作文是最美的時光留下了最美的回憶，寫作可以帶給我們心理成長從而更好地處理和面對各種挑戰(zhàn)和壓力。多多增強自己的閱讀能力對于寫作文是非常有必要的，寫作文之前我們要優(yōu)先關(guān)注什么？探索“愛是什么作文”這個主題的奧秘讓我們一起去揭開它們，希望本篇文章可以為您提供一些相關(guān)的參考信息！

愛是什么作文 篇1

看著現(xiàn)在越來越多的粗制濫造的愛情片，大部分美其名曰“青春偶像劇”，實則集狗血與惡俗于一身，讓人對愛的定義越來越模糊，但我似乎從身邊的人中漸漸懂得了。

奶奶去年生了一場大病，行動不便，需要人照顧，于是我的爺爺擔負起了這項工作。要知道，爺爺以前什么家務都沒干過，現(xiàn)在卻會買菜、做菜、搞衛(wèi)生……熟練程度令人咋舌。一次午飯過后，我們一起去散步，我牽著妹妹在后面走，爺爺攙扶著奶奶在前面走。兩位老人的背經(jīng)過歲月的洗禮已經(jīng)微微佝僂了。落日的余暉將兩位老人的影子拉得很長很長……明年爺爺奶奶結(jié)婚四十周年了，兩位老人一起走過了四十年，風風雨雨、坎坎坷坷是多么不容易。也許他們已經(jīng)忘記了，四十年啊，他們見證了時代的變遷，也見證了他們超越親情的愛情。對于他們來說，愛就是相濡以沫吧。再說說我的爸爸媽媽，他們倆雖然總是小吵不斷，但他們之間的感情總能在生活中體現(xiàn)出來。

有一次爸媽下了晚班，媽媽突發(fā)急病，這可嚇壞了爸爸，連忙攔了個出租車，到醫(yī)院掛了急診?？粗稍诓〈采洗虻踽樀膵寢專职植沤K于舒了一口氣。

這當然是我媽媽告訴我的，媽媽在講的時候面露微笑。對于爸媽來說，愛就是放在心里不說出來的關(guān)心。

對啊，上一輩人的愛就是這么簡單、質(zhì)樸。并不像現(xiàn)在的人整天把愛掛在嘴邊，卻什么也不做。在上一輩人看來，愛就是心里記掛著你、關(guān)心你，卻毫不言語，兩人一起相濡以沫一輩子，就足夠了。

我想，愛可以像白開水，平淡無味中藏著深深的關(guān)心；愛可以像咖啡一樣，挑選最好的咖啡豆，細碾慢磨，散發(fā)醇厚的香味；愛可以像龍井綠茶，經(jīng)過風雨的洗禮，越泡越香……

愛是什么作文 篇2

關(guān)于愛，你怎麼看?

有人說，愛是平淡的，平淡的讓你感受不到它的存在;有人說，愛是炙熱的，炙熱得讓你無法接受它的溫度;有人說，愛是偉大的，偉大的讓你瞬間感動無言;

……

對于崇尚浪漫的我來說，人到中年的爸媽一點也不浪漫。他們沒有梁祝化蝶的悲壯，也沒有居里夫婦的共同追求;我問爸爸：“你懂不懂什莫叫愛的浪漫啊?”可爸爸只是笑而不語。

后來我明白了，他們之間不是沒有那種所謂的愛的浪漫，他們有的是真實，也是平淡。他們會在對方疲憊時遞上一杯清水，會在對方難過時用樸實的話語安慰;他們會爭相做家務，會一起完成某件事，不大，去充滿了我口中的——愛。

一次，我問媽媽;“你的初戀是誰啊?”媽媽低著頭不假思索的回答：“我沒有啊”我看著媽媽依然忙碌的手反問道：“直接就嫁給了爸爸哦?”“恩”媽媽的頭依然低著，可手卻慢了下來，嘴角掛著一抹似有似無的微笑，眼神不知飄到什莫地方去了，仿佛在回憶他們的過去。那一刻，我看到了媽媽眉宇間的驕傲，它仿佛在說;這輩子，她嫁給了他，她——不后悔!

有時候，我會埋怨，我為什麼出生在這個并不富有的家庭，而滿足不了我的各種欲望，現(xiàn)在我明白了，不因為別的，只因有愛!或許它滿足不了我的各種物質(zhì)需求，但是，它卻給了我精神幸福!

愛到底是什莫?不同的人有不同的看法，似真，似幻;似歡笑，似淚水;似感動，似無言;

可我卻知道，愛就是你放學回家時媽媽的一頓飯菜，愛就是你遇事失敗時爸爸的一聲鼓勵，愛就是你委屈想哭時哥哥的一雙臂膀，愛就是你再次離家時他們的聲聲嘮叨……

是的，愛有時候不需要山盟海誓的承諾，也不需要轟轟烈烈的飛蛾撲火，更不需要你追我從的似水纏綿。

最后，我要說：“真實平淡知足=愛”

愛是什么作文 篇3

愛是什么？愛是我學走路時攙扶的大手，

愛是我學說話時反復的示范，

愛是我上學路上遮雨的傘，

愛是我學習時鼓勵的目光，

愛是我犯錯時嚴厲的批評，

愛是我進步時真誠的贊揚。

愛是什么？

愛是爸爸進門時遞上的拖鞋，

愛是媽媽腰酸時輕輕的捶打，

愛是老師勞累時沏的熱茶，

愛是在同學困難時送上的幫助，

愛是扶正狂風中歪倒的小樹，

愛是給流浪的小動物一個溫暖的家。

愛是什么？

愛是黑夜里一盞明燈，

照亮了你，照亮了我，

照亮了整個世界。

愛是什么作文 篇4

“赤橙黃綠青藍紫，誰持彩練當空舞？”當絢麗的色彩從眼前閃過，我便覺得，“愛”雖然只有一個字，但她不也如彩帶圍繞在我們周圍嗎？用純凈的白色來形容朋友之間的愛，我覺得最恰當不過了。“君子之交淡如水”，友情只需真誠和樸實。如果將親情和愛情比作泥土，它養(yǎng)護著生命的根須，而朋友之愛就如同流動的空氣，你不在意，但永不可缺。好友之間的徹夜長談和相視無語也許都是情投意合、彼此默契的表現(xiàn)。唐代詩人元稹對摯友白居易被貶江州司馬寫詩道：“垂死病中驚坐起，暗風吹雨入寒窗”，對好友的境況的關(guān)切和擔憂盡顯其中，難怪收到樂天書信時會“遠信入門先有淚”。同樣，白居易也對同病相憐的元稹和詩道“試玉要燒三日滿，辨才須待七年期。向使當初身便死，一生真?zhèn)螐驼l知？”給好友安慰和開解。所謂“志合者，不以山海為遠；道乖者，不以咫尺為近”、“同聲自相應，同心自相知”，說的就是淡如水、潔如雪的純凈無染的友愛吧。藍色——大海的顏色，代表著深沉和廣闊。藍色之愛變幻莫測，風云起伏，戀人們幾經(jīng)波折，終成眷屬，所以，愛情圓舞曲名叫《藍色多瑙河》。親人們的關(guān)愛產(chǎn)生了比藥物更有效的作用，甚至讓躺在病榻上的植物人流下眼淚，睜開眼睛，這是愛的深沉。社會都來關(guān)注需要幫助的人，于是有了《藍天下的摯愛》，當這首歌曲唱起的時候，獻愛心的活動總能掀起高潮。此時，藍色的愛是博愛，是廣闊的愛。紅色，熱烈又奔放，我把對生命，對事業(yè)的愛稱為“紅色之愛”。運動場上一個又一個世界紀錄的刷新，科技界一項又一項發(fā)明創(chuàng)造的誕生，各行各業(yè)中無數(shù)工作者的不懈奮斗，不正是“紅色之愛”的充分表現(xiàn)嗎？只有他們擁有這份熾熱的“紅色之愛”，才會成就這么多輝煌。愛生命則更需要堅強的意志和精神。在這里，更值得一提的是那些身殘志不殘的強者，他們用超乎想像的勇氣和毅力熱愛著他們的生命并以極大的熱情投入所愛的事業(yè)。失去了行動自由和生活自理能力的斯蒂芬·霍金頑強地在天體科學領(lǐng)域里探索著，用他對生命的無限熱愛和對事業(yè)的不斷追求，贏得了全世界的尊敬。“紅色之愛”是崇高和偉大的愛。莎士比亞說：“愛是一顆星，一切迷途的船只，雖然不懂天文，卻靠他引導?！蔽覀兠糟瘯r需要這星光點點照亮心靈，人類的點點愛心營造了溫馨美好的世間。也許在五彩的愛中，難免也有灰色，但當愛——這自然界的第二個太陽——蓬勃升起的時候，縷縷金光將驅(qū)散一切陰霾。真誠、友愛、美好、和平，是我心里唯一的愛的祝愿。

愛是什么作文 篇5

暑假里，我一口氣讀完了《愛的教育》這本書。給我的第一感觸，那就是愛。書中雖然沒有跌巖起伏的情節(jié)，沒有引人入勝的懸念，但是每一篇都讓我流連忘返。這本書寫了一個四年級小學生安柯利在一個學年十個月中的日記，那平凡而細膩的筆中體現(xiàn)出的親子之愛，師生之情，朋友之誼，鄉(xiāng)國之戀……令我不由得被感動。

書里刻畫了一個個鮮活的人物，善良的卡隆、意志堅強的斯代地、不知廉恥的弗朗蒂和盛氣凌人的諾比斯。他們不同的性格成了鮮明的對比。愛的教育每一個小故事都講述了一種不同的愛，特別是每月故事更讓人感動，讓我覺得人間處處有真情。

其中佛羅倫薩的少年抄寫者更使我感動。12歲的孩子為了幫助爸爸多賺錢，每天半夜偷偷的起床給爸爸做抄寫工作，可是他的身體得不到充分休息，成績下降。爸爸非常生氣，少年認為著值得……

書中還提到了這樣一件肺腑的事；13歲的少年孤身一人熱那亞出發(fā)尋找母，路上他是都沒困難??！愛的教育讓我感動的同時，也引發(fā)了我對‘愛;的思索。愛是什么？愛就像空氣，無形無影，愛是我們每個人經(jīng)常掛在嘴邊的字，可有時候，我們也嘗會忽略周圍的愛，其實愛往往反應在小事上：下雨了父母送雨傘到學校；放學后，老師提醒我們過馬路要小心：考試沒考好，父母鼓勵我們等等。當你能感受到那份極為普通的愛的時候，相信你一定會付出你的愛心給一些需要幫助的人。送人玫瑰，手有余香，不是嗎？

愛比珍珠更寶貴，比糖果更甜蜜，比水晶更晶瑩，比群星更璀璨。同學們，請你帶一顆圣潔的心投入世界中，你會發(fā)現(xiàn)：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天。

愛是什么作文 篇6

愛是什么呢？

女孩很不解，問別人，他們也不說，女孩更加好奇。

一天，女孩回家，路上有一條小河，小河里有一群魚，女孩問道：

“愛是什么呢？”

魚游了一圈，躍出水面，背上的鱗銀光閃爍：

“愛就像水，我們就在水中。”

女孩還是不解，便見魚逆著水流，游向了遠方。

女孩繼續(xù)往家的方向走，經(jīng)過了一片花園，里面不知名的花開的正盛，迎風搖曳著身姿。

女孩見此，心道：他們一定很幸福，應該知道愛是什么吧。于是，女孩問道：

“愛是什么呢？”

花在微風中搖曳：

“愛就像陽光和水，我們靠他們成長?！?/p>

女孩依舊不解，想追問，花卻輕輕跳起舞來。

女孩繼續(xù)往家的方向走，看見了一只貓，貓正懶洋洋地趴在樹枝上打著哈欠，女孩再次問道：

“愛是什么呢？”

貓伸了個懶腰，換了個姿勢靠在樹上：

“愛就像這棵樹，他一直陪伴著我。”

女孩恍然大悟，鄭重道了聲“謝謝”，便加快了回家的步伐。

臨進家門，女孩看到了屋頂冒著炊煙。

女孩的媽媽正守在門口，看到女孩，笑怪道：“怎么這么晚？”

女孩飛快地跑了過去，抱住了媽媽，在她臉上親了一口，迫不及待地叫道：

“媽媽，我知道愛是什么了！”

屋頂?shù)拇稛熞廊唬瑓s多了一份溫馨。初二陳亦菲

愛是什么作文 篇7

愛是什么？它是我從小就一直疑惑的問題。問媽媽，媽媽說去問爸爸；問爸爸，爸爸卻說媽媽可以告訴你，而后我又去問媽媽

就在爸爸媽媽互相推辭的過程中，我逐漸長大了，求知欲越來越大越來越迫切的想要知道愛是什么？這道問題的答案是什么？終于，在我膠水般地粘著爸爸想要知道答案后。爸爸給了我一個不確定的答案：愛是付出。無條件的付出。爸爸不確定的答案成為了我尋找準確答案的線索。

愛是什么？愛是付出。于是我便開始通過這條線索尋找愛。

回想起那最晚的一次回家，知道有媽媽在家，卻不敢敲門。因為我厭煩并懼怕那沒完沒了如機關(guān)槍般的數(shù)落。就這樣一直坐在門口，體會到了有家也不能回的感覺，那是一種凄涼的感覺。雖然在家門口，但卻比家差很多：沒有家的溫暖，沒有家里熱氣騰騰的飯菜，沒有家里溫暖的床，沒有家里的電視我實在熬不下去了，伸出手敲門，們在敲的一瞬間就開了，走出來的是媽媽和驚恐而又驚喜的奶奶。又是一次迎來媽媽的沒完了沒了的罵。但這次回想，卻發(fā)現(xiàn)，媽媽一邊罵著，一邊遞蘋果給我，一邊為我煮飯，做菜，奶奶也在旁邊幫忙，還勸著媽媽說算了。吃飯時，媽媽和奶奶一個勁地把熱菜往我碗里夾，卻把中午的剩菜包攬到自己碗里。這就是付出嗎？無條件的付出嗎？嗯，這就是付出，無條件的付出。但，這就是愛嗎？只有這一種愛嗎？

我不懂，又去問媽媽。媽媽深思熟慮后告訴我：愛不止一種，付出只是其中的一種，為了家人，向著一個目標努力的，也是愛。

愛是什么？愛是為了家人而努力。順著媽媽給我的線索再次尋找愛。卻發(fā)現(xiàn)愛就在身邊。

上學前的晚上，時間是十點，臨睡的我來到客廳倒杯水，看見爸爸在工作。問爸爸怎么不睡覺？爸爸輕松的回答說：明天就要用這份表格，白天陪你玩了一整天，晚上就要加班了。要不你們的生活資金從哪來？我回了一句哦就回房間睡覺去了。第二天早上，時間七點，我起床上學，發(fā)現(xiàn)爸爸的房門開著?？匆姲职诌€在工作，正想去看看，卻發(fā)現(xiàn)上學要遲到了，便匆匆離開了家門。這就是為了家人而努力嗎？嗯，就是為了家人而努力。但，這就是愛嗎？這也是一種愛嗎？

現(xiàn)在已無人可問，或許只能自己去探索愛是什么，或許在生活中就能發(fā)現(xiàn)愛。或許愛并沒有什么準確定義，可能愛沒有什么解釋，愛就是愛。

愛是什么作文 篇8

有人說婚外戀是不盡完美婚姻的必然產(chǎn)物，而我則認為它是平淡無激情生活的產(chǎn)物。如果說弗朗西斯卡和羅伯特金凱的愛是永恒的，是一生只有一次的，那么弗朗西斯卡和丈夫理查德的愛情又算什么，如果那不是一場真摯的愛情，她又怎么會不遠萬里從意大意跟隨到陌生的美國。和相愛的人在一起，到一個充滿夢想的地方去生活，這應該是她當時的理想。但現(xiàn)實總歸是瑣碎、平淡的，日復一日單調(diào)的生活讓她感到了厭倦，就如她自己所說：這里并非我少女時夢想所寄。從影片畫面也可看出她和丈夫之間應該是那種想濡以沫的情感，只是平淡了。羅伯特金凱的到來無疑是一塊巨石投進一灘死水，蕩起一圈圈的漣漪。他所描述的非洲，讓人神往：“那里是另一個世界，從黎明到黃昏色彩的變換，有種很實在的感覺。那里沒有一定標準，沒有定道德準則，一切順其自然，美的無與倫比，是旅人的天堂”。外面世界很精彩，因為遙遠、因為陌生，再加上羅伯特獨有的氣質(zhì)，這與她所處的環(huán)境形成顯明的對比。羅伯特的到來讓她重新找回了少女時的夢想，他成為實現(xiàn)她憧憬理想的現(xiàn)實跳板。

但弗朗西斯卡又是一個睿智的女人，她知道她真的離開后，她會分分秒秒的牽掛著親人，那種痛苦會讓她覺得她和羅伯特的愛是齷齪的，完全錯誤的，也許一切都會變的面目全非。假如弗朗西斯卡真的跟著羅伯特走了，那接下來的生活會不會總是象那四天一樣的充滿激情？她會不會又要重新回到瑣碎的生活中去？就算是她跟隨著羅伯特一起去漂泊，人在外漂泊久了總會有回歸的情結(jié)，那曾有的安靜閑適的田園生活會不會又成為她所渴望的？當然這只是一個設(shè)想，正因為影片沒有這樣去拍攝，才有了如此蕩氣回腸愛情故事。我想這段感情正因為四天時間的短暫、就因為沒有結(jié)局才突顯出了它的真摯與珍貴，值得雙方用一生去追憶。

曾在一本書上讀到這樣一段話：如果僅以愛情來評價婚姻，每個婚姻最后都得解體，愛情經(jīng)過歲月的沉淀，變成一種親情，而這種親情，比愛長久，比愛穩(wěn)定。

在這部影片里，最終是無法割舍的親情戰(zhàn)勝了轟轟烈烈的愛情，我想這應該是最好的結(jié)局。

愛是什么作文 篇9

人是一種非常復雜的動物，而社會是由許多具有不同特征的人組成的。彭是我們班積極向上的人，是一個勤奮的人，是一個樂觀活潑的人，我愛讀書。

年輕的時候和書有著不解之緣，后來沉迷于書。

我還記得，五年級快結(jié)束的時候，我媽說：“現(xiàn)在你看課外書，可能會影響成績，所以這段時間不許看課外書！”表面上看，我的內(nèi)心是不愿意同意的，但內(nèi)心是不愿意的。曾經(jīng)，我讀書的欲望是無法忍受的。睡覺的時候，我從林那里學會了偷。我一手拿著《三國演義》，一手拿著手電筒，把自己蓋在床上。當我沉浸在書的世界里時，我聽著床外客廳的動靜。一有風吹草動，我就關(guān)掉手電筒，閉上眼睛裝睡。后來，我繼續(xù)偷看到了關(guān)公的《華雄》的精彩 篇章。我忍不住哭了出來，就在我媽發(fā)現(xiàn)的時候。他走過來，掀開我的被子?！拔?！”她哭得滿臉黑線。我們面面相覷，氣氛很尷尬。她問：“好吃嗎？”我居然用傻乎乎的腦子說：“嗯，真好看！”后果可想而知。

為了滿足我看課外書的欲望，我經(jīng)常和媽媽玩瞞天過海的游戲。我先拿出《哈姆雷特》，然后拿出語文書，把課外書用語言文檔包起來。然后仔細閱讀。嘻嘻，人家說我聰明不聰明？

因為我愛看書，腦子里的知識越來越多，學到的詞匯也隨著時間的推移越來越豐富。

我愛讀書，書就像明亮的燈光，照亮了我的童年；我愛讀書，書如雨露，滋潤著我的心；我愛讀書，書就像路標，指引著我前進的方向！我堅信，書就像長滿翅膀的翅膀，會帶我走向自己的成功殿堂！

愛是什么作文 篇10

愛是什么？看似簡單，答案卻有很多。

愛是潮水，時而漲，時而退，時而緩，時而急。媽媽的愛從嘴里流過，爸爸的愛從指間飛過，爺爺奶奶的愛在哪兒呢？在他們的兩鬢白發(fā)中。

媽媽常常說：“二胡好好練，抬頭!挺胸！手腕動起來！音偏高了！在她的諄諄教導下，二胡也考級了，成了琴行小有名氣的人。

爸爸的手，綿軟而有力，是一雙扶我走路，長大的手，偉大的手。不像媽媽，動口不動手。他抓著我纖細的手，教我識字，從一二三開始到筆畫有十幾畫。有時幽默風趣:這個字沒吃飽，少了一條“腿”，營養(yǎng)不良，下次讓它吃飽！

爺爺在那越來越白的頭發(fā)里有愛，自從我出生，他的頭發(fā)是出白不出黑，他還是位學識淵博的老師，對付我的辦法成百上千，軟硬兼施。我打小服軟不服硬，他的硬招沒用，是竹籃打水-----一場空。他便拿起那張嘴："瀚之??！聽話點喔，爸爸在外面做工作很辛苦的?！蔽抑缓酶拾菹嘛L。

奶奶最會用軟招，兩鬢白發(fā)在奶奶眼中不足為奇，染個發(fā)，判若兩人，到現(xiàn)在還很年輕。對我很好，有點過頭，干什么事都護著我。我不小心把花瓶打碎了，奶奶說是自己打碎的。為什么這么做，因為太過頭的溺愛，我不喜歡。

人會變，心會老。愛卻永遠不變，不老！

愛是什么作文 篇11

時間是一輛滾滾向前的列車，不經(jīng)意間，20xx已從20xx的手中接過了接力棒。生命之樹又增長了一圈皺紋，年長了一歲，成為我們這些中年人不愿但又不得不接受的新年禮物。人到中年，逐漸褪去了年少的輕狂，回歸了生命的沉靜。梳理40余年人生的軌跡，開始了對愛的思考。愛，到底是什么？

小時候，家里兄弟姐妹多，靠父親一人微薄的工資和母親的勤儉持家勉強維持生活。母親在小院開辟了一小塊地，為全家人提供了雖然很少但卻是純天然綠色的蔬菜；養(yǎng)豬、養(yǎng)雞，賣掉換錢為我們積攢學費；總是看著我們狼吞虎咽地吃完飯，媽媽才會拿起碗筷；用廢舊的紙張疊成飛機、裁剪成各種造型，便是我們最好的玩具；待我們都睡下了，操勞了一天的母親在煤油燈下又做起了針線活；后來離家去外地求學，母親又因思念和惦記我們而徹夜難眠……那時的我們，是那么的天真和幼稚，認為一切都是理所當然，一切本該如此。現(xiàn)在想想，父母之愛，是那么的博大而無私，是那么的悄無生息、潤物無聲而又無怨無悔。

1993年即將結(jié)束四年中專生活的我，先后收到了兩個男同學愛的丘比特之箭。那個年代，我們還很保守和羞澀，傳統(tǒng)文化的教育讓我不敢越雷池半步，仿佛遇到了洪水猛獸，斬釘截鐵地給予了回絕。在那個單純的青蔥年紀，我們還不懂愛。現(xiàn)在想想，或許那就是一縷基于同學友情之上的喜歡吧。雖然我們畢業(yè)后天各一方、再無聯(lián)系，但喜歡一個人本身沒有錯，至少它讓我感受到人與人之間的一份美好。

參加工作的第二年，經(jīng)人介紹認識了我現(xiàn)在的先生。大致相似的家境、求學經(jīng)歷和愛好追求，讓我們一年后步入了婚姻的殿堂。20多年一路走來，有歡笑，偶爾也有爭吵；有成功時的相互鼓勵，也有彼此討厭時的短暫“冷戰(zhàn)”；有病榻前的陪伴，更有失意時的相互開導。不知從何時起，年輕時的互不相讓越來越少了，取而代之的是更多的彼此寬容、彼此商量和彼此心疼。尤其是女兒上大學之后，突然意識到，孩子終究要離開我們，過屬于她們自己的獨立生活，能陪伴我們走向人生盡頭、不離不棄的，只有伴侶。夫妻之間，受是什么呢？是責任、是陪伴。老伴，是人生最后的存折。

前兩年，閨蜜在感情上遇到了“坎”。她有著穩(wěn)定的工作和幸福的家庭，有對她疼愛有加、責任感爆棚的丈夫和陽光、孝順的女兒，40多歲的她看上去象30多歲的樣子，讓人羨慕不已。然而，單位里新?lián)Q的一位上司，打亂了她平靜的情感世界。上司是一位穩(wěn)重、成熟、性格開朗、充滿智慧的人，兩人同齡，性格溫和賢淑、工作能力較強的她在工作中得到了上司的認可和欣賞，工作配合非常默契。隨著工作中接觸越來越多，她明顯感覺到兩個人互相的傾慕和好感，但她多次反復提醒自己，決不允許自己做出有違倫理道德的事情。雖然內(nèi)心有一絲波動，但僅僅是心理活動而已，她在日常言行上把握的非常有分寸。還好，上司也是成熟理性的，理性和克制讓他們的接觸始終限于工作范疇。后來，閨蜜主動申請調(diào)換了工作部門，內(nèi)心情感的波瀾歸于平靜。當我聽她訴說這件事的時候，她是平靜的，但我能想象先前的她應該是有過痛苦的，至少在心情上是難過的。一個人是否真心對你好，你是能感覺到的，即使這個人沒有通過更多的言行來表示。但再對的人，只有在對的時候出現(xiàn)，才有可能成就一段美好姻緣，否則將是對兩個家族的傷害。

愛，到底是什么呢？我想這個問題沒有唯一的答案。愛，是無私的付出，不求回報；愛，是相互體諒和相互心疼；愛，是在你最生氣的時候，卻能把最傷人的那句話咽回去；愛，是把最好的脾氣留給最親近的人；愛，是理性和克制，是懂得放下；愛，是讓彼此變得更好。

擁有愛是人生最大的幸福。父母之愛、同學之愛、師生之愛、朋友之愛，情侶之愛，愛溫潤著我們的心靈，扮靚了我們的天空，伴隨著我們成長和成熟。

付出愛是人生最大的責任。沐浴著愛的陽光，我們也要對那愛我們的人，敞開心扉，回報給他們以真摯的愛，讓所有善良的人們，感受到生命的溫暖和人性的光輝。

愛，是這個社會不可或缺的潤滑劑，是人類精神家園的陽光雨露。但在物質(zhì)生活五彩繽紛的當下，愛也是需要修行的，那就是“和真愛相濡以沫，和次愛相忘于江湖”。我衷心祈禱，我們每個人都擁有創(chuàng)造愛、付出愛、享受愛的能力，不負愛我們和我們愛的人。

愛是什么作文 篇12

一個很涼很涼的雨天，

媽媽到學校接我，

一把傘遮在我頭頂，

雨水卻打在媽媽身上。

啊，媽媽的愛是遮雨的傘。

一回，我病了，

媽媽帶我去醫(yī)院。

摸著我滾燙的額頭，

媽媽著急地哭了。

啊，媽媽的愛是滴落的淚。

一次，我考了85分，

我悄悄地低下了頭，

媽媽卻積極鼓勵我。

啊，媽媽的愛是積極的鼓勵。

一天，我做錯了事，

又對媽媽說了謊。

媽媽嚴厲批評了我，

啊，媽媽的愛是嚴厲的批評。

媽媽的愛是什么，

媽媽的愛，

是遮雨的傘，

是著急的樣子，

是責備的目光，

也是嚴肅的臉龐。