作文是表達心情的有效手段，一篇優(yōu)秀的作文一定要有自己的中心主旨，我們可以學習哪些優(yōu)質高分作文呢？打開這篇“幼兒園第一作文的作文”的文章和欄目小編一起探索吧，希望讀者在閱讀中得到些許啟示！

幼兒園第一作文的作文(篇1)

每件事我們都有自己第一次，如：第一次進行拖地、第一次做飯、第一次學生做作業(yè)……我也有過這樣許多企業(yè)第一次，最讓我難忘的是第一次上幼兒園。

開學了，奶奶送我去幼兒園，我很興奮，背著一個背包進了幼兒園。幼兒園的第一天很有趣，和孩子們玩游戲，一起睡覺，一起吃飯。.

到了我們第二天，我就不想去了，到了很多幼兒園，我就變成了“超強口香糖”，“粘”在奶奶他們身上，奶奶也是沒辦法，只好把我抱了一個回來。

這樣讓我三天不去上課，直到第四天，媽媽送我上學，我再一次“粘”在媽媽身上，但是，這個動作不起作用，媽媽直接把我送到幼兒園，她也進去了。

我進去后，站作文在老師自己跟前，趁老師可以不注意，抓住學生老師的手，狠狠地咬了一口。媽媽看見了，一把拽住我，在后人們背上一個狠狠地拍了我一巴掌，生氣地說：“快跟老師說對不起！”我只好不樂意地說了這樣一句：“對不起?！?/p>

母親看著我，呼吸著。我非常生氣和憤憤不平，我開始故意在幼兒園制造麻煩。午飯故意用勺子放在地上，不聽課，不睡覺，還戳孩子不讓他們睡覺...直到我們放學后停下來。

到了我們第二天，我死活也不去了，媽媽就沒讓我去上課。

這是我的第一所幼兒園，是個調皮的孩子，到目前為止感覺很慚愧。但除此之外，很多其他的第一次，我仍然表現得很好。

幼兒園第一作文的作文(篇2)

日歷翻了一頁又一頁，換了一個又一個，時間如水般飛快的流逝，你留下了什么經歷呢？那些危險刺激的經歷，我記憶模糊。第一次去幼兒園的情景我倒是歷歷在目，那件事對于2，3歲的我來說，是一次重大的經歷。

記的那是去幼兒園的路上，我乖乖巧巧地坐在媽媽的后面。媽媽騎著自行車帶著我，我把頭靠在媽媽背上，有說不出的溫暖。直到媽媽把我送到教室里，轉身要走時，我才知道要和媽媽分開了，我死拽著媽媽的衣角，不讓媽媽走。老師溫和的勸我，讓我不要害怕，可我根本聽不進去。當時我的心里充滿了恐懼，面對老師同學們一張張陌生的的面孔，我只知道不要離開媽媽。大人們勸呀勸，我還是死活不讓媽媽走。終于媽媽狠狠心，不管我揚長而去。（后來我問媽媽為什么走這么急，媽媽告訴我她要遲到了）那一瞬間我想了很多，我以為媽媽討厭我了，不要我了。我哭起來，大有哭到天荒地老之勢。我哭呀哭，仿佛淚水能帶走我內心的委屈和恐懼。這下可急壞了老師，不停地安慰我，但沒有用。只有媽媽拿著手帕來接我回家，我才會停止哭泣。慢慢的，我哭累了，不哭了?？墒切睦镞€是很傷心。下午媽媽來接我，我猛的撲進媽媽的懷里，心里充滿了安全感。

現在我長大了，知道媽媽的難處，體會了媽媽的辛苦。我們這些做兒女的要多替家長想想，記住爸媽永遠是愛自己的兒女的，有時會出于無奈，出于對兒女的愛才會讓兒女傷心。

幼兒園第一作文的作文(篇3)

第一次當老師

“鈴鈴鈴……”下課了，老師對我說：“武梟涵，下周三的社會課由你來講?！辈粫?？我聽了不由地打了一個寒戰(zhàn)，這對膽小的我來說可是一次難度很高的挑戰(zhàn)。在好友的鼓勵下，我下定決心：一定要講好這節(jié)課。

回到家，我開始備起課來，我先把課文讀熟，不會的字查字典，再把課后的問題解答，好了，萬事俱備，只欠東風了。時間過得真快，星期三很快就到了，我早早地來到了學校，一進教室，大家便簇擁過來，問我準備的怎么樣，大家的關心使我受到了鼓舞，同時又對我無形地施加了壓力?！岸ｂ彙鄙险n了，我走上講臺，對大家說：“大家好，今天我們來學習第3課——《眾多的河湖》請大家打開社會書第xx頁。首先，請大家讀課文，想一想，中國第一長的河是哪條？第二長的河又是哪條呢？”同學們開始讀起書來，我舒了一口氣，看來我講的還不錯，可老天爺偏偏不照顧我，一位學生冷不丁問我：“老師，中國第三長的河又是哪條？”啊，這個我在備課的時候沒有查資料，這我還真不知道，怎么辦呢？我犯愁了，就在這時，老師發(fā)話了：“這個問題提得好，大家可以回家查一下資料?！蔽野蛋邓闪丝跉?，還是老師會解決難題！看大家都讀完了，我學著老師的樣子說：“好了，誰來回答我剛才提的問題？吳碩。”吳碩回答道：“中國第一

幼兒園第一作文的作文(篇4)

第一次上幼兒園，是姐姐陪我去的，可是我嚇哭了......

因為完全沒有我認識的人，所以我在幼兒園里角落哭泣，姐姐和幼兒園里一位叫香香老師的人跑來安慰我，讓我心情好多了。

但是我不知道為什么就是不想要去上幼兒園，可是爸爸和媽媽都說我一定要去上幼兒園，我也只好聽話。過了一陣子之后覺得上幼兒園好好玩喔！所以我上幼兒園都不會遲到喔！上課也非常非常的認真，畢業(yè)的時候還得了園長獎，全家人都說我很棒，所以我自從全家人說了那句話后，我下定決心要保持現在的表現。所以之后不管去哪里上課我都不會再害怕了，想一想我第一次進去幼兒園的時候，我就覺得我以前怎么那么愛哭？現在我已經不是那個愛哭鬼了，既使在陌生的環(huán)境我也是能很快的適應了，感謝以前那些陪我的度過那一天的老師、同學、姐姐、園長、爸爸、媽媽，真的好感謝你們！

幼兒園第一作文的作文(篇5)

幼兒園開學的第一天我媽媽同其他家長一樣陪我上學，我們都在學校辦公室前等著。

很快一位老師來了，帶我們去了一些教室。在那里，我們被分成四個不同的班級。這時，一些孩子開始哭泣，因為家長們不被允許進入教室。我沒有哭，因為我以前去過幼兒園。我母親很快就回家了，因為她知道我會沒事的。

對我來說，這是一段愉快的時光，因為我認識了我的新同學。老師正忙著記下我們的詳細情況，所以我們有足夠的時間留給自己。

與此同時，一些孩子繼續(xù)嗚咽而他們的父母則焦急地透過窗戶向里張望。

很快下課了，我們中的一些人去了糖果店其他人則奔向他們的父母。我用媽媽給我的錢買了一杯飲料。

課間休息后，我們回到教室，我和我的新朋友們設法哄兩個男孩停止哭泣。事實上，很快我們就在一起歡笑和玩耍。偶爾，老師不得不告訴我們保持安靜，因為我們太吵了。

仍有一些家長透過窗戶焦急地向里張望。

最后，我們回家的鈴聲響了。我們中的一些人很高興能與父母團聚。看到媽媽在學校門口等我，我也很高興。我交了許多朋友，在學校的第一天是美好的一天。

幼兒園第一作文的作文(篇6)

是誰，帶領我邁向了人生的第一步？對，是老師，是我那留下三年回憶的金苗幼兒園，時間時間像飛鳥，等我戴上紅領巾，再來向你問聲好每當我想念我的第二個家幼兒園時，我就會默默的唱起這首歌。

在幼兒園時，我最喜歡的一位啟蒙老師就是陳老師，她的女兒也在我們學校上學，那時，她常常帶我們玩：教我們玩跳皮筋，那時的快樂情景，一直讓我流連忘返，我多想乘坐時空機，回到原來，回到那快樂的時光。

唐老師長的非常漂亮，那濃眉大眼，總是笑瞇瞇的，櫻桃小嘴一點點，長長的、烏黑光亮的頭發(fā)，看到她那甜蜜的笑容，讓我們一個個精神抖擻

那時，因為我們還小，所以老師教的知識不多，可是，那些游戲，漸漸的讓我們受益，懂得了做人的道理，高尚的品質，遠大的理想是多么的可貴。

在幼兒園，有幾個同班同學與我玩的最好：范琳琳是不用說的了，文小霞和姜昆儀現在已經不是與我常常見面了，甚至沒有與對方說過一句話。她們，帶給我了一般時間體會不到的快樂和溫暖，我喜歡與她們在一起玩耍，記得幼兒園時，我們班有一個圖書角，上面擺放著各種各樣的圖書，每當吃完早餐，范琳琳總是讓我給他講巫婆的故事，而我總是費盡心思的去給她編，每天都這樣，有時真是弄的我啞口無言那時，我是那么的無憂無慮，不用為學習擔心，不用參加一些同學與同學之間的激烈戰(zhàn)爭，那時，我們好似生活在天堂一般快樂，真像一只只快樂的小天使。

記得那次時裝表演，馬蕾、范琳琳、我及一些同學當模特，我忘記了是誰扮演垃圾鼠，我想大概是我們班的一個人吧！經過多次彩排，正式比賽那天，老師一下給我們擦胭脂，一下涂口紅，忙得不亦樂乎，最后，老師累得滿頭大汗，終于完成任務了，我們一個個看樣子像狐貍精。看來，功夫不負有心人，我們表現的還算出眾，那時的獎品，我現在還留著。

今天，我翻箱倒柜，找出了我們的畢業(yè)照，上面清楚的可以看出我們的面孔，一雙雙炯炯有神的眼睛，充滿了理想和追求，不過我現在已經不記得幾個了。

一說起金苗幼兒園，我就會想起那次我們去游泳，大部分同學都不會游，我也不例外，有些盡逞能的同學非要游，當然不會有好下場，一個個都給水嗆到了，只得請旁邊的大人把他們拉上來了。

張老師，是我們的美術老師，我喜愛畫畫，當然就喜歡美術老師了，在六歲時，他教我畫過一幅貓捉老鼠的話，得到了大家的贊賞，上面畫著一只懶貓、兩只貪吃的小老鼠以及一盤水果，兩只老鼠來偷水果，那只貓氣壞了，他瞪著大眼睛，觀察著兩只老鼠的一舉一動，等待時機成熟，突然撲上去，兩只老鼠猛然察覺到，不知所措，只得等著送死。畫上的那只貓栩栩如生。

呀！那數不勝數的回憶，快樂的時光，令人留戀，那一個個同學，現在不知怎么樣了，一串串的問題徘徊在的腦海里，手拉手，心連心，我們都是一家人！