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幼兒園疫情應急預案合集(5篇)

發(fā)布時間:2024-03-30

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幼兒園疫情應急預案 (篇1)

為了提高我園全體師幼及家長疫情防控的能力和安全防范能力,指導和規(guī)范老師對疫情的應急處置工作,減輕或者消除疫情突發(fā)事件的危害,保障全體師生員工的身體健康與生命安全,維護學校正常的教學秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)新鄭市有關(guān)疫情防控文件要求和安全工作要求,結(jié)合當前疫情防控工作需要和我園實際情況,特制定我園疫情防控及安全等突發(fā)事件應急預案如下:

一、工作目標

1.進一步普及疫情防控知識和安全防范知識技能,提高全園人員的安全意識和處置各類突發(fā)事件的能力。

2、完善疫情防控的信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應和應急處理機制,及時采取措施,確保疫情發(fā)生后不在校園內(nèi)蔓延。

二、工作原則

1、預防為主、常備不懈

宣傳普及疫情防治知識,提高全園人員的防護意識和校園公共衛(wèi)生水平,加強日常監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。

2、依法管理、統(tǒng)一領導

嚴格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),對突發(fā)疫情的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理;對于違法行為,依法追究責任。在新鄭市孟某某鎮(zhèn)疫情防控專班的統(tǒng)一領導下,成立學校突發(fā)疫情事件防治領導小組,負責組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實學校的突發(fā)疫情事件的防治工作。

3、快速反應、運轉(zhuǎn)高效

建立預警和醫(yī)療救治快速反應機制,強化人力、物力、財力儲備,增強應急處理能力。按照“四早”要求,保證發(fā)現(xiàn)、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接,一旦發(fā)生突發(fā)事件,快速反應,及時準確處置。

三、組織管理

學校成立由王某某園長負責的疫情防控工作領導小組,具體負責落實我園的疫情防控事件防治及報告工作。主要成員及職責如下:

園長王某某(電話***)負責校園疫情防控事件的日常應急管理工作,督促檢查學校預防措施的落實,組織協(xié)調(diào)有關(guān)部門開展安全隱患的排查、整改;

副園長馬某某(電話***)負責校園安全及后勤事宜的日常管理,狠抓安全衛(wèi)生工作,消除一切不安全的隱患。

副園長常某某(電話***)負責恢復和維護學校教育教學秩序,穩(wěn)定師生思想情緒;做好校園輿情分析和校園網(wǎng)監(jiān)督管理,及時把握師生思想動態(tài);

衛(wèi)生保健副園長范某某(電話***)負責宣傳推廣學生疫情防控知識和應急防護知識教材,并開展宣傳教育;

疫情上報人孟某某老師(電話***)會同有關(guān)部門做好疫情防控和校園突發(fā)公共事件的信息匯總、上報和事件定性;

疫情防控及安全工作領導小組負責安排以下工作:

1、根據(jù)上級主管部門的疫情防控應急預案,制訂我園的疫情防控應急預案。

2、建立健全疫情突發(fā)防治責任制,檢查、督促學校各部門各項突發(fā)事件防治措施落實情況。

3、廣泛深入地開展疫情知識的宣傳教育活動,普及疫情知識,提高師生員工的科學防病能力。

4、加強全園師幼及家長安全宣傳和安全教育,組織好全園師幼的防震、消防等安全演練活動,杜絕擁擠踩踏和消防、溺水等安各類安全事故的發(fā)生,提高全體師幼的安全防護能力和安全防范技能。

5、建立幼兒缺課登記制度和傳染?。ㄒ咔椋┝餍衅陂g的晨午檢制度,及時掌握師幼的身體狀況,發(fā)現(xiàn)疫情突發(fā)事件早期表現(xiàn)的人員,應及時督促其到醫(yī)院就診,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

6、開展校園環(huán)境整治和愛國衛(wèi)生運動,加強后勤基礎設施建設,努力改善衛(wèi)生條件,保證學校教室、廁所及其他公共場所的清潔衛(wèi)生。

7、確保幼兒喝上安全飲用水,吃上放心飯菜。

8、及時向當?shù)丶膊☆A防控制部門(孟某某衛(wèi)生院***)和上級教育行政主管部門(孟某某中心校***)匯報學校的突發(fā)公共衛(wèi)生事件(傳染?。┑陌l(fā)生情況,并積極配合衛(wèi)生部門做好對病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。

四、疫情防控及安全等突發(fā)事件預防

(一)高度重視,切實加強對幼兒園安全和衛(wèi)生工作的領導和管理

學校應經(jīng)常對食堂、教學環(huán)境與生活區(qū)環(huán)境進行自查,盡早發(fā)現(xiàn)問題,及時消除各種安全隱患。

(二)增加學校衛(wèi)生投入,切實改善學校衛(wèi)生基礎設施和條件。年初預算已經(jīng)將衛(wèi)生防疫工作列為第一大事,無論是設施維護和防疫用品的購買,都比往前的比例有所增加。

(三)采取有效措施,強化幼兒園安全和衛(wèi)生規(guī)范化管理。

1、加強學校生活飲用水的管理,防止因水污染造成疾病傳播。

2、加強廁所衛(wèi)生管理,做好糞便的無害化處理,防止污染環(huán)境和水源。

3、大力開展愛國衛(wèi)生運動,重點搞好教室衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,為學生提供一個安全衛(wèi)生的學習和生活環(huán)境。

4、學校要切實履行職責,做好計劃免疫的宣傳工作,嚴格執(zhí)行新生入學前預防接種證查驗和登記制度,提高學生疫苗接種率,防止疫苗相關(guān)性疾病的發(fā)生或流行。

5、學校應當依法加強實驗室危險化學品等有毒有害物質(zhì)的加工、運輸、存儲、使用、處理等環(huán)節(jié)的管理,防止因管理失誤引起突發(fā)事件。

(四)加強健康教育,提高師生的防疫抗病能力。

1、按照上級部門的要求,落實好健康教育課,普及公共衛(wèi)生知識,引導學生樹立良好的衛(wèi)生意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和生活方式。

2、結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性傳染病的預防,通過黑板報、宣傳櫥窗、廣播以及校園網(wǎng)等宣傳途徑,大力宣傳、普及防治突發(fā)事件的相關(guān)知識,提高師生員工的公共衛(wèi)生意識和防治突發(fā)事件的能力。

3、進行食品衛(wèi)生知識和預防食物中毒的專題教育,增強學生識別腐敗變質(zhì)食品、“三無”產(chǎn)品、劣質(zhì)食品的能力,教育學生不買街頭無照、無證商販出售的各類食品。

4、督促和組織師生加強體育鍛煉,養(yǎng)成良好的生活習慣,提倡合理營養(yǎng),不斷增強體質(zhì)。

五、突發(fā)事件監(jiān)測和報告

學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的內(nèi)容包括:重大傳染病疫情、中毒事件(食物中毒及急性化學物品中毒)、污染事故、免疫接種事故及嚴重異常反應,以及其它重大疑難及不明原因的健康危害事件。

(一)突發(fā)事件監(jiān)測

1、建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件的監(jiān)測系統(tǒng)。在學校建立考勤監(jiān)測制度,每天早上班主任對缺勤幼兒家長進行詢問,查明缺勤原因。對所有缺勤幼兒進行登記,然后數(shù)據(jù)上報給我園衛(wèi)生保健副園長范某某(電話***)和疫情上報人孟某某(電話***),并同時上報王某某園長(電話***)。對因健康原因缺勤者由衛(wèi)生保健副園長范某某進行登記匯總并進行追蹤觀察,分析其發(fā)展趨勢,必要時采取進一步的措施。

2、重視信息的收集。要與孟某某鎮(zhèn)衛(wèi)生院(***)建立聯(lián)系,收集本園公共衛(wèi)生事件的情報,密切關(guān)注其動態(tài)變化,以便做好預防工作。

(二)突發(fā)事件報告和處理

1、建立自下而上的突發(fā)公共衛(wèi)生事件逐級報告制度,并確保監(jiān)測和預警系統(tǒng)的正常運行,及時發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間,幼兒園實行24小時值班制,并開通疫情監(jiān)控聯(lián)系電話。

2、嚴格執(zhí)行學校疫情防控事件報告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間,對疫情實行日報告制度和零報告制度。學校嚴格按程序逐級報告,確保信息暢通。出現(xiàn)集體性食物中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發(fā)、醫(yī)院感染爆發(fā)及其他突發(fā)衛(wèi)生事件時,保健室及幼兒園有關(guān)部門應立即向本校突發(fā)公共衛(wèi)生事件領導小組報告,并以最快的通訊方式向所在地疾病預防控制中心報告,同時向上級教育行政管理部門報告。如有突發(fā)疫情出現(xiàn),要立即進行隔離,并迅速上報給我園王某某園長(電話***)和衛(wèi)生保健副園長范某某(電話***),王某某園長(電話***)上報中心校校長高兆賓(***)***會,疫情報告人孟某某老師(電話***)上報孟某某鎮(zhèn)衛(wèi)生院(電話***)并同時上報孟某某鎮(zhèn)中心校體衛(wèi)藝專干馬某某老師(電話***)。

3、任何部門和個人都不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發(fā)事件。

4、建立突發(fā)事件舉報制度。任何部門和個人有權(quán)向?qū)W校報告突發(fā)事件隱患,有權(quán)向教育行政主管部門舉報有關(guān)部門不履行突發(fā)事件應急處理規(guī)定的職責的情況。

幼兒園疫情應急預案 (篇2)

1、立即啟動應急預安。

2、指揮部根據(jù)傳染病類型,開展處置工作,及時聽取、了解情況,采取相應措施,全力工作。

3、確定由保健老師組織調(diào)查,保留原始資料(現(xiàn)場原始照片、文字等記錄,保護現(xiàn)場或保留物樣,不擅自為事故定性。

4、立即送病人隔離,有效控制疫情。

5、召開安全領導小組及全體教師會議,通報時間情況,穩(wěn)定人心。

6、及時求得當?shù)毓驳膮f(xié)助,作好幼兒園秩序的穩(wěn)定工作。

7、召開家長會,通報事件經(jīng)過,穩(wěn)定家長情緒,做好傳染病的防治的宣傳工作,增強家長衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力。

8、在相關(guān)部門的指導下,迅速、嚴格、徹底全面做好環(huán)境消毒工作。

9、冷靜面對媒體采訪,有專人接待,加強門衛(wèi)的'管理,不得把無關(guān)人員放進幼兒園。

10、全體教職員工必須堅守各自崗位,未經(jīng)允許,不得擅自發(fā)布誤導消息,共同維護穩(wěn)定。

幼兒園傳染病突發(fā)疫情應急預案

為保護全園師生健康和生命安全,維護學校穩(wěn)定,促進幼兒園的發(fā)展,根據(jù)市有關(guān)加強學校傳染病預防與控制工作的文件精神,結(jié)合我園實際,將常見傳染病預防控制工作依法納入科學、規(guī)范、有序的管理軌道,形成工作常規(guī),特制定此預防控制措施和應急預案。

一、傳染病防控安全領導小組組長:張玉(園長)副組長:張巧榮(助理)成員:段成蘭(保健醫(yī)生)賴燕段青青等全體教師工作小組職責:負責領導全園傳染病如:手足口病、麻疹、流感、流腦、肝炎、禽流感、水痘等防范工作,制定防范傳染病應急預案,并統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)應急防控工作。幼兒園防范傳染疾病工作領導小組下設信息報送組、應急處置組、宣傳教育組、后勤保障組、監(jiān)督檢查組。二、預防與控制傳染病的措施1、做好常見傳染病防治宣傳工作,增強師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力。2、通過多種形式對幼兒及家長進行預防傳染病知識的宣傳教育,根據(jù)實際情況做好宣傳???利用家長會、宣傳欄、告家長書等形式向家長宣傳常見傳染病如:手足口病、麻疹、流感、流腦、肝炎、禽流感、水痘等為重點的預防知識。3、各班教師每天認真對幼兒用具、桌椅、墻裙、窗臺、玩具進行消毒。保潔員每天用消毒靈對室外墻壁、樓梯扶手、大型玩具、地面、廁所等進行消毒。教室、午睡室保持清潔,保證室內(nèi)空氣流通。每月清洗幼兒被褥,星期六、星期天利用太陽光紫外線對被褥進行消毒,要求每一個小時翻曬一次。4、加強飲食、飲水衛(wèi)生管理,嚴防食物中毒和傳染病發(fā)生。按照《食品衛(wèi)生法》、《學校食堂與學生集體用餐管理規(guī)定》等有關(guān)法規(guī)要求,切實加強食堂的管理,嚴格購物登記、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度。嚴禁從業(yè)人員帶病上崗。兒保醫(yī)師每天進行消毒衛(wèi)生工作檢查;總務長及后勤組長對每日原料進行復核驗收。5、按規(guī)定有計劃地協(xié)作醫(yī)療部門做好師生健康體檢和常見傳染病的預防接種工作。6、教育幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,教師認真組織幼兒飯前便后用肥皂和流動水洗手,并利用圖片、故事、多媒體課件等形式對幼兒進行良好衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)。鼓勵幼兒多飲水,為幼兒搭配平衡營養(yǎng)膳食,保證幼兒攝入足量的、均衡的營養(yǎng),增強孩子的免疫力。不帶幼兒到人群密集的場所,以減少感染機會。不與傳染病人接觸,堅持開展每日的體育鍛煉活動,保證戶外活動時間。7、加強門衛(wèi)管理,切斷外來傳染病源。8、做好預防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。三、堅持晨、午檢制度,暢通報告渠道1、做好幼兒的晨、午間檢查,通過一摸、二看、三問、四查的方式,細致觀察每一個孩子的情緒與身體狀況,有發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸、手足、口腔等部位的皮疹、潰瘍等癥狀,立即報告醫(yī)務室,醫(yī)生對癥處理并及時聯(lián)系家長,隔離回家,要求家長帶到正規(guī)醫(yī)院進行治療,并對每日的晨檢排查情況進行記錄。2、發(fā)現(xiàn)幼兒或教職工有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸、手足、口腔等部位的皮疹、潰瘍等)以及疑似傳染病人時,應及時向園傳染病預防控制領導小組成員匯報;對同一個班一天內(nèi)有3例或連續(xù)3天內(nèi)有多名幼兒出現(xiàn)發(fā)熱、皮疹、腹瀉、手足、口腔等部位的皮疹、潰瘍等癥狀,以及園內(nèi)發(fā)生群體性原因不明疾病時,應在發(fā)現(xiàn)后24小時內(nèi)向教育局及有關(guān)部門匯報。四、應急處理辦法建立預警和醫(yī)療救治快速反應機制,增強應急處理能力。按照"四早"要求,保證早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療等環(huán)節(jié)緊密銜接,對可能的傳染源進行有針對性的滅菌消毒工作。五、跟進管理1、園傳染病防控領導小組要對與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進行隔離觀察并建立檔案,迅速切斷感染源,防止疫情擴散。2、對住院治療的教師和幼兒進行跟進,了解病情,配合上級有關(guān)部門作好調(diào)查及善后處理工作。3、當患者病愈要求返園時,需向園傳染病防控領導小組報告,并出示醫(yī)院證明,經(jīng)園傳染病防控領導小組同意后方可回園。

幼兒園疫情應急預案 (篇3)

根據(jù)教育部、**_*、*_**關(guān)于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知精神,啟動重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應,堅決打贏這場新型冠狀病毒疫情防控阻擊戰(zhàn),把全園教職工的思想和行動統(tǒng)一到習近平總書記重要講話精神上來,積極配合各部門聯(lián)防聯(lián)控工作機制,助力打贏疫情防控戰(zhàn)役,落實和規(guī)范各類公共衛(wèi)生突發(fā)事件的應急處置工作,減輕或者消除突發(fā)事件的危害,保障全體幼兒及師生員工的開學后的身體健康與生命安全,維護幼兒園正常的教學秩序和校園穩(wěn)定,結(jié)合我園實際,全員參與,科學施策,特制定本應急預案。

一、疫情防控領導小組

組長:高某某(園長,負責整體防控工作)

副組長:蔡某某(分管后勤領導,主管食堂、總務、安全、衛(wèi)生保健、財務、教育局疫情防控聯(lián)絡員)

副組長:陳某某(分管教學、協(xié)助園長整體防控工作)

疫情防控各年級組長:宋某某張某某倪某某(負責本年級組其他教師、班級學生和家長疫情管理工作)

總務組長:黃某某(負責總務、疫情需要物質(zhì)采購)

醫(yī)務組長:蔡某某(校醫(yī),負責準備防控器材及藥品使用,建立在園疑似或發(fā)病人員的隔離流程并做好臺賬登記,指導各班級部門科學消殺工作)

食堂組長:龔某某(負責食品安全和食堂人員、環(huán)境衛(wèi)生)

信息組長:苗某某(負責宣傳健康教育工作)

心理輔導組長:徐某某

志愿服務組長:張某某

組員:全體教職工

防控領導小組負責聯(lián)絡協(xié)調(diào)整個防控工作,確保各項措施有序、有效實施。

二、監(jiān)控預防措施

1.疫情爆發(fā)期間,嚴格按照上級部門要求做好對疫區(qū)接觸的人員的上報和配合隔離醫(yī)學觀察,并做好觀察中的留痕資料,期滿后方可回到工作崗位中。每當放假、節(jié)假日過后幼兒回校,各班老師應及時了解幼兒在假期的動向,是否到達過疫區(qū)。有異常的及時上報相關(guān)部門。

2.幼兒園建立幼兒因病缺課監(jiān)測制度,由各班老師對幼兒的缺勤者進行逐一登記,電話號碼等形式查明缺勤原因,如是病假的,應該問清發(fā)病時間、就醫(yī)地點、診斷結(jié)果、治療詳情、接觸人員等情況,病在因病缺課表上做好記錄,并每日隨訪記錄。在每天上午報給副組長,副組長再按實際情況上報組長。

3.幼兒園做好每日按規(guī)定的午睡室、活動室、戶外場地、醫(yī)務室、隔離室、盥洗室、衛(wèi)生間的所有設備設施的消毒工作。在傳染病期間加強消毒。傳染源的排泄物、分泌物按規(guī)定做好的處理。

4.幼兒園在接到上級衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心有關(guān)重大傳染病疫情的預警報告后,應不折不扣地實施上級衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心的應急預案。對上級相關(guān)部門應急指揮部的指導和督察,給予積極的支持和配合。

5.傳染病高發(fā)期間,幼兒園日常保育工作在常規(guī)的基礎上會增加人員和提供物質(zhì),更因加強幼兒的晨午檢巡查工作,在有序的安排下,一一詳細檢查每個幼兒,對幼兒園全體教職工做好晨檢工作,若學校師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時都應立即向傳染病領導小組報告,并執(zhí)行各項防控措施(實行一天四次體溫測量:來某某、午睡前、午睡后、離園前)。如:教職工有接觸過傳染病患后出現(xiàn)發(fā)燒>37.3°等身體不適、班里有不明原因的同類似癥狀的一天內(nèi)三人或三天五人的情況等必須及時上報到教育局和疾控部門。

6.對疫情持續(xù)期間,幼兒園所有入園人員都必須測體溫,洗手,戴口罩后,詢問疫情相關(guān)問題無異常的才可入園。嚴謹全體教職工聚會、不得串門、勤洗手、勤開窗、戴口罩、適當鍛煉,勞逸結(jié)合,做好自身的衛(wèi)生工作,提高免疫力。

7.重視外圍信息的收集。特別是有疫區(qū)直接和間接接觸史的,要與疾病預防與控制機構(gòu)建立聯(lián)系,收集本地及周圍地區(qū)的疫情的情報,密切關(guān)注其動態(tài)變化,以便做好預防工作。

三、應急處理

1.在發(fā)現(xiàn)傳染病人、疑似傳染病人時,馬上隔離到幼兒園隔離室,通知家長轉(zhuǎn)正規(guī)醫(yī)院感染科診治。必須按照規(guī)定時間:甲類傳染病,6小時內(nèi);乙類傳染病12小時內(nèi);丙類傳染病24小時內(nèi)報告。將有關(guān)情況報告當?shù)亟逃?、衛(wèi)生行政部門。聯(lián)系當?shù)匦l(wèi)生部門(醫(yī)院),對患病人員進行救治。

2.對發(fā)現(xiàn)可疑或確診傳染病的班級做好提示隔離觀察中的工作,包括做明顯的標識,不得和其他班級串班,不得參加其他室內(nèi)、戶外活動,直至隔離觀察期滿。

3.如發(fā)生可疑或確定傳染病的發(fā)生,應積極配合衛(wèi)生部門封鎖和保護事發(fā)現(xiàn)場,對相關(guān)場所、人員進行致病因素的排查,對可疑污染區(qū)做好個人防護措施的基礎上進行消毒和處理,對疫情有密切接觸者實施相應的隔離措施。

4.嚴格按照各傳染病的規(guī)定隔離期進行隔離,如患病人員治愈的,請持病歷卡或診斷書先到幼兒園醫(yī)務室進行查驗后,治愈者方可入班,不得先入學后查驗。

5.幼兒園必須100%完成對新生預防接種的查驗工作,并且先查驗后入學。

6.在傳染病期間,各班老師每天向副組長報告本班幼兒的缺課情況、健康狀況,并及時查明幼兒缺課的原因,并保持聯(lián)系,以便進行跟蹤管理。

7.幼兒園適當?shù)姆秶▓笸话l(fā)疾病的基本情況,以及采取的措施,穩(wěn)定師幼員工情緒,并開展相應的衛(wèi)生宣傳教育,提高師幼員工的預防與自我保護責任。

8.如疫情嚴重,報請上級主管部門批準,有必要時實行全園停課,要采取措施,封鎖疫點并消毒。

9.各班老師及時報告給副組長,通知幼兒家長、家屬進行聯(lián)系,做好其他易感人群家長的宣教工作,做好預防和觀察,做好家長思想指導工作,穩(wěn)定其情緒。

10.幼兒園對隔離室或隔離的現(xiàn)場做好后續(xù)的消毒工作。

11.如發(fā)生衛(wèi)生公共事件,積極配合疾病控制中心做好調(diào)查工作

范文幼兒園疫情防控應急預案

(一)報告及處理程序

1、幼兒園如有傳染病發(fā)生,必須立即向園長室報告,幼兒園立即向疾控中心、教育局安全辦和和鎮(zhèn)教管辦報告。

2、幼兒園在12小時內(nèi)寫出事故書面報告,逐級上報。

3、報告內(nèi)容:傳染病名稱、發(fā)生時間、地點、人數(shù)。傳染病控制情況以及報告人、報告單位。對事故現(xiàn)場的情況變化,幼兒園仍作補充報告。

(二)、指揮機構(gòu)和職責

1、園長任總指揮,全面負責事故的處置工作,及時聽取事故情況報告,應視情況作出啟動應急預安決定。

2、分管后勤園長為副總指揮,負責事故現(xiàn)場的救援、調(diào)查和善后等工作。

3、指揮組成員有:兩部負責人、分管教學的副園長及助理、保健教師、人事干部組成。

(三)、現(xiàn)場應急處置

1、立即啟動應急預安。

2、指揮部根據(jù)傳染病類型,開展處置工作,要及時聽取、了解情況,采取相應措施,全力工作。

3、確定由保健老師組織調(diào)查,而僅保留原始資料(現(xiàn)場原始照片、文字等記錄,保護現(xiàn)場或保留物樣,不擅自為事故定性。)

4、立即送病人隔離,有效控制疫情。

5、召開安全領導小組及全體教師會議,通報時間情況,穩(wěn)定人心。

6、及時求得當?shù)毓驳膮f(xié)助,作好幼兒園秩序的穩(wěn)定工作。

7、召開家長會,通報事件經(jīng)過,穩(wěn)定家長情緒,做好傳染病的防治的宣傳工作,增強家長衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力。

8、在相關(guān)部門的指導下,迅速、嚴格、徹底全面做好環(huán)境消毒工作。

9、冷靜面對媒體采訪,有專人接待,加強門衛(wèi)的管理,不得把無關(guān)人員放進幼兒園。

10、全體教職員工必須堅守各自崗位,未經(jīng)允許,不得擅自發(fā)布誤導消息,共同維護穩(wěn)定。

幼兒園疫情應急預案 (篇4)

1、加強疫情監(jiān)測

(1)建立幼兒園健康監(jiān)測站。制定并嚴格執(zhí)行《幼兒園新冠病毒肺炎疫情防控期門衛(wèi)管理要求》,在門衛(wèi)處建立幼兒園健康監(jiān)測站,配齊設備,培訓門衛(wèi)。從即日起,所有人員入園一律須在幼兒園健康監(jiān)測站測體溫、驗身份和登記,體溫正常方可入園。

(2)做好教職工的健康監(jiān)測。開學前,每日開展教職工身體健康狀況和出行狀況摸排,進行“日報告”“零報告”。開學后繼續(xù)開展每日教職工健康狀況摸排,所有教職工入園前須在門衛(wèi)處測量體溫。幼兒園制作《教職工入園晨檢體溫監(jiān)測臺賬》,記錄全園教職工每日體溫等健康數(shù)據(jù)。

(3)做好幼兒的健康監(jiān)測。一是把好晨檢關(guān)。修訂并執(zhí)行《防控新冠肺炎晨檢制度》,保健醫(yī)生和班主任共同把好幼兒入園晨檢關(guān),做好來園幼兒的健康檢測。二是做好幼兒一日健康觀測和記錄。開學后,保健室醫(yī)生、班主任加強每天晨午檢及全日健康觀察。一旦有異常,班級在班務日志做好登記,同時上報保健室。三是依照早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療的工作原則,對因病缺勤的幼兒進行登記并及時與家長聯(lián)系,了解情況并及時報告保健室。四是制定《幼兒入園晨檢體溫監(jiān)測臺賬》,每日記錄全園幼兒體溫等健康數(shù)據(jù)。

2、做好信息上報

(1)建立信息排查上報網(wǎng)絡,每日及時收集幼兒、教職工的身體健康數(shù)據(jù)向有關(guān)單位報送。

(2)開學前,各班主任每天上午10點前對班級師生及家長情況摸底,并統(tǒng)計報告給幼兒和家長疫情信息收集人(保教主任);工會小組長每天對教職工情況摸底并于中午12點之前統(tǒng)計報告給教職工疫情信息收集人(副書記)。兩位疫情信息收集人分別將師生情況報執(zhí)行園長,由執(zhí)行園長負責每天中午11點前審核信息后上報區(qū)(縣)教育局。值班園領導每日負責全園師生新冠肺炎疫情防控監(jiān)督,每天下午5點前由值班園領導在附幼干部群通報。

(3)開學后,每日10:00之前,完成全園幼兒及教職工的健康數(shù)據(jù)整理并逐級上報。幼兒及家長的健康數(shù)據(jù)的上報流程為:班主任→幼兒和家長疫情信息收集人(保教主任)→執(zhí)行園長→總園并區(qū)教育局。教職工健康數(shù)據(jù)的上報流程為:醫(yī)務室及行政值班人員→教職工疫情信息收集人(副書記)→執(zhí)行園長→總園并區(qū)(縣)教育局。

(4)明確區(qū)(縣)教育局和所在社區(qū)新冠肺炎疫情報告聯(lián)系人和聯(lián)系電話,做好聯(lián)防聯(lián)控。

3、開展疫情防控宣教

(1)密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢的發(fā)展變化,及時掌握信息,向教職工和家長及時傳達。

(2)制作《xx新冠病毒肺炎疫情防控手冊》(電子版)《xx疫情防控實操圖冊》(紙質(zhì))等資料,開學發(fā)放至每位教職工和家長手中。

(3)制定《xx疫情防控宣傳工作方案》,從黨支部、行政管理、衛(wèi)生保健、親子游戲指導等四個層面推出專題微信公眾號。

(4)組織教職工專題培訓,學習疫情防控知識和幼兒園疫情防控制度要求,并進行相關(guān)考核。

(5)各班組織幼兒開展預防新冠肺炎專題教育和生命健康教育,將內(nèi)容落實到周計劃中,注意培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習慣和公共衛(wèi)生意識,注重增加幼兒體育鍛煉和戶外活動時間,提高幼兒抵抗力。

(6)督促組織教職工加強體育鍛煉,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,提倡合理營養(yǎng),不斷增強體質(zhì),不與傳染病人接觸。

(7)通過微信公眾號、電話聯(lián)絡等方式做好延遲入園幼兒的家教指導和心理撫慰,同時宣傳幼兒園的防疫工作成效。

4、夯實后勤保障

(1)制定《xx新冠肺炎疫情防控物資預算清單》,依據(jù)清單,保健室與后勤部門提前采購防控所需要的消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀(每班配備1臺)、醫(yī)用護目鏡等物資,建立好領用臺賬。

(2)按照標準在園內(nèi)增設廢棄口罩專用垃圾桶,將一次性口罩垃圾進行單獨處理,嚴格做好垃圾分類。

5、做好衛(wèi)生消毒工作

(1)實行一周一次大掃除,班級與公共區(qū)每天按《xx新冠肺炎防控期間衛(wèi)生消毒標準》進行清潔消毒。

(2)要求教職工做好個人衛(wèi)生和防護,按照新冠肺炎防控要求注意開窗通風,帶口罩、勤洗手、不串班,嚴格落實各項工作流程中的防控要求。

(3)衛(wèi)生保健室指導后勤部門做好大型玩具和公共區(qū)衛(wèi)生消毒工作;指導、督促、檢查班級各項預防措施的落實情況。

6、切斷傳染源,疏散人群,防止交叉感染

(1)制定《xx新冠肺炎疫情防控期間門衛(wèi)管理辦法》,嚴格執(zhí)行校園24小時門禁管理,切斷外來傳染病源。

(2)制定《教職工返崗管理辦法》《教職工返崗承諾書》,摸底并確定教職工分批返崗安排。開學前向教職工發(fā)放《健康卡》、《承諾書》,返園前14天《健康卡》情況正常,簽署承諾書的方可返崗。有以下幾類情況必須延遲返崗:①居住疫情發(fā)生小區(qū)的必須延遲返崗。②乘坐公共交通工具返長的必須延遲返崗。③具有發(fā)熱咳嗽癥狀的必須延遲返崗。④具有疫情區(qū)或疫情接觸史必須延遲返崗。

(3)做好幼兒分批入園安排,向每個家長發(fā)放《健康卡》《承諾書》,返園前14天《健康卡》情況正常,家長簽署承諾書的幼兒方可報到返園。有以下幾類情況必須延遲報到:①具有發(fā)熱咳嗽癥狀的幼兒必須延遲報到。②具有疫情接觸史且隔離未過14天的幼兒必須延遲報到。③市內(nèi)居住在有疫情發(fā)生小區(qū)的幼兒必須延遲報到。④疫情區(qū)或途徑疫情區(qū)返長的幼兒必須延遲報到。

(4)制定《xx疫情期幼兒來離園管理辦法》《幼兒來離園期間安全護衛(wèi)工作安排》,嚴格按照相關(guān)要求進行來、離園管理。開學后直至疫情結(jié)束前,家長一律不進入園區(qū),更不能進班,孩子入園自理,由安全護衛(wèi)隊負責安全護衛(wèi)。離園時則分時分流,由班級教師分別將孩子送到前門和后門,與家長進行“秒應”小程序無接觸交接。同時,新學期報到當天,家長提前與班級教師聯(lián)系,家長分時間段來園,在園門口將床上用品進行交接并辦理報到手續(xù)。

(5)疫情期結(jié)束之前,禁止開展聚集性的活動,避免集中開會和學習,充分利用廣播和網(wǎng)絡進行辦公。

(6)選擇遠離教室且通風情況良好的地方建立隔離室。為隔離室配置防護服、消毒用品、記錄本等必備設施。安排保健醫(yī)生為隔離室負責人。

幼兒園疫情應急預案 (篇5)

1.疑似新型冠狀病毒病例(幼兒)

(1)成立傳染病應急領導小組

組長:xx

職責:一旦發(fā)生疫情,第一時間啟動傳染病應急防控預案,做好總指揮工作。

副組長:xx

職責:實時紀錄突發(fā)事件的發(fā)展過程,提供真實材料,按規(guī)定擬稿上報。

副組長:xx

職責:確保病兒隔離后,班級工作的后續(xù)開展。其他幼兒的隔離組織。

組員:xxxx

(2)建立保障機制

安全保衛(wèi)小組

負責人:xx

職責:在突發(fā)疫情的前期處置過程中,負責現(xiàn)場警戒、秩序維護、人員疏散等。

醫(yī)療救護小組

負責人:xx

職責:第一時間上報幼兒園園長及疾控中心相關(guān)部門,做好自身防護的同時按要求指導做好隔離消毒組織院前緊急救護,配合專業(yè)救護人員做好轉(zhuǎn)診工作。

后勤保障小組

負責人:xx

職責:負責現(xiàn)場救援物資的配送、供給,日常應急物資儲備。

現(xiàn)場清理小組:保育員

做好自身防護,協(xié)助醫(yī)護工作者對患者活動過的場所進行消毒,并實行室內(nèi)強制通風。

2.疑似新型冠狀病毒病例(教職工)

(1)成立傳染病應急領導小組

組長:xx

職責:一旦發(fā)生疫情,第一時間啟動傳染病應急防控預案,做好總指揮工作。

副組長:xx

職責:實時紀錄突發(fā)事件的發(fā)展過程,提供真實材料,按規(guī)定擬稿上報。

副組長:xx

職責:確保感染教師隔離后,班級工作的后續(xù)開展。幼兒及其他教師的隔離組織。(需隔離人員為班級教師下)監(jiān)督班級幼兒及教師避開隔離場所(隔離人員為非班級教師情況下)

組員:xxxx

(2)建立保障機制

安全保衛(wèi)小組

負責人:xx

職責:在突發(fā)疫情的前期處置過程中,負責現(xiàn)場警戒、秩序維護、人員疏散等。

醫(yī)療救護小組

負責人:xx

職責:第一時間上報幼兒園園長及疾控中心相關(guān)部門,做好自身防護的同時按要求指導做好隔離消毒組織院前緊急救護,配合專業(yè)救護人員做好轉(zhuǎn)診工作。

后勤保障小組

負責人:xx

職責:負責現(xiàn)場救援物資的配送、供給,日常應急物資儲備。

現(xiàn)場清理小組:醫(yī)護人員

對患者活動過的場所進行消毒。

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