自閉癥活動總結(jié)九篇。
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廣東獅子會揚(yáng)善、綠洲、廣美、知行服務(wù)隊聯(lián)合在東莞厚街童心園自閉癥康復(fù)訓(xùn)練中心為55名特殊兒童開展“獅愛暖心·讓愛飛揚(yáng)”的暖心工程活動，和小朋友們共度六一兒童節(jié)，并為他們送上獅愛暖心包。四支服務(wù)隊共30多名獅友及義工參加了活動。
下午一點半，揚(yáng)善服務(wù)隊的十多位獅友就到達(dá)學(xué)校，獅友們協(xié)助老師一起布置會場，并將準(zhǔn)備給學(xué)生的禮品早教機(jī)、蠟筆、畫畫本等用禮品袋分袋裝好。兩點半在主持人的歡迎詞中，活動拉開了序幕。首先由童心園康復(fù)訓(xùn)練中心的陳園長致歡迎詞，她簡單介紹了中心的情況，并對各位獅友及愛心人士的到來表示歡迎。緊接著揚(yáng)善服務(wù)隊創(chuàng)隊隊長張揚(yáng)獅兄發(fā)表講話，他簡單介紹了廣東獅子會，表達(dá)了獅友們對自閉癥兒童的關(guān)心，同時也感謝學(xué)校對本次活動的精心安排。
由廣東獅子會揚(yáng)善服務(wù)隊捐助的獅愛暖心包是55份由獅友們精心挑選的早教機(jī)，贈送給每一個學(xué)員。小朋友們可以用它來聽故事學(xué)歌曲，也能幫到他們的日常學(xué)習(xí)訓(xùn)練。另外還有一盒蠟筆兩本畫畫紙及一箱牛奶，都表達(dá)了獅友對小朋友的關(guān)愛之情。知行服務(wù)隊的張獅兄還感召了愛心人士捐贈了近百本兒童益智書籍給學(xué)校。
在接下來的`捐贈環(huán)節(jié)，張揚(yáng)隊長代表四支服務(wù)隊將價值27500元的益智玩具、康復(fù)用具器材、電視及空調(diào)等的愛心大支票捐贈給了童心園康復(fù)訓(xùn)練中心，這次的捐贈是根據(jù)學(xué)校的需求，給做康復(fù)訓(xùn)練效果良好并即將要轉(zhuǎn)入普通學(xué)校的學(xué)員建立的課室準(zhǔn)備的。讓他們在進(jìn)入普通學(xué)校之間，有一個環(huán)境可以過渡。希望我們的捐贈，可以小朋友更快的融入到正常人的社會中來。而學(xué)校也向四支服務(wù)隊贈送了感謝錦旗，更向揚(yáng)善服務(wù)隊贈送了牌匾“心懷感恩”。
恰逢六一兒童節(jié)，學(xué)校準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目表演?！而櫻恪贰洞蛩墓媚铩返纫恍┯衫蠋煴硌莸奶厣褡逦璧?，顯示出老師的多才多藝。而小朋友表演的舞蹈、唱歌等節(jié)目，也看到小朋友經(jīng)過康復(fù)訓(xùn)練后的進(jìn)步。后面的互動游戲《兩人三足》等，讓獅友們感受到跟學(xué)員相處，要有耐心，不能心急，要配合他們的節(jié)奏。由獅友們精心排練并表演的手語《讓愛傳出去》給今天的活動畫上圓滿的句號。
最后，獅友們給32位老師送上愛心禮物保溫杯，表達(dá)我們的感謝，也嘉許他們堅持在特殊教育工作者這個崗位上，希望他們能繼續(xù)堅持下去，給更多的孩子帶去溫暖和希望。
本次活動，是揚(yáng)善服務(wù)隊開展關(guān)愛特殊兒童活動以來，參與獅友人數(shù)最多的一次，非常感謝各位獅友能百忙中抽空參加，并在如此炎熱的天氣里堅持到活動最后。希望更多的獅友能加入我們，更多的愛心人士能關(guān)注自閉癥兒童。讓我們攜起手來，用愛和行動來呵護(hù)這些特殊的孩子，也衷心祝愿他們每天進(jìn)步一點點，早日走出一個人的世界，融入社會！
有愛不孤單愛心義賣活動總結(jié)
一． 活動背景與目的
在這個世界上有這樣一群人，他們不善言辭，不愿與人交流，沒有眼神接觸，也沒有肌膚的接觸，他們就是墜入人間的天使，就是來自遙遠(yuǎn)星球的孩子。在清明節(jié)放假期間，。
二．活動流程
1在活動開始前準(zhǔn)備展位布置、貨物擺放等前期工作。
2在慈善義賣期間，一些會員正在向路人介紹一些有關(guān)自閉癥的知識。
三。向參與義賣的愛心人士講解各種義賣資料。
三．活動總結(jié)
義賣活動于早上9:30正式開始，整個活動過程持續(xù)了兩個小時，在此期間，我們開設(shè)了各種活動推動義賣的進(jìn)行。協(xié)會成員將與教師一起，向路人宣傳這項活動的主題，讓他們了解和關(guān)愛自閉癥。
在活動現(xiàn)場氣氛高漲，不少小朋友都在這次義賣中購到了自己需要的物品，同時也加強(qiáng)了對自閉癥的了解，本次活動取得了圓滿成功。
參與義買的愛心人士正在簽字
所有的志愿者和晨陽的老師合影留念
長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院
青少年管理與心理咨詢協(xié)會
二〇〇九年十月二十日
為響應(yīng)經(jīng)濟(jì)學(xué)院關(guān)于家鄉(xiāng)奉獻(xiàn)日活動，雖然假期沒有回家，但我與同班同學(xué)來到沈陽富恒天使培訓(xùn)中心，看望這里的自閉兒童。這次活動讓我感觸頗多，感覺特別充實有意義，同時也為自己有幸參加這次活動而感動榮幸。在此和大家分享一下自己的心得，希望能夠有更多的同學(xué)們行動起來，一起關(guān)心自閉癥兒童的群體，讓他們能夠獲得我們童年的快樂。
活動之前，我對自閉癥一無所知，特地查了相關(guān)信息，書本上說自閉癥是一類以嚴(yán)重孤獨(dú)、缺乏情感反應(yīng)、語言發(fā)育障礙、刻板重復(fù)動作和對環(huán)境奇特反應(yīng)為特征的精神疾病，這讓我覺得有些緊張和打怵，但還是鼓起勇氣去與他們做近距離接觸。
我們集資為小朋友們買了許多學(xué)習(xí)用品，在去的車上，我就覺得自己身上帶著一份的責(zé)任，我們必須用心去與他們交流，為他們的情緒著想。上午我們都是在陪這幫小朋友上課，陪他們做游戲、唱歌、畫畫、捏橡皮泥等等，通過這些事我看到了他們的'天真、可愛的一面。雖然他們的行為會讓我們感到不習(xí)慣，但我們知道他們很想和我們玩在一起，所以我們每個人都會很配合的跟她們盡情的玩在一起。他們也十分的懂事，在我們即將結(jié)束我們此次活動時，有一個小朋友特意來到大門面前一直跟我們搖手說“再見”，而且還幫我們關(guān)上了教室門。最后，我們與院長在大門外一起留影紀(jì)念這一段珍貴的時光。就在這一刻，突然有一種讓我不舍得離開的感覺，我還想留下來跟他們繼續(xù)玩下去。但是這一切終究還是得結(jié)束，我只希望自己下次還能再來。
這次活動并不是很長時間，卻讓大家感到震撼和感動。感動于同學(xué)們耐心的陪伴，感動于孩子們童真的神情，感動于我們與孩子們之間的“愛”。這次活動不是能幫助孩子們告別自閉癥或是什么，而是希望我們的到來可以或多或少幫到他們，讓他們感到些許關(guān)愛，讓他們感到一些溫暖，或是長大后，他們隱約的童年記憶中，有我們的身影存在···也許，這就是我認(rèn)為這次活動的根本意義——使自閉癥兒童感到關(guān)懷。他們不是先天這樣的，稍加觀察，你會發(fā)現(xiàn)可能是應(yīng)為童年缺少關(guān)愛，抑郁或有陰影。但他們是無辜的，他們幼小的心靈本不該承受太多。因此，也認(rèn)識到了“關(guān)注下一代”的重要性。再此，我呼吁社會上的好心人能一起參與進(jìn)來，去關(guān)愛那些需要我們關(guān)愛的小朋友們，有了你們，他們會過得更快樂的！
篇一：關(guān)愛自閉癥兒童心得
探望自閉癥兒童心得
今天參加了慰問自閉癥兒童的活動，感覺特別充實有意義，在此和大家分享一下自己的心得，希望能夠有更多的同學(xué)們行動起來，一起關(guān)心自閉癥兒童的群體，讓他們能夠獲得我們童年的快樂。
許多人說他們的內(nèi)心世界是封閉的，雖然他們的眼睛是清楚的，他們不想看人；懂得語言，卻很難與他人交流；有聽力，總是充耳不聞；不愿意和別人交流，不了解別人，也很少被人理解。但我發(fā)現(xiàn)，有的孩子在交流時很安靜，像一個沉思者，天才和傻瓜只在一線之差，他們的確在某些方面往往具有過人的天賦，我相信他們每一個人都有自己內(nèi)心的小宇宙，都是有獨(dú)立思維的天才，他們那樣專心致志的做一件事，是我至今能不能做到的專注。有的孩子非常有禮貌，不經(jīng)意的小事他都會想你表達(dá)他的感謝，不論是真情還是習(xí)慣，都讓我覺得自愧不如。
我也相信他們有自己的感受，但他們不擅于表達(dá)或不喜歡表達(dá)，但他們能感受到我們的善良和關(guān)懷。在交流過程中，不只是我們給他們帶去了游戲和快樂，他們也教會了我們很多學(xué)習(xí)中不能觸及的知識和明悟，讓我懂得了責(zé)任和愛，兼愛非攻，上帝愛世人，世人也要互相關(guān)愛。
我真心的希望他們能夠再以后的生活中變的更加陽光，臉上充滿笑容，并且能有更多社會群體來關(guān)心他們，幫助他們更好的適應(yīng)周圍的環(huán)境和社會，盡我所能，讓每一個兒童都有快樂的生活，星星的孩子渴望更多人能夠了解他們的世界，渴望更多的愛與理解。
篇二：關(guān)愛自閉癥兒童心得體會
實踐活動思想感悟
自閉癥，又稱自閉癥或自閉癥障礙，臨床表現(xiàn)為人際關(guān)系和情感交流障礙，興趣狹隘。自閉癥的影響不分地域、種族或階級，全球每20分鐘就有一名兒童被診斷為自閉癥。美國自1992年開始收集有關(guān)自閉癥的數(shù)據(jù)，到2003年，被診斷為自閉癥的兒童人數(shù)猛增了800%，在美國每150個孩子中就有一個被診斷為自閉癥，每94個男孩中就有一個患自閉癥，而在1990年，每10萬個兒童才有一個患自閉癥。
研究人員已經(jīng)確定了與自閉癥相關(guān)的基因，但自閉癥的潛在原因仍不清楚。21世紀(jì)初自閉癥患者數(shù)量增加的原因之一是診斷的加強(qiáng)。通過對自閉癥兒童的訓(xùn)練，我們可以得到一定的**。
這個暑期我有幸參加到河南科技大學(xué)關(guān)愛自閉癥兒童三下鄉(xiāng)暑假實踐活動中，有機(jī)會接觸和了解到自閉癥兒童這一特殊的群體。
7月13日，我和隊友去了金雨店。第一天，當(dāng)我第一次見到這些孩子時，他們給我留下了深刻的印象。其中，一個名叫豆豆的男孩第一次見到他，發(fā)現(xiàn)他特別粘人，坐在那里上課就一直不停地把頭埋在志愿者懷里，老師讓你做好給他一副游戲道具，他就一個人坐在一張桌子上完全沉浸在自己的世界中，不搭理周圍的人，顯得很安靜。
第二次見到他時他就顯得焦躁不安，不停地在教室里走動，不聽老師的話，一直說拖鞋啃腳趾，還說疼疼疼，我不知道他**疼，沒有看到身上**有傷口。第三次見到他他就顯得更不安了，**課時他一直看著門外，下課時在等待媽媽接他的過程中一直不停地念媽媽，下午上游戲課玩滑梯蕩秋千他也不過去和其他小朋友一起玩，當(dāng)我走到他身邊時他就用抓我，之前也聽說他用手抓其他志愿者，但是現(xiàn)在他顯然并不讓任何人觸摸他，非常排斥，第一天時他還很愿意和志愿者接觸，不知道為什么這兩天會這么顯得這么焦躁，上課需要媽媽陪伴還是焦躁，我找不到原因，我認(rèn)識到我需要更準(zhǔn)確的去了解這個群體。因此，在接下來的特殊日子里，我有了更深的理解。
在與孩子們一同學(xué)習(xí)、玩耍的這段時間里，我發(fā)現(xiàn)他們具有一個共同的特質(zhì)——注意力不易集中，亦或是一旦注意力集中在自己感興趣的事物上就對外界一切不予理睬。有的小朋友上課不停地看看這里看看那里，有時候也可以一直盯著一個小圓孔半個小時不動。我第一次深刻體會到了“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的境界。
他們不善于跟別人溝通，缺乏與其他小朋友的情感接觸，因此，往往是每個人自己玩自己的，但他們卻能和睦相處，和諧的排隊、做游戲，孩子們之間的關(guān)系就這樣既矛盾又統(tǒng)一的發(fā)展著。三天我基本上都是和一個叫淺淺的小女孩呆在一起，她和另一個叫月月的女孩都患有唐氏綜合癥，她們的模仿能力很強(qiáng)，性格都比較倔強(qiáng)，不喜歡其他小朋友接觸自己的玩具，有時會喜歡爭奪其他小朋友的玩具，大概因為性格相似，所以她們兩個的關(guān)系基本上很不錯，兩個人都很可愛，每當(dāng)其他人拍淺淺時，她都會擺出剪刀手。
我還發(fā)現(xiàn)，有的孩子會非常渴望更多的人陪她玩，比如我認(rèn)識的小朋友依依，她很喜歡跳舞，而且喜歡大家和她一起跳舞，有志愿者和她一起玩，但她喜歡更多的人陪她，很多次當(dāng)我在陪其他小朋友一起玩時，她會把我和其他志愿者拉過去陪她一起跳舞我深深的感覺到他們這些特殊的群體需要更多的關(guān)愛。
同時我也感覺到他們的父母真的是非常偉大，為了讓自己的孩子能夠被社會所接受，他們花費(fèi)大量的時間，耗費(fèi)極大的精力，付出全部的愛，來引導(dǎo)和陪伴他們成長，忍受著別人異樣的眼光，依然不辭勞苦地堅持。我堅信他們的努力會有回報的。
在其他時間我和隊友去各大廣場，校園內(nèi)發(fā)送宣傳單以及尋求路人填寫調(diào)查問卷時，我發(fā)現(xiàn)社會上的**和校園中的學(xué)生對于自閉癥兒童都缺乏一定的了解，很多有些人自閉癥甚至不知道是什么，有些人對于我們想要解說一下自閉癥的情況非常排斥，有些人看完宣傳單
為了讓社會人士更好的關(guān)注自閉癥兒童，為了尊重他們的內(nèi)心，唐山師范學(xué)院教育學(xué)院青年志愿者參加了由唐山思達(dá)特教中心承辦的壹基金關(guān)注自閉癥兒童大型公益倡導(dǎo)活動，用暴走的形式從遠(yuǎn)洋城出發(fā)終點大潤發(fā)，宣傳倡導(dǎo)關(guān)愛自閉癥“做一天百分之一”。活動形式再加上義賣義演，使活動宗旨進(jìn)一步升華。
參加活動的志愿者和愛心團(tuán)體、企業(yè)們一大早便來到了活動場地，準(zhǔn)備著今天的活動。早上10點，活動正式開始。唐山市心理衛(wèi)生協(xié)會秘書長彭炎作為嘉賓致辭，倡導(dǎo)發(fā)揮心理衛(wèi)生協(xié)會作用通過篩查評估早期發(fā)現(xiàn)自閉癥兒童。10:30分，思達(dá)劉金超校長和暴走隊伍總隊長繞雙老師，宣布暴走正式開始！暴走隊伍在途中接受趣味挑戰(zhàn)！同時，遠(yuǎn)洋城的表演和義賣籌款也在同時進(jìn)行。星兒們率先表演了開場節(jié)目，引得現(xiàn)場掌聲不斷！下午的百人快閃和航拍讓社會公眾領(lǐng)略了唐山志愿者的熱情活力和創(chuàng)意。壹基金藍(lán)色行動--“為愛暴走，悅動唐山”關(guān)注自閉癥兒童大型公益倡導(dǎo)活動，遠(yuǎn)洋城籌得義賣款10549.5元，大潤發(fā)籌得義賣款7695元，共18244.5元。本次活動的義賣籌集到的善款全部交給星兒們，更進(jìn)一步增加了他們實現(xiàn)夢想的機(jī)會。
在所有志愿者以及愛心人士的努力下，此次活動取得了圓滿的成功，讓我們進(jìn)一步去了解和關(guān)愛自閉癥星兒，教育學(xué)院的志愿者們會繼續(xù)努力，接力下去，永遠(yuǎn)為星兒們盡我們的一份力量。
20xx年3月25日同舟在部門的帶領(lǐng)下進(jìn)行了關(guān)愛自閉癥兒童的活動。清晨，天剛蒙蒙亮，同學(xué)們就積極的趕到集合地點集合上車，可以看出大家對此次活動的重視和期待，同時，也表現(xiàn)出了一個志愿者對待志愿活動的熱愛。經(jīng)過一個多小時的顛簸，我們終于到了此次活動的'目的地——沈陽兒童活動中心，見到了一群可愛的孩子們，但是這么可愛的一群孩子卻受到了自閉癥的困擾，使得他們不能正常的與人交流，擁有健康孩子擁有的快樂。所以，我們此行的目的就是給他們帶來理應(yīng)屬于他們的笑容。
首先，我們在負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，剪了很多漂亮的藍(lán)星星，用于貼在此次活動的參與者身上。自閉癥孩子有一個童話般詩意的稱謂——“星星的孩子”，而藍(lán)色就是他們的主題色。當(dāng)然，有了星星還不夠，我們還有藍(lán)絲帶，做好了這些進(jìn)場工作以后，我們接著就進(jìn)入大廳，想要陪他們一起玩，可是這對于普通孩子來說是一件很簡單的事情，但是對于自閉癥孩子來說這卻是一件很困難的事情，給我留下極深的印象的就是有一個小男孩，我們想要叫他一起做游戲，但是他就坐在那兒，一個人看著小星星完全沉浸在自己的世界里面，不搭理周圍的人，顯得很安靜，但是過了一會兒，他開始注意到我們了，但是變得非常的暴躁，很明顯他不愿意我們志愿者接觸他，連觸摸都非常排斥。這讓我們意識到，我們需要更準(zhǔn)確的去了解他，了解整個自閉癥兒童群體，才能更好的做好志愿服務(wù)，達(dá)到我們的服務(wù)目的。
在來這兒之前，我們做的功課中顯示，自閉癥孩子有一個共同的特質(zhì)——注意力不集中，亦或是一旦集中注意力在自己感興趣的事務(wù)上就對外界不予理睬。有的小朋友會不停的看看這里看看那里，或一直盯著某個東西一動不動。就如同進(jìn)入到“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的境界。但是，我們的目的就是給他們一段快樂的時光，所以我們的同學(xué)費(fèi)心盡力的去找尋每個孩子的特點，喜歡安靜的就陪他一起專注，喜歡鬧騰的就陪他一起游戲，盡管最開始孩子們對我們的存在視而不見，但通過我們的努力，他們逐漸的接受我們，并投入到我們的活動中來。
接著，孩子們也為我們做了一場名為“共享愛的陽光”的主題文藝匯演，我們很驚訝在孩子們這種精神狀況下，還能呈現(xiàn)出如此精彩的一面，兒童中心的老師與孩子們的家長付出了多少的艱辛?？粗⒆觽冊谂_上的表演，我們不少志愿者同學(xué)掉下了感動的眼淚，本應(yīng)屬于他們的快樂童年卻被疾病所折磨。同時，我們也深感我們做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，自閉癥孩子應(yīng)該得到社會的重視，還他們一個快樂的童年，最大的心愿還是他們能夠早日康復(fù)，回歸正常人的生活。
同時我們也感受到他們的父母真的是非常的偉大，為了讓自己的孩子能夠早日被社會所接受，他們耗費(fèi)了極大的精靈，付出全部的愛，來引導(dǎo)他們成長，忍受別人異樣的眼光，依然不辭勞苦的堅持。所以，我們此次的志愿活動應(yīng)該只是一個開始，持之以恒的繼續(xù)這項活動，得到更多人的關(guān)注才是我們的最終目的。
一、 活動背景
xx年3月15號的新華社報道：美國疾病控制和預(yù)防中心對該國上萬名6至17歲少年兒童進(jìn)行調(diào)查后發(fā)現(xiàn)，與xx年相比，美國自閉癥譜系障礙患兒比例從1.2%增至目前創(chuàng)紀(jì)錄的2%,其中男孩患病比例從1.
8％至3。2％，女孩從0. 5％至0
7%。美國疾病控制和預(yù)防中心近日發(fā)布最新調(diào)查報告，美國目前平均有50名自閉癥兒童。患兒比率創(chuàng)歷史新高記錄。
（注：自閉癥是一種的精神發(fā)育障礙，征狀一般在3歲以前就會表現(xiàn)出來，主要特征是漠視情感、拒絕交流、語言發(fā)育遲滯、行為重復(fù)刻板以及活動和興趣范圍具有顯著局限性等。）
而相比來看，我國目前并沒有官方正式統(tǒng)計的自閉癥發(fā)生率相關(guān)的統(tǒng)計數(shù)據(jù)。可見，我國自閉癥兒童的關(guān)注度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，需要加強(qiáng)。
二、 活動目標(biāo)
自閉癥兒童：得到更多的善意的關(guān)注，在恢復(fù)方面可以的到社會的認(rèn)可與支持，更有利于開展工作，減少公民對他們的歧視行為，更好的向關(guān)愛他們的方向發(fā)展。
小塵愛心俱樂部會員：增強(qiáng)社會責(zé)任感、愛心意識和奉獻(xiàn)精神，。它不僅鍛煉和提高了個人的素質(zhì)和能力，而且豐富了社會活動的經(jīng)驗。以自己微薄的力量，我們應(yīng)該喚起更多的人關(guān)注自閉癥兒童。
三、 活動時間
xx年04月01日至xx年04月02日
四、 活動地點:
南院、北院9號樓115
五、 活動開展情況
本次活動有洛陽市殘聯(lián)、金雨點、微塵愛心社聯(lián)合舉辦。
4月1日和2日當(dāng)天，小塵愛心社在學(xué)校舉行了自閉癥兒童簽名活動，要求大家自愿簽名。2日下午6點，有宣傳員在大學(xué)生活動中心散發(fā)傳單做第二步。
下午6:30，9號樓115教室舉行了幻燈片放映。
在幻燈片放映的過程中，有關(guān)于自閉癥的原因，相應(yīng)的表現(xiàn)形式，以及許多國家的現(xiàn)狀。最后**的是電影《海洋天堂》，該片取材于一位父親王心誠照顧一名21歲的連生活都不能自理的自閉癥兒童大福，而自己卻又被查出是肝癌晚期，于是開始經(jīng)歷千辛萬苦尋找寄托孩子的地方。最后，教孩子們基本的生活，欺騙孩子們他們是烏龜。
當(dāng)他離開人世，大福從此與海龜為伴，依舊生活在自己的完美世界。
這個* *感動了很多看或不看的觀眾。影片以最樸素的情節(jié)和真摯的情感，向我們詮釋了父愛的偉大與無私。同時向我們展示了目前自閉癥孩子所面臨的困境，非常需要我們伸出援助之手，帶領(lǐng)他們走出困境，面向?qū)儆谒麄兊拿篮?，溫暖的未來?/p>
六．活動評價：
讓我們更加了解自閉癥這個群體，更加關(guān)注這個群體，同時也會因自己關(guān)心弱勢群體，能為社會盡一份力而感到高興，萬人簽名活動喚起了所有大學(xué)生心中的愛心，這次活動讓許多人明白人生的價值是在于給予，給予他人，幫助他人，讓我們的人生更加有意義，更加精彩，授人玫瑰，手有余香，讓我們大學(xué)生更加貼近社會，關(guān)心社會，提早融入社會，為社會做出貢獻(xiàn)。
缺點是我們的教室沒有完全確定，導(dǎo)致最后臨時換教室，造成了很多麻煩
xx科技大學(xué)xx社團(tuán)
xx年4月4日*
關(guān)愛自閉癥兒童宣傳活動策劃范例
關(guān)愛自閉癥兒童宣傳活動策劃
關(guān)愛自閉癥兒童宣傳活動
申報單位：
申報時間：策 ?劃 ?書 北京語言大學(xué)志愿服務(wù)總隊 二○一四年三月二十日
目錄
活動主題 ………………………………………… 第3頁
活動背景 ………………………………………… 第3頁
活動目的 …………………………………………
主辦單位 …………………………………………
活動時間 …………………………………………
活動地點 …………………………………………
參與對象 …………………………………………
活動形式 …………………………………………
活動流程 …………………………………………
部門分工 …………………………………………
安全措施 …………………………………………
活動預(yù)算 …………………………………………
審批意見 …………………………………………
進(jìn)度安排表 ………………………………………
附件一 ……………………………………………
第3頁 第3頁 第3頁 第3頁 第4頁 第4頁 第4頁 第5頁 第6頁 第6頁 第7頁 第8頁 第9頁
【活動主題】
來自星星的孩子
條幅文字： 來自星星的孩子——關(guān)愛自閉癥兒童進(jìn)行時
【活動背景】
在社會上，有那樣一群人，他們有著明亮的雙眼，卻拒絕和他人對視；他們擁有正常的聽力，卻對親人的呼喚充耳不聞：他們能正常發(fā)聲，卻又不與他人交流；他們或被認(rèn)為智障，卻常在部分領(lǐng)域能力超強(qiáng)。他們，就是那些患有自閉癥的`患兒，我們叫他們：“星星的孩子”。在今年讓我們共同關(guān)注這個特殊的群體，攜手北京語言大學(xué)志愿服務(wù)總隊關(guān)愛部同金羽翼共同關(guān)注這個特殊的群體。
【活動目的】
通過活動的開展，讓志愿者們通過和自閉癥兒童的接觸和交流去了解這些兒童的心里和生活方式。同時也能通過活動的開展讓同學(xué)和志愿者甚至是社會上的更多人們能都主動地，積極地接納他們，愛護(hù)他們。用活動凝聚愛的力量幫助自閉癥兒童和家庭樹立信心，推進(jìn)整個社會關(guān)注與支持自閉癥兒童的康復(fù)事業(yè)。他們不僅需要專業(yè)的教育方式，其實更需要的是社會的幫助與接納，希望通過此次活動聯(lián)結(jié)更多的師生力量，從現(xiàn)在到未來用愛支起他們飛翔的翅膀！
【主辦單位】
北京語言大學(xué)志愿服務(wù)總隊
【活動時間】
3月21日 至201
4年3月31日
【活動地點】
圖書館觀影室 ?食堂前十字路口 宿舍區(qū) 籃球場
【參與對象】
中外師生
【活動形式】
1. 海報、微信，人人日志、宣傳單、十字路口派發(fā)明信片征集祝福
2. 在宿舍區(qū)、十字路口進(jìn)行愛心義賣；
3. 讓孩子們和志愿者一起向路過的同學(xué)派發(fā)愛心明信片，鼓勵他們寫下對
孩子們的祝福，并在橫幅下方拍照或者錄下一段簡短祝福視頻，將明信
片系在梧桐大道兩側(cè)，并贈送一個印有晚會宣傳語的氫氣球；
4. 組織志愿者并聯(lián)系健美操隊、留學(xué)生，進(jìn)行快閃，并可能需要廣播站的
音樂配合；
【活動流程】
一、準(zhǔn)備階段/前期宣傳
（一）海報、宣傳單的制作
1、203月20日—3月24日
在中外宿舍樓張貼《海洋天堂》中外學(xué)生觀影交流會宣傳單（水房、樓梯等）（鑒于活動屬于小型溫馨交流類，所以我們想采取比較親民的宣傳方式，而且目前技術(shù)部的海報、視頻壓力較大，因此交流活動不打算印海報）
（三）明信片設(shè)計、制作
1、2014年3月20日—3月24日
2、明信片正面做出本次系列活動的宣傳
背面重點表現(xiàn)自閉癥兒童的生活狀態(tài)及獨(dú)特的才能
（四）網(wǎng)絡(luò)宣傳
1、微信人人日志——觀影活動宣傳、通知金羽翼與金魔方會員
2、班長在群里通知班里同學(xué)
注明：活動當(dāng)日需要攝影、錄像采集
（五）宣傳活動日程安排
1.2014年3月24日，申請教室作為快閃志愿者培訓(xùn)使用。申請十字路路口、操場或宿舍區(qū)活動（去宣傳部報備經(jīng)銷媒體，去后勤部報備音效）；申請觀影活動傳單張貼
2.2014年3月25日，利用電影放映交流會以及人人微信留言招募40名志愿者；
3.2014年3月26日，將活動當(dāng)天需要播放的音樂報到廣播臺，進(jìn)行商討及調(diào)整，在3月28日之前確定最終方案；
4.2014年3月26-27日，對4月1日進(jìn)行活動的志愿者進(jìn)行培訓(xùn)
5.2014年3月29—31日期間需要人人、微博、微信上宣傳；
6.聯(lián)系總隊新聞中心對于當(dāng)天活動予以記錄、報道以及后期反饋；
二、培訓(xùn)、宣傳階段
1.2014年3月26-27日，進(jìn)行志愿者培訓(xùn)。
2.2014年3月31日—4月1日進(jìn)行宿舍樓、十字路口宣傳；
三、活動階段/進(jìn)程安排/時間推進(jìn)
20xx年10月6號至9號，我非常幸運(yùn)地參加了香港孤獨(dú)癥結(jié)構(gòu)化教學(xué)基礎(chǔ)課程培訓(xùn)班。本次培訓(xùn)班是由香港協(xié)康會主辦，江蘇省康復(fù)醫(yī)學(xué)會兒童康復(fù)專業(yè)委員會、江蘇省心理學(xué)會心理康復(fù)專業(yè)委員會、蘇州工業(yè)園區(qū)博愛學(xué)校承辦。協(xié)康會（Heep Hong Society）是香港一個的兒童教育及福利機(jī)構(gòu)。協(xié)康會現(xiàn)時轄下共有7間早期教育及訓(xùn)練中心、10間特殊幼兒中心、4間綜合式服務(wù)中心、1間幼兒中心及3間家長資源中心，每年為超過4,000個家庭服務(wù)。通過為期4天的學(xué)習(xí)，讓我更深入地了解關(guān)于孤獨(dú)癥的一些概念，主要學(xué)習(xí)了結(jié)構(gòu)化教學(xué)的評估和訓(xùn)練方法，通過三位老師的細(xì)致教學(xué)與分析，讓我受益匪淺。
鄧?yán)蠋熤饕v解了孤獨(dú)癥兒童的概況及評估方法--《自閉癥兒童心理教育評核》PEP-3版本，列舉了很多生動的例子來向我展示孤獨(dú)癥兒童的特征。如本體感覺差的患兒，走路等動作，特別大力，因為他感覺不到自己的關(guān)節(jié)，喜歡壓腿坐或蹲在椅面上是通過強(qiáng)刺激來感受自己的身體。PEP-3主要包括三本書（測試人員手冊，使用手冊，測試用書）、三迭冊子（測試員記錄冊，兒童照顧者報告，書寫簿）和一個光盤。得分項目主要包括發(fā)展及行為副測驗、兒童照顧者報告。從認(rèn)知、語言表達(dá)、語言理解、小肌肉、大肌肉、視覺動作模仿、情感表達(dá)、社交互動、行為特征—非語言、行為特征—語言十個方面去評核兒童的發(fā)展及行為。通過兒童照顧者報告，了解患兒的問題行為、個人自理及適應(yīng)行為。結(jié)合實際評估材料，細(xì)致地學(xué)習(xí)了PEP-3具體的評估方法。
羅老師的課堂生動活潑，采取小組教學(xué)，耐心地講解了如何分析PEP-3評估結(jié)果以及針對性地訂立長期目標(biāo)/短期目標(biāo)，制定個別教育計劃，并推進(jìn)實施。綜合各范疇的評估結(jié)果，呈現(xiàn)孩子整體能力的優(yōu)勢弱勢，強(qiáng)化優(yōu)勢范疇，改善弱勢范疇。在制定短期目標(biāo)的時候要特別細(xì)致可操作。如在顏色概念的范疇，短期目標(biāo)可制定為：在手勢協(xié)助下能配對兩種顏色（紅/黃），2/3次。除了專業(yè)的知識學(xué)習(xí)，我還學(xué)習(xí)了羅婉萍女士的教學(xué)方法，采用小組教學(xué)，耐心引導(dǎo)，人人開動腦筋，參與互動，這在我以后的教學(xué)中也有很大的學(xué)習(xí)借鑒意義。
潘老師主要介紹了孤獨(dú)癥兒童結(jié)構(gòu)化教學(xué)的理念與實踐，列舉了大量在實踐積累的例子，讓人印象深刻。比如講到孤獨(dú)癥的人士主要從視覺辨別認(rèn)識環(huán)境，她有遇到一名非洲孤獨(dú)癥男士，走出去協(xié)康會，就一直抬頭看天空，回來后就畫了一幅圖，信息量非常之大，附近的各個建筑物、天空、街道等等，比例都和實際非常吻合。所以在結(jié)構(gòu)化教學(xué)時，要充分利用視覺，視覺安排清晰顯示，視覺組織明確。比如要孩子完成出門前背書包的任務(wù)，可以用序列圖貼在書包附近，清晰顯示背書包的幾個步驟。建立結(jié)構(gòu)化教學(xué)法，要根據(jù)兒童整體發(fā)展能力，安排教師環(huán)境、制定具體的程序時間比、編排每一個孩子的個人工作系統(tǒng)。采用圖片、文字結(jié)合的.形式，以紙質(zhì)形式貼到孩子可以看到的地方，這樣患兒就可以根據(jù)程序表，完成每個人的工作任務(wù)。
總之，通過這次培訓(xùn)班活動，讓我有機(jī)會學(xué)習(xí)孤獨(dú)癥知識的同時，也是讓我有機(jī)會和同行及一線的兒童康復(fù)師交流學(xué)習(xí)，我非常珍惜。也讓我我更加理解了孤獨(dú)癥患者的癥狀及特點，了解了目前訓(xùn)練孤獨(dú)癥兒童的主要方法。在這些訓(xùn)練方法中，細(xì)致地學(xué)習(xí)了結(jié)構(gòu)化教學(xué)的評估及訓(xùn)練方法，這對于我今后的兒童康復(fù)教學(xué)有很大的幫助。
Yjs21.coM更多工作總結(jié)延伸讀
面對不同的情況，我們要試著運(yùn)用不同的文章，那些優(yōu)秀的范文被無數(shù)人爭相下載。?學(xué)習(xí)范文可以讓我們更加游刃有余地處理各種文書，提高工作效率，優(yōu)秀的范文模板有哪些？這是一篇網(wǎng)絡(luò)上廣泛傳播的題為“運(yùn)動活動總結(jié)”的文章。
今天下午，在學(xué)校操場舉行了冬季運(yùn)動會，四年級比賽項目是跳長繩和踢毽子。
到四年級比賽長繩了，我們緊張的跑到比賽場地，老師說：“先試跳！”“砰砰”我和王欣語把繩子甩起來了。徐老師還對我們甩繩的人說：“當(dāng)有人快要敗了要幫他一把，就算敗了，那個人走了以后要趕緊甩起來，不要停?！币矊μ娜苏f：“你們跳敗了要趕緊下去，不要留在那等?！钡谝粋€跳的是朱瑩，后面接了一個又一個，不過敗了好多次，老師一吹口哨，比賽開始了，徐老師看前面敗了好多次，馬上說：“跳得好給5顆金星?！蔽覀円宦?，高興極了，所以后面不怎么敗了?？墒潜荣惖慕Y(jié)果雖然比我們預(yù)料的好，但才得第四名，徐老師對我們說：“第四名因為前面老敗，變少了，也因為后面接的好又變多了，所以才得第四名，你們比第三名差2個，比第二名差3個，如果你們中間少斷一次，就能拿到前三名！”我們聽了不是很高興，但愿下次能拿到名次吧！”
希望下次比賽的時候，我們吸取這次的教訓(xùn)，拿到前三名。
我縣于20xx年4月26日—28日，隆重舉行清徐縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動運(yùn)動會，全體運(yùn)動員在此期間展雄姿，競風(fēng)流。經(jīng)過三天緊張，有序的比賽，在激烈、精彩、公正的比賽氣氛中落下帷幕。
在縣運(yùn)會期間：各代表隊運(yùn)動員，團(tuán)結(jié)一心，奮勇拼搏，用實際行動展現(xiàn)了我縣運(yùn)動健兒的風(fēng)采，實質(zhì)上本屆運(yùn)動會也是對我縣學(xué)生積極進(jìn)取、奮發(fā)向上、勇攀高峰的精神風(fēng)貌和集體素質(zhì)的一次集中展現(xiàn)，更是對全縣體育教師一年來教學(xué)成果的一次展現(xiàn)，給觀眾留下了深刻的印象。綜觀本屆運(yùn)動會，歸結(jié)起來主要有以下幾點：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織健全
在運(yùn)動會籌備階段，局領(lǐng)導(dǎo)給予了高度的重視，投入了大量的人力、物力和財力，并且成立了以局長為首的相關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員的大會組委會。分管局長還一手抓起了運(yùn)動會前期的籌備工作，多次主持召開組委會會議并布置落實，檢查籌備情況。組委會還根據(jù)工作內(nèi)容的需要，牽頭科室教育科對運(yùn)動會各項工作進(jìn)行了明確而合理的分工，使各項工作有人負(fù)責(zé)，有人落實，從而成為本屆運(yùn)動會成功的首要條件。
二、準(zhǔn)備充分、分工落實
運(yùn)動會前期準(zhǔn)備工作頭緒繁多、內(nèi)容繁雜，組委會制定了詳細(xì)的運(yùn)動會籌備組織機(jī)構(gòu)：
（一）領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)；
（二）會務(wù)處；
（三）競賽處；
（四）后勤處；
（五）安全秩序處；
（六）資格審查處；
（七）文明衛(wèi)生督查處；
（八）節(jié)目組；開、閉幕式入場負(fù)責(zé)人員；
（九）攝像組；
（十）大會醫(yī)生等。
特別是每個功能組規(guī)定詳細(xì)的工作任務(wù)、職責(zé)，并一一規(guī)定完成的期限，同時對新出現(xiàn)的問題進(jìn)行協(xié)調(diào)解決，各功能組各司其職、分頭落實。
三、組織嚴(yán)密，協(xié)調(diào)配合
比賽中的組織工作是運(yùn)動會最重要的一個環(huán)節(jié)，所有工作相互聯(lián)系、互相協(xié)調(diào)、缺一不可。裁判員認(rèn)真培訓(xùn)，嚴(yán)密組織，場地器材及時準(zhǔn)確到位，安檢科組織成員維護(hù)賽場秩序，宣告員及時播送信息，記錄公告組準(zhǔn)確無誤，攝像組奔波忙碌，獎品組后勤組及時提供后勤保障；從而保障了各項比賽的順利進(jìn)行。
四、全員參與，屢創(chuàng)佳績
在為期三天的比賽中，有584名運(yùn)動員參加了13個項目三個組別的比賽，廣大運(yùn)動員奮力拼搏，為集體而戰(zhàn)，屢創(chuàng)佳績；在本屆運(yùn)動會上有20余人打破八項組紀(jì)錄和一項最高紀(jì)錄。成為挑戰(zhàn)極限與戰(zhàn)勝自我的又一個里程碑。在此對打破記錄的運(yùn)動員和運(yùn)動隊表示真誠的祝賀和崇高的敬意！感謝你們對體育事業(yè)所付出的貢獻(xiàn)和努力。
回顧本屆運(yùn)動會，在取得好成績的同時，在競賽項目上也發(fā)現(xiàn)了一些美中不足的地方：
1、對競賽裁判員的組織與培訓(xùn)工作有待進(jìn)一步加強(qiáng)；對一些重要崗位一定要提前抽調(diào)體育教師到崗。
2、各個職能小組離我縣提出的各項規(guī)章上有一定的距離，在今后的工作中一定要開好各個職能小組長的協(xié)調(diào)會議，分工明確，責(zé)任到人；把各項工作盡量做到最好。
3、有一些教練員和沒有項目的運(yùn)動員在場上亂跑，與比賽中體現(xiàn)出的精神風(fēng)貌不相協(xié)調(diào)，在今后的比賽中應(yīng)重點強(qiáng)調(diào)。
4、個別領(lǐng)隊和教練對審訴規(guī)定不是很明確，還需要進(jìn)一步完善。在以后的比賽中需有違紀(jì)押金的約束，對申訴的代表隊需交納一定數(shù)額的申訴費(fèi)，以示深重。
5、在裁判員隊伍中有個別裁判員不負(fù)責(zé)任，詢私情，給大會造成不好的影響；以后應(yīng)反復(fù)強(qiáng)調(diào)，防止類似的情況再次發(fā)生。
6、通過本屆運(yùn)動會，我們也發(fā)現(xiàn)了學(xué)生整體素質(zhì)有待加強(qiáng)，在今后尚須加強(qiáng)體能鍛煉。特別是田徑代表隊的訓(xùn)練要常年進(jìn)行。
此次運(yùn)動會的成功舉辦，是對我縣體育教學(xué)水平的一次大檢閱，是各代表隊精神面貌的一次大檢閱。今后我們將以此為契機(jī)，大力推動我縣陽光體育事業(yè)的蓬勃開展，進(jìn)一步豐富校園文化生活，推動我縣素質(zhì)教育向更高、更快、更好的方向發(fā)展。
本學(xué)期xx、xx周，秋季運(yùn)動會在我園舉行。以實施《綱要》和《指南》為核心，從小樹立孩子積極參與體育運(yùn)動的意識，培養(yǎng)勇敢堅強(qiáng)、不怕困難的優(yōu)秀品質(zhì)，做一個健康快樂、積極樂觀的人。本著安全第一、全班積極參與、孩子真心參與的三大原則，運(yùn)動會進(jìn)行得很順利。
在“我運(yùn)動，我健康，我快樂”的口號下，在老師的帶領(lǐng)下，我們X班的孩子們積極參加了這次秋季運(yùn)動會。班級比賽前，我們班每天都進(jìn)行項目訓(xùn)練，每天的訓(xùn)練項目都有條不紊的進(jìn)行，比如跳繩，沙袋，障礙訓(xùn)練，周五接力賽。全班同學(xué)都投入到運(yùn)動會的訓(xùn)練中，積極性非常高。他們爭強(qiáng)好勝，為班級和自己贏得了榮譽(yù)。所以訓(xùn)練很認(rèn)真。他們不僅比以前更遵守秩序，而且每個孩子都認(rèn)真訓(xùn)練，希望成為代表班級的小運(yùn)動員。
每天早上，在游戲和練習(xí)之后，我們班在晨間談話中總結(jié)，指出需要改進(jìn)的地方。比如接力賽時每隊最后一個孩子必須舉起接力棒，障礙賽時雙腳起跳，跳繩時要遠(yuǎn)離對方，防止別人和自己被迫停下來，沙袋要看著自己的頭，不能猛砸下去。隨著全班的日復(fù)一日的訓(xùn)練，孩子們越來越熟練，不會再犯以前的錯誤了。我們老師看到他們心里也是高興的。
比賽中，我們班的小朋友萬在沙袋投擲比賽中以X的優(yōu)異成績獲得了大班組第一名，障礙賽也在xxx、xxx等小朋友的努力下獲得了第一名。當(dāng)他們歡呼“我們是冠軍?。 碑?dāng)我們看到他們臉上的笑容時，不禁感到欣慰。是大家的努力和默契配合讓我們?nèi)〉昧撕贸煽儯‰m然我們沒有在跳繩和接力賽中獲得一席之地，但我們的老師知道孩子們也很努力，我們相信參與很重要。
因為這次運(yùn)動會，我們班的孩子們在運(yùn)動中得到快樂，增強(qiáng)了動作的靈活性和協(xié)調(diào)性，學(xué)會了友好合作。通過這次運(yùn)動會，我們班小朋友的運(yùn)動能力提高了很多。一些平時不想動的孩子也愿意參加跑步，跑得比以前快了很多。而不是手里拿著沙袋，只會扔上去玩，竹梯也不再搖搖欲墜。會跳繩的孩子越來越多了。運(yùn)動會前，我們班很少有孩子會跳繩，但全班孩子都很努力學(xué)習(xí)，有的甚至在家練習(xí)。慢慢的，他們可以跳一兩次。如果他們不會跳，也沒有放棄的意思，而是學(xué)著更努力地跳，向會跳的老師和孩子請教。許多孩子現(xiàn)在會跳舞了。
在比賽的過程中，在刻苦積極的訓(xùn)練過程中，他們收獲了無數(shù)的歡樂。作為老師，我們很高興孩子們知道他們必須努力練習(xí)才能學(xué)習(xí)。這次運(yùn)動會不僅促進(jìn)了孩子們的身體發(fā)育，也達(dá)到了促進(jìn)他們心理健康的目的。這是一次成功的運(yùn)動會。
此次趣味運(yùn)動會舉辦之后，獲益匪淺。從中學(xué)到很多東西，取得了意想不到的結(jié)果，同時也發(fā)覺出其中諸多的不足。
初次共同舉辦這樣較為大型的團(tuán)體活動，在籌劃的初期遇到了一些困難，沒有經(jīng)驗是最大的障礙。后經(jīng)過向?qū)W長和學(xué)姐請求幫助及大家的多次討論，才得以使籌劃走上正軌。但是隨后仍出現(xiàn)了一個一個的問題。由于策劃者雙方的想法時常出現(xiàn)分歧，如在安排人員和資金問題上，并且在對游戲規(guī)則的安排上都有不統(tǒng)一的情況出現(xiàn)，使得整個策劃過程花費(fèi)時間長，同時也因為兩個班級沒有一致空閑的休息時間這客觀因素，導(dǎo)致活動安排一再拖延。值得欣慰的是，最后經(jīng)過共同不懈的努力，敲定時間，開展了此次的活動，整個活動期間較為順利，但仍存在不盡如人意之處，由于是分塊開展，出現(xiàn)了場面的小混亂。這是組織者（策劃者）的工作失誤，沒有把可能發(fā)生的各種情況分析到位而產(chǎn)生出的問題。
當(dāng)然，這整個過程中也有其較好之處。善于溝通，是達(dá)成最終共識的首要保障?；I劃過程中，策劃者多次將各班同學(xué)的建議收集整理，經(jīng)過整合，并且進(jìn)行較縝密地安排，反復(fù)進(jìn)行了修改。與此同時，更重要的是得到了老師和同學(xué)的大力支持以及積極地提出意見，建議和最后的參與。在活動進(jìn)行時，達(dá)到了活動舉辦時的初衷，加強(qiáng)了班級的凝聚力，提高同學(xué)參與活動的積極性，增進(jìn)了班級之間的交流。
總而言之，在整個活動的策劃和進(jìn)行過程中，必然有其不足之處，但是它的優(yōu)勢也凸顯出來。希望能在下次的活動中克服以上指出的缺陷，把活動做得更好，做得更出彩。
城關(guān)五小第五屆冬季運(yùn)動會在11月25日成功舉辦。在全體老師的大力支持和同學(xué)們的踴躍參與、共同努力下，本著“我運(yùn)動、我快樂、我健康”的主題，此次運(yùn)動會開得激烈、有序、活潑，充分展示了我校學(xué)生的風(fēng)采?，F(xiàn)將本次運(yùn)動會得失總結(jié)如下：
一、組織體系健全。全校教師都有明確的分工，各司其職，各負(fù)其責(zé)，保證了本次運(yùn)動會的有序舉行。
二、準(zhǔn)備工作到位。宣傳工作、動員工作開展較早，組織各班同學(xué)踴躍報名。運(yùn)動員編號工作、秩序冊制作，賽場布置都在規(guī)定的時間前做好。
三、同學(xué)大力配合。同學(xué)參與運(yùn)動會積極性被充分調(diào)動起來，有的同學(xué)甚至參加了三個項目的競賽。后勤服務(wù)工作也很到位，盡職盡責(zé)，攙扶、送水，發(fā)揚(yáng)了高度的集體榮譽(yù)意識。
四、高度重視，廣泛參與
把運(yùn)動會學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生參加體育鍛煉，培養(yǎng)健全心智。本著面向全體學(xué)生的原則，根據(jù)學(xué)生年齡特點開展豐富多彩的體育競賽項目。面向全體學(xué)生，讓每一個孩子都有機(jī)會享受成功的快樂。不僅有個體項目，也有集體項目。其中集體獎(一、二、三名各15個);個人獎(第一名：37位;第二名：39位;第三名：37位;第四名：12;第五名：14位)。
五、現(xiàn)場調(diào)度得力。
對于臨時出現(xiàn)的一些情況，能及時解決，保證了本次運(yùn)動會正常開展。
此次趣味運(yùn)動會舉辦之后，受益匪淺。從中學(xué)到很多東西，取得了意想不到的結(jié)果，同時也發(fā)覺出其中諸多的不足。
趣味運(yùn)動會開場即體現(xiàn)出趣味性，運(yùn)動會以八個學(xué)習(xí)小組為單位進(jìn)行比賽。初次共同舉辦這樣較為大型的團(tuán)體活動，在籌劃的初期遇到了一些困難，沒有經(jīng)驗是最大的障礙。后經(jīng)過向?qū)W長和學(xué)姐請求幫助及大家的多次討論，才得以使籌劃走上正軌。但是隨后仍出現(xiàn)了一個一個的問題。由于策劃者的想法時常出現(xiàn)分歧，如在安排人員和資金問題上，并且在對游戲規(guī)則的安排上都有不統(tǒng)一的情況出現(xiàn)，使得整個策劃過程花費(fèi)時間長，值得欣慰的是，最后經(jīng)過共同不懈的努力，敲定時間，開展了此次的活動，整個活動期間較為順利，但仍存在不盡如人意之處，由于是分塊開展，出現(xiàn)了場面的小混亂。這是組織者（策劃者）的工作失誤，沒有把可能發(fā)生的各種情況分析到位而產(chǎn)生出的問題。當(dāng)然，這整個過程中也有其較好之處。善于溝通，是達(dá)成最終共識的首要保障?；I劃過程中，策劃者多次將各部同學(xué)的建議收集整理，經(jīng)過整合，并且進(jìn)行較縝密地安排，反復(fù)進(jìn)行了修改。與此同時，更重要的是得到了大家的大力支持以及積極地提出意見，建議和最后的參與。在活動進(jìn)行時，達(dá)到了活動舉辦時的初衷，加強(qiáng)了部門的凝聚力，提高同學(xué)參與活動的積極性，增進(jìn)了各部門之間的交流?？偠灾?，在整個活動的策劃和進(jìn)行過程中，必然有其不足之處，但是它的優(yōu)勢也凸顯出來。希望能在下次的活動中克服以上指出的缺陷，把活動做得更好，做得更出彩。雖然不是是運(yùn)動會，但項目也屬于競技類，但本次運(yùn)動會的宗旨卻是給大家提供一個鍛煉身體、交流感情的機(jī)會。自律委的同學(xué)們也充分領(lǐng)會本次運(yùn)動會的內(nèi)涵。從比賽開始，在各個項目中，自律委同學(xué)們都在互相加油鼓勁，堅持友誼第一，比賽第二。加油聲、號子聲，聲聲不絕于耳；拍手、揮手，各個動作引導(dǎo)選手動作一致。此時，成績已被拋之腦后，同學(xué)們關(guān)注更多的是同學(xué)情、同學(xué)義。同學(xué)們能夠充分理解此次趣味運(yùn)動會的宗旨，輸贏不重要，開心和健康最重要；比賽小組是個小團(tuán)隊，整個自律委是個大團(tuán)隊，團(tuán)隊的精神遠(yuǎn)勝于具體的成績。
一個上午的趣味運(yùn)動會，在同學(xué)們熱情歡呼聲中走向尾聲，同學(xué)們聚在一起對著相機(jī)展現(xiàn)最真實的笑臉，為這次充滿童趣的活動留下了美好的記憶。
20xx年3月24日，在緊張、激烈、精彩、公正的氣氛中，于科中學(xué)春季田徑運(yùn)動會成功舉辦。本屆運(yùn)動會，學(xué)生踴躍參賽，師生共同參與，是對我校師生積極積極，奮發(fā)向上，勇敢攀登的精神風(fēng)貌和綜合素質(zhì)的一次集中展示。本屆運(yùn)動會有以下的三大特點：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織指揮得力。
運(yùn)動會能取得圓滿成功，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視是關(guān)鍵。運(yùn)動會組織工作是一項龐大、復(fù)雜工作，之所以能取得圓滿成功，關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)重視，精心策劃，組織有序，工作落實，各方支持。為了使運(yùn)動會取得圓滿成功，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一思想，明確職責(zé)，并對運(yùn)動會的各項組織工作、宣傳工作、賽程安排等都一一指導(dǎo)，確保各項工作落實到位。
二、教師積極參與，團(tuán)體團(tuán)結(jié)協(xié)作
從運(yùn)動會籌備到召開時間短促，但許多教師在保證正常工作的情景下做了很多的工作。使得運(yùn)動會有你，有我，有他更精彩！
1、體育教師全力以赴，盡職盡責(zé)。
本次運(yùn)動會的成功召開，離不開全體體育教師的共同努力。我們的體育教師為了運(yùn)動會加班加點，從制定規(guī)程、發(fā)放規(guī)程報名、編排秩序冊、測畫場地、開幕式的預(yù)演、直到裁判工作，全體體育教師都能憑著團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗的精神做好本職工作。
2、裁判員素質(zhì)高，工作效率快。本次運(yùn)動會上所有教師裁判員，工作積極主動，在較短時間內(nèi)學(xué)習(xí)并掌握競賽規(guī)則和裁判法。教師裁判員緊張有序，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，保證了運(yùn)動會的比賽緊張激烈，運(yùn)動員的成績記載正確無誤使本次運(yùn)動會得以按計劃順利完成。
3、班主任密切配合，任勞任怨。校運(yùn)會成功舉行，凝聚了班主任不少的心血。比賽前，在不耽誤正常的教學(xué)工作的情景下，他們對運(yùn)動會籌備工作做到一絲不茍。在比賽期間，一方面安排本班運(yùn)動員參賽，一方面不辭勞苦的跟班管理，確保學(xué)生的安全。運(yùn)動會期間，班主任對各項工作密切配合，任勞任怨，真是功不可沒。
三、運(yùn)動會促進(jìn)了學(xué)生本事的提高和多種意識的培養(yǎng)。
一個人的全面發(fā)展，應(yīng)當(dāng)是包括身體素質(zhì)在內(nèi)的各方面的和諧發(fā)展。學(xué)校培養(yǎng)的人才不僅僅應(yīng)當(dāng)具有高尚的品德，淵博的學(xué)識，創(chuàng)新的精神和實踐本事，更應(yīng)當(dāng)擁有強(qiáng)健的體魄。
1、管理意識的培養(yǎng)。比賽場上運(yùn)動員生龍活虎，比賽高潮迭起，看臺上同學(xué)們很好地遵守我們運(yùn)動會的各項規(guī)則與紀(jì)律，注意運(yùn)動會過程中的安全，講禮貌、講禮貌、講友愛，愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，禮貌觀看，尊重裁判、尊重對手、尊重觀眾，時而吶喊，時而靜觀，每一個人都為自我的團(tuán)體增榮，各個班級表現(xiàn)出良好的組織性、紀(jì)律性，學(xué)生的自我教育和自我管理意識得到培養(yǎng)，本屆運(yùn)動會設(shè)立“精神禮貌”獎，在觀看的時候禮貌禮貌，秩序井然，注意安全。
2、自律意識的培養(yǎng)。在此次大型運(yùn)動會上，學(xué)生會主動承擔(dān)起運(yùn)動會場自治工作，成為運(yùn)動會場秩序管理的主力軍。包括倡導(dǎo)的賽后觀眾席無垃圾活動等，都體現(xiàn)了學(xué)生自治自律意識、本事的提高。
3、互助意識的培養(yǎng)。從比賽中，我們經(jīng)常能聽到學(xué)生們班里學(xué)生加油，廣播里時時傳出他們的激勵與加油，學(xué)生間已逐步構(gòu)成了禮貌、團(tuán)結(jié)、共進(jìn)的體育風(fēng)尚。
經(jīng)過此次校運(yùn)會，我們也發(fā)現(xiàn)了學(xué)生整體身體素質(zhì)有待加強(qiáng)，在今后尚須利用好每一天的課間操以及體育課加強(qiáng)體能鍛煉。一個擁有強(qiáng)健體魄和良好心態(tài)的人，才會是人生賽場上永遠(yuǎn)的冠軍；一所努力向上、奮力積極的學(xué)校，才會永遠(yuǎn)立于不敗之地！運(yùn)動會對于學(xué)生來講，不僅僅是展示體育本事的場所，也是學(xué)習(xí)和感受運(yùn)動精神的場所，學(xué)生們期待著在那里發(fā)揮自我的優(yōu)勢，證明自我。運(yùn)動會讓同學(xué)們感受了拼搏的力量，感受了競爭的激烈。運(yùn)動場體現(xiàn)了班團(tuán)體團(tuán)結(jié)向上、奮發(fā)積極的精神風(fēng)貌，。運(yùn)動會在培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、奮勇拼搏、團(tuán)結(jié)積極、熱愛團(tuán)體方面起著不可替代的作用。經(jīng)過舉辦本屆田徑運(yùn)動會，進(jìn)一步推動了我校素質(zhì)教育的發(fā)展。
我校20xx年田徑運(yùn)動會于十月二十二號成功落下帷幕，我院克服種種困難，完成既定目標(biāo)，在運(yùn)動會期間，我們土木工程學(xué)院學(xué)生積極配合工作，遵守各項規(guī)則制度。充分展現(xiàn)了我系的風(fēng)采，回顧運(yùn)動會，我們有成功經(jīng)驗，也有不足之處。
一，院領(lǐng)導(dǎo)的重視和同學(xué)們的積極籌備。運(yùn)動會之前的一個月，我們學(xué)生會同學(xué)帶領(lǐng)運(yùn)動員做一些專業(yè)的訓(xùn)練，給非專業(yè)組運(yùn)動員一些指導(dǎo)，規(guī)范動作，學(xué)生會同學(xué)每天給運(yùn)動員考勤，確認(rèn)運(yùn)動員到場訓(xùn)練，
二，運(yùn)動員的成功入場。運(yùn)動員準(zhǔn)時到達(dá)比賽現(xiàn)場，正常參加比賽
三，場面熱烈有序。由于會前做好充足準(zhǔn)備，賽場上下都一片歡騰卻秩序井然，雖然天氣寒冷，但是我院保證了良好的出勤率，拉拉隊積極吶喊助威，為運(yùn)動員增添士氣。
四，運(yùn)動員成績良好。運(yùn)動員靠著吃苦耐勞的頑強(qiáng)拼搏精神，堅持不懈的毅力，完成了激烈的賽場競爭，并且成績優(yōu)良，本屆運(yùn)動會主力軍是11級同學(xué)，10級學(xué)生也踴躍參加，為運(yùn)動員隊伍注入了新鮮血液。
五，不足之處。本屆運(yùn)動會時間倉促，宣傳工作做得少，運(yùn)動員選拔時間少，且訓(xùn)練器材不足，沒有挖掘一批有潛力的運(yùn)動員，使我們的成績產(chǎn)生了一定的影響，我們的成績還有很大的提升空間，今后的活動我們會做好充分的宣傳和準(zhǔn)備工作，提高同學(xué)們的參與熱情，爭取做出更好的活動
本次運(yùn)動會工作的順利完成，是學(xué)院老師和干部們共同努力的結(jié)果，我們?yōu)橹冻?，也得到了收獲，更重要的是，對于新進(jìn)來的11級學(xué)生干部來說，我們有了一次寶貴的工作經(jīng)驗，會使我們以后的工作更加完美。
歷經(jīng)三天的校運(yùn)動會已經(jīng)結(jié)束，可在這三天的點點滴滴、歡樂與悲傷、喜悅與遺憾是你一輩子也感悟不完的。在運(yùn)動會中，那些人，那些事紛紛涌現(xiàn)出來，是你一輩子都難以忘懷的。三天的校運(yùn)動會，帶給了我們許多。
曾記否，那些頑強(qiáng)拼搏的健兒們：
在運(yùn)動會的跳高項目，我們班的李同學(xué)在同學(xué)們的鼓勵下參加了跳高比賽，他在這項比賽中，雖然沒有榮獲獎項，但他頑強(qiáng)拼搏的精神比任何獎項都無法比擬的，我們xx班為他的這種精神而感到自豪！李同學(xué)在跳高項目中一次次跳過了桿欄，即使在沒有跳過去后，也堅持不懈去第二次試跳，我們怎么不被他的精神所感動呢？
曾記否，那些不求回報的后勤服務(wù)人員們：
在運(yùn)動會中，一個個后勤服務(wù)人員為比賽做出了巨大的貢獻(xiàn)，胡同學(xué)每天不辭辛苦去幫助每個運(yùn)動員安排服務(wù)，幫助恢復(fù)和補(bǔ)充他們的體能，對于此點，她從未抱怨。張XX同學(xué)每天安排同學(xué)打掃衛(wèi)生，保證班級衛(wèi)生區(qū)整潔、干凈。葛安康帶著宣傳組把稿件一張張送入主席臺，為全校了接七（1）打開宣傳的窗口。
曾記否，那些涌現(xiàn)的好人好事：
在運(yùn)動會中，三天中好人好事不斷，一雙雙援接同學(xué)的雙手，給他們溫暖的力量！本班同學(xué)在跑完1500米之后，我們班級同學(xué)有的拿水，有的拿紙，他們帶去的是集體的力量，王XX將我們班三位功臣-----李XX攙扶著回了班級所在的位置。是同學(xué)的關(guān)心和鼓勵，運(yùn)動員們倍受鼓舞，發(fā)揮出超常的水平。
曾記否，那些為班級爭光的人：
在運(yùn)動會中，我們班有些同學(xué)奮力拼搏，贏得了一張張獎狀，為班級贏得了榮譽(yù)。他們?yōu)榘嗉壸龀隽素暙I(xiàn)，是xx的英雄！看，那些在運(yùn)動會場上的身姿，是誰呢？是投鉛球賀實心球分別榮獲第二與第一的劉微笑，是四百米與立定跳遠(yuǎn)榮獲第一與第二的朱XX，是長跑榮獲二、三、四名的常XX?！?我們以你們?yōu)闃s，我們?yōu)槟銈凃湴痢?/p>
腦海閃現(xiàn)的一幕幕畫面，讓我們懂得了許多，其實生活和運(yùn)動史一樣的原理，在學(xué)習(xí)上，我們更要朝著更高、更快、更強(qiáng)的目標(biāo)前進(jìn)，給自己一個目標(biāo)，并時刻朝著這個目標(biāo)努力，你終會成功，在班級集體中，同學(xué)們應(yīng)當(dāng)互幫互助，與同學(xué)們一起解決學(xué)習(xí)上的難關(guān)。
這次運(yùn)動會帶給我們太多太多。運(yùn)動中的精神、突破、拼搏、經(jīng)驗等使我們受益終生。
時光總是讓人留不住，在過去一階段的工作里，工作雖然比較勞累，但也收獲了很多，現(xiàn)今工作總結(jié)還沒有完成，總結(jié)可以使工作效率提高，減少重復(fù)勞動，共享信息資源，提升工作綜合能力。那么我們應(yīng)該如何撰寫工作總結(jié)呢？以下是小編精心收集整理的消防活動總結(jié)九篇,帶給大家。還請你收藏本頁以便后續(xù)閱讀。
“消防員”是每個孩子心中一份“神圣”的職業(yè)，在小朋友們眼中，消防員不僅會救人、救火，還是無所不能的超級英雄！為進(jìn)一步使幼兒了解消防常識；對消防員這種特殊的職業(yè)有全面的認(rèn)識、關(guān)注生命安全。11月17日上午， 大理州森林消防支隊直屬中隊迎來了一群特殊的“小客人”，來自大理市墨弦書院幼兒園的160多位小朋友走進(jìn)營區(qū)，參觀和學(xué)習(xí)消防安全知識，零距離感受消防、體驗消防生活。
萌娃們一到營區(qū)，立即被隊伍紀(jì)律嚴(yán)明的氛圍所感染，立馬變得嚴(yán)肅起來，自覺排起了小隊，一張張稚嫩的小臉上，寫滿了興奮與好奇。在講解員的'帶領(lǐng)下，小朋友們首先來到裝備展示區(qū)，消防員們通過通俗易懂的語言講解與現(xiàn)場示范相結(jié)合的形式，向小朋友們展示了各類綜合救援裝備。期間，小朋友們紛紛舉手向消防員們提問，天真的話語給大家?guī)黻囮囆β?，并對小朋友們提出的問題一一進(jìn)行解答。
接著，大家來到班宿舍觀摩內(nèi)務(wù)設(shè)置。小朋友們來到班宿舍，當(dāng)看到宿舍內(nèi)干凈整齊，疊得四四方方、整齊劃一的被子，平整得沒有一絲折痕的床單，擺放順序都一致的被子、帽子、皮帶、水杯等，這些與家里不一樣的擺設(shè)，讓小朋友們格外興奮，個個張大了小嘴巴，發(fā)出陣陣稱贊聲，從心底里更加佩服消防員，崇敬之心油然而生。
小朋友們好奇、激動、興奮地觀看、觸摸消防車，對其產(chǎn)生了濃厚的興趣，并向消防員叔叔提出了許多問題。在現(xiàn)地觀看消防員日常訓(xùn)練展示中，一個個高空動作和攀巖技術(shù)比賽令小朋友們激動不已，眼中充滿了崇拜和敬仰，并爭先恐后地學(xué)了起來。為了表達(dá)對消防員叔叔的感謝和熱愛，小朋友們還將自己手中的.消防公仔作為禮物贈送，令在場的每一位消防員深受感動。
短短一個上午的參觀和體驗，給孩子們留下了最美好、最難忘的記憶。孩子們親身感受到了隊伍的莊嚴(yán)與神圣，以及消防員紀(jì)律嚴(yán)明、做事認(rèn)真的優(yōu)良作風(fēng)，讓小朋友們親身認(rèn)識消防、了解消防、感受消防，體驗到了消防救援隊伍的生活，掌握了基本的防火、火場逃生自救等常識，更重要的是讓消防安全意識在小朋友的心靈中生根發(fā)芽，培養(yǎng)了小朋友們從小樹立“學(xué)消防、懂消防、用消防”的思想，為兒童消防安全的啟蒙教育打下堅實的基礎(chǔ)。
為進(jìn)一步提高全員安全防范和應(yīng)急處置能力，11月9日，農(nóng)發(fā)行貴州省分行營業(yè)部開展了“預(yù)防為主，生命至上”“消防安全月”主題活動。
本次活動該部邀請“貴州衛(wèi)民安消防服務(wù)中心”專職教育倪如剛老師施教，側(cè)重于警示教育、現(xiàn)場操作、緊急避險、安保人員履責(zé)四個方面，立足車輛起火、辦公場所起火、生活場景起火等消防安全防范和處置，涉及油電、化學(xué)原料等各類因素起火的處置方法，采取觀看警示教育片、理論講授、案例分析、實裝操作、疏散演練和安保人員培訓(xùn)等形式，提高安全生產(chǎn)意識，傳授安全生產(chǎn)常識，掌握安全生產(chǎn)技能。
通過生動具體的'活動，從正反兩個方面和理論實踐兩個維度，強(qiáng)化了全體干部員工“消防安全無小事，事事連生命”的思想認(rèn)同，提高了全體員工“安全源于防范，事故源于麻痹”的防范意識，提升了全體員工“一懂三會”的操作技能和安保人員履職擔(dān)當(dāng)?shù)幕灸芰?。最后，該部安保人員逐一對各庫室、場所安全隱患進(jìn)行了全面檢查。
我校根據(jù)市教育局安全工作會議精神，于20xx年3月12日下午在全校開展消防應(yīng)急演練，此次消防演練以加強(qiáng)全校師生在消防安全上的自我救助能力主，加強(qiáng)生命教育，提高學(xué)生消防安全防范意識，此次演練，我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“應(yīng)急消防安全演練”實施方案，活動包括：“模擬火情”；學(xué)生逃生（學(xué)生在安全負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)下，用濕毛巾捂住口、鼻，手扶著墻下樓）；講解滅火器知識，點評學(xué)生模擬逃生中存在的問題和注意事項；學(xué)校歐陽龍校長總結(jié)了此次消防演練活動。本校學(xué)生積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識，增強(qiáng)了學(xué)生對消防官兵的崇敬之情，使學(xué)生切實感受到社會對未成年人成長的關(guān)心與愛護(hù)，進(jìn)一步明確了“珍愛生命，關(guān)愛他人”的教育主題。
一、精心準(zhǔn)備
我校針對這次防火演習(xí)，應(yīng)用各各途徑做了大量的防火宣傳工作，讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。制定了各個樓層的防火疏散計劃，每個樓層都有固定的教師引導(dǎo)疏散，一旦發(fā)生火災(zāi)，學(xué)生會有序、正確、極速的逃生。
二、我們的嚴(yán)密部署
針對這次防火演習(xí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)召開全體老師會議，布置了消防工作的具體實施方案。明確每個員工的`具體位置和職責(zé)要求。反復(fù)強(qiáng)調(diào)此次消防演習(xí)的重要性。并注意安全演練所注意的事項
三、消防演習(xí)
3月12日下午15:30，一聲令下，學(xué)生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個個表情嚴(yán)肅，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生，保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場之后，就會招到相應(yīng)的隊伍排成方隊。
本次消防安全疏散演習(xí)歷時2分鐘，可以說是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織下，是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動，安排周密，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認(rèn)真負(fù)責(zé)，確?；顒尤f無一失。通過演習(xí)，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個人應(yīng)該做什么；如何正確報警；如何正確撲救；如何疏散學(xué)生；如何自救和逃生。
演習(xí)中，學(xué)校教職工態(tài)度認(rèn)真，團(tuán)結(jié)協(xié)作，密切配合。通過集中演練，使大家在實戰(zhàn)中得到鍛練，取得經(jīng)驗，達(dá)到重視安全、防火工作。演習(xí)結(jié)束后歐陽龍校長以對本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿成功。
中衛(wèi)市沙坡頭區(qū)宣和鎮(zhèn)張洪學(xué)校
20xx年3月12日
11月消防安全月總結(jié)篇一
今年11月9日是全國第26個消防宣傳日，我校認(rèn)真組織開展了以消除火災(zāi)隱患，共建平安社區(qū)為主題的 11.9消防宣傳周活動，現(xiàn)將具體活動情況總結(jié)如下：
1、開展一次消防安全大檢查
我們成立了以滕欣校長為組長，以桑友謙、王建昕為副組長，校安全領(lǐng)導(dǎo)小組及各班班主任為組員的消防安全活動周領(lǐng)導(dǎo)小組，并與11月7日深入細(xì)致地對各辦公室、各班級、食堂、圖書館、實驗室、多**、水房等進(jìn)行一次安全自查，對學(xué)校的消防器材進(jìn)行了檢修。發(fā)現(xiàn)隱患，及時整改;進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作體系，不斷加強(qiáng)學(xué)校安全防范意識和各項安全防范措施，進(jìn)一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。
2、上一堂消防安全知識課。
在11.9消防宣傳活動中，為提高消防安全意識，我校充分動員和參與了消防安全知識的普及。在星期三(11月9日上午)大課間活動對全體師生進(jìn)行消防安全知識教育，在教育活動中，讓學(xué)生親自體驗消防器材的使用方法，學(xué)生在活動中表現(xiàn)出較高的興趣，營造出濃厚的消防知識學(xué)習(xí)氛圍。
三。布置宣傳板報，在黑板上標(biāo)明消防知識，讓師生了解火災(zāi)的危害，懂得逃生和預(yù)防。
4、舉行消防疏散逃生演練(在11月9日下午第六節(jié)課舉行)。 5、每班利用周一(11月7日)班隊會開展消除火災(zāi)隱患，共
建平安社區(qū)主題隊會。在課上講述了在各種場合如何預(yù)防火災(zāi)(如家里、學(xué)校、公共場所等)，遇到火災(zāi)怎樣報警;遇到輕微火災(zāi)怎樣處理;遇到嚴(yán)重火災(zāi)怎樣逃生等。
6加強(qiáng)消防設(shè)備的管理和維護(hù)。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應(yīng)急使用,對學(xué)校重要部位消防器材的進(jìn)行了保障。
7.在宣傳周期間，每天在課間之間使用校園廣播。
我們在實際工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的提供安全保障,確保學(xué)校發(fā)展不受影響
11月消防安全月總結(jié)篇二
滎陽市賈峪鎮(zhèn)中心小學(xué)2012年消防安全月活動總結(jié)
校園安全是學(xué)校管理的永恒主題。在校園里，為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造良好的物質(zhì)和精神環(huán)境，是學(xué)校義不容辭的責(zé)任。學(xué)生能否健康地成長，關(guān)系到千家萬戶的幸福，關(guān)系到廣大家庭的切身利益，關(guān)系到社會的安定、民族的興旺與國家的前途。
為學(xué)生創(chuàng)造一個安全的生存環(huán)境，是尊重學(xué)生生命價值的首要體現(xiàn)?，F(xiàn)將我校安全生產(chǎn)月活動總結(jié)如下：
11月1下午在校務(wù)處向朱文舉校長匯報教體局關(guān)于開展安全生產(chǎn)月活動的通知要求，當(dāng)時由朱校長確定安全月活動內(nèi)容。
11月4日上午7點30分，在周安全工作例會上，首先由安全專干向與會領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)2012年消防安全生產(chǎn)月通知的相關(guān)精神，由領(lǐng)導(dǎo)組共同協(xié)商研究制訂我校的安全生產(chǎn)月活動實施方案，并研討怎樣開展消防安全生產(chǎn)月活動的師生動員會，列出了動員會的內(nèi)容事項，并決定在下午的全體教師周例會上進(jìn)行全體動員，拉開我校安全生產(chǎn)月活動的序幕。
11月4日下午，教師周工作例會第三節(jié)對我校安全生產(chǎn)月活動有關(guān)工作進(jìn)行了安排。
1要加強(qiáng)班間值班教師的巡查密度和力度，在每班的安全班會上加強(qiáng)20項消防安全常識的學(xué)習(xí)。
2本月，負(fù)責(zé)校園黑板報的五年級負(fù)責(zé)制作以消防安全為主題的校園板報。
3、全校各班出一期以消防安全為主題的班級板報; 4、在11月9日消防安全日當(dāng)天上午大課間組織實施119
消防安全日消防安全演練，并通過演練再次完善預(yù)案。
11月9日，學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組再次對學(xué)校所有設(shè)施進(jìn)行檢查
排查，對排查出的安全隱患不管大小都在如實填寫安全排查表上報的同時積極尋求排除隱患的辦法盡快排除。
通過這本次安全生產(chǎn)月教育活動的開展，使我們賈峪中心小學(xué)的每一位師生都加深了消防安全防范的意識，進(jìn)一步推進(jìn)了我校十八
大消防安全保衛(wèi)戰(zhàn)工作深入開展，切實提高全體師生的消防安全意識和自防自救能力，增強(qiáng)了師生應(yīng)對突發(fā)安全事件的能力，大家
安全教育已在行動中得到落實，貫穿于日常工作學(xué)習(xí)中，攜手共創(chuàng)平安和諧校園
11月消防安全月總結(jié)篇三
普及消防安全知識，強(qiáng)化消防安全意識，提高消防安全技能，確保我校消防安全,我校根據(jù)上級有關(guān)文件精神要求,扎實開展消防安全月系列活動?，F(xiàn)對具體工作總結(jié)如下:
1、 領(lǐng)導(dǎo)高度重視，增強(qiáng)安全意識。
學(xué)校成立了以校長為組長，各部門負(fù)責(zé)人為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并進(jìn)行了詳細(xì)分工;體衛(wèi)藝處詳細(xì)制定活動實施方案，并及時召開會議，安排部署學(xué)校消防安全工作;健全消防組織機(jī)構(gòu)，安排了具體的負(fù)責(zé)人，落實了責(zé)任;完善了各項消防安全制度、實施辦法及考核細(xì)則，形成了組織健全、制度完善、職責(zé)清晰、人人參與，學(xué)校、社會共同配合，整體聯(lián)動的良好格局。
二、精心組織，層層發(fā)動。
深入動員以全員消防、生命至上為主題，以珍愛生命為主線，以普及消防安全常識、增強(qiáng)法律意識，學(xué)會火災(zāi)逃生自救技能為重點，以杜絕亡人火災(zāi)和較大以上火災(zāi)事故，減少控制一般火災(zāi)事故為目標(biāo)，開展了師生全員參與的宣傳教育培訓(xùn)活動，取得了較好的效果。學(xué)校自檢、自查過程中，對照標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真排查，找死角，查漏洞，對發(fā)現(xiàn)的消防安全隱患及時采取措施進(jìn)行整改上報。
3、 活動形式多樣，教育效果顯著。
1在學(xué)校醒目位置懸掛消防、珍惜生命的口號。
2在11月7日的升旗儀式上，通過國旗下的演講向全體師生提出了這一建議。
3、各年級積極開展以消防安全為主題的各類宣傳教育活動，學(xué)習(xí)《中小學(xué)生火災(zāi)逃生辦法》。
4、開展消防專題講座。體衛(wèi)藝處鄧主任用鮮活的案例，著重就消防安全意識、消防器材的配備和使用、防火滅火常識以及火場逃生等方面進(jìn)行了生動的講解。全校師生到場聽取了本次講座。
通過消防安全知識講座，進(jìn)一步提高全體師生的消防安全意識，普及消防安全知識。
5、主辦消防主題的黑板報。各年級分別圍繞全員消防生命至上的消防主題，辦了一期黑板報。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一一檢查并充分肯定各年級的黑板報有特色，尤其是通過宣傳教育，全校師生了解了更多消防知識，提高了自救自護(hù)的能力。
6、18日下午，學(xué)校消防警報驟響，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體老師根據(jù)《學(xué)校消防應(yīng)急預(yù)案》迅速到達(dá)指定位置，正在上課的老師也立即結(jié)束授課，組織學(xué)生撤離。按照樓層由低到高的順序，每各班級分為東、西走廊，依次疏散教學(xué)樓。授課老師在班級隊伍前領(lǐng)隊，班主任在班級隊伍后護(hù)衛(wèi)。
學(xué)生們彎下腰，捂著鼻子，靠墻快速前進(jìn)，全校疏散隊伍井然有序。從鬧鐘響到最后一個學(xué)生在操場上排隊不超過50秒。這次演練提高了師生的消防安全意識，增強(qiáng)了自我保護(hù)能力。
汪校長在活動總結(jié)時指出，安全要牢記，防火莫兒戲，安全教育要警鐘長鳴，這樣的消防疏散演習(xí)今后要不定期地多次進(jìn)行。
7、開展一次消防設(shè)施器材、安全出口、疏散指示標(biāo)志、電氣線路方面的檢查，并對發(fā)現(xiàn)的問題及時進(jìn)行整改，保證安全通道有效、暢通、安全。
四、突擊檢查。
為最大限度排除消防安全隱患，確保學(xué)生人身財產(chǎn)安全，11月22日下午由體衛(wèi)處、總務(wù)處、教務(wù)處和政教處聯(lián)合組成檢查組對教學(xué)樓進(jìn)行了拉網(wǎng)式突擊檢查。在檢查過程中，如發(fā)現(xiàn)安全隱患，應(yīng)立即整改消除。
本次消防安全月分別從宣傳、教育、檢查等方面開展了一系列卓有成效的活動，達(dá)到了消防安全人人重視，消防常識人人知道和排除消防隱患，確保校園平安的目的。
11月14日，兩江新區(qū)消防救援支隊聯(lián)合兩江新區(qū)天宮殿街道應(yīng)急辦在紅楓路社區(qū)商社又壹城物業(yè)小區(qū)開展了“人人關(guān)心消防事，家家戶戶保平安”119主題系列活動。社區(qū)居委會、轄區(qū)物業(yè)單位、企業(yè)、社區(qū)居民等參加。
活動中，消防專家為社區(qū)居民介紹消防安全知識，從火災(zāi)成因、危害、預(yù)防措施和應(yīng)急處理方法等方面，深入淺出進(jìn)行知識普及，重點講解了冬季火災(zāi)多發(fā)的注意事項。過程中群眾積極參與互動，在問答中進(jìn)一步豐富了自身的消防安全知識。
活動中向居民講解防火安全知識，讓居民足不出戶也能隨時了解消防安全知識。此外，現(xiàn)場展示滅火器等器材的使用方法，增強(qiáng)居民實戰(zhàn)能力。
近日，星湖路社區(qū)深入到重慶高速公路發(fā)展有限公司開展消防安全應(yīng)急疏散演練活動，通過開展緊急疏散、消防演練等活動，夯實企業(yè)消防安全基礎(chǔ)，營造良好的`消防安全環(huán)境。
在重慶高速公路集團(tuán)有限公司園區(qū)內(nèi)，隨著一陣急促的'警報聲響起，此次消防演練活動正式拉開帷幕。各崗位負(fù)責(zé)人立即到達(dá)指定位置，各部門負(fù)責(zé)人立刻到達(dá)辦公室指導(dǎo)員工快速疏散?！疤由藛T”彎著腰、捂住口鼻，沿著指定路徑快速、有序地撤離到園區(qū)內(nèi)的安全地帶。
600余名員工演練消防逃生過程僅用時1分多鐘就集中在廣場上，隨后消防工作人員為大家介紹了用火、用電安全知識、發(fā)生火災(zāi)如何自救等安全知識。消防工作人員現(xiàn)場示范講解滅火器滅火的注意事項和現(xiàn)場滅火，提高自救自護(hù)能力。
下一步，天宮殿街道將定期組織社區(qū)居民進(jìn)行消防演練，包括疏散演練、滅火器使用教學(xué)等，模擬真實火災(zāi)情景，引導(dǎo)居民將講座所學(xué)知識應(yīng)用到現(xiàn)實實踐中，切實提升臨場應(yīng)急能力。搭建專門的交流平臺，方便居民隨時交流消防安全知識和經(jīng)驗。組織專業(yè)人員對社區(qū)內(nèi)的消防設(shè)施進(jìn)行檢查，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患并進(jìn)行整改跟進(jìn)，推動消防安全常態(tài)化。
為落實市政府、教育局的文件精神，培養(yǎng)大學(xué)生逃生自救的技能，保障學(xué)生的生命安全，確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度，根據(jù)學(xué)校的應(yīng)急預(yù)案和新學(xué)年各班班級所在位置的變化，學(xué)校將11月9日消防日這個特殊的節(jié)日充分用實，通過一些小型多樣的活動讓演練活動更加實在富有意義。回顧當(dāng)日活動，有得有失值得總結(jié)反思以便各項安全工作更加深入抓實。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，消防日活動組織到位。
為了確保消防日活動落到實處，學(xué)校的德育分管和大隊輔導(dǎo)員事先精心安排了形式多樣的教育內(nèi)容并在校務(wù)會和行政會上進(jìn)行項目分工。11月6日陶云書記在班主任例會上做了充分的動員和要求。當(dāng)天下午的教工會議上，王先校長還結(jié)合近期的安全教育熱點做了工作布置。要求全體教職工首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)防震、消防安全意識，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育，抓住這次演練機(jī)會，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。其次對于全校性的大規(guī)模演練活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年級要層層落實，以確保這次演練活動順利進(jìn)行，并下發(fā)了疏散線路圖要求張貼在教室醒目的位置。
二、籌劃縝密，消防日活動有趣有效。
早讀課時間，在德育室的統(tǒng)一安排下，各班統(tǒng)一觀看了安全教育片。并在老師的指導(dǎo)下，了解并試做一些火警下逃生的技能技巧。各班同學(xué)在老師的示范下，學(xué)會下蹲捂鼻快速走出教室。
午間休息時，在班主任和小干部的帶領(lǐng)下，各個班級穿梭在校園各處，學(xué)會在校園不同的教室和場所如何快速有效的疏散逃生的方法，讓每個同學(xué)學(xué)會冷靜和保持快速有序。
下午第一節(jié)課間，王校長宣布：“火警疏散演練活動現(xiàn)在開始?！睆V播員立即播放警鈴，班主任帶著各班按照方案中指定的路線和順序有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地，各班班主任馬上清點人數(shù)，報告校長。校長對演習(xí)活
動進(jìn)行簡要總結(jié)。校長宣布119消防日安全疏散演練活動結(jié)束，請各班有秩序地回到教室，同時要求班主任就本班參加這次演練活動立即進(jìn)行分析、小結(jié)。
演練按預(yù)案進(jìn)行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動是對我?！缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗，不僅再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生消防安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，也培養(yǎng)了老師和學(xué)生互幫互助的良好作風(fēng)，整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
通過演練，我們也找出了許多不足，比如，個別班級的學(xué)生把演練當(dāng)成練習(xí)，沒有高度重視，存在二、三位同學(xué)并排跑步的情況;有部分班級在行進(jìn)的過程中未跑動起來，沒有跑到指定的位置就停下來，減緩了撤離的速度，造成了疏散道路的擁堵;撤離中有的學(xué)生緊迫感不夠，沒有全速撤離。
針對上述種.種問題，今后打算采取了以下措施：
第一、提高安全意識，加強(qiáng)對疏散鈴聲的控制，做到鈴聲就是命令。
第二、由班主任在本班作小結(jié)，明確撤離方向，強(qiáng)調(diào)紀(jì)律及安全快速撤離的原則，避免引起擁擠阻塞;
第三、對當(dāng)各樓層指揮人員等缺失時，如何加強(qiáng)責(zé)任和能力的培訓(xùn)，充分掌握撤離的原則和辦法，真正提高應(yīng)急的實戰(zhàn)能力，將進(jìn)行實戰(zhàn)狀態(tài)下的疏散演練，事先不通知，使演練真正做到常態(tài)化。
第四、強(qiáng)化宣傳，牢固樹立“安全無小事”、“安全第一”、“居安思危，防患于未然”的意識，教育師生疏散的基本常識和技能，修訂完善緊急疏散方案和路線，加強(qiáng)演練，使安全疏散撤離成為學(xué)生的自覺行為。
總之，通過這次119消防日的各項活動，我們既掌握了逃生的技能和方法，有了很大的收獲;同時，又找出了很多不足之處，以后將多組織類似的演練活動，以確保災(zāi)難真正降臨時能夠自救，以保護(hù)教師和學(xué)生的生命安全!
11.9消防日活動總結(jié)(公司)
11月5日至9日，公司按照上級的要求和相關(guān)文件的精神，結(jié)合公司實際，開展了以“提高四個能力建設(shè)”為主題的“119消防日”活動，現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下：
一、指導(dǎo)思想：
公司以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹《消防法》，以預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故為目標(biāo)，通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動，切實提高公司職工群眾消防意識，增強(qiáng)消防素質(zhì)，提高抗御火災(zāi)的整體能力，為構(gòu)建社會主義和諧社會創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確工作職責(zé)
領(lǐng)導(dǎo)重視，組織有力是開展好消防宣傳工作的根本保障。公司為確保今年“119消防日”活動開展的扎實有效，按通知要求，成立了以總經(jīng)理余建為組長，綜治辦主任劉長水為副組長，機(jī)關(guān)各部門負(fù)責(zé)人，各單位負(fù)責(zé)人為成員的 “119”消防日活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
三、活動實施內(nèi)容
(一)11月5日，組織各單位懸掛宣傳標(biāo)語、板報、粘貼圖片等形式重點宣傳“兩規(guī)定三提示”、“四個能力建設(shè)”內(nèi)容，廣泛開展消防宣傳教育活動，積極營造良好的宣傳氛圍?；顒悠陂g共出板報4塊，橫幅3條，貼圖片200多張。
(二)11月6日至7日，開展了消防安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患6處，1、xx網(wǎng)吧南面出口處安全出口燈壞。2、xx網(wǎng)吧東側(cè)消火栓無水袋、水槍。3、湘鵝莊南面疏散通道卷簾門營業(yè)期間鎖閉。通過檢查，增強(qiáng)了公司職工安全防范意識和各項安全防范措施，進(jìn)一步消除了公司內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患，確保公司職工群眾生命安全。
(三)11月8日至9日，各單位自己組織消防培訓(xùn)，進(jìn)一步普及消防知識、提高消防安全認(rèn)識、增強(qiáng)防火安全意識。
本次“119消防日”活動取得了很好的效果，公司職工群眾的消防安全意識大大提高，同時獲得了有效地消防安全知識自我教育，自我管理，自我防護(hù)的意識和能力。
為進(jìn)一步推進(jìn)幼兒園消防安全工作，增強(qiáng)師幼消防安全意識，強(qiáng)化對突發(fā)事件的應(yīng)急處突能力，商南縣東崗幼兒園開展了消防宣傳月系列活動。
一是明確職責(zé)，夯實責(zé)任。制定了《商南縣東崗幼兒園消防宣傳月實施方案》，組織召開專題會議，與家長簽訂了《消防安全責(zé)任書》，進(jìn)一步明確職責(zé)，夯實責(zé)任。
二是安全教育，科學(xué)常態(tài)。針對消防安全開展了《消防知識我知道》《預(yù)防冬季火災(zāi)》等主題教育，各班教師借助課件、安全微課堂等多種形式對幼兒進(jìn)行消防知識主題教育。
三是加強(qiáng)宣傳，濃厚氛圍。向全體幼兒家長印發(fā)《消防安全 致家長的一封信》，在電子屏上滾動播放“人人防災(zāi)防火，家家平安快樂”“冬季火災(zāi)高發(fā)，注意用火用電安全”等消防安全宣傳標(biāo)語；每周末向家長發(fā)送家庭防火、安全用電、冬季取暖防火災(zāi)等安全教育小視頻、文本資料，營造濃厚宣傳教育氛圍。
四是安全排查，消除隱患。入冬以來，幼兒園保衛(wèi)處和總務(wù)處聯(lián)合開展了2次消防安全隱患大排查，對幼兒園的消防設(shè)施設(shè)備、安全疏散通道等進(jìn)行全面檢查，保證消防設(shè)施正常使用；對校外租房44名幼兒實行領(lǐng)導(dǎo)包片、教師包戶“人盯人”網(wǎng)格化管理，深入租房幼兒家庭排查整改電線線路、用電器、取暖等方面的安全隱患；家園攜手，號召家長與孩子一起查找家庭消防安全隱患，及時整改，消除家庭消防安全隱患。
五是實戰(zhàn)演練，防范未“燃”。在第32個全國消防日之際，幼兒園開展了消防應(yīng)急疏散演練活動，教育幼兒遇到火災(zāi)懂得快捷、有效逃生方法；各班組織家長與孩子開展家庭消防應(yīng)急疏散演練，確保在家庭中發(fā)生火災(zāi)時能快速、科學(xué)應(yīng)對。
六是知識競賽，提升能力。幼兒園對全體教師冬季用電、取暖、森林防火等方面進(jìn)行詳細(xì)培訓(xùn)，并進(jìn)行了消防安全知識競賽，提升教師消防安全技能。
通過一系列消防活動的``開展，提升了全體師幼及家長檢查消防火災(zāi)隱患、組織撲救初起火災(zāi)、組織人員疏散逃生、消防宣傳教育培訓(xùn)的四個能力。下一步我們將繼續(xù)開展形式多樣的消防安全活動，努力為全體師幼構(gòu)筑安全、健康的防護(hù)墻。
按照縣教體局“119全國消防安全教育日”的文件精神，我校于11月2日出臺了xx中學(xué)防火逃生演練實施方案，方案的設(shè)計本著安全第一的精神，也立爭使逃生現(xiàn)場有一定的真實性，所以決定啟動教學(xué)樓內(nèi)的報警器;同時借本次機(jī)會對學(xué)生如何使用滅火器滅火進(jìn)行培訓(xùn)，真正做到理論知識用于實踐。
為使演練能在安全的前提下進(jìn)行，11月8日召開了教師會，會上利用方案對本次演練作了詳細(xì)的布置，使每一名老師都明確自己職責(zé);同時班主任召開了學(xué)生會，對防火演練作了認(rèn)真詳細(xì)的布置，要求學(xué)生按要求有順序的逃生，不擁擠、用正確的姿勢逃生。
11月9日9點45分，演練總指揮按下報警器按鈕，當(dāng)報警笛響起時xx中學(xué)防火逃生演練正式開始，一二樓學(xué)生有序的沖出教室，學(xué)生們用手絹捂住口鼻，彎腰前行按照各班指定的路線，在現(xiàn)場各點老師的指揮下順利的逃出了“火場”;第二遍警笛響起，三四樓的學(xué)生有秩序的逃出了現(xiàn)場。逃出現(xiàn)場的學(xué)生按指定好的由老師指揮整隊，點名，全體學(xué)生安安全全的逃生到了指定地點，到此防火演練第一階段結(jié)束。
防火演練的第二階段是對學(xué)生進(jìn)行滅火器使用培訓(xùn)，現(xiàn)場準(zhǔn)備了兩個二氧化碳滅火器，由*****兩位老師演示滅火器滅火過程，現(xiàn)場再找兩名學(xué)生進(jìn)行滅火實驗，效果良好。
演練結(jié)束后，各班對本次演練進(jìn)行了總結(jié)，各口上的負(fù)責(zé)老師對本次演練中存在的問題進(jìn)行了總結(jié)，學(xué)校進(jìn)行了匯總整理?？偟膩砜?，學(xué)校組織的本次防火演練非常成功，而且打破了以往的只給學(xué)生講滅火器如何使用的弊端，真正讓學(xué)生使用滅火器滅火，收到了好的效果。問題是學(xué)生們跑的太快了。他們只關(guān)心自己。他們在走廊的拐角處有點擁擠。下一次，我們會根據(jù)情況做出相應(yīng)的調(diào)整。
為進(jìn)一步加強(qiáng)校園消防安全工作，增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識，提高應(yīng)對突發(fā)應(yīng)急事件的能力，民族中學(xué)在第25個消防安全日到來之際開展了“安全在我心中”系列消防安全宣傳教育活動。
一、舉行了安全日活動啟動儀式
今年的11月9日是全國第29個消防日。宣傳月期間，全省各地將圍繞“防范火災(zāi)風(fēng)險、建設(shè)美好家園”的活動主題，通過開展主題宣傳、“全民消防我體驗”、“平安消防大走訪”、消防“公益廣告展播”、消防志愿服務(wù)活動等多種形式，大力普及消防法律法規(guī)和消防安全知識，進(jìn)一步提高全民消防安全意識和社會抵御災(zāi)害能力。這里給大家分享一些心得體會，方便大家學(xué)習(xí)。
全國消防宣傳月心得
學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容，關(guān)系到學(xué)校財產(chǎn)安全和教師員工的生命安全。
對于這項工作，我校從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。
我們在實際工作中能堅持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷改進(jìn)和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數(shù)，最大可能的提供安全保障，確保學(xué)校建設(shè)發(fā)展不受影響。
一、高度重視，積極做好消防安全的宣傳工作
只有思想上重視起來，安全行為才有保障。這是我校多年來的工作經(jīng)驗之一。為此，我們十分重視消防安全工作的宣傳。近幾年，我校主要從三個方面落實這項工作。
首先是通過各級會議進(jìn)行消防安全宣傳,學(xué)校綜治領(lǐng)導(dǎo)小組堅持召開消防安全工作例會，分析問題討論措施布置工作。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每次的全校教職工大會上都反復(fù)強(qiáng)調(diào)，要求教職工小心謹(jǐn)慎，預(yù)防為主。
學(xué)校就安全問題專門召開過全校教職工大會，對包括學(xué)校消防安全在內(nèi)的安全問題作了詳盡的分析，并提出了許多需要注意的問題，要求各個部門和個人將安全牢記在心。
其次是組織學(xué)生觀看消防展覽和影片,我校針對中學(xué)生接受和理解問題的特點，組織學(xué)生參觀直觀材料，加深他們的印象,使學(xué)生掌握了基本的消防安全知識，增強(qiáng)了消防安全意識。
另外是在全校師生員工之中進(jìn)行了多次系統(tǒng)全面的消防安全培訓(xùn)。
培訓(xùn)既有書面的又有實際操作，理論與實踐相結(jié)合,參加培訓(xùn)人員面廣量大，培訓(xùn)工作細(xì)致全面，效果顯著。
二、推進(jìn)消防安全責(zé)任制，充分落實管理責(zé)任與具體措施
只有加強(qiáng)管理，做到責(zé)任到人，才能真正做到防微杜漸。
這是我校多年來做好消防安全工作的另一條重要經(jīng)驗。
明崗明責(zé)，檢查評比，是強(qiáng)化管理力求實效的重要舉措。
具體說來，我校在以下七個方面加強(qiáng)了規(guī)范管理：
1.確定重點防火部位，明確重點防火部位負(fù)責(zé)人。
2.經(jīng)常性地檢查疏散通道，檢查疏散
指示標(biāo)志,以便應(yīng)急情況有保障。
3.加強(qiáng)對實驗室的管理,尤其是對化學(xué)藥品.易燃易爆藥品加強(qiáng)管理，保證了無一例隱患存在。
4.加強(qiáng)對保管室、計算機(jī)室的管理，不定期檢查安全情況。
這兩處是事故易發(fā)地，我們在對有關(guān)人員加強(qiáng)消防安全教育的同時加大檢查力度,有隱患及時有效整改,確保萬無一失。
5.加強(qiáng)對消防器具的管理和保養(yǎng)。
我們并不因為這些器具平時很少使用就放棄管理，而是注重保養(yǎng),保證隨時可以應(yīng)急使用。
6.加強(qiáng)對住讀生安全教育與檢查。
寢室管理員每天檢查，及時公布，如有違紀(jì)，迅速處理,屢教不改者，上報政教處。
執(zhí)行情況良好，未有事故發(fā)生。
7.加強(qiáng)評比，每月分年級評比出示范班和優(yōu)秀班。
三、加大資金投入，注重實戰(zhàn)演練。
消防安全需要大量設(shè)備，沒有一定資金投入到頭只能是望災(zāi)興嘆。
加大資金投入，重金買安全，也是我們的一條經(jīng)驗。
我們將過期的消防藥水用來演習(xí)，一方面化廢為寶，另一方面確保定時換上有效藥水。
資金投入的另一塊就是每學(xué)期的實戰(zhàn)演練需要的費(fèi)用,實戰(zhàn)演練是對消防安全意識和安全操作行為的綜合考察。
由于我校的住讀生較多，我們制定出了住讀生每學(xué)期進(jìn)行一次消防安全演練的制度。
我們利用有利條件開展實戰(zhàn)演練。
每次活動之前，我們請各部門負(fù)責(zé)人、消防中隊的指揮員一起擬定方案，并在演練之前召開動員會，部署演練計劃。
在演練過程中，我們要求每個環(huán)節(jié)每個層面都有教師把關(guān)做好防護(hù)，防止傷害事故發(fā)生。
在消防安全方面，我們真正做到了重金買安全，力求萬無一失,使全體師生真正掌握消防器材的正確使用方法和滅火技巧，做到兩知一會、處危不亂;進(jìn)一步推動學(xué)校消防教育工作。
建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、各項工作做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
四、制訂消防安全緊急預(yù)案,確保臨危不亂。
消防安全無小事，為使火險隱患能夠在第一時間得到有效扼制，并保證學(xué)生能夠處危不亂，科學(xué)避險，減少盲目、慌亂和踩踏事故的發(fā)生，學(xué)校組織全體教職工，通過對教室等學(xué)生集中區(qū)域進(jìn)行實際考察，反復(fù)醞釀、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。
學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度，制訂了切實可行的“消防安全緊急預(yù)案”。
做到全校一盤棋，“緊急預(yù)案”人人熟悉。
五、警鐘常鳴，專人值守,安全有保障。
為避免各種不安全因素的發(fā)生，學(xué)校嚴(yán)禁學(xué)生在任何時候使用火具和照明蠟燭。
課間在各樓層安排學(xué)生會值日，教師值日，班主任值班，防止學(xué)生擁擠、踩踏。
下晚自習(xí)時,安排值日教師護(hù)送和巡查，多管齊下,確保學(xué)校穩(wěn)定無事故,把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。
學(xué)校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務(wù)，不是一勞永逸的事情。
由于認(rèn)識明確，措施到位，多年來，我校從未發(fā)生過消防安全方面的意外事故。
我們在加強(qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時，要真正樹立一種防患于未然的安全意識。
只有防治結(jié)合，才能保證學(xué)校安全。
每個人都要關(guān)心消防安全，不能以為看不到就沒事，事不關(guān)己就沒事。
我們相信，在全校教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，為學(xué)校發(fā)展與改革事業(yè)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
消防安全高于一切，消防工作任重而道遠(yuǎn)。
2019全國消防宣傳月體會
一、宣傳發(fā)動，統(tǒng)一思想，營造創(chuàng)建學(xué)校消防安全工作氛圍
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)校消防安全工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實公安部、教育部《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作的通知》精神的通知要求，充分利用學(xué)校的校園網(wǎng)、宣傳櫥窗、黑板報、學(xué)校廣播等宣傳陣地進(jìn)行大力宣傳。
通過學(xué)習(xí)宣傳，大家統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識。
因此，必須把安全防范和教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校一切工作中最主要的兩件事來抓，做到“兩手都硬”。
同時重視并抓好學(xué)校消防安全工作是形勢的需要，是客觀實際的需要。
近幾年，由于學(xué)校事業(yè)發(fā)展，師生總?cè)藬?shù)劇增，連年擴(kuò)招學(xué)生和大量引進(jìn)師資，使人員結(jié)構(gòu)、人員素質(zhì)、人員組成發(fā)生了較大變化;教學(xué)資源和教學(xué)設(shè)施還不能完全跟上變化的形勢，還不能滿足教學(xué)的需要。
因此，校園不安全因素較以前增多，校園發(fā)生安全事故的可能性比以前大大增加。
這就給學(xué)校的消防安全工作提出了更高的要求，決不能掉以輕心，麻痹大意。
再者，創(chuàng)建平安學(xué)校是實踐“三個代表”重要思想的具體體現(xiàn)，這對于堅持社會主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，構(gòu)建社會主義***社會，培養(yǎng)合格的社會主義事業(yè)建設(shè)者和***人同樣具有重要意義。
在教育活動中，每學(xué)期學(xué)校做到“六個一”即：一份計劃、一次國旗下講話、一次安全知識講座、一堂主題班會、一次圖片展覽、一期黑板報。
同時，對創(chuàng)建中的典型事例和經(jīng)驗做法及時利用校廣播加以宣傳報道，積極營造創(chuàng)建學(xué)校消防安全工作的良好氛圍。
二、健全組織，落實責(zé)任，探索創(chuàng)建學(xué)校消防安全工作新機(jī)制
學(xué)校成立了由校長任組長、副校長為副組長、德育處、總務(wù)處主任及工作人員和各年級負(fù)責(zé)人、各班班主任為成員的學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
學(xué)校把消防安全工作具體任務(wù)落實到班級、年級負(fù)責(zé)人，各層次負(fù)責(zé)人分別和下屬各部門責(zé)任人簽訂消防安全責(zé)任書。
這樣明確分工，責(zé)任到人，使全校創(chuàng)建最安全學(xué)校工作“事事有人做，人人有事做”，形成了“上下聯(lián)動，左右配合，黨政工團(tuán)，齊抓共管” 的管理格局。
學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組具體統(tǒng)籌、組織、協(xié)調(diào)學(xué)校消防安全工作的日常督查、記載等工作。
做到工作有計劃、有布置、有檢查。
三、完善制度，獎懲結(jié)合，落實創(chuàng)建各項措施
1、落實消防安全責(zé)任制：制定各崗位消防安全職責(zé)，學(xué)校逐級與消防安全責(zé)任人之間簽訂消防安全責(zé)任書。
2、建立、完善和落實消防安全規(guī)章制度：學(xué)校建立了《消防安全宣傳教育制度》《防火巡查、檢查制度》《安全疏散設(shè)施管理制度》《消防器材、設(shè)施維護(hù)保養(yǎng)制度》《滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案演練制度》。
按照“安全第一，預(yù)防為主”的原則，要求各責(zé)任部門、責(zé)任人對安全工作做到“每天必查，有查必記，有患必除”，保證安全工作一項不漏，一個盲點不留，一個隱患不存。
3、堅持落實學(xué)校消防安全工作的考核機(jī)制。
4、完善消防基礎(chǔ)設(shè)施：按國家規(guī)范配置滅火器，電器產(chǎn)品的安裝、使用和線路敷設(shè)符合國家規(guī)范，無私拉亂接電氣線路，學(xué)生宿舍內(nèi)無使用電爐、液化氣及明火照明及違章用電的行為，疏散通道暢通，學(xué)生宿舍外窗無影響安全疏散和應(yīng)急救援的柵欄，圖書室、學(xué)校宿舍、公寓設(shè)置火災(zāi)應(yīng)急照明。
5、加強(qiáng)防火巡查、檢查，及時消防火災(zāi)隱患：學(xué)校每月組織開展一次防火檢查。
防火巡查對查出的火災(zāi)隱患要及時整改。
6、制定應(yīng)急疏散預(yù)案，適時組織開展演練：學(xué)校每年組織開展1-2次應(yīng)急疏散預(yù)案演練學(xué)校消防安全工作總結(jié)。
四、以人為本，“三防”齊抓，構(gòu)建創(chuàng)建工作網(wǎng)絡(luò)、加強(qiáng)消防消安全宣傳教育工作
1、將消防安全教育納入學(xué)校的日常教學(xué)內(nèi)容，每個學(xué)期每個班級必須安排2節(jié)消防安全知識課，授課教師必須經(jīng)公安消防機(jī)構(gòu)培訓(xùn)。
每所學(xué)校配備一名消防輔導(dǎo)員。
2、每個學(xué)期組織學(xué)生接受一次消防安全教育。
3、在校園內(nèi)或?qū)W生宿舍有永久性消防安全宣傳標(biāo)語，在校園內(nèi)開辟1個消防安全教育宣傳欄。
4、組織開展好“消防安全宣傳教育月”活動。
向?qū)W生傳授日常防火、火場逃生自救等消防常識。
五、輸導(dǎo)結(jié)合，形式多樣，重視法制宣教工作
1、學(xué)校充分發(fā)揮法制副校長的作用。
學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組每逢有會議和重要活動都邀請法制副校長參加。
本年度，我們多次邀請法制副校長參與德育工作的研討。
使師生樹立了法制觀念，增強(qiáng)了法制意識，提高了知法、用法的自覺性。
2、采取多種形式，開展安全教育。
學(xué)校利用升旗、班會、健康教育課對學(xué)生進(jìn)行安全意識教育和自救自護(hù)的常識教育，聘請衛(wèi)生防疫、交巡警大隊、公安消防部門的同志到 本文來自 范文大全網(wǎng) ，請保留此標(biāo)記。
校給師生講課。
組織師生開展消防疏散演練活動，教會學(xué)生火災(zāi)逃生自救的方法。
學(xué)校消防安全工作是學(xué)校工作的重要組成部分。
做好這項工作是維護(hù)穩(wěn)定大局的需要，是學(xué)校生存、發(fā)展的需要。
我校消防安全工作，取得了一些成績，但與上級領(lǐng)導(dǎo)的要求相比，與日益變化的客觀形勢要求相比還存在一定的差距。
我們將加大工作力度，促使我校消防安全學(xué)校工作再上新的臺階。
2019全國消防宣傳月感想
學(xué)校把消防安全工作放在首位，牢固樹立“安全責(zé)任重于泰山”、“安全第一，預(yù)防為主”的意識，嚴(yán)格管理，強(qiáng)化監(jiān)督，落實責(zé)任并制定了消防安全管理制度和緊急疏散及逃生預(yù)案，真正做到了防患于未然，把學(xué)校的各項消防安全措施落到實處，確保安全工作萬無一失。
一、為了全面搞好學(xué)校消防安全教育工作，消除校園安全隱患，創(chuàng)建和諧校園，保證師生具有安全的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，學(xué)校成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長：
副組長：
成 員：
二、學(xué)校對消防安全工作歷來十分重視。
為貫徹上級有關(guān)消防安全工作的文件精神，本學(xué)期開學(xué)后，消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)校的安全問題進(jìn)行了自查、自改，每個月初，對學(xué)校的消防安全狀況都要進(jìn)行大檢查，特別是節(jié)假日更加重視安全工作的落實，安排領(lǐng)導(dǎo)專人值班。
通過檢查對消防安全隱患進(jìn)行了積極的整改。
主要做了以下工作：
(一)、對重點處室，如會計室、微機(jī)室、檔案室、實驗室、圖書室、多功能教室等，每月有校領(lǐng)導(dǎo)牽頭進(jìn)行一次消防安全檢查。
中小學(xué)教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓、大門口均安裝了多個照明射燈，消除了隱患。
(二)、對學(xué)校的各要害部門，如理化生實驗室、微機(jī)室、圖書室、教學(xué)樓、宿舍樓、食堂樓等都按有關(guān)要求配備了滅火器。
(三)、加強(qiáng)保衛(wèi)人員、門衛(wèi)、宿舍管理人員、電工、炊事員的工作責(zé)任心，對他們提出了具體的工作要求并簽訂了安全責(zé)任狀，真正做到了“三定”即定人、定位、定責(zé)。
(四)、繼續(xù)加大對學(xué)校食堂管理力度，要求食堂嚴(yán)格遵守消防安全管理制度，做到工作人員離開時滅掉火源、關(guān)閉電源。
(五)、提高宿舍管理人員工作責(zé)任心，加強(qiáng)宿舍管理。
舍務(wù)教師實行24小時輪換值班制度，熄燈前對宿舍進(jìn)行一次檢查，對玩火或動電器的學(xué)生，進(jìn)行嚴(yán)厲批評教育，杜絕一切安全事故的發(fā)生。
(六)、校外走讀生的管理是學(xué)校管理的重要組成部分。
學(xué)校加強(qiáng)對校外走讀生的管理和教育，增強(qiáng)他們的安全意識，回家時注意防火，防煤氣中毒，如若發(fā)現(xiàn)違規(guī)者及時與家長取得聯(lián)系，共同商議解決辦法，并達(dá)成共識。
(七)、要求門衛(wèi)工作人員，做好外來人員的排查登記，對行蹤可疑的人及時追問排查，堅決杜絕社會閑雜人員進(jìn)入校園，確保了師生的生命及財產(chǎn)安全。
(八)、加強(qiáng)了對易燃、易爆、有毒等危險物品的管理，防止爆炸、中毒等意外事故的發(fā)生。
對學(xué)校儲存和教學(xué)使用的危險物品，全面建立健全了儲存、使用、領(lǐng)取、清退等制度，指定專人保管，分工明確，定時定崗，責(zé)任到人。
對正在使用的上述危險物品嚴(yán)格建立了交接手續(xù)制度，落實各項安全防范措施，對暫時不使用的危險物品嚴(yán)加保管，加強(qiáng)工作人員的責(zé)任心，絕對不允許將任何危險物品流散在學(xué)生中間，以免造成危害。
(九)、對不符合消防要求的安全指示標(biāo)志進(jìn)行了更換和重新粘貼，全部達(dá)到消防部門的要求。
(十)、學(xué)校高度重視對學(xué)生和教職工的消防安全教育
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)利用國旗下講話，對學(xué)生進(jìn)行防火安全教育。
2、政教處組織班級用主題班會活動，開展防火安全競賽。
3、各班級用板報、手抄報等形式對學(xué)生進(jìn)行安全防火知識的宣傳教育。
4、開學(xué)時用宣傳板粘貼二百余幅“珍惜生命”的宣傳畫，擺放在大廳，供家長、學(xué)生參觀學(xué)習(xí)。
學(xué)生看后要寫出觀后感。
5、四月二十六日全校師生進(jìn)行緊急疏散演習(xí)，農(nóng)場消防科、安全科領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了現(xiàn)場指導(dǎo)。
總之，學(xué)校始終把消防安全工作放在首位，時刻牢記“安全責(zé)任重于泰山”。
對學(xué)生的安全管理，關(guān)鍵是重視，重點是教育，著力在防范。
學(xué)校對每一個學(xué)生做好思想上的引導(dǎo)和教育，加強(qiáng)安全檢查和防范工作，使每一個學(xué)生高高興興上學(xué)來，平平安安回家去。
2019全國消防宣傳月學(xué)習(xí)
隨著119消防宣傳日的到來，我園認(rèn)真組織開展了以“消防安全從我做起”為題材的“11、9”消防宣傳月活動，現(xiàn)將具體活動情況總結(jié)如下：
1、開展一次消防安全大檢查
在11月4日，幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組深入細(xì)致地開展了一次消防安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改;進(jìn)一步完善了幼兒園安全工作體系，不斷加強(qiáng)幼兒園安全防范意識和各項安全防范措施，進(jìn)一步消除幼兒園內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。
2、上一堂消防安全知識課
在“119”消防宣傳活動期間，為提高消防安全意識，我園各班教師對幼兒進(jìn)行消防安全知識教育，積極營造濃厚的消防知識宣傳教育氛圍。
3、利用幼兒園各班級的家園共育欄(11月主題：“119消防小知識”)，全體師生開展消防知識宣傳教育工作。讓廣大家長、師生了解火災(zāi)的危害，懂得怎樣去預(yù)防。
4、教師在課上講述了在各種場合如何預(yù)防火災(zāi)(如家里、學(xué)校、公共場所等)，遇到火災(zāi)怎樣報警;遇到輕微火災(zāi)怎樣處理;遇到嚴(yán)重火災(zāi)怎樣逃生等。并帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行逃生演練。
5、加強(qiáng)對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理，而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應(yīng)急使用，對幼兒園的消防器材進(jìn)行了一對一保管制。
此次活動的開展，不僅豐富了老師、家長和幼兒的消防知識，還增強(qiáng)了他們自救逃生的能力，最大可能的提供了幼兒園師生的安全保障，確保幼兒園發(fā)展不受影響，把安全教育落在了實處。
2019全國消防宣傳月總結(jié)
為增強(qiáng)我校全體師生的消防安全意識和提高應(yīng)急處置技能，努力推進(jìn)消防工作，積極創(chuàng)建“平安校園”，我校于20XX年11月9日舉行了“119消防宣傳日”活動。通過為期一天的活動，圓滿地完成了預(yù)定的活動內(nèi)容，強(qiáng)化師生消防意識，采取有效措施，徹底排查整改火災(zāi)隱患。
一、認(rèn)識到位、安排有序
為了此次活動得到順利有序開展，學(xué)校成立了以校長為總指揮、副校長為副總指揮、行政人員及班主任為成員的“119消防宣傳日”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，并根據(jù)我校學(xué)生的實際情況，制定了詳實的活動方案和應(yīng)急預(yù)案，明確了活動的時間、地點、內(nèi)容、目標(biāo)、要求等，做到了全面布置，積極營造濃厚的消防安全宣傳教育氛圍。
二、精心組織、活動順利
(一)“119消防宣傳日”期間集中開展了四項活動。
1、中、小學(xué)分部各制作標(biāo)語2幅、各班辦理消防安全黑板報1期、集中上消防知識安全課1節(jié)。
2、懸掛消防宣傳圖片進(jìn)行展覽，各年級各班分時段輪流參觀。
3、舉行防火器材演練。
4、全面排查整治消防安全隱患。
(二)以“119”消防日宣傳活動為契機(jī)，進(jìn)一步建立健全消防長效機(jī)制。
完善了消防教育、消防設(shè)施等消防管理制度的落實，并制定了學(xué)校安全工作預(yù)案勵志網(wǎng)，使學(xué)校消防安全管理工作得以保證，促進(jìn)了學(xué)校消防安全向規(guī)范化邁進(jìn)。
三、廣泛參與，注重實效
(一)學(xué)校對消防安全工作的責(zé)任意識得到了提高。學(xué)校對安全工作的意識在逐年增強(qiáng)，對消防工作的重視度也越來越高，根據(jù)學(xué)生實際，通過自查，依據(jù)學(xué)校的實際情況，針對性的開展消防主題活動。
(二)學(xué)校消防宣傳活動做到了全員參與，工作真正的落到了實處。全體師生均認(rèn)識到消防安全的重要性和緊迫性，均樹立起了“消防安全，人人有責(zé)，人人盡責(zé)”的意識，都能積極主動地去掌握消防知識和消防技能，將消防安全工作長期不懈地強(qiáng)抓不放松。
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在母親節(jié)即將到來之際，我決定在我們學(xué)校舉辦今年的母親節(jié)感恩教育活動。我們希望能夠通過各種各樣的形式活動去引導(dǎo)學(xué)生們懂得感恩，讓學(xué)生們能夠感謝自己身邊最親的人，學(xué)會感激父母，感謝父母賜予自己的生命。由遠(yuǎn)及近，再由淺入深，我們希望能夠讓孩子們，在感激父母的基礎(chǔ)上，再去學(xué)會感激他人，感謝社會，感激那些為自己成長付出的所有人。
做好宣傳
為了統(tǒng)一還是們的思想認(rèn)知，一定要在前期做好有關(guān)于宣傳的工作。我們學(xué)校的少先隊在早上的時候便會向全體學(xué)生宣讀關(guān)于感恩母親的倡議書，也會向全體學(xué)生發(fā)出感謝母親的號召。同時，除了這些以外，各個班級的班主任一定要積極利用班會的時間召開班會，組織學(xué)生們要閱讀倡議書，要理解我們學(xué)校舉辦這個活動的意義。我們一定充分的讓孩子們知道為什么要感恩，一定要感恩自己身邊的人。滴水之恩當(dāng)涌泉相報，這不僅是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們在現(xiàn)如今的社會上也應(yīng)該要做到有恩必報。
活動內(nèi)容
首先我們要進(jìn)行感恩第一個專題，也就是感謝自己的爸爸媽媽，這個內(nèi)容我們主要是寫感謝自己爸爸媽媽的一封信。在感恩教育活動中，我們會積極鼓勵學(xué)生們多閱讀，有關(guān)于感恩這一方面的書籍和故事，并且讓孩子們像閱讀之后的感悟于自己生活中的點滴結(jié)合起來，給自己的爸爸媽媽寫一封感謝信。我們希望孩子們能夠從現(xiàn)實出發(fā)，從實際出發(fā)，來感謝自己父母的養(yǎng)育之恩，培養(yǎng)之恩。其次，我們就是會在各個班級召開感恩母愛的主題班會，在主題班會上面讓各個同學(xué)們能夠充分理解到自己的母親是有多么的愛自己，我們應(yīng)該要好好學(xué)習(xí)，報答母親。最后就是在母親節(jié)當(dāng)天要嘗試感謝母親的幾種方式，比如說給母親一個舒心的擁抱，問候母親幾句或者是幫母親做力所能及的家務(wù)。
教師萬圣節(jié)t臺秀活動中，全體一年級教師出場亮相，宮廷裙裝、骷髏裝、天使裝……再戴上斑斕五彩的面具，平日里穩(wěn)重大方的教師們來了個華麗大變身。不過，這可沒能難倒與他們朝夕相處的孩子們，無論誰出場，孩子們都能立刻喊出他的名字，響亮的童音里帶著對老師的無比喜愛。環(huán)節(jié)雖簡單，但無疑在有限的時間內(nèi)鍛煉了孩子愛心、善良、積極主動的品格和分析決策的能力。
整場活動中，孩子們最興奮的當(dāng)屬班級風(fēng)采展示了。五個班級分別集體亮相，在場家長直呼萌翻了。踩著甩蔥歌節(jié)奏整齊出場的一班、帶來最炫民族風(fēng)的二班、大跳兔子舞的三班、演繹另類騎馬舞的四班，加上“rockyou”音樂中搖滾范十足的五班，孩子們靈動可愛的表演引發(fā)家長們的抓拍狂潮。那一刻，閃光燈里的每個上臺的孩子都成了小明星。展示之后，最佳創(chuàng)意獎、最佳風(fēng)格獎、最佳創(chuàng)作獎、最佳動作獎、最佳表演獎等獎項也名花有主。每個班級都捧回了屬于自己的獎狀。
互動游戲環(huán)節(jié)最能體現(xiàn)孩子和家長們高漲的參與熱情，無論是緊張刺激的傳遞“抓不住”游戲，還是家長與孩子玩在一起的“坐氣球”，都讓臺上臺下的孩子和家長興高采烈、興奮不已。這兩個活動對孩子積極主動的品格以及團(tuán)隊協(xié)作和組織協(xié)調(diào)能力起到了充分鍛煉的作用，也是西方教育精華中的精華。
活動最后，萬圣節(jié)的經(jīng)典環(huán)節(jié)、全場孩子們共同參與的“trick-or-treat”索要糖果比賽上演，不同裝扮卻同樣可愛的孩子們在席間快速穿梭，各色糖果在手中的南瓜挎籃中交換，讓全場瞬間成為一個流動的童話城堡，充滿著夢幻色彩和喜悅氣氛。之所以將這個環(huán)節(jié)叫做經(jīng)典，是因為簡單的互動卻涵蓋了西方教育理念中幾乎所有品格和能力——善良、誠實、愛心、積極主動、表達(dá)交流、團(tuán)隊協(xié)作、人際交往、分析決策、創(chuàng)新思維。
學(xué)校為孩子們創(chuàng)設(shè)的自由民主氛圍，家委會和熱心家長的辛勤籌備，一年級組全體教師的付出都是活動成功舉辦的關(guān)鍵要素。很慶幸，所有參與的孩子們，可以經(jīng)常在理念越來越先進(jìn)的環(huán)境中茁壯成長，是學(xué)校所幸、家庭所幸、更是孩子自身之幸。而萬圣狂歡更是知秋的那一葉，一次次有意義的活動，將不斷加強(qiáng)孩子們對西方文化的了解、個人品格的鑄就和自身能力的飛速提升。愿孩子們在三帆朝陽快樂成長!
10月31日是外國的萬圣節(jié)，這是一個充滿神秘的節(jié)日，也是孩子們最喜歡的節(jié)日。為了讓我們的孩子感受這一獨(dú)特的節(jié)日氣氛，結(jié)合幼兒園正在開展的《國際多元化教學(xué)園本課程》，慈吉幼兒園開展了“萬圣節(jié)”主題活動。
本次活動邀請了家長一起參與南瓜燈、萬圣節(jié)服裝等物品的制作。萬圣節(jié)也是孩子們的節(jié)日，他們顯得異常興奮。一大早，孩子們就穿著各式各樣的萬圣節(jié)服裝開開心心地來幼兒園，有的打扮成了小天使，有的打扮成了杰克船長，有的打扮成了小巫婆。幼兒園里到處洋溢著萬圣節(jié)的神秘氛圍。幼兒園一樓大廳擺放著孩子們與爸爸媽媽一起制作的表情各異的南瓜燈，走廊里掛滿了各種各樣的蜘蛛、幽靈、巫婆和魔鬼等道具。老師們這幾天也與孩子們一起分享了這個西方鬼節(jié)的相關(guān)習(xí)俗。
瞧，早上來園后，中一班的小朋友就穿著各異的`萬圣節(jié)服裝跑到一樓小班的弟弟妹妹班分發(fā)糖果，與他們一起分享節(jié)日的快樂。英語課上孩子們參與了“鬼屋探險”、“TreatorTrick”與“叼蘋果”的活動。在萬圣節(jié)鬼魅的音樂聲中，往日歡聲笑語的幼兒園充滿了此起彼伏的“鬼哭狼嚎”，笑聲、歌聲、尖叫聲交織在一起，匯聚成萬圣節(jié)特有的樂章。
這次該園舉辦的萬圣節(jié)主題活動，不僅讓孩子們感受到別樣的驚喜與歡樂，了解了萬圣節(jié)的由來和習(xí)俗，感受到了西方的節(jié)日文化，也加強(qiáng)了家園聯(lián)系，增進(jìn)親子交流，創(chuàng)造了良好的家園互動氣氛。同時，也使孩子們學(xué)習(xí)英語的興趣更加濃厚，更為孩子們搭建了一座中西文化交流的橋梁。
每一年的10月31日是西方傳統(tǒng)的鬼節(jié)，我們幼兒園為了讓幼兒更多的了解一些西方的文化，增進(jìn)幼兒與家長、老師們的溝通。為此，在那一天舉辦了隆重的萬圣節(jié)活動，幼兒們在愉快的一天中度過了萬圣節(jié)，整個幼兒園都充滿著孩子的歡聲笑語。
首先園里布置了充滿萬圣節(jié)氣氛的大廳，各種窗臺上都被蝙蝠、蜘蛛，點綴的特別奇特。孩子們在這一天早上迫不及待地穿上了五顏六色的服裝，戴上千奇百怪的面具，提著各種南瓜燈在幼兒園里行走，成了一道亮麗的風(fēng)景。
緊接著，我們每個班級都為孩子們準(zhǔn)備了一系列的打怪獸、吹面粉、夾氣球等游戲活動。孩子們在各個班級里積極參加，每個孩子的臉上都充滿著開心的笑容。在接下來的走秀和化妝舞會上，孩子和老師們都精心打扮了一番，隨著走秀音樂的響起，孩子們都沸騰起來了，積極的跳躍。
最后孩子們?nèi)ジ靼噙M(jìn)行討糖果活動，尋寶長達(dá)30分鐘，每個孩子滿載而歸，面帶笑容的回到教室，和大家一起分享自己的勞動成果。
孩子們在開心，快樂的氣氛中度過了萬圣節(jié)。在活動中，大家各盡其職，使活動圓滿結(jié)束。在今后，幼兒園還會舉辦更多有意義的活動，希望得到家長和幼兒們的支持。
開展萬圣節(jié)活動，可以通過活動引導(dǎo)，讓孩子感受跨國文化的異同處，并制造機(jī)會讓孩子可以適當(dāng)?shù)谋M情調(diào)皮搗蛋。
1.先利用一些與Halloween有關(guān)并且有趣的童書、圖片或網(wǎng)站數(shù)據(jù)來吸引小朋友對萬圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個學(xué)習(xí)機(jī)會導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對恐怖事物一些感受及想法，并借此可以排除對新事物嘗試的勇氣。
2.通過數(shù)據(jù)導(dǎo)入讓小朋友可以對萬圣節(jié)的由來及對小朋友解釋為何要進(jìn)行萬圣節(jié)活動后，便可以與小朋友進(jìn)行一連串的相關(guān)應(yīng)景美勞的布置品，最后也可以與小朋友進(jìn)行班級教室的共同布置。全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。
3.活動中也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗，例如：南瓜派，南瓜糕，南瓜濃湯，南瓜餅等。
4.制造萬圣節(jié)情境，并適時的撥放相關(guān)音樂。因為音樂有的比較異類，所以小朋友要先進(jìn)行心理建設(shè)，避免進(jìn)行活動時產(chǎn)生恐懼心理。
5.最后階段請營造氣氛讓孩子產(chǎn)生期待最后一天的大活動的進(jìn)行。
6.最后一天的親子間配合的大活動可以有：鬼屋探險，獎鬼故事比賽，萬圣節(jié)猜謎比賽，尋找南瓜派，咬蘋果比賽，咬糖果比賽，吹面粉比賽或是安排校外的活動等。但是務(wù)必一定要事先與校外協(xié)助配合單位的人說明活動流程及應(yīng)該準(zhǔn)備物品的份量，以便當(dāng)天活動順利的進(jìn)行。
每年的10月31日是西方國家傳統(tǒng)的鬼節(jié)，又叫萬圣節(jié)。
我們幼兒園作為一所一大型具有雙語特色的幼兒園就必須讓幼兒了解一些西方的文化。為此，我園也在幼兒園舉辦了隆重的萬圣節(jié)討糖果活動。
這次活動時間比較緊，給予家長的準(zhǔn)備時間也比較倉促，但是提供場地兩位家長的參與熱情還是比較高的，布置家庭忙的不亦樂乎，我們的老師這次也是別有用心，
活動前家長們特意為孩子準(zhǔn)備了各種各樣的衣服和一些飾品有帽子、眼睛等等，還有一些絲巾和往衣服上貼的裝飾品家長們都把自己的寶寶打扮的很特別很漂亮。
所以在韻如家里走SHOW這一個環(huán)節(jié)老師和小朋友還有家長都有用心裝扮，特別是在走SHOW音樂一響孩子踏著音樂的節(jié)拍的時候，全場一下子沸騰了。有把自己寶寶裝扮成小魔女的、海盜的、還有白雪公主、動畫片人物形象等等。
我們的活動除了走SHOW以為，還精心準(zhǔn)備了一些互動的游戲。
每個孩子都參與到了這些小游戲中來，現(xiàn)場的氣氛很不錯，我們還特意請了攝影師幫每個家庭拍了全家福作為今天的紀(jì)念，最后我們還集體跳了我們的兔子舞，很是熱鬧，然后發(fā)了我們的萬圣節(jié)糖果。照了我們所有人的全家福。
再此也要忠心的感謝那些家長在百忙中抽出時間來參加我們的活動，謝謝他們對本園活動的大力支持和和配合。
本次活動讓我知道以后在策劃活動時應(yīng)該將所有問題都考慮周到了，那才在活動中不會出現(xiàn)任何的問題讓活動跟完美，期待著我們下次的更精彩的活動吧。
5月18日是第24次“全國助殘日”，根據(jù)今年助殘日“關(guān)心幫忙殘疾人，實現(xiàn)完美中國夢”的活動主題以及《望城區(qū)第24次全國助殘日活動的通知》精神，我街道開展了一系列的助殘活動，現(xiàn)將主要活動狀況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心布置助殘日活動
今年助殘疾日到來之際，丁字灣街道于5月12日召開殘聯(lián)工作會議，專題討論助殘日活動方案。街道工委副書記謝定偉作了工作部署，對開展好此次活動提出要求，期望街道殘聯(lián)把活動開展得有聲有色，切合主題，讓殘疾朋友充分體會到黨和政府的關(guān)愛，憧憬夢想，增強(qiáng)自信心，為和諧街道作出努力。
二、針對今年助殘日主題，開展活動
今年助殘日主題“關(guān)心幫忙殘疾人，實現(xiàn)完美中國夢”。街道利用助殘日開展活動為契機(jī)，以區(qū)殘聯(lián)的文件精神為指導(dǎo)，一連三天開展助殘日活動，陸續(xù)開展惠殘政策宣傳，慰問貧困殘疾人生活物資、鼓勵推薦殘疾人就業(yè)、贈送殘疾人輔助器具等一系列以幫扶貧困為主題的活動。
(一)結(jié)合群眾路線的深入開展，下村走訪勤宣傳重調(diào)查
助殘日期間，街道殘聯(lián)理事長、專職委員結(jié)合踐行群眾路線的開展，下村走訪貧困殘疾人戶，宣傳惠殘政策，噓寒問暖，做好訪問筆記，了解殘疾人家庭真實需求。陪同區(qū)殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)專程走訪自主創(chuàng)業(yè)佘世雄戶，調(diào)研他建立的集種養(yǎng)殖為主業(yè)的“恩庭養(yǎng)殖園”，鼓勵他開拓思路，整合資源，利用政策優(yōu)勢做大做強(qiáng)創(chuàng)業(yè)項目。透過自我的努力，政府的扶持走出一條輝煌的創(chuàng)業(yè)之路，為殘疾人創(chuàng)業(yè)樹立榜樣。
(二)真心幫扶，傳遞溫暖，上門慰問貧困殘疾人
5月20日和21日兩天，在街道工委的大力支持下，以每戶慰問200元生活物資的標(biāo)準(zhǔn)，為全街道30戶殘疾人家庭上門進(jìn)行了慰問。所到之處，無論是殘疾人還是他們的鄰居都是交口稱贊，都說社會進(jìn)步了對殘疾人很關(guān)心。翻身垸村的肢體殘疾人周立新家庭貧困，當(dāng)殘聯(lián)的工作人員把植物油，米、洗衣粉、面條等生活物資送到他家里。訪問過程中發(fā)現(xiàn)他的妻子也是個殘疾人，因為妻子的戶口問題沒有解決，暫時沒有享受到“一戶多殘”政策，當(dāng)時就和村干部商議想辦法要幫他理順戶口問題。周立新很受感動，當(dāng)即熱淚盈眶，連聲說感謝黨和政府。
(三)贈送輔助器具，為殘疾人生活提質(zhì)
為了幫忙殘疾人提高生活自理潛力，減輕家庭負(fù)擔(dān)，解決他們出行難的問題。街道殘聯(lián)發(fā)動各村(社區(qū))專職委員，早在助殘日之前對輔具需求的殘疾人進(jìn)行摸底。5月21日將區(qū)殘聯(lián)派發(fā)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的8件輔助器具贈送給最迫切需要的殘疾人，切實地幫忙他們。翻身垸村的楊念杰早年被麻石砸斷了大腿，近年來身體更為不便，街道殘聯(lián)把輪椅送到他家里，楊念杰興奮地轉(zhuǎn)動輪椅，覺得比平時方便了很多，由衷地感謝殘聯(lián)組織的關(guān)愛。
(四)組織殘疾人舉行“唱出激情，憧憬夢想”卡拉OK賽
為了活躍殘疾人文化生活，煥發(fā)殘疾人精神面貌，樹立殘疾人自信心。街道殘聯(lián)精心組織街道范圍內(nèi)有歌唱愛好的殘疾人舉行卡拉OK賽。10多位殘疾朋友參賽，有的唱得雄渾高亢，有的唱得低徊婉轉(zhuǎn)，較好地演繹出了歌曲內(nèi)涵。
三、助殘日活動的好處
此次助殘日活動的開展，營造出了全街道扶殘助的良好氛圍。共計走訪慰問殘疾人家庭40余戶，贈送輪椅4臺、坐便椅4把，成功舉行殘疾人唱歌比賽。活動的開展形式多樣，精彩紛逞，對喚起全街道關(guān)心幫扶殘疾人這個弱勢群體具有重要的現(xiàn)實好處。今后的助殘日，街道殘聯(lián)將努力爭取各界支持，早作謀劃，充分準(zhǔn)備，把助殘日活動開展得更好。
20xx年10月30日晚17時到21時30分，愛電影協(xié)會舉行了本學(xué)期的第四次觀影活動。與往常不同的是，在這個萬圣節(jié)的前夕，觀影活動也演變成了以上萬圣節(jié)狂歡party。
本次活動由兩大部分組成。首先是常規(guī)的電影放映，根據(jù)萬圣節(jié)的主題，這次欣賞的電影為《僵尸肖恩》。主持人開場之后，由余雪晴同學(xué)短暫介紹了本片概況，這是一部集驚悚與搞笑于一體的片子，整個觀影過程也是恐懼和爆笑同在。歡樂之下，影片所傳達(dá)的團(tuán)隊協(xié)作和為了希望永不放棄的精神更是發(fā)人深省。
除了常規(guī)的電影放映之外，充分的現(xiàn)場互動節(jié)目更是為這次活動增色不少。“看圖猜電影”“經(jīng)典配音”“copy不走樣”等游戲使活動現(xiàn)場笑料不斷，氣氛活躍。積極參加游戲的同學(xué)還得到了可愛的萬圣節(jié)小禮物。本次活動在和諧的氛圍中圓滿結(jié)束。
該影片是從電視劇中分離出來的單獨(dú)情節(jié)的加長版，所以影片在延續(xù)原有的敏感和幽默的同時，還延展出一個更廣博的世界，其中具有更黑暗的元素，充斥著淡淡的英倫幽默，觀賞性很強(qiáng)。
本次活動籌備已久，因為有了明確的分工，會員們的準(zhǔn)備工作做得充分而且到位，幻燈片、電影海報、視頻片段等全部都是會員自己制作準(zhǔn)備，這調(diào)動了會員的積極性，增強(qiáng)了團(tuán)隊協(xié)作的意識。在活動后的理事會議里，會長也對理事們的工作進(jìn)行了肯定和鼓勵。
我們同樣也注意到了活動中存在的不足之處。由于經(jīng)驗和活動流程熟悉度的稍欠缺，活動整體的流暢性受到些許影響，但是參與活動的同學(xué)給了我們莫大的支持和鼓勵，我們也很高興能夠促進(jìn)愛電影的同學(xué)間的交流，增加人們對電影文化的了解。
通過此次活動，我們也收獲了很多各方面的經(jīng)驗，要在此基礎(chǔ)上不斷地改善、進(jìn)步。我們將會更加努力的為同學(xué)們帶來更加精彩的活動，希望能讓更多的人愛上電影的美麗。
為認(rèn)真貫徹落實xx市老齡工作委員會辦公室文件精神，積極響應(yīng)上級“老人月”的各項活動，進(jìn)一步弘揚(yáng)尊老敬老的傳統(tǒng)美德，xx社區(qū)經(jīng)過認(rèn)真規(guī)劃和部署，開展了一系列針對社區(qū)老年朋友的活動，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、經(jīng)開環(huán)保局的工作人員慰問社區(qū)困難老人家庭。
在重陽節(jié)前夕，經(jīng)開環(huán)保分局的工作人員為社區(qū)的神秀文家庭送上了慰問金。沈阿姨原本是社區(qū)的一名小組長，去年不幸被查出患有腮腺癌，一直靠著高昂的醫(yī)療費(fèi)用維持著。三個兒子由于經(jīng)歷單位下崗等風(fēng)波，生活上也不是很寬裕。她的老伴胡師傅是社區(qū)義務(wù)巡邏隊的一員，為人熱心的他經(jīng)常關(guān)心社區(qū)的大小事務(wù)，在創(chuàng)文明、創(chuàng)衛(wèi)生城市期間作為志愿者為社區(qū)出了不少力。面對這樣一戶家庭，經(jīng)開環(huán)保局一直都很關(guān)心，主動聯(lián)系我們前去看望，并向他們送上了1000元的慰問金。
二、在重陽節(jié)當(dāng)天，社區(qū)組織開展了“重陽節(jié)觀嘉興新貌”的活動。
社區(qū)的30位老人一起乘坐專用公交車游覽了南湖新區(qū)、嘉興南站、凌公塘公園和落帆亭。讓平時出門不太方便的一些老人們領(lǐng)略到了如今嘉興的風(fēng)貌?；氐缴鐓^(qū)后，社區(qū)工作人員還給每一位參加活動的老年朋友送上了重陽糕，希望他們“高高興興歲歲登高”。
三、重陽祝福送高齡老人。
社區(qū)工作人員將100元蛋糕票和重陽糕送到了八十歲以上老人的手中，同時也送上了我們最真摯的祝福。老人們都笑的合不攏嘴，每當(dāng)看到這一幕，我們的心里也是分外甜蜜。老吾老及人之老，我們希望大家能夠共同用心關(guān)心我們的老年朋友們，讓他們的晚年生活更加幸福安康。
在國際老年人節(jié)、重陽節(jié)來臨之際，市政務(wù)服務(wù)中心為弘揚(yáng)中華民族敬老、愛老、助老的傳統(tǒng)美德，表達(dá)對二級單位離退休老干部的尊敬和愛戴之情，使“老有所養(yǎng)、老有所樂、老有所為”落到實處，經(jīng)過周密安排和精心組織,13號上午在中心會議室隆重舉行了一場以“九九重陽節(jié)，濃濃敬老情”為主題的慶?；顒樱蓉S富、活躍了老年人的文化生活，又進(jìn)一步弘揚(yáng)了尊老、敬老、愛老的傳統(tǒng)美德，讓老年人度過了一個快樂、溫馨的節(jié)日。
一、 周密安排，領(lǐng)導(dǎo)重視
為了確?；顒佑行蜷_展，中心內(nèi)部相關(guān)人員召開協(xié)調(diào)會，安排重陽節(jié)活動事宜，明確工作人員職責(zé)，特制定了重陽節(jié)活動方案，領(lǐng)導(dǎo)多次聽取活動匯報，提出了具體要求。領(lǐng)導(dǎo)重視支持，親自參加活動，充分體現(xiàn)了對老年人的關(guān)愛。
二、形式多樣、豐富多彩
20xx年10月13日上午，中心特邀到二級單位離退休老同志歡聚一堂，獻(xiàn)上了一場隆重“九九重陽節(jié)，濃濃敬老情”的主題會。活動中，政務(wù)服務(wù)中心主任為老同志們致了節(jié)日祝詞。為了讓這個活動更加溫馨，還特地準(zhǔn)備了一些重陽茶水和水果，讓老同志們邊品嘗邊觀看宜城專題片，并且利用有獎問答的游戲形
式演繹了老同志們健康向上的時代風(fēng)采，還通過一段自制的老年人養(yǎng)生精彩短片，來增強(qiáng)老同志們的養(yǎng)身意識。整個活動溫馨美滿，氣氛熱烈，其樂融融，讓在場的老同志們連聲叫“好”。
三、親民惠民，開展慰問
為把黨和政府對老人生活的關(guān)懷落到實處，進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族尊老敬老養(yǎng)老助老的傳統(tǒng)美德，中心黨組研究決定，對二級單位離退休老同志發(fā)放了重陽節(jié)慰問品，并與他們親切交談，祝愿他們身體健康，安度晚年。在共享改革發(fā)展成果的同時，讓老同志們更加真切地感受到了文明祥和的尊老敬老氛圍。
論文應(yīng)如何撰寫，需要重點寫哪些內(nèi)容呢？對于提高工作效率，更快速地處理文件是非常有益的。論文模板為撰寫者提供了學(xué)習(xí)和進(jìn)步的機(jī)會。如果您從未聽說過“活動總結(jié)”，請繼續(xù)閱讀下文對該課題的介紹。
社會實踐是大學(xué)生課外教育的一個重要方面，也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式，因此對于我們在校大學(xué)生來說，能在寒假有充足的時間進(jìn)行實踐活動，是給了我們一個認(rèn)識社會、了解社會，提高自我能力的機(jī)會。這是在我大學(xué)生涯中第一次參與社會實踐活動，社會實踐不能停留在毫無目的的迷茫狀態(tài)，而是應(yīng)該結(jié)合我們的實際情況，真正從中獲益，而不是為了實踐而實踐，為了完成任務(wù)而實踐。我們應(yīng)該注重實踐的過程，從過程中鍛煉自己、提高能力。
昨天的事仿佛仍歷歷在目，最后我們也終于在南通南大街圓滿完成了這次暑期實踐活動的全部任務(wù)。在短暫的實踐中，我們播撒汗水，收獲了友情，添加了一份難得的認(rèn)識閱歷。
隨著暑期的臨近，我們7個來自南通的人懷揣著同樣的夢想聚集了一起。南通，一個神奇的城市，在這座城市里，有著許多讓人無法忽視的光芒：南通教育無與匹敵的神話、如皋人的長壽的秘訣……種.種優(yōu)勢，讓我們有了豐富的題材，在與輔導(dǎo)員的交流后，我們也確定了這次實踐的主題——追尋南通民間藝術(shù)藍(lán)印花布。
八月一日是全體人民的盛大節(jié)日。俗話說國無防不立，軍隊力量是一個國家最賴以生存的重要力量，而建軍節(jié)則是全體人民表達(dá)對軍人尊重的方式，同時，建軍節(jié)也是中國領(lǐng)***重視的節(jié)日之一。關(guān)于慶祝八一軍事節(jié)活動的總結(jié)報告，我準(zhǔn)備了下面的文章舉例，希望對大家有所幫助。
八一建軍節(jié)活動總結(jié)報告
今年八月一日是中國人民解放軍建軍xx周年，為了使轄區(qū)的軍屬度過一個歡樂祥和的節(jié)日，更好地繼承和發(fā)揚(yáng)革命優(yōu)良傳統(tǒng)，進(jìn)一步加強(qiáng)軍民警民團(tuán)結(jié)，營造本社區(qū)擁軍優(yōu)屬、擁政愛民良好氛圍，在轄區(qū)范圍內(nèi)掀起軍民共建魚水情深、軍地發(fā)展再鑄輝煌的熱潮，社區(qū)結(jié)合實際，現(xiàn)將社區(qū)在八一期間開展的活動總結(jié)如下：
首先是**社區(qū)充分利用社區(qū)宣傳欄、黑板報，在轄區(qū)顯目地帶懸掛橫幅，廣泛深入開展以愛國擁軍為主題的宣傳形式，大力宣傳人民解放軍在各個歷史時期建立的不朽功勛。要通過廣泛深入的宣傳教育，增強(qiáng)當(dāng)?shù)鼐用竦囊庾R，牢固樹立擁軍、以家庭為重、人人負(fù)責(zé)的觀念
第二是在7月29日，**街道電影放映隊的工作人員來**社區(qū)特變小區(qū)，為大家放映了電影《生死狙擊》，提前為大家?guī)チ斯?jié)日的歡樂和祝福。
第三是在八一前夕，根據(jù)街道辦事處的統(tǒng)一安排，7月31日下午，**社區(qū)干部在黨支部書記**的帶領(lǐng)下來到優(yōu)撫對象隋西保家中，發(fā)放慰問品并帶去了節(jié)日的祝福及社區(qū)的關(guān)懷。社區(qū)書記首先向他致以節(jié)日的問候，詢問了他的身體狀況和在生活中遇到的困難和問題，了解他對本社區(qū)擁軍優(yōu)屬工作開展情況的看法。軍眷們也對社會的關(guān)心和幫助表示感謝，將繼承和發(fā)揚(yáng)革命優(yōu)良傳統(tǒng)，為構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)自己的力量。
擁軍優(yōu)屬，擁政愛民，是我黨我軍的傳統(tǒng)，是加強(qiáng)國防建設(shè)的重要內(nèi)容，它關(guān)系到國家安危，人心安定，社會穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。通過這次活動，增進(jìn)了社區(qū)居民之間的友誼，使軍民團(tuán)結(jié)更加緊密。
八一建軍節(jié)活動總結(jié)報告
今年八月一日是中國人民解放軍建軍xx周年，在慶祝八一建軍節(jié)的到來之際，xx社區(qū)結(jié)合實際與創(chuàng)先爭優(yōu)活動緊密結(jié)合，拓寬主題思路，多角度、多形式開展活動，現(xiàn)將社區(qū)在八一期間開展的活動總結(jié)如下。
7月22日，社區(qū)邀請了xx預(yù)備役師陳教官來社區(qū)和青少年舉行了慶八一國防知識大家談為主題的國防教育講座，社區(qū)通過對轄區(qū)青少年的國防教育，強(qiáng)化了他們國防觀念，同時激發(fā)了他們的愛國熱情。
7月31日，社區(qū)舉行座談會，慶祝“八一”軍事節(jié)。 座談會上，社區(qū)主任首先向老戰(zhàn)士們致以了節(jié)日的祝賀和親切的慰問!并向他們匯報了上半年的社區(qū)工作，同時，詢問了老戰(zhàn)士們的生活和身體狀況，希望大家在保重身體、安度晚年的同時，積極發(fā)揮余熱，保持和發(fā)揚(yáng)革命本色，主動參與一些力所能及的社區(qū)建設(shè)活動。
到會的優(yōu)撫對象暢所欲言，氣氛熱烈，對社區(qū)的工作表示滿意，并感謝社區(qū)對優(yōu)撫對象的關(guān)心。
8月1日社區(qū)組織轄區(qū)志愿者看望轄區(qū)革命傷殘軍人詳細(xì)詢問了張x、閆xx等同志的生活情況，并為傷殘軍人打掃衛(wèi)生活動。
通過慶祝八一‘建軍節(jié)開展擁軍優(yōu)屬，擁政愛民活動，為構(gòu)建和諧社區(qū)做出了積極貢獻(xiàn)。
八一建軍節(jié)活動總結(jié)報告
在中國人民解放軍建軍xx周年來臨之際，為激發(fā)全鎮(zhèn)居民在新形勢下雙擁工作的政治熱情，扎實做好擁軍優(yōu)屬工作，木蘭鎮(zhèn)以多種形式慶祝八一建軍節(jié)。
一是深入開展宣傳教育活動。鎮(zhèn)武委會組織全體機(jī)關(guān)干部、各社區(qū)書記、民兵連長以座談會的形式開展雙擁政策、法規(guī)宣傳活動，激發(fā)廣大群眾參與雙擁工作的積極性。
二是深入開展慰問活動。鎮(zhèn)武裝部牽頭，聯(lián)合民政、殘聯(lián)等部門，組織鎮(zhèn)、村干部深入村組，對傷殘軍人、復(fù)員軍人進(jìn)行慰問，關(guān)心他們的生產(chǎn)生活情況，幫助他們解決生產(chǎn)生活中的困難，慰問三屬、傷殘、帶病回鄉(xiāng)退伍軍人等21人次，發(fā)放優(yōu)待金2200元。2009年和2010年，共為32戶義務(wù)兵家庭發(fā)放了133344元。
三是舉辦建軍xx周年座談會。7月28日，鎮(zhèn)黨委和**組織30余名復(fù)員軍人、現(xiàn)役軍人和**退伍軍人代表在8月1日召開座談會。座談會上，代表們聽取了鎮(zhèn)黨委**今年的工作匯報，了解了全鎮(zhèn)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大局。
參會代表紛紛表示，要繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)軍隊的優(yōu)良傳統(tǒng)，嚴(yán)格按照黨委**的要求，積極響應(yīng)黨委**的號召，全力支持、配合黨委**的中心工作，在各自的崗位上，以實際行動團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全鎮(zhèn)人民，爭做表率，敢為先鋒，積極為田園小鎮(zhèn)、錦繡木蘭的社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
四是組織八一國防習(xí)武日活動。組織鎮(zhèn)機(jī)關(guān)退伍軍人、各社區(qū)民兵干部共70余人開展了八一國防習(xí)武日活動。通過這意識踐，提高了全鎮(zhèn)民兵干部的國防意識，增強(qiáng)了民兵干部的戰(zhàn)斗力。
繼續(xù)發(fā)揮民兵干部軍**系的紐帶作用，圍繞鎮(zhèn)黨委、**中心工作，訓(xùn)練出一支在抗洪搶險、應(yīng)急救援、社會維穩(wěn)等方面，拉得出、用得上、起作用的民兵隊伍。
八一建軍節(jié)活動總結(jié)報告
在慶祝中國人民解放軍建軍xx周年期間，我校根據(jù)《關(guān)于加強(qiáng)擁軍優(yōu)屬工作的若干規(guī)定》及區(qū)教育局關(guān)于建軍節(jié)擁軍擁屬活動的要求，結(jié)合本校的實際，抓落實，見行動，同時配合抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯勝利xx周年紀(jì)念活動，切實加強(qiáng)我校擁軍擁屬工作，強(qiáng)化全校師生的國防法律意識，推進(jìn)了我校雙擁工作的發(fā)展?，F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：
1、 領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，精心組織，落實措施，確保工作順利進(jìn)行。
1學(xué)校黨政高度重視領(lǐng)導(dǎo)“雙扶”工作。
積極利用各種機(jī)會加強(qiáng)教育，宣傳加強(qiáng)雙擁工作的重要性和必要性，對全體教職工進(jìn)行擁軍共建、雙擁工作的思想動員，使每一個教職工都認(rèn)清雙擁工作的重要性，都樂意接受雙擁工作任務(wù)，切實保證雙擁工作任務(wù)的完成。
2.學(xué)?？傮w部署，積極發(fā)揮各班主任的作用，以班級為單位，利用暑假期間開展豐富多彩的雙擁活動。
2、 要運(yùn)用各種宣傳手段，廣泛宣傳，營造雙擁的濃厚氛圍。
1.學(xué)校張貼大幅的標(biāo)語，創(chuàng)設(shè)全體師生積極投入雙擁活動中的氛圍。
2.在7月24日的學(xué)生回校日，通過廣播向?qū)W生介紹了建軍節(jié)的來歷及擁軍擁屬的重要性，讓學(xué)生明白開展雙擁活動是加強(qiáng)民族精神教育的有效形式，使學(xué)生們自覺地投入到這項活動中。
3.布置學(xué)生在暑假中利用多途徑尋找有關(guān)建軍節(jié)的知識，并通過雛鷹假日小隊活動在同學(xué)中廣泛宣傳。
3、 要把雙擁教育納入各項活動，提高學(xué)校雙擁工作水平。
1我校結(jié)合少鷹假日隊的活動，組織全體學(xué)生在節(jié)日期間為戰(zhàn)士和家屬做好事。并要求每位學(xué)生在建軍節(jié)期間至少為軍人、軍屬做一件好事，8月8日的返校日進(jìn)行統(tǒng)計總結(jié)，并對典型的事例在校會上予以表揚(yáng)。
2組織部分學(xué)生參觀我校的育基地xx區(qū)消防中隊。消防隊的領(lǐng)導(dǎo)被要求介紹基本的消防知識，并參觀了軍隊駐地。
讓學(xué)員們在參觀中感受到戰(zhàn)士們的艱辛，從而自覺地為雙擁活動獻(xiàn)出自己的力量。烈日炎炎，軍人的戰(zhàn)士們嚴(yán)明的軍紀(jì)、一絲不茍的作風(fēng)感染著同學(xué)們，同時他們也學(xué)到了好多消防知識，這真是一次特別的活動。
3.結(jié)合團(tuán)員青年下居委志愿者服務(wù)隊活動，利用學(xué)生到居委活動的機(jī)會，定期為學(xué)校優(yōu)撫的軍人子女進(jìn)行包教包學(xué)服務(wù)，為軍人家庭解后顧之憂。
4組織三至五年級學(xué)生開展征文活動，真實地表達(dá)自己在活動中所做所見、所聞、所感。
總之，通過這次建軍節(jié)雙擁工作的系列活動，在廣大師生中牢固地樹立了依法開展雙擁工作的意識，從而使我校的雙擁工作推向更高的層次。
八一建軍節(jié)活動總結(jié)報告
20xx年8月1日是中國人民解放軍建軍92周年紀(jì)念日。為紀(jì)念這一特別時刻的到來，中共***街道工委、街道辦事處繼承和發(fā)揚(yáng)擁軍優(yōu)屬、擁政愛民的優(yōu)良傳統(tǒng)，八一期間舉辦了一系列雙擁共建活動。
一是召開市xx年雙擁工作會議和軍政論壇。空政文工團(tuán)冀有泉、xx武警十四支隊政委***、xx衛(wèi)戍區(qū)司令部直屬工作處處長***、街道工委書記***、辦事處主***等40余名軍地領(lǐng)導(dǎo)參加了座談會。***同志主持座談會。
與會領(lǐng)導(dǎo)**了為創(chuàng)建xx區(qū)雙擁模范城制作的專題片，聽取了街道辦事處副主任***同志作的《***街道爭創(chuàng)雙擁先進(jìn)五連冠工作報告》。與會者討論了新時期如何開展雙擁工作。街道工委書記***同志對一年來駐區(qū)部隊給予街道雙擁工作的鼎立支持表示感謝，他希望今后***地區(qū)軍政能繼續(xù)保持這種深厚的魚水情誼，以實際行動鞏固和發(fā)展軍政軍民同呼吸、共命運(yùn)、心連心的大好局面。
二是街道組織了一系列慶祝建軍街道來的活動。7月20日，舉辦了以勿忘國恥，樹立新時代榮辱觀;精忠報國，捍衛(wèi)祖國領(lǐng)土完整為主題的駐區(qū)部隊百名優(yōu)秀士兵登長城活動。官兵們熱情**講述長城紀(jì)錄片，攀登巍峨的八達(dá)嶺長城。
之后，組織士兵參觀十三陵。此次活動得到了部隊官兵的熱烈歡迎，戰(zhàn)士們紛紛表示要更加密切軍隊和地方**、人民群眾的關(guān)系，齊心協(xié)力共同營造軍愛民，民擁軍，軍民共建心連心的優(yōu)良氛圍。7月28日，東華杯籃球賽決賽在xx衛(wèi)戍區(qū)成功舉行。
參賽的9支隊伍經(jīng)過激烈角逐，最終xx衛(wèi)戍區(qū)力拔頭籌捧得了金杯，xx武警十四支隊以2分之差屈居亞軍，xx警衛(wèi)團(tuán)名列季軍。xx衛(wèi)戍區(qū)副司令程xx、xx武警十四支隊政治處副主任李xx、***街道工委書記朱xx、辦事處主任陳xx等同志親自參加了頒獎典禮，并現(xiàn)場頒發(fā)了慰問金。東華杯籃球比賽充分展示了駐區(qū)部隊和武警官兵英姿颯爽的風(fēng)采，達(dá)到了在運(yùn)動中增進(jìn)友誼的目的，更體現(xiàn)了***街道軍政、軍民的深厚情意。
三是為部隊辦實事、辦好事，向人民子弟兵致以誠摯的慰問。八一期間，街道共投資15萬元用于開展雙擁共建活動，社區(qū)共投資6000余元慰問了傷殘軍人、軍烈屬，慰問地區(qū)優(yōu)撫對象142人，共開展擁軍優(yōu)屬活動90 余次，辦實事辦好事30余件。7月26日下午，中共***街道工委書記朱xx同志在街道辦事處主任陳xx、副主任韓x的陪同下，先后來到xx市xx區(qū)公安消防支隊xx消防中隊和xx廣場消防中隊，慰問了堅守在工作崗位上的消防官兵，給他們送去了飲料、食用油、洗衣粉等慰問品。
朱xx同志和部分官兵進(jìn)行了座談，了解他們的工作、訓(xùn)練、生活和學(xué)習(xí)情況，并參觀了中隊的宿舍、廚房、餐廳和消防裝備等設(shè)施設(shè)備，鼓勵他們在艱苦條件下能再立新功。
7月30日，街道工委書記朱二十同志帶領(lǐng)工委全體成員和辦公室領(lǐng)導(dǎo)小組來到武警部隊第十四支隊，慰問人民兒童兵。朱xx同志首先向官兵們致以節(jié)日的問候和崇高的敬意，感謝他們?yōu)楸Ｕ仙鐣€(wěn)定所做的辛勤工作，隨后將2萬多元的洗漱用品送到官兵手中，并表示地方**會盡最大努力為官兵們解決實際困難，共同促進(jìn)雙擁共建工作。7月12日，街道雙擁辦、計生辦慰問了武警十四支隊衛(wèi)生隊;7月28日，街道主管雙擁工作的副主任劉文維來到xx軍區(qū)衛(wèi)戍區(qū)，慰問了警衛(wèi)連的戰(zhàn)士，給他們送去了飲料等慰問品。
四是駐區(qū)社區(qū)和部隊共同開展紀(jì)念建軍92周年各項活動。
八一期間，各社區(qū)(包括社區(qū)所在國家機(jī)關(guān)等單位)與駐區(qū)部隊一起，舉辦了一系列豐富多彩的聯(lián)歡活動。7月25日，街道精神文明辦公室、社區(qū)和部隊共同舉辦了社區(qū)原創(chuàng)小品暨慶祝建軍八十周年文化廣場，表達(dá)了大家軍民攜手迎奧運(yùn)、共建文明促和諧的心愿。正義路、東廠、王府井、甘雨、菖蒲河、銀閘、南池子等社區(qū)組織了消夏納涼聯(lián)歡會，xx等社區(qū)給駐區(qū)官兵送去了健身器材、飲料、西瓜等慰問品，給軍屬送去了米、面、水果等生活用品，韶九社區(qū)還組織退伍軍人、軍屬、黨員、老干部等一行30余人到白洋淀參加紅色之旅一日游運(yùn)動，進(jìn)行愛國主義教育。
民政部、xx市委市人民**、xx市公安局、毛主席紀(jì)念堂、中國美術(shù)館、故宮博物院、xx醫(yī)院等單位共投資30余萬元，用于為駐區(qū)部隊官兵購買計算機(jī)設(shè)備、文體器材、生活用品，為官兵發(fā)放慰問品、慰問金和生活補(bǔ)助款等。
“碧芝自制飾品店”擁有豐富的不可替代的異國風(fēng)采和吸引人的魅力，理由是如此的簡單：世界是每一個國家和民族都有自己的飾品文化，將其匯集進(jìn)行再組合可以無窮繁衍。三八節(jié)活動總結(jié)報告
紀(jì)念三八婦女節(jié)活動總結(jié)
今年是紀(jì)念"三八"國際勞動婦女節(jié)***周年，也是我鎮(zhèn)圍繞市委、市**的部署，推動高水平崛起各項決策部署的落實之年，根據(jù)市婦聯(lián)的通知精神要求，企石鎮(zhèn)婦聯(lián)在"三八"期間，結(jié)合鎮(zhèn)實際，組織開展了一系列紀(jì)念"三八"婦女節(jié)活動，團(tuán)結(jié)引導(dǎo)廣大婦女充分發(fā)揚(yáng)自尊、自信、自立、自強(qiáng)精神，為加快轉(zhuǎn)型升級、建設(shè)幸福東莞、實現(xiàn)高水平崛起再創(chuàng)新業(yè)績。主要做到"三個創(chuàng)建"：
1、 掀起學(xué)習(xí)宣傳男女平等基本國策和婦女兒童新計劃的熱潮，為婦女工作營造良好氛圍
在"三八"期間，我鎮(zhèn)緊緊圍繞"堅持男女平等基本國策，保障婦女兒童合法權(quán)益"為主題，在"春風(fēng)行動"、"三八維權(quán)周"、志愿者騎行、"幸福家庭玉蘭同行"社工宣傳周等"三八"系列活動中，通過設(shè)立咨詢臺、發(fā)放宣傳資料、懸掛橫幅、宣傳畫、有獎知識問答、以及利用電視****等形式，大力宣傳了男女平等基本國策，宣傳實施省、市、鎮(zhèn)婦女兒童發(fā)展規(guī)劃的重要意義、主要目標(biāo)及策略措施，宣傳鎮(zhèn)村婦聯(lián)在服務(wù)中心、服務(wù)大局、服務(wù)基層的工作成效和我鎮(zhèn)婦女事業(yè)的新發(fā)展，并組織開展了學(xué)習(xí)宣傳國策、規(guī)劃進(jìn)村(社區(qū))、婦女之家活動，推動社會樹立尊重婦女、關(guān)愛婦女的新風(fēng)尚，進(jìn)一步優(yōu)化我鎮(zhèn)婦女發(fā)展的良好氛圍。
2、 找準(zhǔn)定位，大力實施民心工程，樹立婦聯(lián)工作的良好形象
在紀(jì)念"三八"節(jié)活動中，我們堅持把為群眾辦好事實事作為重頭戲，從"黨政所急，群眾所需，婦聯(lián)所能"的工作中找準(zhǔn)切入點，以扶貧助困和幫助解決農(nóng)村婦女就業(yè)，維護(hù)社會穩(wěn)定作為工作重點，大力落實三項"民心"工程。
一是堅持扶貧濟(jì)困、送溫暖付貧行動。繼春節(jié)鎮(zhèn)婦聯(lián)扶助了55戶特困單親母親家庭和貧困婦女兒童家庭后，在慶祝"三八"婦女節(jié)的同時，我們把困難婦女家庭的冷暖放在心上，深入到基層訪貧問暖，組織了婦聯(lián)執(zhí)委、婦聯(lián)社工、婦聯(lián)干部等到14特困戶家中慰問，深入了解了她們的生活、工作中的實際困難和問題，鼓勵她們重樹信心，發(fā)奮圖強(qiáng)，走出生活的低谷。
二是積極開展婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè)援助。配合黨委**做好就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，鎮(zhèn)婦聯(lián)緊緊把握婦女群眾的迫切需求，積極協(xié)調(diào)多方資源、搭建有效平臺，以實施小額貸款為依托，開展了以"送小額貸款、送創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、送職業(yè)技能"為主要內(nèi)容的"婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè)援助行動"?！叭恕逼陂g，鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)舉辦了3期各類技能培訓(xùn)班，300多名婦女參加了培訓(xùn)。
其次與人力資源分局聯(lián)合，舉辦"春風(fēng)行動"現(xiàn)場招聘會，為婦女群眾提供了政策咨詢、職業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)介紹等服務(wù)，招聘會共組織了70多家用人單位進(jìn)場招聘，提供2600多個崗位，女士優(yōu)先的崗位占20%，男女不限的崗位約占50%，有1000多人次進(jìn)場應(yīng)聘，其中有400多人當(dāng)場達(dá)成就業(yè)意向。同時，我們在"三八"期間，利用電視、報紙、企石陽光網(wǎng)、秋楓企石微博、政策**開通等各種渠道和方式，全面介紹婦女創(chuàng)業(yè)小額貸款政策的申請貸流程、申貸條件、資金使用要求和貼息范圍等內(nèi)容，并充分發(fā)揮基層婦聯(lián)組織貼近基層、貼近婦女、貼近家庭的優(yōu)勢，要求各村(社區(qū))婦聯(lián)主任深入農(nóng)村婦女、農(nóng)村家庭開展政策宣傳服務(wù)，并對有意向申請貸款的婦女家庭做好信息登記工作，及時向人力資源部門進(jìn)行推薦，讓廣大婦女真正享受到政策實惠。三是開展婦女健康咨詢和義診服務(wù)活動，關(guān)愛婦女身心健康。
在"三八"期間，我們組織了企石醫(yī)院的巾幗志愿者分別深入到各村(社區(qū))為婦女群眾進(jìn)行**病的普查普治、現(xiàn)場咨詢和義診服務(wù)活動，深受廣大婦女群眾的歡迎。
3、 把握主題，精心組織紀(jì)念活動，創(chuàng)造婦女工作的社會影響力
在"三八"婦女節(jié)期間，我們根據(jù)群眾求知求健求美求發(fā)展的愿望，圍繞慶祝"三八"國際勞動婦女節(jié)103周年活動主題，精心組織策劃了豐富多彩的慶"三八"節(jié)活動，展示了我鎮(zhèn)婦女的新姿彩和新生活，營造了婦女積極向上的良好社會氛圍。一圍繞"家"字做文章，啟動了"溫馨一家親"全家福免費(fèi)拍攝活動，邀請攝影師上門為100戶家庭免費(fèi)拍攝全家福，免費(fèi)贈送相片，并在母親節(jié)期間舉辦主題影展，評選出"十大溫馨一家親全家福"進(jìn)行表彰獎勵，參加活動的大部分都是本地戶籍的家庭，也有新莞人家庭，有四代同堂的，也有一家三口、夫妻合影等，有效地推動了我鎮(zhèn)家庭美德建設(shè)的深入開展。二是組織了 "美味人生由你做'煮'"婦女干部烹飪大賽，由鎮(zhèn)機(jī)關(guān)婦女干部、各村(社區(qū))婦女干部擔(dān)任主廚現(xiàn)場烹飪一道家常菜，并評選出十道最美味家常菜給予表彰獎勵，通過活動進(jìn)一步豐富婦女干部業(yè)余生活，展現(xiàn)婦女干部內(nèi)外兼顧，事業(yè)、家庭兩不誤的時代新形象。
三是舉辦女子家庭廣場舞比賽。來自全鎮(zhèn)各村(社區(qū))婦女之家的19支文藝隊伍500余人現(xiàn)場角逐動感十足、活力四射的廣場舞，充分抒發(fā)了廣大婦女姐妹熱愛生活、創(chuàng)造生活的美好情懷，展示了廣大婦女朝氣勃勃、積極向上的精神風(fēng)貌。此次比賽除了讓婦女群眾真正感受到了廣場文化活動所帶來的樂趣，推動群眾文化的不斷發(fā)展之外，更重要的是通過活動進(jìn)一步細(xì)化"婦女之家"活動內(nèi)容，深化"婦女之家" 創(chuàng)建內(nèi)涵，以活動提高"婦女之家"的外在影響力。
四是組織婦女姐妹參加“幸福東莞行”。3月23日，由白玉蘭中心社工、志愿者帶隊，與鎮(zhèn)民辦學(xué)校的60多名新莞人教職工一同前往萬江可園博物館進(jìn)行參觀游玩，讓新莞人了解到更多的嶺南建筑文化和嶺南畫派藝術(shù)，開拓了眼界。各村單位也結(jié)合自身實際，組織了婦女群眾開展卡拉ok比賽、文藝匯演、趣味游園活動、拔河、有獎知識問答、知識講座等群眾文化娛樂體育活動，增強(qiáng)了婦女群體的實力、婦聯(lián)的凝聚力、戰(zhàn)斗力和婦女工作的社會影響力，向社會展示了新時代女性的良好精神風(fēng)貌。
xx年三八婦女節(jié)活動總結(jié)
3月7日，xx鎮(zhèn)教委辦慶?！叭恕庇螆@活動在成功小學(xué)熱烈開展。此次活動對象有：xx鎮(zhèn)教委辦第五屆教職工代表、各支部女黨員、各校女校長及女教導(dǎo)主任、各教學(xué)點女工委員，此次活動特邀各教學(xué)點書記、工會主席、教委辦全體人員前來參加。
活動舉辦于成功小學(xué)恒安樓二樓，此次活動內(nèi)容豐富，分別有燈謎競猜、巧套圈圈、定點投籃、抓“三”搖“八”、猜唱紅歌等活動。工作人員熱情而大笑。燈謎聚集了許多燈謎愛好者，在猜完燈謎后互相交流猜謎技巧。
巧套圈圈和定點投籃讓大家在歡聲笑語中動了起來，抓“三”搖“八”是個碰運(yùn)氣的小游戲，大家圍成一圈看熱鬧不時有掌聲傳出。還有猜紅歌、唱紅歌最有意義的部分。很多老師都會秀出歌喉，復(fù)習(xí)紅色經(jīng)典。為這次游園活動準(zhǔn)備了一系列經(jīng)濟(jì)實用的禮品。每位參加者可以用自己的成績換取彩票，并到禮品區(qū)兌換。
此次活動成功開展，豐富了教職工的生活，在三八這個國際婦女節(jié)到來之際，給大家?guī)砹藲g樂，這是教委辦為女同胞們送出的美好節(jié)日祝福。
在這暖意融融的三月我們又迎來了一年一度的國際“三八”婦女節(jié)，這是一個屬于所有媽媽、奶奶、阿姨的節(jié)日。女人是偉大的，母愛是世界上最大的愛，長輩的愛也是世界上最無私的愛。學(xué)會感恩，用真情和言語回報母親和長輩，是我們孩子的首要責(zé)任。
為了讓我們班的孩子在婦女節(jié)，為母親、奶奶、奶奶等獻(xiàn)上一份感恩的情懷和良好的道德修養(yǎng)。
我從多方面組織兒童教學(xué)：1。散步時，我?guī)е⒆觽冇^察周圍阿姨的工作情況，了解他們的辛苦。2、了解“三八”婦女節(jié)的來歷，知道“三八”婦女節(jié)就要到了，并進(jìn)行談話：
自己身邊哪些人是婦女?他們平時有什么工作?是如何的辛苦?
我們應(yīng)該怎樣做?3、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)歌表演《我的好媽媽》。4、一起討論：
如何向一直為自己努力奮斗的老師、媽媽和阿姨們表示感謝，并給他們一顆心。5活動拓展：讓孩子們根據(jù)自己的愛好制作小禮物。
6、與幼兒共同制作“小紅花”，回家向媽媽等演唱歌曲并送禮物和“小紅花”給媽媽。7、幼兒在“祝媽媽三八婦女節(jié)快樂”的高聲暢談中，愉快地結(jié)束了此活動。
幼兒從活動中，知道了三月八日是國際勞動婦女節(jié)，培養(yǎng)了幼兒尊敬、熱愛媽媽的情感，學(xué)習(xí)到短句：三月八日是國際勞動婦女節(jié)。.
3月7日下午，我校以“三八婦女節(jié)”為契機(jī)，邀請《讓生命充滿愛》教育中國演講團(tuán)余浪老師為全體師生做大型團(tuán)體心理輔導(dǎo)感恩教育。500多名師生和家長參加了活動。
演講中，余浪老師用充滿激情的話語、感人至深的事例分別闡述了“感恩老師”、“感恩父母”等兩個教育主題。通過師生互動、親子互動等一系列形式，使學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的感恩意識。余老師激勵同學(xué)們要學(xué)會理解和感恩老師、家長，要把老師、家長的辛勤勞動化為自己學(xué)習(xí)的動力。
整個演講過程中，雷鳴般的掌聲一次次響起。
本次活動，讓全體師生、家長接受了心靈的洗禮，意義難忘而深遠(yuǎn)！
2002年質(zhì)量月活動總結(jié)報告
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2002-10-15
中國******協(xié)會：
根據(jù)協(xié)會關(guān)于開展質(zhì)量月活動通知精神，按照中質(zhì)協(xié)質(zhì)文件的要求，我院及時開展了“2002質(zhì)量月”活動。現(xiàn)將活動情況及效果匯報如下：
1 活動組織
在院長，黨委書記和總工的主持下，召開了關(guān)于開展質(zhì)量月活動的會議，由院工會、科技質(zhì)保部和黨委工作部共同下發(fā)了“2002質(zhì)量月”活動通知，將“質(zhì)量月”活動的具體實施方法和步驟進(jìn)行了布置。通知要求生產(chǎn)部對近期項目進(jìn)行自查，檢查服務(wù)質(zhì)量。非生產(chǎn)部門要做一兩件實事來提高服務(wù)質(zhì)量或工作質(zhì)量。最后由院科技質(zhì)量保證部進(jìn)行驗收。
2 活動過程
2.1活動開始時，各部門應(yīng)指定專人負(fù)責(zé)本部門的具體工作。黨委工作部采用出板報、寫標(biāo)語和電子大屏幕的方法對“2002質(zhì)量月”活動和“講誠信保質(zhì)量”“質(zhì)量出信譽(yù)、質(zhì)量出效益”進(jìn)行了廣泛的宣傳，使全院職工了解該項活動的意義，都積極投入到這項活動中來。
2.2 認(rèn)真開展自檢活動。首先要求各生產(chǎn)處室進(jìn)行自檢，重點檢查近期完成的和正在進(jìn)行中的工程設(shè)計說明書、圖紙、計算書等勘測設(shè)計成品并檢查工代服務(wù)質(zhì)量。
自檢活動完成后由科技質(zhì)保部進(jìn)行驗收，檢查驗證其有效性，同時對設(shè)計過程中是否按院質(zhì)量體系文件要求運(yùn)行也進(jìn)行了全面檢查。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題逐一進(jìn)行分析、梳理和整改；對“常見病多發(fā)病”問題，制定了改進(jìn)措施；對影響工程質(zhì)量的設(shè)計產(chǎn)品，應(yīng)立即進(jìn)行修改，并通知有關(guān)單位。
在機(jī)、電、土、變電、系統(tǒng)、勘測、送電等重點部門檢查了近20個項目、20多冊圖紙。通過查產(chǎn)品質(zhì)量、及時發(fā)現(xiàn)了設(shè)計中的不足和錯誤并及時采取完善或改正措施、減少/杜絕了損失、提高了工程質(zhì)量。
查服務(wù)質(zhì)量。首先檢查“優(yōu)質(zhì)服務(wù)，贏得顧客滿意”的思想樹立牢固了沒有，在工作中是否盡力滿足了顧客提出的一切合理需求。在工代工作組的派駐，服務(wù)等方面是否真正落實了“優(yōu)質(zhì)服務(wù)，贏得顧客滿意”的宗旨。
檢查了相關(guān)記錄文件，進(jìn)一步增強(qiáng)了職工的“干精品工程”觀念。進(jìn)行現(xiàn)場代表服務(wù)質(zhì)量檢查。在這期間收到建設(shè)單位寄回的“勘察設(shè)計質(zhì)量顧客評價卡”和“工地設(shè)計代表工作質(zhì)量顧客評價卡”三份，對“龍鳳熱電廠油改煤”等工程質(zhì)量提出表揚(yáng)。
但也存在一些問題，如個別工代在現(xiàn)場沒有提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，相互推諉，給設(shè)計院造成不良影響，要求各工程設(shè)總和處長應(yīng)引起重視，加強(qiáng)對工代工作的檢查、指導(dǎo)，抽時間深入現(xiàn)場，協(xié)調(diào)解決各種問題，把對外服務(wù)的最后一關(guān)把好。
在質(zhì)量月活動中，我們檢查了所有生產(chǎn)部門的服務(wù)質(zhì)量。針對施工單位和施工單位提出的問題，對當(dāng)時能處理的問題，應(yīng)及時通知修改。加強(qiáng)設(shè)計、施工、施工單位之間的溝通，提高設(shè)計產(chǎn)品質(zhì)量。
三。進(jìn)一步促進(jìn)質(zhì)量體系的有效運(yùn)行
本次“質(zhì)量月”活動中針對質(zhì)量體系是否有效運(yùn)行進(jìn)行了檢查，重點在組織技術(shù)接口、設(shè)計會簽等環(huán)節(jié)，檢查接口資料20多張，設(shè)計圖紙20多冊，其質(zhì)量符合體系文件要求，質(zhì)量體系運(yùn)行有效。各部門負(fù)責(zé)人均表示，為了使質(zhì)量體系運(yùn)行更加有效果，要進(jìn)一步教育本部門職工提高對質(zhì)量保證標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)識，提高按程序文件操作的自覺性。
10月15日，醫(yī)院召開2002年質(zhì)量總結(jié)會，對質(zhì)量工作進(jìn)行總結(jié)，對有關(guān)部門和人員進(jìn)行表彰。
“2002質(zhì)量月”活動在各部門和全院職工共同努力下，質(zhì)量管理工作取得了很大的提高：提高了全院職工質(zhì)量意識、質(zhì)量工作上新的臺階；通過對質(zhì)量問題的分析和預(yù)防措施的實施，有效地控制了設(shè)計質(zhì)量。
在我院質(zhì)量管理工作的進(jìn)一步深入過程中，得到了各級管理部門的認(rèn)可，2002年獲電力行業(yè)質(zhì)量效益型先進(jìn)企業(yè)。
質(zhì)量責(zé)任終身制已在全院開展。質(zhì)量是企業(yè)的生命，質(zhì)量是競爭的核心，質(zhì)量的不斷提高已成為企業(yè)的座右銘。依靠科技進(jìn)步，加強(qiáng)管理，推行科學(xué)管理方法，是我們實現(xiàn)事業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展的重要工作。
我們將認(rèn)真學(xué)習(xí)本系統(tǒng)和其它行業(yè)的經(jīng)驗，揚(yáng)長避短，不斷改進(jìn)設(shè)計質(zhì)量和改善服務(wù)質(zhì)量，為設(shè)計院進(jìn)入優(yōu)秀企業(yè)行列而拼搏、奮斗。
******x院科技質(zhì)保部
2000/10/15
為了創(chuàng)新社會管理，構(gòu)建和諧社區(qū)，打造綠色小區(qū)。為更好的推進(jìn)全民義務(wù)植樹活動深入開展，加快我市綠色生態(tài)城市建設(shè)步伐，充分利用植樹節(jié)的有利契機(jī)，杭州路社區(qū)積極組織青年志愿者開展了春季義務(wù)植樹活動，取得了明顯效果?，F(xiàn)將這次義務(wù)植樹活動總結(jié)如下：一、工作成效20__年3月12日，在我社區(qū)的組織下，洪福小區(qū)、淮安富康房地產(chǎn)公司的青年志愿者積極參與到植樹造林的活動中。在植樹過程中不怕苦、不怕累，爭先恐后，有標(biāo)準(zhǔn)、講實效，確保植樹成活率。二、特點和做法1、注重實效，提高質(zhì)量社區(qū)把義務(wù)植樹活動當(dāng)作一項重要任務(wù)來完成，為確保植樹成活率，達(dá)到改善環(huán)境、建設(shè)生態(tài)的目的，嚴(yán)格按照植樹要求、每棵樹種尺寸和樹間距進(jìn)行樹坑的打挖，在植樹時注重泥土的填覆，及時補(bǔ)水，聯(lián)系人員落實后期的管護(hù)，做到植樹規(guī)范，管護(hù)到位，保證了植樹的質(zhì)量和成活率。2、廣泛宣傳發(fā)動，提高積極性大力宣傳義務(wù)植樹的意義和成效，大力倡導(dǎo)綠色就是資源、就是財富、就是生態(tài)、就是文明的理念。在轄區(qū)居民中營造人人關(guān)心綠化、人人參與生態(tài)環(huán)境建設(shè)的良好社會風(fēng)氣，為推動義務(wù)植樹運(yùn)動的扎實開展?fàn)I造濃厚氛圍。
冬迎來了春，春燦爛了夏。我們踏著冬的尾巴進(jìn)入春的綠意，又從春的綠意趕到夏的火花。于是，一個學(xué)期又這么匆忙地走了，無聲無息。
新細(xì)胞街舞社成立與20XX年3月份，是綜合性社團(tuán)中的一個新生命，我們以街舞來展現(xiàn)自我個性，展現(xiàn)青春的活力和激情，表達(dá)勇于進(jìn)取的生活態(tài)度。
一個學(xué)期已經(jīng)過去。這個學(xué)期中經(jīng)歷的每一天，都已在我們心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我的成長。在過去的一個學(xué)期里，通過不斷地學(xué)習(xí)，我們收獲了很多。我們在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美與芳香。
一、關(guān)于會議。
1、20XX年4月12日，我們迎來了第一次的社團(tuán)成員大會。會議內(nèi)容為共同商討社團(tuán)未來的發(fā)展情況。確定舞蹈課程的教導(dǎo)時間和地點，并強(qiáng)調(diào)了授課的規(guī)范性和嚴(yán)謹(jǐn)性，以及各社團(tuán)干部的主要職責(zé)所在。
2、20XX年4月25日，由肖曉佳老師主持召開了學(xué)社聯(lián)會議，會議圍繞社團(tuán)的組織和管理方面作出了安排。我們以此為標(biāo)準(zhǔn)來建設(shè)屬于自己的特色的社團(tuán)。
3、20XX年4月26日的新老干部交流會，各新老干部為建立社團(tuán)美好的明天踴躍發(fā)言、交流，提出了很多有價值的建議，使對社團(tuán)建設(shè)有些迷茫的我們找到了要為之奮斗的方向。
二、關(guān)于社團(tuán)工作。
這學(xué)期，我們街舞社團(tuán)的工作很簡單，就是準(zhǔn)備舞蹈，在5月份的護(hù)士節(jié)上為老師、同學(xué)奉獻(xiàn)精彩的演出。
4月份，我們大多數(shù)時間都在練舞，部員們都犧牲了很多自己的休息時間，每周至少兩個晚上都在練舞，部員們都是各系的精英，舞蹈大多都是自己編排的。
在5月份的護(hù)士節(jié)演出中，我們?yōu)橥瑢W(xué)亮出了我們兩個月的成果，大家的努力沒有白費(fèi)，在社團(tuán)節(jié)的演出非常成功，也受到了同學(xué)們的一致好評。
三、關(guān)于社團(tuán)建設(shè)。
在街舞社的組織中，大家在互相配合方面有了不少的提高。在舉辦社團(tuán)活動的過程中，從前期的策劃到中期的準(zhǔn)備籌劃、再到后期的具體實施，我們基本上都能有條不紊的開展。大家各司其職，密切配合，達(dá)到了有機(jī)的統(tǒng)一;做到了獨(dú)立分工，集體配合的模式，使活動順利
開展。而且在社團(tuán)中，我們深深的感受到了，每一個人對社團(tuán)的無私奉獻(xiàn)。在這里，那種團(tuán)結(jié)合作的精神，對社團(tuán)工作的熱愛以及收獲的寶貴友誼將是我們的財富。
四、關(guān)于不足。
在取得進(jìn)步的同時，我們也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處。例如，有時我們的社團(tuán)成員之間的交流不夠，使得我們在組織活動時，效率有點下降;有的時候選擇的時間不太合適，導(dǎo)致我們的活動參與人員不是很多。當(dāng)然，還有一些細(xì)節(jié)上的問題需要我們在今后的工作中多加注意，我們會積累經(jīng)驗，盡自己的努力把社團(tuán)做大，做強(qiáng)。
本學(xué)期的工作即將結(jié)束，我們會繼續(xù)努力作出更好的成績!在下個學(xué)年里，我們會努力用心組織好每一次的社團(tuán)活動，做好每一次的演出準(zhǔn)備。讓我們的社團(tuán)活動更加豐富有趣。讓每一位社員能夠參與其中。
額爾古納市人民醫(yī)院
收集服務(wù)意見持續(xù)改進(jìn)總結(jié)報告
為進(jìn)一步落實院務(wù)公開工作，嚴(yán)格按照院務(wù)公開制度和實施方案進(jìn)行院務(wù)公開工作，暢通院內(nèi)外對醫(yī)療服務(wù)工作的意見和建議渠道，推進(jìn)衛(wèi)生系統(tǒng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)工作深入開展，給患者提供“安全、有效、方便、價廉”的醫(yī)療服務(wù)，努力緩解人民群眾看病就醫(yī)難的問題，結(jié)合我院實際問題，現(xiàn)將報告如下。
一、持續(xù)改進(jìn)成果
1、意見箱
在大門口設(shè)立意見箱，公布監(jiān)督**6820230，由紀(jì)檢監(jiān)察科負(fù)責(zé)，每日開箱，收集到的意見及時反饋“醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組”辦公室。2、病人問卷調(diào)查，我院每奶奶開展一次病人問卷調(diào)查活動，掌握病人對醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)的滿意程度，并向醫(yī)德醫(yī)風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組及院領(lǐng)導(dǎo)匯報調(diào)查結(jié)果，及時查找問題，解決問題。3、病人座談會議，每年開展一次座談會議，邀請社會義務(wù)監(jiān)督員9名和病人（家屬）參加，現(xiàn)場聽取意見，現(xiàn)場解決問題。
4、監(jiān)督員監(jiān)督。為加強(qiáng)社會對我們醫(yī)院的有效監(jiān)督，我們在社會上聘請了一些醫(yī)德醫(yī)風(fēng)監(jiān)督員定期征求他們對我院行風(fēng)建設(shè)的意見，通過社會監(jiān)督不斷改進(jìn)和完善醫(yī)院的工作。5、住院病人回訪。
為加強(qiáng)醫(yī)患溝通，促進(jìn)醫(yī)院業(yè)務(wù)發(fā)展，我院每季都對住院病人進(jìn)行詳細(xì)、到位的回訪。6在住院部門口設(shè)置了醫(yī)療指南。
2、 為及時、正確地解決患者投訴，制定了醫(yī)療糾紛處理及與防措施、差錯和事故處理辦法。2、為提高醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量，制定了各病種的醫(yī)療護(hù)理常規(guī)、各種醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量管理制度、各種科研教學(xué)制度、各項急診急救工作制度等。3、大力宣教，營造氛圍，使行風(fēng)建設(shè)成為廣大醫(yī)務(wù)人員的自覺行動為加強(qiáng)全社會對我們醫(yī)院的有效監(jiān)督。
4、建立了抓行風(fēng)建設(shè)的專門機(jī)構(gòu)具體負(fù)責(zé)行風(fēng)建設(shè)工作，設(shè)立了院長接待日定期接待來訪人員，解決患者提出的確實需要解決的問題。5在醫(yī)療服務(wù)方面，全面推行病人選擇醫(yī)生制度，方便病人自由選擇醫(yī)生。還實行門診病房一條龍制度，保證患者在門診找哪個醫(yī)生看的病人到病房由哪個醫(yī)生進(jìn)行手術(shù)和**。
6、解決收紅包、吃請、收禮、生、冷、硬、頂、推、拖等，重點建全制度，強(qiáng)化措施認(rèn)真加以解決，并以此帶動全院糾正行業(yè)不正之風(fēng)工作全面展開。7、醫(yī)院成立了專門糾正藥品和醫(yī)療設(shè)備采購、銷售中不正之風(fēng)的領(lǐng)導(dǎo)組織，，明確規(guī)定銷售商發(fā)現(xiàn)一例立即退出醫(yī)院，醫(yī)生發(fā)現(xiàn)一例立即下崗處理。8密切關(guān)注回扣、收收紅包等不正之風(fēng)。
我們采取層層責(zé)任認(rèn)定的方法，杜絕開藥監(jiān)會、收紅包的問題。責(zé)任狀中明確規(guī)定，任何人不得開藥監(jiān)會，不得收收紅包。一旦發(fā)現(xiàn)責(zé)任人下崗，部門和部門主管不能對先進(jìn)人員進(jìn)行考核。9倡導(dǎo)人文服務(wù)，樹立人文醫(yī)療理念。
我們醫(yī)院在醫(yī)德醫(yī)風(fēng)上嚴(yán)抓嚴(yán)管，醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)行為得到了有效的規(guī)范，杜絕了生、冷、硬、頂、推、拖、吃、拿、卡、要等不良行為。
“三八”節(jié)，是第100個“三八”國際勞動婦女節(jié)，具有非同尋常的紀(jì)念意義。如何讓這個婦女節(jié)既隆重?zé)崃遥钟袆?chuàng)新、有特色呢?為此,我們大二班在圓滿完成開學(xué)各項準(zhǔn)備工作后，又在新一年上班后對第100個“三八”婦女節(jié)的慶祝紀(jì)念活動進(jìn)行緊鑼密鼓的籌劃、籌備和安排部署。屆時，我們將開展一系列慶?；顒觼砑o(jì)念這個偉大的節(jié)日。
具體要求：
(1)“我的好媽媽”-請家長以孩子的口吻記錄媽媽和寶寶“愛”的故事或媽媽的育兒經(jīng)驗(字?jǐn)?shù)要求：100-200字，3月8日交);
(2)“我的好老師”-請家長記錄孩子眼中的好老師，描述人或事(字?jǐn)?shù)要求：100-200字，3月8日交);
(3)請在家選擇一張媽媽和孩子拍攝親子照3月8號交到班里。我們將進(jìn)行櫥窗展示，全園分享。
具體安排：任何一天都可以，我們鼓勵孩子給媽媽、媽媽給奶奶、媽媽給姥姥，老師給媽媽洗洗腳，捶捶背、梳梳頭，傳遞愛的教育(可以收集照片奧，大家可以發(fā)到博客上一起分享!)。
3、給媽媽、奶奶一個驚喜。
請孩子給媽媽寫一封信。在幼兒園完成，離園時送給來接寶寶的媽媽、奶奶們(3月8日，希望媽媽、奶奶來接)。
4、我們創(chuàng)設(shè)了“我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)”分享欄，鼓勵孩子每天來填寫。
因愛而感動，為愛而行動，讓愛伴隨著幼兒成長!
這就是我們主題活動的意義和全部內(nèi)涵。
按照市委教育工委加強(qiáng)安全教育“1011”規(guī)劃及20xx年大學(xué)生引航工程的要求，為進(jìn)一步提高師生消防安全素質(zhì)、意識和技能，有效遏制各類火災(zāi)事故，構(gòu)筑消防安全“防火墻”，加強(qiáng)消防安全“四個能力”建設(shè)，夯實火災(zāi)防控“四個基礎(chǔ)”，提升我校師生員工應(yīng)急處置能力，安全穩(wěn)定工作處在后勤管理處、學(xué)生處、校工會、宣傳部和各院系學(xué)生副書記、輔導(dǎo)員的配合下，組織開展了“119”消防安全宣傳教育—滅火器使用演練活動。副校長張嚴(yán)參加活動。
11月13日8時，在離退休干部活動中心二層會議室，賽諾創(chuàng)意公司員工，用生動的案例，特別火災(zāi)事故分解火情、火險和火災(zāi)三個階段，3分鐘內(nèi)演變的過程，對后勤中控室值班員、物業(yè)公司員工和保安隊對于近70多人進(jìn)行了消防培訓(xùn)，同時對于電子火焰儀、滅火器操作要領(lǐng)進(jìn)行了培訓(xùn)。
10時開始，安全穩(wěn)定工作處組織協(xié)調(diào)人力，與賽諾公司工作人員一起，對于后勤職工、圖書館外包員工及學(xué)校教職工近800和學(xué)生20xx多人，組織了滅火器使用實操活動。演練現(xiàn)場分為26組，利用電子模擬滅火器對進(jìn)行實操演練。邀請了通州消防局李虎成警官，對參加實操演練的師生員工進(jìn)行消防應(yīng)急處置能力培訓(xùn)。他列舉出大量火災(zāi)案例和消防隱患預(yù)防要求，強(qiáng)調(diào)消防安全重于泰山，希望學(xué)生重視消防安全，為順利完成學(xué)業(yè)及追求美好幸福生活奠定堅實基礎(chǔ)。
活動現(xiàn)場，張嚴(yán)副校長指出，此次演練效果明顯，為“平安校園”提升工程打下了更堅實的基礎(chǔ)；建議近期組織相關(guān)人員，進(jìn)行一次真火滅火器實操演練，讓師生員工能更逼真體會到火災(zāi)的危害和恐懼，提升大家消防應(yīng)急處置能力和消除初期火災(zāi)技能。演練期間對教職工進(jìn)行了采訪，大家一致認(rèn)為，此次演練非常有必要，可以起到救人救急的作用。學(xué)生代表表示，感謝安全穩(wěn)定工作處對學(xué)生安全工作的.重視，通過演練自己掌握了一門技能，希望學(xué)校能更多地組織有關(guān)于安全的培訓(xùn)，如交通、治安和消防等方面的知識培訓(xùn)。
本次活動安全穩(wěn)定工作處與賽諾公司合作，租賃電子滅火器26個。與學(xué)校工會、后勤管理處、圖書館一起組織了有獎競答活動，參與人員近800人次。參與器材演練實操人數(shù)近3000余人次。進(jìn)一步增強(qiáng)和喚醒了了師生員工的消防安全意識，增強(qiáng)了了應(yīng)急處置技能，師生員工廣泛參與，取得較好的宣傳學(xué)習(xí)效果，為深化平安校園建設(shè)成果，踐行“平安二外”建設(shè)工程做出貢獻(xiàn)。
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