古今中外有無(wú)數(shù)佳作值得我們閱讀，當(dāng)我們?cè)陂喿x作者寫(xiě)的作品，對(duì)生活有了新的思考時(shí)。這時(shí)不妨通過(guò)寫(xiě)讀后感的形式加深印象。希望大家能夠關(guān)注我寫(xiě)的這篇關(guān)于“假如給我三天光明讀后感”的文章，非常歡迎您來(lái)參考并仔細(xì)閱讀本文！

假如給我三天光明讀后感 篇1

我是一個(gè)小書(shū)迷，整天遨游在書(shū)籍的海洋之中。在這個(gè)海洋中，無(wú)數(shù)的好書(shū)令我受益無(wú)窮。我認(rèn)為《假如給我三天光明》就是我人生的一位好的導(dǎo)師，帶我讀懂了海倫·凱勒的心聲。

海倫·凱勒的人生是不幸的。當(dāng)上帝給她生命時(shí)，他忘記給她一個(gè)健康的身體。當(dāng)她很小的時(shí)候，一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病奪走了她的視力、聽(tīng)力和說(shuō)話(huà)能力。她很失望，對(duì)生活持消極態(tài)度。她覺(jué)得生活沒(méi)有希望。她多么渴望重獲光明！

海倫情緒低落時(shí)，一位天使出現(xiàn)幫助她。她是安妮·莎莉文小姐，海倫的老師。這位老師是海倫看到了希望，重拾了信心。在蘇莉文老師的耐心指導(dǎo)下，海倫學(xué)會(huì)了閱讀和閱讀，這也讓她感受到了世界的溫暖和柔情，以己身邊的愛(ài)。隨著時(shí)間的推移，海倫長(zhǎng)大了，她學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。在她的學(xué)習(xí)中，海倫學(xué)會(huì)了說(shuō)和寫(xiě)。

最后，她被哈佛大學(xué)錄取，她漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)道路磨礪了她，使她成為一個(gè)了不起的人。

讀完了這本書(shū)，我心中感慨萬(wàn)千。海倫的88個(gè)春秋里，87個(gè)春秋都是在漫長(zhǎng)的黑夜中度過(guò)的，她利用自己不屈不饒的信心，越過(guò)前進(jìn)道路上一個(gè)又一個(gè)的關(guān)卡，她無(wú)數(shù)次跌倒，無(wú)數(shù)次爬起來(lái)，向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。不屈不饒，永不放棄！

假如給我三天光明讀后感 篇2

[6]讀書(shū)是一件非常美好，令人愉快的事情。正是在這短短的一個(gè)多月時(shí)間里，我體會(huì)到了讀書(shū)的樂(lè)趣。

這個(gè)寒假，我讀了一本名叫《假如給我三天光明》的書(shū)。這本書(shū)是20世紀(jì)美國(guó)著名盲聾女作家海倫凱勒所寫(xiě)?！都偃缃o我三天光明》是海倫凱勒最著名的散文代表作，寫(xiě)成于1933年，最早在《大西洋月刊》上發(fā)表，后被譯成多種文字，被多個(gè)國(guó)家收錄在大。

中。小學(xué)教材中。海倫凱勒是20世紀(jì)著名盲聾女作家。

教育家。演講者，出生19個(gè)月時(shí)失去了視力。聽(tīng)力和說(shuō)話(huà)的能力，然而她不僅學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà)寫(xiě)字，還完成了哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院四年的學(xué)業(yè)成為人類(lèi)歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位的盲聾人，后被兩所著名大學(xué)授予榮譽(yù)博士學(xué)位，也曾被美國(guó)**授予**自由獎(jiǎng)?wù)卤幻绹?guó)《時(shí)代周刊》評(píng)為20世紀(jì)十大英雄偶像之一.

她的毅力是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。

假如給我三天光明讀后感 篇3

在海倫． 凱勒的自傳《假如給我三天光明》為我們講述了世界名人海倫． 凱勒的聾盲人生活。海倫·凱勒（1880-1968）年幼患病，雙耳失聰，雙眼失明。然而，在導(dǎo)師莎莉文女師的精心教育下，她學(xué)會(huì)了神奇的讀、寫(xiě)和說(shuō)。20歲時(shí)，她成為人類(lèi)歷史上第一個(gè)獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位的聾啞人。

她終生致力救助與殘疾人事業(yè)，被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)10大英雄偶像之一。

從《假如給我三天光明》這本書(shū)中，我感受到海倫．凱勒以及莎莉文老師的偉大。海倫·凱勒能在如此艱苦的條件下學(xué)習(xí)正常人所學(xué)的東西，這是令人欽佩的。我認(rèn)為許多現(xiàn)代人缺乏海倫·凱勒那種意志堅(jiān)強(qiáng)的精神，這使他們的生活越來(lái)越枯燥乏味。他們意志在走下坡路，最后留下了無(wú)法彌補(bǔ)的遺憾。

我相信如果我們有海倫凱勒那樣的品質(zhì)，每個(gè)人都會(huì)出名。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)。凱勒勤奮好學(xué)。想想看。殘疾人可以努力學(xué)習(xí)。為什么我們不能？現(xiàn)在許多正在上學(xué)的孩子都沉迷于學(xué)***的東西，不專(zhuān)心學(xué)習(xí)，最后導(dǎo)致學(xué)***下降，老師和家都調(diào)教不了。

《假如給我三天光明》可以說(shuō)是世界文壇最激勵(lì)人心的教育經(jīng)典著作了。雖然海倫．凱勒的世界無(wú)聲、無(wú)光、無(wú)語(yǔ)，但是透過(guò)這位身殘志堅(jiān)的女子的視角，我們能體驗(yàn)到一個(gè)聾盲人在孤寂世界里的全部感覺(jué)和艱辛努力。她的一生讓我們明白：

生命創(chuàng)造奇跡！

假如給我三天光明讀后感 篇4

我最近讀的一本書(shū)是《假如給我三天光明》，這本書(shū)的作者海倫凱勒是美國(guó)20世紀(jì)著名的集聾、盲于一身的女作家，她憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志考入哈佛大學(xué),成為世界上第一個(gè)完成大學(xué)教育的盲聾人,還被授予“**自由獎(jiǎng)?wù)隆薄?/p>

這本書(shū)可以說(shuō)記錄了她從一個(gè)又聾又瞎的女孩到現(xiàn)在走出黑暗，開(kāi)始支持全世界的偉人的全過(guò)程。有許多難以想象的困難，但海倫凱勒沒(méi)有向他們鞠躬，而是用一顆不屈不撓的心戰(zhàn)勝了他們。著名作家馬克吐溫曾說(shuō)：

“海倫·凱勒和拿破侖是19世紀(jì)兩個(gè)最杰出的人。拿破侖用武力征服世界的企圖失敗了；海倫凱勒用鋼筆征服了世界?！?/p>

在這本書(shū)的最后三章中，海倫·凱勒作為一個(gè)盲人，想象著如果她能連續(xù)三天看到這個(gè)世界，她會(huì)做些什么——包括看到幫助過(guò)她的人，感受大自然，品嘗世界。這所有的一切都表現(xiàn)了海倫凱勒渴望光明，迫切的希望自己能是一個(gè)健全的人。

但現(xiàn)在我們都是健康的人。我們有超過(guò)三天的光明，但我們沒(méi)有海倫凱勒不屈不撓的心。從現(xiàn)在起，我們應(yīng)該珍惜這個(gè)美麗的世界，珍惜這難得的光明，更加努力地成為海倫·凱勒那樣的偉人。

假如給我三天光明讀后感 篇5

所有打不倒你的，都會(huì)使你更強(qiáng)大。題記

捧起書(shū)卷，白紙墨字的紙上仿佛映出她的面容，那張從不向命運(yùn)低頭的臉。

她坐在桌前，用手微蟲(chóng)那微微凸起的盲文。隨即，在腦海間思索，從喉水間發(fā)出一串微弱的音，她的老師莎莉文聽(tīng)見(jiàn)后，用筆一一記下，于是，一部異于常人的著作誕生了。

原來(lái)，她竟是這樣寫(xiě)書(shū)的！

我常感嘆于她的不幸，也感慨于她的頑強(qiáng)。面對(duì)眼前的種種，我常常陷入沉思中，究竟是什么，使她戰(zhàn)勝黑暗，從而擁有了光明？

是頑強(qiáng)，和她那顆永不服輸?shù)男模?/p>

當(dāng)困難來(lái)臨時(shí)，她毫不畏縮，用一顆拒絕向命運(yùn)低頭的心去挑戰(zhàn)“困難”，使一切圍難迎刀而解。

當(dāng)噩耗來(lái)時(shí)，她默默承擔(dān)，盡管心中有傷，失落，但，她還是向所有人展現(xiàn)她最光明的一面，仍把光明，帶給所有的人。

當(dāng)悲傷來(lái)時(shí)，她獨(dú)自流淚，只把最真實(shí)的一面留給自己，把最頑強(qiáng)、自強(qiáng)的一面留給讀者、聽(tīng)眾。

合上書(shū)，我的思緒，早已與她相連，她經(jīng)歷的過(guò)往種種，一一在我眼前放映，如萬(wàn)花筒般，閃著最耀眼的光。

人生，本當(dāng)如此，只是

現(xiàn)在的我們，有太多大多的抱怨，也有太多太多的無(wú)奈。當(dāng)我們處事時(shí)，何不，如她一般？只是，我們永遠(yuǎn)都只能是她的模仿者，而她，從未被超越。

眼前，依稀又浮現(xiàn)起那一年的一次又一次考試，我都敗得“門(mén)前燈籠高高掛”。霎時(shí)，我變得沮喪無(wú)比，沒(méi)有了繼續(xù)再考下去的勇氣。直到我看見(jiàn)了書(shū)中的海倫？凱勒，即使身殘，但志不殘。是她，鼓舞了我，使我重新獲得了勇氣。

最后，那次期考，我成功了。

在這無(wú)情的沉浮世界中，我們是否也能像她一樣，不向命運(yùn)低頭，頑強(qiáng)地，做著自己的主人？

也許，我們做的，永遠(yuǎn)沒(méi)有她好，但是只要我們堅(jiān)持著去做了，我相信，就一定會(huì)有成功的那一天。

閉上眼，仿佛，腦海里還殘存著她的身影。海倫？凱勒，她仿佛自言自語(yǔ)：“我一定不能向命運(yùn)低頭！我是生活的勇者，自己人生的主人！”說(shuō)罷，她笑了笑。

那是極為自信的笑容，我不止在一個(gè)人的身上見(jiàn)過(guò)，那，宛若，是只屬于勝利者的微笑。那笑就似一道光，會(huì)將人心中的黑暗掃光，又留下，永恒的光明，

“爸媽?zhuān)銈冏吡?，我雖雙目失明，但是，我仍能感到你們對(duì)我的愛(ài)，謝謝。這些年，你們給我?guī)?lái)無(wú)盡的歡樂(lè)，而我”還來(lái)言盡，她早已泣不成聲。那個(gè)曾經(jīng)身處黑暗的小女孩，長(zhǎng)大了，她早就不似當(dāng)年那樣懦弱，她早己是生活的勇者，自己的主人。

“爸媽?zhuān)蠋?。你們要求的，我都已?jīng)做到了我，沒(méi)有辜負(fù)你門(mén)的心愿”此時(shí)，我心中默念著。珍惜當(dāng)下，學(xué)會(huì)感恩，相比海倫？凱勒，我有什么理由懈??？

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假如給我三天光明讀后感 篇6

推薦讀了《假如給我三天光明》這本書(shū)后，我都不相信世界上會(huì)有這樣的殘疾人。雖然五殘三殘，但憑著自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)拼搏、頑強(qiáng)拼搏的精神，我們已經(jīng)沖破了各種險(xiǎn)境。她是誰(shuí)呢？

她就是海倫·凱勒。從一出生就多災(zāi)多難的小女孩，她是一個(gè)呆在了無(wú)光無(wú)聲世界87年的“女人”，她是一個(gè)讓我們永遠(yuǎn)敬佩的女人。

在87年里，海倫學(xué)會(huì)了“閱讀”；在87年里，海倫學(xué)會(huì)了“口算”；在87年里，海倫學(xué)會(huì)了“摸”盲文；在87年里，海倫學(xué)會(huì)了“拼”單詞；在87年里，海倫學(xué)會(huì)了“書(shū)寫(xiě)”；在87年里，海倫學(xué)會(huì)了“說(shuō)話(huà)”等等，在87年里，海倫在沙利文老師的溫暖擁抱下，學(xué)會(huì)了用愛(ài)去忍受一切，在學(xué)***的時(shí)候，她經(jīng)歷了很多常人難以忍受的艱辛。她學(xué)會(huì)了耐心和堅(jiān)韌，并取得了一個(gè)殘疾人的成就，有三個(gè)面部特征

是知識(shí)讓海倫的雙目“復(fù)明”，原來(lái)在無(wú)邊無(wú)際的黑暗的小海倫，有了光明；是知識(shí)讓海倫的雙耳“復(fù)聰”，原來(lái)死一般沉寂的小海倫，有了聲音。這是她的老師安妮·沙莉文帶著極大的愛(ài)心幫助她，讓海倫重新樹(shù)立了信心，讓她有了新的目標(biāo)，更加堅(jiān)持生活。

讀完了《假如給我三天光明》這本海倫的自傳后，其中有些內(nèi)容結(jié)合了海倫自身的殘疾狀況，就能使我們理解海倫所表達(dá)的都是人之常情，讀后感人至深，令我不禁催下淚來(lái)。讀完后，想想為什么一個(gè)人的生命中有這么多危險(xiǎn)？有了險(xiǎn)難該怎么辦，是選擇屈服還是選擇抗?fàn)帯?/p>

那么你選擇了什么命運(yùn)也會(huì)回報(bào)你什么。

海倫在87年里不僅學(xué)會(huì)了很多，還著作了很多名著，如：《我生活的故事》《我的老師》《石墻之歌》《走出黑暗》《樂(lè)觀》《我的天地》《我的后半生》《假如給我三天光明》等都產(chǎn)生了全世界范圍的影響。海倫·凱勒還曾被入選美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選成為“人類(lèi)十大偶像”之一，被授予‘**自由獎(jiǎng)?wù)隆啊?/p>

這可是美國(guó)公民的最高的榮譽(yù)。

在步入社會(huì)后，海倫把她自己的一生都獻(xiàn)給了教育事業(yè)和殘疾人福利，使更多的殘疾人都得到了海倫的幫助，她雖然身有殘疾，但卻用自己的努力使自己走出逆境，可用一個(gè)成語(yǔ)代表，那就是“身殘志堅(jiān)”。她還與愛(ài)迪生、福特、泰戈?duì)柕让嘶虼髱熃簧狭伺笥?，并從中獲得了不同的人生感悟。

海倫的自傳感動(dòng)了成千上萬(wàn)的人。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這種自強(qiáng)不息、百折不撓、積極向上的精神，甚至把她的精神傳播到世界各地。海倫真是敢同命運(yùn)斗爭(zhēng)的女強(qiáng)人。在日常生活中，我們應(yīng)該運(yùn)用海倫·凱勒的奮斗精神，思考自己的人生是對(duì)是錯(cuò)。

雖然海倫的身體殘廢，但她的理想是美麗的，海倫的命運(yùn)是災(zāi)難性的，但她卻鮮活有味。她樂(lè)觀的人生態(tài)度和堅(jiān)定的學(xué)習(xí)態(tài)度是，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)和模式。

劉暢沙子口小學(xué)

五·（2）

沙子口小學(xué)

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266102朱英

假如給我三天光明讀后感 篇7

在20世紀(jì)，一個(gè)獨(dú)特的個(gè)體以勇敢的方式震驚了全世界。她，海倫凱勒，是一個(gè)生活在黑暗中，卻給人類(lèi)帶來(lái)光明的女人。然而，這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院；并用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福，被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。

創(chuàng)造這一奇跡，全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生活的挑戰(zhàn)，用愛(ài)擁抱世界，用驚人的毅力面對(duì)困境，終于在黑暗中找到了生活的光明面，最后向世界伸出了愛(ài)的雙手。

《假如給我三天光明》是海倫.凱勒女士的自傳。她僅僅擁有剛出生時(shí)18月的光明。

如果給她三天的光，她想在第一天看到改變自己生活的有價(jià)值的人，在第二天看到不可預(yù)值的變化和光明的日出，在第三天看到探索和研究。以一個(gè)盲人的身份想象如果自己能夠有三天的時(shí)間看到世界，將會(huì)去做哪些事——包括去看看幫助過(guò)自己的人，以及去感受自然，品味藝術(shù)世界。

然而，她究竟是怎樣的一個(gè)人呢？生活在一個(gè)寂靜無(wú)光的世界里，不可能用聲音語(yǔ)言與他人交流，因?yàn)樯系劬o緊地關(guān)上了她每一個(gè)出口。但是，海倫就是一個(gè)奇跡。

她一步一步從地獄到天堂，但我們應(yīng)該明白，這次旅行的困難是任何人都無(wú)法想象的。她學(xué)發(fā)聲，要用觸覺(jué)來(lái)領(lǐng)會(huì)發(fā)音時(shí)喉嚨的顫動(dòng)和嘴的運(yùn)動(dòng)，而這往往是不準(zhǔn)確的。為此，海倫不得不反復(fù)練習(xí)發(fā)音，有時(shí)為發(fā)一個(gè)音一練就是幾個(gè)小時(shí)。

失敗和疲勞使她的心憔悴，即使是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)健康的人也會(huì)流下絕望的眼淚?？墒撬冀K沒(méi)有退縮，夜以繼日地刻苦努力，終于可以流利地說(shuō)出“爸爸”“媽媽”“妹妹”了，全家人驚喜地?fù)肀Я怂?，連她喜愛(ài)的那只小狗也似乎聽(tīng)懂了她的呼喚，跑到跟前直舔她的手。

她以一個(gè)身殘志堅(jiān)的柔弱女子的視角，告誡身體健全的人們應(yīng)珍惜生命，珍惜造物主賜予的一切。想想一下，如果我們現(xiàn)在站在生命的盡頭，生命的火花即將熄滅，我們會(huì)怎么想？我們?cè)撛趺崔k？

你是否也會(huì)感嘆生命的短暫和脆弱，并后悔沒(méi)有珍惜它？我的答案是，學(xué)會(huì)感恩！

生命的誕生是一個(gè)奇跡，生命的延續(xù)不是一件容易的事情，也不是你可以獨(dú)自決定的事情。在這種情況下，你不應(yīng)該心存感激嗎？感激那瞑瞑之中讓你來(lái)到世界上的力量，感謝無(wú)條件深?lèi)?ài)你的父母，感謝開(kāi)車(chē)送你上班的人，感謝擁擠的馬路上避讓你的人，感謝讓你有衣可穿的工人，感謝教你知識(shí)的老師，感謝接受你、信任你，給你責(zé)任感和榮譽(yù)感的領(lǐng)導(dǎo)，感謝每天和你配合的同事，感謝給你治病的醫(yī)生，感謝給你送信的郵遞員，感謝清掃的工人，感謝所有對(duì)你講信用、講道理的人，感謝所有和平的擁護(hù)者和維護(hù)者，感謝所有科學(xué)、醫(yī)學(xué)的研究者，感謝所有的藝術(shù)家和夢(mèng)想家，感謝守時(shí)的晝夜。感謝及時(shí)的風(fēng)雨，美麗的風(fēng)景，優(yōu)美的音樂(lè)，美麗的書(shū)籍，難道我們不值得我們不斷的感謝嗎？

對(duì)擁有的感到慶幸，對(duì)所有愛(ài)你的人表示感謝。平心靜氣的想想這些，然后由衷的說(shuō)一聲：“太謝謝了！

”今后的人生不會(huì)縮短，但是在路的兩邊，風(fēng)景已經(jīng)改變。事事感謝，時(shí)時(shí)感恩，用“感恩”的柔光鏡來(lái)看世界，世界會(huì)更美好。

2010年3月26日星期五

假如給我三天光明讀后感 篇8

《假如給我三天光明》讀后感馬克·吐溫先生說(shuō)：“19世紀(jì)有兩位奇人，一個(gè)是拿破侖，另一個(gè)是海倫·凱勒?！?/p>

海倫凱勒真的是一個(gè)獨(dú)特而非凡的女人。她是不幸的，在她生命的八十八個(gè)春秋中，有八十七年是在無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月中度過(guò)的；然而，就這么一個(gè)幽閉在黑暗與沉寂世界里的盲聾人，竟然學(xué)會(huì)開(kāi)口說(shuō)話(huà)；更不可思議的是，通過(guò)她的不懈努力，最后竟能順利畢業(yè)于世界著名學(xué)府哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院。她接受了生命的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡，讓全世界的人都為之驚嘆。

她不僅用自己的行動(dòng)證明了人類(lèi)命運(yùn)的勇氣，還記錄了自己的經(jīng)歷，激勵(lì)著后人。

通過(guò)閱讀這本書(shū)，使我明白了生理上的殘缺并不可怕，可怕的是心靈“殘疾”了。當(dāng)我們遇到困難時(shí)要勇往直前，永不放棄！還要有一個(gè)樂(lè)觀向上的良好心態(tài)，向海倫·凱勒那樣做生活中真正的強(qiáng)者。

今天陪媽媽去書(shū)店挑書(shū)時(shí)，無(wú)意間看到了一本書(shū)，書(shū)名叫《假如給我三天光明》是美國(guó)女作家海倫？凱勒寫(xiě)的。我曾經(jīng)在一本書(shū)里看到馬克？

吐溫說(shuō)過(guò)：“19世紀(jì)有兩個(gè)杰出人物，一個(gè)是拿破侖，另一個(gè)是海倫·凱勒。”于是我打算買(mǎi)下回家看。

海倫·凱勒一生中只有19個(gè)月的光明與聲音，剩下87年里是沒(méi)有歡聲笑語(yǔ)和聲音的孤獨(dú)歲月，她是一位又聾又盲的偉大女作家，也是一位在黑暗中需要人們?nèi)ソo予她光明的弱女子?！都偃缃o我三天光明》”這本書(shū)寫(xiě)出了海倫·凱勒一生的酸甜苦辣，字里行間無(wú)不洋溢著海倫？凱勒對(duì)生命的熱愛(ài)，他對(duì)擁有光明的渴望，哪怕只有三天，實(shí)際上是海倫凱勒真誠(chéng)的聲音在敦促我們珍惜寶貴的時(shí)間和生命。

海倫凱勒經(jīng)歷了這些痛苦，但我們多么幸運(yùn)，有衣服，食物，健康的身體和我們想要的。

當(dāng)我津津有味的讀完《假如給我三天光明》這本書(shū)時(shí)，我被這本書(shū)的作者深深的感動(dòng)了。

《假如給我三天光明》的作者是美國(guó)20世紀(jì)著名女作家、教育家海倫·凱勒的散文代表作。“它具有豐盈的情感蘊(yùn)含、深厚的思想底蘊(yùn)和獨(dú)特的藝術(shù)魅力?！边@是李學(xué)斌給海倫·凱勒這本《假如給我三天光明的》評(píng)價(jià)。

可憐的小海倫出生19個(gè)月后就失去了光明和聲音。從那時(shí)起，她的世界只有黑暗和寂靜。海倫·凱勒又窮又幸運(yùn)。她的一位老師改變了她的生活——安妮·沙莉文老師，她教會(huì)了這個(gè)盲人和聾啞女孩如何說(shuō)話(huà)。

如果我們盲目地了解眼睛的價(jià)值，我們應(yīng)該在不盲目的時(shí)候好好利用它。如果我們老了懂得珍惜時(shí)間，我們年輕時(shí)就應(yīng)該珍惜它！

同學(xué)們，讓我們珍惜生命，就像盲人珍惜視力一樣！

每個(gè)人都認(rèn)為死亡的日子似乎很遙遠(yuǎn)，當(dāng)然，如果人們很健康，他們會(huì)這樣認(rèn)為。

《假如給我三天光明》寫(xiě)了海倫對(duì)生命的評(píng)價(jià)，她經(jīng)常有過(guò)這樣的想法：如果讓每一個(gè)人在他成年后的某個(gè)階段瞎上幾天，聾上幾天該有多好。那么為什么海倫會(huì)這么想呢？

那是因?yàn)槊總€(gè)人都不重視生命的價(jià)值。只有當(dāng)我們生病時(shí)，我們才能知道健康的快樂(lè)。對(duì)于耳聰目明的人，從來(lái)不好好利用這些，只有在失去這些的時(shí)候，才會(huì)去留戀它，想回到過(guò)去幸福的時(shí)光。

海倫只是想告訴我們這些，因?yàn)樗步?jīng)歷過(guò)。海倫三歲時(shí)，又瞎又聾，不會(huì)說(shuō)話(huà)。海倫知道痛苦，所以她想告訴我們生命的價(jià)值是非常重要的。把每一天都當(dāng)作生命的最后一天！

海倫·凱勒小時(shí)候失去了聽(tīng)覺(jué)、視力和甜美的嗓音。她也因?yàn)樽约旱臈l件放棄了，但她很快就振作起來(lái)。這個(gè)美國(guó)女孩，在莎莉文老師的幫助下，憑著超人的毅力，不僅學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà)，還學(xué)會(huì)了五種語(yǔ)言和文字！

她一生共度過(guò)了八十八個(gè)春秋，卻熬過(guò)了八十七個(gè)無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)、無(wú)光的孤獨(dú)歲月！

看完這本書(shū)后，我的心里有一個(gè)疑惑：我們是獨(dú)生子女，從小，爸爸媽媽就把我們看成掌上明珠，整天飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，像個(gè)“小皇帝”。稍遇困難、挫折就會(huì)一蹶不振，而海倫。

凱勒的困難和挫折是我們無(wú)法忍受的！

只要一個(gè)人有遠(yuǎn)大的抱負(fù)和不懈的努力，他就不會(huì)受到某些客觀條件的束縛，而你也會(huì)有無(wú)限的力量去實(shí)現(xiàn)它！

堅(jiān)貞不屈、不斷進(jìn)取的精神是海倫。凱勒所擁有的，我們，我們祖國(guó)的人民，應(yīng)該擁有這種美好的精神品質(zhì)！

在這個(gè)暑假里，我讀了一本很有意義的書(shū)——《假如給我三天光明》。這本書(shū)主要講述了又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生。她一生只有19個(gè)月的光陰和聲音。在安妮·薩利等老師的關(guān)心下，在親朋好友的幫助下，海倫克服重重困難，完成了在哈佛大學(xué)的學(xué)業(yè)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)獲得了學(xué)士學(xué)位。

此后，她一直致力于殘疾人事業(yè)，募集善款改善殘疾人的生活環(huán)境，為他們創(chuàng)造受教育的機(jī)會(huì)。她曾經(jīng)周游世界，為殘疾人加油鼓勁。最后，他成為一位杰出的慈善家、演說(shuō)家和教育家。

讀了這本書(shū)，我的心久久不能平靜。說(shuō)實(shí)話(huà)，以前只有幾個(gè)**字在我心中留下了深刻的印象，但是海倫阿姨，在她的精神里，讓我永遠(yuǎn)記住了這個(gè)名字。讀了這本書(shū)，我感覺(jué)自己收獲很大。

我決心以海倫阿姨為榜樣，好好學(xué)習(xí)，天天向上，朝著自己的目標(biāo)不斷努力，爭(zhēng)取早日成為一名“三好學(xué)生”！

讀書(shū)是一件非常美好，令人愉快的事情。正是在這短短的一個(gè)多月時(shí)間里，我體會(huì)到了讀書(shū)的樂(lè)趣。

這個(gè)寒假，我讀了一本名叫《假如給我三天光明》的書(shū)。這本書(shū)是20世紀(jì)美國(guó)著名盲聾女作家海倫·凱勒所寫(xiě)?！都偃缃o我三天光明》是海倫·凱勒最著名的散文代表作，寫(xiě)成于1933年，最早在《大西洋月刊》上發(fā)表，后被譯成多種文字，被多個(gè)國(guó)家收錄在大。

中。小學(xué)教材中。海倫·凱勒是20世紀(jì)著名盲聾女作家。

教育家。演講者，出生19個(gè)月時(shí)失去了視力。聽(tīng)力和說(shuō)話(huà)的能力，然而她不僅學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà)寫(xiě)字，還完成了哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院四年的學(xué)業(yè)成為人類(lèi)歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位的盲聾人，后被兩所著名大學(xué)授予“榮譽(yù)博士”學(xué)位，也曾被美國(guó)**授予“**自由獎(jiǎng)?wù)隆北幻绹?guó)《時(shí)代周刊》評(píng)為“20世紀(jì)十大英雄偶像之一”。

她的毅力是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。

讀這本書(shū)使我明白生命中的光是多么寶貴。我很慶幸，我是一個(gè)健全的人。我想我們應(yīng)該珍惜光明，珍惜美麗的聲音，珍惜短短幾十年的生命，用心去看，用心去聽(tīng)，相信我們會(huì)實(shí)現(xiàn)世界的美麗。

如果你勇敢地接受命運(yùn)的挑戰(zhàn)，你將贏得生命中的光明。這就是這本書(shū)留給我最大的啟示。

假如給我三天光明，這是一個(gè)讓人沉思的題目。聽(tīng)了以后，不免會(huì)有很多問(wèn)題。這是一位盲人嗎？她叫什么名字？給她三天光明她又會(huì)去做什么呢？這一連串的問(wèn)題都會(huì)浮進(jìn)你的腦海。

小時(shí)候的海倫是一個(gè)聰明又活潑的女孩。六個(gè)多月就會(huì)說(shuō)些簡(jiǎn)單的話(huà)，剛滿(mǎn)周歲就會(huì)走路。然而，不久，快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)早地結(jié)束。

海倫發(fā)高燒后，永遠(yuǎn)失去了聽(tīng)力和視力，然后就不能說(shuō)話(huà)了。

如果你是海倫，給你三天的光，你會(huì)怎么做？如果我是她，一定活不下去的。無(wú)論多大的鼓勵(lì)，都不會(huì)照亮我黑暗、黑暗、冰冷的心。

我心里只有一個(gè)念頭：死總比這樣活著好。最好早點(diǎn)結(jié)束。然而，海倫一生中度過(guò)了八十八個(gè)春夏秋冬，卻在八十七年的黑暗、沉默和沉默中幸存下來(lái)。

而正是這位又盲、又聾、又啞的女子，竟然畢業(yè)于哈弗大學(xué)，這是一個(gè)多么驚人的成就??！

來(lái)吧！來(lái)吧，大家。像海倫一樣做一個(gè)偉大的人！

苦難是人生最后的試金石，往往希望就躲藏在絕望背后，讓我們鼓滿(mǎn)信心的風(fēng)帆駛向成功的彼岸。擁有不朽的人生和精彩的生命！

回想我們的童年，是金色的，耀眼的?？珊惖耐陞s是灰色的，黑暗的。我們的童年在笑聲中度過(guò)，可她的童年卻是在灰暗和恐懼中度過(guò)的。她的世界只有無(wú)光無(wú)語(yǔ)無(wú)聲的孤獨(dú)歲月……

我們也要學(xué)***，生命就像一本書(shū)，前一頁(yè)是失敗，但翻過(guò)去一頁(yè)那就是成功！我們只要堅(jiān)持那就是勝利！就一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸！

就像《真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后》一樣，我們只要不斷的堅(jiān)持，不斷的探索，就一定會(huì)成功，會(huì)找到真理！成功的學(xué)會(huì)做人！擁有不朽的人生！

海倫·凱勒用她艱難卻幸?？鞓?lè)的一生，詮釋了生命的意義。她的一生是人類(lèi)的奇跡，她的自傳，使我汗顏，也使我警醒。她的一生，是生活在黑暗中卻給人類(lèi)帶來(lái)光明的一生，她用行動(dòng)證明了人類(lèi)戰(zhàn)勝生命的勇氣，給世人留下了一曲永難遺忘的生命之歌！

和她相比，我們太幸運(yùn)了，我們擁有美好的一切——健全的體魄、良好的學(xué)***、優(yōu)秀的老師……從今天起，我一定抓緊每一分一秒，不要讓光陰虛度，不要等失去了才懂得珍惜，要像海倫·凱勒那樣，不埋怨、不放棄，好好珍惜自己所擁有的，奮發(fā)學(xué)習(xí)，以微笑面對(duì)厄運(yùn)，以頑強(qiáng)的毅力克服困難，以杰出的成就顯示生命的價(jià)值！

假如給我三天光明讀后感 篇9

《假如給我三天光明》這本書(shū)富含了許多人生哲理和感悟。作者海倫凱勒把一生的經(jīng)歷都淋漓盡致的渲染在這本書(shū)里。面對(duì)困難，她沒(méi)有低頭，而是積極樂(lè)觀地面對(duì)困難，克服了一切挫折，給了許多人光明。

回想自己，有著優(yōu)越的條件，卻還抱怨，我們應(yīng)該學(xué)***種精神。我們也可以像這篇文章一樣運(yùn)用一些手法來(lái)讓自己的作文寫(xiě)得更形象。

通過(guò)這篇文章，我們應(yīng)該有堅(jiān)韌不拔的精神，積極樂(lè)觀，勇敢面對(duì)，永不退縮。作者：吳鍇塬

讀《假如給我三天光明》有感：

一本好書(shū)能改善與他人的關(guān)系，移人情性，使人恍然大悟，認(rèn)識(shí)到我們同在一片藍(lán)天下；一本好書(shū)，能夠使我們欣然接受真理，以全新的視野和方式去體察大千世界，蕓蕓眾生；一本好書(shū)，能夠使我們從渾渾噩噩中警醒，鼓勵(lì)我們?nèi)?shí)現(xiàn)，去努力，去成就自我。

《假如給我三天光明》，這本書(shū)的作者是美國(guó)二十世紀(jì)著名作家海倫·凱勒。讀完這本書(shū)，我對(duì)海倫凱勒的故事深感震驚。海倫從小耳聾雙眼瞎，但他沒(méi)有向生活低頭，沒(méi)有自暴自棄，耳失以積極樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)這個(gè)沒(méi)有聲與光的世界。

她以頑強(qiáng)的毅力和獲勝的信念學(xué)習(xí)了許多國(guó)家的語(yǔ)言。她以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于一所著名大學(xué)，成為當(dāng)時(shí)第一個(gè)獲得學(xué)士學(xué)位的美國(guó)盲、聾、啞人。

假如給我三天光明讀后感 篇10

《假如給我三天光明》寫(xiě)出了一個(gè)失明者對(duì)光明的無(wú)限渴望。即使只有三天，只有三天，她也一定會(huì)更加珍惜。這三天她也能做很多事情。海倫凱勒寫(xiě)這篇文章是因?yàn)樗床坏轿宀世_紛的世界，但她想看到美麗可愛(ài)的世界。

所以她羨慕那些有一雙明亮眼睛的朋友，希望他們能珍惜他那雙明亮的眼睛。

讀完了這本書(shū)，我感覺(jué)自己一下子長(zhǎng)大了，和海倫凱勒相比，我擁有健康的體魄，我是一個(gè)多么幸福的人啊!我希望大家讀了這篇文章后，好好地學(xué)習(xí)，好好地生活，合理安排時(shí)間，不輕言放棄，不輕易被擊倒，珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光，這樣才不會(huì)辜負(fù)了上帝賜予我們的明亮眼睛，和一切美好的東西。不要等到失去的時(shí)候才追悔莫及，才會(huì)無(wú)限留戀，才覺(jué)得光明的寶貴。

是的，珍惜現(xiàn)在，珍惜每一刻，應(yīng)該是我們真正需要做的。

廣東深圳桂園小學(xué)五

三：活得幸福，活得有意義!就一定要用心去感受世界，用心享受生命，這就是我從《假如給我三天光明》這本書(shū)所告訴我的道理。

同時(shí)也讓我感受到了要想從黑暗中脫逃是多么困難。但通過(guò)不斷的努力，我們可以讓自己重新看到光明，讓我們的生活更加陽(yáng)光。

《假如給我三天光明》講述了海倫。凱勒對(duì)大自然的熱愛(ài)。她騎馬、劃船、游泳、劃雪，甚至在夜里獨(dú)自劃船。她去欣賞月下荷塘的美景，參觀博物館，聽(tīng)音樂(lè)，欣賞歌劇《海倫》。

凱勒想要三天的光。如果她能擁有它，她將在第一天獻(xiàn)出自己的生命和沒(méi)有生命的朋友。第二天，她將向她展示人類(lèi)和自然的歷史。第三天，我會(huì)在日常生活中度過(guò)。

然而，生活在黑暗中，我們可以通過(guò)做一些有意義的事情，讓我們的內(nèi)心世界充滿(mǎn)陽(yáng)光，而不是那么害怕，讓我們自己快樂(lè)。這讓我不知不覺(jué)地想起了隔壁鄰居雙眼失明的小弟弟，他雖然雙眼失明，但他卻一直通過(guò)自己的努力，讓自己不在害怕黑暗，光明能永遠(yuǎn)在內(nèi)心，把內(nèi)心照得金燦燦的。這些殘障兒童能做到如此堅(jiān)強(qiáng)勇敢，更何況我們是健康的，我們?cè)撛趺醋瞿兀?/p>

我們應(yīng)該用百分之百的努力去迎接陽(yáng)光燦爛的明天!