每一篇作文都包含著我們對(duì)于生活的記載。不可說出口的心事就寄托在作文里吧，要想提高作文水平，要多看書以增長知識(shí)，擴(kuò)大視野。有沒有哪些優(yōu)秀作文范文可以拿來作參考？也許下面的“育兒日記范例六篇”正合你意！我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。

育兒日記(篇1)

第一天

今天是我成為父親的第一天，我心里充滿了激動(dòng)和緊張。我和妻子一起迎接我們的寶寶降生。當(dāng)我第一次抱著他的時(shí)候，我可以感覺到他的溫暖和脆弱。他的小手指牽動(dòng)著我的心弦，我決定為他記錄下成長的每一個(gè)瞬間，這便是我們的育兒日記的開端。

第二天

寶寶今天第一次感受到陽光的溫暖。我們?yōu)樗麥?zhǔn)備了一個(gè)舒適的小搖籃，放在他房間的陽光下。我看著他安靜地入睡，他的小嘴微微張開，像是做著甜美的夢(mèng)。這是一個(gè)溫馨的畫面，我拿起相機(jī)記錄下來，準(zhǔn)備放在育兒日記中。

第五天

寶寶開始有了一些意識(shí)。他能夠跟隨斜睨著的我和妻子的目光，并模仿我們的表情。我玩起了小游戲，輕輕地?cái)[動(dòng)玩具，寶寶迅速地注意到它，并紛紛點(diǎn)頭示意。我感到無比驕傲和欣慰，迫不及待地將這一幕記錄下來，讓寶寶日后回顧時(shí)能夠感受到我們對(duì)他的鼓勵(lì)和喜悅。

第十天

寶寶開始發(fā)出聲音了！他哼哼、嗚嗚地發(fā)出各種聲音，就像是在跟我交流一樣。我和妻子聚精會(huì)神地傾聽著，有時(shí)還模仿他的聲音回應(yīng)。這樣的互動(dòng)讓我們的家變得更加熱鬧和有趣。我趕緊將這段對(duì)話記錄下來，想讓寶寶日后知道，在他還是個(gè)嬰兒的時(shí)候，我們就已經(jīng)開始與他對(duì)話了。

第二十天

寶寶開始邁出他的第一步了！他緊緊握住我的手指，小腳盡量踮起來，搖搖晃晃地向前邁進(jìn)。這是他人生中的一個(gè)重要時(shí)刻，我牢牢地記住了這一刻，將它記錄在育兒日記中。未來的日子里，我希望寶寶能再找到這篇日記，回憶起他最初的步伐。

第三十天

寶寶開始學(xué)習(xí)說話了！雖然只是一些模糊的音節(jié)，但我們還是能夠聽得懂。他用稚嫩的聲音說著“爸爸”“媽媽”，每一次發(fā)音都讓我感到無比的幸福。我抓緊時(shí)間將這些珍貴的瞬間記錄下來，希望這些聲音永遠(yuǎn)停留在我們的記憶中。

第五十天

寶寶已經(jīng)可以自己坐起來了！他筆直地坐在小床上，不再需要我們的支撐。我取出相機(jī)，為他拍了一張照片，他飽滿的雙頰和明亮的眼睛充滿生機(jī)。在照片的下方，我寫下了他第一次獨(dú)立坐起的日子，這個(gè)小小的里程碑將永遠(yuǎn)被記錄在育兒日記中。

第一百天

寶寶已經(jīng)過了一百天了！這一百天，我們一起經(jīng)歷了無數(shù)的歡笑和淚水。寶寶已經(jīng)成長得更加健康和活潑了。我翻開育兒日記，每一頁都記錄著寶寶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這是我們對(duì)父愛的執(zhí)著和守護(hù)，也是對(duì)寶寶成長的見證。

育兒日記是我們寶寶成長中最珍貴的見證。每一次記錄都是一次珍貴的回憶，是我們對(duì)寶寶的愛和關(guān)懷的延續(xù)。希望在未來的歲月里，我們繼續(xù)記錄寶寶的成長，為他創(chuàng)造更多美好的回憶?？傆幸惶欤覀儠?huì)一同回顧這本育兒日記，分享著寶寶成長的點(diǎn)滴，感嘆時(shí)間的流逝，也為我們的家庭更加感到驕傲和幸福。

育兒日記(篇2)

積食是中醫(yī)的一個(gè)病癥，是指小兒乳食過量，損傷脾胃，使乳食停滯于中焦所形成的胃腸疾患。積食一證多發(fā)生于嬰幼兒，主要表現(xiàn)為腹部脹滿、大便干燥或酸臭、矢氣臭*、噯氣酸腐、肚腹脹熱。食積日久，會(huì)造成小兒營養(yǎng)不良，影響生長發(fā)育。那么，當(dāng)寶寶出現(xiàn)了積食該怎么辦呢？

糖炒山楂：

功能：清肺、消食。尤其是對(duì)付吃肉過多引起的積食。

做法：取紅糖適量(如寶寶有發(fā)熱的癥狀，可改用白糖或冰糖)，入鍋用小火炒化(為防炒焦，可加少量水)，加入去核的山楂適量，再炒5-6分鐘，聞到酸甜味即可。每頓飯后讓孩子吃一點(diǎn)。

白蘿卜粥：

功能：開胸順氣，健胃。對(duì)小兒消化不良，腹脹有療效。

做法：白蘿卜1個(gè)，大米50克，糖適量。把白蘿卜、大米分別洗凈。蘿卜切片，先煮30分鐘，再加米同煮(不吃蘿卜者可撈出蘿卜后再加米)。煮至米爛湯稠，加紅糖適量，煮沸即可。

山藥粥：

功能：調(diào)補(bǔ)脾胃，滋陰養(yǎng)液。運(yùn)用于小兒積食不消，吃飯不香，體重減輕，面黃肌瘦。

做法：取干山藥片100克，大米或小黃米(粟米)100克，白糖適量。將大米淘洗干凈，與山藥片一起碾碎，入鍋，加水適量，熬成粥。如何發(fā)現(xiàn)寶寶積食寶寶在睡眠中身子不停翻動(dòng)，有時(shí)還會(huì)咬咬牙。所謂食不好，睡不安。

也可以采用按摩的方法，幫助孩子消化積食。

揉中脘：胸中與肚臍連線的二分之一處，即是中脘穴位。家長用手掌根旋轉(zhuǎn)按揉，每日兩次。

摩涌泉：足底心即是涌泉穴。家長以拇指壓按涌泉穴，旋轉(zhuǎn)按摩登30-50下，每日兩次。

戶外運(yùn)動(dòng)：堅(jiān)持讓孩子做戶外活動(dòng)。天氣冷的話，可選擇太陽好，風(fēng)輕的時(shí)候，每天讓孩子出去活動(dòng)半小時(shí)到一小時(shí)。

飯后散步：吃完飯后，帶著寶寶溫和地散步半小時(shí)到一小時(shí)。

還可以采用藥物的療法：

當(dāng)寶寶貪食受涼后，引起肚腹脹滿，惡心嘔吐、煩躁口渴、舌苔黃厚、大便干燥時(shí)，可服用小兒化食丸。用法：1歲以下每次服用1丸，每天2次，大于1歲每次服用2丸，每天2次。

總結(jié)：寶寶積食主要是飲食過量造成的，尤其是逢年過節(jié)看到好吃的東西，就無法控制自己的小嘴不停的吃，直到將自己小小的肚子吃的鼓起來才停止。因此就會(huì)造成積食，所以無論什么食物即便再有營養(yǎng)，也不能讓寶寶無節(jié)制的吃，而且盡量要讓寶寶多進(jìn)行戶外運(yùn)動(dòng)，有助于消化肚子里的食物。

育兒日記(篇3)

秋季晝夜溫差大，媽媽們最擔(dān)心孩子著涼生病。但是如果穿的太多又會(huì)導(dǎo)致寶寶發(fā)熱焦躁，還可能引起發(fā)燒上火。那秋季應(yīng)該如何給寶寶穿衣呢?小孩子不能直接跟家長說出自己對(duì)冷熱的感覺，尤其是還不會(huì)說話的小孩兒，那媽媽們應(yīng)該怎樣判斷孩子是冷還是熱呢?雖然孩子還不會(huì)說話，但是孩子的四肢可以反應(yīng)出他們對(duì)于溫度的感覺。尤其是孩子的手腳，媽媽們只要摸一下就可以知道孩子是不是足夠暖和。

1、穿衣有“三暖一寒一冷”：暖背、暖肚、暖足、寒頭、冷心胸

“三暖一寒一冷”是保證孩子不生病的根本。任何地方受涼都有可能引起寶寶生病的情況。

暖背就是讓孩子后背暖和，但是不可以暖至出汗。汗一多，孩子的衣服就濕了，如果不能及時(shí)給孩子換上干燥的衣服，就會(huì)使孩子著涼感冒的。如果合理的暖背，可以預(yù)防感冒癥狀。秋天溫度會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)下降，媽媽們何不給孩子買一個(gè)小棉毛背心，讓孩子的后背既暖和，也不至于太熱導(dǎo)致出汗。

暖肚就是保證孩子的肚子不受涼。中國老話說肚子暖和了，脾胃就好了。肚子保護(hù)好了，脾胃也不會(huì)受到傷害。平時(shí)脾胃不好的孩子，如果肚子被冷風(fēng)侵襲，就會(huì)引起肚子疼，甚至是腹瀉，使得脾胃出現(xiàn)功能障礙，食物的各種營養(yǎng)不能被正常消化吸收掉，進(jìn)而影響孩子成長。所以媽媽們可以給孩子買個(gè)小肚兜，暖和孩子的小肚子。晚上睡覺的時(shí)候，為了防止孩子肚子著涼，媽媽們可以給孩子準(zhǔn)備一個(gè)睡袋，這樣就可以時(shí)刻暖和了。

暖足很重要，因?yàn)槟_如果暖和了，那么身體也就暖和了。腿部的神經(jīng)末梢比較敏感豐富，對(duì)溫度變化感受明顯，腳離心臟最遠(yuǎn)，血液補(bǔ)充較少，血液循環(huán)速度慢，加上沒有合理保暖，腳步就很容易著涼，甚至?xí)苯佑绊懮眢w健康。民間以往有說孩子光腳走路可以成長得更健康，這種說法是對(duì)于夏天的時(shí)候。秋天的氣溫可不能讓孩子光腳走路，腳受凍會(huì)直接影響孩子的整個(gè)身體健康。所以在秋季媽媽們要給孩子穿上棉襪子，讓孩子的腳可以時(shí)刻暖和。

寒頭就是讓頭部相對(duì)冷一些，這樣更有利于身體健康。與此同時(shí)，從生理學(xué)的觀點(diǎn)出發(fā)，小孩子的頭可以散發(fā)大概人體1/3的熱量。頭部太熱會(huì)導(dǎo)致頭暈，而相對(duì)的寒冷可以保持頭腦清醒。

冷心胸就是讓心窩涼一些。古書有云，心本來就是火熱的，有溫度的，如果穿的太多，會(huì)導(dǎo)致本來火熱的心更加燥熱，會(huì)讓孩子口渴干燥，臉部發(fā)紅，嚴(yán)重的時(shí)候孩子會(huì)啼哭不止。所以說小孩子的心胸要冷。千萬不要在心胸處穿的太厚，容易生病上火，這就是孩子在秋天容易發(fā)燒上火的原因。

2、出門要注意多帶一件外套，以備不時(shí)之需

到了秋天溫度變化就比較突然，晝夜溫差也會(huì)突然變得很大。這樣的天氣反復(fù)無常，有的時(shí)候媽媽們還沒來得及給孩子加衣服，孩子就已經(jīng)著涼感冒了。尤其是在室外活動(dòng)的時(shí)候，一定要記得多帶一件外套，如果天氣突然降溫，可以給孩子穿上。另外媽媽們也要懂得給孩子減衣服，尤其是從室外回家以后，不能立刻就把孩子的衣服脫掉，有時(shí)候孩子還滿頭大汗呢，這時(shí)候減衣服就導(dǎo)致孩子不能適應(yīng)室內(nèi)和室外溫度的變化而產(chǎn)生感冒等病癥。

媽媽們還能給孩子準(zhǔn)備一個(gè)帽子，這樣可以很好地保護(hù)孩子的頭部，讓頭頂免于寒風(fēng)的侵襲。但是帽子不要太厚，可以根據(jù)溫度來選擇。

育兒日記(篇4)

在獨(dú)生子女家庭里，由于孩子受到父母溺愛，孩子愿意吃什么，就買什么，給孩子養(yǎng)成偏食的習(xí)慣。有的不吃魚，不吃青菜，甚至討厭雞蛋，沒有香腸就不吃飯的現(xiàn)象是非常多見的。偏食會(huì)尋致幼兒各種營養(yǎng)素缺乏，不僅影響身體健康，還可以引起多種疾病。肥胖也是營養(yǎng)失調(diào)的表現(xiàn)。偏食的孩子，一般還伴有比較任性、沒耐性、依賴心強(qiáng)、缺乏自制力等缺點(diǎn)。有些偏食的孩子很難適應(yīng)幼兒園的集體生活，到了親朋家，也不得不給以特殊的照顧，這樣會(huì)把孩子?jì)蓱T得更加乖僻。

孩子偏食并不可怕，由于年幼的孩子可塑性大，不可能在短時(shí)間內(nèi)就形成難以矯正的壞習(xí)慣，只要父母引導(dǎo)得法，幼兒偏食的壞習(xí)慣就能得到糾正。

糾正幼兒偏食，有以下幾點(diǎn)方法可供父母參考:父母要給孩子做出榜樣，減少零食，嚴(yán)格規(guī)定零食時(shí)間，多讓孩子到戶外活動(dòng)，俄了再給吃的;走親戚、串朋友，或野外郊游時(shí)，讓孩子吃那些平常不愛吃的東西，因?yàn)檫@時(shí)孩子心情愉快，可能什么都吃，只要孩子吃了，就要及時(shí)表揚(yáng)，不要強(qiáng)迫，說服教育是糾正孩子偏食的方法。

具體地說應(yīng)該做到以下兒點(diǎn)。

不能遷就。當(dāng)父母發(fā)現(xiàn)孩子開始厭惡什么食物時(shí)，‘絕不能讓它“合法化”。比如，孩子上頓不愿吃土豆，不要說:“寶寶不愛吃土豆，這頓就吃蘿卜吧!因而應(yīng)該讓他忘掉上頓吃的什么，照樣往他碗里夾土豆，當(dāng)然應(yīng)該變化一下烹調(diào)的花式花樣，以激起孩子的食欲。如果大人為了疼愛孩子，一見孩子不愛吃某些食物，就從此不再給孩子吃，甚至當(dāng)著孩子的面對(duì)別人說，“寶寶不愛吃這個(gè)，不要給他!”這樣做實(shí)際是在提醒孩子，加深對(duì)某種食物的厭惡。當(dāng)然也要避免用威脅或嚇唬的話對(duì)孩子說，昨天沒吃，今天一定要吃，不吃就怎樣怎樣。這樣的話只能進(jìn)一步激起孩子對(duì)食物的厭煩感。

啟發(fā)孩子對(duì)食物的興趣。比如，有一個(gè)三歲的孩子吃芹萊時(shí)咬不動(dòng)，吐掉了，以后就不愿吃了。過兩天吃飯時(shí)，父母應(yīng)仍然夾一些比較嫩的芹菜對(duì)孩子說:“寶寶，一你看芹萊青綠青綠的，多好吃呀!你吃吃看?！蓖瑫r(shí)，大家都要夾這個(gè)菜吃。孩子吃下去后，要及時(shí)間好吃不好吃。這樣反復(fù)幾次，孩子就習(xí)慣了芹菜的味道，就不再挑食了。還可以說一些比如“只有什么都吃才能長壯實(shí)，才能長得高，不生病”的話，教育孩子不要偏食。

不給孩子挑食的權(quán)力。有些家長對(duì)孩子過分溺愛;為了讓孩子高興，常常事先征求孩子的意見，問他:“吃雞蛋還是吃魚肉?”“是吃煎雞蛋還是吃煮雞蛋?”這樣做無疑是在教育孩子挑食。孩子思想是單純的，當(dāng)父母給他煮雞蛋時(shí)，一般不會(huì)跟煎雞蛋或荷包蛋比較。因此，家長決不要給孩子挑食的機(jī)會(huì)和權(quán)利，要使孩子養(yǎng)成父母給什么就吃什么，并要吃完的習(xí)慣。

在糾正幼兒偏食時(shí)，還要注意促進(jìn)他們的食欲。如果替子胃口不好，就會(huì)對(duì)本來不喜歡吃的東西更加厭惡，這時(shí)糾正的效果，就不如在孩子胃口好、食欲旺盛時(shí)時(shí)正的效果好。

二是不要不管孩子。不管孩子的現(xiàn)象多發(fā)生在獨(dú)牛子女家庭，孩子要怎么樣就怎么樣，對(duì)孩子的無理要求總是讓步，孩子在家里為所欲為。在這樣的家庭里，每位成員的位置顛倒了，孩子成了“小皇帝”，說話“金口玉言”，“管理”著家庭。這樣的孩子成年走向社會(huì)后，不僅獨(dú)立生活能力極差，而且還會(huì)過高地估價(jià)自己，瞧不起別人，在社團(tuán)或組織里，往往會(huì)成為麻煩的制造者。

在管教孩子間題上，正確的態(tài)度是嚴(yán)不過分，愛不至寵，該管的一定要管，不該管的也一定不要管。在批評(píng)孩子的方式上也應(yīng)講究藝術(shù)。比較有效的批評(píng)方式有:在批評(píng)的同時(shí)伴隨表揚(yáng)，孩子會(huì)感到父母還是愛自己的，從而穩(wěn)定情緒，堅(jiān)定改正錯(cuò)誤的信心。如在批評(píng)孩子的行為時(shí)，應(yīng)肯定孩子的本人，“明明是個(gè)好寶寶，但是今天損壞了玩具就不好了，是不是?”批評(píng)孩子的現(xiàn)在，應(yīng)表揚(yáng)他的過去。

另外，批評(píng)孩子時(shí)要心平氣和，不要暴跳如雷，對(duì)孩子大聲吼叫。要正面批評(píng)，不要用反語譏諷。批評(píng)過后，不要再反復(fù)嘮叨，以免孩子產(chǎn)生逆反心理，降低批評(píng)效果。但當(dāng)孩子的某些行為可能造成重大危險(xiǎn)時(shí)，要毫不留情地當(dāng)場(chǎng)訓(xùn)斥。對(duì)于在幼小的孩子時(shí)候，如果不在當(dāng)場(chǎng)就加以訓(xùn)斥的話，是不會(huì)有效果的。

育兒日記(篇5)

申請(qǐng)成為志愿者兩年了，卻一次也沒參加活動(dòng)，的一次給汶川災(zāi)區(qū)捐款還是請(qǐng)妹妹代去的。也不是自己懶，申請(qǐng)成功時(shí)已懷孕五個(gè)月了，然后又自己一個(gè)人帶寶寶，忙得暈天黑地的，現(xiàn)在寶寶快一歲半了，終于有機(jī)會(huì)帶寶寶一起參加了去啟音聾兒康復(fù)中心的活動(dòng)，真是收獲頗多，到現(xiàn)在還被那么多的充滿愛心的朋友感動(dòng)著。

昨天晚上決定參加活動(dòng)我就和老公商量該給孩子們帶些什么禮物，商量半天也沒想出什么更合適，還是決定第一次先去看看其它朋友都帶些什么，給自己做個(gè)參考，下次就好準(zhǔn)備了。今天早上，看到大家都大包小包的提著東東，還真有些不好意思，上樓后看到大家?guī)У挠兴?，點(diǎn)心，餅干，還有衣服，玩具，真是豐富，不過，也看出小小的問題，

1、水果中的香蕉是大寒的水果，冬天不宜多吃，尤其是那些平時(shí)營養(yǎng)狀況并不太好的孩子，吃了可能會(huì)影響脾胃（現(xiàn)在買香蕉還是很貴的，愛心大大的）。

2、蝦條，暑片屬于膨化食品，含鉛過高，食用多了會(huì)影響孩子的智力發(fā)育，今天看到那些孩子大部分氣色不好，估計(jì)可能是營養(yǎng)不夠?qū)е碌臍庋蛔?，而充足的氣血是保證大腦正常工作的基礎(chǔ)，所以建議大家以后可以多給孩子帶些補(bǔ)氣血的食品，如大棗，核桃，花生，巧克力等，還牛奶，蛋糕（是蛋糕房現(xiàn)打的）既好吃又保??！

最后寫寫我們陶陶，這是小家伙第一次參加獻(xiàn)愛心活動(dòng)，兩個(gè)小時(shí)的活動(dòng)小家伙都挺老實(shí)，很是配合，只是在看照相時(shí)看大家吃香蕉老是盯著人家看，雖然我不太贊同陶陶吃，但看著小家伙饞樣，還是給他要了一根，終于看前面了，不過陶陶平時(shí)很注意飲食，偶爾吃一下沒什么大問題，但不能長期吃的哦。

育兒日記(篇6)

俗話說：“三歲看大，七歲看老”，孩童時(shí)期，是孩子人格、價(jià)值觀發(fā)展的重要時(shí)期。在這個(gè)時(shí)期，孩子的性格特征基本定型，如果此時(shí)產(chǎn)生自卑心理，可能會(huì)使孩子變得孤僻、寡言、缺乏自信，對(duì)他日后的工作和生活產(chǎn)生負(fù)面影響。

自卑是一種心理缺陷，也是幼兒常見的問題之一，雖然有個(gè)別兒童的自卑心理隨著年齡增長可以逐漸減輕或消失，但是如果不加調(diào)控，對(duì)孩子的危害很大，因此作為家長應(yīng)該注意孩子的心理發(fā)育，及早發(fā)現(xiàn)孩子自卑的苗頭，及早調(diào)整孩子心理，為寶寶建立自信。

孩子自卑一般有以下幾種表現(xiàn)：

做事沒主見，不敢自己實(shí)踐

有的孩子遇事總是喜歡說“我不懂”、“我不會(huì)”、“我不行”，面對(duì)選擇的時(shí)候更是不知如何是好，看到孩子出現(xiàn)這種情況，家長就要小心了。

分析與對(duì)策：這種情況的出現(xiàn)，很可能跟家長包辦一切事物，或者是動(dòng)不動(dòng)就批評(píng)孩子有關(guān)。因此，面對(duì)這種情況，在家里時(shí)，家長要試著放手讓孩子去解決自己的事情，為孩子制造更多的鍛煉機(jī)會(huì)，幫助孩子掌握一些基本能力，放手讓孩子自己去完成一些簡(jiǎn)單的力所能及的事情，逐步培養(yǎng)孩子的自信。當(dāng)然，鼓勵(lì)也是非常重要的，即便孩子只是取得一個(gè)小小的進(jìn)步，也不要忘記鼓勵(lì)，更不要常常批評(píng)孩子。

回避競(jìng)賽、競(jìng)爭(zhēng)，不敢在他人面前表現(xiàn)自己

有些孩子會(huì)過于害羞，在別人面前感到自己很無能，覺得自己比不上他人。因此，他們會(huì)可以回避競(jìng)賽、競(jìng)爭(zhēng)，更不敢在別人面前表現(xiàn)自己，以免他們自身所認(rèn)為的短處被別人發(fā)現(xiàn)，而要被家長批評(píng)。