語文中作文這一項(xiàng)已經(jīng)刻進(jìn)了學(xué)生們的DNA里，作文是我們內(nèi)心世界情感的爆發(fā)。一篇優(yōu)秀的作文具有很強(qiáng)的感染力，抒發(fā)真情實(shí)感，才能夠打動(dòng)人，您是不是不太清楚作文的寫作要點(diǎn)呢？小編特意收集和整理了游學(xué)校作文，請(qǐng)馬上收藏本頁，以方便再次閱讀！

游學(xué)校作文 篇1

童年的我們總是充滿了好奇心，我也不例外。我經(jīng)常會(huì)想象到我們未來的學(xué)校會(huì)是什么樣的呢？想著想著我突然掉入了時(shí)間的漩渦來到了未來的學(xué)校，宛如仙境一般啊。

二十年后的學(xué)校大門兩旁有一個(gè)機(jī)器，只要你上去就什么都不用帶那個(gè)機(jī)器就會(huì)幫你準(zhǔn)備文具盒，書本等而且，當(dāng)你走進(jìn)教室時(shí)，那個(gè)可愛的小機(jī)器人就會(huì)跟你說：你好，歡迎胡芯語同學(xué)，讓你心里有一種開心的，特別舒服的感覺。他還會(huì)將你的健康情況打成稿紙發(fā)給你，語音提示你的身體健康與否。

二十年的操場(chǎng)一定是最美麗的，因?yàn)槿潜龅?，?dāng)你走在上面，神奇的事情就會(huì)發(fā)生，那雙你想要的溜冰鞋就會(huì)自動(dòng)從冰雪操場(chǎng)上鉆出來，穿到你的腳上，為了防止同學(xué)們會(huì)因?yàn)楸┎賵?chǎng)面積不夠，而打起來，設(shè)計(jì)師將操場(chǎng)分成三部分。讓我們這些小同學(xué)玩的不亦樂乎呢。不僅如此，就連我們學(xué)校高大的教學(xué)樓也由7。8層變成100多層啦。如果你們看到也會(huì)大吃一驚。

我們現(xiàn)在的教室非常狹小，xx后的教室擴(kuò)大了幾十倍，走進(jìn)去，無比寬敞，地面都是用艾德曼金屬制作的。十分堅(jiān)固，無法毀壞。桌子呢都是全自動(dòng)鋼板制作而成，并且一旦你走進(jìn)教室，它就會(huì)把你需要的物品傳送過來。非?？旖?。

這樣的學(xué)校你喜歡嗎？長(zhǎng)大后我要蓋一座這樣的學(xué)?！，F(xiàn)在我要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

游學(xué)校作文 篇2

這學(xué)期的課程結(jié)束了，我們學(xué)校舉行了披發(fā)學(xué)儀式。我們?nèi)w師生排著整潔的步隊(duì)?？粗饺缴鸬奈逍羌t旗，唱著莊重的國歌，心里無比的感恩。都是由于先輩們的努力，我們才能走進(jìn)這么錦繡的校園。

接下來，是張校長(zhǎng)講話。張校長(zhǎng)大聲的問我們：“同學(xué)們，你們知道是誰給了你們成功的種子嗎?”我們整潔的回答：“是老師”。張校長(zhǎng)滿臉微笑的說：“孩子們你們答對(duì)了，老師給了我們但愿和成功?！苯酉聛韽埿ｉL(zhǎng)給我們講了我們學(xué)校一位老師的故事。一位身患絕癥的老師。躺在病床上還惦記自己的學(xué)生，不顧家人和醫(yī)生的勸阻。慢慢的下了床，出了院，走進(jìn)了孩子們的教室。繼承教孩子們的知識(shí)。那一刻，我的內(nèi)心震憾了。多么好的老師呀!給予我們的愛是那么無私。我們就像一棵樹苗，老師每天給我們“澆水”讓我們成長(zhǎng)。慢慢的變?yōu)楦叽竺艿拇髽洹Ｃ慨?dāng)我們失蹤時(shí)，老師給我們但愿。每當(dāng)我們難過期，老師給我們安慰。到了秋天，我們收成了糧食，那就是知識(shí)。知識(shí)是我們飛向天空的翅膀。讓我們?cè)谔炜罩凶杂傻陌肯琛?/p>

感謝親愛的老師們。是您們無私的愛讓我們成長(zhǎng)。

游學(xué)校作文 篇3

香樟是樟目、樟科、樟屬常綠大喬木，高可達(dá)30米，直徑可達(dá)3米，樹冠廣卵形；樹冠廣展，枝葉茂密，氣勢(shì)雄偉，是優(yōu)良的綠化樹、行道樹及庭蔭樹。

我們學(xué)校里有美麗的花壇，寬闊的塑膠操場(chǎng)，還有高大的香樟樹其中我最喜歡香樟樹因?yàn)樗逍?，挺拔，就像一名哨兵，日夜守衛(wèi)著學(xué)校。

香樟樹有灰褐色的樹干，外表很粗糙，就像農(nóng)民伯伯的雙手，飽經(jīng)風(fēng)霜，它們高聳立于校園的操場(chǎng)邊。春天，香樟樹就結(jié)出小小的金黃的花朵。一陣春風(fēng)吹來，帶來一種特有的芳香，讓人有一種回歸自然的感覺，使人如癡如醉；夏天，它茂密的枝葉把陽光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，像一把綠色的大傘，我們?cè)跇涫a下快樂的嬉戲，玩耍；秋天，它結(jié)上了一顆顆圓圓的小小的果子，像黑珍珠似的，又黑又亮，真想吃幾顆但它們不能吃的，因?yàn)橛邪?，冬天，校園里其它的樹的葉子都落下了，花兒也凋謝，只有它還傲立在寒風(fēng)中。

清晨，我走校園，風(fēng)兒吹過，香樟樹的葉子吵吵的作響，好像在說：“你好，你好。”

?。⌒@里的香樟樹多美呀，它已經(jīng)伴隨我度過了四年的學(xué)習(xí)生活。

我那個(gè)美麗、可愛的學(xué)校里，長(zhǎng)著一些寧折不彎、奇麗挺秀的樹，樹量最多的要數(shù)樟樹了。

春天，微風(fēng)帶著濕潤(rùn)的芬芳?xì)庀?。春天的風(fēng)是輕柔的，像媽媽的雙手撫摸著你那濕潤(rùn)的小臉蛋。春雨“嘩嘩嘩……”的下了起來。樟樹也在一絲絲牛毛細(xì)雨中成長(zhǎng)著，漸漸地，樟樹長(zhǎng)出了嫩嫩的、新的綠芽。新的一年來臨了。

一轉(zhuǎn)眼，炎熱的盛夏來臨了，在太陽熱烈的陽光的照射下樟樹也長(zhǎng)大了，那些綠葉密密麻麻、厚厚的，像一把巨大無比的蒲扇，又好似一把特大號(hào)的傘。站在它的下面，你會(huì)感到無比涼爽，更能感覺的到母親的愛，因?yàn)樗鼤?huì)像媽媽一樣愛你，為你遮風(fēng)擋雨。

夏天過去，秋天來臨。枯黃的樟樹葉已經(jīng)活完了短暫的一生，紛紛從樟樹上飄下來，落在潮濕寒冷的地面上。一片片金色的落葉安靜地躺在地上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大地仿佛鋪上了一層金色的毯子，時(shí)時(shí)飄過一陣風(fēng)，它們便偏偏起舞，飄蕩開去。

寒冷的冬天，美麗的東姑娘給人們帶來了最好的禮物—白色的地毯。也給樟樹披上了一床銀白色的棉被，不知怎的，冬天讓人總想睡覺。不要以為樟樹就這樣死去了。不，它還堅(jiān)強(qiáng)的活著，因?yàn)楹眯牡那锝憬?，早就知道調(diào)皮的東妹妹會(huì)把樟樹一類的植物凍死，所以刮了一陣風(fēng)，把樹的外衣脫掉了，試著讓樟樹變得堅(jiān)強(qiáng)。

樟樹??！你忙碌了一年，快去休息休息吧！于是，樟樹甜甜的睡了……

我們的校園里有幾棵樟樹，雖然它們已經(jīng)很老了，但依然那么郁郁蔥蔥。

樟樹不高，但它的樹干很粗，要有兩、三個(gè)人手拉手才能抱過來。樹干上面分出三個(gè)大樹杈兒，每個(gè)樹杈又分出許許多多小杈兒，它們比賽似的伸向四面八方，伸得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。稠密的樹葉綠得發(fā)亮。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，樟樹的樹冠就像一把撐開的綠色大傘，漂亮極了！

每當(dāng)微風(fēng)吹來，樟樹那撲鼻的清香便隨著風(fēng)兒飄蕩到校園的每一個(gè)角落，使整個(gè)校園都芳香撲鼻。聽爸爸說，樟樹從不招蟲，因?yàn)樗旧碛幸环N拒蟲的香氣能永久保持。所以，用樟樹做的家具可以防蟲。而且，一代偉人宋慶齡奶奶的故居的庭院里也有兩棵蓬蓬勃勃的樟樹呢！

樟樹的作用可大了！它可以提煉出樟腦、樟油，是醫(yī)藥、化工、香料、防腐、農(nóng)藥的重要原料。種子可榨油，是制肥皂的良好原料。樟樹還可以凈化空氣、抵消噪音……

每天早晨，我們總是早早地來到校園，在樟樹下讀書。課間休息時(shí)，我和小伙伴便來到樟樹下做游戲。放學(xué)后，我和小伙伴就來到樟樹下，坐到石凳上做會(huì)兒作業(yè)。一陣風(fēng)吹過，樹葉發(fā)出“沙沙”的聲響，仿佛就像我和小伙伴的歡笑聲和嬉戲聲。

我喜歡樟樹，喜歡它帶給我的無窮樂趣，它將成為我童年中最美好的回憶。

我的校園很平凡，幾棵樹，幾個(gè)花壇，兩棟教學(xué)樓和一個(gè)操場(chǎng)，就組成了我的校園！雖然我的校園在別人眼中很不起眼，但在我的眼中卻無比美麗！

一進(jìn)校門，直視，就看到了綠油油的操場(chǎng)，那些小草長(zhǎng)的多么茂盛??！兩棟教學(xué)樓，高，寬，像戰(zhàn)士一樣保衛(wèi)著我們的校園！一轉(zhuǎn)眼，我們就來到了校門口，一棵大樟樹挺立在我面前，樹葉是那么綠，樹干是那么粗，摸上去毛茸茸的。樟樹葉子形狀呈扇形，顏色是深綠色的，足足有電腦屏幕那么大！樹干也很粗，要三四個(gè)小朋友手拉著手才足夠！樹干顏色是棕色的，上面還有一層毛茸茸的東西，非常像貓毛。哈哈！真有趣！要我說，它的樹杈最有趣！它的樹杈像一個(gè)個(gè)彈弓，一個(gè)接一個(gè)，再接一個(gè)，呵呵！真像一個(gè)裝不完的“彈弓庫”！聽老師說，這棵樟樹曾經(jīng)被火燒過，卻奇跡般的活下來了！它的生命力真的很頑強(qiáng)??！“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！辈徽纤鼏幔?/p>

我愛我的校園！更愛那一棵生命力頑強(qiáng)的樟樹！

游學(xué)校作文 篇4

xx年，正當(dāng)我們闔家歡樂，準(zhǔn)備迎接新年的到來，突然爆發(fā)了新型冠狀病毒，這次的病毒讓我們措手不及，同時(shí)又惶恐不安。面對(duì)這場(chǎng)突如其來的新冠病毒，作為學(xué)生的我們只能宅在家中學(xué)習(xí)，至此也讓我們回歸校園的腳步變得那么艱難！="background:#b2ec0a;">

這個(gè)漫長(zhǎng)無比的假期，使我們更加渴望那段美好的校園生活，懷念校園生活里的一點(diǎn)一滴，懷念校園里的一草一木、一磚一瓦，懷念我的老師、我的同學(xué)

寧靜的夜晚，坐在書桌前，偶然間，從書里掉出來一張?jiān)趯W(xué)校時(shí)的照片。閉上眼睛，我仿佛看見了同學(xué)們天真可愛的面龐，他們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲玩耍，他們?cè)诮淌依镎J(rèn)真學(xué)習(xí)多么開心，多么快樂呀！當(dāng)窗外的陽光照進(jìn)教室里，教室里仿佛都灑滿了金粉，溫暖的陽光斜射在同學(xué)們的臉上，顯得更加朝氣蓬勃?！白匀龒{七百里中，兩岸”那朗朗的讀書聲，使整個(gè)教學(xué)樓都充滿了學(xué)習(xí)的氛圍。

恍如也看見了語文老師在講臺(tái)上孜孜不倦地為我們講課，同學(xué)們都聚精會(huì)神地聽講?；貞浧鹕险n時(shí)的一幕幕，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的回答老師的問題，希望得到老師和大家的肯定；回憶起課間暖暖的情景，老師和同學(xué)們一起做操、玩耍的身影；回憶起自習(xí)課上老師相伴在教室里一起努力刷題的場(chǎng)景，“加油，你是最棒的！”“表現(xiàn)得越來越好，繼續(xù)努力！”那振奮人心的話怎能不讓人懷念?。?/p>

我懷念那座教學(xué)樓，上面掛著龍中的校訓(xùn)，走廊里記錄著我們孝親的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，還有激勵(lì)我們上進(jìn)的名言警句我無法控制自己此時(shí)的思緒，想念校園里的一切熟悉的事物，現(xiàn)在覺得那是多么美好的地方啊！

春天依舊芬芳，太陽依舊會(huì)升起來，愿疫情早日結(jié)束，愿我們?cè)缛栈氐叫@，愿春暖花開之時(shí)，便是我們相見之日。

游學(xué)校作文 篇5

看求知園百花開；望騰飛塘群魚躍；聞海棠陣陣香；敬孔子像三鞠躬……回想６年前，初入英華園的景像及在英華園留下的種種印象都仍然難忘。

記得第一次進(jìn)入這個(gè)學(xué)校，我就趕到了氣派的感覺。特別大的學(xué)校，有高聳云端的教學(xué)宿舍樓都讓我這個(gè)沒見過世面、沒任何閱歷的小娃娃瞪大了眼。頭一次知道學(xué)校也有宿舍樓，頭一次使用電腦，頭一次上音樂體育課都讓我大開眼界。

英華園里我認(rèn)識(shí)了和藹可親的田老師，她讓我豐富了知識(shí)：從一年級(jí)學(xué)習(xí)拼音到三年及學(xué)習(xí)閱讀，再到學(xué)習(xí)寫作。每一項(xiàng)她都為我打好了的最結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)，幫助我往上奮力攀登。不僅田老師，我還認(rèn)識(shí)博學(xué)多識(shí)的張老師，是張老師的課讓我從一個(gè)數(shù)不到十的小屁孩搖身變?yōu)橐粋€(gè)對(duì)奧數(shù)題都可以得心應(yīng)手的學(xué)生，這些都是張老師的努力。我要謝謝英華園讓我拜得的這兩位良師！并謝謝這兩位老師！

回首往事已經(jīng)成一段不可磨滅的記憶，那些英華園里的每分每秒都將因在心底，六年轉(zhuǎn)瞬即逝，即將畢業(yè)，在此再回憶一次英華園！

游學(xué)校作文 篇6

當(dāng)那太陽剛剛升起，當(dāng)那小鎮(zhèn)的公雞叫醒沉睡中的人們，新的一天開始了。

校園的早晨是個(gè)令人沉浸的早晨。初升的旭日照亮了校園的每一個(gè)角落。陣陣和風(fēng)吹來，翠綠的柳條搖動(dòng)著纖柔的腰肢，在和風(fēng)中跳起舞來?；▔械幕òα?，任由露珠弟弟在臉龐上嬉戲?！昂呛?，呵呵呵......”同學(xué)們臉上流露出快樂的笑臉。

小草說：“校園是我們成長(zhǎng)的家園?！闭翗湔f：“校園是我們知識(shí)的源泉。”小鳥說：“校園是打開我們心靈的大門?！?.....我們?cè)谛@里學(xué)習(xí)，讓知識(shí)打開我們的眼界，打開心靈的窗戶。知識(shí)就像養(yǎng)份，我們就像含苞欲放的花朵，跟著我們?nèi)琊囁瓶实匚○B(yǎng)份，花苞以旺盛的生命力，伸展出新鮮錦繡的四肢，使出渾身解數(shù)。我們吸取的養(yǎng)份越多，花開得就越旺盛。連香氣也能十里飄香。

公元30xx年，校園變了。

校園就像一個(gè)龐大的機(jī)械人。變得更加大了；校園里的人了；校園更加錦繡、夸姣了。所有的一切一切都變了，變得更好了。

校園更大了。約2、5公頃的校園變成了9公頃的校園，人也增多了。人口近約3、0萬人。中午咿咿呀呀的讀書聲，仿佛是從廣播中傳來，震耳欲聾。難怪人們常說：“壇小真是藏龍臥虎、人才輩出?。　?/p>

校園更夸姣、錦繡了?；▔锏男〔莞哟渚G了；花朵的花瓣更加潤(rùn)澤透明了；柳條變得更加柔了。清晨的露珠給萬物一片生氣希望勃勃。使校園的景色更加迷人了。

“喔喔喔！”“吱吱，吱吱......”“汪汪汪！”“喵”......世間的動(dòng)物同時(shí)奏響了一首動(dòng)聽悅耳，旋律委婉連綿、此起彼伏的晨曲。給校園的早晨增添了一番特有情趣，讓人覺得校園的早晨是個(gè)布滿情趣的早晨。

學(xué)校有夸姣的今天，更有夸姣的明天。固然是一位平凡的俞氏創(chuàng)建的學(xué)校，但它也有百年的歷史，是個(gè)百年的“老學(xué)?！?。我但愿能夠把壇小發(fā)展成舉世著名的大學(xué)校，我想讓全世界都知道：這是一個(gè)舉世無雙的學(xué)校。

游學(xué)校作文 篇7

“光陰似箭，日月如梭”五年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼間就過去了。

現(xiàn)在我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，我馬上就要畢業(yè)了，馬上就要和親愛的同學(xué)、老師分開了，馬上就要離開養(yǎng)育了我六年的母校了。

在英華園里，有著敬愛的老師，老師教會(huì)我知識(shí)，教會(huì)我做人的道理，還有那次老師在我生病時(shí)照顧我的情景，都令我難以忘懷。

在英華園里，有著親愛的同學(xué)們，我們每天都會(huì)一起鍛煉身體，一起學(xué)習(xí)共同進(jìn)步，我們還經(jīng)常在一起玩耍，每天都在快快樂樂的生活著，我們還在我校要運(yùn)動(dòng)會(huì)上努力拼搏，比賽的同學(xué)就使勁比賽，不參加比賽的同學(xué)就加油鼓勁，給我留下了深刻的回憶。

還有那敬愛的母校，她養(yǎng)育了我6年，教會(huì)了我做人的道理，還為我們提供了教室，讓我們能夠很好的學(xué)習(xí)；為我們提供了宿舍，讓我們能夠好好的休息；為我們提供了餐廳，讓我們吃到美味可口的食物；為我們提供了操場(chǎng)，讓我們能夠快樂的玩耍，在母校里到處都充滿了美好、幸福的回憶。

回憶著件件往事我心想：雖然我無法繼續(xù)留在母校了，無法留住同學(xué)和老師，但是我卻留下了深深記憶，雖然我們無法相見，但是我可以回憶和同學(xué)們和老師，以前快樂生活的情境。

游學(xué)校作文 篇8

開學(xué)了！開學(xué)了！我穿上心愛的紅裙子，背上書包，像一只快樂的小鳥飛到了我期盼已久的學(xué)校。

走進(jìn)熟悉的校園，一座光彩奪目的報(bào)告廳矗立在學(xué)校中央，旁邊一棟棟嶄新的教學(xué)樓拔地而起，報(bào)告廳后面是寬闊的大操場(chǎng)，紅色的跑道，綠色的足球場(chǎng)，成為校園最美的一道風(fēng)景線。

走進(jìn)教學(xué)樓，穿過寬敞的樓道來到教室，一眼看到了和藹可親的劉老師，她穿著整潔的工服，面帶微笑歡迎著每一位同學(xué)地到來。同學(xué)們穿著鮮艷的衣服，把教室襯托的絢麗多彩。

這就是我可愛的學(xué)校，有語文課上的朗朗讀書聲，有聲樂課上清新悠揚(yáng)的歌聲，有器樂課上美妙靈動(dòng)的鋼琴聲和柔美和諧的葫蘆絲聲，有舞蹈課上輕盈的舞姿，有美術(shù)課上飛揚(yáng)的畫筆，還有操場(chǎng)上小伙伴們的歡笑聲……

游學(xué)校作文 篇9

今年我的那個(gè)學(xué)校拆遷，真的，那個(gè)時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)那個(gè)學(xué)校的好。在外人的眼里那是一個(gè)魔鬼學(xué)校，可是只有我們自己知道那個(gè)學(xué)校是任何一個(gè)學(xué)校都無法代替的，不錯(cuò)！那是獨(dú)一無二的。

那個(gè)學(xué)校沒什么好的，學(xué)校又小，也沒有什么美術(shù)課，什么音樂課什么的，每天都上的都是語文，數(shù)學(xué)，英語，物理。但是不知道為什么我就是喜歡這個(gè)學(xué)校，好像這個(gè)學(xué)校有什么魔力似的。哪里的老師甚至連教師資格證都沒有，但是他們可以把自己教的哪一科教的很好，哪里的老師會(huì)打人，會(huì)罵人，他有時(shí)可以像朋友一個(gè)和你交談，但是有的時(shí)候他們就像一個(gè)魔鬼一樣，讓你嚇破膽子。他們可能拿棍打你，也可能會(huì)拿軟尺打你，甚至可能會(huì)拿鐵尺打你。沒錯(cuò)，這些挨打?qū)τ谖覀冞@樣的學(xué)生來說都是家常便飯了，因?yàn)槟憧赡芤淮慰荚嚊]考好就要挨打，也可能你一張卷子上的一道題目做錯(cuò)了都可能會(huì)挨打。是啊，這老師是不是變態(tài)，你是不是想這樣講？

這下我要替他們辯解了！打人的確是不對(duì)，但是沒有規(guī)矩不成方圓。如果沒有他們的嚴(yán)格管教我想也不會(huì)有現(xiàn)在的我們，我有的時(shí)候都在想，我是不是變態(tài)啊。明明老師老是打我們，可是我還是覺得他們好。那個(gè)時(shí)候在學(xué)?？偸窍胧裁磿r(shí)候能畢業(yè)，然后逃離這個(gè)魔鬼學(xué)校，如今這個(gè)學(xué)校真的不復(fù)存在了。我突然好想它啊。

在現(xiàn)在這個(gè)學(xué)校里，這個(gè)學(xué)校的所有的榮譽(yù)都是我們以前的學(xué)校的學(xué)生打下來的，可是當(dāng)學(xué)校表揚(yáng)的時(shí)候卻是表揚(yáng)現(xiàn)在的老師，我有的時(shí)候都想說這跟他們真的沒有什么多大的關(guān)系，這一切都是我們以前的老師早上6點(diǎn)到校，晚上7點(diǎn)回家的功勞。、

——致以前的學(xué)校

游學(xué)校作文 篇10

清晨，陽光照耀大地。暖暖的陽光灑在大地上，一陣春風(fēng)拂過，帶動(dòng)著蘑菇亭四周的樹葉。樹葉一簇堆在一簇上面，每當(dāng)風(fēng)吹過的時(shí)候，它們就會(huì)有節(jié)奏地?fù)u擺著，像是在傾聽風(fēng)的故事；像在風(fēng)中跳著只屬于自己的美麗舞蹈；又像一個(gè)快要被母親抱著，快要進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的小小嬰兒……千姿百態(tài)，形態(tài)萬千，美麗極了。陽光斑斑點(diǎn)點(diǎn)地落在金黃色的菇傘上，隨著葉子的搖曳，不停地飄動(dòng)。陽光慢慢合起來，它們有時(shí)像一個(gè)字，有時(shí)像一位慈祥的老奶奶，有時(shí)又像一個(gè)漂亮的小姑娘……這陽光，恰到好處地凸顯出了蘑菇亭的美。

課間，可愛的小弟弟、小妹妹們坐在樹樁上，一邊唱歌，一邊打著拍子。有些小朋友還在隨著歌聲跳舞，而蘑菇亭此刻正在用心去傾聽他們的歌聲，幾縷陽光灑在孩子們的臉上，更添了幾分天真、幾分可愛。

蘑菇亭，校園中最美的一處景物，我們所有人都為你的美麗而陶醉；我們所有人都是那么的喜愛你，你是我們學(xué)校的驕傲！我們?yōu)閾碛心⒐酵み@個(gè)美麗的景物而自豪！