作文是學(xué)生發(fā)展思辨和邏輯推理能力的重要方式，作文可以是我們情感的出口。寫作中凡是能突出中心事件、人物都要有詳細(xì)的描寫。希望這篇“寫雨中的日記”能夠滿足您的需求讓您感到滿意，請(qǐng)您繼續(xù)閱讀下方文章了解更多相關(guān)話題！
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轟隆隆,轟隆隆狂風(fēng)呼嘯，電閃雷鳴。我停下手中的一切，看那外面神奇的世界。
還沒來得及眨眼，啪嗒，啪嗒雨點(diǎn)就著急忙慌地趕來了，好似空中的驕子，在舞蹈，在嬉戲。雷公公不停地咳嗽，轟隆隆,轟隆隆似乎在責(zé)怪雨點(diǎn)們太過調(diào)皮。雨點(diǎn)呢，卻還是那么逍遙，一副天不怕地不怕的樣子。雷公公管不了，請(qǐng)來了閃電叔叔，可它好像太過激動(dòng)，噼哩啪啦，噼哩啪啦叫喚個(gè)不停。雨點(diǎn)們好像真的害怕了，四處逃竄，你擠我，我擠你，有的還愣頭愣腦地撞在了玻璃上，發(fā)出啪、啪、啪啪的聲音。有的想藏在樹葉和綠草間，打得它們頻頻低頭。可不一會(huì)兒，就好像沒事人似的直起腰來。風(fēng)哥哥也來湊熱鬧了，惹得雨兒嘻嘻哈哈，一會(huì)兒向東，一會(huì)兒向西。樹們草們也因這突如其來的風(fēng)跳起了swingdance,好不快樂！
看著這場雨景，突然想起了汪峰的一句歌詞：我想要風(fēng)一樣自由。我真想突破這玻璃，和風(fēng)兒、雨兒一起遨游天際，嬉笑、打鬧。
該吃飯了！媽媽又像往常一樣叫道。來了。我也像往常一樣應(yīng)道，起身，離開
外面，雨依然下著，我心中的雨，也依然下著
第一篇：寫雨的日記
今天，我在家里看到窗外下著小雨，心情一下子變得很愉悅。于是，我利用剛學(xué)的語文知識(shí)，用自己的語言寫了一篇《寫雨的日記》。
今天早上，我起床時(shí)發(fā)現(xiàn)窗外開始下雨了。一滴接著一滴，仿佛自天空中飄灑下來的小小粒子，在空氣中自由地飛舞。這時(shí)，我心里充滿了無盡的幸福和快樂。我走到窗前，仔細(xì)地觀察著雨的樣子。
靜靜地，我看著雨，伸手去試著接雨。突然，一個(gè)水滴落在了我的手中，我感受到了那溫柔的感覺。原來雨水那么輕柔??！我開始在雨中漫步，摸索著跳躍著，享受雨水的擁抱，這樣的感覺是很難忘記的。
雨水順著窗玻璃一直往下滴落，發(fā)出滴滴答答的聲音，就像一首優(yōu)美的歌曲在我的耳邊響起。這樣清脆的聲音讓我忍不住深深的感受到了雨水的美麗和它給人帶來的清新和潔凈。
窗外的花朵被雨水滋潤，在雨中呈現(xiàn)出更加迷人的姿態(tài)。它們?cè)谟晁南炊Y下，變得更加翠綠，更加有生氣。這些花朵成為了雨水的知己，在雨水的陪伴下，它們欣欣向榮。
看著雨水從窗外不斷地流過，我深深感受到了自然的如此美妙。我也開始感悟到，自然界的每一個(gè)細(xì)節(jié)都有它獨(dú)特的特點(diǎn)，值得我們?nèi)ビ眯挠^察，深入體會(huì)。
今天，雨水給了我很多的感動(dòng)和感受，我深切地明白，時(shí)間的美不在于它如何流逝，而在于我們?nèi)绾卫盟?，去發(fā)掘我們周圍的一切美好。對(duì)于我這個(gè)小小的人來說，每一場雨都是一份新的禮物，它能給我?guī)頍o窮的快樂和驚喜，讓我重新發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界的無窮美妙。
寫雨的作文,作文400字：
一年四季的雨
很少有人喜歡雨，而我卻很喜歡，一年四季的雨是不同的，讓我給你介紹一下吧！你也會(huì)喜歡上它的。
俗話說得好春雨貴如油。春天春暖花開、風(fēng)和日麗，春天的雨淅瀝淅瀝地，帶給大地母親熱烈地?fù)肀?。春雨過后，我能聽到小草那吧嗒吧嗒伸懶腰的聲音。
夏天，酷暑悶熱、熱不可耐。人們最希望的是大雨傾盆，聽到大雨嘩嘩啦啦的聲音。雨能帶給人們更多的清新空氣。
秋天，秋風(fēng)習(xí)習(xí)、天高云淡。俗話說：一場秋雨，一場涼。人們過了一整個(gè)炎炎盛夏，盼望著秋天趕快來到。田野里麥子嘩啦嘩啦的，農(nóng)民伯伯心里笑開了花。秋雨綿綿，我們離冬天越來越近了。
冬天，寒冬臘月、天寒地凍。冬天的雨都睡著了，它們都變成了千姿百態(tài)的雪花。孩子們穿上雪地靴使勁地踩著雪，一路上傳來歡笑聲，咯吱咯吱的踏雪聲。冬天的雪預(yù)示著瑞雪兆豐年。
聽了我的介紹，你一定和我一樣，愛上了這一年四季的雨吧！
五老村分校馬府街小學(xué)四（1）班梁晨禹
指導(dǎo)老師：姚艷華老師
狂風(fēng)暴雨-暑假寫雨的作文
就在不久之前，我們一家要出門買東西的時(shí)候，剛走到十字路口，狂風(fēng)就呼呼地刮了起來，路邊的大樹都被風(fēng)吹得左搖右擺，像要被連根拔起似的。路上的樹葉和灰塵被大風(fēng)吹的滿天飛舞。妹妹嚇得躲在媽媽的懷里不敢動(dòng)，好像世界末日就要來了！我們只好趕快原路返回。
剛進(jìn)家門，雨點(diǎn)就落了下來。不一會(huì)兒，雨點(diǎn)就像子彈似的打在窗戶上，傳來一陣噼噼啪啪的聲音。然后，天空就像漏了一樣，下起了瓢潑大雨。十幾分鐘的時(shí)間，我家的院子里就快變成游泳池了?？上攵?，這次的雨下的有多大！
雨聲漸漸地小了，我們打開門一看，馬路上一片狼藉，滿地都是樹葉和像小河一樣的雨水。這就是夏天的雷雨吧？
1、找不到喜歡的傘，我寧愿淋雨。
2、我不慌不忙地穿好衣服，與媽媽來到車站。不一會(huì)兒公交車就來了，但被紅綠燈“攔住”了，突然一輛藍(lán)顏色的出租車朝前開過，水坑里的水濺的我一身都是，我恨不得上去說他幾句，罵他幾句，可是公交車已經(jīng)停在我們的眼前，我只好跟媽媽上了車。
3、月18日、星期六、雨天。周末趕上下雨天正好可以好好睡一覺，下雨天真是涼快一覺就睡到十點(diǎn)半，外面還在下雨，媽媽讓我出去買點(diǎn)菜回來，我高興地答應(yīng)了，一邊撐著雨傘，穿著涼鞋一邊踏著水，真是舒服，不一會(huì)濕淋淋的我拎著濕淋淋的菜回來了，媽媽說這么大的孩子還去玩水，我說難得的雨天玩會(huì)兒多舒服呀。
4、最美的不是下雨天，是和你一起躲過雨的屋檐。
5、今天是周六，天陰陰沉沉地下起雨來。
6、雨還在下你聽得見嗎，是我的思念滴滴答答
7、涼拌雞瓜正式開始～準(zhǔn)備好材料，附加蓮藕進(jìn)去一起涼拌也挺不錯(cuò)的哦！
8、下雨，沖走了什么；雨過天晴的太陽，帶來了什么。沒有，都沒有。
9、下雨的時(shí)候有著人陪著走走，真的很浪漫。
10、記得還有一次，我也去上課碰巧也是下雨天，我打著雨傘焦急地等待著21路，但是沒想到一輛銀灰色的小轎車從我眼前飛馳而過，還潑了我一身的水，我當(dāng)時(shí)火冒三丈，真想說他幾句，可是人家是四個(gè)輪子跑得快呀，而我呢？只是“11路電車”又怎能跑得贏他們！下雨天，真討人厭，尤其是我們小孩最討厭下雨天，不能在雨中踢球，不能在雨中踢毽子，不能在雨中追逐打鬧……很多我們喜歡的事情都向我們亮起了紅燈。
11、滂沱大雨打亂了原計(jì)劃，再想一想吧，今天能干嘛呢？可不能浪費(fèi)了這大好的周末呢。
12、月7日、星期六，雨天。今天是星期六天空下著大雨，天氣也沒有昨天那么悶熱了，由于今天是周末不用上學(xué)我睡了一個(gè)懶覺，起來都九點(diǎn)過了，天空都還是淅淅瀝瀝的下著雨，媽媽讓我去買些菜回來，我撐著傘走在雨中感覺有種莫名的愜意，在看看路上三三兩兩的人們好似真的在感受這雨天帶來的歡樂，是那么的愜意。
13、看，天在下雨；聽，心在哭泣。
14、下雨天日記如下：
15、不知道為何，真特么喜歡下雨天，也許是因?yàn)槟芟此⑽夷峭纯嗟男陌伞?/p>
16、但是有些人喜歡下雨天，他們說下雨給江南的“小橋流水人家”帶來了美麗的“衣裳”，使江南在雨中顯得更加美麗了。
17、今天，早晨醒來，雨就“嘩啦啦”下個(gè)不停。
18、那么，就弄點(diǎn)吃的吧，我可是吃貨一枚，好吧，有了計(jì)劃那就開始行動(dòng)了。
19、淋過雨的空氣，疲倦了的傷心，我記憶里的童話，開始慢慢融化。
20、我喜歡下雨天時(shí)悶在屋子里睡大覺。
21、清晨醒來，我聽到“嘩，嘩，嘩”的雨聲，窗外正下著大雨。不一會(huì)兒，雨漸漸地變小了，窗外一片朦朧，雨絲像細(xì)細(xì)的針，飄落下來，我望向窗外，只能看清近處的房子，遠(yuǎn)處的山像披上一件輕紗，真美啊，也不知道什么時(shí)候，雨停了，霧散了，遠(yuǎn)處的山脫去了輕紗，變得更綠了，太陽公公露出了笑臉，照得大地金燦燦的。真是變化多端的天氣??！
寫雨的作文,小學(xué)生作文
我喜歡雨，喜歡它下個(gè)不停，我更喜歡剛下完雨的那一瞬間。
我喜歡雨。撐著一把透明的小傘，漫步雨中，聽著雨跳入水中的滴答聲響，時(shí)快，時(shí)慢，時(shí)響，時(shí)輕，別有一番風(fēng)味?？粗甑温湓诘厣?，綻放著一朵朵小水花。站立在雨中，任憑雨打在身上，滑過臉龐，洗去煩惱，打開心靈的窗戶，釋放出真正的自己。
我喜歡它下個(gè)不停。它淅淅瀝瀝的下著，窗外的一切都被與給包圍了，望出去就像隔了一串珠簾。唯有，那棵我最喜愛的窗前的樹，樹葉被沖刷的更綠了、更新了，樹葉在雨中相互撞擊著，發(fā)出淅淅簌簌的聲音，像是感謝這場及時(shí)雨為它梳洗，雨水和樹葉親熱的相互細(xì)語著，像一對(duì)久別的故友。
我更喜歡剛下完雨的那一瞬間。雨前一分鐘還揚(yáng)揚(yáng)灑灑的下著，后一分鐘立即就止住了，雨后的風(fēng)景更是美不勝收，水珠一蹦一蹦的從樹葉上往下躥，草尖上還有雨珠在打滾，空氣中也還夾雜著雨水清新的味道，晶瑩的小水潭亮的可以照人。
我喜歡雨，喜歡它的頑皮，喜歡它帶給我們的輕松和自然。
秋天的雨，追趕著一片片落葉，與它們互相嬉戲，玩耍。秋天的雨，細(xì)細(xì)的，像絲線，輕輕地交叉著，好像在我的臉上表演打滾。
秋天的雨是五顏六色的。它滴到楓樹上，楓葉變紅了；它灑在田野里，田野變成金色的海洋了；它落在菊花上，五彩繽紛的菊花開了……
秋天的雨里藏著酸甜可口的，清涼的味道。你看！桔子酸酸的，鴨梨香香的，蘋果甜甜的，仿佛我們走進(jìn)了一個(gè)氣味大世界，好多好多香甜的不同的味道都能聞到。
秋天的雨飄著飄著吹起了小笛子，優(yōu)美的音樂告訴小青蛙，冬天快要來了；告訴小燕子，飛向南方去過冬；告訴小螞蟻，抓緊時(shí)間搬糧食；告訴小鳥，快快找樹枝造房子……
秋天的雨帶給我們涼爽和歡樂，它不但美妙無比，而且還充滿新的希望。
我愛秋天的雨！
棒棒老師真的不一般，和她在一起生活的三年級(jí)一班的同學(xué)們，每一天都過著多姿多彩的生活。故事情節(jié)既生動(dòng)又有趣，又驚險(xiǎn)刺激，無論是哪一篇故事，讀后都讓我回味無窮，終身難忘。我?guī)缀跆焯於紩?huì)給爸爸媽媽講我讀過的故事，爸爸媽媽也被這些精彩的故事所吸引，也天天跟著我一起讀。
在同學(xué)們心目中棒棒老師就是神奇的魔法師，她的課堂不但充滿了歡聲笑語，還有天馬行空的想象，每節(jié)課都不是死板的學(xué)習(xí)知識(shí)，常常有一些意想不到的收獲呢!
在棒棒老師的魔法大講堂里，我學(xué)會(huì)了用味道和食物描寫一些東西以及如何讓作文充滿神奇的色彩
我最喜歡《下起一陣可樂雨》這篇文章，讀了文章后，我也躍躍欲試，想來續(xù)寫這個(gè)故事：自從那陣黑色的可樂雨和五顏六色的餃子雨下完后，高大威他們每天都心不在焉的，好像在盼望下一場這樣的雨什么時(shí)候才能到來。棒棒老師看出了高大威他們的小心思，并告訴他們第二天有棒棒糖雨。高大威他們聽了后恨不得第二天馬上到來。第二天早上，高大威、小本、牛一、巴佳佳還有金豆子他們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)教室。棒棒老師以上廁所為借口走出了教室，站在三年一班樓上(四年級(jí)一班門口)，忍痛割愛把自己所有的棒棒糖都扔了下去，讓三年一班的同學(xué)們以為下棒棒糖雨了，棒棒老師看到孩子們快樂的笑容，欣慰地笑了。
棒棒老師的棒棒糖有各種不同的口味，她的故事讓讀的人充滿了無限的憧憬與期待，我相信棒棒老師的故事會(huì)越來越精彩的，也幻想著下次我也能成為故事中的一員。
寫雨的作文,初一日記400字
夏雨
春天，隨著落花瀟灑地走了，夏天披著一身綠葉在暖風(fēng)中蹦著跳著走來了。
透藍(lán)的天空中，懸著火球似的太陽，云彩好似被太陽燒化了，消失得無影無蹤。初夏的陽光從密密層層的枝葉間射下來，地上印滿銅錢般大小的粼粼光斑?？諝鈵灍岬耐覆贿^氣，人們的臉上露出不快的表情，已經(jīng)這樣熱好多天了！
這樣想著，向窗外望望，不覺干凈的天空中已平添了幾片云彩，偶爾替人們擋擋刺眼的陽光。不知什么時(shí)候，猛地抬頭仰望天空，已是烏云驟起，日光漸失，湛藍(lán)的天空像是被誰潑了一桶墨汁，灰色也正一點(diǎn)點(diǎn)吞噬著天空。不一會(huì)兒，整個(gè)天空灰暗了下來，路上的行人也加快了腳步，慢跑起來。風(fēng)隨之而來了，它輕輕地翻起行人的衣襟，戲弄著枝頭的樹葉，響起一陣輕輕的簌簌聲。風(fēng)越發(fā)大了起來，呼呼地咆哮著，伴隨著陣陣?yán)茁?，第一場夏雨即將來臨。
慢慢地，雨絲從云層中直線搖下。開始時(shí)緩慢而又稀疏的，不大一會(huì)兒，節(jié)奏隨之加快，勢(shì)力越來越猛，雨珠也隨即變大，鐺鐺地拍打在玻璃窗上。雨珠掉在地上，啪嗒一聲濺起粒粒珍珠；雨珠打在樹枝上，宛如給枝條梳動(dòng)著柔軟的長發(fā)；雨珠砸在土地上，卷起一陣陣煙，地上好像綻出一個(gè)個(gè)笑得酒窩。
雨勢(shì)漸緩，聲音也漸漸弱了下去。第一場夏雨就這樣慢慢停歇了。它沖淡了夏日的炎熱，滋潤了干燥的大地。
夏雨，沒有春雨般的柔弱；沒有秋雨般的憂愁，沒有冬雨般的冷酷。雖然它來的猛烈了點(diǎn)，卻帶給人們無盡的情意
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