寫好作文是我們最基本的素質(zhì),寫作文有助于提高我們的思維邏輯能力和組織能力。在平時(shí)我們可以參考一些優(yōu)秀作文來(lái)完善自己的作文,你有沒有搜集到一些優(yōu)秀的好作文?由此,小編為你收集并整理了五年級(jí)下冊(cè)第三單元作文8篇相信能對(duì)大家有所幫助。
大家好,很高興能與大家一起競(jìng)選讀書小明星。我很愛讀書,我家有3/4的書都是我的書,書大約有兩百多本,其中包含笑貓日記13本,查理九世21本,冒險(xiǎn)小虎對(duì)28本,曹文軒純美小說(shuō)系列9本,恐龍歷險(xiǎn)故事5本,中國(guó)故事4本,我的第一本安全護(hù)照5本,彩書坊珍藏版4本,神奇校車10本······除了書之外,我還有征訂了小哥白尼、發(fā)現(xiàn)號(hào)、少年文藝、小諾貝爾、米老鼠等雜志。
通過看這些書,讓我學(xué)到了很多知識(shí),讓我明白了堅(jiān)持就是勝利的道理,許多事物需要細(xì)心觀察才能發(fā)現(xiàn)規(guī)律,理解真理。給我影響最深刻的兩本書:一是曹文軒的《青銅、葵花》這本書,讓我理解了生活在這個(gè)世界上有挫折,有幸福,經(jīng)歷風(fēng)雨才能見彩虹,讓我對(duì)生活有更加深刻的認(rèn)識(shí);二是《酷車大全》,通過看這本書,我認(rèn)識(shí)了馬路上所有來(lái)往的車輛,我的這個(gè)技能讓很多人吃驚。
我自從認(rèn)字開始,就讀了許多書,在周末父母有時(shí)也會(huì)抽空陪我到書店去看書,我養(yǎng)成了喜歡讀書的好習(xí)慣,因?yàn)樗芙o我們帶來(lái)很多快樂,正如曹文軒所說(shuō):“世界上,有些東西,并非是我們必須要親近的,但文學(xué)卻是任何一個(gè)愿意讓奇跡變得完美的人所應(yīng)當(dāng)親近的。文學(xué)會(huì)使我們變得高尚,變得有情調(diào)?!蔽蚁M蠹叶寄芟矚g讀書,做一個(gè)讀書人。
我們是一個(gè)愛讀書的三口之家。在我眼里,我爸爸是一個(gè)高大帥氣的大男孩。因?yàn)楣ぷ鲿r(shí)間早,小時(shí)候沒有讀太多的書,現(xiàn)在特別愛讀書。媽媽是讀理科的,聽外婆外公講在媽媽像我這么大的時(shí)候,因?yàn)榧依飾l件不太好,沒有太多的書可讀,自己只有十本書左右。后來(lái)工作了讀書的時(shí)間也變少了。
但是自從我上學(xué)以后,媽媽就經(jīng)常陪著我一起讀書,有時(shí)爸爸也會(huì)陪我,有時(shí)間時(shí)我們?nèi)齻€(gè)人也會(huì)一起讀書,爸爸媽媽還會(huì)為了一個(gè)小問題爭(zhēng)論得面紅耳赤。我最喜歡的是我和爸爸媽媽一起把書中的人物分別扮演了去讀。
但因?yàn)榘职謰寢層忠习嘤忠疹櫸?,一直以?lái)覺得陪我讀書的時(shí)間太少。正好這次班級(jí)組織書香家庭比賽,爸爸媽媽和我商量一致決定,我們每天都會(huì)堅(jiān)持多讀一點(diǎn)書,也要一起討論書的內(nèi)容。我們還要和同學(xué)及同學(xué)的爸爸媽媽們多吸取讀書的經(jīng)驗(yàn),如何更好地多讀書,讀好書!也請(qǐng)求邵老師多指教我們?nèi)绾胃玫厝プx書,讀好書!
我愛讀書,爸爸媽媽愛讀書,我和爸爸媽媽一起讀書成長(zhǎng)!
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
鋒利的劍缺少不了打磨,成功的人缺少不了競(jìng)爭(zhēng)。今天,我走上這個(gè)臺(tái),唯一的目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”---班長(zhǎng)。雖然許多人對(duì)這個(gè)職位虎視眈眈,但是,我相信,自己一定能勝任這個(gè)職位!
俗話說(shuō)“不想當(dāng)將軍的不是好兵”。我相信,我一定可以成為一個(gè)鐵面無(wú)私而又親切有責(zé)任心的班長(zhǎng)。因?yàn)槲抑?,班長(zhǎng)要有責(zé)任心,樂于幫助同學(xué),為同學(xué)服務(wù),是老師與同學(xué)之間的一座橋梁,當(dāng)老師的小助手,搞好班級(jí)工作,積極向老師反映同學(xué)們的想法。
既然是山,我就要堅(jiān)定不移;既然是浪,我就要有前進(jìn)的方向;既然是陽(yáng)光,我就要普照每天;既然是班長(zhǎng),我就要成為老師和同學(xué)的橋梁。請(qǐng)大家一如既往地支持我,給我投上一票吧!今天,大家投我一票;當(dāng)選班長(zhǎng)后,我為大家創(chuàng)造好的明天!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!我是五(7)班的申玥。綠色是大自然賜與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,綠色是人類文明的搖籃,我們渴望潔凈的地球,渴望環(huán)保的家園,更加渴望綠色的校園環(huán)境。
創(chuàng)建綠色校園環(huán)境,不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì),需要廣大師生的一腔熱忱,一份認(rèn)真。
為此,我們向全校師生提出倡議,愛護(hù)綠色校園,珍惜一草一木,保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校園。請(qǐng)做到以下幾點(diǎn):
1、樹立綠色文明觀念,自覺關(guān)心校園環(huán)境狀況,遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī),把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。
2、愛護(hù)校園綠化,立即行動(dòng)起來(lái),都來(lái)關(guān)心、支持和積極參與校園綠化建設(shè)和管理。愛護(hù)花草樹木設(shè)施,對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個(gè)煙蒂,為校園的整潔獻(xiàn)出你的愛心。
4、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。
5、遵守公德,倡導(dǎo)文明,維護(hù)公共秩序,愛護(hù)公共衛(wèi)生,保護(hù)自己和他人的健康,倡導(dǎo)師生
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是個(gè)酷愛讀書的女孩。在家里,一有空我就會(huì)看書。因?yàn)檫@個(gè)原因,家里的書總是被我放得東一本,西一本。有時(shí)讀過頭都耽誤寫作業(yè)了,為此沒少挨媽媽的罵;在學(xué)校里,早讀和中午午休時(shí),我也會(huì)認(rèn)真地去看一些書,品嘗閱讀給我?guī)?lái)的樂趣。
我看過許多書,有在學(xué)校訂的《快樂讀寫》、〈作文寶典〉、〈七彩閱讀〉,有教室里讀書角的〈草房子〉、〈神奇校車〉〈外公是棵櫻桃樹〉,還有媽媽在書店給我買的〈哈佛家訓(xùn)〉、〈了不起的狐貍爸爸〉、〈童言欣語(yǔ)〉、〈老人與海〉、〈少兒百科全書〉等等;其中的《童言欣語(yǔ)》一書,作者是南湖小學(xué)的六年級(jí)學(xué)生李忱欣,她是個(gè)酷愛閱讀和寫作的女孩,我一定要向她學(xué)習(xí)。
我也有個(gè)良好的讀書習(xí)慣,每天寫完作業(yè)以后,我都要讀20分鐘的書;每個(gè)星期六上午,我都會(huì)看上2,3個(gè)小時(shí)的書,有時(shí)我是指著字大聲朗讀;有時(shí)是小聲喃喃;有時(shí)是在心里默讀。。。。。
現(xiàn)在我想競(jìng)選讀書小明星,請(qǐng)大家支持我,投我珍貴的一票,謝謝大家
看到題目,你一定很驚訝,童子雞怎么跟樂事聯(lián)系到一塊去滴呢,哈哈,這可說(shuō)來(lái)好笑了。
“唉,你怎么有七塊童子雞?”一聽就知道是我們的桌的“小氣鬼”芮梓涵發(fā)話了,吃貨,李淏汎一聲不吭,埋頭猛吃。“嘿嘿嘿,桌長(zhǎng),為什么他有七塊,我只有三塊,快解釋清楚!”芮梓涵一邊拍桌子,一邊質(zhì)問,我不耐煩地說(shuō):“哎喲,多盛幾塊怎么了,我難道要數(shù)出童子雞的個(gè)數(shù)再除以九,然后每人多少塊嗎,他能吃就都給吃!”我話音剛落,李淏汎就把他的七塊雞在碗里排成了一個(gè)圈,這個(gè)怪異的舉動(dòng)引得全桌人都向他投去疑惑的目光,只見他不緊不慢地排好后,故意清了清嗓子,說(shuō):“你們看好了,這塊童子雞生了這塊童子雞,這塊童子雞又生了這塊童子雞,所以,總結(jié)到最后,我,只吃了一塊童子雞。”他才辯解完畢,全桌同學(xué)頓時(shí)哈哈大笑,有的捂肚子,有的拍桌子,個(gè)個(gè)笑得前仰后合,樂雨凡差點(diǎn)吐出飯來(lái),我捂著嘴,盡力克制,說(shuō)道:“這雞都熟了,還怎么繁殖呀,無(wú)語(yǔ)了?!痹偾魄苿偛艢庥钴幇旱摹靶夤怼保膊唤醺勾笮?。
哎,笑岔氣了,這就是我們桌的樂事童子雞
你們好,我是五年四班的XXX。今天,我要競(jìng)選的職務(wù)是文藝委員,聽了我這次的演講,相信你們一定會(huì)喜歡上文藝的!
我在大興第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)上二年級(jí),在學(xué)校我是個(gè)文靜的學(xué)生。回到家完成作業(yè)后,我會(huì)幫助媽媽做些力所能及的家務(wù)活,是媽媽的小助手。
現(xiàn)在的我,已經(jīng)不再是原來(lái)愛哭鼻子的小女孩,而是一位六年級(jí)的大姐姐了。所以,身為大姐姐的我,當(dāng)然也會(huì)有一間溫馨的小屋啦!現(xiàn)在就讓我這位大姐姐,給你們介紹一下我的小屋吧!
可是,一位戰(zhàn)士怎么會(huì)來(lái)到這片偏僻的小樹林呢?自從鳥類第三大戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后,王室依然沒有重建,邪惡勢(shì)力雖還沒被完全沖垮(如正卷土重來(lái)的邪靈族、影族等),但大家都過上了和平的日子,都能有個(gè)安寧的生活了。在參加戰(zhàn)爭(zhēng)后存活下來(lái)的戰(zhàn)士們,都集中在一起居住在一片叫冰川森林里的一些較大且舒適樹洞內(nèi),吃喝玩樂、懶散無(wú)力。成桶成桶的空冰凌汁桶堆積在樹洞里,迷人的酒香從樹洞中飄出來(lái),彌漫在冰川森林的上空。因此,冰川森林,也被稱作為酒香之森戰(zhàn)士之森等等。這位戰(zhàn)士看樣子也是經(jīng)歷過戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮,林隱細(xì)細(xì)觀察了一下這位戰(zhàn)士的背部,發(fā)現(xiàn)有一道又長(zhǎng)又深的傷口,這就是戰(zhàn)爭(zhēng)給他留下的創(chuàng)傷吧。
這本書主要講了一個(gè)四年級(jí)男孩兒安利柯以日記的方式,從四年級(jí)10月份開學(xué)的第一天一直寫到第二年的7月份,記錄了他身邊各種感人的小故事,記錄了他在生活中一點(diǎn)一滴所積累的愛,他一天感受一點(diǎn),一天反思一點(diǎn),每天都在愛的世界里成長(zhǎng)。
到了四年級(jí),我們班換了一位語(yǔ)文老師。這個(gè)何老師在教室里設(shè)立了一個(gè)“圖書角”,隔三差五地向我們推薦好書,什么《和烏鴉做鄰居》啦,《去年的樹》啦,《稻草人》啦,五花八門,應(yīng)有盡有。她還發(fā)動(dòng)爸爸媽媽,讓父母督促我們閱讀,還美其名曰“親子共讀”。起初,我很反感,心想:說(shuō)那么好聽,不就是變著法兒逼我們讀書嗎?但是后來(lái),我看同桌讀得有滋有味的,禁不住也悄悄跟著看了起來(lái)。這一看,不得了,書中的故事像磁石似的一下子深深吸引住了我。同桌眼睛看累了,不想看了,我卻還舍不得放下。于是,我便從同桌手中搶來(lái)了書,獨(dú)自一人津津有味地繼續(xù)往下看。直到現(xiàn)在,我還清晰地記得,那本書是沈石溪寫的《再被狐貍騙一次》。
看,爸爸,媽媽,又開始嘮叨了:六年級(jí)了看看別人五大名??纯词裁磿r(shí)候你也想人家一樣,整天就知道玩電腦。唉
三年級(jí)想象作文題目:未來(lái)的飛機(jī)。關(guān)于飛機(jī)的想象作文怎么寫?這篇三年級(jí)想象作文300字的未來(lái)的飛機(jī)小練筆希望能夠幫到你。
小D說(shuō),小郭,我記得你說(shuō),剛開學(xué)那天,你為了看電視,又哭又鬧不來(lái)上學(xué)。小D又說(shuō),你要是知道第一節(jié)課是語(yǔ)文,你一定不會(huì)不來(lái)吧。小D還說(shuō),高中沒有伏地魔可怕,我們沒有哈里波特的魔法,就用心去感化他。三年之后我們耕作的田野上,即使收獲的果實(shí)很少,也比雜草叢生要強(qiáng)得多吧。
光陰似箭,日月如梭,小學(xué)的六年生活即將結(jié)束。在這六年的時(shí)光里,母校留給我了許許多多的美好的回憶!母校見證了我的成長(zhǎng)!在這么多回憶里,最令我難忘的是我五六年級(jí)的音樂老師羅老師。
D、兒應(yīng)(yīnɡ,應(yīng)付)聲答曰。
當(dāng)形容遇到意外或危險(xiǎn)時(shí),臉上不改變顏色,鎮(zhèn)定而從容時(shí),用成語(yǔ)()
(1、地滿紅花紅滿地,________________________。
(2、_______________,_______________,三秋九月,中秋八月之中。
(3、_______________,山外白云,_______________,_______________池邊綠樹,_______________,雨落溪邊。
(4、___________________________________________________________________________。
(1、難道你不用蠟燭就不行嗎?
改為陳述句:____________________________________________________________
(2、晚上這么黑,多點(diǎn)支蠟燭也好嘛。
改為反問句:____________________________________________________________
(3、楚國(guó)不是狗國(guó)。楚國(guó)應(yīng)該大開城門,迎接晏子。
(用關(guān)聯(lián)詞連成一個(gè)句子):____________________________________________________________
有同學(xué)沒征得到老師的允許,就離開教室,這時(shí)正好給你看見了,說(shuō):
____________________________________________________________。
梁國(guó)楊氏子九歲,_______________??拙絖______________
父不在,乃_______________。為設(shè)果,果有揚(yáng)梅。孔____曰:
“此是_______________?!眱簯?yīng)聲答曰:“_______________?!?/p>
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從一年級(jí)到六年級(jí),不知有多少節(jié)課,不知學(xué)會(huì)了多少知識(shí)。一串一串的知識(shí)融入我們的大腦。在一節(jié)一節(jié)課堂中,都充滿樂趣,因?yàn)閷W(xué)到了知識(shí),讓人回味無(wú)窮。
明天是新學(xué)期的第一天,媽媽問了我?guī)讉€(gè)問題:進(jìn)入四年級(jí)的學(xué)習(xí)生活我要以怎樣的態(tài)度去面對(duì)每一天老師傳授的新知識(shí),面對(duì)高年級(jí)的學(xué)習(xí)生活,要如何將好的習(xí)慣,好的美德傳遞給身邊的每一個(gè)人,要如何去學(xué)習(xí)去發(fā)現(xiàn)周圍的好的現(xiàn)象,要如何不受壞氣氛的影響,我一時(shí)不知如何回答,媽媽便說(shuō)等晚上看完中央電視臺(tái)播出的專題節(jié)目《開學(xué)第一課》后或許你會(huì)有些啟發(fā),找到答案。
第三章做個(gè)愛學(xué)善思的人是我們小學(xué)生必要的。魯迅惜時(shí)如金;童第周一定要爭(zhēng)氣讓我們珍惜時(shí)間。好問的沈括,做飛鏢玩出大名堂的錢學(xué)森,給市長(zhǎng)寫信說(shuō)地鐵不好的毛家兄妹學(xué)習(xí)很快樂,但是你要仔細(xì)發(fā)現(xiàn)才會(huì)。
六年級(jí)女子組800米比賽已經(jīng)開始,運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)緊跟其后,不給對(duì)手們一點(diǎn)喘息的機(jī)會(huì)。啦啦隊(duì)喊聲震天,都想讓自己班奪得頭籌。我班的熊芫吃力地跑在后面。
走進(jìn)第一層第一單元,看到有三十扇門,每扇門上都有一個(gè)顯示器,而且門能自動(dòng)識(shí)別是熟人還是陌生人。如果是親朋好友來(lái)了,門就會(huì)自動(dòng)打開,如果是陌生人來(lái)了,門就不會(huì)打開,而要得到主人的指令后,才能打開。它還能識(shí)別來(lái)人是不是小偷,如果是小偷,他便會(huì)瞬間長(zhǎng)出手,拿著木棍把他打暈,而自動(dòng)報(bào)警。你有了這種房子,就不用擔(dān)心家里的安危了。如果你下班后感到很疲倦,這好辦,你只要坐在椅子上,椅子就會(huì)伸出雙手幫你按摩,眨眼間你的疲勞就會(huì)消失,而感到精力充沛。
她莽撞,在課間10分鐘就要闖下許許的爛攤子,但誰(shuí)能想到他居然是年級(jí)第一。她糊涂,在上學(xué)之前總是忘這忘那的,但她卻把文言文背的滾瓜爛熟。她就是這樣莽撞、粗魯?shù)撬麉s活潑的不能在活潑了。他們是我的朋友,我要把這段友誼維持下去永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)--
現(xiàn)在回想起來(lái),如果不是那一剎那的閃念,四年后的我又會(huì)是一個(gè)怎樣的人呢?如果那一次我的偷竊成功了,也就會(huì)有第二次、第三次甚至無(wú)數(shù)次,偷竊的東西也將會(huì)是越來(lái)越昂貴,我不知道將來(lái)自己會(huì)變成一個(gè)怎樣的人,幸好,在那一刻,我戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了自己的欲望。
小學(xué)一年級(jí)時(shí),我不會(huì)寫作文,默寫句子都成問題。自從加入了xxt博客,開始了練習(xí)作文,發(fā)表文章,自己的寫作能力逐漸提高,現(xiàn)在,我已能寫一篇完整的作文了。我的作文水平進(jìn)步真得感激xxt平臺(tái)與老師和同學(xué)。
10月31日星期四天氣:多云、涼爽的早上,我愉快的來(lái)到班級(jí),跟大家打招呼,我在復(fù)習(xí),因?yàn)榈葧?huì)語(yǔ)文考試,我好幾道都不確定,哎哎哎,順從自然了下午,停電了,正好不用上課,但很無(wú)聊,還是平常上課好,回家,剛好有電,可以玩電腦,真好,我這一整天的心情很郁悶,為什么盧青青這么可憐,而其他那些稱為好同學(xué)的人卻是那樣,老師,如果你知道了在你心目中那樣成績(jī)好的同學(xué)卻是那樣的人,你會(huì)怎么樣?哎哎哎福建福州福清市三山中心小學(xué)六年級(jí):魏琬珍
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