“我的同桌作文”的與眾不同之處將在這篇文章中得以呈現(xiàn),作文是一種冒險(xiǎn)讓你跨越險(xiǎn)阻發(fā)現(xiàn)新奇的事物,寫作是表達(dá)想象世界的絕妙手段。寫作文學(xué)要學(xué)會(huì)恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用描寫、議論等表達(dá)方式,你覺得自己能否寫出非常優(yōu)秀的作文?
我的同桌是個(gè)善良的人。他長(zhǎng)的胖胖的,虎背熊腰,很有力量。他鼻梁高高的,很精神。他有一雙忙碌的手,可是似乎永遠(yuǎn)也寫不完作業(yè)。他是我們班四員大將之一——辣椒醬。你們一定會(huì)問(wèn):他為什么是辣椒醬呢?原因很簡(jiǎn)單,他有許多次沒(méi)有完成老師布置的作業(yè),耳朵被擰的通紅,再加上他一把鼻涕一把淚的痛哭,臉又變得通紅,仿佛辣椒醬的顏色一般,久而久之,他就成了四員大將中的辣椒醬了!
他的愛好是打槍。每個(gè)課間都能看到他和同學(xué)跑鬧的身影,不管他手里拿著什么東西,都會(huì)變成了一把手槍,他總是一邊跑一邊射擊,嘴里還模仿機(jī)槍射擊時(shí)的“突突突”的聲音,他龐大的身軀所過(guò)之處也經(jīng)常人仰馬翻。他儼然把教室當(dāng)成了浴血?dú)车膽?zhàn)場(chǎng)。當(dāng)然了,如果“戰(zhàn)爭(zhēng)”結(jié)束后,他能主動(dòng)打掃一下戰(zhàn)場(chǎng)就好了。
他還有一項(xiàng)不足:每次體育測(cè)試都不及格。我想可能是因?yàn)樘值木壒拾桑∪绻院笏芗訌?qiáng)體育鍛煉,或者像我一樣,報(bào)個(gè)籃球特長(zhǎng)班,也能變成一個(gè)靈活的胖子。
相信聰明的你,一定猜出他是誰(shuí)了吧?
(xx1212周記)我的同桌
她很兇,有很和藹,有事沒(méi)事總愛找我麻煩!
他閘門你掛著一幅櫻桃小嘴,柳柳葉吊梢眉,目光代謝的眼睛,這天,他不知道從那給我熱會(huì)議生的或,我一看,就知道暴風(fēng)體育要來(lái)了,連忙逃走,可是已經(jīng)晚了,他已經(jīng)知道我要走了,就連忙跑過(guò)來(lái)攔住我的去了,愛,我也只能聽天由命了!小荷作文網(wǎng)
我嚇得從凳子上直直的掉了下來(lái)我滴媽呀,他到了我的面前,好倒了一大幫怒聲,手上拿了一蹦橫厚的書,我某了一下腦子,比比書,我一下子就逃走了。
不擴(kuò),貌相支一帆成了我的替罪羊,他才更了我蒙版的唯一一個(gè)的被怒聲欺負(fù)法人,他是一名膽小鬼,你看,他被怒視鞥弄得全省上線丟一定支一帆可憐的愛好者,他又被怒生給按倒在地上,一下有以下的提,制陶似乎稍微有一點(diǎn)同情心的仍舊鬼感到同情哦那個(gè)。
我說(shuō)了一句:“怒盛贊阿蒙瘋狂呢?”景寧太久記起來(lái)了我在試卷上罵他施舍母老虎,他說(shuō)要找我報(bào)仇,,就拿了一本書在我的憂傷敲了好幾下,又把我一腳踹呆在地上,我被上有愛了計(jì)較,成了他的沙包,腦子到快打爆了。
好幾次的傍晚,靜寧濤應(yīng)為寫作特,沒(méi)有機(jī)會(huì)哦佳作也就像我來(lái)燒,我加入不久,壓一個(gè)巴掌拍過(guò)來(lái),就也得接!對(duì)于他,我神蒙都只能去從。
唉,我的同桌,可憐的我!
她,長(zhǎng)著一頭烏黑光亮的長(zhǎng)頭發(fā),有一雙明亮的大眼睛。她笑起來(lái)特別甜美,讓人有種親切的感覺。
她的性格非?;顫婇_朗。她很愛跳舞,也是學(xué)校的舞蹈校隊(duì)的一名學(xué)生。她跳舞時(shí)的舞姿非常優(yōu)美。有時(shí)她還很調(diào)皮,還記得有一次,我在教室里開始做預(yù)習(xí)功課的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我的筆不見了,就去問(wèn)我的同桌,她裝作不知道的樣子回答我。害得我把書桌翻了一整遍,正當(dāng)我想放棄找筆的時(shí)候,她悄悄地把我的筆放回書桌上,就溜去找她的好朋友郭梓怡同學(xué)玩。我當(dāng)時(shí)被她弄得哭笑不得,也怪自己太沒(méi)頭
腦吧!
她雖然調(diào)皮,但是她有一顆善良的心。每當(dāng)我和同學(xué)出現(xiàn)矛盾的時(shí)候,她就會(huì)幫助我一起去解決矛盾;當(dāng)我不開心的時(shí)候,她會(huì)安慰我。當(dāng)然,在學(xué)習(xí)上我們也會(huì)相互幫助,我不會(huì)的,她也會(huì)很耐心的解釋給我聽;她遇到困難時(shí),我也會(huì)樂(lè)意的去幫助她。現(xiàn)在,我們的成績(jī)都在慢慢地進(jìn)步,老師有時(shí)會(huì)評(píng)價(jià)我們是最佳同桌,我們倆特別高興!
雖然她有時(shí)很調(diào)皮,但我也很開心,我很喜歡我的那位同桌,現(xiàn)在你們想不想知道她是誰(shuí)?她就是我的同桌——姚晞瑜,你喜歡有這樣的同桌嗎?
我的同桌,他是一個(gè)老實(shí)、善良的人,只要你有什么事情需要他的,他總會(huì)義不容辭地來(lái)幫助你。他還是一個(gè)性情溫和的男孩子,說(shuō)話詼諧幽默。他見人很怕羞,喜歡低垂著頭走路,上課舉手也翻來(lái)覆去想好幾遍才敢舉。他的眼睛炯炯有神,總能帶給人饒恕。他愛哭,什么事都還沒(méi)做,淚水就在眼眶里打轉(zhuǎn)。這就是他。
那天下午,我和同學(xué)在座位上玩耍,他突然怒氣沖沖地奔過(guò)來(lái)。大叫馮琪!他以往那溫和的目光被憤怒占具。我意識(shí)到什么,順著他的眼睛往下看,目光聚集在我的腳下踩著一本作文本那正是我同桌的,我慌了,趕緊挪開腳。馮琪,你故意的!他生氣地說(shuō)。我,我不是故意的。我臉色蒼白。你就是故意地。他怒吼,臉憋地通紅。很多眼睛齊刷刷地看著我們倆,他著急了,拿起我的作文本,狠狠地捏。我呆住了,心疼地望了望滿是皺痕的作文本,我鼻子一酸,但還是忍住了。默默地拿了本子,放回桌上。一個(gè)中午,我一句話也沒(méi)跟他說(shuō)。他也只是紅著臉,低著頭。直到快放學(xué)的時(shí)候,他遞過(guò)來(lái)一張紙條,淺藍(lán)色的,歪歪扭扭地寫了幾個(gè)大字對(duì)不起。
對(duì)了,他叫呀,不好,他正虎視眈眈地望著我我要撤了。他就是我的同桌。
六一兒童節(jié)又要開始準(zhǔn)備節(jié)目了,可這次,我卻被同桌拉到了小品組里去了。
第一節(jié)課下課,我與幾個(gè)好朋友玩得不亦樂(lè)乎。這時(shí),同桌曹雨萱來(lái)了,她把我拉到位置上,問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題:“我們有一個(gè)小品節(jié)目,你參不參加?”???我已經(jīng)決定要彈《鏡中的安娜》了呀!到底參不參加?我很猶豫。突然,上課鈴響了,我只得回到座位。
也許是同桌很想讓我參加吧,連上課她也不放過(guò),遞給了我一張紙條,上面寫著四個(gè)字:“參不參加”。我皺了皺眉頭,寫上了這樣幾個(gè)字:“把具體的劇本寫給我”。她卻寫:“問(wèn)楊思佳去”。啊!連劇本你們都不知道?何況要讓楊思佳來(lái)演小品,她可是“笑場(chǎng)大王”??!如果真加入她們,我可能會(huì)被拉到坑里去。這時(shí),我突然想到了一個(gè)點(diǎn)子,寫上了這樣十個(gè)字:“我可以得到什么好處呢?”傳給了同桌后,我露出了不易察覺的笑容。同桌不知道是不樂(lè)意還是怎么的,還是回來(lái)了五個(gè)字:“問(wèn)楊思佳去”。我有點(diǎn)生氣,可還是強(qiáng)顏歡笑,問(wèn)了她一連串的問(wèn)題。最終,我拒絕了她的邀請(qǐng)。同桌很生氣,在紙上寫了兩個(gè)大字:“絕交!”,然后在課桌上畫了一條“三八線”。
下課了,我跑了教室,又玩了起來(lái)。但同桌卻把我再次抓走,帶到了楊思佳那里。她們似乎很高興,突然開始給我講劇本。媽呀!我什么時(shí)候加入你們了?接著,我便想逃跑,但是怎么也跑不掉,在一陣陣逼迫下,我只得加入她們,但心里十分不情愿。
第三節(jié)課下課,我又偷偷的去報(bào)了《鏡中的安娜》。抱著最后的一絲希望,去問(wèn)老師,可不可以報(bào)兩個(gè)?可老師說(shuō)可以。哎,我只能撒一次謊了。我找到曹雨萱,假裝很不高興:“同桌??!我不能參加你們的小組了,老師說(shuō)只可以報(bào)一個(gè)??稍谥?,我已經(jīng)報(bào)了《鏡中的安娜》了,真抱歉!。”同桌似乎很失望,可下一幕卻讓我大跌眼鏡,她竟然徑直地走向王老師。媽呀!我突然抓住了她的手,說(shuō)道:“哎呀!騙你的,我們?nèi)ヅ啪毎?!”說(shuō)完就不情愿地去排練了。
同桌如此強(qiáng)勢(shì),我無(wú)能為力,只能吟詩(shī)一首:
同桌
21世紀(jì)·趙奇勛
她讓我表演,
我不敢唱歌。
她讓我當(dāng)牛,
我不敢做馬。
她讓我罵人,
我不敢嚇人。
同桌真可怕,
我要換座位!
我的同桌既是我最好的朋友,又是我的弟弟。他比我高個(gè)小半頭,一開始上學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們都以為我是弟弟,他是哥哥。他很胖,我問(wèn)他:“你不嫌自己胖嗎?”他很干脆地回答說(shuō):”我胖我自豪!”
他很能說(shuō),更愛講笑話。每次上學(xué)在路上看見他,他都一頓給我講。就這樣我們有說(shuō)有笑的進(jìn)了教室。
他的學(xué)習(xí)能力也很強(qiáng)。姥爺說(shuō)他是"熊瞎子敲窗戶——一點(diǎn)就破。”記得剛上幼兒園的時(shí)候,他問(wèn)老姨1+1=?。老姨給他講:“1+1=2,1+2=3,1+3=4,1+4=5……”還沒(méi)等老姨說(shuō)完,他就像蹦豆子似的一口氣說(shuō)了出來(lái):“媽媽,媽媽,是不是1+5=6,1+6=7,1+7=8,1+8=9,1+9=10?”老姨滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。他的小腦袋瓜反應(yīng)的真快。
這就是我的機(jī)靈、可愛的同桌弟弟。
我的同桌姓熊,我就叫她熊熊吧!熊熊今天穿著一套藍(lán)白相間的校服。上身衣領(lǐng)是藍(lán)色的,胸口上有一個(gè)?;?,校徽是藍(lán)色的。左袖口是一個(gè)像∩一樣的一點(diǎn)藍(lán)色。下身裙邊是白色的,腳穿一條白色絲襪,再穿著37碼的白涼鞋。
熊熊有一個(gè)令我印象最深的特點(diǎn)——樂(lè)于助人。就在上星期,我和別人一起去了后面出板報(bào)。當(dāng)時(shí)黃老師在講大本練習(xí)冊(cè),先講第一題。“等等!第一題我好像忘做了,我的天哪!”講第一題就講了很久,終于講完了。老師說(shuō)交上練習(xí)冊(cè)來(lái),我的組員把練習(xí)冊(cè)放在我桌上就走了。當(dāng)時(shí)我的桌子上亂七八糟,過(guò)了一會(huì)兒,我再轉(zhuǎn)過(guò)頭去看時(shí),就有一疊整整齊齊的練習(xí)冊(cè)展現(xiàn)在我的眼前。熊熊走過(guò)來(lái)說(shuō):“練習(xí)冊(cè)我疊好了,你的也改了?!碑?dāng)時(shí)我感動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái),竟連一句謝謝都沒(méi)說(shuō)。
現(xiàn)在,我要對(duì)你說(shuō):“熊熊,謝謝你,下次還和你做同桌!”
我的同桌同學(xué)叫孫茹清,她是個(gè)非常漂亮的女孩,鴨蛋型的臉上鑲嵌著一雙大大的眼睛,睫毛一動(dòng),忽閃忽閃的很有神。她的個(gè)子高高的,身材不胖不瘦,一看就是個(gè)健康、活潑、智慧的好學(xué)生。我倆自小學(xué)一年級(jí)起就是同桌了,所以,我對(duì)她也非常了解。
她的數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)三門課程成績(jī)都很好,每次考試,門門都在前五名,所以,年年被學(xué)校評(píng)為三好學(xué)生,上學(xué)期還被評(píng)為“文學(xué)小博士”呢!她的優(yōu)良成績(jī)當(dāng)然是來(lái)自她的耐勞勤奮,你知道嗎,她的課堂功課和家庭功課都完成的同樣漂亮,不僅字寫的工工整整,還很少犯錯(cuò)??匆娝险n時(shí)全神貫注的樣子,我非常佩服她,就連老師也說(shuō):孫茹清是她的小助手呢!由于老師忙不外來(lái)的時(shí)候,就讓她幫忙批改同學(xué)們的自測(cè)試卷和臨時(shí)課堂功課。
孫茹清其他課程也把握的很快,在電腦課上她也是老師和同學(xué)們關(guān)注的焦點(diǎn)。記得有一次上電腦課時(shí),老師安排我們?cè)趧澏ǖ臅r(shí)間里打出八百個(gè)英文字母,最多只能錯(cuò)二十個(gè),而孫茹清呢,整整打了一千個(gè),并且只錯(cuò)了一個(gè),讓全班同學(xué)大吃一驚,都向她投去羨慕的目光!
人都不是十全十美的,像孫茹清這樣優(yōu)秀的學(xué)生天然也出缺點(diǎn)。她性格有點(diǎn)固執(zhí),有時(shí)不愿聽取別人的意見,總感覺自己的觀念是對(duì)的,有一次小組討論時(shí),其他同學(xué)與她的意見不同,她竟大聲說(shuō):“我反對(duì)!”接著捂起自己的耳朵不聽別人討論了!她還有些小心眼,好比,她擔(dān)任語(yǔ)文課代表為同學(xué)們收發(fā)生發(fā)火業(yè),每次老師布置下功課讓我們?cè)谧粤?xí)課上做完時(shí),她總要將我的功課本放到最后才發(fā)給我,由于她害怕我這個(gè)同桌提前做會(huì)超過(guò)她!唉,她這爭(zhēng)強(qiáng)好勝的急性子什么時(shí)候才能改過(guò)來(lái)??!
我覺得,她要是把這幾個(gè)缺點(diǎn)改正過(guò)來(lái),肯定是全班、甚至是全年級(jí)最棒的學(xué)生了!
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