我們欣賞到了優(yōu)秀作品，令人驚嘆，寫(xiě)一篇觀后感最能表達(dá)我們的想法和感悟。通過(guò)閱讀和寫(xiě)作我們可以獲取知識(shí)和技能，觀后感重點(diǎn)在于感，但是寫(xiě)的適合要把觀的東西也寫(xiě)進(jìn)去，如何將作品名觀后感寫(xiě)的相當(dāng)吸睛呢？以下是欄目小編為大家收集的“中華美德觀后感”，讓我們開(kāi)啟閱讀之旅挖掘未知的寶藏和經(jīng)驗(yàn)！

中華美德觀后感 篇1

我很喜歡讀《弘揚(yáng)中華美德》小學(xué)生讀本，今天我從中看到這樣一則小故事——《小丑的眼淚》。讀著讀著，的淚水盈滿眼眶。是的，雪夜很冷，但是小女孩的家很暖和。

年邁的小丑，用他的愛(ài)心，讓雙目失明的小女孩感到溫暖，得到快樂(lè)，度過(guò)了一個(gè)美好的圣誕夜。

在下雪的平安夜，小女孩的家人正在等小丑的到來(lái)。因?yàn)樾∨⑷タ瘩R戲，因雙目失明，無(wú)法欣賞到小丑精彩的表演，年邁而好心的小丑知道了這件事，便答應(yīng)小女孩一家在圣誕夜登門(mén)為小女孩表演。

小丑如約而至，他先讓小女孩摸他的臉、脖子、肩膀、手臂和腿，讓小女孩用手“看”清他的樣子，為欣賞表演做好準(zhǔn)備。他想得多周到??！他盡心盡力地表演著，盡管這是他畢生最困難的表演，但他“一點(diǎn)也不畏縮”，他一會(huì)學(xué)小豬，一會(huì)學(xué)鱷魚(yú)，一會(huì)演兔子……小女孩時(shí)而輕笑、時(shí)而大笑、時(shí)而歡呼，開(kāi)心極了！

讀到這里，我也像一個(gè)小女孩，被這位老人精彩的表演深深吸引。同時(shí)我也被年邁的演員仁慈的愛(ài)心、敬業(yè)的態(tài)度、一絲不茍的認(rèn)真勁兒深深感動(dòng)。我為小女孩的笑聲而笑，為她的興奮而歡呼。

文中寫(xiě)到“小女孩從來(lái)沒(méi)有這么快活過(guò)?！惫?jié)目表演完了，她細(xì)小的手指仍在老人臉上摸來(lái)摸去。突然，她感覺(jué)到老人的眼淚——大小丑哭了！

是呀，這個(gè)偉大的老人怎不落淚呢？他的精彩表演引起了小女孩的笑聲；他的愛(ài)溫暖了小女孩的心；他的善良讓人感受到世界的美麗和可愛(ài)！雖然這是一個(gè)殘疾的小女孩，但他讓小女孩以一種特殊的方式感受到了真善美。

多好的老人??！

我希望在生活和學(xué)習(xí)中，每個(gè)人都會(huì)努力奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心，讓世界變得更加美好！我堅(jiān)信溫暖能感動(dòng)人，愛(ài)能創(chuàng)造奇跡！

中華美德觀后感 篇2

我們?cè)撛鯓幼鹁蠢蠋熌?？首先，我們要尊重老師的勞?dòng)。教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動(dòng)。老師為此付出了很多時(shí)間和精力。教師的工作應(yīng)該受到我們的尊重。

我們尊重老師的勞動(dòng)，如；上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考，獨(dú)立完成作業(yè)等。其次，我們要聽(tīng)從老師的教誨。在日常學(xué)習(xí)和生活中，要聽(tīng)老師的指導(dǎo)，嚴(yán)格履行老師的要求。

自強(qiáng)者未必都能夠成功，而“不自強(qiáng)者”成功未之有也。我們一定能“自勝者強(qiáng)，自強(qiáng)者勝?！奔热焕硐氲姆N子已經(jīng)撒下，那么在汗水的澆灌和心血的培養(yǎng)下，我們必將獲得一定的收獲。

自強(qiáng)不息離不開(kāi)堅(jiān)定的意志和堅(jiān)強(qiáng)的決心。舒適無(wú)憂無(wú)慮的生活永遠(yuǎn)是

有些人向往和追求，但困難是生活的必然內(nèi)容。正因?yàn)橛龅椒N種困難，我們才會(huì)去克服，在克服困難中才會(huì)取得進(jìn)步，人惟有從這種自憂自喜，不斷自強(qiáng)的日子，才能真**味到生命的意義和充滿活力的人生。

作為新時(shí)代的人民，我們應(yīng)該繼續(xù)弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，發(fā)揚(yáng)光大，讓世界為中國(guó)感到驕傲！如果每個(gè)人都有一顆善良的心，我們的家將會(huì)更好。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們記住八榮八恥，為建設(shè)和諧家園的目標(biāo)而努力，讓美德之珠更加璀璨！

文明是風(fēng)，它能吹動(dòng)每個(gè)學(xué)生的心；文明是一朵花。它能讓校園更美麗！在花團(tuán)錦簇的三月里，讓我們行動(dòng)起來(lái)！從我們身邊的小事做起，從我們的言行做起。

新世紀(jì)、新世代、新文明、新校園。我們將履行傳承文明禮儀的使命，這不亞育我們美麗的校園。讓文明禮儀之花在校園里遍地開(kāi)花！

中華美德觀后感 篇3

我讀了《中華美德頌》這本書(shū)，讓我受益匪淺。

我們偉大的中國(guó)民族，在五千年的歷史中，中華美德如同一顆璀璨的明星。中華美德是父慈子孝，兄友弟恭，待人誠(chéng)信，為人正直，尊老愛(ài)幼，尊愛(ài)師長(zhǎng)……它是一份珍貴的歷史遺產(chǎn);它是中華民族崇高的氣節(jié);是一副絢麗多彩的圖畫(huà)，它的顏色是光芒而又耀眼的;它是一首歌，它的歌聲美妙動(dòng)人，它激勵(lì)中華兒女努力拼搏……

中華美德人人都可以擁有，關(guān)鍵是看你想不想擁有，團(tuán)結(jié)同學(xué)你就擁有了中華美德;謙虛好學(xué)你就擁有了中華美德;為爸爸媽媽洗一次腳你就擁有了中華美德……中華美德就在細(xì)微之處，只有你用心去做了才能發(fā)現(xiàn)它。

在這本書(shū)中，孟佩杰大姐姐的孝心故事深深地打動(dòng)了我！她！一個(gè)普通的女孩，她很小的時(shí)候就挑起照顧癱瘓?jiān)诖驳酿B(yǎng)母的重?fù)?dān)，真是了不起啊！她認(rèn)為：家是一個(gè)港灣，有孝心就是不嫌棄、不拋棄、不放棄，用堅(jiān)守釀造幸福。是??！父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩我們做兒女的一輩子都報(bào)答不完?。∵@讓我想起一句詩(shī)：誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。意思是：誰(shuí)說(shuō)小草的心意，能報(bào)答得了春天的陽(yáng)光呢？父母含辛茹苦地把我們撫養(yǎng)成人，父母的愛(ài)既溫暖，又偉大。無(wú)論發(fā)生什么事，父母總把孩子放在第一位。父母的愛(ài)是那春天的陽(yáng)光，不讓我們受到刺骨的寒風(fēng)的襲擊；父母的愛(ài)是一把傘，不讓傾盆大雨淋濕我們；爸爸是船，媽媽是帆，他們讓我們游遍大江南北。我們?cè)诎职謰寢専o(wú)微不至的照顧下，逐漸生長(zhǎng)。父愛(ài)是一棵大樹(shù)，讓我們?cè)谑孢m的環(huán)境下長(zhǎng)大，母愛(ài)是一滴清水，滋潤(rùn)著我們的身心，讓我們不受一點(diǎn)污染。

長(zhǎng)大后，我們應(yīng)該好好地報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。但是，有些人不懂得潔身自愛(ài)，經(jīng)常因一點(diǎn)小事而想不開(kāi)，想放棄自己的生命，想放棄自己的前途。就在這個(gè)時(shí)候，你有沒(méi)有想到你的父母？常言道：身體發(fā)膚，受之父母。如果沒(méi)有父母，世界上就不會(huì)有這么多個(gè)你、我、他。這使我想起了一首歌。“世上只有爸媽好，有爸媽的孩子像快寶，投進(jìn)爸媽的懷抱，幸福享不了”。是啊，有父母多好！只是我們身在福中不知福啊！當(dāng)我們的父母生病時(shí)，還堅(jiān)持去地里勞作，這是為什么呢？因?yàn)槲覀兊母改赶胱屪约旱暮⒆有腋?。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩。我要以最好的成績(jī)，來(lái)報(bào)答父母。

我相信中華美德會(huì)在這片神州大地上留下足跡;中華美德會(huì)影響著千秋萬(wàn)代的中華兒女。所有的中華兒女，讓我們攜起手來(lái)，一起讓中華美德永駐吧!

中華美德觀后感 篇4

作為一個(gè)中國(guó)人。首先具備的就是中華美德了。

從古至今亦是如此。

我想孔融讓梨的故事都不陌生。據(jù)說(shuō)他父親叫孔融來(lái)分梨?？兹谡俗钚〉睦?，其余的按年齡順序分給了他的兄弟們?？兹谡f(shuō)：

“我年紀(jì)小，應(yīng)該吃小的梨，大梨該給哥哥們?！备赣H聽(tīng)后十分驚喜，又問(wèn)：“那弟弟也比你小啊?

”孔融說(shuō)：“因?yàn)榈艿鼙任倚?，所以我也?yīng)該讓著他。”小孔融也成了許多父母教育子女的好例子。

這個(gè)故事告訴我們，我們應(yīng)該懂得謙卑的禮儀。這些都是年幼時(shí)就應(yīng)該知道的道德常識(shí)。古人對(duì)道德常識(shí)非常重視。

道德常識(shí)是啟蒙教育的基本內(nèi)容，它融入到日常生活和學(xué)習(xí)中。

我不想過(guò)多地舉偉人的例子，因?yàn)檫@很容易令大家產(chǎn)生一種錯(cuò)覺(jué)：認(rèn)為文明禮儀只是偉人、名人才具備，那么我們將無(wú)需為自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者認(rèn)為即使踐行了文明的要求，也并不因之成為偉人、名人。我們不僅需要偉大的道德人物，還需要一批道德人。

就像過(guò)去幾年的汶川起義一樣，我們更加意識(shí)到中華美德的偉大。在災(zāi)難性的20xx年，大自然和國(guó)內(nèi)外的反華勢(shì)力一次又一次地向我們施加災(zāi)難。然而，災(zāi)難并沒(méi)有造成一些人所期待的人民權(quán)利，反而使中華民族的凝聚力越來(lái)越強(qiáng)。

每個(gè)人都在用自己的力量哪怕毫不足道的。在為自己的國(guó)家做著點(diǎn)什么。

請(qǐng)不要只期待未來(lái)而忘記過(guò)去。過(guò)去有很多地方我們可以學(xué)習(xí)和回味！

中華美德觀后感 篇5

《新春第一課》觀后感：擁有家訓(xùn)家規(guī)，傳承中華美德

《新春第一課》觀后感：擁有家訓(xùn)家規(guī)，傳承中華美德

今天，同學(xué)們**了《新春第一課》，這次的主題是——擁有家訓(xùn)家規(guī)，傳承中華美德。

在第一課中，我談到了很多平凡而偉大的人，比如80歲的老人，他也帶著家人完成了他的繪畫(huà)夢(mèng)想等等。我記得最深的是趙一曼，他為國(guó)家而死。

趙一曼一生受苦受難。她的生活既平凡又不平凡。趙一曼從小就喜歡讀書(shū)，但在封建社會(huì)，讀書(shū)是不允許的。當(dāng)時(shí)，趙一曼了解自己的生活。趙一曼19歲時(shí)，認(rèn)識(shí)了劉達(dá)邦，兩年后成了一對(duì)。

在趙一曼22歲時(shí)，被黨組織召回，要完成一項(xiàng)秘密的任務(wù)，有孕在身的趙一曼，只好與丈夫道別，她沒(méi)想到這一走，便是永別······日軍來(lái)了，那項(xiàng)秘密被發(fā)現(xiàn)，趙一曼被抓，將兒子托付給丈夫的哥哥撫養(yǎng)。自己被抓到監(jiān)獄后，一聲不吭，日軍已不耐煩了，便施行酷刑，可趙一曼還是一聲不吭。

日本人知道他沒(méi)有消息，就下令處決趙一曼。那時(shí)，她才31歲。

“誓為人不為家，跨江渡海走天涯。男兒若是全都好，女子緣何分外差？未惜頭顱新故國(guó)，甘將熱血沃中華。

白山黑水除敵寇，笑看旌旗紅似花?！边@首《濱江懷述》，證明了趙一曼在歷史文化上，在人民的心底里，是偉大的!

中華美德觀后感 篇6

中華民族傳統(tǒng)美德的內(nèi)涵豐富而深刻。它有“憂國(guó)憂民”為民清命的愛(ài)國(guó)精神：它有“默默奉獻(xiàn)，本求索取”的高尚境界：它有“力盡萬(wàn)難的愛(ài)國(guó)精神”振興中華的堅(jiān)定信念：它有“孝敬父母”，尊敬師長(zhǎng)的道德模范：它有立志勤學(xué)自強(qiáng)本息的拼搏精神：它有“見(jiàn)利思義”。助人為樂(lè)的崇高情操：它有“恕己寬人，懲惡揚(yáng)善”的準(zhǔn)則：它有，“誠(chéng)實(shí)可信，質(zhì)樸說(shuō)法”的生活信條：它有“自尊自凈”和和睦相處的禮節(jié)風(fēng)范等等。

我給你講一個(gè)非常感人的故事：東漢人黃香，9歲時(shí)母親就去世了，于是他把他對(duì)母親的思念和愛(ài)全部?jī)A注到了父親身上。冬夜寒冷，黃香就鉆到了父親的被窩了，用自己身體把被子溫?zé)?，夏夜炎熱，黃香就用扇子把父親的枕頭扇扇涼。人們都稱他所一個(gè)孝順的兒子。黃香長(zhǎng)大后，擔(dān)任魏珺太守。有一年，魏珺遭受特大水災(zāi)，百姓苦不堪言。黃香拿出自己的錢(qián)財(cái)救濟(jì)災(zāi)民。百姓非常感動(dòng)。稱贊他：“天下無(wú)雙，江夏黃香”。

千百年來(lái)，父慈子孝。兄弟所中國(guó)人崇拜的家庭倫理準(zhǔn)則，對(duì)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，促進(jìn)社會(huì)發(fā)展起到了積極作用。家庭社會(huì)的細(xì)胞。在現(xiàn)代社會(huì)的變化父慈子孝，夫妻和睦仍然所人們應(yīng)該信守的道義。

大前世界，紛繁復(fù)雜，即景彩紛，有說(shuō)信怪陸離。美與丑，善與惡對(duì)于錯(cuò)是與非，形形色色。五花八門(mén)。善惡美丑所非丟錯(cuò)，有所候哪怕差之毫里。也會(huì)失之千里。

我讀了中華民族的傳統(tǒng)美德：我知道了，人要一點(diǎn)情趣，多一點(diǎn)高雅，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，做一個(gè)高尚的人。

要維護(hù)公平。追求正義，分清所非，作一個(gè)半是公道，為人正直的人。

中華美德觀后感 篇7

《文明美德伴我成長(zhǎng)》這本書(shū)主要講述了中國(guó)博大精深古代文明和一些愛(ài)國(guó)志士在中國(guó)最困難的時(shí)刻不惜一切保衛(wèi)國(guó)家的動(dòng)人場(chǎng)面。這本書(shū)還教我們?cè)S多好習(xí)慣和好禮貌。讓我們都成為一個(gè)守法的小公民。

在書(shū)中文明古國(guó)篇里著重我們介紹了中國(guó)古代的文字。幾千年前，古人發(fā)明了文字，但那時(shí)沒(méi)有紙。聰明的古人把文字刻在動(dòng)物的骨頭上。

后來(lái)被人們稱之為“甲骨文”據(jù)說(shuō)是最早的文字。經(jīng)過(guò)不斷的變化，研深。它終于成了我們現(xiàn)在使用的漢字。

在這漫長(zhǎng)的演變過(guò)程中，有一位書(shū)法家的字跡非常優(yōu)美，他就是被后人譽(yù)為“書(shū)圣”的王羲之。書(shū)法代表著中國(guó)博大精深的民族文化，也是中華文明的魅力所在。

在書(shū)中介紹的眾多愛(ài)國(guó)者中，錢(qián)學(xué)森爺爺給我留下了深刻的印象。新中國(guó)成立時(shí)，錢(qián)學(xué)森還是美國(guó)的教授。當(dāng)他得知新中國(guó)成立以后毫不猶豫的舍去所有榮華富貴，不顧艱難險(xiǎn)阻來(lái)到了當(dāng)時(shí)還貧窮落后的中國(guó)，為中國(guó)導(dǎo)彈事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。

本書(shū)還介紹了一些文明禮儀?，F(xiàn)在就由我來(lái)給大家舉幾個(gè)例子吧!學(xué)習(xí)寫(xiě)字時(shí)要做到“三個(gè)一”眼睛才能得到保護(hù)。

走路時(shí)，抬頭挺胸，向前看。當(dāng)你看到垃圾，你應(yīng)該彎下腰去撿。你不能讓垃圾污染我們美麗的家。在學(xué)校里，我們應(yīng)該尊敬老師，團(tuán)結(jié)學(xué)生。

當(dāng)你見(jiàn)到老師時(shí)，你需要打個(gè)招呼，這樣你才能成為一個(gè)大家都稱贊的少先隊(duì)員。在家中要尊老愛(ài)幼，自己的事情自己做，還幫長(zhǎng)輩做一些力所能及的事情，成為家長(zhǎng)的好幫手。

只要我們熱愛(ài)學(xué)習(xí)，講文明，講禮貌。會(huì)成為一個(gè)知識(shí)淵博、文明禮貌的五個(gè)好小市民。

中華美德觀后感 篇8

又是一個(gè)暑假的來(lái)臨，時(shí)光飛逝，我們轉(zhuǎn)眼間就長(zhǎng)大了，童年的事情又似乎近在昨天。親愛(ài)的老師在布置必要的練習(xí)時(shí)，也向我們推薦了不少有益的書(shū)籍，這本《中華美德故事》就是其中之一。翻開(kāi)書(shū)頁(yè)在桌前靜靜閱讀，這是一場(chǎng)靈魂的洗禮與升華。在眾多的故事之中，令我印象最深刻的要數(shù)“吳猛飽蚊”，他向我們?cè)忈屃苏嬲男⒌馈?/p>

吳猛是晉朝的人，字世云，自幼十分孝順。夏季蚊蟲(chóng)眾多，吳猛家境貧寒，買(mǎi)不起蚊帳；房屋破舊，又臨近水邊。他為了不讓蚊子煩擾父母的睡眠，就脫了衣服先躺在床上，用自己的血喂飽蚊子。就算又疼又癢，他卻一直堅(jiān)持著。他對(duì)父母的愛(ài)與孝心貫穿了炎炎夏日，他金子般的心也成就了萬(wàn)古流芳的美名?；蛟S在做這一切的時(shí)候他沒(méi)有想過(guò)太多，那一刻，他只是一個(gè)兒子，也和我們一樣年少。

幾乎當(dāng)今的每一個(gè)家庭都是獨(dú)生子女，家里的“小皇帝”“小公主”并不在少數(shù)，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，甚至再加上姥姥、姥爺，都圍著孩子轉(zhuǎn)。嬌生慣養(yǎng)的孩子哪怕是被蚊子叮了一下，都要哭著鬧著買(mǎi)蚊帳，更何況像王猛一樣全身是包還一聲不吭呢？而家長(zhǎng)們自然就成了被呼來(lái)喝去的“管家”?？墒菗Q位思考一下又會(huì)怎么樣呢？在我們躺在裝有空調(diào)的大屋里時(shí)，父母可能還滿頭大汗，難以入睡。在我們被蹭傷一點(diǎn)皮就大呼小叫時(shí)，父母可能受過(guò)更重的傷，甚至鮮血淋漓也默默忍耐。在我們責(zé)怪作業(yè)多的時(shí)候，父母可能被老板派下了更繁重的任務(wù)，即使時(shí)間緊迫也要哄著我們，聽(tīng)我們的抱怨。父母付出的愛(ài)不求回報(bào)，更不求孩子都像王猛一樣，畢竟寶貴的心頭肉誰(shuí)都舍不得?？晌覀兏辉撘晃端魅?。哪怕是倒一杯茶水，遞一雙拖鞋，送一顆糖果，做一些力所能及的事。他們給予的溫暖不要覺(jué)得是肉麻，

他們期望的安全不要覺(jué)得是啰嗦，他們無(wú)微不至的保護(hù)不要覺(jué)得是麻煩。讓他們覺(jué)得欣慰。

百善孝為先，我們應(yīng)當(dāng)把這樣的美德世世代代傳承下去，一個(gè)人如果不孝敬父母，就更不可能熱愛(ài)祖國(guó)，關(guān)心他人。或許有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)，父親的背駝了，眼花了；母親的腰彎了，耳背了，到那時(shí)你一定也已經(jīng)長(zhǎng)大。時(shí)光的印記不可磨滅，卻可以選擇印上痛苦還是歡樂(lè)。父母臉上深深的皺紋都笑成了夢(mèng)一般的花朵。不要等到來(lái)不及的那一天，因?yàn)槟菚?huì)讓你后悔一生。真正的孝道，是愛(ài)的永恒。

中華美德觀后感 篇9

我們中國(guó)人是一個(gè)多民族、多人口、陸地大國(guó)。像珠穆朗瑪峰一樣，我們的文化素質(zhì)也在不斷提高。

讀了這本書(shū)，我覺(jué)得中華美德的基礎(chǔ)就是應(yīng)該熱愛(ài)祖國(guó)，這是一種最純潔，最敏銳，最高尚，最強(qiáng)烈，最溫柔，最有情，最溫存，最嚴(yán)酷的感情，這也是我們作為中國(guó)人必不可少的條件。

在此基礎(chǔ)上，我們需要禮貌，樂(lè)于助人，熱愛(ài)生活······

首先，我先說(shuō)說(shuō)禮貌待人吧!禮貌待人的傳統(tǒng)美德，早從我們小時(shí)候?qū)W的三字經(jīng)開(kāi)始：為人子，方少時(shí)，親師友，習(xí)禮儀。

禮貌不僅是贏得他人尊重的前提，也是人與人之間成功溝通的條件之一。舉一個(gè)例子：往常在和其他國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人碰杯時(shí)，周總理總是讓自己的酒杯上沿去碰對(duì)方杯子的中間部分，但在向尼克松敬酒時(shí)，他卻特意將自己的酒杯的杯沿和尼克松酒杯杯沿持平后再碰杯。

可見(jiàn)，我們都愛(ài)的周總理，并不是因?yàn)榈匚桓叨皇囟Y節(jié)。有些人不懂禮貌，但作為祖國(guó)的未來(lái)，你還有臉見(jiàn)人嗎？

說(shuō)到幫助別人，我的腦海里突然閃現(xiàn)出一個(gè)人，他總是穿著便裝。你知道他是誰(shuí)嗎?對(duì)!

他就是雷鋒。他不僅是我們學(xué)習(xí)的榜樣，也是我們生活的標(biāo)志?，F(xiàn)在他死了，但他永遠(yuǎn)活在我們心中。

對(duì)我們來(lái)說(shuō)，我們應(yīng)該知道生命的意義不在于它的長(zhǎng)度，而在于它的質(zhì)量。在于設(shè)身處地的替人著想，憂他人之憂，樂(lè)他人之樂(lè)。

如果愛(ài)祖國(guó)是基礎(chǔ)，那么我認(rèn)為愛(ài)生活是最大的前提。每個(gè)人都應(yīng)該珍惜自己和他人的生命。四川大學(xué)有很多例子。我不會(huì)一一告訴你的。我想你們都知道。

老一輩們已為我們做了個(gè)榜樣，作為中國(guó)未來(lái)的你做到了嗎?如果沒(méi)有，你因該學(xué)習(xí)并弘揚(yáng)中華文化，感染你周?chē)娜耍恢腥A文明不斷拓展，不斷流傳，不斷壯大······

中華美德觀后感 篇10

《三字經(jīng)》讀后感：繼承中華美德_

《三字經(jīng)》讀后感：繼承中華美德_

在暑假里，我做了一件錯(cuò)事，媽媽就讓我看《三字經(jīng)》，讓我懂得多一些道理，不再做這些愚蠢的事情。一開(kāi)始，我就想：“看這本書(shū)有什么用呀?

”看了之后，我真的學(xué)到的了許多道理。比如：子不學(xué)，非所宜。

幼不學(xué)，老何為。這句話。意思是：

小孩子不肯好好學(xué)習(xí)，是很不應(yīng)該的。一個(gè)小時(shí)候不努力學(xué)習(xí)，老了不懂得生活的真諦，不懂得知識(shí)的人有什么用？從那以后，我努力工作，對(duì)自己說(shuō)：

“一定要好好學(xué)習(xí)，不要做個(gè)沒(méi)用的人?！边€有這句：勤有功，戲無(wú)益。

戒之哉，宜勉力。意思是：凡是勤奮上進(jìn)的人，都會(huì)有好的收獲，而只顧貪玩，浪費(fèi)了大好時(shí)光是一定要后悔的。

所以，我就又對(duì)自己說(shuō)：“一定要勤勞，讓自己活得更加真實(shí)。不要浪費(fèi)時(shí)間，否則你會(huì)后悔的。世上沒(méi)有后悔藥。

”它雖然短小的篇幅，卻蘊(yùn)含著許多深刻的道理，膾炙人口、廣為流傳。它深深地吸引著我。它不僅是其生動(dòng)有趣的歷史故事，更是其豐富的內(nèi)涵。三個(gè)字一句，兩個(gè)字一押韻，不禁讓人讀起來(lái)瑯瑯上口。

在生活中，每一個(gè)人不可能做到十全十美，但無(wú)可否認(rèn)，《三字經(jīng)》的確是一個(gè)人人生路上的良師益友。無(wú)論在道德、歷史、地理等方面，文化內(nèi)外都將受益非淺。每次讀到一本，我都會(huì)被**的節(jié)奏和生動(dòng)的故事所陶醉。

中國(guó)古代文明所做的是不可抹滅的，為中國(guó)古代文明留下了光輝的一頁(yè)。 《三字經(jīng)》，深遠(yuǎn)而持久地影響著每個(gè)中華兒女，中華民族的美德鑄造了它，讓我們繼承這些美德，發(fā)揚(yáng)它吧!

中華美德觀后感 篇11

什么是中華美德美德在我們的生活中有多么重要為什么要弘揚(yáng)我們的中華美德

利用課余時(shí)間我認(rèn)真閱讀了《中華美德頌》這本書(shū)，發(fā)現(xiàn)中華美德是中華民族品德，精神和氣質(zhì)的基礎(chǔ)，它并沒(méi)有一個(gè)特定的概念。中華美德是我們中華民族在五千年的歷史長(zhǎng)河中累積而成的。中華美德能夠使我們生存的社會(huì)更加和諧，中華美德能夠使我們的生活更加豐富多彩，中華美德還能夠是人類的心靈更加純潔完美。

以前經(jīng)常聽(tīng)別人講“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。”一向不明白什么意思，讀了這本書(shū)我領(lǐng)悟到其中的道理。我們不僅僅要孝敬自我的父母，還尊敬別的老人，愛(ài)護(hù)年幼的孩子。在全社會(huì)發(fā)揚(yáng)我們偉大民族尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德，這是我們新一代祖國(guó)花朵的職責(zé)。

大家還記得，我們身邊的那個(gè)全國(guó)道德模范“臨汾最美女孩”孟佩杰嗎八歲就負(fù)擔(dān)起生活的重?fù)?dān)，這是我們這個(gè)年齡無(wú)法想象的艱辛和困苦，十二年如一日照顧癱瘓的養(yǎng)母，這是許多成年人都無(wú)法做到的感恩和回報(bào)。她的有孝心就是不嫌棄、不拋棄、不放棄，用堅(jiān)守釀造幸福讓我們十分感動(dòng)，讓我們懂得了何為感恩，何偉堅(jiān)強(qiáng)，何為愛(ài)的力量。

我相信我們的中華美德會(huì)在我們的中華大地上永久傳承，世代中華兒女都會(huì)為之身體力行，讓中華美德響徹世界。