作文是體現(xiàn)學生綜合素質(zhì)的一種重要方式，作文就是在用文字傳遞情感釋放心靈的束縛。多注意平時的積累，才能讓我們寫出精彩的作文。您可能需要“寫勞動的作文”欄目小編為您精心挑選，這篇文章包含了輕松實用的小技巧和生活常識歡迎大家借鑒和使用！

寫勞動的作文(篇1)

有些人，被糊口鐫刻在記憶的墻上，經(jīng)得起風雨捶打，經(jīng)得起水的腐蝕。想抹，也抹不去。

每次返校總能看見一阿姨，穿戴紅黑相間的工作服，肥碩的身軀緩慢地移動。額頭上掛著大滴汗珠，汗珠也不流了，好像和她一樣累。我能想象那個情景……

拿著剛洗好的抹布，保潔阿姨一路小跑，奔過來，停在窗臺前。只見她右手攥著抹布，往窗臺重重一拍，像墜落的隕石，發(fā)出“巨大轟鳴”“啪！”在窗臺上，抹布很重力地擦拭下落滿塵埃的臺，每走一步都發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲響，她手上的青筋突起，胳膊使勁的彎著，軟骨高高矗立，肌肉緊繃起來，肩頭聳起，整個手肘像一個上滿了弦的弓，再拉一下，就會裂開來。阿姨只是目不轉(zhuǎn)睛的盯，手輕輕抖著。擦完后，原本平直的抹布布滿了褶皺。

金黃的光照在她臉上。

她拿著掃把，在地上掃，掃把在地上橫行，將垃圾都清除，纖塵不染，又很當真，連墻角也未能逃脫，她的另一只手臂跟著掃把的擺動而擺動，像東風中飄揚的柳條，上下起伏，身子也附和著，向右滾動，兩腳也就像圓規(guī)那樣，畫了個弧。柔美的弧線，像春日的蝴蝶，蹁躚著奔騰。又像燈光下的舞者，有旋律的舞蹈。

淡黃的光照到她臉上。

舉著水淋淋的拖把，她彎著腰，弓著背，屈著腿，手伸直地拿著拖把，從側(cè)面看像一個三角形，拖把左右擺動著，上半身也被吸進去，腿部也旋轉(zhuǎn)，像陀螺，被糊口驅(qū)著轉(zhuǎn)。慢慢地，額頭上的汗珠也出來了。不中斷地流著。

昏黃的光照在她臉上……

我走在明鏡般的走廊上，映照著學校，像她澄澈的心，水晶般的心。

寫勞動的作文(篇2)

上午放學時，班主任金老師對我們說：“為了美化我們的縣城，今天下戰(zhàn)書出去勞動，一點半之前同學們要到校，去人民路擦路上的欄桿。記著，要戴著紅圍巾，穿上校服，拿著抹布?！?/p>

下戰(zhàn)書一點剛出頭，有的同學就來到學校。剛到一點半，同學們就已經(jīng)排好了隊，個個臉上洋溢著高興的笑臉。按照老師的要求，我們排成一條二三十米的長龍，氣昂昂雄赳赳地來到人民路口。老師指揮我們站好，叫每人擦10個欄桿段。還沒等老師說完，分好位置的同學就先動起手來。當真的小明還端來一盆水，拿抹布蘸上水，一點一點地擦起落滿灰的欄桿，連不收留易看到的接頭處也擦得纖塵不染。淘氣的小強累得滿頭大汗，他用發(fā)黑的手隨便抹了一把汗，整理時變成了大花臉，同學們都笑得前俯后仰。這時，我們的班長鼓勵我們說：“同學們，咱們比賽一下，看誰能把欄桿擦得能照出人影來！”同學們聽了，都暗自比賽起來。

我擦了一會兒，覺得胳膊直發(fā)酸。但看到別的同學還在熱火朝天的干著，心想：比起紅軍二萬五千里長征，這點難題算什么！何況沒有一個同學說苦道累。接著，我又像其他同學那樣，當真地擦了起來。沒多久，就把10個段的欄桿擦得又光又亮，簡直能照出人影來。固然我們很累，但心里都十分興奮，由于我們以一人臟換來了萬人凈，我們?yōu)槊阑约旱募覉@貢獻了一份氣力！

寫勞動的作文(篇3)

皮皮是一只小狗，它非常貪玩，而且不愛勞動做事，無論什么活它都不愿干，老是找借口出去玩。

一天，皮皮抱著皮球來到森林里。他看到在一口井邊，一只小鹿在打水預備幫它的父母洗衣服。皮皮熱情似火地跑上去說：“小鹿，我們一起玩皮球好不好？”小鹿把頭搖地像波浪鼓，回答道：“我還要做家務嘴，沒時間陪你玩！”

皮皮只好抱著皮球去找他的好朋友小猴聰聰，聰聰正在花園里澆花，皮皮又對著正在澆花的聰聰說：“聰聰，一起來玩皮球吧！”聰聰仍是拒絕了皮皮：“皮皮，我要澆花，澆完花還要掃地，沒時間陪你！”

接著，皮皮又去找了山羊，小貓，還有小白兔，可是，無論是誰，都在做家務。

皮皮沒精打采地回到了家。他把這次遭遇一五一十地告訴了媽媽，媽媽語重心長地說：“皮皮，你都上四年級了，真的要改一下了！”皮皮休得無聊，就做起了家務，皮皮越做起勁，它第一次感觸感染到了勞動的樂趣。

后來，皮皮完成改掉了那樣壞習慣，這個故事也告訴我們：“只有勞動，才會變得勤快，變得快樂。

寫勞動的作文(篇4)

八月旬日，我和媽媽興致勃勃地去了奶奶家，由于我們要去摘西瓜哩！

趕山路

吃過中飯，我們稍作預備就出發(fā)了。一路上，可苦了我了。那兒的路有良多細碎的石子，還有東一簇，西一簇長長的野草，擦過小腿，劃過腳背，癢癢的。路很斜，稍不留神就可能掉進左邊的水田里。走路時，我毛骨悚然，冷汗也不自覺地冒了出來，連心也快從嗓子眼里跳出來了。碰到危險的地方，我會不由自主地蹲下來，把手當腳使，這樣也得小心翼翼地慢慢來，生怕自己栽跟頭?？粗棠梯p快得跑起來的腳步，我真有點羨慕這功夫。

摘西瓜

經(jīng)由一段山路，終于到了西瓜地了。一看見綠油油的大西瓜，我就把剛才的辛勞路程拋到了九霄云外去了。我留意到腳邊的一個西瓜，它深綠深綠的，大約有六七斤重，樣子看起來很誘人。我把它的莖用力一扯。耶！第一個西瓜摘下來了。我把它捧給奶奶。奶奶說：“這西瓜是生的。”“什么。是生的？這可是我精心挑選的西瓜??！”我大失所望。奶奶笑瞇瞇地告訴我：“瓜皮上要有白泛，用手指彈起來是‘啪啪啪’的聲音，而不是‘咚咚咚’的聲音，這樣的西瓜才是熟的。”我照著奶奶的指點，開始尋找“合格瓜”。我在瓜田里一個個看過去，我可不想漏了好瓜。“工夫不負有心人”，這句老話說得真不錯。經(jīng)由十幾分鐘的“搜索”，我終于找到了一個有白泛的“重量級”西瓜，不外，我可不心急，還得檢修一下呢。我把右手做成一個“OK”的姿勢，食指輕輕一彈，大西瓜發(fā)出“啪啪啪”的聲音，?。∫粋€合格西瓜產(chǎn)生了，我高興不已，大聲叫起來，恰好，在一邊幫忙的伯伯走過來，彈了一下就摘下來了，哈哈，看來，我選的瓜還不錯哩！為了不讓動作快的大人們趕在我前頭，我就提前到前面的地里去了。這下，我就把速度練快了許多，一連摘了好幾個呢！我摘瓜的愛好越來越濃，一口吻摘了十幾個。

運西瓜

跟著時間的流逝，我們也摘得差不多了，下面就要來運西瓜了。

運西瓜可沒摘西瓜那么收留易，得把下面地里的西瓜一個個運到上面的地里，再由奶奶運到馬路上。我一共運了幾十個西瓜，累得滿頭大汗。我們就切了一個西瓜來犒勞犒勞自己。哇！真甜哪！不是一般的甜，是我們勞動的甜美。我們要把這甜美傳遞給親朋摯友們。

感悟篇

今天，我也做了一回“農(nóng)夫”，我被那火辣辣的太陽曬黑了，被狠毒的蚊子叮咬了，被鋒利的芒刺劃出了血，這些都是勞動的見證?？磥恚鲛r(nóng)夫，不簡樸哪！

寫勞動的作文(篇5)

“吳如璠，這是你兩個禮拜的勞動報酬，拿去吧?！苯舆^媽媽手里的3元錢，兩個禮拜前的事情重新浮現(xiàn)在我的面前。

那是一個禮拜六的下戰(zhàn)書，天色很冷，冬風呼呼的刮著，我剛學完琴，爸爸媽媽帶我回家，我凍得直打哆嗦。

到了南園大橋橋頭時，一陣柔美悅耳的歌聲和讓人陶醉的琴聲傳到我的耳旁：“我想有個家，一個不需要太大的地方……”。爸爸停下車，我跳下來一看，原來是五六個殘疾人正在那里表演，一位大姐姐一手扶著拐杖，一手拿著麥克風在唱歌。不知是天色的原因仍是她唱得太投入，她的臉微微泛紅，手也在微微的顫動。

我看得正興奮，突然，我看見擺在他們眼前的捐款箱，我好象想起了什么，連忙從口袋里拿出2元錢，這可是我收集了三個禮拜的廢品才換來的，我慢慢的走到捐款箱旁一看，箱子里空空的，我把2元錢投進去，那位唱歌的大姐姐激動地說“謝謝”！整理時，四周的吵鬧聲沒有了，大家好象也想起了什么，紛紛拿出錢投進捐款箱里，那位大姐姐激動得不知說什么好，她的眼睛潮濕了，不停地說：“謝謝你們，謝謝大家！”

在回家的路上，我想了許多，固然我拿出了我自己辛辛勞苦掙來的2元錢，但我覺得那2元錢花得很值得。由于我是做了一件有意義的事——幫助了別人。同時通過這件事，我也懂得了每個人都要通過勞動養(yǎng)活自己。有些殘疾人，靠沿街乞討為生，我們可憐他，就施舍點錢，但也有些殘疾人，他們身殘志不殘，不愿不勞而獲，而是通過自己的勞動獲取錢財，這樣用起來，心里才踏實。想到這里，我對面前的這幾個殘疾人產(chǎn)生了深深的敬意。

回家后，我主動對爸爸媽媽說：“從現(xiàn)在起，我每勞動一次記2分，記到100分，就給我一元錢，我要自己買學習用品，我要靠自己的勞動掙錢！”

寫勞動的作文(篇6)

我先把袖子一卷，就拿走了媽媽手里的活，學著媽媽洗碗的順序，先洗筷子，把它左搓搓，右搓搓，再拿布一擦，便好了。接下來洗碗，先在碗里放一點點洗潔精，再放點水里面洗洗，外面沖沖，三兩下就把碗洗好了。我洗碗用自來水嘩啦嘩啦地流著，媽媽在客廳不停地喊著：“快把水關小一點，一定要節(jié)約用水??！”我邊洗邊允許著：“知道了！”接著，又洗盤子，我本認為盤子是最好洗的，結(jié)果手上不小心用了點勁，把破掉的一個小口子變得更大了，很快便亂了四肢舉動，弄得滿身是水，好不收留易把它洗好了，再一看地下，哇！我的腳下都快變成小池塘了！

洗過碗，媽媽先是夸獎了我，然后又和我說了兩點錯誤的地方：第一是洗過碗之后沒有把碗放回原來的地方，第二是用水太多。我想我下次一定會改進的。

勞動真是讓人開心?。?/p>

寫勞動的作文(篇7)

昨天是清明節(jié)，我們一家人去逛商場，買了一大堆食品和糊口用品，有大米、玉米油、紙巾…回家時，已經(jīng)很晚了，爸爸媽媽說很累，東西就放在車上，明天再搬回家。

今天一大早，我趁爸爸媽媽還沒起床，便背起背簍，拿出爸爸的車鑰匙到泊車場去背東西。

我先把大米、玉米油放在背簍里，然后試著把背簍放在車后箱蓋上便于背起來，結(jié)果抱不上去。我又重新放在地上，拉著背簍的繩索走?？勺吡藳]幾步，我突然想到，上樓走樓梯時怎么辦呀?哎呀，這件事我只好中途而廢了。我把背簍又拉回去了，“嘶嘶”的噪音在寧靜的泊車場顯得格外難聽逆耳。

我把一袋大米和玉米油拿出來，把餅干、糖果、牙膏、豆瓣、面等小物品放進去，這下終于背起來了。一路上，由于背簍繩索太長，再加上東西太重，我走得搖搖擺晃，低著頭、彎著腰，像個老奶奶一樣艱難地走著。終于到家里了，我累得大汗淋漓，但仍是上氣不接下氣地把東西拿出來，又跑下去背東西。

這次比上一次又經(jīng)驗多了，我只選擇了一袋大米，還有幾提抽紙，肩膀也和剛才一樣的痛。但是，可能已經(jīng)習慣了吧，我顯得不那么累了。就這樣來往返回四五次，我終于把東西全部搬回了家。

這時，爸爸媽媽都醒了，他們都表揚我是愛勞動的好孩子。我的心里喜滋滋的，同時，我也體會到了搬運工人的不收留易和爸爸媽媽的艱辛。

我暗暗下定決心：今后，一有空閑時間，就幫爸爸媽媽做些力所能及的事，在勞動中不中斷成長。

寫勞動的作文(篇8)

我們班有一個當真負責的勞動委員，是她，讓我們在那樣一個干凈的環(huán)境中學習、上課。

尋常，她都是很晚才回家的。有一次，我問她幾點回的家，她竟然是六點鐘回的家！我沒有想到，尋常我只是認為她回家晚一點罷了，可沒想到，竟這么晚。有一次，輪到我值日了，我想早點回家，便想讓她放我回家，她就讓我回了家。我不經(jīng)意間一回頭，看到，她竟然在幫我掃我應該掃的`。整理時，一種羞愧之意便涌上心頭，我酡顏了。我馬上飛快地跑回教室，和她一起掃地，我向她笑了一笑，她也向我笑笑。我明白，這笑中不但包括寬收留，還包括敬業(yè)。

還有上學期領通知書的那天，我們大家都在打掃衛(wèi)生，教室已經(jīng)打掃好了，可還有點臟，我勸她回家，可她卻說：“我們不能這樣做，固然我們要離開這兒一個月了，可是，只要我們在這兒一天，就要對它負責。”她的這一席話，又讓我的心中布滿了羞愧。想想她，再想想我平時，有一股羞怯之意涌上心頭，這次比上次更來得深一些。

勞動委員史柯，她永遠是我的榜樣！

寫勞動的作文(篇9)

當人們遠望著長城的時候，都情不自禁地驚嘆先祖遺留下的璀璨光華。但最令人稱贊的是什么呢？是介入建設長城的勞動人民們。熱愛勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以，我預備趁著假期大干一場！

勞動節(jié)當天，我掄起掃帚，開始大翦滅。掃帚像蝴蝶一樣上下翻飛著，看到這里，你一定想到了“輕巧”，“絢麗”這幾個詞語。但你想錯了，嗆人的灰塵在空中彌漫著，我不由得打了幾個響亮的噴嚏。我用紙巾擦了擦鼻子，又埋頭干了起來……過了好長時間，地上的雜物終于清理干凈了，我長吁了一口吻，心想：終于把地上的雜物清理干凈了。

接下來我還要拖地，我不禁感嘆：原來打掃房子這么辛勞??！此時的我已經(jīng)是筋疲力盡了。我放下掃帚，吃力地提起拖把，蘸了一點水，奮力地拖起來。我一次又一次地重復著“伸縮”拖地的動作，這時胳膊已經(jīng)酸得抬不起來了，輕微動一下都會痛苦悲傷無比。

“叮咚”，這時門鈴響了，媽媽回來了。媽媽看了看干干凈凈的地板，十分迷惑，問道：“地是你拖的？”看媽媽的口吻，顯然有些不相信。我十分氣憤，說：“那還能是誰拖的？”媽媽仍是不太相信。我快要氣炸了！后來媽媽終于相信了，看了我一眼，笑著說：“看來我的女兒長大了，會幫大人做家務活兒了?！蔽疫@才滿意地點點頭。然后，媽媽又發(fā)話了：“去幫我把衣服搭在陽臺上去?！蔽衣犃?，二話不說，提起那幾件衣服就往陽臺上跑。誰讓我喜歡勞動呢？

忙活了一天，真累啊。我伸了個懶腰，躺在沙發(fā)上。“吃飯了，吃飯了！”這聲音來得十分及時，我從沙發(fā)上蹦了起來。吃過飯，我覺得這是世界上最好吃的飯，由于我品嘗到了

勞動的味道——時而酸，時而甜，時而苦，時而辣，時而咸。我固然很累，但我很興奮——我品嘗到了勞動的味道，那味道，久久不披發(fā)，并令人回味。