一篇勞動的作文。
大家都有寫作文的經(jīng)歷,寫作是作家們創(chuàng)作文學(xué)作品重要的途徑之一。一篇好的作文會讓人愛不釋手,還在為寫出好作文而煩惱嗎?下面是欄目小編為大家整理的“寫一篇勞動的作文”,我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。
勞動是光榮的,勞動是快樂的,勞動既鍛煉了身體又磨煉了我們意志。今天我要寫寫在校園中的一次勞動。
那是去年冬季的一天。刺骨的西北風(fēng)呼呼刮著,雪花紛紛從天而降,人們心里都罵著這壞天氣。但這是快樂的一天,因為我們感到了勞動中的快樂。
我們早早的來到學(xué)校,在老師的帶領(lǐng)下來到操場上掃雪。大家拿著掃帚,提著麻袋跑出教室。外面好冷??!但大家為了低年級的同學(xué)們方便行走,還是加油干了起來。掃帚掃地的沙沙聲、同學(xué)們的說笑聲、走路的吱吱聲混合在一起熱鬧極了。
最受關(guān)注的是丁雨和麻集了,他倆一人拿麻袋,一人掃雪,忙得團團轉(zhuǎn),豆大的汗珠都滴下來了。大家過去幫他倆,都被一聲“謝謝”拒絕了。兩個人配合掃雪,一會兒麻袋便裝滿了,他們拿不動麻袋,便把麻袋推了出去。
老師們見了,直夸我們班愛勞動,我們聽了,掃帚舞得更歡了,干勁更足了。不知不覺,一個小時過去了,還有一半沒掃完呢!幾個同學(xué)說了很多喪氣話,大家一下子速度慢了,要不是有老師為我們鼓勁,幾個同學(xué)簡直要累得趴在地上了。終于掃完了,我們看著自己的勞動成果欣慰地笑了。
我在這次勞動中,深深地懂得了“功夫不負有心人”的含意。
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!下面我給大家講的故事是《愛勞動的xxx》。
xxx是偉大的無產(chǎn)階級革命家,中國人民解放軍的創(chuàng)建者之一,曾任解放軍總司令。
xxx的家鄉(xiāng)在四川省的一個窮山溝里,祖祖輩輩都是貧苦的農(nóng)民,租種地主的田地,過著窮苦的生活。
他5歲的時候就跟著媽媽到菜地里撥野草、捉蟲子。上學(xué)以后,他又要讀書,還要放牛、割草。8歲時候,他就跟著大人一道進山砍柴,背著背簍往地里送糞,每天都忙個不停。他看到媽媽每天忙著種菜、養(yǎng)豬,晚上還要碾稻米,非常辛苦。心里很不好受,就暗自下決心要幫媽媽做更多的事。
有一年的家忙時節(jié),家里人忙著干農(nóng)活兒,媽媽顧不上擔(dān)水,可是水缸里的水卻總是滿滿的,媽媽心里很納悶。
一天清早,媽媽偷偷觀察,只見xxx正吃力地擔(dān)著水,一步一步地往回走。他每走一步是多么艱難呀,可他的臉上卻掛著開心的微笑。汗水順著面頰流下來,浸濕了衣服……
媽媽看著看著,再也忍不住了,走到跟前,一把將他摟在懷里,心疼地說:“好孩子,你還不滿10歲呀!”
通過這個故事讓我懂得了勞動光榮,今后一定要向xxx爺爺學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種勤勞,孝順的好品質(zhì)。幫媽媽做我力所能及的事!
勞動是每一個公民的義務(wù),但現(xiàn)在很多孩子都是家里的“小公主”、“小皇帝”,過著“伸手拿衣服,張口要吃東西”的生活。漸漸養(yǎng)成了吃飯偷懶的習(xí)慣,從而忽視和遺忘了勞動。但我覺得勞動不僅累臟,而且極其光榮。
至于我,我喜歡做一個快樂的工人,為家人做一點“清潔”??炜?!我今天又要開始工作了!
我的第一個“健康區(qū)”是我的桌子。目前桌子上散落著書本、作業(yè)本、作業(yè)、鋼筆,偶爾還會有一些小垃圾。我先把書按小的放在大的放在最下面的順序一個一個的疊好,然后拿起一支支筆放在筆筒和鉛筆盒里,放在一邊。這時,桌子上只剩下一些橡膠屑、紙巾和其他垃圾。我拿著抹布把它們?nèi)俊白ァ边M垃圾桶,用干凈的抹布把桌子上的墨水和鉛筆痕跡擦干凈,不留痕跡。最后,我把一摞摞的書和鉛筆盒一個個放在一邊,按順序放在抽屜里??炜矗《嗝从行?。這樣整潔的書桌誕生了!干凈整潔的桌子讓人一看就覺得很開心!
接下來,是時候加入另一場戰(zhàn)爭了,——《掃地大戰(zhàn)》!我拿起武器——掃帚和簸箕,開始從餐廳打掃。這家餐館最臟的地方在餐桌下面。還有瓜子、米渣等垃圾。我把它們掃成一堆,和其他垃圾一起掃下來。然后,我打掃了客廳和臥室。這是最后一間臥室。這間臥室里你有很多家具,所以角落不容易清理。我把掃把的一邊貼到房間的角落,從墻的一頭走到另一頭,把墻縫里的垃圾掃了出去。于是我伸了個懶腰,探頭探腦,用掃帚的邊角把各個角落的灰塵垃圾清理干凈。經(jīng)過我的細心打掃,房間終于相當(dāng)干凈了。就這樣,“掃蕩”成功結(jié)束了。
后來又用抹布把家具擦了一遍,今天的“小打掃”就完成了!我倒在沙發(fā)上,看著整潔的家,感到無比幸福和自豪。因為這是我勞動的結(jié)果!
嗯,那句話沒錯:“勞動最光榮”!
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是《熱愛勞動是美德》。
勞動創(chuàng)造了人類,勞動創(chuàng)造了財富,勞動創(chuàng)造了幸福。是啊!只有勞動著才是幸福的,只有勞動著才是快樂的,只有勞動著才是最光榮的。無窮的知識是勞動的結(jié)晶,任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。我們應(yīng)付諸行動,相信只要肯刻苦勞動,所得到的將是更寶貴的財富
對于我們小學(xué)生而言,現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)階段,學(xué)習(xí)也是一種勞動,在這段過程中,我們可能會遇到許多誘惑,許多困難。不要畏懼,不要退縮,把目光放長遠,那樣,在求學(xué)路上,你就不會那么輕易地被困難所打敗。要時刻銘記:一份耕耘,一份收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學(xué)習(xí)的成果。
著名教育家陶行知說過:人生兩件寶,雙手和大腦。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基則認為,體力勞動對于小孩子來說,不僅能獲得一定的技能,也不僅是進行道德教育,而且還提供了一個廣闊無垠驚人豐富的思想世界。
不僅如此,勞動對塑造一個人的健康人格也具有重要價值。美國哈佛大學(xué)曾經(jīng)對波士頓地區(qū)456名兒童做過一項長達xx年的跟蹤調(diào)查,調(diào)查發(fā)現(xiàn),愛干家務(wù)的孩子和不愛干家務(wù)的孩子相比,長大以后的失業(yè)率為1∶15,犯罪率為1∶10,愛干家務(wù)的孩子平均收入要高出20%左右。這是因為,讓孩子從小干家務(wù),可以培養(yǎng)他們吃苦耐勞、堅韌負責(zé)、珍重親情、尊重他人等良好品質(zhì),他們長大以后自然比那些四體不勤的孩子更有出息。
同學(xué)們,熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們理應(yīng)將它傳承下去。在我們的校園里,每天都涌動著一群值日的同學(xué),每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生,每天都有人隨手撿起地上的垃圾是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境,讓我們得以在清新的校園里快樂地學(xué)習(xí)。但是,我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們身邊的一些不愛勞動和不尊重別人勞動的行為:有的同學(xué)在家里是小皇帝,什么事也不干,全靠爸媽伺候著;值日生把校園打掃得干干凈凈,有的同學(xué)卻隨手亂扔垃圾;園林工人將城市裝飾成美麗的花園,有的同學(xué)卻隨意踐踏草坪、采摘花朵;父母辛辛苦苦做好的飯菜,有的同學(xué)隨手就倒掉;老師辛辛苦苦的備課、口干舌燥的講課,可有的同學(xué)卻不認真聽講、不認真完成作業(yè),等等,這些不熱愛勞動、不尊重別人勞動的行為都是非??蓯u的。
我們作為21世紀青少年學(xué)生的我們,不僅應(yīng)崇尚勞動,還要崇尚那些辛勤的勞動者,尤其要尊重他們的勞動成果,勇于向鄙視辛勤勞動者,肆意糟蹋勞動成果的人積極地開展思想斗爭,為父母做力所能及的家務(wù),主動維護學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,積極開展青少年志愿者活動,去幫助那些需要幫助的人,從身邊的小事做起,用自己的雙手為建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家貢獻自己的一份力量!
早上好,今天在國旗下講話的題目是:尊重勞動人民,珍惜勞動成果,愛護公共財物,做品德高尚的文明學(xué)生。
嶄新的校舍,寬敞明亮的教室,一流的設(shè)備,星級賓館般的宿舍,全鎮(zhèn)唯一的400米環(huán)形塑膠跑道。比起原來的中心小學(xué)、上華小學(xué)、葛岸小學(xué)、良教小學(xué)好多了。6000萬的投入,我們在享受著,我們是樂從鎮(zhèn)一萬多小學(xué)生當(dāng)中的幸福者。因為我們在一流的校舍中學(xué)習(xí)`生活`成長。
但是我們有沒有想過,6000萬元是從哪里來?有人說是鎮(zhèn)政府出的。哪鎮(zhèn)政府的6000萬又從哪里來?天上掉?地上撿?當(dāng)然不可能。這6000萬是樂從鎮(zhèn)勞動人民的血汗的積累,是各行各業(yè)勞動者創(chuàng)造的財富的積累,也是同學(xué)們的父母兄姐長輩們在各個工作崗位上辛勤勞動的成果!頭頂烈日,腳踏赤土,揮汗如雨,渾身濕透,從事勞業(yè)耕作的農(nóng)民們要交農(nóng)業(yè)稅。在工廠里打工一站八個小時下班回家筋疲力倦,在商場售貨一天工作十多個小時吃飯也要忙做生意,在灰塵滾滾噪音振耳的鋼鐵市場里忙碌的搬運工、切割工吊車司機以及經(jīng)理們,在車流滾滾危機四伏的公路上駕車奔跑的人們??無論從事什么行業(yè)的勞動者,都要繳交工業(yè)稅商業(yè)稅營業(yè)稅車船稅個人所得稅,我們老師收了工資后也要交個人所得稅。正是千千萬萬的勞動者,你們的父母兄姐的勞動創(chuàng)造了稅收,一元十元百圓積累起這6000萬圓政府用來建設(shè)我們的學(xué)校!有了6000萬元,還要一千幾百個設(shè)計人員`審核人員主管領(lǐng)導(dǎo),以及建筑行業(yè)的土工水工木工電工裝修工花工經(jīng)過近一年的艱苦勞動,用他們聰慧的頭腦,勤勞的雙手,滴滴汗水,一磚一石一木一鐵,砌成這高樓大廈,打造出我們這所學(xué)校。
當(dāng)我們踏進學(xué)校,踩在廣場的地磚上,就要想起千萬勞動者的辛勞。當(dāng)我們坐在教室,可不能忘記揮汗如雨的父母。當(dāng)我們奔跑在運動場上,應(yīng)當(dāng)想起一天辛勞后勞動者們疲倦的身影。當(dāng)我們享用著學(xué)校里一切設(shè)施之時絕不能忘記這都是勞動者的血汗成果!
勞動,是人類與一般動物的區(qū)別的根本標志,世界上只有勞動才能創(chuàng)造財富,尊重勞動,尊重勞動人民,愛惜勞動成果是人的基本素養(yǎng)。因為我們
將來也是一名光榮的勞動者。愛護校內(nèi)所有的財產(chǎn)物品就是珍惜勞動成果,是我們?nèi)w師生的基本責(zé)任,是學(xué)校教育質(zhì)量高低校風(fēng)優(yōu)劣的標志!
大半個學(xué)期過去了,學(xué)校加緊教育,老師具體指導(dǎo)管教,絕大部份同學(xué)養(yǎng)成愛護公物的習(xí)慣,他們珍措學(xué)校的一切財物,這是可喜的。但是極少數(shù)的學(xué)生破壞公物的現(xiàn)象令人痛心。你看,不少的課室門廁所門宿舍門過道的防煙門被亂推亂踢,一只只黑通通的鞋印腳印在門上墻上:衛(wèi)生間的膠喉軟管被惡意擰開;水籠頭給弄壞了十多個;小便渠的水掣本己用鐵絲固定還硬被扭開,大量的水流被白白浪費;兩扇防煙門的彈簧門鎖被損壞拆下,消防箱的封條被撕爛,有人甚至亂動滅火器,飲水機的噴嘴螺帽給擰走;課室內(nèi)電教平臺貴重的物品被隨意擺弄,一個課室的遙控器被偷走,一個班的電教平臺的后板門給碰壞,花草被隨意踐踏弄死,更為嚴重的竟把樓梯護欄的大玻璃板上的螺栓帽擰下偷走。要知道每塊又厚又重的尖角的玻璃板就靠四顆螺栓固定,擰掉了螺帽,玻璃板掉下來肯定會砸傷人甚至砸死人,這些學(xué)生有沒有想過,你偷走螺帽等于偷走自已的良知,可能會出人命的!椐統(tǒng)計被偷走的螺帽在40個左右,由于市面上沒有這種螺帽賣,還有四到五個現(xiàn)在沒裝上!上述這些行為是在糟塌樂從鎮(zhèn)人民的血汗,是在損壞全鎮(zhèn)人民的勞動成果,是給我們?nèi)w師生制造安全隱患,這樣做怎對得起所有辛勞的父母兄姐勞動群眾!
幾百年前一位古代思想家朱柏廬在他的[治家格言]中曾說:一粥一飯當(dāng)思來處不易,半絲半縷恒念物力維艱!大意是,即使是一碗粥一頓飯也應(yīng)想到它來得不容易,即使是半根絲半根線,也要想到勞作的艱辛。12__年前唐代詩人李紳的[憫農(nóng)]的誰知盤中餐,粒粒皆辛苦也同樣體現(xiàn)了要想到勞作的艱辛!古人尚且如此,我們是新時代的小學(xué)生,應(yīng)當(dāng)更能體念勞動人民的艱辛,更能珍惜勞動的成果。
在我們的學(xué)生守則中也有愛護生活環(huán)境,熱愛集體,遵守校規(guī),勤儉樸素,遵守社會公德的條文。小學(xué)生日常行為規(guī)范第八條強調(diào)愛惜糧食和學(xué)習(xí)生活用品,節(jié)約水電,第十五條明確指出:愛護公物,不在課桌椅,建筑物上涂抹刻劃。損壞公物要賠償。讓我們?nèi)熒袆悠饋恚瑢W(xué)守則,學(xué)規(guī)范,掀起一個愛護公物,珍惜勞動成果,尊重勞動人民,保護學(xué)校一切設(shè)施設(shè)備,做文明學(xué)生的熱潮。讓損壞公物的丑陋行為遠離我們,讓損壞公物的現(xiàn)象成為過街老鼠人人喊打,個個聲討。希望過去有這些行為的學(xué)生知錯就改。
紅艷艷的桃花、綠油油的田野、金燦燦的油菜花望不到邊際。農(nóng)民,您用那粗壯的雙臂換來我們的食物,您用汗水澆灌了我們的身體。工人,您用那堅實的臂膀拖起我們的生活。您用那扎實的工作方便了我們的生活。
當(dāng)你坐在小汽車享受個人的流動空間,當(dāng)你坐在大巴享受公眾的利益,當(dāng)你坐在遠行的大船享受旅途的愉悅,當(dāng)你飛入藍天把世界變小,你是否懂得勞動的美麗。當(dāng)你走進餐館、走進商店、走進繁華的商業(yè)區(qū),你可知道服務(wù)的辛苦,站了一天的腿外表還是那樣站立著,可里面卻酸痛無比。當(dāng)你走進學(xué)校,你可看見知識的光芒,你可聽到書與人的交談,你可聞到老師的汗水,知識變的勞動更加的偉大無比。
我們周圍的一切都是平凡的勞動所給予的。生活是如此的美好,人類的生活水平是如此的進步,一切的一切來自于我們的艱苦勞動、平凡的勞動,勞動是那樣的默默無言。勞動創(chuàng)造了歷史,勞動創(chuàng)造了未來。在新的五一國際勞動節(jié)到來之際,讓我們贊美勞動、歌頌勞動。
今天是我盼望已久的五一勞節(jié),我?guī)е矏偟男那閬淼酵馄偶?。一進門,我就看見外婆她那和藹可親的面孔,正低這頭,在聚精會神地掃地。一看見我來了,笑瞇瞇地抬起了頭,問我一些關(guān)心我的事。
我看見外婆的頭上有幾滴汗珠,正順著外婆臉頰流下來,我看見這一剎那,連忙接過外婆的掃把說:外婆,我來幫你掃吧外婆說:沒關(guān)系,外甥還是做作業(yè)去吧!我卻一定堅持說:今天是五一國際勞動節(jié),也該讓我有個表現(xiàn)的機會吧!一邊請外婆休息,一邊我就認真地掃起地來,外婆呢?坐在沙發(fā)上,看著我,好像在說:陳侃是長大了啊!我們把他養(yǎng)大沒白費。干完這事,我又干了另外的活。外婆笑得合不攏嘴。雖然打掃衛(wèi)生是累活,但是我的心中一直甜甜的。做完事后,我走在回家鄉(xiāng)的路上,天空好像更藍了,花兒也更有精神了。天上飄來一朵白云,像一個笑臉,仿佛在對我說:助人為樂,好孩子,助人為樂,好孩子。我聽了一直從嘴里甜到心頭。
啊!這次五一國際勞動節(jié)太有意義了。它讓我懂得了一個道理勞動是快樂的,所以我們大家要好好勞動哦!雖然我只是干了一些微不足道的活人兒,但是勞動卻給我?guī)砹藷o與倫比的快樂。
每個人都有自己的優(yōu)點。比如我,我的優(yōu)點就是愛勞動。
記得有一次節(jié)假日早晨,我一個人在家,閑著沒事做,就打起打掃房間的念頭來。
我?guī)еぞ邲_進爸爸媽媽的房間,“嘩啦”就是一大干:我拿起掃把狂掃,把整個房間掃得一塵不染,無可挑剔;接著,又甩起抹布,把房間里的飾品、衣柜、桌椅和門窗都擦得一干二凈,毫無瑕疵;然后,又掄起拖把,將已經(jīng)掃干凈的地板再拖幾遍,拖過的地板踩上去舒適爽滑,完美無缺;最后,我把桌子上和床上雜亂的物品擺放整齊,整個房間就搞定了!
我就別提多高興了。我從床上蹦下來,興奮的我,一蹦就會三尺高。從房門口望去,整個房間天衣無縫,就像是剛買來的新套房一樣。我不禁跑進房間,迎面吹來的微風(fēng)愛撫著我的臉;房間里的清新形成一縷陽光照耀我的心房。這是多么的快樂呀,我不由自主地自我陶醉起來,竟然在房間里跳起了輕盈的舞蹈。
這是我最開心的一次勞動,也使我第一次舔到了勞動的快樂與喜悅。因為勞動能獲取快樂,所以從那以后,我就一直把這個優(yōu)點保持至今。
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是_______班的__________,我今天國旗下講話的題目是《熱愛勞動,珍惜他人勞動成果》。
再過六天,我們將迎來勞動人民的光榮節(jié)日五一國際勞動節(jié)。環(huán)顧自己身邊,到處都是勞動者的勞動成果:整潔的街道是環(huán)衛(wèi)工人的勞動成果;安全有序的交通秩序是交通警察的勞動成果;我們文化素養(yǎng)和道德素養(yǎng)的提升是老師教育的勞動成果;潔凈的教室是值日生認真清掃的勞動成果,還有商場里的售貨員、理發(fā)店的理發(fā)師、公共汽車的上司機等,他們用自己的勞動為我們的生活增添了光彩,用自己的汗水給我們的生活帶來方便和溫馨。
我們不能一味地享受他們帶給我們的潔凈與溫馨,我們更應(yīng)該學(xué)會尊重這些平凡崗位上的勞動者,尊重他們的勞動成果。對別人勞動成果的尊重程度,反映出一個人素質(zhì)的高低、品格的優(yōu)劣,但在我們周圍隨處可見不尊重別人勞動成果的現(xiàn)象存在。
校園各處里可見隨手丟棄的垃圾,課堂上老師在講臺耐心講解,個別學(xué)生卻趴在課桌上呼呼大睡;考場上在同學(xué)們奮筆答題時,個別學(xué)生卻在東張西望;對家長給我們的零用錢,從不知道節(jié)省,對父母為我們的付出卻很少知道回報;學(xué)校飯?zhí)玫牟妥郎蠙M七豎八地躺著一些同學(xué)沒有回收的餐具??這些行為都折射出一些同學(xué)沒有認識到尊重別人勞動的重要性,還反映出一些同學(xué)內(nèi)心的自私與行為的無禮。
當(dāng)然我們當(dāng)中絕大多數(shù)同學(xué)對這些不勞而獲,不珍惜他人勞動成果的現(xiàn)象還是深惡痛絕的,我們有很多同學(xué)在家里能夠幫父母做一些力所能及的家務(wù);為減輕家庭負擔(dān),舍不得多花一分錢;校園里隨手撿起別人丟棄的垃圾;課堂上同學(xué)們專心聽講、刻苦攻讀,憑借自己的勞動爭得自己應(yīng)得的榮譽??
我們鄙棄不勞而獲的剽竊者,我們鄙棄攀比享樂的寄生蟲;我們要用自己的雙手美化我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,憑自己的努力回報父母的養(yǎng)育之恩。我們要告訴世人我們00后也同樣擁有靈巧的雙手、高尚的道德,我們要讓世人知道我們也同樣可以創(chuàng)造出精彩的世界。
我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
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