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家教自查報告 篇1

為進一步規(guī)范在職教師教育教學行為，不斷完善教師隊伍管理，努力提高教師隊伍職業(yè)道德水平，促進學校管理規(guī)范化、科學化，全面強化和推進教育教學建設(shè)。我校積極組織開展“在職教師從事有償家教”的自查活動，現(xiàn)將自查情況作如下匯報：

一、成立專項治理工作領(lǐng)導小組：

為保證專項治理工作的順利進行，提升教師的職業(yè)道德水平，我校成立了以校長為組長、以年級主任為組員的領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組切實負起了專項治理工作的組織領(lǐng)導和實施責任，深入到專項治理工作的每一環(huán)節(jié)，引領(lǐng)全體教師提高認識。

二、專項治理工作的具體舉措：

1、仔細調(diào)查研究，制定工作方案。學校召開了專題會議，全面分析了我校教師有償家教的現(xiàn)狀與存在的主要問題，重審了專項治理方案和禁止有償家教的措施與處罰辦法，將有償家教和聘任、評優(yōu)、職評、年度考核、績效工資掛鉤，引導教師自覺糾正違規(guī)現(xiàn)象。

我們在成立組織的基礎(chǔ)上，要求教師廉潔從教，并自覺接受社會各界人士對學校的關(guān)心與支持。同時對于仍然從事有償家教的老師進行處罰：

①、當年不得評優(yōu)評先，當年年度考核一律評定為“不合格”；

②、取消“學科帶頭人”、“教學能手”等稱號以及相應(yīng)的待遇。取消當年參加高一級職稱評定資格；

③、對于明知故犯、屢教不改、頂風違紀、社會影響較大的，定位師德考核不合格，申請調(diào)離本學校。

④、對造成學生傷害事故的，責任教師要依法賠償受害學生的經(jīng)濟損失。對造成重大安全事故的，直接移交上級有關(guān)部門依法處理。

首先是全體班子成員公開承諾。在全體教師會上，從校長到班主任、任課教師，按順序進行公開承諾。堅決不搞有償家教。然后，全體教師共同宣誓，表達拒絕有償家教的決心。最后，我們要求每一位教師簽定拒絕有償家教承諾書和責任書。

召開家長座談會是這次自查活動的一項重要內(nèi)容，通過座談會向家長匯報我校整治有償家教的措施和取得的成效。同時，希望家長給予積極的配合與支持，并且做到：

一、堅決不把孩子送到老師家去補課；

二、理直氣壯地拒絕老師家教的要求；

三、如果發(fā)現(xiàn)我校有教師從事有償家教，及時向校長室舉報或反映。并且向全體家長承諾：在絕對保密的前提下，由學校師德建設(shè)工作小組對舉報的情況進行督查，一經(jīng)查實，堅決處理。

在采取各種禁止有償家教的正面措施以外，分包領(lǐng)導深入各年級經(jīng)常聽課、評課，召開教師座談會、研討會等等一些教育方法，想方設(shè)法把教師的注意力轉(zhuǎn)移到學習上來，轉(zhuǎn)移到提升自己的素養(yǎng)和品位上來，轉(zhuǎn)移到打造高效課堂中來，從而使教師在自然而然中遠離有償家教。

通過全體教職工自查自糾，目前，我校沒有發(fā)現(xiàn)在職教師參加有償家教活動，作業(yè)量得到了有效地控制，已經(jīng)取得了階段性的成果。為了不讓有償家教現(xiàn)象出現(xiàn)“反彈”，我們將繼續(xù)努力，加大整治的力度，鞏固所取得的成果。

家教自查報告 篇2

我鄉(xiāng)在開展以來，在上級部門的領(lǐng)導下，緊緊圍繞全鄉(xiāng)教育工作的中心任務(wù)，充分發(fā)揮各職能作用,全體教職工的積極性和創(chuàng)造性，不斷提高我鄉(xiāng)教育教學質(zhì)量，不斷增強學校辦學的實力，現(xiàn)就我鄉(xiāng)的師德師風情況自查如下：

一、加強領(lǐng)導

鄉(xiāng)把師德師風教育作為一項任務(wù)，成為教育改革發(fā)展的一件大事來抓，成為教育改革發(fā)展的一件大事，為教育改革的進一步發(fā)展提供有力的組織保證。同時，也成為全鄉(xiāng)教師師德師風教育的一件大事，也是學校精神風貌建設(shè)中必不可少的內(nèi)容，從教師的師德修養(yǎng)、教學水平、教科研能力和業(yè)務(wù)水平三個方面對教師進行量化考評，并把評價結(jié)果納入鄉(xiāng)教師績效考核之中，真正做到了“抓好一個，帶動一片”。

二、加強培訓

我鄉(xiāng)在師德師風教育活動中，始終堅持以教師隊伍建設(shè)為重點。

1。通過學習教育，廣大教師的思想素質(zhì)和道德水平有了新的提高，愛崗敬業(yè)，忠于職守，熱愛學生，教書育人，為人師表、廉潔從教以及忠誠的教育事業(yè)。

2。通過學習教師職業(yè)道德的書籍，使教師樹立了正確的權(quán)利觀，教師不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表。要樹立正確的權(quán)利觀，教師應(yīng)當為人師表，維護教師良好形象。

3。通過學習教師職業(yè)道德的書籍，使教師樹立了正確的權(quán)利觀，教師不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表，才能更好的樹立教師的良好形象。

4。通過學校師德師風的教育活動，使全體教師進一步增強了責任感和使命感，認識到了師德師風建設(shè)的重要意義，認識到了師德師風建設(shè)的必要性和緊迫性，認識到了師德師風建設(shè)的重要性和艱巨性。

三、抓活動

5、我鄉(xiāng)開展的“師德師風建設(shè)宣傳月活動”在鄉(xiāng)、學校的高度重視下，在各個部門和各教研組的大力配合下，取得了預(yù)期的效果。

6、通過學習教師職業(yè)道德的書籍，使廣大教師提高了思想認識，樹立了正確的人生觀和價值觀。

7、通過學校師德師風活動，廣大教師提高了教學質(zhì)量，促進了學科教學的有效落實。

總之，通過學習教師職業(yè)道德的書籍，使廣大教師明確了自己的職責和任務(wù)，樹立了良好的教師形象，提高了依法治教、愛崗敬業(yè)、忠于職守、遵紀守法的師德師風。為了進一步提高我鄉(xiāng)廣大教師的思想素質(zhì)和道德水平，提高教育教學質(zhì)量，促進學生的全面發(fā)展，我們將進一步認真學法、知法、遵法、守法，努力提高依法管理學生的水平，為創(chuàng)建“平安校園”做出貢獻。

家教自查報告 篇3

根據(jù)常州市教育局《關(guān)于治理中小學教師從事有償家教的意見》等文件精神，現(xiàn)將我校治理有償家教自查自糾工作報告如下：

為認真貫徹落實市教育局有關(guān)文件精神，切實加強有償家教治理工作，我校成立治理有償家教工作領(lǐng)導小組：

組 員：陶兆寶、房宏、季一鳴、常耀芬、陳寶祥、徐娟芬、陳玉萍、錢柳云、趙科、李金蛟、阮航衛(wèi)、徐斌、劉常、俞順亮、王明華、倪鶯、曹波、朱丹、劉波

二、組織學習，統(tǒng)一思想，提高認識，使全體教師充分認識在職教師從事有償家教活動的危害，自覺抵制有償家教行為。組織教師認真學習《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國教育法》、《江蘇省實施〈中華人民共和國義務(wù)教育法〉辦法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，在校園網(wǎng)公布《常州市中小學教師違規(guī)違紀行政處分辦法(試行)》和市教育局治理有償家教、師德建設(shè)等有關(guān)文件和制度，召開教工大會專題部署治理有償家教工作。

組織全體教師按照“有則改之，無則加勉”的原則進行自查自糾。并寫出書面自查報告，簽名后留學校備查。

對于曾經(jīng)從事有償家教的.老師，黨委校長室對其進行誡勉談話，曉以利弊，嚴肅紀律。

五、制定相關(guān)制度，完善師德規(guī)范管理。對從事有償家教，經(jīng)教育不改的，年度考核定為不合格;評先、評優(yōu)、職務(wù)、職稱晉升等實行“有償家教一票否決制”;對情節(jié)嚴重的，學校將嚴格按照《常州市中小學教師違規(guī)違紀行政處分辦法(試行)》、常州市教育局《關(guān)于治理中小學教師從事有償家教的意見》和有關(guān)會議精神嚴肅處理。

六、加強監(jiān)督。設(shè)立投訴、舉報信箱、電話和郵箱，接受群眾監(jiān)督。發(fā)現(xiàn)問題及時查處。投訴、舉報信箱放置在校園周邊醒目位置;舉報電話：

七、采取有效措施幫助學困生。在堅決治理有償家教的同時，積極尋找增效減負途徑，立足課堂、提高課堂教學效益，通過導師制、分層作業(yè)，合理安排課后輔導、提供個性化學習方案，加強對學困生的學業(yè)、心理輔導工作，確保學困生順利完成學業(yè)。

八、組織優(yōu)秀教師義務(wù)為學生導學。充分利用本校優(yōu)秀教師資源，依據(jù)學?！?68”愛生方案及師德師風建設(shè)方案，建立輔導、關(guān)愛學生的長效機制，逐步形成家長、學校與社會共同關(guān)注孩子學業(yè)和成長的良好氛圍。

家教自查報告 篇4

為認真貫徹落實《關(guān)于進一步加強師德師風的緊急意見》，進一步加強和改進師德師風，提高教師思想道德素質(zhì)，促進和諧校園建設(shè)，根據(jù)教育局《關(guān)于加強師德師風建設(shè)的通知》精神，我們于20--年xx月xx日對我校師德師風進行了一次全面、細致的自查。通過自查自糾，我們清醒的看到了在師德師風方面還存在著許多問題和不足，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

一、存在的問題：

1、少數(shù)教師不注重教書育人，對教育事業(yè)認識不夠，責任意識不強。

2、少數(shù)教師不重視學生道德修養(yǎng)，有違背職業(yè)道德，有償家教的現(xiàn)象。

3、有少數(shù)教師不關(guān)愛學生，不關(guān)愛學生，沒有將心愛的學生當作自己的學生來對待。

4、教師不關(guān)愛自己所教學科，對學生的成績、身體、家庭等因素缺乏關(guān)注和關(guān)愛。

5、學校師德師風建設(shè)工作的重點是整體提高師德水平，但還有一些不足之處。

二、整改措施、建議

通過學習教育活動，教師個人認識有了新的提高，對加強師德師風建設(shè)的有效意義有更深刻的理解，我校采取措施：

6、進一步提高認識，統(tǒng)一思想，更新觀念。通過學習師德師風，教師們對師德師風建設(shè)有了更加明確和更加深刻的認識，進一步認識到加強和改進師德師風建設(shè)的重要性和必要性。

7、進一步明確思想，更新觀念，不斷提高自己的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。在今后的工作中，我們將進一步加強師德師風學習，提高師德師風建設(shè)的自覺性、緊迫性和責任感。

8、進一步建立和完善教師教書育人、為人師表，教書育人機制，強化管理和監(jiān)督，積極引導教師廉潔從教。

9、積極開展師德師風建設(shè)，大力宣傳正確的辦學方向和，積極爭取社會各界的支持和參與，大力營造教書育人、為人師表、教書育人的良好風尚。

學校的師德師風建設(shè)工作，在不同歷史階段的任務(wù)不同，可總的來講，是一個不斷加強和改進的問題。在新的歷史時期，在新的形式下，要建立一個堅定正確的師德師風，必須從加強學習和領(lǐng)悟，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

我校領(lǐng)導班子能認真學習關(guān)于加強師德師風建設(shè)的文件和會議精神，樹立為服務(wù)的思想，把搞好教育當成第一要務(wù)，把熱愛學生、教書育人，具有良好的職業(yè)道德，全心全意為學生服務(wù)，廉潔從教，嚴格律己，克己奉公，奉公守法，為人師表，在學校這個大家庭中，我們學校的、校長，全體和教師，都能做到愛崗敬業(yè)、無私奉獻。

二、整改措施及成效

10、領(lǐng)導班子要認真學習《關(guān)于進一步加強和改進師德師風工作的緊急意見》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)師德師風的書籍，提高廣大教師的師德師風意識。

11、學習理論、師德法律法規(guī)、門有關(guān)加強教育法規(guī)、師德師風建設(shè)的文件，明確努力方向。

12、要求廣大教師自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，嚴格執(zhí)行師德規(guī)范的各項規(guī)定，做學生的楷模，做社會的表率。

13、建立師德師風建設(shè)工作領(lǐng)導小組，具體負責師德師風建設(shè)工作，做到分工明確，責任到人。

14、學校將師德師風建設(shè)工作納入了學校工作的重要議事日程，成為全體教職工的自覺行動。

三、整改措施

15、領(lǐng)導班子要加強師德師風建設(shè)，堅決杜絕體罰和變相體罰學生以及有償家教等現(xiàn)象發(fā)生。

16、學校領(lǐng)導要加強教書育人，對學生教育有方。

17、學校要積極開展師德師風教育，加強校園文化建設(shè)，營造良好的教書育人環(huán)境。

18、學校要進一步加強和改進師德師風建設(shè)工作，充分發(fā)揮教師的主導作用，建立師德師風建設(shè)長效機制。

19、學校領(lǐng)導要認真學習門有關(guān)加強師德師風建設(shè)的文件和會議精神，深刻認識當前師德師風建設(shè)的嚴峻性、長期性，認真落實師德師風工作任務(wù)。要樹立“敬業(yè)愛生，教書育人”的思想。

20、建立健全教師崗位職業(yè)道德考核制度，師德師風考核結(jié)果與教師聘、任、評職晉級掛鉤，獎懲兌現(xiàn)。

21、加強師德師

家教自查報告 篇5

根據(jù)市教育局《關(guān)于在全市中小學幼兒園教師專項整治工作進行全面排查整治活動的通知》的文件精神和要求，我校領(lǐng)導高度重視，精心部署，采取有效措施，認真開展自查自糾，認真開展自查自糾，現(xiàn)將整治情況匯報如下：

我校高度重視，認真領(lǐng)會文件精神的要求，認真貫徹落實文件精神，把整治工作擺在首位，切實抓到位，并將自查與整治工作同研究、同落實。

1、我校制定了整治活動計劃，并召開專門會議對整治工作進行全面的安排部署。校長、分管領(lǐng)導、教師、學生代表，各教師都要明確各自的工作職責和工作任務(wù)。

2、我校在教學樓內(nèi)進行了一次大規(guī)模的檢查活動，對教室內(nèi)外、墻面上的布局進行了檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時進行了整改。

3、我校在校園的安排下，對全體學生進行了一次安全教育活動。在此項活動中，我們將安全放在首位，要求學生不到無證、危房、危險地帶、危險玩具等危險物品進行存放，不準上路或到不適宜的地方玩耍。

4、我校在校內(nèi)校園內(nèi)各個樓梯口安裝了安全標示牌。

5、我校在校園內(nèi)的公共走道和公共場所進行了一次大排查活動，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

6、我校在校園的安全管理中，重點抓了以下幾方面工作：

7、我校在教學樓內(nèi)的公共走道和公共場合的安全管理。

8、我校在校園內(nèi)的公共設(shè)施、學生公共場所進行了一次大排查活動，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

9、我校在校園的安全管理中，重點抓了以下幾方面工作：

10、我校在校內(nèi)的安全管理中，重點抓了以下幾方面工作：

11、我校在校園內(nèi)的安全管理中，重點抓了以下幾方面工作：

12、我校在教學樓內(nèi)的公共走道和公共場合的安全管理。

13、我校在校園的安全管理中，重點抓了以下幾方面工作：

14、學校對全體學生進行了一次安全教育活動：通過安全知識講座、安全知識競賽活動等等多種形式，讓學生了解一些安全知識，掌握一些安全知識。

15、我校在校園內(nèi)的安全管理中，重點抓了以下幾方面工作：

16）、我校在教學樓的公共走道和公共場合的安全。

17）、我校在校園內(nèi)的安全。

18、我校在校園外的安全。

我校在校園內(nèi)的安全。

19、我校在校內(nèi)的安全。

我校在校園內(nèi)的安全。

20、我校我校在校內(nèi)的安全。

我校在校園外的安全。

21、我校在校內(nèi)的安全。

通過自查我們發(fā)現(xiàn)了很多工作中不足：

22、我校教育的安全。

23、我校的安全。

24、我校的安全。

在今后我們會更加努力，確保我校師生的安全，確保我校的教育教學工作能得到更好的發(fā)展。

家教自查報告 篇6

我校根據(jù)湖口縣教育局《關(guān)于開展有償家教專項教育治理活動的通知》的要求，積極組織開展“在職教師從事有償家教”的自查自糾活動，現(xiàn)將自查情況作如下匯報：

一、成立專項治理領(lǐng)導小組

組長：王翌峰

副組長：曹友金、徐成澤、駱美春

成員：劉杰、曹明君、施江濤、郭水斌

二、組織學習相關(guān)法律法規(guī)

組織全體教師認真學習文件及相關(guān)的法律法規(guī)，吃透文件精神，全面熟悉、把握各級部門關(guān)于師德師風建設(shè)的相關(guān)規(guī)定要求，增強依法從教、自覺抵制有償家教的自覺性，引導全校教師恪守教師職業(yè)道德規(guī)范，踐行師德，創(chuàng)先爭優(yōu)，不為利所惑，自覺遠離有償家教，維護教師形象，爭做人民滿意的教師。

三、做好自查自糾專項治理

1、學校召開專題會議，全面分析教師有償家教的現(xiàn)狀與存在的主要問題，將有償家教和聘任、評優(yōu)、職評、年度考核掛鉤，引導教師自覺糾正違規(guī)現(xiàn)象。

2、認真開展自查，逐個教師進行徹底排查，準確掌握每位教師是否參與有償家教情況，要求全校教師廉潔從教，并自覺接受社會各界人士對學校的關(guān)心、支持與監(jiān)督。

3、結(jié)合本校實際，出臺有償家教處罰制度。

①從事有償家教者當年不得評優(yōu)評先，當年年度考核一律評定為“不合格”；

②取消當年參加高一級職稱評定資格；

③對于明知故犯、屢教不改、頂風違紀、社會影響較大的，定位師德考核不合格，并申請調(diào)離本學校。

④對造成學生傷害事故的，責任教師要依法賠償受害學生的經(jīng)濟損失；對造成重大安全事故的，直接移交上級有關(guān)部門依法處理。

4、全校在職教師公開承諾。首先是全體班子成員公開承諾，在全體教師會上，從校長到班主任、任課教師，按順序進行公開承諾，承諾堅決不搞有償家教。并且要求每位在職教師簽訂拒絕有償家教承諾書和責任書。

5、通過召開家長座談會、聘請學校監(jiān)督員、發(fā)放《致學生家長一封信》、設(shè)立舉報電話、投訴信箱等形式，廣泛接受社會監(jiān)督。同時，希望家長給予積極的配合與支持，并且做到：

①堅決不把孩子送到老師家去補課；

②理直氣壯地拒絕老師家教的要求；

③如果發(fā)現(xiàn)我校有教師從事有償家教，及時向?qū)W校舉報或反映。

通過全體教師的自查自糾，目前，我校沒有發(fā)現(xiàn)在職教師參加有償家教活動（實際上，在我們這所偏遠的山區(qū)農(nóng)村中學，從過去到現(xiàn)在一直都沒有教師從事有償家教這項活動），不管怎樣，為了有效控制有償家教現(xiàn)象，我們將繼續(xù)努力，聘請學校監(jiān)督員，接受社會監(jiān)督，凈化教師隊伍。

家教自查報告 篇7

關(guān)于禁止中小學在職教師從事有償家教的工作自查報告（教師有償家教個人自查報告）

隨著人們自身素質(zhì)提升，報告不再是罕見的東西，不同種類的報告具有不同的用途。那么什么樣的報告才是有效的呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于禁止中小學在職教師從事有償家教的工作自查報告（教師有償家教個人自查報告），僅供參考，歡迎大家閱讀。

新添學區(qū)：

為了進一步貫徹落實臨洮縣教體局《關(guān)于禁止中小學在職教師從事有償家教的暫行規(guī)定》的通知精神，在全體教師中弘揚良好的師德師風，引導教師樹立強烈的職業(yè)光榮感、使命感和社會責任感，引導廣大教師正確理解、充分認識師德規(guī)范的基本要求和深刻內(nèi)涵，提高貫徹執(zhí)行教師職業(yè)道德規(guī)范的自覺性，依法履行教師職責和義務(wù)。我校對全體教師進行有償家教情況進行了摸底調(diào)查，未發(fā)現(xiàn)一例從事有償家教事件，現(xiàn)將我校自查情況進行匯報：

一、成立有償家教自查自糾領(lǐng)導小組。

我校成立由王紅星校長任組長，劉垠副校長任副組長，教務(wù)主任、政教主任及教研組長為成員組成的“有償家教專項治理工作領(lǐng)導小組”，實行“一把手”負總責，分管負責人具體負責的工作機制，明確工作要求，落實責任分工，按時有序開展工作。通過專項整治活動，提升教育整體形象，營造良好的社會氛圍，確保此次有償家教專項整治工作取得實實在在的成效。

二、提高認識。

認真組織學習貫徹新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《關(guān)于禁止中小學在職教師從事有償家教的暫行規(guī)定》，加強教師職業(yè)道德教育和紀律教育，提倡做崇高師德的塑造者。增強全校教師依法從教、自覺抵制有償家教的`自覺性，引導全校教師恪守教師職業(yè)道德規(guī)范，踐行師德，創(chuàng)先爭優(yōu)，不為利所惑，自覺遠離有償家教，維護教師形象，爭做人民滿意的教師。

三、具體落實。

學校建立健全和落實治理亂辦班、亂補課的長效機制和監(jiān)督機制，建立健全有關(guān)規(guī)定制度，嚴格加強管理。學校于7月14日組織教師做出不從事有償家教、不違規(guī)辦班補課、不為家長代管學生、補課等行為的書面承諾。

具體做到：

1、嚴禁學校或我校教職員工借本校的場地和師資舉辦任何形式的學生補習班、提高班、輔導班或在校外進行有償補課，堅決剎住不良歪風。

2、全體教師認真學習了各種規(guī)章制度后，提高了對價值觀、人生觀的認識，堅決向課堂要質(zhì)量，決不增加學生的課業(yè)負擔，絕不組織有償補課，切實減輕家長的經(jīng)濟負擔。

3、我校將不定期組織行評監(jiān)督員深入班級和周圍群眾，通過設(shè)立舉報電話、舉報電子信箱，開座談會，教師自查自糾。并對教師在校外開辦有償補課點進行排查，發(fā)動教師進行自查、互查，發(fā)現(xiàn)問題要整改要到位并及時通報。

4、根據(jù)《中華人民共和國教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《關(guān)于禁止中小學在職教師從事有償家教的暫行規(guī)定》，結(jié)合我校實際，進一步規(guī)范教師教書育人行為，認真開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動，進一步弘揚愛崗敬業(yè)、無私奉獻、為人師表精神，在全校掀起“樹形象，學優(yōu)秀，做貢獻”熱潮。

通過專項整治工作，營造了良好的社會氛圍，樹立和維護學校及教師的良好形象，提高了社會滿意度，取得了階段性的成果。為了不讓有償家教現(xiàn)象出現(xiàn)“反彈”，我們將繼續(xù)努力，聘請師德建設(shè)行風監(jiān)督員，接受社會監(jiān)督，純潔教師隊伍。

目前，我校教師不存在有償補課現(xiàn)象。

卅墩學校

20xx年7月22日

家教自查報告 篇8

根據(jù)上級教育主管部門通知精神，我校立即召開全體教師會，學習和傳達貫徹落實通知精神，對相關(guān)工作進行了周密部署。

一是加強領(lǐng)導。

我校成立由張葵軍校長任組長，杜勇華、袁義大、陳前利、伍志軍、周瑞軍、何春紅、王義星等任副組長，其他中層為成員的違規(guī)補課和教師有償家教專項治理工作領(lǐng)導小組，實行“一把手”負總責，公布有償補課和推銷教輔資料舉報電話，分管負責人具體負責的工作機制，明確工作要求，落實責任分工，按序開展工作，通過專項整治活動，提升教育整體形象，營造良好的社會氛圍，確保此次違規(guī)補課和有償家教專項整治工作取得實實在在的成效。

二是提高認識。

及時將《九江市教育局關(guān)于重申嚴禁違規(guī)補課通知》文件發(fā)布到校園網(wǎng)，組織全體教師認真學習文件及相關(guān)的法律法規(guī)，吃透文件精神，全面熟悉、把握市關(guān)于師德師風建設(shè)的相關(guān)規(guī)定要求，增強依法從教、自覺抵制有償家教的自覺性，引導全校教師恪守教師職業(yè)道德規(guī)范，踐行師德，創(chuàng)先爭優(yōu)，不為利所惑，自覺遠離有償家教，維護教師形象，爭做人民滿意的教師。

三是自查自糾。

我校迅速積極開展教師有償家教自查自糾活動，認真對照《九江市教育局關(guān)于嚴禁學校違規(guī)辦班補課和教師從事有償家教的通知》文件進行排查，教務(wù)處每天派人巡查，嚴格按課程計劃開足開齊課程，并按課表上課，不得隨意增減國家和省規(guī)定的課程和課時，不得擠占音體美及信息技術(shù)、綜合實踐活動等課時；堅決禁止節(jié)假日組織學生集體補課；嚴禁教師組織任何形式的有償家教、有償補課。切實加強教學常規(guī)的管理，組織教師經(jīng)常開展教學研究，改進教學方法，把功夫用在課堂上，向45分鐘要質(zhì)量，落實好教學常規(guī)，確保在教學實踐、計劃、進度、目標以及學生作業(yè)的布置和批改等各個方面嚴格執(zhí)行。

四嚴肅追究責任：

1、對一年內(nèi)發(fā)現(xiàn)并查實一起有償家教的，對違反規(guī)定的教師按上級有關(guān)制度處罰外，學校年度師德考核直接定為不合格，并退回所有補課所得款。

2、對同一教師一年內(nèi)連續(xù)兩次被查實參與有償家教的，按上級有關(guān)制度處罰外，年度師德考核直接定為不合格，并退回所有補課所得款，解除違反規(guī)定教師的聘任職稱，二年內(nèi)不得續(xù)聘和晉級。

3、同一教師一年內(nèi)連續(xù)三次被查實參與有償家教的按上級有關(guān)制度處罰外，，年度師德考核直接定為不合格，并退回所有補課所得款，解除聘任職稱，三年內(nèi)不得續(xù)聘和晉級。

凡在學習前自覺停止任何形式有償家教行為的教師，將免于責任追究。對于有禁不止，繼續(xù)從事有償家教的，嚴肅查處，追究責任。

五是家校聯(lián)動。通過家校平臺向廣大家長宣傳有償家教的社會危害性，號召家長自覺抵制盲目為孩子補課行為。通過黨員教師社區(qū)服務(wù)活動，指導學生利用暑假開展讀書、實踐活動，鼓勵學生走進社會，拒絕盲目補課，真正把時間還給孩子，把健康還給孩子。通過家校聯(lián)手，營造一個學校、家庭、社會“三位一體”的抵制在職教師有償家教

的良好氛圍。完善教育行政問責制度。公開舉報投訴電話，設(shè)立舉報投訴箱，全方位接受學生、家長和社會各界的監(jiān)督。

通過專項整治工作，營造了良好的社會氛圍，樹立和維護學校及教師的良好形象，提高了社會滿意度，取得了階段性的成果。為了不讓有償家教現(xiàn)象出現(xiàn)“反彈”，我們將繼續(xù)努力，聘請師德建設(shè)行風監(jiān)督員，接受社會監(jiān)督，純潔教師隊伍。

銅城學校

二0xx年9月

家教自查報告 篇9

為進一步規(guī)范在職教師教育教學行為，不斷完善教師隊伍管理，努力提高教師隊伍職業(yè)道德水平，促進學校管理規(guī)范化、科學化，全面強化和推進教育教學建設(shè)。我校積極組織開展“在職教師從事有償家教、體罰和變相體罰學生、推銷教輔用書和資料”的自查活動，現(xiàn)將自查情況作如下匯報：

一、成立專項治理工作領(lǐng)導小組

為保證專項治理工作的順利進行，提升教師的職業(yè)道德水平，我校成立了以楊勝利為組長、高健、夏歌、仲濟順、劉世亮為副組長，以班主任為組員的領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組切實負起了專項治理工作的組織領(lǐng)導和實施責任，深入到專項治理工作的每一環(huán)節(jié)，引領(lǐng)全體教師提高認識。

二、組織學習，提高認識

組織全體教師認真學習文件及相關(guān)的法律法規(guī)，吃透文件精神，全面熟悉、把握省、市關(guān)于師德師風建設(shè)的相關(guān)規(guī)定要求，增強依法從教、自覺抵制有償家教、體罰和變相體罰學生、推銷教輔用書和資料的自覺性，引導全校教師恪守教師職業(yè)道德規(guī)范，踐行師德，創(chuàng)先爭優(yōu)，不為利所惑，自覺遠離有償家教，維護教師形象，爭做人民滿意的教師。

三、具體工作情況

1、認真開展自查，逐年級、逐班、逐個教師進行徹底排查，準確掌握每位教師是否參與有償家教情況。

2、結(jié)合本校實際，制定整改方案，全面清理整改。

3、以學校或年段為單位，通過組織簽訂責任書、做出公開承諾等形式，組織教職員工做出不從事有償家教，體罰和變相體罰學生、推銷教輔用書和資料的書面承諾，并明確違規(guī)處理規(guī)定。

4、加強巡課對教師日常行為中出現(xiàn)的違規(guī)行為進行嚴肅批評和處理。

5、嚴明紀律。對有償家教我校按照中心校的要求制定出五個“嚴禁”規(guī)定：一是嚴禁利用放學后、雙休日、節(jié)日、寒暑假等時間在家或在外租用、借用場地，組織學生收費或變相收費進行違規(guī)補課、有償家教；二是嚴禁利用課間、午休、放學后、雙休日、節(jié)日、寒暑假等時間組織學生利用學校場地違規(guī)收費補課；三是嚴禁強制、誘導或暗示學生參加有償家教；四是嚴禁假借家屬、親友等他人名義從事違規(guī)補課、有償家教；五是嚴禁動員或變相動員學生參加校外辦學機構(gòu)的補習或為其提供生源。

四、效果明顯

通過全體教職工自查自糾，目前，我校沒有發(fā)現(xiàn)在職教師參加有償家教，體罰和變相體罰學生，推銷教輔用書和資料等活動，為了不讓有償家教現(xiàn)象得到“反彈”，我們將繼續(xù)努力，通過領(lǐng)導小組日查、周查、月結(jié)等形式，做到防微杜漸，防患于未然，防止教師參加有償家教，體罰和變相體罰學生，推銷教輔用書和資料等活動再次發(fā)生，純潔教師隊伍。

家教自查報告 篇10

根據(jù)上級指示精神，我?！爸卫碇行W在職教師有償補課領(lǐng)導小組”立即成立，并安排本單位所有教師進行自查自糾，每人寫出自查報告上交單位。

我自參加工作以來，從未參與過任何社會辦學（培訓）機構(gòu)的課外輔導、補課；也沒到過個人組織的補習班授過課；自己更未組織過有償補課班；絕無暗示、動員甚至強制學生接受有償補課的行為；更不存在教師之間互相介紹學生為對方提供有償補課的生源；不存在為其他社會人員、社會培訓機構(gòu)介紹生源的行為。學校在組織教學中，都是按照人教版教材規(guī)范授課，不存在非零起點授課現(xiàn)象，我個人更是率先垂范為人師表。

既然選擇了教師這個職業(yè)，就應(yīng)該傳道授業(yè)解惑，求升官發(fā)財勿入此行，借補課斂財，甚至昧著良心課上不教知識，課下收錢補課的行為是缺少職業(yè)道德，這樣的人有辱教師形象，是害群之馬，應(yīng)予剔除。

我保證：自己決不支持任何形式的有償補課，更不會參與和組織有償補課行為。

xx中學

xx年x月x日

家教自查報告 篇11

根據(jù)臨教體字〔20xx〕16號文件通知精神，我校立即召開全體教師會，學習和傳達貫徹落實通知精神，對相關(guān)工作進行了周密部署。

一、成立治理“有償家教”自查自糾調(diào)查小組

組長：汪清湖

副組長：王紹明、李友東、肖軍華

成員：吳樹軍、施燕峰、孫立峰、趙海燕

領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由吳樹軍同志兼任，施燕峰、孫立峰為辦公室成員。

二、具體采取措施：

1.召開全體教師專題會議，認真學習《義務(wù)教育法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)文件要求，和全體教師每人簽署《禁止有償補課、有償托管責任書》。加強教師職業(yè)道德教育和紀律教育，提倡做崇高師德的塑造者。增強全校教師依法從教、自覺抵制有償家教的自覺性。

2.嚴禁我校教職員工借本校的場地和師資舉辦任何形式的學生補習班、提高班、輔導班或在校外進行有償補課，堅決剎住不良歪風。

3.我校將不定期組織行評監(jiān)督員深入班級和周圍群眾，通過設(shè)立舉報電話、舉報電子信箱，開座談會，教師自查自1糾，廣泛征求本校行風政風建設(shè)的意見和建議。并對教師是否在校外開辦有償補課點進行拉網(wǎng)式排查，發(fā)動教師進行自查、互查，一旦發(fā)現(xiàn)問題立即整改并及時通報，對嚴重違法違紀的移交相關(guān)部門處理。

三、自查的具體范圍

根據(jù)我校的具體情況，自查自糾的工作范圍包括全體在職在編教師、所有代課教師及實習支教教師。

四、自查的具體成果

通過專項整治工作，營造了良好的社會氛圍，樹立和維護學校及教師的良好形象，提高了社會滿意度，取得了階段性的成果。為了不讓有償家教現(xiàn)象出現(xiàn)“反彈”，我們將繼續(xù)努力，接受社會監(jiān)督，純潔教師隊伍。

家教自查報告 篇12

根據(jù)慈溪市教育局《關(guān)于開展中小學教師有償補課專項整治工作的通知》的`精神，我校立即召開全校教師會，傳達貫徹落實通知精神，對相關(guān)工作進行了周密部署。

一是加強領(lǐng)導。

我校成立了由岑立強校長任組長，宓鋒倫副校長任副組長及校班子成員組成的有償家教專項治理工作領(lǐng)導小組，實行“一把手”負總責，分管負責人具體負責的工作機制，明確工作要求，落實責任分工，按序時進度開展工作，校班子成員要積極關(guān)注社會輿情，強化正面宣傳，通過專項整治活動，提升教育整體形象，營造良好的社會氛圍，確保此次有償家教專項整治工作取得實實在在的成效。

二是提高認識。

及時將慈溪市教育局《關(guān)于開展中小學教師有償補課專項整治工作的通知》等文件通過全體教師會傳達到每位教師，還把文件發(fā)布到校園QQ群，組織全體教師認真學習文件及相關(guān)的法律法規(guī)，吃透文件精神，全面熟悉、把握關(guān)于師德師風建設(shè)的相關(guān)規(guī)定要求，增強依法從教、自覺抵制有償家教的自覺性，引導全校教師恪守教師職業(yè)道德規(guī)范，踐行師德，創(chuàng)先爭優(yōu)，不為利所惑，自覺遠離有償家教，維護教師形象，爭做人民滿意的教師。

三是自查自糾。

我校積極開展教師有償家教自查自糾活動，成立了以校長為組長的有償家教整治排查小組，重點對“六大違規(guī)家教”進行排查，即嚴禁在職教師利用職務(wù)之便動員、誘導、暗示或強制所教學生參與課外輔導并向?qū)W生收費;嚴禁在職教師違規(guī)利用在校內(nèi)給學生補課或以各種名目租賃校外房屋舉辦“提高班”、“輔導班”等收取費用的教學行為;嚴禁在職教師以家屬名義違規(guī)開辦寄讀所、補習班，或以親友為由接受學生在家寄讀并收取費用;嚴禁學校教師相互之間介紹家教生源、為退休教師和社會其他人員介紹生源、為社會各類短期培訓班和其他常設(shè)教育機構(gòu)組織生源從中獲利;嚴禁在職教師私自在社會各類短期培訓班代課和在其他常設(shè)教育機構(gòu)(包括民辦學校)或社會團體組織的教育教學活動中兼職兼課并領(lǐng)取報酬;嚴禁學校領(lǐng)導指使、默許、授意、縱容班主任和科任教師在校內(nèi)、外收費辦班補課，或?qū)⑿Ｉ岷蛨龅爻鲎?、出借給校外人員開展以中小學生為對象的有償補習活動。

經(jīng)學校排查小組排查，我校在職教師沒有一個人從事有償家教。針對以上六大違規(guī)家教的行為，學校教師會議上明確提出，有參加有償家教的教師立即停止。凡在7月23日前自覺停止任何形式有償家教行為的教師，將免于責任追究。對于有禁不止，繼續(xù)從事有償家教的，嚴肅查處，追究責任。

四是家校聯(lián)動。

通過校訊通向廣大家長宣傳有償家教的社會危害性，號召家長自覺抵制盲目為孩子補課行為。鼓勵學生走進社會，拒絕盲目補課，真正把時間還給孩子，把健康還給孩子。通過家校聯(lián)手，營造一個學校、家庭、社會“三位一體”的抵制在職教師有償家教的良好氛圍。完善教育行政問責制度。公開舉報投訴電話，設(shè)立舉報投訴箱，全方位接受學生、家長和社會各界的監(jiān)督。

通過專項整治工作，營造了良好的社會氛圍，樹立和維護學校及教師的良好形象，提高了社會滿意度，取得了階段性的成果。為了不讓有償家教現(xiàn)象出現(xiàn)“反彈”，我們將繼續(xù)努力，聘請師德建設(shè)行風監(jiān)督員，接受社會監(jiān)督，純潔教師隊伍。

家教自查報告 篇13

新添學區(qū)：

為了進一步貫徹落實臨洮縣教體局《關(guān)于禁止中小學在職教師從事有償家教的暫行規(guī)定》的通知精神，在全體教師中弘揚良好的師德師風，引導教師樹立強烈的職業(yè)光榮感、使命感和社會責任感，引導廣大教師正確理解、充分認識師德規(guī)范的基本要求和深刻內(nèi)涵，提高貫徹執(zhí)行教師職業(yè)道德規(guī)范的自覺性，依法履行教師職責和義務(wù)。我校對全體教師進行有償家教情況進行了摸底調(diào)查，未發(fā)現(xiàn)一例從事有償家教事件，現(xiàn)將我校自查情況進行匯報：

一、成立有償家教自查自糾領(lǐng)導小組。

我校成立由王紅星校長任組長，劉垠副校長任副組長，教務(wù)主任、政教主任及教研組長為成員組成的“有償家教專項治理工作領(lǐng)導小組”，實行“一把手”負總責，分管負責人具體負責的工作機制，明確工作要求，落實責任分工，按時有序開展工作。通過專項整治活動，提升教育整體形象，營造良好的社會氛圍，確保此次有償家教專項整治工作取得實實在在的成效。

二、提高認識。

認真組織學習貫徹新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《關(guān)于禁止中小學在職教師從事有償家教的暫行規(guī)定》，加強教師職業(yè)道德教育和紀律教育，提倡做崇高師德的塑造者。增強全校教師依法從教、自覺抵制有償家教的自覺性，引導全校教師恪守教師職業(yè)道德規(guī)范，踐行師德，創(chuàng)先爭優(yōu)，不為利所惑，自覺遠離有償家教，維護教師形象，爭做人民滿意的教師。

三、具體落實。

學校建立健全和落實治理亂辦班、亂補課的長效機制和監(jiān)督機制，建立健全有關(guān)規(guī)定制度，嚴格加強管理。學校于7月14日組織教師做出不從事有償家教、不違規(guī)辦班補課、不為家長代管學生、補課等行為的書面承諾。

具體做到：

1、嚴禁學?；蛭倚＝搪殕T工借本校的場地和師資舉辦任何形式的學生補習班、提高班、輔導班或在校外進行有償補課，堅決剎住不良歪風。

2、全體教師認真學習了各種規(guī)章制度后，提高了對價值觀、人生觀的認識，堅決向課堂要質(zhì)量，決不增加學生的課業(yè)負擔，絕不組織有償補課，切實減輕家長的經(jīng)濟負擔。

3、我校將不定期組織行評監(jiān)督員深入班級和周圍群眾，通過設(shè)立舉報電話、舉報電子信箱，開座談會，教師自查自糾。并對教師在校外開辦有償補課點進行排查，發(fā)動教師進行自查、互查，發(fā)現(xiàn)問題要整改要到位并及時通報。

4、根據(jù)《中華人民共和國教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《關(guān)于禁止中小學在職教師從事有償家教的暫行規(guī)定》，結(jié)合我校實際，進一步規(guī)范教師教書育人行為，認真開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動，進一步弘揚愛崗敬業(yè)、無私奉獻、為人師表精神，在全校掀起“樹形象，學優(yōu)秀，做貢獻”熱潮。

通過專項整治工作，營造了良好的社會氛圍，樹立和維護學校及教師的良好形象，提高了社會滿意度，取得了階段性的成果。為了不讓有償家教現(xiàn)象出現(xiàn)“反彈”，我們將繼續(xù)努力，聘請師德建設(shè)行風監(jiān)督員，接受社會監(jiān)督，純潔教師隊伍。

目前，我校教師不存在有償補課現(xiàn)象。

卅墩學校

20xx年7月22日

家教自查報告 篇14

暑期將至，有償家教，違規(guī)辦班行為有所抬頭，已經(jīng)引起市主要領(lǐng)導的重視。為加強教育行風建設(shè)，進一步規(guī)范在職教師教育教學行為，不斷完善教師隊伍管理，努力提高教師隊伍職業(yè)道德水平，促進學校管理規(guī)范化、科學化，全面強化和推進教育教學建設(shè)。積極組織開展“暑期在職教師從事有償家教”的自查活動，現(xiàn)將自查情況作如下匯報：

一、成立專項治理工作領(lǐng)導小組：

為保證專項治理工作的順利進行，提升教師的職業(yè)道德水平，我校成立了以王國華為組長、以班主任為組員的領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組切實負起了專項治理工作的組織領(lǐng)導和實施責任，深入到專項治理工作的每一環(huán)節(jié)，引領(lǐng)全體教師提高認識。

二、專項治理工作的具體舉措：

1、仔細調(diào)查研究，制定工作方案。學校召開了專題會議，全面分析了我校教師有償家教的現(xiàn)狀與存在的主要問題，重審了專項治理方案和禁止有償家教的措施與處罰辦法，將有償家教和聘任、評優(yōu)、職評、年度考核、績效工資掛鉤，引導教師自覺糾正違規(guī)現(xiàn)象。

2、出臺制度

我們在成立組織的基礎(chǔ)上，經(jīng)過認真研究，認真學習了新泰市教育局通知精神，要求教師廉潔從教，并自覺接受社會各界人士對學校的關(guān)心與支持。同時對于仍然從事有償家教的老師進行處罰：①、當年不得評優(yōu)評先，當年年度考核一律評定為“不合格”；②、取消“學科帶頭人”、“教學能手”和“教壇新秀”等稱號以及相應(yīng)的待遇。取消當年參加高一級職稱評定資格；③、對于明知故犯、屢教不改、頂風違紀、社會影響較大的，定位師德考核不合格，申請調(diào)離本學校。④、對造成學生傷害事故的，責任教師要依法賠償受害學生的經(jīng)濟損失。對造成重大安全事故的，直接移交上級有關(guān)部門依法處理。對已經(jīng)散發(fā)通知打算辦班、或已經(jīng)收取費用準備開始補課、或正在補課的，要立即停止，予以取消，已經(jīng)收取費用的要退還給學生或家長，對明知故犯、有令不行、有禁不止、我行我素、頂風違紀的堅決嚴肅查出，絕不姑息遷就。

3、公開承諾

首先是全體班子成員公開承諾。在全體教師會上，從校長到班主任、任課教師，按順序進行公開承諾。堅決不搞有償家教，并且承諾，假如再搞有償家教，后果自負。然后，全體教師共同宣誓，表達拒絕有償家教的決心。最后，我們要求每一位教師簽定拒絕有償家教承諾書和責任書。反思以前的行為，談現(xiàn)在的體會，寫清今后的打算，并且承諾：假如再從事有償家教，接受學校以及上級部門的任何處理。

4、召開家長座談會

召開家長座談會是這次自查活動的一項重要內(nèi)容，通過座談會向家長匯報我校整治有償家教的措施和取得的成效。同時，希望家長給予積極的配合與支持，并且做到：一、堅決不把孩子送到老師家去補課；二、理直氣壯地拒絕老師家教的要求；三、如果發(fā)現(xiàn)我校有教師從事有償家教，及時向教辦或?qū)W校舉報或反映。并且向全體家長承諾：在絕對保密的前提下，由教辦或?qū)W校師德建設(shè)工作小組對舉報的情況進行督查，一經(jīng)查實，堅決處理。

5、開展教師座談會

在采取各種禁止有償家教的正面措施以外，分包領(lǐng)導深入各年級經(jīng)常聽課、評課，召開教師座談會、研討會等等一些教育方法，想方設(shè)法把教師的注意力轉(zhuǎn)移到學習上來，轉(zhuǎn)移到提升自己的素養(yǎng)和品位上來，轉(zhuǎn)移到打造高效課堂中來，從而使教師在自然而然中遠離有償家教。

通過全體教職工自查自糾，目前，我校沒有發(fā)現(xiàn)在職教師參加有償家教活動，作業(yè)量得到了有效地控制，已經(jīng)取得了階段性的成果。為了不讓有償家教現(xiàn)象出現(xiàn)“反彈”，我們將繼續(xù)努力，加大整治的力度，鞏固所取得的成果。我們相信，有上級主管部門的關(guān)心，有監(jiān)督員的認真監(jiān)督，有家長的支持配合，有我們?nèi)＝搪殕T工的共同努力，我們實驗小學的教師隊伍一定會健康、和諧地向前發(fā)展。

家教自查報告 篇15

為深入落實，切實加強學校行風建設(shè)暨教師有償家教，提高教師教書育人、為人師表的良好形象，開創(chuàng)學校教育教學工作新局面，我校把抓好學校行風建設(shè)和教師隊伍建設(shè)，特別是教師的教師有償家教作為新學期開始的工作重點，開展了一系列的學習、宣傳教育活動，收到了較好的效果。

一、師德建設(shè)常抓不懈

1.領(lǐng)導重視，師德建設(shè)始終列入學校日常工作。

學校領(lǐng)導高度重視師德師風工作，把師德師風工作納入了學校工作的重要議事日程，先后多次專題開會研究落實師德師風工作的各項任務(wù)。要求教師學習了《教師法》、《未成年保護法》和《義務(wù)教育法》。采取了自學、討論、答卷等靈活多樣的形式，保證讀書筆記做到15000字以上，力求使學習收到最好的效果，要求教師在平時的教學工作中時時嚴格要求自己，時時自我反省，做學生的表率。

2.加大管理力度，經(jīng)常自查自糾

把師德師風作為重點問題，在教職工大會上反復宣傳，明確要求。要求教職工根據(jù)工作崗位對工作作風、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量、工作效率、亂收費、亂訂教輔及體罰或變相體罰學生等情況進行自查自糾。結(jié)合本年度開展的黨員先進性教育活動，要求全體黨員積極參與到教師有償家教中去，大力配合學校開展師德師風工作，把師德師風和黨

風廉政建設(shè)結(jié)合起來，發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，做師德師風的楷模。每學期開展師德師風學生問卷調(diào)查，對調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問題，學校及時給予了處理、整改。另外，學校將教師有償家教與年度考核有機結(jié)合起來，有效地促進了教師有償家教的各項措施落到實處。

3.密切家校聯(lián)系，做好幫扶工作。

學校建立了良好的家校聯(lián)系制度，用好班主任工作手冊，定時組織召開家長會，發(fā)放致家長的一封信等，進一步密切家校聯(lián)系，及時掌握生源的基本情況，防患于先。繼續(xù)建立、健全后進生幫扶檔案，完善幫教責任制，落實幫教措施，積極主動爭取家庭和社會力量的支持進行幫教。及時了解不良行為學生的思想動態(tài)，切實關(guān)心他們的學習、生活。

4.重視班級管理，抓好班主任隊伍建設(shè)。

學校德育處不斷完善班主任工作考核獎勵機制，加大班主任工作的考核力度，通過探討德育理念、交流工作經(jīng)驗、觀摩教育活動、學習教育理論等多種形式，提升班主任的理論水平和工作水平;學校承擔了國家“十一五”課題實驗，所承擔的子課題《班主任的專業(yè)素質(zhì)教育與班機日常管理》正處在中期研究階段。同時評選出辛克敏等四位教師為我校優(yōu)秀班主任，馮秀玉被評為縣級優(yōu)秀德育教師、趙麗敏被評為縣級優(yōu)秀德育工作者、潘鳳艷被評為縣級優(yōu)秀班主任。

二、采取的主要措施

1、召開領(lǐng)導班子會。要求班子成員對自己公正廉潔，勤政務(wù)實，公開辦事制度，社會承諾服務(wù)制度，依法治教，依法從教，規(guī)范辦學

秩序。

2、召開黨員大會，會上要求全體黨員積極參與到教師有償家教中去，大力配合學校開展師德師風工作，把師德師風和黨風廉政建設(shè)結(jié)合起來，發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，做師德師風的楷模。

3、召開教職工會。要求教職工根據(jù)工作崗位對工作作風、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量、工作效率、亂收費、亂訂教輔及學生用品、體罰或變相體罰學生等情況進行自查自糾。

4、設(shè)立師德師風投訴箱。向?qū)W生、學生家長公開學校投訴電話，接受學生、學生家長對師德師風的監(jiān)督，學校對收到投訴及時進行了自查自糾。

5、開展師德師風學生、家長、社區(qū)問卷調(diào)查，對調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問題學校及時給予了處理、整改。通過開展師德師風自查自糾，學校領(lǐng)導、教師進一步轉(zhuǎn)變了工作作風，提高了辦事效率，文明執(zhí)教，優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學生。未發(fā)生亂收費、亂訂資料;體罰或變相體罰學生、訓斥、刁難學生家長的違規(guī)行為得到有效遏制，學校的師德師風明顯好轉(zhuǎn)，學生、學生家長對學校、教師工作的滿意度大幅度提高。

三、發(fā)現(xiàn)的問題：

1、教育理論學習不夠透徹。

2、業(yè)務(wù)有待提高

3、工作經(jīng)驗不足

針對性以上問題，我們將組織教師認真學習教育教學理論，積極參加學校教育部門有關(guān)學習活動，把時間用在業(yè)務(wù)鉆研上，勤勞苦鉆，

精益求益。加強專業(yè)知識學習，虛心求教，探索教學理論，改進教學方法。加強本職工作的主動性、積極性。我們要繼續(xù)在教職員工中深入開展“辦人民滿意教育，做人民滿意教師”活動，努力提高教職員工的整體素質(zhì)，并進一步加強學校的教育管理，切實提高教育教學質(zhì)量，把教育系統(tǒng)的行風建設(shè)、教師有償家教、教學管理抓細抓實，不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓，勇于創(chuàng)新，爭先創(chuàng)優(yōu)。

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