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基層培訓(xùn)總結(jié) 篇1

遼寧交通高等?？茖W(xué)校位于沈陽，是省屬重點職業(yè)院校。為搞好本次高職骨干教師培訓(xùn)，學(xué)校精心設(shè)計 培訓(xùn)課程，開設(shè)了高等職業(yè)教育教學(xué)的理論和應(yīng)用課程，數(shù)控專業(yè)最新知識、前沿技術(shù)的理論課程和專業(yè)技能實訓(xùn)課程，開展了高職數(shù)控專業(yè)課程改革和教學(xué)方法研討等研討交流活動，多位專家從理論和實踐上指導(dǎo)教育教學(xué)工作，從專業(yè)技術(shù)上結(jié)合實際產(chǎn)品 進行分析和點撥，我感受了職業(yè)教育發(fā)展和改革的步伐，感受到了差距，激發(fā)了熱情。老師們新奇的職教觀點和教學(xué)方法，風(fēng)趣的講解，使長期困擾我的高職生教學(xué)工作問題，茅塞頓開。大家通過廣泛的交流，充分認識到職業(yè)教育之任重道遠，課程改革之勢在必行，同時充分領(lǐng)略到專業(yè)技術(shù)的前沿風(fēng)采探討當(dāng)前存在的諸多問題，也充分認識到了自身和所在學(xué)校在橫向比較中所處的地位，存在的優(yōu)勢以及不足，為今后的發(fā)展指明了具體的方向。培訓(xùn)采取專題講座、模仿教學(xué)、交流探討、現(xiàn)場觀摩、技能訓(xùn)練等多種形式集訓(xùn)。老師們淵博的知識、精湛的技能、嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，對科學(xué)矢志不渝的探究精神和忘我的奉獻精神，深深感染了每一位學(xué)員，激勵著我們抓緊時間努力學(xué)習(xí)。通過大師們的言傳身教，基本了解了數(shù)控自動編程課程和教學(xué)改革的方向，樹立起現(xiàn)代職業(yè)教育理念，了解了本專業(yè)教學(xué)法和現(xiàn)代教育技術(shù)手段，熟悉了本專業(yè)領(lǐng)域的新知識、新技能和要害技能，開拓了眼界，豐富了實踐經(jīng)驗。

基層培訓(xùn)總結(jié) 篇2

隨著市場競爭的激烈，企業(yè)越來越重視營銷培訓(xùn)的重要性。為了提高銷售團隊的專業(yè)素養(yǎng)和營銷技能，我們公司于近期組織了一次精彩紛呈的營銷培訓(xùn)活動。通過此次培訓(xùn)，我們的銷售團隊取得了可喜的成績，下面將詳細總結(jié)一下此次培訓(xùn)的內(nèi)容和效果。

此次營銷培訓(xùn)的目標(biāo)是提高銷售團隊的銷售技巧和市場洞察力。我們邀請了業(yè)內(nèi)知名的營銷專家作為培訓(xùn)講師，為銷售團隊傳授了一系列的營銷知識和技巧。從銷售理論到實戰(zhàn)技巧，講師們通過豐富的案例分析和互動式的培訓(xùn)方式，將知識點與實際操作相結(jié)合，幫助參訓(xùn)人員更好地掌握并運用于實際銷售中。

培訓(xùn)內(nèi)容主要包括市場調(diào)研、客戶分析、銷售策略制定、銷售技巧等方面的內(nèi)容。在市場調(diào)研環(huán)節(jié)中，參訓(xùn)人員學(xué)習(xí)了如何全面深入地了解市場需求和競爭對手，以及如何通過數(shù)據(jù)分析和市場研究來確定目標(biāo)市場和定位。在客戶分析環(huán)節(jié)中，參訓(xùn)人員學(xué)習(xí)了如何通過細致入微的觀察和分析，了解客戶的需求和心理，以便更好地滿足客戶需求。在銷售策略制定環(huán)節(jié)中，參訓(xùn)人員學(xué)習(xí)了如何根據(jù)市場情況和客戶需求，制定出有針對性的銷售策略，以提高銷售業(yè)績。在銷售技巧環(huán)節(jié)中，參訓(xùn)人員學(xué)習(xí)了如何進行有效的溝通和談判，如何處理客戶異議和反饋，以及如何建立長期的客戶關(guān)系。

在培訓(xùn)過程中，我們注重理論與實踐相結(jié)合，并通過小組討論、角色扮演等方式讓參訓(xùn)人員進行互動和實戰(zhàn)訓(xùn)練。講師們耐心細致地指導(dǎo)參訓(xùn)人員，傾聽他們的問題和困惑，并針對性地給出解決方案和建議。通過互動和實戰(zhàn)訓(xùn)練，參訓(xùn)人員得以更好地掌握和應(yīng)用所學(xué)知識，進一步提高了他們的專業(yè)水平和自信心。

此次培訓(xùn)不僅在知識傳遞上取得了良好的效果，還在激發(fā)參訓(xùn)人員的團隊合作和奮斗精神方面取得了顯著的成果。通過各種合作項目和團隊游戲，參訓(xùn)人員之間的默契和互信得到了進一步增強，團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力得到了提升。這對于銷售團隊的整體發(fā)展和個人成長來說，無疑是一種寶貴的財富。

通過此次營銷培訓(xùn)，我們銷售團隊的整體素質(zhì)和銷售業(yè)績都得到了明顯的提升。參訓(xùn)人員在回訪和客戶反饋中表現(xiàn)出更高的主動性和專業(yè)性，他們通過運用所學(xué)的知識和技巧，成功地解決了一系列銷售難題，并實現(xiàn)了銷售目標(biāo)的提升。與此同時，公司整體的銷售額和市場份額也得到顯著提高，這充分說明此次培訓(xùn)的成功性和實效性。

小編認為，營銷培訓(xùn)對于提高銷售團隊的專業(yè)素養(yǎng)和營銷技能具有重要意義。通過此次培訓(xùn)，我們的銷售團隊得以在知識和實踐中不斷成長，實現(xiàn)了銷售業(yè)績的提升。希望今后能夠繼續(xù)組織類似的培訓(xùn)活動，為銷售團隊的發(fā)展和企業(yè)的持續(xù)發(fā)展提供有力支持。

基層培訓(xùn)總結(jié) 篇3

xx醫(yī)院舉辦消防安全知識培訓(xùn)為了切實做好我院冬季防火工作，強化全院職工的消防安全意識，積極參與消防“四個能力”建設(shè)，培訓(xùn)全院的消防自救、滅火能力。11月3日下午在八樓大會議室，舉辦了消防知識與逃生自救技能的培訓(xùn)活動。全院職工200余人積極參加了培訓(xùn)。醫(yī)院黨總支非常重視本次培訓(xùn)活動，院領(lǐng)導(dǎo)明確指示辦公室與消防保衛(wèi)科等職能部門，嚴密策劃，精心組織，收到實效。本次培訓(xùn)聘請了新鄉(xiāng)市消防大隊參謀劉同志和宣傳服務(wù)中心的兩位同志授課。圍繞著常見的火災(zāi)案例，結(jié)合圖片和視頻等手段，生動直觀地為職工講解了容易發(fā)生的火險隱患。同時在培訓(xùn)中也涵蓋了正確的火災(zāi)報警程序；簡易滅火設(shè)施和器材的使用方法；初起火災(zāi)的撲救方法；逃生自救的各種技能等多項內(nèi)容。

通過此次消防安全培訓(xùn)，大大地提高了全院職工的消防安全知識和實際操作能力，增強了職工的防火安全意識，為醫(yī)院診療安全起到了保障。

一、認清消防安全工作的重要性

火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見、最突出、危害的一種災(zāi)難，是直接關(guān)系到人民生命安全、財產(chǎn)安全的大問題，所以我們要清醒地認識到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢牢樹立“安全第一”的思想，將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)、尊重人權(quán)的高度，本著對社會，對公眾負責(zé)任的態(tài)度，明確責(zé)任，狠抓落實。時刻做到居安思危，警鐘長鳴，防患于未然。

二、加強消防常識的學(xué)習(xí)

火魔無情，當(dāng)我們被困在火場內(nèi)生命受到威脅時，在等待消防救助的時間里，如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施，就可以讓自己的命運由“被動”轉(zhuǎn)化為“主動”，為生命贏得更多的“生機”?；饒鎏由荒苤荒芟Ｍ凇凹敝猩恰保挥锌科綍r對消防知識的學(xué)習(xí)、掌握和儲備。危機關(guān)頭，才能應(yīng)付自如，從容逃離險境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用，火場逃生，人員疏散及自身自救的方法。

三、保持良好的.心態(tài)

“只有絕望的人，沒有絕望的處境?！碑?dāng)面對滾滾的濃煙和熊熊的烈火，保持良好的心態(tài)，鎮(zhèn)靜自若尤為重要。因為只有保持平靜的心態(tài)，才能冷靜理智地去實施消防自救和逃生，就極有可能拯救自己，甚而助救他人。反之，就會出現(xiàn)不辯方向，慌不擇路，致使失去有利的逃生機會。

經(jīng)過這次消防培訓(xùn)，使我對消防有了更進一步了解認識，在以后的工作生活中對消防設(shè)備設(shè)施存在的問題可以及時糾正;當(dāng)真正火災(zāi)到來時，我們一定要記住以下的原則：

1、“報警早，損失少”這是人們在同火災(zāi)做斗爭中總結(jié)出來的一條寶貴的經(jīng)驗。

2、“邊報警，邊撲救”在報警的同時要及時撲滅初起之火。

3、“先控制，后滅火”在撲救可燃氣體、液體火災(zāi)時，應(yīng)首先切斷可燃物的來源，然后爭取滅火一次成功。

4、“先救人，后救物”在發(fā)生火災(zāi)時，如果人員受到火災(zāi)的威脅，人和物相比，人是主要的，我們應(yīng)貫徹執(zhí)行救人第一，救人與滅火同步進行的原則，先救人后疏散物資。

“聽指揮，莫驚慌”發(fā)生火災(zāi)時不能隨便動用周圍的物質(zhì)進行滅火，因為慌亂中可能會把可燃物質(zhì)當(dāng)作滅火的水來使用，反面會造成火勢迅速擴大;發(fā)生火災(zāi)時一定要保持鎮(zhèn)靜，采取迅速正確的措施撲滅初起火。這就要求大家平時加強防火滅火知識學(xué)習(xí)，積極參加消防訓(xùn)練，制定周密的滅火計劃，才能做到一旦發(fā)生火災(zāi)時不會驚慌失措。

基層培訓(xùn)總結(jié) 篇4

近期，我參加了一次藥廠的培訓(xùn)課程，學(xué)習(xí)了許多關(guān)于藥廠操作流程、質(zhì)量控制和安全規(guī)范等方面的知識。在本文中，我將詳細介紹這次培訓(xùn)的內(nèi)容和所學(xué)到的重要經(jīng)驗。

培訓(xùn)開始的第一天，我們受到了來自藥廠管理團隊成員的熱烈歡迎。他們向我們展示了藥廠的歷史發(fā)展和目前的規(guī)模。在這次介紹中，我對藥廠的工藝流程圖印象深刻，因為這張圖清晰地描繪了從原料的采購到最終產(chǎn)品放行的整個過程。學(xué)習(xí)這個流程圖，我更好地理解了藥品生產(chǎn)的各個環(huán)節(jié)之間的依賴關(guān)系，這對我后續(xù)的學(xué)習(xí)非常有幫助。

我們開始學(xué)習(xí)藥品質(zhì)量控制的內(nèi)容。質(zhì)量控制是藥品生產(chǎn)過程中至關(guān)重要的一環(huán)，任何質(zhì)量問題都可能危及患者的生命安全。我們了解了藥品的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和合規(guī)要求，并學(xué)習(xí)了各種質(zhì)量檢測方法和設(shè)備的操作。特別是在實驗室里，我們親自動手進行了一些質(zhì)量檢測實驗，例如pH值測定和物理性質(zhì)測試等。通過實踐操作，我更加熟悉了各種儀器的使用方法，提高了操作技巧。

我們還學(xué)習(xí)了藥廠的安全規(guī)范和緊急情況處理措施。在藥廠的生產(chǎn)環(huán)境中，安全是首要關(guān)注的問題。我們詳細了解了各種危險物質(zhì)的性質(zhì)和處理方法，例如化學(xué)品的儲存和使用、危險廢物的處理等。我們還參觀了藥廠的緊急情況模擬演練，學(xué)習(xí)了火災(zāi)、泄露和污染事件等緊急情況的處理方法。通過這次演練，我們意識到應(yīng)急反應(yīng)的重要性，并學(xué)習(xí)了如何在緊急情況下保持冷靜和有效地應(yīng)對。

值得一提的是，這次培訓(xùn)還給予了我們深入了解藥廠規(guī)章制度及職業(yè)道德的機會。我們學(xué)習(xí)了藥品生產(chǎn)中的合規(guī)要求，包括GMP（良好生產(chǎn)規(guī)范）和GLP（良好實驗室規(guī)范）等。了解這些規(guī)章制度的目的和應(yīng)用，我們深刻理解了合規(guī)對于保障藥品質(zhì)量和患者安全的重要性。我們還學(xué)習(xí)了職業(yè)道德和職業(yè)操守的重要性。作為一名從業(yè)人員，我們需要保持專業(yè)態(tài)度和誠實守信，這對于藥廠的運營和形象建立非常重要。

這次藥廠的培訓(xùn)課程給我?guī)砹嗽S多實用的知識和經(jīng)驗。通過學(xué)習(xí)藥廠的操作流程、質(zhì)量控制和安全規(guī)范，我更加理解了藥品生產(chǎn)的復(fù)雜性和關(guān)鍵性。我也意識到，在日常工作中，我們必須時刻保持警惕，嚴格按照規(guī)章制度進行操作，以確保藥品的質(zhì)量和患者的安全。我期待著將所學(xué)到的知識應(yīng)用于實際工作中，并在未來的藥品生產(chǎn)中發(fā)揮作用。

基層培訓(xùn)總結(jié) 篇5

隨著人口老齡化，老年人的健康問題日漸被社會所重視，作為一名基層工作者，認為當(dāng)前老年人慢性病管理應(yīng)重視心理治。由于老年人心理，生理上發(fā)生了很大的變化，情緒低沉，多疑，固執(zhí)，愛發(fā)脾氣。生病時更加明顯，對此醫(yī)務(wù)人員應(yīng)加倍耐心，熱情，更加體貼，用誠懇的態(tài)度，親切的話語，就能增添老人心理上的安全感，從而建立戰(zhàn)勝疾病的信心。

老年人的生理特點

衰老是生命不可抗拒的自然規(guī)律，隨著年齡的增長，生理解剖上的退行性變化，導(dǎo)致老年人在生理上功能上出現(xiàn)許多障礙和病變。主要表現(xiàn)為活動能力的降低，聽力、視力的減弱，記憶力和意志的減退；機體免疫功能衰退，抵抗力下降；營養(yǎng)吸收力降低；內(nèi)環(huán)境平衡能力減弱，適應(yīng)能力差，因而容易患病，患病后又容易合并感染，一旦患病，病程長，恢復(fù)慢，療效差，易反復(fù)等。

老年人的心理特征

惶恐遺棄感：退休，會因年老失去地位而感到空虛和被遺棄。子孫不孝，家庭不和睦，生病后住院擔(dān)心花錢多，怕疼痛，怕失去生活能力，尤其是一些診斷不明確，治療效果不顯著的疾病，更易使他們產(chǎn)生惶恐感。

孤獨寂寞感：孤獨寂寞是老年期最常見的心理特征。有些老年人，當(dāng)他們退休，子女成家立業(yè)，各奔東西，加之親朋亡故，更加孤獨寂寞，憂心忡忡。特別是生病離開家的住進醫(yī)院周圍都是陌生人，這樣患者自然產(chǎn)生孤獨寂寞。

焦慮抑郁感：老年人愛操心有時覺得力不從心，不中用了，當(dāng)有病時這種感覺更加明顯多疑，自卑感：記憶力下降，聽力減退，總懷疑是議論自己。子女們因工作忙，不能及時看望，老人就以為兒女冷落他們，常因一些小事生氣，流淚.甚至悲憤而輕生。

心靈疏導(dǎo)

在溝通上的守則理解為重、以誠相待，悉聽傾訴、開導(dǎo)撫慰，幫其所需、助其所難，溝通感情、鼓勵自信，從而戰(zhàn)勝疾病。①建立希望：老年人盡管理解衰老是生物體不可抗拒的規(guī)律，但一般都希望自己盡量健康長壽。因此理解和給與希望非常重要的。希望是通往康復(fù)之路的第一步，沒有食物，可以生存40天。沒有水，可以生存3天，沒有空氣可以生存8分鐘，沒有希望，則下一秒就會死去。激發(fā)患者求生欲望有時藥物更加有效。②消除顧慮：由于疾病老年人心理上發(fā)生了很大的變化，情緒低沉，固執(zhí)，愛發(fā)脾氣，消除患者的恐懼焦慮感要主動接近患者，熱情接待，解除孤獨感對住院臥床的老年患者的影響，使患者感受到在醫(yī)院得到了妥善的治療和護理，增強他們對醫(yī)院的的信賴，解除焦慮，增強恢復(fù)健康的信心。③解除生理上的疲憊和痛楚：對老人醫(yī)務(wù)人員應(yīng)加倍耐心，熱情，更加體貼，用誠懇的態(tài)度，親切的話語，就能增添老人心理上的安全感，從而建立戰(zhàn)勝疾病的信心。④嚴密注視病情發(fā)展：因為老年人的抵抗力下降，易引起合并癥。另外，指導(dǎo)老年人的合理膳食應(yīng)當(dāng)是低鹽、低脂肪或低糖，充足的優(yōu)質(zhì)蛋白，多種維生素多種蔬菜、水果等的平衡膳食，更加有利康復(fù)。

因此有耐心的傾聽，傳達真實的同情，取得患者的信任，建立良好的人際關(guān)系，增強信心，進行心理疏導(dǎo)，從而戰(zhàn)勝疾病，提高生存質(zhì)量，是基層工作者當(dāng)前一項艱巨的任務(wù)。

基層培訓(xùn)總結(jié) 篇6

上半年，在區(qū)農(nóng)委領(lǐng)導(dǎo)下，我站積極開展農(nóng)業(yè)適用新技術(shù)的推廣應(yīng)用，繼續(xù)實施水稻產(chǎn)業(yè)提升行動，開展新品種試驗、示范、推廣，開展病蟲測報防治，強化為農(nóng)服務(wù)意識，增強為農(nóng)服務(wù)功能，切實做好各項具體工作。

一、全區(qū)上半年季糧、油蔬菜、生產(chǎn)基本情況

今年午季我區(qū)糧、油生產(chǎn)，圍繞創(chuàng)高產(chǎn)活動，普及推廣優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)品種，糧、油優(yōu)質(zhì)品種普及率保持97%以上。午季油菜面積2.91萬畝，與去年基本持平，預(yù)計畝產(chǎn)135公斤，單產(chǎn)下降近5%，總產(chǎn)約為3934噸，小麥0.69萬畝，面積較去年減少多畝，預(yù)計畝產(chǎn)290公斤，同比持平，總產(chǎn)約噸。上半年蔬菜播種1萬畝次，與面積、產(chǎn)量與去年同期持平，產(chǎn)量約1.0萬噸，因上半年蔬菜價格同比提高，菜農(nóng)收益有所提高;午季的平穩(wěn)，為全年糧油生產(chǎn)穩(wěn)定，打下了較好的基礎(chǔ)。

二、主要工作

1.圍繞目標(biāo)任務(wù)，推廣糧油優(yōu)質(zhì)品種和實用技術(shù)

認真落實水稻產(chǎn)業(yè)提升行動，大力推廣兩優(yōu)6326、豐兩優(yōu)1號、豐兩優(yōu)香1號、ⅱ優(yōu)084、天協(xié)6號、武育粳7號等優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)品種，建立了超級稻示范片和示范區(qū)，廣泛開展培訓(xùn)，上半年計培訓(xùn)三場次、100多人次，切實推廣旱育稀植、拋秧和超級稻強化栽培技術(shù);開展穩(wěn)糧增效栽培模式調(diào)查，積極示范、探索適合本地的穩(wěn)糧高效的栽培模式;油菜生產(chǎn)上，圍繞創(chuàng)高產(chǎn)示范區(qū)活動，繼續(xù)推廣綿油系列、秦優(yōu)系列、天禾油系列等優(yōu)質(zhì)品種，著重推廣平衡施肥、化肥深施、化學(xué)除草和抗災(zāi)及菌核病防治技術(shù)。在小麥生產(chǎn)上主要推廣揚麥系列優(yōu)質(zhì)品種和平衡施肥等技術(shù)。

2.做好病蟲草害測報和綜合防治工作

結(jié)合當(dāng)前我區(qū)農(nóng)作物生產(chǎn)布局，繼續(xù)開展糧油、蔬菜上主要病蟲害的將測報工作，完善區(qū)鄉(xiāng)測報網(wǎng)絡(luò);支持銀塘鎮(zhèn)作為市站測報聯(lián)系點，指導(dǎo)其做好點燈測報以及大田病蟲調(diào)查等具體測報工作;在佳山境內(nèi)安裝蔬菜測蟲燈，及時安排點燈測報，專人負責(zé)調(diào)查記載。上半年已組織開展了小麥紋枯病、赤霉病、油菜菌核病、水稻螟蟲的調(diào)查，并印轉(zhuǎn)發(fā)糧、油病蟲情報2期，指導(dǎo)農(nóng)戶開展防治，確保了在地農(nóng)作物健康生長。

3.認真開展農(nóng)資市場管理工作。

上半年，我站繼續(xù)開展農(nóng)資市場日常監(jiān)管，再次對區(qū)內(nèi)農(nóng)資經(jīng)營戶情況進行調(diào)查摸底，并重新進行登記;在種子、農(nóng)藥、化肥銷售旺季前，組織并配合區(qū)工商分局、市農(nóng)委等相關(guān)部門對農(nóng)資市場進行了多次專項檢查，對有關(guān)品種進行了留樣備查，發(fā)現(xiàn)的未審先推的品種下架禁銷、對兩個未審棉種暫扣;同時對農(nóng)藥、肥料、飼料計六個品種進行了質(zhì)量抽檢，有效地維護了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)安全。

4、開展蔬菜農(nóng)產(chǎn)品農(nóng)藥殘留檢測，確保上市蔬菜安全。

今年我站農(nóng)殘檢測工作已經(jīng)開始，上半年計劃完成390個樣的檢測任務(wù)，并將結(jié)果及時上報市農(nóng)委等有關(guān)部門，同時反饋給蔬菜生產(chǎn)者，為確保上市蔬菜安全，及時把住生產(chǎn)關(guān)。

5、開展蔬菜新品種、新農(nóng)藥、新技術(shù)推廣。

上半年全區(qū)推廣蔬菜新品種華冠青菜165公斤，推廣海正三令、必喜3號等無公害農(nóng)藥65萬多袋，新增滅蟲燈10盞，在佳山組織開展蔬菜三新技術(shù)培訓(xùn)一場次、60余人。

6、落實國家惠農(nóng)政策，提高農(nóng)民種田積極性。

今年國家進一步擴大了支農(nóng)力度，我站積極會同有關(guān)部門，組織完成午季66萬多畝小麥、21多萬畝油菜的政策性農(nóng)業(yè)保險，開展了水稻、小麥、油菜農(nóng)資綜合補貼、良種補貼面積的統(tǒng)計、審核、上報工作。

三、下半年工作打算

1.認真抓好當(dāng)前水稻、蔬菜生產(chǎn)，以提高單產(chǎn)、增加效益為目標(biāo)，指導(dǎo)農(nóng)民做好大田肥水等田間管理工作。繼續(xù)抓好水稻產(chǎn)業(yè)提升行動、穩(wěn)糧增效項目實施，確保超級稻示范、推廣工作等工作取得實效

2、做好下半年蔬菜、農(nóng)作物病蟲草害測報和綜合防治工作，在防治病蟲害關(guān)鍵時期，明確責(zé)任，強化服務(wù)。

3、繼續(xù)做好農(nóng)資市場管理工作，確保農(nóng)業(yè)生產(chǎn)安全。

4、繼續(xù)組織開展對鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技人員、農(nóng)資經(jīng)營戶和農(nóng)民的技術(shù)培訓(xùn)活動，促進農(nóng)業(yè)適用新技術(shù)、新品種、新藥械的推廣。

5、完成下半年農(nóng)殘檢測任務(wù)，加強農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法宣傳和執(zhí)法工作確保蔬菜農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全。

6、落實國家惠農(nóng)政策，繼續(xù)完成農(nóng)作物各項補貼和政策性農(nóng)業(yè)保險面積的統(tǒng)計核報工作。

為提高我村農(nóng)民科技文化素質(zhì)，在農(nóng)村培養(yǎng)一批覺悟高、懂科技、善經(jīng)營的新型農(nóng)民，今年以來，我校培訓(xùn)小組立足本職、充分發(fā)揮其職能、開展多渠道、多形式、多層次培訓(xùn)活動，扎扎實實地做好農(nóng)民科技培訓(xùn)工作。一年中多次舉辦大型培訓(xùn)活動，讓廣大農(nóng)民群眾得到了實惠，我們的培訓(xùn)工作也有了明顯的進展，現(xiàn)將我校一年的培訓(xùn)工作情況總結(jié)如下：

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，成立組織，完善運行機制，增強項目的實施力度。

新型農(nóng)民科技培訓(xùn)工作屬于系統(tǒng)工程，為保證項目的順利實施，我校組建了農(nóng)民科技培訓(xùn)項目領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組以校長為組長，以各位教師為成員，主要負責(zé)項目實施過程中重大事宜的決策和協(xié)調(diào)工作。技術(shù)培訓(xùn)小組有較高的業(yè)務(wù)水平和豐富的工作實踐經(jīng)驗。

二、制定方案，抓好宣傳。

新型農(nóng)民科技培訓(xùn)開始實施后，學(xué)校對項目的實施進行了統(tǒng)一安排和部署，20xx年召開有關(guān)人員、核心農(nóng)戶參加的新型農(nóng)民科技培訓(xùn)動員大會，宣傳了新型農(nóng)民科技培訓(xùn)工作的重要意義和工作內(nèi)容，并對以后的培訓(xùn)工作進行了安排部署。會后，農(nóng)技中心培訓(xùn)小組結(jié)合項目的目標(biāo)要求，并針對當(dāng)前農(nóng)業(yè)生產(chǎn)管理特點及農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的新形勢制定了培訓(xùn)計劃及方案，方案明確了培訓(xùn)的指導(dǎo)思想是：緊緊圍繞農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營，充分利用現(xiàn)有的人力、物力及技術(shù)優(yōu)勢，開展多層次、多渠道、多形式的新型農(nóng)民科技培訓(xùn)，不斷提高廣大農(nóng)民的科技文化素質(zhì)，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的科技含量，促進農(nóng)業(yè)增效，農(nóng)民增收。

三、開展培訓(xùn)，力求實效。

新型農(nóng)民科技培訓(xùn)項目不僅是一項艱巨的.技術(shù)培訓(xùn)、技術(shù)推廣工作，也是一項重要的“富民強民”工程，在工作中，我們理順工作思路，突出工作重點，狠抓工作難點，使組織領(lǐng)導(dǎo)及工作措施步步到位，做到環(huán)環(huán)相扣，一扣不失，把科技培訓(xùn)和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)服務(wù)系統(tǒng)地結(jié)合在一起。我們根據(jù)當(dāng)前全村農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的形勢，確定了新型農(nóng)民科技培訓(xùn)內(nèi)容，突出推廣農(nóng)業(yè)新知識、新品種、新技術(shù)，提高農(nóng)民生產(chǎn)技術(shù)水平和文化素質(zhì)，提高農(nóng)民適應(yīng)市場經(jīng)濟的能力。為把新型農(nóng)民科技培訓(xùn)工作落到實處，在工作中我們堅持實用、實際、實效的原則，因地制宜，講究針對性，注重帶動性，培訓(xùn)方式靈活多樣，突出實效性。項目實施中，培訓(xùn)工作突出以下幾個方面：一是我們組織技術(shù)人員與村民面對面的交談。二是以核心農(nóng)戶為主，召開了全村油菜管理科技培訓(xùn)大會；三是針對不同情況，確定相應(yīng)的培訓(xùn)內(nèi)容及方式，、分村分別進行技術(shù)培訓(xùn)。四是充分利用電視、現(xiàn)代媒體等工具，進行農(nóng)業(yè)技術(shù)宣傳和信息交流；五是為提高科技培訓(xùn)水平，我們還聘請鄉(xiāng)有關(guān)知名人員到村與新型農(nóng)民科技培訓(xùn)。

通過靈活多樣的培訓(xùn)方式，做到了求實效、講實用、重實際，起到了提高農(nóng)民科技水平和文化素質(zhì)的作用。目前，新型農(nóng)民科技培訓(xùn)已被廣大農(nóng)民所認識和接受，越來越多的農(nóng)民迫切要求參加。

四、經(jīng)驗總結(jié)。

通過一年的項目實施，在工作中認識到新型農(nóng)民科技培訓(xùn)對于提高農(nóng)業(yè)科技含量和國際市場競爭力、推進農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展具有重要的戰(zhàn)略意義，也是從根本上解決農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民問題的有效途徑。同時在兩個方面有很深的感觸，一方面是在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有很多簡單的技術(shù)問題，有的農(nóng)民不懂，說明了我們技術(shù)推廣有薄弱環(huán)節(jié)，如油菜的施肥技術(shù)、油菜、玉米病蟲害防治技術(shù)；別一方面也確實感到農(nóng)民對技術(shù)的渴求之強烈，因為我們宣傳推廣的技術(shù)農(nóng)民通過使用，即降低了成本，又提高了效益，很受歡迎。

在項目的實施中，通過總結(jié)經(jīng)驗、查找不足，認識到做好三個方面的有機結(jié)合，有助于提高培訓(xùn)質(zhì)量和效果。

一是技術(shù)培訓(xùn)推廣與技術(shù)研究相結(jié)合。因為在技術(shù)推廣中，隨時都有新的技術(shù)難題，研究解決這些問題，有助于我們積累經(jīng)驗和知識，進一步把培訓(xùn)工作搞好。二是常規(guī)技術(shù)推廣培訓(xùn)與新技術(shù)、新品種的引進相結(jié)合。三是傳統(tǒng)技術(shù)培訓(xùn)方式與多種形式靈活多樣培訓(xùn)相結(jié)合，有利于提高實效。

五、下一步工作安排。

以核心農(nóng)戶為主，舉辦多種形式的技術(shù)培訓(xùn)，充分利用現(xiàn)代化教育手段和廣播電視、信息網(wǎng)、，創(chuàng)新培訓(xùn)模式，深化培訓(xùn)內(nèi)容，培訓(xùn)內(nèi)容以玉米生產(chǎn)、蔬菜無公害標(biāo)準(zhǔn)化栽培、高效益生產(chǎn)模式、油菜播種技術(shù)培訓(xùn)等為主，重點要搞好20xx年下半年的技術(shù)宣傳活動，做好新型農(nóng)民科技培訓(xùn)的后期工作和項目總結(jié)工作。

基層培訓(xùn)總結(jié) 篇7

xxxx年疾控中心辦召開了，“二縣一市疾控中心領(lǐng)導(dǎo)、結(jié)防科科長、鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、區(qū)院長及結(jié)防專干培訓(xùn)班”共結(jié)控工作中政府的支持、我地區(qū)結(jié)防工作存在的問題與困難及針對上述問題提出的建議等五個方面作了詳細介紹。

一、培訓(xùn)內(nèi)容

抗結(jié)核藥品不良反應(yīng)概述

診斷性抗感染治療的不良反應(yīng)及防治

結(jié)核病預(yù)防治療中的一些問題

使用及保存

二、參加人員

為了更好地實施結(jié)核病控制項目工作，地區(qū)衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)決定，于xxxx年結(jié)防科科長、鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、區(qū)衛(wèi)生院院長及結(jié)防專干，到會人員85人，參加了結(jié)核病相關(guān)知識培訓(xùn)。并進行了分組討論，現(xiàn)場解答學(xué)員提出問題，培訓(xùn)結(jié)束后對學(xué)員進行了考試，考試合格率達100％。

三、學(xué)員提出的建議

1、要求鄉(xiāng)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)要高度重視結(jié)核病工作。

2、加強對結(jié)核病知識的大力宣傳，在學(xué)校健康教育課上普及結(jié)核病知識。

3、加強對結(jié)核病知識宣傳力度，希望地區(qū)每年舉辦2次結(jié)核病知識培訓(xùn)班。

4、希望提高工作人員的工作經(jīng)費，讓專干更好的為結(jié)核病事業(yè)貢獻力量。

四、效果

這次培訓(xùn)達到了預(yù)期的目的。

1、加強了各級領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)核病管理，及要求。

2、加強了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)結(jié)防專干認識。

3、掌握了結(jié)核病最新知識。

4、掌握了免費活動性病人進一步管理知識，了解抗結(jié)核藥物的毒副反應(yīng)。

五、如何做好今后結(jié)核病防治工作

1、繼續(xù)做好20xx年結(jié)核病知識宣傳工作，加大對特殊人群防控工作。

2、進一步加大結(jié)核病網(wǎng)絡(luò)專報工作檢查力度，提高可疑肺結(jié)核病人轉(zhuǎn)診率及病人追蹤到位率。

3、完成好自治區(qū)下發(fā)的各項工作指標(biāo)。

進一步提高了基層衛(wèi)生人員結(jié)核病項目督導(dǎo)管理水平，更好地促進哈密地區(qū)全面發(fā)現(xiàn)結(jié)核病人，按時完成各縣市分配的活動性病人任務(wù)起到了很好的促進工作。我們將學(xué)員提出的建議認真研究落實，繼續(xù)做好結(jié)核病防治工作。

基層培訓(xùn)總結(jié) 篇8

點心是中國美食文化中重要的一部分，具有悠久的歷史和獨特的制作工藝。為了傳承和發(fā)展這一傳統(tǒng)美食，近日我參加了一期由專業(yè)廚師主持的點心培訓(xùn)班，深入學(xué)習(xí)了點心的制作技巧和文化內(nèi)涵。在這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多知識，收獲頗豐。

在培訓(xùn)班上，我們學(xué)習(xí)了點心的制作工藝。從面團的制作到餡料的準(zhǔn)備，再到點心的整形和蒸煮，每一個環(huán)節(jié)都有講究。我們學(xué)習(xí)了制作小籠包、鮮肉月餅、豆沙包等經(jīng)典點心的方法，掌握了 kneading dough（揉面團）、wrapping filling（包餡料）等基本技能。通過反復(fù)練習(xí)，我們逐漸掌握了點心制作的精髓，體會到了每一道工序背后的技巧和智慧。

在培訓(xùn)班上，我們還深入了解了點心文化的內(nèi)涵。點心不僅僅是一種食物，更是中國傳統(tǒng)文化的載體。我們學(xué)習(xí)了點心的歷史淵源、地域特色、食用習(xí)俗等方面的知識，了解了點心與節(jié)慶、禮儀等方面的密切關(guān)系。通過學(xué)習(xí)點心文化，我們不僅能夠更好地理解點心的制作技巧，還能夠感受到其中蘊含的情感和情懷，進一步激發(fā)我們對于傳統(tǒng)文化的熱愛和傳承之心。

通過這次培訓(xùn)，我不僅學(xué)會了制作點心的技能，還結(jié)識了很多志同道合的朋友。在培訓(xùn)班上，我們共同努力、相互學(xué)習(xí)、互相分享，形成了一種團結(jié)友愛的氛圍。大家一起揉面團、包餡料、蒸煮點心，不僅增進了彼此之間的友誼，還培養(yǎng)了我們的團隊合作精神和溝通能力。通過與同學(xué)們的交流互動，我開闊了視野、拓展了思維，也更加深刻地體會到了點心文化的魅力和魂魄。

小編認為，這次點心培訓(xùn)讓我受益匪淺。通過學(xué)習(xí)制作技術(shù)、了解文化內(nèi)涵、結(jié)識朋友同學(xué)，我不僅提升了自己的廚藝水平，還拓展了自己的文化視野，豐富了自己的人生體驗。在今后的生活中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)、不斷探索，將點心文化傳承下去，讓更多的人能夠品味到中國傳統(tǒng)美食的魅力。愿我們都能成為點心的傳承者和守護者，讓點心這份珍貴的文化遺產(chǎn)永遠流傳下去！

基層培訓(xùn)總結(jié) 篇9

我從事教育事業(yè)2017年，在2017年前教過歷史，而我有幸和教歷史的季春驍老師結(jié)成對子，這讓我有點為難。既然結(jié)成了對子，就要把這項工作做好，就不能只干面子上的活。

在本學(xué)期的結(jié)對子活動中，我和季老師互相學(xué)習(xí)，互相幫助，努力提高自身素質(zhì)。

一、結(jié)合實際情況，制訂師徒計劃。每個老師都有自己的特長、優(yōu)勢，也各有需要提高的地方，于是我認真分析季老師的優(yōu)缺點，對于她好的地方，提出來大家一起學(xué)習(xí)，對于不足的地方，互相幫助其改正，使其在原有的基礎(chǔ)上都能夠得到一定的發(fā)展、進步，最后根據(jù)這些特點，制訂出了本學(xué)年的師徒結(jié)對計劃，并根據(jù)計劃開展一系列的活動。

二、虛心學(xué)習(xí)。雖然我是師傅，但我是教化學(xué)學(xué)科的，她是教歷史的，一理一文，所以我需要虛心學(xué)習(xí)，把共同提高素質(zhì)作為本學(xué)期的工作目標(biāo)之一。首先，我經(jīng)常向其他幾位歷史骨干教師請教，努力使自己在課堂教學(xué)等方面有進一步的提高。其次，在季老師上匯報課、觀摩課時，一起備課研課、然后聽課學(xué)習(xí)，并仔細記錄、認真進行評課，使自己在評課方面有一定進步。再次，在平時的休息時間里，我經(jīng)常尋找有關(guān)資料、多看相關(guān)書籍，使自己的教育教學(xué)在理論上也有收獲。

三、師徒結(jié)對子工作主要活動之一是聽課、備課、評課。這些活動是雙向的，不是單向的。季老師有充沛的精力，有好學(xué)的熱情，有豐富的知識，有創(chuàng)新的能力。而作為師傅的我更樂意把自己的一切毫無保留地傳授給徒弟，帶徒弟的過程中也能不斷完善自己，取人之長，補己之短。在本學(xué)期和季老師共同備歷史課教學(xué)方法、教學(xué)課件、教材信息材料、上課時出現(xiàn)的一些不足都進行了改善。經(jīng)過研課后，盡是把優(yōu)秀的活潑的教學(xué)活動展現(xiàn)給學(xué)生，讓她在各個方面有所提高。

在本學(xué)期的師徒結(jié)隊活動中，自己微薄的教學(xué)理論、技能方面的經(jīng)驗，與季老師共同分享、探討研究，同時督促自己不斷地更新理念知識和提高教育教學(xué)技能。

“師徒”培訓(xùn)總結(jié)范文

又是一年在忙碌和緊張中過去了。今年，學(xué)校給我安排了徒弟----xxx我們雖然名為師徒關(guān)系，我覺得我們更是合作中的好朋友。我們不斷追求、不斷創(chuàng)新，在教學(xué)工作中互相幫助，互相促進。

xxx用兩個字來形容就是“勤奮”，她勤勉嚴謹，謙虛好學(xué)，始終保持旺盛的學(xué)習(xí)態(tài)度，強烈的進取精神，對學(xué)生都既細心，又有耐心，主動地完成活動中的各項組織工作,并始終抱著求真的態(tài)度完成教學(xué)任務(wù)xxx老師剛踏上工作崗位，面對講臺下一張張求知的小臉，面對著一大堆的教育教學(xué)工作，新教師都會感到束手無策，對課堂教學(xué)的'基本環(huán)節(jié)控制不好，缺乏課堂教學(xué)機智。但是xxx老師工作熱情很高，她總是聽課時認真記下上課時的問題，課后一起討論，課上課后一心投入到教育教學(xué)中，這對于提高學(xué)生的素質(zhì)是很有益處的。我主動指導(dǎo)她開展日常教學(xué)工作，我們約定兩個人輪流上課，相互聽課，每次聽課后相互交流聽課心得，我就具體的課例對她進行指導(dǎo)。在教學(xué)中，我經(jīng)常聽她的課，手把手地教她如何上好課，如何組織好課堂教學(xué)，把多年來積累的教學(xué)經(jīng)驗毫無保留的傳授給她;還將上課遇到的需要注意的問題和一定要講的知識點及時的告訴她;有時想到了更深一層，還引申開來與其他老師討論商量;為了幫助她找到不足，我聽課時非常認真，每一個細節(jié)她都做了詳細的記錄，盡量為她找出需要改進的地方;課余時間，我們還經(jīng)常就作業(yè)、學(xué)生個別輔導(dǎo)等情況進行討論交流xxx老師在教學(xué)上虛心學(xué)習(xí)，勤學(xué)勤問，在我的悉心指導(dǎo)下，加上她的努力，進步很快，她在模仿、琢磨中提高了自己的設(shè)計能力，課堂教學(xué)的組織、調(diào)控能力逐漸熟練起來，已經(jīng)能掌握了初中物理課堂教學(xué)的一些教學(xué)常規(guī)做法，掌握了上課時的一般模式，在課堂教學(xué)方面取得了長足的進步，教學(xué)業(yè)務(wù)能力得到了大幅度的提高，成效顯著。

這年，在與xxx老師共事的過程中，我感覺我們更像是一對親密的合作伙伴,這次師徒結(jié)對的經(jīng)歷讓我領(lǐng)悟到教與學(xué)的關(guān)系真正應(yīng)該是像這樣的教學(xué)相長的。新課程改革對我們教師提出了許多新的要求，帶來了新的壓力，我也要不斷改造自己的觀念，豐富自己的思想，不斷充實自己的知識，提高自己的能力，為引導(dǎo)徒弟、培養(yǎng)學(xué)生作出新的貢獻。

基層培訓(xùn)總結(jié) 篇10

隨著社會的發(fā)展，越來越多的志愿者愿意參與到支教活動中去，為偏遠地區(qū)的學(xué)生帶去知識與關(guān)懷。為了更好地提高志愿者們的支教能力，許多培訓(xùn)機構(gòu)和組織開展了支教培訓(xùn)課程，以幫助志愿者們更好地了解并勝任這項工作。我參加了一次為期十天的支教培訓(xùn)，下面是我對此次培訓(xùn)的總結(jié)。

此次支教培訓(xùn)提供了豐富多樣的教學(xué)方法和工具。在培訓(xùn)課程中，我們學(xué)習(xí)了多元教學(xué)的方法和技巧，如小組合作學(xué)習(xí)、游戲教學(xué)、多媒體教學(xué)等。這些方法和工具既拓寬了我們的教學(xué)思路，又增加了互動性和趣味性，可以更好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。同時，我們還學(xué)習(xí)了如何運用影音設(shè)備和互聯(lián)網(wǎng)資源進行教學(xué)，在貧困地區(qū)沒有足夠教育資源的情況下，這些技能將會是我們非常寶貴的財富。

此次支教培訓(xùn)強調(diào)了教師與學(xué)生的互動與關(guān)懷。作為支教志愿者，我們不僅僅是教書育人的工作者，更是學(xué)生們的朋友和引路人。培訓(xùn)課程中，我們不僅學(xué)習(xí)了如何與學(xué)生建立良好的關(guān)系，還學(xué)習(xí)了如何更好地理解學(xué)生的心理需求，并給予他們關(guān)懷和幫助。因為在偏遠地區(qū)的學(xué)生們，他們除了需要知識，更需要我們的關(guān)心和支持。只有真正關(guān)心他們，才能更好地激發(fā)他們的潛力，并幫助他們?nèi)〉酶玫膶W(xué)習(xí)成績。

此次支教培訓(xùn)注重了實踐與實習(xí)的環(huán)節(jié)。除了理論學(xué)習(xí)外，我們還有機會在實踐中鞏固所學(xué)知識。在培訓(xùn)的最后幾天，我們被分配到當(dāng)?shù)匦W(xué)進行實習(xí)教學(xué)。通過與學(xué)生們的互動，我們更深刻地感受到了教師的角色和責(zé)任。實習(xí)過程中，我們不僅要將所學(xué)知識應(yīng)用到實際教學(xué)中，還要面對各種問題和挑戰(zhàn)，并及時調(diào)整教學(xué)策略。這種實踐鍛煉讓我們更加成熟地面對支教工作，也提高了我們的教學(xué)能力和應(yīng)變能力。

此次支教培訓(xùn)為我們提供了珍貴的交流機會。培訓(xùn)中，我們與來自不同地區(qū)、不同背景的志愿者們進行了深入交流和討論，相互分享了支教的經(jīng)驗和心得。這不僅讓我們拓寬了眼界，了解了更多地區(qū)的教育狀況和問題，也讓我們在交流和碰撞中不斷提升自己。尤其是和有經(jīng)驗的支教老師交流，他們的經(jīng)驗和教訓(xùn)對我們起到了很大的啟發(fā)和指導(dǎo)作用。

這次支教培訓(xùn)給我?guī)砹撕芏鄬氋F的經(jīng)驗和啟示。通過培訓(xùn)，我不僅了解了支教的理念和方法，更感受到了支教工作的重要性和意義。同時，我也明白了作為一名支教志愿者，要想取得更好的效果，需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。雖然支教工作不易，但是我相信，只要我們用心去做，就一定能為偏遠地區(qū)的學(xué)生帶去更多溫暖和希望。

基層培訓(xùn)總結(jié) 篇11

隨著時代的發(fā)展和社會的進步，教師的角色和責(zé)任日益凸顯。他們不僅要傳授知識，更要育人于德。師德培訓(xùn)的重要性也逐漸被廣泛認可。下面，我將詳細、具體并生動地總結(jié)一次我參與的師德培訓(xùn)。

一、培訓(xùn)主題的選擇

本次培訓(xùn)主題定為“教師的情感教育”。情感教育作為一種重要的教育理念，旨在培養(yǎng)學(xué)生的情感能力、情感態(tài)度和情感修養(yǎng)，幫助他們?nèi)姘l(fā)展。該主題的選擇得益于對當(dāng)下教育形勢的深刻洞察，旨在引導(dǎo)教師更好地培養(yǎng)學(xué)生的情感素質(zhì)。

二、講座環(huán)節(jié)的開展

培訓(xùn)的第一部分是專家講座，邀請了心理學(xué)和教育學(xué)領(lǐng)域的名師，為解讀了情感教育的重要性以及教師在其中的角色。專家深入淺出地講解了情感教育的理論框架和實施方法，并結(jié)合實際案例進行了分析和討論。這樣的講座不僅讓了解到情感教育的內(nèi)涵和意義，更啟發(fā)了將理論轉(zhuǎn)化為實際操作的能力。

三、案例分享的互動環(huán)節(jié)

為了加深對情感教育的理解，培訓(xùn)的第二部分安排了案例分享與互動交流。組織了小組討論活動，讓每個小組都選擇一個情感教育案例進行剖析和總結(jié)。通過分享和討論，深入研究了教師在情感教育中的角色和方法，體會到了培養(yǎng)學(xué)生情感修養(yǎng)的重要性。

四、實踐操作的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)

培訓(xùn)的最后一部分是實踐操作。組織了角色扮演活動，將一位教師扮演成學(xué)生的父母，讓另一位教師扮演成老師，模擬情感教育的情境。這樣的活動瞬間激發(fā)出對情感教育的思考和研究。對話、交流，共同探討如何在實際教育中充分運用情感教育理念。

五、總結(jié)與反思

通過這次培訓(xùn)，我深刻認識到了師德的重要性，以及情感教育在教育實踐中的巨大價值。師德是教師個人品質(zhì)的集中體現(xiàn)，是教師自我約束和自我教育的基礎(chǔ)。情感教育作為一項關(guān)鍵的教育任務(wù)，其實施需要教師具備高尚的道德情操和情感修養(yǎng)，從而提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。此次培訓(xùn)進一步提升了我對情感教育的認知水平，也增加了我在培養(yǎng)學(xué)生情感能力方面的專業(yè)知識和技能。

六、行動計劃

在培訓(xùn)結(jié)束后，我對自己進行了一番反思，并制定了“培養(yǎng)學(xué)生情感能力”的行動計劃。我將學(xué)習(xí)更多關(guān)于情感教育的書籍和文獻，在理論層面不斷提升自己。我將運用所學(xué)的情感教育理念和技巧，結(jié)合實際教學(xué)，創(chuàng)設(shè)更多情感培養(yǎng)的機會和場景，以提升學(xué)生的情感能力。我還計劃與其他教師建立交流平臺，共同學(xué)習(xí)、分享情感教育的心得體會。

通過此次師德培訓(xùn)，我深刻認識到教師肩負著培養(yǎng)學(xué)生情感能力的責(zé)任。情感教育不僅僅是知識傳授的延伸，更是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我會積極投身于師德的修養(yǎng)和情感教育的實施中，以推動學(xué)生個性發(fā)展和健康成長，為社會培養(yǎng)更多的有情感素養(yǎng)的人才。師德培訓(xùn)為我提供了寶貴的指導(dǎo)和啟示，讓我有信心朝著更高的教育目標(biāo)邁進。我相信，只要教師們結(jié)合實際工作，不斷學(xué)習(xí)和探索，必將為學(xué)生的未來鑄就更加美好的明天。

基層培訓(xùn)總結(jié) 篇12

隨著時代的進步，基礎(chǔ)教育也由傳統(tǒng)的“應(yīng)試教育”轉(zhuǎn)向全面的素質(zhì)教育，課程改革已經(jīng)在各地區(qū)輔開。8月8日開始我參加了這次的新課改教師遠程培訓(xùn)，通過這些天的培訓(xùn)，使我深深的認識到，當(dāng)今時代，不再以擁有知識量的多少來衡量一個人素質(zhì)高低的唯一尺度，關(guān)鍵是創(chuàng)新能力的提高。在學(xué)校的教育中，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力就成為素質(zhì)教育重要的價值取向。我覺得探究教學(xué)要利于培養(yǎng)學(xué)生獨立思考的習(xí)慣，能激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識，開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力，全面提高學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì)，拓寬學(xué)生獲取信息的渠道，開展探究教學(xué)模式成為教學(xué)的必然趨勢。以下是我的幾點體會與想法：

首先，我更深的了解新課程標(biāo)準(zhǔn)的意義、目標(biāo)、理念。通過學(xué)習(xí)，我意識到如今語文課堂應(yīng)該以學(xué)生為主體,老師更多的應(yīng)該是導(dǎo)向性作用.在發(fā)展學(xué)生聽說讀寫的同時，注重培養(yǎng)學(xué)生鑒賞文學(xué)作品的能力，和學(xué)會學(xué)習(xí)的能力,不斷開闊學(xué)生視野，豐富生活經(jīng)歷，促進創(chuàng)新思維，形成良好的品格和正確的價值觀，并培養(yǎng)發(fā)展終生學(xué)習(xí)的能力。語文作為交際工具應(yīng)該具備人文性目的和工具性目的。因此，我們教師在語文

教學(xué)中應(yīng)保證學(xué)生學(xué)習(xí)的“用中學(xué)，學(xué)中用，學(xué)為用”的原則。

第二，在新課標(biāo)的指引下，教師應(yīng)該改變教學(xué)觀念,注重培養(yǎng)學(xué)生能力,提倡自主學(xué)習(xí),注重學(xué)習(xí)策略.創(chuàng)造性的使用教材.第三，在教學(xué)過程中及教學(xué)告一段落時均要學(xué)會對教學(xué)進行評價。評價方式主要以考試為常見可實施方式。作為教師，應(yīng)該明白考試是服務(wù)于教學(xué)的，用于反思教學(xué)過程，從而逐步提高教學(xué)能力，找出學(xué)生的問題所在。當(dāng)然，反思是伴隨整個教學(xué)過程的，因此更應(yīng)該注重形成性評價，及時反饋教學(xué)信息。在這里，我還學(xué)會了如何進行選題、編題和一些命題技巧，從而更加有效的考查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，得到準(zhǔn)確的反饋。另外，在教學(xué)設(shè)計上和效果上，首先我們要轉(zhuǎn)變教師的教師觀，在教學(xué)中走出演講者的角色，而成為一名組織者、監(jiān)督者、參與者與學(xué)生共同發(fā)展。這非常重要，將課堂還給學(xué)生。在平時上課期間積極主動觀察研究總結(jié)學(xué)生心理特征，更有利于教師自己研究一套有著自我特色的教法、學(xué)法。不偏愛某一類學(xué)生，應(yīng)一視同仁，因材施教，看到學(xué)生的發(fā)光點。在閱讀教學(xué)中，我也有一些淺顯的心得：一抓課外閱讀；二抓背誦。當(dāng)然，教師也應(yīng)該是一位學(xué)者型教師，每天

都要保證一定的學(xué)習(xí)量。比如，每天堅持十來分鐘的讀書，對當(dāng)天課堂進行兩三句總結(jié)反思，隨時增加自己的知識儲備量，提高自己。

最后，作為一名教師，我懂得應(yīng)該學(xué)會聽課與評課，盡可能多的去發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)其他老師的優(yōu)點，注意結(jié)合本班學(xué)情實實在在地做到每一步。

以上就是我這幾天學(xué)習(xí)的感悟，、在今后的教學(xué)中，我要努力做到以下幾點：

（建立“一身多面”的新教師觀。新課改倡導(dǎo)以人為本的主體教育，這種教育是發(fā)展個性，構(gòu)建獨立人格、倡導(dǎo)以問題為紐帶的教育，是著眼于學(xué)生學(xué)會發(fā)展、學(xué)會創(chuàng)造的教育。因此，教師不僅在觀念上要不斷更新，而且教師的角色也要轉(zhuǎn)變。教師應(yīng)由單純的教書匠和“傳道授業(yè)解惑”者，轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生“學(xué)習(xí)活動的組織者、個性發(fā)展的輔導(dǎo)者和社會化進程的促進者”，以及把思想政治教學(xué)工作作為研究對象的科研者。

（教師共同進步。注重培養(yǎng)學(xué)生獲取、處理信息和分析、解決問題的能力，發(fā)展學(xué)生的批判性思維。在師生交往中發(fā)展自己，不斷反思教學(xué)實踐，在總結(jié)經(jīng)驗中提升自己，堅持學(xué)習(xí)教育理論，在理性認識中豐富自己，投身教育研究，在把握規(guī)律中端正自己，尊重同行教師，在借鑒他人中完善自己。

基層培訓(xùn)總結(jié) 篇13

一、活動時間：

20xx年4月23日5月28日

二、活動地點：

校團委招聘大廳

三、活動宗旨：

1、通過培訓(xùn)，學(xué)員可以了解如何選擇自己的創(chuàng)業(yè)項目，如何撰寫創(chuàng)業(yè)計劃書，如何籌集資金并合理的利用等內(nèi)容。

2、讓學(xué)生更好地了解創(chuàng)業(yè)的過程，有效地避免創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險。

3、把社會上實用的知識帶給學(xué)生。

4、提升并增強學(xué)生凝聚力和向心力，樹立良好的精神面貌。

5、豐富學(xué)生的生活，促進良好學(xué)習(xí)氛圍的形成。

6、擴大創(chuàng)協(xié)的影響力，樹立良好的社團形象。

四、活動對象：

全體在校學(xué)生

為了激發(fā)廣大同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)熱情、創(chuàng)培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)技能、讓廣大同學(xué)們更加理性的認識創(chuàng)業(yè)、提升并增強學(xué)員們的團結(jié)互助的精神、豐富學(xué)生的.生活、促進良好的學(xué)習(xí)氛圍，我們創(chuàng)協(xié)和學(xué)生團體聯(lián)合會聯(lián)合舉辦了此次SYB創(chuàng)業(yè)知識培訓(xùn)，培訓(xùn)結(jié)束后得到學(xué)員的廣泛好評。

1、本次SYB創(chuàng)業(yè)知識的的成功之處：前期宣傳到位，報名的人很多。

培訓(xùn)期間，學(xué)員積極性很高，大多數(shù)學(xué)生都積極發(fā)言，很好的做到了師生互動！

通過培訓(xùn)，學(xué)員了解了如何選擇自己的創(chuàng)業(yè)項目，如何撰寫創(chuàng)業(yè)計劃書，如何籌集資金并合理的利用等內(nèi)容，每位學(xué)員都成功的撰寫了一份創(chuàng)業(yè)計劃書！

學(xué)員的潛力得到了很好的發(fā)揮，變得更加自信，更有集體感。擴大了創(chuàng)協(xié)的影響力，樹立了良好的社團形象。

2、此次培訓(xùn)的不足之處：

1）準(zhǔn)備有些不足，沒有借到干凈的白板；

2）此次活動報名人數(shù)比預(yù)想的多了好多，學(xué)員選定有些倉促！

3、活動感想：

此次培訓(xùn)為廣大有創(chuàng)業(yè)想法的同學(xué)們提供了一個很好的交流平臺和實現(xiàn)自己創(chuàng)業(yè)夢想的機會，也讓我們了很多東西。更加深刻的明白了理論聯(lián)系實際的重要性！本次培訓(xùn)的成功舉辦，讓我們感受到了集體的力量，一個人的力量總是有限的，而一個集體、團隊的力量則是無限的！

基層培訓(xùn)總結(jié) 篇14

為貫徹落實無煙黨政機關(guān)建設(shè)，助力機關(guān)精神文明建設(shè)，倡導(dǎo)文明健康生活方式，合力打造健康、清潔、無煙的工作環(huán)境，日前，舒城縣南港鎮(zhèn)精心組織、立說立行開展以“摒棄吸煙陋習(xí)創(chuàng)造健康新風(fēng)尚”為主題的控?zé)熤R培訓(xùn)會。

會上，該鎮(zhèn)控?zé)熜麄鲉T緊扣控?zé)煿ぷ髦黝}，圍繞吸煙的危害、戒煙的益處、戒煙的方法、控?zé)熝膊閱T的工作職責(zé)、勸阻吸煙的技巧等多個方面對參會人員進行專題輔導(dǎo)，幫助干部職工進一步認清吸煙與被動吸煙的危害性。隨后，鎮(zhèn)衛(wèi)健分管負責(zé)人黃玉娟強調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部要身先率行，帶頭戒煙，呼吁大家積極行動起來，以身作則，自覺遠離煙草，倡導(dǎo)健康生活，共同營造無煙工作環(huán)境。

通過此次培訓(xùn)，進一步增強了該鎮(zhèn)干部職工的禁煙意識和控?zé)熌芰Γ谷w機關(guān)干部充分意識到自身工作的重要性和肩負責(zé)任，培訓(xùn)會達到了預(yù)防為主，戒煙干預(yù)、健康促進的預(yù)期效果。下一步，該鎮(zhèn)將展開本單位控?zé)煿ぷ鞒B(tài)化監(jiān)督巡查，落實控?zé)熆荚u制度，為創(chuàng)建無煙、健康的新機關(guān)做出貢獻。

基層培訓(xùn)總結(jié) 篇15

一、背景介紹

近年來，隨著工業(yè)生產(chǎn)的不斷發(fā)展，工人職業(yè)健康安全問題日益凸顯。為了提高員工對工傷的認知和預(yù)防能力，公司于某某年某某月開展了一次工傷培訓(xùn)。本文將對此次培訓(xùn)活動進行詳細總結(jié)。

二、培訓(xùn)目標(biāo)和內(nèi)容

本次工傷培訓(xùn)的目標(biāo)是傳達企業(yè)對員工職業(yè)健康和安全的重視，并提高員工在工作中發(fā)現(xiàn)和預(yù)防工傷的能力。培訓(xùn)內(nèi)容包括以下幾個方面：

1. 工傷的定義和分類

在本節(jié)課中，首先對工傷進行了定義和分類的解釋。通過實例和圖片，了解了各種常見的工傷類型，如機械傷害、物理傷害、化學(xué)傷害等，以及它們的危害和預(yù)防措施。

2. 工傷案例分析

通過對一些真實的工傷案例進行深入分析，能更加直觀地認識到工作中存在的潛在危險和風(fēng)險，以及因為不重視安全而導(dǎo)致的工傷事故。通過案例的分享，深入思考了安全問題的重要性，激發(fā)了員工對工傷預(yù)防的積極性。

3. 職業(yè)病的預(yù)防

本節(jié)課主要介紹了一些常見的職業(yè)病，并詳細分析了它們的危害和預(yù)防方法。通過實例的講解和實物的展示，提高了員工對職業(yè)病的認知，并教授了一些簡單易行的預(yù)防措施。

4. 安全防護措施

在最后一個部分，詳細介紹了各種安全防護設(shè)備的使用方法和注意事項。通過實際操作體驗，員工們掌握了正確佩戴安全帽、護目鏡、手套等以及正確使用防護設(shè)備的技巧，提高了他們在實際工作中的安全意識。

三、培訓(xùn)方式和效果

本次培訓(xùn)采用多種形式結(jié)合的方式進行。主要包括理論課程、案例分析、實物展示以及實際操作等環(huán)節(jié)。通過多媒體演示、互動討論和小組活動，使培訓(xùn)更加生動有趣。

在培訓(xùn)結(jié)束后，組織了一次問卷調(diào)查，以評估本次培訓(xùn)的效果。參與培訓(xùn)的員工普遍表示，通過本次培訓(xùn)，他們對工傷的認知有了明顯提升，并學(xué)到了很多實用的預(yù)防措施。在案例分析中，員工們積極參與討論，并對發(fā)生的工傷事故提出了寶貴的建議。同時，由于培訓(xùn)內(nèi)容與實際生產(chǎn)工作緊密結(jié)合，員工們對學(xué)到的知識更加重視和應(yīng)用。

四、培訓(xùn)總結(jié)和展望

通過此次工傷培訓(xùn)，對員工的安全意識和防范能力進行了全面培養(yǎng)。但是，也深知一個培訓(xùn)活動的時間有限，無法涵蓋所有安全隱患和工傷預(yù)防知識。因此，計劃在未來繼續(xù)組織類似的培訓(xùn)活動，補充和擴展員工對工傷的認知和防范能力。

同時，還將通過制定相關(guān)的安全規(guī)定和流程，建立健全的安全管理體系，加強對員工的日常安全培訓(xùn)和監(jiān)督。期望在全員的共同努力下，公司的工傷事故率能夠進一步降低，員工的健康和安全能夠得到更好的保障。

通過本次工傷培訓(xùn)活動，取得了良好的效果，提高了員工的工傷防范意識和能力。這對于公司的健康發(fā)展和員工的長遠利益具有重要意義，也為今后更好地開展職業(yè)健康安全培訓(xùn)奠定了基礎(chǔ)。

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