寫(xiě)作品名的觀后感時(shí)，我們應(yīng)從哪里入手？看電影是一種享受的過(guò)程，此時(shí)我們就可以寫(xiě)一篇觀后感來(lái)抒發(fā)自己的內(nèi)心。為此需要好好認(rèn)真的寫(xiě)觀后感，閱讀“羊皮卷觀后感”或許能夠幫助您更好地理解這個(gè)問(wèn)題，這只是我個(gè)人的看法供您作為一個(gè)參考點(diǎn)！

羊皮卷觀后感 篇1

在學(xué)校的圖書(shū)室，一個(gè)人靜靜地在一排排的書(shū)架前尋覓，“淘寶”，《羊皮卷》系列叢書(shū)就是我淘的寶貝。

“改變?nèi)驍?shù)千萬(wàn)人命運(yùn)的奇書(shū)”---在書(shū)的封面上赫然印著這樣的大字，懷著一份好奇，揣著一種期待，開(kāi)始我的閱讀。

其中我最有感觸的是第三篇 獲取成功的精神因素這里談到了積極心態(tài)的問(wèn)題，這部分的作者是克萊門特.斯通，他是世界保險(xiǎn)業(yè)巨子、創(chuàng)富學(xué)第三代祖師，他曾是奧格.曼狄擺脫失敗的陰影最終成為世界著名的成功學(xué)大師。它給我們的啟示是：

1、為了實(shí)現(xiàn)生活中的任何有價(jià)值的目標(biāo)，無(wú)論你采用了其他哪些成功-法則，你都必須擁有積極的心態(tài)。積極的心態(tài)是催化劑。

2、培養(yǎng)積極之心，是生命中的重要一環(huán)。

3、積極的心態(tài)會(huì)給你帶來(lái)好運(yùn)氣。

讀著一個(gè)個(gè)小案例，一句句箴言，心底仿佛吸進(jìn)了雨后的清新空氣，透亮。是的無(wú)論我們做任何事，想取得好的結(jié)果，就都必須有積極的心態(tài)!作為教師也是，但我們對(duì)孩子們微笑的時(shí)候，孩子們的心和我們離得更近;當(dāng)我們對(duì)家長(zhǎng)真誠(chéng)微笑的時(shí)候，會(huì)更好的形成教育合力，取得理想的教育效果。

羊皮卷經(jīng)過(guò)歷史長(zhǎng)河的沉淀，時(shí)時(shí)閃耀著先人的智慧，很值得一讀。

“今天我要開(kāi)始全新的生活，今天我要破繭成蝶，今天我要把智慧的果實(shí)摘下”,今天我要......!當(dāng)我手捧羊皮卷打開(kāi)第一章，第一卷的宣言文字映入我的眼簾時(shí)，一種無(wú)形的力量頓時(shí)從心中升騰而起。

當(dāng)一個(gè)人真正有了為今天而行動(dòng)的理想并付諸行動(dòng)時(shí)，命運(yùn)之神便在關(guān)于他的成功之時(shí)賦予某種意義，今天的行動(dòng)意味著明天的成功，并為明天的成功打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，明天的成功離不開(kāi)今天養(yǎng)成的某種好習(xí)慣，成功并非一朝一夕能實(shí)現(xiàn)之事，但一個(gè)人只要有成功的信念和堅(jiān)持不懈的恒心與毅力，并把握每一個(gè)今天，想信他一定能讓理想之樹(shù)開(kāi)花結(jié)果。

人生最難得的就是能及時(shí)領(lǐng)悟到今天的重要，很多時(shí)候，大多數(shù)人都習(xí)慣把希望、理想及光明寄托于明天，卻往往忽略了把握今天的機(jī)會(huì)，于是總是在嘆息中蹉跎掉一個(gè)又一個(gè)美好的今天。

記的一有首時(shí)間歌這樣寫(xiě)道：“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎”。從這首歌中可以看出今天的重要性和不可替代性，朋友，從今天開(kāi)始，請(qǐng)好好把握今天的一切，從今天開(kāi)始給自己的人生開(kāi)始設(shè)立目標(biāo)。

羊皮卷為我打開(kāi)了一扇心門，讓我開(kāi)始有了重新審視自己人生思想與理想的信念，今天我在宣讀這些激勵(lì)人心文字時(shí)更加堅(jiān)定了自己的人生目標(biāo)，今天讓我們心動(dòng)與行動(dòng)同時(shí)進(jìn)行，來(lái)吧，朋友，讓我們成為今天的主人，今天你準(zhǔn)備好了嗎!

羊皮卷觀后感 篇2

“只要決心成功，失敗就永遠(yuǎn)不會(huì)把你擊垮?！?/p>

學(xué)會(huì)忍耐，不要因失敗與痛苦而喪失斗志。養(yǎng)成良好的習(xí)慣，全心全意去實(shí)行。學(xué)會(huì)堅(jiān)持，不怠慢時(shí)間。

要用全身心的愛(ài)來(lái)迎接今日，對(duì)一切都滿收愛(ài)心，贊美敵人，愛(ài)每個(gè)人的言談舉止，用愛(ài)心回應(yīng)他人的行為。愛(ài)自我，愛(ài)所有人。用付出的愛(ài)凈化自我的靈魂，并感化他人。有愛(ài)必成功，無(wú)愛(ài)終失敗。

堅(jiān)持不懈，直到成功。持之以恒，勇往直前，迎接挑戰(zhàn)，成功的圣域必將是勇士的歸宿。

肯定自我。展示自我的個(gè)性，獨(dú)行特立，不斷改善自我的儀態(tài)和風(fēng)度，開(kāi)發(fā)潛力，不斷創(chuàng)造奇跡。

珍惜每一天，就像珍惜生命中的最終一天。不要嘆息過(guò)去，不要癡望未來(lái)，要捉住這現(xiàn)實(shí)的永恒。

學(xué)會(huì)控制情緒，做自我的主人。今日的悲傷也預(yù)示著明天的歡樂(lè)。你為別人獻(xiàn)上歡樂(lè)和笑聲，別人也會(huì)報(bào)之以歡樂(lè)和笑聲。弱者任思緒控制行為，強(qiáng)者讓行控制思緒。僅有進(jìn)取主動(dòng)地控制情緒，才能掌握自我的命運(yùn)。

歡樂(lè)也是成功之道。笑聲能堅(jiān)持自我良好的心境，也能感染別人。

要加倍重視自我的價(jià)值。正確選擇道路與時(shí)機(jī)，制定高遠(yuǎn)的目標(biāo)，貫徹行動(dòng)，不斷追求更高處，以提升自我的價(jià)值。

羊皮卷觀后感 篇3

過(guò)去的永遠(yuǎn)過(guò)去了，我不再去想它。假如今天是我生命中的最后一天。我該怎么辦?

弱者任思緒控制行為，強(qiáng)者讓行為控制思緒。每天醒來(lái)當(dāng)我被悲傷、自憐、失敗的情緒包圍時(shí)，我就這樣與之對(duì)抗：沮喪時(shí)，我引亢高歌。悲傷時(shí)，我開(kāi)懷大笑。病痛時(shí)，我加倍工作?？謶謺r(shí)，我勇往直前。自卑時(shí)，我換上新裝。不安時(shí)，我提高嗓音。窮困潦倒時(shí)，我想象未來(lái)的富有。力不從心時(shí)，我回想過(guò)去的成功。自輕自賤時(shí)，我想想自己的目標(biāo)。

從今往后，我要培養(yǎng)笑的習(xí)慣。笑有助于消化，笑能減輕壓力，笑，是長(zhǎng)壽的秘方?，F(xiàn)在我終于掌握了它。我要笑遍世界.

種子需要雨水的滋潤(rùn)才能破士而出，發(fā)芽長(zhǎng)葉，我的生命也須有目標(biāo)方能結(jié)出碩果。在制定目標(biāo)的時(shí)候，不妨參考過(guò)去的成績(jī)，使其發(fā)揚(yáng)光大。這必須成為我未來(lái)生活的目標(biāo)。永遠(yuǎn)不要擔(dān)心目標(biāo)過(guò)高。取法乎上，得其中也;取法乎中，得其下也。今天我要加倍重視自己的'價(jià)值。

我發(fā)布命令。我要服從自己的命令。我現(xiàn)在就付諸行動(dòng)。成功不是等待。如果我遲疑，她會(huì)投入別人的懷抱，永遠(yuǎn)棄我而去。此時(shí)。此地。此人。我現(xiàn)在就付諸行動(dòng)。

當(dāng)你有作不到的事情時(shí)，想神靈祈求，得到心靈的力量，得到的力量是神靈賜予的，所以我要一直往前走。不管前面有什么，神靈都會(huì)站在我這邊，幫我度過(guò)難關(guān)。

羊皮卷觀后感 篇4

“高山滑雪是人與環(huán)境以及時(shí)間的競(jìng)賽，當(dāng)我看到輸贏之間只差極短的時(shí)間時(shí)，我就不禁搖頭，同情那輸家。第一名的時(shí)間是1分37秒22，第二名時(shí)間是1分37秒25，也就是說(shuō)，冠軍與平庸之間，只差0.03秒，連眨眼的時(shí)間都不夠!”這正是當(dāng)今世界撰寫(xiě)自我?guī)椭矫鏁?shū)籍的最流行、最富有靈感也最偉大的美國(guó)作家?jiàn)W格.曼狄諾在《世界上最偉大的推銷員》一書(shū)中，對(duì)一個(gè)人的人生成敗發(fā)出的感慨。而《羊皮卷》是作者在通過(guò)6年的整理，匯集了戴爾.卡耐基、拿破化.希爾、本杰明.富蘭克林，阿爾伯特.哈伯德、喬伊斯兄弟等以及包括作者自己在內(nèi)的50位聞名遐邇的人類歷史上的“成功大師”的杰作之后，匯編而成的一部曠世奇作。作者用他們對(duì)人生獨(dú)到犀利的視角，極富感召力的理論，引得人們從中汲取思想的養(yǎng)料，獲得啟示，引發(fā)思考，使之成為本世紀(jì)最值得收藏的一部勵(lì)志書(shū)。《羊皮卷》在美國(guó)發(fā)行至今，已被譯成法、德、阿拉伯等17種語(yǔ)言并售出20--多萬(wàn)冊(cè)，成為全世界空前暢銷的勵(lì)志書(shū)，并引發(fā)了各地有關(guān)成功話題的討論。

行進(jìn)在人生的路途中，有時(shí)我們失去方向感，找不到一處坐標(biāo)，而奧格.曼狄諾的《羊皮卷》就像上帝之光一樣，閃耀著刺眼的光芒，為我們指引著前進(jìn)的方向，帶領(lǐng)我們走向人生輝煌成功的巔峰。毫無(wú)疑問(wèn)，《羊皮卷》是一部引導(dǎo)我們走向人生成功的巔峰之作!

其實(shí)，何止是高山滑雪，我們大家再熟悉不過(guò)的劉翔的110米欄，菲爾普斯的泳壇絕技，哪一項(xiàng)不是在爭(zhēng)分奪秒，與時(shí)間賽跑呢?一不留神，便只能遺憾地與成功擦肩而過(guò)了!就算姚明的NBA，丁俊暉的斯洛克，表面看起來(lái)與時(shí)間不如前面之緊密，可誰(shuí)又能說(shuō)，時(shí)間之于成功，就完全了無(wú)干系了呢?我相信，答案肯定是否定的。由此可見(jiàn)，時(shí)間之重要性。而人生，又何嘗不是一場(chǎng)比賽，從而需要我們?nèi)σ愿暗嘏c時(shí)間賽跑呢?所以，管理好了了自己的時(shí)間，生活就不會(huì)亂成一團(tuán)糟。當(dāng)然，距離成功也僅有一步之遙了。

本杰明.富蘭克林有句睿智而警醒的忠告，“今天能做的事，決不要推遲拖延到明朝”。中國(guó)也不缺乏，“做一天和尚撞一天鐘”，有人視此為自己的不二法門;有人呢，以此來(lái)時(shí)刻告誡自己，堅(jiān)決不要做那撞鐘的和尚。還記得小學(xué)有篇課文《寒號(hào)鳥(niǎo)》，每當(dāng)寒風(fēng)來(lái)臨的時(shí)候，寒號(hào)鳥(niǎo)盡管冷得直哆嗦，一句“寒風(fēng)凍死我，明天就做窩”，就再無(wú)其它了。而一個(gè)又一個(gè)明天之后，寒號(hào)鳥(niǎo)除了依然重復(fù)那句“寒風(fēng)凍死我，明天就做窩”之外，并沒(méi)有付諸任何的實(shí)際行動(dòng)。其結(jié)果也就可想而知了，當(dāng)一個(gè)又一個(gè)寒冷的夜晚過(guò)去，有一天早晨，便再也沒(méi)能醒過(guò)來(lái)了?！懊魅諒?fù)明日，明日何其多”，這個(gè)道理再簡(jiǎn)單不過(guò)了，我們也再明白不過(guò)了，可某些時(shí)候，我們卻依然甘為一只寒號(hào)鳥(niǎo)?！翱梢酝频矫魈斓氖拢裉鞗Q不做——今朝能不做，就不做，拖到明天再想過(guò)”。于是，可以明天拜訪的客戶，今天就算了;可以明天再解決的問(wèn)題，就明天再想吧。我，也極其不幸地淪為了一只寒號(hào)鳥(niǎo)，閆總早在元月中旬時(shí)就布置的讀后感，卻偏偏要拖到今天才算完成，非得臨時(shí)抱佛腳。在此，虛心接受閆總及公司各位同仁的批評(píng)!

羊皮卷觀后感 篇5

財(cái)政局王中南

古人云:“書(shū)中自有**屋，書(shū)中自有顏如玉。”莊子曰:

“吾生之有涯，而知之無(wú)涯?！备郀柣f(shuō):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。

”余秋雨認(rèn)為:“讀書(shū)最大的理由是擺脫平庸?！庇纱丝梢?jiàn)，從古至今，讀書(shū)對(duì)人們來(lái)說(shuō)是多么的重要，它是提升我們思想品位、促進(jìn)我們道德成長(zhǎng)的重要途徑。

我認(rèn)為，讀書(shū)是一種享受，是一種幸福!在讀書(shū)過(guò)程中，我們會(huì)掌握知識(shí)、明辨是非、懂得人生、快樂(lè)成長(zhǎng)……讀書(shū)能讓我們“秀才不出門，便知天下事”，讀書(shū)能啟迪我們的智慧，開(kāi)拓我們的視野，使我們成為快樂(lè)、有用的人。

最近讀了奧格·曼狄諾所著的《羊皮卷》。起初我總認(rèn)為這是本寫(xiě)給已在職場(chǎng)中的人們的書(shū)，然而讀完后我便覺(jué)得它不僅是一本“商業(yè)圣經(jīng)”更是一本“人生圣經(jīng)”。讀了這本書(shū)，我明白現(xiàn)代人需要精神食糧。

這本書(shū)就是一道精美的精神食糧，它凝結(jié)著歷史的經(jīng)驗(yàn)、現(xiàn)代的智慧和思考，用一些小故事，告訴了我們這些道理。美國(guó)露西·斯特得說(shuō)過(guò)：“故事是通過(guò)拯救靈魂的鋪路石。

”這本書(shū)就是為我們發(fā)現(xiàn)并得到愛(ài)和信心的鋪路石，對(duì)改變我們的生活產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

這本書(shū)讓我知道了感恩，這在我的腦海中是一個(gè)充滿分量的形容詞，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的人間，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有溫馨的親情，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

同樣的一枝玫瑰，有人說(shuō)：“花下有刺，真討厭！”有人說(shuō)：

“刺上有花，真好！”看到刺的人，挑著毛病，盯著不足，他們注定是不快樂(lè)的。那些看到花的人有一顆感恩的心。他們雖然扎手，但身上有芳香的花朵，所以他們能感到幸福。

因此，感恩的人是幸福的。

感恩是有意義的，愛(ài)是改變地球的力量。父母對(duì)我們的付出超越了山的高度，跨越了海的距離，而作為我們，應(yīng)該銘記父母的付出，學(xué)會(huì)去感激別人，因?yàn)檫@樣才會(huì)有和睦，有快樂(lè)，有彼此間的敬重。

我們常說(shuō)，生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。其實(shí)發(fā)現(xiàn)美，不光需要一雙眼睛，更重要的是要有一顆充滿愛(ài)的心。感謝那謝愛(ài)你的人。是他們的關(guān)懷、鼓勵(lì)和支持，讓你感受到生命的溫暖和充實(shí)；謝謝你所恨的人。他們讓你的生活更加豐富多彩，讓你在挫折面前更加堅(jiān)強(qiáng)。

感激世間萬(wàn)物，用一顆感恩的心去“打量”萬(wàn)物。

學(xué)會(huì)感恩，家人會(huì)變的更加溫暖；懂得感恩，友誼才會(huì)更親密；學(xué)會(huì)感恩，社會(huì)就會(huì)變得更加美好；學(xué)會(huì)感恩，你便能與愛(ài)同行。

羊皮卷觀后感 篇6

在知識(shí)**，教育信息如潮，教學(xué)理論日新月異的時(shí)代，教師要跳出過(guò)去常規(guī)的教學(xué)思維圈子，就要不斷地去讀書(shū)、研究，通過(guò)讀書(shū)、寫(xiě)作去不斷充實(shí)自我和提升自我，促進(jìn)自己的專業(yè)發(fā)展，讀書(shū)是教師專業(yè)發(fā)展的必由之路。

學(xué)校倡導(dǎo)廣大教師讀書(shū)，把讀書(shū)作為一種生活方式，通過(guò)讀書(shū)構(gòu)建自己的精神家園，通過(guò)讀書(shū)、思考、寫(xiě)作不斷磨煉提升自己的教育教學(xué)基本功。我們利用假期讀書(shū)寫(xiě)字。字里行間，我們看到了自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。

《羊皮卷》這本書(shū)在很早以前都接觸過(guò)，在我們生活中也有很多版本，當(dāng)然有的厚，有的薄。起初，她和其他勵(lì)志書(shū)籍一樣，沒(méi)有引起我很大的興趣。今年年初，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，接觸到了十道羊皮卷的語(yǔ)音版，她那優(yōu)美的聲音，詩(shī)一般的語(yǔ)句，豐富博大的內(nèi)容，給工作生活忙碌的人們一道精神大餐！

首先，十道羊皮卷簡(jiǎn)單明了，沒(méi)有啰嗦、重復(fù)、單調(diào)的說(shuō)教，可以說(shuō)她是羊皮卷的簡(jiǎn)本，十分適合緊張忙碌的年輕人使用。其次，很有人情味，很耐讀、耐聽(tīng)、耐學(xué)，任何時(shí)候，當(dāng)你疲憊的時(shí)候、在你乘車無(wú)聊的時(shí)候，在你精神萎靡的時(shí)候，在你快樂(lè)興奮的時(shí)候，她都能給你心理上的愉悅！在這個(gè)世界上，有你的存在，那將是美好的。

只有精神財(cái)富才是人生最大的財(cái)富！如果你想在生活中擁有這樣的財(cái)富，你只能依靠自己！別人行嗎？

人們常說(shuō)，現(xiàn)代社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是學(xué)習(xí)能力的競(jìng)爭(zhēng)，而你的學(xué)習(xí)能力要比別人快，這樣才能超越別人！在學(xué)習(xí)中，閱讀是一種更好的方式。我在看完《羊皮卷》這本書(shū)之前，我很少能做到安排自己的每天時(shí)間，或者說(shuō)是每天抽出一定的時(shí)間來(lái)看書(shū)，而且是與專業(yè)不相關(guān)的書(shū)，激勵(lì)人的書(shū)籍。

在看這本書(shū)之前，我的情緒很低落，也有些失意，然后又認(rèn)識(shí)幾個(gè)性格開(kāi)朗的朋友，自己的情緒也受到了他們的感染，變得越發(fā)的好起來(lái)，表現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)的生活中，有了一些新的生機(jī)，仿佛他們給我的精神世界注入了新鮮的血液，讓我又可以堅(jiān)強(qiáng)一些。當(dāng)然，讀書(shū)也是一件很有意義的事情，尤其是讀一本好書(shū)，難怪有那么多有名的作家，都對(duì)書(shū)籍與人的關(guān)系給出了那么高的評(píng)價(jià)。我以前很少讀課外書(shū)。我甚至不知道誰(shuí)是作家，什么名人，什么雜志。

但是現(xiàn)在，我深刻的體會(huì)到，或許也可以這樣理解，讀書(shū)的過(guò)程不僅僅是讀者從文字上獲取知識(shí)的過(guò)程，更象是與編輯這些文字的作者的一次心靈或者說(shuō)是精神上的溝通，雖然我自身的能力有限，理解的東西也可能比較淺薄，但從某種程度上，不得不讓我承認(rèn)，好的書(shū)籍記載的好的東西，的確值得千古流傳，也可以改變一個(gè)人。