作文可以幫助學(xué)生更好地把握語(yǔ)言素材和思維方法,作文能夠促使我們更加深入地思考和研究某一領(lǐng)域或問(wèn)題。“寫(xiě)球球的作文”為我們提供了很多啟示和思考。對(duì)于某些行動(dòng)方案和策略以下內(nèi)容可以提供一些參考和借鑒!
乒乓球是我國(guó)的國(guó)球,我從三年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,也參加過(guò)小學(xué)生比賽。但因?yàn)槟昙?jí)越高,學(xué)業(yè)更為越繁重,我有一年半時(shí)間沒(méi)有摸板子了。
今天,我拿起球包,踏著自行車(chē),奔赴球館,開(kāi)啟這一年半之后的第一次練球。我拿出球拍,雖有些生疏,但還是可以感覺(jué)到它的溫度。
第一項(xiàng),正手對(duì)攻五十。我發(fā)球給對(duì)面的對(duì)員,接著扭腰,收小臂擊球,一套動(dòng)作行云流水,一氣呵成。但打球時(shí)我有一個(gè)小毛?。和伺_(tái),而且很厲害。剛開(kāi)始還好,但一到后面我就一步一步向后退,身體下沉,持拍手順勢(shì)下放,右腳發(fā)力,把手帶動(dòng),拍子與球產(chǎn)生摩擦,增加旋轉(zhuǎn),完成!這也是我退臺(tái)后的一個(gè)經(jīng)典動(dòng)作,上轉(zhuǎn)正手拉球·······在這里我提高了球技,和老對(duì)員們聊趣事,結(jié)交新對(duì)員,一起訓(xùn)練,一起放飛自我,就像一個(gè)大家庭,我們的張教練與其說(shuō)是教練,還不如說(shuō)是我們的老大哥,我們無(wú)話不談,我們有些隊(duì)員還叫他“老張”,在那兒是我們都是平等的,張教練有時(shí)會(huì)和我們打比賽。
我喜對(duì)打乒乓球,這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)可以給我?guī)?lái)很多很多快樂(lè)!
指導(dǎo)老師:周炤瑩
今天可是個(gè)重大日子,因?yàn)閶寢尨饝?yīng)我教我怎么打羽毛球。我可興奮啦!
首先,媽媽和我一起到街上的體育器材店里買(mǎi)來(lái)了羽毛球拍和羽毛球?;氐郊依?,媽媽開(kāi)始教我打羽毛球了。我們來(lái)到小區(qū)的一片空地上,媽媽先教我怎么發(fā)球,媽媽給我示范,她把羽毛球輕輕地拋上蔚藍(lán)的天空,等羽毛球落到合適的位置,再用羽毛球拍用力一拍,只聽(tīng)“嗖”的一聲,羽毛球一下子飛得老遠(yuǎn)了!
現(xiàn)在我來(lái)練習(xí)發(fā)球,我用力向上一拋,“哎呀!羽毛球怎么不見(jiàn)了,這還怎么打???”我皺著眉頭問(wèn)媽媽。媽媽捂著嘴笑了笑,指著我身后的羽毛球說(shuō):“喏,這不是羽毛球嗎?是你把球拋得太后了吧。你把球稍微拋前一點(diǎn)?!蔽野磱寢屨f(shuō)的拋了,哪知,我這次又拋太前了。
經(jīng)過(guò)我半天的練習(xí),發(fā)球終于練好了,但另一個(gè)難題又來(lái)了,那就是——對(duì)打。對(duì)打練習(xí)開(kāi)始了,媽媽把羽毛球打了過(guò)來(lái),可是還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),球就落地了。我搓著手,撅著嘴說(shuō):“媽媽?zhuān)惆l(fā)球也太快了吧!我根本接不到??!”“寶貝,”媽媽溫柔地對(duì)我說(shuō):“你要把握好時(shí)機(jī),看到羽毛球快要到你面前的時(shí)候就要準(zhǔn)備打了,不要等羽毛球到了你面前再打?!?/p>
我終于也把羽毛球?qū)Υ蛞簿毩?xí)好了!和媽媽一起對(duì)打的時(shí)候還偶爾可以贏。天已經(jīng)快全黑了,這時(shí)我和媽媽才想起來(lái),晚飯還沒(méi)吃呢!
今天上體育課時(shí),我和劉鎧源在熱鬧的體育館賽了一場(chǎng)羽毛球比賽,準(zhǔn)備一決雌雄。
首先我發(fā)球。球像龍卷風(fēng)一樣飛向?qū)Ψ健㈡z源早有防備,高舉球拍,打了我個(gè)措手不及——球飛向場(chǎng)邊。我還沒(méi)跑過(guò)去,球早已落地。這一局我輸了。
在周光明的監(jiān)督下,第二局開(kāi)始了。劉鎧源發(fā)個(gè)一個(gè)十分高的球。我趕緊后退,緊接著我用力一揮拍,球又射向?qū)Ψ健K膊桓适救?,一個(gè)扣球。我沒(méi)來(lái)得及挑球,球卻已擦耳飛過(guò),落在地上。我又輸了。
第三局他發(fā)球,他把球放在地上,一挑球,球飛向我的臉,我急忙躲開(kāi),用力一打,可球打低了。我上前一補(bǔ),球卻飛向空中。我十分焦急,乘球落下來(lái)時(shí),我再一補(bǔ)射,球飛了過(guò)去。劉鎧源毫無(wú)防備,被我打個(gè)正著--球打在他脖子上。這一局我終于贏了。
第四局我發(fā)球,球筆直向前沖,劉鎧源身手不凡,把球閃電一樣打了過(guò)來(lái)。我也一樣,把球回打向場(chǎng)邊。果然他沒(méi)有接住。分?jǐn)?shù)追上來(lái)了--我和他打成了2:2平。
這真是一場(chǎng)有趣得羽毛球比賽呀!
在我房間里的書(shū)桌上,有一個(gè)精致的水晶球,這是我五歲的時(shí)候,媽媽給我的生日禮物。
水晶球的底座是一個(gè)座的像蘑菇的小房子。房子的外壁是用淡黃色陶瓷做的。墻壁上的門(mén),窗戶(hù)都是用淺棕的樹(shù)枝做成的。而這朵蘑菇的菇傘,則是用咖啡色的陶瓷做成的。在菇傘的正中央,有一個(gè)小坑,這個(gè)小坑上面放的,就是水晶球了。這個(gè)水晶球沒(méi)有大的很出奇,也沒(méi)有小的很迷你,剛好放在手掌心里。水晶球里面是一個(gè)浮在天空之上的小島,下面鋪著幾朵雪白色的云。一座金黃色又帶一點(diǎn)象牙白的微型宮殿,坐落在這座島之上。水晶球里面是充斥著液體的,而在那液體之中,又漂浮著一些五顏六色的彩屑。每一塊都閃爍著彩虹一樣的光芒。
這件工藝品雖然簡(jiǎn)單,做工也不算是特別精致,但它也是我童年的一份美好回憶,因此直到今天我還把它珍藏在我的書(shū)桌上。
我家有盆仙人球,記不清是哪年哪月栽種的,只記得我出生懂事后就存在,這就是說(shuō),至少已經(jīng)9年了。媽媽說(shuō),以前,我家陽(yáng)臺(tái)上擺滿(mǎn)了花盆,都是外婆精心培育的。隨著歲月的流逝,仙人球長(zhǎng)到籃球那么大。有一次,外婆回老家避暑4個(gè)月,這4個(gè)月中我們總是忘記給花澆水施肥,結(jié)果其他花先后枯死了。只有這盆仙人球活了下來(lái)??墒窃谒苌韰s長(zhǎng)出了數(shù)不清的小仙人球。外婆回來(lái)見(jiàn)此情景,著實(shí)難過(guò)了一陣。外婆不忍心把那些小仙人球處以極刑,便任由他們自由地生長(zhǎng)下來(lái)。如今,幾十個(gè)大小不一的小仙人球簇?fù)碇虚g那個(gè)大仙人球,倒是別有一番情趣。
十萬(wàn)個(gè)為什么。一本書(shū)上說(shuō)過(guò),仙人球大都在春季和秋季開(kāi)花,可我家這盆仙人球在夏季也會(huì)開(kāi)。在暑假的一個(gè)夜里。我一覺(jué)醒來(lái),驟覺(jué)香氣撲鼻,心想一定是仙人球開(kāi)花了。我急忙開(kāi)燈,翻身起床奔向陽(yáng)臺(tái)。不出所料,3朵潔白的花競(jìng)相怒放?;ǘ湎褚恢恢恍±?,花辦又細(xì)又長(zhǎng),中間有一圈淺黃色的花芯……我如癡如醉了。后來(lái)經(jīng)外婆再三催促,我才不情愿地回到了床上。
我躺在床上翻來(lái)覆去久久不能入睡,情不自禁地想,我家原來(lái)有各種各樣的花,不下15種,為什么都枯死了,唯獨(dú)這盆仙人球不但生存至今,而且還壯大繁殖了?還有,為什么仙人球大都在夜間開(kāi)花,一般很難目睹它的芳容。聯(lián)想到外公的一句口頭語(yǔ),似乎找到了答案。外公時(shí)常意味深長(zhǎng)地告誡我:“彤彤,希望你能像仙人球那樣,頑強(qiáng)地生存,默默的開(kāi)花?!?/p>
上午的第三節(jié)課是體育課,老師讓我們自由活動(dòng)。我們高興得跳了起來(lái)。我就問(wèn)老師:“可以去打乒乓球嗎?”老師回答說(shuō):“可以,你們?nèi)ンw育室拿吧!”我就飛快地跑到體育室拿了乒乓球和乒乓板,然后返身來(lái)到操場(chǎng)旁邊的乒乓臺(tái)前。
又要我發(fā)球了。我發(fā)了一個(gè)右轉(zhuǎn)球。他又沒(méi)有接住。沈云斌又說(shuō):“二比零,周洋看來(lái)你真的沒(méi)有希望了?!薄笆前?,我是沒(méi)有希望了,只有你來(lái)打敗他!”現(xiàn)在,要周洋發(fā)球了。沈云斌悄悄地對(duì)他說(shuō):“何瑤拍高球。”他聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是,他拋起球,然后向我發(fā)來(lái)一個(gè)高球。我最怕的就是高球。啊,他發(fā)現(xiàn)了我的弱點(diǎn)。我沒(méi)有接住,輸了一球。他一連發(fā)了三個(gè)高球。我不是沒(méi)有接住,就是打回去出了界,落到了地上。三比二,他贏了一局。
這時(shí),上課的鈴聲響了,我們只好收起板依依不舍地回教室去上課了。
人生在世有無(wú)數(shù)第一,它們像天上的繁星點(diǎn)綴著黑暗的天空,它們像海邊的貝殼鑲嵌在單調(diào)而又乏味的海灘上,但是讓我記憶猶新、無(wú)法忘懷的是第一次打羽毛球了。
記得幾年前我和我的好朋友張玉清在一起玩跳房子,不一會(huì)就不愿意玩了,她說(shuō):“我家買(mǎi)了一副羽毛球拍,你想玩嗎?”“當(dāng)然,但是我不會(huì)打羽毛球,怎么辦呢?”我為難的說(shuō)?!皼](méi)關(guān)系,我會(huì),我可以教你呀!”于是,我就開(kāi)始學(xué)打羽毛球了。
她對(duì)我說(shuō):“你先看我是怎么發(fā)球的?!敝灰?jiàn)她左手拿著羽毛球右手握著球拍,顯示出一副威風(fēng)凜凜的樣子,把羽毛球往空中一扔,然后以迅雷不及的速度把羽毛球拍了出去?!巴?!好棒呀!”我贊嘆道,她對(duì)我說(shuō):“來(lái),你試一下吧!”我說(shuō):“算了吧!我不會(huì)!”“沒(méi)關(guān)系,你要相信自己可以的?!蔽衣?tīng)了她的鼓勵(lì)立刻充滿(mǎn)了自信。我學(xué)著張玉清的樣子先把羽毛球扔了出去,可還沒(méi)等我打它,它便掉到地上。我掩著面嘆息,她對(duì)我說(shuō):“再來(lái)一次吧!只要堅(jiān)持就一定會(huì)成功的?!薄班?,我要相信自己我能行。”我再次拿起羽毛球拍,捏著羽毛球,把羽毛球再次扔了出去,可還像第一次一樣,沒(méi)打中。就是這樣一而再,再而三的失敗后,不知多少次,我終于學(xué)會(huì)了發(fā)球。我高興地跳了起來(lái)。
然后我再學(xué)接球。張玉清把球打了過(guò)來(lái),我見(jiàn)這個(gè)球這么快就躲開(kāi)了。張玉清對(duì)我說(shuō):“你要看準(zhǔn)了球再打,打時(shí)一定要快、準(zhǔn)、狠?!蔽衣?tīng)了心里有了點(diǎn)譜。她又把球發(fā)了過(guò)來(lái),這次我沒(méi)有躲,而是沉著、冷靜的應(yīng)付,我根據(jù)張宇清說(shuō)的看準(zhǔn)了球終于打了過(guò)去。我樂(lè)得合不攏嘴。就這樣練了又練,我終于學(xué)會(huì)了打羽毛球。
這件事讓我明白了:做事要堅(jiān)持不懈、不放棄,還要學(xué)會(huì)面對(duì),只有面對(duì)了才有機(jī)會(huì)成功,這樣做什么事都會(huì)成功。
暑假的一天,爸爸帶我去羽毛球館練羽毛球。
我們到了體育館,一進(jìn)去就像進(jìn)入熱帶雨林一樣,讓人渾身發(fā)熱。爸爸交了錢(qián),讓我去練羽毛球。突然,出來(lái)了一位老師,老師教我打球的正確姿勢(shì):先左腳著地,然后舉起手,一打就行了。我按照老師教的方法練了起來(lái),一會(huì)兒,我就滿(mǎn)頭大汗。爸爸看見(jiàn)我練得差不多了,就對(duì)我說(shuō):“我們?nèi)ゴ蛴鹈蛸惏?”“好啊!”我高興地說(shuō),我們先占了個(gè)位置休息,然后我想著要怎樣才能打敗爸爸。因?yàn)榇蛴鹈蛭铱偸禽斀o爸爸,我越想越興奮,休息完了,我和爸爸便開(kāi)始打了。爸爸先發(fā)球,我看準(zhǔn)球,側(cè)身一打,球就飛到爸爸那邊去了,爸爸輕易一擋,就這樣,你來(lái)我往。我、爸爸誰(shuí)都沒(méi)有贏。突然,我來(lái)了一個(gè)吊球,給爸爸來(lái)了個(gè)措手不及,嘿,贏了!我高興地繞著場(chǎng)地跑了起來(lái),爸爸并不生氣,反而樂(lè)呵呵地說(shuō):“兒子厲害呀!”一會(huì)兒,我和爸爸又繼續(xù)打了起來(lái),越打越激烈,越打越有進(jìn)步,我們誰(shuí)都不想停下來(lái),直到管理員通知我們到時(shí)間了,我們才依依不舍收拾球拍。
我跟著爸爸走出了羽毛球館,心中仍然激動(dòng)不已,這次我贏了爸爸一球,真讓人興奮呀!
還是二年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,爸爸就給我報(bào)了羽毛球的培訓(xùn)班。
記得上第一節(jié)課時(shí),由于去的很早,于是就在旁邊觀看大班的哥哥和姐姐打羽毛球。羽毛球像離弦的箭一樣在場(chǎng)內(nèi)穿梭,我覺(jué)得這些哥哥姐姐們真厲害。我有些害怕自己學(xué)不會(huì)了。又一想,凡事都有第一次嘛,要不試一試怎么知道行不行呢!
練習(xí)幾節(jié)課以后,我才覺(jué)得打羽毛球并不是很難,于是信心又增加了很多??蛇€沒(méi)過(guò)多久,我又被一個(gè)新動(dòng)作給難住了。如果在這個(gè)時(shí)候放棄,就是半途而廢了。于是我暗暗給自己打氣:“加油吧!你一定能行!”
經(jīng)過(guò)五個(gè)星期的刻苦練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了挑球,我認(rèn)為萬(wàn)事大吉了。老師又開(kāi)始教我們打高遠(yuǎn)球,看著老師打得那么輕松,我以為一學(xué)就會(huì)唄??墒俏业挠沂謪s偏偏跟自己對(duì)著干,想把球往左邊打,球卻往右邊跑。我感覺(jué)右手就像是我的敵人一樣,不聽(tīng)我的指揮了,反過(guò)來(lái)胡亂擺布我。這下我有點(diǎn)不想打羽毛球了。
好不容易堅(jiān)持到下課,有些灰心喪氣地跟著爸爸回家了。路上爸爸問(wèn)我:“今天練得怎么樣哦?”我對(duì)爸爸說(shuō):“打得不好……”眼淚也情不自禁流下來(lái)。爸爸用堅(jiān)定的眼神看著我說(shuō):“不要灰心,爸爸相信你一定可以打好的,回家爸爸陪你再練一會(huì)?!?/p>
就這樣,經(jīng)過(guò)一次又一次反復(fù)練習(xí),我終于可以得心應(yīng)手控制球拍了。功夫不負(fù)有心人,有一天,老師還宣布我被選入了比賽小組。
“世上無(wú)難事,只怕有心人?!卑职纸o了我一個(gè)學(xué)習(xí)羽毛球的機(jī)會(huì),我最后把握住它。雖然這期間也打過(guò)多次退堂鼓,但是最終我還是戰(zhàn)勝了自己,也戰(zhàn)勝了困難,我學(xué)會(huì)了打羽毛球。其實(shí),生活中有好多事情都是同樣的道理,只有堅(jiān)持到底才能獲得勝利!
一次夏天,放暑假時(shí),我去九華山老太家住。
可這不住不要緊,一住下來(lái)每天都不能睡好覺(jué)。每天大約六點(diǎn)鐘就有一個(gè)老爺爺在路上喊:賣(mài)麻球啦,賣(mài)麻球啦!我不知為什么,一聽(tīng)見(jiàn)這聲音就會(huì)醒,比鬧鐘還靈!
我想看看他天天在這賣(mài)手藝好不好,我?guī)е獬脸恋男」门芟氯ベI(mǎi)麻球。哇,我沒(méi)想到有怎么多學(xué)生來(lái)買(mǎi)麻球。隊(duì)伍像龍一樣,又長(zhǎng),又彎。我們好不容易排到了前面。來(lái)兩麻球。我把錢(qián)送過(guò)去。這時(shí)我才看見(jiàn)這個(gè)老爺爺?shù)哪?,這是一張布滿(mǎn)皺紋的臉,像一張被人折過(guò)的舊報(bào)紙一樣。
來(lái),給你兩個(gè)麻球。老爺爺?shù)哪樕下冻鋈岷偷男θ?。我接過(guò)麻球嘗了嘗。哇,好好吃啊。我的心里露出絲絲甜意。小朋友。老爺爺叫住我。干嗎?我心里才對(duì)他產(chǎn)生了一絲好感。你的錢(qián),這是找給你的。我頓時(shí)被感動(dòng)到了。
我之后見(jiàn)到他再不會(huì)反感了。
今天,鄰居家的姐姐來(lái)找我玩,可是打了一會(huì)撲克就覺(jué)得沒(méi)意思了,該玩什么呢?這時(shí),姐姐拿出兩個(gè)拍子和一個(gè)羽毛一樣的球球,我很好奇,又不知道該怎么玩,姐姐告訴我說(shuō):“這是羽毛球和羽毛球拍。”
由于院子很小,打不了幾個(gè)球就飛到房頂上去了,我們就爬上去撿下來(lái),姐姐的媽媽看到后不讓我們玩了,因?yàn)楹ε挛覀儞烨驎?huì)摔下來(lái),但是我好想學(xué)會(huì)呀。
晚上媽媽回來(lái)了,我跟她講了下午玩羽毛球的事,媽媽說(shuō)那就去買(mǎi)一副吧。于是我和媽媽去了北國(guó)新天地。很快的我們找到了羽毛球拍,它是一個(gè)藍(lán)色和橙色相見(jiàn)的羽毛球拍,羽毛球拍的鐵絲中間有一個(gè)紅色的圖形,媽媽說(shuō)它是發(fā)球最好的地方。正好超市搞活動(dòng),買(mǎi)一副球拍還送三個(gè)羽毛球,我真高興!
我和媽媽來(lái)到媽媽單位大院里,我們擺開(kāi)陣勢(shì)打起了羽毛球。
媽媽先發(fā)球,啪!球打過(guò)來(lái)了,我卻沒(méi)接住,媽媽讓我發(fā)球,可是我卻怎么也發(fā)不過(guò)去,我好著急呀。這時(shí),嗎開(kāi)始耐心的教我,讓我兩個(gè)手要配合好,不要著急……手把手的教我之后,又反復(fù)的訓(xùn)練我,一次,二次,三次……我終于第一次發(fā)過(guò)去了,就這樣和媽媽一個(gè)球打了幾個(gè)回合,媽媽高興的抱住我說(shuō):“寶寶真棒,打的真好!”
今天我真高興,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),那就是打羽毛球。
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