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誠(chéng)信學(xué)?;顒?dòng)總結(jié)匯總

發(fā)布時(shí)間:2024-03-16

歲月在不經(jīng)意中流逝,這段時(shí)間的工作你也學(xué)會(huì)不少經(jīng)驗(yàn),要開(kāi)始對(duì)這一階段的工作做總結(jié)了。工作總結(jié)使我們目標(biāo)更加明確,什么樣的工作總結(jié)值得被我們借鑒呢?小編特意為大家收集整理了“誠(chéng)信學(xué)校活動(dòng)總結(jié)匯總”,更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

誠(chéng)信學(xué)校活動(dòng)總結(jié)【篇1】

為了貫徹教育部關(guān)工委[]6號(hào)通知精神,進(jìn)一步落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和關(guān)于以法治國(guó)和以德治國(guó)的重要思想,促進(jìn)學(xué)生從自身做起養(yǎng)成良好的社會(huì)道德觀、責(zé)任感和良好的行為習(xí)慣,使“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”以及“文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法”精神理念成為學(xué)生的自覺(jué)意識(shí),從而促進(jìn)學(xué)生的德育發(fā)展。使學(xué)生能在日常學(xué)習(xí)和生活中不斷提高自身的素質(zhì),我校以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為基點(diǎn),開(kāi)展了爭(zhēng)做“五好小公民”的教育活動(dòng)?,F(xiàn)特總結(jié)如下:

一、立足德育,細(xì)化《公民建設(shè)實(shí)施綱要》,開(kāi)展以“我是中學(xué)生,文明記心中;我是小公民,爭(zhēng)做文明人”為主題的文明德育系列活動(dòng)。

1、“文明在校園”——開(kāi)展“我是中學(xué)生,文明記心中”活動(dòng)。具體內(nèi)容包括:

(1)通過(guò)以“我做文明使者”為主題的校班會(huì)形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想意識(shí)的教育,將“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”公民基本道德規(guī)范的內(nèi)容與自己的實(shí)際行動(dòng)相對(duì)照,找出自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為學(xué)生指明了今后努力的方向。

(2)唱響《青島三十九中文明四字歌》,文明從小事做起。全校師生參與編寫出“校園文明、社會(huì)文明、家庭文明”三個(gè)文明四字歌,并一直作為學(xué)生的基本文明素質(zhì)進(jìn)行考評(píng),通過(guò)“文明四字歌”使“文明”具體化、形象化,學(xué)生在日常生活中有章可循,有矩可依。由音樂(lè)組老師集中教唱,由班主任狠抓落實(shí),并與學(xué)校的德育考核管理緊密結(jié)合,通過(guò)五級(jí)德育管理網(wǎng)絡(luò),嚴(yán)把“四項(xiàng)評(píng)比”制度關(guān),把對(duì)學(xué)生的文明禮儀教育做為評(píng)價(jià)一個(gè)班集體的重要依據(jù)。

(3)在學(xué)校開(kāi)展有針對(duì)性的活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生的文明意識(shí)。由校學(xué)生會(huì)發(fā)出倡議:遠(yuǎn)離口香糖,建我文明校園。許多班級(jí)組織學(xué)生清理校園里的口香糖污漬,清理衛(wèi)生死角,大大提高了學(xué)生的文明意識(shí)。通過(guò)“五八”紅十字日活動(dòng),邀請(qǐng)市紅十字會(huì)會(huì)長(zhǎng)為學(xué)生作了“珍愛(ài)生命,關(guān)愛(ài)他人”的講座,許多學(xué)生深受鼓舞,紛紛加入了紅十字會(huì),表示要用自己的行動(dòng)來(lái)幫助他人。針對(duì)當(dāng)時(shí)伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng),由初一8班提出倡議,全校同學(xué)舉行了“一個(gè)地球,一次生命,永久和平”的和平倡議活動(dòng)。學(xué)生在巨型橫幅上簽上了自己的名字。表達(dá)了對(duì)和平渴望和向往。

(4)加強(qiáng)學(xué)生互助精神和合作精神的培養(yǎng),形成團(tuán)結(jié)友善,樂(lè)于奉獻(xiàn)的良好風(fēng)尚。組織學(xué)生進(jìn)行“一幫一”活動(dòng),學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生結(jié)對(duì)幫助學(xué)習(xí)落后的學(xué)生,品德優(yōu)秀的學(xué)生結(jié)對(duì)幫助問(wèn)題學(xué)生,文明、友愛(ài)、互助的風(fēng)氣在學(xué)校蔚然成風(fēng)。每年學(xué)校都要組織“愛(ài)心捐助活動(dòng),學(xué)生節(jié)省下自己的零花錢,集中資助家庭困難的學(xué)生,使學(xué)生感受到大家庭的溫暖,培養(yǎng)了學(xué)生的文明意識(shí)。初三3班學(xué)生三年如一日接送患有先天性心臟病的尚慧同學(xué)上學(xué)放學(xué),他們的事跡被《青島晚報(bào)》先后兩次報(bào)導(dǎo)。這個(gè)班被教育局評(píng)為“學(xué)雷鋒、志愿服務(wù)先進(jìn)團(tuán)支部”,被團(tuán)市委評(píng)為“五四紅旗團(tuán)支部”,樹(shù)立了當(dāng)代中學(xué)生良好的社會(huì)形象。

(5)加強(qiáng)文明校園的文化建設(shè),發(fā)揮環(huán)境育人在德育工作中的重要作用。加強(qiáng)學(xué)生意識(shí)的滲透。繼續(xù)發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)、學(xué)生廣播站和已有的《每周古名言》《每周一詩(shī)》《中華英雄譜》《歷的今天》《名曲欣賞》《名畫欣賞》和迎奧運(yùn)英語(yǔ)角專欄作用。本學(xué)期還計(jì)劃由團(tuán)委牽頭組織各類活動(dòng)興趣小組,特別是發(fā)揮問(wèn)題學(xué)生的愛(ài)好特長(zhǎng),組織各類活動(dòng),如:計(jì)算機(jī)小組、繪畫小組、書法小組、周末體育沙龍等活動(dòng),注重學(xué)生個(gè)性發(fā)揮。讀書、演講的教育形式要更加規(guī)范和注重實(shí)效性。

(6)開(kāi)展“學(xué)革命先烈,做世紀(jì)棟梁”的氣節(jié)教育活動(dòng)?!吨腥A英雄譜》是我校對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育的主要渠道,并利用“升國(guó)旗儀式”和“學(xué)百名先驅(qū)”等活動(dòng)形式,讓學(xué)生了解歷史,緬懷先驅(qū),培養(yǎng)學(xué)生的民族精神和革命英雄主義精神。今年3月6日,我校組織學(xué)生到青島山參加青島市組織的“紀(jì)念《膠澳條約》簽定105周年”活動(dòng)?!八奈濉鼻迕鞴?jié),舉行了“踏著先烈的足跡前進(jìn)”大型詩(shī)歌朗誦會(huì)。

2、“文明在社會(huì)”——開(kāi)展“我是小公民,爭(zhēng)做文明人”活動(dòng)。主要以家庭和社會(huì)為陣地,實(shí)踐道德規(guī)范,宣傳道德規(guī)范,以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)做五好小公民

(1)家庭社會(huì)的細(xì)胞,學(xué)生是家庭的核心成員之一。充分發(fā)揮學(xué)生在家庭的特殊地位和作用,組織學(xué)生利用“母親節(jié)”、“老人節(jié)”等節(jié)日,進(jìn)行尊老敬老活動(dòng),組織學(xué)生撰寫相關(guān)心得體會(huì)的文章。

(2)充分利用社會(huì)實(shí)踐基地和軍警民共建單位的教育功能,使學(xué)生們?cè)谑芙逃脱盏耐瑫r(shí)成為文明的宣傳者、倡導(dǎo)者,成為社會(huì)主義精神文明的生力軍。學(xué)校與街道辦事處、青島山公園聯(lián)合經(jīng)常組織學(xué)生打掃公共衛(wèi)生、清除街頭小廣告活動(dòng),提高學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí)?!鞍艘弧苯ㄜ姽?jié),老兵退伍、春節(jié)都要組織學(xué)生到軍民共建單位——北海艦隊(duì)司令部警衛(wèi)連進(jìn)行慰問(wèn)活動(dòng),學(xué)生帶去自己的節(jié)目和小禮物,表達(dá)對(duì)廣大官兵的敬愛(ài)之情。并深入戰(zhàn)士的生活,撰寫演講稿,朱金梁同學(xué)演講的《可愛(ài)的警衛(wèi)連戰(zhàn)士》多次在局、市里獲一等獎(jiǎng)。

(3)對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)責(zé)任意識(shí)教育,讓學(xué)生深入社會(huì)盡己所能奉獻(xiàn)社會(huì),樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。他們深入社區(qū),深入生活,在活動(dòng)中感受文明,在奉獻(xiàn)中學(xué)習(xí)文明。今年3月我校學(xué)生自買樹(shù)苗到嶗山區(qū)進(jìn)行了義務(wù)植樹(shù)活動(dòng),他們的事跡被刊登在《青島日?qǐng)?bào)上》。初一1班白雪同學(xué)結(jié)對(duì)資助萊西市孫壽鎮(zhèn)貧困學(xué)生吳海蓮,用自己的壓歲錢一次性為吳海蓮交齊了小學(xué)期間所有的學(xué)雜費(fèi)。今年一月下旬,她的事跡電視臺(tái)進(jìn)行了多次報(bào)導(dǎo)。白雪本人也被評(píng)為“學(xué)雷鋒、志愿服務(wù)先進(jìn)個(gè)人”。每年五月份學(xué)生都要進(jìn)行“扶殘助殘”活動(dòng),為盲校和聾啞學(xué)校的學(xué)生捐贈(zèng)掛歷,選送優(yōu)秀節(jié)目,為他們捐款。

(4)組織學(xué)生參加大型社會(huì)活動(dòng),如“我做奧運(yùn)小主人”活動(dòng),積極參加“青島市大中小學(xué)生第二屆電影節(jié)”,觀看影片撰寫征文,我校獲“征文優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”,參加“天泰陽(yáng)光海岸杯”寒假征文活動(dòng),獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

二、唱響主旋律,誠(chéng)信伴青春——開(kāi)展以誠(chéng)信為主題的主旋律教育,將爭(zhēng)創(chuàng)“五好小公民”活動(dòng)推向深入。

圍繞“誠(chéng)信”,學(xué)校逐級(jí)制定周密的實(shí)施計(jì)劃,分為“塑造新自我,迎接新挑戰(zhàn),創(chuàng)造新成績(jī)、再求新發(fā)展”(即“誠(chéng)”“程”“騁”“成”)四個(gè)階段,開(kāi)展了大量的“誠(chéng)信”教育活動(dòng)。各種教育活動(dòng)的開(kāi)展,為鑄造學(xué)生健全的人格,培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì),為學(xué)生提供可操作的實(shí)踐性較強(qiáng)的發(fā)展平臺(tái),為學(xué)生思想境界的發(fā)展奠定了較好的基礎(chǔ)。

1、寒假期間,學(xué)校班主任便組織了搜集誠(chéng)信格言和編寫認(rèn)識(shí)體會(huì)的工作,從而豐富了學(xué)生對(duì)“誠(chéng)”、“信”、“誠(chéng)信”從字義到內(nèi)涵的認(rèn)識(shí),加深對(duì)誠(chéng)信的理解,并落實(shí)在具體行動(dòng)當(dāng)中。如,初一12班王乾同學(xué)拾金不昧,在寒風(fēng)中等待失主兩個(gè)小時(shí)就是很好的例子。本學(xué)期同學(xué)們拾金不昧、助人為樂(lè),做好人好事多達(dá)40多起。

2、3月下旬,各班分別召開(kāi)了以誠(chéng)信為主題班會(huì)。劉臻老師精心設(shè)計(jì)組織了一次“愛(ài)——我十四歲”的誠(chéng)信主題班會(huì)、不但對(duì)本班同學(xué)起了很好的教育作用,而且對(duì)其他級(jí)部的班干部、青年教師起了很好的指導(dǎo)作用。3月24日,初一級(jí)部的同學(xué)們?cè)趯W(xué)校大操場(chǎng)為全校同學(xué)舉行了一次“誠(chéng)信你我他——誠(chéng)信小故事”演講會(huì),起到了較好的教育效果,并充分發(fā)揮宣傳櫥窗作用,舉辦了“誠(chéng)信故事展”。初二各班則舉行了以“誠(chéng)信”為主題的演講會(huì)。

三、積極實(shí)踐,積累經(jīng)驗(yàn),不斷探索:

在開(kāi)展“爭(zhēng)創(chuàng)五好小公民活動(dòng)”中,我們始終本著活動(dòng)要與教育教學(xué)相結(jié)合,要與學(xué)校的常規(guī)管理相結(jié)合,要與社會(huì)生活實(shí)踐相結(jié)合,要與學(xué)生的思想實(shí)際相結(jié)合。組織活動(dòng)要有計(jì)劃、有組織、有過(guò)程、有總結(jié)、有反饋。在活動(dòng)中不斷發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的新問(wèn)題,不斷調(diào)整活動(dòng)中的新思路,不斷尋求解決問(wèn)題的新方法。

我?!盃?zhēng)創(chuàng)五好小公民誠(chéng)信教育活動(dòng)”將會(huì)按照上級(jí)有關(guān)文件精神和具體安排與時(shí)俱進(jìn),發(fā)揮學(xué)校的教育資源優(yōu)勢(shì)和教育的引導(dǎo)功能和作用,以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為根本,以培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)公民意識(shí)為目標(biāo),常抓不懈,常抓常新。取得學(xué)生“小公民道德”建設(shè)的更大成績(jī)。

誠(chéng)信學(xué)?;顒?dòng)總結(jié)【篇2】

進(jìn)一步加強(qiáng)道路運(yùn)輸市場(chǎng)誠(chéng)信體系建設(shè)

近年來(lái),我局致力于維護(hù)消費(fèi)者利益和公平競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)秩序,將誠(chéng)信管理作為道路運(yùn)輸行政管理的重要內(nèi)容,引導(dǎo)企業(yè)增強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí),加強(qiáng)自律,落實(shí)主體責(zé)任,形成企業(yè)自律、政府監(jiān)管的工作機(jī)制;把關(guān)系群眾切身利益,群眾最關(guān)注,也最易引發(fā)群眾意見(jiàn)的各類交通行政審批、汽車維修、駕培市場(chǎng)等領(lǐng)域作為誠(chéng)信建設(shè)的重點(diǎn)開(kāi)展。

一、加強(qiáng)行政審批誠(chéng)信建設(shè):

1、積極梳理權(quán)力清單,重新印制審批事項(xiàng)一次性告知材料。上報(bào)行政審批便民服務(wù)事項(xiàng)信息和權(quán)力清單。對(duì)行業(yè)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)進(jìn)行核對(duì)及清理,整理營(yíng)運(yùn)車輛及從業(yè)人員檔案。及時(shí)做好基礎(chǔ)數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)清理工作,針對(duì)過(guò)期、超期、無(wú)效的證件,均進(jìn)行了有效清理,規(guī)范了系統(tǒng)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和科學(xué)性。

2、開(kāi)展行政審批許可證件,送證上戶便民措施。專門開(kāi)設(shè)了行政審批送證上門服務(wù),將窗口服務(wù)工作延伸到戶,這個(gè)服務(wù)形式的推出很大的程度上方便了企業(yè),得到了企業(yè)的認(rèn)可。以往的辦理程序是審核通過(guò)后通知辦理人來(lái)辦理并領(lǐng)取證件,有些時(shí)候會(huì)因?yàn)檗k理人辦理證件量大或沒(méi)時(shí)間等原因不方便領(lǐng)取而延誤時(shí)間,現(xiàn)在我局針對(duì)這些現(xiàn)象,只需根據(jù)辦理人的資料將證件辦好并親自送證上門,解決了群眾的難題。

3、發(fā)出全區(qū)網(wǎng)上申請(qǐng),證件送達(dá)第一單。9月9日上

午,區(qū)行政服務(wù)中心窗口為億達(dá)摩托車維修店辦理?yè)Q發(fā)《道路運(yùn)輸經(jīng)營(yíng)許可證》正本和副本,辦出了全區(qū)事項(xiàng)網(wǎng)上申報(bào)、證件送達(dá)第一單。此次審批是區(qū)行政服務(wù)中心窗口通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)受理了辦件申請(qǐng),在網(wǎng)上直接對(duì)申請(qǐng)材料進(jìn)行審核,審批辦結(jié)后證件送達(dá)給申請(qǐng)人,實(shí)現(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng)+審批服務(wù)模式,申請(qǐng)人無(wú)須到現(xiàn)場(chǎng)就可完成辦件審批。零窗口服務(wù)為群眾提供辦事不出家門的優(yōu)質(zhì)服務(wù),尤其給位于外島企業(yè)提供了方便。

二、規(guī)范行政執(zhí)法規(guī)范工作:

1、統(tǒng)一執(zhí)法裝備。認(rèn)真貫徹交通運(yùn)輸部三基三化和執(zhí)法形象四統(tǒng)一要求,嚴(yán)格按照省局要求,統(tǒng)一運(yùn)政執(zhí)法車輛標(biāo)識(shí),加強(qiáng)執(zhí)法服裝的著裝管理,加大執(zhí)法科技裝備投入,新增10臺(tái)執(zhí)法記錄儀和一輛稽查車。提高行政執(zhí)法人員業(yè)務(wù)素質(zhì),對(duì)不適宜在執(zhí)法崗位的人員適時(shí)調(diào)整,使得執(zhí)法隊(duì)伍廉潔而富有效率,以高素質(zhì)的執(zhí)法隊(duì)伍實(shí)現(xiàn)依法行政、合理行政、高效便民的要求。

2、定期公示處罰案件情況、處罰依據(jù)及處罰標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)政務(wù)公開(kāi)和運(yùn)政網(wǎng)站建設(shè)的要求,對(duì)處罰案件情況進(jìn)行了重新梳理。為規(guī)范行政處罰,依據(jù)最近的法規(guī)規(guī)章,匯總整理了處罰依據(jù)及處罰標(biāo)準(zhǔn),方便市民使用辦理。

3、開(kāi)展法制宣傳工作。我局聯(lián)合縣交警大隊(duì)和縣交運(yùn)公司,在新城客運(yùn)站前開(kāi)展了以加強(qiáng)安全法治,保障安全生產(chǎn)為主題的全國(guó)安全生產(chǎn)月活動(dòng)咨詢?nèi)栈顒?dòng),活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)共發(fā)放了‘安

全生產(chǎn)月’夏季行車安全注意事項(xiàng)、旅客乘車安全提示、縣出租汽車駕駛員服務(wù)手冊(cè)、《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》、安全生產(chǎn)知識(shí)宣傳畫冊(cè)、道路交通事故警示錄、平安伴你成長(zhǎng)等宣傳資料300余份。

三、維護(hù)道路運(yùn)輸市場(chǎng):

1、開(kāi)展道路運(yùn)輸企業(yè)檢查工作。定期組織客運(yùn)、客運(yùn)站、危貨企業(yè)、出租、駕培、二類維修企業(yè)負(fù)責(zé)人或安全人員參加開(kāi)展道路運(yùn)輸行業(yè)安全工作例會(huì),道路運(yùn)輸行業(yè)安全生產(chǎn)大檢查大整治活動(dòng)。

2、開(kāi)展道路運(yùn)輸企業(yè)誠(chéng)信考核工作。在全區(qū)全面開(kāi)展道路運(yùn)輸行業(yè)駕駛員誠(chéng)信考核,有利于道路運(yùn)輸行業(yè)駕駛員自覺(jué)遵守道路運(yùn)輸管理的各項(xiàng)法律、法規(guī),有利于規(guī)范道路運(yùn)輸行業(yè)駕駛員的經(jīng)營(yíng)行為,有利于提升道路運(yùn)輸行業(yè)駕駛員的服務(wù)質(zhì)量,有利于文明城市建設(shè)的進(jìn)一步推進(jìn),使道路運(yùn)輸行業(yè)真正成為文明窗口的一道亮麗風(fēng)景線。

3、對(duì)公交車運(yùn)營(yíng)進(jìn)行明察暗訪工作。組織我局全體工作人員分小組以暗訪形式對(duì)城區(qū)1路、2路公交和3路公交的服務(wù)質(zhì)量和安全運(yùn)行狀況進(jìn)行檢查。檢查人員在乘坐公交、體驗(yàn)公交過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后,督促其整改提高。檢查結(jié)果將作為2015年公交企業(yè)財(cái)政補(bǔ)虧購(gòu)買公共服務(wù)質(zhì)量的重要依據(jù),也將作為公交一體化評(píng)價(jià)工作的重要評(píng)分參考。每組隨機(jī)進(jìn)行暗訪檢查2次以上。

4、參加案卷評(píng)審工作。以市縣案卷評(píng)查工作為契機(jī),挑選業(yè)務(wù)精、懂法律、有經(jīng)驗(yàn)的人員組成行政案卷評(píng)查小組,大隊(duì)全員參與,開(kāi)展行政處罰案卷自查自評(píng)工作,促進(jìn)自身能力建設(shè)。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變執(zhí)法方式,解決執(zhí)法人員、執(zhí)法手段不足等深層次問(wèn)題。

四、開(kāi)展誠(chéng)信出租車評(píng)選等活動(dòng):

1、開(kāi)展誠(chéng)信出租車駕駛員評(píng)選活動(dòng)。建立誠(chéng)信出租車駕駛員評(píng)選活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),周密部署、層層動(dòng)員,廣泛開(kāi)展宣傳教育活動(dòng),營(yíng)造良好氛圍。7月30日,召開(kāi)2015年度誠(chéng)信出租車駕駛員評(píng)選活動(dòng)動(dòng)員部署會(huì),啟動(dòng)出租車誠(chéng)信駕駛員評(píng)選工作。此次評(píng)選活動(dòng)從7月1日起至12月31日結(jié)束,分宣傳發(fā)動(dòng)、全面推進(jìn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)鞏固提升三個(gè)階段,歷時(shí)半年,按照公開(kāi)、公平、公正的原則,結(jié)合駕駛員安全記錄、繼續(xù)教育、誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)、好人好事等四個(gè)方面,最終將評(píng)選誠(chéng)信出租車駕駛員5名。為深入推進(jìn)評(píng)選活動(dòng)宣傳,區(qū)文明辦和我局在縣新城客運(yùn)站,聯(lián)合開(kāi)展出租車行業(yè)誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)、文明行車的倡議簽名活動(dòng)?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng),我局工作人員為出租車司機(jī)們分放《誠(chéng)信服務(wù),文明行車倡議書》100余份。

2、開(kāi)展道路運(yùn)輸行業(yè)夏日送清涼活動(dòng). 為確保奔波在道路運(yùn)輸一線的從業(yè)人員正常開(kāi)展工作,我局工作人員,在新城客運(yùn)站活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)向出租車駕駛員們發(fā)放夏日送清涼慰問(wèn)品并積極了解駕駛員們的生產(chǎn)、生活情況,囑咐他們?cè)谘谉岬奶鞖猓?/p>

一定要注意防暑降溫及生產(chǎn)安全,并前往交運(yùn)公司客運(yùn)站、危化品運(yùn)輸公司、物流有限公司等企業(yè),看望慰問(wèn)企業(yè)工作人員。

3、赴區(qū)中心敬老院開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)。于端午佳節(jié)組織區(qū)出租車協(xié)會(huì)、出租車志愿者人員,赴區(qū)中心敬老院開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng),為老年人送上關(guān)愛(ài)。

誠(chéng)信學(xué)?;顒?dòng)總結(jié)【篇3】

文明與誠(chéng)信是中華民族傳承已久的美德。在當(dāng)今科學(xué)技術(shù)高度發(fā)達(dá),信息千變?nèi)f化的社會(huì)里,文明誠(chéng)信不僅是一種美德,而且在社會(huì)發(fā)展中起著重要的平衡作用。本學(xué)期我校以“從我做起,從小做起,從今天做起,做誠(chéng)信的人”為主題,展開(kāi)了一系列的誠(chéng)信教育活動(dòng),現(xiàn)將學(xué)校開(kāi)展誠(chéng)信教育活動(dòng)總結(jié)如下:

一、重視宣傳、提高認(rèn)識(shí)

1、組織大隊(duì)委查找有關(guān)誠(chéng)信的典型事例,利用校園廣播站進(jìn)行宣傳教育,明確在校園內(nèi)開(kāi)展誠(chéng)信教育活動(dòng)的重要意義。

2、4月_日國(guó)旗下講話發(fā)出校園呼喚“誠(chéng)信”倡議書,拉開(kāi)誠(chéng)信教育活動(dòng)的序幕。

3、德育處下發(fā)關(guān)于“誠(chéng)信”主題活動(dòng)的有關(guān)計(jì)劃及實(shí)施方案,引導(dǎo)學(xué)生明確活動(dòng)的具體內(nèi)容及活動(dòng)要求。

二、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織有力

為了確?!爸藰s明八恥,創(chuàng)誠(chéng)信校園”主題活動(dòng)的順利開(kāi)展,學(xué)校成立了由___同志任組長(zhǎng),___任副組長(zhǎng),___、__、___以及學(xué)年組長(zhǎng)、班主任為成員的誠(chéng)信教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工明確、各盡其責(zé),同時(shí)在組長(zhǎng)的統(tǒng)籌安排下相互促進(jìn)、互相幫助。指導(dǎo)各班同學(xué)及時(shí)召開(kāi)了班干部會(huì)議,組織班干部首先學(xué)習(xí)學(xué)校、年級(jí)的活動(dòng)方案和要求,充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的意義,討論提出評(píng)選“誠(chéng)信小標(biāo)兵”、“誠(chéng)信之星”和“誠(chéng)信班級(jí)”活動(dòng)的具體要求。實(shí)行了由校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)、德育校長(zhǎng)、政教主任大隊(duì)輔導(dǎo)員具體實(shí)施、年級(jí)組和班主任具體落實(shí)的德育活動(dòng)管理體制,做到了教育活動(dòng)有領(lǐng)導(dǎo)分管,有機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé),有專人落實(shí)。

三、教師率先垂范

開(kāi)展誠(chéng)信教育,教育者自身的教育行為是關(guān)鍵。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師既是教育的對(duì)象也是教育的主體。開(kāi)展誠(chéng)信教育首先要確立誠(chéng)信立教意識(shí)、確立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教育工作者是服務(wù)者的觀念,通過(guò)各種制度建設(shè)及對(duì)家長(zhǎng)、學(xué)生等方式樹(shù)立學(xué)校教育工作者的新形象,把誠(chéng)信教育落實(shí)到全體教師的教育行為上,發(fā)揮教育者自身的表率作用

四、內(nèi)容豐富、形式多樣

1、誠(chéng)信宣誓活動(dòng):學(xué)校政教處組織召開(kāi)了隆重的“誠(chéng)信宣誓”活動(dòng),全校老師集體宣誓要誠(chéng)信做人,全體學(xué)生宣誓要說(shuō)話算數(shù),助人為樂(lè)。

2、組織各班召開(kāi)了“知八榮明八恥,創(chuàng)誠(chéng)信校園”主題班會(huì)。利用班會(huì)讀評(píng)誠(chéng)信材料,組織好有關(guān)誠(chéng)信的大討論,我們身邊的不誠(chéng)信現(xiàn)象主要有哪些?不誠(chéng)信現(xiàn)象給個(gè)人、校園造成什么影響?有什么危害?

3、誠(chéng)信手抄報(bào)比賽:引導(dǎo)學(xué)生積極參加誠(chéng)信主題手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),做到版面充實(shí),色彩諧調(diào),主題突出。共評(píng)出20份優(yōu)秀作品在校園櫥窗里展示出來(lái)。

4、誠(chéng)信征文活動(dòng):由各班級(jí)選送優(yōu)秀作品,學(xué)校組織評(píng)比,評(píng)選出優(yōu)秀獎(jiǎng)予以了獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí),在征文中選出六名同學(xué)的作品被傳閱。

5、誠(chéng)信教育活動(dòng)與學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)相結(jié)合,加強(qiáng)了考風(fēng)考紀(jì)教育。倡導(dǎo)誠(chéng)信學(xué)習(xí),作業(yè)不抄襲、考試不作弊,對(duì)知識(shí)誠(chéng)信,對(duì)自己誠(chéng)信,對(duì)家長(zhǎng)誠(chéng)信、對(duì)老師誠(chéng)信,對(duì)學(xué)校誠(chéng)信。

6、誠(chéng)信教育活動(dòng)與日常行為規(guī)范教育相結(jié)合。以《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為基本內(nèi)容,從學(xué)習(xí)、生活等方面強(qiáng)化了對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育。校園內(nèi)涌現(xiàn)出許多“拾金不昧”的好人好事。

總之,通過(guò)開(kāi)展誠(chéng)信活動(dòng),學(xué)校的精神面貌有了明顯的改善。我們將繼續(xù)開(kāi)展下去,爭(zhēng)取更佳的教育效果,讓學(xué)生從小就生長(zhǎng)在一個(gè)明理誠(chéng)信的環(huán)境中,為他們?nèi)烁裢晟谱鞒鼍薮蟮呢暙I(xiàn)。

誠(chéng)信學(xué)?;顒?dòng)總結(jié)【篇4】

一、活動(dòng)主題:

誠(chéng)信做人、感恩助人、自強(qiáng)不息。

二、活動(dòng)目的:

此次以誠(chéng)信感恩教育為主題的班會(huì)意在使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信的重要性和培養(yǎng)同學(xué)們誠(chéng)信的意識(shí),并初步學(xué)會(huì)將誠(chéng)信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠(chéng)實(shí)守信。讓每位同學(xué)認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信對(duì)于人生的重要性,誠(chéng)信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個(gè)人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠(chéng)信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起。

三、活動(dòng)時(shí)間:

20__年11月30日20:30。

四、活動(dòng)地點(diǎn):

各班教室。

五、活動(dòng)對(duì)象:

七八年級(jí)全體同學(xué)。

六、主要負(fù)責(zé)人:

__。

七、總結(jié)。

我們是二十一世紀(jì)的中學(xué)生,肩負(fù)著建設(shè)社會(huì)主義理想社會(huì)的使命,我們繼承著誠(chéng)信立身、感恩助人、自強(qiáng)不息的優(yōu)良傳統(tǒng),要努力樹(shù)立良好的道德風(fēng)尚,不虛假、不違規(guī)、不忘義,講誠(chéng)信、知感恩、樹(shù)自強(qiáng)。我們八年級(jí)全體同學(xué)一同觀看了有關(guān)“誠(chéng)信、感恩、自強(qiáng)”專題教育片并在活動(dòng)結(jié)束之際合唱了“感恩與誠(chéng)信”歌曲——《感恩的心》。

古人云:誠(chéng)信于君為忠,誠(chéng)信于父為孝,誠(chéng)信于友為義,誠(chéng)信于民為仁,誠(chéng)信于交為智,誠(chéng)信滲透到各個(gè)方面,由此可見(jiàn)誠(chéng)信是每個(gè)人必不可少的。我立志做一個(gè)誠(chéng)信的人,做到言出必行!

生活如一場(chǎng)場(chǎng)無(wú)形的考試,一次次考察你是否懂得應(yīng)該怎樣去做人,每個(gè)人的言行都在為自己的人生答卷打分。我不敢義正嚴(yán)辭說(shuō)自己已得了滿分,但我可以確切地告訴你們:“偉大的精神是求實(shí),科學(xué)的目的也求實(shí)”。已經(jīng)不記得這話是出自哪位科學(xué)家之口,但相信他準(zhǔn)備了“誠(chéng)信”,我希望不僅僅是科學(xué)家做到了誠(chéng)實(shí),要知道只有把誠(chéng)實(shí)與信用結(jié)合在一起,才有可能成為一個(gè)成功之人。

誠(chéng)信、感恩、自強(qiáng)是中華民族的傳統(tǒng)美德,是現(xiàn)代文明的重要基礎(chǔ)和標(biāo)志,也是當(dāng)代大學(xué)生塑造健康人格,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的道德基石。全國(guó)各高校積極開(kāi)展誠(chéng)信、感恩、自強(qiáng)教育活動(dòng),將此教育工作作為一項(xiàng)重要任務(wù)。我校、院更是高度重視和加強(qiáng)對(duì)

廣大同學(xué)的誠(chéng)信、感恩、自強(qiáng)教育與引導(dǎo)。使廣大同學(xué)誠(chéng)信、感恩、自強(qiáng)意識(shí)得到明顯提高,自覺(jué)養(yǎng)成誠(chéng)信、感恩、自強(qiáng)品質(zhì),做到“言有理、行有規(guī)”,使我院學(xué)風(fēng)、考風(fēng)、班風(fēng)明顯改善。喚醒學(xué)生自我教育和自我完善意識(shí),把學(xué)生培養(yǎng)成一名具有講誠(chéng)信、知感恩、樹(shù)自強(qiáng)的高素質(zhì)的優(yōu)秀中學(xué)生。

通過(guò)這次班會(huì),同學(xué)們都充分的認(rèn)識(shí)到了誠(chéng)信的重要性,大家都會(huì)在以后的工作與學(xué)習(xí)中以誠(chéng)信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導(dǎo)自己的一言一行。古往今來(lái),凡是品德高尚的人,都是誠(chéng)實(shí)守信的人??鬃诱f(shuō):“人而無(wú)信,不知其可也?!敝挥杏辛苏\(chéng)信,你才能在社會(huì)立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因?yàn)檎l(shuí)都不喜歡被欺騙。因此,做一個(gè)誠(chéng)信之人是我們的責(zé)任和義務(wù),以及一個(gè)做人的最起碼的原則!要想做到誠(chéng)信,就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小做起。今天,我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng),并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動(dòng)力。希望同學(xué)們能牢記這一點(diǎn),在今后的學(xué)習(xí)生活中,處處做到誠(chéng)信。為將來(lái)的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

誠(chéng)信學(xué)校活動(dòng)總結(jié)【篇5】

為了貫徹教育部關(guān)工委(xx)責(zé)任感和良好的行為習(xí)慣,使“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”以及“文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法”精神理念成為學(xué)生的自覺(jué)意識(shí),從而促進(jìn)學(xué)生的德育發(fā)展。使學(xué)生能在日常學(xué)習(xí)和生活中不斷提高自身的素質(zhì),我校以(公民道德建設(shè)實(shí)施綱要)為基點(diǎn),開(kāi)展了爭(zhēng)做“五好小公民”的教育活動(dòng)。現(xiàn)特總結(jié)如下:

一、立足德育,細(xì)化(公民建設(shè)實(shí)施綱要),開(kāi)展以“我是中學(xué)生,文明記心中;我是小公民,爭(zhēng)做文明人”為主題的文明德育系列活動(dòng)。

1、“文明在校園”——開(kāi)展“我是中學(xué)生,文明記心中”活動(dòng)。具體內(nèi)容包括:

(明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”公民基本道德規(guī)范的`內(nèi)容與自己的實(shí)際行動(dòng)相對(duì)照,找出自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為學(xué)生指明了今后努力的方向。

(社會(huì)文明、家庭文明”三個(gè)文明四字歌,并一直作為學(xué)生的基本文明素質(zhì)進(jìn)行考評(píng),通過(guò)“文明四字歌”使“文明”具體化、形象化,學(xué)生在日常生活中有章可循,有矩可依。由音樂(lè)組老師集中教唱,由班主任狠抓落實(shí),并與學(xué)校的德育考核管理緊密結(jié)合,通過(guò)五級(jí)德育管理網(wǎng)絡(luò),嚴(yán)把“四項(xiàng)評(píng)比”制度關(guān),把對(duì)學(xué)生的文明禮儀教育做為評(píng)價(jià)一個(gè)班集體的重要依據(jù)。

(3)在學(xué)校開(kāi)展有針對(duì)性的活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生的文明意識(shí)。由校學(xué)生會(huì)發(fā)出倡議:遠(yuǎn)離口香糖,建我文明校園。許多班級(jí)組織學(xué)生清理校園里的口香糖污漬,清理衛(wèi)生死角,大大提高了學(xué)生的文明意識(shí)。通過(guò)“五八”紅十字日活動(dòng),邀請(qǐng)市紅十字會(huì)會(huì)長(zhǎng)為學(xué)生作了“珍愛(ài)生命,關(guān)愛(ài)他人”的講座,許多學(xué)生深受鼓舞,紛紛加入了紅十字會(huì),表示要用自己的行動(dòng)來(lái)幫助他人。針對(duì)當(dāng)時(shí)伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng),由初一8班提出倡議,全校同學(xué)舉行了“一個(gè)地球,一次生命,永久和平”的和平倡議活動(dòng)。學(xué)生在巨型橫幅上簽上了自己的名字。表達(dá)了對(duì)和平渴望和向往。

(友愛(ài)、互助的風(fēng)氣在學(xué)校蔚然成風(fēng)。每年學(xué)校都要組織“愛(ài)心捐助活動(dòng),學(xué)生節(jié)省下自己的零花錢,集中資助家庭困難的學(xué)生,使學(xué)生感受到大家庭的溫暖,培養(yǎng)了學(xué)生的文明意識(shí)。初三志愿服務(wù)先進(jìn)團(tuán)支部”,被團(tuán)市委評(píng)為“五四紅旗團(tuán)支部”,樹(shù)立了當(dāng)代中學(xué)生良好的社會(huì)形象。

(學(xué)生廣播站和已有的(每周古名言)(每周一詩(shī))(中華英雄譜)(歷史上的今天)(名曲欣賞)(名畫欣賞)和迎奧運(yùn)英語(yǔ)角專欄作用。本學(xué)期還計(jì)劃由團(tuán)委牽頭組織各類活動(dòng)興趣小組,特別是發(fā)揮問(wèn)題學(xué)生的愛(ài)好特長(zhǎng),組織各類活動(dòng),如:計(jì)算機(jī)小組、繪畫小組、書法小組、周末體育沙龍等活動(dòng),注重學(xué)生個(gè)性發(fā)揮。讀書、演講的教育形式要更加規(guī)范和注重實(shí)效性。

(6)開(kāi)展“學(xué)革命先烈,做世紀(jì)棟梁”的氣節(jié)教育活動(dòng)。(中華英雄譜)是我校對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育的主要渠道,并利用“升國(guó)旗儀式”和“學(xué)百名先驅(qū)”等活動(dòng)形式,讓學(xué)生了解歷史,緬懷先驅(qū),培養(yǎng)學(xué)生的民族精神和革命英雄主義精神。今年3月6日,我校組織學(xué)生到青島山參加青島市組織的“紀(jì)念(膠澳條約)簽定105周年”活動(dòng)?!八奈濉鼻迕鞴?jié),舉行了“踏著先烈的足跡前進(jìn)”大型詩(shī)歌朗誦會(huì)。

誠(chéng)信學(xué)?;顒?dòng)總結(jié)【篇6】

駐馬店十第十九中學(xué)誠(chéng)信教育活動(dòng)總述

為加強(qiáng)對(duì)我校學(xué)生的思想道德教育,普遍提高學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí),樹(shù)立社會(huì)良好的社會(huì)風(fēng)氣,建立社會(huì)信用體系,我校根據(jù)上級(jí)工作安排,開(kāi)展了誠(chéng)信教育活動(dòng),現(xiàn)將誠(chéng)信教育活動(dòng)情況總結(jié)如下。

一、開(kāi)展誠(chéng)信教育活動(dòng)的認(rèn)識(shí)

學(xué)校的根本任務(wù)在于育人,首要任務(wù)是“教會(huì)學(xué)生做人”,培養(yǎng)學(xué)生成為追求高尚的公民。因而在全面實(shí)施素質(zhì)教育中,一個(gè)重要的指導(dǎo)思想就在于堅(jiān)持講“誠(chéng)信”和“誠(chéng)信教育”。為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)輸送一大批合格的建設(shè)者和志愿者。

我校認(rèn)真貫徹公民道德建設(shè)實(shí)施綱要,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,以為人民服務(wù)為核心、以集體主義為原則、以誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn),加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德教育,特別要加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè),引導(dǎo)人們?cè)谧袷鼗拘袨闇?zhǔn)則的基礎(chǔ)上,追求更高的思想道德目標(biāo)。講誠(chéng)信是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的時(shí)代要求,是切實(shí)貫徹黨的十八大精神,加強(qiáng)公民道德建設(shè)的落腳點(diǎn),也是學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)提高青少年道德素質(zhì),教會(huì)學(xué)生做人的著力點(diǎn)。

教師的主要任務(wù)是教書育人,處處離不開(kāi)“誠(chéng)信”,否則就會(huì)失去孩子的信任。會(huì)讓孩子覺(jué)得一個(gè)人說(shuō)話會(huì)不負(fù)責(zé)任,約定的事情做不到。學(xué)生學(xué)習(xí)的目的是學(xué)習(xí)和做人。不管事業(yè)有多偉大,我們必須從學(xué)會(huì)做人做起。

對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),講“誠(chéng)信”,是一封無(wú)字的介紹信。講“誠(chéng)信”,一是要求誠(chéng)實(shí)守信,有錯(cuò)就改,養(yǎng)成良好的處世立身品格;二是對(duì)待他人信守承諾,答應(yīng)別人的事情之前一定要慎重,認(rèn)真地想一想,自己能做到的才答應(yīng)。跟教師、家人、同學(xué)、朋友相處,時(shí)時(shí)處處離不開(kāi)誠(chéng)信,保持誠(chéng)信的立場(chǎng),老老實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),堂堂正正做人,做好自己該做的事,與老師、同學(xué)真誠(chéng)相待、和睦相處。

二、開(kāi)展誠(chéng)信教育活動(dòng)的要求

(1)切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視這一活動(dòng),充分認(rèn)識(shí)誠(chéng)信教育活動(dòng)是貫徹落實(shí)十八大精神和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的重要舉措,也是學(xué)校全面推進(jìn)素質(zhì)教育和素質(zhì)實(shí)踐,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的需要。

(2)營(yíng)造活動(dòng)氛圍。學(xué)校利用橫幅、墻報(bào)等形式,向全體師生宣傳廉政教育的基本內(nèi)容、要求和意義。

(3)教師率先垂范。開(kāi)展誠(chéng)信教育,關(guān)鍵在于教育者自身的教育行為。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師既是教育的對(duì)象,也是教育的主體。

開(kāi)展誠(chéng)信教育首先要確立誠(chéng)信立教意識(shí)、確立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教育工作者是服務(wù)者的觀念,通過(guò)各種制度建設(shè)及對(duì)家長(zhǎng)、學(xué)生承諾等方式樹(shù)立學(xué)校教育工作者的新形象,把誠(chéng)信教育落實(shí)到全體教師的教育行為上,發(fā)揮教育者自身的表率作用。

三、誠(chéng)信教育的主要形式

學(xué)校把誠(chéng)信教育貫穿在各類教學(xué)及日?;顒?dòng)中,把思想品德課作為誠(chéng)信教育的主陣地,在思想品德課中穿插誠(chéng)信教育的有關(guān)內(nèi)容。 現(xiàn)在的《品德與生活》、《品德與社會(huì)》課程就是非常人性化的好課程!同時(shí),學(xué)校根據(jù)教育要求和學(xué)生實(shí)際情況,創(chuàng)造性地開(kāi)展各種教育活動(dòng)和道德實(shí)踐活動(dòng)

結(jié)合主題班會(huì)和普通班級(jí)管理,對(duì)日常教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行有機(jī)滲透。個(gè)班出了一期“誠(chéng)信”為主題的墻報(bào)。簽訂誠(chéng)信考試承諾書。

考試前,個(gè)班應(yīng)簽訂誠(chéng)信考試承諾書。每個(gè)同學(xué)都要在本班級(jí)的承諾書上簽名,以加強(qiáng)每個(gè)同學(xué)對(duì)今后考試的誠(chéng)信承諾,真正增強(qiáng)同學(xué)們的誠(chéng)信觀念,用誠(chéng)信為校園添光彩。

駐馬店市第十九初級(jí)中學(xué)

2014年10月27日

誠(chéng)信學(xué)校活動(dòng)總結(jié)【篇7】

借著“誠(chéng)信校園行”學(xué)生資助政策及相關(guān)知識(shí)大賽的東風(fēng),在提高廣大學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí),使廣大學(xué)生全面接受誠(chéng)信知識(shí)教育,形成以誠(chéng)信為榮的良好社會(huì)風(fēng)氣和校園氛圍的引導(dǎo)下,---學(xué)院同學(xué)在老師以及院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下開(kāi)展了以誠(chéng)信為主題的系列知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

為了更為普及廣大同學(xué)的金融意識(shí)并選出本年級(jí)最優(yōu)秀的人才代表年級(jí)參賽,首先,先由各班廣為動(dòng)員,各班選出四名優(yōu)秀選手代表班級(jí)參加年級(jí)復(fù)賽。最后,在年級(jí)復(fù)賽中,在32名參賽選手中再次選出四名優(yōu)秀選手代表年級(jí)參加學(xué)院選拔賽。

在活動(dòng)初期,在 個(gè)班班長(zhǎng)、團(tuán)支書的會(huì)議上,正式介紹此次活動(dòng)的重要性和必要性。并要求各班在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)上報(bào)本班活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn),以便班級(jí)內(nèi)部互相監(jiān)督、年級(jí)監(jiān)督和學(xué)院監(jiān)督。與此同時(shí),也將年級(jí)復(fù)賽的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作化整為零,并根據(jù)各班優(yōu)勢(shì)所在分配任務(wù)。而在此過(guò)程中,年級(jí)干部監(jiān)督各項(xiàng)工作,給各班活動(dòng)活動(dòng)提供必要的意見(jiàn)和建議,并為年級(jí)復(fù)賽篩選試題,統(tǒng)籌各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。

活動(dòng)伊始,大家積極閱讀相關(guān)文章,用極大的熱情為活動(dòng)出謀劃策,使原本枯燥的活動(dòng)變得妙趣橫生。在班級(jí)初賽中,各班均秉承誠(chéng)信的原則,在同學(xué)和班委的共同努力之下組織了豐富多彩的活動(dòng),廣泛的調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性,同時(shí)也使大家進(jìn)一步了解了誠(chéng)信的內(nèi)涵。

年級(jí)復(fù)賽09級(jí)資深主持人擔(dān)任主持工作,學(xué)生會(huì)主席團(tuán)和年級(jí)干部擔(dān)任嘉賓,09級(jí)各班班長(zhǎng)擔(dān)任評(píng)委,共同接受同學(xué)們的監(jiān)督。知識(shí)問(wèn)答共分四組,以班級(jí)為單位,在班級(jí)初賽中誕生的四名成員為一組抽簽決定各自的順序,每套題均由單項(xiàng)選擇、不定項(xiàng)選擇、簡(jiǎn)答題和搶答題四部分共同組成。在主持人宣布開(kāi)場(chǎng)后,由三班自編自導(dǎo)的舞蹈《阿拉伯之夜》閃亮登場(chǎng),青春的活力深深吸引了眾位到場(chǎng)人員的眼球。各位選手積極備戰(zhàn),緊張的節(jié)奏環(huán)環(huán)相扣,中場(chǎng)休息穿插09級(jí)特色節(jié)目—新疆舞,將活動(dòng)推向高潮。在活動(dòng)結(jié)束,09級(jí)一班、三班以225分的好成績(jī)并列第一。之后又由評(píng)委綜合各方面選出在本次年級(jí)復(fù)賽中表現(xiàn)最為突出的九名優(yōu)秀選手,再?gòu)闹羞x出四名選手代表年級(jí)參加學(xué)院選拔賽。

雖然本次活動(dòng)全面調(diào)動(dòng)了整個(gè)年級(jí)每個(gè)同學(xué)的積極性,但在取得成績(jī)之余,由于時(shí)間緊任務(wù)重,也會(huì)有一些不足之處。首先是班級(jí)初賽中,活動(dòng)地點(diǎn)一般都訂在研究生所在教室,教室空閑時(shí)間變動(dòng)比較大。各班活動(dòng)地點(diǎn)的臨時(shí)更換,這也給同學(xué)們帶來(lái)了一些不必要的麻煩。其次是在年級(jí)復(fù)賽中試題的篩選不是很嚴(yán)格,個(gè)別試題存在錯(cuò)誤,使比賽過(guò)程中出現(xiàn)了幾個(gè)小插曲。但這都不影響此次活動(dòng)本身的價(jià)值,在這過(guò)程中,同學(xué)們積極響應(yīng)學(xué)生干部的號(hào)召,大力配合我們的工作,而這也是我們繼續(xù)前進(jìn)的不竭動(dòng)力。

在這次活動(dòng)中,同學(xué)們了解到的不僅僅是河南省國(guó)家助學(xué)貸款及學(xué)生資助政策、金融等方面的相關(guān)知識(shí),更多的則是在活動(dòng)中對(duì)自身的一種提高和在整個(gè)過(guò)程中同學(xué)們之間形成的默契、集體榮譽(yù)感以及班級(jí)與班級(jí)之間的交流、合作。最后同學(xué)們都私下表示,在全面接受誠(chéng)信知識(shí)教育的基礎(chǔ)上,今后要以自己的實(shí)際行動(dòng)為形成“以誠(chéng)信為榮的良好社會(huì)風(fēng)氣和校園氛圍”盡一份力。

誠(chéng)信學(xué)?;顒?dòng)總結(jié)【篇8】

誠(chéng)實(shí)就是誠(chéng)實(shí)守信,這既是中華民族得傳統(tǒng)美德,也是建設(shè)現(xiàn)代新社會(huì)得基石。

在現(xiàn)代社會(huì),誠(chéng)信的缺失困擾著世界,誠(chéng)信的呼喚無(wú)處不在。

誠(chéng)信教育已成為全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。

誠(chéng)信教育是培養(yǎng)大學(xué)生誠(chéng)信意識(shí)和行為的教育活動(dòng)。

教育部在進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)誠(chéng)信教育的通知中指出,在一些領(lǐng)域和地方不守承諾、欺騙欺詐等失信現(xiàn)象屢禁不止,這些社會(huì)不良現(xiàn)象也侵蝕著校園,給中小學(xué)生健康成長(zhǎng)帶來(lái)了不利的影響。

在一些地區(qū)和學(xué)校,少數(shù)學(xué)生考試作弊,言行不一

一、欺騙他人的情況時(shí)有發(fā)生。

同時(shí),提出了三個(gè)充分認(rèn)識(shí)的要求,即,充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)中小學(xué)誠(chéng)信教育、建設(shè)誠(chéng)信社會(huì)對(duì)實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo)和完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的重要性;充分認(rèn)識(shí)誠(chéng)實(shí)守信的品德是立身之本、做人之道,必須從小培養(yǎng),貫穿于教育的全過(guò)程;充分認(rèn)識(shí)誠(chéng)信教育是擺在我們面前的一項(xiàng)重要任務(wù),必須作為學(xué)校工作的一件大事,認(rèn)真抓緊抓好。

誠(chéng)信教育是擺在我們面前的一項(xiàng)重要任務(wù)。

現(xiàn)將學(xué)校開(kāi)展的廉政教育活動(dòng)總結(jié)如下

一、開(kāi)展誠(chéng)信教育活動(dòng)的認(rèn)識(shí)學(xué)校的根本任務(wù)在于育人,首要任務(wù)是教會(huì)學(xué)生做人,培養(yǎng)學(xué)生成為追求高尚的公民。

因此,在全面實(shí)施素質(zhì)教育中,一個(gè)重要的指導(dǎo)思想就是堅(jiān)持廉政教育。

為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)輸送一大批合格的建設(shè)者和志愿者。

我校以黨的十六大精神和****重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹十六大報(bào)告中提出的要求認(rèn)真貫徹公民道德建設(shè)實(shí)施綱要,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,以為人民服務(wù)為核心、以集體主義為原則、以誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn),加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德教育,特別要加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè),引導(dǎo)人們?cè)谧袷鼗拘袨闇?zhǔn)則的基礎(chǔ)上,追求更高的思想道德目標(biāo)。

講誠(chéng)信是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的時(shí)代要求,是切實(shí)貫徹黨的十六大精神,加強(qiáng)公民道德建設(shè)的落腳點(diǎn),也是學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)提高青少年道德素質(zhì),教會(huì)學(xué)生做人的著力點(diǎn)。

工作總結(jié)《誠(chéng)信學(xué)?;顒?dòng)總結(jié)匯總》一文希望您能收藏!“幼兒教師教育網(wǎng)”是專門為給您提供幼兒工作總結(jié)而創(chuàng)建的網(wǎng)站。同時(shí),yjs21.com還為您精選準(zhǔn)備了誠(chéng)信學(xué)?;顒?dòng)總結(jié)專題,希望您能喜歡!

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