凡事預則立，不預則廢。當要面對上臺發(fā)言時，我們必須寫好自己的演講稿。演講的過程會引起別人的注意，理解你的觀點。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的演講稿呢？經過搜索和整理，小編為大家呈上選班干部的發(fā)言稿，相信你能從中找到需要的內容！

選班干部的發(fā)言稿【篇1】

各位老師、同學們：

大家好!光陰如梭，又到了競選班干部的時候了。這次，我要競選學習委員。

我認為自己有能力當好學習委員。因為我的'學習成績比較穩(wěn)定，我上課還認真聽講。我還會當好老師的小助手。及時地將作業(yè)本送到老師辦公室，又會及時去老師辦公室將作業(yè)本拿來并發(fā)下去。如果有誰沒有交作業(yè)那我會把他的名字記下來，并讓他把作業(yè)在白天補起。如果有誰忘記帶鉛筆，那我會將一支筆遞給他。

希望大家能支持我，投我寶貴的一票。若沒有被選上，我會更加努力的。謝謝大家!

竟選班干部發(fā)言稿200字 篇三

親愛的老師、同學們： 大家好! 今天我競選的是衛(wèi)生委員，請大家伸出友誼的雙手為我投出寶貴的一票，我一定能勝任的。我想我挑戰(zhàn)理由有以下幾點：首先，我是一個責任心很強的人，只要事情沒有做好的，我一定會認真去完成好;第二，我很好強;第三，我很懂事。作為一個衛(wèi)生委員，一定要管理好班級里的衛(wèi)生，讓同學們有一個良好的學習環(huán)境。

沒有上進心的孩子是不會進步的，我也有缺點，比如說我缺少一點表現自己的膽量，但今天我走上了這個演講臺，就充分展示了我的勇氣和信心!這正是我挑戰(zhàn)自己的理由。 老師、同學們，請相信我，我一定會做好的，請大家為我的勇氣鼓掌吧!謝謝大家!

選班干部的發(fā)言稿【篇2】

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家下午好！我是候選班干部申請人，非常榮幸能夠站在這里向大家發(fā)表演講。今天，我想和大家聊聊關于為什么我應當成為班級干部的一些想法和看法。

我認為一個好的班干部應該是一個有責任心和領導力的人。作為班級的領導者，需要負有很多的責任。要能夠組織班級的各項活動，協調同學們之間的關系，解決各種問題。同時，還需要具備良好的領導能力，能夠鼓舞同學們的士氣，帶動班級的向前發(fā)展。作為候選人，我相信我具備這些素質，并且我愿意全力以赴履行我的責任。

我相信一個好的班級干部應該是一個善于溝通和合作的人。溝通是人際交往的基石，也是解決問題的關鍵。作為班干部，需要與老師、同學以及家長進行溝通，了解大家的需求和意見，協調各方面的關系。同時，也需要與班級內的同學合作，共同完成各種任務和活動。在我過去的學習和生活中，我積累了豐富的溝通和合作經驗，我相信這些經驗將使我在擔任班級干部時更加游刃有余。

第三，一個好的班級干部應該是一個勇于創(chuàng)新和解決問題的人。時代在不斷進步，社會在不斷變化，班級的發(fā)展和進步也離不開創(chuàng)新。作為一個候選人，我會積極思考如何創(chuàng)造更好的學習環(huán)境，如何發(fā)現和解決同學們面臨的問題。我會提出一些切實可行的建議，并爭取實施它們，為班級的發(fā)展貢獻自己的力量。

作為一名候選人，我也想向大家保證，如果我當選為班級干部，我將認真履行我的職責，不負大家的期望。我會帶領大家共同努力，營造一個和諧、團結的班級氛圍。我會認真聽取同學們的建議和意見，積極解決問題。我會為大家爭取更多的機會和福利，鼓勵大家不斷進步。我相信只要團結一致、積極進取，的班級一定會取得更大的成績和進步。

親愛的老師和同學們，作為一名候選人，我對自己的能力和決心充滿信心。我相信我具備成為班級干部的優(yōu)秀品質，我也將不辜負大家的期望。如果大家給我這個機會，我會全力以赴，盡力做到最好。

以上就是我的演講，希望能夠得到大家的認可和支持。感謝大家的聆聽！

選班干部的發(fā)言稿【篇3】

本文目錄選班干部演講稿競選班干部演講稿競選班干部宣傳委員演講稿競選班干部演講稿

我叫xxx，我很榮幸能夠讓我站到這個舞臺來表現自己，來展現自己，這次我競選的目標是班長。

班長是人人都向往的一個職位，大家都希望自己能當上班長，好好地為同學服務。

假如我競選成功，我會盡心盡力的為大家服務，不會有半句怨言。

假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講 等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

權力更是一種責任。每一個重要的職務所獲得的相對權利都來自于大眾的信任,所以每一個獲得更多權利的人更應該看清楚的是自身所肩負的義務與使命.我競選班長,一旦成功我必將肩負起為同學辦事實謀權益的使命,做為一個班級的`領頭人物,必將做到慎權，慎獨，慎微,自覺的接受來自各方的監(jiān)督。

如果我落選了，我不會垂頭喪氣，我會再接再厲的!

希望大家支持我，把寶貴的一票投給我，謝謝!!!

選班干部的發(fā)言稿【篇4】

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是xx，頭號選手。我要競選班長的職位。因為班長一直是我的目標，今天我終于有了機會，我相信在我的競選道路上會一帆風順。

因為我有當班長的經驗，我相信我上任后會比其他學生做的更好。首先，我將管理我們班的紀律。xx走后，我班的規(guī)矩很差，還發(fā)生過違紀事件。

如果我成為班長，我會采取以下措施來管理班級：

第一， 在黑板上設立一個“光榮榜”，把違反紀律的同學記錄在案，如果哪位同學一周之內在“光榮榜”上出現三次以上，就罰他一周之內不準上體育課。

第二，實性班級評比制度，從班費里抽出一些錢來買貼紙，每天早上考英語單詞，全對的就獎一枚貼紙每個月評比一次，誰的貼紙最多就將給誰一個本。這將大大提高學生學習英語的積極性。

第三，每天分配幾名學生檢查整個班級的作業(yè)。 如果他們沒有完成，將受到十倍的懲罰。這樣，我們班就一定會變**人按時完成作業(yè)的班。

第四，上自習課時，我會在黑板上出一些題給大家做，全做對的同學也獎一枚貼紙，納入班級評比活動中。

我本人的缺點也很多，希望大家指出，我一定努力改正。

最后再說一句：火車跑得快，全靠車頭帶。我相信在我的帶領下，五年級的火車一定會加速，加速，最后沖進中學的大門成為贏家！

請同學們投我一票，謝謝！

2019年01月13日

選班干部的發(fā)言稿【篇5】

這天，很榮幸我能走上講臺，和這么多樂意為班級作貢獻的同學一齊競選班干部職務。爾卡耐基說過：“不要怕推銷自我，只要你認為自我有才華，就就應認為自我有資格擔任這個或那個職務?！彼?，我想給自我一個鍛煉的機會，一個成長的機會，一個展現自我的機會。

想必一個最可憐的是無知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。不管我競選班干部是否成功，我都會讓自私、無知遠離我，只有憑著拼勁，為大家著想，為班級做事，才配得上班干部這個響當當的旗號，才能夠讓他成為同學們心中向往的亮點。

假如我有幸當上班干部，我會首先改變自我，以身作則，與同學們友好相處。假如我當上了班干部，我會將同學們的利益放在第一位，讓同學們真正體會到群眾如家一般的溫暖。假如我落選了，只能說明我還有許多缺點，我不會灰心，也不會氣餒，我將繼續(xù)加強自我完善。

我只是想擁有這個機會，用關愛使我們三（3）班這個奮斗的團體變得更加完美，更加和諧。期望大家能支持我！

尊敬的老師、親愛的同學們：大家上午好！

這天，我們406班也迎來了充滿友誼、競爭、催人奮進的班干部競選會。在這次班干部競選中，我要競選的是我們班的副班長。

這天既然是競選班干部，我就王婆賣瓜自夸一下。每個學期老師給我的評語我都記憶猶新，老師們曾這樣評價我：“你聰明勤奮，用實際行動證明自我無愧于好學生的稱號。你工作用心，是老師的小助手。

你成績優(yōu)勝，起模范作用。勤奮好學令同學欽佩，穩(wěn)重踏實讓老師喜歡?！边@就是我的競選優(yōu)勢。假如這次我能夠競選成功，我將在班主任的指導下，與其他班干部一道團結帶領全班同學認真貫徹執(zhí)行學校布置的各項工作，用心開展學習、科技、文體、公益等各種活動，維護校規(guī)校紀，倡導良好的班風學風，促進同學們德、智、體、勞、美全面發(fā)展，把我們406班建設成一個優(yōu)秀、團結、禮貌的先進群眾。

既然是班干部，今后我就要“百尺竿頭，更進一步”，成為一名出色的領頭羊，更好地起模范帶頭作用，決不辜負老師和同學們對我的信任和期望！最后敬請大家支持我，給我投上寶貴的一票。多謝大家！

老師們，同學們：

大家好！

這天我是來競選班干部的，我競選的目標是“班級大臣”——學習委員。

我來競選不是因為學習個性好，個性出眾，而是因為我一向想為班群眾做些事情，我了解“民心”，明白班群眾中的美中不足，期望老師們同學們支持我。我有許多優(yōu)點，比如：熱情好客，樂于助人，勇敢，誠實……，但，人無完人，我也有缺點：膽小，做事缺乏耐心，組織潛力較差。這些缺點我會在今后改正，這次競爭無疑對我來說是一次難得的鍛煉的好機會，我會不斷發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，爭做一名優(yōu)秀的班干部。

假如我這次有幸當選班干部，我會力爭做好自我的工作，熱心幫忙同學，首先我要以身作則，給同學們做表率，上課專心聽講，課后認真完成作業(yè)，其次我要幫忙老師督促同學學習，無論上早自習，正課副課，都要做榜樣，然后我還要及時向老師們匯報班中的學習狀況。

假如我競選不上，就說明我離一個合格的班干部還有一點距離，我欠缺，不足的地方期望老師同學們指出，我要改正不足，爭取下次選上，請大家相信我！

選班干部的發(fā)言稿【篇6】

尊敬的老師，親愛的同學們：你們好！

能站在這里參加本學期班干部的竟選，我很開心，也很激動，競選班干部的發(fā)言稿。雖然自己還存在很多缺點，但是，我希望同學們能夠給我一次機會，這既能鍛煉我自己，又能為班級服務，發(fā)言稿《競選班干部的發(fā)言稿》。首先，對于宣傳委員這個職務，我很有信心，在經驗方面，相對于其他人我更加具有。因為大家知道我已經當過幾個學期的宣傳委員了，所以我決定參加我們班宣傳委員班干部的竟選。如果我當選了班干部，我一定努力做到：熱心為同學們服務，當好老師的小助手。首先上課認真聽講，做好筆記，檢查是否有疑問的問題，并與同學一起討論和解決問題。如果有不能解決問題，我就將該信息轉達給任課教師，及時幫同學們解決存在的學習問題。及時將老師的課件，相關的學習資料、作業(yè)等轉告給同學們，以便大家可以更好地學習。不管我這次當不當選班干部，我一定努力學習，爭當老師心目中的好學生。

以上是我的想法，所以，我十分渴望大家能給我這個機會為大家服務。你們給我一次機會，我還給大家一個驚喜。請大家相信我，支持我，并投上你們寶貴的一票吧。

謝謝大家！

選班干部的發(fā)言稿【篇7】

篇一尊敬的老師，親愛的同學們：

你們好!

我是一個熱愛班級和祖國的學生。我這次要競選班長。首先我會每天監(jiān)督好同學們的作業(yè)，保持班級環(huán)境，讓同學們有一個良好的學習空間，當然，我也會不斷鞭策和激勵自己奮發(fā)向上，做到陶校長的”每天四問”，問自己的健康，學問，工作，道德。班上的大小事情也會幫助老師少操一份心，如果我當上了班長，既會幫助老師分內的事情也會幫助班上那些同學們的事情，努力做好文明班級，讓我們班的班風非常好，我希望我能競選到班長，帶頭帶著同學天天向上。

謝謝五年級:漫天雪嘯

競選班長演講稿作文(3)

尊敬的老師，親愛的同學們，您好！

我是一個活潑開朗的小孩。今天，我要競選的是紀律委員。

幸福，不是有一間寬敞而又明亮的教室，同學們每天勾心斗角，我贏了，你輸了;幸福，是所有同學互幫互助，團結友愛。

當然，人無完人，金無足赤，大家我還有許多不足之處，希望大家給我指出來，我會虛心接受的。

如果我當上了紀律委員，我一定會公平、公正地對待每位同學，也會真心地與每一位同學交朋友，要是你有什么困難，我也一定會竭盡全力去幫助你。

如果我進不了紀律委員會，我就不會氣餒。我會更加努力，展現我的力量，讓同學們看到另一個優(yōu)秀的我，真正的我，可愛的我。

最后，我希望你能投我一票！

謝謝!篇二親愛的同學們：

大家好!

我很高興再次站在這個講臺上，面對同學們熟悉的面孔，參加班級干部運動。此時此刻，我的心里感到非常的激動，并且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務;充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩，經過一年的風風雨雨，成功的喜樂、失敗的教訓，讓我茁壯成長。

我相信，無論今天離開這里后的選舉結果如何，我都會發(fā)自內心底感到高興。

今天我競選的是班長這個職務。我不需要隆重地自我介紹。一年的時間足夠你了解我，對我有一個客觀的評價。同時，這段時間也讓我熟悉了每一個學生。

我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解，決不會以片面的觀點否定我的價值，更會公平、公正地對待這次競選。

今天，我站在這里對同學說些什么。我真的很想讓學生了解我的思想，這樣才能更好地了解我的心情，拉近我們之間的內心距離。

關于上學期我得班級管理，我想我得到的比失去的多得多。在許多不同的方面，我的弱點被一個接一個地暴露出來。例如，我總是把事情想的太簡單，沒有周全的計劃和準備，同時因為臨場反映不夠快，會關鍵的時候出亂子。

在某些情況下，有很多好的想法會因為沒有詳細的計劃而終止。有時候，我對自己不嚴格。有一些事總是得過且過，沒辦法做到精益求精。

雖然在我的身上存在著少許的缺陷，但是我也有許多優(yōu)勢來勝任班長這個職務。我成績比較優(yōu)異，工作熱情高，性格開朗，有積極向上的精神;同時我擁有較強的組織和宣傳能力，這對于處理許多班工作有很多的幫助。對于別人給我提出的建議我會虛心接受，同時我會將這些建議落實到真正的工作中。

更重要的是，多年的工作，讓我積累了豐富的經驗，能更從容地面對下一步的問題和挑戰(zhàn)。

如此，正因為我了解了我自己的弱點與優(yōu)勢，同時認識到了一些問題對我的影響，于是我就能針對我的弱點，對自己進行完善。僅僅因為我嘗到了這些缺點帶來的痛苦，我相信我能讓自己在未來不再重蹈覆轍。

著名作家羅曼·羅蘭曾說過，只有相信自己，別人才能相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更加自信，用一種新的方式帶領我們的班級達到一個新的水平。

世界上沒有完美的人，我也不例外，但是我會盡量減少自己的缺點，同時也希望每個人都能提出我的不足，讓我能正確認識自己，完善自己。

對于上學期未完成的工作和任務，我想我可以在新學期重新開始。我會更多的考慮同學們的想法，同時落實到行動中，以最快的速度解決同學們的問題。就像上學期末買的白板，到現在還沒用，這是我的失職。

但是我想在這個學期中，我完全可以以輕松愉快的方式讓大家在多方面進行評比，評比結果由同學們喜歡的方法公布在白板上。沒有失敗的壓力，但有動力讓學生繼續(xù)向上。新學期開始后，我們更可以定期組織一些集體的活動，如辯論賽、知識競答、游藝比賽等，這樣一來不僅可以緩解我們緊張的學習壓力，更能夠鍛煉同學們各方面的能力。

實際上，我有更有趣的想法，但我從來沒有真正實踐過。以前是因為沒有時間，沒有條件，但是我不希望將來，因為我沒有權力，這些想法會變成泡沫。

正如列寧曾經說過的，判斷一個人不是基于他自己的懺悔或對自己的看法，而是基于他的行為。我想同學們一定能再給我一次機會，讓我那些還沒有施展出的才能，得以施展和發(fā)揮。

我沒有嘗試過，之后我怎么知道結果呢？ 我應該讓你認為值得嘗試。

說了這么多，我總是說我非常珍惜班長的位置，不想失去它。但真正的決定權在你手中。只有您手中的投票才能讓我接受。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級。

謝謝大家的支持!

篇三老師同學們：

大家好!

今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班干部職務。我想我會用自己旺盛的精力和清醒的頭腦做好班干部的工作，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，幫助學生和x班共同進步

我從小學到現在班干部一年沒拉下，但我一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。

我想我應該是一個實干家，不需要那些漂亮的文字來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急?！蔽覜Q不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班干部“無功就是過”。

因為我平時和大家相處得很好，人際關系也很好，這在客觀上減少了工作的阻力。我將在學生們的**時段，指點山川，發(fā)出我們青春的呼喚。當師生發(fā)生沖突時，我必須分清是非，敢于堅持原則。

特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行***。你可以放心，我不會像克林頓那樣麻煩，我也不會留在這里。

既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員!

流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

我相信在同學們的幫助下，我能勝任這份工作。因為這種內在的動力，當我走到這個講臺上，我感到百倍的自信。

你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!

選班干部的發(fā)言稿【篇8】

開學的第二周就該選班干部了。今早輔導員周蘭老師告訴我們班班主任肖老師，要選十名班干部。輔導員的話被我們班的“大嗓門”高文泉聽見了。他拍拍這個，碰碰那個，告訴這條“新聞”。瞬間，教室里如同花生下了油鍋，蹦了起來。同學們紛紛從座位上站起來，對老師喊：“肖老師，選我當班干部吧！”，“老師，你就給我一次機會吧！”，“選我！選我”甚是有幾個同學湊到了老師的跟前請求。

我一看，舉手大叫的大多是平時的那幾個“淘氣包”。我想：“哼，平時自己都管不住自己，還想管別人，真是自不量力?！边@時肖老師掃了大家一眼說：“靜一靜！”可大家似乎沒聽到一樣，依舊自顧自的扯著嗓子喊。肖老師只得說：“你們這樣亂叫下去，沒法選出班干部，今天不選了”。

教室里這才平靜下來。老師和同學們選了我和幾個平時成績不錯又有點管事能力的同學當班干部。那些“淘氣包”不服氣的讓道：“不公平，不公平，憑什么不讓我們當班干部？”老師安慰他們說:“以后要創(chuàng)造條件，爭取下次再當吧!”

我雖然當上了班干部，但也不能驕傲。我要幫助他們，讓他們也能當上班干部。

選班干部

三（3）班劉祥云./

開學的第二周就該選班干部了。今早輔導員周蘭老師告訴我們班班主任肖老師，要選十名班干部。輔導員的話被我們班的“大嗓門”高文泉聽見了。他拍拍這個，碰碰那個，告訴這條“新聞”。瞬間，教室里如同花生下了油鍋，蹦了起來。同學們紛紛從座位上站起來，對老師喊：“肖老師，選我當班干部吧！”，“老師，你就給我一次機會吧！”，“選我！選我”甚是有幾個同學湊到了老師的跟前請求。

我一看，舉手大叫的大多是平時的那幾個“淘氣包”。我想：“哼，平時自己都管不住自己，還想管別人，真是自不量力?！边@時肖老師掃了大家一眼說：“靜一靜！”可大家似乎沒聽到一樣，依舊自顧自的扯著嗓子喊。肖老師只得說：“你們這樣亂叫下去，沒法選出班干部，今天不選了”。

教室里這才平靜下來。老師和同學們選了我和幾個平時成績不錯又有點管事能力的同學當班干部。那些“淘氣包”不服氣的讓道：“不公平，不公平，憑什么不讓我們當班干部？”老師安慰他們說:“以后要創(chuàng)造條件，爭取下次再當吧!”

我雖然當上了班干部，但也不能驕傲。我要幫助他們，讓他們也能當上班干部?！哆x班干部》

選班干部

開學的第二周就該選班干部了。今早輔導員周蘭老師告訴我們班班主任肖老師，要選十名班干部。輔導員的話被我們班的“大嗓門”高文泉聽見了。他拍拍這個，碰碰那個，告訴這條“新聞”。瞬間，教室里如同花生下了油鍋，蹦了起來。同學們紛紛從座位上站起來，對老師喊：“肖老師，選我當班干部吧！”，“老師，你就給我一次機會吧！”，“選我！選我”甚是有幾個同學湊到了老師的跟前請求。

我一看，舉手大叫的大多是平時的那幾個“淘氣包”。我想：“哼，平時自己都管不住自己，還想管別人，真是自不量力。”這時肖老師掃了大家一眼說：“靜一靜！”可大家似乎沒聽到一樣，依舊自顧自的扯著嗓子喊。肖老師只得說：“你們這樣亂叫下去，沒法選出班干部，今天不選了”。

教室里這才平靜下來。老師和同學們選了我和幾個平時成績不錯又有點管事能力的同學當班干部。那些“淘氣包”不服氣的讓道：“不公平，不公平，憑什么不讓我們當班干部？”老師安慰他們說:“以后要創(chuàng)造條件，爭取下次再當吧!”

我雖然當上了班干部，但也不能驕傲。我要幫助他們，讓他們也能當上班干部。

竟選班干部

《作文:竟選班干部》星期四下午，我們班舉行了選班干部活動。

我聽了高興極了。因為我還是第一次參加這種活動，感到既新鮮又好奇。

老師說，想當班干部的同學必須上講臺，并且要告訴同學們，你為什么想當這個班干部。于是我就坐在那里想，我能當什么班干部，應該怎么說。最后，我決定當班長、文體委員。我剛想好，老師也宣布活動開始。同學們一個接一個地上講臺，一下子就站了七八個同學了。我趕緊跑上去。每一個同學都要把你想當什么班干部告訴老師和同學，接著就發(fā)表演講，然后通過同學們舉手表決。按著這個模式，大家一個個很快講完了。那種場面好不熱鬧呀！輪到我啦。等到我講完，竟然沒有人舉手選我。看到這種情況，我很傷心，沒想到我會這么失敗。

回到家，我把這事告訴了媽媽。媽媽說：“能走上講臺，就很不錯。很多同學不是都不敢上去嗎？這次沒有選上，不代表你不行。因為你到這個班也沒多久，大家也可能對你不是很了解。想要當個好的班干部，不僅成績要好而且品德也要好。要注意和同學們相處好，要善于表現自己的優(yōu)點?！甭犃藡寢尩脑挘业男那楹昧撕芏?。

我想，通過我的努力，下次我一定能夠成功。成為老師的小助手，同學們的好伙伴?！毒惯x班干部》

重選班干部

寒假過去了，開學的第二天，我們班重新選了班干部。

還沒上課時，我和幾個朋友去老師辦公室和班主任老師說：“老師，你不是要重新選班干部嗎？我們幾個商量了商量，有一個辦法。”“什么辦法？”老師問?！澳憧梢韵茸屚瑢W把以前認同的班干部寫在紙上，然后交上，所得的票數超過一半，就可以還讓他當！”“嗯，這個辦法好！”老師高興的說。

“叮鈴鈴……”上課了，我們馬上跑回了班，沒過一會兒，老師就走進教室，笑著說：“這一節(jié)課，我們來重選班干部?！苯淌依镆黄坡暎蠋熡终f：“剛才，幾個以前的班干部給我想了一個重選班干部的辦法，我采取了，你們看行不行?！?/p>

“我們先把自己認為以前工作認真的班干部寫在紙上，然后交上來，如果他們的票數超過一半，就繼續(xù)當！”同學們把名字交上后，老師就找?guī)讉€同學在黑板上寫正字，過了一會兒，票數就統計出來了，班長潘文清32票，副班長我28票，學習委員李安然29票體育委員趙馨32票……

因為我票數比較少，所以變成了文藝委員，趙馨變成了副班長別的就沒變了。

“叮鈴鈴……”下課了，我偶爾聽到同學們的不滿“什么嗎，根本沒重新選嗎！”“不是說重新選嗎，怎么還是那些人?。　?/p>

聽到這里我也不滿了，嗚嗚……我不想當文藝委員，我想當副班長。嗚嗚……

竟選班干部

竟選班干部湖北省咸寧市湖北省咸寧市西門小學三年級三（二）班余聞達

星期四下午，我們班舉行了選班干部活動。

我聽了高興極了。因為我還是第一次參加這種活動，感到既新鮮又好奇。

老師說，想當班干部的同學必須上講臺，并且要告訴同學們，你為什么想當這個班干部。于是我就坐在那里想，我能當什么班干部，應該怎么說。最后，我決定當班長、文體委員。我剛想好，老師也宣布活動開始。同學們一個接一個地上講臺，一下子就站了七八個同學了。我趕緊跑上去。每一個同學都要把你想當什么班干部告訴老師和同學，接著就發(fā)表演講，然后通過同學們舉手表決。按著這個模式，大家一個個很快講完了。那種場面好不熱鬧呀！輪到我啦。等到我講完，竟然沒有人舉手選我。看到這種情況，我很傷心，沒想到我會這么失敗。

回到家，我把這事告訴了媽媽。媽媽說：“能走上講臺，就很不錯。很多同學不是都不敢上去嗎？這次沒有選上，不代表你不行。因為你到這個班也沒多久，大家也可能對你不是很了解。想要當個好的班干部，不僅成績要好而且品德也要好。要注意和同學們相處好，要善于表現自己的優(yōu)點?！甭犃藡寢尩脑?，我的心情好了很多。

我想，通過我的努力，下次我一定能夠成功。成為老師的小助手，同學們的'好伙伴。

竟選班干部

星期四下午，我們班舉行了選班干部活動。

我聽了高興極了。因為我還是第一次參加這種活動，感到既新鮮又好奇。

老師說，想當班干部的同學必須上講臺，并且要告訴同學們，你為什么想當這個班干部。于是我就坐在那里想，我能當什么班干部，應該怎么說。最后，我決定當班長、文體委員。我剛想好，老師也宣布活動開始。同學們一個接一個地上講臺，一下子就站了七八個同學了。我趕緊跑上去。每一個同學都要把你想當什么班干部告訴老師和同學，接著就發(fā)表演講，然后通過同學們舉手表決。按著這個模式，大家一個個很快講完了。那種場面好不熱鬧呀！輪到我啦。等到我講完，竟然沒有人舉手選我?？吹竭@種情況，我很傷心，沒想到我會這么失敗。

回到家，我把這事告訴了媽媽。媽媽說：“能走上講臺，就很不錯。很多同學不是都不敢上去嗎？這次沒有選上，不代表你不行。因為你到這個班也沒多久，大家也可能對你不是很了解。想要當個好的班干部，不僅成績要好而且品德也要好。要注意和同學們相處好，要善于表現自己的優(yōu)點?！甭犃藡寢尩脑?，我的心情好了很多。

我想，通過我的努力，下次我一定能夠成功。成為老師的小助手，同學們的好伙伴。

竟選班干部

星期四下午，我們班舉行了選班干部活動。

我聽了高興極了。因為我還是第一次參加這種活動，感到既新鮮又好奇。

老師說，想當班干部的同學必須上講臺，并且要告訴同學們，你為什么想當這個班干部。于是我就坐在那里想，我能當什么班干部，應該怎么說。最后，我決定當班長、文體委員。我剛想好，老師也宣布活動開始。同學們一個接一個地上講臺，一下子就站了七八個同學了。我趕緊跑上去。每一個同學都要把你想當什么班干部告訴老師和同學，接著就發(fā)表演講，然后通過同學們舉手表決。按著這個模式，大家一個個很快講完了。那種場面好不熱鬧呀！輪到我啦。等到我講完，竟然沒有人舉手選我?？吹竭@種情況，我很傷心，沒想到我會這么失敗。

回到家，我把這事告訴了媽媽。媽媽說：“能走上講臺，就很不錯。很多同學不是都不敢上去嗎？這次沒有選上，不代表你不行。因為你到這個班也沒多久，大家也可能對你不是很了解。想要當個好的班干部，不僅成績要好而且品德也要好。要注意和同學們相處好，要善于表現自己的優(yōu)點。”聽了媽媽的話，我的心情好了很多。

我想，通過我的努力，下次我一定能夠成功。成為老師的小助手，同學們的好伙伴。