前輩告訴我們，做事之前提前下功夫是成功的一部分。當一次工作學(xué)習(xí)即將開始時，我們通常會提前查閱一些資料。資料是作用于人類社會實踐的一種可供參考的材料。有了資料才能更好地安排接下來的學(xué)習(xí)工作！那么，你知道幼師資料的主要內(nèi)容是什么嗎？下面是小編為你精心整理的“小學(xué)生自我評價匯集”，僅供參考，我們來看看吧！

小學(xué)生自我評價(篇1)

假期即將結(jié)束，我不禁回憶起這個暑假的點點滴滴，不禁讓我對自己做出一番小小的自我評價。

讓我感到驕傲的是我在假期里取得的學(xué)習(xí)成績。放假之前，老師布置了一大堆寒假作業(yè)，有語文、數(shù)學(xué)、英語等各科的題目。我決定從一開始就認真對待它們，每天安排固定的時間進行學(xué)習(xí)。在語文方面，我認真閱讀了一些名著，學(xué)習(xí)了一些優(yōu)美的古詩；在數(shù)學(xué)方面，我做了大量的習(xí)題，提高了我的計算能力和邏輯思維能力；在英語方面，我利用網(wǎng)絡(luò)和錄音帶進行聽力訓(xùn)練，通過閱讀英語故事、練習(xí)語法等，提高了我的英語水平。在實際考試中，我發(fā)揮出色，取得了較好的成績。這讓我深感滿意，也明白到只有付出努力才能收獲好的成果。

除了學(xué)習(xí)，我還參加了一些豐富多彩的活動。假期剛開始的時候，我去了動物園。那里有各種各樣的動物，我很興奮地看了很久。我發(fā)現(xiàn)動物們各具特色，有的慢悠悠地走來走去，有的飛來飛去，還有的會用尾巴搖晃著身體，引起我的一陣歡笑。在動物園里，我學(xué)到了很多知識，也進一步培養(yǎng)了我對大自然的熱愛。

在閑暇之余，我還科學(xué)地利用了電視和網(wǎng)絡(luò)。我喜歡看科學(xué)類的節(jié)目，通過觀看這些節(jié)目，我學(xué)到了許多有趣的知識。我還在網(wǎng)上查詢了很多資料，擴展了自己的視野。通過電視和網(wǎng)絡(luò)，我了解到了很多關(guān)于美食、藝術(shù)、體育和科技等方面的知識，更讓我對這個世界充滿了好奇和熱情。

在家里，爸爸媽媽有時帶我到鄉(xiāng)下的親戚家里去玩。在那里，我呼吸到了新鮮的空氣，看到了廣闊的田野，還有成群結(jié)隊的鳥兒在天空自由自在地飛翔。我也親自參與了農(nóng)活，幫助親戚們在田地里拔草、澆水、收割莊稼。我明白了辛勤勞動的重要性，也體驗到了勞動的樂趣。

除了學(xué)習(xí)和參加活動，我還充分利用假期時間與家人共度，使我們之間的感情更加深厚。我和爸爸一起去釣魚，和媽媽一起逛街購物，和爺爺奶奶一起聊天共進晚餐。這些時刻讓我感到幸福，也讓我懂得了家人對我的關(guān)愛。

回顧這個暑假，我為自己能夠做到這么多感到自豪。我在學(xué)習(xí)上取得了好成績，參加了各種各樣的活動，積極利用電視和網(wǎng)絡(luò)獲取知識，還與家人度過了美好的時光。這些經(jīng)歷讓我感到更加成熟和自信。我相信通過這樣的假期，我已經(jīng)為接下來的學(xué)習(xí)和生活做好了充分的準備。

小學(xué)生自我評價(篇2)

作為一名小學(xué)生，自我成長評價是至關(guān)重要的。在面對種種困難和挑戰(zhàn)時，我們需要不斷反思自己的成長和進步，從而不斷提升自己。

我覺得自己在學(xué)習(xí)方面有不少進步。在這一學(xué)期里，我特別注重課堂上的聽講和積極參與討論。我發(fā)現(xiàn)聽講可以幫助我更好地理解知識，積極討論可以讓我更快地掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。同時，我還善于利用課外時間進行自主學(xué)習(xí)，比如做一些習(xí)題或者閱讀相關(guān)書籍。這樣一來，我在各科目的成績都有了明顯的提升。

在人際交往方面，我也有了不小的進步。以前我比較內(nèi)向，不太善于和同學(xué)們交流。但是在老師的指導(dǎo)下，我學(xué)會了主動與同學(xué)們溝通，互相幫助，在團隊合作中發(fā)揮自己的優(yōu)勢。通過這些實踐，我意識到團隊合作的重要性，也變得更加開朗和自信。

我還在課外活動中發(fā)現(xiàn)了自己的潛力。比如我參加了學(xué)校的話劇表演，雖然一開始很緊張，但通過反復(fù)排練和老師們的指導(dǎo)，我終于成功地完成了表演。這個經(jīng)歷讓我明白了舞臺上的自信和魅力。同時，我還參加了一些志愿活動，比如掃街、獻血等，通過這些活動，我懂得了幫助他人的重要性，也深刻感受到了樂于奉獻的快樂。

小編認為，我覺得自己在這一學(xué)期里有了很大的成長。從學(xué)習(xí)到人際交往再到課外活動，我都有了明顯的進步。但是我也清楚地意識到，這只是一個開始，我還有很多需要改進和提高的地方。所以我會繼續(xù)保持努力，不斷學(xué)習(xí)和進步，成為更好的自己。相信在老師和家長的引導(dǎo)下，我會越來越優(yōu)秀，越來越自信。

小學(xué)生自我評價(篇3)

我一直是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，是老師的好幫手。在學(xué)習(xí)上，我努力刻苦，勇于深入探索，我一直堅持“不放棄，不拋棄”的原則,成績一直名列前茅。在生活中，我樂觀開朗，樂于助人。我總是用甜甜的笑容感染著身邊的人，所以大家都很喜歡跟我做好朋友，同時，他們在生活和學(xué)習(xí)上出現(xiàn)困難時，也總會找我?guī)兔Γ乙部倳托?，積極的盡我所能的幫助他們。另外，由于長期擔任班干部，我有很強的管理能力和組織能力，能夠很好的處理班級事務(wù)，管理班級紀律，同學(xué)們也總是很配合我的工作?，F(xiàn)在，初中三年的生活即將華麗落幕，回首三年，或哭或笑，或開心或難過，但也是我覺的最自豪而且無悔的一段日子，現(xiàn)在，我驕傲的向過去微笑，然后昂首向前，走向即將來臨的嶄新的人生!

自我評價6

該生平時學(xué)習(xí)努力，踏踏實實，從不遲到，時間觀念較強。積極參加各項文體活動，多才多藝，熱愛勞動，集體榮譽感較強。思想上積極要求進取，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，樂于助人。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中揚長避短，不斷進步。

小學(xué)生自我評價(篇4)

本人個性良好，缺乏特長，所以在今后要提高自己學(xué)科方面的特長、體育項目方面的特長與藝術(shù)方面的特長等；爭取做到全面產(chǎn)業(yè)發(fā)展。四年來，我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強的`集體榮譽感，努力為班為校善行。學(xué)習(xí)上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法，積極思維，分析、解決問題能力強，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。

我純真善良，活潑可愛，對待朋友熱情真誠，對老師尊敬有粗魯。學(xué)習(xí)上盡其所能，堅持不懈，雖然成績不全是最好的，但我知道我從沒放棄，因為我知道學(xué)習(xí)的過程不僅是文化沉淀知識積累的過程，更是學(xué)會做人并不斷自我完善的過程。我清秀文雅，樂觀誠實，團結(jié)同學(xué)，尊敬師長，學(xué)習(xí)上也能認真授課，按時完成作業(yè)，但學(xué)習(xí)還要主動積極，我的理科比較薄弱，那時文科也受到影響，各科成績亟待提高。美好的前程靠自己換回的拼搏才能換取。

我表面上乖巧溫順循規(guī)蹈矩，卻在老師看不到的時候暗地里調(diào)皮搗亂，這可不好！不過，我尊敬老師，熱愛勞動，學(xué)習(xí)態(tài)度積極，作業(yè)也總能按時完成，但課堂聽課運行效率還需提高。在今后的學(xué)習(xí)中，我還要主動遵守紀律，以更積極的態(tài)度與更高的熱情投入進去，相信我會取得成功的！在今后，我會多些自信，勇于表達自己；另外，還會多些勤奮，更加嚴格的要求自己。

小學(xué)生自我評價(篇5)

本人能嚴格遵守學(xué)校紀律，有較強的集體榮譽感，樂于助人，關(guān)心同學(xué)，與同學(xué)相處融洽；學(xué)習(xí)上刻苦努力，思維活躍。是一個正直誠懇，聽話懂事，誠實質(zhì)樸的學(xué)生。老師和同學(xué)都很喜歡我。學(xué)習(xí)上雖然很努力，但學(xué)習(xí)方法不是，所以成績還不夠理想。希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中，能探索出適合我自己的高效的學(xué)習(xí)方法。

我能夠尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，基本上能遵守校紀校規(guī)。本人自控力還可以，但是也要提高自身的分析識別能力。以后我會在各個方面能夠獨立自覺，自己管理自己。

在學(xué)習(xí)上，我有提高各科成績的良好愿望，但這不能只是口頭上說說而已，我要用自己的行動來表明我的決心，迎接每一個嶄新的明天！

我一直是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，是老師的好幫手。在學(xué)習(xí)上，我努力刻苦，勇于深入探索，我一直堅持“不放棄，不拋棄”的原則，成績一直名列前茅。在生活中，我樂觀開朗，樂于助人。我總是用甜甜的.笑容感染著身邊的人，所以大家都很喜歡跟我做好朋友，同時，他們在生活和學(xué)習(xí)上出現(xiàn)困難時，也總會找我?guī)兔Γ乙部倳托?，積極的盡我所能的幫助他們。另外，由于長期擔任班干部，我有很強的管理能力和組織能力，能夠很好的處理班級事務(wù)，管理班級紀律，同學(xué)們也總是很配合我的工作。

小學(xué)生自我評價本人我自己是喜歡美術(shù)這專業(yè)，從高中開始我已經(jīng)是專修平面設(shè)計，有獨特的設(shè)計意念，雖然我仍未畢業(yè)，但是我已經(jīng)熟練掌握photoshop/illustrator/dreamweaver等圖形設(shè)計軟件。擅長、平面設(shè)計。有一定的管理策劃能力。

我熱愛創(chuàng)意、制作工作，并在實踐中取得了一些成績。我的四年專業(yè)學(xué)習(xí)為我從事這一行業(yè)打下了堅實的基礎(chǔ)，我有信心能勝任貴公司的創(chuàng)意工作。

小學(xué)生自我評價(篇6)

1、本學(xué)期以來，我能遵守小學(xué)生行為準則和學(xué)校各項規(guī)章制度。上課專心聽講，積極發(fā)言，按時完成作業(yè)。尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，愛護公物，熱愛勞動。存在的不足之處就是不能嚴格要求自己，上課有時愛講小話，學(xué)習(xí)上粗心大意。在以后的學(xué)習(xí)中，我要發(fā)揚自己的優(yōu)點，改正缺點，做一個德，智，體，美，勞全面發(fā)展的小學(xué)生。另外，我要感謝劉老師對我的關(guān)心與教導(dǎo)，您辛苦了。

2、我就是一個聰明、活潑、誠實的男孩，同學(xué)之間友好相處，對待人有禮貌，不惹事生非，學(xué)習(xí)有進步，希望今后在寫字上下點功夫，做個名副其實的好學(xué)生，作業(yè)能按時完成，但字跡不太工整，希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度，對待你自己要有信心，爭取更大的進步。集體活動積極參加，但上課發(fā)言不太熱烈。

3、愛勞動，講衛(wèi)生。在本學(xué)期的學(xué)習(xí)過程中，學(xué)習(xí)自主能力和書寫水平有了較大的提高，但與班級還有一定的距離，雖然由于我的某些行為（如上課不專心）受到了老師的批評，但我能正確對待待，并且積極改正。我將在以后的學(xué)習(xí)中多與老師和同學(xué)溝通，增強自信心和主動性，敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言、盡自已最大的努力去彌補不足，盡快融入集體的懷抱，在集體中鍛煉成長。

4、緊張了一個學(xué)期的校園生活結(jié)束了，在這一年里我從一名幼兒園的好孩子成長為一名一年級的小學(xué)生，在這一年里我學(xué)到了很多也懂得了很多。首先在校我認真做到了和同學(xué)和睦相處，尊敬師長，遵守紀律，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校組織的各項活動，堅持坐好每節(jié)課，課上認真聽講，課下按時完成作業(yè)等好習(xí)慣。其次在家我懂得尊老愛幼，關(guān)心父母，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)，還主動收拾你自己的小屋。最后就就是我的業(yè)余愛好也增加了許多：看書、輪滑、鋼琴、舞蹈、書法練習(xí)等等。同時也認識到你自己的不足，學(xué)習(xí)不就是很勤奮，做什么事只有三分鐘熱情，上課小動作多，舉手發(fā)言不積極等。希望通過你自己的努力，發(fā)揮優(yōu)點，改正不足，在校當好老師的小幫手，同學(xué)的好朋友，在家做好父母的好孩子，小朋友們的好榜樣。

5、我的優(yōu)點就是記憶力比較好，認字多，加減法也會一些；性格比較溫和、開朗，可以和同伴和睦相處；敢于發(fā)言，上課時積極舉手回答問題；在幼兒園里幫助老師做力所能及的事情。缺點嘛也有，有時候會犯倔，偶爾有點小氣。我的體育方面不就是太好，在幼兒園排練舞蹈時老師說我動作不太協(xié)調(diào)，登高爬低的時候有點膽小，不過我會加強鍛煉的。媽媽還說我寫作業(yè)的時候有點粗心。

6、我就是一個善良可愛的小女孩，樂于幫助別人。我喜愛運動，如跳繩和騎自行車，因為可以鍛煉身體，幫助我長高。另外，我還喜歡畫畫、做手工和圍棋。我畫的畫曾經(jīng)在濟南市美術(shù)館展出過。我的夢想就是長大了當一個圍棋高手，為國爭光。希望大家都能喜歡我，謝謝。

7、一年級很快就過去了，在這學(xué)期里，我尊敬師長，關(guān)心，團結(jié)同學(xué)。上課時認真聽老師講課，不講小話。平時有同學(xué)求助我時，我會耐心的給他講解。在學(xué)校里，我愛護公共衛(wèi)生，不亂丟果皮紙屑，不隨便采摘花草。但就是，我也有很多缺點：如上課時我沒有積極發(fā)言，那就是因為我怕說錯被同學(xué)笑話。但有時我勇敢地舉手，就就是舉慢了。還如老師教的題我都會做，可就就是沒有仔細檢查，結(jié)果有很多錯誤。粗心就就是我最大的`毛病。所以我決定，下學(xué)期我要努力學(xué)習(xí)，改掉粗心和不積極發(fā)言的壞毛病。我覺得我很不錯，因為我的優(yōu)點多，缺點少。

8、學(xué)習(xí)以外的就就是友誼了。但就是，我覺得，這學(xué)期我的五顆友誼之星只能得到三顆星，其它的二顆星，第一顆就是因為我在本學(xué)期失去了一位我世界上最好的朋友。第二顆就是因為在本學(xué)期，我與朋友的交往不就是很好，經(jīng)常因為一些雞毛蒜皮的小事從而吵起來，雖然事后和解了，但也沒有原來那樣要好了。

9、大家好！我叫賀謙，不要以為我就是個男孩子啊，我可就是個可愛的小女生哦，我的名字就是外公取的，來源于“謙受益，滿招損”，外公就是希望我在謙虛中不斷成長進步呢！我很活潑好動，和我的外型有一點點不搭哦，每天出門前媽媽都會跟我說：“謙謙，今天在幼兒園要和小凳子做好朋友哦！”我喜歡唱歌，喜歡隨著音樂翩翩起舞，很多動作可就是我自創(chuàng)的呢，這學(xué)期媽媽給我報了舞蹈班，可就是每次都就是練基本功，我有點點不習(xí)慣，穿著漂亮的舞蹈衣跳舞就是我現(xiàn)在最向往的事情！我平時也喜歡幫大人做家務(wù)，喜歡看動畫片，喜歡逛街，喜歡騎自行車，喜歡溜冰，喜歡看書，喜歡小動物，我奶奶家養(yǎng)了只小狗叫tom，名字還就是我取的呢……我長大了要做醫(yī)生哦，這就是我現(xiàn)在的理想。我在快樂中一天天長大，爸爸媽媽希望我開開心心的過每一天！

10、本學(xué)期自我認為學(xué)習(xí)很差，有時候離成功只差那么一點點，語文前幾次還行，九十多，后來就一直八十幾了，數(shù)學(xué)一直不好，六十八，七十幾的事幾乎頻繁發(fā)生，英語更就是不行，英語單詞一個都不背，背了的都忘光了。每天起床磨磨唧唧總就是遲了才從家里出來，一天做事緊緊張張，好像去趕集似的。做作業(yè)丟三落四，到第二天早上才想起來沒寫完，又緊忙起來“補”，手忙腳亂的，有幾次頭都忘大了。我自從擔任了衛(wèi)生委員以后，班里的衛(wèi)生就好起來，從以前滿滿的垃圾布滿時，再看現(xiàn)在地上干凈的沒有一片垃圾，而且還把地拖得干干凈凈，我對待我這點還就是蠻自豪的。

11、我喜歡幫奶奶擦浴缸、喜歡幫爺爺澆花。在我們的院子里有許多漂亮的、粉紅的太陽花。我發(fā)現(xiàn)太陽公公升起來的時候，它就開放了，太陽公公下山的時候，它就合攏了，真有趣呀！我還喜歡許多小動物呢：有小狗、小貓、小雞，你們喜歡嗎？

12、一個古靈精怪的小女孩，就是一只攥在爸爸媽媽手中的風箏，只能在屬于我的那片天空飛翔，媽媽說了，小魔怪可不能太自由哦！孜孜不倦，簡單而優(yōu)雅的名字就是爸爸取的，他希望我能認認真真地做好每一件事。而活潑開朗、性格外向的我時常會令他們不如所愿。我喜歡什么呢？喜歡穿裙子，因為象翻飛的蝴蝶一樣美麗；喜歡梳辮子，因為能象音符那樣跳躍；靜下來的時候喜歡畫幾個小人，剪剪東西，而動起來的時候更喜歡唱歌、跳舞；喜歡看動畫片胡圖圖，看著看著就會在那里傻笑，有時也喜歡學(xué)做幾下奧特曼的動作。媽媽問我長大了想干什么，我每一次的回答都不一樣，蛋蛋還未孵化怎么知道就是雞還就是鴨嘛。

13、我在本學(xué)期愛護公共環(huán)境，注重個人衛(wèi)生，講文明、講禮貌，尊敬老師，熱愛班集體，團結(jié)關(guān)心同學(xué)，按時到校上課，不缺席、不遲到，認真遵守課堂紀律，上課積極發(fā)言，學(xué)習(xí)刻苦認真、上課專心聽講、按時完成各科作業(yè)。但在完成作業(yè)時還有些粗心大意，在今后的學(xué)習(xí)中我會更加努力，改正不足，爭取取得更好的成績。我想?yún)⒓訉W(xué)習(xí)、紀律，品德的評比。

14、希望老師能對待我嚴格要求、幫助我進步。媽媽爸爸希望我能保持好的視力，不要過早的戴上眼鏡，所以保持正確的讀書寫字姿勢很重要，希望您能督促和提醒我，謝謝。

15、本學(xué)期以來，能遵守小學(xué)生行為準則和學(xué)校各項規(guī)章制度。上課專心聽講，積極發(fā)言，按時完成作業(yè)。尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，愛護公物，熱愛勞動。存在的不足之處就就是不能嚴格要求你自己，上課有時愛講小話，學(xué)習(xí)上粗心大意。在以后的學(xué)習(xí)中，我要發(fā)揚你自己的優(yōu)點，改正缺點，做一個德，智，體，美，勞全面發(fā)展的小學(xué)生。另外，我要感謝劉老師對待我的關(guān)心與教導(dǎo)，您辛苦了。

16、我認識了很多字，但就是寫得還不太好。媽媽給我買了很多書，我很喜歡看，現(xiàn)在最喜歡的就是英雄故事、軍事和科學(xué)等方面的。我還喜歡問問題，有時候難住了媽媽，她只好去電腦里查。

17、媽媽從小要求我要有良好的生活習(xí)慣，早睡早起，中午睡午覺，要講衛(wèi)生，勤洗手。我努力去做，但就是有時候也犯點小錯誤，特別就是這個假期玩得多了，開學(xué)了，又換了新環(huán)境，還需要適應(yīng)。

18、本學(xué)期我尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，上課大膽發(fā)言，積極參加課外活動，本學(xué)期還參加了校管樂隊。在國際香港舞蹈大賽中榮獲一等獎。學(xué)習(xí)有長足的進步，爭取改掉上課偶爾講小話的毛病就更好了。

19、為了鍛煉身體，我在幼兒園里學(xué)了半年武術(shù)，老師教了一套拳，可就是現(xiàn)在差不多都忘了。我還在少年宮學(xué)了半年兒童畫，雖然現(xiàn)在畫得還不就是很好，但就是比以前有進步了，我最喜歡畫奧特曼。

20、在本學(xué)期中我能尊敬各科老師，見到每位老師主動問好。愛護學(xué)校的公共財物、公共衛(wèi)生，積極協(xié)助老師做一些力所能及的事。團結(jié)同學(xué)、能按時完成各項作業(yè)，在課堂上積極發(fā)言。本學(xué)期中我想?yún)⒃u的就是衛(wèi)生之星和進步之星。在新的學(xué)期里，我要繼續(xù)保持好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力改掉上課不專心、寫字慢不認真的環(huán)習(xí)慣。努力爭取在新學(xué)期里做一個德、智、體美勞全面發(fā)展的好孩子。劉老師謝謝您對待我的關(guān)心和鼓勵，我會好好努力的。

21、一年級很快就過去了，在這學(xué)期里，我尊敬師長，關(guān)心，團結(jié)同學(xué)。上課時認真聽老師講課，不講小話。平時有同學(xué)求助我時，我會耐心的給他講解。在學(xué)校里，我愛護公共衛(wèi)生，不亂丟果皮紙屑，不隨便采摘花草。但就是，我也有很多缺點：如上課時我沒有積極發(fā)言，那就是因為我怕說錯被同學(xué)笑話。但有時我勇敢地舉手，就是舉慢了。還如老師教的題我都會做，可就是沒有仔細檢查，結(jié)果有很多錯誤。粗心就是我的毛病。所以我決定，下學(xué)期我要努力學(xué)習(xí)，改掉粗心和不積極發(fā)言的壞毛病。我覺得我很不錯，因為我的優(yōu)點多，缺點少。

22、我是一個開朗的女生，下課后，我常常獨自坐在座位上，看著同學(xué)們在那里打打鬧鬧。我有一個很大的缺點，就是上課不愛積極舉手發(fā)言。我總是做不到，但我相信，我會在這期末階段加上我小學(xué)的最后一年里，努力做到最好。上課時，我會認真聽講，積極舉手發(fā)言。中午，我認為，才是我和同學(xué)們玩的時間，因為中午的時間很充足，但我不會在教室外瘋玩，而是在教室里玩一些文明的游戲。我考試的時候，有時粗心，有時又很細心，我連自己都不知道自己是粗心還是細心了。看著同學(xué)們在不斷地努力著，進步著，我也不能例外，我也要努力，要進步。我要成為老師的得力助手。成為一個優(yōu)秀的學(xué)生.

23、我就是一個善良可愛的小女孩，樂于幫助別人。我喜愛運動，如跳繩和騎自行車，因為可以鍛煉身體，幫助我長高。另外，我還很喜歡畫畫、做手工和圍棋。我畫的畫曾經(jīng)在濟南市美術(shù)館展出過。我的夢想就是長大了當一個圍棋高手，為國爭光。希望大家都能很喜歡我，謝謝。

24、我在本學(xué)期愛護公共環(huán)境，注重個人衛(wèi)生，講文明、講禮貌，尊敬老師，熱愛班集體，團結(jié)關(guān)心同學(xué)，按時到校上課，不缺席、不遲到，認真遵守課堂紀律，上課積極發(fā)言，學(xué)習(xí)刻苦認真、上課專心聽講、按時完成各科作業(yè)。但在完成作業(yè)時還有些粗心大意，在今后的學(xué)習(xí)中我會更加努力，改正不足，爭取取得更好的成績。我想?yún)⒓訉W(xué)習(xí)、紀律，品德的評比。

小學(xué)生自我評價(篇7)

簡歷，顧名思義，就是對個人學(xué)歷、經(jīng)歷、特長、愛好及其它有關(guān)情況所作的簡明扼要的書面介紹。簡歷是個人形象，包括資歷與能力的書面表述，對于學(xué)生來說，是必不可少的一種應(yīng)用文。

簡歷核心內(nèi)容

編輯認為的簡歷應(yīng)該言簡意賅、實事求是介紹學(xué)生的基本情況和獲獎情況、聯(lián)系方式即可。家長情緒化的東西少表露為好，因為學(xué)校只從中篩選這些重點參考。簡歷一定要介紹清楚孩子所獲獎情況，這是整份簡歷中的重頭戲，但切忌不要太過冗長，簡明扼要即可。

簡歷范本

1、簡歷封面

(1)基本要素：電話

一個封面，個人覺得最好留有家長的聯(lián)系方式，便于通知面試的老師第一時間聯(lián)系你。

提醒：第一個不一定非是爸爸，建議把一直以來關(guān)心孩子學(xué)習(xí)的媽媽(或爸爸)寫在前面，屆時不要老師通知面試，一問三不知，如果錯過了，真的可能是一失足成千古恨(有點夸張了，哈哈!)，同時最好不要留座機，留手機。

(2)拓展要素：孩子照片、學(xué)校名稱

如果可以的話放一張孩子的照片，并寫上某某學(xué)校入學(xué)簡歷等等類似。

提醒：看見去年有家長把洗出來的照片直接帖上去，看上去真的很不協(xié)調(diào)，建議找一個略懂ps圖片編輯軟件的幫忙弄一下，同時在照片選擇上可以選擇可以或清晰、或活潑、或可愛、或文靜的自然照片，不提倡藝術(shù)照。

2、簡歷內(nèi)頁

(1)基本要素：家庭主要成員介紹

(2)基本要素：成長手冊

一般情況是四下五上(不過建議把整個四、五年級都找好)。

(3)拓展要素：班主任評語

如何可以的話，讓班主任給你孩子寫張評語加蓋章。

(4)拓展要素：各類證書

按主到次排序，不同學(xué)校有所區(qū)別的，可以先簡單打聽一下。

小學(xué)生自我評價(篇8)

我會皺起眉頭，是想不出問題嗎?我會默不作聲，是不知道怎么回答嗎?我會在我不注意時，做小動作，是想引起我的關(guān)注嗎?告訴我，好嗎?其實，我時刻都在關(guān)注著我，我一點兒也不比別人差，對自己要有信心!敞開我的心，讓我和同學(xué)一起進入，付出努力，一定會有收獲。讓我們一起努力，好嗎?

我是個穩(wěn)重，踏實的孩子，有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如果我希望成功，應(yīng)以恒心為良友，以經(jīng)驗為參謀，以智慧為兄弟，以希望為哨兵，相信我一定能做得很好。

可愛聽話的孩子，性格獨立，做事踏實，有較強的責任心，能較好地 完成值日工作，是我的小幫手，熱愛學(xué)校生活，樂于助人，拾金不昧。學(xué)習(xí)上也比較主動，課堂效率較高，書寫工整美觀，能自己管理自己，我希望以后自己能更多地表現(xiàn)自己，爭取更好的成績!

雖然平日我默默無聞，卻看得出我樣樣要強，我用實際的行動證明，我能行，我用點滴汗水，澆灌著成功的花朵。我有助人為樂精神，但我還有不少缺點，同學(xué)們正以更高標準要求我。愿我揚長避短。

我有禮貌，愛勞動，發(fā)言積極。瞧，我一連串數(shù)出我這么多優(yōu)點，看來這學(xué)期我進步不小，我看在眼里，喜在心里?？墒俏矣袝r仍貪玩，愛調(diào)皮同學(xué)，作業(yè)馬虎，紀律松懈，也讓我失望。我是聰明的，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，我會更棒。

記得老師跟我說過自己要學(xué)好，當時老師夸了我，我是那樣的興奮。盡管我思維不夠敏捷，做作業(yè)速度慢了些，可我有許多優(yōu)點：誠實純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀律，我仍不失一個可愛的學(xué)生。

在校尊敬我，團結(jié)同學(xué)，熱愛班級是我的特點、優(yōu)點?？吹轿矣眯穆犝n時發(fā)言是那么積極，我是多么高興。可我有時也很讓我生氣，作業(yè)不及時完成，字跡潦草，上課不專心，讓我傷心。我知道嗎?如果我改掉這些小毛病，我肯定會成為一名好學(xué)生，我期待著這一天。

小學(xué)生自我評價(篇9)

在學(xué)習(xí)上，我一直非?？炭?、努力。在難題面前從未有過任何退縮、氣餒，總是要將其解出才肯罷休。在班上我是班干部，是老師和學(xué)生溝通的橋梁和紐帶。我作為大隊委，不僅自己要學(xué)習(xí)好，還要帶動其他同學(xué)，既要做好同學(xué)們的貼心朋友，又要給老師當好小助手。當同學(xué)有困難時我會毫不猶豫地去幫助，利用課余時間給他們輔導(dǎo)作業(yè)、講解難題，努力給班級營造一個團結(jié)和諧的學(xué)習(xí)氛圍，并盡自己所能帶動一些后進的同學(xué)。同時我及時做好與各科老師的溝通，如實反饋每一個同學(xué)的思想學(xué)習(xí)狀況。幾學(xué)期來，努力為班級做了很多工作，在大家的齊心協(xié)力下，我們班級的成績在全年級里名列前茅。在自己成績不斷提高的同時，也帶動身邊的人取得進步。并帶領(lǐng)同學(xué)們營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。同學(xué)們稱贊我是他們最真摯的朋友，老師也夸獎我是他最得力的小幫手。

我從7歲就開始學(xué)習(xí)游泳、羽毛球。在xx年我報名參加了成華區(qū)小學(xué)生游泳運動會，并獲得男子組第二名。現(xiàn)在又在學(xué)習(xí)籃球、長跑等運動，我一周運動時間從不低于10小時。平時總是注意營養(yǎng)保證睡眠，每天睡眠時間也從不低于9小時，從不喝可樂等不健康的飲料。更重要的是通過體育鍛煉，使我的體能和心理承受能力都得到了前所未有的提高。

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