以下是小編花時間整理的《班主任迎新生寄語 》，歡迎你借此機會深入思考一下自己的內(nèi)心世界。給親人留一段甜蜜的贈言以表達我對他們的愛，通過我們的留言/贈言，朋友可以知道我們的立場與態(tài)度。你的存在使我的世界更加溫柔謝謝你一直以來的陪伴，不要總是試圖贏得他人的認可多接受自己的獨特性吧。

班主任迎新生寄語 (篇1)

1、結(jié)束小學生活，跨入初中，面對這樣一個嶄新的學習階段，我們該做什么?

2、上大學不辛苦，辛苦也不怕，學好強國家，社會需要你，努力學好它，新的大學生活開始了，祝你一帆風順。

3、成功的秘訣，在于對目標堅忍不拔。機會就像銀燕，經(jīng)常飛臨我們的窗欞;機會就像鐘聲，時時回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉，用耳朵去傾聽。

4、軍訓是新生們?nèi)雽W的第一課，至于苦與樂，只有經(jīng)歷過的人才知道其中的感受。至今，我都很懷念軍訓的那一段短暫的時光，她給我留下很深的印象，同樣也留下了美好的回憶。還望大家好好珍惜為重！

5、經(jīng)常給家里打個電話，始終記?。簝盒星Ю锬笓鷳n。

6、教官，認識你快一周了，你勤奮努力、吃苦耐勞的精神激勵著我。軍訓很累，但有你陪著，這條路我會堅持走完。

7、永遠濕透的薄衫，逐漸曬黑的皮膚，隱隱作痛的腳底板，越發(fā)明顯的黑眼圈，逐漸堅毅的心，漸漸挺直的腰板，證明著我軍訓過。

8、大學可能有真實的愛情，但是記住只是可能。很多時候他們是因為別人都談戀愛而羨慕或者別的原因而在一起。所以，不必為任何分手而受太大的傷，記住，這里我所說的是太大的傷，真愛，還是值得追求的。

9、要勇于學自己不會的東西。比如電腦，可能在一開始你是很厲害的，一些來自偏遠地區(qū)的孩子，可能一開始什么都不知道，但是一段時間以后，由于他們見了人就請教，最后很可能成了不錯的電腦高手。

10、現(xiàn)在的我已經(jīng)長大了，我很好，您們放心。希望您們能健健康康的，我會繼續(xù)努力，承諾過您們的，我會盡力做到！

11、練字?？紙錾?，一手漂亮的字，毫無疑問會為你加分。生活中，一手字就是你的一張名片。設(shè)想一下，別人看到的是歪歪扭扭，潦草難辨的字，是否會對你的能力心生疑惑呢?有人甚至說，一手字就是你的第二張臉。當別人看到你一手瀟灑飄逸或端莊秀麗的字時，怎么會不頓生好感!不僅如此，正確、美觀地書寫漢字可以幫助你克服浮躁情緒，培養(yǎng)堅強意志，提升審美能力。如何練好一筆字?三個要點：臨帖、記帖、勤加練習。臨帖就是照名家字帖練習。記帖就是要記住字的間架結(jié)構(gòu)，起筆落筆的位置，筆畫的長短走勢。最后就是勤加練習。

12、轉(zhuǎn)眼間，我們在一起已共度了二個春夏秋冬，在這段時間里，你們在老師的身邊漸漸地長大，你們的每一張笑臉，每一滴了眼淚，每一次跌倒，每一回成功，都已深深印在老師的心里。你們就是老師的兒女，與老師有著千絲萬縷剪不斷的情意，無論你們飛多高，飛多遠，總有一根無形的線，緊緊地系在我的心間，你們就是老師的可望與期待！

13、新的生活，新的學習方式，新的環(huán)境，與高中已經(jīng)不同，需要積極調(diào)整心態(tài)，快速實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變，拋棄一切不利的情緒。

14、下面具體談一談初中語文學習中四個習慣的培養(yǎng)。

15、合作。綜合性學習是初中階段的一種新的學習方式。非常有趣，充滿挑戰(zhàn)。綜合性學習中，幾位同學結(jié)成一個小組，共同完成一個選題研究。研究中，組員各有分工：有的查資料，有的到街頭做社會調(diào)查，有的整理資料，有的寫論文，有的制作幻燈片向全班展示。綜合性學習中大家互相合作，一起分擔困難，共同解決問題，一起分享勝利的喜悅。

16、首先：了解整體學習目標。加強公民素質(zhì)修養(yǎng)，做一個合格的公民。心無旁騖地學習，為進一步學習深造打下堅實的基礎(chǔ)。積極鍛煉身體，練就強健的體魄。堅持藝術(shù)修養(yǎng)，堅守詩意的.心境。

17、要勇于學自己不會的東西。比如電腦，可能在一開始你是很厲害的，一些來自偏遠地區(qū)的孩子，可能一開始什么都不知道，但是一段時間以后，由于他們見了人就請教，最后很可能成了不錯的電腦高手。在大學里面一定要不恥下問，不要怕丟面子。

18、你們雖然剛跨入大學校門，提就業(yè)問題似乎為時過早，不過四年一晃而過，應(yīng)未雨綢繆。

19、大學可能有真實的愛情，但是記住只是可能。很多時候他們是因為別人都談戀愛而羨慕或者別的原因而在一起。

20、QQ與MSN是聯(lián)系朋友的工具，可以是交朋友的工具，但是別輕易相信QQ上的友誼，更別輕易幻想QQ上朋友得樣子。更重要的是不要去見你的這樣的朋友。

21、訓練還在繼續(xù)，或站立、或走步、或正步分解，每天重復(fù)著簡單而單調(diào)的訓練，對你們個人而言著實簡單，但對班集體而言，整齊劃一的動作卻并非輕而易舉。通過這次訓練不僅僅要塑造堅忍不拔的意志力，還要培養(yǎng)你們的集體榮譽感和團結(jié)合作的精神。知道團結(jié)、學會團結(jié)、懂得團結(jié)，這才是一個班級發(fā)展的蓬勃動力，這才是一個班級持續(xù)健康成長的核心，這才是一個班級永葆生機的源泉所在。

22、現(xiàn)在是下午1點半，當我走過學生宿舍時，我看到的是一個個為“豆腐塊”忙碌的身影，12人一間的宿舍，卻鮮有人在此時睡個午覺，憐惜之情油然而生，我相信在完成作品的時候你們的成就感是妙不可言的。看到你們忙碌的身影，我從心底為你們感到自豪。

班主任迎新生寄語 (篇2)

23、盡管對學生很心疼，但軍訓時是為了磨煉新生的意志力，所以說在軍訓中，嚴實愛，松是害。

24、剛剛經(jīng)歷了高考洗禮的學弟學妹們，當你們跨入這所著名學府時，一定是躊躇滿志，信心十足。

25、大學是一種新的生活方式，需要有新的視野、新的思維、新的目標以及相應(yīng)的行為選擇，所以大學并不意味著放松，相反它是一種新式緊張的開始，每一個同學對此應(yīng)有充分的心理準備。

26、天道酬勤，一分耕耘孕育一分收獲，一分汗水澆灌一分成功。

27、離開家人的關(guān)懷，離開熟悉的環(huán)境，離開親愛的朋友，我們在新的人生驛站相遇。歡迎你們，學弟學妹!

28、一個人在大學里受到的文化熏陶將會影響他一輩子，這是在其他地方學不到的。

29、時光荏苒，歲月如梭。曾經(jīng)記得一個秋高氣爽的日子里，高高興興來到這塊熱土，你們的身后是一雙雙充滿期盼的眼神和一份份沉甸甸的惦念。 憶往昔，嘆今朝，暢未來，我心潮澎湃，此起彼伏。

30、軍訓是新生們?nèi)雽W的第一課，至于苦與樂，只有經(jīng)歷過的人才知道其中的感受。

31、軍訓，是我們苦樂人生的縮影，在這一段痛苦的日子里，年少的我們告別了曾經(jīng)安逸的生活，承受著訓時身體的疼痛和離家的失落，但是在這炎炎日下有我們火紅的青春。

32、前進的道路上，總會有風吹雨打，荊棘遍布的道路。

33、桃紅柳綠正是春，莫負青春好時光。親愛的同學，高中三年，是希冀與痛苦交織的三年，是汗水與淚水浸透的三年。三年，只有可數(shù)的一千多個日日夜夜，但是卻是你們改變自己命運的最佳時機。新的學校，新的環(huán)境，新的學習生活，都給我們提出了新的考驗。但是，我們堅信，我們定能為你插上矯健有力的翅

34、荊棘、坎坷是磨礪開拓者意志的搖復(fù)。

35、四級六級之類的東西，那是證明你能力的很好的東西?？佳?，早點準備比晚點準備肯定好。

36、衷心祝愿你們能在自己的大學里度過快樂而又充實的幾年，在這里實現(xiàn)你的人生理想與遠大目標!

37、新學期新氣象，新起點。告別高中生涯，進入大學這座象牙塔。祝你們有欣欣向榮的學業(yè)，心心相惜的友情。天天都有美麗心情。

38、親愛的同學們，在我們共同學習和成長的日子里，最令老師高興與欣慰的是，你們通過自身的不斷學習和努力，逐漸學會了如何學習，如何求知，如何合作，如何去關(guān)心幫助別人，難道不是嗎？鞋掉了，你們主動撿起來，在系上鞋帶的同時，你們學會了自理；跌倒了，你們沒有掉眼淚，在爬起來的瞬間，你們學會了堅強。在老師的心中，你們就是一只只雛鷹，在歲月的磨礪下，雙翼慢慢變的豐滿，膽識漸漸地增強，來吧！我親愛的同學們，站在老師的肩膀上，讓老師用一顆真誠的愛心，為你們梳理羽毛，輸送給你們搏擊的膽量，讓你們在藍天上自由翱翔。

39、讀書。除了課文，我們必須要有大量的優(yōu)質(zhì)的課外閱讀(具體見本博客《教學談》目錄下的《名著導(dǎo)讀》)，讀書時做好圈點批注和勾畫，經(jīng)常與人交流讀書心得，養(yǎng)成良好的讀書習慣。

40、雖然電子郵件E-mail的問世給我們生活帶來了很大的方便，傳統(tǒng)的寫信發(fā)方式仍然有著無法比擬的優(yōu)勢，正所謂“見字如面”，手捧著遠方的你親手寫的信紙，那種親切的感覺便會油然而生，朋友們，當你有空的時候不妨寫封信吧。

41、教官，我想說的很多，但我相信“一切盡在行動中”。我能感受到你的**，你的`熱血，你對我們的希望。我向您承諾，即使做不了，但我能一天比一天更好。

42、以上的話，希望對同學們的初中生活，尤其是語文學習有所幫助。

43、在大學里面一定要不恥下問，不要怕丟面子。

44、其次：了解各科學習目標。我談一談?wù)Z文這門學科。初一四個習慣的培養(yǎng)：讀書習慣、背誦習慣、書寫習慣、小組分工合作研究性學習能力培養(yǎng)。初二 繼續(xù)初一訓練 。兩年中，中國四大古典名著力爭讀兩部，外國名著力爭讀兩部，名家的散文集、隨筆集、名人傳記力爭各讀一部。