毋庸置疑，當(dāng)我們成為一名合格的老師時(shí)，我們更應(yīng)該注意自己的教育教學(xué)行為和方式，而教育筆記可以鍛煉老師的教學(xué)能力，提高教育水平。我們可以從哪些方面寫(xiě)教育筆記呢？或許你正在查找類似"《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)筆記"這樣的內(nèi)容，供你參考，希望能幫到你。

《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)筆記【篇1】

《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)主要寫(xiě)了王葆從小愛(ài)聽(tīng)奶奶講寶葫蘆的故事。一次王葆放學(xué)回家睡著了，他夢(mèng)見(jiàn)自己釣上了一個(gè)寶葫蘆，從此王葆要什么有什么，想什么有什么，可是寶葫蘆提出了一個(gè)要求：他有一個(gè)寶葫蘆的事不能和地球上的任何一個(gè)人說(shuō)。

王葆開(kāi)始不誠(chéng)實(shí)、虛榮，把寶葫蘆做的事說(shuō)成自己做的(他和同學(xué)下象棋，想吃掉對(duì)方的某一個(gè)棋子，那個(gè)棋子就會(huì)嗖的一下飛進(jìn)他的嘴里。還有一次他的數(shù)學(xué)考試想作弊就委托寶葫蘆幫忙，沒(méi)想到吧別人做好的試卷變了過(guò)來(lái)，受到了老師的批評(píng)。)為了防止謊言被揭穿，王葆不得不撒更多的謊，這天王葆終于忍不住了，就去告訴老師他有一個(gè)寶葫蘆，而且那些東西都是他變出來(lái)的。王葆被驚醒了發(fā)現(xiàn)這是一場(chǎng)夢(mèng)就深刻的反醒自己以后再也不要做這樣的夢(mèng)了。

生活中我也做過(guò)這樣的夢(mèng)，比如夢(mèng)見(jiàn)我有一盞阿立丁神燈，或者夢(mèng)見(jiàn)神筆馬良。我覺(jué)得這個(gè)世界上沒(méi)有不勞而獲得東西，想要事物必須要付出努力才會(huì)取得成功。

《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)筆記【篇2】

寶葫蘆在我心中是一種能帶給我們的，我多么想要一個(gè)寶葫蘆。可是在這本書(shū)中它卻在一次考試時(shí)害了他的主人——王葆。這樣，我開(kāi)始討厭寶葫蘆了。

這本書(shū)反映了青少年不勞而獲的想法。一次，王葆在釣魚(yú)時(shí)意外地釣到了一只萬(wàn)能的寶葫蘆，從此，他就高枕無(wú)憂，讓寶葫蘆代他、寫(xiě)、做模型、考試……讓們刮目相看，王葆更是整天樂(lè)滋滋的?？墒菍毢J漸漸讓王葆有了一種依賴性。寶葫蘆不但沒(méi)有王葆，反而讓他學(xué)會(huì)了偷懶、學(xué)會(huì)了說(shuō)謊。終于在一次數(shù)學(xué)考試時(shí)，寶葫蘆使用魔法時(shí)不僅把蘇鳴鳳試卷上的答案全部轉(zhuǎn)移到了王葆的空白試卷上，而且把試卷上的姓名也一起轉(zhuǎn)移給了王葆，這讓王葆受到了的嚴(yán)厲批評(píng)和同學(xué)們的嘲笑。幸好這只是一場(chǎng)夢(mèng)！

有些人認(rèn)為王葆把寶葫蘆丟掉是對(duì)的，而我認(rèn)為王葆應(yīng)該把寶葫蘆的錯(cuò)誤告訴它，而不該向它大吵大鬧。看了這本書(shū)我知道了一個(gè)：一分耕耘，一分收獲。我們應(yīng)該做愛(ài)、愛(ài)、不偷懶、不說(shuō)謊的好孩子。王葆明白了，我也明白了：上沒(méi)有不勞而獲的東西。只有靠自己的努力，才能收獲豐收的果實(shí)！

《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)筆記【篇3】

暑假閑暇時(shí)跟媽媽一起逛圖書(shū)館，走著走著無(wú)意間看到一本“寶葫蘆的秘密”，心想著葫蘆還能有什么秘密啊，于是我?guī)е粋€(gè)大大的問(wèn)號(hào)翻開(kāi)了這本書(shū)。

這本書(shū)是童話大王張?zhí)煲韺?xiě)的一篇童趣長(zhǎng)篇小說(shuō)，故事里的主人翁王葆因?yàn)橄矚g聽(tīng)奶奶講寶葫蘆的故事，幻想著自己要是有個(gè)寶葫蘆該有多好，結(jié)果晚上做夢(mèng)時(shí)夢(mèng)到自己真得到了一個(gè)寶葫蘆，這個(gè)寶葫蘆太神奇了想要什么就來(lái)什么，絲毫不費(fèi)吹灰之力。因?yàn)樽兂龅臇|西太多沒(méi)法和別人解釋，所以就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲開(kāi)了整天一起玩的同學(xué)，而且同學(xué)們找不到的東西都變到自己的家里，看著源源不斷的東西出現(xiàn)在自己家經(jīng)常遭到爸爸的質(zhì)問(wèn)，可寶葫蘆畢竟不是萬(wàn)能的，它沒(méi)有自己的思想，只會(huì)聽(tīng)從指令，不但沒(méi)有幫上他什么忙，反而給他增添了不少麻煩，讓他出了丑。看到這我仿佛在王葆身上看到自己的影子，咦….我不就是和王葆一樣嘛！生活中的我，不愿多出力，不愛(ài)動(dòng)腦筋，學(xué)習(xí)上寫(xiě)完作業(yè)就依賴媽媽檢查，有錯(cuò)誤就訂正一下，就忙著出去玩，更不會(huì)去想為什么會(huì)錯(cuò)，生活中從不主動(dòng)幫媽媽分擔(dān)家務(wù)，總覺(jué)得媽媽是理所應(yīng)當(dāng)?shù)膸臀易鋈魏问?，總想著不勞而獲，不付出努力就想著成功。

故事最后王葆終于受不了這樣的生活把寶葫蘆的所有秘密都告訴了同學(xué)們和家長(zhǎng)，把寶葫蘆扔了，他決心自己的事情自己做，靠自己的努力去獲取一切，我也紅著臉找到媽媽跟媽媽說(shuō)，我也要丟棄“不勞而獲”的壞習(xí)慣，做事多動(dòng)腦，不再依賴爸爸媽媽，做家中的小能手，做學(xué)習(xí)上的小主人。

一份耕耘，一份收獲！我們做什么事不要依賴別人，凡事多動(dòng)動(dòng)腦，世界上沒(méi)有任何捷徑可走，做任何事要通過(guò)自己的努力得到才有意義。

《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)筆記【篇4】

《寶葫蘆的秘密》是張?zhí)煲頎敔斣?956年創(chuàng)作的童話。幾十年來(lái)，深受孩子們的喜愛(ài)，經(jīng)久不衰。

讀完《寶葫蘆的秘密》高二（5）寒假的時(shí)候，我看了一本叫《寶葫蘆的秘密》的書(shū)。因?yàn)橛羞@本書(shū)的陪伴，我覺(jué)得這個(gè)寒假特別有意義。

這本書(shū)我已經(jīng)讀了三遍，我一遍又一遍地從中學(xué)到了東西。剛開(kāi)始讀《寶葫蘆的秘密》時(shí)，我覺(jué)得書(shū)中的主人公王保貞是幸運(yùn)的。他遇到了天上掉餡餅：他釣魚(yú)釣到了一個(gè)神奇的寶葫蘆。這個(gè)寶葫蘆可以改變一切。它可以吃，可以玩，可以用…各種方式。他可以大著肚子吃飯，玩脾氣。他不用說(shuō)話，只要想一想，他所有的愿望都能實(shí)現(xiàn)。我羨慕他。我希望我有一個(gè)葫蘆。但是，我看了第二遍第三遍之后，就覺(jué)得越來(lái)越不喜歡這個(gè)寶葫蘆了，尤其是讀到第34章的時(shí)候。因?yàn)閷毢J的幫助，王寶不用自己思考問(wèn)題，寶葫蘆也會(huì)幫助他在考試中取得好成績(jī)。例如，他聽(tīng)說(shuō)蘇明峰數(shù)學(xué)學(xué)得很好，所以他做完試卷就偷了，沒(méi)有寫(xiě)他的名字。除此之外，王寶得到的孩子半身像、航模、鮮花等等都是寶葫蘆從別人那里偷來(lái)的。我認(rèn)為偷竊是一種犯罪。他怎么能做到呢？幸運(yùn)的是，王寶終于發(fā)現(xiàn)了真相，扔掉了葫蘆。

看完這本書(shū)，我受到啟發(fā)：凡事都要腳踏實(shí)地，不懈努力，才會(huì)有好的收獲，好的結(jié)果。

《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)筆記【篇5】

我從小就愛(ài)聽(tīng)各種各樣的故事，今年暑假老師發(fā)了一本書(shū)，書(shū)名叫：《寶葫蘆的秘密》。

在這本書(shū)中我認(rèn)識(shí)了一位好朋友他的名字叫王葆，他也是這本書(shū)的主人公。小學(xué)生王葆是一個(gè)天真活潑，樂(lè)觀向上的小男孩。當(dāng)他在學(xué)習(xí)上碰到困難或者在課余生活中遇到不順心的時(shí)候，就開(kāi)始幻想有一個(gè)寶貝能幫助自己完成心愿。一天王葆在釣魚(yú)的時(shí)候真的遇見(jiàn)了傳說(shuō)中能實(shí)現(xiàn)任何愿望的寶葫蘆，他想要任何東西寶葫蘆都能幫他實(shí)現(xiàn)?？吹竭@里我都想要一個(gè)這樣的寶葫蘆咯！

可是這本書(shū)看完后，我一點(diǎn)都不覺(jué)得寶葫蘆很好了，因?yàn)閷毢J讓王葆變的更加懶惰了，朋友們也不跟他玩了。但是最后王葆知道自己錯(cuò)了，把寶葫蘆的秘密說(shuō)了出來(lái)，知錯(cuò)就改還是好孩子。所以我們的夢(mèng)想只有自己付出努力和汗水才能實(shí)現(xiàn)，世界上沒(méi)有不勞而獲的東西，只有我們靠自己的努力才會(huì)有我們自己的收獲，而不是別人給你的“同情”。我們只有好好學(xué)習(xí)才會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。

《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)筆記【篇6】

在暑假里，我讀了一本蘊(yùn)涵深刻哲理的書(shū)，張?zhí)煲頎敔攲?xiě)的《寶葫蘆的秘密》。

這本書(shū)講述了：王葆是個(gè)普普通通的少先隊(duì)員，因?yàn)閺男÷?tīng)奶奶說(shuō)寶葫蘆的故事，所以很想得到一個(gè)寶葫蘆。有一天，王葆去河邊釣魚(yú)時(shí)，一條魚(yú)沒(méi)有釣到，卻釣到了一個(gè)寶葫蘆，他讓寶葫蘆幫自己變出一桶魚(yú)。

之后的日子里，他用這個(gè)寶葫蘆變出了很多東西，吃的、玩的，應(yīng)有盡有。漸漸的，王葆發(fā)現(xiàn)了寶葫蘆給他帶來(lái)了麻煩：因?yàn)樗荒芡嘎秾毢J的秘密，只能說(shuō)謊，騙人。比如寶葫蘆變出來(lái)的花，只能騙人說(shuō)是同學(xué)臨時(shí)放在家里的；還有那些變出來(lái)的雕像和模型，也騙人說(shuō)是自己做的。

可是到了后來(lái)，王葆發(fā)現(xiàn)了寶葫蘆知道了自己的心事，把他要做的事全部做了，自己沒(méi)有什么事可做了。還發(fā)現(xiàn)了寶葫蘆變出來(lái)的東西是偷來(lái)的，因?yàn)樯鷼馑裕桶堰@個(gè)秘密告訴大家。也就使寶葫蘆沒(méi)有用了，王葆就把寶葫蘆給扔了，自己也徹底輕松了，不用憋在心里了。

從這個(gè)故事中，我懂得了不勞而獲只能帶來(lái)煩惱和痛苦，也知道了投機(jī)取巧而不付出自己的努力是不會(huì)成功的，一定要通過(guò)自己的努力才會(huì)成功的。我還明白了什么事情都要靠自己去做，不能不勞而獲。就像寶葫蘆，也許要什么有什么是很快樂(lè)的事情，但這些東西是因?yàn)橥刀玫降?，那就?huì)沒(méi)有任何意義。只有通過(guò)自己的努力換來(lái)的勞動(dòng)成果，才是最值得珍貴的。

在生活中，不要想著不勞而獲，要腳踏實(shí)地、認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事。

《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)筆記【篇7】

今天，我看了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)，書(shū)中，第一人稱“我”就是“王葆”，而“我”想要寶葫蘆，之后，“我”遇到了寶葫蘆，并答應(yīng)寶葫蘆替它保守自己擁有它的秘密，而作者是因?yàn)閷毢J能使人幸福而想要得到寶葫蘆，之后，作者得到了幸福，他很想告訴別人他擁有了幸福，擁有了寶葫蘆，可惜，他不能，他得保密。之后，“我”又差一點(diǎn)就泄密了，還好寶葫蘆自己幫自己保住了秘。后來(lái)，有同學(xué)問(wèn)王葆他的金魚(yú)哪里來(lái)的，費(fèi)了九牛二虎之力才說(shuō)完，保住了秘。

我覺(jué)得這本書(shū)很好看，書(shū)中的主人公先是聽(tīng)奶奶講這個(gè)故事，后來(lái)得到了寶葫蘆，然后覺(jué)得寶葫蘆變出的東西都是虛幻的、假的，最后，才知道這一切的一切只是主人公做的一個(gè)夢(mèng)啊!看前面的時(shí)候我真希望我也有一個(gè)寶葫蘆，那樣，我要查理九世一套、絕佳拍檔一套、非常小子馬鳴加一套……因?yàn)椋@些書(shū)都是我比較喜歡的，當(dāng)然，還有許多許多許多我喜歡的看到書(shū)，當(dāng)然，這只是我的幻想，和主人公一樣，只是一場(chǎng)夢(mèng)而已，唉，最后一句話怎么和我想的一模一樣?：“王葆啊，往后可別再做這一號(hào)的夢(mèng)了!要做，就得做一點(diǎn)兒別的.夢(mèng)。誒呀，怎么這么巧呢!

書(shū)，可謂是知識(shí)的源泉哇!

《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)筆記【篇8】

你知道寶葫蘆嗎?就是你想要什么就有什么的寶貝。而《寶葫蘆的秘密》中的王葆從小就聽(tīng)奶奶講過(guò)寶葫蘆的故事，后來(lái)他做夢(mèng)卻夢(mèng)到了自己釣上寶葫蘆，過(guò)上了自己想要什么就是什么的快樂(lè)生活。

但是好景不長(zhǎng)，這種想什么來(lái)什么的生活也給王葆帶來(lái)了麻煩。如;王葆釣魚(yú)，寶葫蘆幫他弄來(lái)了一桶魚(yú)，卻弄來(lái)了幾條金魚(yú)，這還把鄭小登和老大姐吵架。王葆考試不會(huì)，想要寶葫蘆給出答案，結(jié)果寶葫蘆把別人的卷子拿來(lái)，被老師訓(xùn)了一頓，一氣之下把寶葫蘆扔到河里。

從王葆的故亊中，我們學(xué)到了兩點(diǎn)，首先，我們要誠(chéng)實(shí)，王葆一開(kāi)始就不誠(chéng)實(shí)，把寶葫蘆做的事當(dāng)成自己做的，在我的生活中，也有類似的經(jīng)歷，有一次，同學(xué)請(qǐng)我到他家玩，我同意了，可是因?yàn)橛醒a(bǔ)習(xí)班和作業(yè)，就沒(méi)有時(shí)間去，但是我往同學(xué)的角度來(lái)看，他一定很生氣，再也不會(huì)跟我玩了，那生活多沒(méi)有意思。我告訴了媽媽，媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)了我的行為，也為我的誠(chéng)實(shí)感到開(kāi)心，說(shuō)知錯(cuò)就改就是好孩子。第二天，我來(lái)到了同學(xué)家，和同學(xué)講了原因，又道歉了，終于原諒我。雖然他還是生著悶氣，但是我們還是好朋友。

其次，自己的事情自己做，不能過(guò)于依賴別人。因?yàn)橥踺嵋蕾噷毢J，結(jié)果什么都沒(méi)有做好，后來(lái)被人發(fā)現(xiàn)，他逃出了學(xué)校。八歲的時(shí)候，冬天，我的媽媽正給我穿衣服，她一邊幫我穿一邊和我說(shuō);冬天的衣服太厚了啥。夏天的衣服少一點(diǎn)，你要自己穿呀!我大叫一聲，我不要，我不要，媽媽說(shuō);不要也得自己穿!就這樣定啦。夏天一到，媽媽說(shuō);我們的約定到了，自己穿吧!我的記性比誰(shuí)都不姑，迷迷糊糊就答應(yīng)了，第二個(gè)早晨，我依然說(shuō);媽媽快來(lái)幫我穿衣服!媽媽說(shuō);;不行，你昨天晚上才答應(yīng)的事怎么可以不算數(shù)啊!吱!好吧!我哀嘆道。我就把衣服拿過(guò)來(lái)，仿照媽媽每次給我穿衣服，先穿上衣再穿褲，一會(huì)兒就完成了。

我們應(yīng)該記住王葆的教訓(xùn)，要誠(chéng)實(shí)，自己的事情自己做才行，不可以依賴別人。

《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)筆記【篇9】

你們知道什么是寶葫蘆嗎?是一種你想要什么它就給你什么的寶貝!

《寶葫蘆的秘密》改編自中國(guó)著名兒童文學(xué)作家張?zhí)煲淼耐髌贰?/p>

主人公王葆是一名希望不勞而獲的小男孩，他的奶奶從小就給他講寶葫蘆的故事!所以有一次他做夢(mèng)就夢(mèng)到他去釣魚(yú)，意外釣到了失傳已久的寶葫蘆，又陰差陽(yáng)錯(cuò)當(dāng)了寶葫蘆的主人，也和寶葫蘆約定拉勾不告訴別人寶葫蘆的存在的秘密。寶葫蘆告訴王葆，他想要什么它都能夠滿足他的愿望。說(shuō)什么它就做什么!于是寶葫蘆開(kāi)始幫他做事，削鉛筆、什么整理書(shū)包。收拾房間，剪指甲…

在一次象棋比賽中，由于，寶葫蘆聽(tīng)見(jiàn)小主人說(shuō)我要"吃車"然后"吃象"，就把棋子真的讓他吃了，這還不算除此以外把圖書(shū)館里的書(shū)"變"到了王葆的書(shū)包里，有趣的事還多著呢!在玩具店，王葆說(shuō)他所有的玩具都喜歡，于是葫蘆就來(lái)了一次驚天動(dòng)地的"玩具總動(dòng)員"，所有的玩具都跑到他的家里……王葆讓他把自己變進(jìn)電影院，卻被變進(jìn)電影里所有的一切倒像是葫蘆在幫倒忙!讓王葆受同學(xué)嘲笑，有一次數(shù)學(xué)考試王葆再次讓葫蘆幫忙作弊，結(jié)果寶葫蘆抄人家答案把別人的名字都給"搬"上了王葆的卷子。讓在場(chǎng)所有同學(xué)和老師批評(píng)，一氣之下王葆把寶葫蘆扔回了小河里。這些事也讓王葆懂了不勞而獲是不可能的，他決定靠自己的努力準(zhǔn)備參加學(xué)校參加的游泳比賽，于是他開(kāi)始每天堅(jiān)持努力的鍛煉，在游泳比賽中，王葆代表學(xué)校參加比賽，在學(xué)校明顯落后的情況下王葆上場(chǎng)立刻返超，讓學(xué)校贏得了這次比賽。當(dāng)他知道這個(gè)成果是他自己的努力成果時(shí)他終于明白了。天上不會(huì)掉餡餅，靠自己的努力才能成功。

看了這部電影，可愛(ài)的寶葫蘆給我留下了很深刻的印象，陳佩斯叔叔的配音詼諧幽默!

影片更是教育了我們，世界上沒(méi)有不勞而獲的事，所有的事都只有付出才有結(jié)果!什么事情都要靠努力才能做好，依靠別人取得的成績(jī)不是屬于自己的，自己取得的成績(jī)才是真正屬于自己的。世界上并沒(méi)有笨孩子，只有懶孩子。懶孩子都要像王葆一樣刻苦努力，就一樣能成為一個(gè)好學(xué)生。這就使我想起了電影中的兩句話：王葆的老師經(jīng)常說(shuō)的是"天下沒(méi)有掉餡餅的`事，只能靠自己努力。"王葆爸爸也說(shuō)過(guò)："不要把自己的小心眼用到干壞事上去，如果用來(lái)學(xué)習(xí)的話，那么學(xué)習(xí)一定會(huì)好的。"這兩句話希望所有的同學(xué)們都要記在心里，做一個(gè)勤奮刻苦的好學(xué)生。

雖然寶葫蘆有無(wú)窮的魔法，但它沒(méi)有自己的想法，別人叫它做什么它就做什么，根本沒(méi)理解做這件事的真正的目的。而人就不同了，他有大腦，會(huì)思考，人其實(shí)也有"魔法"，那就是他的潛能。只不過(guò)有的人沒(méi)有把自己的潛能發(fā)揮出來(lái)，只有把自己所有的潛能充分的發(fā)揮出來(lái)，這樣才會(huì)做的更棒!

《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)筆記【篇10】

有一天，我遇見(jiàn)了一位老人，他慢慢的對(duì)我說(shuō)：孩子你可以給我一杯水嗎？我看了一眼老人，于是我便給了他一杯水。

這位老爺爺：說(shuō)謝謝你，我給你一個(gè)葫蘆吧！我再三推讓，最后還是拿上了葫蘆，我回到家以后心里嘀咕，想。一個(gè)破葫蘆能干什么呢？這老頭真怪，一個(gè)破葫蘆能干什么呢？

我剛想睡覺(jué)，突然看見(jiàn)寶葫蘆發(fā)出了耀眼的光芒，我走了過(guò)去想看看發(fā)生了什么，一靠近寶葫蘆開(kāi)口說(shuō)話了，主人，我能實(shí)現(xiàn)你一個(gè)愿望！，我說(shuō)：真的嗎？那我想要一盤(pán)水蜜桃。它面前馬上出現(xiàn)了一盤(pán)香噴噴，水靈靈的水蜜桃。

我三下五除二地吃完了水蜜桃，心想我還要漢堡、手機(jī)、可樂(lè)和薯?xiàng)l?？墒俏肄D(zhuǎn)念一想，那位老人給我這個(gè)寶葫蘆是因?yàn)槲覙?lè)于助人，我現(xiàn)在有了寶葫蘆更應(yīng)該幫助別人。

于是我便用寶葫蘆給瞎子明亮的眼睛，給聾子優(yōu)秀的聽(tīng)力。給沒(méi)有食物的孩子豐富可口的飯菜，給山區(qū)的孩子，優(yōu)秀的教師和有趣的課本。

我要是有一個(gè)寶葫蘆，我會(huì)讓所有貧困的人民過(guò)上好日子。

讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神，以上就是虎知道為大家?guī)?lái)的7篇《《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)筆記》，希望對(duì)您有一些參考價(jià)值。

《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)筆記【篇11】

自從我買了《寶葫蘆的秘密》一書(shū)后，就對(duì)它真是如癡如醉，非常著迷，手不離書(shū)仔細(xì)讀著，仿佛寶葫蘆就在眼前。

《寶葫蘆的秘密》，講的是一個(gè)叫王葆的小學(xué)生，他喜歡吃零食、愛(ài)幻想，經(jīng)常聽(tīng)奶奶講寶葫蘆的故事。在一次偶然的機(jī)會(huì)里，他得到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆神通廣大，他幫王葆做作業(yè)、做模型，總之王葆想什么，喜歡什么它就會(huì)把東西變到王葆家里手里。當(dāng)看到這些時(shí)，我可真羨慕王葆，多么希望自己也能有這么一個(gè)神通廣大的葫蘆，那么我不也想要什么就有什么了。

再往后看，世界上沒(méi)有不勞而獲的餡餅，接二連三的麻煩讓王葆也陷入痛苦的深淵，王寶明白了，著不勞而獲得到的東西和事物是不開(kāi)心的，必須通過(guò)自己的努力才能取得成功，才是幸福的。他就勤學(xué)苦練，準(zhǔn)備靠自己的汗水換來(lái)實(shí)力。王葆第一次通過(guò)自己的努力拿到了游泳冠軍，他知道了什么才是真正的開(kāi)心幸福。

讓我想到自己曾發(fā)生的一件事，有一次媽媽上班讓我收拾屋子，結(jié)果奶奶心疼我?guī)臀掖驋咝l(wèi)生還說(shuō)是我做的，媽媽回來(lái)后一再的表?yè)P(yáng)我，夸我長(zhǎng)大了，讓我感到面紅耳赤，無(wú)地自容，不勞而獲的成果讓我無(wú)法接受。

看完這本書(shū)，我懂得了不勞而獲只能帶來(lái)煩惱和痛苦，也知道了投機(jī)取巧而不付出自己的努力是不會(huì)成功的，一定要通過(guò)自己的努力到勞動(dòng)的果實(shí)。

《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)筆記【篇12】

在暑假里，我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)。

《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)的作者是張?zhí)煲恚适轮械闹魅斯型踺?，和我們一樣也是小學(xué)生。他好吃零食又愛(ài)幻想，奶奶經(jīng)常給他講關(guān)于寶葫蘆的故事，可以不費(fèi)事不操心地獲得一切，這讓王葆非?？释玫綄毢J。

一天，王葆在釣魚(yú)時(shí)偶遇傳說(shuō)中能實(shí)現(xiàn)任何愿望的寶葫蘆，他欣喜若狂，想要什么寶葫蘆都能滿足他。王葆很快樂(lè)。但是自從他有了寶葫蘆，也多了不少麻煩和苦惱。有一次考數(shù)學(xué)時(shí)，他望著考卷發(fā)愣，他想:我要是能知道答案那該多好呀!寶葫蘆知道了他的想法后，立即把考卷在王葆不知不覺(jué)中和前面的同學(xué)互相對(duì)換，此事被監(jiān)考老師當(dāng)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)，使他羞得無(wú)地自容。讀到這里我發(fā)現(xiàn)擁有寶葫蘆既有利也有弊，得到的越輕松失去的也越多。反之，得到的越困難，越值得珍惜!

書(shū)中讓我印象最深的是結(jié)果。結(jié)果王葆其實(shí)是做了一場(chǎng)夢(mèng)，在夢(mèng)的結(jié)尾王葆舍棄寶葫蘆帶給自己的利益，向?qū)W接老師講述了自己得到寶葫蘆的經(jīng)過(guò)，并將寶葫蘆帶給自己的東西物歸原主。夢(mèng)里的故事告訴他不能不勞而獲，天上不會(huì)掉下餡餅。奶奶經(jīng)常告訴我：種瓜得瓜，種豆得豆，只有付出，才有收獲!就和奶奶在炎熱的夏天，仍然去菜地辛勤勞作一樣，正因?yàn)橛心棠痰母冻?，我們?nèi)也懦缘矫牢兜木G色蔬菜。

讀了這本書(shū)讓我明白了只有真正愿意付出汗水和努力的人才會(huì)獲得成功。

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