創(chuàng)作是人生的無限風(fēng)采可以不斷激發(fā)我們的創(chuàng)新意識(shí)，寫作幫助我們找到一個(gè)清晰的思維方向。寫一篇好作文需要很長時(shí)間的積累，您掌握了寫好作文的密碼嗎？以下的“理想高中作文”主題相關(guān)內(nèi)容，是幼兒教師教育網(wǎng)編輯特意整理的，要是還想知道更多信息請繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站！

理想高中作文(篇1)

理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈；照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。在實(shí)現(xiàn)夢想的路途上，請帶上理想，因?yàn)槔硐胗兄稳藢?shí)現(xiàn)夢想的力量！

理想是人們在實(shí)踐過程中形成的、有實(shí)現(xiàn)可能性的、對未來社會(huì)和自身發(fā)展的向往與追求，是人們的世界觀、人生觀和價(jià)值觀在奮斗目標(biāo)上的集中體現(xiàn)。滿足眼前的物質(zhì)和精神需求，又憧憬未來的生產(chǎn)生活目標(biāo)，期盼滿足更高的物質(zhì)和精神需求。而我，在三年級之前都沒有過理想。

我剛上小學(xué)三年級的時(shí)候，總是一遍遍地質(zhì)問自己：我到底有沒有理想？有沒有？如果有的話，是什么？……以至于我每天都絞盡腦汁地想。直到有一天，媽媽給我講了航天英雄楊利偉的故事后，我就下定決心：要做一個(gè)航天飛行員，報(bào)效祖國！

楊利偉從小就熱衷于飛行，一直想當(dāng)一個(gè)航天員，為祖國爭光。他一直朝著這個(gè)理想不斷地努力奔跑。終于，功夫不負(fù)有心人，在二零零三年十月十五日九時(shí)，他乘著我國首次研發(fā)的航天飛機(jī)——神舟五號飛上了天，完成了他多年以來的夢想。當(dāng)看到他那異常歡喜的面容與激動(dòng)的神情時(shí)，我也暗暗地發(fā)誓：我要像他那樣實(shí)現(xiàn)自己的理想！理想，前進(jìn)的動(dòng)力，成功的方向。一個(gè)人，如果沒有了理想，就像雄鷹沒有了飛行的翅膀；就像獵豹沒有了撕咬的尖牙；就像警犬沒有了靈敏的嗅覺。

其實(shí)，當(dāng)時(shí)的我，只顧著堅(jiān)定了理想，卻沒有發(fā)現(xiàn)我這個(gè)理想實(shí)在是太遙不可及了！誰知道我這個(gè)理想什么時(shí)候才會(huì)實(shí)現(xiàn)？有沒有危險(xiǎn)？會(huì)不會(huì)遭到批評？突然，我的腦海里蹦出了偉人毛主席的理想。

毛澤東主席的理想是祖國統(tǒng)一。在當(dāng)時(shí)看起來根本不可能。可是憑借他堅(jiān)貞不屈的意志和機(jī)智勇敢的策略，以及他從小事做起的方法，終于，在一九四九年十月一日，他在北京天安門廣場大聲喊出：“中華人民共和國中央人民政府在今天成立了！”

從此以后，我會(huì)因看到一架飛機(jī)飛上太空而激動(dòng)；我會(huì)因聽到一架飛機(jī)發(fā)出的“轟隆”聲而高興；我會(huì)因聞到空中的氣味而興奮——只因我那遙不可及卻又近在咫尺的理想：像楊利偉那樣，飛躍太空，遙望宇宙！

現(xiàn)在的科技社會(huì)，人才輩出，神舟十一號、十二號……會(huì)接踵而至，我要抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，從小事做起，為我的理想而努力，而奔跑！因?yàn)槔硐胱屓顺錆M斗志，理想讓人不怕困難；理想讓人追逐目標(biāo)，理想讓人到達(dá)彼岸；理想讓我們在挫折中毅然站起；理想讓我們在困境中找到希望！

理想高中作文(篇2)

夢想是我們前進(jìn)的動(dòng)力。有夢想就等于有目標(biāo)。我的夢想是成為一名園丁，一名努力但快樂的老師。

有些人認(rèn)為教師是一種普通的職業(yè)，但我認(rèn)為教師是偉大的。人們說我們是祖國的花朵，是細(xì)心澆灌、修剪和修剪我們花朵的偉大老師。人們說，我們是祖國的未來，也是偉大的教師造就了這些；未來充滿無限的可能性。人們說我們是祖國的棟梁，偉大的教師不是為我們的棟梁付出最多的嗎？

剛上小學(xué)的時(shí)候，我看到和藹可親的老師站在講臺(tái)上，用他們的汗水澆灌著每一朵無知的花，我年輕的心播下了成為人民教師的種子。我想在陽光下從事最艱難但最光榮的職業(yè)；教師

在未來，如果我能實(shí)現(xiàn)我的夢想，站在神圣而莊嚴(yán)的講臺(tái)上，面對天真而單純的面孔，我想用書籍給他們做一次嚴(yán)肅的演講，并將他們介紹到廣闊的知識(shí)世界中。我想帶他們到大自然中去，與鳥類結(jié)伴，與樹木交朋友，讓他們了解一個(gè)不同的世界，感受大自然的生命和氣息。帶他們?nèi)ズ?，和海鷗玩耍，沖浪。一些學(xué)生在前進(jìn)的道路上不可避免地會(huì)落后。那時(shí)，我將化作一支蠟燭，用自己的光和熱為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路。

這個(gè)夢想是我不斷進(jìn)步的動(dòng)力。我將為我的夢想而努力，努力成為一名優(yōu)秀的人類靈魂工程師。

理想高中作文(篇3)

那是一段充滿瀟灑和浪漫的日子，那是一段記載著努力和奮斗的歲月，那是一塊雅典的里程碑，上面刻著青春的另一個(gè)注釋――無怨無悔！

覓著冬的寒蹤，春瀟灑而至――四季的舞臺(tái)上第一個(gè)“主角”登臺(tái)亮相了。風(fēng)清，云靜，天藍(lán)，草綠。清晨，東方的白肚皮尚未褪去，伴著鈴聲，我便開始了新的一天。

我徜徉在籠罩著清紗的操場，吸吮著春的氣息。我喜歡早晨校園的寧靜，在靜謐中拾起記憶的碎片，填補(bǔ)心靈的空虛。望著那蓮花盛開的五柱亭，窈窕淑女般的長廊，傾聽著晨風(fēng)送來的知了彈唱，河塘吹奏的蛙聲一片，這時(shí)我會(huì)放緩步伐，讓心靈在這里自由的飛翔，與大自然親密接觸。

春是自然的恩寵，四季的清華，春是生命的密碼，人類的圖騰，在這生意盎然的季節(jié)里，17歲的雨季就是一篇玫瑰色的童話，一首清純雋永的詩歌，一抹絢麗熱情的朝霞。

回想過去，少年的我愛追夢，喜歡無拘無束地自由放蕩，喜歡時(shí)尚風(fēng)情，喜歡無盡的天籟之音。我那時(shí)可以光著腳丫在河灘玩耍，穿著靴子在水溝中歡樂地摸蝦，還有那伴我的青蛙，螞蚱……猛然回首間，才發(fā)現(xiàn)自己不能一一顆“少不更事”之心回頭，我想昨天的顏色究竟是斑斕還是蒼涼，只有歷經(jīng)的人才曉，在茫然中，我又將與我的將來擦身而過。我的天真太早遺失，而成熟的我又蹣跚不致，這就是高中的我。

青春需要我來把握，在未破繭成蝶之前，我不會(huì)喊出天長地久的豪言，成家立業(yè)的壯志，這是我最重要，最關(guān)鍵的三年，我惟有披荊斬棘的持刀跋涉，跨越萬水千山，才會(huì)有閃念磨礪之后成熟的收獲季節(jié)，我會(huì)以虔誠的心去面對未來德望挑戰(zhàn)。

前方有瑰麗而遙遠(yuǎn)的未來執(zhí)意地等待，有絢麗的理想正向我放出光彩。于是我加快了步伐，向霧氣更濃處走去，最后融在這理想的霧中。

萬物都有一扇門，而且每扇門的鑰匙應(yīng)該都不同。但是，卻有一把萬能鑰匙可以打開任意一扇門，它就是“理想”，遠(yuǎn)大的理想就是開啟萬物的`鑰匙。

“理想”是一個(gè)再普通不過的話題，可是每個(gè)人卻仍然無法不去想它，因?yàn)樗c我們的生命交織在一起。我們常在討論“理想”，有人的理想是想當(dāng)一名出色的醫(yī)生，有人的理想是想當(dāng)一名杰出的商人，而我的理想是當(dāng)一名歌手。

其實(shí)，我以前有想過當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師，作家，商人，演員，我真的很喜歡這些職業(yè)，可是身邊的人總說我不切實(shí)際，在他們的勸說下我放棄了這些我所衷愛的職業(yè)。雖然我放了它們，但仍抱有一絲幻想，而有時(shí)也為無法實(shí)現(xiàn)而悲傷。這也捆擾了我好長一段時(shí)間，使我找不到人生的目標(biāo)。不過，現(xiàn)在我再次找到了我的理想，它就是音樂。

當(dāng)一名畫家成為了我的第一個(gè)理想。從小我就對繪畫很敏感，()很喜歡畫畫，經(jīng)常自己畫出一些“大作”，拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽就給我報(bào)了美術(shù)班。但上了美術(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣，我的第一個(gè)理想便又化為泡影。

直到我有了第二個(gè)理想時(shí)，我已經(jīng)上了小學(xué)4年級。那時(shí)的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師，有年齡大的、資歷老的；也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的。但不管他們是什么樣的老師，教哪一門學(xué)科，我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺(tái)上給我的學(xué)生們授課。

如今的我，已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子；如今的我，對一些事已有了自己獨(dú)到的見解和想法。現(xiàn)在我的理想是――做一個(gè)對社會(huì)有貢獻(xiàn)的人?；蛟S你會(huì)說，這并不算是什么理想。但是在這漫長的學(xué)習(xí)生涯中，我不敢肯定我的理想會(huì)不會(huì)再改變。但是我敢肯定的是，我始終不變的，就是要做一個(gè)對社會(huì)、對全人類有貢獻(xiàn)的人。

歐文曾經(jīng)說過：“目標(biāo)決定你成為什麼樣的人?！彼裕业哪繕?biāo)也就是我的理想就是成為一名音樂人。不過我也相信，如果我等待，發(fā)生的只是我變老了，而且，我只對未來感興趣，因?yàn)槲覍⒃谀抢锒冗^余生。這樣，我就不得不插上翅膀飛向未來了。

每個(gè)人都有自己的理想，我也有許多的理想，媽媽經(jīng)常對我說：“沒有理想的人就沒有奮斗目標(biāo)。”

我第一個(gè)理想是當(dāng)一名老師，老師是一個(gè)非常神圣、受人尊重的職業(yè)。羅國杰曾說過這樣一句話：“老師就像一只蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮別人前進(jìn)的道路；又像一根粉筆，散播著智慧的種子，把知識(shí)傳授給別人，而漸漸的磨損著自己；又像一只梯子，讓人踩著自己的肩膀攀上高峰，去采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)?！?/p>

盡管老師是辛苦的，可是當(dāng)學(xué)生在各個(gè)方面有了一些成績的時(shí)候，老師就會(huì)感到一絲欣慰。我非常熱愛老師這項(xiàng)工作，我有時(shí)做夢還真的夢見自己當(dāng)了一名老師，站在講臺(tái)上給學(xué)生們上課。夢醒了，想一想，還真得非常有趣?。〖偃缥业膲粝胝娴膶?shí)現(xiàn)，我要用我所有的聰明智慧教出一批批什麼樣的學(xué)生呢？到那個(gè)時(shí)候我也許教出的學(xué)生他們中間會(huì)有許多科學(xué)家、藝術(shù)家、作家，沒準(zhǔn)還能出現(xiàn)一個(gè)赫赫有名的人物。到那時(shí)我就會(huì)跟劉老師一樣盡享桃李滿天下的光榮和幸福。

我的第二個(gè)理想是當(dāng)一名作家，它是知識(shí)和才思的象征。我非常羨慕作家，她能用一支神奇的筆把風(fēng)霜雨雪、日月星辰和人們的喜怒哀樂描寫得活靈活現(xiàn)，栩栩如生。假如我的夢想真的實(shí)現(xiàn)，我要寫一本書，而且第一個(gè)收到這本書的人一定是劉老師。因?yàn)槭莿⒗蠋熥屛覍懽饔辛伺d趣。從開學(xué)到現(xiàn)在我已經(jīng)寫了9篇作文，在優(yōu)秀作文中有3篇被老師評為一等獎(jiǎng)和4篇評為二等獎(jiǎng)，其中有4篇作文在中國少年網(wǎng)上被評為范文。

我的第三個(gè)理想是當(dāng)一名蛋糕師，我要用我那一雙巧手，在松軟的蛋糕上用五顏六色的奶油做出一個(gè)個(gè)形態(tài)各異、精美別致的蛋糕。為人們送出一個(gè)個(gè)溫馨的祝福，給人們的生活增添一絲色彩。為了以后能當(dāng)上蛋糕師，我現(xiàn)在就在刻苦學(xué)習(xí)繪畫，繪畫水平也有了一些提高，假如我的夢想正的實(shí)現(xiàn)了，我要做一個(gè)漂亮的大蛋糕，我要邀請?jiān)S多人，你們猜猜我會(huì)邀請誰呢？有我最尊敬的老師、有我的同學(xué)、還有我最好的朋友，讓他們和我一起分享我成功的快樂。

我的理想還有許多，我想做一名旅行家，游遍世界各地的名勝古跡。我還要當(dāng)一名宇航員，像楊利偉叔叔一樣飛翔太空，去探尋宇宙的奧秘。劉老師曾對我說過：“理想不是空想而是要為自己的理想去努力奮斗?！弊罱K實(shí)現(xiàn)我這些理想，所以我要好好學(xué)習(xí)為實(shí)現(xiàn)我的理想而努力。

理想高中作文(篇4)

人生如一次登山運(yùn)動(dòng)，想要攀登到巔峰，就要有堅(jiān)毅頑強(qiáng)的意志。

人生如一次海上航行，想要到達(dá)彼岸，就必須要富有航行的經(jīng)驗(yàn)。

人生如一次旅行，要想到達(dá)最遠(yuǎn)的地方而且還能平安歸來，則要有能吃苦耐勞和與困難作斗爭的精神。

人生其實(shí)很短暫，如果你一不留心，則它就會(huì)如光一般匆匆逝去。

每個(gè)人的人生都有所不同，但都有一個(gè)共同的想法：為了自己的理想而奮斗。

對于運(yùn)動(dòng)員來說，他們的人生意義就是以體育為主，日復(fù)一日的訓(xùn)練只為了他們心中共同的理想：為國爭光。他們?yōu)榱苏麄€(gè)國家的榮譽(yù)而整日訓(xùn)練，使自己變得更強(qiáng)。他們在訓(xùn)練中不斷吸取教訓(xùn)，不斷獲得經(jīng)驗(yàn)，不斷完善自己，這樣他們才能準(zhǔn)確地做出判斷。

對于科學(xué)家來說，他們的人生意義就是以科研為主，或許成千上百萬次的試驗(yàn)結(jié)果讓他們欣喜、失望，但是他們并沒有忘記初衷，毅然的堅(jiān)持到了勝利的那一刻，不僅是為了國家，更是為了他們所熱愛的科學(xué)事業(yè)。

對于探險(xiǎn)家來說，他們的人生意義則是以探險(xiǎn)為主，他們時(shí)常在困難中前行，他們?yōu)榱怂麄兊氖聵I(yè)而放棄一切，有的甚至放棄了自己的生命?？梢?，他們是多么的熱愛自己的事業(yè)。

人的這一生，如此努力是為了什么呢?還不是為了自己所追崇的理想。人活在這世界上決不允許浪費(fèi)掉自己的人生，我們要有自己的理想，就象我們偉大的文學(xué)家魯迅說過：“人類總有一種理想，一種希望。雖然高低不同，必須有個(gè)意義”。葉圣陶告訴我們：“理想是事業(yè)之母”。傅雷也說：“理想不付諸行動(dòng)就是虛無縹緲的霧”。

的確，我們偉大的科學(xué)家、運(yùn)動(dòng)員、探險(xiǎn)家之所以會(huì)成功，那是因?yàn)樗麄優(yōu)樽约旱睦硐敫冻隽税俦兜呐Γ麄兿嘈牛撼晒τ诿總€(gè)人都是公平的，只需你自己付出努力，那成功將有一日會(huì)降臨。

人的一生會(huì)如何，那就要看自己如何把握人生。當(dāng)然，在為理想而奮斗的過程中，難免會(huì)有失敗，但是我們也不能因?yàn)檫@樣而稱那些人為失敗者，相反他們也是成功者，至少他們也曾努力的奮斗過。只有那些半途而廢的人，這才是十足的失敗者。

總之，我們要把握好人生的理想，才會(huì)有理想的人生。

理想高中作文(篇5)

理想之路作文800字高中，理想如同一個(gè)個(gè)美妙的音符,當(dāng)我們走在實(shí)現(xiàn)理想的道路上,便開始譜寫一首動(dòng)人的歌曲。下面讓我們一起來看看以下內(nèi)容吧。

偉大的人生理想永遠(yuǎn)都是建立在苦海之上的大橋，理想正是支撐它的厚實(shí)的橋墩。

歷史名著、名人舊事看多了，才發(fā)現(xiàn)幾乎所有名人的偉大人生，都是從一個(gè)小小的理想中蔓延出來的。幾乎所有的成功人士，在臨近崩潰、在人生最困苦的低谷中掙扎時(shí)，也是理想支撐著他們不斷向前行走，探尋未來的希望。

秦漢時(shí)期的項(xiàng)羽，年少時(shí)只是楚國一個(gè)沒落貴族的公子哥。楚國亡國后，項(xiàng)羽并沒有自甘墮落，而是重拾信心，立起楚雖三戶，亡秦必楚的雄心壯志?？嗑毼涔?，學(xué)習(xí)兵法，最后終于在巨鹿之戰(zhàn)中一戰(zhàn)成名，大破秦軍六十萬，寫下破釜沉舟的傳奇，成為了令人聞風(fēng)喪膽的西楚霸王。

西漢時(shí)著名的史學(xué)家司馬遷，他年輕時(shí)因在朝堂上為敗將李陵辯護(hù)，結(jié)果觸怒了漢武帝，被打入天牢受了宮刑，這種刑罰對受刑人是一種極大的侮辱，很多人寧愿死也不愿意受這種刑罰。但是司馬遷為了自己的理想創(chuàng)作《史記》，毅然接受了刑罰。在后來的困苦生活中，也是這份理想支撐著他繼續(xù)前行。終于，他成功地寫出了我國歷史上第一本紀(jì)傳體通史《史記》，使他名流千古，彪悍史冊。法國歷史上著名的皇帝拿破侖，從小身材矮小，常常被人譏笑。入伍以后，這種情況也沒有多少改變。但是他立志要做一個(gè)不平凡的人，這種理想支撐著他一步步向前探索追求，后來，這位矮小的士兵成為了法國乃至歐洲歷史上都有著赫赫威名的拿破侖將軍。他橫掃歐洲，所向無敵，最后建立了盛極一時(shí)的法蘭西帝國。

這些歷史名人們的理想之路充滿著艱辛曲折、寫滿了奮斗和堅(jiān)持、演繹著傳奇和經(jīng)典、洋溢著激情和豪邁，所以，他們在理想的引領(lǐng)下書寫著歷史的輝煌。我的理想是成為一名優(yōu)秀的建筑設(shè)計(jì)師。但是有理想并不等于成功，而成功永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人。于是，這份理想成為我鉆研數(shù)學(xué)與美術(shù)的最大動(dòng)力，這份理想時(shí)刻提醒自己學(xué)習(xí)前進(jìn)，這份理想激勵(lì)著我從現(xiàn)在開始不懈奮斗。理想好比我們攀巖時(shí)抓緊的繩索，將我們與目標(biāo)緊緊相連;理想好比我們劃船時(shí)所用的船槳，幫助我們激流勇進(jìn);理想好比我們開鑿山洞時(shí)的鐵鍬

理想之路漫長而曲折、神圣而光榮。再小的野花種，只要精心呵護(hù)，也能開出驚艷的花朵;再小的理想，只要不懈追求，終能閃爍人生的異彩。

理想高中作文(篇6)

“理想是石，敲出星星之火;理想是火，點(diǎn)燃熄滅燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明?！笔前?，理想對于每一個(gè)人來說是多么重要啊!我也有一個(gè)理想，那就是當(dāng)一名優(yōu)秀的節(jié)目主持人。下面給大家分享一些我的理想作文800字，希望對大家有幫助。

托爾斯泰說過：“理想是指路燈，沒有理想就是沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向就沒有生活?！睕]錯(cuò)，從上小學(xué)起，心里面慢慢有了一顆理想的種子。

小時(shí)候，在學(xué)校里讀書時(shí)，經(jīng)常在想：這么大的學(xué)校是誰辦的呢?他一定是一位偉大的人，能建立這么大的學(xué)校讓我們學(xué)習(xí)知識(shí)，難道不偉大嗎?他一定是校長了。要是我是校長，那該多好。那如果我當(dāng)上了校長，就可以不讓老師布置家庭作業(yè)，那我就有足夠的時(shí)間玩耍了。

那時(shí)候，僅僅是為了不寫家庭作業(yè)那么簡單?？蓵r(shí)光飛逝，我也慢慢長大，學(xué)習(xí)壓力也越來越大，當(dāng)校長的愿望越來越強(qiáng)烈。等我當(dāng)上了校長，我一定會(huì)讓學(xué)校成為最棒的學(xué)校。

我會(huì)為同學(xué)們選擇最溫柔和藹又充滿童趣的老師。老師會(huì)在課堂上根據(jù)課本上的內(nèi)容像游戲一般展現(xiàn)出來，如寓言故事中的《守株待兔》，老師可運(yùn)用童話劇的形式在課堂上讓同學(xué)們自己來演，這個(gè)好懂又簡短的故事。在這樣游戲般的課堂上，孩子們怎會(huì)不理解呢?

我會(huì)把學(xué)校打扮的不一樣，在教學(xué)樓的后面，建造一個(gè)小型的游樂場，有旋轉(zhuǎn)木馬、碰碰車、蹦床等安全好玩的項(xiàng)目。

在學(xué)校學(xué)習(xí)了一天，能在放學(xué)后去那里玩上幾個(gè)項(xiàng)目，讓一天的學(xué)習(xí)放松一下，把一天的疲勞丟在一邊，那該多好!

我會(huì)把課程表調(diào)整，不讓主課占太多，讓孩子感到有壓力。我會(huì)讓老師少布置些作業(yè)，好讓孩子有些玩耍的時(shí)間。我一定會(huì)告訴家長，不給孩子報(bào)太多補(bǔ)習(xí)班。家長對孩子好，我也知道，但學(xué)學(xué)這個(gè)，學(xué)學(xué)那個(gè)，會(huì)讓孩子消化不了，讓他們感到有壓力，很疲倦，甚至不想學(xué)習(xí)。

這顆種子在一點(diǎn)一點(diǎn)的長大，一點(diǎn)一點(diǎn)長出兩片嫩綠的葉子，我想當(dāng)校長，想讓孩子有玩耍的時(shí)間，有充足的休息時(shí)間，不被各種各樣的補(bǔ)習(xí)班壓在最底層。

實(shí)現(xiàn)理想的道路是艱難的，路上也許會(huì)布滿荊棘，正所謂“天降將大任于斯人也，必先苦其心智?！弊屛覀?yōu)橹床?/p>

“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。”只要我們都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)，勝利將會(huì)屬于我們!

每個(gè)人都有自己的理想，有人想當(dāng)為人師表的老師，有人想當(dāng)救死扶傷的醫(yī)生，也有人想當(dāng)神圣威嚴(yán)的軍人。我也有我的理想，我想當(dāng)一名為國爭光的羽毛球運(yùn)動(dòng)員。

我相信，當(dāng)大家看到林丹、傅海峰等世界羽毛球冠軍站在最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的時(shí)候，全中國人民的心都已經(jīng)沸騰起來了吧。就在那一瞬間，他們已經(jīng)成為全中國人民的驕傲，成為了中國展現(xiàn)強(qiáng)大的又一次成功。

我想當(dāng)羽毛球運(yùn)動(dòng)員，是因?yàn)槲乙蚕胂袼麄兡菢?，贏得比賽，奪得冠軍，接受全中國人民的喝彩，成為祖國的驕傲。但重要的理由是我從小就酷愛羽毛球，那是在我三年級的時(shí)候，我跟著爸爸一起看體育節(jié)目，那是一場羽毛球比賽，我看到中國運(yùn)動(dòng)員在賽場上打的如此驚心動(dòng)魄，表現(xiàn)的如此英姿颯爽。從那時(shí)起：我就喜歡上了羽毛球，并萌生了當(dāng)羽毛球運(yùn)動(dòng)員的念頭，向全世界展示我們中國人的風(fēng)采。以后，只要電視上有羽毛球比賽，我就頭一個(gè)沖到電視機(jī)前，全神貫注的看比賽。爸爸媽媽看我這么喜愛羽毛球，特別支持我，給我報(bào)了羽毛球訓(xùn)練班，從此，我離我的理想實(shí)現(xiàn)進(jìn)了一步，我可以為此而努力了。

有了理想，不去想辦法實(shí)現(xiàn)，那就是空想。自從我去了羽毛球訓(xùn)練班之后，我就把羽毛球教練當(dāng)成了我的理想啟蒙人，每次老師給我們講解動(dòng)作的時(shí)候，我總是認(rèn)真的去聽，并跟著老師做，課下我再刻苦練習(xí)。在老師講解打球打比賽的技巧時(shí)，我總是采取“打破沙鍋問到底的”的手段，把技巧的每一個(gè)要點(diǎn)都要問清楚，并銘記于心。就這樣邊學(xué)邊打，訓(xùn)練館條件也不好，沒有空調(diào)沒有暖氣，冬天吧還好點(diǎn)，練練就不冷了，夏天是越打越熱，媽媽給我準(zhǔn)備了兩個(gè)水壺的水都不夠我喝，但我從來都不覺得苦，每次都是我催著爸爸送我去訓(xùn)練。慢慢的，我的羽毛球水平有了很大提高，特別是老師表揚(yáng)我，說我是單打的好苗子，聽了老師的話，我欣喜若狂，覺得離理想實(shí)現(xiàn)又進(jìn)了一步。

我現(xiàn)在正在一步一步走向?qū)崿F(xiàn)理想的道路上，雖然我知道前方的路有多崎嶇，有多坎坷，但我決不回頭，因?yàn)槲疑钪恳粋€(gè)站在最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的人的背后拋灑多少汗水，付出多少艱辛，沒有哪一個(gè)人會(huì)隨隨便便成功。我正在為我的理想而努力著，你呢?

理想是人生導(dǎo)航的燈塔，我們每個(gè)人都有自己的理想：有人想當(dāng)白衣天使、有人想當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師、有人想當(dāng)科學(xué)家，有人想當(dāng)演員┉┉我的理想是做一名冰上的公主。

為什么世界上有那么多職業(yè)，而我偏要選這一個(gè)呢?因?yàn)槲矣X得與冰為舞是一件很美妙的事情。在冰上將自己優(yōu)美的舞姿展現(xiàn)給評委、觀眾——一會(huì)兒跳躍，一會(huì)兒旋轉(zhuǎn)，一會(huì)兒又飛速的直沖向前。像一個(gè)可愛的精靈，動(dòng)作或柔美，或剛勁，都能將自己內(nèi)心那種向往自由的情緒表達(dá)出來，都能給人以美的享受。釋放自己，愉悅別人，這應(yīng)該是冰上運(yùn)動(dòng)的精髓吧。所以我對冰場有著無尚的向往。

當(dāng)然，想要學(xué)好滑冰可不是件容易的事兒。每一個(gè)動(dòng)作背后都是無數(shù)次的跌倒與爬起。身上淤青是常有的事。記得我第一次上冰時(shí)，由于害怕摔倒，只能像一只小企鵝一個(gè)一步一步的慢慢往前挪。盡管我很小心了，但還是找不到控制腳下冰面的感覺，一會(huì)兒功夫就摔倒了兩次，痛得我直咧嘴。媽媽看到了心疼的不行，對我說“咱不學(xué)了，多難啊?！笨墒牵沂嵌嗝戳w慕那些滑得好的姐姐們啊，她們的動(dòng)作優(yōu)美嫻熟，那一個(gè)個(gè)美麗的靚影無時(shí)無刻不在吸引著我，鼓舞著我。她們能做到我也一樣能做到。我暗暗給自己打氣“加油，加油，世上無難事，只怕有心人，我一定能做到的”。就這樣，摔倒了再咬牙爬起來，我還是將滑冰堅(jiān)持了下來。

在我學(xué)了幾個(gè)動(dòng)作以后，媽媽給我請了個(gè)教練，我的教練是個(gè)大美女，她帶了許多像我一樣愛滑冰的小朋友。我們常常一起上大課。上課的時(shí)候教練也成了孩子似的，和我們玩成一片。常常她在前面跑，我們緊隨其后，不知道的人還以為我們在玩老鷹捉小雞的游戲呢!練習(xí)壓步的時(shí)候教練站在中間，我們圍成一個(gè)圈，飛速的向前沖著，誰都不甘示弱，不一會(huì)兒冰面就被我們劃出了一個(gè)個(gè)同心圓。一堂課下來，我們總是累的汗流浹背，盡管每一個(gè)人都要摔上幾跤，但是沒有一個(gè)氣餒的，笑容蕩漾在我們的小臉上。

現(xiàn)在我已經(jīng)會(huì)了很多動(dòng)作了，我知道想要真正成為冰上的姣姣者，我還有很多要學(xué)習(xí)的。古訓(xùn)說的好：“只要功夫深，鐵杵磨成針。”相信只要我不怕困難，堅(jiān)持下去不松懈，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想，成為令大家矚目的冰上的公主!

每一個(gè)人都有自己的理想，這個(gè)理想蘊(yùn)藏在心底，等待我們?nèi)^斗、拼搏，為了心中這個(gè)理想而努力進(jìn)取，一旦理想達(dá)成，你會(huì)無比的興奮……下面，我就說一說我的理想吧。

我的理想是當(dāng)一個(gè)陽光帥氣的籃球運(yùn)動(dòng)員。當(dāng)我大聲說：“我的理想是當(dāng)一名NBA籃球明星”時(shí)，坐立不安的老爸老媽便異口同聲回絕：“要進(jìn)NBA是不可能的，籃球只能是業(yè)余愛好?！彪m然常常聽到爸媽這樣回應(yīng)，但是我心里并不在意，因?yàn)槲伊?xí)慣了，也許是由于我的固執(zhí)吧。

還記得二年級時(shí)，我還是個(gè)懵懂的少年，由于我經(jīng)常感冒，媽媽就送我去學(xué)籃球，希望能讓我增強(qiáng)體質(zhì)。剛?cè)ビ?xùn)練場時(shí)，我只當(dāng)做玩樂，不專心練球，還同教練頂嘴。隨著年齡漸長，學(xué)?；@球氛圍濃厚，我漸漸喜歡同小伙伴們一起玩比賽，我的籃球技術(shù)得到了很大的提升，一個(gè)個(gè)動(dòng)作都熟練多了，再感受籃球，覺得又有一番樂趣：圓圓的籃球在你手中任你擺布?；蚺幕虼蚧蚩刍蛲叮@球隨著你瀟灑的動(dòng)作時(shí)上時(shí)下時(shí)，這份感覺真是妙不可言。最后我迷上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，在一場場競技賽中找到了新的自我?，F(xiàn)在籃球就如我的第二顆心臟，每當(dāng)我摸到球的那一瞬，我能感覺到它在“咚咚”跳動(dòng)，這澎湃的活力，這精致的條紋，讓我心中充滿愉悅，而這動(dòng)力在激情的球場上無處不在。

當(dāng)我站在球場中央，抱起球的那一秒，我夢想著有喬丹的飛越，科比的騰空，庫里的三分，詹姆斯的霸氣。如果擁有這一系列技術(shù)的結(jié)合，我將是世界無敵。唉!回過神來，我還是我，要實(shí)現(xiàn)我心中的這份理想，要靠自己去努力，用汗水和毅力去奮斗。

現(xiàn)在，我加入了學(xué)校籃球隊(duì)，是一名控球隊(duì)員，每次比賽中，我享受進(jìn)球時(shí)籃球刷網(wǎng)而進(jìn)的聲音，讓人無比痛快;我享受和隊(duì)友配合的那份默契;我享受比賽的每一個(gè)精彩瞬間。

籃球，成為了我生命中不可或缺的“兄弟”。因?yàn)橛辛怂?，我懂得了什么叫團(tuán)結(jié);因?yàn)橛辛怂叶昧耸裁唇凶孕?因?yàn)橛辛怂?，我懂得了成功意味著汗水和付出。所以，“無兄弟，不籃球”——我一定會(huì)讓你伴隨著我繼續(xù)前進(jìn)!

理想是海中的燈塔，指引我們尋找到人生的方向;理想是高山懸崖上的雪蓮，等著我們?nèi)ゲ烧?理想是風(fēng)浪中的小船，搖擺不定，教會(huì)了我堅(jiān)持不放棄，載著我駛向勝利的彼岸。

每個(gè)人都擁有美好的理想。有的人想當(dāng)白衣天使——醫(yī)生，用靈巧的雙手為人們治療疾病;有的人想要當(dāng)人類靈魂的工程師——老師，讓更多人體驗(yàn)到知識(shí)的魅力;還有的人想當(dāng)國家棟梁，替人民排憂解難……而我想做一個(gè)支教老師。

記得有一次，我在網(wǎng)上看到了一組照片，照片上是幾個(gè)面黃肌瘦的小孩子，他們穿著滿是補(bǔ)丁的衣服，光著腳踩在泥里，帶著泥土的臉上還掛著樸實(shí)的笑容……這是一組山區(qū)孩子的照片。這一刻，他們的笑容直擊我的內(nèi)心。他們生活在大山，吃不好，穿不暖，生活得很艱苦?；蛟S，他們也有在知識(shí)海洋遨游的夢想，但貧困的山區(qū)中缺師少教，缺乏實(shí)現(xiàn)夢想的土壤。

也許他們一輩子也走不出大山，看不了山下風(fēng)景;也許當(dāng)他們走出大山，卻發(fā)現(xiàn)由于缺少知識(shí)，和當(dāng)今社會(huì)格格不入。“文盲”兩個(gè)字會(huì)深深地扎根在他們的身上，永遠(yuǎn)洗刷不掉……

留在大山，對于大山里的人來說，是一輩子的艱苦;而走出大山對他們來說，就是當(dāng)個(gè)“特殊”的人，被人瞧不起。這對于山區(qū)的孩子也太不公平了，他們和別人的差距不過是生在大山，活在大山罷了……他們“不幸”的畫面，總在我的腦海不斷重播。我總想著：“我能做些什么嗎?”

我沒有辦法改變他們生活的現(xiàn)狀，也沒有辦法帶他們走出大山。但我相信在不久的將來，我能憑借著自身的力量，讓一些山區(qū)的孩子在未來能識(shí)字，不做文盲，得到精神上的食糧。

理想很遠(yuǎn)大，但現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的。我不知道我能否堅(jiān)持并且實(shí)現(xiàn)我的理想，但不管怎樣現(xiàn)在我都應(yīng)該行動(dòng)起來，朝自己的理想努力拼搏，我相信有努力就會(huì)有成功，在不久的將來我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想。

在這夜里，我懷著美好的理想甜甜地睡著了。

在夢里我仿佛看到了：破破的茅草屋里，傳出了朗朗的讀書聲“床前明月光，疑是地上霜……”，孩童稚嫩的嗓音中帶著幾絲沉重，聽在耳里是多么的悅耳動(dòng)聽啊!我抬步走進(jìn)茅草屋，孩子們紛紛抬頭望向我笑嘻嘻地向我打招呼“老師好”……

這是多么美好的畫面啊!

于是乎，我仿佛坐上了前往山區(qū)的轎車，一直駛向偏遠(yuǎn)的山區(qū)……

理想高中作文(篇7)

人生有無數(shù)種可能，你的夢還在沉睡，何不把它喚醒。 - 題詞

世界在不停地旋轉(zhuǎn)，生活的喧囂從未停止。我們每個(gè)人都緊緊跟隨自己的命運(yùn)，拼命攀登站在你身邊的高峰，為了不迷失在殘酷的現(xiàn)實(shí)中，為了捕捉心中的夢想。

事實(shí)上，在我們生活的環(huán)境中，我們經(jīng)常聽到有人說：“如果我做了我當(dāng)初所做的，我一定會(huì)變得如此繁榮?！?/p>

狠狠地說，這樣的人不是夢，而是幻想，讓他在生活中變得迷茫和脆弱。

只有當(dāng)你有幻想時(shí)，夢想才會(huì)誕生。如果你有夢想，你就有希望實(shí)現(xiàn)你的夢想。在艱苦奮斗的道路上，我們一直在欲望中摸索。

有人曾經(jīng)說過：“如果你對自己沒有把握，請?jiān)趯W(xué)校度過你的歲月?！倍覀冋幱谶@個(gè)過渡時(shí)期，夢想是一朵“彼岸花”，你要用所學(xué)建造一艘可以航行到彼岸的“船”。

堅(jiān)持你的夢想，堅(jiān)持你生命的意義。巴金說：“理想永遠(yuǎn)不會(huì)拋棄苦心追求的人。只要不停止追求，就會(huì)沐浴在理想的光輝之中?！被蛟S，現(xiàn)在你被困在泥潭中，為了乏味的生活而做著不必要的奔跑。舍不得放棄夢想，又舍不得，因?yàn)橛袎粝?，就像心中有一盞燈，照亮了你所有的黑暗。

現(xiàn)在通過自己的奮斗獲得成功的人很多，周星馳就是其中之一，從曾經(jīng)的旅人到如今的喜劇大師?？上攵?，他在這追夢之旅中，遇到了多少坎坷。但他說：“我在追逐夢想的路上你更高”。

夢無疑是一個(gè)美麗的詞，你有這個(gè)美麗的夢嗎？我有。尼采說過，每個(gè)人都離自己最遠(yuǎn)。而我在尋找自己的道路，不懼前方的荊棘。

如果你堅(jiān)持你的夢想，你就會(huì)堅(jiān)持自己。荷馬史詩《奧德賽》中有一句名言：“沒有什么比漫無目的地游蕩更讓人無法忍受的了”。因?yàn)橐坏┆q豫，他很容易被風(fēng)沙迷住，偏離了自己的方向。所以當(dāng)苦難接踵而至，當(dāng)命運(yùn)的天空蒙上一層陰霾烏云密布，請昂首挺胸，免得倒霉。真正的強(qiáng)者善于在逆境中尋找光明，在順境中尋找陰影，始終保持一致的目標(biāo)。

朋友/堅(jiān)信自己的夢想/相信不懈的努力/相信戰(zhàn)勝死亡的青春/相信未來，堅(jiān)持自己的夢想.

理想高中作文(篇8)

理想是石，擦出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃希望的燈；理想是燈，照亮前行的路；理想是路，引你走向成功。我愿把理想化成學(xué)習(xí)的動(dòng)力，尋找與實(shí)現(xiàn)我最初的理想。而我的理想是成為一名出色的畫家！

我的理想之所以是名畫家，是因?yàn)槲覐男【蛺郛嫯?。從小時(shí)候稀奇古怪的涂鴉，到現(xiàn)在像模像樣的素描寫生，畫畫已經(jīng)成為了我生活中必不可少的業(yè)余愛好。我每次觀看大師專心致志地畫畫時(shí)，都會(huì)驚嘆于他們那神奇的畫筆勾勒出的一幅幅精美的圖畫，那指尖的筆觸緩緩盛開，手中的畫筆在橘色的暖光中嬉戲，仿佛心中裝滿了整個(gè)世界，揮筆自如，柔美的線條勾勒出內(nèi)心一道道華麗的曲線。每次看到如此場景，我都不由得暗下決心：長大了我也要成為一名畫家。

有理想，就要為此而去拼搏、奮斗。為了理想能在將來實(shí)現(xiàn)，我就要打好畫畫的基礎(chǔ)。冰心有一首小詩：成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚水，灑遍了犧牲的血雨。在走向成功的路途上，必定會(huì)遇到許多艱難險(xiǎn)阻，夢想再高再遠(yuǎn)，我也會(huì)一如既往地堅(jiān)持下去，因?yàn)槲覉?jiān)信：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？

如果我以后當(dāng)上了畫家，我會(huì)傾盡我的力量去畫好每一幅作品，用我的畫筆去完善每一幅畫，用我的心去創(chuàng)造美的境界，讓每一個(gè)人都能享受到藝術(shù)的熏陶，讓心靈融入畫中。

我相信理想之路漫長而曲折、神圣而光榮。再小的野花，只要精心呵護(hù)，也能開出驚艷的花朵；再小的理想，只要不懈追求，終能閃爍人生的異彩！

理想高中作文(篇9)

我的理想是成為一名畫家。

因?yàn)槲铱梢援嫵鑫业男腋Ｉ睿窒斫o別人；我可以畫出我的心情并與他人分享；我可以畫出美麗的風(fēng)景并與他人分享；我可以畫我想象出來的東西和別人分享；可以畫一些突發(fā)事件和美好的回憶與他人分享；有很多時(shí)刻，一些事物的片段可以被繪制并與他人分享......

把自己的作品交給別人分享是一種滿足；是一種幸福；是一種幸福；這是一種幸福。被別人夸獎(jiǎng)，更是一種幸福；更多的是一種幸福；更多的是一種驚喜；更多的是一種興奮；更多的是一種幸福。被別人指出時(shí)，應(yīng)該是虛心接受的心態(tài)；面對它應(yīng)該是一種心態(tài)；不應(yīng)該是焦慮的心態(tài)；它不應(yīng)該是一種憤怒或不耐煩的心態(tài)。

如果我成為一名畫家，我會(huì)畫很多畫。我想畫漂亮的女孩；帥氣的男生；美麗的風(fēng)景；形狀奇特的東西；婚禮場景；游戲場景；動(dòng)人的場景；節(jié)日場景；團(tuán)圓飯場景；廟會(huì)……還有很多東西可以畫。我也可以畫不同的東西，比如：油畫、水墨畫、水粉畫、素描……我畫了很多畫后，我會(huì)開個(gè)展覽，把我的畫都放進(jìn)去，分享給別人美麗而感性的畫。讓欣賞者感受生活的充實(shí)、幸福和喜悅。

我覺得做畫家不只是說說而已，不是練習(xí)。有句話是這樣說的：說不練是假，只練不傻，說練才是真做。俗話說得好：只要功夫深，鐵棒磨成針。當(dāng)然，學(xué)習(xí)也是一樣。

與他人分享自己的作品是一種滿足；是一種幸福；是一種幸福；這是一種幸福。被別人夸獎(jiǎng)，更是一種幸福；更多的是一種幸福；更多的是一種驚喜；更多的是一種興奮；更多的是一種幸福。被別人指出時(shí)，應(yīng)該是虛心接受的心態(tài)；面對它應(yīng)該是一種心態(tài)；不應(yīng)該是焦慮的心態(tài)；它不應(yīng)該是一種憤怒或不耐煩的心態(tài)。

如果我成為一名畫家，我會(huì)畫很多畫。我想畫漂亮的女孩；帥氣的男生；美麗的風(fēng)景；奇怪的奇形怪狀的東西；婚禮場景；游戲場景；動(dòng)人的場景；節(jié)日場景；團(tuán)圓飯場景；廟會(huì)參觀……還有很多東西要畫。我也可以畫不同的東西，比如：油畫、水墨畫、水粉畫、素描……我畫了很多畫后，我會(huì)開個(gè)展覽，把我的畫都放進(jìn)去，分享給別人美麗而感性的畫。讓欣賞者感受生活的充實(shí)、幸福和喜悅。

我覺得做畫家不只是說說而已，不是練習(xí)。有句話是這樣說的：說不練是假，只練不傻，說練才是真做。俗話說得好：只要功夫深，鐵棒磨成針。當(dāng)然，學(xué)習(xí)也是一樣。

理想高中作文(篇10)

一直以來，我都生活得很迷茫，隨心所欲地走著自己人生的路程，卻一直不知道這條路通向何方。因?yàn)槲乙恢睕]有真正地弄清楚一個(gè)問題的答案——我的理想是什么？

小學(xué)時(shí)，我曾一度向同學(xué)炫耀自己的理想——當(dāng)一名偉大的科學(xué)家。不僅要是科學(xué)家，而且得偉大。這個(gè)理想并非像一些書說的那樣：我深深地迷上了自然科學(xué)這座神奇的寶庫，不斷為探索科學(xué)的奧秘而鉆研，甘愿為科學(xué)事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一生。我甚至連為所謂的科學(xué)做過的最大的努力也并非為了以后成為一個(gè)科學(xué)家，而是為了讓試卷上的分?jǐn)?shù)能讓我免去責(zé)罵。而我之所以會(huì)有這個(gè)理想是因?yàn)橛卸螘r(shí)間我迷上了各個(gè)科學(xué)家的故事，廢寢忘食地了解，想要窺其一生。但老師們卻誤以為這是我對科學(xué)和科學(xué)家的精神無比敬佩，所以大搞理想教育，不諳世事的我便糊里糊涂地冒出了這個(gè)理想，并為其努力學(xué)習(xí)語文和數(shù)學(xué)，讓老師和我興奮了好一陣，但熱情一過，終歸平靜。

現(xiàn)在想來，恐怕那只是我生命中的一個(gè)驛站，而并非我真正想要企及的終點(diǎn)，這理想也隨之湮滅。

人至初中，思想覺悟也很是提高了一番，不再相信什么當(dāng)個(gè)偉大的科學(xué)家，做個(gè)光榮的人民教師之類的“高尚”理想，甚至因?yàn)榭偸菍懸浴袄硐搿睘樵掝}的爛作文篇

每個(gè)人有理想，因?yàn)樗菍?shí)現(xiàn)夢的開始，。

然而，理想確定不是一朝一夕的。

我的母親是位個(gè)體診所醫(yī)生，在她身邊長大?？粗炎约旱娜繍鄱冀o了患者；看著患者痛苦的來又高興的走；看著她精心的耐心的，盡管勞累疲憊，可還是微笑地和藹的面對每一個(gè)患者。我就知道了，什么救死扶傷，什么是醫(yī)德，什么是人道主義，什么是愛的奉獻(xiàn)。

醫(yī)生，是一個(gè)神圣而又高尚的職業(yè)。

那是20xx年10月的一天，我學(xué)習(xí)完，看看表十一點(diǎn)半了，正準(zhǔn)備洗漱休息。就聽見有人急促的敲門：“高大夫我母親病了，你快給看看吧?！蔽抑滥赣H剛剛?cè)胨赡赣H聽見呼喚聲就像聽見了命令一樣，快速的穿好衣服。看著母親疲累的面容我心疼的說：“你別吱聲我就說你不在家的了”。母親淡淡地說：“沒事，好孩子你趕緊說睡吧，別影響明天上學(xué)”就匆匆的走出了家門。后來聽母親說，那位阿姨的母親得的是糖尿病綜合癥，處理不及時(shí)就有生命危險(xiǎn)了。還有一次，我放學(xué)回家在診所等母親。這時(shí)進(jìn)來一位叔叔，臉色灰暗跌跌撞撞，語無倫次的說：“我吃先鋒片喝酒過敏了”。說完就躺在床上了。母親就像下命令一樣吩咐護(hù)士說：“快，注射腎上腺素1毫克”。護(hù)士阿姨湊到母親身邊說：”打發(fā)走吧，挺重，別找麻煩“。”現(xiàn)在讓他走很有可能就死在路上了，趕快搶救吧！“母親嚴(yán)肅地說。就這樣，經(jīng)過了漸進(jìn)三個(gè)小時(shí)的搶救叔叔終于恢復(fù)過來了，看著母親滿臉的汗水，我趴在母親耳邊說：“媽，你是不是也害怕了”。母親依舊是淡淡的說：“如果用我的責(zé)任能挽救一個(gè)人的生命，我愿意”。我肅然起敬。

在填寫志愿時(shí)，我想到了母親，我想到了“非典”時(shí)期戰(zhàn)斗在最前線的醫(yī)護(hù)人員，想到了母親的：如果用我的責(zé)任能挽救一個(gè)人的生命，我愿意“，于是，我莊嚴(yán)的填上了：哈爾濱醫(yī)科大學(xué)。

因?yàn)槲业睦硐刖褪亲鲆幻t(yī)生。

我如愿以償了，20xx年我光榮的被哈醫(yī)大錄取了，當(dāng)我走進(jìn)校門的一瞬間，我就立誓：保證自己要奉獻(xiàn)一切為人類健康服務(wù)。讓生命永遠(yuǎn)鮮活，讓愛溫暖痛苦，讓人類沒有疾病。

我愿意為這個(gè)偉大的理想奮斗終生。

理想高中作文(篇11)

她是一朵不起眼的野菊花，沒有唯美的花瓣，沒有迷人的芳香，她被上帝遺落在山谷里，山谷里的石縫里。　

她生活在泥土里，渴望看到廣闊的天空，閃亮的星星，她希望這個(gè)世界會(huì)因?yàn)樽约?，而變得美麗?/p>

一天，一條蚯蚓鉆進(jìn)泥土里，他聽見了她的愿望，便嘲笑道：不知天高地厚的家伙，你以為你能在這么惡劣的環(huán)境下破土而出嗎？這石縫里沒有水，沒有陽光，你就別做白日夢啦！說罷，蚯蚓一副智者的樣子，得意洋洋地走了。

她并沒有就此放棄，而是更加堅(jiān)定了自己的信念?！?/p>

于是，她一點(diǎn)一點(diǎn)地生長，等待著沖破泥土。　

她的鄰居玫瑰，卻嘲諷她：別白費(fèi)力氣了，就算你沖破泥土又怎么樣，你還是一朵又丑又笨的野菊花罷了，何必浪費(fèi)力氣呢，而我就不同，有高貴的血統(tǒng)，人人見了我，都夸獎(jiǎng)我?！?/p>

她沒有理會(huì)玫瑰，只是拼命生長。　

終于有一天，她感覺自己的身體在發(fā)脹，十分難受，但她忍受著，并使勁沖破泥土，終于，她沖破了泥土。她頭上、臉上全是泥垢，于是，她甩了甩腦袋，把頭上、臉上你泥土都甩掉了，她揉了揉眼睛，被廣闊的天空、閃亮的星星這個(gè)全新的世界迷住了，但她并沒有就此滿足。　

她望著這個(gè)全新的世界，心中像是盈滿了山一樣堅(jiān)不可摧的信念，她懷著堅(jiān)定的信念，拼命生長?！?/p>

一天，上次嘲笑她的蚯蚓來到了石縫的泥土里，當(dāng)他看到野菊花從泥土里冒出來的時(shí)候，嚇一大跳，他不敢相信，一顆在石縫底下的泥土里的種子，居然能沖破泥土！　

她的鄰居玫瑰在數(shù)天后也沖破了泥土，玫瑰還是那樣的驕傲，她滿臉驚訝，眼睛睜大：嘿，我說我的鄰居呀，你怎么冒出來了，你怎么不聽我說呢？　

她沒有理會(huì)玫瑰?！?/p>

一天，一個(gè)小男孩在玩的過程中，發(fā)現(xiàn)了石縫中的花，他立刻跑回家，她以為是小男孩嫌她丑，因此十分傷心，可是幾分鐘后，小男孩把他失明的妹妹帶來了，小男孩對他的妹妹說：妹妹，你摸摸看，這朵野菊花雖然生在石縫里，但是她為了心中的理想，終究是開花了，雖然你失明了，但是你也可以為了你心中的理想開花呀！　

理想高中作文(篇12)

理想，在實(shí)現(xiàn)路上遇到了荊棘；

學(xué)習(xí)，在求學(xué)途中遇到了未知；

生活，在陽光底下遇到了風(fēng)雨。

一位偉人說過：“并不是每一次不幸都是災(zāi)難，早年的逆境通常是一種幸運(yùn)。與困難作斗爭不僅磨礪了我們的人生，也為日后更為激烈的競爭準(zhǔn)備了豐富的經(jīng)驗(yàn)。”人生路漫漫，遇到的困難有很多，我們不能用氣壘來躲避，應(yīng)需要堅(jiān)強(qiáng)來面對。生活并不是每天都是晴朗，都充滿陽光，有時(shí)它也會(huì)刮風(fēng)，也會(huì)下雨，讓你失魂落魄。陽光總在風(fēng)雨后。

記得那一次，我去“滑雪”—溜冰，一不小心掉進(jìn)了“桶里”—翻越溜冰。沒過多久，我號啕大哭，過了一會(huì)兒，終于忍不住又起身溜冰，彎點(diǎn)身子，輕盈快步滑來，漸漸地，我成熟了，我學(xué)會(huì)了。懂得了做任何事情要堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持不懈。一次的經(jīng)歷，讓我明白了，做任何事情，只要決定要做，就應(yīng)全神貫注，如若沒有，而是三心二意，那么這件事是不會(huì)成功的！

在我這十年的日子以來，我學(xué)會(huì)了……煩的時(shí)候沒人問，我學(xué)會(huì)了承受；哭的時(shí)候沒人哄，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)；怕的時(shí)候沒人陪，我學(xué)會(huì)了勇敢；累的時(shí)候沒人可以依靠，我學(xué)會(huì)了自立。就這樣我找到了自己，可貴的是，世界上，只有一個(gè)我！漸漸地我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)…

理想高中作文(篇13)

每個(gè)人都有自己的理想，而我的理想?yún)s是當(dāng)一個(gè)小說家，盡管我現(xiàn)在的作文水平不是很好，但是，小說家這一個(gè)理想就像一根釘子釘在了我的腦子里，而且是別的理想無法代替的。

自從蔣老師帶了我們這個(gè)班后，就經(jīng)常教育我們要多讀書，讀好書，高爾基說得好：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，只有多讀書，才能掌握大量的知識(shí)。蔣老師的一再教導(dǎo)，使我對書產(chǎn)生了濃厚的興趣，立刻讓媽媽帶我去書店。一進(jìn)門，便看見了許許多多的書擺在書架上，我左挑挑，右挑挑，挑到了一本很有趣的書——《青蛙王子副班長》，還未看內(nèi)容，卻被開頭的兩封信吸引住了。一封是一位小讀者寫給陽光姐姐的——也就是寫給作者的，告訴她自己的煩惱；另一封信則是陽光姐姐幫小讀者排憂解難，告訴她解決煩惱的辦法。第一封信所寫的內(nèi)容緊緊扣住了我的心思，而陽光姐姐所回復(fù)的信也正是現(xiàn)在的小學(xué)生經(jīng)常遇到的困惑。我回過神來，叫媽媽買下了這本書。從此，我就變成了一個(gè)“小書蟲”，整天沉浸在書海的快樂之中。從一本本書中，我又感覺小學(xué)生的壓力真大呀！雖說沒有壓力就沒有動(dòng)力，但如果一個(gè)小學(xué)生整天沉浸在學(xué)習(xí)之中，就意味著他即將變成一個(gè)“書呆子”，長大之后無法適應(yīng)社會(huì)；那如果一個(gè)小學(xué)生整天耷拉著臉，不快樂，那對他的身心健康也是沒好處的?？粗F(xiàn)在的小學(xué)生，我有了一個(gè)偉大的理想，當(dāng)一個(gè)小說家，多為小學(xué)生寫一些解除自身煩惱的文章，再寫一些家長該如何教育孩子的書籍、散文。但這只是一絲想法，是否選擇這條路，我還無法確定。但在生活中我所看到的一些我認(rèn)為不正確的行為，又使我決定必須選這一條路。一個(gè)星期天，我和弟弟在公園里打羽毛球，看見一個(gè)小男孩和他媽媽在爭吵著什么，弟弟喊我一起過去看看，我無奈地說：“我們又不認(rèn)識(shí)他們，去干嘛呀！”弟弟說：“他是我同學(xué)。”說完便跑了過去。唉，過去才知道。那個(gè)小男孩叫陳耀，他在書店里看見了一本很精彩的書，由于那本書是小說，他媽媽就不給他買，還說看小說會(huì)耽誤學(xué)習(xí)，就是不務(wù)正業(yè)。聽到這話，我萬分氣憤，朝那位阿姨說：“小說可以提高作文水平，我就經(jīng)?？葱≌f！”說完，扭頭就跑了。

回到家，我就寫下了一篇文章，題目叫做《家長的看法》。也就是從那時(shí)候起，我就立志當(dāng)一個(gè)小說家。今天，我坐在教室里，向著自己的理想而努力。

理想高中作文(篇14)

“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明……”人的一生如蠟，理想如芯，沒有了理想，人的一生還有何意義？有夢想縈繞的日子是寶貴的，有理想相伴的感覺是充實(shí)的。理想，驅(qū)散了人的一生路上的每一處黑暗！

歷史上，無數(shù)能人志士、文人墨客、能工巧匠都是因?yàn)閾碛欣硐?，才使得人的一生更加有意義，作出更多非凡成就。

理想是沙漠中的綠洲，給予你生存的希望。司馬遷年輕時(shí)遵從父親遺愿，立志寫一部能夠“藏之名山，傳之后人”的史書。在他著手撰寫這部史書期間，受李陵案牽連被捕入獄，受盡酷刑，司馬遷一度打算自殺，卻因撰寫史書心愿未了而頑強(qiáng)地活下來，歷時(shí)18載，終于完成《史記》這部著作，史料豐富翔實(shí)，備受后人推崇，開創(chuàng)了我國紀(jì)傳體通史的先河。

理想是大海中的燈塔，給予你前進(jìn)的方向。王羲之酷愛書法，自小立志成為大書法家，每天勤學(xué)苦練，老師卻將他的字稱作“死字”。為此王羲之曾一蹶不振，后來受父母勸導(dǎo)，迷惘間入山拜師學(xué)藝，日復(fù)一日、年復(fù)一年地練習(xí)，直到他寫完第十八缸水后，師傅才允許他出師。自此其書法已成氣候，字體端秀清新，“飄若浮云，矯若驚龍”，被后人傳贊為“書圣”。

理想是風(fēng)雨中的港灣，給予你無窮的斗志。魯班出生工匠世家，從小耳濡目染繼承了精湛的技術(shù)，并立志要將它發(fā)揚(yáng)光大。一次，國王下達(dá)任務(wù)，要求20天內(nèi)建造一座宮殿，可完成宮殿需要300根巨木，憑當(dāng)時(shí)的工具根本無法按時(shí)完成。魯班一度意志消沉，讓弟子們離開，準(zhǔn)備一人承擔(dān)罪責(zé)。但想到自己未競的理想，又重新燃起斗志，經(jīng)過反復(fù)實(shí)踐研究，終于制造出“鋸”，大幅提高了采伐速度，按時(shí)完成了任務(wù)。從此，魯班信心大增，遇事不再頹喪，通過仔細(xì)觀察生活，又陸續(xù)發(fā)明了刨子、云梯等工具，其美名在民間廣泛流傳，對后代工匠技術(shù)的進(jìn)步產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。

如果沒有理想，人的一生就像一艘無舵的航船，飄飄蕩蕩，沒有方向。

如果沒有理想，人的一生就像一只無頭的蒼蠅，哼哼嗡嗡，到處亂撞。

如果沒有理想，人的一生就像一只折翅的蒼鷹，跌跌撞撞，缺少目標(biāo)。

讓我們用理想的明燈驅(qū)散生活的迷霧，照亮人的一生的路途，讓我們在崇高理想的指引下，一路披荊斬棘，努力實(shí)現(xiàn)自己的人的一生價(jià)值！

理想高中作文(篇15)

是你，帶著我在湛藍(lán)的天空翱翔。是你，給我?guī)砹藘?yōu)美的人生舞曲。是你，牽來了知識(shí)的源泉。我無法肯定你的存在，但我更無法否認(rèn)你的消失。打破傳統(tǒng)的思線，沖出封建的思想，領(lǐng)略真正的自我。讓你來肯定我的存在――夢想。

王海桐曾經(jīng)用“美麗”和“羞澀”來形容自己北大的夢想。有人用“坦城”來形容自己經(jīng)濟(jì)上的夢想。更有人用“浪漫”來形容他們自己的愛情的夢想。甚至有人用“謊言”來形容自己虛幻的生活夢想。各色各樣、五花八門，但他們有個(gè)共通點(diǎn)――向自己的夢想而努力。無論正義還是非正義，他們都會(huì)向夢想努力奮斗，都會(huì)為夢想放下其它一切事情。

我沒有任何技能去讓夢想擁護(hù)我，因?yàn)槲抑郎系凼枪降?，它賦予每個(gè)人的東西都會(huì)平等的。但我可以犧牲快樂的時(shí)間，去提煉那顆排除萬難、堅(jiān)韌不撥、勇往直前的赤忱的心。在許許多多外界地幫助下，為我鋪好了通往夢想的大道。在那昏暗的路燈下，我?guī)е@赤紅的心前往我的夢想。

我的夢想啊，我的大學(xué)啊，等著吧！三年后你就會(huì)寄出一封寫我的'名字的錄取通知書！

理想高中作文(篇16)

我是一名普通高中生，但我有一個(gè)與眾不同的理想，很多人都以為我是在空想，不顧這些都無所謂，什么都無法阻止我當(dāng)一個(gè)演員。

夢想是在我上高中的時(shí)候有的，每個(gè)人都有一個(gè)目標(biāo)，大小都一樣，我的目標(biāo)也不是突然就殺出來毫無依據(jù)。

起初，他們都阻止我，包括我的父母，她們總是拿各種理由來壓我，例如“全中國多少 人，又有幾個(gè)當(dāng)上演員的?！蔽抑皇俏⑽⒁恍?，說“全中有多少人，又有幾個(gè)敢想的!”他們面對這類回答，應(yīng)該也是在意料之外吧?我想誰都聽說過“只要感想敢做，沒有什么是不可能的”

同學(xué)也曾鼓舞我，不然我也沒有勇氣想，我只用實(shí)力說話，一個(gè)人照了很久的鏡子，另一個(gè)人問他：“你怎么找了這么張時(shí)間的鏡子?”他答道“愛美之心人皆有之，我...有資本?！彼矡o話可說，我也知道自己有幾斤幾兩，要量力而行的，我雖然不清楚自己有多大潛力。但是我清楚自己的能力。

我不能評價(jià)自己的長相，我不清楚，鏡子也不是沒有誤差，但是我清楚自己的嗓子，我唱的不比別人差，同學(xué)也說過，我不是在夸自己我只是將唱出說出來 。

在眾多的支持中，給我巨大鼓勵(lì)的還是某某傳媒的那個(gè)校長，他說我夠北影的格，在他的講解下，我才清楚所有的事。

不過不是所有人都是王寶強(qiáng)，我想沒有努力是不可能實(shí)現(xiàn)的，我也不想說如何努力，我只想用行動(dòng)來說明，不是證明一切，不管前方還有多少坎坷，我都會(huì)朝著這個(gè)方向走，什么也無法阻止我的步伐，哪怕前方一片漆黑，我也會(huì)走下去，他好像隧道，無論它有多長最后都會(huì)看到出口的一點(diǎn)光明，我也一樣，我會(huì)一直努力，如果看到針尖班的關(guān)莽，我會(huì)更加努力，直到走出出口，看到耀眼光芒。

我很感謝我的家長現(xiàn)在他們已經(jīng)支持我的爸爸也很理解我，只有一句話“隨他去吧”。

我剛才說了我知識(shí)一個(gè)普通的高中生，前半生也很普通，我不想后半生也平凡的度過，我現(xiàn)在寫著的，沒有多大影響，為的只不過是一張紙，但是假如我真的夢想成真了，那么這篇作文將會(huì)是追夢者的強(qiáng)大蜘蛛。

“繼續(xù)跑，帶著赤子的驕傲”，讓我們堅(jiān)持自己的夢想，房費(fèi)夢想的氣球，讓他們盡情飛吧!

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理想高中作文(篇17)

某社區(qū)新時(shí)代團(tuán)結(jié)進(jìn)步美麗社區(qū)創(chuàng)建工作總結(jié)

為深入貫徹《中共蒙自市委辦公室蒙自市人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)的通知》（蒙辦發(fā)〔2018〕134號）文件精神，加快創(chuàng)建全國文明城市步伐，全面提升社區(qū)的服務(wù)管理水平，鞏固各民族平等、團(tuán)結(jié)和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系，藍(lán)天社區(qū)成立于2019年4月，東起上海路、西延伸至雨過鋪，南至紅河大道，北至天馬路延伸段，截至目前，有居民小區(qū)6個(gè)，戶籍常住人口戶數(shù)3946戶，7932人，其中流動(dòng)人口2120人。結(jié)合社區(qū)實(shí)情，現(xiàn)將開展新時(shí)代團(tuán)結(jié)進(jìn)步美麗社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)總結(jié)如下：

一、突顯“大黨委”核心作用，以黨建引領(lǐng)美麗社區(qū)建設(shè)。探索以城市基層黨建為統(tǒng)領(lǐng)，充分利用好“在職黨員”，使他們成為美麗社區(qū)創(chuàng)建的領(lǐng)頭雁，社區(qū)把在職黨員到社區(qū)服務(wù)實(shí)行項(xiàng)目化管理，分成環(huán)境整治、治安防范、便民服務(wù)、幫困助殘、法律援助、政策宣傳、等服務(wù)項(xiàng)目，使前來社區(qū)報(bào)到的在職黨員，人人都能找到活動(dòng)載體，人人都有活動(dòng)舞臺(tái)，人人都能在活動(dòng)中有作為。二是以社區(qū)為服務(wù)平臺(tái)、以社會(huì)組織為服務(wù)載體、整合資源、統(tǒng)籌力量，讓社會(huì)組織入駐社區(qū)，將基層黨組織建設(shè)與社區(qū)服務(wù)管理創(chuàng)新緊密結(jié)合，豐富了基層社會(huì)服務(wù)管理的內(nèi)涵，增強(qiáng)群眾的歸屬感和幸福感，使社區(qū)成為氣氛祥和、秩序良好的和諧社區(qū)。

二、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，筑牢居民群眾精神家園。以小區(qū)宣傳欄、電子顯示屏、為民服務(wù)平臺(tái)宣傳和倡導(dǎo)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，把市民公約、居民公約作為社區(qū)文明大講堂內(nèi)容，并成為規(guī)范居民行為的準(zhǔn)則，并公約上墻。社區(qū)有五支志愿服務(wù)隊(duì)，分別為社區(qū)黨員志愿服務(wù)隊(duì)33人、社區(qū)文藝志愿服務(wù)隊(duì)16人、巾幗志愿服務(wù)隊(duì)14人等共計(jì)151人。志愿者發(fā)放創(chuàng)文讀本、接受群眾創(chuàng)文咨詢，入戶宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀，為臨街的商戶宣傳“門前五包”等，加強(qiáng)社區(qū)職責(zé)范圍內(nèi)的綠化管護(hù)力度，發(fā)動(dòng)自愿者創(chuàng)建“綠、凈、美”的環(huán)境，監(jiān)督車輛亂停亂放、私搭亂建、占用公用綠化地帶等不良行為，發(fā)動(dòng)業(yè)主委員會(huì)成員成為小區(qū)綠色生態(tài)建設(shè)的宣傳員和監(jiān)督員，用志愿服務(wù)精神號召人人參與、共同創(chuàng)建綠色家園，以小區(qū)帶動(dòng)社區(qū)整體人居環(huán)境的提升。

三、搭建友誼平臺(tái)，增進(jìn)各民族居民相依相偎。社區(qū)以創(chuàng)建全國文明城市為契機(jī)，在今年七一建黨節(jié)組織社區(qū)黨員參觀綜合保稅區(qū)，讓大家更全面地了解經(jīng)濟(jì)發(fā)展；八一建軍節(jié)社區(qū)聯(lián)合包保單位到轄區(qū)駐蒙某部隊(duì)開展文藝活動(dòng)，讓部隊(duì)官兵感受到了地方居民的熱情，更好地促進(jìn)了“軍民一家親，共建魚水情”雙擁工作的開展，通過幾次活動(dòng)的開展把頌黨愛國愛家鄉(xiāng)的理念深深植入居民群眾心里。

四、強(qiáng)化社區(qū)平安建設(shè)，優(yōu)化社區(qū)人居環(huán)境。一是加強(qiáng)社區(qū)治安綜合治理。于今年11月19日全國消防日，進(jìn)小區(qū)開展“消除火災(zāi)隱患、共建平安社區(qū)”活動(dòng)；12月10日與洲際華府物管一起舉辦了消防安全演練，通過這些活動(dòng)，為社區(qū)居民群眾提供了一個(gè)安全、舒適的人居環(huán)境。

在美麗社區(qū)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，切實(shí)發(fā)揮“大黨委”的主體作用，強(qiáng)化服務(wù)理念和責(zé)任意識(shí)，確保美麗社區(qū)建設(shè)科學(xué)性、規(guī)范性，提升美麗社區(qū)建設(shè)的品質(zhì)。切實(shí)加強(qiáng)對創(chuàng)建新時(shí)代團(tuán)結(jié)在今后的發(fā)展中，積極進(jìn)行探索與創(chuàng)新，切實(shí)把創(chuàng)建美麗社區(qū)作為蒙自創(chuàng)建全國文明城市的重要載體，加快建設(shè)符合社區(qū)實(shí)際、具有滇南中心、國家門戶特色的和諧步伐，讓青藍(lán)天社區(qū)各民族同胞手牽手、心連心，齊心協(xié)力向前進(jìn)，共創(chuàng)美好明天！

理想高中作文(篇18)

第十七個(gè)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月活動(dòng)啟動(dòng)儀式上的致辭

同志們：

今天我們在這里舉行全縣第17個(gè)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月活動(dòng)啟動(dòng)儀式，主要目的是號召和動(dòng)員全縣各族干部群眾積極行動(dòng)起來，堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于民族工作的重要論述和視察甘肅重要講話和指示精神，推進(jìn)落實(shí)《全省民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建“一廊一區(qū)一帶”行動(dòng)實(shí)施方案》重點(diǎn)任務(wù)，通過開展豐富多彩、形式多樣、扎實(shí)有效的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳教育活動(dòng)，傾力打造“河西民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范走廊”，使中華民族共同體意識(shí)深深植根于全縣各族干部群眾心中。

近年來，縣委、縣政府緊緊圍繞“共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”的民族工作主題，緊扣“中華民族一家親，同心共筑中國夢”的總目標(biāo)，以鑄牢中華民族共同體意識(shí)為主線，堅(jiān)持全縣中心工作與民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建緊密結(jié)合，在抓發(fā)展、惠民生、促和諧中大力推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)，全縣上下呈現(xiàn)出了政治穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步、民族團(tuán)結(jié)、邊疆安寧、各族人民群眾安居樂業(yè)的大好局面，走出了一條具有時(shí)代特征、地域特點(diǎn)、肅北特色的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建之路。

今年是全面建成小康社會(huì)的收官之年，也是我縣深化鞏固全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范縣成果，實(shí)施“河西民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范走廊”聯(lián)創(chuàng)共建行動(dòng)的開局之年。全縣上下要切實(shí)提高政治站位，珍視來之不易的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范創(chuàng)建成果，要像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)民族團(tuán)結(jié)，切實(shí)鑄牢中華民族命運(yùn)共同體的思想基礎(chǔ)，進(jìn)一步強(qiáng)化廣大干部職工、居民群眾愛黨、愛國、愛社會(huì)主義的堅(jiān)定信念，把民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月活動(dòng)作為推動(dòng)創(chuàng)建工作的主抓手，緊緊圍繞“共建河西民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范走廊，同唱民族團(tuán)結(jié)和諧發(fā)展新贊歌”的宣傳主題，唱響民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步主旋律，努力將創(chuàng)建成果轉(zhuǎn)化為維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展的不竭動(dòng)力，在全社會(huì)營造各民族“共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”的濃厚氛圍，開創(chuàng)全縣民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)的新局面！

謝謝大家！

理想高中作文(篇19)

理想

理想是人生導(dǎo)航的燈塔。每個(gè)人都有一個(gè)崇高的理想，而我也有一個(gè)很偉大的理想。藝術(shù)時(shí)時(shí)刻刻在你身邊，有的是一個(gè)發(fā)著光的玻璃杯，有的是散落的紙屑，有的甚至是一朵云朵碰撞時(shí)的樣子,世界到處充滿著美，不是你找不到它，看不見它,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的一雙眼睛。

記得是xx年的時(shí)候，也是我第一次畫抽象畫的時(shí)候，在不經(jīng)意間，我打翻了油漆，雙手雙腳都沾滿了油漆，于是我便在干凈整潔的墻上把油漆蹭掉,不一會(huì)兒媽媽來了，看見這幅畫并沒有生氣，也沒有責(zé)怪我，而是笑了笑我扭過頭發(fā)現(xiàn)這幅畫太漂亮了，面對著她，仿佛進(jìn)入了天堂般的世界，一切都是那么的美好，之后，我便對藝術(shù)起了由衷之心。于是我在兒童閑暇的時(shí)光里就已經(jīng)學(xué)會(huì)了思考，總結(jié)，歸納。我的理想是成為一位偉大的藝術(shù)家，為人民服務(wù)，為世界作出貢獻(xiàn)。

藝術(shù)要展現(xiàn)自己的技藝，畫風(fēng)，又要反映某些事物，以便給人以美的享受。也許未來的路有坎坷，有磨難，只要有一絲希望和理想，向目標(biāo)進(jìn)發(fā)，未來也許很長，但絕不會(huì)遲到。

時(shí)間是理想的第一位強(qiáng)大的敵人，人生又有幾何難，希望與理想一齊進(jìn)發(fā)，總有一天藝術(shù)和美，同時(shí)展現(xiàn)。