在讀書過程中，大家或多或少都會接觸到作文，喜歡寫作的人，一般都是熱愛生活的人。好的作文一定要具備有自己的中心思想，你寫作文時有沒有什么想法呢？有請駐留一會，閱讀小編為你整理的最新鷸觀后感錦集，相信能對大家有所幫助。

鷸觀后感 篇1

《鷸》的視頻觀后感

近日，我觀看了一部名為《鷸》的短片，深受震撼和思考。這部作品以只有八分鐘的時長帶給觀眾巨大的情感沖擊，引發(fā)了我對自然環(huán)境保護與文化傳承的思索。下面我將詳細而生動地描述我的觀后感。

《鷸》以獨特的拍攝手法和動人的音樂講述了一個寓意深刻的故事。短片的整個畫面都以鳥瞰的視角為主，通過簡潔而細膩的畫面向觀眾傳達了鳥類在人類壟斷的城市空間中求生存的艱辛和渴望。一開始，我看到了許多鷸鳥在一座繁忙的都市中跳躍、飛行，顯得異常忙碌。這些鷸鳥以優(yōu)美的身姿在灰暗的高樓大廈之間穿梭，透出一種堅毅和毅力。

隨著劇情的深入，短片逐漸揭示了鷸鳥背后的故事。雖然短片中沒有對人類的行為進行直接批判，然而我通過觀察到的場景和人與自然的沖突感受到了其中的深意。當大廈工程開始，鷸鳥的棲息地被毀壞，它們被迫遷徙。在遷徙的過程中，鷸鳥喪失了對自己天性的把握，不再鳥群集體行動，顯得孤獨而迷茫。這種作為生態(tài)指標物種的鷸鳥面臨的困境，為帶來了珍惜自然資源和保護野生動物的思考。

短片的音樂也對觀眾產(chǎn)生了強烈的感染力。在整個短片的過程中，音樂以悠揚、凄美的旋律為主，貫穿了整個作品。音樂與畫面的組合讓我沉浸在鷸鳥獨特的世界里，感受到了它們與城市的碰撞、逐漸失去家園的痛苦和對自由的渴望。短片中的音樂無聲地傳達出一種人與自然和諧共處的理念，讓我對生態(tài)環(huán)境的重要性更加深刻地體會到。

通過觀看《鷸》，我深深體會到了人與自然之間的關(guān)系是多么微妙而又脆弱。人類的城市化進程，不可否認地給鳥類等野生動物帶來了巨大的壓力。作為一個現(xiàn)代人，在追求經(jīng)濟發(fā)展的同時，也要時刻保持對生態(tài)環(huán)境的敏感和責任。不能為了自身利益而無視自然界的規(guī)律，因為人類以及其他生物的生存都依賴于一個相對穩(wěn)定的自然環(huán)境。

《鷸》通過簡短而精彩的畫面，讓觀眾陷入對自然環(huán)境保護的思考。它不僅提醒了我個人在日常生活中對環(huán)境的行為，也呼喚著全社會的共同努力。當然應(yīng)該珍惜自然資源，保護野生動物，但更為重要的是要思考如何與自然和諧共處，如何建立可持續(xù)發(fā)展的城市環(huán)境。

小編認為，《鷸》給予了我對自然環(huán)境保護與文化傳承的強烈思考。這部短片通過獨特的拍攝手法和動人的音樂，成功地讓觀眾沉浸在鷸鳥的世界中，感受到了人類活動對野生動物帶來的影響和自然環(huán)境的珍貴。我相信這部短片不僅對我個人產(chǎn)生了深刻的影響，也會喚醒觀眾對自然保護的意識，共同努力建立一個更為和諧的社會與自然關(guān)系。

鷸觀后感 篇2

讀《鷸》有感

這個暑假，我讀了《鷸》這本書。讀完這本書后，我深有感觸。

在一個金黃的沙灘上住著一群鷸，我們的主人公就是這群鷸當中的一只鷸寶寶。

在某一天的早晨，鷸媽媽把小鷸叫醒，準備讓他自己出去捕食，可小鷸一直往鷸媽媽的身下鉆，不想出去捕食，鷸媽媽只好自己去沙灘上抓貝殼，不一會兒就身手了得的抓到了一只。抓到后，鷸媽媽大聲地喊小鷸過來吃，鷸寶寶不理媽媽，原地坐下，頭一抬，小嘴一張，眼睛一閉，等待著媽媽把貝殼送到自己的嘴里。鷸寶寶等了好久，發(fā)現(xiàn)媽媽沒有來，就小心翼翼地走出了窩。本以為可以吃到個貝殼，可媽媽卻自己把貝殼吃了，把他向旁邊推了推，讓他自己去捕食。沒有辦法，鷸寶寶只能自己去捕食。鷸寶寶看到一個地方在冒泡，就用嘴啄了下去，可卻被貝殼夾住了喙，于是他費勁地用腳把貝殼弄走，好不容易弄掉了，可海浪卻無情地拍打過來，本來鷸寶寶可以逃離，但因為貪玩，被一團泡沫吸引了注意，不由得停下了腳步。大浪無情地拍打了過來，給鷸寶寶來了個透心涼。

被海浪打濕的鷸寶寶正在窩里發(fā)抖，媽媽回來了，在旁邊安慰并鼓勵他道：“不要灰心，再去試一次吧?！柄枌殞殯]有聽媽媽的話，媽媽只好無奈的離開了。過了一會兒，鷸寶寶的肚子咕咕的叫了起來，鷸寶寶知道現(xiàn)在必須出去捕食。他先沖到了一塊石頭上，觀察貝殼的位置，他看到目標后，便飛快的跑向自己的獵物，剛要用嘴吃掉貝殼，海浪再次無情地拍打了過來，鷸寶寶被嚇得飛快的躲到一個草叢里。不知不覺中，鷸寶寶被抬了出去，睜眼一看，原來是兩只寄居，鷸寶寶倒了下來，發(fā)現(xiàn)還有一只小寄居蟹，鷸寶寶站了起來，低頭一看，小寄居蟹正在抖身上的沙子，抖的鷸寶寶一臉都是，鷸寶寶生氣的把沙子推到小寄居蟹身上。

小寄居蟹爬了出來，站到了沙子的上方，夾了一下鷸寶寶，小寄居蟹繼續(xù)前行。突然海浪又來了，三只寄居蟹一起鉆到了沙里。浪后，鷸寶寶以為它們死了，著急的跑到小寄居蟹面前，看到小寄居蟹把身上的沙抖掉后，吃起了地上的貝殼，鷸寶寶對它們剛剛鉆進沙里的行為非常好奇。恰好這時，海浪又一次拍打過來，鷸寶寶學著寄居蟹的樣子也鉆入了沙里。海浪瞬間淹沒了它們，小寄居蟹拍打了一下鷸寶寶，讓它把眼睛睜開，看看海里的世界。只見，所有的貝殼都露了出來。

浪后，鷸寶寶一蹦一跳的來到媽媽面前，讓它等一會。過了一會，鷸寶寶扔來了很多貝殼，媽媽開心的笑了。

這本書告訴我們母愛是智慧的，平時那些嚴厲的訓斥，只是想讓我們更好的學習，并掌握這項技能。讓我們有更好的未來。

鷸觀后感 篇3

看到小小的還沒有褪去絨毛的可愛的小鷸，探出它好奇的小腦袋，面對它面前美麗又充滿誘惑的世界，它看到了美麗的沙灘，自己的同類，包括自己的媽媽也在沙灘上尋找到了美食。但這次媽媽不會把美食放到它的嘴里，它需要自己去覓食了，就像我們?nèi)祟愐粯?，到了一定的年齡或境界，就需要自己去面對這個美麗的可以提供給我們一切美好事物的世界。

經(jīng)驗不足的小鳥，學著別人的樣子，去尋找肥美的蛤蜊，但是卻不知道危險時時存在，它被對它而言就像一座大山般壓過來的巨浪沖到了水里，它肯定被嗆著了，被嚇著了，可能也被傷著了——它又躲回了它的安樂窩。但媽媽依然沒有給它把蛤蜊放到嘴邊上，它重新開始認識這個神奇的世界，它的好奇心或者是它的本能讓它重新站出來。它結(jié)交了好朋友，并且從朋友那里學到了怎樣在大浪沖來時鉆到沙子里保護自己。并且這可是別的鷸所不會的本領(lǐng)噢。

這一次，它看到了更為神奇的世界，并且看到了自己想要的蛤蜊都會在大浪退去后藏身何處，所以，它捕捉到了更大，更多的蛤蜊！

看了這么美麗的動畫，不僅為它帶給我的美麗的圖畫和境界所吸引，更讓我明白，我們?nèi)缤@只小鳥，我們應(yīng)該意識到生活中的危險和不易，但是換一個視角，我們可以更好的處理我們的危險，并且變?yōu)樽约旱臋C遇，動用我們的智慧和人脈，用高的智商和情商，為自己開拓更為有利的局面。在達成目標同時也可以讓自己成長到一個新的高度。困難是永遠客觀存在的，但是我們可以通過改變自己改變世界！

鷸觀后感 篇4

《鷸》，這部很簡單的故事卻被演繹得非?？蓯郏恳粠伎梢越仄料聛碜鲎烂娴母杏X，小磯鷸從一開始的賣萌找媽媽要吃的，到最后歡天喜地的獨自奔跑在海灘上。期間也曾經(jīng)歷過挫折，當看到海浪打過來的時候，嚇得學小寄居蟹一樣趕緊刨了個坑躲在其中，那緊閉著眼睛的樣子看得人又好氣又好笑，仿佛看到了我們的童年。而在小寄居蟹的鼓勵下，勇敢的睜開眼睛后，卻發(fā)現(xiàn)了一個全新的世界。一直喜歡迪斯尼動畫的'原因在于它并不是單純的說教，而是將道理融匯在故事中，娓娓道來。迪斯尼有一首動畫主題曲《colors of the wind》，其中有一句歌詞讓我至今難忘，Think the only people who are people,Are the people who look and think like you.But if you walk the footsteps of the stranger,You learn things you never know.

短短6分鐘的影片，要表述的內(nèi)容有很多，有要對父母和孩子說的，你和你的孩子終將是旅伴，終有一天，他們會自己勇敢的賣出自己的第一步，即便你手中的線再長，也不能束縛住他們的翅膀，倒不如干脆些放手，讓他自在翱翔;有對朋友說的，能與你相遇是我的緣分，我喜歡從你的身上學到新奇的知識，在你的啟發(fā)下，去勇敢探索這未知的世界，每多走一步，便對這世界歡喜了幾分;有對自己說的，人生并不是風平浪靜，往前走的每一步，也許都是充滿了風險，如果遇到了挫折就一蹶不振的話，你永遠看不到遠方的風景，只有勇敢的走下去，你才能夠看到，新的世界，新的驚喜。

鷸觀后感 篇5

作者：朱蕓熙

瓦藍瓦藍的天空下，一群鷸穿過絢麗多彩的紅霞，自由自在地在飛翔，時而展翅遨翔，時而發(fā)出興奮的叫聲。這是今天在齊老師課堂上看的電影《鷸》的畫面。

這部電影描述的是小鷸獨自在海邊覓食的故事。初次來到海邊的小鷸興奮不已，它笨手笨腳地啄開貝殼，以為覓食就是如此簡單。霎時，巨大的海浪將小鷸淹沒了，渾身炸毛的小鷸笨拙地走回自己的小窩。它對大海充滿了恐懼。在媽媽的鼓勵下，它勇敢地靠近大海，卻又被海浪嚇得退了回去。這時，它遇到了小寄居蟹，在小寄居蟹的鼓勵下，最終在海邊尋找到最適合自己的覓食方法。

在這部影片中，讓我難忘的畫面是：小鷸在第一次覓食失敗之后，學著小寄居蟹在土里面鉆了一個洞，把身體藏在洞里面。沒想到，它竟然看到了一個奇妙的世界：在海浪下面，沙灘之上，有許多美麗的貝殼，還有的在吐泡泡。當退潮時，小鷸才知道自己的食物是藏在沙里面的。從此，小鷸開了眼界，拋棄了畏懼，戰(zhàn)勝了自己，開始了新生活。

當看著水里冒出頭來的小鷸，我不由自主地想起自己也曾經(jīng)歷過相似過程。那是三年級的時候，老師說要選管樂團的聲部長，我自告奮勇，選了一首自己最喜歡的歌曲來競選。輪到我了，一開始我演奏十分順利，慢慢松了口氣，可是后來，我有一個小節(jié)竟忘記演奏了，真是大意失荊州，最終沒有競選成功。

第二學期時，老師竟主動找我去競選聲部長。我疑惑地想：上一年太丟臉了，老師怎么還會讓我去競選聲部長呢？老師望著我信任地說：“雖然你上次失敗了，但這學期的課上，我看到了你的努力與認真，我相信你能做好！”在老師的鼓勵下，我以聲部長的標準嚴格要求自己，努力練習，漸漸地，我吹得越來越好了，真的當上了聲部長。

挫折就像一塊石頭，對于弱者來說是絆腳石，讓你止步不前；而對于強者來說則是墊腳石，助你更上一層樓。以后當我遇到困難時，我會把它當作墊腳石，努力戰(zhàn)勝它，讓自己站得更高、看得更遠。

鷸觀后感 篇6

昨晚在家陪小小侯重新看了一遍這個動畫短片，影片的名字讀作（yù），它是一種水濱鳥類。再次看后有了更深的感觸。特別是在培養(yǎng)孩子走向獨立方面，自己還有很多不足。

當小磯鷸像往常一樣張著嘴等著媽媽來喂食時，像極了小小侯小時候吵著自己餓要吃東西的樣子，那時的我一定是停下手中的事情，第一時間給他倒水沖奶。大點的時候，就費盡心思地做各種花樣的東西讓他多吃飯，然而時間久了，效果就不明顯了，反而他自己參與制作的食物，吃得很多。

培養(yǎng)獨立是家庭教育中重要的內(nèi)容，在符合身心發(fā)展規(guī)律的前提下，越早讓孩子學會對的人生越是有益。影片中的磯鷸媽媽就做得很好，值得我們借鑒學習。溺愛與真愛之間的那些規(guī)則，需要每個父母根據(jù)各自不同的情況來找到適合自家情況的，所以，我們都不能停止學習。因為愛的程度有很多，找到適合自己的是最重要的事情……

小小侯昨天的觀后感寫得比較認真，雖然在寫作文方面，他總是先糾結(jié)一陣再投入去寫，但我相信，熟能生巧，總有一天，他會迅速進入狀態(tài)。為了鼓勵一下他，把他的小習作發(fā)一下。雖然寫得比較正規(guī)，還需要創(chuàng)新改進，但昨天寫字的態(tài)度值得表揚。

《鷸》是一部6分鐘的短片，是皮克斯公司耗費了3年時間制作而成?？赐赀@部短片，我深有感觸。

短片講述了一只小鷸鳥在海灘上學習覓食的過程。從小鳥害怕海浪到勇敢地去海浪里覓食，我學到了：遇到困難不要放棄，要有勇氣繼續(xù)走下去。從小鳥跟寄居蟹學習躲避海浪的方法和看清水里蚌的位置的技巧，我學到了：要善于觀察和學習別人的優(yōu)點。

這部短片讓我懂得了很多道理，我喜歡它。

備注：所以，昨天他餓了，自己去煎雞蛋時，我不能因為他耽誤了寫作業(yè)而給了他一串白眼，吃完再做，也是可以的，只要不磨蹭就行。

鷸觀后感 篇7

動畫片《鷸》觀后感范文五篇(一)

當一只可愛的鳥在打獵時，我被它吸引了。太可愛了。這是美國導(dǎo)演艾倫巴利拉羅拍的一部動畫片 《鷸》。雖然這項工作的時間很短，只有6分4秒，但艾倫·巴利拉羅花了3年時間。

難怪，這部電影據(jù)說是2016年最熱的動畫片?？戳诉@部動畫片，我深受感動。

**在，當小鳥像一只躲在巢里的可憐的刺猬一樣被海浪擊中時，我想：這可憐的小鷸肯定不會出來找食物了！就在窩想的時候，我發(fā)現(xiàn)這只小鷸并沒有像我想的那樣遮住大海。

它因為耐不住饑餓，小心翼翼、跌跌撞撞地爬出了窩，小心地向海邊跑過去，它在巖石后面停住了。我以為這只鳥要回巢里去了，但沒想到過了一會兒，這只鳥露出了它可愛的小腦袋。呀!

不！一個大浪來了，我為那只鳥流了一身汗。幸運的是，這只鳥很聰明，吸取了上次的經(jīng)驗，很快逃到了一堆廢墟中，躲過了一場災(zāi)難。

海浪退去了，鳥兒不知道是什么擋住了它。哈哈！原來，這只鳥踩在兩只寄居蟹上，不情愿地被托付出去了。

它看著小寄居蟹，焦急地說：“嘿！不要去海邊。小心海浪！

小寄居蟹發(fā)現(xiàn)了小鳥，忙跟小鳥打了聲招呼，便飛快地向沙灘上的爸爸媽媽跑去。不遠處，還有許多小動物在向海邊跑。鳥兒無法抗拒好奇心和對未知世界的向往。又去了海灘。

它看見海浪來了，來不及躲閃，見寄居蟹一下子就鉆到了沙子中，便也學著寄居蟹的樣子鉆進了沙子中。平靜下來，它來到水里，看到很多貽貝。由于這次大膽的嘗試，它不僅學會了躲避風浪的能力，還愉快地捕獲了許多貽貝。

在我的一生中，我也經(jīng)歷過和**的鳥兒一樣的經(jīng)歷。一天晚上，我在日光燈下做作業(yè)。做著做著，我被一題給難住了。

我都沒有認真看題，動腦筋想一想，就喊： 媽媽，快來，我這道題不會做，來教教我! 媽媽走進我的書房，看了看我的題，說：

其實這個問題不是很難，只要你細心認真，試著從另一個角度思考，你就可以做到。你自己想想，我不會告訴你答案的！聽了媽媽的話，我不得不仔細而安靜地想一想。

經(jīng)過不同方法嘗試解答，最終這道難題被我攻破了。人只有經(jīng)歷了嘗試才會成功，才會收獲。這不就是《鷸》給我的又一個啟示嗎?

這部電影告訴我們一個道理：只有通過風浪，我們才能學習技能，只有克服恐懼，我們才能在更廣闊的世界里漫游。

動畫片《鷸》觀后感范文五篇(二)

暑假里,為了哄妹妹開心，爸爸給她放了一部動畫片《鷸》，我有幸也跟著一起看起來。

整部動畫片只有六分鐘。故事的主人公是剛剛學會走路的鷸。媽媽叫醒了睡著的小鷸。小鷸餓了，等著媽媽送飯，但媽媽不喂它，而是告訴他怎么找吃的。鷸又餓又好奇，于是和媽媽一起去找吃的，最后發(fā)現(xiàn)一只小蛤蜊，剛要吃，卻被海浪卷進了海里。

小鷸全身都濕了。他處于冷戰(zhàn)時期。他不敢再下去找食物了。他母親什么也不能叫他。他只是張開嘴，等著媽媽給它點吃的。你們是不是都以為媽媽心疼孩子了呢?不是的，媽媽依然轉(zhuǎn)身離開，她希望孩子能自己勇敢的走出來。

小鷸見幾次媽媽都沒有能給它送吃的，實在餓的受不了了，就自己試著一點點地走下來。終于它又發(fā)現(xiàn)了一個小蚌，馬上跑過去，而浪花又一次打來把它嚇得驚慌失措得跑了。碰巧，它遇到了一個寄居蟹家庭。巧合的是，它們也想找到食物。鷸鳥跟著它們。

浪又來了，寄居蟹扭扭身子躲進了沙子里，小鷸緊張的要命就學著寄居蟹的樣子也鉆進了沙子里?？僧斔犻_眼睛時，出現(xiàn)在它眼前的卻是讓它大吃一驚的景象，許許多多的大大的蚌都在海水里張開了殼，它看到了那些大大的蚌都在什么地方。鷸感到震驚，忘記害怕了。他跳起來，迅速跑去告訴母親這個好消息。

于是，小鷸再也不是這個大家庭中最膽小的一個，而是最勇敢最棒的一個，它找來的食物都是最大個兒的。從那以后小鷸每天都能吃得飽飽的枕著大蚌的殼做美夢。

爸爸告訴我說這個**獲得了奧斯卡最佳動畫短片獎，看完了整個**我明白了為什么這個**能得獎。這部作品不僅講述了狙擊手從恐懼到勇敢的過程，也告訴我們，我們遇到了和它一樣的困難和挫折。我們不能放棄，勇敢地嘗試。就像我們的學***中遇到了不會的題是一樣的，自己多讀幾遍，多換個角度想想就會有新的發(fā)現(xiàn);還想要告訴我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶，我們在慢慢長大，也是個學***程，希望他們能像鷸媽媽那樣，不溺愛我們，不要什么事情都幫我們做，我們自己也會做些力所能及的事情，只要是正確的事情就讓我們自己去嘗試。

爸爸說我理解的很正確，他還說這個**除了告訴我們這些，動畫片本身拍的效果非常的逼真，小鷸身上的羽毛，它的動作和表情，海浪打來時海底的情景都很漂亮，讓人贊嘆。我喜歡這個動畫短片《鷸》!

動畫片《鷸》觀后感范文五篇(三)

**完短片《鷸》，感慨頗深，一部僅有6分多鐘的**卻令人回味無窮。

首先我認為小磯鷸的媽媽是一個好的老師，一個好的教導(dǎo)者，她充分的體現(xiàn)了在生活工作中的授人以魚不如授人以漁的思想，教給小磯鷸狩獵的方法是教會了他的生存技能，而在工作中我們也要學會向我們的前輩老師們學***的工作方式方法，而不是被動的等待，只有這樣才能更快的成長起來。

其次，在被海浪的第一次打擊后，小磯鷸產(chǎn)生了惶恐、畏懼的思想，這無可厚非。人都會在未知的事物或困難面前產(chǎn)生恐懼，但是或許是母親的鼓勵或許是饑餓的驅(qū)使，總之，小磯鷸又一次的站了起來勇敢的又走向了海洋，在這個過程中它結(jié)識了一個新朋友，那就是寄居蟹。它觀察到在海浪襲來之際，寄居蟹是如何的保護自己，從而受到啟發(fā)。

海浪又一次襲來，這一次，它不再畏懼，而是深埋在沙灘之中，在海水中它發(fā)現(xiàn)了不一樣的世界，它看到了它的金山。小磯鷸在這一過程中的心路歷程讓我感慨頗深。在工作中我們總會遇到這樣或那樣的困難，而這些困難會讓我們找到借口不去做。

我想在這個時候我們需要他人的鼓勵，更需要自己鼓勵自己。不為困難找借口，只是去找方法，換一個視角去看，從他人身上去學習，相信他山之石可以攻玉，會讓我們有意想不到的收獲的。這就需要我們多學習，結(jié)識新的朋友，汲取他們身上好的東西，這會開闊我們的視野，豐富我們的經(jīng)驗，讓我們不再畏懼，勇敢的面對，去解決困難。

再次，當小磯鷸知道了它的食物寶藏之后，它把食物刨出來給自己的同伴們分享，一起享受成功的喜悅。這又給了我很大的啟發(fā)。當我們獲得一定的成功后，不要忘了在我們成長路上幫助我們的人，是他們讓我們一步步走向了成功，要學會感恩學會分享，學會吃水不忘挖井人。

最后，我想說短短六分鐘的**涵蓋了自然、童年、親情、友誼、成長，用萌萌的設(shè)定講述了一個最暖的故事。告訴了我們就是要拋去曾經(jīng)的視角，才能看到最美的未來，就讓我們也打破窠臼，用新的目光來看待我們的工作吧，我相信這也會讓我們有不一樣的收獲，不是嗎?

動畫片《鷸》觀后感范文五篇(四)

短短六分鐘詮釋了成長路程中會遇到的事，有鷸的成長，有親情，有寄居蟹二者的友情，有堅持，有學習，有成功的喜悅六分鐘的細節(jié)，值得深思。

當我們慢慢長大的時候，一定要去學會自力更生而不要再去依靠自己的父母。作為父母，隨著孩子的漸漸長大，要讓孩子自己去學會很多東西，而不是一味的縱容，一味去給予孩子，孩子永遠都不會長大。

我們要在自己成長的過程當中克服恐懼。我們會遇到各種各樣的困難，或大或小。當我遇到困難的時候，需要做的是勇敢的面對，而不是去躲避，躲避永遠都解決不了問題，鷸媽媽知道海浪很危險，她更知道作為一只海鳥，如果不能獨自面對海浪，將會很難生存，所以她沒有阻止鷸去嘗試，制造機會讓他自己在困境中學會生存。

**的世界里，替孩子包辦的太多，致使孩子學***會少了。

成長的過程中，起初我們會有很多不會，不了解。起初鷸不知道怎樣躲避海浪的襲擊，不知道怎么尋找蚌，當他看到寄居蟹在海浪來的時候把頭扎進沙子里，成功的躲過海浪的襲，他也跟著學會了這項本領(lǐng)。我們在成長旅程中也要勇于去向別人學習，發(fā)現(xiàn)自己的不足，同時那也要去努力補足，讓自己不斷成長。

成長伴隨著各種酸甜苦辣，這段路程漫長而且堅信，但是這又是痛并快樂的一個過程，我們能感受到自己變得越來越強大，我們能夠體驗到這種快樂，這種幸福。

動畫片《鷸》觀后感范文五篇(五)

看過《鷸》的人都會覺得其中的道理很淺顯，短片的設(shè)計也顯得平凡。可是6分鐘里的每一個細節(jié)，都折射著我們生活中富有寓意的道理。

短片的開始描述了小鷸很懶惰，與生俱來的本能讓它向著天空張開嘴，期待著媽媽能直接把食物拋喂給它;而鷸媽媽的用心良苦也表現(xiàn)得淋漓盡致，這些明確的告訴我們在生活中要勇于探索，而不是沉溺于溫柔鄉(xiāng)。通過鷸媽媽精心引導(dǎo)小鷸覓食，明確說明了不管是工作中還是生活中授之以魚不如授之以漁的道理。

當潮來潮退的時候，鷸們利于極短的時間覓食，反映在生活中我們要抓住機遇順勢而為，而不要眼望著茫茫大海而手足失措，縱使再大的困難也一定會有轉(zhuǎn)機的。短片利用鷸們瞬間覓食大海做背景預(yù)示著不管是多大的困難都會有辦法解決的。

當小鷸經(jīng)歷了第一次失敗后，它又有了經(jīng)驗主義帶來的心理陰影，害怕再次失敗的尷尬，更害怕再次被打濕的痛苦而躲在沙堆后面止足不前。是朋友寄居蟹的力量讓它再一次嘗試面對茫茫大海，在朋友那里學到了如何面對和躲避海浪。生活中不缺少的是困難和打擊，重要的是要有善于學***慣和應(yīng)對困難決心，友情的力量和同事的引導(dǎo)亦是不可或缺的。

短片的最后描述小鷸利用自己學到的生存知識和技能覓得了更多更好的食物，這是小鷸把利用潮來潮退覓食原理加以創(chuàng)新的成果。生活中的我們也要學會打破思維定勢，利用已有的經(jīng)驗和知識或許小小的變通就會取得更多的成功。

人的一生并不是一帆風順，即使是普通的人，普通的鳥，也應(yīng)該善于學習，勇于探索勇于創(chuàng)新，靠著勇氣和反復(fù)嘗試的執(zhí)著，獲取與困難對抗中的勝利。

鷸觀后感 篇8

通過觀看皮克斯的'動畫《鷸》讓我感受頗多，現(xiàn)將幾點感受總結(jié)如下：

新業(yè)務(wù)員的成長離不開領(lǐng)導(dǎo)老師及同事的指導(dǎo)與鼓勵，市場如同海浪潮起潮落很難保證不會被海浪淹沒。就和鷸第一次和第二次踏出巢窩那樣，都離不開鷸媽媽的引導(dǎo)和鼓勵。

我們業(yè)務(wù)員要學會觀察周圍環(huán)境，要虛心學習，珍惜朋友。一次偶仍然的機會鷸結(jié)交了寄居蟹，同寄居蟹學會了寄居蟹的捕食方法。

我們要勇于嘗試，勇敢面對未知的東西，只有這樣我們才能獲得高于常人的成功。鷸就是看到了寄居蟹的捕食方法后，勇敢的去嘗試結(jié)果看到了水底不一樣世界（豐富的食物）這是鷸媽媽們看不到的（鷸媽媽們已經(jīng)習慣了潮起而退潮落而進捕食方式），所以說我們一定要打破常規(guī)思維尋求更好的做事方式方法。

我們對自己要有信心相信自己。只要我們努力去做好每一件事，我相信我們的成功就在明天。