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班級集體活動總結(jié) 篇1

日月如梭，光陰似箭，在不知不覺中就度過了這個(gè)學(xué)期。時(shí)間真的過得很快，昔日大家一起在野外燒烤的情形好像就在昨天發(fā)生的。本學(xué)期我們班進(jìn)行了很多具有意義的班級活動，通過這些班級活動，不僅提高了班集體的凝集力，而且使班級的學(xué)習(xí)氛圍上了一個(gè)大臺階。

12月2日，秋高氣爽，是外出旅行、野外燒烤的好日子，正是借著這美好的天氣，我們班全體同學(xué)進(jìn)行了一次野外燒烤。談到這次燒烤，我們班的同學(xué)都記憶深刻。晚上，當(dāng)我們把肉買回來后，大家一起在食堂里串肉的場面，的確是令人難忘?？粗蠹冶孔镜拇獾膭幼?，認(rèn)真的眼神，開心的談笑，那時(shí)我們仿佛就是一家人，彼此之間是那么的親切。第二天，我們班分成小組進(jìn)行燒烤，同學(xué)們圍在火炕前燒烤，其樂融融，每個(gè)人都是那么的開心。燒烤完后，大家舉酒談心，那種氛圍的確讓人難忘。通過這次燒烤，我們不僅加深了與同學(xué)們之間的感情，更重要的是整個(gè)班集體的凝集力得到了提高，這是最重要的。

一次活動的好壞就能的反映出一個(gè)班集體的凝集力，如果的確如此的話，那么我們的這次燒烤活動就是一個(gè)很好的例證。因?yàn)檫@是我們班的第一次全體的大型活動。由于分專業(yè)以前大家來自不同的班級，彼此之間也不是很了解。作為班級中的一員，應(yīng)堅(jiān)持集體主義價(jià)值觀的取向，應(yīng)知道個(gè)人的發(fā)展與成長離不開集體，集體也離不開個(gè)人。通過這次活動，大家彼此加深了了解，會更好的融合在一起，是我們的班級更加團(tuán)結(jié)，更加有凝聚力了。我們班同學(xué)之間的友誼加深了，學(xué)習(xí)氛圍變濃了，更重要的是班集體的凝集力得到了提升！

班級集體活動總結(jié) 篇2

班級集體活動總結(jié)

在這個(gè)快節(jié)奏的社會中，學(xué)生們的學(xué)習(xí)壓力越來越大，為了緩解他們的壓力，提高他們的團(tuán)隊(duì)合作能力，并豐富同學(xué)們的校園生活，我們班組織了一次精彩而充滿意義的班級集體活動。通過這次活動，我們班同學(xué)們收獲了友誼、合作以及成長，也提高了自身的綜合素質(zhì)。

為了確保這次活動的有序進(jìn)行，我們的班級委員早早開始策劃。首先，我們需要選擇一個(gè)適合的集體活動地點(diǎn)。我們希望能找到一個(gè)自然環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施齊全的地方，以方便我們開展各種活動。最終，我們選定了一家位于郊外的度假村作為活動地點(diǎn)。這個(gè)度假村擁有廣闊的草地、清澈的湖泊和各種室內(nèi)設(shè)施，非常適合進(jìn)行各種團(tuán)隊(duì)活動。

活動當(dāng)天，我們一早就充滿激情地來到了度假村。一進(jìn)入大門，我們就看到了一塊由班級委員們精心制作的集體活動宣傳牌，上面畫著我們班級的口號：“團(tuán)結(jié)合作，共創(chuàng)佳績！”這一刻，我們感到無比自豪，因?yàn)檫@不僅僅是我們一次活動的開始，更是我們班級集體榮譽(yù)的象征。

活動首先進(jìn)行了班級拓展訓(xùn)練。我們分成幾個(gè)小組，每個(gè)小組都有一名指導(dǎo)員帶領(lǐng)，進(jìn)行一系列的團(tuán)隊(duì)合作游戲和挑戰(zhàn)。這些游戲既考驗(yàn)了我們的智力，又考驗(yàn)了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力。在一次次游戲的過程中，我們深深體會到了團(tuán)隊(duì)的力量，明白了只有團(tuán)結(jié)合作才能取得勝利。在這個(gè)過程中，我們學(xué)會了傾聽他人的意見，尊重每一個(gè)成員，從而形成了良好的團(tuán)隊(duì)氛圍。

接下來是戶外拓展項(xiàng)目。這些項(xiàng)目包括攀巖、蹦床、高空走鋼絲等，它們不僅能鍛煉我們的身體，還能培養(yǎng)我們的勇氣和決心。攀巖是我們最喜歡的項(xiàng)目之一。面對高聳的巖壁，我們必須克服恐懼，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作的精神，相互協(xié)助攀爬。經(jīng)過一番努力，我們每個(gè)人都成功登頂，這不僅是一種身體上的勝利，更是一種心靈上的成就感。

除了拓展項(xiàng)目，我們班還組織了一場文藝演出。每個(gè)班級都籌備了一段精彩的節(jié)目，有舞蹈、小品、朗誦等，充分展示了我們班級成員的才藝與創(chuàng)造力。在這個(gè)歡樂的氛圍中，我們收獲了很多笑聲和掌聲，也更加感受到了互幫互助的溫暖。這次演出不僅增強(qiáng)了我們的交流能力，還展現(xiàn)了我們班級的凝聚力和活力。

此外，為了讓同學(xué)們更好地融入整個(gè)活動，我們還進(jìn)行了一些競賽項(xiàng)目，例如拔河比賽、跳繩比賽等。這些簡單的活動不僅增加了同學(xué)們的樂趣，也培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)合作意識。在競賽的瞬間，我們可以看到同學(xué)們?nèi)σ愿暗呐?，也感受到了勝利帶來的喜悅?/p>

在結(jié)束之前的晚會上，我們舉行了一次班級成長分享會。每位同學(xué)都分享了他們在這次活動中的收獲和感受。大家紛紛表示，通過這次活動，他們更加了解了班級中每一位同學(xué)，加深了彼此的友誼，也激發(fā)了對未來的熱情和動力。這次活動不僅讓我們度過了一個(gè)愉快的假日，更為我們的班級建設(shè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

最后，我們班級集體活動在大家的共同努力下圓滿結(jié)束。通過這次活動，我們不僅提高了團(tuán)隊(duì)合作能力，增進(jìn)了友誼，還拓寬了視野，收獲了快樂與成長。希望我們班級將來能繼續(xù)舉辦更多這樣有意義的活動，讓我們團(tuán)結(jié)合作，共同創(chuàng)造美好的明天！

班級集體活動總結(jié) 篇3

班級集體活動總結(jié)

會計(jì)2班一家親

----記山東大學(xué)2011級會計(jì)2班第二學(xué)期聚餐

山東大學(xué) 王勝藍(lán) 楊麗君 高熙濃

18時(shí)的山東大學(xué)，黑夜已經(jīng)降臨，剛上完課的同學(xué)們一臉輕松的穿梭在校園中，周末的前奏已然打響。“給我們倆拍張照吧”“今天晚上大家都要多吃點(diǎn)兒啊”……稷下廣場，柔和的霓虹燈籠罩著幸福洋溢的人群，他們是2011級會計(jì)2班的學(xué)生，屬于他們的班級聚餐即將從這里啟程。

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考慮到場地及價(jià)錢等問題，此次班級聚餐定在一家自助餐廳。一路歡聲笑語，同學(xué)們在期待中到達(dá)了目的地。進(jìn)入餐廳，大家自由分組坐在鄰近的四張餐桌上。之后，班長李潘發(fā)表了講話，他首先肯定了大家在這一學(xué)期當(dāng)中爭先創(chuàng)優(yōu)的積極表現(xiàn)，感謝大家為競選優(yōu)秀班級所做的努力，希望大家在今后的學(xué)習(xí)生活中相互扶持，實(shí)現(xiàn)個(gè)人和班級更好的發(fā)展。講話的最后，李潘預(yù)祝大家今晚玩得開心。

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班長講話后，聚餐正式開始。每張桌上除了一兩個(gè)照看隨身財(cái)物的`同學(xué)，其他人都開動起來奔向自己感興趣的餐點(diǎn)。蛋糕、蛋撻、哈密瓜、冰淇淋、橙汁……一個(gè)個(gè)盤子被端向各自的餐桌，大家吃的不亦樂乎。餐中，大家還做起了游戲?！罢嫘脑挻竺半U(xiǎn)”、“誰是臥底”，大家熱情高漲，爆料八卦，惡搞被整對象，聚餐氣氛活躍。通過游戲交流，大家進(jìn)一步增進(jìn)了友誼，班級凝聚力也得到了增強(qiáng)。

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值得一提的是，雖然餐點(diǎn)品類繁多，但餐后桌上的食物所剩無幾，一名同學(xué)說道：“雖然好吃的挺多的，但是拿多了吃不掉也是浪費(fèi)，班級召開的十八大精神主題團(tuán)會也經(jīng)常宣傳節(jié)約的重要性，節(jié)約是一種美德，在現(xiàn)代社會也應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)光大?！?/p>

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有理由相信，學(xué)風(fēng)扎實(shí)、作風(fēng)樸實(shí)的會計(jì)2班人在今后的日子中能夠繼續(xù)團(tuán)結(jié)一致，奮發(fā)向上，努力創(chuàng)造班級新的輝煌！

班級集體活動總結(jié) 篇4

為了使我班更有家庭的氣氛，豐富同學(xué)們的課余生活，我們開展了形式多樣的班級活動。這一系列活動增進(jìn)了彼此間的情感交流，在過程中大家互相學(xué)習(xí)互相切磋，彼此信任和理解。在院系舉辦的各類活動中，我們更是積極參與，力爭為班級爭光，并取得了可喜的成績，也積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)?？傊蚁胝f，班委的積極作用和同學(xué)的廣泛參與成為了我們進(jìn)步的力量。

大一是我們進(jìn)入大學(xué)的第一學(xué)年，在全班同學(xué)的努力下和班委的協(xié)作下，逐漸擺脫了大一新生的懵懂，初步適應(yīng)大學(xué)生活。

大一第一學(xué)期活動總結(jié)如下：

1、相親相愛一家人

整場晚會氣氛濃烈，同學(xué)們在游戲中，享受到了極大地樂趣。此次活動安排合理，節(jié)目豐富多彩，“刮大風(fēng)”、“搶車位”游戲充分鍛煉了同學(xué)們的反應(yīng)能力，節(jié)目充滿了既緊張，刺激，又新鮮，幽默的氣氛?！靶湃沃巍?、“人椅”、“解鎖”等游戲，是鍛煉同學(xué)們與他人的團(tuán)結(jié)協(xié)作的反應(yīng)能力，讓同學(xué)們感受“團(tuán)結(jié)就是力量”。在緊張的游戲過后，主持人打開音響，播放輕快地舞曲，同學(xué)們紛紛加入，歌聲，舞聲回蕩在這片天地中。歡快過后，真情吐露，神秘，友誼，達(dá)到心與心的溝通。最后，同學(xué)們手挽手唱起《朋友》，晚會進(jìn)行到了尾聲。晚會圓滿結(jié)束。

2、慶元旦，包餃子

這次活動，不僅使大家增強(qiáng)了互助合作的意思，加深了彼此間的感情，而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活的樂趣。這一次難忘的活動，為每一個(gè)同學(xué)的大學(xué)生活留下了一項(xiàng)美好的回憶。同時(shí)這次活動還增強(qiáng)了我們的動手實(shí)踐能力。

包餃子活動使同學(xué)們感受到了班級的溫暖，增強(qiáng)班級的凝聚力和組織的融合力，為以后各項(xiàng)組織活動的展開打下了良好的基礎(chǔ)。

3、關(guān)于校風(fēng)校紀(jì)的辯論賽

本次辯論賽首先使得校風(fēng)校紀(jì)深入人心，讓大家對校風(fēng)校紀(jì)多了一層的認(rèn)識，從而使同學(xué)們能夠更好的遵守校風(fēng)校紀(jì)，而不是被動的去執(zhí)行，而且鍛煉了學(xué)生的辯論能力，也能使學(xué)生積極參加班級活動，培養(yǎng)社會實(shí)踐能力。當(dāng)學(xué)生在找材料以及歸納和口若懸河的辯論時(shí)，他們在不斷的積累知識和能力，他們可以不斷的積累知識面，當(dāng)一、二班共同參加辯論時(shí)，也增強(qiáng)了兩班的友誼，使得這個(gè)大集體能夠更快的融在一起，曾強(qiáng)了兄弟班的感情，如果說“相親相愛一家人”使同學(xué)們更親，那么這次辯論賽使得同學(xué)們一起進(jìn)步，一起讓外經(jīng)貿(mào)感到驕傲。

4、以“學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，共創(chuàng)和諧校園”為題的主題班會

我們緊扣“學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，共創(chuàng)和諧校園”的主題，巧妙地在以人為本上下功夫，把對象轉(zhuǎn)移到同學(xué)們的家鄉(xiāng)，以xx的形式展示了改革開放xx年以來的一些變化以及科學(xué)發(fā)展觀在當(dāng)?shù)氐穆鋵?shí)情況和影響。當(dāng)然，最吸引大家眼球的還是那些源于自己家鄉(xiāng)具有人文氣息的名勝古跡，民族風(fēng)情，特色小吃等等。我們看到了淳樸柔雅的石家莊，豪爽大氣的xx，明朗清秀的秦皇島，含蓄古老的承德，粗獷質(zhì)樸的滄州，歷史悠久的山西，神秘優(yōu)雅的內(nèi)蒙古，活力四射的邯鄲等等。

大家提到自己的家鄉(xiāng)，總有說不完的話，對于自己家鄉(xiāng)的美，忍不住要贊嘆許久，所以本次班會的時(shí)間稍稍拖長了一點(diǎn)。但總的來說，本次班會是成功的，它不僅帶動了同學(xué)們的情緒，更讓同學(xué)們看到改革開放以來，重要思想對我們各自家鄉(xiāng)的飛躍發(fā)展起著重大的引導(dǎo)作用。我們的家鄉(xiāng)在和諧中謀求發(fā)展，我們把不同的和諧帶到了這里，構(gòu)成了屬于這里的和諧，我們的班會在這種和諧中結(jié)束。

大一第二學(xué)期活動總結(jié)如下：

宿舍風(fēng)采大賽

本次比賽豐富了同學(xué)們的宿舍文化生活，增強(qiáng)了同學(xué)間的合作與友誼，培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識，對提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和自我教育、自我管理、自我服務(wù)的能力有較好的促進(jìn)作用，受到了同學(xué)們的好評。為創(chuàng)造一個(gè)安定、多彩、和諧的宿舍環(huán)境起到了積極的作用。

大二是我們真正思考大學(xué)，尋找目標(biāo)，確定目標(biāo)并未之努力的一個(gè)學(xué)年，這是我們更加團(tuán)結(jié)友愛，收藏寶貴記憶，譜寫青春紀(jì)念冊的一個(gè)學(xué)期。也將是我們這一屆班委繼往開來，與全班同學(xué)共同進(jìn)步的一個(gè)學(xué)期。

大二第一學(xué)期活動總結(jié)：

1、感受家庭溫暖，全班一起聚餐

經(jīng)過班委會的商討，本次活動前期策劃過程中，各項(xiàng)事務(wù)安排及問題得到了較好地解決。當(dāng)然，這次活動也存在著不足之處。主要就是場地的問題，因?yàn)橛捎谟啿蛡}促，選擇在一家并不算大的飯店，場地比較有限，座位有些擁擠，使得活動效果與預(yù)期的略有區(qū)別。

總體上，本次聚餐是比較成功的。我們完成了預(yù)期目的，聚餐氣氛輕松溫馨，特別是全班一起為我們的相聚而舉杯時(shí)，活動氣氛達(dá)到最高點(diǎn)，同學(xué)們熱情高漲，笑語不斷。

2、以“團(tuán)結(jié)就是力量”為題的主題班會

集體就像個(gè)人就是其中的一朵浪花。有了大海的寬闊，才有浪花的多姿多彩;也正是因?yàn)橛辛藟衙赖那f朵浪花，才為大海增添了無窮的魅力。一個(gè)只強(qiáng)調(diào)自我，只強(qiáng)調(diào)個(gè)性的人，是很難有合作精神的。要認(rèn)識到每個(gè)人的力量是有限的，一個(gè)人的本領(lǐng)無論有多么大，離開了集體，就像離開大海的一滴水，不久就會消亡。

在今后的活動過程中，我們會多考慮、更關(guān)注細(xì)節(jié)，注意活動現(xiàn)場的組織工作，盡我們所能讓活動辦地更成功些。相信本班的團(tuán)體協(xié)作性也會在今后活動中慢慢提高，我們的大家庭也會在大家的努力下，越來越像一個(gè)家，越來越優(yōu)秀!

班級集體活動總結(jié) 篇5

班級集體活動總結(jié)

我們班級最近舉行了一次令人難忘的集體活動，這次活動不僅拉近了同學(xué)們之間的距離，更促進(jìn)了班級整體建設(shè)和團(tuán)結(jié)。在本文中，我將詳細(xì)描述和總結(jié)這次活動的過程和經(jīng)驗(yàn)。

活動的策劃開始于幾個(gè)月前，我們的班級委員們積極收集同學(xué)們的意見和建議，并精心策劃了一系列有趣又具有挑戰(zhàn)性的活動。首先，我們確定了活動的時(shí)間和地點(diǎn)，決定在一座附近有大片草地和森林的公園舉行活動，這樣可以為同學(xué)們提供一個(gè)自由、放松和探索的環(huán)境。

在活動當(dāng)天，同學(xué)們早早地來到了公園。我們迎接了陽光明媚的一天，大家都興高采烈地穿著統(tǒng)一的班級服裝，彼此之間的歡聲笑語充斥在空氣中?；顒拥牡谝徊糠质菆F(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練，我們將同學(xué)們分為若干小組，并派出有經(jīng)驗(yàn)的老師擔(dān)任指導(dǎo)員，帶領(lǐng)我們完成一系列團(tuán)隊(duì)合作任務(wù)。這些任務(wù)既考驗(yàn)了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，又培養(yǎng)了我們的領(lǐng)導(dǎo)才能和傾聽能力。在其中一個(gè)任務(wù)中，我們需要在限定時(shí)間內(nèi)用各種簡單的材料建造一座大橋，用來承住班級所有同學(xué)的重量。這項(xiàng)任務(wù)對我們的創(chuàng)造力和溝通能力提出了很大的要求，但通過共同努力，我們成功地完成了任務(wù)。這個(gè)過程不僅讓我們更好地了解了班級成員之間的優(yōu)勢和不足，也增強(qiáng)了我們的互相信任和合作意識。

接下來的活動是戶外拓展運(yùn)動，我們參加了足球比賽和繩索攀爬等團(tuán)體項(xiàng)目。在足球比賽中，每個(gè)小組都表現(xiàn)出了頑強(qiáng)的精神和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。雖然我們輸?shù)袅吮荣?，但這并沒有打擊我們的士氣，相反，我們通過這次比賽加深了彼此之間的了解和友誼。繩索攀爬是本次活動中最具挑戰(zhàn)性的項(xiàng)目之一，同學(xué)們需要在高空中通過繩子和木板的組合攀爬到頂部。這個(gè)項(xiàng)目對我們的勇氣和耐力提出了巨大的考驗(yàn)，但每個(gè)人都克服了自己的恐懼，最終成功地到達(dá)了頂部。這個(gè)經(jīng)歷讓我們明白了只有相互支持和鼓勵，才能攀登到人生的高峰。

在活動的最后，我們召開了一次班級集會，每個(gè)小組都分享了他們的經(jīng)驗(yàn)和感受。大家紛紛表示，通過這次活動，增強(qiáng)了彼此的了解和信任，感受到了班級大家庭的溫暖和凝聚力。此外，我們還共同制定了一份班級規(guī)章制度，以加強(qiáng)班級管理和紀(jì)律建設(shè)。

綜上所述，這次班級集體活動不僅給同學(xué)們提供了一個(gè)放松和探索的機(jī)會，更加強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力和集體凝聚力。通過共同面對挑戰(zhàn)和追求目標(biāo)，我們班級的每個(gè)人都有了更深厚的情感和友誼。希望未來我們能繼續(xù)舉辦這樣的活動，為我們的班級建設(shè)注入更多的活力和動力。

班級集體活動總結(jié) 篇6

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近日，我們班級開展了一次精彩的集體活動，此次活動旨在加強(qiáng)班級凝聚力、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。通過組織各種有趣的活動，我們不僅度過了愉快的時(shí)光，而且在游戲中學(xué)到了很多。下面，我將從活動的具體細(xì)節(jié)以及我個(gè)人的體驗(yàn)來詳細(xì)總結(jié)這次班級集體活動。

為了讓大家更好地參與活動，我們按照班級特點(diǎn)，個(gè)性化定制了一系列活動。首先，我們進(jìn)行了班級臨時(shí)團(tuán)隊(duì)分組活動。我們將班級的每個(gè)同學(xué)隨機(jī)分成了若干個(gè)小組，每個(gè)小組中成員分布均勻并且包含不同能力的同學(xué)。之后，每個(gè)小組接受了一項(xiàng)任務(wù)，要求在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成。這個(gè)任務(wù)不僅要求團(tuán)隊(duì)成員之間要密切合作，而且需要運(yùn)用各種技巧迅速解決問題。這樣的活動增強(qiáng)了同學(xué)們的溝通和協(xié)作意識，也使我們更了解了彼此的優(yōu)勢和不足。

其次，我們進(jìn)行了一次主題為“共同進(jìn)步，共享成功”的拓展訓(xùn)練。這次訓(xùn)練活動在戶外環(huán)境中進(jìn)行，分為多個(gè)小關(guān)卡，考驗(yàn)著我們的體力、智力和團(tuán)隊(duì)合作能力。比如，在第一個(gè)關(guān)卡中，我們需要解開一道道鎖，而鎖的密碼則需要在其他隊(duì)友通過一系列智力題后獲得。只有將所有的密碼正確輸入后，我們才能前進(jìn)到下一個(gè)關(guān)卡。在這個(gè)過程中，我們必須加強(qiáng)協(xié)作溝通，共同解決難題，作者沒能更有意義地完成任務(wù)。這次訓(xùn)練不僅培養(yǎng)了我們的耐心和智慧，還鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)才能。

除了團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練外，我們還進(jìn)行了一次主題為“演繹精彩人生”的表演活動。這個(gè)活動旨在鍛煉同學(xué)們的表演能力和團(tuán)隊(duì)合作。我們組成了幾個(gè)小劇團(tuán)，每個(gè)小劇團(tuán)準(zhǔn)備了一臺短小的舞臺劇。大家通過排練和表演，展示了各自的才藝和創(chuàng)造力。表演中，我們必須密切配合，緊湊編排，以充滿活力且精彩的方式將故事詮釋出來。同時(shí)，我們還充分發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的特長，例如有的同學(xué)扮演角色出色，有的則在舞蹈和音樂方面有獨(dú)特的貢獻(xiàn)。這次表演活動不僅展示了班級同學(xué)的多才多藝，還彰顯了我們培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和積極表達(dá)自我的能力。

通過這次集體活動，我收獲頗豐。首先，我深刻體會到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有我們密切配合，充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢，才能在有限的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)。其次，我學(xué)到了如何更好地與他人溝通合作。在活動中，我發(fā)現(xiàn)只有真正傾聽和理解別人，才能與他人產(chǎn)生良好的合作關(guān)系。最后，我也意識到要取得成功，不僅需要個(gè)人的努力和才能，還需要團(tuán)隊(duì)的共同努力和支持。

總結(jié)而言，這次班級集體活動是一次豐富多彩又有意義的經(jīng)歷。通過各種精心策劃的活動，我們不僅增進(jìn)了與同學(xué)們之間的感情，更重要的是培養(yǎng)了我們探索、合作和創(chuàng)新的能力。希望我們班級能繼續(xù)舉辦這樣的活動，為我們的成長和發(fā)展添磚加瓦。

班級集體活動總結(jié) 篇7

在學(xué)院學(xué)生會的倡導(dǎo)下，經(jīng)過我專業(yè)各班級班委成員的研究，在尊重同學(xué)門意見的前提下，本專業(yè)于4月15日舉行了以促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的專業(yè)學(xué)生演講活動，今將活動的具體情況以及活動所取得的成績和在活動中體現(xiàn)的不足總結(jié)如下：

一、活動所取得的成績

1、經(jīng)過這次演講活動，同學(xué)們越發(fā)覺得良好的學(xué)風(fēng)對學(xué)習(xí)的重要的引導(dǎo)和推動作用。學(xué)生，首要的任務(wù)是把學(xué)習(xí)搞好！一位同學(xué)在演講中如此的說。同學(xué)們普遍的反映在一個(gè)班集體中，良好的`學(xué)風(fēng)和集體成員之間從中透露出的那種學(xué)習(xí)的熱情是取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績的重要保證。學(xué)風(fēng)，就是一個(gè)班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。如果養(yǎng)不成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，那么這個(gè)班將不是一個(gè)優(yōu)秀的班。良好的學(xué)風(fēng)帶動良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)的形成和發(fā)展。

2、經(jīng)過這次演講活動，同學(xué)們加深了大學(xué)學(xué)習(xí)的進(jìn)一步了解。經(jīng)過半年的適應(yīng)和年終的考試，同學(xué)們對如何在大學(xué)取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績和如何高效率的學(xué)習(xí)有了一個(gè)全面的認(rèn)識。活動舉行之中，專業(yè)取得優(yōu)異成績的同學(xué)發(fā)表了自己的感想和自己的學(xué)習(xí)方法，并對在專業(yè)同學(xué)之間存在的不良習(xí)慣的解決提出了自己的個(gè)人建議，其中不乏真知灼見，有的更是一針見血，這對同學(xué)們的以后的學(xué)習(xí)起到了良好的指引作用。

3、經(jīng)過這次演講活動，同學(xué)們表現(xiàn)踴躍，大部分積極參加，既鍛煉了自己的個(gè)人能力有加深了彼此之間的友誼。當(dāng)前我們的學(xué)習(xí)形式是嚴(yán)峻的，本學(xué)期學(xué)習(xí)的課程的特點(diǎn)是多而難，基于此同學(xué)們的工作中心將在學(xué)習(xí)上進(jìn)一步加強(qiáng)?；顒悠陂g，掌聲和笑聲不斷，營造了良好的氛圍，與此同時(shí)，同學(xué)們下定決心搞好學(xué)習(xí)，這將帶動全專業(yè)朝著健康穩(wěn)定的方向不斷前進(jìn)。

二、活動的不足之處

1、在本次活動的舉行之中，有個(gè)別同學(xué)集體觀念不強(qiáng)，紀(jì)律性較差，出現(xiàn)了隨意走動的現(xiàn)象，這在無形之中產(chǎn)生了對活動氛圍的消極影響。

2、對于個(gè)別性格比較內(nèi)向的同學(xué)參加活動的積極性還是不夠高，發(fā)言不夠踴躍。

3、活動在舉行的過程之中，出現(xiàn)了“扎堆”現(xiàn)象，即為部分感情比較深的同學(xué)總是坐在一塊，相對于與其他班級的同學(xué)距離較遠(yuǎn)，這對專業(yè)的同學(xué)的集體友誼和專業(yè)的團(tuán)結(jié)將是消極的。

三、對活動的認(rèn)識和幾點(diǎn)心得

1、學(xué)風(fēng)建設(shè)的好與否將直接對班級的學(xué)習(xí)成績產(chǎn)生重要的影響。一個(gè)班級的學(xué)習(xí)成績的好壞是一個(gè)班級的實(shí)力的表現(xiàn)。好的學(xué)風(fēng)塑造一強(qiáng)大的班級體，壞的學(xué)風(fēng)摧毀一個(gè)班級體。

2、要真正的作到學(xué)風(fēng)建設(shè)還需要從實(shí)處抓起。通過本次活動的舉行，同學(xué)們在思想上有了一個(gè)比較全面的認(rèn)識，我們下一步的工作將是抓緊和督促學(xué)風(fēng)的形成。

3、加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律性和自覺性的建設(shè)，幫助和鼓勵性格內(nèi)向的同學(xué)走出來，說出來，加強(qiáng)各個(gè)班的同學(xué)之間的友誼的加深，如男同學(xué)之間，女同學(xué)之間，男女同學(xué)之間，以及與其他專業(yè)的同學(xué)之間的友誼，將是我們下一步的工作的中心。

班級集體活動總結(jié) 篇8

XXX文秘班在學(xué)院老師和同學(xué)的關(guān)心和幫助下，在全班同學(xué)的共同努力下，共同見證了又一個(gè)春秋，這一年我們逐漸擺脫了大一新生的懵懂與生澀，初步適應(yīng)了大學(xué)的生活。我們并不以爭創(chuàng)優(yōu)秀班級為唯一目標(biāo)，卻時(shí)刻把服務(wù)同學(xué)，讓每一個(gè)2班的同學(xué)都感受到家庭的溫馨為共同目標(biāo)，調(diào)動同學(xué)們的學(xué)習(xí)、工作的積極性，加強(qiáng)每個(gè)人彼此間的情感紐帶，充分發(fā)揮班干部的帶頭示范作用，為08級2班的家庭氛圍已初步形成?！斑@是我們每個(gè)人的家”成為了08二班每個(gè)人的座右銘，正是這一日漸形成的優(yōu)秀班級文化貫穿了我們XXX二班整個(gè)大一時(shí)期班級建設(shè)工作。

為了營建這個(gè)幸福的大家庭，為了使我們的班級文化日趨成熟，大一年度班級開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的主題班會活動，團(tuán)會活動和文體競賽。這一系列活動增進(jìn)了彼此間的情感交流，在過程中大家互相學(xué)習(xí)相互切磋，彼此信任和理解。在院系舉辦的各類活動中，我們更是積極參與，力爭為班級爭光，并取得了可喜的成績，也積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)然我們也必須認(rèn)識到我們工作中還存在著一些不足?？傊?，班級建設(shè)和公司治理一樣都需要科學(xué)的制度加上人性化的關(guān)懷，學(xué)院的組織工作和領(lǐng)導(dǎo)幫助，班委的積極作用和同學(xué)的廣泛參與成為了我們進(jìn)步的主要力量。

現(xiàn)將20xxX—2XXX年度班級的建設(shè)工作情況總結(jié)如下：

一、“三個(gè)代表”重要思想和團(tuán)的十五大精神為指導(dǎo)，理論聯(lián)系實(shí)際，開展提高理論修養(yǎng)系列活動，提高思想政治覺悟，積極促使同學(xué)們形成健康向上的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

班、團(tuán)支委認(rèn)真貫徹、執(zhí)行上級團(tuán)總支的指示和任務(wù)，認(rèn)真并積極地組織同學(xué)進(jìn)行“三個(gè)代表”、“兩會”等內(nèi)容的學(xué)習(xí)。聯(lián)系實(shí)際，加強(qiáng)對同學(xué)們的形勢教育，積極做好“三個(gè)代表”、兩會精神的學(xué)習(xí)。通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富的主題班會、團(tuán)隊(duì)活動，寫心得體會，讓同學(xué)們深刻理解三個(gè)代表的基本內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì)。通過組織對理論知識的學(xué)習(xí)，使團(tuán)員們進(jìn)一步了解共青團(tuán)，更加明確了團(tuán)員的權(quán)利和義務(wù)，有利于今后更好地開展團(tuán)的活動。通過兩會學(xué)習(xí)，使同學(xué)們更加主動關(guān)注國家的政治活動。開展了“正確認(rèn)識‘三個(gè)代表’重要思想是我黨必須長期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想”，“優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)大討論”，“聯(lián)系實(shí)際談小康建設(shè)”，“學(xué)的重要講話”等主題班會。

這些活動提高了同學(xué)們的政治學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)了同學(xué)們的協(xié)作精神，提高了自身政治修養(yǎng)，使其明確今后的責(zé)任和方向，并且通過這些政治理論知識的學(xué)習(xí)，廣大團(tuán)員在政治覺悟上得到了提高，在思想上也得到了洗禮，為積極向黨組織靠攏奠定了質(zhì)的基矗。

二、開拓創(chuàng)新，建立一整套、完善的班、團(tuán)支委工作模式。加強(qiáng)自身建設(shè)，不斷提高班、團(tuán)支委的凝聚力。

班、團(tuán)支委本著分工不分家的原則和為同學(xué)服務(wù)的宗旨，積極開展好各項(xiàng)工作。首先，加強(qiáng)的班委建設(shè)和完善決議制度，監(jiān)督制度和自我約束機(jī)制。牢固樹立服務(wù)意識，為廣大的同學(xué)服務(wù)；效率意識，今天的事情的今天干；效益意識，進(jìn)一步合理利用班費(fèi)，作好財(cái)務(wù)公開。其次，進(jìn)一步完善制度建設(shè)，學(xué)期初，各班、團(tuán)支委制定職責(zé)表，明確各自任務(wù)。在月底開展班級例會，班長和團(tuán)支書作好本月工作總結(jié)和下月工作計(jì)劃，把握班級思想動態(tài)，指出班級中存在的問題，由各班、團(tuán)支委積極討論，分析利弊，得出相應(yīng)的方案。并且積極和班主任保持聯(lián)系，由其提出希望和建議，由班、團(tuán)支委及時(shí)下達(dá)給全班同學(xué)，作好上呈下達(dá)的工作。同時(shí)，班、團(tuán)支委根據(jù)《南京師范大學(xué)綜合素質(zhì)測評細(xì)則》，聯(lián)系我班的實(shí)際情況，制定了本班的綜合素質(zhì)測評細(xì)則，使得考評細(xì)則條款化、明文化，可以說這是我班加強(qiáng)和完善制度建設(shè)的又一個(gè)成果，為以后的考評工作奠定了制度基矗再次，加強(qiáng)對班團(tuán)干部的自身的建設(shè)，從學(xué)習(xí)著手，帶頭學(xué)習(xí)，重視學(xué)習(xí)，為形成良好的學(xué)習(xí)氛圍作好表率作用。同時(shí)發(fā)揚(yáng)腳踏實(shí)地埋頭苦干的工作作風(fēng)，努力形成充滿凝聚力的實(shí)干型的工作團(tuán)體。

三、獎學(xué)金為契機(jī)，積極營造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，全面提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。

全面圍繞提高班級優(yōu)良學(xué)風(fēng)，營造濃厚的學(xué)術(shù)氣氛，倡導(dǎo)即合作又競爭的氛圍。本班同學(xué)本著極高的自覺性和強(qiáng)烈的求學(xué)意識投身于學(xué)習(xí)中。在自修室、圖書館、閱覽室…。。。到處有我班同學(xué)自學(xué)的身影。積極主動地把課本知識與實(shí)際情況相結(jié)合，努力去探索課外知識，多方面接觸目前理論界的熱門話題，積極增強(qiáng)自己的文學(xué)素養(yǎng)。這不僅鞏固了我們的專業(yè)知識，更給我們提供了一個(gè)極好的練筆機(jī)會。同學(xué)們通過這些活動，提高了寫作水平，培養(yǎng)了專業(yè)素養(yǎng)，開闊了視野，積累了豐富的材料，為以后的學(xué)年論文、畢業(yè)論文奠定了基矗

四、展形式多樣、內(nèi)容豐富的文體活動，豐富同學(xué)們的課余生活，展現(xiàn)個(gè)人才華，培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代需要的綜合性人才。

除踴躍參加校、學(xué)院各項(xiàng)活動外，我班班、團(tuán)支委還開展了一系列形式新穎、內(nèi)容活潑的課外活動，其中包括支愿者活動，團(tuán)隊(duì)活動，主題班會活動等。如珍珠泉秋游活動，我們組織這樣的活動是為了讓大家感受大自然，放松心情，以最好的心態(tài)投入到新的學(xué)習(xí)與生活中去。在活動中，大家齊心協(xié)力，分工明確，協(xié)調(diào)一致，發(fā)揚(yáng)了團(tuán)隊(duì)精神，每個(gè)人都留下了燦爛的笑容。同時(shí)，這也為我們班團(tuán)支委以后開展類似的活動提供了經(jīng)驗(yàn)。我們通過照片留下了很多珍貴的片段，很值得我們回憶，班級的凝聚力進(jìn)一步增強(qiáng)。些活動的開展不僅豐富了同學(xué)們的課余生活，還給同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人才華和技能的舞臺，也讓同學(xué)們在不知不覺中學(xué)到了很多東西，培養(yǎng)和優(yōu)化了個(gè)人的品質(zhì)。，這也是我們所追求的目標(biāo)，也是我們開展工作的動力來源。

五、深入同學(xué)及時(shí)解決難題。

班、團(tuán)支委成員深入同學(xué)，及時(shí)了解同學(xué)們的在學(xué)習(xí)和生活上的實(shí)際困難和需求，特別是定期與特困生進(jìn)行思想上、學(xué)習(xí)上、生活上的交流，加強(qiáng)聯(lián)系，盡自己最大的努力幫助他們解決問題，并把他們的情況及時(shí)反映到學(xué)院團(tuán)支委，讓他們能夠放心學(xué)習(xí)。在班、團(tuán)支委的關(guān)懷下，我班特困生不僅在生活中的一些問題得以解決，而且在學(xué)習(xí)上也取得了優(yōu)異的成績。

回顧近一學(xué)期來的工作，我們欣喜得看到，在班、團(tuán)支委的領(lǐng)導(dǎo)下，通過全體同學(xué)的共同努力，我班在各方面均取得令人滿意的成績。展望未來，充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)，這要求我們班、團(tuán)支委成員再接再厲，明確職責(zé)和任務(wù)，銳意創(chuàng)新，力爭取得更輝煌的成績，為共同建設(shè)我們的品牌班級而努力！

班級集體活動總結(jié) 篇9

班級集體投籃活動總結(jié)

近期，本班開展了一次精彩紛呈的班級集體投籃活動，活動內(nèi)容豐富多樣，充滿了激情和挑戰(zhàn)。在這次活動中，同學(xué)們積極參與，展現(xiàn)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量，提高了的凝聚力和集體榮譽(yù)感。在這篇文章中，我將詳細(xì)介紹這次活動的策劃過程、實(shí)施情況以及取得的成果。

為這次投籃活動進(jìn)行了精心的策劃。在活動策劃階段，成立了一個(gè)活動策劃組，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌活動的方案制定、物資采購和場地布置等任務(wù)。經(jīng)過多次討論和意見征集，最終確定了活動的形式為分組競賽，每個(gè)小組由五名同學(xué)組成。還制定了詳細(xì)的比賽規(guī)則和獎勵機(jī)制，以確保活動的公平性和競爭性。

在活動的實(shí)施階段，將班級教室搬遷至室外的籃球場，搭建了專門的比賽場地。為了增加比賽的趣味性，在場地周圍張貼了彩色的錦旗和隊(duì)旗，每個(gè)小組都有自己獨(dú)特的標(biāo)識。為了提高同學(xué)們的投籃技巧和競技水平，還邀請了校內(nèi)專業(yè)的籃球教練進(jìn)行訓(xùn)練和指導(dǎo)。

活動當(dāng)天，同學(xué)們早早地來到籃球場上，積極參與準(zhǔn)備工作。小組領(lǐng)袖們組織隊(duì)員們進(jìn)行熱身運(yùn)動，并傳授投籃技巧。隨后，進(jìn)行了抽簽環(huán)節(jié)，確定了各小組的對陣順序。每個(gè)小組輪流上場，進(jìn)行五分鐘的比賽，五球制勝。整個(gè)比賽過程中，同學(xué)們爭先恐后，全力以赴地投籃，場上場下響起了歡聲笑語，氣氛非常活躍。

在比賽中，每個(gè)小組都展現(xiàn)了出色的籃球技巧和團(tuán)隊(duì)合作能力。有些同學(xué)犀利的三分球命中率頗高，帶領(lǐng)自己的隊(duì)伍不斷加分；有些同學(xué)善于搶斷和防守，有效地限制了對手的得分。在激烈的比賽中，同學(xué)們展現(xiàn)出隊(duì)友間的默契和信任，為了取得勝利而全力拼搏。

經(jīng)過一番緊張激烈的角逐，最終決出了本次活動的冠軍、亞軍和季軍。在頒獎典禮上，班主任老師為獲獎的同學(xué)們頒發(fā)了獎狀和獎品，激勵他們?yōu)榘嗉壍臉s譽(yù)再接再厲。同時(shí)，班級還為每個(gè)小組頒發(fā)了參賽紀(jì)念獎，表彰他們的團(tuán)隊(duì)精神和參與度。

通過這次班級集體投籃活動，同學(xué)們不僅鍛煉了身體，提高了籃球技巧，更重要的是培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)合作、積極拼搏的精神?；顒咏Y(jié)束后，開展了一次反思和總結(jié)，每個(gè)小組都交流了自己的經(jīng)驗(yàn)和收獲。大家都表示，這次活動增強(qiáng)了班級的凝聚力，讓他們更加珍惜集體榮譽(yù)感。同時(shí)，活動也展現(xiàn)了班級的團(tuán)隊(duì)合作能力和競爭實(shí)力，為未來的各項(xiàng)活動打下了良好的基礎(chǔ)。

小編認(rèn)為，這次班級集體投籃活動無論在策劃還是執(zhí)行方面都受到了同學(xué)們的熱烈歡迎和積極參與。活動的成功舉辦不僅拉近了同學(xué)們之間的距離，也展現(xiàn)了班級的團(tuán)隊(duì)力量。相信通過這次活動，班級將更加團(tuán)結(jié)一心，共同追求更高的目標(biāo)。

班級集體活動總結(jié) 篇10

伴著新學(xué)期的腳步聲，突然發(fā)現(xiàn)時(shí)間過的很快，一年已經(jīng)過去了，我們已是大二的學(xué)生！大一過去了，我們的學(xué)習(xí)和工作都要有個(gè)總結(jié)。作為本班的文藝委員，我總結(jié)一下過去一年的文藝工作！

過去兩學(xué)期，院、系里為了豐富學(xué)生的課余生活和提高自身的能力才華而舉辦了一系列的文藝活動和比賽！如，方言大賽，才藝大賽，詩歌朗誦比賽，主持人大賽等等豐富的文藝比賽和活動。有一個(gè)非常好的現(xiàn)象就是，同學(xué)們都很積極地去參加！從參加這些文藝活動和比賽中，同學(xué)們不僅挖掘自己的才華，也發(fā)現(xiàn)自己的不足，同時(shí)更豐富了自己的課余生活。在第一個(gè)學(xué)期里，在班委的積極配合下，我們開展了教育技術(shù)班的第一個(gè)文藝活動，即“20xx年慶國慶及中秋晚會”，在本班同學(xué)的熱情下我們一起度過了一個(gè)難忘的晚會。但是在后來的時(shí)間里，作為本班文藝委員的我，在積極鼓勵同學(xué)們參加這些活動和比賽之時(shí)，也發(fā)現(xiàn)了自身一些未盡到職責(zé)的地方，一味的去配合院和系里下達(dá)的活動和比賽，卻沒有積極地組織本班同學(xué)都可以參加的和屬于本班自己的文藝活動，雖然策劃了一些活動，但因?yàn)闀r(shí)間問題沒有達(dá)成一致，使活動停滯著沒有舉辦成功。這是我本學(xué)期遺憾和不足的地方之一！發(fā)現(xiàn)問題，就要努力去解決問題！經(jīng)過兩個(gè)學(xué)期的相處，我還發(fā)現(xiàn)有不少同學(xué)不大愿意去參加任何的文藝活動，當(dāng)然，其中也有我文藝委員自己的部分原因，沒有充分、具體、及時(shí)地向同學(xué)解說這些文藝活動和比賽。

希望以后不論是我，還是即將成為新一屆文藝委員的同學(xué)能夠?qū)⒒顒幼龅礁?，更完美！將本班的日常工作井然有序地進(jìn)行著，把本班組織成個(gè)團(tuán)結(jié)互助的大集體，使同學(xué)們的課余生活更加豐富多彩！讓同學(xué)們有個(gè)難忘的大學(xué)生活！

班級集體活動總結(jié) 篇11

活動持續(xù)了兩天，5月4日和5月5日。期間得到了07、20級同學(xué)的大力支持，得到了戰(zhàn)友們的大力支持與配合。在此，我謹(jǐn)代表我們的學(xué)習(xí)部向您表示衷心的感謝。

然后，首先對活動中存在的問題進(jìn)行自我檢討：

1.活動不夠平靜，第一天宣傳板，第二天安排插播.有些人會發(fā)脾氣，這是工作過程中的一大禁忌。在此，我想做個(gè)自我批評。請向‘我’學(xué)習(xí)，在以后的工作生活中控制自己的脾氣，同時(shí)監(jiān)督我！

2.太情緒化，有時(shí)候其實(shí)是想替大家想想，分配任務(wù)因人而異，結(jié)果事與愿違。有的人還在忙，有的人能表現(xiàn)出自己的本事就沒用了。

3.缺乏全面性。我不能讓自己在活動中從一個(gè)工作人員身上跳出來，從一個(gè)組織者的角度控制整個(gè)活動。綜上所述，我沒有放過兩位部長，讓其他同志去做，我對他們不夠信任。其實(shí)每個(gè)人都有很大的潛力。我們在部長主席團(tuán)的同志應(yīng)該更多的是起一個(gè)輔助作用，起一個(gè)引導(dǎo)和控制的作用。只有真正的讓大家去做，才會成長的更快。在這個(gè)過程中，我也會受益匪淺，完成角色的突破。

然后，我想提一下在這個(gè)過程中發(fā)現(xiàn)的一些問題和建議。

1.活動第一天就接到了黃軍的電話，說我們的宣傳板不見了，食堂中心被占了。到了之后發(fā)現(xiàn)板子已經(jīng)拆了。但是我真的很生氣。幸運(yùn)的是，學(xué)生們順利地解決了問題，因?yàn)樗麄儽舜苏J(rèn)識。

在這里，我想告訴大家：以后我們需要用其他部門或者協(xié)會的東西舉辦活動的時(shí)候，一定要先打招呼，當(dāng)自己部門的權(quán)利受到損害的時(shí)候一定要站出來，但是一定要冷靜處理。

2.很多同志都知道，我們簽名活動的具體內(nèi)容應(yīng)該是在周日的例會上，也就是活動的前一天。同時(shí)，任務(wù)的分配也不是針對人的。當(dāng)時(shí)把每個(gè)人的課程原因都考慮進(jìn)去了，結(jié)果卻是耽誤了更多的時(shí)間，活動的日子顯得雜亂無章。

如果要告訴自己，也要提醒自己，在活動策劃中一定要上傳自己的博客，盡快通知大家。同時(shí)你在人事安排上要具體，不合適的地方分開討論。有些活動確實(shí)需要你犧牲課業(yè)時(shí)間，請做好心理準(zhǔn)備。

3.求有經(jīng)驗(yàn)的戰(zhàn)友和同學(xué)指點(diǎn)。比如Sisi在我們要貼圖的時(shí)候叫我們用訂書機(jī)訂，這是我們沒有想到的，但是這是一個(gè)非常好的建議，解決了我們的一個(gè)大問題。

目前，“青年的榜樣”只是其中的近一半，后期的宣傳和接觸群眾的任務(wù)會更加艱巨。如果你真的想把這一系列活動做好，做大，做品牌，光靠我們學(xué)部肯定是不夠的。它需要你的共同努力，甚至使用你的個(gè)人網(wǎng)絡(luò)。

真的希望我們的活動能給我們普通的學(xué)生帶來一些東西，給以后的學(xué)生留下一些東西傳承下去！

班級集體活動總結(jié) 篇12

為了增強(qiáng)班級凝聚力，增進(jìn)同學(xué)之間的感情，班級時(shí)常會有各具特色的集體活動。

內(nèi)容預(yù)覽：

一、指導(dǎo)思想

課外文體活動工程以全面貫徹落實(shí)黨的教育方針和《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》為指導(dǎo)，引導(dǎo)和鼓勵廣大學(xué)生積極參加形式多樣、生動活潑、健康向上的體育、藝術(shù)活動，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)中小學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。以中小學(xué)生課外文體活動工程建設(shè)為載體，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和自覺鍛煉身體的習(xí)慣，規(guī)范中小學(xué)生課外文體活動內(nèi)容和形式，推進(jìn)課外文體活動的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化，逐步形成我校文體特色，努力構(gòu)建和諧校園、文明校園、活力校園。

二、班級活動開展

以實(shí)施教育部“體育、藝術(shù)2+1”項(xiàng)目和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為主要內(nèi)容，確保每個(gè)學(xué)生能夠掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動技能，具有一項(xiàng)藝術(shù)特長。開設(shè)了體育課程和藝術(shù)課程。在提高課堂教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，開展形式多樣、生動活潑的課外體育和藝術(shù)活動，滿足全體學(xué)生個(gè)性發(fā)展和多樣化的活動需求。

每周教學(xué)日安排每天1小時(shí)的課外體育活動和一周5次的課外藝術(shù)活動，做到時(shí)間、場地、內(nèi)容、學(xué)生、指導(dǎo)教師“五落實(shí)”。具體措施如下：

1、生命在于運(yùn)動——晨跑：

早晨7：40左右，班主任整好隊(duì)伍，去操場跑步。同學(xué)們各個(gè)精神飽滿、勁頭十足。帶跑步過程中，速度宜慢，隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的跑步情況，注意隊(duì)伍的整齊。跑步結(jié)束后班主任記錄跑步情況。培養(yǎng)學(xué)生的耐力，提高學(xué)生的體育運(yùn)動水平。一學(xué)期的晨跑，讓孩子們的精神更飽滿了，精力更旺盛了，也更懂得為長輩效力了！

2、樂中學(xué)，學(xué)中樂——大課間：

星期一、三在教室進(jìn)行古詩童謠吟唱。星期二、四去教室外的附近水泥路上跳短繩。星期五做小游戲，有滾鐵環(huán)、跳皮筋、轉(zhuǎn)陀螺。

吟唱指導(dǎo)：根據(jù)每首歌不同的特點(diǎn)，采取不同的指導(dǎo)方式。老師和小朋友隨著音樂的節(jié)奏進(jìn)行古詩詞童謠吟唱，同學(xué)們一邊有聲有色地唱，一邊做著優(yōu)美的動作，有效組織孩子們小組賽唱，男生女生唱，全班合唱，請生領(lǐng)唱等。孩子們邊唱邊做動作，唱與動的結(jié)合，讓孩子們完全釋放了自己，盡情享受樂曲帶來的快樂！經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的吟唱，孩子們熟悉了更多動聽的歌曲，還會根據(jù)歌詞自編動作。在緊張的學(xué)期之余，每天的大課間為孩子帶來了輕松，所以，孩子們都愛聽愛唱愛動。

跳短繩：前一階段訓(xùn)練，使每一個(gè)同學(xué)都學(xué)會跳短繩。后一階段加強(qiáng)訓(xùn)練，對不同程度的孩子提出不同的要求。組織孩子們跳繩比賽，花樣跳繩等。

周五活動：根據(jù)孩子的情況，帶領(lǐng)孩子們游戲，讓孩子們在玩樂的過程中鍛煉身體，促進(jìn)孩子們的全面發(fā)展。

3、午間：

午間活動安排為：周一、三是跳短繩，周二、四是做小游戲，周五是大掃除、午間小舞臺。豐富的午間活動讓孩子們玩得開心玩得有意義。如給學(xué)生安排的小游戲——兩人三足，在游戲過程中，孩子們不僅玩得開心，更從游戲中懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作才能獲取成功的道理。

4、積極參加學(xué)校興趣小組及比賽

組織方式為讓每個(gè)同學(xué)都盡量有機(jī)會參加學(xué)校的社團(tuán)，由指導(dǎo)老師挑選以及班主任積極向?qū)W校推薦人才，以學(xué)校開展的活動為主。本學(xué)期根據(jù)校安排，學(xué)生積極參加各類比賽，如跳繩比賽，兩人三足比賽，運(yùn)動會，舞間小舞臺，眼保健操比賽……并且取得了一定成績。

豐富多彩的課外文體活動，讓孩子體驗(yàn)到了成功的喜悅，合作的必須，堅(jiān)持的.重要。他們在活動中豐富了閱歷，增長了見識，樹立了自信?？傊覀兊美^續(xù)努力創(chuàng)造條件，讓每一個(gè)孩子都參與到課外文體活動中去，體驗(yàn)到一份成功的快樂，從而樹立自信，擁有克服困難的信心和勇氣。

班級集體活動總結(jié) 篇13

在公司的正確領(lǐng)導(dǎo)、各部門的積極配合、物業(yè)管理部人員的不懈努力下，取得了一定的成績，業(yè)績有了小幅增長，但相比公司的年度工作目標(biāo)還是有很大的差距。

一、業(yè)績統(tǒng)計(jì)

截止第一季度共完成純凈水配送4278桶，完成行政樓、生產(chǎn)現(xiàn)場、香江、七星家苑等所轄區(qū)域飲水機(jī)的定期消毒1次，飲水機(jī)更換及維修25臺，未發(fā)生食品衛(wèi)生安全事件，保證了制水設(shè)備穩(wěn)定運(yùn)行和飲水質(zhì)量。廠區(qū)及七星家苑綠化更換綠籬20xx平方米約19000棵，草坪改造補(bǔ)栽1500平方米，同時(shí)對所轄區(qū)域綠植進(jìn)行全面施肥、修剪以及病蟲害防治工作，綠化植物生長態(tài)勢良好，未出現(xiàn)大面積枯黃枯死現(xiàn)象。行政樓保潔及花卉租擺服務(wù)未發(fā)生業(yè)主投訴現(xiàn)象，各會議室、辦公室等公共區(qū)域盆栽綠植全面更換1次，較好的提升了服務(wù)品質(zhì)，滿足太電公司服務(wù)需求。會務(wù)服務(wù)231次，其中部門級日常會議125次，公司級會議94次，大小型對外接待12次，圓滿完成主業(yè)各類會議的順利召開。

按照部門年度目標(biāo)責(zé)任書各項(xiàng)指標(biāo)，嚴(yán)格對標(biāo)管理，層層分解，逐級把關(guān)，各項(xiàng)指標(biāo)有計(jì)劃有措施的進(jìn)行開展。班組建設(shè)管理工作有著明顯的提升，逐步完善定置化管理，有效結(jié)合春季安全大檢查和NOSA五星管理要求開展每一項(xiàng)工作，1至3月份共排查各類缺陷32項(xiàng)，積極組織部門員工對“找、抓、促”管理措施進(jìn)行大討論，查找部門的管理不足和存在問題，抓住重點(diǎn)，理出短板制定計(jì)劃，對下一季度工作的有效提升打下了基礎(chǔ)，促進(jìn)服務(wù)品質(zhì)全面提高。

二、存在問題

1、工作業(yè)績差。本季度部門業(yè)務(wù)預(yù)算執(zhí)行率偏差較大，未能嚴(yán)格按照月度分解進(jìn)行實(shí)施，工作隨意性較大。綠化工作未能抓住春季良好時(shí)機(jī)，養(yǎng)護(hù)和部分綠植補(bǔ)栽工作處于被動，計(jì)劃工作的周密性不嚴(yán)謹(jǐn)，工作責(zé)任落實(shí)與崗位職責(zé)不明確，缺乏動手能力和創(chuàng)新意識。

2、崗位人員缺。部門的實(shí)際在崗人員只有14人，各崗位人員幾乎都兼職一些其他事務(wù)，工作量過于飽和，在應(yīng)急調(diào)配情況下不能滿足工作需求。第一季度綠化臨時(shí)用工嚴(yán)重短缺，使綠化養(yǎng)護(hù)工作不能順利的計(jì)劃開展，由于生產(chǎn)場所對用工人員的年齡受限，同時(shí)在加上臨時(shí)用工的薪酬普遍上漲等原因，導(dǎo)致了人員嚴(yán)重短缺和招聘難的現(xiàn)象，迫使綠化養(yǎng)護(hù)工作滯后。

3、業(yè)務(wù)培訓(xùn)弱。要提高員工的工作能力，最主要的還得對其進(jìn)行技能培訓(xùn)，但由于各種原因在對員工的培訓(xùn)還是非常缺乏，技能操作水平不能在短時(shí)間內(nèi)得到提高，業(yè)績也就上不去。

4、服務(wù)水平低。本部門部分員工對專業(yè)技能知識、安健環(huán)管理常識、業(yè)務(wù)流程的掌握不是很熟悉，更談不上工作經(jīng)驗(yàn)。

三、工作思路

1、抓重點(diǎn)，挖掘部門潛力。根據(jù)公司開展的“找、抓、促”活動，有效結(jié)合今年NOSA五星管理要求，找出管理工作中存在的短板，對關(guān)鍵區(qū)域，如綠化養(yǎng)護(hù)管理，化學(xué)危險(xiǎn)品管理，機(jī)械工器具管理，廢棄物管理，以及水廠衛(wèi)生質(zhì)量等風(fēng)險(xiǎn)管理，列入部門核心工作，將這些工作視為物業(yè)管理部的“根據(jù)地”，集中精力做深做透，深入查找問題及時(shí)改進(jìn)，做到舉一反三、閉環(huán)管理。

2、抓服務(wù)，提高信任度。就物業(yè)管理部在公司屬于小部門，但是在天創(chuàng)公司這塊“招牌”上他不僅是一個(gè)服務(wù)窗口，也是一道與國華太電有著影響的橋梁。只有好的服務(wù)，才能爭取較大的業(yè)務(wù)信任和服務(wù)認(rèn)可，之所以我們要保證這道“橋梁”暢通無阻，必須提高我們的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，注重工作細(xì)節(jié)，提供超值服務(wù)，讓太電公司領(lǐng)導(dǎo)及員工感到溫馨、可靠，以更大的信任度來認(rèn)可我們的服務(wù)。

3、抓溝通，促進(jìn)業(yè)務(wù)協(xié)作。人脈是決定部門所轄業(yè)務(wù)的關(guān)鍵性因素，部門工作要有提高就必須與公司各部門搞好關(guān)系，相互協(xié)作，通力合作，借助其收集信息，做到常聯(lián)系，多溝通，良性開展部門業(yè)務(wù)。

4、抓培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)水平。隨著公司的不斷發(fā)展，培訓(xùn)的重要性也不斷凸顯。培訓(xùn)不能僅限于管理制度、專業(yè)知識的培訓(xùn)，還應(yīng)學(xué)習(xí)公司的企業(yè)文化，培養(yǎng)員工的主人翁精神，提高其對公司的忠誠度和歸屬感。培訓(xùn)的方式也不應(yīng)限于內(nèi)部培訓(xùn)，應(yīng)做到“走出去，請進(jìn)來”，讓員工到外面接受專業(yè)的培訓(xùn)，把專業(yè)的人士請進(jìn)公司給員工培訓(xùn)。

3、抓管理，培養(yǎng)員工責(zé)任。服務(wù)工作無小事，任何一個(gè)小的失誤都會直接影響著公司的聲譽(yù)。小的`失誤就是管理工作中的一個(gè)大漏洞，經(jīng)驗(yàn)告訴我們“管理出效益”。我們物業(yè)管理部要從班組建設(shè)管理工作中明確崗位職責(zé)，落實(shí)工作責(zé)任，增強(qiáng)員工的凝聚力和協(xié)作力；健全部門考核激勵細(xì)則，提高員工的積極性，完善部門規(guī)章制度，規(guī)范員工的工作行為，利用培訓(xùn)提升我們的服務(wù)品質(zhì)，加強(qiáng)日常實(shí)地督導(dǎo)檢查，確保服務(wù)工作穩(wěn)健開展。

四、xxxx年第二季度工作計(jì)劃及安排

1、推進(jìn)星級班組建設(shè)，落實(shí)定置管理。辦公室?guī)烊輲烀灿写M(jìn)一步提高，帳、物、卡管理需要規(guī)范。4-5月份

2、行政樓區(qū)域所轄各類安全標(biāo)識、標(biāo)志按照安健環(huán)管理要求進(jìn)行更新更換。4月份

3、規(guī)范會務(wù)服務(wù)流程，加強(qiáng)每周1次業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。4-6月份

4、行政樓中心花園綠植及草花改造。6月份

5、七星家苑小別墅區(qū)域草坪改造。4-5月份

6、廠區(qū)及七星家苑加大綠化養(yǎng)護(hù)力度，全面清除草坪內(nèi)雜草及修剪工作。4-6月份

7、完善部門績效激勵考核管理，提高員工積極性。6月份

8、水廠設(shè)備保養(yǎng)及反滲透制水過濾填充材料更換工作。6月份

9、著重對NOSA五星管理要求排查所轄區(qū)域缺陷，落實(shí)計(jì)劃整改，符合管理標(biāo)準(zhǔn)。

班級集體活動總結(jié) 篇14

班級參加集體活動總結(jié)

近期，我所在的班級參加了一次令人難忘的集體活動。這次活動的目的是增加班級成員之間的凝聚力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，并且展現(xiàn)出我們班級的獨(dú)特魅力?；顒右还渤掷m(xù)了兩天一夜，具體安排如下。

第一天早上，我們集合到了活動地點(diǎn)，這是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的郊區(qū)度假村?；顒娱_始之前，我們先進(jìn)行了簡短的熱身活動，以放松身心，為接下來的挑戰(zhàn)做好準(zhǔn)備。接著，我們分成幾個(gè)小組，每個(gè)小組負(fù)責(zé)一個(gè)任務(wù)。有的小組負(fù)責(zé)搭建帳篷，有的小組負(fù)責(zé)籌備晚會節(jié)目，還有的小組負(fù)責(zé)組織野外運(yùn)動。

我所在的小組是搭建帳篷的小組。雖然對于我和我的組員來說，搭建帳篷是一項(xiàng)全新的任務(wù)，但是我們并沒有退縮。我們按照組長的指示，先是選擇了一個(gè)合適的地點(diǎn)，然后開始分工合作。有的人負(fù)責(zé)支架的搭建，有的人負(fù)責(zé)拿著帳篷布進(jìn)行鋪展，還有的人負(fù)責(zé)拉緊帳篷繩子。大家用盡全力協(xié)作，最終成功搭建了一個(gè)堅(jiān)固牢靠的帳篷，在帳篷里布置了溫馨的床鋪和簡單的生活用品。

到了晚上，我們舉行了一場盛大的晚會。每個(gè)小組都準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目，其中有舞蹈表演、小品表演和歌曲演唱等。大家用盡全力展示自己的才藝，活躍了整個(gè)晚會氣氛。我和我的小組還表演了一段有趣的小品，讓全場笑聲不斷。晚會最后，我們一起合唱了一首歌曲，展現(xiàn)出我們班級的團(tuán)結(jié)和力量。

第二天早上，我們進(jìn)行了一場刺激的野外運(yùn)動。這次運(yùn)動包括攀巖、繩索過河和團(tuán)隊(duì)拓展等項(xiàng)目。雖然大家都感到緊張，但是為了完成任務(wù)，大家不斷鼓勵和支持彼此。在攀巖項(xiàng)目中，有的同學(xué)表現(xiàn)出色，很快就攀登到了山頂。而有的同學(xué)需要克服害怕高空的恐懼，憑借著堅(jiān)定的信念和隊(duì)友的支持，他們也成功登頂。繩索過河項(xiàng)目中，需要大家合作一起穿越兩側(cè)險(xiǎn)惡的河流。通過默契合作，我們很快成功完成了任務(wù)。

這次班級集體活動對于我來說意義重大。通過這次活動，我更加深刻地認(rèn)識到班級合作的重要性。在團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，只有通過相互協(xié)作和互相幫助，我們才能夠取得更好的成績。同時(shí)，這次活動也讓我更加了解了我的同學(xué)們，我們的友誼更加牢固。

總而言之，這次班級參加的集體活動是一次難忘的經(jīng)歷。通過這次活動，我們增進(jìn)了團(tuán)隊(duì)合作的意識，加強(qiáng)了班級之間的凝聚力，培養(yǎng)了我們的勇氣和毅力。我相信，這次活動對于我們班級的發(fā)展有著積極的影響，我們會更加團(tuán)結(jié)一致地迎接未來的挑戰(zhàn)。

班級集體活動總結(jié) 篇15

班級集體活動總結(jié)

我們的班級在過去的一學(xué)期里，開展了豐富多彩的集體活動，這些活動不僅促進(jìn)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)和友誼，也拓寬了同學(xué)們的視野，提高了班級的凝聚力和歸屬感。下面，讓我來詳細(xì)介紹一下這些活動。

1. 新生軍訓(xùn)——鍛煉體魄，培養(yǎng)毅力

新學(xué)期伊始，我們班級迎來了一批新生帶來的新鮮血液。為了幫助新生們盡快適應(yīng)學(xué)校生活，我們組織了一次新生軍訓(xùn)，為期一個(gè)星期。在這個(gè)星期里，同學(xué)們早早起床，進(jìn)行各種體能訓(xùn)練、軍事課程和團(tuán)隊(duì)配合演練。這些訓(xùn)練鍛煉了同學(xué)們的體魄，培養(yǎng)了毅力和耐力，并加強(qiáng)了班級的凝聚力。

2. 班級自習(xí)——共同進(jìn)步，共同努力

為了提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率，我們班級在上午自習(xí)時(shí)，特地安排了一間專門的自習(xí)室。每位同學(xué)都可以在這里安靜地學(xué)習(xí)，互相督促，共同進(jìn)步。在自習(xí)室里，不僅可以聽到同學(xué)們認(rèn)真研讀課本的聲音，還可以看到他們互相交流經(jīng)驗(yàn)和解答問題的情景。這個(gè)自習(xí)室成為了班級共同努力的象征。

3. 班級羽毛球賽——增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)友誼

隨著學(xué)期的深入，同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力逐漸加大，需要一個(gè)放松身心的方式。于是，我們組織了一次班級羽毛球賽。同學(xué)們分組對戰(zhàn)，以比賽為載體，增進(jìn)了彼此之間的了解和友誼，同時(shí)也鍛煉了身體，放松了精神。

4. 校園環(huán)保行動——共同保護(hù)地球家園

環(huán)保意識一直是我們班級非常重視的問題。為了讓同學(xué)們更深刻地了解環(huán)保的重要性，我們參加了學(xué)校組織的校園環(huán)保行動。同學(xué)們一起撿拾校園內(nèi)的垃圾和廢棄物，感受到自己的力量和責(zé)任。通過這次行動，同學(xué)們認(rèn)識到，保護(hù)地球家園是每個(gè)人的責(zé)任。

5. 班級晚會——展示自我，傳遞情感

學(xué)期末，我們班級舉辦了一次精彩紛呈的班級晚會。同學(xué)們精心準(zhǔn)備，表演了各種歌曲、舞蹈、小品等節(jié)目。這次晚會不僅展示了同學(xué)們的才藝和智慧，傳遞了青春的活力和情感，也為同學(xué)們留下了一段美好的回憶。

總之，這些集體活動讓我們班級更加團(tuán)結(jié)，學(xué)習(xí)更加有效，生活更加豐富多彩。希望在未來的學(xué)期里，我們能夠繼續(xù)開展這樣的活動，讓大家過得更加美好。

班級集體活動總結(jié) 篇16

班級集體活動總結(jié)與反思

近日，我們班級開展了一次令人難忘的集體活動。通過這次活動，我們加強(qiáng)了班級的凝聚力和團(tuán)隊(duì)合作精神，收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

首先，我們決定在一次集體活動中，為班級創(chuàng)造一個(gè)充滿活力和團(tuán)結(jié)的氛圍。我們精心策劃活動的內(nèi)容和實(shí)施方式，確保每個(gè)同學(xué)都能積極參與，同時(shí)也能提高他們的團(tuán)隊(duì)合作能力。

在活動當(dāng)天，我們?nèi)w同學(xué)早早地聚集在學(xué)校操場上。首先，我們進(jìn)行了一場激烈的拔河比賽。在比賽中，每個(gè)班級分為兩個(gè)隊(duì)伍，爭奪冠軍的榮譽(yù)。隊(duì)員們?nèi)σ愿?，盡自己最大的努力。每個(gè)人都投入到了比賽中，不僅鍛煉了身體，還增強(qiáng)了我們的集體榮譽(yù)感。

接下來，我們進(jìn)行了一場趣味接力賽。這是一項(xiàng)需要團(tuán)隊(duì)合作和默契配合的活動。每個(gè)隊(duì)伍的成員熱情高漲，盡力完成每個(gè)環(huán)節(jié)的任務(wù)。每位同學(xué)都能發(fā)揮所長，展現(xiàn)自己的特長和才能。這樣的活動不僅提高了我們的團(tuán)結(jié)意識，也讓我們更好地認(rèn)識彼此。

活動的最后，我們舉行了莊重的頒獎儀式。在這個(gè)儀式上，我們?yōu)楂@勝的隊(duì)伍頒發(fā)獎品，并表彰了每個(gè)人的努力與貢獻(xiàn)。這個(gè)時(shí)刻，我們真切地感受到了班級的團(tuán)結(jié)和溫暖。

通過這次集體活動，我們收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。其一，活動的策劃和組織需要有足夠的時(shí)間和準(zhǔn)備工作，這樣才能保證活動順利進(jìn)行。其二，團(tuán)隊(duì)合作和溝通是成功的關(guān)鍵。只有每個(gè)成員都能盡力發(fā)揮自己的優(yōu)勢，并與隊(duì)友密切配合，才能取得更好的成績。其三，活動應(yīng)該注重趣味性和參與性，這樣才能激發(fā)大家的興趣和激情。

通過這次活動，我們班級收獲了很多，也意識到了自己的不足之處。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我們將更加注重團(tuán)隊(duì)合作，不斷提高自己的能力和素質(zhì)，為班級的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

總之，這次班級集體活動是我們共同成長和進(jìn)步的重要機(jī)會。通過活動，我們加深了彼此的友誼和理解，建立了更緊密的班級關(guān)系。這次活動不僅讓我們度過了愉快的時(shí)光，也給我們留下了難忘的回憶。我們將珍惜這次機(jī)會，繼續(xù)努力，為我們班級的未來鋪設(shè)更加美好的道路。

班級集體活動總結(jié) 篇17

這個(gè)學(xué)期就這樣悄無聲息的接近尾聲，回顧這個(gè)學(xué)期，班上開展了很多集體活動，個(gè)個(gè)都是值得回味。

九月份：

欣賞了湖師美麗的風(fēng)景，二十多天的艱辛的軍訓(xùn)生活，我們不僅鍛煉了身心，而且交到許多新朋友。

十月份：

新的學(xué)習(xí)與活動征程，我班與計(jì)科1105班組織聯(lián)誼，增進(jìn)了兩個(gè)班的友誼?；@球和辯論比賽，增強(qiáng)了班級交流，提高班級團(tuán)體意識，拉近了同學(xué)之間的友誼。

十一月份：

運(yùn)動會，每一個(gè)同學(xué)都在不同的方面為運(yùn)動會貢獻(xiàn)出了自己的一份力量。在《青年志愿者之歌》的合唱團(tuán)，經(jīng)過大家的努力，雖然沒有取得傲人的成績，但我院同學(xué)表現(xiàn)了控工的威武雄風(fēng)，表現(xiàn)出不懈奮斗的精神。在組織到江北江邊開展的秋游活動中同學(xué)們都表現(xiàn)出了很大的熱情，做出了可口的菜跟燒烤。在組織同學(xué)參加一·二九大合唱，我班同學(xué)積極參加，雖然訓(xùn)練很辛苦，在比賽中取得三等獎的好成績

十二月份：

承接著十一月末院里的籃球賽，寒風(fēng)凜冽，我班以失敗告終，但是我們積極參與，享受的是那個(gè)過程，所以無所謂勝負(fù)。在期終考試我班雖沒取得好成績，但我們相信來年會更好！

班級集體活動總結(jié) 篇18

一年級文明禮儀課集體活動計(jì)劃

克強(qiáng)學(xué)校一年級文明禮儀課集體活動計(jì)劃

活動目標(biāo):

通過活動，動員全體學(xué)生積極行動起來，學(xué)習(xí)文明禮儀知識，自覺踐行文明禮儀，做文明禮儀的先鋒，引導(dǎo)學(xué)生從自己做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起，自覺規(guī)范自身言行，自覺弘揚(yáng)新時(shí)期民族精神，勤奮學(xué)習(xí)，勵志圖強(qiáng)，報(bào)效祖國。

活動過程:

一、主持人上場組織活動。

主持人（合）：為了讓每一個(gè)學(xué)生成為知書達(dá)禮的好少年，讓“文明之花”開在我們的校園。老師們，同學(xué)們，大家好！“爭做文明禮儀小學(xué)生”主題隊(duì)會現(xiàn)在開始。

主持人小敏：我們是祖國的小鷹，

主持人曉彤：文明之花在心中綻放。

主持人小敏：我們是21世紀(jì)的主人，

主持人曉彤：我們應(yīng)該成為21世紀(jì)的文明人。

主持人小敏：做一個(gè)文明人，要有良好的行為舉止，

主持人曉彤：要做一個(gè)文明人，就要有良好的習(xí)慣。

主持人小敏：要做到這一點(diǎn)，我們需要克服很多困難，

主持人曉彤：要做到這些，養(yǎng)成教育是關(guān)鍵。

下面先請大家欣賞小品“一張廢紙”。（第一組學(xué)生表演以改掉亂扔垃圾的壞習(xí)慣。）

主持人小敏：這個(gè)小品故事就發(fā)生在我們身邊，希望同學(xué)們在笑過以后，能用實(shí)際行動給“文明”一個(gè)完美的答案。

主持人曉彤：講文明是我們隨時(shí)隨地可以做的，同學(xué)們，請看相聲“衛(wèi)生小標(biāo)兵”。（第二組學(xué)生表演，改掉隨地吐痰的惡習(xí)）

主持人曉彤：謝謝你的表演。無論在家里還是在學(xué)校，我們都應(yīng)該象他們一樣文明禮貌。

二、節(jié)目表演

文明禮貌詩朗誦：爸爸常說，中華是文明古國。媽媽常講，我國是禮儀之邦。

老師教導(dǎo)我們，知書達(dá)禮兒時(shí)起。我告訴自己，文明禮貌要發(fā)揚(yáng)。學(xué)會禮儀，善于溝通，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊重老師。

主動扶老弱殘，孝順長輩，問寒問暖。認(rèn)真學(xué)習(xí)禮儀知識，從小養(yǎng)成良好習(xí)慣。

慷慨、熱情、禮貌，他的言行處處規(guī)范。

小品《禮貌小學(xué)生》

小記者問小敏：請問你去書店買書的時(shí)候，怎么跟店員阿姨說話？

小敏：阿姨，我想買書架上那套《十萬個(gè)為什么》，請您拿給我看看，好嗎？

班級集體活動總結(jié) 篇19

光陰似箭，光陰似箭。我在不知不覺中度過了這學(xué)期。時(shí)間真的過得很快，昔日大家一起在野外燒烤的情形好像就在昨天發(fā)生的。本學(xué)期我們班進(jìn)行了很多具有意義的班級活動，通過這些班級活動，不僅提高了班集體的凝集力，而且使班級的學(xué)習(xí)氛圍上了一個(gè)大臺階。

12月2日，秋高氣爽，是外出旅行、野外燒烤的好日子，正是借著這美好的天氣，我們班全體同學(xué)進(jìn)行了一次野外燒烤。說到燒烤，我們班所有的學(xué)生都有很深的回憶。傍晚，當(dāng)我們買回肉時(shí)，每個(gè)人在食堂里敲打肉的場面真讓人難忘。

看著大家笨拙的串肉動作，嚴(yán)肅的眼神，開心的談笑風(fēng)生，那我們好像是一家人，彼此是那么的親切。第二天，我們班分成小組進(jìn)行燒烤，同學(xué)們圍著炕燒烤，玩得很開心，大家都很開心。燒烤結(jié)束后，大家舉杯對談。氣氛真是令人難忘。

通過這次燒烤，我們不僅加深了與同學(xué)們之間的感情，更重要的是整個(gè)班集體的凝集力得到了提高，這是最重要的。

一次活動的好壞就能的反映出一個(gè)班集體的凝集力，如果的確如此的話，那么我們的這次燒烤活動就是一個(gè)很好的例證。因?yàn)檫@是我們班第一次大規(guī)模的活動。由于分專業(yè)以前大家來自不同的班級，彼此之間也不是很了解。

作為班上的一員，我們應(yīng)該堅(jiān)持集體主義的價(jià)值取向。要知道，個(gè)人的發(fā)展和成長離不開集體，集體離不開個(gè)人。通過這次活動，我們對彼此有了更深的了解，會更好地融合在一起，是我們班更加團(tuán)結(jié)、更加凝聚。我們班同學(xué)之間的友誼加深了，學(xué)習(xí)氣氛變得更濃了，更重要的是，班上的凝聚力提高了！

班級集體活動總結(jié)

活動持續(xù)了5月4號5號兩天，期間得到了年級同學(xué)的大力支持，還有我們各位戰(zhàn)友的大力支持與配合，這里真誠地代表我們學(xué)習(xí)部向大家道聲感謝。

然后，首先對活動中存在的問題進(jìn)行反思

1.活動中不夠冷靜，比如第一天的宣傳板問題，第二天排插的問題....還有些發(fā)脾氣，這是工作過程中的一大忌，這里向大家做自我批評，也請大家以“我”為鑒吧，在以后的工作生活中控制好自己的脾氣，同時(shí)大家也監(jiān)督一下我吧!

2.過于感性，有些時(shí)候其實(shí)是想為大家著想，因人而異分配任務(wù)，但發(fā)現(xiàn)還是事與愿違了，一些人還是忙上加忙，一些能夠展身手的反而沒有用武之地。

3.缺乏總攬性。我沒有讓自己跳出活動的一名工作人員，從組織者的角度控制整個(gè)活動。

歸結(jié)一下還是我沒有放開讓兩個(gè)部員讓其他戰(zhàn)友放手去做，對他們信任度不夠的原因。其實(shí)大家的潛力都很大，我們這些部長主席團(tuán)的同志們應(yīng)該更多地只是個(gè)引導(dǎo)與控制的輔佐角色，真正放開讓大家去做，才會讓他們更快的成長。在這個(gè)過程中我也會受益匪淺，完成角色的突破。

然后，我想對過程中發(fā)現(xiàn)的問題和建議提出更多意見。

在活動的第一天，我收到了黃俊*說，我們的廣告牌不見了，食堂*被人占用了。趕到發(fā)現(xiàn)確實(shí)板子被搬走了。但是我真的很生氣。 幸運(yùn)的是，認(rèn)識我的學(xué)生順利地解決了這個(gè)問題。

這里想跟大家說：以后我們在舉辦活動需要動用其他院系或是社團(tuán)的東西的時(shí)候一定要先打好招呼，而自己院系的權(quán)利收到損害時(shí)也一定要挺身而出，不過要冷靜處理。

2很多同志都知道，我們簽字活動的具體內(nèi)容，應(yīng)該在星期天的例會上，也就是活動的前一天。同時(shí)任務(wù)分配的時(shí)候也沒有具體到人。

當(dāng)時(shí)，我們考慮了上課的原因，但結(jié)果是我們浪費(fèi)了更多時(shí)間，活動日也顯得很混亂。

想跟自己說也向大家提個(gè)醒兒：活動策劃一定要盡早上傳博客并通知大家，同時(shí)人員安排上要做到具體到人，不妥之處再商量單獨(dú)協(xié)商。有些活動確實(shí)需要你犧牲作業(yè)時(shí)間。請做好準(zhǔn)備。

三。向有經(jīng)驗(yàn)的戰(zhàn)友和同學(xué)請教。比如西西告訴我們準(zhǔn)備貼**的時(shí)候用訂書機(jī)訂一下，這個(gè)我們就沒有想到，但卻是個(gè)非常好的建議，解決了我們的一個(gè)大難題。

目前，“青春的榜樣”進(jìn)行到此，也只能算是近半，后期的宣傳與達(dá)人部分的任務(wù)會更加艱巨。真正想把這一系列活動做好，做大，成為品牌，僅僅靠我們學(xué)習(xí)部肯定是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要各位的共同努力，甚至需要動用大家的人際網(wǎng)。

真的希望我們的活動能夠給我們的普通同學(xué)帶去些什么，給以后的學(xué)生會留些能過傳承的東西!班級集體活動總結(jié)

***班在學(xué)院老師和同學(xué)的關(guān)心和幫助下，在全班同學(xué)的共同努力下，共同見證了又一個(gè)春秋，這一年我們逐漸擺脫了大一新生的懵懂與生澀，初步適應(yīng)了大學(xué)的生活。我們并不以爭創(chuàng)優(yōu)秀班級為唯一目標(biāo)，卻時(shí)刻把服務(wù)同學(xué)，讓每一個(gè)2班的同學(xué)都感受到家庭的溫馨為共同目標(biāo)，調(diào)動同學(xué)們的學(xué)習(xí)、工作的積極性，加強(qiáng)每個(gè)人彼此間的情感紐帶，充分發(fā)揮班干部的帶頭示范作用，為08級2班的家庭氛圍已初步形成?！斑@是我們每個(gè)人的家”成為了08二班每個(gè)人的座右銘，正是這一日漸形成的優(yōu)秀班級文化貫穿了我們***二班整個(gè)大一時(shí)期班級建設(shè)工作。

為了營建這個(gè)幸福的大家庭，為了使我們的班級文化日趨成熟，大一年度班級開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的主題班會活動，團(tuán)會活動和文體競賽。這一系列活動加強(qiáng)了彼此之間的情感交流。在這個(gè)過程中，我們互相學(xué)習(xí)，互相學(xué)習(xí)，相互信任和理解。在院系舉辦的各類活動中，我們更是積極參與，力爭為班級爭光，并取得了可喜的成績，也積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)然我們也必須認(rèn)識到我們工作中還存在著一些不足。

總之，班級建設(shè)和公司治理一樣都需要科學(xué)的制度加上人性化的關(guān)懷，學(xué)院的組織工作和領(lǐng)導(dǎo)幫助，班委的積極作用和同學(xué)的廣泛參與成為了我們進(jìn)步的主要力量。

現(xiàn)將20**2**年班級建設(shè)情況總結(jié)如下：

一、“****”重要思想和團(tuán)的十五大精神為指導(dǎo),理論聯(lián)系實(shí)際,開展提高理論修養(yǎng)系列活動，提高思想政治覺悟,積極促使同學(xué)們形成健康向上的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

班、團(tuán)支委認(rèn)真貫徹、執(zhí)行上級團(tuán)總支的指示和任務(wù)，認(rèn)真并積極地組織同學(xué)進(jìn)行“****”、“兩會”等內(nèi)容的學(xué)習(xí)。聯(lián)系實(shí)際，加強(qiáng)對同學(xué)們的形勢教育，積極做好“****”、兩會精神的學(xué)習(xí)。通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富的主題班會、團(tuán)隊(duì)活動，寫心得體會，讓同學(xué)們深刻理解****的基本內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì)。

通過組織對理論知識的學(xué)習(xí)，使團(tuán)員們進(jìn)一步了解共青團(tuán)，更加明確了團(tuán)員的權(quán)利和義務(wù)，有利于今后更好地開展團(tuán)的活動。通過兩會的學(xué)習(xí)，學(xué)生可以更加積極地關(guān)注國家的政治活動。開展了“正確認(rèn)識‘****’重要思想是我黨必須長期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想”，“優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)大討論”，“聯(lián)系實(shí)際談小康建設(shè)”，“學(xué)習(xí)胡-錦-濤主席的重要講話”等主題班會。

這些活動提高了同學(xué)們的政治學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)了同學(xué)們的協(xié)作精神，提高了自身政治修養(yǎng)，使其明確今后的責(zé)任和方向，并且通過這些政治理論知識的學(xué)習(xí)，廣大團(tuán)員在政治覺悟上得到了提高，在思想上也得到了洗禮，為積極向黨組織靠攏奠定了質(zhì)的基矗

2、 創(chuàng)新觀念，建立一套民主完善的班委、團(tuán)支部工作模式。加強(qiáng)自身建設(shè)，不斷提高班級和團(tuán)支部的凝聚力。

班級、團(tuán)支部本著分工原則和服務(wù)學(xué)生的宗旨，積極開展工作。首先，加強(qiáng)民主班委建設(shè)，健全民主決議制度、民主監(jiān)督制度和自我約束機(jī)制。牢固樹立服務(wù)意識，為廣大的同學(xué)服務(wù);效率意識，今天的事情的今天干;效益意識，進(jìn)一步合理利用班費(fèi)，作好財(cái)務(wù)公開。

其次，要進(jìn)一步完善制度建設(shè)。學(xué)期初，各班、團(tuán)支委要制定責(zé)任清單，明確各自的任務(wù)。在月底開展班級例會，班長和團(tuán)支書作好本月工作總結(jié)和下月工作計(jì)劃，把握班級思想動態(tài)，指出班級中存在的問題，由各班、團(tuán)支委積極討論，分析利弊，得出相應(yīng)的方案。積極與班主任保持聯(lián)系，班主任提出希望和建議，由班、團(tuán)支委及時(shí)向全班發(fā)出，作好報(bào)送和下發(fā)工作。

同時(shí)，班、團(tuán)支委根據(jù)《南京師范大學(xué)綜合素質(zhì)測評細(xì)則》，聯(lián)系我班的實(shí)際情況，制定了本班的綜合素質(zhì)測評細(xì)則，使得考評細(xì)則條款化、明文化，可以說這是我班加強(qiáng)和完善制度建設(shè)的又一個(gè)成果，為以后的考評工作奠定了制度基矗再次，加強(qiáng)對班團(tuán)干部的自身的建設(shè)，從學(xué)習(xí)著手，帶頭學(xué)習(xí)，重視學(xué)習(xí)，為形成良好的學(xué)習(xí)氛圍作好表率作用。同時(shí)，要發(fā)揚(yáng)腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)，努力形成凝聚力強(qiáng)、實(shí)踐性強(qiáng)的工作班子。

3、 以獎學(xué)金為契機(jī)，積極營造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

全面圍繞提高班級優(yōu)良學(xué)風(fēng)，營造濃厚的學(xué)術(shù)氣氛，倡導(dǎo)即合作又競爭的氛圍。本班同學(xué)本著極高的自覺性和強(qiáng)烈的求學(xué)意識投身于學(xué)習(xí)中。在書房，圖書館，閱覽室。。。

到處有我班同學(xué)自學(xué)的身影。積極主動地把課本知識與實(shí)際情況相結(jié)合，努力去探索課外知識，多方面接觸目前理論界的熱門話題，積極增強(qiáng)自己的文學(xué)素養(yǎng)。這不僅鞏固了我們的專業(yè)知識，也為我們提供了一個(gè)練習(xí)寫作的絕佳機(jī)會。

同學(xué)們通過這些活動，提高了寫作水平，培養(yǎng)了專業(yè)素養(yǎng)，開闊了視野，積累了豐富的材料，為以后的學(xué)年**、畢業(yè)**奠定了基矗

四、展形式多樣、內(nèi)容豐富的文體活動，豐富同學(xué)們的課余生活，展現(xiàn)個(gè)人才華，培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代需要的綜合性人才。

除踴躍參加校、學(xué)院各項(xiàng)活動外，我班班、團(tuán)支委還開展了一系列形式新穎、內(nèi)容活潑的課外活動，其中包括支愿者活動，團(tuán)隊(duì)活動，主題班會活動等。如珍珠泉秋游活動，我們組織這樣的活動是為了讓大家感受大自然，放松心情，以最好的心態(tài)投入到新的學(xué)習(xí)與生活中去?；顒又?，大家齊心協(xié)力，分工明確，協(xié)調(diào)一致，發(fā)揚(yáng)了團(tuán)隊(duì)精神，大家留下了燦爛的笑容。

同時(shí)，也為我們班、團(tuán)支部今后開展類似活動提供了經(jīng)驗(yàn)。我們通過**留下了很多珍貴的碎片，值得我們回憶。班級凝聚力進(jìn)一步增強(qiáng)。些活動的開展不僅豐富了同學(xué)們的課余生活，還給同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人才華和技能的舞臺，也讓同學(xué)們在不知不覺中學(xué)到了很多東西，培養(yǎng)和優(yōu)化了個(gè)人的品質(zhì)。

這也是我們的目標(biāo)，也是我們工作的動力。

五、深入同學(xué)及時(shí)解決難題。

班、團(tuán)支委成員深入同學(xué)，及時(shí)了解同學(xué)們的在學(xué)習(xí)和生活上的實(shí)際困難和需求，特別是定期與特困生進(jìn)行思想上、學(xué)習(xí)上、生活上的交流，加強(qiáng)聯(lián)系，盡自己最大的努力幫助他們解決問題，并把他們的情況及時(shí)反映到學(xué)院團(tuán)支委，讓他們能夠放心學(xué)習(xí)。在班上和團(tuán)支委的關(guān)心下，我們班的貧困生不僅解決了生活中的一些問題，而且在學(xué)習(xí)上也取得了突出的成績。

班級集體活動總結(jié) 篇20

風(fēng)雪無情人有情

黛色的天空中晶瑩的雪花如柳絮般漫天飛舞著，飄落在我們美麗的校園中，于是整個(gè)校園便成了一個(gè)粉妝玉砌、銀裝素裹的白色世界。這美麗的雪景讓我們嘆為觀止，卻給我們帶來了很多不便。

為此學(xué)校愛衛(wèi)會李樹森老師帶領(lǐng)我們12級地理科學(xué)班開展了以“關(guān)愛校園方便同學(xué)”為主題的除雪活動。寒風(fēng)中，*帶領(lǐng)12名地理理科學(xué)生打掃學(xué)校澡堂、食堂和宿舍樓附近的主干道。

12年級地理科學(xué)班長章偉良帶領(lǐng)學(xué)生們在他們面前鏟雪。李樹森老師則帶領(lǐng)部分同學(xué)緊跟其后負(fù)責(zé)推雪，這項(xiàng)活動就在這種團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍中熱火朝天的進(jìn)行著，鐵鍬與雪地撞擊而發(fā)出的乒乓聲，此起彼伏的加油聲，引來眾多同學(xué)的圍觀，還有一些同學(xué)自發(fā)的加入我們的隊(duì)伍?？吹街鞲傻郎媳晃覀兦宄难缆穬膳远逊e的像小山包的雪堆，路過的同學(xué)們向我們投來贊許的目光，自豪感、成就感充盈在我們的心間。

汗水滴落在雪地上融化了冰雪，手磨破了，腳凍疼了，***和12級地理科學(xué)的同學(xué)們沒有一個(gè)退縮，我們不斷的向著下一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。這個(gè)團(tuán)隊(duì)在章偉良同學(xué)的帶領(lǐng)下每天堅(jiān)持上下午分別對校園垃圾進(jìn)行清理，校園的每個(gè)角落他們都不會放過，直到讓我們美麗的校園變得變得更加和諧、安全、整潔！

在李樹森老師和12級地理科學(xué)班同學(xué)們的共同努力下主道路上的積雪已基本清除完畢，老師們、同學(xué)們出行更加方便了。熱愛校園是每個(gè)人的責(zé)任。我們每個(gè)人都應(yīng)該為我們的校園做出貢獻(xiàn)，使我們的校園更加和諧和美麗。

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