每個(gè)人的能力不一樣,寫(xiě)出的作文也會(huì)不一樣。通過(guò)寫(xiě)作可以幫助取得長(zhǎng)期性的進(jìn)步,要寫(xiě)好一篇作文,對(duì)平時(shí)寫(xiě)作素材的積累是非常有必要的,什么樣的作文算得上是高質(zhì)量?以下是小編精心收集整理的溫暖的禮物作文15篇,帶給大家。供你參考和使用,請(qǐng)收藏和分享。
我收到過(guò)許多禮物,有同學(xué)送給我的筆記本;有好友送給我的一封信;還有爸媽送給我的一雙雙籃球鞋但我印象最深的,卻是老師的那一次談話。
大概是在幾個(gè)星期前,美術(shù)課上我們吵吵鬧鬧,好似忘記老師就在班里一樣。這時(shí),班主任正在門(mén)口,進(jìn)來(lái)對(duì)美術(shù)老師說(shuō):“點(diǎn)幾個(gè)上課特別認(rèn)真的。”美術(shù)老師覺(jué)得點(diǎn)不守紀(jì)律的好,省得影響課堂。班主任卻依舊堅(jiān)持自己的看法,于是美術(shù)老師開(kāi)始點(diǎn)了。我的心怦怦直跳。哎,沒(méi)有我?!包c(diǎn)到的下去玩,留下的罰抄《那個(gè)星期天》一遍!”班主任憤怒地說(shuō)。我坐在位置上一動(dòng)不動(dòng):為什么,他們上美術(shù)課,做數(shù)學(xué)作業(yè)都可以下去,課上說(shuō)悄悄話的也可以下去,回答問(wèn)題時(shí)啥也不說(shuō)的也可以下去玩啊!我專心致志地上課的卻
我朝周圍的同學(xué)看了一下,也都是和我一樣,嘴里嘟囔著。我和同桌小聲嘀咕后竟然一同趴在桌子上抽噎起來(lái)。班主任發(fā)現(xiàn)了,叫我到教室外面去,說(shuō):“你是有些不甘心,對(duì)吧?”“是的?!蔽矣赂业乇砻髁俗约旱目捶ā?/p>
聽(tīng)完我的話,班主任老師便語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道:“有三種可能,一是你這節(jié)課表現(xiàn)不錯(cuò),但偏科現(xiàn)象比較嚴(yán)重;二是你可能是很認(rèn)真,但沒(méi)有展現(xiàn)出你是塊金子,沒(méi)有讓伯樂(lè)看到你這匹千里馬,以后在社會(huì)上也會(huì)遇到這種事;三是你知道我們幾位老師對(duì)你期望有多大嗎?以前你知識(shí)的短板要補(bǔ)補(bǔ),是金子就讓自己散發(fā)出耀眼的光芒”“嗯!”我雖有些許困惑和不愿意,但還是輕聲應(yīng)道?!八?,你要對(duì)你欠缺的學(xué)科自己去復(fù)習(xí),補(bǔ)上短板。”“好?!闭f(shuō)罷我便走回了教室。趴在課桌上,好好體會(huì)了班主任對(duì)我說(shuō)的這一番話。
那天,我雖有不甘,但之后卻能靜下心來(lái),不再老想著到外面去野。還真是功夫不負(fù)有心人,長(zhǎng)期的查漏補(bǔ)缺讓我加深了對(duì)課文的了解,提高了解題能力,還練出了一手好字
都說(shuō)人生遇到一位良師是自己最大的幸運(yùn),我就遇上了。聽(tīng)他一席話,勝讀十年書(shū)。我們也即將畢業(yè),那一番話一直存儲(chǔ)在我的腦海中,與班主任相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也一直印在我的記憶深處,一直溫暖著我這難道不是珍貴的禮物嗎?
一個(gè)禮物是一份祝福,在人生當(dāng)中,有許多令人開(kāi)心的禮物,也會(huì)遇上許多令人失望的收禮人。
有一天,張老師說(shuō),圣誕節(jié)時(shí)我們要開(kāi)宴會(huì)。我想:“唉呀,真是太陽(yáng)從西邊出來(lái)了,都快期末考了,沒(méi)想到還能開(kāi)宴會(huì)?!本驮谶@時(shí),張老師說(shuō):“到時(shí)候要帶禮物和自己做的菜,而且還要準(zhǔn)備賀卡,送給你最想送的人。”
聽(tīng)到這里,我的眼睛閃過(guò)一絲光亮,可隨即黯淡了下來(lái),因?yàn)椋何蚁氲娇梢园讯Y物送給衛(wèi)鵬宇,可是,他和我絕交好久了,一直不肯與我和解,他會(huì)收嗎?想到這,我的內(nèi)心很矛盾?;氐郊液?,我仍然和阿春阿姨一起做了三份禮物,用貼紙把他們裝飾了一番。做作業(yè)時(shí),我懷著矛盾的心情在“今日妙語(yǔ)”中寫(xiě)下了我的煩惱,希望張老師能幫我解開(kāi)煩惱。
到了第二天,我的本子發(fā)下來(lái)后,我迫不急待地翻到那一頁(yè),上面寫(xiě)著:“他收不收是他的事,你的心意到了,你就不會(huì)留下什么遺憾?!边@時(shí)我如釋重負(fù),心中那一塊懸著的石頭終于放了下來(lái)。
轉(zhuǎn)眼就到了圣誕節(jié),我捧著自己做的菜,不禁想起了以前和衛(wèi)鵬宇一起度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光。放學(xué)了,“張宇你留下改改作業(yè)?!泵慨?dāng)張老師這樣說(shuō)時(shí),我就會(huì)依依不舍地看著衛(wèi)鵬宇。而他每次都會(huì)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,張宇,我等你。”每當(dāng)聽(tīng)到這句話,我的心就涌起一陣陣溫暖。
到了圣誕節(jié)宴會(huì),我把自己做的糯米糕和蛋糕帶來(lái)了。宴會(huì)開(kāi)始了,我們首先吃圣誕節(jié)大餐?!?,2,1,開(kāi)吃“,miss麥發(fā)話了,于是,我們飛快地沖了上去,而李治更狼,不管三七二十一地?fù)淞松先?,把叉子咬住,把每一道菜都夾了一點(diǎn)才回去吃。
接下來(lái)分別是雙人夾氣球跑和折報(bào)紙游戲。終于,我期盼以久的送禮物環(huán)節(jié)到了,首先,我把第一個(gè)禮物給了張老師,接著把第二個(gè)禮物給了許昶楨,最后由于不好意思,我請(qǐng)求余靈芝把我準(zhǔn)備好的禮物轉(zhuǎn)送給衛(wèi)鵬宇。
當(dāng)看到余靈芝拿著我的禮物走回家來(lái)時(shí),我懷著忐忑的心情問(wèn)她:“怎么了,怎么又拿回來(lái)了?”“他不要!”余靈芝說(shuō)。聽(tīng)到余靈芝這么說(shuō),我覺(jué)得和這位過(guò)去的朋友的最后一絲和好的希望之火也熄滅了......
到了第二天,那件事我仍然記得一清二楚,心里非常地難過(guò)。也許,這件事會(huì)伴我終生。
衛(wèi)鵬宇,什么時(shí)候,你會(huì)與我重歸于好呢?我期盼著那一天的到來(lái)!
光陰似箭,日月如梭。今天就是我朋友米艷的10歲生日了。
也不知從何時(shí)起,班上興起了“生日熱”。這幾天,米艷收到了同學(xué)們送來(lái)的許多禮物,而我卻還在“按兵不動(dòng)”。我何嘗不想送禮物給朋友表達(dá)一下我的心意呢,但“經(jīng)濟(jì)危機(jī)”一直困擾著我。整整兩天了,我為這件事上不好課。
其實(shí),買禮物的幾個(gè)錢(qián)也算不了什么,但對(duì)于我——一個(gè)純消費(fèi)者來(lái)說(shuō),資金完全來(lái)源于父母,我實(shí)在不想因?yàn)檫@件事情再向父母伸手,而我又不能不對(duì)父母說(shuō)。怎么說(shuō)?是不是非得要撒謊?況且,即使我說(shuō)了事情的原委,父母也未必能懂得我們這一代人的事情,弄不好,還要受一頓特殊的“教育”……
然而,這一切,我又無(wú)法向朋友米艷表白。每每看到別人把禮物送給她時(shí)候,我就覺(jué)得尷尬,我似乎都能感覺(jué)到他們那詫異的目光正盯著我,讓我覺(jué)得特難堪。朋友米艷似乎并沒(méi)有在意,但我的心里卻極其不爽。
放學(xué)的時(shí)間快到了,我表現(xiàn)的越來(lái)越不安……放學(xué)鈴聲響了,我不安起來(lái)。呼吸似乎有點(diǎn)急促,整理書(shū)桌的手也似乎在顫抖……
米艷似乎看出了我的異樣,對(duì)我說(shuō):“哎,你干什么呢?”我沒(méi)說(shuō)什么。她嘆了口氣:“瑞瑞,你說(shuō)咱們這樣一天到晚多累呀!不說(shuō)別的,就這過(guò)生日來(lái)說(shuō)吧,今天我送你,明天你送我,同學(xué)們似乎把純真的友情當(dāng)作一種買賣。你說(shuō),金錢(qián)、禮物就能代表一切嗎?情義是用金錢(qián)買不到的,瑞瑞你說(shuō)是不是呢?”她笑著看著我。天啊,米艷的話讓我這個(gè)伶牙俐齒的小姑娘也不知該怎么回話。我呆呆地看了她半天,心里不知是愧疚還是激動(dòng),淚直往上涌……
面對(duì)她的真誠(chéng),我終于鼓起勇氣說(shuō)出了我想說(shuō)的話。她聽(tīng)完,“撲哧”樂(lè)了,弄得我莫名其妙。
“你也太傻了,難道我們之間也需要做買賣嗎?”她笑的更爽朗了。
米艷的話讓我更無(wú)言以對(duì)。是啊,金錢(qián)可以滿足人們的欲望,但它不能代替人世間的一切。這時(shí),我又有了一種新的感覺(jué):我真的太傻了,我對(duì)這件小事卻做出了那么多無(wú)謂的“犧牲”,真是自尋煩惱啊。
米艷拉著我去參加她的生日宴會(huì),兩張燦爛的笑臉綻放在春風(fēng)里。
對(duì)了,就把這篇文章作為禮物送給她。祝愿朋友米艷生日快樂(lè)!祝愿朋友米艷在幸福吉祥的伴隨下能快樂(lè)成長(zhǎng)!也祝愿我們的友誼長(zhǎng)存。
在我收到的眾多禮物中,我最喜歡的,還要數(shù)媽媽送給我的音樂(lè)盒。
記得那是一個(gè)星期六,我和張釧參加黃山百大“電器杯”歌手大賽。在選拔賽中,我們這對(duì)“草原小姐妹”組合,一路過(guò)關(guān)斬將,以優(yōu)異的成績(jī)奪得了決賽權(quán)。喜憂參半,在預(yù)賽臨近結(jié)束時(shí),從組委會(huì)傳來(lái)一個(gè)不好的消息:決賽階段必須是個(gè)人獨(dú)唱。這就意味著下個(gè)周六的決賽,我倆必須分開(kāi)演唱。從浪尖跌落谷底,我倆的心情沮喪極了。媽媽不停地安慰我,并讓我先跟爸爸回家休息,她還有事暫時(shí)不能陪我回去。
回到家,沒(méi)等媽媽回來(lái),我就睡下了。
第二天一大早,媽媽捧著一個(gè)禮物盒走進(jìn)我的房間。我見(jiàn)了滿腹猜疑:“難道媽媽要送禮物給我?”果然不出所料,媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“寶貝,你猜猜看,媽媽給你買了什么樣的禮物?”我聽(tīng)了,十分激動(dòng),心想:一盒巧克力?一本書(shū)?一個(gè)文具盒?……
媽媽見(jiàn)我半天答不上來(lái),便讓我打開(kāi)它。呀!原來(lái)是一個(gè)制作精美的音樂(lè)盒。只見(jiàn)音樂(lè)盒上有十二只小盤(pán)子,每只小盤(pán)子上都有一只可愛(ài)的小熊,栩栩如生,真是有趣極啦!開(kāi)關(guān)在盒子底部,打開(kāi)開(kāi)關(guān),就會(huì)播放一首首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲。我捧著它,愛(ài)不釋手。
媽媽見(jiàn)我如此高興喜歡,便告訴我是她昨晚特意去挑選的?!芭?原來(lái)媽媽借故走開(kāi)是為我買禮物呀,怪不得那么神秘呢?!敝懒耸虑榈恼嫦?,我的心里涌起一股暖流,媽媽是為了鼓勵(lì)我才這樣做的呀!此時(shí),我的心里不知是啥滋味,有興奮,又夾雜著一絲絲感動(dòng)。我摟住她的脖子,撒嬌道:“真是我的好媽媽!”。媽媽笑了,開(kāi)心地走出我的房間。
我獨(dú)自一個(gè)人坐在床上,把音樂(lè)盒打開(kāi),聆聽(tīng)著美妙的歌聲,我的心情頓時(shí)舒展了許多。想想昨天的事,我悄悄對(duì)自己說(shuō):“不就是一點(diǎn)小小的挫折嗎?沒(méi)什么了不起!獨(dú)唱就獨(dú)唱!”卸下了思想的包袱,我輕松地吸了一口氣?!敖裉斓奶鞖庹婧?”我一邊自言自語(yǔ),一邊穿好衣服起床,像什么事情也沒(méi)發(fā)生似的走出房間。那個(gè)音樂(lè)盒還播放著歌曲,我朝它望望,折回去關(guān)掉開(kāi)關(guān),小心翼翼地放進(jìn)柜子里,我要永遠(yuǎn)珍藏著它!
“禮物是一縷冬日的陽(yáng)光,溫暖了我們的心田;禮物是一絲柔柔的春風(fēng),拂去我們心中的煩惱……”是呀,媽媽的禮物讓我撿回自信,感謝媽媽,感謝媽媽的禮物!
在成長(zhǎng)歷程中,陪伴,是最不能少的東西。是?。∶恳粋€(gè)人在成長(zhǎng)的道路上都少不了父母、老師、親人的陪伴。但是,陪伴并不是簡(jiǎn)單的守在你身邊,而是在你困惑時(shí)給你指點(diǎn),在你失望的給你鼓勵(lì),在你驕傲?xí)r給你警告但在我看來(lái),陪伴是最溫暖的禮物。
還記得那次,我和家里人鬧矛盾,當(dāng)時(shí)一氣之下就離家出走了。一個(gè)人在外面傻傻的走著,不覺(jué)中就來(lái)到了奶奶家。奶奶看著面容憔悴,眼圈泛紅的我,著急地問(wèn)我:孩兒,你怎么了?我委屈地將事情的來(lái)龍去脈告訴奶奶。奶奶聽(tīng)了后,一邊安慰我,一邊叫我先洗澡換衣服。是?。∩砩吓K兮兮,臭哄哄的,先洗個(gè)熱水澡冷靜一下吧。
洗完澡后,走出浴室,一股香噴噴的味道撲面而來(lái)。哇咕嚕咕嚕我贊嘆著,我的肚子也急不可待地催著我吃飯了。好久沒(méi)嘗過(guò)奶奶的手藝了,真好吃!奶奶看著狼吞虎咽的我,默默地笑了笑。
飯后,我無(wú)精打采的看了會(huì)電視,便進(jìn)臥室睡覺(jué)了。正當(dāng)我快睡著時(shí),聽(tīng)到了奶奶和爸爸媽媽通電話。孩兒在我這邊呢!放心!她很好!掛了電話后,奶奶走了過(guò)來(lái),我馬上拿被子裹住身子。奶奶以為我睡著了,便語(yǔ)重深長(zhǎng)地跟我說(shuō):孩兒啊!你知道陪伴嗎?從你一出生,爸爸媽媽就無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪伴在你身邊,哄你睡覺(jué),逗你開(kāi)心。也許你還小,不懂得陪伴的真正含義,明天是你生日,你要好好想想啊!奶奶看見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng),嘆了口氣,關(guān)門(mén)離開(kāi)了房間。奶奶離開(kāi)后,我再也抑制不住我的眼淚了,我的眼淚像斷了線的珍珠一樣,止不住的往下流。
我默默地想著:今天是我的錯(cuò),如果我能心平氣和地和爸爸媽媽解釋清楚,也許就不會(huì)鬧成現(xiàn)在這樣了。爸爸媽媽壓力很大,頭上日漸增多絲絲白發(fā),我沒(méi)能好好陪伴他們,卻還惹他們生氣,我真不應(yīng)該??!想著,想著,我便睡著了。
早上起來(lái),我驚訝地發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽已經(jīng)在奶奶家做好可口的早餐等著我了。媽媽高興地說(shuō):孩子,今天是你的生日喔!大家開(kāi)心的吃著早餐,有說(shuō)有笑地講述著我小時(shí)候的點(diǎn)滴趣事,我看著爸爸媽媽,情不自禁地落下了熱淚
是啊!陪伴是最珍貴,也是最溫暖的禮物!
今年暑假,爸爸媽媽帶我去海邊游玩,我們住在緊鄰海邊的一個(gè)漁民家。漁民家有一個(gè)小女孩,年齡和我差不多大。我本來(lái)想和她一起玩兒,可是她好象總是很忙碌,一會(huì)兒幫著客人打掃房間,一會(huì)兒幫著家人洗菜做飯。等客人們開(kāi)始吃飯的時(shí)候,她又趴在旁邊的小石凳上寫(xiě)作業(yè)。不過(guò),我發(fā)現(xiàn)她的文具都很破舊。
一天清晨,爸爸媽媽早早地把我叫起來(lái)去海邊看日出。我可從來(lái)沒(méi)有起這么早呀,我打著哈欠來(lái)到海邊,發(fā)現(xiàn)游人還十分稀少。突然,我看到漁民家的小女孩在海灘上撿拾著什么。我連忙跑過(guò)去,只見(jiàn)她斜挎著一個(gè)小草筐,里面已經(jīng)裝滿了各式各樣的貝殼、海螺,還有許多我叫不上名字的東西。我剛想和她說(shuō)幾句話,她卻沖我笑了笑就急匆匆地往家里跑去了。真掃興,難道她是害怕我向她要貝殼嗎?太小氣了!我們看完日出回到漁民家,院子里已經(jīng)坐滿了客人,小女孩正在跑前跑后地給客人端飯。原來(lái)她是急著回來(lái)幫家人干活的。
晚上,我們?cè)跐O民家的院子里乘涼。媽媽夸她家的小女孩懂事,女主人說(shuō):“沒(méi)辦法呀,家里收入低,主要靠夏天這兩個(gè)月的旅游旺季掙點(diǎn)錢(qián)。孩子每天早上四點(diǎn)就去撿貝殼,白天幫家里做家務(wù),還要抽空寫(xiě)作業(yè)。這不,晚上又和她爸爸一起去賣貝殼手工品了。她的文具和課外書(shū)都是她自己掙錢(qián)買的。”我在旁邊聽(tīng)著,想著自己平常“飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手”的日子,心里很慚愧。
一個(gè)星期很快過(guò)去了,臨走時(shí),我把自己隨身帶的所有文具都送給了小女孩。她高興極了,轉(zhuǎn)身跑回屋,拿了一串項(xiàng)鏈塞到我手里,那就是她用每天辛苦撿來(lái)的貝殼和海螺穿成的,漂亮極了。我急忙說(shuō):“我不要,你拿它賣錢(qián)吧?!彼钡媚樁技t了,說(shuō):“這是我送給你的禮物,它是我親手做的,媽媽說(shuō)過(guò),來(lái)自大海的東西總能帶給人希望?!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,小心地把項(xiàng)鏈捧在了手心。
現(xiàn)在,那串美麗的項(xiàng)鏈仍掛在我的書(shū)桌旁,每當(dāng)我看到它,就會(huì)想到那個(gè)可愛(ài)的小女孩,想到還有一些孩子生活得很辛苦。但是,正如那個(gè)小女孩說(shuō)的那樣,愿大海永遠(yuǎn)給她、給那些勤勞的漁民帶來(lái)新的希望!
從小到大,母親沒(méi)有給我一個(gè)禮物。
我時(shí)常會(huì)躲在房間里偷偷的恨母親,但卻一次也沒(méi)有跟她頂嘴過(guò)。母親微薄的收入要和父親一起支撐著這個(gè)貧窮的家。我不能當(dāng)面怪母親,兒子是她唯一的希望。
我的生日又到了,一碗雞蛋面和一家三口一起吃一頓飯就是生日的全部意義。父親要在外面跑出租,母親在外面打短工,平常一家人坐在一起吃飯的日子真的少有。我很珍惜今天,但又無(wú)顏面對(duì)父母,我該死的成績(jī)不能再給他們施加更多壓力啊!
“媽,我回來(lái)了?!蔽议_(kāi)開(kāi)房門(mén),看見(jiàn)母親穿著工作服在凳子上坐著,鑰匙還拿在手中。她頭上的汗珠不時(shí)從皺紋上滴下,大口大口的喘著氣?!盎貋?lái)了。”母親沙啞的說(shuō)著。她
慈愛(ài)的看著我,不大的眼睛里竟閃耀著欣喜的光,“給你下碗面條吧,坐下,累了一天了?!薄安涣?,我先回房休息了?!蔽覐?qiáng)壓抑著哭腔喘息著,聲音極輕極快地帶過(guò)?!拔也桓抑币暷赣H的眼睛,我不能傷了她的心??斐跞耍熘锌剂?。“怎么了,孩子?”母親扶著桌子站了起來(lái),急切的看著我。那眼神眇到了我,我頓時(shí)心如刀絞。我快速的跑進(jìn)了房間,“咣”一聲把門(mén)關(guān)上了。黑夜的靜仿佛把一切都凝固了,我的淚滴到了卷子上,那冰冷的月光灑在了我的臉上,從月光中我好像看到了自己不爭(zhēng)氣的靈魂,這寒冷的月光就讓我一個(gè)人承受吧。
門(mén),緩緩的打開(kāi)了。母親端著一碗熱氣騰騰的雞蛋面來(lái)到我身旁,一只蒼老的手撫摸著我的肩膀?!翱斐园桑瑳隽??!蹦赣H用手拭去我的眼淚,頭依靠著我的肩膀?!皨?,別?!蹦赣H的善良打破了我的心理防線,難過(guò)像漲滿了的氣球被刺破了,淚水全部涌了出來(lái),打濕在母親的衣服上?!昂⒆樱瑡寢尣还帜?,真的不怪你,只要你快樂(lè)成長(zhǎng),這就是媽媽最大的幸福?!眿寢岆p手抱著我,輕輕拍打我的脊背,“人總會(huì)有失敗的時(shí)候,我相信你下次努力了,一定有好的成績(jī)?!边@感覺(jué)像是回到了小時(shí)候,我心里涌起了一股暖流,這是母愛(ài)的力量。母親的愛(ài)融化了這冰冷的月光,暖暖的母愛(ài)充斥在了這小小的房間里。雞蛋面的味道鉆進(jìn)了我的鼻子里,真的好香。
剎那間,我懂得了這世界上最好的禮物--母愛(ài)。它原來(lái)一直在身邊陪伴著我,一步也沒(méi)有離開(kāi)。那天晚上,我感到自己是世界上最幸福的孩子……
每次走進(jìn)房間,都能看到玻璃箱子里的幾本功課本,那是再普通不外了。仍是舊時(shí)的好老黃紙、封面還隱隱有些沉甸和紙?jiān)???墒俏覅s是多么珍惜,它亦如珍珠明亮、似瑪瑙貴重、更是我心中最暖和的燭炬。
那幾本老年時(shí)代的功課本,是小時(shí)的玩伴送我的禮物。
那時(shí)是元宵節(jié),過(guò)了那天我就要離開(kāi)老家了。離開(kāi)小時(shí)那些真摯的朋友了,下一次的再見(jiàn)也許是五年左右吧!這對(duì)于幼小的我們是多少個(gè)世紀(jì)!那時(shí)的我們?cè)缫咽橇硪环N面孔!那些快樂(lè)的回憶此時(shí)在我們腦海里浮現(xiàn),在心中萌芽!那一天,我和朋友們聚在一起聊天,明明是那么歡樂(lè),可四周的氣氛卻彌漫著悲傷和緘默沉靜。幗還老是笑著說(shuō):“哎呦!開(kāi)心點(diǎn)!最后的時(shí)光必需是夸姣的!”她老是能這樣笑著安慰大家,做各種鬼臉、各種滑稽的動(dòng)作,這便在我們心中有了一點(diǎn)小小的慰藉??勺詈笪移鋵?shí)忍不了,但我不想表現(xiàn)出悲傷,只好裝作不愜意回家默默流淚。
這時(shí),正淚流滿面的我聽(tīng)到有人叫我的名字,是朋友們!我選擇默不作聲,可又忍不住她們的再三呼叫,我只好擦干淚水,強(qiáng)顏歡笑的迎上去。幗笑瞇瞇地望著我說(shuō):“請(qǐng)把手伸出來(lái)!”我迷惑不解地伸出來(lái),只見(jiàn)幗遞來(lái)一本功課本說(shuō):“這是我為你預(yù)備的禮物,里面有我的祝福卡和一些記實(shí)下來(lái)的快樂(lè)回憶!這可是我熬夜制作成的。至于這本功課本?你還記得在我家做客時(shí),我們熟悉的吧?”哦!我整理時(shí)想起來(lái)了,那是多小的時(shí)候呀!幗竟然還記得那么清晰。接著,是敏把一本小數(shù)學(xué)功課本放在我手中,她紅著臉,什么都沒(méi)說(shuō),卻仍是那樣可愛(ài)。思也把那功課本放在我手中,還哼著調(diào)曲說(shuō):“你個(gè)書(shū)呆子,除了學(xué)習(xí)就是功課,我能不送你這個(gè)嗎?你可要好好使用??!開(kāi)心點(diǎn)??!”我打動(dòng)極了說(shuō):“我才不舍得用呢!我要好好收藏,謝謝你們!我最真摯的朋友?!蔽野堰@幾本功課本托在手心中,它似燭炬一樣暖和。我們的淚水不經(jīng)奪眶而出,誰(shuí)都忍不住,卻仍是笑著。我們擁抱在一起,多但愿時(shí)間能停留在那夸姣的一刻!而這會(huì)隨風(fēng)組成我們記憶中最錦繡的畫(huà)卷!
至今我仍不能健忘當(dāng)時(shí)分別的打動(dòng)與夸姣,那幾本普通的功課本是我心中最暖和的燭炬,是最貴重的禮物。透過(guò)那個(gè)玻璃箱子,我看見(jiàn)了那最純摯稚嫩的臉蛋,聽(tīng)到了童年歡樂(lè)的笑聲,感觸感染到了那時(shí)暖和的幸福。
走在小路間,清風(fēng)縷縷,月光皎潔。有一份最真摯的暖和,始終縈繞在我的心懷,就像那束素來(lái)雪白的、淡雅的梔子花,在它綻放時(shí),卻也有著,獨(dú)屬于它的,剎那的清香,緩緩流淌在你的心間?!}記
我的母親,是平凡的。但是每次,我卻總又那般真切地感觸感染到她一點(diǎn)兒也不平凡的,世間最偉大而永恒的愛(ài)。
今天是5月14日,又是個(gè)屬于無(wú)私而堅(jiān)強(qiáng)的,母親的節(jié)日。我走在街上,思考著在這個(gè)特殊的節(jié)日,該回報(bào)給母親什么?一篇作文?但,我恨自己的禿筆,一次次地描寫(xiě)都從未把母親寫(xiě)得有血有肉,神韻飽滿過(guò),是我太不了解母親了么?
從我有記憶開(kāi)始,便覺(jué)得母親是溫柔而雅致的。她總愛(ài)坐在黃昏下的窗前,午后的斜陽(yáng)透過(guò)玻璃前的百葉窗,映射在她的身上,而母親卻經(jīng)常輕撫著那盆花,如她那般清雅,那時(shí),我覺(jué)得那花,錦繡至極……兒時(shí)愚笨,天然不懂,現(xiàn)在想來(lái),那淡樸、素雅的花兒不恰是母親寧?kù)o安恬,心靈的寫(xiě)照嗎?那淡淡的暗香便是母親對(duì)我們,無(wú)私而堅(jiān)定的愛(ài)吧!
是了!這就是了!母親定是那一株最雅潔的花了,她的愛(ài)定是那一絲一縷,若無(wú)卻有,卻又時(shí)時(shí)環(huán)繞著我的香氣了!我定定的瞧著花店里的,那一束高雅又披發(fā)發(fā)著圣輝的梔子花,不恰是母親最為喜愛(ài)的嗎?我有些高興想,這便是我跑遍幾條街需要的東西吧。
我急忙地跑到家中,有些期待母親看到這束我親手挑選的梔子花的反應(yīng)。我不記得母親之后的反應(yīng)了,只記得那雙出現(xiàn)層層水波、閃著點(diǎn)點(diǎn)的淚光的深邃瞳眸,和那一抹帶著滿滿打動(dòng)的、甜美的微笑。
我不會(huì)那種直接用言語(yǔ)表達(dá)的愛(ài),只是回以她我懷著感謝感動(dòng)的心,與那束圣潔的梔子花,只記得那陣陣清香中,交融著打動(dòng)與感謝感動(dòng),以及那灑著光輝的,布滿著莊重美的,無(wú)私的愛(ài)。
我愿意贈(zèng)送她世間最美的花兒,那便是獨(dú)屬于我們,最暖和的禮物。
每次走進(jìn)房間,都能看到玻璃箱子里的幾本作業(yè)本,那是再普通不過(guò)了。還是舊時(shí)的好老黃紙、封面還隱隱有些沉甸和紙?jiān)???墒俏覅s是多么珍惜,它亦如珍珠明亮、似瑪瑙珍貴、更是我心中最溫暖的蠟燭。
那幾本老年時(shí)代的作業(yè)本,是小時(shí)的玩伴送我的禮物。
那時(shí)是元宵節(jié),過(guò)了那天我就要離開(kāi)老家了。離開(kāi)小時(shí)那些真摯的朋友了,下一次的再見(jiàn)也許是五年左右吧!這對(duì)于幼小的我們是多少個(gè)世紀(jì)!那時(shí)的我們?cè)缫咽橇硪环N面孔!那些快樂(lè)的回憶此時(shí)在我們腦海里浮現(xiàn),在心中萌芽!那一天,我和朋友們聚在一起聊天,明明是那么歡樂(lè),可周圍的氣氛卻彌漫著悲傷和沉默。幗還總是笑著說(shuō):“哎呦!開(kāi)心點(diǎn)!最后的時(shí)光必須是美好的!”她總是能這樣笑著安慰大家,做各種鬼臉、各種滑稽的動(dòng)作,這便在我們心中有了一點(diǎn)小小的慰藉??勺詈笪覍?shí)在忍不了,但我不想表現(xiàn)出悲傷,只好裝作不舒服回家默默流淚。
這時(shí),正淚流滿面的我聽(tīng)到有人叫我的名字,是朋友們!我選擇默不作聲,可又忍不住她們的再三呼喚,我只好擦干淚水,強(qiáng)顏歡笑的迎上去。幗笑瞇瞇地望著我說(shuō):“請(qǐng)把手伸出來(lái)!”我疑惑不解地伸出來(lái),只見(jiàn)幗遞來(lái)一本作業(yè)本說(shuō):“這是我為你準(zhǔn)備的禮物,里面有我的祝??ê鸵恍┯涗浵聛?lái)的快樂(lè)回憶!這可是我熬夜制作成的。至于這本作業(yè)本?你還記得在我家做客時(shí),我們認(rèn)識(shí)的吧?”哦!我頓時(shí)想起來(lái)了,那是多小的時(shí)候呀!幗竟然還記得那么清楚。接著,是敏把一本小數(shù)學(xué)作業(yè)本放在我手中,她紅著臉,什么都沒(méi)說(shuō),卻還是那樣可愛(ài)。思也把那作業(yè)本放在我手中,還哼著調(diào)曲說(shuō):“你個(gè)書(shū)呆子,除了學(xué)習(xí)就是作業(yè),我能不送你這個(gè)嗎?你可要好好使用啊!開(kāi)心點(diǎn)啊!”我感動(dòng)極了說(shuō):“我才不舍得用呢!我要好好珍藏,謝謝你們!我最真摯的朋友?!蔽野堰@幾本作業(yè)本托在手心中,它似蠟燭一樣溫暖。我們的淚水不經(jīng)奪眶而出,誰(shuí)都忍不住,卻還是笑著。我們擁抱在一起,多希望時(shí)間能停留在那美好的一刻!而這會(huì)隨風(fēng)組成我們記憶中最美麗的畫(huà)卷!
至今我仍不能忘記當(dāng)時(shí)分別的感動(dòng)與美好,那幾本普通的作業(yè)本是我心中最溫暖的蠟燭,是最珍貴的禮物。透過(guò)那個(gè)玻璃箱子,我看見(jiàn)了那最純真稚嫩的臉蛋,聽(tīng)到了童年歡樂(lè)的笑聲,感受到了那時(shí)溫暖的幸福。
初三:廖毅輝
老師是我成長(zhǎng)道路上的燈塔,指引著我向正確的方向前行。成長(zhǎng)道路上我收到了一份來(lái)自老師送出的珍貴禮物,這份禮物讓我感到溫暖。
記得那是一個(gè)二年級(jí)的一堂語(yǔ)文課,老師提了一個(gè)很難的問(wèn)題,我知道這個(gè)答案,便信心滿滿地舉起了手,老師將整個(gè)教室掃視一遍后,目光定格在我身上,示意我起來(lái)回答。我起身說(shuō)出了我的答案,可回答完畢,卻沒(méi)有得到老師的贊許。老師反而湊近我,問(wèn)道:你說(shuō)的什么?大概是我有點(diǎn)小聲,大概是答案不對(duì),我摸不清楚,心里一下沒(méi)了底,什么也想不起來(lái)了,說(shuō)完上句沒(méi)了下句。雖然知道老師應(yīng)該是沒(méi)聽(tīng)清,可我心里還是緊張,慌了,結(jié)結(jié)巴巴吐不出答案,我站在位置上緊張得面紅耳赤。
老師看出了我的窘迫和緊張,向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光,親切地說(shuō)道:沒(méi)事兒,大聲說(shuō)出你的想法,課堂就是試錯(cuò)的地方,如果你們都會(huì)了,每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都掌握了,那你們都是天才了,我們老師豈不是失業(yè)了嗎?老師和藹可親地看著我,一雙明亮的眼睛流露著對(duì)我的信任和鼓勵(lì)。出錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系,老師和同學(xué)都會(huì)幫助你,你的答案很棒,我聽(tīng)懂了,只是同學(xué)們還沒(méi)聽(tīng)清,再把你的答案大聲地說(shuō)一遍吧!看到老師那鼓勵(lì)的眼神和溫柔的目光,我心中充滿了力量,這是老師送給我學(xué)習(xí)道路上最珍貴的禮物。
我自信、大聲地重復(fù)了一遍我剛才的答案,陣陣掌聲像美妙的音符傳入我的耳朵,此刻,原本緊張的我一下變得輕松和自信了。老師的鼓勵(lì)帶給了我力量,她的鼓勵(lì)是我成長(zhǎng)道路上收到的最溫暖的禮物。
溫暖的禮物孟榆培
在西方,圣誕節(jié)是重大節(jié)日之一,傳說(shuō),這天晚上,圣誕老人會(huì)送神秘的小禮物。
早晨,天剛亮,太陽(yáng)公公剛剛氣床,我睜開(kāi)朦朧的雙眼,發(fā)現(xiàn)在我的床頭柜有一份禮物,禮物旁還放著圣誕賀卡,賀卡正面還有一排英文,這是圣誕賀卡的意思,我打開(kāi)賀卡上面有一排字:親愛(ài)的寶貝,您好,這是圣誕的禮物,希望你喜歡,我打開(kāi)禮物看到原來(lái)是存錢(qián)罐,它是小豬形的,身子粉粉的,手腳還頂著一個(gè)圓圓的皮球,就像一個(gè)“小淘氣”。收到這份溫暖的禮物,我的心情瞬間活潑起來(lái)了。
這份禮物還跟我有一個(gè)難忘的小故事呢!
在一天,放學(xué)的時(shí)候,我在馬路上撿到了60元硬幣,這時(shí)的我已經(jīng)開(kāi)心的顧不上車,直接跑到對(duì)岸,我拿著錢(qián)來(lái)到了商場(chǎng),買了一件又一件的小商品,當(dāng)我想走出商場(chǎng)的時(shí)候,突然背后一道“閃電”,我轉(zhuǎn)身一看原來(lái)是我的小豬存錢(qián)罐,它可憐的說(shuō):“主人,我已經(jīng)好幾天,沒(méi)吃飯了,可憐可憐我吧!”我聽(tīng)了連忙把剩下的硬幣給它。
我愛(ài)我的存錢(qián)罐!
昨天,是西方的平安夜。
心底里,不是很渴望和喜歡這個(gè)節(jié)日?;蛘哒f(shuō),這個(gè)節(jié)日似乎跟我沒(méi)有關(guān)系。同事給女兒買了一個(gè)漂亮的長(zhǎng)筒襪,當(dāng)然還準(zhǔn)備了一個(gè)讓孩子歡呼的小禮物。我沒(méi)有長(zhǎng)筒襪,當(dāng)然也不會(huì)有禮物,更不會(huì)想著圣誕老人會(huì)在我熟睡之時(shí),悄然送給我祝福。
辦公室的電話鈴一遍又一遍地響著,耳邊傳來(lái)主任的一遍又一遍愛(ài)的提示:今天過(guò)節(jié),一律不許加班!
走在回家的路上,尋思著:是不是,自己也要給孩子準(zhǔn)備一些禮物呢?走進(jìn)超市,左挑右選,最終選擇了一袋零食,對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),只要是老師給的,他們都喜歡
平安夜,一切很平靜,和往常一樣
早晨,推開(kāi)辦公室的門(mén),楊老師、曉嘉、蘭蘭已經(jīng)坐在辦公室了,她們臉上洋溢著幸福的微笑,感覺(jué)真好!辦公桌上的東西,吸引了我的注意:一個(gè)心形的卡片。我看著她們,吃驚地問(wèn)道:這是誰(shuí)的?她們笑而不答。再仔細(xì)一瞧,每個(gè)人的桌上都放著禮物!???她們樂(lè)了:圣誕老人送的!哈哈
幸福在心底涌起,這是我的第一份圣誕禮物。我也明白了,昨日,主任一遍又一遍督促我們?cè)缛栈丶业挠靡饬?。美好的祝福,可?ài)的圣誕禮物,具有人文關(guān)懷的領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)的集體,這就是匯文的精神!這就是充滿愛(ài)與溫暖的匯文集體!
小禮物,大溫暖。
對(duì)一個(gè)小男孩來(lái)說(shuō),外面,便是游戲,可是總覺(jué)得只能玩幾分鐘。他們太想待在外面了,對(duì)于樂(lè)迪來(lái)說(shuō),黑暗的客廳里的那臺(tái)游戲機(jī)才是他的朋友,他討厭到外面去
媽媽覺(jué)得樂(lè)迪很孤傲,媽媽預(yù)備幫助樂(lè)迪,可是怎么也想不到一個(gè)辦法,媽媽只好整天整夜地想。
有一天,媽媽去菜市場(chǎng)買菜,她邊想怎么幫助樂(lè)迪邊去菜場(chǎng)走去,到了菜市場(chǎng)媽媽買了許多菜。媽媽往回走的時(shí)候,聽(tīng)到一個(gè)垃圾桶里有小狗的聲音。但媽媽走開(kāi)了。
媽媽心想仍是買禮物吧,媽媽途經(jīng)一個(gè)漫畫(huà)店,媽媽就進(jìn)去了,可是找不到一本有趣的漫畫(huà),當(dāng)媽媽翻開(kāi)一本漫畫(huà)看了一下搞笑死了,媽媽就買了一本。
回到家后,媽媽把這本漫畫(huà),放到了樂(lè)迪旁邊,樂(lè)迪放下游戲機(jī),翻開(kāi)看了看,就把書(shū)放下了,又拿起了游戲機(jī)接著玩起了游戲,媽媽只好仔細(xì)想,晚上媽媽接著想,忽然媽媽面前一亮,想起了一個(gè)辦法,請(qǐng)一個(gè)孩子跟樂(lè)迪玩,就可以離開(kāi)游戲機(jī)了。
第二天,媽媽請(qǐng)了一個(gè)孩子和樂(lè)迪玩,那個(gè)孩子剛進(jìn)門(mén),樂(lè)迪看了那個(gè)孩子一眼大聲說(shuō):“給我出去。”嚇得那個(gè)孩子跑了出去,媽媽想那仍是送樂(lè)迪小狗吧!
第三天,媽媽又到了那個(gè)垃圾桶邊,把里面的飄流狗抱了出來(lái)。然后,媽媽把它抱到旁邊公司給小狗洗了一個(gè)澡。洗完之后,小狗就干干凈凈的.了,媽媽回到家后,把箱子放到了茶幾上讓樂(lè)迪打開(kāi)看一看,樂(lè)迪打開(kāi)箱子,樂(lè)迪說(shuō):“太棒了是一只小狗?!彼幸粋€(gè)大大的黑鼻子,但是……說(shuō)完樂(lè)迪就把小狗丟到了地上,小狗又跑了過(guò)去,樂(lè)迪又把小狗踢了過(guò)去,小狗發(fā)現(xiàn)一個(gè)紅色的球,把它球叼起來(lái)又到了他旁邊樂(lè)迪又踢了過(guò)去,小狗又跑了過(guò)去,樂(lè)迪感到小狗很可愛(ài),就站了起來(lái)。
原來(lái),樂(lè)迪的腿也少了半截是由于樂(lè)迪五歲的時(shí)候出了一場(chǎng)車禍,小狗也是,最后樂(lè)迪和小狗帶著紅色的皮球就出去玩了。
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【活動(dòng)目標(biāo)】 1、在猜猜、講講中了解故事內(nèi)容,感受、理解人與人之間的關(guān)愛(ài)才是最溫暖的禮物。 2、理解掌握詞匯:“厚厚的”、“軟軟的”、“香噴噴的”、“熱乎乎的”,并嘗試運(yùn)用表達(dá)。 3、在感知故事內(nèi)容的...
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