觀看優(yōu)秀的作品,會領悟許多感悟,在觀看后,我們需要寫一篇觀后感來加深對作品的理解,寫觀后感要能把握住作品里的深度內(nèi)涵,你是否在思考怎樣安排觀后感才更好呢?通過認真研究幼兒教師教育網(wǎng)小編為您制作了這份優(yōu)秀的“生命安全教育觀后感”,本文僅供參考之用希望能對您有所幫助!
生命安全教育觀后感
生命安全教育一直都是我們社會中一個非常重要的教育內(nèi)容。通過參加生命安全教育的學習,我深深地感受到了生命的寶貴和安全的重要性。在這篇文章中,我想詳細、具體且生動地描述一下我對生命安全教育的觀后感。
生命安全教育教會了我們?nèi)绾握_應對突發(fā)事件。通過學習,我了解到在火災、地震、洪水等災害面前,我們應該如何保護自己和他人的安全。例如,在火災發(fā)生時,我們應該迅速疏散,并用濕毛巾捂住口鼻,以減少吸入的有害煙霧。在地震來臨時,我們應該立即躲到桌子下或者墻角處,保護頭部和頸椎,以降低受傷的風險。這些簡單而實用的知識點讓我對自己在突發(fā)事件中的行為有了更加明確的認識,提高了自己的自救能力。
生命安全教育還教會了我們?nèi)绾晤A防和避免事故的發(fā)生。通過學習,我了解到很多事故是可以預防的,只要我們提前做好相應的安全措施。例如,在家中,我們應該定期檢查電線、插座等電器設備,確保其正常使用,避免電器引發(fā)的火災。在出行時,我們應該系好安全帶,遵守交通規(guī)則,不玩手機或疲勞駕駛,以降低交通事故的發(fā)生率。這些簡單而實用的安全常識讓我明白了預防事故的重要性,讓我能夠更加警惕和細心地對待周圍的環(huán)境和安全隱患。
生命安全教育還教會了我們?nèi)绾渭本群吞幚響鼻闆r。通過學習,我學會了進行簡單的急救措施,例如人工呼吸和心肺復蘇。這些基本的急救技能可以在緊急情況下挽救生命,給人們更多的機會。同時,我也學會了在緊急情況下保持冷靜,迅速處理應急事務,避免事態(tài)擴大。這些急救和應急處理的知識讓我感受到了自己的責任和重要性,我也會將這些知識傳播給身邊的人,讓更多的人受益。
生命安全教育是一門十分重要的教育課程。通過學習,我深刻意識到生命的寶貴和安全的重要性。生命安全教育教會了我們?nèi)绾握_應對突發(fā)事件,如何預防和避免事故的發(fā)生,以及如何急救和處理應急情況。這些知識不僅提高了我自己的安全意識和自救能力,也讓我有能力去幫助他人。我將會在今后的生活中,始終牢記生命安全教育所傳遞的知識和價值觀,為自己和周圍的人創(chuàng)造安全的生活環(huán)境。
我們生活在幸福優(yōu)越的環(huán)境中,死亡似乎離我們很遠。但是,據(jù)了解,我國每年約有萬名中小學生非正常死亡:中小學生因交通事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人次,也就是說,每天都有一個班的學生在“消失”。
人的生命只有一次,失去的不能再來,所以我們必須保護自己的生命,不要讓它輕易消失。——題記
無數(shù)的事故在你身邊周旋。生命,偉大而脆弱的物體,有了它,你可以有無限的機會去擴展和綻放;沒有它,你將與世界隔絕,永遠沉睡。錢財萬貫的人和餓得前胸貼后背的人巧合地思考著同一個問題:
我怎么能活得更久?人生,只有一次。
在看完調(diào)查了這么多位把孩子放在副駕駛座的家長的這個畫面時,不得不說,感觸頗深。孩子高高興興地從車上下來,家長也是掛著滿臉笑容,這笑容背后下,是背負著多少安全價值性呢?回想當初,自己也曾是那個不系安全帶地坐在副駕駛上的孩子,殊不知以這樣的姿態(tài)來面對死神,失不失去生命終究看得還是他的心情。
若是當時認真系上了安全帶,與死神碰面的時候或許就多了一份底氣,他就不敢收走你了。當然,現(xiàn)在一切都只能當做笑話了!
事故,不會是那種跟你打完招呼后才會出來的好孩子!它就是在你精神放松時,給你來個大撞擊并且才有禮貌的說“你好”。不知你還聽得見這調(diào)皮的娃娃跟你打招呼的聲音嗎?
“碰,碰,碰”一聲聲撞擊組成了一首首離世的樂章,悲傷凄涼,聽了令人不知不覺就流下了眼淚。交通事故,基本上都是撞擊造成巨大傷害,可是,我們誰也不知道在撞擊時因為什么因素,我們會造成多么嚴重的后果!在假人所完成的撞擊實驗中,我們不難看出在撞擊的那一瞬間,不系安全帶所造成的傷害會有多么嚴重,最可怕的一個實驗結果中假人竟然人首分離,頭部因為巨大的沖撞力掙脫開了身體,悲傷地倒在了離自己身體的不遠處。
系上安全帶,不花半分鐘。這半分鐘不會是大損失,也不會是大**,但這半分鐘會保證你的生命安全,降低事故發(fā)生后受傷的概率,那為什么不綁上呢?為了方便你的生活,怎么了。
也許有一天,因為你不綁安全帶落得和假人娃娃一樣的下場,可就不好了!最慘也就是人首分離。輕重,相信人人也懂得比較!
下一個實驗是模擬后座未系扣時的碰撞。實驗對象,是一個個可愛的“雞蛋仔”。雞蛋仔們在第一次實驗中用生命告訴了我們坐在后座不綁安全帶也會造成嚴重的后果,可愛的“雞蛋仔”們,你們的獻身會喚醒馬路上人們的良知的!
在第二次實驗中,工作人員給“雞蛋仔”們加上了一層“安全帶”,撞擊之后,雞蛋仔們穩(wěn)穩(wěn)地坐在了車子上,完全沒有破裂的痕跡!安全帶,多么重要的一個存在!現(xiàn)在,真得提醒一下為了方便照顧孩子們的家長們吧。
您就讓您的孩子坐在后座,系好安全帶吧。您可以告訴他們,因為年齡不夠坐在前面還不綁安全帶撞在擋風玻璃上的痛苦會有多么劇烈!對于**,不系安全帶時撞擊的力量就可以相當于五六個**以高速向你撲來,更何況是幼嫩的孩子們呢?
所以,為了寶寶的生命,請讓他坐在后座,系好安全帶!
“生命如此珍貴,請系上安全帶!”這是為實驗獻身的“雞蛋仔”們對人類的最后忠告!
一根小小的紐帶,竟然有這么大的作用。因此,一個小小的安全帶就能在事故發(fā)生時保護你免受許多風險和事故的傷害!有了它,你可以在關鍵時刻與危險抗衡!
命運的齒輪是在翻轉(zhuǎn)不停中進行的,誰也不知道自己的人生會在下一秒會出現(xiàn)多么大的意外!一帆風順,毫無風險的人生是絕對不會出現(xiàn)的;安全,也不會從天上無緣無故的掉下來。所以,伴隨著種種未知!
每一個生存的關鍵都是你所做的!我相信安全,一個好寶寶,會沖破層層迷霧,來到你身邊,確保你的生命安全!
不要等到失去才后悔,有備而來的人永遠不會后悔!你不需要準備很多逃生計劃,你只需要系上一個安全帶!
解放后,我國發(fā)展迅速,但汽車也進入了老百姓家,雖然汽車給我們帶來了很多便利,但汽車也承載著一定的危險性。當我看到車禍中死去的人時,我深深地嘆了口氣。如果司機注意到這一點,悲劇就不會發(fā)生。
我記得電影里有一幕特別悲慘。一個客車司機在一條高速公路上連續(xù)跑了
3、 四個來回還不肯休息。在高速公路中間的一座橋上,汽車沖出圍欄,倒立在河床上。車上沒有人幸存下來;死者家屬在黃色棺材旁哭泣。只要司機注意自己的身體,那么幾十條生命就不會白白失去。
往往出車禍的就人就是不遵守交通規(guī)則的,那部電影里有些就是著樣事例。他和幾個朋友去喝酒,喝完酒,準備開車回家。由于人多,車輛超載嚴重,且該男子沒有駕駛證,于是開車上山。他不慎從山上沖向山腳下的石廠,車上無人生還。
車輪是無情的。其中就有一個小女孩,她媽媽去上班,到了中午,她發(fā)現(xiàn)媽媽忘記拿鑰匙,連忙送去,可是就在交差路口,一輛汽車沖了上來……等她醒來時,她的腿已經(jīng)不能動了,造成終生殘疾,她出去也只能坐在籃球殼里了。在最后那小女孩以一句話再次想我們敲響了警鐘:
“叔叔、阿姨們,當你們開著汽車在公路上奔馳時,你們想想,想想我這個將終生坐在籃球殼里的小女孩?!?/p>
在結尾,我還看到一個觸目驚心的數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)上說:我國xx年用于車禍直接濟損失就有多萬元,估計平均每分鐘就有6人死亡;xx年我國用于車禍經(jīng)濟損失就有多萬元,平均每分鐘死于車禍3人。
這部電影讓我聯(lián)想到了在馬路上玩耍的孩兒、不看紅綠等就橫行的人和車輛、在馬路上橫沖直撞的摩托車;這都是極端危險的。如果你看了這部電影,你還會貪婪嗎?你還會跑過馬路嗎?
你還會在路上玩嗎?你能打破紅綠燈嗎?我不會再這樣做了。為了方便,我寧愿麻煩自己也不愿去地圖。
如果我們能注意,謙虛,小心,它不會發(fā)生;如果你不注意,你會點燃死亡之燭。
3月30日是第20個全國中小學生安全教育日。我們學校舉辦了“我安全、我健康、我快樂”的主題活動。老師讓我們回家看湖南衛(wèi)視18點的新聞節(jié)目
我一到家就坐完了作業(yè)。我坐在電視機前,鎖上了湖南衛(wèi)路
我深深地被包含教學和于樂的安全教育項目所吸引,我也有很多感觸。
安全也成為全社會普遍關注的一個問題。由于缺乏交通知識和安全意識,中學生的安全問題更加令人擔憂。每年都有許多中小學生在道路交通事故中,造成家庭和個人無法自愈。
老師教導,父母叮嚀, 不在機動車道上騎車,在混行道上要靠右邊騎行,一字一句的叮嚀囑咐,某些中學生并沒有改變在馬路上違紀亂行的混亂狀態(tài):有些同學一手扒在車上,不用腳蹬自行車,隨車前進。部分學生騎車橫沖直撞,爭道強行,甚至騎飛車逞能。
大部分學生仍在馬路左側(cè)騎車,方向相反,造成很多不便。仍有學生騎車時與他人嬉戲,注意力不集中或聽隨身聽,甚至有學生雙手離把騎車,沒有想到后果,沒有想過他人,思想中只有自我,只有現(xiàn)在.這當中隨意的一點,就可能上演一出馬路的悲劇。
生命是短暫的,人活一世不過區(qū)區(qū)幾十年,難道就讓生命在這世上白走一遭?這當然不是我們中學生想要的人生.
通過對這次節(jié)目的認真**學習,我意識到,了解交通法律知識,切實履行條文規(guī)定的各種要求,并提高安全儀式在每個同學心中的地位才是讓全體同學安全騎車, 避免交通事故的根本。
3月30日是第20個全國中小學生安全教育日。我們學校舉辦了“我安全、我健康、我快樂”的主題活動。老師讓我們回家看湖南衛(wèi)視18點的新聞節(jié)目
我一到家就坐完了作業(yè)。我坐在電視機前,鎖上了湖南衛(wèi)路
我深深地被包含教學和于樂的安全教育項目所吸引,我也有很多感觸。
安全也成為全社會普遍關注的一個問題。由于缺乏交通知識和安全意識,中學生的安全問題更加令人擔憂。每年都有許多中小學生在道路交通事故中,造成家庭和個人無法自愈。
老師教導,父母叮嚀, 不在機動車道上騎車,在混行道上要靠右邊騎行,一字一句的叮嚀囑咐,某些中學生并沒有改變在馬路上違紀亂行的混亂狀態(tài):有些同學一手扒在車上,不用腳蹬自行車,隨車前進。部分學生騎車橫沖直撞,爭道強行,甚至騎飛車逞能。
大部分學生仍在馬路左側(cè)騎車,方向相反,造成很多不便。仍有學生騎車時與他人嬉戲,注意力不集中或聽隨身聽,甚至有學生雙手離把騎車,沒有想到后果,沒有想過他人,思想中只有自我,只有現(xiàn)在.這當中隨意的一點,就可能上演一出馬路的悲劇。
生命是短暫的,人活一世不過區(qū)區(qū)幾十年,難道就讓生命在這世上白走一遭?這當然不是我們中學生想要的人生.
通過對這次節(jié)目的認真**學習,我意識到,了解交通法律知識,切實履行條文規(guī)定的各種要求,并提高安全儀式在每個同學心中的地位才是讓全體同學安全騎車, 避免交通事故的根本。
《生命安全教育觀后感》
生命安全是一項關乎每個人的大事,無論是個人還是社會,都應高度重視生命安全教育。近日,我參加了一場生命安全教育講座,深受觸動,學到了許多有關生命安全的知識和技能,對于我的成長和未來發(fā)展有著積極而深遠的影響。
這次講座從各個方面系統(tǒng)地介紹了生命安全的重要性以及如何進行生命安全教育。講師強調(diào)了生命安全是我們最基本的權利之一,也是社會進步和發(fā)展的基石。無論是在校園還是家庭,生命安全都應該得到充分的保障和重視。而實現(xiàn)生命安全的關鍵,在于我們自身的意識和能力。
講座重點講解了火災和地震等常見災害的防范和逃生知識?;馂氖巧踩念^號殺手,只有了解火災的成因、預防火災的常識以及如何正確逃生,才能事先做好準備,減少悲劇的發(fā)生。地震也是常見的自然災害,而在地震發(fā)生時,我們應該學會正確的躲避和防范措施。學習這些知識不僅讓我了解了火災和地震的危害性,更重要的是教會了我如何保護自己和他人的生命安全。
除了火災和地震,講座還介紹了如何處理突發(fā)事件和緊急救援的常識。盡管我們不能預見和避免所有的突發(fā)事件,但是學習一些基本的急救知識和應對策略,卻可以幫助我們在危機中更好地保護自己。講座中,我學習到了如何進行心肺復蘇術、如何正確使用急救藥品等實用的技能,這讓我對應對突發(fā)事件有了更多的信心。
講座還闡述了生命安全教育的方法和策略,在推進生命安全教育的過程中,有針對性地進行培訓和演練,對于提高個人和社會的生命安全意識起到了重要作用。通過實踐中的觀察與感知,我們可以更好地掌握有關生命安全的知識和技能,并且能夠有效應用于實際生活中,提高自我保護能力和風險意識。
通過這次生命安全教育講座,我深深地認識到生命安全對于每個人來說都是至關重要的,不容忽視。在以后的生活中,我將積極參與生命安全教育,并將所學知識傳播給身邊的人,以共同提高生命安全的意識和素養(yǎng)。同時,我也會不斷學習和鉆研生命安全的相關知識,以更好地保障自己和他人的生命安全。
這次生命安全教育讓我受益匪淺。我明白了生命安全的重要性,了解了如何預防和逃生,并學到了一些急救技能。我深刻感受到了生命的脆弱和珍貴,以及我們每個人保護自己和他人生命安全的責任。只有每個人都為生命安全做出努力,才能共同構建一個安全和諧的社會。我將牢記生命安全教育的理念,將其滲透到日常生活中,做到始終關注自己和他人的生命安全。
生命安全教育觀后感
生命安全教育是一門旨在保障個體生命安全的教育理念和實踐。通過對個人和社會的生命安全風險的認知與應對能力的培養(yǎng),生命安全教育能夠提高人們在面對災害和突發(fā)事件時的應急能力,減少安全事故的發(fā)生,保障社會的穩(wěn)定和諧。通過參加一次生命安全教育,我深深感受到了生命安全意識的重要性,也意識到了自己在這方面的不足。
在生命安全教育中,我學到了很多關于火災、地震和自然災害的相關知識。比如,我學會了如何正確使用滅火器、如何避免火災事故,以及逃生時如何選擇安全通道。我還學會了在地震發(fā)生時如何正確的自救和互救,如何合理分配有限的資源以便最大限度地保障生命安全。這些知識和技能在平時可能看似沒有什么用處,但當真正遇到災害時,它們就能發(fā)揮出重要的作用,保護自己和他人的生命安全。
生命安全教育還讓我意識到預防事故的重要性。在生活中,我們經(jīng)常會遇到各種各樣的潛在危險,比如交通事故、食品安全問題等等。通過生命安全教育,我學會了通過正確的行為習慣和預防措施來避免潛在的危險,從而減少事故的發(fā)生。比如,遵守交通規(guī)則、安全使用電器、正確儲存食物等等。這些看似瑣碎的細節(jié),卻能在關鍵時刻保護我們的安全。
生命安全教育還讓我了解到自己的弱點和不足。在一次模擬火災逃生演習中,我發(fā)現(xiàn)自己在面對危險時的反應不夠迅速和果斷。在一次模擬地震自救演習中,我發(fā)現(xiàn)自己在艱難環(huán)境下的求生能力有待提高。這些不足之處讓我明白,只有通過不斷的實踐和訓練,才能提高自己的生命安全意識和應對能力。
通過這次生命安全教育,我真切地感受到了生命的可貴和脆弱。生命安全教育告訴我們,只有在安全的環(huán)境中才能享受生活的樂趣和價值。只有保護好自己和他人的生命安全,才能構建一個和諧穩(wěn)定的社會。因此,生命安全教育不僅僅是一門學科或者一種技能,更是關系到每個人的生活、幸福和尊嚴的重要事務。
生命安全教育觀后感,讓我深刻認識到了自己在生命安全方面的不足和需要改進的地方。我將進一步加強學習和實踐,提高自己的生命安全意識和應對能力。同時,我也會將這些寶貴的知識和經(jīng)驗傳遞給身邊的人,讓更多的人意識到生命安全的重要性。只有每個人都牢記生命安全的重要性,才能共同營造一個更加安全、健康和美好的社會。生命安全教育觀后感真正讓我明白了生命的可貴。
9月13日,老師帶領我們?nèi)タ窗踩逃盗衅N铱戳税踩逃盗衅母惺苁牵荷挥幸淮?,人人都應該珍惜。在學校里,不要使用暴力,校園暴力主要在學生之間、社會之間,學校附近,所以,我們一定要制止這種行為。在樓梯間應該不能擁擠,如果一擠,后果將不堪設想!交通安全要牢記,據(jù)統(tǒng)計,2005年來,中、小學生交通事故共死亡3734人,傷2萬多人,這是一個多么大的數(shù)字啊!應此我們一定要遵守交通規(guī)則。我們應該怎樣遵守交通規(guī)則呢?
1、走路要走人行道,沒有人行道的,須靠路邊走。
2、橫過馬路要走人行橫道。
3、紅燈停,綠燈行。
4、不鉆馬路攔桿。
5、不在汽車臨近時或車輛前后橫穿馬路。
6、牢記從家里到學校的行走路線……我們不能吃臟的東西,吃飯之前要洗手,不買過期的食品,你們記住了嗎?
出了安全事故,不僅會傷害自己,還會傷害到家庭、社會,因此我們應時刻提醒自己:注意安全!
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