教案課件是老師需要精心準備的,這就需要我們老師自己抽時間去完成。只要老師教案課件寫得好,相信課堂教學情況也不差,如何才能寫出好教案課件呢?多次篩選和修改后我們終于推出了最新的“教學研究”,如果這篇文章對您有所啟示請把它收藏下來以備不時之需!
活動目標:
1、了解眼睛對人的重要性。
2、懂得如何保護眼睛。
幫助殘疾人的情感。
活動準備:
錄音機、磁帶、眼罩與幼兒人數(shù)相等、三幅頭像畫、盲人圖片、一些關于保護眼睛的圖片、“眼睛”六個。
活動過程:
一:引出主題
1.游戲:指五官
轎是說一個五官的名稱,幼兒必須又快又準得指出來
2.以猜謎語的形式,引出活動內(nèi)容,激發(fā)幼兒學習的興趣。
謎面:上邊毛,下邊毛,中間有顆黑葡萄。
二:了解眼睛對人的重要性
那我們?nèi)绻麤]有眼睛將會怎么樣呢?好,現(xiàn)在請小朋友一人拿一個眼罩戴好,親身感受一下,你可以站起來慢慢得走兩步。(幼兒親身感受后回答問題)
三:懂得如何保護眼睛
師:眼睛對我們這么重要,那我們是不是應該保護自己的雙眼呢?怎么保護呢?老師給小朋友帶來了幾幅圖,請你們來做裁判,看看說做的對。(將幼兒分成兩組,教師出示一幅,幼兒作出判斷,并說明原因,答對的一組獲得一朵小紅花)
最后,教師與幼兒一起小結在生活中如何保護眼睛。
四:玩“貼眼睛”的游戲
幼兒手里拿著兩個“眼睛”,站在距頭像一米處,把眼睛蒙上,向前走給頭像貼眼睛,看說貼得準?;顒幼匀唤Y束。
幼兒園小班安全保護眼睛教案反思
近年來,隨著科技的快速發(fā)展,幼兒園小班學生使用電子設備和觀看電視的時間明顯增加,這對他們的眼睛健康產(chǎn)生了一定的影響。為了保護幼兒園小班學生的視力,我制定了一份《幼兒園小班安全保護眼睛教案》,通過對教案的實施和教學效果的觀察,我對這份教案進行了反思。以下是我對這份教案的反思。
首先,在教案中,我重點強調(diào)了兒童使用電子設備和觀看電視的時間要適度,并提醒家長要監(jiān)督孩子的行為。我在教學中,以故事、圖片和視頻等多種形式向幼兒講解了電子設備對眼睛的傷害,教導他們?nèi)绾握_使用這些設備。我發(fā)現(xiàn),通過這些講解和教導,幼兒的認識和意識得到了提高,他們開始主動避免用眼過度。
其次,我為幼兒制定了一套針對眼保健操的動作和游戲,以增強他們眼部肌肉的靈活性和眼球的血液循環(huán)。每天的晨間操中加入眼部運動,幼兒在玩耍中學習了簡單而有效的操作。觀察后,我發(fā)現(xiàn)幼兒的眼睛的靈活性有所增強,視力也有所改善。
另外,我安排孩子們參觀了眼科醫(yī)院,讓他們了解到眼睛是多么重要,如何保護眼睛。醫(yī)生為他們演示了眼部護理的方法,還給每個孩子檢查了視力。通過這次參觀,孩子們對視力健康的重要性有了更深刻的認識,也更加愿意按照醫(yī)生的建議來保護自己的眼睛。
此外,在教案中,我還特別注意了教具的選擇。為了增強幼兒學習的興趣,我選用了一些色彩鮮艷、形狀獨特的教具,讓孩子們在學習過程中感到愉快、輕松。同時,我還鼓勵幼兒參與互動小組活動,通過表演、討論和分組游戲等方式來學習如何保護眼睛。這樣,孩子們既能夠在小組活動中與同伴互動,又能夠增強對教育主題的理解。
但是,在教案實施過程中,我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。首先,在某些情況下,孩子們對于電子設備的使用時間還是過長,這可能是由于他們對電子設備的使用習慣形成了依賴。對于這個問題,我需要更加有耐心地指導幼兒和家長調(diào)整他們的使用時間,逐漸培養(yǎng)健康的使用習慣。
其次,我還需要給予足夠的時間和機會給幼兒進行眼部運動。雖然已經(jīng)將眼保健操納入晨間操中,但由于時間安排的緊密,有時無法充分讓每個孩子都能得到充分的眼部鍛煉。因此,我需要重新規(guī)劃晨間操的時間,確保給予每個孩子足夠的鍛煉時間。
最后,在參觀眼科醫(yī)院的過程中,由于人數(shù)較多,醫(yī)生的演示和檢查時間有限,導致個別孩子對于眼部護理方法的理解不夠深刻。這次經(jīng)驗使我意識到在后續(xù)的教學中,應該適當減少參觀人數(shù),保證每個孩子能夠更好地學習和了解護眼知識。
總的來說,通過這份《幼兒園小班安全保護眼睛教案》的實施,我發(fā)現(xiàn)幼兒對于眼健康的重視程度有了顯著的提高。幼兒園小班學生在我的引導下,逐漸養(yǎng)成了健康使用電子設備和保護眼睛的好習慣,視力也得到了一定的改善。但也有一些問題需要我進一步加以改進,以便更好地實施這份教案。
通過對這份教案的反思,我深刻意識到幼兒園教育工作的重要性和復雜性。只有不斷地總結經(jīng)驗,不斷改進教育方法,才能更好地為幼兒的身心健康提供保障。希望在未來的教育工作中,能夠更加關注幼兒的眼健康,制定更科學、更有效的教育方案,為他們創(chuàng)造一個更好的學習環(huán)境。
活動目標:
1.通過對盲人的初步了解,懂得尊重盲人,樂意幫助盲人。
2.初步認識眼睛的正面結構圖,了解眼睛各部位的名稱及作用。
3.感受眼睛的重要性,懂得保護眼睛,掌握更多保護眼睛(視力)的知識。
活動準備:
1.每人一面小鏡子,操作圖每人一份。
2.活動PPT:眼睛正面結構圖、操作環(huán)節(jié)圖片等。
3.每人一副自制的太陽鏡。上面貼滿膠帶:幼兒自制的小老鼠指偶人手一個。
活動過程:
一、黑暗體驗,初步了解眼睛的重要性。
教師讓孩子們蒙著眼睛進教室,能夠借助一點的光線找到自己的位置。
二、感受眼睛的重要性,懂得關愛盲人。
1.眼睛看不見有什么感覺呢?你們知道眼睛看不見的人,叫什么嗎?(盲人)所以盲人行動非常不方便,我們要幫助他們。
2.眼睛看不見能帶來哪些不方便的事?
3.盲人有專門的盲道用來走路,(出示圖片)我們不要在上面玩耍,占了盲道會讓讓盲人很危險。
三、了解眼睛各部分的組成及名稱。
1.讓幼兒用鏡子觀察自己的眼睛:眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用處?眼睛里面像黑葡萄的是什么?眼睛最中間的小黑點是什么?
2.出示眼睛結構圖,引導幼兒觀察。
四、操作記錄并討論學習保護眼睛的方法。
1.師:認識了眼睛,知道了眼睛的用處,我們就應該好好地來保護眼睛,應該怎樣保護呢?
2.幼兒操作:大家都知道那么多關于保護眼睛的知識,那我們一起來看看卡片上哪些是保護眼睛的和傷害眼睛的圖片。
3.討論:日常生活中我們應怎樣保護眼睛?
(1)看電視時,距離電視2米以上,看電視時間不能過長:看書時身體要坐正,不能趴著或仰著看書,看書時間長了,要休息或向遠處看或看綠顏色的植物;不能在太強或太弱的光線下看書;畫畫、寫字時要注意與桌子保持一拳、一尺、一寸的距離;平時毛巾、臉盆等要專人專用,并定期消毒和清洗,防止相互傳染:眼睛生病了可以點眼藥水等進行治療。
(2)出示對視力有益的食物圖片,如胡蘿卜、蝦、大豆、豬肝、雞蛋、牛奶、水果、肉類等,引導幼兒每樣菜都要吃,食品應多樣化,葷素合理搭配,這樣對我們的眼睛、身體有好處。
五、玩游戲的整理方式,讓孩子進入眼保健操的準備中。
1.玩黑貓警長的游戲。
2.教師鼓勵幼兒隨音樂節(jié)拍運動眼球、放松眼睛的方法。
六、活動反思:
這節(jié)活動非常貼近孩子的生活。開始,我開展了閉眼睛玩游戲的活動,主要是為了讓孩子體驗沒有眼睛的煩惱。但在課堂上有些孩子沒有按照老師的意思去做,故意睜開眼睛和虛瞇眼睛玩,于是,我把活動稍做了點修改,就是以競賽的形式,請每組派代表上臺來體驗。
教學目標:
1、引導幼兒認識眼睛的構造、用途。知道6月6日是世界"愛眼日"。
2、教育幼兒愛護眼睛,學習保護眼睛的方法。
3、引導幼兒學習緩解眼睛疲勞的保健操。
4、了解生病給身體帶來的不適,學會預防生病的方法。
5、學會在日常生活中保持樂觀的情緒,逐漸養(yǎng)成樂觀開朗的性格。
教學準備:
眼睛的構造圖,故事眼鏡和鼻梁,幼兒不良行為的情景圖(也可以是孩子和老師的情景表演)。
教學過程:
一、謎語導入——《眼睛》
上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。
上大門,下大門,關起門來就睡覺。
二、了解眼睛的構造,用途
1、出示圖片引導幼兒觀察。
提問:這是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用處?中間像黑葡萄的是什么?眼睛的最中間的小圓點是什么?眼睛是用來干什么的?
2、請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。
小結:眼睛是心靈的窗戶,沒有眼睛我們什么也看不到。
三、引導幼兒了解保護眼睛的必要性和保護眼睛的辦法。
1、欣賞故事《眼鏡和鼻梁》
提問:眼鏡和鼻梁為什么吵架?最后發(fā)生了什么事情?
小結:眼鏡帶在鼻梁上很不舒服,明明得了近視眼,沒有眼鏡什么也看不到,所以我們一定要好好保護我們的眼睛。
2、欣賞情景表演或看圖片
(1)小朋友在用臟手揉眼睛。
提問:這個小朋友做得對不對?為什么?應該怎樣做?
小結:小朋友的臟手上有很多的細菌,如果用臟手揉眼睛會讓眼睛生紅眼病,我們?nèi)绻械窖劬Σ皇娣梢杂酶蓛舻拿?、手絹或者衛(wèi)生紙擦。
(2)小朋友頭趴在桌子上畫畫。
提問:這個小朋友哪個地方做的不對?為什么?應該怎么做?平時還要注意什么事情?
小結:看書,畫畫時眼睛不能距離紙?zhí)?,也不要躺著看書,否則容易得近視眼。我們要在看書畫畫時抬起頭,眼睛離開約1尺的距離。平時還要注意不要看電視的時間太長,看書時間長了要向遠處眺望一下。不要玩尖銳的東西,多吃一些對眼睛有好處的胡蘿卜、動物肝臟等食物。
四、引導幼兒做簡單的鍛煉眼睛的保健操。
1、教師示范眼睛保健操——眼睛向上和向下向左向右看,然后向上、左、下、右轉(zhuǎn)動,用手指輕輕按摩眼睛周圍的肌肉,按摩眼睛上面的肌肉,按摩下面的肌肉,按摩太陽穴等
2、幼兒在輕音樂的伴隨下和老師一起做眼睛保健
教學反思
通過教學的開展讓幼兒明白眼睛的作用,通過合作研討,得出保護眼睛的方法來,又經(jīng)過課件的展示強化了幼兒的護眼意識,懂得眼睛的重要性。幼兒在教學中積極思考,討論活躍,輕松的學到了護眼的方法。在整個教學中,幼兒表現(xiàn)積極,有很強的求知欲和興趣。但在自由探索獲得感知的過程中,有部分幼兒參與不夠的現(xiàn)象,在此環(huán)節(jié)應加以改進,爭取面向所有幼兒。
教學設計背景
在生活學習中,孩子總是沒有保護眼睛的意識,看電視時間長,動手時姿勢不對,這些都可能誘發(fā)孩子近視。通過此教學讓孩子知道眼睛的作用,從而形成自覺護眼的好習慣。
活動目標:
1、萌發(fā)從小保護眼睛的情緒情感。
2、認識眼睛,并學習保護眼睛的手指操。
3、通過活動知道保護眼睛的方法。
這就是我們的眼睛。
眼睛是用來看東西的,沒有眼睛,你就什么都看不到了!
請大家閉上眼睛,感受一下沒有眼睛會怎么樣?
小結:眼睛是心靈的窗戶,沒有眼睛我們什么也看不到,做什么都會很不方便。
那快來看一看如何保護我們的眼睛吧!
二、每次用眼時間不超過15分鐘。每天累計不超過一個小時。
三、每次用眼之后,遠眺10分鐘,或者瞇眼休息一下。
四、不要在吃飯或者臥床時,使用電子產(chǎn)品。
五、保持良好的坐姿。
六、適量的運動。
保持居家通風良好,每天堅持運動至少一小時。
多吃含膠原蛋白和葉黃素的食物,如帶皮豬肉西蘭花和胡蘿卜、水果,蔬菜,豆制品,動物肝臟等,不要吃太多甜食,特別是空腹時不要吃甜食,少吃零食,避免挑食偏食。每天飲水不少于1500毫升
八、小朋友們一起來學習保護眼睛的手指操吧!
老師給小朋友們布置一個小小的任務,那就是讓爸爸媽媽為寶貝們拍攝下你們學習保護手指操的精彩,并分享在班級群呦!
活動背景
通過給幼兒猜謎語,用討論、說、看、親身體驗,使幼兒由感受到體驗,由淺入深;由理解、認同、到實踐。對眼睛在自己和他人生活中的重要作用有了較深刻的體會。學習了正確的用眼常識,了解了不良的用眼習慣對眼睛的損壞,達到了教學目標。
活動目標
1、指導幼兒認識眼睛的重要作用和保護眼睛的方法。
2、懂得愛護眼睛。
3、培養(yǎng)幼兒良好的用眼衛(wèi)生習慣。
4、初步了解健康的小常識。
5、了解五官的作用,掌握保護五官的方法,培養(yǎng)幼兒自我保護的能力。
重點難點
1、怎樣保護眼睛
2、如何培養(yǎng)幼兒良好用眼衛(wèi)生習慣。
活動準備:
教學課件
活動過程
1、用一則生動的謎語引入活動主題:上面毛,下面毛,中間有顆黑葡萄。白天躲在草叢里,晚上急忙蓋被子。(眼睛)
2、說說是怎么猜出來的:你怎么知道的?
3、引導認識眼睛的重要性:我們的眼睛重要嗎?為什么重要?
4、體驗失去眼睛后的不便:這么重要的東西如果沒有了會怎么樣呢?
5、請幼兒用手遮住眼睛,說說感受。
引導幼兒初步認識眼睛的作用
眼睛可真了不起,但他也是非常脆弱的,很容易受到傷害。
1、觀看教學課件。提問:這個小朋友為什么要揉眼睛?她的眼睛怎么了?
2、討論:眼睛為什么會生病?(臟手揉眼睛,擦眼睛,看書或看電視太疲勞,坐姿不端正)
3、播放教學課件引導幼兒判斷哪些圖是正確的,那些圖是錯的,為什么?
討論怎么樣保護視力?
(看電視要保持2米以上,看書,電視時間不能太長 ;坐姿要端正,看書時間長了要休息,向遠處看看綠色植物,不要在強光下看書;寫字要保持一拳、一尺、一寸的距離;多吃胡蘿卜,毛巾,臉盆專人專用,定期消毒
結束語:眼睛是心靈的窗戶,讓我們從現(xiàn)在起養(yǎng)成愛護眼睛的好習慣,讓每一個人都有一雙明亮的眼睛。
教學反思
本次活動目標是:
1、指導幼兒認識眼睛的重要作用和保護眼睛的方法。
2、懂得愛護眼睛。
3、培養(yǎng)幼兒良好的用眼衛(wèi)生習慣。
這節(jié)課我共分四方面來進行教學,首先讓幼兒觀察了解眼睛,了解它的用途。用親身體驗的方式,知道眼睛的重要性。用播放課件判斷正誤,了解不正確使用眼睛的害處。在播放課件時,幼兒都能積極的舉手告訴我這些行為的對錯,從這里可以看出幼兒對于這些東西是十分的熟悉的;并對它們的用途也是比較了解的,大多數(shù)的幼兒一次就把所有答案都說出來了,但是對于他們的共同之處幼兒的回答就不太完整,雖然知道但是不能用一個較好的詞語來進行概括,從這里我發(fā)現(xiàn)我班幼兒在語言發(fā)展方面,詞匯還是不夠豐富需要加強。
在第二環(huán)節(jié)中主要讓幼兒交流生活中使用眼睛不當造成傷害的一些體會。幼兒都積極的說了一些自己使用過的不正確方法。有躺著看書,在光線暗的地方看書等,幼兒的知識經(jīng)驗還是較豐富的,有些我也沒有馬上想到,但是幼兒一下子就聯(lián)想到了,還對我說了很多發(fā)生在他們自己或者周圍人身上的一些傷害事故,從中不難看出現(xiàn)在的幼兒知識面還是比較廣的,他們都能對這些事情做出自己的評價,并進行分析,了解受傷的原因。
1.提問幼兒自己是怎樣一天天長大的,激發(fā)幼兒觀看課件的興趣,組織幼兒看課件。
2.觀看后提問,師:小小為什么能長大?幼兒:因為小小吃飯了,小小愛吃蔬菜。
物中獲得的,只有不挑食、不偏食才能得到均衡營養(yǎng)。
1.教師出示卡通圖片,以故事的形式導入課題。
《營養(yǎng)大家庭》向幼兒介紹營養(yǎng)大家庭的成員:胡蘿卜兄弟、青豆哥哥、燕麥小子、蘋果表哥、草莓妹妹、銀魚姐姐、紅蝦表妹。
他們團結一致戰(zhàn)勝病菌大魔王的故事。通過此情節(jié)讓幼兒了解只有獲取均衡營養(yǎng)才能保持身體健康成長,不生病。
名稱主要以及對人體的作用。
3.小結,人體需要的營養(yǎng)有七大類:蛋白質(zhì)、脂肪、糖類、水分、維生素、無機鹽、纖維素,而這七大類營養(yǎng)素存在于各種食物中。
三、幼兒定制一周食譜。
的。
2.幼兒分組進行設計,共5組,每組桌上放有各種食物卡片,每組設計一天食譜。
鼓勵幼兒回家同爸爸媽媽一起制定家庭一周食譜。
1.初步了解健康日,知道愛牙日、愛眼日、愛耳日都是和健康有關活動目標的宣傳日。
活動準備1.準備制作宣傳專欄的材料,筆、紙、圖片、照片等材料。
2.師生與健康日有關的一些資料。
慕藝凡【設計思路】
在平常的幼兒園一日活動中,跟孩子們聊天時了解到,他們在家都喜歡看電視、玩手機、等電子產(chǎn)品,這樣對眼睛保護十分不利。同時,在生活中,很多孩子習慣于揉眼睛,對眼睛的重要性和保護眼睛的常識缺乏了解。隨著兒童年齡的增長,他們參加的活動對眼睛的要求也隨之提高,時間也相應延長。
因此,有意識的對他們進行保護眼睛的教育十分必要。
本次活動共設計了四個環(huán)節(jié)。(1)引入游戲可以喚起孩子的興趣并使他們了解眼睛的重要性;(二)說一說,請小朋友分享交流保護眼睛的好方法,幼兒匯報后教師利用***引導幼兒學習保護眼睛的正確方法;(三)情感體驗,加深感知。接觸日常生活中的小場景,讓孩子加深理解;(四)結束活動。
【活動目標】
1.了解眼睛的重要性。
2.讓幼兒知道愛護眼睛,學習保護眼睛的方法;
三。引導孩子學習保健操,保護眼睛。
【活動重難點】
讓幼兒知道愛護眼睛,學習保護眼睛的方法。
【活動準備】
***,大頭兒子**(沒有鼻子)、眼罩、禮盒(兩個)、牛奶、胡蘿卜、雞蛋等
【活動過程】
活動前互動:“請小朋友們和我一起玩?zhèn)€游戲,好不好?”
兒歌:拍手,拍手,舉手,放下;手打開,轉(zhuǎn)個圈。
這是我的小腦袋,搖一搖;這是我的小眼睛,眨一眨;
這是我的小腰,扭一扭;這是我的小小腳,踏一踏。
1、游戲?qū)搿顿N鼻子》,讓幼兒了解眼睛的重要性。
1、師:今天老師很高興能和小朋友們做游戲,你們高興嗎?有個小朋友也想和大家做游戲,看看他是誰(出示大頭兒子**)??纱箢^兒子卻不高興,因為他沒有鼻子,誰愿意幫他粘鼻子?
在舞臺上三次試圖用眼罩粘鼻子后,孩子們說:為什么貼了三次鼻子還是沒有把鼻子貼到合適的位置?(幼兒自由發(fā)言)
老師:是因為眼睛蒙著眼睛看不見。
2閉上眼睛5秒鐘,然后睜開眼睛談談你的感受。(指名回答)
老師:現(xiàn)在讓我們來幫大頭兒子插鼻子吧!看,他開心的笑了。所以,眼睛對我們所有人都很重要。我們需要保護我們的小眼睛。誰有好辦法?
2引導孩子們學習如何保護眼睛。
1、分享交流,提升經(jīng)驗。
師:小朋友和你旁邊的小伙伴說一說,你知道哪些保護眼睛的好方法。
2、幼兒匯報。
師小結:小朋友們真厲害,知道這么多保護眼睛的好方法!可是,有些小朋友就沒有注意保護自己的眼睛,我們一起來看看他們**做得不對,應該怎么做?
1)出示第一張***:小朋友用臟手揉眼睛
孩子的手上有很多細菌,如果直接用手搓,你的眼睛就會感染紅眼病。
給我看第二個:應該用水清洗,并用干凈的毛巾或手帕擦拭。m.cnsjbj.cn
2)出示第三張***:小朋友趴在地上畫畫
引導孩子說出正確的方法并出示相應的**:閱讀或畫畫時不要離紙?zhí)瑧俗?/p>
3)出示第四張***:小朋友看電視時距離很近
引導幼兒找出做的不好的地方,并說出正確的做法(出示相應**)
4)出示第五張***:小朋友們拿著竹竿追逐嬉戲
如果我的眼睛受傷了該怎么辦?(普及急救常識)
師:除了前面說過的這些保護眼睛的方法,我們還可以做眼保健操來保護我們的眼睛???,紅袋鼠來教孩子們了。讓我們?yōu)樾⊙劬ψ鲞\動吧!
三、情感體驗,加深感知
1、**第六張***:動畫**《紅袋鼠眼保健操》
師幼一起跟**熟悉一遍后,老師帶幼兒再做一遍,加深記憶。
2、師:昨天,老師的眼睛也不舒服了,就去醫(yī)院找醫(yī)生阿姨檢查,她送了我兩個神秘的盒子,還說:常吃里面的東西會讓自己的眼睛更亮更有神哦!你們想知道是什么嗎?
請兩個小朋友在臺上打開盒子,把里面的東西一個一個拿出來,讓小朋友知道自己要注意營養(yǎng)平衡,讓自己的眼睛更漂亮!
4,完成活動并帶孩子離開活動室
看了這么長時間,孩子們的眼睛累了嗎?老師告訴我們:其實綠色可以讓我們的眼睛更舒服,現(xiàn)在讓我們到外面去找綠色吧!
活動反思
這節(jié)課非常貼近孩子們的生活,學習如何保護眼睛對孩子們的健康非常有益。選題具有重要的現(xiàn)實意義和教育價值。我選擇的教學模式是“多元教學”,讓孩子們直觀地看到每一個環(huán)節(jié)和內(nèi)容。
加強兒童的護眼意識,了解眼睛的重要性。
活動開始我開展了蒙眼睛貼鼻子的游戲,使用摸摸猜猜的活動方式,主要是為了讓孩子體驗沒有眼睛的煩惱知道眼睛的重要作用。在活動中通過讓幼兒親身體驗來感知、進一步相互觀察的形式,使小朋友加深了對眼睛的了解,幼兒在活動中積極思考,討論活躍,輕松的學到了護眼的方法。在整個活動中,幼兒表現(xiàn)積極,有很強的求知欲和興趣。
但存在以下幾方面的問題:
1應該讓孩子多表達自己的想法,引導他們說出重點:眼睛的重要性,保護好你的眼睛。不能……對眼睛不好。
2、環(huán)節(jié)的過度與銜接沒有,太過生硬。
三。課堂氣氛有些僵化,個別孩子的積極性沒有得到激發(fā)。
4、課堂環(huán)節(jié)應設置小組討論環(huán)節(jié),讓幼兒發(fā)散思維自己思考如何保護眼睛,給予幼兒自由探索獲得感知的過程中,課堂提問有部分幼兒參與不夠的現(xiàn)象。
5、語速較快,活動節(jié)奏把握的不好。
但活動結束后,孩子們糾正了閱讀和寫作的姿勢,并注意眼睛與書本的距離,從而達到了教學目的。
在今后的教學活動中,要完善課堂環(huán)節(jié),努力面向全體兒童,照顧不同發(fā)展水平的兒童。
我會不斷完善,不斷提高,做到教學基本功扎實,教學語言生動活波,流暢,富有啟發(fā)性和感染力,多探索,多發(fā)現(xiàn),多思考,更好地融入生活情境,放開自己,提高教學水平和教學質(zhì)量。
幼兒教師教育網(wǎng)的幼兒園教案頻道為您編輯的《幼兒保護眼睛教案》內(nèi)容,希望能幫到您!同時我們的幼兒保護眼睛教案專題還有需要您想要的內(nèi)容,歡迎您訪問!
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