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環(huán)境保護(hù)作文七篇

發(fā)布時(shí)間:2024-02-23

作文需要獨(dú)到的觀點(diǎn)和深度思考強(qiáng)化學(xué)生的邏輯思維和創(chuàng)新能力,寫(xiě)作是展示我們語(yǔ)文水平和能力的重要方式。寫(xiě)作文最重要的是要多寫(xiě)多練,這樣才會(huì)有進(jìn)步。小編為您搜羅了“環(huán)境保護(hù)作文”的相關(guān)資訊下面是詳細(xì)介紹,本文內(nèi)容精辟建議加以收藏保存!

環(huán)境保護(hù)作文(篇1)

要向建設(shè)一個(gè)衛(wèi)生、文明的社區(qū),就必須保護(hù)我們的地球,是她不再受到傷害,而環(huán)保就是一種切實(shí)可行且實(shí)行簡(jiǎn)單的保護(hù)環(huán)境的方法。

現(xiàn)在人類(lèi)為了自身的利益,將地球折磨得傷痕累累。人類(lèi)只有一個(gè)地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)?!熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊?guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。

“節(jié)能環(huán)保,共建文明”我相信,這八個(gè)字在每一個(gè)人的內(nèi)心深處都一定有著或深或淺的印象,也許還會(huì)掛在嘴邊上。節(jié)約“一滴水”、“一度電”、“一張紙”、“一粒米”,真正能做到這四點(diǎn)的人卻很少很少!

“節(jié)能環(huán)保,共建文明”的活動(dòng),正默默無(wú)聲地在各區(qū)各地不同的組織中如火如荼地開(kāi)展著。許多小學(xué)生也來(lái)到這里悄悄地奉獻(xiàn)著!越來(lái)越多的少先隊(duì)員也開(kāi)始有意識(shí)地兩面用紙、自訂草稿本、隨手?jǐn)Q緊水龍頭、一水多用、隨手關(guān)燈、不剩飯菜……少先隊(duì)員們從身邊的點(diǎn)滴小事做起,在家庭、在學(xué)校和在社會(huì)生活的實(shí)際體驗(yàn)中,明白了“節(jié)能環(huán)保,共建文明”的重要性,養(yǎng)成了這樣的好習(xí)慣。人類(lèi)還進(jìn)入社區(qū)、家庭,宣傳節(jié)約“一滴水”、“一度電”、“一張紙”、“一粒米”的活動(dòng),使家長(zhǎng)和其他社會(huì)成員為了文明而環(huán)保起來(lái)!

要想讓社區(qū)更加文明,減少水污染,節(jié)約洗菜用水時(shí)間,縮短洗澡時(shí)間,保護(hù)我們身邊的每一滴水!盡量減少甚至不使用一次性紙杯、木筷、餐盒和白色塑料袋這樣的物品,保護(hù)社區(qū)的每一方凈土。

一個(gè)人的環(huán)保行動(dòng)就像是一盞燈,當(dāng)大家都點(diǎn)燃自己的那盞燈,整個(gè)世界就會(huì)一片光明!讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!不吃口香糖;不用塑料袋;不用一次性筷子…保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!讓我們的地球更加美麗!

2、保護(hù)環(huán)境從身邊做起

人類(lèi)自誕生起,一切衣食往行及生產(chǎn),生活,無(wú)不依賴(lài)于我們所生存的這個(gè)星球,地球上的大氣、森林,海洋、河流、土壤、草原、野生動(dòng)植物等,組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類(lèi)賴(lài)以生存的基本環(huán)境,長(zhǎng)期以來(lái),人類(lèi)把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,似乎從未想到對(duì)哺育人類(lèi)的地球給予保護(hù)和回報(bào),在取得輝煌的文明成果的同時(shí),人類(lèi)對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的這個(gè)星球滿目瘡疤,人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對(duì)環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來(lái)壓力。

眾所周知,人類(lèi)是以自然環(huán)境為生存,延續(xù)的物質(zhì)基礎(chǔ)。但是,隨著現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)展,自然環(huán)境卻遭受到愈來(lái)愈嚴(yán)重的破壞。大氣污染,水污染,陸地污染……以至世界上再也找不到一塊凈土。

或許你會(huì)想,想在重要的是發(fā)展科技,科技發(fā)達(dá)了之后在去環(huán)保也不遲,那你到時(shí)候可要后悔了。如果我們現(xiàn)在過(guò)分陶醉于對(duì)抗大自然的勝利,認(rèn)為我們?nèi)〉昧耸裁戳瞬黄鸬某删?,那我們離滅亡也就不遠(yuǎn)了

氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等,這是我們當(dāng)前面臨的一連串全球環(huán)境問(wèn)題,面對(duì)這些問(wèn)題,我們?cè)撟鲂┦裁茨兀?/p>

保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),我們應(yīng)該從身邊的環(huán)境做起,從保護(hù)周邊的環(huán)境做起,例如:遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,少贈(zèng)送賀年卡,保持清潔等。雖是小事,但是,只要大家動(dòng)手,一起努力,從節(jié)約資源和減少污染著手,調(diào)整一下自己的生活方式,我們就能為保護(hù)地球做出一份貢獻(xiàn)。

節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,做保護(hù)地球的小主人。

環(huán)境保護(hù)作文(篇2)

一天,田雞生病了,總是氣喘吁吁,他只好去看醫(yī)生。

大象醫(yī)生查看了他的病情,說(shuō):“你得的是缺氧癥,這是氧氣不足引起的,你需要增補(bǔ)氧氣!”田雞迷惑地問(wèn):“為什么我會(huì)得這種病呢?”大象深深地嘆了口吻,說(shuō):“唉,最近人類(lèi)把許多樹(shù)砍倒了,你看那些舒愜意服坐在椅子上的人,只知道砍樹(shù)做成自己喜歡的東西,根本想不到即將到來(lái)的災(zāi)害。你想想,樹(shù)木會(huì)制造氧氣,把這些“氧氣能源”砍倒了,你能不缺氧嗎?但是人類(lèi)肯定有后悔的時(shí)候。

沒(méi)有了大樹(shù)的保護(hù),城市里的二氧化碳不中斷增加,氧氣逐漸減少,還會(huì)發(fā)生沙塵暴等災(zāi)害。大家不得不整天戴著口罩,多不愜意呀!得病的人會(huì)越來(lái)越多的?!碧镫u聽(tīng)著聽(tīng)著不由地睜大了眼睛,“這是一件多么可怕的事情??!讓我們呼吁人類(lèi)保護(hù)環(huán)境吧!”于是,他們大聲地呼吁人類(lèi)“親愛(ài)的人類(lèi),請(qǐng)不要破壞環(huán)境了,好好愛(ài)護(hù)自己的家園吧!不然,你們就會(huì)嘗到破壞環(huán)境的苦果了!

環(huán)境保護(hù)作文(篇3)

從前,有一個(gè)美麗的小山村,樹(shù)木蔥綠,河水清澈,空氣清新,人們和許多小動(dòng)物都在這愉快的生活著。

不久,人們?cè)谶@里建蓋了一座工廠。在建工廠時(shí),人們把小動(dòng)物害得雞犬不寧的。當(dāng)工廠建好時(shí),動(dòng)物們想這下終于可以安寧了,可是出乎預(yù)料的是更大的災(zāi)難來(lái)臨了。想不到,建好的工廠里冒出了濃濃的煙霧,空氣里彌漫著刺鼻的氣味,工廠的污水也排放到小河里,河面上到處都堆滿了垃圾。魚(yú)兒掙扎著露出水面呼吸,正好看見(jiàn)了小燕子要飛走了,便叫住了它。小燕子飛到小魚(yú)身旁說(shuō):什么事?小魚(yú)氣喘吁吁地說(shuō):我想讓你幫我看看前面有沒(méi)有干凈的水源。小燕子說(shuō):好吧!過(guò)了好一會(huì)小燕子飛過(guò)來(lái)說(shuō):這方圓幾十里也沒(méi)有干凈的水源??!小魚(yú)唉聲嘆氣的說(shuō):那我們只能在這等死了,你趕快走吧!于是小燕子只好傷心的離開(kāi)了。

第二年的春天,小燕子飛回來(lái),看到這里春意盎然,到處是一片生機(jī)勃勃的景象,鳥(niǎo)兒在枝頭歡快的唱著,魚(yú)兒在水里愉快的嬉戲著。小燕子驚喜極了,它又看到可愛(ài)的小魚(yú)了。

小魚(yú)開(kāi)心的告訴小燕子:想不到你離開(kāi)不久,人們就把這里的環(huán)境恢復(fù)了,讓我們又可以快樂(lè)的生活了。

環(huán)境保護(hù)作文(篇4)

地球母親供應(yīng)我們充足的氧氣、水分和食物,她是一個(gè)關(guān)心兒女、愛(ài)護(hù)兒女的好母親。然而,你看工廠里的廢氣和污水隨意排放,一片片森林遭到亂砍亂伐,城市里的垃圾披發(fā)發(fā)著臭氣……

假如有一天,地球母親問(wèn)道:“孩子,我給了你藍(lán)天、碧水、茂密的森林和肥饒的原野,你是如何糊口的?我讓天上的飛禽、地上的走獸、水里的魚(yú)蝦與你為伴,你是怎樣與他們?yōu)猷彽???/p>

我想,除了嘆息和緘默沉靜,我們還能說(shuō)什么?我們能告訴她天已不再蔚藍(lán),水已不再清澈,森林和原野已不復(fù)存在嗎?我們能告訴她因?yàn)閬y捕亂殺,我們已經(jīng)孑孑自立嗎?

現(xiàn)在,環(huán)境形勢(shì)十分嚴(yán)重。環(huán)境保護(hù)對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不是一個(gè)新問(wèn)題,政府也早已提出了明確的管理目標(biāo)。作為現(xiàn)實(shí)糊口中的每一個(gè)普通人,固然不可能都直接從事環(huán)保工作,但我們完全可以從小事做起,從我做起。顧炎武曾經(jīng)說(shuō)過(guò),天下興亡,匹夫有責(zé)。保護(hù)環(huán)境與維護(hù)生態(tài)平衡的歷史重任將落在我們新一代的肩上。同學(xué)們,當(dāng)看到未關(guān)的水龍頭在滴水時(shí),你是不是能夠隨手關(guān)上呢?當(dāng)電池用完后,你能否分類(lèi)珍藏處理而不隨手扔掉呢?當(dāng)購(gòu)物時(shí)你能否自覺(jué)不使用超薄塑料袋?……

一件件小事固然都很不起眼,但卻體現(xiàn)了你強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí),高尚的道德品質(zhì)和良好的心理素質(zhì)。

環(huán)境保護(hù)作文(篇5)

綠色是什么的象征?綠色是生命的象征,綠色代表了希望。無(wú)法想象,如果有一天地球上沒(méi)有了綠色,那人類(lèi)的文明將會(huì)如何,到那時(shí),也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會(huì)淹沒(méi)在漫天飛沙之中。當(dāng)一片片綠波洶涌的森林被無(wú)垠的荒漠黃塵所取代,當(dāng)無(wú)憂地在蔚藍(lán)的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代,當(dāng)為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無(wú)情的氟里昂所破壞,我分明聽(tīng)見(jiàn)了森林的哭泣,白云的嘆息,臭氧層的悲傷。

你真要為此而感到幸福和驕傲。讓我們把目光掃向整個(gè)學(xué)校,每一個(gè)角落都洋溢著濃厚的藝術(shù)氛圍???,美觀大方的教學(xué)樓,構(gòu)筑了積極向上的校園氛圍;寬敞的大道兩旁是令人心情舒暢的草坪、花壇,意韻無(wú)窮,花草樹(shù)木錯(cuò)落有致,;春夏鮮花吐艷,綠意盎然,形成了四季長(zhǎng)不的園林環(huán)境;文化名牌出現(xiàn)在大道上、走廊里、花壇里;每棵樹(shù)都有自己的身份證,草坪上立著溫馨的提示牌。這一切,你感受到我們學(xué)校的綠色和美麗嗎?

學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,你想過(guò)要珍惜這來(lái)之不易的一切嗎?回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng),你是否做到了保護(hù)、保持這美好的環(huán)境而努力。你有過(guò)隨意踏入草坪的行為嗎?你有過(guò)胡亂打掃教室、包干區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對(duì)的情況嗎?你有過(guò)隨手扔下一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎?你有過(guò)打開(kāi)學(xué)校的自來(lái)水籠頭,而沒(méi)有及時(shí)關(guān)上嗎?

當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時(shí),你就已經(jīng)做成了一件環(huán)保的事情;當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)燈,不浪費(fèi)用電;當(dāng)你用好水籠頭能及時(shí)關(guān)掉,而不讓水白白流掉;當(dāng)你下課、活動(dòng)時(shí)能做到有秩序、有克制,而不是高聲喧嘩;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。

同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。為了我們共同的家園,我們每一個(gè)人都應(yīng)該也必須有勇氣站起來(lái)對(duì)大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏,承諾用我們的行動(dòng)來(lái)感動(dòng)大自然,承諾用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)保證我們的校園永遠(yuǎn)美麗、干凈。但承諾自然并不僅僅是做出承諾,更應(yīng)是以行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的承諾。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我們從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化綠色校園。

環(huán)境保護(hù)作文(篇6)

哇哦!多錦繡的森林呀!瞧,森林里蔚藍(lán)的天空像被雨水洗刷過(guò)一樣,天空變得像小溪一樣透明。天空中一朵朵的白云像棉花糖似的,饞得我直流口水。

天空下,有高聳入云的樹(shù),樹(shù)高高的、胖胖的,像一瓶豎著的“啤酒”,又像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的面包。小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著。樹(shù)下有許多叫不出名字的花,花的顏色五彩繽紛非常美。花朵下面是一片綠油油的草地。草地旁是一個(gè)清澈見(jiàn)底的池塘,池塘里,小魚(yú)帶著歡快的心情“嘩啦”一聲跳出水面,又“啪”一聲回到了水里。池塘里的田雞“呱呱”地叫著,像是給魚(yú)兒們伴奏??諝庵幸魂囮嚪曳紦浔堑奈兜纻鱽?lái),小魚(yú)們對(duì)著這美景說(shuō):“這里我一刻鐘都不想離開(kāi)!”

然而,不久之后,人們?cè)诔靥恋脑搭^上建了一座工廠,他們把污水排到池塘里,池塘和它旁邊錦繡的景色因此消失了,清澈的水變成像墨水一樣黑的污水,樹(shù)木也只剩下木樁,再也聽(tīng)不到鳥(niǎo)兒的歌聲了,只剩下機(jī)器的轟鳴。后來(lái)許多魚(yú)兒也生病去了魚(yú)兒病院,但是鯉魚(yú)大夫給它們開(kāi)的藥都被污染了,許多魚(yú)兒也因此病情惡化導(dǎo)致死亡。人們看見(jiàn)有許多死魚(yú)在水面上漂浮,心里想:都是我們建了工廠才會(huì)導(dǎo)致魚(yú)兒們死亡。于是人們把工廠拆了,又種了良多樹(shù),幾年之后森林變得比以前更美了。

森林是我們大家的,應(yīng)該去保護(hù)它,而不是不中斷去破壞它。我們應(yīng)該要多種樹(shù),讓我們的地球母親變得更美。

環(huán)境保護(hù)作文(篇7)

我們的地球是一個(gè)美麗無(wú)比的星球。但水土流失、沙漠化仍不斷困擾著人類(lèi)。正瘋狂地侵吞著人們賴(lài)以生存的土地。據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì),地球上的沙漠、荒地正以每年2700萬(wàn)公傾的速度擴(kuò)展,我國(guó)沙化的土地也正以每年1560平方公里的面積延伸。目前,我國(guó)已有128萬(wàn)平方公里的土地沙化,而潛在沙化的土地差不多也有15萬(wàn)平方公里?;哪殉蔀槲:θ颦h(huán)境最嚴(yán)重的問(wèn)題。

我曾看到一個(gè)寓意很深的漫畫(huà),畫(huà)面上兩輛汽車(chē)一前一后行駛著,前面一輛車(chē)上的人敲鑼打鼓,還用紅紙寫(xiě)道:報(bào)喜,化工廠增產(chǎn),產(chǎn)值3萬(wàn)元。后一輛車(chē)上的人愁眉苦臉,一張紙上寫(xiě)著:報(bào)憂,因化工廠污染,糧食減產(chǎn)30萬(wàn)斤,附近居民身體嚴(yán)重受損,周邊幾條河流無(wú)法使用,法院判其限期整改并處罰金。孰喜孰憂,顯而易見(jiàn)。所有這些,都是大自然向我們發(fā)出的警告,它在提醒我們不要忘了大自然的嚴(yán)厲懲罰和那些慘痛的教訓(xùn)。這也就

提示我們以后一定要保護(hù)環(huán)境。

環(huán)境污染會(huì)給我們的身心帶來(lái)?yè)p害。為了保護(hù)我們的健康,就需要我們的社會(huì)提高和加強(qiáng)對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)。地球是我們的母親啊,我們不該將大量的污水排到它的血管里,將大量的垃圾埋在它的肉體中。地球不是垃圾場(chǎng),我們不能在公共場(chǎng)所,隨地吐痰,亂丟紙屑、煙頭等雜物,不注意環(huán)保。讓口香糖使它長(zhǎng)滿了黑斑,亂扔塑料袋,造成“白色污染”,還使它寸草不生、齷齪不堪,到處都是渾濁的世界。這些行為完全與社會(huì)主義的精神文明和社會(huì)公德相悖。

水能載舟,也能覆舟。解鈴還需系鈴人。如果人類(lèi)能及時(shí)彌補(bǔ),能保護(hù)樹(shù)木;節(jié)約用水;減少?gòu)U水廢氣排放對(duì)環(huán)境的污染。我們中學(xué)生應(yīng)積極參加公益勞動(dòng),讓我們共同保護(hù)生活的環(huán)境,首先使自己的校園變的清潔,然后為城市的清潔出力。朋友們,獻(xiàn)一份愛(ài)心和努力吧!必須從自己做起,從身邊的小事做起,通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)保護(hù)我們賴(lài)以生存的環(huán)境。不能再犯破壞生態(tài)環(huán)境的錯(cuò)誤了。

我們是祖國(guó)的公民,是21世紀(jì)的主人,所以我們對(duì)自己的祖國(guó)和人類(lèi)負(fù)有責(zé)任,社會(huì)是我們共同的家園,社會(huì)成員的素質(zhì)直接反映著整個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣,中華民族有著五千年的文明史,作為一個(gè)禮儀之邦,講公德是我們中華民族傳統(tǒng)美德,作為每個(gè)社會(huì)成員,都有責(zé)任將這種傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。要加強(qiáng)社會(huì)公德,社會(huì)需要公德。我們不能做不拘小節(jié)的人,講公德、守秩序是社會(huì)和諧的基?!懊赖鲁隽疾拧绷己玫奈拿髁?xí)慣來(lái)自于良好的道德品質(zhì)的培養(yǎng),只有從小事事處處“想到別人”,講文明,守秩序,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,長(zhǎng)大后才可能具有文明禮貌的自覺(jué)行動(dòng)。

“亡羊補(bǔ)牢未為晚矣”。我們要向所有的人們敲響警鐘,我們大聲疾呼,我們只有一個(gè)地球呀!我們一定要保護(hù)我們的家園,從現(xiàn)在起,我們應(yīng)該刻不容緩地行動(dòng)起來(lái),治理污染,綠化環(huán)境,不讓污染的悲劇重演。爭(zhēng)做“文明小衛(wèi)士”。

地球是我們的家園,尊重地球就是尊重生命,拯救地球主是拯救未來(lái),保護(hù)生態(tài)平衡就是保護(hù)人類(lèi)。

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作文見(jiàn)證了我們的追隨和探索也見(jiàn)證了我們的有所得和有所失,寫(xiě)作是理解文學(xué)作品和好文章思想內(nèi)涵的必備技能。好作文不是寫(xiě)出來(lái)的是改出來(lái)的,要精寫(xiě)和多寫(xiě)相結(jié)合,寫(xiě)好一篇作文的關(guān)鍵是什么呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編通過(guò)您的要求為您整理了以下相關(guān)資訊:“保護(hù)環(huán)境作文”,希望你能從中找到有用的內(nèi)容!...

2023-05-16 閱讀全文

相信大家都或多或少接觸過(guò)作文吧,為了引導(dǎo)我們觀察探索生活,寫(xiě)環(huán)保作文需要注意哪些問(wèn)題呢?一篇優(yōu)秀的作文可以幫助我們培養(yǎng)真情實(shí)感。你知道寫(xiě)好一篇環(huán)保主題作文需要從哪些方面入手嗎?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心整理的“保護(hù)環(huán)境從我做起作文”,僅供大家參考,如果喜歡可以收藏!...

2022-08-17 閱讀全文

創(chuàng)作一篇作文的過(guò)程是需要不斷反復(fù)思考和構(gòu)思的。通過(guò)寫(xiě)作,我們能夠更加深刻地認(rèn)識(shí)生命中的每個(gè)小小細(xì)節(jié)。當(dāng)我們寫(xiě)作文時(shí),需要注意語(yǔ)言的生動(dòng)性,要抓住重點(diǎn),并使內(nèi)容具體而有深度。那么,作文應(yīng)該如何寫(xiě)好呢?請(qǐng)繼續(xù)訪問(wèn)我們的網(wǎng)站,以獲取更多有關(guān)作文寫(xiě)作的參考資料。...

2023-11-30 閱讀全文

藍(lán)色的地球多美呀!千萬(wàn)不要讓她變成單調(diào)的黃色!。標(biāo)語(yǔ)口號(hào)以其自身存在的特點(diǎn)和影響力滲透到人們生活的方方面面,其實(shí)不管工作還是生活中,在有些地方經(jīng)常能看到標(biāo)語(yǔ)口號(hào)的身影。到底什么樣的標(biāo)語(yǔ)口號(hào)才能讓人印象深刻呢?我們向您分享了保護(hù)環(huán)境文案,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!...

2023-06-26 閱讀全文

您是否對(duì)“保護(hù)環(huán)境作文”的更多信息感興趣呢?小編將為您提供。寫(xiě)作文是展示學(xué)生掌握語(yǔ)言和寫(xiě)作技巧的重要途徑,通過(guò)寫(xiě)作,我們能夠用語(yǔ)言表達(dá)情感和情緒。通過(guò)不斷練習(xí)寫(xiě)作,我們的寫(xiě)作水平也會(huì)不斷提高。希望我的故事能給您帶來(lái)一些感動(dòng)!...

2023-12-18 閱讀全文
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