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小學(xué)的生活作文二十篇

發(fā)布時(shí)間:2024-02-23

每次學(xué)生放假回家,老師都會(huì)要一篇作文,作文能夠幫助我們理清自己的思維和邏輯,一篇優(yōu)秀的作文是值得我們學(xué)習(xí)的,那么有哪些優(yōu)秀的作文可以參考呢?小編特地花時(shí)間為你收集并編輯了小學(xué)的生活作文二十篇,供你參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)的生活作文(篇1)

暑假是歡樂的,哪個(gè)小學(xué)生都喜歡這歡樂的暑假,我也不例外。我左盼右盼,終于盼來了這個(gè)暑假的第一天。

清晨,一大早,我想睡一個(gè)回籠覺,把整個(gè)學(xué)期沒睡好的覺全部補(bǔ)回來,卻被從窗戶上射下來的一縷縷金黃色的陽光打擾了。漸漸的,我從睡夢(mèng)中蘇醒,看看時(shí)鐘,才發(fā)現(xiàn)已是上午8:00。正想起我與爸爸媽媽說好去晨運(yùn)。我趕緊穿上衣服,帶上網(wǎng)球拍、羽毛球拍,就出了家門。

剛出門,一股股熱浪就從我臉上撲來,沒過幾分鐘,我已經(jīng)大汗淋漓,把衣服都濕透了?;氐郊?,我感覺精力充沛,于是給我的朋友打電話,約他們?nèi)ビ斡尽=又?,我開始上網(wǎng),了解同學(xué)們的生活并參考。

下午更是熱,連蟬都不叫了。我好不容易熬到了下午3點(diǎn),我那顆火熱的心已經(jīng)燃燒了起來,拿上游泳眼鏡就直奔游泳池。到了游泳池,我不顧三七二十一,一個(gè)撲通就跳下水去,頓時(shí),夏天的炎熱已經(jīng)跑到了九霄云外去了,迎來的是一片片的清涼,那種煩悶的剛覺瞬間蕩然無存,換來的一片歡樂。我和朋友們一起打水球,傳“水彈”玩得興高彩烈。

瞧!我暑假的第一天是多么的精彩,多么的絢麗!

小學(xué)的生活作文(篇2)

活著真叫累,有人這么感喟;活著真叫煩,更有人這么吁嘆。

活著真錦繡,而我卻喜歡這么對(duì)糊口總結(jié)。

尋找了千百種理由之后,得以發(fā)現(xiàn):糊口在我的視野下呈現(xiàn)出與人的不同,不是糊口賜賚我有什么不同,僅僅是由于,在我的胸襟之中,盛滿這么兩個(gè)字:坦然。

我坦然,于是我心錦繡。

我心錦繡,于是我的人生隨著錦繡。

曾經(jīng)看到那些假日垂釣者,一大早出門,夕陽之下拎著空空的魚簍回家的時(shí)候,還是一路歡歌,不禁訝然:付出了一天的等待卻一無所獲,怎么還可以這般快樂滿懷?給我的回答卻是:魚不咬我的鉤那是它的事,我卻釣上來一天的快樂!對(duì)釣魚的人來說,原來最好的那條魚便是快樂。

坦然是一種失意后的樂觀。

曾經(jīng)看到那些下零點(diǎn)班的紡織女工,寫滿倦意的臉上卻交織著與朝霞一樣燦爛的笑靨,我便想:怎么說女孩子從事這種職業(yè)也不是最讓人滿意的呀!給我的回答卻是:公主永遠(yuǎn)只有一個(gè)。但假如沒人為她織出那么多彩錦,一個(gè)公主也沒有哇!對(duì)織布的人來說,原來最美的那匹布卻是穿在了自己的身上!

坦然是沮喪時(shí)的一種調(diào)適。

曾經(jīng)看到一位掃了三十幾年大街的老伯,天天把一條長(zhǎng)長(zhǎng)的大街掃得纖塵不染,讓上早班的人坦然走過。我便想:這么幾十年平清淡淡地走過,這老伯可說是這小城里糊口最不順心的一個(gè)了。給我的回答卻是:這條街只有我掃得最干凈。對(duì)掃街的人來說,原來掃得最清潔的恰正是自己的心。

坦然是清淡中的自信……

突然想起泰戈?duì)柕囊痪湓姡骸疤炜詹涣粝馒B的痕跡,但我已飛過?!边@豈非不是對(duì)“坦然”做了最好的詮釋?

是的,許多的事得失成敗我們不可預(yù)料,也承擔(dān)不起,我們只需盡力去做,求得一份付出之后的坦然和快樂;許多的人我們捉摸不透、防不勝防,往往是我們想走近,人家卻早已設(shè)起屏障,我們不必計(jì)較,我們獨(dú)一能做的是,在我們必需面對(duì)他們的時(shí)候,奉上我們的真心,然后感銘自己的偉大;許多的選擇假如讓我們捉住,有可能抵達(dá)成功,但我們一次次失去機(jī)會(huì),沒有關(guān)系,那只是命運(yùn)剝奪了我們活得高貴的權(quán)利,卻沒有剝奪我們活得偉大的權(quán)利!

小學(xué)的生活作文(篇3)

一年一度的美食節(jié)又到了,我拉著爸爸媽媽的手,隨著歡樂的人群,來到了美食廣場(chǎng)。節(jié)日的廣場(chǎng)是人的海洋,美食的天地。

可以坐著吃的地方已經(jīng)沒有了,只能一邊買一邊吃,一邊吃一邊買。一串魚丸兩塊錢,媽媽給了我十塊錢,我買了三串,找回了4元。接著我要吃雞腿,媽媽又拿了100塊錢,站在旁邊看著我,我胸有成竹地跟湖北的女人買了三只,我想,三乘以五,等于十五,那么,用100減去15,就等于85了,我跟媽媽說,是不是要找回85塊錢呢?媽媽笑咪咪地看著我,“為什么呢?”我解釋了一下,接著,她果然找回了85塊錢給我。我心里樂滋滋地,原來學(xué)數(shù)學(xué)的作用這么大,處處用得著數(shù)學(xué)呢。吃完了美食,我們又去購物,媽媽一眼相中了一種暖色的被單,各買了大、小一床。大的38元,小的28元,媽媽給了100塊。媽媽說:“這下,要找回多少呢?”我歪著頭,掰著手指,算了算,低聲說:“找回34塊?!薄皨寢屨f:“為什么說的這樣低聲呢?”“因?yàn)槲也恢袥]有算對(duì)?!薄白孕攀浅晒Φ牡谝徊?,孩子。

要想學(xué)好數(shù)學(xué),除了興趣,還要有信……”我瞥見她給了媽媽35塊,正要說多了一塊,媽媽已經(jīng)給了她1塊了。我皺起眉頭,但仔細(xì)想,就想明白了。這,就是生活中的數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué),跟生活息息相關(guān)。今后,我一定要更加認(rèn)真地學(xué)好數(shù)學(xué)。

小學(xué)的生活作文(篇4)

周六,天氣正好,微風(fēng)不燥,我拉著妹妹的小手,一起去找我的好朋友,不一會(huì)就到了朋友家。

我們相約去江邊的長(zhǎng)廊看一看,一路上連蹦帶跳、說說笑笑,忽然,從樹上掉下來一個(gè)毛茸茸的東西,我們小心翼翼地走了過去,妹妹則快速跑了過去探頭一望,大聲喊道:姐-姐!姐-姐!你快過來看,是松鼠,是松鼠。我們走過去一看,果真是一只幼小的小松鼠。在爬樹時(shí),一不留神從樹上掉下來了。小松鼠一身棕色毛發(fā),還帶一點(diǎn)兒金黃色,光滑得好像涂過了油,一雙漂亮的小眼睛,眼里充滿了淚水,一條毛茸茸的大尾巴舉過了頭頂很是小巧可愛。它一看到我們就十分害怕,搖著大尾巴,一瘸一拐的想要逃跑。很明顯它受傷了,而且傷得很重,好像已經(jīng)骨折了。我的好朋友提議說:“我們給小松鼠搭個(gè)窩吧!”“好哇!給小松鼠搭窩啰!”妹妹奶聲奶氣地說。我們分頭行動(dòng),采來干草、樹枝和小野花,還帶來一些堅(jiān)果呢!我們一層一層的疊在一起,用泥巴把這些東西固定在一起,再把一些干草揉成團(tuán),做成軟綿綿的床墊,撒上花瓣,把堅(jiān)果放進(jìn)去,一個(gè)溫暖的小家就做好了。我們慢慢的把它放進(jìn)“小家”里,看著它楚楚可憐的眼神,我們又從朋友家找來了繃帶和醫(yī)用膠布,學(xué)著醫(yī)生的樣子輕輕的給小松鼠受傷的腿打上繃帶,小松鼠疼痛減輕了,搖著尾巴似乎感謝我們救了它,慢慢地閉上小眼睛舒服的躺在小窩里。

不知不覺中太陽公公已漫步到江面上,微微蕩漾的江水在霞光的照耀下波光粼粼,此時(shí)此刻風(fēng)都是甜的。看著可愛的小松鼠躺在窩里,我也放心的拍拍手上的灰塵,牽著妹妹,哼著小曲,與朋友道別,帶著妹妹回家了。

小學(xué)的生活作文(篇5)

我試著努力去做好,為了圓我的大學(xué)夢(mèng),或許希望越大,失望就越大。伴隨著高考結(jié)束的那一天,在無數(shù)期待的日子里,夢(mèng)最終還是碎了,心也碎了,世界仿佛都窒息了!

可是,生活不得不繼續(xù),我不能放棄兒時(shí)的夢(mèng)想,我還有著很多心愿未能實(shí)現(xiàn)。我知道一切的一切都可能重頭開始,只要我有足夠的勇氣面對(duì)生活。

在無限的憧憬和遐想中,大學(xué)生活開始了。時(shí)間總是從你身后悄無聲息的溜走,從你的腳底下滑過,從你的視野里飛過……不知不覺中,大學(xué)生活都快一年啦!還記得剛進(jìn)大學(xué)時(shí),每每獨(dú)自走在偌大一個(gè)校園里望著一張張陌生的面孔,內(nèi)心是那么的孤寂,就在那一瞬間,感覺到自己竟是如此的渺小。然而,我對(duì)自己依舊那么自信,其實(shí)有時(shí)候人真的很無奈,那也成為我振作起來的唯一動(dòng)力。

很多時(shí)候,總愛回憶那段緊張而又充實(shí)的高中生活,那時(shí)的我們似乎還未長(zhǎng)大,內(nèi)心的那份童真似乎還未泯滅,想起了那個(gè)因?yàn)榭荚嚥患案窬髲?qiáng)地咧嘴想哭卻又沖我笑的女孩;想起了那個(gè)微笑著看人,喜歡歪著頭問我問題的男孩;想起了……一切的一切都是如此的清晰明朗。當(dāng)我們正活在當(dāng)下時(shí)并未感到自己是幸福的,回頭看看自己走過的路,剩下的也只有遺憾啦!這時(shí)讓我想起一句極平凡的話“失去才懂得珍惜”想必就是生活的真諦吧。

我不想讓自己生活在昨天,因?yàn)樽蛱鞗]有希望,只有回憶。當(dāng)我過多的注意昨天時(shí),今天已無聲無息地溜走,明天不知不覺的到來,我所擁有的是越來越多的歸屬于昨天。我不想再讓自己的明天為今天而遺憾。

步入大學(xué)后,學(xué)習(xí)已不再那么的緊張,似乎有著更多的時(shí)間和空間由你自己去支配,只要你有足夠的激情投入。漸漸的,感覺自己在無形中長(zhǎng)大了,獨(dú)立了,堅(jiān)強(qiáng)了,時(shí)間老人總是那樣的神奇,在他的帶領(lǐng)下我找到了那片屬于自己的天空。生活不再空虛,不再單調(diào),不再孤寂……在學(xué)習(xí)上,自己從不敢懈迨,因?yàn)樽约汉芮宄?,生活是不?huì)同情弱者的,不上進(jìn)的人不該擁有今天的美好,即使生活給予我太多的磨難。我把每一次的失敗歸結(jié)為一次嘗試,不去自卑,不去抱怨生命有太多的曲折,大海如果失去了巨浪的翻滾,就失去了雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就失去了壯觀。人生也是如此,活得太庸俗,生命也就失去了原有的魅力。生活上,結(jié)識(shí)了很多朋友,一直深信著,茫茫人海中,能相遇是一種緣,能相識(shí)從而成為朋友更讓我倍加的珍惜。每個(gè)人的心靈色彩都不會(huì)一樣,每個(gè)人心中都有不同的世界,正因?yàn)槿绱耍瑫r(shí)而與朋友發(fā)生不快。曾因朋友的誤解而悄然的流淚,曾因與父母出現(xiàn)了代溝而大聲的哭泣或默然的傷感,曾因……也許這就是青春。青春時(shí)可以笑,可以鬧,這都是青春給予我們特殊的待遇,如果有一天你不再擁有健壯的體魄,旺盛的精力,無限的潛力時(shí),那時(shí)你已不再年輕。

小學(xué)的生活作文(篇6)

鄉(xiāng)村,是一片金色的沙灘,那里是我的樂園。

一個(gè)星期天,我出去玩,看見人們?cè)诟苫?,有的在插秧;有的在摘桑葉;有的在栽玉米;還有的在喂牛羊。我一看這喂牛羊,就來勁了。我急忙跑過去問:“我可以喂牛羊嗎?”他們回答道:“當(dāng)然可以?!蔽夷昧艘话巡萑ノ古#墒?,我走到它跟前,它就把頭轉(zhuǎn)開給我來了個(gè)下馬威。這一下把我弄生氣了,我不管三七二十一,一下子就向它沖去,我沖過去它就用角來頂我,我一共被頂了十多下呢!這一次我冷靜了下來,心想:它與我不熟,我干脆來武的,我就拿了一根大的棒子向它沖去,這一下可把它弄疼了,我和它打了起來。喂牛的人一邊笑一邊說:“你這哪是喂牛呀,分明就是在打牛呀!”我說:“笑什么笑,難道你們第一次喂牛不和牛打架嗎?”說完,我就氣沖沖地又去喂羊了。這里的羊也有點(diǎn)兇,我剛進(jìn)了羊圈就讓羊踩了一腳,而且,這里還臭氣熏天。我一見它這么兇,就罵它:“你這只羊怎么也這么兇呀,小心我打斷你的四條腿!”但是,我不能像對(duì)牛那樣了,羊在咩咩地叫著,好像在說:“我知道錯(cuò)了,請(qǐng)你原諒我吧?!蔽乙娝@么可憐,就饒了它,左手摸著它的背,右手給它草吃,它就乖乖地吃了。后來,它還圍著我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,唉,牛羊還是通人性的,你對(duì)它好,它才聽你的。

鄉(xiāng)村生活充滿樂趣,隨時(shí)歡迎您來玩。

小學(xué)的生活作文(篇7)

生活,就如同一個(gè)五味瓶,里面酸甜苦辣、味味俱全。被人誤會(huì)了,我們心中會(huì)感到酸澀;遇到了順心的事,我們會(huì)感覺十分甜蜜;而煩悶的事,心里會(huì)十分痛苦……這些情緒,就如各種各樣五彩繽紛的色彩,為生活添上光彩?,F(xiàn)在,我就和你講講我的經(jīng)歷。

酸的滋味

還記得五年級(jí)時(shí),有一節(jié)體育課我和幾個(gè)同學(xué)留在教室里出黑板報(bào)。我們?cè)诤诎迳蠈憣懏嫯?,時(shí)不時(shí)地飄出歡聲笑語,不一會(huì)兒,就做好了。雖然我們做好了,但是還有一會(huì)兒才上課,所以,我們?cè)谝黄鹜媪藗€(gè)游戲——

那時(shí)候正值運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們對(duì)“立定跳遠(yuǎn)”情有獨(dú)鐘,這一次,自然也是立定跳遠(yuǎn)。不過,這一次大家還在一起比賽呢!接著,同學(xué)們來回?cái)[著胳膊,陸續(xù)跳了出去,一個(gè)比一個(gè)跳得遠(yuǎn)。還有一位同學(xué)拿著尺子,挨個(gè)量了起來,報(bào)出數(shù)字,同學(xué)們歡呼雀躍。我看著心癢癢,也跳了一下。隨后,自己拿起尺子量了量——遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過他們的數(shù)字呢!

我興高采烈地奔過去相告,以為會(huì)受到大家的贊美,可是,大家卻都用一種詫異的眼神看著我,一臉的不敢置信。看著這些眼神,我本來熱乎乎的心便涼了半截。而此時(shí),卻又有一位男同學(xué)不屑一顧地說道:“切,怎么可能。你一個(gè)女生哪能跳這么遠(yuǎn)?肯定是自己編的!”“就是就是!”大家紛紛應(yīng)道。我心中十分酸澀、憤怒,隨即開口辯解:“我沒有!我沒有理由要編出來騙你們!”大家冷哼一聲,沒有理會(huì),轉(zhuǎn)身就離開了。我心里無比委屈,本來跳遠(yuǎn)并不是什么事,但是大家都對(duì)我的話如此嗤之以鼻,叫人真心不好受。

甜的享受

清晨,沐浴著溫暖的陽光,慵懶地睜開雙眼,伸個(gè)舒服的懶腰,輕輕起身。哼著輕快的小曲兒刷牙洗臉,邁著輕快的步伐下樓去吃早餐。吃完早餐,焦急又帶著甜蜜地催促著媽媽,手挽手下了樓梯,一路和媽媽說說笑笑。

到了學(xué)校,開始一天的學(xué)習(xí)。上課時(shí),我和同學(xué)們一起積極思考、認(rèn)真做題,耳畔是老師的娟娟善誘;下課時(shí),我和同學(xué)們?cè)谝黄鹂鞓吠嫠?、放松心情,眼前是廣闊的白云藍(lán)天。

或許,這就是生活的滋味,如此簡(jiǎn)單,卻又如此幸福。

小學(xué)的生活作文(篇8)

夕陽耗盡了最后一點(diǎn)光輝徐徐西沉。夜如期而至,天穹在我的頭頂籠罩下來,天上的星星恍若一顆顆鉆石,閃爍著耀眼的毫光,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近地凝視著我。

我悄悄地坐在椅子上,看著窗外的天空重重地嘆了口吻。唉,這次考試又失敗了!夜,猶如墨灑在空中,獨(dú)對(duì)四壁的蕭瑟,伸手不見五指。

忽然,一點(diǎn)閃爍的綠光劃破了安謐的黑夜,輕巧地落在了桌子上。我隨手用一個(gè)玻璃杯將它輕輕蓋住,似有意,若無意。

借著點(diǎn)點(diǎn)星光,我看到,原來那是一只螢火蟲。忽然它像察覺了什么似的,先前的輕松蕩然無存,拼命地撞擊那個(gè)將它禁錮的“牢籠”。一點(diǎn)點(diǎn)綠光上下翻飛,在夜的襯托下分外空曠。

沒用的,我諷刺地輕笑,看著拼命掙扎的螢火蟲,我卻反而有了一種顧影自憐的孤楚。那綠色的光點(diǎn)在一次次地撞擊中變得暗淡了許多,我仿佛看見了那小小身軀上的累累傷痕,一次次地沖擊我的心??粗鴬^力拼搏的螢火蟲,我微怔,塵封的記憶像此刻微拂的微風(fēng),翻開了一卷卷舊事:連續(xù)幾回的考試失利讓我痛苦不已,老師、同學(xué)、家人都用質(zhì)問的眼光凝視著我,我仿佛墜入了無邊的黑暗中,不再努力,心也一直墜著,墜著

昨夜,一株盛開的鮮花將芬芳送入風(fēng)中,穿透那厚重如鐵的夜,將我的思緒拉了回來。雨,不知什么時(shí)候下的,那稠密的雨絲纏住了窗外的樹木,也纏住了我的心??粗傺僖幌⒌奈灮鹣x,我像做了重大決定似的,拿走了那禁錮它的“牢籠”,擲在地上,摔得破碎摧毀!

不,我不能拋卻!這是我心中的聲音。我思考了許多,終于明白我要像這螢火蟲一樣,即使自己變得傷痕累累,也毫不向難題低頭,要勇敢地向著自己的但愿去拼搏,去飛看著恢復(fù)并飛出窗外的螢火蟲,我感到一直壓抑著的神經(jīng)終于放松了,不覺長(zhǎng)出了一口吻。

思考會(huì)讓我們不中斷成長(zhǎng),糊口因思考而出色。

小學(xué)的生活作文(篇9)

我喜歡下象棋,平常沒有人跟我下棋,我就自己下象棋, 一會(huì)兒當(dāng)紅方,一會(huì)兒當(dāng)黑方,也不知道自己是什么水平。

周末,鄭翔哥哥到我家來,我終于有機(jī)會(huì)跟他較量一下 了。我信心百倍地對(duì)他說:“我們來下一盤棋吧?!彼豢诖?應(yīng)了。于是我們迅速地把棋擺好,開始下起來。我想:“我要 靜下心來,好好下一局,殺他個(gè)片甲不留?!彼茸咂?,只見 他把炮放到了中線上,想來將我的王,給我來個(gè)當(dāng)頭炮。哼, 我會(huì)這么容易讓你把我的老王給轟掉嗎?我識(shí)破了他的計(jì)謀。

我沉思了片刻,出動(dòng)了我的馬,然后再把車放出去……過了一 會(huì)兒,他慢慢走進(jìn)了我的“埋伏圈,”我心里暗喜,他還沒有 識(shí)破我的計(jì)策,但是我仍然不動(dòng)聲色繼續(xù)走著棋。突然,他改 變了棋路,從左側(cè)向我殺過來了,我只好改變計(jì)策,把我的車 抽回來,犧牲了一個(gè)馬,唉,總算保住了我的老王,真是讓我 虛驚一場(chǎng),這下我得給他點(diǎn)厲害看看了,我也跟著改變了作戰(zhàn) 計(jì)劃,準(zhǔn)備直搗他的老巢,這時(shí),他兩邊的象也被我吃了,只 剩下一個(gè)士和兩個(gè)馬了,我抑制不住內(nèi)心的喜悅,開心地說 “這大象的肉還真好吃啊,哈哈!”哥哥罵道:“你這小子別高 興得太早了!”你說,我能不高興嗎?我只要再把車往上動(dòng)一下 你就必死無疑了,本來,我還想逗逗他,讓他多活一會(huì)兒的, 現(xiàn)在看來得給他來點(diǎn)痛快的,我拿起車,“啪”地一聲,將死 他了。我高興得跳了起來,“贏了,贏了,媽媽,我贏了!”媽 媽說:“你真行!”

小學(xué)的生活作文(篇10)

每當(dāng)我跟父母談的生活,父母都會(huì)搖著頭說,生活是艱難困苦的。而我所看到的,也就是人們?cè)谏钪袙暝\取生存。我經(jīng)常會(huì)看到有人看淡金錢與利益,去感受生活的趣味。

雅居樂生活,不是說你要像劉禹錫寫的陋室銘一樣,居住在簡(jiǎn)陋的屋子,感受書魂之雅。而是像劉禹錫那樣,惟吾德馨,高尚品質(zhì),安平樂道。生活給你的感受,要看你如何去看待它。你樂觀看待它,它就是甜蜜的,如果你事事想著她的困苦,那就是平淡無味的。

從早上睜開眼開始,感受美好的晨光,雅興生活就是感受;從喝一杯茶開始,品味它的醇厚,雅趣,生活就是品味;從欣賞一朵小花開始,雅趣生活就是欣賞……

《人月圓·山中書事》

元·張可久

興亡千古繁華夢(mèng),詩眼倦天涯。

孔林喬木,吳宮蔓草,楚廟寒鴉。

數(shù)間茅舍,藏書萬卷,投老村家。

山中何事?松花釀酒,春水煎茶。

詩中茶清香怡人,能靜心靜神,一杯一盞間,盡是人生工夫在慢斟細(xì)品里,這是一種生活中的閑適,更是一種人的'生活態(tài)度。人活在這個(gè)世界上就是為了是生活,并且要活出雅趣,人的一生只有一回,被讓自己老了才后悔。

小學(xué)的生活作文(篇11)

生活需要嚴(yán)肅。只有當(dāng)你認(rèn)真生活的時(shí)候,生活才會(huì)認(rèn)真對(duì)待你。

在生物課上,生物老師讓我們把嫁接的植物帶回家,并說所有帶回來的植物都有實(shí)驗(yàn)分?jǐn)?shù)。一聽說這個(gè)實(shí)驗(yàn),我們所有人都帶來了自己的嫁接結(jié)果。

教室里充滿了綠色的海洋,老師的微笑在藍(lán)色的波浪中蕩漾。她如釋重負(fù)地點(diǎn)點(diǎn)頭,對(duì)每個(gè)人的嫁接結(jié)果非常滿意。

講座開始時(shí),老師拿起一個(gè)同學(xué)的成績(jī),重復(fù)了嫁接法。當(dāng)她講完后,她看了看,發(fā)現(xiàn)這位同學(xué)的嫁接方法有一些錯(cuò)誤。她向每個(gè)人指出了錯(cuò)誤。這時(shí),其他幾個(gè)同學(xué)說,“看來我的嫁接方法也錯(cuò)了?!薄拔业姆椒ㄋ坪跏清e(cuò)誤的”。學(xué)生們懷疑地看著他們的成績(jī),教室里一片混亂。老師彎彎的眉毛漸漸凝結(jié)了失望:“如果一些學(xué)生認(rèn)為他們的嫁接方法是正確的,請(qǐng)舉手?!痹诮淌依?,雖然只要一舉手就能清楚地看到它,但老師仍然瞇著眼睛,伸著頭急切地尋找它,就像她在尋找一個(gè)丟失的寶藏一樣。

一只手從我身邊舉起。是我的同桌陳馳。老師非常高興,大步走向他,撿起他的移植物。那只是一根不到4厘米的小木棒,幾乎所有的樹枝都是深棕色的,只有一點(diǎn)綠色的嫩芽從樹枝上擠出來??吹剿某煽?jī),學(xué)生們大笑起來。這怎么能和我們帶來的綠葉相比呢?然而,我們對(duì)老師的反應(yīng)感到驚訝。她滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,反復(fù)稱贊:“這才是真正的貪污?!?/p>

最后,在茫茫碧海中,一根小棍子贏得了唯一的考試分?jǐn)?shù)。

雖然這根小棍子很小,但它體現(xiàn)了陳馳同學(xué)的心血。他認(rèn)真對(duì)待這次嫁接,并認(rèn)真嫁接了一根小樹枝。生活也認(rèn)真對(duì)待他,并給他實(shí)驗(yàn)點(diǎn)。還有一些學(xué)生,僅僅是為了實(shí)驗(yàn)點(diǎn),用透明膠帶將兩個(gè)樹枝隨意綁在一起。他沒有認(rèn)真對(duì)待它,生活也沒有認(rèn)真對(duì)待它。

我們每個(gè)人都靠一點(diǎn)一點(diǎn)地收集小東西生活。認(rèn)真對(duì)待每一件小事。生活需要嚴(yán)肅。可以看出我們真的付出了。

小學(xué)的生活作文(篇12)

雖然美好的暑假生活過去了,那些零零星星的生活碎片我還記憶猶新,特別是那一次。

暑假的七月,是個(gè)炎熱的日子,我和阿姨、表妹去了草莓田里,準(zhǔn)備摘草莓。當(dāng)我一下車,展現(xiàn)在我眼前的是一大片綠油油的景象。微風(fēng)溫柔地漫步過來,吹動(dòng)了我的頭發(fā),也吹動(dòng)了我的連衣裙,草莓地里的小家伙們也發(fā)出“嚓嚓”的響聲,像是在竊竊私語。我干脆脫了鞋子,在田地里奔跑??赡苁清e(cuò)過了摘草莓的好日子,現(xiàn)在的草莓也不多了。我靜靜地蹲在那兒,在密密麻麻的葉子中尋找草莓姑娘的蹤影。

翠綠的葉片上,滾動(dòng)著晶瑩剔透的露珠,不知是早晨的露珠還是主人家澆水時(shí)遺留下來的。我從葉片中找到了一個(gè)熟透了的草莓——紅紅的外衣把它裝扮得高雅、純潔,一顆顆像芝麻般大小的籽印在了上面。它已經(jīng)熟透了,不像其他草莓一樣還在度過著美好的時(shí)光,或許今天、明天……它總有一天會(huì)掉下來,總有一天會(huì)失去昔日的光彩……

這次到草莓田里得到的不僅僅是快樂,更重要的是,我明白了自然界的規(guī)律——生、老、并死,是每種生物的必經(jīng)之路。

小學(xué)的生活作文(篇13)

理想生活。和家人,到人口過百萬的大城市買一棟公寓,頗為靠近商業(yè)中心和有設(shè)備完善的小區(qū)。有自己的小車子,和可貴的單車。

有能力去旅游,但環(huán)游世界既不是自己的目標(biāo)也不是夢(mèng)想。要去,就去從小憧憬和往后想去的地方。去有自由女神的紐約,去有鐵塔巴黎,去有風(fēng)車的荷蘭,還有水上城市威尼斯。去澳門賭場(chǎng),去香港迪斯尼,去臺(tái)灣吃小食,去鳳凰古城,去上海世博會(huì)。去日本,也去北京。

有時(shí)間做自己喜歡的事,去創(chuàng)作文章,去編歌詞,去寫詩,去繪畫,去攝影,去烹飪。去創(chuàng)作自己想創(chuàng)作的散文和短篇小說,去編寫屬于自己的歌詞,去寫詩,去繪實(shí)景寫生,去拍下記憶中和遇到過那些美好的回憶,去自個(gè)研究和研制食譜,去一個(gè)人獨(dú)自完成五千張拼圖。去跑馬拉松,去爬樹摘果,去養(yǎng)玫瑰和向日葵花。去學(xué)彈吉他。

允許一天泡在網(wǎng)上,去淘寶,去斗地主,去更新微博,去看電影。然后陪家人吃飯。

有一間獨(dú)立的房間,有一部3D的高清掛式電視,有節(jié)能式的格力空調(diào),有一張一米五寬的大床。有獨(dú)立浴室,有外種上藤蔓的陽臺(tái)(內(nèi)有桌子)。有ipad,有iphone。整間屋子有無線wifi。

去坐世界上最大的摩天輪,和喜歡的人。

小學(xué)的生活作文(篇14)

今天我那顆松動(dòng)的牙變得更松動(dòng)了,我想:“咬點(diǎn)硬的東西,這顆牙會(huì)不會(huì)掉呢?”于是我找了一個(gè)蘋果一咬,“哎呀,好疼??!”可還是沒有掉。我又想:“如果把老虎鉗子拿來,把它一扭,它會(huì)不會(huì)掉呢?不過那樣會(huì)很疼的?!安徊?,我絕對(duì)不會(huì)那樣的,”我顫抖地說。

下午我寫作業(yè)的時(shí)候我又忍不住地?fù)u了一下我這顆牙,啊,掉了!我發(fā)現(xiàn)我這顆牙一半沒有掉,一半掉了,我想這還怎么吃飯呀?吃一口肯定很疼吧,可是今天有我最愛吃的火鍋呢,火鍋里面還有牛肉。我不可能牛肉都不吃了吧!嗚嗚嗚嗚我為了這顆牙付出了好多代價(jià)呀。我越想越難過又忍不住搖了幾下,啊,終于掉了!是真的掉了!

我把這顆牙洗干凈,我問媽媽這顆牙該放哪兒?媽媽說:“上面的牙要放到床底下,下面的牙要放到屋頂上。如果放到床底下的話,腿要站直了?!庇谑俏野磱寢尩淖隽?,跑到我的床底下站直了,然后呢,往床底下一扔,我希望我的牙會(huì)長(zhǎng)得齊齊的。我還是第1次這樣把掉的牙放到床下呢。

小學(xué)的生活作文(篇15)

俗話說:[光陰似箭,歲月如梭]。這是多麼好的一句話,在生活中顯現(xiàn)出了它的哲理性。

轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為一名即將畢業(yè)的學(xué)生,六年的小學(xué)生活就這樣在我人生的道路上匆匆的閃過了。幸福的腳步總是在我珍惜的時(shí)候變得那麼短暫。這使我感到一絲憂傷。因?yàn)槲荫R上就要畢業(yè)了;就要走出小學(xué)六年來天天進(jìn)出的大門,就要離開教導(dǎo)我的老師,離開支持我的朋友,離開美麗的校園??墒敲鎸?duì)老師、母校、同學(xué)卻總是淚流滿面也不愿說出:“再見”兩個(gè)意義深刻的字。但在小學(xué)生活中的喜、怒、哀、樂卻總在我的腦海徘徊,是我歷歷在目,記憶猶新,又一次把我引進(jìn)那愛的海洋。

我還清楚地記得,當(dāng)媽媽拉著我的手轉(zhuǎn)交給老師的時(shí)候,就在那一刻,從心中涌出一種陌生的感覺,讓我迫不及待的去揭開那種感覺。如今,在母校的日子已所剩無幾,我要好好珍惜剩下的日子,尊重老師,努力學(xué)習(xí),利用剩下的日子給老師同學(xué)們留下一個(gè)好的印象。有時(shí),我真羨慕一年級(jí)的學(xué)生,他們?nèi)钥梢栽谀感V凶分?、跑跳、打鬧,仍可以在母校的懷抱中無憂無慮的生活五年。有時(shí),我在想:什麼時(shí)候再坐回一年級(jí)的教室,在哪里快樂的生長(zhǎng)呢?

學(xué)校,似乎還回蕩著我們的讀書聲,操場(chǎng)上彷佛還停繞著我們的歡笑聲。學(xué)校的每個(gè)角落,都留下了我們成長(zhǎng)的腳印,留下了我們嬉戲的身影。現(xiàn)在,我們就要分別了,相信每個(gè)同學(xué)都不會(huì)忘記在母校中度過的迷人的歲月,再見了!我的小學(xué)生活。你給我?guī)砹藲g樂,多少啟迪,多少難忘,我永遠(yuǎn)會(huì)懷念我的小學(xué)生活。

小學(xué)的生活作文(篇16)

感謝,感謝陽光,

陽光是萬物精神的支柱,

她給萬物播灑著希望的種子;

感謝,感謝雨露,

雨露是滋潤(rùn)心靈的源泉,

她給森林帶來了溫馨的關(guān)懷;

感謝,感謝彩虹,

彩虹是天空嬌美的衣裳,

她給生活增添了七彩的`光環(huán);

感謝,感謝瑞雪,

瑞雪是嫩綠莊稼的暖被,

她給農(nóng)民送來了豐收的喜悅;

感謝,感謝生活,

生活是美好的希望,

她賦予了我充滿活力的生命,

她給予了我曲曲折折的道路,

她贈(zèng)予了我多姿多彩的生活

生活中有酸、有甜、有苦、有辣,

不管困難怎樣難纏,

不管委屈多么苦辣,

我始終要說一句:

感謝生活賦予我的一切一切

小學(xué)的生活作文(篇17)

曾經(jīng)還記得在初一初二時(shí),每當(dāng)看見初三在練習(xí)時(shí),圍著學(xué)校每天跑跑跑,自己當(dāng)時(shí)還有點(diǎn)幸災(zāi)樂禍,可一轉(zhuǎn)眼我們也成了初三了。

現(xiàn)在的我終于理解當(dāng)年初三他們的感觸感染了,看見初一初二的有種羨慕嫉妒恨的感覺。當(dāng)初三陽光躍動(dòng)沒了轉(zhuǎn)而成了我們的魔鬼練習(xí),當(dāng)初三社團(tuán)運(yùn)動(dòng)沒了轉(zhuǎn)而成了我們的上課時(shí)間,看見初一初二自由流動(dòng)我們只能可望而不可及。當(dāng)我們從塑膠跑道轉(zhuǎn)而成帶有上下坡的水泥路,還要一圈一圈的拼命的跑,我們不得不感嘆當(dāng)年我們的前提有多好。即使風(fēng)再大、再?zèng)?、再刺骨也要跑。我們?cè)?jīng)多少次期盼天能下雨、下雪、甚至下冰雹。當(dāng)我們爬上坡時(shí)我們也曾無數(shù)次幻想,以后我們有錢了第一件事就是要把學(xué)校的上坡給平了??涩F(xiàn)實(shí)是不會(huì)為我們的幻想而改變的,可當(dāng)刮風(fēng)、下雨甚至下雪學(xué)校依然不會(huì)仁慈,我們照舊要圍著學(xué)校跑,更別提改造學(xué)習(xí)這個(gè)遙不可及的夢(mèng)想了。

可現(xiàn)在想想再怎么訴苦也已經(jīng)跑了大半個(gè)學(xué)期了,甚至從剛開始的1圈逐步加加,加到現(xiàn)在的4圈,即使訴苦聲再多我們也熬過來了。

初三就是這樣,天天都有做不完的事、忙忙忙。讓人喘口吻的手機(jī)都沒有。連體育課我們都不再喜歡了。我依然記得體育老師給我們上的第一節(jié)課說的第一句話是什么:“初三,把“解披發(fā)”這兩個(gè)字從你們的腦海里抹去?!笔聦?shí)果真如斯,體育課也被我們加進(jìn)了黑名單我們要跑50跑800,總之,每節(jié)課都有新的挑戰(zhàn)等我們接招,每節(jié)課我們都被老師折磨的不成“人形”。

總之初三我們有苦也有樂,固然天天都?jí)毫ι酱螅煌馕覀冊(cè)诨貞涍^去是也是快樂的。

當(dāng)3年前,我們懷著對(duì)這所學(xué)校的許多憧憬。來到了永恒十班,我們?cè)谶@個(gè)大家庭中相親相愛。甚至在學(xué)校的時(shí)間都超過了在家的時(shí)間,我們一起參加了許多有趣的流動(dòng),我們擁有許多夸姣的回憶。即使在有半年永恒十班的同學(xué)們就要為自己的夢(mèng)想各奔東西。但,我們現(xiàn)在獨(dú)一能做的就是擁有現(xiàn)在、珍惜現(xiàn)在。

初三,我們擁有各種滋味,畢業(yè)時(shí)的酸、回憶時(shí)的甜、中考奮戰(zhàn)前的苦……

小學(xué)的生活作文(篇18)

生活是苦也是甜,微笑就像一縷清風(fēng),感化了生活;微笑,又像一種神奇的力量,輕輕推動(dòng)生活的小帆,乘風(fēng)破浪,勇往直前。

對(duì)于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、酸甜苦辣,我們灰心喪氣,這時(shí),微笑悄無聲息的來到我們的身邊。我們重新振作,努力奮斗。你笑,微笑也笑,生活便也笑了,而我們也會(huì)感到幸福、甜蜜。每一次微笑,我們多了一份自信,多了一份希望,多了一份自豪。有時(shí)想想,這一路風(fēng)風(fēng)雨雨,一路坎坷,我們都走過來了,前面那一點(diǎn)氣伏,我們?yōu)槭裁催€要害怕呢?給自己一個(gè)微笑,給自己一點(diǎn)力量。還記得那些微笑嗎?每一次成功,我們忘不了微笑;每一次失敗,我們也忘不了微笑。

看那美好的前方,看看現(xiàn)在的不如意,我們是不是給生活、給自己一個(gè)微笑?有人說,微笑只是一種安慰,怎么可能帶著我們過五關(guān)斬六將呢?怎么可能戰(zhàn)勝生活、獲得幸福呢?我要告訴說這些話的人們,微笑雖然很普通,每個(gè)人都會(huì),但是有多少早已喪失信心的人們,因?yàn)槲⑿Γ僖淮潍@得了成功。有句話說的好“笑一笑,十年少”。其實(shí)微笑是一種態(tài)度,一種樂觀的精神,有了微笑,我們才能幸??鞓返纳睢I钜菦]有了微笑,那怎么行?口笑,心笑,時(shí)刻微笑,也許事情的結(jié)果會(huì)變的更好,微笑不只為了自己,為別人,也為生活。

微笑,冰天雪地里的一縷陽光;微笑,是雨過天晴后的彩虹;微笑,是夜空中的一顆流星。

用微笑面對(duì)生活,生活才能面對(duì)微笑!

小學(xué)的生活作文(篇19)

暑假前,我為自己鋪好了床,但愿將來能好好做一場(chǎng)夢(mèng)。

可暑假尾巴上的我,只看到自己沒有睡著。

也許一生就是這樣被鋪張的?

總聽別人說,人老了就會(huì)怕死。越老越怕。這是否跟我趕功課,開夜車學(xué)習(xí)有點(diǎn)相似,越晚越急?這樣說來,好像有點(diǎn)可笑。但這笑的成分,是否只是我把人生看得太輕?

有句話說得很好,大意是這樣的:人生是場(chǎng)注定死亡的豪舉,每個(gè)人都知道這個(gè)結(jié)果,卻會(huì)毅然走下去,義無返顧。

奶奶說過,死是人生下來前就注定的,該來的時(shí)候總會(huì)來,沒什么可怕的。只是但愿活著的時(shí)候健康點(diǎn),死的時(shí)候干凈點(diǎn)。得了病,躺在床上,大人難熬難過,白叟也難熬難過。

而我們,好像放大了自己,忘卻了白叟。

人本來就是自私的,不是嗎?

即使我們知道,將來的我們,也將老去。

也許,是我們習(xí)慣了只看到面前。沒人告訴我們那不夠遙遠(yuǎn)。

那天姑姑說,才六百多天你們就高考了。那以后,一生的道路就已經(jīng)決定了。大學(xué),然后工作。不外就靠一張文憑。所以現(xiàn)在花多少錢去補(bǔ)課都值得,也就這一次了。

但是,這個(gè)暑假,我沒選擇這樣過。

我選擇了鋪張時(shí)間。

大概只有在學(xué)??吹絼e人用功時(shí),我才會(huì)覺得該努力了。我說過我只看到面前。

媽媽說,阿露考到了你們學(xué)校。實(shí)驗(yàn)班的最低分?jǐn)?shù)。她平時(shí)成績(jī)也很好,她媽說她就是考運(yùn)不好,跟你一樣。

我沒搭話。我知道那都是騙人的。一年前,我也曾經(jīng)歷。是我用考運(yùn)不好掩蓋了自己的不足。我害怕看清自己是那么沒用。只是習(xí)慣偽裝,用一臉的無辜,躲避家長(zhǎng)的求全和老師的失望。甚至,騙取一些安慰。由于畢業(yè)時(shí),校長(zhǎng)說,不要緊,三年后,你可以做得比他們好。但,我不是一個(gè)能臥薪嘗膽的人。我說過我只看到面前。

我只是用一句三年的承諾,埋藏了兩次與省重點(diǎn)的擦肩而過。

這一年來,我所學(xué)會(huì)的,是自欺欺人的遺忘。當(dāng)有人采摘碩果的時(shí)候,我麻醉了自己。不笑,也就不會(huì)痛。

人生之路是該曲折的,可有多少人能夠欣然接受滿路的荊棘?

糊口,沒有給我做夢(mèng)的理由。

小學(xué)的生活作文(篇20)

一有付出,才有收獲.眼皮已不聽使喚,好想掉下去.這是一個(gè)晚上,老師去隔壁開會(huì),全班同學(xué)獨(dú)自坐在教室里."不行,不能睡著,我今天的試卷沒能考過向望,加油......"不起效,我猛扯自己的頭發(fā),讓自己醒過來.終于,我期盼已久的下課鈴終于打響了.拖著疲憊的身軀,我走了回家......功夫不負(fù)有心人,這次數(shù)考拿到了滿分.二只有你在最無助的時(shí)候得到別人的幫助,你才會(huì)發(fā)現(xiàn):其實(shí),你并不孤單.淚水還在靜靜的流淌,周圍只有風(fēng)吹樹葉的聲音.我一個(gè)人坐在這小小的天地里,剛才的一幕幕似乎就發(fā)身在眼前.有個(gè)人摸了一下我的頭,我轉(zhuǎn)身一看,原來是她.她象往常一樣安慰我.我感覺她的一句話,都讓我重新振作起來.每當(dāng)我成功的時(shí)候,總會(huì)第一個(gè)和她分享.三夢(mèng)想決定了一切.一個(gè)故事:從前,阿還和阿率是好朋友.阿率做了一個(gè)夢(mèng);在一個(gè)小島上有黃金.阿率把他的夢(mèng)說給了阿還."我給你十元錢,你把夢(mèng)賣給我.""成交!"結(jié)果,阿還帶著夢(mèng),找到了小島,成了大富人;阿率呢?還是個(gè)窮光蛋.人生這杯咖啡,苦苦的.但只有你細(xì)細(xì)品嘗,才能體會(huì)出它迷人的香味

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