很多笑容背后都是咬緊牙關(guān)的拼命努力，在要上臺(tái)演講之前。演講稿是向觀眾傳達(dá)專業(yè)知識(shí)和個(gè)人觀點(diǎn)的有力工具，演講稿應(yīng)當(dāng)清晰明確，表達(dá)思想清楚，語(yǔ)言簡(jiǎn)明。我為了達(dá)到絕佳體驗(yàn)制作了這份令人滿意的“班干部競(jìng)選的演講稿”，請(qǐng)注意這篇文章僅供參考閱讀之用！

班干部競(jìng)選的演講稿 篇1

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

今天，我站在講臺(tái)上的唯一目標(biāo)就是爭(zhēng)當(dāng)“班級(jí)元首”--班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是一個(gè)多么令人向往的職位，當(dāng)然，我也渴望當(dāng)上這個(gè)名副其實(shí)的班長(zhǎng)。在班干部職務(wù)面前，我自信，我能干、我還有責(zé)任心。

我不敢說(shuō)我是最合適的，但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的！

假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體；

假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛好的場(chǎng)所，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣，在集體里互幫互助；

假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)每周推薦幾本好書，鼓動(dòng)大家有選擇地挑選、購(gòu)買好書。

如果大家對(duì)我有任何意見，請(qǐng)不要畏懼我，盡管向我提出，我一定接受并改正。

請(qǐng)老師，同學(xué)們相信我，支持我，我一定行。 今天，我站在講臺(tái)上的唯一目標(biāo)就是爭(zhēng)當(dāng)“班級(jí)元首”--班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是一個(gè)多么令人向往的職位，當(dāng)然，我也渴望當(dāng)上這個(gè)名副其實(shí)的班長(zhǎng)。在班干部職務(wù)面前，我自信，我能干、我還有責(zé)任心。

我不敢說(shuō)我是最合適的，但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的！

謝謝大家！

班干部競(jìng)選的演講稿 篇2

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好！

今天我要競(jìng)選的職務(wù)是組織委員。每當(dāng)我站在講臺(tái)時(shí)，心情總是無(wú)比激動(dòng)。從中學(xué)開始，我就擔(dān)任班干部，而現(xiàn)在當(dāng)我再次站上這個(gè)講臺(tái)，我已經(jīng)成為一名大學(xué)生了！首先，要給大家糾正一個(gè)誤區(qū)，其實(shí)組織委員并不是班委。因?yàn)樗鼞?yīng)當(dāng)隸屬于團(tuán)支部而不是班委會(huì)。這是必須要明確的一點(diǎn)。既然是作為團(tuán)組織的基層職務(wù)，當(dāng)然需要?jiǎng)偃握呔哂休^高的思想政治覺悟。

在剛進(jìn)大學(xué)，我就報(bào)名參加并順利的成為了文學(xué)院馬列研究會(huì)的新干事，所以我的基本的思想境界是具有的，再者我是有著近目標(biāo)又大”人才，來(lái)給咱們班扎扎臺(tái)型的吧。

關(guān)于職責(zé)，我認(rèn)為組織委員的工作主要是協(xié)助團(tuán)支書完成團(tuán)組織的布置各項(xiàng)工作和任務(wù)：諸如團(tuán)員注冊(cè)，團(tuán)費(fèi)收取，以及團(tuán)組織的各項(xiàng)年終考核。在初高中的多年團(tuán)組織工作中，我也掌握了一定的工作能力，我想我能夠勝任這個(gè)職務(wù)。以上算是我對(duì)組織委員的一些了解，也算是我的競(jìng)選宣言了，接下來(lái)我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我心里的話吧。

首先，我是一個(gè)認(rèn)為做任何事都應(yīng)該以興趣和熱愛作為前提才能做好。只有熱愛這項(xiàng)工作的人，才能迸發(fā)出源源不斷的動(dòng)力和激情去堅(jiān)持做下去，并且會(huì)盡力做到最好。

那么，我熱愛什么呢？當(dāng)然，我熱愛組織委員的工作，但是我想不僅僅是這樣，我喜歡為大家服務(wù)。我想，既然命運(yùn)安排我們成為同學(xué)，那么這種緣分便是多么的難得？而這種安排又是多么的奇妙！素不相識(shí)的你我，經(jīng)過(guò)4年共同的學(xué)習(xí)生活，將會(huì)成為彼此銘記于心的人，將會(huì)創(chuàng)造出一段段美好而值得珍惜的回憶，想想都令我覺得感動(dòng)與幸福。（勵(lì)志的句子 djz525.com）

在班級(jí)生活中永遠(yuǎn)都需要一個(gè)帶頭人把班級(jí)凝聚在一起，也許會(huì)有人說(shuō)，這不是班長(zhǎng)做的事嗎？其實(shí)班長(zhǎng)是掌握大局的，而組織委員在班級(jí)凝聚力方面才更重要。我喜歡熱鬧，喜歡大家全部都一起玩，想要大家都很好的渡過(guò)這美妙的四年?，F(xiàn)在當(dāng)我想起我的中學(xué)同學(xué)，發(fā)現(xiàn)生活中原來(lái)是因?yàn)樗麄儯艜?huì)變得如此充實(shí)、美好和閃亮。而現(xiàn)在，他們就是你們。很難想象，如果沒有對(duì)同學(xué)們的這種熱愛，那么我們的大學(xué)生活將會(huì)多么的無(wú)趣啊，來(lái)自五湖四海的我們，當(dāng)各自編織著自己的夢(mèng)想時(shí)，其實(shí)，也就在為這個(gè)班級(jí)鑄就一個(gè)滿滿的希望！

班干部競(jìng)選的演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

Dear teacher, dear classmates:

Dear classmates:

大家好!

Hello everyone!

Hello everyone!

Hello everyone!

法國(guó)統(tǒng)帥拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。”有了這句話的勉勵(lì)。今天，我來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)一職。

French commander Napoleon once said such a sentence: "Soldiers who don't want to be the marshal are not good soldiers." With this , I came to campaign the class leader.

班長(zhǎng)顧名思義，就是一班之長(zhǎng)。班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的領(lǐng)頭羊，班長(zhǎng)做得好，羊群就會(huì)整整齊齊;班長(zhǎng)做得不好，羊群就會(huì)亂成一鍋粥。因此，我希望自己能成為一名好班長(zhǎng)。

The squad leader, as the name suggests, is the length of the class.The squad leader is the leader of a class. The squad leader does well, and the flock will be neatly neat; the squad leader does not do well, and the flock will make a pot of porridge.Therefore, I hope I can be a good squad leader.

我是一名男生，因此有些同學(xué)可能會(huì)想：男生做班長(zhǎng)能干什么?但是，大家別小瞧了男生。我們男生雖然沒有女生細(xì)心，但是我們也有屬于自己的優(yōu)點(diǎn)。在學(xué)校里講究人人都平等，我們男生也有權(quán)力競(jìng)選班長(zhǎng)一職。我沒有經(jīng)驗(yàn)，因此有些同學(xué)可能要說(shuō)：“你沒做這班長(zhǎng)，就直接競(jìng)選班長(zhǎng)，肯定干不好!”但是，沒經(jīng)驗(yàn)就什么也不能做了嗎?當(dāng)然不是!“萬(wàn)事難開頭?！笨伤自捳f(shuō)：“初生牛犢不怕虎?！闭?yàn)樾率謸?dān)任班長(zhǎng)，所以一切都是新的，我才更富有創(chuàng)造力地開展班級(jí)工作，我的班長(zhǎng)角色才不會(huì)俗套!

I am a boy, so some classmates may think: What can boys do the class leader? But don't underestimate the boy.Although our boys are not careful about girls, we also have their own advantages.In the school, everyone is equal, and our boys have the power to run for the class leader.I have no experience, so some classmates may say, "If you do n’t do this head commander, you can run directly for the squad leader. It must not do it well!" However, can you do nothing if you have no experience? Of course not! "Everything is difficult to start."As the saying goes: "The newborn calves are not afraid of tigers." Because of the novice as the monitor, everything is new, and I will have more creative class work, and my squad leader role will not be vulgar!

這次競(jìng)選，如果我能被大家推薦為班長(zhǎng)，那么我將給大家一個(gè)新的班級(jí)生活。請(qǐng)大家支持我，投上寶貴的一票!

This campaign, if I can be recommended as the monitor, then I will give you a new class life.Please support me, vote on a valuable vote!

謝謝大家!

thank you all!

班干部競(jìng)選的演講稿 篇4

老師，同學(xué)們：

大家好！站在你們眼前的這個(gè)，就是老師夸獎(jiǎng)字寫得漂亮，作文寫得棒；同學(xué)眼中個(gè)子不大，年紀(jì)小，但普通話說(shuō)得最好；門門作業(yè)都是優(yōu)的楊擷鼎。

假如我當(dāng)選為班長(zhǎng)，我承諾：一定不辜負(fù)老師的期望、同學(xué)的擁護(hù)，繼承發(fā)揚(yáng)“四好少年”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的優(yōu)良傳統(tǒng)，帶領(lǐng)大家共同提高。

我當(dāng)班長(zhǎng)的第一件事就是，組織一支精英團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)成績(jī)不好的同學(xué)。

第二件事就是，組織學(xué)習(xí)愛好小組，讓學(xué)習(xí)變得更加有趣。好比：古文、古詩(shī)興趣小組；講故事興趣小組；趣味數(shù)學(xué)興趣小組；美文朗誦興趣小組等等。

第三那件事就是，組織文娛流動(dòng)和其它班級(jí)互動(dòng)，開展文娛流動(dòng)表演、游戲等。

第四件事就是，帶領(lǐng)大家把體育鍛煉搞好，發(fā)現(xiàn)和選拔體育尖子，增強(qiáng)我們班的團(tuán)隊(duì)精神和戰(zhàn)斗力。

最后，就是把我們班的勞動(dòng)衛(wèi)生及其它各方面做好。

請(qǐng)大家相信，我有能力、有決心、有決心信念帶領(lǐng)大家實(shí)現(xiàn)“全校優(yōu)秀班集體”的目標(biāo)！

選我當(dāng)班長(zhǎng)，絕對(duì)沒有錯(cuò)！我的演講完啦，謝謝大家！

班干部競(jìng)選的演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是四年級(jí)四班的xxx，今天我之所以敢于競(jìng)選班干部，是因?yàn)槲覍?duì)自己有信心，我認(rèn)為我自己有能力勝任。

走進(jìn)xxxx小學(xué)已經(jīng)有四年的時(shí)間了，在老師們的教育與同學(xué)們幫助下，我始終以小學(xué)生守則來(lái)嚴(yán)格要求自己，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)和課堂紀(jì)律，認(rèn)真完成老師布置的課堂以及家庭作業(yè)。積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的集體活動(dòng)，在運(yùn)動(dòng)會(huì)、越野賽、環(huán)?；顒?dòng)中都能充分發(fā)揮自己的能力，起到積極的帶頭作用。在課余時(shí)間里，我利用周末在外參加了軟筆書法xxxx?，F(xiàn)在已經(jīng)可以獨(dú)立書寫作品，在之前學(xué)校組織的書法比賽中也曾獲得一等獎(jiǎng)的好成績(jī)，相信我的這一特長(zhǎng)也會(huì)為班級(jí)工作出一份力，比如辦黑板報(bào)。

如果我競(jìng)選成功，我一定會(huì)為班級(jí)出謀劃策，盡心盡力的工作，努力做好老師的得力小助手，還會(huì)全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。并且改正自身存在的種種缺點(diǎn)，做好同學(xué)們的領(lǐng)頭雁。

最后，我想說(shuō)的是，不論誰(shuí)當(dāng)上了班干部，都是在為班級(jí)服務(wù)；都是在為班級(jí)帶來(lái)快樂(lè)；都是為班級(jí)增光添彩；都是在為班級(jí)創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美好的明天！但是，我更期望這個(gè)人能是我，所以，希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我，我相信我一定不會(huì)讓老師和同學(xué)們失望的！謝謝大家！

班干部競(jìng)選的演講稿 篇6

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我叫xx，今天老師說(shuō)要競(jìng)選班干部，我高興得一躍三尺高，為什么呢？因?yàn)槲乙矞?zhǔn)備加入班干部這只行列，當(dāng)老師的小助手，幫助同學(xué)們解決一些學(xué)習(xí)上的麻煩，更為我們先進(jìn)的五一班增光添彩。

我是一個(gè)開朗的男孩，短短的頭發(fā)下長(zhǎng)著一雙圓溜溜的眼睛，短平的鼻子趁著我胖乎乎的臉是那么協(xié)調(diào)，我自認(rèn)為我有點(diǎn)貪吃。但我學(xué)習(xí)認(rèn)真，責(zé)任心強(qiáng)。做事粗中有細(xì)。我很喜歡看書、交朋友、打羽毛球、跳繩。我是個(gè)碌娜耍筧嘶姑桓傻愣裁詞攏揖拖胛矢鑫裁矗械閭秩搜帷/p>

假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)“執(zhí)法如山，一視同仁”，即使我的朋友在班上搗亂，我也不會(huì)手下留情。我還會(huì)幫助一些在學(xué)習(xí)上遇到困難的同學(xué)，他們不會(huì)的`，我會(huì)耐心的給他們講，直到講會(huì)為止；如果班上有同學(xué)出現(xiàn)了一些影響班級(jí)聲譽(yù)的現(xiàn)象，我會(huì)盡自己的努力去制止，如果我有哪些地方做得不對(duì)，請(qǐng)大家多多向我提出，我會(huì)盡快改正。

同學(xué)們，如果你們信得過(guò)我，就把那珍貴的一票投給我吧，我一定會(huì)盡心盡力，為我們五一班這個(gè)“大家族”奮斗。

謝謝。

班干部競(jìng)選的演講稿 篇7

因此，我一定能成為一名名“副”其實(shí)的副班長(zhǎng)。作為班上的一個(gè)關(guān)鍵人物，如果競(jìng)選成功，我將全力以赴，為學(xué)生服務(wù)。

如果我成為一名副班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己讓哭泣和慢節(jié)奏成為我的記憶，為同學(xué)們樹立榜樣。

如果我成為副班長(zhǎng)，我會(huì)做好教師助理的工作，幫助手發(fā)作業(yè)。

假如我當(dāng)上了副班長(zhǎng)，我會(huì)做好同學(xué)的監(jiān)督員，讓同學(xué)們不要隨意地亂丟垃圾、不在走廊上奔跑、不打架，還及時(shí)佩戴紅領(lǐng)巾。

如果我成為副班長(zhǎng)，我會(huì)幫助那些愛吵架的學(xué)生勸和。總之，假如我當(dāng)上了副班長(zhǎng)，我會(huì)努力使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。當(dāng)然，如果我在選舉中輸了，我也不會(huì)灰心。

因?yàn)檫@說(shuō)明我有很多不足之處，我會(huì)不斷完善自己，努力成為一名更加完善的副班長(zhǎng)。

請(qǐng)相信我，支持我，我會(huì)的。謝謝您！

第3篇：競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿

同學(xué)們：

你們好！

今天，我登上講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選連任‘班長(zhǎng)’——班長(zhǎng)，范文之的演講：競(jìng)選班長(zhǎng)的演講。我堅(jiān)信，憑著我新銳不俗的'官念'，憑著我新銳不俗的'官念'，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是就職成功。

我當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，有班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)。這是優(yōu)勢(shì)，只是因?yàn)樵凇賵?chǎng)’的混合體中，沒有‘官場(chǎng)’和‘官場(chǎng)’；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。因?yàn)槲乙幌蛴憛挃[“官架子”，所以我有一種特殊的民主作風(fēng)。

因此，我的口號(hào)是做一個(gè)徹底的平民監(jiān)督員。班長(zhǎng)應(yīng)該是老師和學(xué)生之間的橋梁。他能給老師提出合理的建議，把老師的關(guān)心轉(zhuǎn)達(dá)給學(xué)生。我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是'想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急'。

當(dāng)師生之間出現(xiàn)矛盾時(shí)，我必須分清是非，敢于堅(jiān)持原則。尤其是當(dāng)老師的說(shuō)法或做法不正確時(shí)，我會(huì)積極為學(xué)生爭(zhēng)取合法權(quán)益。

班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理各種班級(jí)事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。

其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂'處變不驚，臨亂不慌'，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信我可以為了階級(jí)的整體利益犧牲自己的利益，必要時(shí)，我可以‘忍辱負(fù)重’。最后，因?yàn)槲移綍r(shí)和大家相處得很好，人際關(guān)系也很好，這在客觀上減少了工作的阻力。

我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以'法'治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見，在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事，推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)督，責(zé)任到人，獎(jiǎng)罰分明，演講稿《競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿》。我要和全班班委會(huì)一道，在任期內(nèi)為大家做十件好事：

一。借助科學(xué)的安排方法，減少個(gè)人勞動(dòng)和衛(wèi)生義務(wù)的總長(zhǎng)度和強(qiáng)度，提高工作效率；2。定期聯(lián)系相關(guān)業(yè)務(wù)送純凈水，徹底解決飲用水困難問(wèn)題；三。建立團(tuán)隊(duì)互助圖書館，加強(qiáng)管理，提高利用率，初步解決閱讀困難問(wèn)題；4，組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的'互訪'，溝通情感，加深相互了解；5，在得到學(xué)校和班主任同意的前提下，組織旨在了解社會(huì)，體會(huì)周邊人們生存狀況的參觀訪問(wèn)活動(dòng)；6。利用勤工儉學(xué)的收入購(gòu)買三臺(tái)加工計(jì)算機(jī)，組建計(jì)算機(jī)組；7號(hào)。在組報(bào)畫廊開辟“新視野”欄目，及時(shí)跟蹤國(guó)內(nèi)改革動(dòng)向，與通勤人員形成一對(duì)互幫互助、相互促進(jìn)的關(guān)系；9號(hào)。成立班級(jí)**小組，做好力所能及的**工作，為有困難的學(xué)生發(fā)郵件、發(fā)短信等；10個(gè)。設(shè)立班長(zhǎng)意見箱，定期開箱，加快信息反饋和答疑。

最后說(shuō)我將是最民主的班長(zhǎng)，日常工作應(yīng)該由班委會(huì)決定，而不是我想談的。重大決定必須經(jīng)過(guò)“普遍”投票。如果我的同學(xué)不信任我，他們可以隨時(shí)提出“不信任案”來(lái)**我。

你可以放心，**我不會(huì)像**克林頓那樣麻煩，我也不會(huì)被困住。我決不信奉'無(wú)過(guò)就是功'的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個(gè)班長(zhǎng)'無(wú)功就是過(guò)'。如果有人指出我不是好是壞，那就說(shuō)明我已經(jīng)夠壞了。我馬上辭職。

同學(xué)們，請(qǐng)相信我，投我一票，再給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)！我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級(jí)一定能躋身全市先進(jìn)班級(jí)的先列，步入新的輝煌！

第4篇：大二班長(zhǎng)演講稿

同學(xué)們：

下午好！這篇演講稿是我半年前的某天晚上寫的，直至今天我把它讀出來(lái)跟大家分享，我一直在思考自己是否有能力站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)，范文之演講稿:大二班長(zhǎng)演講稿。

今天，我想把這篇文章大聲讀出來(lái)給你一個(gè)答案。