常言道，百聞不如一見，當(dāng)我們要向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作時(shí)，寫報(bào)告是必不可少的。書寫一份優(yōu)秀的報(bào)告你了解多少？這篇網(wǎng)絡(luò)文章讓我們對(duì)“小學(xué)素質(zhì)報(bào)告自我評(píng)價(jià)”有了更深刻的理解，期待我們的建議能夠幫助您更好地理解此話題！

小學(xué)素質(zhì)報(bào)告自我評(píng)價(jià) 篇1

中小學(xué)校素質(zhì)教育自查自評(píng)報(bào)告

按照《省人民政府教育督導(dǎo)團(tuán)辦公室關(guān)于開展中小學(xué)素質(zhì)教育專項(xiàng)督導(dǎo)的通知》和《省教育廳省人民政府教育督導(dǎo)團(tuán)省語言文字工作委員會(huì)關(guān)于〈省中小學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施辦法〉的補(bǔ)充通知》要求，我區(qū)對(duì)中小學(xué)校素質(zhì)教育狀況進(jìn)行了認(rèn)真自查和自評(píng)，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：

一、基本情況

區(qū)是2003年經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)由原市中區(qū)改設(shè)立的區(qū)級(jí)行政區(qū)，市區(qū)同城，區(qū)域內(nèi)有國(guó)家經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)和新區(qū)兩個(gè)獨(dú)立區(qū)。全區(qū)域轄5鄉(xiāng)7鎮(zhèn)13個(gè)街道辦事處，幅員面積618平方公里，總?cè)丝?1.76萬人，其中，非農(nóng)業(yè)人口32.5萬人。20××年，區(qū)（不含市國(guó)家經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)和市新區(qū)）完成地區(qū)生產(chǎn)總值85.95億元，地方公共財(cái)政預(yù)算收入3.27億元，城鎮(zhèn)居民人均可支配收入、農(nóng)民人均純收入分別達(dá)到25600元和10200元。

目前，區(qū)域內(nèi)有公辦義務(wù)教育學(xué)校56所（含市直屬和國(guó)開區(qū)、新區(qū)代管的22所），其中完全中學(xué)5所，單設(shè)初級(jí)中學(xué)10所，九年一貫制學(xué)校8所，小學(xué)32所（城市小學(xué)18所，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)4所，村小10所），特殊教育學(xué)校1所。從事義務(wù)教育階段教育（含民辦）的在編在崗教職工4994人，其中小學(xué)教職工3007人，初中教職工1987人；在校義務(wù)教育階段學(xué)生（含民辦）64625名，其中小學(xué)生40519名，初中24106名。

多年以來，區(qū)委區(qū)府高度重視教育事業(yè)，構(gòu)建了與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展基本相適應(yīng)的教育發(fā)展格局，教育事業(yè)取得了豐碩的成果。區(qū)1998年實(shí)現(xiàn)普及九年義務(wù)教育，并通過省人民政府兩基評(píng)估驗(yàn)收，同年獲省人民政府掃除青壯年文盲區(qū)稱號(hào)，2001年獲得省兩基工作先進(jìn)集體稱號(hào)，2009年高質(zhì)量通過省政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估；20××年被省人民政府授予教育工作先進(jìn)縣榮譽(yù)稱號(hào)，20××年高標(biāo)準(zhǔn)通過國(guó)家兩基工作檢查驗(yàn)收；連續(xù)多年榮獲市委市府教育工作目標(biāo)考核一等獎(jiǎng),先后獲省教育工作多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。

二、中小學(xué)校素質(zhì)教育各項(xiàng)指標(biāo)完成情況

（一）辦學(xué)思想

1.我區(qū)各中小學(xué)全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，樹立德育為先、能力為重、全面發(fā)展的育人理念。重視學(xué)校文化建設(shè)，將師生語言文字應(yīng)用能力地培養(yǎng)作為基礎(chǔ)工作予以高度重視，堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展之路。近年來，我區(qū)進(jìn)一步深化了基礎(chǔ)教育課程改革，以學(xué)校優(yōu)質(zhì)化發(fā)展為目標(biāo)，以六個(gè)建設(shè)為手段（校園文化建設(shè)、課程體系建設(shè)、高效課堂建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、管理體系建設(shè)和評(píng)價(jià)體系建設(shè)），促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵提升，推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育。目前，我區(qū)學(xué)校在特色化、優(yōu)質(zhì)化教育發(fā)展方面取得了明顯成績(jī)。8所學(xué)校評(píng)為市級(jí)特色學(xué)校，8個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建為義務(wù)教育示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)，2所學(xué)校創(chuàng)建成市級(jí)義務(wù)教育示范學(xué)校。

2.堅(jiān)持依法辦學(xué)，遵循教育規(guī)律，在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下，按照全面實(shí)施素質(zhì)教育的要求，提高教師整體素質(zhì)，培養(yǎng)出身心健康，基礎(chǔ)扎實(shí)，樂學(xué)進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的學(xué)生。把學(xué)校辦成社會(huì)、家長(zhǎng)滿意，充滿可持續(xù)發(fā)展活力的學(xué)校。為推動(dòng)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展，各中小學(xué)結(jié)合實(shí)際制定了學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，年度工作計(jì)劃均能認(rèn)真落實(shí)到位。

（二）制度建設(shè)

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，奠定思想基礎(chǔ)，構(gòu)建運(yùn)行機(jī)制。我區(qū)各中小學(xué)實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，擴(kuò)大了辦學(xué)自主權(quán)，優(yōu)化了教育資源，增強(qiáng)了學(xué)?；盍Α８鲗W(xué)校建立設(shè)置了內(nèi)部管理機(jī)構(gòu)和崗位，各部門分工明確具體，落實(shí)職責(zé)。在實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制過程中，校務(wù)會(huì)、教代會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)、教育工會(huì)和其他群眾積極發(fā)揮作用。對(duì)于學(xué)校重大問題，校長(zhǎng)能主動(dòng)通過校務(wù)會(huì)等途徑征求大家意見，堅(jiān)持群眾路線，按照議事程序，在充分發(fā)揚(yáng)民主的基礎(chǔ)上進(jìn)行決策。堅(jiān)持把實(shí)施教代會(huì)民主管理、民主監(jiān)督作為全心全意依靠教職工辦好學(xué)校的重要標(biāo)志，作為推進(jìn)學(xué)校政治文明的主要抓手。建立了校務(wù)公開制度，通過教代會(huì)上校長(zhǎng)作述職報(bào)告、教工大會(huì)上及時(shí)通報(bào)學(xué)校大事要事、校務(wù)公開欄及時(shí)公布群眾關(guān)注的熱點(diǎn)等形式使校務(wù)公開制度得到了落實(shí)。

2.建立教育經(jīng)費(fèi)統(tǒng)管機(jī)制。為加強(qiáng)教育經(jīng)費(fèi)管理力度，杜絕濫支和浪費(fèi)，保證重點(diǎn)排危、學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)和特色項(xiàng)目發(fā)展，成立了區(qū)教育財(cái)經(jīng)管理中心，實(shí)行收支全覆蓋管理，建立了教育經(jīng)費(fèi)全部用于教育的監(jiān)督約束機(jī)制。區(qū)財(cái)政局、區(qū)教體局對(duì)中央轉(zhuǎn)移支付中鄉(xiāng)村兩級(jí)辦學(xué)經(jīng)費(fèi)和中小學(xué)重點(diǎn)排危經(jīng)費(fèi)的使用管理作出了明確規(guī)定，并成立了由區(qū)委、區(qū)府、區(qū)人大、區(qū)政協(xié)及區(qū)紀(jì)檢監(jiān)察、財(cái)政、教育等相關(guān)部門人員組成的督查組進(jìn)行專項(xiàng)督查，作為區(qū)府對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)年終政績(jī)考核的重要內(nèi)容，有效保證了教育經(jīng)費(fèi)?？顚Ｓ谩８髦行W(xué)嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度和財(cái)務(wù)紀(jì)律，制度上墻。各學(xué)校嚴(yán)格按照國(guó)家、省規(guī)定項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)及投訴電話等進(jìn)行公示，主動(dòng)接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)監(jiān)督。規(guī)范學(xué)校招生行為，實(shí)行義務(wù)教育階段學(xué)生就近免試入學(xué)，全部解決了進(jìn)城務(wù)工子女就學(xué)問題，嚴(yán)禁各類捐資助學(xué)與入學(xué)掛鉤，嚴(yán)禁學(xué)校收擇校費(fèi)。經(jīng)查，無學(xué)校設(shè)立小金庫。

3.強(qiáng)化了學(xué)校內(nèi)務(wù)管理，各學(xué)校食堂、宿舍管理規(guī)范，后勤服務(wù)質(zhì)量和水平得到師生、家長(zhǎng)認(rèn)可。學(xué)校環(huán)境得到進(jìn)一步美化和凈化，綠化面積也逐步擴(kuò)大，形成積極、健康的育人氛圍。

4.加強(qiáng)綜合治理，優(yōu)化育人環(huán)境。一是大力加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理。區(qū)政府成立了由公安局、教體局等部門組成的學(xué)校及周邊治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，區(qū)綜治委和區(qū)公安局、區(qū)教體局每年都要下發(fā)加強(qiáng)和維護(hù)校園周邊環(huán)境的有關(guān)文件，制定了工作目標(biāo)和考核辦法，每學(xué)期至少進(jìn)行一次全區(qū)校園及周邊環(huán)境安全大排查，檢查結(jié)果予以通報(bào)，限期整改隱患，并納入了年度工作目標(biāo)考核實(shí)行獎(jiǎng)懲。相關(guān)部門積極配合，建立起了信息暢通、反應(yīng)快捷、治理有力的工作措施。我區(qū)各學(xué)校校園周邊環(huán)境好，校園200米內(nèi)無營(yíng)業(yè)性電子游戲室、網(wǎng)吧、歌舞廳。二是健全制度，加強(qiáng)了安全知識(shí)教育，積極開展了心理健康輔導(dǎo)活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)校安全管理，狠抓安全隱患排查整治，杜絕了各類重特大事故發(fā)生。同時(shí)加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全和疫情防控工作，杜絕了各種衛(wèi)生事故和疫病發(fā)生。

5.建立了對(duì)學(xué)校、校長(zhǎng)、教師以及學(xué)生的評(píng)價(jià)體系，初步探索出了把教學(xué)過程評(píng)價(jià)與教學(xué)業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)、教育評(píng)價(jià)與教學(xué)評(píng)價(jià)、師德水平和教育研究結(jié)果相結(jié)合的多元評(píng)價(jià)方式。在校長(zhǎng)和教師評(píng)優(yōu)評(píng)先、評(píng)職晉級(jí)、提干調(diào)動(dòng)中充分利用評(píng)價(jià)結(jié)果，極大地調(diào)動(dòng)了校長(zhǎng)和教師的積極性；建立和完善了促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評(píng)價(jià)體系，把語言能力發(fā)展列入了學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)要素，強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)過程性評(píng)價(jià)和學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，有力促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。

（三）規(guī)范辦學(xué)

1.各學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，開齊課程，開足課時(shí)，保障了體育、音樂、美術(shù)和信息技術(shù)、綜合實(shí)踐類課程的開設(shè)，保證了學(xué)生自主學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐時(shí)間。切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，學(xué)校沒有以各種名義占用節(jié)假日、雙休日、寒暑假和課余時(shí)間組織任何年級(jí)學(xué)生補(bǔ)課或有償補(bǔ)課；沒有出現(xiàn)以家長(zhǎng)委員會(huì)或其他組織名義組織學(xué)生補(bǔ)課或有償補(bǔ)課現(xiàn)象；也未出現(xiàn)學(xué)校和教師組織學(xué)生參加各種形式的補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班等現(xiàn)象。

2.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)、全面提高教師整體素質(zhì)。深入開展了廉政風(fēng)險(xiǎn)防控創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)廉政文化進(jìn)校園等系列活動(dòng)，制定了區(qū)教師職業(yè)道德規(guī)范十要十不準(zhǔn)，積極推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)，改變教育形象，提高教育公信力，教師隊(duì)伍職業(yè)道德建設(shè)取得了實(shí)效。加快了隊(duì)伍管理的科學(xué)化、規(guī)范化進(jìn)程，構(gòu)建了師德師風(fēng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，完善了師德考核細(xì)則，形成了教師自評(píng)、年級(jí)組內(nèi)互評(píng)、學(xué)校評(píng)價(jià)、學(xué)生評(píng)價(jià)、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)的師德評(píng)價(jià)體系，逗硬落實(shí)師德師風(fēng)責(zé)任追究制和一票否決，全區(qū)教師隊(duì)伍保持了風(fēng)氣正、干勁足、師德好的良好局面。

3.規(guī)范了考試行為，積極推進(jìn)義務(wù)教育階段學(xué)校、教師、學(xué)生科學(xué)多元評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，學(xué)校逐步樹立科學(xué)的教育質(zhì)量觀。嚴(yán)格控制考試次數(shù)，沒有以考試成績(jī)和升學(xué)率作為評(píng)價(jià)、獎(jiǎng)勵(lì)教師的唯一標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)扭轉(zhuǎn)了單純以考試成績(jī)和升學(xué)率評(píng)價(jià)教育質(zhì)量的傾向。逐步推行初中學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，取消小學(xué)生考試百分制，實(shí)行等級(jí)加評(píng)語的評(píng)價(jià)方式。

4.按照就近入學(xué)的原則，各學(xué)校要對(duì)學(xué)區(qū)內(nèi)適齡兒童實(shí)行依法免試入學(xué)。義務(wù)教育學(xué)校沒有違規(guī)舉辦任何形式的選拔生源考試；沒有將奧數(shù)及其他變相培訓(xùn)與入學(xué)掛鉤；沒有將各類競(jìng)賽、考級(jí)、獎(jiǎng)勵(lì)證書作為入學(xué)依據(jù)；學(xué)區(qū)外學(xué)生未收取擇校費(fèi)。嚴(yán)格控制大班額，實(shí)行均衡編班。加強(qiáng)學(xué)籍管理，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)籍工作。

5.學(xué)生作息時(shí)間安排科學(xué)合理。各中小學(xué)校嚴(yán)格規(guī)范作息時(shí)間，小學(xué)生每日學(xué)習(xí)時(shí)間不超過6小時(shí)，初中生不超過7小時(shí)。切實(shí)保證了小學(xué)生每天10小時(shí)，初中生每天9小時(shí)的睡眠時(shí)間。各中小學(xué)校嚴(yán)格控制書面家庭作業(yè)量，小學(xué)一、二年級(jí)學(xué)生未留書面家庭作業(yè)，小學(xué)其他年級(jí)學(xué)生書面家庭作業(yè)量每天控制在1小時(shí)以內(nèi)。初中學(xué)生書面家庭作業(yè)量每天不超過1.5小時(shí)。

（四）德育管理

1.教體局成立德育辦公室，健全了組織機(jī)構(gòu)，責(zé)任落實(shí)，分工明確，管理有序，活動(dòng)規(guī)范，效果良好。各中小學(xué)校根據(jù)辦學(xué)規(guī)模配備了品德課專任教師，各校園分別成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)具體分管，專兼職德育辦主任負(fù)責(zé)抓好日常工作，各年級(jí)組長(zhǎng)、團(tuán)隊(duì)工作者和班主任老師負(fù)責(zé)具體組織開展常規(guī)教育活動(dòng)。校外德育工作網(wǎng)絡(luò)健全，學(xué)校、社區(qū)、家庭溝通良好。

2.切實(shí)抓好了日常德育工作。各中小學(xué)健全了德育工作制度，并按計(jì)劃認(rèn)真開展工作。加強(qiáng)了學(xué)生良好行為和習(xí)慣培養(yǎng)，健全了學(xué)生思想道德行為綜合評(píng)價(jià)制度。全區(qū)各校園根據(jù)自身情況設(shè)置了心理健康輔導(dǎo)站，配備了專兼職心理健康輔導(dǎo)教師或輔導(dǎo)員。通過開設(shè)心理健康教育課程，幫助學(xué)生解決心理障礙，不斷增強(qiáng)調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì)。

3.按照部頒要求認(rèn)真開足、開齊、開好《品德與生活》《品德與社會(huì)》《思想品德》課程和校本課程，根據(jù)未成年人的不同年齡特征，突出課程設(shè)置的層次性，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀有機(jī)融入學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。以創(chuàng)建全國(guó)文明城市為載體，全面加強(qiáng)了創(chuàng)建全國(guó)文明城市宣傳工作，各校園向?qū)W生及家長(zhǎng)發(fā)出創(chuàng)建全國(guó)文明城市宣傳資料近10多萬份，師生共計(jì)近五萬人次深入到社區(qū)、街頭參加了義務(wù)宣傳、勸道及執(zhí)勤工作，各校園制作宣傳專欄近百版，面向師生及家長(zhǎng)開展道德講堂專題講座200多場(chǎng)。

4.各學(xué)校以班級(jí)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)為載體自主開展了形式多樣的德育活動(dòng)。城區(qū)各小學(xué)建立城市學(xué)校少年宮，面向所有在校學(xué)生免費(fèi)開設(shè)課外興趣小組100多個(gè)，周末面向社區(qū)居民免費(fèi)開放了圖書室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地等公益項(xiàng)目。積極組織開展了中華經(jīng)典誦讀寫講和童歌童謠創(chuàng)作傳唱活動(dòng)，20××年各校（園）共推薦千余篇優(yōu)秀作品參加全區(qū)評(píng)選。

（五）教學(xué)管理

1.各學(xué)校結(jié)合實(shí)際建立了有效的教學(xué)管理制度，根據(jù)國(guó)家義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)制定了符合學(xué)校實(shí)際的教學(xué)工作計(jì)劃，并組織開展教學(xué)。各學(xué)校按規(guī)定開齊課程、開足課時(shí)，積極開展校本課程建設(shè)工作，重視經(jīng)典誦讀、語言文化等校本課程開發(fā)使用，構(gòu)建了符合各校辦學(xué)理念的校本課程體系。強(qiáng)化教學(xué)六認(rèn)真過程檢查，加強(qiáng)高效課堂建設(shè)工作。

2.認(rèn)真開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)，按規(guī)定開設(shè)老師演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)。圖書館、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室等專用教室定時(shí)向?qū)W生開放，學(xué)校裝備、資源利用率高。

3.各學(xué)校充分應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)，按規(guī)定開設(shè)信息技術(shù)課，充分利用信息技術(shù)共享各類優(yōu)質(zhì)教育資源。教師積極應(yīng)用信息技術(shù)開展教學(xué)科研，促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合。

4.嚴(yán)格實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)真開展體育工作，各中小學(xué)按規(guī)定配備了專職體育教師。先后出臺(tái)了《切實(shí)保證中小學(xué)生每天1小時(shí)校園活動(dòng)的規(guī)定》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)藝術(shù)體育工作的通知》等有關(guān)規(guī)定，全面開展陽光體育運(yùn)動(dòng)，確保每個(gè)學(xué)生在校每天鍛煉1小時(shí)。學(xué)校每年開展一次全校綜合運(yùn)動(dòng)會(huì)、1-2項(xiàng)單項(xiàng)比賽。所有學(xué)校均開展了學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試，小學(xué)、初中學(xué)生體質(zhì)健康合格率逐年提高。全力推進(jìn)體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目，積極開展陽光體育示范校評(píng)選活動(dòng)，先后有9所學(xué)校被市教育局授予市陽光體育示范校榮譽(yù)稱號(hào)。

5.開足上好藝術(shù)課程，通過專兼結(jié)合、名師送教等方式，解決農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)師資不足問題。學(xué)校積極開展藝術(shù)活動(dòng)。通過考查，全區(qū)各中小學(xué)均在六.一五.四12.9期間開展全校性的文藝演出或歌詠比賽等慶?；顒?dòng)，每所學(xué)校每年都舉辦了一次師生書畫展。積極排演配樂詩朗誦節(jié)目、組織書畫作品參加全市文藝匯演及書畫作品展評(píng)。20××年，組織1000多名藝術(shù)特長(zhǎng)生參加了市藝術(shù)人才大賽及省優(yōu)秀藝術(shù)人才大賽，有95%的學(xué)生獲得了等級(jí)獎(jiǎng)。

6.建立健全校本教研制度，營(yíng)造教研氛圍，使校本研修常態(tài)化；加強(qiáng)了校本研修管理，開展了校本教研評(píng)價(jià)。健全網(wǎng)絡(luò)教研機(jī)制，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)研討；開展了區(qū)（教育聯(lián)盟）聯(lián)合教研，做到片區(qū)教研常態(tài)化，努力提高課題研究的針對(duì)性和實(shí)效性。加強(qiáng)課改的指導(dǎo)，深入學(xué)校、深入課堂、深入教師、深入學(xué)生，了解課改、研究課改、指導(dǎo)課改，把工作重點(diǎn)放在課堂教學(xué)上，努力實(shí)現(xiàn)教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。

7.加強(qiáng)教育教學(xué)過程管理，防止應(yīng)試教育行為；采取了切實(shí)有效措施，堅(jiān)決制止以片面提高學(xué)生考試分?jǐn)?shù)為目的的各種加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的行為。實(shí)行教育教學(xué)巡視制度，教體局每期組織一次教育教學(xué)綜合檢查，把教學(xué)常規(guī)管理、課程管理與開發(fā)、高效課堂建設(shè)、學(xué)生評(píng)價(jià)體系、特色創(chuàng)新等工作作為教育教學(xué)視導(dǎo)重點(diǎn)。

（六）辦學(xué)效益

1.認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，以進(jìn)行理想信念教育為核心，以樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀為重點(diǎn)，以培養(yǎng)學(xué)生高尚思想品質(zhì)和良好道德情操為基礎(chǔ)，緊密結(jié)合實(shí)際，在充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作重要性的同時(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生形成誠(chéng)實(shí)、正直、謙讓、的品質(zhì)和分辨是非的能力。

2.近年來，我區(qū)強(qiáng)化了教學(xué)常規(guī)檢查制度，優(yōu)化了教學(xué)過程管理，大力推進(jìn)課堂教學(xué)模式改革，不斷提高課堂教學(xué)效益，倡導(dǎo)因材施教分層發(fā)展，加強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，強(qiáng)化了教育管理機(jī)制建設(shè)。20××年，全區(qū)小學(xué)畢業(yè)率小學(xué)達(dá)到100.16%，初中達(dá)到99.87%。中小學(xué)畢業(yè)率均達(dá)到規(guī)定要求，學(xué)生綜合素質(zhì)得到加強(qiáng)。

3.中小學(xué)生身心素質(zhì)得到提高。嚴(yán)格執(zhí)行每生每天鍛煉一小時(shí)，落實(shí)了全國(guó)億萬學(xué)生陽光體育活動(dòng)，學(xué)生每天跑步距離達(dá)標(biāo)。組織舉辦了區(qū)中小學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)和中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。全面施行《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，在全區(qū)各中小學(xué)建立體質(zhì)健康數(shù)據(jù)測(cè)試和公告制度，進(jìn)一步提高數(shù)據(jù)上報(bào)的準(zhǔn)確率。以考核促發(fā)展。每年11月中下旬，對(duì)全區(qū)各校進(jìn)行音樂、美術(shù)素質(zhì)檢測(cè)，考核結(jié)果納入學(xué)校年終考核。學(xué)生能夠積極參加集體活動(dòng)，并積極與同學(xué)、老師和家長(zhǎng)時(shí)行溝通和交流，形成積極進(jìn)取、樂觀開朗的健康心理。

4.大力推進(jìn)藝術(shù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，要求學(xué)校每個(gè)專職教師必須帶一個(gè)興趣小組。組織開展學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題班隊(duì)會(huì)300多個(gè)。已建成龍鳳學(xué)校、永興小學(xué)等七個(gè)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮，共有功能活動(dòng)室50多個(gè)、聘請(qǐng)志愿輔導(dǎo)教師近百名、開設(shè)各類興趣小組60多個(gè)、參與學(xué)生近2000人。認(rèn)真抓好青少年科技創(chuàng)新教育工作。各校（園）共推薦了226件作品參加區(qū)第八屆青少年科技創(chuàng)新大賽集中展評(píng)活動(dòng)。通過各類藝術(shù)活動(dòng)，學(xué)生掌握了一定的藝術(shù)知識(shí)，具備初步的欣賞美的能力。

5.各中小學(xué)認(rèn)真開展推普周活動(dòng)，倡導(dǎo)師生在公共場(chǎng)合講普通話。積極開展特色學(xué)校創(chuàng)建工作，全區(qū)現(xiàn)已有6所學(xué)校成功創(chuàng)建成為市級(jí)特色（項(xiàng)目）學(xué)校，另有9所學(xué)校正在積極準(zhǔn)備迎檢。共有6所學(xué)校已向市教育局申請(qǐng)優(yōu)質(zhì)教育學(xué)校創(chuàng)建。龍鳳鎮(zhèn)、順南街小學(xué)、高升實(shí)驗(yàn)小學(xué)校獲市義務(wù)教育示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)（學(xué)校)稱號(hào)。

推進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，實(shí)行集團(tuán)化辦學(xué)。為擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源，大力促進(jìn)教育公平，創(chuàng)新薄弱學(xué)校辦學(xué)機(jī)制，切實(shí)解決城市部分學(xué)校擇校熱大班額等現(xiàn)實(shí)問題。成立了三個(gè)教育集團(tuán)，以一套班子、多個(gè)校區(qū)，統(tǒng)一管理、資源共享，條塊結(jié)合、以塊為主的運(yùn)作方式，在推進(jìn)辦學(xué)模式改革的基礎(chǔ)上，把解決資源整合、教師流動(dòng)、教育交流、擇校和大班額等問題結(jié)合起來，創(chuàng)新辦學(xué)機(jī)制和教育評(píng)價(jià)制度，探索現(xiàn)代學(xué)校管理制度，激發(fā)辦學(xué)活力，最終實(shí)現(xiàn)教育資源均衡化、優(yōu)質(zhì)化，教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)全面提升。

6.結(jié)合推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作，我區(qū)在20××年3月對(duì)教育工作滿意度狀況通過實(shí)地走訪、問卷調(diào)查形式進(jìn)行了自查，向全區(qū)人大代表、政協(xié)委員、義務(wù)教育學(xué)校校長(zhǎng)、教師、家長(zhǎng)和普通群眾共計(jì)發(fā)放問卷800份（其中人大代表、政協(xié)委員62份，校長(zhǎng)、教師共177份，家長(zhǎng)446份，轄區(qū)群眾115份），通過調(diào)查，全面了解了轄區(qū)廣大干部、群眾對(duì)義務(wù)教育發(fā)展?fàn)顩r的滿意程度。經(jīng)統(tǒng)計(jì)區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展公眾滿意度問卷調(diào)查滿意率為96.10%，實(shí)地走訪滿意度為96.49%，達(dá)到了省政府相關(guān)要求。

三、存在的主要問題

一是城鄉(xiāng)教育均衡水平較低，特別是學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展還存在較大差距；

二是少數(shù)學(xué)校辦學(xué)行為不夠規(guī)范，教育價(jià)值觀沒得到徹底改變；

三是課程改革還須更加深入。

小學(xué)素質(zhì)報(bào)告自我評(píng)價(jià) 篇2

初到小學(xué)的我，對(duì)這個(gè)新環(huán)境充滿了好奇和期待，我希望通過努力學(xué)習(xí)和積極參與各種活動(dòng)，提高自己的素質(zhì)?，F(xiàn)在，讓我來為自己做一份小學(xué)生素質(zhì)報(bào)告冊(cè)的自我評(píng)價(jià)吧！

在學(xué)習(xí)方面，我始終保持著認(rèn)真的態(tài)度。每天早上我都很早起床，認(rèn)真完成家庭作業(yè)，并準(zhǔn)時(shí)上學(xué)。我認(rèn)真聽講，做好筆記，并積極參與課堂討論。對(duì)于難題，我勇于思考和提問，不輕易放棄。通過這樣的努力，我在各科目的成績(jī)有了明顯提升。同時(shí)，我也善于利用課余時(shí)間進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，拓寬了自己的知識(shí)面。

在與同學(xué)相處方面，我一直秉持著友善和樂于助人的原則。我尊重每個(gè)人的權(quán)利和意見，從不欺負(fù)或歧視任何人。當(dāng)同學(xué)們有困難時(shí)，我總是主動(dòng)伸出援手，盡力幫助他們解決問題。我也善于與人合作，能夠積極融入集體，與同學(xué)們形成良好的團(tuán)隊(duì)合作氛圍。

在體育方面，我始終保持著積極的態(tài)度。在體育課上，我不怕困難，勇于挑戰(zhàn)自我，比如我努力練習(xí)，最終成功完成了一分鐘跳繩100下的目標(biāo)。我喜歡參加各類體育運(yùn)動(dòng)，比如足球、籃球、游泳等。通過這些體育活動(dòng)，我培養(yǎng)了良好的體質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作精神。

在作業(yè)方面，我始終保持著認(rèn)真仔細(xì)的態(tài)度。每天我都會(huì)按時(shí)完成作業(yè)，并認(rèn)真檢查是否有錯(cuò)漏。當(dāng)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)，我會(huì)主動(dòng)改正，并向老師請(qǐng)教，以便更好地理解知識(shí)點(diǎn)。通過這樣的努力，我在作業(yè)上的準(zhǔn)確率不斷提高，得到了老師的表揚(yáng)。

在綜合素質(zhì)方面，我還有很多需要提高的地方。比如，我有時(shí)容易分心，不夠?qū)Ｗⅰ榱私鉀Q這個(gè)問題，我開始鍛煉自己的專注力，通過閱讀、思考和專注訓(xùn)練，逐漸提高了自己的專注力水平。我也需要更加自律，在時(shí)間管理和自我組織方面還有所欠缺，我計(jì)劃通過制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和執(zhí)行自己的規(guī)劃，提高自己的自律能力。

總的來說，我在小學(xué)階段取得了一些成績(jī)，但也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。未來，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提高自己的知識(shí)水平和技能，為自己的成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我也將繼續(xù)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，學(xué)會(huì)與人相處，為集體的進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。最重要的是，我將堅(jiān)持正直、友善和誠(chéng)實(shí)的品格，保持積極向上的態(tài)度，成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。我相信，只要我持之以恒，堅(jiān)持不懈，必定能夠在小學(xué)生活中取得更好的成績(jī)和進(jìn)步！

小學(xué)素質(zhì)報(bào)告自我評(píng)價(jià) 篇3

小學(xué)生素質(zhì)報(bào)告冊(cè)自我評(píng)價(jià)

尊敬的老師，親愛的家長(zhǎng)：

大家好！我是XXX，今天我很榮幸能夠在這里向您展示我的小學(xué)生素質(zhì)報(bào)告冊(cè)自我評(píng)價(jià)。

回顧過去的一年，我經(jīng)歷了許多有趣的事情，也成長(zhǎng)了許多。在學(xué)習(xí)方面，我努力學(xué)習(xí)各科知識(shí)，尤其是語文和數(shù)學(xué)。我喜歡閱讀各種書籍，不僅擴(kuò)大了我的知識(shí)面，還提高了我的閱讀和寫作能力。經(jīng)過老師的指導(dǎo)和鼓勵(lì)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)也有了很大的提高。我現(xiàn)在能夠熟練地進(jìn)行加減乘除，還能將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中。不過，我也發(fā)現(xiàn)自己在理解和應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)時(shí)還存在一些困難，希望在新的學(xué)期里能夠得到老師的幫助和指導(dǎo)，進(jìn)一步提高我的數(shù)學(xué)能力。

在語文方面，我嘗試著多背誦一些古詩文和優(yōu)秀的作文，提高自己的語言表達(dá)能力。我還參加了學(xué)校的朗讀比賽和作文比賽，在比賽中我取得了不錯(cuò)的成績(jī)。但是我也意識(shí)到自己在語文閱讀理解方面還需要更多的練習(xí)和積累。我將會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取提高自己的語文水平。

除了學(xué)習(xí)成績(jī)，我還注重培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)。我積極參加學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)，例如運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)、手工制作比賽等。這些活動(dòng)不僅培養(yǎng)了我的身體素質(zhì)，也提升了我的團(tuán)隊(duì)合作和交流能力。我學(xué)會(huì)了與同學(xué)們相互幫助、取長(zhǎng)補(bǔ)短，形成了互相尊重和友愛的關(guān)系。

此外，我還注重培養(yǎng)自己的藝術(shù)愛好。我喜歡聽音樂、看繪本，還學(xué)習(xí)了一些樂器和繪畫。通過這些活動(dòng)，我感受到了藝術(shù)給我?guī)淼目鞓泛蜐M足，也鍛煉了我的藝術(shù)創(chuàng)造力和審美能力。

在品德方面，我努力遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，課間操時(shí)主動(dòng)排隊(duì)等候，尊敬師長(zhǎng)，友善待人。我還積極參加學(xué)校舉辦的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，例如參觀福利院、義務(wù)植樹等，了解社會(huì)需要我們積極參與和奉獻(xiàn)。

總的來說，我覺得自己在過去的一年里有了一定的進(jìn)步，但也存在一些不足之處。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)知識(shí)，提高自己的綜合素質(zhì)。同時(shí)，我也要更加努力地規(guī)劃好自己的時(shí)間，在學(xué)習(xí)和課外活動(dòng)之間找到合適的平衡。我相信只要我持續(xù)努力，不斷改進(jìn)，我肯定能夠取得更好的成績(jī)和進(jìn)步。

謝謝大家的認(rèn)真聽我講述我的小學(xué)生素質(zhì)報(bào)告冊(cè)自我評(píng)價(jià)。我將會(huì)更加努力，爭(zhēng)取在未來的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中取得更大的突破！

謝謝！

小學(xué)素質(zhì)報(bào)告自我評(píng)價(jià) 篇4

小學(xué)生素質(zhì)報(bào)告冊(cè)自我評(píng)價(jià)

尊敬的班主任老師、親愛的家長(zhǎng)們：

大家好！我是XX小學(xué)四年級(jí)X班的XX，非常榮幸站在這里，向大家匯報(bào)我在過去一學(xué)年的學(xué)習(xí)和生活情況。

參加了小學(xué)生活以來，我深深體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性，也明白了自己在過去的學(xué)習(xí)中存在的不足和需要改進(jìn)的地方。在這一學(xué)年里，我在學(xué)業(yè)上刻苦學(xué)習(xí)，積極參與各類活動(dòng)，在班級(jí)和同學(xué)們之間建立了良好的關(guān)系。

首先，讓我談一下我在學(xué)習(xí)方面的表現(xiàn)。在過去的一學(xué)年里，我以學(xué)習(xí)為重，認(rèn)真聽講，積極完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)。通過課堂上的學(xué)習(xí)，我提高了自己的知識(shí)水平，基本掌握了班級(jí)中的各個(gè)學(xué)科內(nèi)容。在數(shù)學(xué)方面，我學(xué)會(huì)了加減乘除的運(yùn)算方法，并且能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的應(yīng)用。在語文方面，我提高了自己的閱讀理解能力，并且能夠?qū)懸恍┖?jiǎn)單的作文。在英語方面，我學(xué)會(huì)了基本的單詞和句型，能夠進(jìn)行基本的交流。除此之外，我還參加了學(xué)校舉辦的各類競(jìng)賽，如演講比賽、詩歌朗誦比賽等，不僅提高了自己的表達(dá)能力，也增強(qiáng)了自信心。

其次，我參與了班級(jí)和學(xué)校的各類活動(dòng)。在班級(jí)活動(dòng)中，我積極參與班級(jí)的組織工作，組織了一些班級(jí)活動(dòng)，如班級(jí)聯(lián)歡會(huì)、班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)等，增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中，我也積極參與，為學(xué)校的文化多樣性貢獻(xiàn)自己的力量。我還參加了學(xué)校的服務(wù)活動(dòng)，如植樹綠化、社區(qū)義工等，培養(yǎng)了自己的社會(huì)責(zé)任感。

此外，我還注重培養(yǎng)自己的良好習(xí)慣和品質(zhì)。我保持良好的作息時(shí)間，每天按時(shí)睡覺、按時(shí)起床，保證了充足的睡眠時(shí)間。我還注重個(gè)人衛(wèi)生，保持整潔的個(gè)人形象。在與他人交往中，我積極參與集體活動(dòng)，多與同學(xué)交流溝通，增進(jìn)了友誼。同時(shí)，我注重培養(yǎng)自己的品德修養(yǎng)，要求自己做到誠(chéng)實(shí)守信、樂于助人、積極向上、勤奮學(xué)習(xí)等。

當(dāng)然，在過去一學(xué)年的學(xué)習(xí)和生活中，我也存在一些不足之處。首先，我發(fā)現(xiàn)自己在某些學(xué)科上還有拖拉和馬虎的問題，上課時(shí)時(shí)不時(shí)地走神，忘記帶物品等。這些都是我需要努力克服的問題。此外，我有時(shí)候還缺乏耐心和毅力，遇到一些困難就容易放棄，這需要我加強(qiáng)自己的意志力和堅(jiān)持性。

未來，我會(huì)繼續(xù)努力，不斷提高自己的學(xué)習(xí)水平和綜合素質(zhì)。我會(huì)更加積極地完成老師布置的作業(yè)，提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。我還會(huì)更加注重與同學(xué)之間的交流和溝通，學(xué)會(huì)與人為善。同時(shí)，我會(huì)培養(yǎng)自己的禮儀意識(shí)，在面對(duì)長(zhǎng)輩和他人時(shí)做到井井有條，得體而優(yōu)雅。

最后，我要感謝班主任老師和家長(zhǎng)們對(duì)我的關(guān)心和支持，在今后的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中，我會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更好的表現(xiàn)。

謝謝大家！

小學(xué)素質(zhì)報(bào)告自我評(píng)價(jià) 篇5

尊敬的老師、親愛的家長(zhǎng)：

大家好！我是XXX，很榮幸能夠在這里向大家展示我的小學(xué)生素質(zhì)報(bào)告冊(cè)，并通過這篇自我評(píng)價(jià)給大家略述一些我的思考和收獲。

首先，我想從我的學(xué)習(xí)方面談起。在這一學(xué)期中，我注重自主學(xué)習(xí)，積極參加課堂活動(dòng)，努力完成老師布置的作業(yè)。我在各門學(xué)科中都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。在語文方面，我積極參加朗讀比賽，并獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)；在數(shù)學(xué)方面，我不斷努力提高自己的計(jì)算能力，完善了我的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)；在英語方面，我積極參加英語角活動(dòng)，提高了我的口語和聽力能力。然而，在我的學(xué)習(xí)中，我還存在一些問題，比如做作業(yè)時(shí)經(jīng)常趕時(shí)間導(dǎo)致粗心和錯(cuò)誤較多。為了改進(jìn)這些問題，我將更加嚴(yán)格要求自己，提高自己的學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。

其次，我想談?wù)勎以谄返?、思想和行為方面的表現(xiàn)。我始終遵守校紀(jì)校規(guī)，尊重師長(zhǎng)和同學(xué)，與同學(xué)們和諧相處。我積極參與班級(jí)組織的各種活動(dòng)，為班級(jí)做出了一些貢獻(xiàn)。在與同學(xué)之間，我樂于助人，關(guān)愛他人，并盡力營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。我也時(shí)常反思自己的不足，例如有時(shí)會(huì)對(duì)一些困難項(xiàng)目失去耐心，還有時(shí)忽視了禮貌待人的重要性。我會(huì)繼續(xù)改正這些問題，提升自己的思想修養(yǎng)和道德品質(zhì)。

然后，我想談一下我的興趣愛好和特長(zhǎng)。我對(duì)音樂、體育等方面都很感興趣，并積極參加相關(guān)的俱樂部和活動(dòng)。在音樂方面，我擅長(zhǎng)演奏鋼琴，經(jīng)常參加學(xué)校的鋼琴比賽，并且取得了一些好的成績(jī)。在體育方面，我愛好游泳和羽毛球，并在學(xué)校的游泳比賽和羽毛球比賽中取得了一些獎(jiǎng)項(xiàng)。與此同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)美術(shù)、寫作等方面的興趣，并在課余時(shí)間自學(xué)并深入研究了這些領(lǐng)域。通過這些愛好和特長(zhǎng)的培養(yǎng)，我明白了堅(jiān)持和努力的重要性。不僅如此，我也了解到拓寬自己的興趣愛好可以幫助我更好地發(fā)展自己，豐富自己的人生。

最后，我要談一下我的未來計(jì)劃和目標(biāo)。作為一個(gè)小學(xué)生，我深知自己還有很多需要學(xué)習(xí)和提高的地方。我將更加努力地學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在各個(gè)方面都取得更好的成績(jī)。同時(shí)，我也想將自己的興趣愛好更好地發(fā)展起來，爭(zhēng)取成為其中的佼佼者。我希望通過不斷努力，能夠進(jìn)一步提升自己的綜合素質(zhì)，為自己的未來做好準(zhǔn)備。

尊敬的老師、親愛的家長(zhǎng)，在這次自我評(píng)價(jià)中，我向大家展示了我在學(xué)習(xí)、品德、興趣愛好和目標(biāo)方面的一些思考和收獲。我將會(huì)繼續(xù)努力，不斷自我完善，爭(zhēng)取在以后的日子里取得更加出色的成績(jī)。謝謝大家的傾聽！

小學(xué)生XXX

小學(xué)素質(zhì)報(bào)告自我評(píng)價(jià) 篇6

根據(jù)涿州市教育局教育督導(dǎo)室關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)保定市教育局《關(guān)于認(rèn)真開展中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估和評(píng)選素質(zhì)教育示范學(xué)校工作的通知》精神，我校依據(jù)《評(píng)選通知》中的申報(bào)條件，認(rèn)真對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)做好自評(píng)工作，現(xiàn)將自評(píng)情況報(bào)告如下：

一、基本情況：

東仙坡中學(xué)創(chuàng)建于XX年8月，并迅速崛起，教育教學(xué)質(zhì)量連年攀升。成為涿州中小學(xué)隊(duì)伍中管理規(guī)范、業(yè)績(jī)一流、學(xué)生歡迎、家長(zhǎng)滿意的學(xué)校。

八年來，學(xué)校以“堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事”為校訓(xùn)，以“引進(jìn)先進(jìn)教育思想，保持學(xué)校持續(xù)發(fā)展，建設(shè)充滿人文關(guān)懷、文化氣息濃郁的和諧校園，面向全體學(xué)生，全面實(shí)施素質(zhì)教育，為社會(huì)培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的有用人才”為辦學(xué)理念。逐步塑造了一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子，一支愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取的教師隊(duì)伍，一個(gè)尊師重教、氛圍濃郁的育人環(huán)境。形成了學(xué)?？茖W(xué)規(guī)范、特色鮮明的管理體系，各種規(guī)章制度健全，學(xué)校工作高效有序，成績(jī)和榮譽(yù)紛至沓來：先后被評(píng)為“保定市綠色校園”、“保定市語言文字規(guī)范化示范?！薄ⅰ氨６ㄊ鞋F(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)?！薄ⅰ颁弥菔泻椭C校園（a級(jí)）”。XX年順利通過河北省綜合評(píng)估，保定市標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室，標(biāo)準(zhǔn)化圖書館驗(yàn)收。學(xué)校連年被鎮(zhèn)黨委政府授予“行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位”。

學(xué)校占地面積42400平方米，建筑面積10518平方米。XX年新建了近四千平米的學(xué)生宿舍樓和近千平米的學(xué)生食堂，為實(shí)現(xiàn)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制農(nóng)村中學(xué)奠定了非常好的基礎(chǔ)。學(xué)校有400米環(huán)形跑道運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，教學(xué)實(shí)驗(yàn)室及設(shè)備齊全。教學(xué)電腦全部更新?lián)Q代，建有微機(jī)室2個(gè)，更新電腦122臺(tái)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生上課一人一機(jī)；所有教室新裝了多媒體教學(xué)設(shè)備，現(xiàn)擁有多媒體教室28個(gè)，教師電腦備課室1個(gè)。網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)我們采用最先進(jìn)的光纖技術(shù)真正實(shí)現(xiàn)了教學(xué)的信息化、網(wǎng)絡(luò)化。學(xué)校圖書館藏書35000余冊(cè)，并實(shí)現(xiàn)全天開放?，F(xiàn)有初中教學(xué)班25個(gè)，1318名學(xué)生，教職工97人，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，本科學(xué)歷以上達(dá)65%，專任教師中有中級(jí)職稱52人，高級(jí)職稱15人。

二、學(xué)校主要成績(jī)和亮點(diǎn)

（一）規(guī)范辦學(xué)行為，全面貫徹依法治校方略。

學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以教育法律、法規(guī)為依據(jù)，深入開展法制教育，加強(qiáng)配套制度建設(shè)，強(qiáng)化規(guī)范化管理，學(xué)校逐步走上法治化、規(guī)范化的軌道。

1、學(xué)校將《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等有關(guān)教育法律、法規(guī)納入普法規(guī)劃，分步實(shí)施，并將執(zhí)行情況作為相關(guān)部門及教師工作業(yè)績(jī)考核的重要內(nèi)容。

2、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)部門規(guī)定的招生標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)學(xué)籍管理，幾年來無違反學(xué)籍管理規(guī)定的現(xiàn)象發(fā)生。

3、學(xué)校開足開全相關(guān)課程，及時(shí)將課程設(shè)計(jì)情況上墻公示，自覺接受社會(huì)監(jiān)督。音樂、美術(shù)、信息技術(shù)開設(shè)得有聲有色，各科合格率均達(dá)95%以上，

4、學(xué)校積極開展陽光體育活動(dòng)，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，搞好“兩課、兩操、兩活動(dòng)”及校園陽光體育活動(dòng)，確保學(xué)生每天在校鍛煉不少于1小時(shí)，學(xué)生體質(zhì)逐年提高，經(jīng)鎮(zhèn)衛(wèi)生部門檢測(cè)學(xué)生身高、體能明顯上升，近視率下降15%，整體水平達(dá)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，中考體育合格達(dá)100%以上，優(yōu)秀率近70%。

5、學(xué)校面向全體學(xué)生，有明確辦學(xué)目標(biāo)，努力促進(jìn)每個(gè)學(xué)生全面提高，不以分?jǐn)?shù)給學(xué)生排隊(duì)，也不單純以考試成績(jī)和升學(xué)率作為教師獎(jiǎng)懲的依據(jù)，幾年來，中考優(yōu)秀率、合格率均居全市上游水平。

6、學(xué)校自XX年連續(xù)四年榮獲市委、市政府頒發(fā)的“教育教學(xué)優(yōu)勝獎(jiǎng)”，獲涿州市教育局“提高教育教學(xué)質(zhì)量（初中系列）優(yōu)勝單位”，XX年到XX年學(xué)校工作綜合評(píng)估在初中系列位列全市第三名，XX年綜合評(píng)估位列全市第二名。

（二）打造高效課堂，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

學(xué)校堅(jiān)持以教學(xué)為中心，以課堂教學(xué)改革為突破口，積極開展有效教學(xué)活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體作用。著力引導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)、自學(xué)，通過課堂反饋形式將原來的講授為主轉(zhuǎn)化成課堂討論，探究為主的新教學(xué)方式，取得了明顯成效，與此同時(shí)學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生在校集中學(xué)習(xí)不超過7小時(shí)，學(xué)生每天睡眠時(shí)間不少于9小時(shí)，嚴(yán)格控制各科作業(yè)量，確保每天不超過1.5小時(shí)，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

1、不斷改進(jìn)集體備課模式，務(wù)求實(shí)效。為了把減負(fù)增效落到實(shí)處，學(xué)校首先從備課抓起，校長(zhǎng)、主任、年級(jí)組長(zhǎng)深入各備課組，帶頭備示范課，并督促各課任教師按分工要求備好每一章節(jié)，在此基礎(chǔ)上反復(fù)討論，形成統(tǒng)一教案。集體備課每周兩次。做到“三定、一有、一查”即定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容；有詳細(xì)的活動(dòng)記

小學(xué)素質(zhì)報(bào)告自我評(píng)價(jià) 篇7

尊敬的老師、親愛的家長(zhǎng)：

大家好！我是XXX學(xué)校小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生，我很榮幸能在今天向大家匯報(bào)我的素質(zhì)報(bào)告冊(cè)，同時(shí)也對(duì)自己進(jìn)行自我評(píng)價(jià)。在過去的一學(xué)期里，我綜合發(fā)展得到了一些提升，但也存在一些需要改進(jìn)的地方。

首先，我覺得我的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高。在各科目的考試中，我的分?jǐn)?shù)逐漸上升，尤其在語文和數(shù)學(xué)方面，我努力學(xué)習(xí)，勤奮練習(xí)，獲得了較好的成績(jī)。我會(huì)繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的積極性，不斷提高自己的成績(jī)，爭(zhēng)取在下學(xué)期更上一個(gè)臺(tái)階。

另外，我也參加了一些課外活動(dòng)，豐富了自己的學(xué)習(xí)生活。比如，我報(bào)名參加了學(xué)校的美術(shù)社團(tuán)，學(xué)習(xí)了一些繪畫技巧，培養(yǎng)了審美能力和藝術(shù)表達(dá)能力。我還參加了學(xué)校的跳繩社團(tuán)，提高了自己的協(xié)調(diào)能力和體能水平。這些活動(dòng)讓我更加快樂，也讓我在校園中找到了更多的朋友。

除了學(xué)習(xí)和課外活動(dòng)，我也注重個(gè)人品德和社交禮儀的培養(yǎng)。在與同學(xué)之間的交往中，我遵守班級(jí)紀(jì)律，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心同學(xué)，樂于助人。每天我都會(huì)主動(dòng)向老師請(qǐng)教問題，與同學(xué)分享知識(shí)，幫助他們克服學(xué)習(xí)上的困難。我相信只有在團(tuán)結(jié)友愛的班級(jí)氛圍中，我才能更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。

然而，我也意識(shí)到自己還有一些需要改進(jìn)的方面。首先，我的思維習(xí)慣還不夠靈活，面對(duì)一些新的問題，我常常不知道如何去思考和解決。我會(huì)通過多讀課外書籍，多與同學(xué)討論，培養(yǎng)自己的思考能力和創(chuàng)新意識(shí)。另外，我有時(shí)候也會(huì)比較懶散，對(duì)一些課程或任務(wù)不夠認(rèn)真，希望自己能夠提高自律性，做到始終如一地堅(jiān)持努力。

最后，我要向老師和家長(zhǎng)表示感謝。是你們的關(guān)心和教導(dǎo)，讓我有機(jī)會(huì)意識(shí)到自己的不足，并且勇敢面對(duì)它們?nèi)ジ倪M(jìn)。我會(huì)牢記老師的教誨，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師和家長(zhǎng)的期望。

總的來說，我在素質(zhì)報(bào)告冊(cè)中的自我評(píng)價(jià)是踏實(shí)好學(xué)、積極參與，但還有待提高的地方是思維習(xí)慣和自律性。在下學(xué)期里，我會(huì)努力改進(jìn)并做到更好。謝謝大家！

小學(xué)素質(zhì)報(bào)告自我評(píng)價(jià) 篇8

小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)自評(píng)報(bào)告范文

我校創(chuàng)辦于xxxx年，原名新城慈濟(jì)小學(xué)，當(dāng)時(shí)只有2軌的規(guī)模。xxxx年，學(xué)校易地新建，搬入現(xiàn)在的新校區(qū)，xxxx年通過省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)驗(yàn)收。

經(jīng)過閱覽室，藏書電子琴等樂器。有美術(shù)教室及教學(xué)器材。有體育器材室和充足的器材。47個(gè)班級(jí)全部安裝電子白板，這些專用教室與器材設(shè)備均能正常使用。學(xué)校被評(píng)為“泰州市數(shù)字化校園”和全國(guó) “交互教學(xué)示范校”。

近年來，學(xué)校通過提升教師素質(zhì)，狠抓常規(guī)管理，推進(jìn)課程改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，有效地推動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)工作健康、協(xié)調(diào)地發(fā)展。

做人德為重，做事德為先。作為教師更應(yīng)學(xué)為人師，行為世范。學(xué)校高度重視師德師風(fēng)建設(shè)，主要從三方面開展工作：一是學(xué)習(xí)提高。組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，開展“立足本職崗位，展示教師風(fēng)采”、“珍惜崗位，關(guān)愛學(xué)生”為核心的師德教育，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師事跡報(bào)道，使全體教師認(rèn)識(shí)到教師工作意義與責(zé)任；二是活動(dòng)凝聚。開展師德演講、座談，公開師德承諾，走訪學(xué)生家庭，召開家長(zhǎng)會(huì)等形式，形成良好的師德氛圍。三是榜樣示范。我們以身邊人教育身邊的人，發(fā)掘師德閃光之處，表揚(yáng)先進(jìn)，樹立典型。“xx市十佳師德標(biāo)兵”沈云萍、李靜，“xx十佳崗位標(biāo)兵”陸雯 “泰州市十佳青年教師”冷玉斌

都曾在全校教師大會(huì)上宣講教育故事、分享獲獎(jiǎng)感言。

教師專業(yè)素質(zhì)水平直接影響著學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的高低。學(xué)校十分重視對(duì)教師的培養(yǎng)，把“成長(zhǎng)教師”作為提升學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵點(diǎn)來抓，積極為他們搭建業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、施展才華、建功立業(yè)的舞臺(tái)，如外出比賽，承擔(dān)課題研究，上各類研討公開課，同題賽課、讀書研討等促使其快速成長(zhǎng)。在堅(jiān)持常規(guī)學(xué)習(xí)的同時(shí)，教科室在指導(dǎo)教師們征訂教育雜志，閱讀教育文章的基礎(chǔ)上，繼續(xù)以網(wǎng)讀形式，圍繞教育理念，名師觀點(diǎn)，最新熱點(diǎn)向教師們推薦網(wǎng)讀材料，一些文章引起了老師的共鳴，網(wǎng)讀平臺(tái)留下了老師們精彩的評(píng)論。成立學(xué)校青年教師讀書班，給他們配發(fā)《好老師是自己找的》、《成就每一個(gè)孩子》、《第“教研組互助”等方法，促使縮短成長(zhǎng)期并快速適應(yīng)教學(xué)。

近幾年，我校想方設(shè)法讓教師走出校門，除了送教下鄉(xiāng)、外出比賽，尋找機(jī)會(huì)到杭州、南京、無錫、泰州等地參觀校園、聽課學(xué)習(xí)。學(xué)校每年用于教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)的費(fèi)用都在二十萬元以上，難怪教師說：“培訓(xùn)是最好的福利?！币淮笈處熢谌忻摲f而出，蔡怡、李靜、陸雯、趙長(zhǎng)遠(yuǎn)、沈云萍、倪燕、徐雯、沈艷等老師在省市賽課中獲一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)，冷玉斌、張海濤等老師在報(bào)刊發(fā)表論文數(shù)十篇?？h級(jí)以上骨干教師達(dá)到26人。

為嚴(yán)格把好備課質(zhì)量關(guān)，提高備課的實(shí)效性，我校每周安排兩次集體備課，探索和實(shí)踐了電子備課活頁的實(shí)驗(yàn)，實(shí)施更大范圍內(nèi)的資源共享，以提高工作效率，改變個(gè)體備課的封閉性、單一性。

對(duì)于集體備課，許多人是持懷疑態(tài)度的。為了提高集體備課效率，我們這樣做：

（或參與討論。以學(xué)科年級(jí)備課組為單位進(jìn)行集體備課，定時(shí)、定人、定內(nèi)容。一人主講，本備課組的其他成員均要根據(jù)自己所準(zhǔn)備的鉆研材料，提出補(bǔ)充與修改意見，做到人人都要發(fā)言。因此我們認(rèn)為：集體備課教案既是一個(gè)物化的書面教學(xué)設(shè)計(jì)，更是體現(xiàn)在教師頭腦中的一個(gè)已經(jīng)形成的清晰完整的教學(xué)思路。

（劃、批、注，或補(bǔ)充資料，或調(diào)整修改。教學(xué)實(shí)施后，對(duì)自己的教學(xué)行為，進(jìn)行教學(xué)反思，要求教師“日教日思”，——“思成功之所在，”

“思失敗之所致”， “思改進(jìn)之所能”。（精選范文網(wǎng) 547118.COm）

課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地，我們把課堂教學(xué)改革作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)來抓。通過聽隨堂課、骨干教師展示課、中青年教師優(yōu)秀課評(píng)比、新手匯報(bào)課、組長(zhǎng)和校領(lǐng)導(dǎo)示范課等多種形式，了解課堂教學(xué)狀況，引領(lǐng)教師深入開展課堂教學(xué)改革。其中，開展最持久、效果最明顯的要數(shù)優(yōu)秀課評(píng)比。

連續(xù)九個(gè)學(xué)期，我們要求每個(gè)老師參加全校課堂教學(xué)優(yōu)秀課評(píng)比，實(shí)際是同年級(jí)組老師同題賽課。學(xué)校組織評(píng)定小組聽課、評(píng)議、量分。我們依據(jù)《xx市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》，從教學(xué)內(nèi)容、技能培養(yǎng)、目標(biāo)達(dá)成、教學(xué)方式、教師素養(yǎng)等十個(gè)方面評(píng)價(jià)?；顒?dòng)流程為：學(xué)校確定教學(xué)內(nèi)容——集體備課研究教材、分析教學(xué)資源——個(gè)人撰寫教案——課堂展示——反思交流。由于同年級(jí)五六位老師執(zhí)教的是同一個(gè)內(nèi)容，這樣一來，在每位教師的`教學(xué)實(shí)踐中，怎樣設(shè)計(jì)最佳教案，獲得最佳教學(xué)效果，如何實(shí)現(xiàn)用教材來“教”而不是“教”教材，便成了老師們的教研課題。對(duì)于引領(lǐng)廣大教師理解把握新課程的精神實(shí)質(zhì)，反思教學(xué)行為，改變教學(xué)方法，落實(shí)課程改革的各項(xiàng)目標(biāo)，具

有實(shí)實(shí)在在的意義。

“十二五”期間，學(xué)校申報(bào)了確定主題、開展研討。沒有參加課題的老師，選擇學(xué)校提供的、開口小又貼近教學(xué)實(shí)際的小課題進(jìn)行研究。學(xué)期結(jié)束，教師圍繞專題，撰寫專題小結(jié)，這樣，也為學(xué)校的課題研究積累豐富的過程資料。因此、小課題研究是我校校本教研的一大亮點(diǎn)

“一個(gè)不能少”有兩次意思。一是考核到各學(xué)科，除了語文、數(shù)學(xué)、英語外，音樂、美術(shù)、體育、品德、科學(xué)、信息技術(shù)等一個(gè)學(xué)科不能少，體現(xiàn)全面發(fā)展的理念；二是每一個(gè)學(xué)生參與考核，一個(gè)學(xué)生不能少，體現(xiàn)面向全體的理念。

“用數(shù)據(jù)說話”：每次質(zhì)量抽測(cè)，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，與教師反饋。期末考核，數(shù)據(jù)計(jì)入教師工作業(yè)績(jī)，作為績(jī)效考核、評(píng)選文明班級(jí)、職稱晉升的依據(jù)之一。

學(xué)校在一、二年級(jí)每周開設(shè)一節(jié)國(guó)際象棋課，聘請(qǐng)專職教師精心輔導(dǎo)，開展國(guó)象啟蒙教育。學(xué)校每年舉辦一次全校比賽，推薦選手外出比賽，先后有一百多位同學(xué)在各類比賽中獲獎(jiǎng)。值得引以為豪的是，三獲國(guó)際象棋女子世界冠軍的侯逸凡和國(guó)際象棋女子青年錦標(biāo)賽冠軍郭琦正是從這里揚(yáng)帆起航，走向世界。

學(xué)校另一個(gè)特色項(xiàng)目是寫字教學(xué)，從一年級(jí)開始抓好每個(gè)學(xué)生的寫字訓(xùn)練，通過作業(yè)評(píng)比、寫字競(jìng)賽、書法展覽、書法等級(jí)考試等手段培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣，達(dá)到以字育人的目的。學(xué)校開辟書畫教室、書法長(zhǎng)廊，展示師生書畫作品，形成寫字育人的良好氛圍。學(xué)校先后獲得泰州市“書法特色學(xué)校”，江蘇省“中國(guó)書法特色學(xué)?！钡姆Q號(hào)。

暑期校本培訓(xùn)時(shí)，就班隊(duì)活動(dòng)程序與方法，張海濤老師做專題培訓(xùn)。通過“紅領(lǐng)巾心向黨”“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”“紅領(lǐng)巾尋訪”等系列活動(dòng)，組織學(xué)生走出校門，走進(jìn)社區(qū)、工廠，參加植樹護(hù)苗、美化環(huán)境、慰問孤寡老人等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。讓學(xué)生融入生活、學(xué)會(huì)做事，在活動(dòng)中鍛煉成長(zhǎng)。在全省少先隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議上，張海濤總輔發(fā)言交流，學(xué)校少先隊(duì)獲得“江蘇省紅旗大隊(duì)”，張海濤老師被表彰為“全國(guó)優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。

近幾年，學(xué)校全面準(zhǔn)備迎接教育現(xiàn)代化和義務(wù)教育均衡發(fā)展的督導(dǎo)驗(yàn)收，借此契機(jī)，學(xué)校除了加大投入、強(qiáng)化管理，還在豐富學(xué)校文化上開動(dòng)腦筋。

“一切為了成長(zhǎng)”是學(xué)校的辦學(xué)理念，努力讓教師、學(xué)生、學(xué)校共同成長(zhǎng)。走進(jìn)學(xué)校，不僅看到“一切為了成長(zhǎng)”巨大燈箱標(biāo)語、《成長(zhǎng)》系列?？?。我們更是把“一切為了成長(zhǎng)”落實(shí)于學(xué)校工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)上。

學(xué)校圍墻文化彰顯“沐浴陽光，快樂成長(zhǎng)”的主題；三層教學(xué)樓的連廊開辟三個(gè)主題文化長(zhǎng)廊，一樓是國(guó)學(xué)經(jīng)典，二樓是課外閱讀，三樓是書法藝術(shù)；校園景點(diǎn)有五個(gè)主題文化園，分別是：竹石園——板橋精神，松潔園——青松氣節(jié)，逸凡園——智慧象征，會(huì)心園——凝聚愛心，春暉園——感恩情懷。

新徐學(xué)校撤并到我校，施教區(qū)范圍擴(kuò)大，生源充足，加上在我校上三年幼兒園直接升一年級(jí)等原因，導(dǎo)致班級(jí)數(shù)多，班額過大。

改進(jìn)措施：取消上三年幼兒園直接升一年級(jí)。

校本培訓(xùn)、座談交流、教師社團(tuán)活動(dòng)等多種形式，進(jìn)行文化融合，形成共同的價(jià)值追求。

3、特色辦學(xué)沒有形成系統(tǒng)與優(yōu)勢(shì)。思考：不斷積累總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，開發(fā)校本課程，編寫校本教材。

小學(xué)素質(zhì)報(bào)告自我評(píng)價(jià) 篇9

小學(xué)生素質(zhì)報(bào)告冊(cè)自我評(píng)價(jià)

尊敬的老師、家長(zhǎng)們：

大家好！我是XXX，今年已經(jīng)是小學(xué)生的我有了一些自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活中，我通過不斷努力，取得了一些不錯(cuò)的成績(jī)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些自己需要努力改進(jìn)的地方。在這里，我想對(duì)自己進(jìn)行一次真實(shí)客觀的自我評(píng)價(jià)。

首先，我作為一個(gè)小學(xué)生，我覺得我在學(xué)習(xí)方面還是有一定的優(yōu)點(diǎn)的。我能夠認(rèn)真聽講，專心上課，不輕易分心。每天上課前我會(huì)預(yù)習(xí)，課后會(huì)完成老師布置的作業(yè)，并且比較及時(shí)地復(fù)習(xí)和鞏固所學(xué)的知識(shí)，保證自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量。在各科目中，我尤其擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)和語文，取得了較好的成績(jī)。同時(shí)，我還能夠主動(dòng)參加各種課外輔導(dǎo)班，拓寬自己的知識(shí)面。

其次，我還有一些待提高的地方。首先是英語方面，我在單詞記憶和語法運(yùn)用上還比較薄弱，需要花更多的時(shí)間和精力加強(qiáng)練習(xí)。同時(shí)，我也要提高閱讀能力，培養(yǎng)自己的閱讀習(xí)慣。另外，我還要加強(qiáng)自己的科學(xué)知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能，培養(yǎng)自己探索和發(fā)現(xiàn)的能力。

在品德方面，我覺得自己比較懂禮貌，懂得尊重師長(zhǎng)和同學(xué)，能夠和同學(xué)們和睦相處。在面對(duì)困難和挫折時(shí)，我也能夠堅(jiān)持下來，勇敢面對(duì)，從中吸取教訓(xùn)并不斷成長(zhǎng)。但是，有時(shí)候我也會(huì)有一些做事情比較拖延的習(xí)慣，以后我希望能改進(jìn)這個(gè)問題，提高自己的工作效率。

在鍛煉身體方面，我每天堅(jiān)持鍛煉，參加學(xué)校組織的各項(xiàng)體育活動(dòng)，比如跑步、足球、籃球等，保持了較好的體能和體魄。同時(shí)，我也積極參加各種俱樂部活動(dòng)，如繪畫、音樂等，培養(yǎng)了自己的興趣愛好。

總的來說，我覺得自己在小學(xué)生活中有很多收獲，也有不少進(jìn)步。但是，我知道自己還有很多需要去努力的地方。所以，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，提高自己的綜合素質(zhì)，爭(zhēng)取在各個(gè)方面都取得更好的成績(jī)。謝謝大家！

以上就是我對(duì)自己在小學(xué)生活中的一次自我評(píng)價(jià)，謝謝大家閱讀！

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