假如我們想要更靠近成功一步,閱讀是最好的途徑。當我們閱讀作者的作品時,會體驗到更多的情感和領(lǐng)悟。寫讀后感需要結(jié)合實際情況,要有獨特的見解,要貼近實際。我認為“一片樹葉讀后感”是一篇精彩的文章,值得大家去閱讀。熱烈歡迎您來到本文,希望它能為您帶來新的認識和收獲!
因這我想看到最后一片葉子掉下來,我等得不耐煩了,也想得不耐煩了,我想擺脫一切飄下去,飄下去,像一片可憐的,疲倦了的葉子那樣。下面是小編為你推薦的最后一葉閱讀后的內(nèi)容,希望你喜歡。
最后一片樹葉讀后感篇一
在一個醫(yī)院的病房里孤獨的躺著一個小女孩。他沒有親任何朋友,所以整天躺在病房里,沒有生命的希望。
他的心情越來越低落。她每天給她的只是窗外的一點安慰。是綠葉給她的生活帶來了一絲溫暖。
漸漸地,秋天來了,秋風(fēng)吹來,樹也隨風(fēng)飄落在地上。小女孩的病情不僅沒有好轉(zhuǎn),而且一天比一天嚴重!他看著那棵樹,心想:
當這些樹葉全掉光時,我的生命也要結(jié)束了!小女孩等著最后一片葉子凋落,漸漸地,樹上的葉子越來越少,只剩下最后一片,可這片葉子卻堅強的在樹上一動不動。
有一天夜晚,狂風(fēng)大作,小女孩想:不知道明天那片葉子還會不會掛在枝頭?第二天,她迫不及待的打開窗戶,沒想到,葉子居然還在!
他暗暗發(fā)誓:我要活下去!最后,他真的奇跡般地活了下來!
事實上,這片葉子是一位老畫家在得知她的病情后畫的。
我想:只要我們心中還有希望,奇跡就會發(fā)生!希望是生命的動力!
最后一片樹葉讀后感篇二
因這我想看到最后一片葉子掉下來,我等得不耐煩了,也想得不耐煩了,我想擺脫一切飄下去,飄下去,像一片可憐的,疲倦了的葉子那樣。
——引自《最后一片葉子》
其實,我想告訴你,不要那么無聊,學(xué)點東西,至少讓你覺得沒什么可做的。我想對你說,抓住青春,不要讓它離你而去。
初中三年,應(yīng)該是殘酷的三年,因為它只來過一次,而它來了,我們不知道生活,不準備迎接它。我不想讓你走出這扇門后回首往事,有太多的失落、遺憾和心痛。
也許因為一次又一次的失敗,你對學(xué)習(xí)失去了信心。你覺得這太難太難了。但即便如此,我們能放棄嗎?
不,為什么要放棄!一直以來,我就以為自己的命運就得自己來主宰;一直以來,我就認為這世上的每一個生命都有權(quán)力活出自己的精彩;一直以來,我就把自己當作一個勇士,任何的驚險,我都要去嘗試;一直以來,在每一次失落、失敗后,我命令自己勇敢地站起來!
對自己的未來負責,你們想過嗎?不需要別人來畫上那一片葉子,讓我們自己對自己說:永遠都不放棄,在任何時刻!
選擇:給我自己
貝爾門,一個偉大的畫家。雖然他的大半生都窮困潦倒,走得是一條失敗之路。但他始終有個響亮的目標——畫一幅“偉大的杰作”。40年來,他沒有因為失敗而放棄繪畫。他一直在等待機會。
與把自己的生命寄托于一片飄搖的葉子瓊西相比,貝爾門更像一個失敗的英雄。面對他,和他用生命畫成的“杰作”,我們?nèi)魏稳硕疾坏貌幻C然起敬。
然而,如果冷靜地思考一下,像貝爾門這樣幾乎盲目的執(zhí)著卻并非可齲若沒有最后的偶然,他將是一個徹頭徹尾的可憐蟲。在這個世界上,物競天擇,適者生存,既然他在畫畫方面沒有什么天賦,不可能有更大的發(fā)展,那就應(yīng)該明智些,在活下來的前提下,更換一種新的生存方式
努力使自己活得更出色,而不必拘泥于那沒有發(fā)展的繪畫。
學(xué)習(xí)就像一棵樹,也許生命也是。我們不可能把每一片葉子都做好。就像我,不可能完全地參加所有競賽,不可能把我曾經(jīng)喜愛的笛子、二胡練得樣樣精通,也不可能和每一個同學(xué)交成好朋友。
于是,我選擇放棄,我放棄了許多的葉子,放棄了二胡、笛子,放棄了我不能取得成功的數(shù)學(xué)競賽,但我不放棄自己。放棄一些葉子,只是為了讓有限的水分和養(yǎng)料開出我想要的花,結(jié)出我想要的果,只是為了讓自己的根枝長得更粗壯,讓自己有一個更有發(fā)展余地的未來。
所以,我放棄了我應(yīng)該放棄的,但絕不放棄我自己。
最后一片樹葉讀后感篇三
有人說,母愛似酒,轟轟烈烈;有人說,母愛似水,平平淡淡;有人說,母愛似可樂,激情澎湃。而我要說的是,母愛似茶,香遠益清。
白天,在陽光下來回穿梭;夜晚,踏著幽靜的小徑回家,總會有堆積如山的作業(yè)等待著我去完成。在燈光的照耀下,我奮筆疾書。這時,門都會輕輕地響一下。母親端著茶,踮起腳尖,慢慢地走過來,輕輕地把茶放在桌子上,即而轉(zhuǎn)身離開。茶冒著一陣陣“濃煙”,茶葉在杯底平靜地躺著,水面微微震動。我拿起杯子,喝下幾口,頓時感覺身體充滿了力量,繼續(xù)埋頭于書海之中……
那時,那杯茶讓我充滿力量,給予我愛。
到了青春期的我,與母親的爭吵打鬧肯定少不了了。有時,一個眼神、一句不經(jīng)意的話、或是一個動作,都可能導(dǎo)致“戰(zhàn)爭”的爆發(fā)。吵完架后,我都會一個人來到房間,把房門緊閉,癱在椅子上,蜷縮著身子,呆呆地望著窗外。這時,母親依然端著茶,放在桌子上,然后離開。我凝視茶,那里,那杯茶在我眼里不再是普通的茶,它凝聚了愛與包容。
那時,那杯茶,教會我包容,我感悟到愛!
一個周末,母親做完家務(wù)后,已經(jīng)累得癱在沙發(fā)上。我想,不如我給母親端一杯茶吧!一不做二不休,我跑到廚房,拿起水壺。一聲“噼哩呯呯”,母親聞聲而來,趕緊扶起被水燙傷的我。
“疼嗎?怎么這么不小心……”母親一聲聲問候觸動我心。
頓時,我發(fā)現(xiàn)母親已不再年輕。幾根白發(fā)隱約可見,皺紋己鑲在臉上……望著母親焦慮的眼神,我深思:那是怎樣的一種眼神啊!那是陽光對花草的沐浴那是微風(fēng)對草兒輕撫,那是雨水對萬物的滋潤!我的淚水奪眶而出……
母愛似茶,香遠益清!那杯茶,一直溫暖著我,陪伴著我在茫茫大海中尋找到成功的彼岸!
那一壺龍井,讓我不禁為之沉醉。
我的老家在浙江,在杭州的旁邊。雖然我不住那,但是我的舅舅卻住在那里。杭州的景色優(yōu)美,其中就有著著名的西湖。
西湖不但景色優(yōu)美,而且周邊還有眾多特產(chǎn),其中最有名的,非龍井莫屬。西湖龍井是中國十大名茶之一,也是中國綠茶的代表。西湖龍井扁平光滑,色澤嫩綠光潤,香氣鮮嫩清高,入口清爽甘醇。泡好的龍井茶,顏色呈淡黃色,拿著手在鼻子前扇幾下,香氣撲鼻。只感覺鼻子通暢了許多。喝一小口,啜一下茶,便覺得有一種甘甜瞬間在舌間彌漫開來。倘若不啜,直喝下去,便會覺得稍稍有點苦。喝完一壺龍井,只覺得肚子里有著一股熱氣在盤旋,隨后緩緩地發(fā)散到全身。
龍井茶文化,在全中國形成了一個特別獨特的文化。龍井茶即包含了一種像中國人的精神的陽剛之氣,又包含了一種陰柔之氣,把剛強和柔軟都包含在了里面。
我的外祖父住在杭州邊,他與外祖母每年都會來上海,來上海,他們知道我父親喜好喝茶,于是每年都會帶過來或是寄一點龍進來上海。每次他們寄過來,我也會趁機泡一點喝,那茶飄出來的香氣,似云霧,似松樹,似人影。
龍井茶是由我們的祖先種下的,培養(yǎng)的,呵護的。只有他們的關(guān)心,才有了現(xiàn)在的龍井。邁進的傳承,一直從古代傳到現(xiàn)代,一直被世人所稱贊,可是龍井不會驕傲,它只會繼續(xù)生長,繼續(xù)變得更好,更香。
我們也應(yīng)該像龍井一樣,做好我們自己,不論別人,都踩著自己的腳印,向前走去。
我們來到茶博園,與二班的同學(xué)一起在這里學(xué)習(xí)泡茶。
第一步:老師將沸騰的開水倒入茶杯中,慢慢讓開水清洗杯壁內(nèi)側(cè),然后倒掉開水。這樣不僅能清洗杯子,還可以溫杯哦!我想:為什么要用開水清洗茶杯。這時老師說:“開水能讓天天飲茶的人更安全!”
接下來,老師用茶撥撥茶。只要將茶葉鋪滿杯底就行了。我問:“老師,為什么把茶放入杯子里要用茶撥?”老師告訴我們這是為了不讓茶變臟。
然后,老師將開水倒入杯子的一半,慢慢攪動,這樣做能讓茶發(fā)出濃濃的香味。濃淡剛好,還有香味,一定會受歡迎。
最后,老師為我們展示“鳳凰三點頭”的茶技。這種技術(shù)需要在倒水時水不間斷,而且要做一個和讓大拇指點頭般的動作。幸虧我在家里經(jīng)常這樣倒水,就像玩游戲似的!不然,我就沒法在被點到的時候做出這個動作。
活動結(jié)束的時候,我們拿到了同學(xué)親手泡的龍井茶,非常章!你學(xué)會怎樣泡茶了嗎?
今天,媽媽在泡茶,我便仔細觀察起來。
你看,一只光潔透明的玻璃杯里,放著一撮綠褐色的茶葉。媽媽把沸水沖到杯里,頓時,躺得舒舒服服的茶葉隨水翻騰,像一群受了驚的小魚上上下下拼命亂竄。一會兒,水漸漸平息下來,密密麻麻的茶葉慢慢沉下去,猶如紛紛揚揚的大雪。還有一小部分茶葉浮在水面上,像河里的小草,又像空中的彩云。茶葉上面一層大大小小的泡沫擠在一起,瞬間,茶杯上熱氣繚繞,縷縷上升,多像一群珍珠仙子在騰云駕霧呀!
接著,一片片茶葉又往上升,像一條條小魚游到水草那邊覓食,其間,有幾片茶葉向右慢慢移動,像小蝌蚪在捉迷藏,又像在找它們的媽媽……
最后,杯底下泡漲的茶葉蓬蓬松松地堆積在一起,形似花絮簇,又似珊瑚叢。這時,那茶水由淡綠色,漸漸變成綠中帶黃。不一會兒,又變成火黃色的了。這多么像美麗的朝霞啊!
我拿起茶杯,嘗了一口,苦苦的,澀澀的,但苦澀中還帶著一絲絲甜味,真好喝!
我愛茶!
好看又好喝的龍井茶十分受到廣大人民的歡迎,下面我們一起看看這篇《家鄉(xiāng)的龍井茶》。
在風(fēng)景秀麗的杭州西湖盛產(chǎn)品質(zhì)超群的龍井茶。也許是沾染了龍的靈性,龍井茶色綠,香郁,味甘,形美。Yjs21.com
有句話說“山飲西湖,霧生龍井”。龍井生長的地方一畦畦的茶樹呈階梯狀分布,從山腳蜿蜒伸向山頂,山頂上常年云霧繚繞,特別適宜茶樹的生長,早上太陽出來的時候,陽光透過薄霧撒在茶樹上,晶瑩透亮,一片生機盎然。好山好水出好茶,這種得天獨厚的地理條件孕育出了西湖龍井茶特有的品質(zhì)。
龍井茶的葉子有的細細長長,有的兩頭尖尖,還有的卷曲著,看起來好像一個個小小的音符。被炒干的茶葉拿在手上仔細看,你會發(fā)現(xiàn)茶葉的外表有棱角形似松針,茶身布滿白毫,用手摸上去扁平光滑。我把這些茶放到鼻子前聞到了一股清香,里面還夾雜著青草的苦味。當茶葉泡進水里,透過玻璃杯看,被水一泡的茶葉上下翻滾著,真像一個個調(diào)皮的小孩。安靜下來后,也一根根地矗立在杯底,站的筆直筆直的!舒展開來的茶葉顏色碧綠,再由深變淺,慢慢變成翠綠,好看極了!喝上一口,滿口留香!
這就是我家鄉(xiāng)的龍井茶,好看又好喝,我愛我的家鄉(xiāng),我愛龍井茶!
你喜歡茶,尤愛清茶。
你說,茉莉花茶太過平淡,鐵觀音過于濃烈,唯獨青茶,不輕不重,苦中帶著點幽香。沒有茉莉那么花哨,沒有觀音那么沉重,純正的綠色帶著純正的苦味,剛剛好。
起初,我不懂你的意思,因為我不喜歡茶,因為我不想要“苦”。小時候,奶奶還住在鄉(xiāng)下,你常帶著我回去看她。因為老家是在大山里,到了集市還要走半個小時的山路。每次,我都會將前幾天偷偷藏好的錢拿出來,揣在荷包里,等下了車去買甜甜的糖,路上吃。那一次,老板出遠門了,商店除了棕黃色的木門就剩棕黃色的土墻,沒有我要的雪白的糖。我吵著要吃糖,那是你第一次聽到“農(nóng)村是苦的”這幾個字從我嘴里冒出。你瞪大了的兩眼射出冷冷的目光。最終還是媽媽包里的糖把我的嘴給黏住。可半個小時實在太長,田埂上無處不留著我的抱怨。你為了不讓奶奶聽到這些話而傷心,偷偷拉我到屋后的橘子林。抬頭望,被夕陽染紅了的天空已成了深綠色。周圍擠滿了鋪滿灰塵的綠葉,就像裹著一層厚厚的被子,壓得人喘不過氣兒。稍不注意,就會與葉子親密接觸,白嫩的肌膚立刻出現(xiàn)了幾條深綠色的劃痕?!把剑门K!我要回去洗臉?!蹦阕屛覄e說話,仔細看。只見你輕輕地將那團深綠分散開來,一個個橘黃色的挺著大肚子的橙子就露出它們的臉蛋。我興奮地亂竄,早已將干凈拋到九霄云外。你摘下一個,利索地將它剝開,把多汁兒的果肉放進我嘴里,一股酸甜在我口腔里涌動?!昂锰稹蹦憧粗?,淡淡一笑:“不要怕吃苦,其實哭就是甜。只要稍稍將苦剝開,甜就在里面?!蔽宜贫嵌?,撿起地上的橘子,奔向屋里,“奶奶,橘子好甜?!?/p>
后來,你開始讓我接觸清茶。你說“只需將茶葉放些進去,沖上開水,蓋上瓶蓋泡一會兒就可以喝了?!庇谑牵议_始每天都泡清茶。有時,我和你一起看電視,當你拿起茶杯時,總會順帶說:“喝口茶吧?!蔽倚χ舆^。到了學(xué)校,我早已習(xí)慣了每天泡茶。于是我也開始每天都手握一茶杯,于是我開始每天都品清茶,于是我漸漸與清茶融合。
我開始領(lǐng)略那句話:做人也要像清茶那樣,簡單樸素,帶有苦味。生活也要像清茶那樣,苦中有甜,純樸自然。我知道,你就是清茶,你也正在培養(yǎng)下一位清茶。
謝謝你,我的清茶。
放學(xué)回到家,我覺得口渴了,我想:“爸爸每天都喝茶,我從來沒喝過,難道有這么好喝?我決定親自品嘗。
我先拿出玻璃杯,再把爸爸最喜歡的龍井茶拿出來,打開蓋子,一股清香撲鼻而來,我把茶葉倒進了杯子里,杯子里的茶葉大小不一,彎彎的像月牙,筆直的像一根根細長的.小針,卷起來的像羊角。我走到飲水機旁,把開水放入杯中,開水像瀑布一樣沖下來,茶葉像一群小金魚浮到水面上做游戲。過了一會兒,茶葉慢慢落下來,漸漸地,茶葉有了新的變化,茶葉慢慢的張開,剛才的清水變成了淺綠色的了。我小心翼翼地把杯子拿到了桌子上,坐下來,清香比剛才更濃了,我嘗了一口,真好喝!苦苦地,又有點甜甜的味道!
聽媽媽說茶葉對身體有好處,又能醒腦提神,茶葉真好。
每一種茶都是不同的味道,而每一個人的味道也是不同的。
玫瑰讓人感到浪漫,玫瑰花茶是芳香、清新的,又有一些苦澀,令人回味無窮,這種怪味道會令大家想起曾經(jīng)發(fā)生的苦澀之后的甜蜜。
茉莉清茶有種淡淡的甜味,清涼地滋潤著我的喉嚨,又有純正的茶的香氣,它沒有蜜茶那么香甜可口,可是它卻很好地保留了茉莉茶的原味,有種獨特的味道,令人著迷。
我嘗過很多茶,那些茶是特殊的生活中的茶,那是我今生也難以忘卻的。
我第一次嘗到的茶就是清茶,清茶讓我在那一段時間里真的很快樂,生活的平淡無奇讓我變得無憂無慮、樂此不疲。
每個人品嘗久了就會覺得厭倦,我也不例外,我開始向往波瀾起伏的生活。
這是我人生中最怪的一年,因為我喝了失憶茶,讓我失去所有不愉快的記憶,在最喜歡的家里自我麻痹。
我品嘗了這茶,很濃郁的茶,飽含了喜、怒、哀、樂,讓我無時無刻不牽掛,從此我就再也忘不了這茶了。
這杯茶漸漸變了,變成了憂茶。我的牽掛超越了我的思想,雖然這杯茶很苦,但還有一絲隱藏不住的甜味。
在品嘗過那么多茶之后,我才發(fā)現(xiàn)這些茶一樣都不能少。光是清茶,生活就會很乏味;光是失憶茶和憂茶,就會自我麻痹,得不到理智。
通過這些茶,我長大了,我決定把這些茶融合在一起。
茶,很濃郁,卻不失清涼,甜味也涌現(xiàn)出來了,還有一點點苦澀,伴著甜蜜。
以后我會這樣走下去。
中國人視道為體系完整的思想學(xué)說,是宇宙、人生的法則、規(guī)律,所以,中國人不輕易言道,不像日本茶有茶道,花有花道,香有香道,劍有劍道,鏈摔跤搏擊也有柔道、跆拳道。在中國飲食、玩樂諸活動中能升華為“道”的只有茶道。
前兩天聽到一名15的學(xué)生講中國的茶文化,娓娓道來,表演得有板有眼,不時還有一種自豪感出現(xiàn)在臉上,真讓我震撼和感動。震撼于現(xiàn)在年輕人都在玩psp、跳街舞、玩輪滑、聽R&B,專找時尚和前衛(wèi)有個性的來玩,居然還有這樣一個孩子在默默的學(xué)著中國傳統(tǒng)的東西;感動于這個孩子在說的過程中臉上的那種驕傲與自信的表情,我想這就是文化的傳承。
吳覺農(nóng)先生認為:茶道是“把茶視為珍貴、高尚的飲料,飲茶是一種精神上的享受,是一種藝術(shù),或是一種修身養(yǎng)性的手段?!蔽蚁胝嬲凡璧娜司蜁巡璁斪餍奚眇B(yǎng)性的過程,當作精神上的享受。坐在落地陽臺邊,打開一本自己喜愛的書,品著一杯鐵觀音是多么的愜意的事,告別生活中的一切煩惱,在這一刻只享受茶和書給我們帶來的一切......
莊晚芳先生認為:茶道是一種通過飲茶的方式,對人民進行禮法教育、道德修養(yǎng)的一種儀式。莊晚芳先生還歸納出中國茶道的基本精神為:“廉、美、和、敬”他解釋說:“廉儉育德、美真廉樂、合誠處世、敬愛為人?!蔽蚁攵囡嫴璧娜艘欢ㄊ切㈨樃改?,為人友善,心地善良,心胸開闊的人。
陳香白先生認為:中國茶道包含茶藝、茶德、茶禮、茶理、茶情、茶學(xué)說、茶道引導(dǎo)七種義理,中國茶道精神的核心是和。中國茶道就是通過茶是過程,引導(dǎo)個體在美的享受過程中走向完成品格修養(yǎng)以實現(xiàn)全人類和諧安樂之道。陳香白先生德茶道理論可簡稱為:“七藝一心”。茶道的核心精神也是現(xiàn)在社會所提倡的和諧社會吧!
周作人先生則說得比較隨意,他對茶道的理解為:“茶道的意思,用平凡的話來說,可以稱作為忙里偷閑,苦中作樂,在不完全現(xiàn)實中享受一點美與和諧,在剎那間體會永久。”多好的解釋,讓我們忙里偷閑享受不完全現(xiàn)實中的那一點美吧!感謝15歲的孩子讓更多的人有了傳承文化的想法。
作為一片樹葉,它是大自然中的一份子,它既有自己獨特的個性和形態(tài),又與其他樹葉相互交融,共同構(gòu)成了一幅美麗的畫面。
這篇讀后感想描寫一片樹葉的故事,這個故事從一片小小的樹葉的出生開始,一直到它的生活經(jīng)歷和最終歸屬于大自然的輪回之中的變化,又刻畫了人類與大自然的相互關(guān)系。
一開始,一片小小的樹葉從樹枝上生長出來。它的形態(tài)輕盈婉約,淡淡的綠色在陽光的照耀下顯得更加透明。在這片樹葉的身上,我們可以看到大自然的智慧,它不會閃耀,卻可以在陽光下映射出一種神秘通透的美。
隨著時間的推移,這片樹葉在風(fēng)雨中成長,在春夏秋冬的循環(huán)中靜靜地經(jīng)歷著歲月的積淀。它的色澤變得更深,曲線變得更加靈動,像是手繪出來的一幅美麗的圖案,讓人不禁聯(lián)想到生命的無盡韻味。
在人類的活動中,這片樹葉也扮演了它的角色。它被選中,被人們贈予,用于書寫,證明或裝飾。這時,它被視為物,被視為用具,但因為它的出眾,這些都不影響它對世界的獨立認知和表達。這豐盛了這片葉子的生活,更豐富了我們自己的生活。
最后,這片樹葉迎來最終的歸宿,它離開了所有的束縛,回歸到大自然之中。它的身體獲得了自由,也得到了解脫,參與到自然的循環(huán)之中去。這分別是人類和大自然關(guān)系的一種模板。人們試圖去控制,去擁有、去炫耀,而大自然則用眼不見心不煩的方式,打破人類這種自大和命運的束縛,從而讓我們回歸到最初從而體味。
總而言之,這篇讀后感想以一片樹葉為主線,描寫了從出生到成長、經(jīng)歷到離開的生命旅程,每一個過程都滲透著大自然的韻味和人類與大自然的關(guān)系。它告訴我們,在這個美妙的世界里,每個人都應(yīng)該與自然和諧共存,并助力使之美好。
對人來說,最大的快樂,最大的幸福就是把自己的精神力量給別人。貝爾曼是一個將自己的精神力量給予他人并獲得快樂和幸福的人。
今天,我讀了《最后一片樹葉》這篇短篇**,頗受感動。這個故事講的是:一個不幸的小女孩瓊西,得了嚴重的肺炎,住進了醫(yī)院。她一天比一天虛弱。她母親蘇娣很擔心她。
因為她不說話,就整天望著窗外,眼睛睜得大大的,嘴里咕噥著:五,四,三。還剩最后一片了。
她很清楚約翰西把她的生命寄托在第一片葉子上。今晚即將來臨的暴風(fēng)雨將摧毀這唯一的希望。樓下的也患了肺炎的貝爾門先生得知了此事,于當晚冒著狂風(fēng)暴雨為瓊西畫上了最后一片葉子,并用膠帶把樹葉固定在常春藤上。
但由于大雨,他病情加重,死了。第二天早上,瓊西看到最后一片落葉,又找回了生命的希望。她的病情開始好轉(zhuǎn)。
看完這篇文章,貝爾曼先生無私奉獻的無畏精神深深打動了我,我也為瓊西的軟弱而嘆息。貝爾門先自己帶著虛弱的身體,冒著狂風(fēng)暴雨,不惜犧牲自己的生命來拯救一個素不相識的小女孩,這對于一般人而言,是絕對做不到的??韶悹栭T先生卻做到了,只因為他心中充滿了愛,充滿了對生命的珍愛。
他是多么的無私和偉大?。《莻€小女孩,我們本應(yīng)該同情她的不幸,但她在貝爾的門前是那么的渺小和低人一等。在疾病面前,她不是要增強自信,積極配合醫(yī)生**她的疾病,而是簡單地把生命放在幾片葉子上,用幾片葉子來詮釋她的生命,這真是愚蠢!
事實上,在我的生活和學(xué)校里,我經(jīng)常犯中小學(xué)女生的錯誤。比如說,有時自己生病了,心情非常低落,除了整天叫痛之外,什么也不說,總想著父母會帶我去醫(yī)院把病治好,只要享受著父母的關(guān)心就好了。這跟小女孩把希望寄托在其他事物上多么相近?。?/p>
有時我做作業(yè)有困難。我不是先思考,而是依靠老師、家長和同學(xué)來解決。這也是不自信的表現(xiàn)。
因此,我想學(xué)習(xí)伯曼無畏的個人奉獻精神,同時也要擺脫不自信、依賴他人的壞習(xí)慣,做一個自信、自強、自尊的好孩子。
對于人來說,最大的歡樂,最大的幸福是把自己的精神力量獻給他人。貝爾門就是把自己的精神力量獻給他人,并得到歡樂、得到幸福的人。
今天,我讀了《最后一片樹葉》這篇短篇小說,頗受感動。這個故事講述的是:一個不幸的小女孩瓊西得了很嚴重的肺炎住進了醫(yī)院,身體一天比一天虛弱,母親蘇娣很擔心她。因為她不說話了,只是整天呆呆地望著窗外,眼睛大大地睜著,嘴里喃喃自語:五片、四片、三片。還剩最后一片了。她很清楚,瓊西把自己的生命寄托在了那一開篇樹葉上了。而今晚即將到來的一場暴雨會把那唯一的希望毀滅。樓下的也患了肺炎的貝爾門先生得知了此事,于當晚冒著狂風(fēng)暴雨為瓊西畫上了最后一片葉子,并用膠帶把樹葉固定在常春藤上。但因為淋了大雨,他病情加重,不幸去世了。第二天早上,瓊西看到最后一片樹葉沒落,找回了生命的希望,病情開始好轉(zhuǎn)。
讀了這篇文章,我深深被貝爾門先生無私奉獻的大無畏精神所感動,我也為瓊西的軟弱而嘆息。貝爾門先自己帶著虛弱的身體,冒著狂風(fēng)暴雨,作文不惜犧牲自己的生命來拯救一個素不相識的小女孩,這對于一般人而言,是絕對做不到的??韶悹栭T先生卻做到了,只因為他心中充滿了愛,充滿了對生命的珍愛。他是多么的無私和偉大??!而那個小女孩,我們本應(yīng)該同情她不幸的遭遇,但她在貝爾門面前卻顯得那么的渺小,那么的遜色。在病魔面前,她不是增強自信,積極地配合醫(yī)生來治療自己的病,而是把自己的生命簡單地寄托在了幾片樹葉上,用幾片樹葉來詮釋自己的生命,真是太傻了!
其實,在我的生活和學(xué)校中,我也經(jīng)常犯故事中小女孩犯的錯。比如說,有時自己生病了,心情非常低落,除了整天叫痛之外,什么也不說,總想著父母會帶我去醫(yī)院把病治好,只要享受著父母的關(guān)心就好了。這跟小女孩把希望寄托在其他事物上多么相近??!還有的時候,我做作業(yè)是遇到困難,不是自己先動腦筋去思考,而是依賴老師、父母、同學(xué)來解決。這也是不自信的表現(xiàn)。
因此,我要向貝爾門學(xué)習(xí)他無私奉獻的大無畏精神,更要該掉不自信、依賴別人的壞毛病,做一個自信、自強、自尊的好孩子。
今天,我看了美國著名短篇**家歐享利的作品之一《最后一片樹葉》,這篇作品給我留下了深刻的印象。
故事的主人公喬安西不幸患上肺炎,對生命不再抱有希望。他認為墻上的藤葉代表他的生命。當藤葉不見了,他就會死。于是,她天天數(shù)葉子,等待著死亡的降臨。她的室友休易在只剩下一片葉子的時候告訴了老貝爾曼。
貝爾曼為了讓喬安西重新振作起來,在一個風(fēng)雨交加的夜晚,冒著寒風(fēng)冷雨,在墻上畫了一片永不會掉落的“葉子”。喬安西看到”葉子”那樣頑強,自己也就對生命重新抱有希望和勇氣,最后**了??韶悹柭鼌s因患上肺炎而病死了。
這個故事中最讓我敬佩的是貝爾曼老頭。他愿意用自己的生命換一種生活,所以無私,偉大的愛征服了我的心。貝爾曼的努力得到了回報,喬安妮重獲新生,最終戰(zhàn)勝了疾病。
奧亨利的作品不僅語言簡練,而且充滿曲折。他應(yīng)該成為一個著名的短篇**作家。
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