以下是幼兒教師教育網的編輯為您收集的“幼兒園教育活動工作計劃”供您參考。為了更好的完成工作,使工作有條有理,我們要抓緊時間,高效制定工作計劃。制定工作計劃可以讓我們更加從容不迫地完成工作任務。這篇文章匯總了一些成功案例和實踐經驗歡迎大家借鑒和學習!
幼兒園加強安全知識的宣講教育,繼續(xù)抓好兒童園內、園外的安全工作計劃。下面給大家分享一些關于幼兒園教育活動的工作計劃5篇,希望能夠對大家有所幫助。
幼兒園教育活動的工作計劃篇1一、指導思想安全是幼兒園第一保障;質量是幼兒園第一要務;教師是幼兒園。第一資源;特色是幼兒園第一支柱;認可是幼兒園第一標準。二、目標要求1、修訂工作制度,使工作有章可循,使管理更加規(guī)范,科學,合理。2、運用"鯰魚效應",激活內部機制,逐步提高保教質量,提升辦園水平,讓家長放心,讓學校滿意。3、貫徹實施《綱要》,轉變教育觀念,加大力度進行教師培訓,提高專業(yè)水平和整體素質。4、對家長進行宣傳指導,幫助家長樹立新的教育觀念,形成家園同步一體的教育格局。三、工作要點1、安全工作第一,要加大安全工作力度。2、為幼兒創(chuàng)設良好的生活學習環(huán)境,扎實做好幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的教學工作,形成幼兒良好的行為習慣;3、開展豐富多彩的戶外活動,促進幼兒體能發(fā)展;4、加強安全和衛(wèi)生工作,做好傳染病的預防,消毒等,嚴格執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生管理條例》 。四、工作策略工作理念:言必行,行必果。工作方法:務實與創(chuàng)新結合,規(guī)范與靈活并重。工作要求:對孩子耐心,細心;對家長熱情,真誠。工作原則:愛校,愛園,團結,奮進。五、總體思路與措施加強內部管理,提升職業(yè)道德素質;深化反思教學,形成學習型幼兒園;扎實實踐家長工作,實現跨越式發(fā)展。(一)、加強內部管理,提升職業(yè)道德素質1、強化安全意識與規(guī)范安全行為,定期組織教師聽有關安全講座并進行演習訓練。2、根據幼兒教育發(fā)展趨勢,借鑒優(yōu)秀園的成功經驗,結合我園現今的實際情況,逐步逐項建全,修訂各種制度,規(guī)范辦園行為。3、督促各班做好各項工作的登記記載和分析,做好教育成果和資料的收集,整理,歸檔,做到有據可查,規(guī)范有序。4、強化勞動紀律,規(guī)范教師言行舉止,穿著打扮,必須符合幼兒教師的身份,同時要體現出我校教師的素質和風采,當班時間不接打電話,不發(fā)信息,不體罰和變相體罰幼兒。5、有計劃地開展各類活動,促進幼兒身心健康成長。(二)、深化反思教學,形成學習型組織1、加強理論學習,購買和訂閱幼教雜志刊物,學會收集信息資料,了解幼兒教育的現狀和發(fā)展趨勢,在"與時俱進"的思想指引下,用專業(yè)理論指導具體工作。2、加強專業(yè)技術培訓,大練基本功,有計劃地組織園內互助和外出學習活動,提高業(yè)務能力。3、有計劃地培養(yǎng)青年教師,給她們壓擔子,鍛煉能力,挖掘潛力,使她們盡快成長起來,成為園內的骨干教師。(1)、開展"一幫一"師徒結對幫教活動,期末展示評比。(2)、針對教學難題,觀摩優(yōu)秀教師的示范課。(3)、請具有專業(yè)素質的教師對青年教師進行唱,跳,彈,畫等基本功的培訓。(4)、多聽青年教師的隨堂課并做具體指導。(5)、自學《綱要》、《幼兒教師六項教學技能指導》等書目和優(yōu)秀教法教案,養(yǎng)成作讀書筆記和收集資料的習慣,定時檢查和交流分享。(6)、提供外出學習的機會,要求在別人的研討中積極發(fā)言和鍛煉自己,回來后進行總結歸納,向大家作書面和口頭的匯報。(三)、扎實實踐家長工作,實現跨越式發(fā)展1、以開展好家訪工作為主,結合親子活動,家長開放日,科學育兒指導等活動,在與家長的交流過程中,努力營造健康,文明,溫馨,快樂的有益于幼兒成長的良好氛圍。2、通過各種形式,廣泛收集家長的意見和建議,重視每一個家長的意見,盡力滿足家長的合理要求,對不能滿足的一定要耐心細致解釋和疏導。3、倡導家園合作,根據《綱要》要求,結合我園實際,大力挖掘和有效利用家庭,學校資源,為幼兒的發(fā)展服務。(四),逐步豐富幼兒園設施1、通過每月自制新教具豐富幼兒操作材料。2、添置必需的生活用品,教玩具等。3、為給幼兒提供安全舒適的環(huán)境,開學初對室外大型玩具進行一次徹底地檢查和維修,確保絕對安全。幼兒園教育活動的工作計劃篇2保育工作1、創(chuàng)設新班級環(huán)境,合理布局,適宜幼兒進行分區(qū)、集中、游戲等活動,吸引幼兒參與活動,喜歡上幼兒園。2、教師制定班級、主題活動實施計劃及周逐日活動計劃。3、教師、保育員共同探討有關配合、分工事宜,逐步培養(yǎng)幼兒良好的進餐、午睡等生活常規(guī)。4、教師認真教新生學習早操,充分利用場地開展游戲活動。5、開展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動,鼓勵幼兒愿意上幼兒園,并在活動中熟悉同伴,遵守活動常規(guī)。6、帶領幼兒觀看中大班幼兒做早操,激發(fā)幼兒參與體育活動的興趣。教育工作1、感受樹葉飄落的情景,能替換詩歌中的個別詞語,體驗創(chuàng)編詩歌的快樂。2、認識常見的幾種車輛,說出它們的名字,了解它們的用途。知道汽車、行人在馬路上要遵守交通規(guī)則,聽從紅綠燈的指揮。3、繼續(xù)進行常規(guī)教育,特別培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習慣。提醒幼兒別人講話時,要注意用耳朵仔細得聽,有什么意見等別人講完了再講。4、天氣漸漸寒冷,鼓勵幼兒不怕冷堅持來上幼兒園。5、對周圍環(huán)境感興趣,通過觀察比較、討論,了解樹木、花草等在秋天的變化,感受秋天美麗的色彩,產生熱愛秋天的情感。6、在自主性游戲中,加強幼兒整理玩具的意識,提醒幼兒按照物品的種類有序地進行整理。7、利用晨間談話、午間散步的機會,和孩子們共同討論各種車輛的用途。家長工作1、召開學期家長會,向家長介紹本學期工作重點及幼兒發(fā)展目標。3、學期初幫助幼兒準備好學習用具以便讓孩子能更好得投入學習。4、接送時的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。5、創(chuàng)設“共育幼苗”家園欄,讓家長了解幼兒在園活動內容及一些育兒方法。幼兒園教育活動的工作計劃篇3一、本月任務重點1.增強對班內幼兒的察看,做好衛(wèi)生消毒任務,預防春季沾染病產生,中班十一月份任務打算。2.增強幼兒體魄錘煉,加強幼兒體質。3.賣力填寫并發(fā)放幼兒反應表。4.賣力創(chuàng)設好主題墻飾。5.給幼兒更多的運動機遇,使他們親近年夜天然,發(fā)明和感觸感染秋天的變更,特殊是落葉色彩的變更。6.積極準備集團操競賽。二、家長任務1.持續(xù)做好家訪、電訪任務。2.留意領導孩子察看秋天的景物、秋天的顏色,并激勵孩子用說話表達。3.常常帶孩子到菜場去買菜,輔助孩子熟悉和懂得蔬菜。4.在家中多讓孩子協(xié)助摘菜、洗菜,激起孩子對蔬菜的興致,養(yǎng)成愛好吃蔬菜的好習氣。5.器重孩子的體育錘煉,能應用沐日帶孩子郊游、登山、晨煉等。三、教導教授教養(yǎng)1先生要在課前熟習上課內容,籌備好教材教具2.增強幼兒上課慣例3.飯前飯后幫幼兒溫習各項進修內容。4.實時發(fā)書給幼兒回家溫習四、保育方面1.天天保持晨檢,讓幼兒多洗手。2.天天包管幼兒喝水量,有帶藥的實時幫幼兒喂藥。3.日夕做好消毒,放失落任何一個角落4.戶外運動前幫幼兒墊毛巾,運動后換失落汗?jié)竦囊路S變簣@教育活動的工作計劃篇4一、活動目標:按照區(qū)教育局、鎮(zhèn)有關部門關于暑期工作的要求,認真貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,以“知榮辱、學禮儀、樹新風”為目標,通過文明禮儀知識講座和知識競賽活動,進一步提高師生的文明禮儀素養(yǎng)。二、活動內容:1、文明禮儀知識講座(由園長王倍主講)2、文明禮儀知識競賽(由王妍青主持)三、活動時間安排:__年8月9日上午9:00—10:00四、活動地點:大三班教室。五、參加對象:1、全園教師。2、每班5位幼兒。六、活動準備:1、板報宣傳。2、獎品若干。(后附講座內容和競賽題目,競賽題目分教師和幼兒兩部分)幼兒園教育活動的工作計劃篇5一、指導思想:以《幼兒園教育指導綱要》為工作指針,嚴格遵循、貫徹《綱要》所提出的:“幼兒園應與家庭、社區(qū)密切合作,與小學相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件”這一精神,進一步樹立“服務第一、質量至上”的觀念,本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,努力提高辦園聲譽,辦好家長滿意的幼兒教育。二、工作目標:1、努力營造家園合力的教育環(huán)境,提高親子關系、師生關系、家園關系的親密度和融洽度。2、結合本園家長的實際,找準切入點,提高家長對幼兒園工作的參與度,豐富活動內容與參與方式,辦好家長學校。3、增強對家庭、社會的服務功能,明確服務意識,擴大服務范圍,提高服務水平。三、具體安排:二月份:1、新生幼兒家訪活動,了解班內幼兒基本情況。2、檢查各班家長園地使用情況。3、各教師做好家園聯(lián)系冊的填寫工作。4、制訂家長工作計劃。5、召開期初家長會三月份:1、檢查各班家長園地情況。2、檢查《家園聯(lián)系冊》的使用情況。3、班舉行校園卡拉ok賽 邀請來園當評委四月份:1、召開家委會成員會議。2、中班親子手工制作五月份、1、 發(fā)揮家長優(yōu)勢,籌備慶“六一”活動。2、 開展家長助教活動六月份:1、舉行慶“六一”活動。2、評選“優(yōu)秀家長”。3、下發(fā)家長問卷并進行情況匯總。相信在家園共育的合作下,孩子們將取得更大的進步。
為貫徹落實上級通知精神,加強對全體教職工及幼兒的法制教育,幼兒園開展了一系列法制宣傳教育活動。
一、指導思想
圍繞提高廣大師生法律意識,維護學園正常教育教學秩序,全面推進普法和依法治園進程,為我園創(chuàng)造良好的教學環(huán)境和法制氛圍。
二、活動主題
讓每一位教職工知法、懂法、用法;讓幼兒“從小守規(guī)則、長大守法律”。
三、活動時間
20xx年12月4日至12月9日。
四、主要活動內容及形式
1.幼兒園在顯要位置懸掛法制宣傳標語和宣傳口號,營造濃厚的宣傳氛圍。
2. 教育幼兒從小守規(guī)則、長大守法律。不亂撥打電話號碼;以幼兒爭搶玩具導致家長發(fā)生斗毆致人重傷的教訓,教育幼兒和諧相處。各班還通過早談、主題活動等環(huán)節(jié)組織觀看法律宣傳片,學習童謠兒歌讓幼兒掌握法律法規(guī)知識,從小做一個知法、懂法、守法的好孩子。
3.通過會議學習、觀看法制宣傳教育短片等認真學習法律法規(guī),提高法律意識和依法執(zhí)教水平。
4.請法制輔導員進行一次法制專題講座。重點進行憲法、道路交通安全等法律法規(guī)的宣傳教育,使廣大教師提高交通安全意識,自覺抵制交通違法行為。
5.以交通安全教育進園為抓手,各年段以班為單位對幼兒進行一次“增強交通安全意識及消防安全知識,提高自我保護能力”的主題教育活動,利用教學活動,生活活動,游戲活動等幼兒喜聞樂見的形勢,提高幼兒自我保護意識。
6. 積極宣傳,家園共育。
通過宣傳欄、家園聯(lián)系欄等形式向家長宣傳法律知識,對家長進行法律知識宣傳,使家長進一步了解法律知識,從而提高家長的法律意識,達到家園同步宣傳教育。
五、成立幼兒園法制宣傳周領導小組
組 長:xx ---園 長(全面負責)
副組長:xx ---副園長(相關工作布置)
組 員:xx---安全保衛(wèi)、政教主任(具體負責方案制訂、資料上報)、xx(負責宣傳教育)、xx(開展教育教學活動)
活動時間:20__年11月14日
活動地點:教室
參加人員:全班同學及班主任
主持人:班主任
活動主題:法制在我們心中
活動目的:
1、通過讀新聞、演小品等形式引起同學們對交通安全的重視。
2、通過本次班會活動,使同學們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習慣。
活動過程:
1、主持人讀一篇小故事讓同學們談感想。
2、交通知識競答。
3、觀看漫畫糾正錯誤。
(一)聽故事,談感想
主持人:一個星期天,晶晶和婷婷騎自行車去公園玩。一路上,她們倆有說有笑,十分開心。當他們騎到一個車輛較少的地方,婷婷提議說:“咱們倆來場比賽吧,看誰騎的快!”晶晶不假思索地答應了。晶晶當時正低頭騎車橫穿馬路,一輛摩托車飛快的向晶晶身邊沖來……晶晶醒來的時候,已經躺在了醫(yī)院了。當婷婷在醫(yī)院里看到晶晶打著石膏的腿和他拄著拐杖時痛苦的臉,她心里非常難過。晶晶現在受盡了痛苦不說,還要耽誤一年的學習時間?!耙俏耶敵醪惶嶙h比賽,要是我們當初遵守交通規(guī)則,就不會發(fā)生這樣的慘劇了!”想到這里,婷婷后悔的留出了眼淚??墒牵@世界上沒有后悔藥吃,自己釀下的苦果還得自己吞下去。
主持人:我們身邊有類似的情況嗎?當我們在馬路上嬉戲打鬧的時候,是否想到過后果,聽完這個故事,有什么感想呢?(讓幾個學生談自己的感想)
主持人:是的,我們所有的人都應該從上面的故事吸取教訓,自覺遵守道路交通法。所以今天我們就一起來學習交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。
(二)交通知識競賽(搶答形式)
1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?
2、紅燈亮時行人該怎樣?
3、黃燈亮時還可以過馬路嗎?
4、什么燈亮時才可以走?
5、行車、行人應靠哪邊走?
6、“紅綠燈”的含義?
7、行人準備橫過道路時,要等紅綠黃哪個燈亮時通過最安全。
8、行人可以進入高速公路嗎?
9、沒有交通信號的人行道怎么通過才安全?
10、小明要橫過街道去找接他放學的媽媽,這時有一輛汽車駛來,最安全的做法是什么?
(三)觀看漫畫糾正錯誤
把漫畫中的錯誤糾正過來。
活動反思:
1、同學們小結:通過這次活動,你懂得了什么?
2、班主任小結:生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷铮M瑢W們通過這次班會活動,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。
一、畢業(yè)實習目的
1、通過實習幼兒園全面的教育和保育工作,進一步熟悉幼兒園的全面工作,加深對幼兒園的教育任務的理解。初步獲得組織幼兒教育教學的經驗,培養(yǎng)獨立從事幼兒園保教工作的能力,為畢業(yè)后參加工作打下良好的基礎。
2、通過實習,將所學的基本理論、基本知識和基本技能初步地綜合地運用到幼兒園的保教實踐,并在實踐中檢驗、鞏固、提高、豐富所學理論和技能,初步樹立正確的幼兒教育觀。
3、培養(yǎng)學生熱愛幼兒教育工作、熱愛幼兒的思想感情,增強事業(yè)心和工作責任感。
二、畢業(yè)實習內容和要求
1.見習
(1)請實習園領導或老師介紹該園的保教、管理、教改情況。
(2)請實習園安排1—2個教學示范活動給實習生觀摩。
(3)下到實習班,在實習班老師的指導下,見習所在班級的'保教工作。
2.實習
全方位地實習幼兒園的保教活動,包括:入園晨檢、早操、教育活動、戶外活動、游戲、進餐、睡眠、散步、勞動、個別教育、離園、家訪等。具體要求為:
1.每個實習生獨立承擔兩天以上的保育工作。
2.每個實習生擔任主班教師三天以上,副班教師三天以上。
3.每個實習生組織集體教學(或集體游戲)活動6次以上,組織3次以上區(qū)域活動或小組活動。英語班的實習生要組織2次英語集體教學(或集體游戲)活動。
4.按照幼兒園各班保教計劃,按照實習內容與要求,認真、充分地做好組織各類教育教學活動的準備工作和實施工作。要認真設計好每個教育教學活動方案?;顒臃桨笇懞煤?,要先交給學校帶隊教師檢查簽字,然后再交給幼兒園指導教師審批并看過試教,同意簽字后方可組織活動。
5.實習生每組織完一個教育教學活動,請學校帶隊教師和幼兒園指導教師及時給予點評,并把點評意見填入實習手冊。
6.實習結束
(1)填寫實習鑒定表,請實習幼兒園領導和指導老師寫實習鑒定,評定實習成績和蓋章等。
(2)實習結束后,各班各交一份實習總結給幼兒園和學校教學科研處。
(3)實習結束后第一周的班會課召開實習總結會,交流實習心得。
(4)評選優(yōu)秀實習生(比例為20%)和優(yōu)秀活動案例(比例為30%)。
三、畢業(yè)實習時間:
4月23日~6月1日(其中4月23~29日為見習時間,4月30日~5月7日為五一放假,5月8日~6月1日為實習時間)。
四、畢業(yè)實習作業(yè)
實習結束,完成《教育實踐手冊》上布置的有關作業(yè),并交學校指導教師批改,作業(yè)成績作為評定實習成績和評選優(yōu)秀實習畢業(yè)生的依據之一。
學校實習工作負責人及聯(lián)系電話:副校長李艷榮13367808839
一、指導思想
堅持以黨的指導,緊密結合我園教育工作實際,圍繞提高廣大師生法律意識,維護學園正常教育教學秩序,全面推進普法和依法治園進程,為我園創(chuàng)造良好的教學環(huán)境和法制氛圍。
二、活動主題
“深入學習宣傳憲法,大力弘揚法治精神”
三、活動時間
20xx年12月5日至12月9日。
四、主要活動內容及形式
1、學園在顯要位置懸掛法制宣傳標語和宣傳口號,營造濃厚的宣傳氛圍。
2、利用國旗下講話、早談、教育活動,以法制教育為主題的宣傳欄、家教園地及QQ論壇等各種形式,廣泛開展宣傳活動。
3、組織廣大教職工利用政治學習時間,認真學習《憲法》、《社會主義法治理念讀本》、《普法教師讀本》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》、《道路交通安全法》等法律法規(guī),提高法律意識和依法執(zhí)教水平。同時,組織全體教職員工進行法律知識考試。
4、請法制輔導員進行一次法制專題講座。重點進行憲法、道路交通安全等法律法規(guī)的宣傳教育,使廣大教師提高交通安全意識,自覺抵制交通違法行為。
5、堅持“以人為本、安全第一”的原則,以交通安全教育進園為抓手,各年段以班為單位對幼兒進行一次“增強交通安全意識,提高自我保護能力”的主題教育活動,利用教學活動,生活活動,游戲活動等幼兒喜聞樂見的形勢,促使幼兒熟記最基本的交通標志,學習交通安全知識,掌握交通安全常識,明確遵守交通規(guī)則的重要性,教育幼兒從小知道珍愛生命,平安出行。切實提高幼兒交通安全和自我保護意識,培養(yǎng)文明交通的良好習慣,最大限度地預防交通事故的發(fā)生,保證幼兒快樂健康成長。
6、各班與幼兒家長簽訂“交通安全責任書”,提高家長接送幼兒的交通安全意識,保證幼兒的人身安全。
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