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防溺水課件(錦集八篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-02-12

根據(jù)您的要求,小編為您準(zhǔn)備了一篇關(guān)于“防溺水課件”的文章,希望您在閱讀的同時(shí)也能與周圍的朋友分享這篇文章。每位教師都需要在上課前準(zhǔn)備一份完整的教案課件,相信對(duì)于編寫教案課件,老師們并不陌生。在上課時(shí),老師們必須按照教案課件來進(jìn)行教學(xué)。

防溺水課件(篇1)

防溺水的安全教案

隨著夏季的到來,不少人們熱衷于到河、湖、海等水域游泳、嬉戲。但同時(shí),也不乏發(fā)生了一些破壞性的溺水事故。為此,今天我們將講述一份——防溺水的安全教案,希望廣大家庭能夠從中受益。

一、意識(shí)教育

1、樹立重視水上安全意識(shí),認(rèn)識(shí)到溺水危害,堅(jiān)決杜絕一切危險(xiǎn)操作和不理智行為。

2、全員培訓(xùn),重點(diǎn)培養(yǎng)兒童、老年、初中學(xué)生等弱勢(shì)群體的自我保護(hù)意識(shí)。

3、在水上活動(dòng)時(shí),不要失去警覺,視察周圍情況,注意提前規(guī)劃出水上逃生路線。

4、千萬別將酒精、藥物等麻醉劑品帶入水上,這類物質(zhì)能使人的感知能力發(fā)生變化,讓行動(dòng)更加危險(xiǎn)。

二、技能培訓(xùn)

1、良好的游泳技能是預(yù)防溺水事故最為直接和實(shí)用的方法。在合適的年齡,孩子們應(yīng)該學(xué)會(huì)游泳,更好的鍛煉身體的同時(shí),學(xué)會(huì)更好的保護(hù)自己。

2、了解救人知識(shí),了解不斷的心肺復(fù)蘇和危險(xiǎn)救援等基本知識(shí)。

三、落實(shí)安全措施

1、千萬別讓兒童單獨(dú)前往水域游玩,確保一個(gè)未成年人能夠隨時(shí)在監(jiān)護(hù)人陪伴下游泳。

2、選擇游泳場(chǎng)所時(shí),應(yīng)盡量選擇設(shè)有救生員的場(chǎng)地,并遵守游泳場(chǎng)所的管理規(guī)定。

3、嚴(yán)禁在水中玩耍、打鬧、騎馬、灌溉等行為,尤其是兒童在觀察不到的時(shí)候不能在水中玩“捉迷藏”等藏匿游戲。

4、在生活中弘揚(yáng)夏季安全宣傳月、學(xué)校季節(jié)性安全教育、天龍治水運(yùn)動(dòng),宣傳于時(shí)俱進(jìn)政策和知識(shí),擺脫幼稚和大眾化的沉重教育模式,把安全知識(shí)呈現(xiàn)得更加生動(dòng)、形象。

五、急救措施

1、在發(fā)現(xiàn)他人溺水時(shí),應(yīng)迅速扶起溺水者的胸骨,將口腔里的沉積物排出體外,隨后立即進(jìn)行心肺復(fù)蘇急救。

2、將溺水者迅速拉至岸邊或鋪上救生繩等物質(zhì),對(duì)其進(jìn)行女士捏臉急救,及時(shí)的送其就醫(yī)治療。

總之,防溺水是一項(xiàng)重要的安全教育,讓自己的身體健康和安全,是為了更好的生活。希望廣大市民能夠加強(qiáng)對(duì)臭氧水的認(rèn)識(shí),提高水上安全知識(shí)和技能,科學(xué)合理地游泳、嬉戲。讓我們共同構(gòu)建一個(gè)更加平安、健康的社會(huì)大家庭!

防溺水課件(篇2)

教材分析:

安全課程是幼兒園課程中最必不可少的教育課程?,F(xiàn)如今,面對(duì)安全意識(shí)薄弱的幼兒,正確引導(dǎo)幼兒通過不同教育方式,認(rèn)識(shí)、熟知安全知識(shí)是非常重要的。溺水是低年齡段常見的一種安全事故,它的發(fā)生頻率非常高,尤其正值天氣逐漸升溫的季節(jié)以及事故多發(fā)的夏天。大班的幼兒,靈活自主性較強(qiáng),已經(jīng)能夠主張自己的想法,于是正確傳達(dá)防溺水的安全知識(shí),是重中之重。因此,我設(shè)計(jì)了本次《防溺水》大班安全教育活動(dòng),旨在引導(dǎo)幼兒通過多種方式提高安全意識(shí),學(xué)習(xí)防溺水的相關(guān)知識(shí)。

活動(dòng)目標(biāo):

1、學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí),提高安全意識(shí)。

2、引導(dǎo)幼兒正確對(duì)待溺水事故,預(yù)防溺水發(fā)生。

活動(dòng)重點(diǎn):學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí),提高安全意識(shí)。

難點(diǎn):正確對(duì)待溺水事故,懂得保護(hù)自己。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

物質(zhì)準(zhǔn)備——各種溺水事故圖片、視頻等

活????動(dòng)????過????程設(shè) 計(jì) 意 圖一、動(dòng)畫導(dǎo)入,了解溺水。視頻:動(dòng)畫里的小朋友在干什么呀?炎熱的夏季快來了,你們喜歡游泳嗎?為什么呢?視頻:呀!小朋友們?nèi)ビ斡?,他們是去哪里游泳的?結(jié)果發(fā)生了什么事情呢?你們知道這樣的現(xiàn)象叫什么嗎?(提煉“溺水”)3.教師小結(jié):每年,我們身邊都會(huì)發(fā)生很多這樣的溺水事故,淹死了很多人,錯(cuò)誤的玩水是非常危險(xiǎn)的事情。二、欣賞圖片,學(xué)習(xí)防溺水。1.小朋友們,你們見過溺水事故嗎?在哪里看見的?2.說說你知道的防溺水方法3.出示圖片,學(xué)習(xí)防溺水?!獔D片一??溺水常發(fā)生的地方——圖片二??溺水發(fā)生的'原因——圖片三??如何預(yù)防溺水發(fā)生——圖片四??辨別防溺水正確措施4.?播放溺水新聞報(bào)道,教師:這個(gè)悲慘的事實(shí)告訴我們了什么?這幾個(gè)同學(xué)犯了哪些錯(cuò)誤??我們應(yīng)該如何做?池塘、水井里等,不能冒然下水救人,應(yīng)大聲呼喊大人前來相助或撥打“110”。三、延伸社會(huì)區(qū)域,鞏固知識(shí)。1.小朋友們,看了那么多溺水的故事,你明白了什么呢?2.說說“你知道的溺水”。3.我們的生命只有一次,生命非常寶貴。我們要愛惜自己的生命,學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。4.將圖片投入班級(jí)社會(huì)區(qū),結(jié)束活動(dòng)。?動(dòng)畫導(dǎo)入,直觀了解“防溺水”知識(shí),??????????借助圖片,多種形式了解溺水以及防溺水的方法,提高安全意識(shí)。???????????????延伸班級(jí)社會(huì)區(qū)域角,鞏固課堂知識(shí),融課堂于幼兒一日生活環(huán)節(jié)中,安全知識(shí)時(shí)刻關(guān)注。

防溺水課件(篇3)

一、導(dǎo)入

1、大家聽一聽有關(guān)溺水事件的報(bào)道。

聽了這個(gè)故事,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個(gè)個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請(qǐng)同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

小結(jié):人,應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)班會(huì)我們就來學(xué)習(xí)“珍愛生命,防止溺水”的安全教育。

二、探討溺水的原因

1、什么是溺水?

討論,歸納:溺水是常見的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如合并心跳停止的稱為“溺死”,如心跳未停止的則稱“近乎溺死”這一分類以病情和預(yù)后估計(jì)有重要意義,但救治原則基本相同,因此統(tǒng)稱為溺水。

引導(dǎo):溺水已成為我們小學(xué)生的“頭號(hào)殺手”,隨著天氣逐漸變熱,溺水的危險(xiǎn)將增加。

2、問:溺水原因主要有哪幾種?

學(xué)生討論,小結(jié):不會(huì)游泳;游泳時(shí)間過長,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟?。幻つ坑稳肷钏鰷u。

引導(dǎo):在炎熱的夏季,許多人喜歡游泳,因?yàn)槿鄙儆斡境WR(shí)而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生。

3、如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?

我們不要擅自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳,不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不到溝渠、溪邊、池塘、水庫、海邊、在建工地的`積水坑等有水的地方玩耍,戲水,洗手。請(qǐng)同學(xué)們一定要互相監(jiān)督,互相提醒,若發(fā)現(xiàn)有同學(xué)漠視生命,要及時(shí)通知家長和老師。一定要記住血的教訓(xùn),珍愛生命,防止溺水。

三、學(xué)習(xí)自救及搶救的方法

1、討論,講解自救及搶救的方法:

對(duì)水情不熟而貿(mào)然下水,極易造成生命危險(xiǎn)。萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,積極自救,對(duì)于溺水者,除了積極自救外,還要積極進(jìn)行陸上搶救。

2、學(xué)習(xí)自救及搶救方法

四、怎樣珍惜每一天?

1、引導(dǎo):同學(xué)們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。請(qǐng)同學(xué)說說――怎樣珍惜每一天?

2、討論,總結(jié):

同學(xué)們,生命的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西,在無窮的探索里,你會(huì)看到光輝、燦爛的前景。讓我們珍愛生命,防止溺水。祝愿大家今天好,明天會(huì)更好!

3、準(zhǔn)備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。

4、對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。

五、教育學(xué)生遇到他人溺水時(shí)如何施救

1、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊,盡量引起大人注意,請(qǐng)大人開展?fàn)I救。

2、簡(jiǎn)明扼要地向施救人員講清落水人數(shù)、地點(diǎn),便于開展?fàn)I救工作。

3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;若沒有救護(hù)器材,可以入水直接救護(hù)。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。

六、課堂總結(jié)

1、同學(xué)們小結(jié):通過這次活動(dòng),你懂得了什么?

2、教師小結(jié):生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,希望同學(xué)們通過這堂安全教育課,學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。

防溺水課件(篇4)

活動(dòng)目標(biāo):

1.在活動(dòng)中體驗(yàn)、感知,了解和掌握基本衛(wèi)生、游泳安全知識(shí),形成自我保護(hù)和保健的基本能力。

2.培養(yǎng)幼兒熱愛生命、珍惜生命的情感和態(tài)度。

3.知道哪些地方存在危險(xiǎn),不能去玩耍。

4.初步懂得做事要小心,遇到意外不慌張,并設(shè)法解決。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

課件、創(chuàng)設(shè)去海邊游泳的情境、水果、飲料、游泳衣、救生圈等。

活動(dòng)過程:

一、創(chuàng)設(shè)情境,談話導(dǎo)入。

1.談話:炎熱的夏天悄悄來到了,你最喜歡參加夏天的什么活動(dòng)?

2.創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)幼兒的興趣。播放海灘的游泳景象的錄像,激發(fā)幼兒參加的熱情,創(chuàng)設(shè)一起外出去游泳的情境。

二、引導(dǎo)自主選擇、辨析,學(xué)會(huì)飲食衛(wèi)生。

1.創(chuàng)設(shè)情境:在途中大家口渴難忍,要購買水果、飲料。

2.出示水果,幼兒自主選擇、辨析。

教師扮演水果店的老板出示兩盤水果,(一盤洗過了的好的水果,一盤沒有洗的還有點(diǎn)爛的)請(qǐng)幾個(gè)小朋友挑選。

3.明確飲食衛(wèi)生。組織幼兒討論,交流對(duì)夏天吃水果的認(rèn)識(shí),形成講究衛(wèi)生的意識(shí)。

三、自主討論,預(yù)防中暑。

1.創(chuàng)設(shè)情境,播放動(dòng)畫。教師繼續(xù)扮演老板,為幼兒播放動(dòng)畫:播放卡通人物魯?shù)爸惺畹膭?dòng)畫,組織幼兒討論:魯?shù)盀槭裁磿?huì)暈倒?

2.通過討論,教師小結(jié):(1)中暑的原因或條件;(2)怎樣預(yù)防中暑。

3.請(qǐng)幼兒商討救魯?shù)暗姆椒?。播放另外一半?dòng)畫片,即魯?shù)暗镁鹊牟糠帧?/p>

四、模擬游泳情境,學(xué)習(xí)游泳安全知識(shí)

1.到達(dá)目的地,創(chuàng)設(shè)游泳氛圍。教師扮演游泳教練,講述發(fā)生的溺水事故,引起幼兒重視。

2.教師播放游泳片,讓幼兒明白準(zhǔn)備活動(dòng)的要領(lǐng)和安全知識(shí),以及注意事項(xiàng)。

防溺水課件(篇5)

中班防溺水教育教案(一)

活動(dòng)目標(biāo):

感知,了解和掌握基本衛(wèi)生、游泳安全知識(shí),形成自我保護(hù)和保健的基力。

珍惜生命的情感和態(tài)度。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

課件、創(chuàng)設(shè)去海邊游泳的情境、水果、飲料、游泳衣、救生圈等。

活動(dòng)過程:

一、創(chuàng)設(shè)情境,談話導(dǎo)入。

1、談話:炎熱的夏天悄悄來臨了,你最喜歡參加關(guān)于夏天的什么活動(dòng)?

2、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)幼兒的興趣。播放海灘的游泳景象的錄像,激發(fā)幼兒參加的熱情,創(chuàng)設(shè)一起外出去游泳的情境。

二、引導(dǎo)自主選擇、辨析,學(xué)會(huì)飲食衛(wèi)生。

飲料。

辨析。

教師扮演水果店的'老板出示兩盤水果,(一盤洗過了的好的水果,一盤沒有洗的還有點(diǎn)爛的)請(qǐng)幾個(gè)小朋友來挑選。

3、明確飲食衛(wèi)生。組織幼兒來討論,交流對(duì)夏天吃水果的認(rèn)識(shí),形成講究衛(wèi)生的意識(shí)。

三、自主討論,預(yù)防中暑。

1、創(chuàng)設(shè)情境,播放動(dòng)畫。教師繼續(xù)扮演老板,為幼兒播放動(dòng)畫:播放卡通人物魯?shù)爸惺畹膭?dòng)畫,組織幼兒討論:魯?shù)盀槭裁磿?huì)暈倒?

2、通過討論,教師小結(jié):

(1)中暑的原因或條件;

(2)怎樣預(yù)防中暑。

3、請(qǐng)幼兒商討救魯?shù)暗姆椒?。播放另外一半?dòng)畫片,即魯?shù)暗镁鹊牟糠帧?/p>

四、模擬游泳情境,學(xué)習(xí)游泳安全知識(shí)

1、到達(dá)目的地,創(chuàng)設(shè)游泳的氛圍。教師扮演游泳教練,講述發(fā)生的溺水事故,引起幼兒重視。

2、教師播放游泳片,讓幼兒明白準(zhǔn)備活動(dòng)的要領(lǐng)和安全知識(shí),以及注意事項(xiàng)。

五、學(xué)唱兒歌

安全的暑假。

2、師生一起伴著音樂學(xué)唱兒歌。

附:兒歌

夏天到,火辣辣,小朋友們樂陶陶。多喝水,慎飲食,出外活動(dòng)要當(dāng)心。健康安全要牢記,養(yǎng)成生活好習(xí)慣。

中班防溺水教育教案(二)

活動(dòng)目標(biāo):

1、提高安全意識(shí),學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí),在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。

2、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個(gè)幼兒都要提高安全意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

各種溺水圖片

活動(dòng)過程:

一、談話引入

小朋友,現(xiàn)在是什么季節(jié)?對(duì),現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個(gè)小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永铩⒊靥晾锵丛?,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們,今年涪陵有好幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了,他們?cè)僖惨姴坏阶约旱陌职謰寢屃恕K麄兒每蓱z,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。

二、防溺水教育

小朋友們,我們?cè)鯓邮棺约翰粫?huì)發(fā)生溺水事故呢? 我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn):

(一)、老師先向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn)

(節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

(離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳。

(水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

(二)、老師談?wù)勈吕?,并由幼兒扮演小品本學(xué)期××學(xué)校在周末,幾名幼兒到講河邊釣魚玩,有兩名幼兒不慎溺水死亡。這個(gè)悲慘的事實(shí)告訴我們了什么?這幾個(gè)同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。

(1)議一議:

這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規(guī)則?

我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?

(2)把小朋友的錯(cuò)誤糾正過來。

(3)由這個(gè)事實(shí)談?wù)勎覀兊男牡皿w會(huì)。

(三)、說一說說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。

三、小結(jié):

(1)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了什么?

(2)教師小結(jié):人的生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,希望你們通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。

防溺水課件(篇6)

1.會(huì)話介紹。

1.孩子們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?是的,夏天到了,天氣越來越熱。如果天氣變熱了,你該怎么辦?

2.今年,由于天氣炎熱,幾個(gè)孩子去河邊和池塘洗澡。你想知道他們洗澡時(shí)發(fā)生了什么嗎?有幾個(gè)孩子在河里洗澡后淹死了。他們?cè)僖惨姴坏剿麄兊母改噶恕?

第二,溺水預(yù)防教育。

1.孩子,怎樣才能避免溺水事故?

2.教育孩子,嚴(yán)禁周末、節(jié)假日、寒暑假在池塘、無蓋井內(nèi)戲水、游泳。你不能獨(dú)自或結(jié)伴在池塘里釣魚、游泳或玩耍。

3.教育孩子在往返公園的路上不要在河里玩水,不要在河里游泳。

4.我們還小,很多孩子不會(huì)游泳。如果發(fā)現(xiàn)有人不小心掉進(jìn)了河里、池塘里、井里等。,又不能貿(mào)然下水施救,要大聲呼叫大人幫忙或撥打“110”。

5.前段時(shí)間,瑞金某鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)的學(xué)生一起去河里釣魚。兩名學(xué)生不小心掉進(jìn)河里淹死了。這個(gè)悲慘的事實(shí)告訴我們什么?這些學(xué)生違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)該如何遵守安全規(guī)則?

6.觀看溺水事件的圖片,讓孩子們討論他們應(yīng)該做什么。并引導(dǎo)孩子談?wù)撊粘I钪腥绾晤A(yù)防溺水事故。

第三,結(jié)束活動(dòng)。

1.通過這個(gè)活動(dòng)。你學(xué)到了什么?

2.老師總結(jié):人的一生只有一次,幸福在你手中。希望孩子們通過這節(jié)課,學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。

防溺水課件(篇7)

安全主題防溺水教育教案

一、教育目標(biāo)

本教育教案的目標(biāo)是高效地傳授預(yù)防溺水的知識(shí)和技能,提高幼兒園幼兒的自我保護(hù)和自救意識(shí),從而提高幼兒園幼兒的安全素質(zhì),并預(yù)防幼兒園幼兒在游泳和其他水上活動(dòng)時(shí)發(fā)生的意外傷害。

二、教學(xué)目標(biāo)

通過活動(dòng)和互動(dòng),幼兒將了解以下知識(shí)和技能:

1.正確理解流動(dòng)水和靜態(tài)水的危險(xiǎn)性。

2.識(shí)別和預(yù)防溺水危險(xiǎn)。

3.掌握自我保護(hù)和救援的基本行動(dòng)方法。

4.了解游泳和其他水上活動(dòng)的安全規(guī)則和注意事項(xiàng)。

三、教學(xué)內(nèi)容

1. 分享和討論:通過共享人們的經(jīng)歷或現(xiàn)實(shí)故事了解溺水事件的嚴(yán)重性和影響。

2. 觀察和練習(xí):觀察示范和模擬教學(xué),掌握自我保護(hù)和救援的基本行動(dòng)方法和技能。

3. 游戲和活動(dòng):通過游戲和活動(dòng),加深對(duì)游泳和其他水上活動(dòng)的安全規(guī)則和注意事項(xiàng)的理解和認(rèn)識(shí)。

四、教學(xué)步驟

1.了解個(gè)人的水上活動(dòng)經(jīng)歷

通過幼兒園教育師對(duì)這個(gè)話題的引導(dǎo),了解幼兒是否都曾跑步或玩水的經(jīng)歷,是否曾經(jīng)發(fā)生意外。促進(jìn)幼兒了解游泳或玩水的危險(xiǎn)性,意識(shí)到必須要對(duì)自己的自我保護(hù)做出努力。

2.溺水事件分享與討論

讓教育師根據(jù)自己和別人的經(jīng)歷或收集到的真實(shí)故事,引導(dǎo)幼兒談?wù)撟约簩?duì)水上活動(dòng)和溺水的危險(xiǎn)認(rèn)識(shí)。讓幼兒多多傾聽別人的故事,在聽故事的過程中理解并吸取他人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高自己的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

3.利用圖片和實(shí)際示范,教學(xué)幼兒預(yù)防溺水的方法

去到泳池旁或看到泳池圖片,讓幼兒圍繞如何預(yù)防溺水展開探討,教育師可參考以下重點(diǎn):

(1)切忌靜態(tài)水:溺水的主要原因是由于事故發(fā)生時(shí)患者身體處于靜態(tài)狀態(tài)。因此,幼兒需要明白,不要在游泳池、河流、湖泊等靜水中玩耍,以免引起危險(xiǎn)。

(2)聽從兒童教練的指導(dǎo):如果孩子去游泳或舉辦其他與水相關(guān)的活動(dòng),則應(yīng)聽從游泳教練的指導(dǎo)和建議,特別是對(duì)于沒有經(jīng)驗(yàn)的幼兒。

(3)知道水的深度,不要慌張:即使不會(huì)游泳的幼兒,也應(yīng)該知道水的深度。一旦因某種原因掉入水中,請(qǐng)保持冷靜,不要慌張,并盡可能用力翻滾空氣筒和肚子,保持頭部浮出水面。

(4)盡可能地使用抓住可用的東西:為了防止抽搐跌入水中失去助推力量,要盡可能地尋找用于維持水面平衡的物體,例如:浮木、漂流物和垃圾等。

(5)保持口鼻經(jīng)常在水面上:如果人體完全沒有修正位置,那么就會(huì)因缺氧而被棄掉。因此,只要有機(jī)會(huì),要盡可能保持口和鼻子在水面上。

4. 游戲和活動(dòng)加深對(duì)游泳和其他水上活動(dòng)的安全規(guī)則和注意事項(xiàng)的理解和認(rèn)識(shí)。

(1)躲貓貓游戲

組織幼兒玩一種躲捉游戲,指定一個(gè)幼兒成為貓,其他幼兒成為老鼠。當(dāng)幼兒發(fā)現(xiàn)自己被貓發(fā)現(xiàn)時(shí),要快速地來到指定地區(qū),站在已經(jīng)設(shè)定好的虛線上,意味著幼兒可以安全地待在那里不會(huì)被貓捉到。幫助幼兒了解到緊急情況下的治療。

(2)小池塘里蹦跳

給幼兒準(zhǔn)備一個(gè)淺水池,讓幼兒在水中蹦跳,并游到一個(gè)浮標(biāo)的地方去,然后使用四肢原路返回,練習(xí)幼兒在水中的爬行和懸停的能力,也要強(qiáng)制幼兒在水中使用彈性氣墊。

(3)教育師演示自救技術(shù)

讓教育師演示不同的水上自救技術(shù),例如:騰躍,側(cè)滑,賀衕等。

五、教學(xué)效果

通過本教育教案的實(shí)施,幼兒們能夠更好地理解流動(dòng)水和靜態(tài)水的危險(xiǎn)性,識(shí)別和預(yù)防溺水危險(xiǎn),掌握自我保護(hù)和救援的基本行動(dòng)方法,并了解游泳和其他水上活動(dòng)的安全規(guī)則和注意事項(xiàng)。并最大可能的從根本上保護(hù)小朋友的人身安全,為他們的成長和發(fā)展提供更好的保障。

防溺水課件(篇8)

各種溺水事故圖片等。

活動(dòng)過程一、談話引入。

1、小朋友知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?對(duì),現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得熱了,你們熱了怎么辦?

2、今年有好幾個(gè)小朋友因?yàn)樘鞖鉄峋腿ズ永铩⒊靥晾锵丛?,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?(有好幾個(gè)小朋友下河洗澡被淹死了,他們?cè)僖惨姴坏阶约旱陌职謰寢屃恕?二、防溺水教育。

1、小朋友們,我們?cè)鯓硬挪粫?huì)發(fā)生溺水事故呢?

2、教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

3、教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下河游泳。

4、我們還小,很多小朋友都不會(huì)游泳,如果發(fā)現(xiàn)有人不慎掉進(jìn)河里、池塘、水井里等,不能冒然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打"110"。

5、前段時(shí)間,我們?nèi)鸾鸬囊粋€(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)的學(xué)生,結(jié)伴到河里去釣魚玩,有兩名學(xué)生不慎掉進(jìn)河里溺水死亡,這個(gè)悲慘的事實(shí)告訴我們了什么?這幾個(gè)同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)該如何遵守安全規(guī)則?

6、觀看溺水事件圖片,請(qǐng)幼兒討論說說應(yīng)該怎么做?并引導(dǎo)幼兒說一說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生?

三、結(jié)束活動(dòng)。

1、通過本次活動(dòng)。,你懂得了什么?

2、教師小結(jié):人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望小朋友通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。

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