時(shí)間飛逝,分秒必爭,這一階段的工作馬上就要圓滿結(jié)束了,現(xiàn)在又到了我們寫總結(jié)的時(shí)候了。通過工作總結(jié),可以明確我們下一階段的工作方向、工作目標(biāo)。那么我們書寫總結(jié)怎么樣才能出彩呢?請閱讀由小編為你編輯的革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)總結(jié)6篇,供你參考,希望能夠幫助到大家。
民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。一個(gè)民族,沒有振奮的精神和高尚的品格,不可能自立于世界民族之林。為緬懷革命先烈,弘揚(yáng)愛國主義精神,我班組織開展了一系列的學(xué)榜樣,樹新風(fēng),培育和弘揚(yáng)民族精神革命傳統(tǒng)教育活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)民族精神的偉大,在活動(dòng)中體驗(yàn)民族精神代代傳的真正內(nèi)涵,活動(dòng)受到了良好的效果。
現(xiàn)將我?;顒?dòng)開展情況作如下小結(jié):
一、學(xué)救災(zāi)先進(jìn)典型,揚(yáng)自強(qiáng)不息精神愛心捐贈(zèng)活動(dòng)
二月份,學(xué)校組織教師和學(xué)生學(xué)救災(zāi)先進(jìn)典型,揚(yáng)自強(qiáng)不息精神的活動(dòng)。師生們從報(bào)紙、網(wǎng)上收集我市抗旱救災(zāi)的英雄事跡,利用隊(duì)會(huì)、班會(huì)、晨會(huì)等時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)、談體會(huì)。通過一系列活動(dòng)的開展,同學(xué)們體會(huì)到了救災(zāi)英雄優(yōu)秀品質(zhì),災(zāi)區(qū)人民與困難作斗爭,萬眾一心、眾志成城、自強(qiáng)不息,重建家園的精神風(fēng)貌。借此感染同學(xué)們的道德情操。
二、學(xué)英雄,見行動(dòng)做雷鋒式的好少年
三月份,我校開展了學(xué)雷鋒主題教育月活動(dòng),同學(xué)們從學(xué)雷鋒做起,首先通過看書、上網(wǎng)了解雷鋒的生平事跡,摘抄雷鋒的名言,學(xué)習(xí)雷鋒的日記,還學(xué)唱《我們要做雷鋒式的好少年》的歌曲。重溫《溫暖》后,大家都被雷鋒那一顆助認(rèn)為樂的心感動(dòng)了,紛紛行動(dòng)起來學(xué)雷鋒做好事,班上好人好事天天都有,有一次,兩位學(xué)生在學(xué)校撿到三拾元錢交給老師,失主為幼兒園的家長,他們對我校學(xué)生的良好的道德行為給予高度評價(jià)?;顒?dòng)中班級圖書角的圖書多了。課下主動(dòng)幫助同學(xué)的小干部隨時(shí)可見,學(xué)生做事、做清潔也沒有斤斤計(jì)較了,大家搶著做,速度也快了,晨掃、早讀、大掃除也不要老師到場了,學(xué)生有愛心了,使老師的工作也輕松了。通過學(xué)雷鋒的活動(dòng),學(xué)生之間更團(tuán)結(jié)了,整個(gè)校園內(nèi)呈現(xiàn)出互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣。
三、學(xué)先烈、見行動(dòng)
1、繼承先烈遺志
開創(chuàng)美好未來
在這項(xiàng)活動(dòng)中,學(xué)生分工合作辦學(xué)習(xí)園地,有的畫畫、有的寫稿、有的貼紙、有的畫刊頭、有的剪菊花、有的涂顏色、有的設(shè)計(jì)老師只是做參謀,指點(diǎn)他們怎樣貼、怎樣布置,充分讓學(xué)生動(dòng)手、充分相信學(xué)生,讓他們用自己的智慧向先烈學(xué)習(xí)。
2、講一個(gè)革命英雄的故事
學(xué)生請家長幫忙,收集革命英雄的故事,利用學(xué)校閉路電視系統(tǒng)召開開展英雄事跡代代傳活動(dòng)。各中隊(duì)召開隊(duì)會(huì),開展了革命英雄故事會(huì),會(huì)上學(xué)生講了黃繼光、董存瑞、邱少云、江姐、葉挺、陳然、小蘿卜頭、王二小等英雄先烈的故事,大家精神振奮,積極表示要向英雄們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們熱愛生命、熱愛生活、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢通過老師引導(dǎo),他們知道了要成為英雄,不一定需要獻(xiàn)出鮮血或生命,而要根據(jù)自己的具體情況,從我做起,從現(xiàn)在做起,從平時(shí)一點(diǎn)一滴做起,從平凡小事做起,做一個(gè)不起眼的英雄。他們懂得了要學(xué)英雄,應(yīng)該以實(shí)際行動(dòng)學(xué)英雄。活動(dòng)后,學(xué)生自覺戴紅領(lǐng)巾了,學(xué)習(xí)努力了,沒有不完成作業(yè)的學(xué)生了。學(xué)生在作文中寫道:同學(xué)們一致認(rèn)為,應(yīng)該珍惜當(dāng)前的幸福時(shí)光,好好學(xué)習(xí),掌握好知識,長大后建設(shè)祖國,報(bào)答人民,做一個(gè)對人民有益的好女兒,才無愧于像王二小一樣成千上萬的先烈。大家覺得,應(yīng)該勇于同壞人壞事做斗爭。由于我們年齡小,體質(zhì)弱,還不能直接與壞人做正面斗爭。而是要發(fā)揮聰明才智,以智取勝,及時(shí)向大人報(bào)告。
四、制定座右銘
為了讓學(xué)生把學(xué)榜樣,樹新風(fēng),培育和弘揚(yáng)民族精神的活動(dòng)內(nèi)化為學(xué)生的行為,學(xué)校開展了制定自己的座右銘的活動(dòng),學(xué)生還通過日記的形式把自己的座右銘介紹給了老師,讓老師了解學(xué)生有怎樣的決心和行動(dòng),并且隨時(shí)利用座右銘激勵(lì)學(xué)生做正直的中國人、做勤學(xué)的小學(xué)生、做勇敢的好孩子整個(gè)校園內(nèi)校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。
五、學(xué)會(huì)感恩
通過重溫《最好的禮物》,學(xué)歌伴舞《感恩的心》歌曲,我校引導(dǎo)學(xué)生積極行動(dòng)起來,在
每一天中學(xué)會(huì)感恩,布置學(xué)生留心觀察生活,從細(xì)微的小事做起,在語言、行動(dòng)上體現(xiàn)出自己一顆感恩的心。活動(dòng)中學(xué)生懷著感恩的心負(fù)起自己的責(zé)任,好好學(xué)習(xí),好好勞動(dòng),他們在日記中寫道:感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識的快樂;感謝同學(xué)真誠的關(guān)懷和幫助,讓我感受到了集體的溫暖;感謝媽媽沒、每一天的囑咐、感謝老師善意的批評
歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們,一個(gè)民族沒有振奮的精神和高尚的品格就不可能自立于世界民族之林。我們的民族精神是中華民族五千年生生不息、發(fā)展壯大的強(qiáng)大的精神動(dòng)力,也是在未來歲月里薪火相傳、繼往開來的強(qiáng)大精神動(dòng)力。而青少年則是祖國的未來,是祖國未來事業(yè)的接班人,因此,從青少年開始進(jìn)行民族精神教育是使我國發(fā)揚(yáng)中華文化優(yōu)良傳統(tǒng),創(chuàng)造先進(jìn)燦爛的中華文化,永遠(yuǎn)屹立于世界先進(jìn)民族之林的強(qiáng)有力保障!
今后,我們將繼續(xù)深入扎實(shí)地開展民族精神代代傳活動(dòng),為中華民族的偉大復(fù)興做好充分準(zhǔn)備!
下面是小編為大家整理的革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)總結(jié)2,供大家參考。
革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)總結(jié)2
民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。一個(gè)民族,沒有振奮的精神和高尚的品格,不可能自立于世界民族之林。為緬懷革命先烈,弘揚(yáng)愛國主義精神,我班組織開展了一系列的“學(xué)榜樣,樹新風(fēng),培育和弘揚(yáng)民族精神”革命傳統(tǒng)教育活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)民族精神的偉大,在活動(dòng)中體驗(yàn)“民族精神代代傳”的真正內(nèi)涵,活動(dòng)受到了良好的效果。
現(xiàn)將我?;顒?dòng)開展情況作如下小結(jié):
一、學(xué)英雄,見行動(dòng)做雷鋒式的好少年
三月份,我校開展了“學(xué)雷鋒主題教育月”活動(dòng), 當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看同學(xué)們從學(xué)雷鋒做起,首先通過看書、上網(wǎng)了解雷鋒的生平事跡,摘抄雷鋒的名言,學(xué)習(xí)雷鋒的日記,還學(xué)唱《我們要做雷鋒式的好少年》的歌曲。重溫《溫暖》后,大家都被雷鋒那一顆助認(rèn)為樂的心感動(dòng)了,紛紛行動(dòng)起來學(xué)雷鋒做好事,班上好人好事天天都有,有一次,我校四年級的馮佳靜同學(xué),在早晨來校的路上,撿到一個(gè)錢包,錢包里有人民幣一千多,還有失主的各類證件,馮佳靜同學(xué)主動(dòng)和班主任聯(lián)系,尋找失主,以最快的速度把錢包還給了失主,失主對我校學(xué)生的良好的道德行為給予高度評價(jià)?;顒?dòng)中班級圖書角的圖書多了。課下主動(dòng)幫助同學(xué)的小干部隨時(shí)可見,學(xué)生做事、做清潔也沒有斤斤計(jì)較了,大家搶著做,速度也快了,晨掃、早讀、大掃除也不要老師到場了,學(xué)生有愛心了,使老師的工作也輕松了。通過學(xué)雷鋒的活動(dòng),學(xué)生之間更團(tuán)結(jié)了,整個(gè)校園內(nèi)呈現(xiàn)出互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣。
二、學(xué)先烈、見行動(dòng)
1、“繼承先烈遺志開創(chuàng)美好未來”
在這項(xiàng)活動(dòng)中,學(xué)生分工合作辦學(xué)習(xí)園地,有的畫畫、有的寫稿、有的貼紙、有的畫刊頭、有的剪菊花、有的涂顏色、有的設(shè)計(jì)……老師只是做參謀,指點(diǎn)他們怎樣貼、怎樣布置,充分讓學(xué)生動(dòng)手、充分相信學(xué)生,讓他們用自己的智慧向先烈學(xué)習(xí)。
2、講一個(gè)革命英雄的故事學(xué)生請家長幫忙,收集革命英雄的故事,利用學(xué)校電子白板召開開展英雄事跡代代傳活動(dòng)。各中隊(duì)召開隊(duì)會(huì),開展了“革命英雄故事會(huì)”,會(huì)上學(xué)生講了黃繼光、董存瑞、邱少云、江姐、葉挺、陳然、小蘿卜頭、王二小等英雄先烈的故事,大家精神振奮,積極表示要向英雄們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們熱愛生命、熱愛生活、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢……通過老師引導(dǎo),他們知道了要成為英雄,不一定需要獻(xiàn)出鮮血或生命,而要根據(jù)自己的具體情況,從我做起,從現(xiàn)在做起,從平時(shí)一點(diǎn)一滴做起,從平凡小事做起,做一個(gè)不起眼的英雄。他們懂得了要學(xué)英雄,應(yīng)該以實(shí)際行動(dòng)學(xué)英雄?;顒?dòng)后,學(xué)生自覺戴紅領(lǐng)巾了,學(xué)習(xí)努力了,沒有不完成作業(yè)的學(xué)生了。學(xué)生在作文中寫道:同學(xué)們一致認(rèn)為,應(yīng)該珍惜當(dāng)前的幸福時(shí)光,好好學(xué)習(xí),掌握好知識,長大后建設(shè)祖國,報(bào)答人民,做一個(gè)對人民有益的好女兒,才無愧于像王二小一樣成千上萬的先烈。大家覺得,應(yīng)該勇于同壞人壞事做斗爭。由于我們年齡小,體質(zhì)弱,還不能直接與壞人做正面斗爭。而是要發(fā)揮聰明才智,以智取勝,及時(shí)向大人報(bào)告。
三、制定“座右銘”
為了讓學(xué)生把學(xué)榜樣,樹新風(fēng),培育和弘揚(yáng)民族精神的活動(dòng)內(nèi)化為學(xué)生的行為,學(xué)校開展了制定自己的座右銘的活動(dòng),學(xué)生還通過桌面文化的形式把自己的座右銘介紹給了老師,讓老師了解學(xué)生有怎樣的決心和行動(dòng),并且隨時(shí)利用座右銘激勵(lì)學(xué)生做正直的中國人、做勤學(xué)的小學(xué)生、做勇敢的好孩子……整個(gè)校園內(nèi)校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。
四、學(xué)會(huì)感恩
通過學(xué)唱《感恩的心》歌曲,我校引導(dǎo)學(xué)生積極行動(dòng)起來,在每一天中學(xué)會(huì)感恩,布置學(xué)生留心觀察生活,從細(xì)微的小事做起,在語言、行動(dòng)上體現(xiàn)出自己一顆感恩的心?;顒?dòng)中學(xué)生懷著感恩的心負(fù)起自己的責(zé)任,好好學(xué)習(xí),好好勞動(dòng),他們在日記中寫道:感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識的快樂;感謝同學(xué)真誠的關(guān)懷和幫助,讓我感受到了集體的溫暖;感謝媽媽每一天的囑咐、感謝老師善意的批評……歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們,一個(gè)民族沒有振奮的精神和高尚的品格就不可能自立于世界民族之林。我們的民族精神是中華民族五千年生生不息、發(fā)展壯大的強(qiáng)大的精神動(dòng)力,也是在未來歲月里薪火相傳、繼往開來的強(qiáng)大精神動(dòng)力。而青少年則是祖國的未來,是祖國未來事業(yè)的接班人,因此,從青少年開始進(jìn)行民族精神教育是使我國發(fā)揚(yáng)中華文化優(yōu)良傳統(tǒng),創(chuàng)造先進(jìn)燦爛的中華文化,永遠(yuǎn)屹立于世界先進(jìn)民族之林的強(qiáng)有力保障!
今后,我們將繼續(xù)深入扎實(shí)地開展“民族精神代代傳”活動(dòng),為中華民族的偉大復(fù)興做好充分準(zhǔn)備!
在我們學(xué)校開展了以革命傳統(tǒng)為主題的教育活動(dòng)。活動(dòng)中,利用國旗下講話、班級和校園板報(bào)、紅領(lǐng)巾小廣播等宣傳渠道,營造革命傳統(tǒng)教育氛圍。在清明網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)中激起了學(xué)生對革命先烈的濃濃崇敬之情。
在這方面,低年級的孩子們講述了一個(gè)感人的故事,中高年級的孩子們畫了一幅愛國主義的圖畫。主要活動(dòng)總結(jié)如下:
1.組織學(xué)生網(wǎng)上祭英烈。
利用清明節(jié)祭英烈的教育契機(jī)對少先隊(duì)員進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,教育學(xué)生向革命烈士學(xué)習(xí),愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,從小樹立服務(wù)意識。通過活動(dòng),讓學(xué)生懂得珍惜今天的美好生活,激發(fā)學(xué)生熱愛生活,樹立遠(yuǎn)大理想,懂得長大為建設(shè)祖國和保衛(wèi)祖國貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
2.“繼承先烈遺志開創(chuàng)美好未來”黑板報(bào)評比
在這項(xiàng)活動(dòng)中,學(xué)生分工合作出黑板報(bào),有的畫畫、有的寫稿、有的貼紙、有的畫刊頭、有的剪菊花、有的涂顏色、有的設(shè)計(jì)……老師只是做參謀,指點(diǎn)他們怎樣貼、怎樣畫,怎樣布置。充分讓學(xué)生做到,充分相信學(xué)生,讓他們用自己的智慧向先烈學(xué)習(xí)。
三。講革命英雄事跡召開愛國英雄班會(huì)
學(xué)生們請他們的父母幫忙收集革命英雄的故事。各中隊(duì)召開隊(duì)會(huì),開展了“革命英雄故事會(huì)”,會(huì)上學(xué)生講了黃繼光、董存瑞、邱少云、二小等英雄先烈的故事,大家精神振奮,積極表示要向英雄們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們熱愛生命、熱愛生活、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢……通過老師引導(dǎo),他們知道了要成為英雄,不一定需要獻(xiàn)出鮮血或生命,而要根據(jù)自己的具體情況,從我做起,從現(xiàn)在做起,從平時(shí)一點(diǎn)一滴做起,從平凡小事做起,做一個(gè)不起眼的英雄。他們懂得了向英雄學(xué)習(xí),就要通過實(shí)際行動(dòng)向英雄學(xué)習(xí)。
應(yīng)該珍惜當(dāng)前的幸福時(shí)光,好好學(xué)習(xí),掌握好知識,長大后建設(shè)祖國,報(bào)答人民,做一個(gè)對人民有益的好女兒,才無愧于像王二小一樣成千上萬的先烈。
今后,我們將繼續(xù)深入扎實(shí)地開展“革命傳統(tǒng)教育”活動(dòng),為中華民族的偉大復(fù)興做好充分準(zhǔn)備!
德育教育是素質(zhì)教育的核心,是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分,學(xué)生從小良好道德品質(zhì)的培養(yǎng),是學(xué)生形成一個(gè)正確的人生觀、價(jià)值觀的基石。有鑒于我縣南段莊烈士陵園墓碑被毀這一惡劣事件,我校對全校學(xué)生展開了有計(jì)劃、有步驟的德育教育活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)的組織情況總結(jié)如下:
1活動(dòng)中,利用國旗下講話、班級和校園板報(bào)、紅領(lǐng)巾小廣播等宣傳渠道,營造革命傳統(tǒng)教育氛圍。
2、每班利用一節(jié)班會(huì),就南段莊事件,展開討論,并相機(jī)對學(xué)生展開革命傳統(tǒng)教育,繼承先烈繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,教育學(xué)生向革命烈士學(xué)習(xí),愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,從小樹立服務(wù)意識。通過活動(dòng),讓學(xué)生懂得珍惜今天的美好生活,激發(fā)學(xué)生熱愛生活,樹立遠(yuǎn)大理想,懂得長大為建設(shè)祖國和保衛(wèi)祖國貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
3、開展以“學(xué)黨史、跟黨走、報(bào)黨恩”為主題的手抄報(bào)評比在這項(xiàng)活動(dòng)中,學(xué)生們精心設(shè)計(jì),認(rèn)真編排,仔細(xì)寫稿,用自己的智慧向先烈學(xué)習(xí)。
通過本次活動(dòng)的開展,學(xué)生懂得了從小要豎立正確的人生觀,從平時(shí)一點(diǎn)一滴做起,從平凡小事做起,做一個(gè)不起眼的英雄。他們懂得了向英雄學(xué)習(xí),就要通過實(shí)際行動(dòng)向英雄學(xué)習(xí)。應(yīng)該珍惜當(dāng)前的幸福時(shí)光,好好學(xué)習(xí),掌握好知識,長大后建設(shè)祖國,報(bào)答人民,做一個(gè)對人民有益的好兒女,才無愧于成千上萬的先烈。
今后,我們將繼續(xù)深入扎實(shí)地開展“革命傳統(tǒng)教育”活動(dòng),為中華民族的偉大復(fù)興做好充分準(zhǔn)備!
大望亭小學(xué)
2014年6月大望
亭小學(xué)2014年6月
通過這次的革命傳統(tǒng)教育,我們重溫了革命歷史,瞻仰了革命先烈偉績,全身心地融入到了紅色文化中,學(xué)到了很多,也收獲了很多。充分領(lǐng)悟?qū)W習(xí)了長征精神和真諦。主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):
第一、要學(xué)習(xí)革命先輩堅(jiān)定理想信念、對黨的事業(yè)無比忠誠的革命精神。社會(huì)主義江山來之不易,靠的是無數(shù)革命先烈堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念,靠的是無數(shù)革命先烈對黨的事業(yè)無比忠誠,靠的是無數(shù)革命先烈不怕流血犧牲,敢于奪取勝利。我們要象革命先輩那樣,對黨的事業(yè)無比忠誠,在實(shí)踐中把這一堅(jiān)定的理想和信念落實(shí)到我們的行動(dòng)中,落實(shí)到我們的崗位上,腳踏實(shí)地地把建設(shè)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)不斷推向前進(jìn),確保革命先輩用鮮血和生命打下的社會(huì)主義江山千秋萬代永不變色。
第二、要學(xué)習(xí)革命先輩不怕困難、頑強(qiáng)拼搏的革命精神。中國革命是在極其困難的條件下開展的。但是,廣大人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,不畏艱難,團(tuán)結(jié)一致,以百折不撓的革命精神,戰(zhàn)勝了難以想象的困難,取得中國革命的勝利。我們必須學(xué)習(xí)革命先輩們敢于斗爭、敢于勝利的革命精神,始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),不畏艱難,勇于開拓,善于創(chuàng)新,全面做好改革、發(fā)展、穩(wěn)定的各項(xiàng)工作,在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下,全面、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。只有這樣,才能體現(xiàn)出我們黨組織的先進(jìn)性。
第三,要學(xué)習(xí)革命先輩勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的革命精神。我們黨是靠艱苦奮斗起家的,也是靠艱苦奮斗發(fā)展壯大、成就偉業(yè)的。沒有艱苦奮斗,就沒有我們的今天。一部中國共產(chǎn)黨的歷史、新中國的歷史、改革開放的歷史,就是一部艱苦奮斗的歷史。歷史和現(xiàn)實(shí)一再表明,一個(gè)沒有艱苦奮斗精神作支撐的民族,是難以自立自強(qiáng)的;一個(gè)沒有艱苦奮斗精神作支撐的國家,是難以發(fā)展進(jìn)步的;一個(gè)沒有艱苦奮斗精神作支撐的政黨,是難以興旺發(fā)達(dá)的。
我們必須學(xué)習(xí)革命先輩們艱苦奮斗的革命精神,樹立為黨和人民長期艱苦奮斗的思想,保持旺盛的革命意志和堅(jiān)韌的革命品格。牢記歷史責(zé)任,自覺加強(qiáng)黨性鍛煉,弘揚(yáng)艱苦樸素的作風(fēng),堅(jiān)持勤儉建國、勤儉辦一切事情,切實(shí)提高工作效率,堅(jiān)決反對鋪張浪費(fèi)。
廣大黨員要經(jīng)受住改革開放、市場經(jīng)濟(jì)的考驗(yàn),做個(gè)好黨員。
第一、要加強(qiáng)黨性鍛煉,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想。崇高的理想信念,是共產(chǎn)黨員的根本要求,是共產(chǎn)黨人的立身之本。在新的歷史條件下,堅(jiān)定理想信念尤為重要。堅(jiān)定理想信念,首要要加強(qiáng)理論武裝,關(guān)鍵是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng),按黨性原則進(jìn)行自我教育、自我鍛煉、自我完善,使黨性不斷升華,腳踏實(shí)地朝著理想的方向前進(jìn)。弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為前進(jìn)動(dòng)力、工作思路,使黨員既胸懷崇高理想,又在本職崗位上創(chuàng)造新業(yè)績,在改造客觀世界的同時(shí)改造主觀世界。
第二、要恪守神圣職責(zé),做好本職工作。責(zé)任是一種奉獻(xiàn),一種使命。責(zé)任往往同奉獻(xiàn)乃至犧牲聯(lián)系在一起,與顧全大局、忍辱負(fù)重、任勞任怨等優(yōu)良品德聯(lián)系在一起,真正反映一個(gè)黨員的思想品德和精神風(fēng)貌,反映日常工作中的責(zé)任心。
第三、要加強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐,提高促進(jìn)發(fā)展能力。一個(gè)共產(chǎn)黨員能不能發(fā)揮先鋒模范作用,很重要的一條,就是看他是否具備出色的能力和過硬的本領(lǐng)。共產(chǎn)黨員的能力,關(guān)鍵是具有帶領(lǐng)廣大群眾前進(jìn)的本領(lǐng)。一是要提高履行崗位職責(zé)所需要的技能和知識水平,做本職崗位的行家里手;二是要提高履行黨員義務(wù)的能力,有效地宣傳群眾、發(fā)動(dòng)群眾、組織群眾、服務(wù)群眾,發(fā)揮領(lǐng)頭羊作用;三是要提高明辨是非、把握大局的能力,在復(fù)雜的環(huán)境和危難關(guān)頭能正確判斷局勢,分清是非,挺身而出,帶領(lǐng)群眾朝著正確的方向前進(jìn),發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。提高能力,一靠學(xué)習(xí),二靠實(shí)踐。要適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代、學(xué)習(xí)型社會(huì)的要求,需要養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)知識的習(xí)慣,要真正為國為民作實(shí)事、作貢獻(xiàn)。成為人民群眾信賴的帶頭人要注重實(shí)踐。只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,才能提高駕馭全局和領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化、發(fā)展社會(huì)主義民主政治、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、解決群眾實(shí)際困難的能力,促進(jìn)物質(zhì)文明、政治文明、精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展。
黨員的理想、責(zé)任、能力、形象四個(gè)方面,是相互聯(lián)系、相互促進(jìn)的有機(jī)整體。理想是責(zé)任、能力、形象的源泉,責(zé)任是理想轉(zhuǎn)化為具體行動(dòng)的橋梁,能力是實(shí)現(xiàn)理想、落實(shí)責(zé)任的基本條件,形象是理想、責(zé)任、能力的綜合體現(xiàn)。我們必須把四者統(tǒng)一于實(shí)踐,統(tǒng)一于立足本職崗位,用堅(jiān)定的理想、強(qiáng)烈的責(zé)任、出色的能力和良好的形象去實(shí)踐共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,開展學(xué)習(xí)教育,3月28日,中共太湖二中總支書記、校長趙深遠(yuǎn)帶領(lǐng)部分黨員同志到劉鄧大軍劉家畈會(huì)議舊址—胡氏新祠—開展革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)。
早上8點(diǎn),大家心懷敬畏之情,精神抖擻地踏上革命傳統(tǒng)教育的行程。
上午9點(diǎn)30分,到達(dá)劉鄧大軍劉家畈會(huì)議舊址—胡氏新祠。根據(jù)安排,大家整理著裝,面對黨旗,高舉右手,重溫入黨誓詞。隨后參觀會(huì)議舊址,透過眼前那些鮮活的照片,重溫那段戰(zhàn)火紛飛的歷史,充分認(rèn)識了中國革命發(fā)展的艱難歷程,真切體會(huì)到了當(dāng)時(shí)時(shí)局的艱難與共產(chǎn)黨人不忘初心、勇敢前進(jìn)的大無畏奉獻(xiàn)精神。
通過參觀學(xué)習(xí),同志們深刻認(rèn)識到黨的歷史,就是一部勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膴^斗史,就是一部甘于奉獻(xiàn)的血淚史,就是一部踐行黨的初心使命的歷史,就是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運(yùn)的歷史。深深明白我們黨一步步走過來,很重要的一條就是不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提高本領(lǐng),不斷提高應(yīng)對風(fēng)險(xiǎn)、迎接挑戰(zhàn)、化險(xiǎn)為夷的能力水平。深刻的感受到共產(chǎn)黨人肩上的光榮責(zé)任和崇高使命?;顒?dòng)結(jié)束后,黨員同志都深感震撼和敬佩,從靈魂深處接受了一次洗禮和教育。紛紛表示,要自覺傳承革命傳統(tǒng),不忘初心,牢記使命,立足自身崗位,做新時(shí)代“四有”好老師,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢作出新的貢獻(xiàn)。
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