努力實現(xiàn)目標要有一個計劃。為了更好的完成工作,我們需要制定一份工作計劃。經(jīng)常編寫工作計劃,能有效提升我們的職場價值。你知道一份標準的工作計劃需要有哪些方面嗎?為滿足你的需求,小編特地編輯了“高中學(xué)校工作計劃系列九篇”,可能你會喜歡,歡迎分享。
一、指導(dǎo)思想
新學(xué)年,學(xué)校將以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的xx屆x中全會精神為指導(dǎo),以縣教育和體育局黨組確立的高青教育五年發(fā)展目標規(guī)劃為藍本,以提升教學(xué)效益、文明校園創(chuàng)建為重點,以質(zhì)量高、環(huán)境好、有特色、有內(nèi)涵的高品位校園為目標,促進教育教學(xué)的均衡、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。
二、工作思路
本學(xué)期,按照“1234”的總體思路,努力實現(xiàn)學(xué)??缭绞桨l(fā)展?!?”就是一個中心,是以抓教學(xué)質(zhì)量為中心;“2”是兩項重點,是以優(yōu)質(zhì)均衡、文明校園建設(shè)為重點;“3”是三點促進,以黨建促教學(xué)、以德育促智育、以安全促和諧平安校園;“4”是四大品牌,即做好“‘253’——樹旗幟?筑堡壘”黨建服務(wù)品牌、“至善”文化品牌、“小善大美”德育品牌、“點圓式”校本教研管理這四大品牌的提升工作。
三、工作措施
(一)深化黨建服務(wù)品牌內(nèi)涵,引領(lǐng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展
旗幟鮮明地做好意識形態(tài)工作,認真落實意識形態(tài)工作的主體責(zé)任。全面貫徹xx大和xx屆三中、全會精神,繼續(xù)深入開展主題教育,規(guī)范組織生活,積極進行黨性培訓(xùn),創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式和內(nèi)容,提高政治覺悟、提升黨員素質(zhì)。切實抓好黨員納新工作,確保把優(yōu)秀青年吸收到黨組織中。結(jié)合深化“‘253’——樹旗幟?筑堡壘”黨建服務(wù)品牌,廣泛開展黨員任務(wù)達標、黨員掛包貧困生、黨員服務(wù)示范點、黨員志愿服務(wù)等活動,強化服務(wù)功能和服務(wù)實效。進一步推進黨建工作成為學(xué)校亮點,引領(lǐng)學(xué)校各項工作高質(zhì)量發(fā)展。
(二)堅持目標導(dǎo)向,創(chuàng)新管理機制,激發(fā)內(nèi)部活力
一是立足學(xué)校實際,在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校發(fā)展中教職工、學(xué)生家長等層面反映的問題,進一步明確目標、壓實責(zé)任、分解任務(wù)、強化措施、細化辦法、狠抓落實。
二是壓縮管理層級,推進扁平化管理,實施校級干部掛包制度,落實好《高青二中級部和處室考核辦法》,加大過程性考核及公布,進一步明確級部與各處室的關(guān)系和職責(zé),減少工作消耗,做到“人人有事做,事事有人管”。
三是完善和落實職稱評聘和分級聘任辦法,出臺教科研評優(yōu)辦法,激發(fā)內(nèi)部活力。
(三)狠抓教師隊伍建設(shè),提高教師職業(yè)素養(yǎng)
一是抓好師德師風(fēng)建設(shè),修訂師風(fēng)師德考評辦法,建立負面清單制度。建立教師培訓(xùn)激勵和保障制度,堅持考核評價與教師專業(yè)發(fā)展相結(jié)合,與績效獎勵、評優(yōu)評職相結(jié)合。二是利用名 師工作室和名 師資源,優(yōu)化“傳、幫、帶、導(dǎo)”機制,加速教師培養(yǎng),提升學(xué)科素養(yǎng)。三是以“大培訓(xùn)、大整改、大提高”和教師基本素養(yǎng)提升行動為載體,提升廣大教師的教育情懷和專業(yè)素養(yǎng)。
(四)做好教學(xué)頂層設(shè)計,提高教學(xué)工作實效
1、制定《高青二中加強教育內(nèi)涵發(fā)展提升教學(xué)質(zhì)量若干措施的辦法》,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2、夯實教學(xué)常規(guī)
一是以優(yōu)化作業(yè)管理為抓手,落實好教學(xué)常規(guī)管理,打造出教學(xué)常規(guī)特色。繼續(xù)實施陽光作業(yè)、錯題本、滿分卷等教學(xué)措施,強化學(xué)生學(xué)習(xí)過程管理,培養(yǎng)學(xué)生高效的學(xué)習(xí)能力。二是扎實實施教學(xué)質(zhì)量階段推進,落實好各項教學(xué)措施。
3、狠抓教學(xué)研究
一是優(yōu)化點圓式校本教研,把常規(guī)教研和主題教研相結(jié)合。二是改革集體備課辦法,突出個人備課的基礎(chǔ)性作用。三是抓實課題研究,發(fā)揮課題研究的帶動作用,讓研究更深入、教師的參與面更廣。
4、加強畢業(yè)年級管理
一是簽訂任務(wù)目標,實施目標責(zé)任制管理。二以雙向細目表研制為抓手,落實好各項備考措施,提高備考實效。三是建立健全考核機制,落實好優(yōu)等生培養(yǎng)、邊緣生轉(zhuǎn)化。四是加強藝體教學(xué)管理,細化藝體教學(xué)評價體系,激發(fā)藝體教師教育教學(xué)積極性。加強藝體特長生梯隊建設(shè),突破特長生培養(yǎng)瓶頸。
(五)深化德育品牌,創(chuàng)新學(xué)生管理
一是完善并深化“基于中學(xué)生核心素養(yǎng)的養(yǎng)正文化教育”的小善大美”德育品牌。圍繞德育品牌完善校本課程,開展主題活動,拓寬德育渠道,豐富德育內(nèi)容,創(chuàng)新德育形式,促進常規(guī)教育序列化,學(xué)生活動特色化,評價體系科學(xué)化,德育網(wǎng)絡(luò)健全化。
二是以學(xué)生為主體,以抓養(yǎng)成教育和班集體建設(shè)為主線,培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和文明習(xí)慣。將特色教育活動與常態(tài)性系列德育活動相結(jié)合,道德理論教育與活動實踐教育相結(jié)合,學(xué)校教育與家庭教育、社會教育相結(jié)合,課內(nèi)與課外相結(jié)合。
三是加強班主任隊伍建設(shè)加強班主任工作的培訓(xùn)、指導(dǎo)、考評,建立骨干班主任梯隊培養(yǎng)模式,提高班主任的管理水平。
四是加強家校共育,構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò)體系建立并完善三級家委會,定期開展“校園開放日”、“家庭教育培訓(xùn)講座”和“心理健康教育”等系列活動,齊心協(xié)力做好學(xué)生心理指導(dǎo)。
五是加強團隊建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)生會干部的積極作用,成立志愿者服務(wù)團隊,探索實施志愿者積分制,開展系列志愿者服務(wù)活動。
(六)加強藝體教學(xué)管理和課程開發(fā),優(yōu)化學(xué)校課程建設(shè)
一是加強藝體教學(xué)研究,開齊開全音體美課程,規(guī)范各學(xué)科教學(xué)。加大課堂教學(xué)巡查和藝體教學(xué)指導(dǎo)力度,定期參加音、體、美學(xué)科校本教研,深入課堂聽課指導(dǎo)。
二是修訂藝體教學(xué)質(zhì)量抽測辦法,建立健全藝體抽測考評機制,制定符合我校實際的藝體教師評價、激勵機制,積極探索藝體教師與文化課教師接軌的考核辦法。
三是加強特色校本課程開發(fā)。在開足開全國家和地方課程的同時,深化落實非物質(zhì)文化遺產(chǎn)《蓮花落》德育校本課程的實施,形成我校獨具特色的校本課程體系。
四是加強開展豐富多彩的社團活動,努力打造學(xué)校特色。以豐富多彩的藝體活動推動學(xué)校德育工作扎實開展,不斷增強學(xué)生體質(zhì)和社會實踐能力。
五是通過舉辦舉辦體育文化節(jié)和校園文化藝術(shù)節(jié)、組織學(xué)生參加市、縣百靈藝術(shù)節(jié)等各類活動,進一步營造良好的校園藝術(shù)體育氛圍,使學(xué)生在活動中得到藝術(shù)實踐鍛煉,綜合素質(zhì)得到不斷提升。
六是實施陽光大課間,確保陽光體育一小時制度落地生根。
(七)深化書香校園和智慧校園建設(shè),推進文明校園創(chuàng)建
一是堅持以“至善”文化為核心,進一步挖掘?qū)W校文化內(nèi)涵,完善校園文化體系,提升師生文化素養(yǎng)。以“書香校園”和“文明校園”創(chuàng)建為契機,逐步形成內(nèi)容豐富多彩,格調(diào)健康向上的文明素養(yǎng)。
二是建設(shè)四大主題文化廣場。一是新時代文明實踐文化廣場,弘揚先進事跡、人物典型和志愿者服務(wù)等新時代精神;二是書香文化廣場,提升學(xué)校文化定力,提高師生文化品位;三是非遺文化廣場,以蓮花落校本課程為特色課程;四是運動文化廣場,滿足師生運動鍛煉需要,整體提升身體素質(zhì)。
三是完善網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè),加強數(shù)字化資源建設(shè),提升學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。安裝“智慧班牌”,提升班級信息化管理。開展“一對一”教學(xué)同課異構(gòu)活動,以國家課題研究為引領(lǐng),全面提升信息化教學(xué)和科研水平。加強信息技術(shù)課教學(xué)管理和信息技術(shù)應(yīng)用技能培訓(xùn),促進校園管理更加智能。
(八)加強交流,全力提高共同體建設(shè)
積極探索家校共育途徑和方法研究,通過開展習(xí)慣養(yǎng)成教育、班級工作論壇等活動,推進共同體德育一體化建設(shè)。增進共同體內(nèi)部教師對話,通過開展豐富多彩的小初銜接教育教學(xué)活動,打通小初教育教學(xué)瓶頸,不斷廣大共同體效應(yīng)。
(九)做好流行病防控,確保師生安全
一是貫徹落實國家、省、市、縣關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的相關(guān)要求,制定《秋季傳染病日常防控工作方案》,建立流行病日常防疫長效機制,主要從加強校園出入管理、師生日常健康監(jiān)測、加強缺勤追蹤、臨時留觀室的管理和廢舊口罩的處置等方面做了細致的規(guī)定,堅決維護好學(xué)校正常秩序和校園穩(wěn)定。
二是嚴格按照“一崗雙責(zé)”的要求,層層落實崗位安全責(zé)任,強化全體教職工的紅線意識和底線思維。整治好校園及周邊治安秩序,與縣城派出所聯(lián)合搞好警校共育工作。嚴格落實門衛(wèi)各種制度,守好學(xué)校第一道防線。開展疏散演練活動,提高師生的應(yīng)急逃生能力。充分發(fā)揮“安全六校長”的作用,通過舉辦講座、報告會、主題班會、家長會等形式,加強學(xué)生飲食、交通、防火、防溺水、防詐騙、禁毒等安全教育。
(十)強化后勤服務(wù),努力提高服務(wù)保障水平
切實提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,提高廣大師生的滿意度。加強新建餐廳管理,提升后勤優(yōu)質(zhì)服務(wù),保證就餐質(zhì)量,創(chuàng)建二中人滿意餐廳,打造市級文明餐廳。建立每日匯報、每周巡查制度,加強日常巡查,確保水、電等設(shè)施正常運行。加強后勤人、事、物的統(tǒng)一協(xié)調(diào),逐漸建立職責(zé)明晰、監(jiān)管到位、保障有力的后勤服務(wù)管理體系,努力提高后勤工作的實效性。
(十一)圍繞中心,服務(wù)大局,充分發(fā)揮工會的橋梁紐帶作用
以人為本,堅持民主管理和依法治校。完善校務(wù)公開工作的領(lǐng)導(dǎo)機制和運行機制,集思廣益聽取意見,重大決策提交教代會通過。利用重大節(jié)假日,開展多種形式的教職工文體活動。繼續(xù)做好評優(yōu)樹先工作,弘揚主旋律。關(guān)心廣大教職工生活,嚴格執(zhí)行法定福利制度。關(guān)心教職工疾苦,切實解決教職工的實際困難,提高全體二中人的向心力和凝聚力。
(十二)以優(yōu)質(zhì)均衡創(chuàng)建為契機,推動現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)
一是依據(jù)優(yōu)質(zhì)均衡創(chuàng)建標準,提高學(xué)校管理工作的標準化、現(xiàn)代化。二是修訂和完善學(xué)校發(fā)展三年規(guī)劃,規(guī)劃好學(xué)校的發(fā)展藍圖,探索建立適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的現(xiàn)代學(xué)校教育制度。
新的學(xué)年,新的開始,我們將緊緊圍繞和服從教體局黨組的工作安排,科學(xué)謀劃,奮發(fā)有為真抓真干,協(xié)同進取,促進各項工作落到實處,實現(xiàn)二中教育教學(xué)質(zhì)量新提升,推動學(xué)校全面、協(xié)調(diào)、健康、可持續(xù)發(fā)展!
一、指導(dǎo)思想
“一切以學(xué)生的全面的、可持續(xù)發(fā)展為本”,以現(xiàn)代教育教學(xué)理論為指導(dǎo),認真貫徹新課改理念,以人為本,發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用;緊緊圍繞高一教育教學(xué)目標,加強教育教學(xué)過程管理,充分調(diào)動教師和學(xué)生的積極性,提高教育教學(xué)效益;遵循教育教學(xué)規(guī)律,務(wù)實創(chuàng)新,腳踏實地,穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量;加強學(xué)校教育與家庭教育的結(jié)合,充分挖掘資源,形成教育合力,促進教育教學(xué)效果的提高。
宗旨:扎實、務(wù)實、求實
目標:加強行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,抓好初高中的銜接。
二、年級總體分析
1、班級分析:
本屆高一共只有6個班級,共有__人,其中男生__人,女生__人,1、2、3班為重點班,平均__分,4、5、6為普通班,平均__分,年級平均__分。
2、教師分析:
班主任:中青年結(jié)合,年富力強,做事認真踏實,除沈娟和秦靜兩位新教師外都有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗。因此,本學(xué)期的班主任工作方面我們要做到取長補短,團結(jié)合作,穩(wěn)定整個年級,為任課教師順利開展教學(xué)工作奠定基礎(chǔ)。
任課教師:大多為年輕教師,從某種程度上講有年輕有它的好處,容易與學(xué)生打成一片,但有時與學(xué)生走得過近會使某些學(xué)生無所顧忌,造成想干什么就干什么的局面,因此我們必須把握好一個“度”,因為一旦失控就很難收回?!皭邸北仨毢汀皣馈毕嘟Y(jié)合,做到:愛中有嚴,愛而不溺,嚴而不兇。努力抓好起始年級的教育教學(xué)工作。
三、具體教育教學(xué)工作
(一)教育工作:
1、加強班主任隊伍建設(shè),注重理論學(xué)習(xí)和經(jīng)驗推廣,抓好班主任的培養(yǎng)工作,提升班主任的工作進取心和責(zé)任心,提高班級管理工作的針對性和實效性。
2、加強教育研究,每2周組織好一次自己年級班主任會議,交流教育信息,了解學(xué)生動態(tài),解決突出問題,研究并布置下一階段的各項工作。
3、加強學(xué)校與家庭的聯(lián)系和溝通,定期召開家長會,互通情況,并讓家長了解支持學(xué)校的教育教學(xué)措施,形成教育合力。
4、重視學(xué)生心理疏導(dǎo)工作,針對起始年級學(xué)生容易出現(xiàn)的心理焦慮、心理浮躁等問題,有計劃地開設(shè)系列講座或報告,及時做好疏導(dǎo)和引導(dǎo)工作。
5、通過主題班會等形式,引導(dǎo)學(xué)生樹立遠大理想和正確的人生觀、世界觀,教育學(xué)生正確認識和處理現(xiàn)實和理想之間的關(guān)系,增強學(xué)習(xí)的持久性,挖掘?qū)W生的潛力。
6、發(fā)揮榜樣示范作用。一是邀請已經(jīng)畢業(yè)的優(yōu)秀同學(xué)做報告,讓同學(xué)們從中汲取有益的啟示,二是樹立同學(xué)身邊的先進典型,讓全體同學(xué)學(xué)有方向,趕有榜樣。
7、有計劃的開展文體活動,讓學(xué)生勞逸結(jié)合,張弛有度,不搞疲勞戰(zhàn),能使全體同學(xué)始終以飽滿的熱情投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。
8、認真組織軍訓(xùn)工作,通過軍訓(xùn),培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)、集體觀念和合作意識。
9、加強常規(guī)管理,確保廣播操、眼保健操、班級衛(wèi)生工作正常有序地進行和開展。
(二)教學(xué)管理工作:
1、突現(xiàn)課改精神,認真研究課程標,積極、冷靜、穩(wěn)妥地做好初高中的銜接工作,在教學(xué)中做到有針對性和方向性,避免盲目性。
2、加強備課組的作用,規(guī)范備課制度。以“備課組”為中心,抓好學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。
3、規(guī)范上課環(huán)節(jié),提高課堂效益。課堂教學(xué)立足基礎(chǔ),面向全體,注重實效。
4、規(guī)范作業(yè)要求,提高作業(yè)質(zhì)量。各個備課組統(tǒng)一作業(yè)要求和內(nèi)容,嚴格控制作業(yè)數(shù)量,同時教師要認真批改作業(yè)并及時進行反饋。
5、規(guī)范考查和考試制度:
①控制考試總量,每學(xué)期除期中、期末考試外,再組織兩次階段性測試(摸底考試和質(zhì)量監(jiān)控)。
②精心選題命題,突出基礎(chǔ)性、針對性,體現(xiàn)課改理念。
③強化考試環(huán)節(jié),提高考試信度和效度。
④及時做好分析反饋工作,指導(dǎo)學(xué)生做好總結(jié)和錯題整理工作。
高中學(xué)校工會工作計劃模板
尊敬的校園工會成員:
大家好!作為工會主席,我很榮幸能與各位共同合作,為高中學(xué)校的工會事務(wù)全力以赴?;诙嗄甑墓ぷ鹘?jīng)驗和對學(xué)校的理解,我為大家準備了以下高中學(xué)校工會工作計劃模板,希望這能為大家今后的工作提供些許幫助。
1. 成立和組織工會委員會
目的:建立一個高效的工會結(jié)構(gòu),確保工會各項工作的順利推進。
措施:
- 召開工會委員會成立大會,選舉主席和其他必要的職位。
- 制定工會章程,明確工會的組織結(jié)構(gòu)和各職責(zé)。
- 定期召開工會委員會例會,對工會工作進行討論和決策。
2. 發(fā)動和組織工會活動
目的:提高教職工的凝聚力和參與感,推動教職工的職業(yè)發(fā)展和幸福感。
措施:
- 組織各類志愿者活動,如校園義工活動、社區(qū)服務(wù)等,增強教職工的社會責(zé)任感。
- 定期組織文體活動,如籃球比賽、乒乓球比賽等,促進教職工之間的交流和團隊合作。
- 組織職業(yè)培訓(xùn)和講座,提升教職工的專業(yè)水平和工作熱情。
- 進行職工關(guān)懷活動,如慰問生病教職工、送節(jié)日禮品等,增強教職工的幸福感。
3. 維護教職工的合法權(quán)益
目的:保障教職工的合法權(quán)益,提高教職工的工作環(huán)境和待遇。
措施:
- 建立良好的勞資關(guān)系,與學(xué)校管理層保持密切溝通,共同解決工作中的問題。
- 指導(dǎo)教職工了解自身權(quán)益,提供法律咨詢和教育培訓(xùn)。
- 協(xié)助教職工參與薪酬調(diào)整和職稱評定等相關(guān)程序,爭取更好的待遇。
- 積極參與與學(xué)校管理層的協(xié)商,提出合理的建議和意見。
4. 加強工會的團隊建設(shè)
目的:培養(yǎng)和發(fā)展一支有戰(zhàn)斗力、有凝聚力的工會團隊。
措施:
- 注重新成員的培養(yǎng)和引進,吸引有能力和積極性的教職工參與工會工作。
- 組織工會成員定期參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí),提升團隊的專業(yè)素質(zhì)和組織能力。
- 通過定期的團隊建設(shè)活動,加強成員之間的溝通與合作。
5. 加大校外聯(lián)系和交流
目的:與其他學(xué)校的工會組織加強聯(lián)系和交流,分享工作經(jīng)驗與方法。
措施:
- 參加地區(qū)或全國性的工會組織會議和座談會,學(xué)習(xí)其他學(xué)校的工作經(jīng)驗和先進做法。
- 協(xié)助學(xué)校與企業(yè)或社會組織建立合作咨詢渠道,為教職工提供更多的發(fā)展機會。
以上是本次高中學(xué)校工會工作計劃模板的主要內(nèi)容。當(dāng)然,每個學(xué)校的實際情況會有所不同,因此在具體實施時需要根據(jù)學(xué)校和教職工的需求進行適當(dāng)調(diào)整。我相信,只有共同努力,才能實現(xiàn)一個充滿活力的工會組織,并為教職工提供更好的工作環(huán)境和發(fā)展機會。
讓攜起手來,共同為高中學(xué)校的工會事務(wù)努力奮斗,讓每一位教職工都能感受到工會的關(guān)懷和溫暖!
上學(xué)期我校全面踐行科學(xué)發(fā)展觀,認真貫徹執(zhí)行縣委、縣政府及教育局指示精神,取得了一系列可喜的成績,被評為“教育系統(tǒng)辦學(xué)先進?!薄ⅰ笆屑t十字示范?!奔笆屑壪冗M單位。20xx年是新課程改革全面實施的一年,是有效課堂管理模式大膽探索和總體實踐的一年。為保障課改順利進行,特制定如下工作計劃:
一、指導(dǎo)思想:
堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,緊緊圍繞新課改和有效課堂管理模式,建設(shè)和諧校園、推進素質(zhì)教育的中心,大力推進有效課堂,為促進教師、學(xué)生和學(xué)校和諧發(fā)展,實現(xiàn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、教師奉獻工作、學(xué)校全面發(fā)展和教育現(xiàn)代化作出新的貢獻。
二、主要目標:
(一)、聚焦課堂教學(xué),積極構(gòu)建有效課堂模式,在學(xué)習(xí)友好三中基礎(chǔ)上,結(jié)合實際形成我校特色的有效課堂管理與教學(xué)模式。
(二)、規(guī)范學(xué)校管理,創(chuàng)新機制,大力推進學(xué)校各項管理制度改革,充分調(diào)動廣大教師教育教學(xué)積極性,充分調(diào)動廣大教職工參與和監(jiān)督學(xué)校管理的積極性、主動性。
(三)、認真抓好校本教研,以校新成立的教研室為先導(dǎo),帶動全體教師廣泛開展學(xué)科和個人課題、微型課題研究,解決教學(xué)中的問題、課堂中的問題、學(xué)生中的問題,以課題促進教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
三、堅持以教學(xué)為中心,視質(zhì)量為生命,努力營造有效課堂教學(xué)的良好氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,以“導(dǎo)學(xué)案”為研究重點,不斷增強教師的教學(xué)底蘊。
以“發(fā)展”為目標,以“改革”為依托,落實素質(zhì)教育,規(guī)范辦學(xué)行為,更新教學(xué)觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,努力構(gòu)建高效課堂。充分發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo)、服務(wù)、督查”的功能,為穩(wěn)步提升我校的教學(xué)質(zhì)量作不懈的努力。積極引領(lǐng),進一步加強教師的培訓(xùn)、考核,增強責(zé)任意識和業(yè)務(wù)能力。精細過程管理,向管理要質(zhì)量,打造高效課堂,增強效益意識。倡導(dǎo)團結(jié)協(xié)作、互幫互學(xué)、嚴謹扎實的工作作風(fēng),培養(yǎng)合作意識。積極研究在素質(zhì)教育下,促進教師成長,提高教學(xué)質(zhì)量的辦法。重點服務(wù)高三,確保20xx年高考取得圓滿成功。
工作措施:
(一)、搞好校本教研和校本培訓(xùn)。
校本教研及培訓(xùn)的主要內(nèi)容:
1、內(nèi)部挖潛,擇本校之能人,訓(xùn)本校之教師。結(jié)合開學(xué)初的課改實際,較系統(tǒng)地進行“導(dǎo)學(xué)案寫法”和“教師在導(dǎo)學(xué)案課堂模式下的角色及其職責(zé)”的培訓(xùn)。
2、年級組內(nèi)集體備課培訓(xùn),各備課組長參照教研室下發(fā)的《集體備課制度》組織組員學(xué)習(xí)并上交《備課組集體備課計劃》。
3、開展形式多樣的學(xué)科教研活動,諸如板書大賽、教師基本功大賽等,同時加強對《新課標》、《考試大綱》和《課程計劃》的學(xué)習(xí)。
4、建立教師成長檔案
5、學(xué)校微機教師繼續(xù)對教師進行信息技術(shù)教育培訓(xùn),繼續(xù)對教師進行簡單的幻燈片的制作、課件的制作、網(wǎng)頁的制作及有效課堂模式教學(xué)等培訓(xùn),創(chuàng)新教師的教學(xué)手段,提高課堂教學(xué)效果。
(二)、立足規(guī)范,狠抓教學(xué)常規(guī)管理
1、課程管理
(1)嚴格執(zhí)行國家新課程計劃,開足開齊規(guī)定課程,開發(fā)校本課程和地方課程,開展研究性學(xué)習(xí)活動。
(2)抓好三表的制定和管理。作息時間表、教學(xué)活動計劃表和課程表的貫徹落實是教學(xué)秩序穩(wěn)定的關(guān)鍵。嚴格按照學(xué)校要求,制定作息時間表,并認真執(zhí)行;抓好教研組、備課組、教師的教學(xué)計劃的制定,各階段教學(xué)活動有計劃、有措施、有總結(jié);維護課程表的嚴肅性和權(quán)威性,教師必須嚴格按課程表上課,不遲到、不早退,不擅自調(diào)課。
2、教研組、備課組管理
(1)繼續(xù)加強教研組、備課組建設(shè)。教研組長、備課組長要強化責(zé)任意識、質(zhì)量意識,以身作則。肯吃苦、肯學(xué)習(xí)、肯鉆研。以教學(xué)現(xiàn)場為載體,加強調(diào)研,隨堂聽課,做到及時看、經(jīng)常聽、隨時查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。備課組長要根據(jù)學(xué)生實際,抓好集體備課環(huán)節(jié),認真指導(dǎo)編寫好高質(zhì)量的教學(xué)案,依據(jù)大綱、考綱,精選習(xí)題。
3、學(xué)生成長記錄袋及學(xué)籍管理
每學(xué)期對各年級組織一次學(xué)生成長記錄袋的填寫培訓(xùn)工作,督促班主任如實填寫學(xué)生所修各科學(xué)分,充分發(fā)揮基礎(chǔ)素養(yǎng)評價對學(xué)生的促進作用,準確地用a、b、c、d等級反映學(xué)生的在校情況。按時填寫學(xué)生發(fā)展報告,并妥善地專人保管好。嚴格執(zhí)行學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定,抓好學(xué)生檔案、轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)、休學(xué)、畢業(yè)的相關(guān)資料,并妥善保管。按上級要求,及時上報相關(guān)表冊或數(shù)據(jù),使學(xué)籍管理制度化,規(guī)范化。
4、圖書室、實驗室等的管理
加強圖書室、實驗室的管理,相關(guān)人員要嚴格要求自己,堅守崗位,確立為教學(xué)一線教師服務(wù)的思想,保證一線教學(xué)的需要。實驗室工作人員要嚴格把好藥品安全管理關(guān),特別是有毒藥品的使用應(yīng)做好記載,同時對實驗儀器應(yīng)妥善保管,登記造冊。
5、考試管理
認真組織好期中、期末階段測試、高三模擬考試、與高考相關(guān)的考試加強考試期間的管理,做好考試前的各項準備工作,如編排布置考場,編印監(jiān)考表,做到每次考試都有專人負責(zé),檢查學(xué)校廣播系統(tǒng),確保英語聽力考試順利進行,對學(xué)生進行考風(fēng)考紀教育,杜絕考試作弊行為。做好各年級的質(zhì)量分析工作,認真研究分析教與學(xué)情況,做出正確的客觀評價,召開家長座談會,開展學(xué)生問卷調(diào)查,分析教學(xué)情況,提出針對性的改進措施,將質(zhì)量分析落到實處。
(三)、強化過程管理,提高教學(xué)效率
加強和優(yōu)化教學(xué)管理,是深化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量的保證,要根據(jù)導(dǎo)學(xué)式教學(xué)的要求,對教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié),進行分析研究,做到精細化管理。
(四)、加強師資隊伍建設(shè),構(gòu)筑青年教師成長的平臺
青年教師的迅速成長,是增強學(xué)校發(fā)展后勁的關(guān)鍵。本學(xué)期教務(wù)處將繼續(xù)為教師成長搭建發(fā)展平臺,結(jié)合遜克一中五年發(fā)展規(guī)劃,以校本培訓(xùn)為主,采用走出去請進來的方法,提高教師業(yè)務(wù)理論素質(zhì),努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍,會同教研處具體做好以下幾個方面的工作:
1、在導(dǎo)學(xué)案教學(xué)模式運用基本成熟時,大約在期中試前后推出不同學(xué)科的成熟課型
2、開展青年教師課堂達標活動,各教研組、備課組組織青年教師上公開課,利用教研組、備課組活動時間開展評課活動,每次公開課前由老教師幫助青年教師分析教材、分析學(xué)情、指導(dǎo)備課,上課結(jié)束后再進行集體評議,對教案、學(xué)案進行修改。
3、開展好聽課活動,名師上示范課,組織青年教師全部聽課。行政領(lǐng)導(dǎo)及年級主任經(jīng)常聽課,加強指導(dǎo)。教師每周聽課不少于2節(jié),取長補短,提高自己。繼續(xù)完善師徒結(jié)對活動,師傅每周聽徒弟1節(jié)課,青年教師要做到聽2節(jié)。以老帶新,共同探討,形成一個良好的課堂教學(xué)研究氛圍。教務(wù)處將繼續(xù)有計劃、有目的地對全校教師進行隨堂聽課,并及時與授課教師溝通,努力促使其業(yè)務(wù)水平的提高。
(五)、樹立服務(wù)意識,加強交流合作
1、加強與兄弟學(xué)校之間的校際交流,做好資料準備及與外地的信息交流工作,及時收集、整理、分析、研究高考的各類資料,以及試題的命題形式、難易程度、命題方向等方面的探討和研究工作,為高三一線服務(wù)。
2、及時完成教職工量化統(tǒng)計工作,按時發(fā)放月津貼。
3、認真搞好教學(xué)、教輔用書的征定和發(fā)放工作,保證教育教學(xué)的正常進行。
4、努力做好專項督導(dǎo)工作。
(六)、高考工作
分解學(xué)校高考指標到各個班級,文科上線指標42人,重本6人;理科上線63人,重本14人;特長生美術(shù)11人(重本4人),音樂特長生5人(重本2人)體育特長生5人,美術(shù)編導(dǎo)1人。
備考工作:
1.充分發(fā)揮備課組的作用。備課組除完成學(xué)校布置的集體備課、檢查備課筆記等任務(wù)外,還根據(jù)高三的實際要做好不同階段試卷的審題工作,在命題前備課組要對試卷的知識點覆蓋范圍、題型種類、能力要求、難點設(shè)置等進行認真研究,明確每次考試命題目的、考查知識點、能力要求等。避免同一類型題、相同知識點重復(fù)訓(xùn)練現(xiàn)象的發(fā)生,盡量杜絕試卷的知識性錯誤,增強訓(xùn)練的科學(xué)性、針對性和前瞻性。
2.做好模擬考試及考試分析工作。本學(xué)期共進行五次模擬考試,三月份的“全省適應(yīng)性訓(xùn)練”;及師大附中和西北片模擬考試。年級組主要負責(zé)考試的組織工作,嚴格按照高考的要求設(shè)置考場。監(jiān)考老師應(yīng)認真負責(zé),按照高考的要求進行監(jiān)考,杜絕監(jiān)考時閱卷、備課等不負責(zé)任的現(xiàn)象出現(xiàn)。巡視教師要多次在考場檢查、督促。考試結(jié)束后,各備課組要組織教師及時進行閱卷、完成試卷分析,找出復(fù)習(xí)中存在的問題,及時調(diào)整后一階段的復(fù)習(xí)方法。各任課教師要針對考試中反映出來的問題及時在班上加以講解并加強個別輔導(dǎo)。年級組在完成考試成績統(tǒng)計分析工作后,要及時和兄弟學(xué)校進行交流、比較,明確差距,及時采取補救措施。
3.做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作。越是臨近高考,學(xué)生的心理壓力越大。一些學(xué)生由于一次訓(xùn)練沒有做好,或是由于過度疲勞,大腦注意力不集中,都容易產(chǎn)生巨大的心理壓力。面對這種現(xiàn)象,班主任、任課教師要及時發(fā)現(xiàn)苗頭,安排適當(dāng)?shù)臅r間與學(xué)生進行談話,進行心理疏導(dǎo)。必要的時候要與家長取得聯(lián)系,要求家長來學(xué)校共同做好學(xué)生的心理減壓工作。年級組擬在適當(dāng)?shù)臅r候安排兩至三次心理輔導(dǎo)講座,力爭讓學(xué)生甩下包袱,輕松走進考場,發(fā)揮自己最好的水平。
4.落實藝體班的教學(xué)工作。藝體生文化課拉下許多,特別是本學(xué)期的前一個半月,學(xué)生輾轉(zhuǎn)各地參加各藝術(shù)院校的專業(yè)課考試,文化課幾乎完全停止。針對這種情況,在三月初,年級組要對藝體生的教學(xué)做出調(diào)整,根據(jù)文科的特點,適當(dāng)增加政治、歷史、地理等學(xué)科輔導(dǎo)。力爭在最短的時間內(nèi),最大限度的提高學(xué)生的高考成績。
5.及時收集復(fù)習(xí)及考試的信息。本學(xué)期各地都要舉行一些高考研討會,對于外地的比較著名的研討會,在不影響日常教學(xué)的情況下,征得學(xué)校的同意,派出部分教師參加,帶回會議的信息向全體高三教師傳達。同時,各任課教師平時也要充分利用網(wǎng)絡(luò)或同學(xué)等關(guān)系,了解其他學(xué)校在復(fù)習(xí)迎考方面好的做法,結(jié)合我校學(xué)生的實際運用到自己的日常教學(xué)中去。
6.抓好日常管理工作。班主任是班級管理的核心,學(xué)校的各項工作,要依靠班主任去貫徹實施,建立每周班主任例會制度。主要是小結(jié)前一周的班級管理工作,議論共性問題和重大情況,商量布置下一周工作。同時抓好學(xué)生干部的工作,及時掌握學(xué)生的各種動向和復(fù)習(xí)迎考中存在的問題。
四、努力加強德育工作隊伍建設(shè),整合學(xué)校、社會和家庭的德育力量,形成德育合力,不斷加強學(xué)生自主管理能力的培養(yǎng),深入開展中華傳統(tǒng)美德教育,以終身難忘的教育培養(yǎng)和諧的人。
(一)、本學(xué)期政教處將結(jié)合當(dāng)前的學(xué)校實際,在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下,以《關(guān)于加強和改進中小學(xué)德育工作的意見》為指導(dǎo),以現(xiàn)代教育學(xué)、心理學(xué)理論和《中學(xué)德育大綱》為依據(jù),以學(xué)校工作計劃為指針,進一步加強和完善我校規(guī)章制度,全面加強班主任工作,落實常規(guī)管理,以務(wù)實、創(chuàng)新的精神,提高德育工作的實效,鞏固德育工作的成果,為我校教育教學(xué)水平的穩(wěn)步提高保駕護航。
(二)、主要工作措施
i、 加強德育隊伍建設(shè),發(fā)揮指導(dǎo)者和引路人的作用
1、認真落實政教處德育工作人員的工作職責(zé),定期檢查、認真指導(dǎo),積極協(xié)助有關(guān)人員作好本職工作。在每學(xué)期開學(xué)之前,召開政教處德育工作會議,把德育工作落到實處。
2、加強年級主抓政教的年級組長及班主任隊伍的建設(shè),發(fā)揮德育工作的核心作用。
(1)布置和指導(dǎo)班主任制定工作計劃,定期召開班主任工作會議,交流班主任工作的經(jīng)驗,進一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。開展班主任“以老帶新”結(jié)對子活動,促進新班主任盡快成長為獨當(dāng)一面的班級管理人才。指導(dǎo)班主任從四個方面入手開展工作:一是抓主題班會,進行正面教育;二是加大力度進行日常班級管理;三是加強對后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),抓兩頭,帶中間;四是溝通家庭、學(xué)校教育,家校聯(lián)合,共同努力。
(2)繼續(xù)執(zhí)行班主任量化評比方案,考評中力求公平、合理,提高班主任工作的積極性和主動性。量化考評由政教處負責(zé),一日一落實,一月一評比,考評結(jié)果存檔,年終作為優(yōu)秀班級、班主任評定的重要依據(jù),此外,對重大違紀違法事件的班級,評優(yōu)評先實行“一票否決”。
(3)對評定的“優(yōu)秀班級”、“優(yōu)秀班主任”,要加強宣傳工作。弘揚優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任的先進事跡,樹立典型,以榜樣引路,營造良好的班級、年級、學(xué)校教育的輿論和氛圍。主要通過兩種渠道:一是,在學(xué)校宣傳欄展示優(yōu)秀班級、班主任的風(fēng)采;二是,利用學(xué)校校園網(wǎng)站展示優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班級的風(fēng)采。
(4)加強與年級主抓政教的副組長合作,及時發(fā)現(xiàn)問題,妥善處理問題。
(5)明確全體教職員工都是學(xué)校的德育工作者,要讓每一節(jié)課,每一項活動,每一次與學(xué)生談話都滲透德育因素,真正做到“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、勞動育人”。
(6)重視德育科研,加強德育信息化建設(shè)。充分利用本校網(wǎng)站資源,面向德育工作人員以及班主任隊伍,以“學(xué)習(xí)、服務(wù)、創(chuàng)新、建設(shè)”四大理念為指導(dǎo),宣傳政策,反映動態(tài),交流研討,打造德育工作人員及班主任培養(yǎng)交流的平臺。
ii、加強學(xué)生德育系列教育,全面提高學(xué)生行為習(xí)慣的文明程度
1、本學(xué)期重點對樓內(nèi)課間學(xué)生滯留、打鬧、喧嘩等不良行為進行徹底整治,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,樹立良好的形象。
2、堅持升國旗教育。
組織學(xué)生參加每周一次的升旗儀式,根據(jù)國旗下講話的主要題內(nèi)容,對學(xué)生進行文明習(xí)慣,艱苦樸素教育,愛國主義教育,日常行為規(guī)范教育,誠信教育,法制、安全教育,感恩教育,公民意識和社會責(zé)任感教育,如何做人的教育。
升國旗時的幾點要求:(1).集合速度。要求從音樂響起到音樂結(jié)束的時間里,各班必須在指定位置站好,做好升旗準備。(2).從開始集合到退場結(jié)束,必須保證絕對的肅靜。(3).學(xué)生會的學(xué)生負責(zé)檢查人數(shù)。
3、精心安排和組織主題班會。班會要有重點、有記錄,充分發(fā)揮班委會在學(xué)校德育工作中的積極作用,政教處工作人員將進行巡查,并做好記錄和根據(jù)班主任工作考評條例進行量化考評。
4、依法抓好特殊學(xué)生的教育和管理。建立和完善特殊生檔案,并對特殊生進行跟蹤教育。
(1)政教處、年級組長、班主任,要對學(xué)生層層管理,對自己約束不強的學(xué)生要做耐心的思想工作,處處滲透有情的德育和德育的有情,對違紀學(xué)生要正確批評教育,對嚴重違紀的學(xué)生,給予紀律處分,處分分為警告、嚴重警告、記過、記大過、留校察看,取消學(xué)籍六個等級,對學(xué)生的處分程序是:政教處、拿出處理意見——確定處分等級后報校委會研究決定——審批——將處分決定存政教處。(對警告以上,記過以下的學(xué)生政教處只作記錄,記大過以上的原則上要進行全校性公布,并記入學(xué)生檔案)
(2)對處分學(xué)生的跟蹤辦法。被處分的學(xué)生,班主任和政教處應(yīng)密切關(guān)注,隨時跟蹤。被處分的學(xué)生期末結(jié)束時要到政教處領(lǐng)取一份《被處分學(xué)生跟蹤簽定表》,期末回家后將本人的自我檢討,家長意見寫入表中,在下學(xué)期報名時交原任班主任評定,再送交政教處,政教處確定是否取消其處分。取消處分決定的仍要經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)組審批后復(fù)印,存政教處,沒有取消處分的有關(guān)材料由政教處繼續(xù)保留。如果直至學(xué)生畢業(yè)仍未取消處分的,而該生又還在校讀書,則由政教處出面找該談話,并確定是否緩發(fā)其畢業(yè)證。
5、加強法制教育。通過法制專題講座和報告,觀看法制教育片,舉辦專題班會,開辟法制教育專欄(板報)等系列活動,增強學(xué)生遵紀教育法和自我保護意識,把普法教育和遵規(guī)守紀教育結(jié)合起來。
6、利用校園網(wǎng)和黑板報,開展德育教育。一是設(shè)立《德育園地》版面,宣傳校園內(nèi)外的好人好事,尋找?guī)熒鷤兊拈W光點,以表揚為主,充分調(diào)動師生的興奮點,增加他們工作學(xué)習(xí)的積極性。二是展示先進個人的風(fēng)采,樹立典型,使廣大師生學(xué)有榜樣,追有目標,促使廣大師生追求更高的人生價值。
iii、 凈化、美化校園環(huán)境,用優(yōu)美的環(huán)境陶治人,努力提高學(xué)生的環(huán)境意識,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。
1、加強學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。從公德教育入手,培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識。開學(xué)兩周內(nèi)各班要開好一次衛(wèi)生主題班會,平時加強引導(dǎo),讓學(xué)生從思想上提高創(chuàng)造賞心悅目環(huán)境的認識。
2、將衛(wèi)生責(zé)任區(qū)落實到班級,組織好大掃除。
3、完善并嚴格執(zhí)行檢查與考核制度。檢查人員檢查時要公平公正,不徇 私情,每周及時總結(jié),考評結(jié)果作為衛(wèi)生紅旗發(fā)放依據(jù)并存檔。在檢查中存在問題不及時整改的,在考核時可加倍扣分。
4、認真落實學(xué)校關(guān)于徹底消滅紙屑、廢棄物和愛護花草樹木的規(guī)定。
iv、建設(shè)豐富多彩的校園文化環(huán)境,以健康活躍的氣氛感染人。
1、結(jié)合“3·5”學(xué)雷鋒開展文明、助人活動;結(jié)合清明祭掃烈士墓,開展愛國主義教育,讓特殊的日子學(xué)生都受到良好的教育熏陶。
2、認真開展重大紀念日主題教育活動。
3、突出德育工作的針對性、時效性、實效性,開好幾個大型主題班會,如學(xué)期初的日常行為規(guī)范教育,考試前的誠信教育等,將學(xué)校的辦學(xué)理念和規(guī)章制度進行內(nèi)化,規(guī)范學(xué)生的行為。
v、 注重科學(xué)管理,確保校園平安
1、政教處通過各種途徑進行宣傳通知,以增強學(xué)生各種安全防范意識,提高自我防范能力。
2、嚴格控制外宿證和外餐證的發(fā)放。申請人必須持戶口本、交費收據(jù)、經(jīng)班主任批準的申請書到政教處辦理,不符合條件的一律不辦理。
3、發(fā)揮門衛(wèi)的職能作用,把一切的不安定,不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),作好門衛(wèi)來訪登記,控制外來車輛進入校園。學(xué)生出入校園必須有班主任簽字的請假條。
4、根據(jù)本校各個時期實際情況及時制定和完善各項安全保衛(wèi)制度及各種應(yīng)急預(yù)案和安全負責(zé)追究制度。
5、 加大力度對校園進行定期和不定期的防火、防電、防盜、防災(zāi)害事故的安全大檢查,及時報給總務(wù)處給予整改安全隱患。
6、校醫(yī)室要做好學(xué)生的防病治病工作,做好學(xué)生衛(wèi)生防疫等工作。
五、其他工作
(一)、管理體制的改革
1、領(lǐng)導(dǎo)班子成員更新,實施干部競聘制度。
改變領(lǐng)導(dǎo)終身制,實施干部競聘制,“有能者上,無能者止”。股級干部根據(jù)能力和敬業(yè)程度競聘后分配到合適的崗位,不能很好的完成相應(yīng)的工作者,一年調(diào)換。校級干部如不能謀其政,閑置不用,保留職務(wù)。
2、領(lǐng)導(dǎo)班子觀念更新,加強終身學(xué)習(xí)意識。
實施新課程的關(guān)鍵是更新教育觀念。建立全面質(zhì)量管理體系和制度,作為校領(lǐng)導(dǎo)要視教育為一種服務(wù),將學(xué)生、家長和社會視為“消費者”和“顧客”。要從服務(wù)的角度思考學(xué)校的一切工作,并持續(xù)有效地提高教育質(zhì)量。要努力創(chuàng)造一個適合每個學(xué)生生動活潑、主動發(fā)展的教育氛圍,引導(dǎo)老師優(yōu)化課堂教學(xué),向40分鐘要質(zhì)量,突出課堂教學(xué)中學(xué)生的主體地位。
3、成立教研部,研究一中發(fā)展新思路;成立保衛(wèi)處,加強校園及學(xué)生
安全保障;成立技術(shù)處,加強一中對外宣傳片的制作。
(二)、繼續(xù)健全以校長為第一責(zé)任人的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把安全工作列為學(xué)校工作的重要日程,后勤抓好安全保衛(wèi)、防火、防盜、防震工作與突發(fā)事件的處理,定期對消防設(shè)施的管理與安全進行檢查,營造一個安全、和諧、健康的育人氛圍。
(三)、加強校園文化建設(shè),做好校園綠化、美化、凈化工作,為師生營造一個安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境,充分利用櫥窗,展示教育教學(xué)改革成果,為有效課堂教學(xué)模式的實施和課改的成功營造氛圍。
一、總體思路:
堅持以科學(xué)的發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以縣教委的工作要點為指導(dǎo),以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點,以關(guān)愛每一名學(xué)生,關(guān)心每一位教師,努力改善辦學(xué)條件為核心,同心同德,扎實工作,努力開創(chuàng)涌泉中學(xué)教育的新局面。
二、具體工作任務(wù)及目標:
(一)加大改善辦學(xué)條件力度,使我校的辦學(xué)水平再一個新臺階。
加強初中建設(shè)工程,推進學(xué)校標準化建設(shè),提升校園文化品位,營造溫馨的育人環(huán)境。繼續(xù)配合、協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好學(xué)校樓頂?shù)木S修;圍墻、體育設(shè)施、廁所、甬路等一系列維修維護及改造工作,做到保質(zhì)保量、精打細算。努力加強學(xué)校的儀器設(shè)備,為教學(xué)教育服務(wù)。進行合理的校園布局調(diào)整,創(chuàng)建優(yōu)美、溫馨的校園環(huán)境,不斷加大綠化、美化、凈化力度。
(二)提高服務(wù)意識,提升教育教學(xué)質(zhì)量。
1、堅持德育為首,努力增強德育工作針對性和實效性。
加強基礎(chǔ)道德教育。在學(xué)生中,廣泛開展以為人民服務(wù)為核心,以集體主義為原則,以誠實守信為重點,以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義為基本要求的各項活動,全面貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》。開展時事政治教育。切實做到科學(xué)發(fā)展觀精神進課堂,進頭腦。
加強校園文化建設(shè),以良好的校風(fēng)校貌塑造學(xué)生。強化校園視聽環(huán)境,如學(xué)校櫥窗、班級黑板報、學(xué)校廣播網(wǎng)等。建立新型的師生關(guān)系,形成團結(jié)、協(xié)作、誠信、和諧的良好人文環(huán)境。
加強班集體建設(shè)。加強班主任隊伍建設(shè),建立一支愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、具有一定班級管理能力和藝術(shù)的班主任隊伍,有計劃的對班主任進行培訓(xùn)。加強日常行為規(guī)范和班級日常管理的檢查、評比,積極開展爭創(chuàng)文明學(xué)生、爭創(chuàng)行為規(guī)范示范班和優(yōu)秀班集體活動。積極開展好素質(zhì)教育活動及社會實踐活動。組織學(xué)生參觀新農(nóng)村建設(shè),激發(fā)學(xué)生對家鄉(xiāng)的熱愛。擬舉行藝術(shù)節(jié),使之成為師生施展才華、培養(yǎng)能力、陶冶情趣的大舞臺。
加強愛國主義和革命傳統(tǒng)教育,組織學(xué)生參觀德育基地和祭掃革命烈士墓,堅持每周一升旗儀式,激發(fā)學(xué)生愛國熱情。
加強學(xué)生心理健康教育。要上好心理健康教育課;舉辦心理健康講座和專欄;建立和完善比較規(guī)范的心理健康咨詢室;開設(shè)心理信箱和心理熱線。
2、深化課程改革,提高教學(xué)科研質(zhì)量。
(1)細化教學(xué)管理流程
明確管理得基本程序,以系統(tǒng)論的角度出發(fā),進一步完善績效管理??冃Ч芾硎且粋€完整的系統(tǒng),是以目標為導(dǎo)向,以績效為標準,進行過程控制并取得預(yù)期結(jié)果的一個螺旋式上升的動態(tài)循環(huán)過程。這個過程包括績效目標的明確、績效的實施、績效的評價和診斷、績效改進的措施等四個階段。
(2)細化教師教學(xué)流程
教學(xué)計劃
學(xué)期教學(xué)工作計劃是教師一學(xué)期教學(xué)活動的總體設(shè)計和安排,所有任課教師都必須在學(xué)校教學(xué)工作計劃的指導(dǎo)下,制定本人教學(xué)工作計劃。保證教學(xué)工作的科學(xué)性和計劃性,規(guī)范教學(xué)活動。
教學(xué)計劃內(nèi)容:教學(xué)目標、教材分析、學(xué)生情況分析、教學(xué)措施、教學(xué)進度。
備課
明確備課要求:熟悉學(xué)科課程標準,深入研究教材,全面了解學(xué)生,精心設(shè)計教案。
繼續(xù)完善集體備課制度,各教研組采用集體備課。上學(xué)期規(guī)范了備課程序,統(tǒng)一了備課格式,進行了集體備課觀摩。本學(xué)期在此基礎(chǔ)上要關(guān)注備課實效、突出教案的指導(dǎo)功能,各組要及時總結(jié)集體備課經(jīng)驗,進行集體備課交流。
課堂教學(xué)
課堂教學(xué)是教學(xué)全過程中最重要、最關(guān)鍵的中心環(huán)節(jié),是師生發(fā)展的主渠道,必須努力提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效益。進一步深化課堂教學(xué)改革,以學(xué)生發(fā)展為本,確立學(xué)生在課堂教學(xué)中的主體地位,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用(指導(dǎo)、引導(dǎo)、輔導(dǎo))。聚焦課堂,充分發(fā)揮課堂主渠道作用,提高課堂教學(xué)效率,向課堂教學(xué)四十分鐘要成績,優(yōu)化課堂教學(xué)過程轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式。加強課堂訓(xùn)練,運用當(dāng)堂所學(xué)知識,解決實際問題,做到知識的堂堂清。
作業(yè)及批改
科學(xué)布置學(xué)生作業(yè),加強書面練習(xí),提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
繼續(xù)執(zhí)行作業(yè)格式要求,按要求布置筆答作業(yè),認真批改、及時反饋。
同年級作業(yè)要做到三統(tǒng)一:統(tǒng)一用本,統(tǒng)一格式,基本統(tǒng)一作業(yè)形式和作業(yè)量。
繼續(xù)發(fā)揚我校重視學(xué)生書寫訓(xùn)練的良好傳統(tǒng),提高學(xué)生書寫能力。完善天天練指導(dǎo)與批改措施,按課標要求提高學(xué)生的硬筆書寫能力。
結(jié)合本班實際適當(dāng)布置課外閱讀和寫作的作業(yè)。
開展多讀書,讀好書活動,鼓勵、督促學(xué)生課余時間廣泛閱讀適合年齡特征的書籍,并逐步訓(xùn)練學(xué)生寫好讀書筆記。(建議每周設(shè)一節(jié)課外閱讀交流課)
加強寫作訓(xùn)練,除按要求完成教材規(guī)定的課內(nèi)作文訓(xùn)練以外,要鼓勵學(xué)生寫日記或周記。
課后輔導(dǎo)
課后輔導(dǎo)是對課堂教學(xué)中未達到教學(xué)基本要求的學(xué)生、因病因事缺課學(xué)生的一種學(xué)習(xí)補救措施,各校、各位教師要認真對待、合理安排。對因故未達標的學(xué)生應(yīng)堅持課后補課,使全體學(xué)生都能完成學(xué)習(xí)任務(wù)。輔導(dǎo)可由教師單獨補課、組織學(xué)習(xí)小組幫助等形式進行。不得進行班級集體補課,不準進行收費補課。
檢測
加強平時的階段檢測,作到段段清。樹立誠信意識,嚴格考風(fēng)考紀,定期檢查每一階段的教學(xué)情況,及時查漏補缺。對于掌握不牢固的學(xué)生要進行復(fù)測。期中、期末檢測后要及時進行教學(xué)質(zhì)量分析,針對不足制定改進措施。 (1) (2) ·__年學(xué)校工作要點 ·__年學(xué)院工作要點 ·__年小學(xué)實驗室工作計劃 ·中學(xué)教職工政治理論學(xué)習(xí)計劃 ·加強未成年人思想道德教育工作行動計劃 ·__年學(xué)校工作計劃 ·__年高考備考工作計劃 ·秋季學(xué)期學(xué)校工作計劃
遵照學(xué)校工作目標、結(jié)合上級教育部門工作計劃,以校本教研和教師繼續(xù)教育為主線,大力推行行動研究,緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率和高考復(fù)習(xí)針對性,扎實開展各項常規(guī)教研活動,進一步促進我校的教科研工作規(guī)范化和常態(tài)化。
① 進一步強化教研組長目標責(zé)任制,夯實校本教研基礎(chǔ)。結(jié)合“每五周兩次集中活動”,繼續(xù)加強組內(nèi)公開課、教師隨堂聽課的執(zhí)行力度,規(guī)范集體備課和評課活動流程。
② 進一步做好教師專業(yè)發(fā)展的引領(lǐng)工作。以各級各類的教師繼續(xù)教育活動和培訓(xùn)項目為基點,強化以老帶新,搭建教師專業(yè)發(fā)展平臺,積極鼓勵教師參加各級各類評比活動,汲取經(jīng)驗,提高自身研修水平。
③ 努力做好各級各類教科研信息的及時收集、發(fā)布和活動組織工作。
2、以提高課堂教學(xué)效率和高考有效復(fù)習(xí)為重點,將教研和教學(xué)有機結(jié)合,逐步實現(xiàn)教師教學(xué)和教研能力雙向提高。
① 開展高三后期復(fù)習(xí)研討活動。加強教師特別是青年教師的教學(xué)能力指導(dǎo)工作。舉辦高三高考學(xué)科校內(nèi)新教師復(fù)習(xí)課公開視導(dǎo)活動和骨干教師復(fù)習(xí)課公開示范活動。
② 組織參加市高考學(xué)科復(fù)習(xí)研討會。積極組織高考學(xué)科教師參加省市教育部門舉辦的高考研討會,把握高考信息并及時做好信息內(nèi)化及反饋,引導(dǎo)教師開展考試說明和試題研究,明確復(fù)習(xí)方向,強化復(fù)習(xí)策略。
① 做好已有課題研究的管理工作。加強對教師個人課題選題、過程性資料搜集、實驗方案的制定、課題研究筆記、課題階段小結(jié)的撰寫等課題研究相關(guān)話題的指導(dǎo)。走實研究過程,強化過程監(jiān)控,規(guī)范檔案管理。督促各課題組切實將課題研究工作納入到科組學(xué)期計劃和教育教學(xué)實踐之中。
② 繼續(xù)做好學(xué)校大課題研究工作。以學(xué)校大課題為龍頭,充分調(diào)動教師課題研究的積極性和主動性,深入開展信息化課堂教學(xué)改革和實踐系列活動,真正落實課題研究的實效性,做到以研促教,教、研相長,全面營造校園研習(xí)氛圍,提升教師專業(yè)研究層次。
③ 積極組織申報新課題。
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針,按照區(qū)教育局要求和學(xué)校的工作計劃,結(jié)合我校發(fā)展的實際,堅持以人為本,深化課程改革,提高教學(xué)質(zhì)量。以加強教師隊伍建設(shè)為核心,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本,進一步轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,深化教育教學(xué)改革,強化常規(guī)管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。
二、工作目標
1、常規(guī)管理科學(xué)規(guī)范,校風(fēng)班風(fēng)正,教風(fēng)學(xué)風(fēng)濃。
2、學(xué)生行為習(xí)慣良好,思想素質(zhì)和道德品質(zhì)不斷提高。
3、促進學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,使學(xué)生人人都有進步,人人收獲。
4、加強教師隊伍建設(shè),教師思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高。
三、主要工作
(一)隊伍建設(shè)
1、樹立師德典型,把師德建設(shè)放在教師培養(yǎng)的首要位置,鞏固師德建設(shè)和教育行風(fēng)專項治理成果。樹立師德典型并推薦參加啟晨主校組織的師德報告會。
2、促進教師成長,通過校本研修和繼續(xù)教育,提高教師的業(yè)務(wù)水平。鼓勵教師利用網(wǎng)絡(luò)教育資源,學(xué)習(xí)課件制作、利用現(xiàn)代化手段進行教學(xué)。本學(xué)期將組織教師學(xué)習(xí)多媒體課件的制作和使用。
(二)常規(guī)管理
1、教師的考核。本學(xué)期,要結(jié)合新的績效工資分配方案,啟晨學(xué)校教職工考核制度,完善考核程序,強化過程考核,重視教育教學(xué)實績考核,使績效工資的發(fā)放真正起到促進教師積極工作、樂于奉獻的作用。
2、教師的日常管理。加強日常教育教學(xué)工作的巡查和規(guī)范管理,校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入課堂,了解一線情況,主動幫助解決問題。既要肯定成績,也要誠懇地指出不足,及時處理問題。要加強備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、課表執(zhí)行、課堂常規(guī)工作的指導(dǎo)、落實與檢查工作,確保教育教學(xué)工作穩(wěn)步開展,扎實開展。
3、學(xué)生的日常管理。學(xué)生的日常管理要以行為規(guī)范管理為抓手,學(xué)校值周教師要切實履行職責(zé),按時到崗,加強巡查,防患于未然。少先隊大隊部要嚴格執(zhí)行一日常規(guī)檢查制度,堅持不懈地抓好學(xué)生的行為習(xí)慣,采用多種形式的活動、評比和德育手段,不斷提高學(xué)生的德育水平,提升文明素養(yǎng),將德育要求內(nèi)化于心,從而從整體上促進學(xué)生遵守道德規(guī)范和自身精神文明水平。
(三)德育工作
1、充分發(fā)揮班集體、大隊部的作用。進一步建立和完善學(xué)生自我教育、自我管理的機制。進一步發(fā)揮家長學(xué)校的作用,整合學(xué)校、社會、家庭等各方面力量,做到學(xué)校、家庭、社會齊抓共管,形成德育工作網(wǎng)絡(luò)。
2、繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,國旗下講話的內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義和集體榮譽感;結(jié)合清明節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)等重大節(jié)日,利用主題班會、社會實踐等形式多樣、主題鮮明的教育活動,培養(yǎng)學(xué)生的良好的意志品質(zhì)和健全人格。
3、切實加強常規(guī)管理。從日常行為規(guī)范入手,著重對學(xué)生進行文明禮儀為重點的基礎(chǔ)文明教育,力求通過教育,管理,使學(xué)生文明規(guī)范外化為行為,內(nèi)化素質(zhì),形成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明禮儀習(xí)慣。
4、結(jié)合課程改革,推進德育課程化,提高德育有效性。在品德與生活、品德與社會課程上,結(jié)合教育內(nèi)容,開展系列有創(chuàng)意的活動。
(四)教學(xué)工作
1、做好教學(xué)常規(guī)工作。
(1)科學(xué)制定教學(xué)計劃、教研工作、教師個人教學(xué)工作計劃均應(yīng)體現(xiàn)新理念、新要求,目標明確,內(nèi)容具體,可操作性強強。計劃制定后,必須嚴格按照計劃開展工作。
(2)充分備課:堅持個人備課和集體備課相結(jié)合,制定好課時教學(xué)計劃。
一、指導(dǎo)思想
在上級團委和學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,以素質(zhì)教育為主線,以學(xué)校德育工作、教學(xué)工作為軸心,認真落實鞏敬耕校長提出的六個百分之百的要求,細致的開展團員工作、社團工作、志愿者和學(xué)生會工作,發(fā)展、挖掘我校特點和優(yōu)勢,結(jié)合我校學(xué)生的特點,開展適合他們的各種團的學(xué)習(xí)和活動,積極探索共青團組織服務(wù)學(xué)生的有效途徑和手段,竭誠為廣大團員學(xué)生成長、成才服務(wù)。
二、工作重點及主要措施
1、按照團縣委要求認真做好團費收繳和新老團員的組織接轉(zhuǎn)工作,完善團員信息、團員檔案管理,增強全體團員的組織觀念。不斷接納吸收新團員,使我校團員隊伍不斷壯大,鼓勵優(yōu)秀青年團員積極上進,向黨組織靠攏。定期開展團員“傾聽日”活動,傾聽團員心聲,代表和維護學(xué)生權(quán)益。
2、深化“我的中國夢”主題教育實踐活動。配合政教處、高一年級組做好新生入學(xué)教育工作。開展社會主義核心價值觀教育實踐活動和主題團課活動,弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,利用團日、團課、志愿行動傳播愛國、環(huán)保、文明、志愿服務(wù)理念,充分發(fā)揮團干、志愿者的模范帶頭作用,增強團組織戰(zhàn)斗力。
3、深化學(xué)生志愿服務(wù)活動。以“百分之百學(xué)生參與志愿活動”為目標廣泛開展志愿服務(wù)活動。做好新學(xué)期迎新志愿服務(wù)活動,做好志愿者的發(fā)動、招募和培訓(xùn)等工作,繼續(xù)實施志愿社會實踐服務(wù)、愛心傳遞、校園文明等活動。
4、提升學(xué)生會自主管理和服務(wù)能力。建立完善以團組織為樞紐核心,以學(xué)生會為主體組織,以學(xué)生社團為骨干力量的校園學(xué)生工作組織格局。加強高一年級學(xué)生會建設(shè),完善評價激勵機制,評選表彰一批優(yōu)秀學(xué)生會干部、學(xué)生社團和團員干部。
5、落實學(xué)校“百分之百學(xué)生至少參加一項社團活動”的要求,發(fā)揮學(xué)生社團在活躍校園文化中的骨干作用,宣傳組織社團招新活動,加強學(xué)生社團組織的管理與建設(shè)。積極培育志愿、科技、文化和社會實踐、思想交流、特長興趣類社團,進一步規(guī)范和健全我校學(xué)生社團的管理注冊、評價激勵等制度,推動校園網(wǎng)學(xué)生社團信息建設(shè),發(fā)展專業(yè)教師擔(dān)任社團輔導(dǎo)老師,推行“一社團一品牌”的創(chuàng)建活動。
6、實施學(xué)生科技創(chuàng)新意識、素養(yǎng)提升行動。做好20xx年科技發(fā)明競賽的作品征集準備。豐富活動方式,擴大參與面,創(chuàng)新機制,舉辦好校園創(chuàng)新大賽,打造我??萍紕?chuàng)新優(yōu)秀團隊品牌。
附:本學(xué)期行事歷
九月份:
1.做好學(xué)校高一開學(xué)志愿者迎新和軍訓(xùn)宣傳工作,高三團組織轉(zhuǎn)出工作。
2.召開團委委員工作會,制定團委工作計劃,布置團委各委員分管工作。
3.召開高二學(xué)生會會議籌備高一學(xué)生會招新工作。
4.各班團干部全體會議,布置本學(xué)期團建工作和班級團員管理教育工作。
5.籌備社團工作會議、新學(xué)期社團招新工作。
6.廣播站開展教師慶祝宣傳活動,在9月10日這天送上學(xué)生們的祝福。
7.高一學(xué)生會成立暨優(yōu)秀學(xué)生干部表彰大會。
8.社團招新啟動。
9.配合高一年級組織中秋節(jié)詩歌朗誦比賽活動。
10.志愿者光盤、凈桌宣傳活動
11.與高一高二年級配合開展“校園文明傳遞”系列活動
12.國慶節(jié)愛國志愿者宣傳活動。
10月份:
1.開展本學(xué)期第一次主題團日、團課活動(主講:楊守亮)。
2.第一次社團聯(lián)系會議。
3、社團信息更新,飛信群更新。
3、重陽節(jié)“敬老孝親”志愿者活動。
4、朝花文學(xué)社、詩社采風(fēng)活動。
5、視聽社記者團系列采訪活動。
6、朝花文學(xué)社“意林杯”現(xiàn)場作文大賽。
7、“校園最美瞬間”圖片征集、展覽活動。
8、第二次社團聯(lián)系會議。yJs21.com
9、積極配合體育組做好校運動會的宣傳,服務(wù)工作。
11月份:
1.繼續(xù)落實團的各項日常工作,并對各班團的工作督促,檢查。
2.認真做好推優(yōu)入團工作宣傳、組織工作。
3.第二次團課(主講:張曉明)
4.新團員宣誓活動。
5.校園科技發(fā)明創(chuàng)意、作品征集活動。
6.團籍整理,各班團支部電子檔案更新。
7.志愿者愛校護園接力活動。
12月份:
1、校園文明宣傳活動。
2、高一志愿者特教學(xué)?!皭坌膫鬟f”活動。
3、經(jīng)典詩文軟筆硬筆書法展。
4、第三次社團聯(lián)系會。
5、社團綜合評比活動。
6、團員代表“傾聽日”活動。
7、第三次團課活動(主講:韓修業(yè))
1月份
1、社團工作總結(jié)。
2、學(xué)生會工作總結(jié)。
3、對我校各班級團支部工作總評,評選優(yōu)秀團支部、優(yōu)秀團員、班干部。
4、配合政教處開展“感動校園十大好人好事”征集表彰活動。
5、寒假志愿者社會實踐活動布置。
6、團委工作總結(jié)。
一、加強教職工的思想政治工作,注重師德,努力提高師資隊伍的整體素質(zhì)。
1、學(xué)習(xí)精神,深刻理解和準確把握精神實質(zhì)。在學(xué)習(xí)中要聯(lián)系實際,聯(lián)系本職工作,請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)作輔導(dǎo)報告,請優(yōu)秀教師作先進事跡報告,開展學(xué)習(xí)知識競賽、征文活動、演講比賽,用精神統(tǒng)一思想、集中智慧、凝聚力量,充分發(fā)揮學(xué)校工會在促進學(xué)校協(xié)調(diào)發(fā)展、構(gòu)建和諧校園中的重要作用。
2、以“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭做研究型教工”為載體,努力促進教師專業(yè)發(fā)展。配合校黨政及兄弟處室開展粉筆字、優(yōu)質(zhì)課、聽課筆記、備課筆記評比活動。
3、深化職業(yè)道德教育活動。大力弘揚“學(xué)為人師、行為世范”的高尚精神,深化“群體師德創(chuàng)優(yōu)”“三育人”活動,引導(dǎo)廣大教職工自覺踐行提出的“四點希望”,努力成為受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師,充分發(fā)揮教職工在辦好人民滿意教育中的積極性和創(chuàng)造性。努力提高教師的政治思想覺悟和師德水平,樹立我校教師的良好形象。
二、增強維護和參與力度,努力維護教職工的合法權(quán)益
1、認真貫徹落實《湖北省中小學(xué)校教職工(代表)大會工作規(guī)程》。從制度上推動落實教兄弟處室開展粉筆字、優(yōu)質(zhì)課、聽課筆記、備課筆記評比活動。
3、深化職業(yè)道德教育活動。大力弘揚“學(xué)為人師、行為世范”的高尚精神,深化“群體師德創(chuàng)優(yōu)”“三育人”活動,引導(dǎo)廣大教職工自覺踐行提出的“四點希望”,努力成為受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師,充分發(fā)揮教職工在辦好人民滿意教育中的積極性和創(chuàng)造性。努力提高教師的政治思想覺悟和師德水平,樹立我校教師的良好形象。
二、增強維護和參與力度,努力維護教職工的合法權(quán)益
1、認真貫徹落實《湖北省中小學(xué)校教職工(代表)大會工作規(guī)程》。從制度上推動落實教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、表達權(quán)和監(jiān)督權(quán)。繼續(xù)完善和深化教代會制度,引導(dǎo)教職工參與學(xué)校民主管理。
2、拓展教職工民主參與和民主監(jiān)督渠道,繼續(xù)做好校務(wù)公開工作。學(xué)校重大事項均要向全體教職工公開。
3、建立健全源頭參與、宏觀維護工作機制。要樹立“主動維權(quán)、依法維權(quán)、科學(xué)維權(quán)”意識,主動參與涉及教職工權(quán)益的政策、制度制定與修改,努力在源頭上形成維護教職工合法權(quán)益的有效機制,敢于為教職工說話辦事,排憂解難。
4、加強與校婦委會的聯(lián)系,繼續(xù)做好女教職工特殊利益的維護工作,支持女職工委員會的工作,認真落實女教職工的“四期”保護政策,努力使她們成為“事業(yè)家庭兼顧型”人才,支持女職委開展“巾幗文明示范崗”爭創(chuàng)活動,充分發(fā)揮她們在教育改革和發(fā)展中的作用。
三、圍繞學(xué)校中心工作,開展教育教學(xué)競賽活動,團結(jié)廣大教職工為學(xué)校發(fā)展建功立業(yè)。
進一步關(guān)心青年教師的生活、工作、學(xué)習(xí)和家庭,聽取和反映他們的意見和建議,切實履行好工會組織第一知情人、第一報告人、第一幫助人的責(zé)任,特別是要做好下半年青年教師的接收和安置工作,使他們能安心工作,積極工作,爭取早日成才。
四、進一步抓好教職工的勞動競賽,做到群體創(chuàng)優(yōu)。
1、配合行政搞好勞動競賽,加強檢查力度,不定期查崗每周不少于一次,嚴格執(zhí)行規(guī)章制度,提高勞動競賽質(zhì)量。
2、配合學(xué)校黨政進一步搞好辦公室建設(shè),制定并推行新的評比辦法,辦公室衛(wèi)生檢查每周不少于一次并上校園網(wǎng)公布,做到凈化、美化、綠化。
五、以迎奧運為動力,促進教職工身心健康,積極開展有益文體活動,豐富業(yè)余生活,增強教師凝聚力。
1、關(guān)心教職工的身體健康狀況,組織教職工參加暑期體檢工作。
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