沒有計劃的目標是沒有多大意義的，而計劃成功的加速器，方案制定的目標為各級員工指明了組織開展方向，可以使人們的行動對準既定目標，希望這份“最新慶元宵方案”能夠帶給您更多的收益，請關注本文的內容！

最新慶元宵方案(篇1)

【慶元宵節(jié)主題活動方案一】

為深入學習貫徹黨的十八大精神，豐富活躍2017年新春期間轄區(qū)居民的文化生活，弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，營造歡樂的元宵佳節(jié)氛圍。街道黨工委、辦事處根據zz區(qū)元宵燈會活動領導小組要求，結合街道實際，按照“主題突出、文旅結合、節(jié)儉節(jié)能、安全有序、歡樂祥和”的原則，舉辦以“馬年迎春人文日新”為主題的元宵節(jié)系列文化活動?；顒臃桨溉缦拢?/p>

一、組織保障

街道成立由街道主要領導任組長，各科室(站)負責人、社區(qū)主任為成員單位的文新街道2014年元宵燈會活動領導小組，下設辦公室及活動協(xié)調組、安全保衛(wèi)組、后勤保障組、游園現場活動組等四個專門工作組。

(一)文新街道20xx年元宵節(jié)系列活動領導小組成員名單如下：

組長：z

常務副組長：z

副組長：z

成員：z

領導小組辦公室主任由z同志兼任，副主任由z同志兼任(辦公室聯(lián)系人：z，聯(lián)系**：***)。

(二)各工作組負責人名單及職責分工如下：(迎新晚會策劃書)

1、活動協(xié)調組

組長： z

成員：zz

職責分工：(1)街道黨政辦負責元宵系列活動的宣傳報道工作，協(xié)調各科室，制定元宵活動值班表，組織小型工程招投標。(2)街道文化站負責制訂元宵系列活動總體方案，指導各社區(qū)開展元宵節(jié)慶祝活動，做好區(qū)元宵燈會領導小組布置的相關工作。

2、安全保衛(wèi)組

組長：z

成員：z

職責分工：(1)街道綜治信訪科和派出所負責制定元宵系列活動安全保衛(wèi)工作方案，在燈會活動期間，負責做好元宵系列活動現場的安全秩序維護工作，保證元宵系列活動順利舉行。(2)街道經濟發(fā)展科負責元宵系列活動期間的消防安全工作。

(3)交警中隊負責元宵系列活動期間的交通疏導工作。

3、后勤保障組

組長： z

成員：z

職責分工：街道城管城建部門負責元宵節(jié)系列活動期間的衛(wèi)生保潔工作。

4、游園現場組織組

組長：z

成員：z

職責分工：(1)社會事務科負責指導各社區(qū)制定并實施春節(jié)至元宵節(jié)的各類慶?；顒臃桨福盗谢顒臃桨傅?，確保安全有序。(2)社會事務科、計劃生育科、財務室負責西城廣場游園活動現場管理。

(3)各社區(qū)分工負責游園項目安全管理。

二、活動步驟

(一)籌備階段(2月9日前)舉行元宵系列活動工程招標會議，確定制作單位;召開文新街道元宵系列活動領導小組工作會議;召開社區(qū)元宵節(jié)活動籌備會，要求各社區(qū)制定元宵期間活動方案，并形成書面材料，交文化站。

(二)落實階段(2月9日-2月13日)落實街道及社區(qū)元宵系列活動方案及各項準備;完成西城廣場場地布置及舞臺背景制作。

(三)實施階段(2月13日—2月25日)開展元宵游園及文藝晚會等系列活動。

三、活動內容

(一)文新轄區(qū)內主要道路懸掛安裝紅燈籠。涉及：文三西路、文二西路、文一西路、古墩路等主要路段。

(二)西城廣場：

1、游園：布置led花燈，烘托新春氣息及新年新意，2月13日(正月十四)舉辦游園活動。內容有：

籃球游戲，百發(fā)百種，盲人擊鼓，憤怒的小鳥，定點射擊。晚19：00-20：

30舉行猜燈謎活動。

2、元宵晚會：2月14日(正月十五)，舉辦“馬年迎春人文日新”元宵晚會，演出節(jié)目13個，由街道藝術團隊及轄區(qū)居民、專業(yè)表演團隊參與表演，演出時間19：00—20：30。

(三)各村社根據實際開展系列元宵活動，擴大文化惠民的受益度。

四、活動要求

1、加強組織，落實責任。各科室要根據街道元宵系列活動領導小組要求，按照各自工作職責，落實責任，提高思想認識，制定好活動期間突發(fā)事件應急處置預案。

2、精心籌劃，擴大宣傳。各社區(qū)要根據一社一品的特色及社區(qū)實際，制定本社區(qū)春節(jié)期間及元宵節(jié)活動方案，組織形式多樣的文體活動，活躍節(jié)日期間轄區(qū)居民的文化生活。各社區(qū)活動計劃應于1月31日前寫出并報街道文化站。加強活動宣傳，及時上報活動信息。

3、密切配合，形成合力。各部門、各村、各社區(qū)要加強聯(lián)系，密切配合，形成合力，確保各項工作落實到位。

【慶元宵節(jié)主題活動方案二】

為了迎接元宵佳節(jié)，營造喜慶祥和的氣氛，增進業(yè)主間及業(yè)主與物業(yè)公司之間的交流，擬舉辦“燈謎有獎兌猜”活動。具體實施方案如下：

一、活動時間：2017年2月x日：10:00～17:30(貫穿元宵節(jié)整天，獎品兌完即止)

二、活動地點：小區(qū)主入口(六號樓與七號樓之間噴水池前)

3、 組織單位：社區(qū)物業(yè)服務中心

四、參與人員：小區(qū)業(yè)主、住戶

5、 活動內容：猜燈謎活動。能解開謎語者將獲得精美獎品。

六、人員具體分工：

1、管理組

(1)整個活動協(xié)調由 z 負責， z 協(xié)助。(迎新晚會策劃書)

(2)負責采購活動物資。

(3)兌獎處(物業(yè)服務心中心前臺)，8：00前將兌獎處所用**及獎品物資擺放到位。

(4)zz 負責燈謎現場布置工作(掛燈籠、謎語張貼工作及現場其它布置等)9：30前布置完畢;

(5)全體工作人員統(tǒng)一穿**、工服;

(6)活動結束后，協(xié)調保潔員清理現場。

2、維修組

z負責現場(懸掛橫幅、飾品、燈籠)的安裝，協(xié)助做好場地布置工作。

3、安管隊

(1)z 負責當天活動的安全防范、現場秩序、現場布置工作。

(2)協(xié)助綜合組中途燈謎的懸掛

4、保潔員：(安排2名保潔員保潔)

(1) 保潔員要及時清理現場的垃圾，保持場地清潔小區(qū)元宵節(jié)猜燈謎活動策劃方案小區(qū)元宵節(jié)猜燈謎活動策劃方案。

4、兌獎處：

(1)工作人員(zz)負責頒發(fā)獎品(兌獎后要將已猜解的燈謎在總表上剔除標注)。

(2)猜對燈謎者可兌換獎品(1張燈謎條兌換1份獎品)，猜錯的燈謎**備用。

(3)在桌子前貼上“兌獎處”字樣的紅紙。

七、兌獎

猜對謎底1張可兌換獎品1份。獎品包括圓珠筆、鉛筆刨、彩色記事本、小筆記本、橡皮擦、熒光筆、涂改液、自動鉛筆、可樂、雪碧等。

八、資源需求

1、人力需求： 12 人

班組綜合組維修組安管隊保潔員

人數5232

活動物資清單

項目單價數量費用(元)備注

現場布置物品

紅色打印紙252包50管理處

中旗3001300馬躍春節(jié)做燈謎促和諧

燈籠52001000

獎品：圓珠筆1150150.00

鉛筆刨1100100.00

彩色筆記本1150150.00

小**筆記本1.5100150.00

橡皮擦1150150.00

晨光熒光筆1.3100130.00

蠟筆1100100.00

自動鉛筆(帶筆芯)1100100.00

小膠水15050.00

修正帶1.45070.00

**尺1.860108.00

可樂，雪碧824200.00兩個燈謎兌換

小燈籠1.55075.00

合計2830.00

(七)、明確活動職責：

1、物業(yè)服務公司職責：

(1)、負責審定活動方案、活動通知、活動費用

(2)、負責對活動全過程督導、控制。

2、管理組職責：

(1)、負責擬制活動方案、活動通知，以及做好活動費用預算工作。

(2)、負責制作謎語、獎劵等工作。

(3)、負責采購活動獎品、道具等物資工作。

(4)、負責活動現場布置、攝影、咨詢和解釋等工作。

(5)、負責活動總結，以及活動資料的整理和保管工作。

3、維修組職責：

(1)、負責活動現場布置、安裝等工作。

(2)、負責配合管理組按活動分工要求完成活動相關工作

(3)、負責協(xié)助維護活動現場秩序。

4、安管隊職責：

(1)、負責活動現場布置。

(2)、負責活動現場突發(fā)事件處理和維護活動現場秩序。

(3)、負責配合管理組按活動分工要求完成活動相關工作。

5、清潔工職責：

(1)、負責活動現場衛(wèi)生保潔工作。

八、注意事項

1、活動前保持現場地面干凈;

2燈謎被分批懸掛，以防止后來的參與者無法獲得燈謎

3、維持好現場秩序，防止以外發(fā)生;同時準備創(chuàng)可貼、碘酒等藥品;

最新慶元宵方案(篇2)

2014 年 2 月14 日是我國傳統(tǒng)佳節(jié)——元宵節(jié)，元宵節(jié)又被稱為 “燈節(jié)”。以促進廣大少先隊員進一步了解民族傳統(tǒng)節(jié)日，進而弘揚民族精神，繼承傳統(tǒng)節(jié)日，豐富知識，增強民族自豪感。我校特制定了歡慶元宵系列活動方案，望各班主任積極做好布置，讓學生真正過一個屬于我們中國的傳統(tǒng)文化的節(jié)日。

一.活動設想：

現在有很多節(jié)日。很多孩子知道西方的一些節(jié)日，但他們對中國的一些傳統(tǒng)節(jié)日卻很陌生。究其原因，這些傳統(tǒng)節(jié)日涉及民族風俗、歷史文化。為了為了讓學生體驗、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日，進而尊重我們的民間風俗習慣，熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化，特舉行這次活動。

二.活動目的：

通過活動，讓學生體驗、感受和熟悉中國傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)；通過活動，讓學生了解中華民族的風俗習慣，進而尊重和熱愛中華民族的傳統(tǒng)文化；讓孩子們體驗濃郁的民俗文化，感受中國傳統(tǒng)節(jié)日帶來的歡樂。

3、 時間：2014年2月14日（星期五）下午

4，地點：每各班級，操場，籃球場

五、活動主題及具體安排：

系列活動一：運動元宵樂樂樂

（一）活動對象：

一、二年級學生

活動主題；抱球迎面接力

活動地點：籃球場

活動準備：籃球若干個

活動說明：

1、比賽辦法：

1、 二年級的學生選擇相同的人數參加，他們被分成兩組。他們在起跑線后站在對面。當排頭聽到哨聲，抱球全力向前奔跑，跑至終點，將球雙手遞給本班另一組的同學，依次接力，直至本班所有參賽隊員完成比賽。用時少者名次列前。

2、比賽規(guī)則：

（1） 運動員在出發(fā)前必須站好。

（2） 在整個比賽過程中，球永遠不會落地。如果它在中途著陸，輸掉它的人會撿起來繼續(xù)比賽。

（3） 遞球時，學生要用雙手傳球，不允許用拋接球的方式傳球。

帶隊老師：相應班主任、科任老師（黎陽老師統(tǒng)籌安排）

（二）活動對象：三年級學生

活動主題；兩人三足

活動地點：前操場

活動說明：

1、比賽方法：

比賽開始前，每個隊員都站在起跑線上。裁判下達命令后，每組隊員起立，用三條腿向前跑，全程30米。以各組參賽隊員兩人**足觸及終點線所在垂直平面為計時停止，用時少者名次列前。

2.比賽規(guī)則：

（1）將參賽小組兩人的相鄰腿綁住，位置不能高于膝蓋部分，也不能低于腳裸，繩子必須綁小腿上，并捆緊，如中途松開，應系好再前進。

（2） 你必須在起跑線后把腳綁起來。別著急。

（3） 如果有人在比賽中途摔倒，應立即停車，等待重新準備，然后再跑，或自動放棄比賽。

帶隊老師：相應班主任、科任老師（黎陽老師統(tǒng)籌安排）

系列活動二：制作元宵搓搓搓

活動對象：四至六年級學生

活動主題；制作元宵

活動地點：各班教室

活動準備：餃子粉、餡料、電飯鍋等

（1）教師介紹、示范

（2）分發(fā)餡，動手制作湯圓

（3）師生共同煮湯圓

（4）分享吃湯圓的快樂

帶隊老師：相應班主任、科任老師，技能科教師

系列活動三：元宵燈謎猜猜猜

活動對象：一至六年級學生

活動地點：一樓走廊

活動說明：

燈謎統(tǒng)一貼在花燈上，學生先動腦猜謎（先別撕謎面），告訴負責的老師，如果猜對，即可取下謎面找相關負責的老師兌換獎券(獎品為元宵)。（烏滿師先生負責尋找燈謎；育龍分部負責排版印刷；國強處負責張貼；玉心和小鷺負責發(fā)放獎品）

系列活動四：動筆寫作悟悟悟

活動主題：動筆寫作悟悟悟

活動對象：三——六年級學生 （

1、 二年級學生也可以在家長的指導下參與，可以創(chuàng)作一些童謠和童謠）

寫作要求：題材不限,下周四（2月20日前）上交征文，下周五揭曉評選結果（上傳電子文稿最佳，如上交紙張文稿，寫在作文簿上）

負責老師：語文科任教師

最新慶元宵方案(篇3)

元宵節(jié)猜燈謎活動方案

【篇1：元宵節(jié)猜燈謎活動方案】

元宵節(jié)猜燈謎活動方案

銀裝素裹，玉樹瓊花。我們在歡樂、祥和、幸福、美滿的節(jié)日氛圍中，又迎來了“元宵節(jié)”。為了給熱鬧紛呈的元宵之夜錦上添花，為了讓小區(qū)業(yè)主在吃湯圓之余、賞花燈之際，增添節(jié)日情趣。家寧物業(yè)公司特舉辦“鬧元宵 猜燈謎 賞焰火”聯(lián)誼活動。活動安排如下：

一、活動時間：2005年2月23日晚5：30

二、活動地點：商務會館乒乓球室

三、活動方式：

1、由小區(qū)業(yè)主自愿參加。

2、猜謎與聯(lián)誼活動同時進行，猜對燈謎或游戲中獲勝者均可得到獎品一份。

四、準備工作：

1、準備燈謎50條，禮物80份，（2月20日前準備完畢）

2、準備燈籠100個，掛在一期、二期路燈上（2月20日前準備完畢）

3、用燈籠布置健美操室并刻字，準備燈籠4個，燈泡4個（2月20日前準備完畢）

4、海報宣傳兩份（2月13日前準備完畢） 5、廣播宣傳活動內容 6、舞碟、歌碟

【篇2：“鬧元宵、猜燈謎”活動方案】

柯坪湖州雙語小學2013年“鬧元宵、猜燈謎” 活動方案 一、活動主題：

感受傳統(tǒng)文化的熏陶，豐富業(yè)主和員工的生活，增進業(yè)主與業(yè)主，業(yè)主與物業(yè)公司的情感交流；體驗過節(jié)的熱鬧與歡樂的氣氛。

二、活動地點：學校廣場 三、活動時間：正月十五

四、活動負責人：工會，少先大隊，參加人員：學校師生 五、活動安排及布置

１、場地布置：在校廣場路燈四周，亭子四周綁上鐵絲，將燈謎吊在上面

２、準備各種獎品 ３、配置節(jié)日音樂并拍照留念

4、各班推選不少于5個自制燈籠參賽，不符合要求的給相應班集體和班主任扣分。

六、猜燈謎活動說明：

在學校廣場左右兩側各懸掛200條燈謎；在文化長廊懸掛200條燈謎；燈謎按照難易程度分為三個等級（難、中、易），猜對燈謎后按照三個等級兌換不同的獎品（獎品為洗衣粉、牙膏、水性筆等）。1-3年級學生到一年級辦公室對答案；4-6年級學生到四年級辦公室對答案。

七、兌獎原則：

活動評選出優(yōu)勝集體3個，最佳猜手10名，最美花燈10盞。

每猜中一燈謎獲得一份獎品，為班級積1分。猜燈謎者在兌獎處確認答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處并填寫謎底及簽名后方可領取獎品。

八、活動注意事項：

1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。 2、謎底未猜中，不得將謎語取下來

3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。 九、其他事項：

會場標語：賞花燈，營造佳節(jié)氛圍；猜謎語，體驗鄉(xiāng)風民情 海報內容：慶元宵 猜燈謎 活動地點：學校廣場 兌獎地點：教學樓 一年級辦公室（1-3年級）

教學樓 四年級辦公室（4-6年級）活動時間：2013年2月24日下午3點--5點（正月十五）

活動規(guī)則： 1.猜謎語活動必須是現場猜謎，不得將謎面揭下。2.猜謎者記下題號和謎底到兌獎處由工作人員核實答案，根據答對與否進行獎勵。

3.猜謎者不能回答已經答過的燈謎。

出優(yōu)勝集體3個，最佳猜手10名，最美花燈10盞。

柯坪湖州雙語小學 2012年2月23日

柯坪湖州雙語小學2013年元宵節(jié)校長講話稿

親愛的老師們，同學們：

大家早上好！

從我國的農歷來說，春節(jié)在傳統(tǒng)上的節(jié)慶時間有十五天，從正月初一開始到正月十五都可以稱為春節(jié)，過了十五才是春節(jié)結束。明天是正月十五，是傳統(tǒng)意義上的春節(jié)的最后一天，在此我祝同學們、老師們新春快樂！

正月十五是新年的第一個月圓之夜，又稱為元宵節(jié)，所以明天又是元宵節(jié)。

我國元宵節(jié)的形成大約已有兩千多年的歷史，留下了一些古老的、有趣的傳說，也留下了一些風俗習慣，例如在元宵節(jié)的晚上要點燈、掛燈、賞燈、猜燈謎；還有吃湯圓；有的地方還有傳統(tǒng)表演等等。

同學們，我今天在開學典禮上講元宵節(jié)，不僅僅因為明天正好是元宵節(jié)，還因為我想告訴大家的是：中國的傳統(tǒng)節(jié)日，實際上也是中華民族精神的重要體現。

中華民族精神的核心價值是“和諧”，雖然中國的傳統(tǒng)節(jié)日很多，但都離不開“和諧”。

例如：

春節(jié)的拜年體現了親友之間的“和諧”；

中秋節(jié)的賞月、吃月餅不僅體現家庭的和諧，還體現了對家鄉(xiāng)的熱愛和離開故鄉(xiāng)的人對家鄉(xiāng)的思念；

重陽節(jié)主要是尊老和敬老，這是家庭和諧與社會和諧的重要內 容。

清明節(jié)體現了尊重和紀念先人、先輩的美德； 端午節(jié)還包含了愛國主義的思想；

而元宵節(jié)吃湯圓也象征著團團圓圓、和諧相處。

當然，中國的傳統(tǒng)節(jié)日主要是在家庭中度過的，但家庭是社會的細胞，有了家庭的和諧，才可能有社會的和諧。

今天，我衷心祝愿每一位同學、每一位老師元宵節(jié)快樂，家庭和諧！

同時，我也衷心祝愿在我們學校里：每一個班級和諧、師生和諧、同學和諧！

謝謝大家！

【篇3：2015年元宵節(jié)燈謎會方案】

2015年“三羊開泰、萬民同樂”

元宵燈謎晚會方案

為了弘揚中華文明，活躍節(jié)日期間群眾文化生活，營造喜慶、祥和、平安的節(jié)日文化氛圍，依據《靈臺縣文體廣電局關于2015年元旦春節(jié)文化活動實施意見》安排，特舉辦“三羊開泰、萬民同樂”元宵燈謎晚會，現提出如下方案。

一、主題 三羊開泰、萬民同樂

二、舉辦單位

主辦：靈臺縣文體廣電局、靈臺縣總工會、靈臺縣團委、靈臺縣婦聯(lián)

承辦：靈臺縣圖書館

三、時間

2014年3月5日（正月十五）晚7：30

四、地點

靈臺縣文化廣場

五、工作小組及分工 1、領導小組及職責

組 長：于自強

成 員：范雪鳳 朱超群 柳文文 馮曉華 喬篤學 朱清亮

職 責：部署、組織、協(xié)調總體活動；策劃燈謎會，制訂方案；督促檢查活動，抓好落實和改進；做好活動的宣傳與推介。2、場地布置組

組 長：喬篤學

成 員：張娟麗 白玉霞 昋杰興 羅義宏

職 責：搭建彩門，懸掛謎面謎條和燈籠，張貼各處宣傳標語，做好收尾工作和現場清理。3、燈謎兌獎組

組 長：朱清亮

成 員：張娟麗 張曉華 鄧亞鳳 柳海燕潘 勇

白玉霞

職 責：審核謎底，發(fā)放獎品，及時公布兌獎進程，協(xié)助做好兌獎人員排隊秩序維持。4、后勤保衛(wèi)組

組 長： 潘 勇

成 員： 柳海燕 昋杰興 巡警隊4人

職 責：購置擺放獎品；維持燈謎廣場和兌獎處活動秩序，督促兌獎人員有序排隊，嚴防推搡擁擠和踩踏事件發(fā)生。

六、燈謎及獎項設置 1、燈謎設置 燈謎500條，根據難易程度設一等燈謎50條，二等燈謎100條，普通燈謎350條。2、獎項設置

一等燈謎設置為一等獎，50個，獎品價值20元；二等燈謎設置為二等獎，100個，獎品價值元；普通燈謎設置為普通獎，449個，獎品價值元。

七、兌獎地點及規(guī)則

1、兌獎處設在靈臺縣圖書館，閱覽室承兌順序號為1—150號的燈謎，圖書室承兌順序號為151-300號的燈謎，電子閱覽室承兌順序號為301-500號的燈謎。

2、競猜人員每人限猜五條，確定正確謎底后，手持書寫有燈謎順序號和謎底的紙條在對應兌獎處交兌獎員，兌獎員審核正確后發(fā)給對應獎品。

3、遵守燈謎會場秩序，聽從保衛(wèi)人員指揮，嚴禁相互推搡擁擠，猜謎后不得撕掉謎面謎條，兌獎時排隊依次兌獎（手持撕掉的謎面不予兌獎）。

4、各兌獎處懸掛有兌獎進程牌，劃去序號的燈謎已兌獎，敬請競猜人員注意查看兌獎。

八、日程安排

1月18日-2月20日：策劃燈謎會，制訂方案；收集精選 500條燈謎，制作燈謎謎面謎條。

2月21日-3月4日：購置獎品和燈籠，制作宣傳展板和標語，租賃彩門。

3月5日：布置場地，搭建彩門，懸掛謎面謎條，張貼標語。晚7:30燈謎競猜活動開始。

九、幾點要求

1、加強組織領導。各相關單位和個人要從思想上高度重視此項工作，明確分工，靠實責任，措施到位，相互協(xié)作，策劃好活動，制訂好方案，組織好開展，保證活動順利、安全、圓滿完成。

2、抓好組織落實。此項工作時間緊、任務重、層次高，為了抓緊抓實，圓滿完成，領導小組要抓好督促檢查，對各個環(huán)節(jié)要把好關，對落實不細不實的地方要及時改進。各工作小組要切實負起責任，按照各自分工扎實落實，確保所有環(huán)節(jié)和細節(jié)不出紕漏。特別是后勤保衛(wèi)組，一定要組織維持好活動現場秩序，防止推搡踩踏等不安全事件發(fā)生。靈臺縣圖書館

2015年1月23日

最新慶元宵方案(篇4)

教學目標：

1、了解元宵節(jié)的文化故事，增強對中華民俗文化的興趣和情感。

2、了解封建統(tǒng)治者的.專制殘暴和封建社會對人民思想的禁錮，培養(yǎng)對新生活的熱愛之情。

3、學習文章有序地安排材料，養(yǎng)成讀書積累的習慣。

教學重點：

了解元宵節(jié)的文化故事，增強對中華民俗文化的興趣和情感。

教學難點：

學習文章有序地安排材料，養(yǎng)成讀書積累的習慣。

教學方法：

合作探究，小組學習，質疑釋疑。

教學時數：

1課時

教學過程：

一、談話導入

同學們,再過一個多月,我們將迎來中華民族最熱鬧、節(jié)日氣氛最濃郁，我們大家最期盼的一個節(jié)日——（春節(jié)）。同學們，春節(jié)過后的第一個傳統(tǒng)節(jié)日是什么節(jié)，（元宵節(jié)）元宵節(jié)有哪些習俗呢？（吃元宵、賞花燈、猜燈謎、舞龍、舞獅子、跑旱船、踩高蹺、扭秧歌等）同學們知道的真多，你想知道有關元宵節(jié)的故事嗎？就讓我們一起學習一篇課文《元宵雜談》。

二、檢查導學案的預習情況

三、新課教學

1、一讀課文，了解故事。

請同學們打開課本，用自己喜歡的方式快速閱讀課文，說說這篇雜談共寫了幾個故事？請用簡潔的語言概述故事。

這幾個故事中有笑話，有慘案，有愛情佳話，還涉及到了古代詩詞，內容豐富，形式多樣，所以被稱為雜談。正如中央電視臺的電視節(jié)目《曲苑雜壇》，里面有相聲、小品、魔術、雜技等等，節(jié)目形式多姿多彩。

2、二讀故事，理清順序。

作者拉雜談了有關元宵節(jié)的一連串的有趣的故事，你覺得亂嗎？為什么？作者是怎樣組織安排材料的？（由近及遠）這篇雜談由近及遠地安排材料，再從幾個故事的意思看，想想又是一個什么順序。（由并非佳話到“佳話”）

3、三讀課文，體會故事。

讀了這篇文章，你有哪些認識和體會？（請同學們小組合作，討論交流。）

注意提醒學生賞析詩歌，品讀論談。

4、學生質疑。

課文學到這兒，同學們還有什么疑難問題嗎？請你大膽地提出來，我們共同來解決。

5、課堂練筆。

我國民族文化源遠流長，絢麗多姿，你能寫出一個與我國傳統(tǒng)節(jié)日有關的故事嗎？請你寫一寫。（指名說說）

每個節(jié)日都有著許多精彩有趣的傳說或故事，把這些故事有序地組織成一篇文章就是一篇雜談，同學們課后不妨試著學著作者寫作的方法試一試，把你們的故事串聯(lián)在一起，寫成一篇雜談，做到雜而不亂，趣味盎然，我相信同學們一定能妙筆生花，寫出跟作者石花一樣精彩的雜談，老師期待著。有興趣的同學可以把你寫好的作品發(fā)到老師的郵箱里，我和你一起賞析，老師的郵箱是xxxx，看到了吧。

四、課堂小結

元宵節(jié)吃元宵吃的是美味佳肴，而作者的這篇雜談，如一盤文化大餐，讓我們得到文化的滋養(yǎng)，受益匪淺，讀了這篇雜談，你一定羨慕作者的學問。作者為什么能知道得那么多？你從中受到哪些啟發(fā)？（引導學生說出要“多讀書，重積累。”）

五、布置作業(yè)：

完成導學案上的拓展閱讀。

六、教學反思：

《元宵雜談》這篇文章作者通過講述有關元宵節(jié)的幾個故事，讓人體會到元宵的習俗，有關元宵的文化，增強讀者對中華文化的興趣和情感，同時閱讀故事中，讓讀者了解封建統(tǒng)治的專制殘暴和封建社會對人民思想的禁錮，培養(yǎng)對新生活的熱愛之情。這幾則故事中有笑話，有慘案，有愛情佳話，所以被稱為雜談，文章內容豐富，作者寫得雜而不亂，趣味盎然。教學過程中，我注意引導學生一步一步地理清寫作順序，使學生形成一個很清晰的理解文章的脈絡。讓學生自己質疑，然后小組、全班同學合作交流，共同解決，培養(yǎng)了學生大膽質疑的精神。我放手讓學生自己談體會，談心得，讓他們暢所欲言，各抒己見。因為這篇雜談涉及了豐富的歷史文化知識，如有一個學生提出這樣一個問題：“在封建社會女人為何以裹腳為美？”，這是一個涉及歷史文化知識方面的問題，由于我課前準備得不夠充分，所以在解決這個問題的過程中，解釋得不夠全面。由此，我也吸取了教順：作為一名語文教師，我一定要多讀書，注重積累各個方面的知識，要多學習，豐富自己的內涵。

最新慶元宵方案(篇5)

元宵節(jié)燈謎活動方案大全

元宵節(jié)燈謎活動方案大全

20xx年元宵節(jié)燈謎活動方案 元宵節(jié)燈謎活動方案一： 一、活動主題：感受傳統(tǒng)文化的熏陶，豐富師生的生活，增進師生間的情感交流;體驗過節(jié)的熱鬧與歡樂的氣氛。

二、活動地點：學校南北大道 三、活動正月十五

四、活動負責人：團總支、少先隊 五、參加人員：學校師生 六、活動安排及布置：

1、場地布置：在校南北大道綁上繩子，將燈謎吊在上面 2、準備紀念品

3、配置節(jié)日音樂并拍照留念

七、猜燈謎活動說明： 在學校南北大道左右兩側各懸掛200條燈謎;猜對燈謎后兌換紀念品。

八、兌獎原則：活動評選出優(yōu)勝集體7個，最佳猜手20名。每猜中一燈謎獲得一份獎品，為班級積1分。猜燈謎者在兌獎處確認答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處并填寫謎底及簽名后方可領取獎品。

九、活動注意事項：

1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。 2、謎底未猜中，不得將謎語取下來

3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。

4、猜謎語活動必須是現場猜謎，不得將謎面揭下。

5、猜謎者記下題號和謎底到兌獎處由工作人員核實答案，根據答對與否進行獎勵。

6、猜謎者不能回答已經答過的燈謎元宵節(jié)燈謎活動方案二： 一、xx年元宵節(jié)活動xx年---二、xx年元宵節(jié)活動主題：紅紅火火新世紀、熱熱鬧鬧吃元宵 三、活動方案：活動一：過年七天樂 元宵也快樂正常商品88折后滿100元，棉鞋、棉服類5折、特價、削價品滿200元，化妝品95折滿100元，)送

元湯圓1包，滿200元送2包，限單張小票，多買多送，以此類推，限量1000名?；顒佣簯c團圓吃元宵 開門見禮送紅包活動期間，對每天進店前100名顧客分發(fā)紅包，紅包內有 元宵券 一張，顧客憑紅包內元宵小票+滿10元以上的購物小票，到服務臺領取元宵?；顒尤赫率逶鼰糁i會 有獎燈謎猜!猜!猜!正月十一----正月十五期間，在各樓層均開辟懸掛燈謎，來新世紀的顧客無論是否購物，均可參與猜謎，凡猜中即有獎品一份，猜中謎底的顧客請到總服務臺按編號對證領取獎品。游戲規(guī)則及兌獎辦法：1.必須由本人將謎底貼于謎面之上。2.按編號對證確認后方可領取。

3.憑有效證件登記后方可領取，每證限領3份。賣場內外裝飾計劃：1.元宵節(jié)燈謎會印刷燈謎條8000-張2.跨路彩虹拱門1個

3.燈謎會的布置：燈謎條 4.電視臺、氣象局廣告 5.手機短信

6.彩色宣傳單份

7.吊掛寫真看板：一樓東、圓門、南門共3塊

8.超市布置元宵節(jié)的氛圍9.超市布置 元宵美食街 10.條幅： ①正月十五元宵燈謎會 有獎燈謎猜!猜!猜!②慶團圓吃元宵 開門見禮送紅包 ③過年七天樂元宵也快樂

④熱熱鬧鬧吃元宵紅紅火火新世紀⑤我陪爸爸媽媽逛新世紀有獎征文大賽11.活動看板：大看板2塊，小看板12塊，一拉寶10塊12.一樓玻璃門貼紅裝飾元宵節(jié)燈謎活動方案三：元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，為豐富員工文化生活，活躍節(jié)日氣氛，展現員工風采，以增強員工的凝聚力，營造良好的企業(yè)文化氛圍，讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié)，特擬訂活動方案如下：

一、活動主題：猜燈謎、慶元宵 二、活動對象公司全體員工

三、活動時間20xx年3月6日下午15：30 四、活動地點德能一樓大廳

附送：

元宵節(jié)燈謎活動策劃方案

元宵節(jié)燈謎活動策劃方案

一、20xx年元宵節(jié)活動20xx年---二、20xx年元宵節(jié)活動主題：紅紅火火新世紀、熱熱鬧鬧吃元宵 三、活動賣場內外裝飾計劃：1.元宵節(jié)燈謎會印刷燈謎條8000-張2.跨路彩虹拱門1個

3.吊掛寫真看板：一樓東、圓門、南門共3塊 4.超市布置元宵節(jié)的氛圍 5.燈謎會的布置：燈謎條 6.電視臺、氣象局廣告 7.手機短信

8.彩色宣傳單份9.超市布置 元宵美食街 10.條幅活動策劃方案：

①正月十五元宵燈謎會 有獎燈謎猜!猜!猜!②過年七天樂，元宵也快樂 ③慶團圓吃元宵，開門見禮送紅包

④熱熱鬧鬧吃元宵紅紅火火新世紀⑤我陪爸爸媽媽逛新世紀有獎征文大賽11.活動看板：大看板2塊，小看板12塊，一拉寶10塊12.一樓玻璃門貼紅裝飾

四、活動策劃方案：20xx猜燈謎創(chuàng)意活動策劃方案活動一：慶團圓吃元宵 開門見禮送紅包活動期間，對每天進店前100名顧客分發(fā)紅包，紅包內有 元宵券 一張，顧客憑紅包內元宵小票+滿10元以上的購物小票，到服務臺領取元宵?；顒佣哼^年七天樂 元宵也快樂正常商品88折后滿100元，棉鞋、棉服類5折、特價、削價品滿200元，化妝品95折滿100元，)送

元湯圓1包，滿200元送2包，限單張小票，多買多送，以此類推，限量1000名?；顒尤?正月十五元宵燈謎會 有獎燈謎猜!猜!猜!正月十五期間，在各樓層均開辟懸掛燈謎，來新世紀的顧客無論是否購物，均可參與猜謎，凡猜中即有獎品一份，猜中謎底的顧客

請到總服務臺按編號對證領取獎品。游戲規(guī)則及兌獎辦法：1.必須由本人將謎底貼于謎面之上。2.按編號對證確認后方可領取。

3.憑有效證件登記后方可領取，每證限領3份。

最新慶元宵方案(篇6)

為積極響應支部的要求，舉辦了元宵燈謎猜謎活動?；顒佑媱澣缦拢?/p>

一、活動主題：猜燈謎、慶元宵

二、活動時間：xx年2月19日(農歷正月十五)

三、活動地點：xx支行

四、活動準備：

1、客戶通知：2月18日前，通過折頁以及海報條幅的形式周邊居民前來參加，對已經收集到信息的客戶，可**通知到個人。

2、物料準備：折頁以及海報，客戶信息登記表，各種燈謎，準備獎勵所用的小禮品，空白紙條，以及禮品領取表。

橫幅內容：2019年xx銀行客戶反饋活動

三。場地布置：2月18日上午，將懸掛元宵燈會；燈謎將在上面；活動期間，將氣氛放大

五、活動規(guī)則：

1猜燈謎活動必須現場猜謎，不得帶走。

2、每個網點共20個謎語，現場發(fā)放空白紙條，亮出謎語后參加人員領取紙條寫下自己的姓名與答案，并由我們工作人員核對答案，并對應的發(fā)放獎品

3、獎項設置：

安慰獎：答對5次以下，黑色簽名筆一支

三等獎：答對6-10個，餃子一袋

二等獎：答對10-15個，水杯一個

一等獎：答對15-20個，西王玉米胚芽油一瓶，獎品互換，活動結束。

注：1。宣傳方式：折成單位、海報、條幅進入社區(qū)

2客戶邀請：2月18日**邀請通知

3、物料準備：元宵小燈籠20只，音響，宣傳折頁100份，條幅1個，白紙30，水杯20，胚芽油5瓶，湯圓10包，筆5只

4營銷環(huán)節(jié)：所有客戶均可參與，或新存款5000元以上的客戶

5重點營銷產品：贈送禮品積分，還可以參加燈謎活動

謎語設置：猜字類：

1、有一只沒頭沒心的鳥馬

2、一馬過橋壓斷梁驕

3、訓練好馬打三鞭馴

4、偏偏人走馬就來騙

5、一匹怪馬兩張嘴罵

成語類：6、愛好旅游(打一成語)喜出望外

7、一塊變九塊(打一成語)四分五裂

8、啞巴打手勢(打一成語)不言而喻

9、無底洞(打一成語)深不可測

10、翹翹板(打一成語)此起彼落

人名類：11、濟人急難(打《水滸傳》人名)施恩

12、久旱逢甘露(打水滸傳人物)宋江

13、醒后得知一場夢(打《西游記》人名)悟空

14、事事齊全說漢高(打《三國演義》人名)劉備

15、僧穿彩衣(打《水滸傳》人物)--魯智深

動物類：

16他的眼睛禿頂，嘴巴很大。有一條尾巴比他的身體還大。青草假山相伴綻放

放朵朵大紅花金魚

17、白天一起玩，夜間一塊眠，到老不分散，人間好姻緣(打

一動物)鴛鴦

18、身子輕如燕，飛在天地間，不怕相隔遠，也能把話傳(打

一動物名)信鴿

19像魚，而不是魚，在海里生活一輩子。遠看是噴泉，近看像島嶼(打

一動物名)鯨

20.他大約長一丈，鼻子在頭頂。背黑肚皮白，安家在海上(打

一動物名)海豚

最新慶元宵方案(篇7)

一、設計思路：

元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天，是把節(jié)日習俗體現得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。為了能使我班幼兒對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習慣有一個基本的了解，我們通過家園一起準備燈籠、師生一起做元宵，聽故事、剪窗花等活動載體，充分讓幼兒感受“元宵節(jié)”特有意義及給人們帶來的喜氣和歡樂。

二、活動目的：

1、嘗試通過多種途徑獲得“元宵節(jié)”的相關經驗，進一步了解元宵節(jié)的來歷和風俗習慣，初步了解元宵節(jié)人們的活動和特別的食品——元宵。

2、組織幼兒參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作，感受與老師、小朋友、家長一起做花燈、做元宵、剪窗花的快樂，進一步感受團圓的意義。

三、活動準備：

幼兒帶元宵燈、園方準備面粉等

四、活動流程：

1、 搓湯圓。大家圍坐在一起搓湯圓。（時間9：00——9:30）

2、 拉元宵燈。到幼兒園操場拉元宵燈。（時間：9:30-10:00）

3、 元宵燈展示。幼兒互相展示介紹自己的元宵燈。（時間10:00-10:30）

4、 吃湯圓。大家一起品嘗湯圓。（時間：14:30-14:45）

最新慶元宵方案(篇8)

固安分公司“趣味活動慶元宵”活動方案

元宵節(jié)是中國年最重要的節(jié)日之一，為了豐富公司員工的文化生活，營造熱烈、喜慶、祥和的節(jié)日氣氛，3月5日計劃在公司三樓會議室組織開展元宵節(jié)趣味活動。具體內容如下：

一、 活動時間：3月5日

2、 地點：公司三樓會議室

三、 參加人員：公司全體員工

四、 活動項目：夾‘湯圓’、托乒乓球、吹乒乓球

1、夾“湯圓”（玻璃球）

游戲規(guī)則：每個小組三個人，湯圓20個，長筷子1雙，湯盆1個，比賽開始后，每個小組從‘湯圓’存放處夾起，走到第二人身邊傳遞給她，第二個人繼續(xù)夾起湯圓傳遞到第三人，第三人夾著湯圓送到指定的盆內后將筷子送至第一人處繼續(xù)，依次反復，同等時間內依據本組獲取湯圓多少評出比賽的名次。（‘湯圓’傳遞中掉落，可以在掉落地點夾起來繼續(xù)行走）

2、托乒乓球：

游戲規(guī)則：每組3個人，游戲開始時，第一個人托球（乒乓球拍上放一個乒乓）走出2米遠后，返回至隊列，將乒乓球交與第二個隊員手上，球要保持不掉落，就這樣以接力的方式，各隊從第一個隊員傳到最后一個隊員處，最先完成傳遞用時最短的為勝利隊。若中間有球掉落，隊員可立即撿起球，放上去后繼續(xù)走，但是在沒有把球放回去上去之前隊員不可以移動。

3、吹乒乓球：

用10個紙杯裝滿水，然后緊挨著放成一列，有幾人參加游戲就放幾列，然后在第一個紙杯上放一個乒乓球，參加游戲比賽的幾人雙手撐地，做成像青蛙的樣子，用嘴吹乒乓球，第一個將乒乓球吹到最后一個紙杯中的人獲勝。游戲期間如果乒乓球掉地，則重頭開始，水杯中的水太少則可以要求將水加滿。

五、 獎項設置：

每個活動項目評出

一、二、三等獎各一名

一等獎：價值100元的禮品（7人*100=700元）

二等獎：價值80元的禮品（7人*80=560元）

三等獎：價值60元的禮品（7人*60元=420元）

參與獎（按參與活動排名前20名）：價值20元的禮品（20人*25=500元）

費用合計：2180元

最新慶元宵方案(篇9)

單縣騰飛教育培訓學校

2018年元宵節(jié)猜燈謎活動方案

【活動時間】元宵節(jié)晚上20：18

【活動對象】騰飛教育學校學生以及家長(我們的家長也可以把自己的朋友拉進群里，為你的孩子贏獎學金。歡迎校外學生及家長參加)

【活動地點】各自溫馨的家 【活動內容】做猜燈謎、得獎勵

【活動目的】

1、讓學生們了解元宵節(jié)的來歷風俗習慣，感受節(jié)日的氣氛和快樂，并通過收集元宵節(jié)的資料，培養(yǎng)其收集信息、處理信息的能力。

2、提高學生們的動手實踐能力、增強團隊凝聚力、激發(fā)孩子們的寫作熱情。

3、引導孩子們團結友愛、珍惜親情，感受親情。

【活動流程】

1、前期準備

騰飛教育學校老師搜集整理燈謎。各老師在活動期間，給家長發(fā)送微信，祝福元宵節(jié)快樂，動員家長能夠和孩子一同來參加猜燈謎活動，讓家長和孩子感受到傳統(tǒng)佳節(jié)的氣氛。

2、人員分工

收集200條謎語，以及謎底，包括文學，歷史名人，生活，漢字，地理名稱、古詩句等方面。按難易程度分成三類。(負責人：朱校長 時間節(jié)點：20:18)

主持人(負責人：孟校長)

獲獎記錄(負責人：朱老師)

1、活動說明：本次活動準備200條燈謎;燈謎按照難易程度分為三個等級(難、中、易、)，猜對燈謎后按照三個等級兌換不同的獎品(獎品為30元、20元、10元，)。第1-80條燈謎為易;第81-160條燈謎為中;第161-200條燈謎為難。

2、兌獎原則：

每猜中一燈謎獲得一份獎金，第一個猜對燈謎者確認答案正確后，把自己的截圖保存發(fā)到群里，開學后到校簽名后方可領取獎金。該獎金是獎給騰飛教育學校的學生，交費或者續(xù)費后沖抵學費，不能以現金形式領取?？赊D讓。

元宵節(jié)燈謎

元宵節(jié)經典燈謎

燈謎活動方案

元宵節(jié)燈謎(集錦15篇)

元宵節(jié)燈謎 精選300例

最新慶元宵方案(篇10)

活動主題:歡樂慶元宵

活動時間:20xx年2月17日(一天)

目的：了解中國元宵節(jié)的習俗，愿意和朋友包餃子，猜燈謎，慶祝元宵節(jié)，感受元宵節(jié)的快樂

活動準備：1。在幼兒園準備糯米粉，每人一勺，六大碗，和一些糖。2燈謎

3,**

活動(一)

內容:搓搓做做慶元宵(集體)

師生共同搓搓湯圓

師生共同品嘗湯圓(下午品嘗)

活動(二)(大帶小活動)

內容:唱唱跳跳慶元宵(小組)

1,自己班級幼兒到相應的小班進行活動,各自找一個小班的小朋友手拉手,說說元宵節(jié)的.

2,向小班幼兒表演歌曲《賣湯圓》等

活動(三)

內容:猜猜想想慶元宵(小組)

分成六組,每組一個桌子,一個得分牌,以擂臺形式進行猜謎活動規(guī)則:每組輪流以摸的形式,摸出燈謎,猜出為得分,比比哪組得分多的為勝活動(四)

內容:觀賞元宵燈慶元宵

師生一起欣賞幼兒帶來的彩燈.

帶著自己的彩燈到戶外游戲

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