日常學習中寫作是我們所需的重要能力,寫作是我們表現無窮無盡的創(chuàng)作力的方法之一。廣泛閱讀是提高作文水平的前提條件,要寫出好文章,就必須多讀書。一般讓人感到經驗的作文都是什么類型的?由此,小編為你收集并整理了有一種快樂作文9篇歡迎學習和參考,希望對你有幫助。
風碎水晶心,花凝伊人音。雪拭玲瓏淚,月映離人影。一個人的世界,比沒有人的世界更寂寞。
孤單時,總愛靜坐窗前,用筆與心傾訴,將窗外的一切涂上一層濃黑的寂寞。可夜的精靈總是耐不住寂寞,悄悄地爬上我的心頭,偷走心里僅存的一絲想念??晌覍⑺卦诹藟襞c夢的間隙里,只有夢魘才能拿走它!
我坐在人生的小船上,看著似水的年華在船頭分裂,又在船尾匯集,輕漾的水面,仿佛一般長長的故事在眼前閃現。歲月的流逝,或許能淡褪一些往事,但永遠無法淡去的是摯友的身影。想念屬于有記憶的人,同時也屬于失去了記憶的人。
凝視窗外,在愛和恨的邊緣,寂然無聲。聽淅淅瀝瀝的夜雨,如何翻卷著內心的相思和無奈遙望星空,在夢與醒的中間,悄然無言。看寥遠的蒼穹,如何包容著一切的痛苦和失敗。很多東西都無法把握,也難以挽留。流星只有一剎的美麗,定格的美麗只是一張照片,就如沒有魚的水,只是死寂地流著,流向連它也不知道的遠方。或許那兒有魚吧!
我做了一個夢,夢里有六角形的紛飛的花瓣綻放。雪地上凝固著孩子們純真若水的笑靨。在這蒼冷的世界里,就連最暴躁的時間都被凍結了。我迷失在厚厚的回憶里,忽而低泣,忽而欣喜,任由淚水劃過臉龐,劃過心房。蒼茫的夜宇醉成了碎片,從我的指間劃過。雪淚無痕
冷瑟的秋風和冰涼的月華,在我的筆下,連同心靈深處的思念和憂傷,一同流出。
下午,我和好朋友可可在家閑著沒事,決定倆人合作與媽媽比試一下誰的面包做得又快又好,我們立刻叫來了媽媽說明比賽做面包的事情,媽媽愉快的答應了。
比賽開始了,只見可可立刻把發(fā)酵面粉和水裝入盆中,用力地和著。我也信心十足地拿來雞蛋,在盆上敲了一下,雞蛋乖乖地滑了下去,我又把牛奶倒了進去,只見牛奶與雞蛋順利地會合了。我偷偷瞄了媽媽一眼,發(fā)現媽正手忙腳亂地和著面呢?過了不久,我們雙方的面都和好了,只是我們的面是金黃色的,媽媽和出來的面卻是白白的。
開始做面包了,我這個“小雜工”只能在旁邊看著可可做,給她打打下手。只見可可揉著面團,隨著靈動的小手不停地搓動,馴良溫順的小羊、柔軟細膩的云朵、精美的花瓶一個個地呈現在我的眼前。再看媽媽的面包中規(guī)中矩,不是圓的就是長方形的,一點創(chuàng)意都沒有。
面包做好后,我看書上說面包需要放進烤箱烤13分鐘,我們將面包分別放進烤箱里烘烤,因為閑著無聊,我和可可就跑去看電視了,可是沒想到一下忘記了時間,等我們發(fā)覺時間過了再打開烤箱時,面包都已經烤焦了,唉,前功盡棄呀。再看媽媽烤好的面包已經放在餐盤里擺在桌上了。
雖然做面包最后是失敗了,但是做面包的過程卻讓我們體會到了合作帶來的無限樂趣!
快樂來于情況沿著正方向的變化,即情況變好或變的更好。如果情況變好,心情自然變好,產生快樂是必然的;如果情況變的更好,心情自然變的更好,產生快樂也是必然的。情況變的越好越快樂,即快樂的程度取決于情況沿著正方向的變化大小,正所謂差別(情況有變化)自然引起心理感受的差別。
哪么痛苦來于什么?痛苦來于情況沿著負方向的變化。以下的話不必再敘述。
學習上的快樂分為幾個層次,每個人其實可以體會到的快樂是不同的。比如一個孩子,學會了走路,學會拿筷子吃飯,學會說話等等,都是很有快樂的事情。人所有的能力的獲得,都必須通過學習,而增加了任何的能力,基本上都是讓人感到快樂的。這種獲得感的快樂,是一種簡單的快樂。
一群人在一起學習,同樣的環(huán)境,同樣的內容,你學的比一般人更快更好,自然會讓人感到快樂,這是一種比較的快樂,是一種比較高級的快樂。競爭無處不在,大自然的生存法則還沒有跳出適者生存的基本規(guī)則,人也是需要參與各種競爭,這種比較的快樂也是一種本能的反應。
隨著自己不斷的努力和付出,學習變的越來越好,也是讓人快樂的,這是一種提高帶來的快樂。這種往往需要額外的付出,帶來額外的收獲,是一種自我肯定的需要。
還有一種快樂,是堅持的快樂。就像跑馬拉松,能夠堅持到終點,就是可以讓人很有快感的事情。名次和成績并沒有那么重要,只是你到達目的地,就可以了。學習是考驗耐力的行為,堅持到最后只能是少數人,這些人感受到的快樂,是大部分人無法體會到的。
關于“快樂”,我個人的觀點:
1.做自己喜歡的事,能夠使自己心情愉悅,給自己帶來正能量的行為。
2.快樂是滿足與幸福。
3.快樂是身體的無痛和靈魂的無紛擾。
4.快樂就是用自己的努力,靠自己的力量獲得成功。
5.用簡單的心境,過簡單的生活,人生更容易快樂。
有一種堅持叫執(zhí)著,有一種感動叫享受,有一種目標叫成功,也有一種回憶叫做快樂。
小學六年,說漫長是漫長,說快也快。六年的時光轉瞬即逝,但是這六年每天跟同學和老師相處的時光是快樂而幸福的,將成為我以后永久的回憶,它必像花兒的芬芳一般,使我魂牽夢縈。
我們全班的每位同學馬上都將步入一個陌生又嶄新的校園,我們小學在一起的時光,將成為我們永久的回憶。每當我看到全班的合照照片,心中總為即將的離別而蕩滌著絲絲酸楚與傷心,因為六年中我和每位都共同在班級這個大家庭里度過了難以忘懷的時光:一起討論不懂的題,一起寫好友的留言……
今日的歡聲笑語,明日的`清風明月,美好并非永恒,“還沒有來得及分享一杯酒”,你我卻要各奔東西。暫時的離別,是為了更好的相聚,讓我們共同期盼那份永恒的喜悅。
風吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的視線,我扎緊了思念的情結,相信有一天你我會再渡相逢!相知是天意,相識是人意,二者相加便是友誼,有情有意,我們便可以聚在一起,因為心有靈犀。一份默契、一份相知,一份關懷和相惜,使我們的情誼恒長,別丟掉那以往的熱情!
請大家記?。河幸环N回憶叫快樂!
不知從何時起,總喜歡助人為樂,但是不知道樂在那里,不過幫助人之后總覺得一下子松了一口氣,仿佛心上的一塊石頭落地。
給予,應該是我每天都在做的事,為什么會這么執(zhí)著呢?
從那天起,我一直在實行著,于是也真正慢慢體會到了給予的快樂、真諦!
我是不太喜歡看電視的,因為總感覺都是在閑扯,不過也有很好的!
有的人就像大樹,春天來了,大樹總會先告訴人們春的消息;夏天的時候,大樹知道人們需要他,所以就長得枝繁葉茂的讓人們納涼休息;到了秋天,大樹沒用了,就會無聲無息的枯萎變黃,然后落下,等人們察覺的時候,大樹的葉子都沒有了
有一種境界叫無私,
冬天的晚上,寒風呼嘯,海浪拍岸,可我喜歡。
每當動筆畫畫的時候,就想起自己跨越夢想、超于想像,想到自己所想的美好景象,我也喜歡。
我們在這夢一樣的年齡,在夢中自己是一只藍天上自由飛翔的小鳥;在夢中自己成了巨大無比的超人,誰都無法比過我;在夢中自己是一個大人,是一個勤奮的大人……夢想真快樂,我喜歡!
“汪汪汪”的小狗,“喵喵喵”的小貓,“白雪皚皚”的小兔,令人喜歡的動物朋友們陪著我做有趣的事情。和我一起笑,一起哭,多美好呀!
旅游的心情許多人都喜歡,回想自己高傲的坐在飛機上,可以看見那么多浩浩蕩蕩的事物,還可以看見那騰云密布的云朵,嘰嘰喳喳的`鳥兒,多美麗??!
爸爸媽媽親切的呼喚,對我的疼愛,我更是喜歡的不得了。
同學與同學之間的互相幫助,互相友愛是一種美德,我特別喜歡這樣密切的關系。
讀書讓我喜歡,每一本書,每一次讀書,都給以我深深的體會和啟發(fā)。
火辣辣的太陽,蔚藍的天空,飄逸的白云,金燦燦的陽光暖暖地照在每個人身上,暖和極了!相信,人人都喜歡!
幸福的生活大家愛,一家家人在一起其樂融融的溫馨……全世界的人都喜歡!
喜歡,真是一種無比的快樂!
有一種快樂叫舍得。
舍得,舍得,有舍才有得。舍得了一身金名利,才能偷得浮生半日閑;舍得了悠哉游哉,混混噩噩;才能取得拼搏、奮斗的歡樂回憶;舍得了雞毛蒜皮,你爭我搶,才能擁得闔家歡樂,鄰里和睦??鞓泛芎唵?,是一種精神狀態(tài),物質難以滿足的。就像小孩即便有再多的零食,沒有親人伙伴的陪伴也快樂不起來。快樂往往就取決于舍得之間,你舍下什么,留得什么,全憑你自己做主。別人想插手也插手不了。上帝在為你關上一扇門時,也會為你撘開一扇窗。你舍下了一些,也會獲得別的另外的甚至更好的。至于會獲得什么,就得看你舍下了什么。
有一種幸福叫放棄
放下本不屬于自己的幸福,回頭看看身邊,真正的幸福就在燈火闌珊處。幸福不是靠爭搶就能得到的,它不是物質,看不見也摸不著。
當然,它也不需要爭搶,它往往很近,就在那里,幾乎觸手可及,只是我們伸錯了方向,越離越遠。但不要緊,早點發(fā)現,早點放手一切都還來得及。它就像是沙子,你握的越緊,它跑得越快。所以放棄無用的爭奪,那只會讓你身心疲憊,得不償失。放棄也是門藝術,能讓你放棄的幸福,不一定屬于你。也許只是因為某種緣故,你和它來了個擦身。所以追求幸福時一定要回頭看看,自己所追求的究竟是不是自己真正想要的。必要地放棄會獲得意想不到的收獲。
舍得與放棄本差不多,快樂與幸福也本一體。只是大多數人在追求幸福的過程中失去了快樂。
有一年秋去春來,一切似乎沒什么兩樣,但卻比以往都要忙。忙得失去了獨屬于我的那份安然與寧靜。
時至今日,我仍不喜歡快節(jié)奏的生活。即便已經八年級,但依舊不緊不慢。我性格偏懶,所以天生喜靜。在我看來,最大的快樂莫過于在雨天,泡上一杯茶,捧上一本書。在茶香和墨香的交織中,細細的啜飲,慢慢的品讀。不是為了“偷得浮生半日閑”,而是因為這會讓我的心,我的身,我的思緒全部安靜,放松。我想達到老子所說的“天人合一”,但我又不想放下現在的一切,所以只能在忙碌的生活中偶爾體會一下那份超然。在音樂中品到那份寧靜也是一種快樂。我喜愛一些調子,旋律都比較古典,歌詞也很美的歌,尤為鐘愛梵音。我雖不信佛,但我認為鐘磬之聲最為空曠悠遠,讓人平靜;佛家之歌最是空靈美妙,可以洗盡身上的負擔于心靈上的污垢。人生有什么滿足的事呢?不過是悠然,安靜,幸福的活著。
有的人不喜為五斗米折腰,辭官務農,是陶淵明;有的人不愛榮華富貴,與琴為伴,是嵇康;有的人不悅于忙碌的生活,想要寧靜,是我。于我而言,徹底安寧,不諳世事,平靜而單純的活著,是我的夢想,也是我最大的快樂。所以,為了使它實現,我只能好好學習,以便獲得快樂。知道嗎?有種快樂,叫寧靜。
快樂,是那痛苦上的面具!
“揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴”,我和她的友誼,就像一個軟殼雞蛋,一觸就碎。
“砰”的一聲,我的柜子就“骨折”了,在那兒痛苦地呻吟著。我的水果刀在空中翩翩起舞,為什么室外的風響是那樣得刺耳,而行人也不再興奮,只是緊握著那只杯子哀愁的游蕩?!班?嗒嗒!”“兇猛的洪水”拍打著我的水果刀,她眼睛也不瞅一下刀子上的污跡是否沖洗掉了,就得意望著這縹渺的天空。順手把刀子濕漉漉的擺在干清洗過后的柜子上?!拔?,你什么態(tài)度啊,拿了不僅不問過我的同意是否借給你,還粗枝大葉地把它扔在那兒!”我的火氣直冒云霄,太陽也似乎探出了頭,這可讓我火上加火了。無意的她也許不是故意的,也對我現在這把“火”毫不知情,鼓起了腮子,眼睛里透露出一種不滿?!案陕?,我以前都是這樣的.,現在也改不了,一點小事用得著‘孫悟空大鬧天宮’嗎?”用蔑視的眼神斜視著我,哼地一聲趾高氣揚的爬上床。
周圍的人悶不吭聲,也沒有誰敢出一言以勸,我用了全身的力氣爬上了床,也許剛才火氣太盛了,現在變得有氣無力。床上發(fā)出令人憎惡的吱吱聲,望著那寫滿“怨”字的天花板。
曾有一位學者研究過,他說躺著思考會讓人更加清醒,之前的我是不相信的,可現在……
躺在床上念念有詞,有一種快樂叫痛苦!
痛苦似乎在向我揮手而去……
她也稍降辭色,一步步走向我的床邊,深深地給我鞠了一個躬,意味深長的說道:“對不起,剛才是我的錯,請你原諒我吧,我們還能像在昔日的黃昏下并肩同行嗎?”我很是驚奇地轉過身去,用了肯定的語氣答應了。她從來都是很倔強的,怎么這次會主動跟我說對不起?多疑的我也不去“研究”了。雖是和好了,可是心中還是有一根刺,在我們的“友誼冊”上劃破了一道筆印。怎么我們的友誼不能像石頭一般的堅硬,我們這塊鋼鐵還需去鑄造為犁。多疑的我在痛苦上旅行著,剛才的一抿而笑似乎掩埋了我的良心。
今天,痛苦而“快樂”的我,似乎好像明白了有一種快樂叫痛苦,痛苦何時才能鑄造為快樂?。??
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