分享一篇網(wǎng)絡(luò)上的好文“文藝匯演觀后感”給我們帶來了很多思考的啟示。那么要如何在觀后感中突出作品的重點呢?隨著社會的進(jìn)步,看電視和電影已經(jīng)成為我們休閑娛樂的一部分。每次觀看都會激發(fā)出我們內(nèi)心的想法和感悟。借助觀后感,觀眾能夠表達(dá)個人的觀點和態(tài)度。但是在撰寫觀后感時,必須準(zhǔn)確把握文章的內(nèi)容,才能寫出真實的情感。現(xiàn)在不妨將這篇文章收藏起來,方便未來閱讀!
全州文藝匯演觀后感
今天**了延邊二套**的由延邊州殘疾人聯(lián)合會舉辦的第二十六次“全國助殘日”文藝匯演,使我非常感動。
這些演員有的是盲人,有的是智障,有的是肢體殘疾,但我們感覺不到他們是臺上的一群殘疾人。我也是一名殘疾人但是看了他們的表演讓我感覺到了自己的懦弱,他們能表演出這么精彩的節(jié)目要付出多少的辛苦啊,雖然身體上有了殘缺但是他們都向往未來美好,生活快樂,自由愉快。
從今天的表演中我領(lǐng)悟到了,在我們的一生中會有許許多多的坎坷。然而這些坎坷是我們所要去面對的。只有努力過,奮斗過才有好的結(jié)果。
雖然我們身體殘缺了但是只要意志堅定,百折不撓,即使身體上有殘疾也無妨,通過自己艱苦不懈的努力,同樣可以實現(xiàn)人生的價值,同樣可以造福于社會。我也想告訴大家,無論我們遇到什么困難都不要放棄,不要難過、灰心、自暴自棄。我們應(yīng)該去面對眼前的一切。
既然生活給了我們,我們必須善待自己,未來的生活是美好的。
讓我們攜手圓夢,向幸福出放。
元旦文藝演出結(jié)束后,“元”有開始的意思,“旦”指天明的意思。
元旦,便是一年開始的第一天,也被稱為"新歷年""陽歷年"年末將至,新的一年即將開始,小編將陸續(xù)整理小學(xué)生元旦作文,元旦祝福語贈言、小學(xué)元旦手抄報等信息,供廣大小學(xué)生參考使用,請繼續(xù)關(guān)注新東方網(wǎng)小學(xué)頻道,預(yù)祝大家元旦節(jié)快樂!我身為相聲演員其中的一員,今天中午就必須要犧牲午睡時間在化妝。
一吃午飯,我就以10秒100米的速度趕到校長家。
領(lǐng)得了飯,我3分鐘就把飯吃完了。
呵呵,這次吃飯可真神速喲!和平時簡直是兩個人在吃飯兩個人在吃飯,這可能就是演出給我的動力吧。
完飯后,我自然跑下樓去和其它相聲演員一起。沒想到,他們比我來得早。我以為我會是最快的。
目前,阿姨還沒有來當(dāng)化妝師幫我們化妝,所以導(dǎo)演阿超決定先排練,以防2點演出出現(xiàn)失誤。
因為她們在跳舞,張淑菲必須提前編辮子。一個人須要半個小時。
……大家把一切都準(zhǔn)備好了,此時已是1點50分了,學(xué)校馬上通過廣播來通知各班同學(xué)進(jìn)場了。
剛開始的節(jié)目就是小提琴。
時間轉(zhuǎn)眼就過了,表演已有一個小時多了。
"現(xiàn)在,有請43班的舞蹈,請……作好準(zhǔn)備。
"主持人說道。
張淑菲她們一大陣容馬上上了場。
**響起,她們立刻跳了起來,她們的動作是那么地連貫,看得我的眼睛應(yīng)接不暇;她們的動作是那么地柔軟,好似一條條線在流動;她們的動作是那么地剛硬,那么有力那么快捷。
她們優(yōu)美的動作和歌聲的旋律使我陶醉。
又過了4個節(jié)目,終于輪到我們上場了。
我的心總是砰砰直跳,畢竟,這是我第一次登上舞臺。
在我的心里,我反復(fù)對自己說:“不要緊張,不要緊張,然后它就不見了。
“雖然是這樣,還是有點緊張,但比賽已經(jīng)開始了。
阿武剛上臺就立刻引來一陣哄堂大笑,看到這里,我的信心倍增。
我們剩下的四位演員陸續(xù)登場,一次又一次地把觀眾的臉"拉出"笑容。
此時此刻,我的心里甭提有多高興了,要不是在舞臺上,我早都蹦起來了。
隨之,我們的相聲表演也結(jié)束了。
后來我們班的葉雯靜獨唱《**的翅膀》也唱得非常好。
……匯演在4點50多分鐘結(jié)束了。
在教室里,老師說:“這次相聲表演比平時訓(xùn)練好多了!”!"我聽到這里,心里馬上有一種壓抑不住的快樂,不禁笑出了聲,老師也理解我的笑聲,沒批評我,這時阿超他們也和我一起笑了起來,大家馬上熱烈地拍了拍掌。
元旦文藝匯演結(jié)束了。
這是我小學(xué)第一次新年演出,也是最后一次。我上臺了,我終于上臺了!這一次,我不會忘記,我會把它深深地刻在我的心里!元旦文藝匯演觀后感二星期三的文藝匯演可讓我等到了,下午我們早早就排好隊來到操場看表演。
節(jié)目可豐富了,第一首是《小白船》這首歌是十二小合唱團(tuán)唱的,歌聲洪亮,又有節(jié)奏,非常棒!最吸引我的是六6班的一位大哥哥唱的《童年》,因為大哥哥的歌聲告訴我一寸光陰一寸金,我們一定要珍惜時間。
這首歌還讓我想起了《時光》這首詩"江無回頭浪,人無再少年",寸金難買寸光陰啊,我們可要珍惜我們的童年哦!2019年元旦文藝匯演已緩緩落下帷幕,留下的是久久揮之不去的回味。
作為一個“小角色”,我參與其中。我認(rèn)為這是一個很好的鍛煉機(jī)會。
在那個大舞臺上,我收獲了許許多多。
在幾個星期的排練中,一定有一些艱苦的工作。我們十一個人總是從繁忙的日程中抽出一點時間。
幾度想放棄,也是章老師一直在為我們"打氣"就是那個下午,我們將要上臺的時候,大家都在互相加油。
別緊張,一定行!一時間,我感覺到了“責(zé)任”這個詞——一種集體責(zé)任。
舞臺上,我們盡情地?fù)]灑陽光,和你一樣。
通過這首歌,我看到了一個接一個最親切的微笑。
從歌曲開始到結(jié)束,我們都成功了——我們興奮地走下了舞臺。
坐在座位上欣賞其他節(jié)目,也很棒。
多彩的服裝,閃爍的燈光,變換的旋律,加上一張張充滿青春活力的臉龐,構(gòu)成了一個春天的舞臺,很美很美,每一個人都融入到其中,跟著臺上的同學(xué)、老師,唱著,那么溫馨,唱進(jìn)了每個人的心里,久久回蕩。
原來我們學(xué)校也是五彩繽紛的。我想這是每個**家長和同學(xué)的親身經(jīng)歷。
在舞臺**,一棵棵"小樹"在慢慢地生根抽芽……整體感覺家庭教育到位,有過藝術(shù)特長培訓(xùn)的學(xué)生自然會鶴立雞群,諸如二6班的薩克斯管獨奏有藝術(shù)品位,一拿出手就與眾不同,自然能獲獎,而且能夠獲一二等獎。
這也許是家庭素質(zhì)教育的結(jié)果吧。
3月11日,我很榮幸被邀請參加曙光小學(xué)舉辦的藝術(shù)報告會。那天的感人場面給我留下了深刻的印象,至今記憶猶新。
當(dāng)我隨著與會的**步入會場,迎接我們的是校長、老師、孩子們熱情的笑臉,負(fù)責(zé)引路的小姑娘們伸出小手為我們指引會場的方向,一切都讓人感到那么溫暖,我仿佛又回到了久違的學(xué)生時代。
這個活動是一場才藝與智慧的展示我看到了一幅幅精美絕倫的繪畫、一篇篇蒼勁有力的書法、一個個巧奪天工的手工藝品……我能從這些精致的作品中感受到老師們的辛勤耕耘和孩子們的奇思秒想。
一點三十分文藝節(jié)目準(zhǔn)時開始了,每一個節(jié)目都很精彩,但給我印象最深的還是五一班的歌曲和老師們的大合唱,當(dāng)孩子們一個個英姿颯爽地站在舞臺上,看者他們認(rèn)真地邊唱邊作著手勢,聽著他們動聽又稚嫩的歌喉,我的心中涌起一股暖流,作為一位母親,能看到自己的孩子和他的伙伴們一同成長,心中充滿感激,應(yīng)該感謝曙光小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)舉辦的這個活動,給了孩子們一個展示自我風(fēng)采的舞臺;應(yīng)該感謝每天給予孩子們知識與才能的老師們,道一聲你們辛苦了!如果沒有你們的教育,孩子們怎么會這樣光彩照人地站在這里?老師們的大合唱是整場演出的壓軸節(jié)目,當(dāng)悠揚(yáng)的**聲響起,孫老師動聽的歌喉在會場中回蕩"鮮花曾告訴我你怎樣走過,大地知道你心中的每一個角落……"這歌詞不正是老師們的真實寫照嗎?
看著孫老師深情地看著臺下的學(xué)生,學(xué)生們還揮舞著熒光棒仰望著自己的老師。我的眼睛是濕的,我被溫暖的景象所感動。
這次文藝匯報演出使我感動頗多,看到孩子在曙光小學(xué)這個大家庭中茁壯成長,我由衷的欣慰,看到有這么多優(yōu)秀的教師為孩子無私的奉獻(xiàn),我由衷的感激,我想這場演出會深深地烙在我的記憶中,直到永遠(yuǎn)……時間匆匆地流過,眨眼間,又迎來了新的一年!為了進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富學(xué)生業(yè)余生活,迎接新的一年,我們學(xué)校舉辦了慶祝元旦的歌唱比賽!今天應(yīng)該是同學(xué)們過的最開心的一天了。
同學(xué)們在舞臺上歡樂的歌唱著,有嫻熟的**伴奏著,吸引著會場的每一位同學(xué),演唱的同學(xué)為了所有的同學(xué)能夠在這一天過得開心,快樂,他們都很認(rèn)真地唱著整個會場像是一片歡樂的海洋,同學(xué)們都沉浸在其中,元旦文藝匯演結(jié)束了,留下的是久久揮之不去的回味。
整臺晚會高-潮迭起,觀眾掌聲不斷。
這是一場視覺上的享受,一場聽覺上的撫摸,一場心靈上的震撼……視覺上的享受多彩的服裝,閃爍的燈光,變換的旋律,加上一張張充滿青春活力的臉龐,構(gòu)成了一個春天的舞臺。
在節(jié)目快要結(jié)束的時候,我們學(xué)校的老師也唱了幾首歌,都很棒,深藏不露?。∥艺J(rèn)為這次元旦歌唱比賽舉辦的非常成功,他給了同學(xué)們表現(xiàn)自我的機(jī)會,娛樂了同學(xué)們的生活,使同學(xué)們都?xì)g樂的度過了元旦,展現(xiàn)了我們學(xué)校學(xué)生的精神面貌!今天是我最開心的一天了!
2016元旦文藝匯演觀后感
元旦文藝匯演觀后感(1)
元旦雙慶文藝匯演結(jié)束了,留下的是久久揮之不去的回味。整臺晚會高潮迭起,觀眾掌聲不斷。這是一場視覺上的享受,一場聽覺上的撫摸,一場心靈上的震撼......視覺上的享受
多彩的服裝,閃爍的燈光,變換的旋律,加上一張張充滿青春活力的臉龐,構(gòu)成了一個春天的舞臺。《復(fù)古舞》讓大家回到了那個霹靂舞流行的時代,卻又看到了現(xiàn)代的舞步;《巴山舞》中色彩絢麗的民族服飾更是讓人向往那大山里的生活,那種火辣辣的激情;《服裝秀》秀出了現(xiàn)代的陽光,秀出了古典的高貴……四個字:眼花繚亂!字串2聽覺上的撫摸
《神奇的九寨》,那一聲聲來自大自然的呼喚,唱進(jìn)了每個人的心里,并久久回蕩;歌曲串唱,一人一個風(fēng)采,一人一種特色,精彩并不屬于一個人;《逝去的旋律》,教師的精彩演繹更是讓晚會達(dá)到了高潮,讓大家回味了經(jīng)典,并得到了聽覺上的絕對享受;《也許以后》,原來北大青鳥魯廣校區(qū)也是人才濟(jì)濟(jì),我想這是參會每個人的切身感受吧!……四個字:嘆為觀止!字串6心靈上的震撼
整臺晚會精彩紛呈,有唱有跳,有情有趣,有動有靜,有歡笑有驚嘆,有個人才藝,有集體演繹,有學(xué)生積極參與,有教師傾情獻(xiàn)藝……透過它,我們看到的是所有青鳥人的朝氣蓬勃,團(tuán)結(jié)一心!
元旦文藝匯演觀后感(2)
20xx年12月16日,我參加了一場別開生面的文藝匯演---某某實驗中學(xué)元旦文藝匯演。
短短兩個小時,我卻感觸頗深?!抑纜我的未來不是夢|我認(rèn)真地過每一分鐘’這是六班表演的歌曲>,沒錯,我的未來不是夢,只要努力,努力抓住夢的翅膀,它便會拽著你,緩緩起飛。我的未來不是夢,只要努力奮斗,為自己的理想奮斗,我們的未來就一定不是夢。這首歌給了我鼓舞,鼓勵我一直向前走,不畏艱難。
有這樣一個節(jié)目,它的名字叫,想說它的韻律和節(jié)拍,想說它的舞蹈和歌詞----相信它,嘗試著伸手尋找,勇往直前,總有一天,你也會找到那棵屬于你的"Lemon tree"。
我們都有夢想,看完了精彩絕倫的文藝匯演,你又是否愿意努力,讓夢想起飛?
元旦文藝匯演觀后感(3)
今天是12月28號了,還有3天就到元旦,我們學(xué)校為了慶祝元旦這個美好的日子,今天下午2點鐘舉行了“元旦文藝匯演”。
我身為相聲演員其中的一員,今天中午就必須要犧牲午睡時間在化妝。
一放中午學(xué),我馬上以10秒鐘100米的速度沖到校長家吃飯。領(lǐng)得了飯,我3分鐘就把飯吃完了。呵呵,這次吃飯可真神速喲!和平時簡直是兩個人在吃飯兩個人在吃飯,這可能就是演出給我的動力吧。
吃完飯,我自然就跑下樓和其它的相聲演員匯合了,想不到他們比我還先到呢,本來我還以為我會是最快的一個。目前我舅娘(擔(dān)任幫我們化妝的'化妝師)還沒到,所以導(dǎo)演阿超決定先排練一遍,防止2點演出時出差錯。
因為張淑菲她們是跳舞的,所以必須要提早扎辮子,一個人必須要半個小時。
……
大家把一切都準(zhǔn)備好了,此時已是1點50分了,學(xué)校馬上通過廣播來通知各班同學(xué)進(jìn)場了。
一共有25個節(jié)目,我們的相聲是22位,張淑菲的舞蹈是17位,還有一位獨唱在24位。
剛開始的節(jié)目就是小提琴。時間轉(zhuǎn)眼就過了,表演已有一個小時多了。
“現(xiàn)在,有請43班的舞蹈,請……作好準(zhǔn)備?!敝鞒秩苏f道。張淑菲她們一大陣容馬上上了場。音樂響起,她們立刻跳了起來,她們的動作是那么地連貫,看得我的眼睛應(yīng)接不暇;她們的動作是那么地柔軟,好似一條條線在流動;她們的動作是那么地剛硬,那么有力那么快捷。她們優(yōu)美地動作加上歌曲的旋律,更讓我陶醉在其中。
又過了4個節(jié)目,終于輪到我們上場了。我的心總“砰砰”地跳個不停,畢竟這是我第一次上臺。心里反復(fù)地對自己說:“別緊張,別緊張,那么一下子就過去了。”雖然這樣,但始終還有一點緊張,可比賽都開始了。
阿武剛上場馬上引來了哄堂大笑,看到這里,我的信心倍增。我們剩下的四位演員陸續(xù)登場,一次又一次地把觀眾的臉“拉出”笑容。此時此刻,我的心里甭提有多高興了,要不是在舞臺上,我早都蹦起來了。隨之,我們的相聲表演也結(jié)束了。
后來我們班的葉雯靜獨唱《隱形的翅膀》也唱得非常好。
……
匯演在4點50多分鐘結(jié)束了。在教室里,老師說:“這次相聲表演比平時訓(xùn)練時好多了!”我聽到這里,心里馬上有一種壓抑不住的快樂,不禁笑出了聲,老師也理解我的笑聲,沒批評我,這時阿超他們也和我一起笑了起來,大家馬上熱烈地拍了拍掌。
元旦文藝匯演結(jié)束了。這是我在小學(xué)生涯上的第一場元旦文藝匯演,也是最后一次,我上臺了,我終于上臺了!這一次,我不會忘記,我會將它深深地刻在我腦子里!
元旦文藝匯演觀后感(4)
“不要怕苦,只要多練幾遍,自然會熟練的?!毕肫鹄蠋煹脑挘覀円ба?,利用好每一段時間。于是,體育課上,操場上總能聽見朗讀英語的聲音。與別的班一樣,我們同樣為一個目標(biāo)沖刺。
有時,一句鼓勵的話語會改變一個人的心態(tài)。
有時,一個甜甜的微笑會使人的心豁然開朗。
有時,一個對他人的肯定甚至是他人人生的轉(zhuǎn)折點。
有時,……
因為有愛,愛中融合著賞識,才能讓我們茁壯成長在一片溫暖的陽光中。
仍忘不了元旦匯演那一次。
我們定好了表演的內(nèi)容,便開始招兵買馬。面對并不熟悉的英文,我們有些膽怯。
“不要怕苦,只要多練幾遍,自然會熟練的?!毕肫鹄蠋煹脑挘覀円ба?,利用好每一段時間。于是,體育課上,操場上總能聽見朗讀英語的聲音。與別的班一樣,我們同樣為一個目標(biāo)沖刺。每每想起在臺上的風(fēng)光,我們?nèi)煌浟伺_下的困難。
時間在一天天地流逝,我們更是忙得不亦說乎,背臺詞、對臺詞、想動作……在老師的指導(dǎo)下,我們的英語口語水平在不斷提高。
元旦匯演如期而至,懷著忐忑不安的心情,我們等候在臺下。我們努力過、付出過、快樂過、團(tuán)結(jié)過……在汗水中我們收獲歡笑,在一次次的失敗中接近成功。這一切,在我們的背后都有一雙期待而肯定的眼睛。
上臺前,老師對我們說:“別緊張,盡力就好!”我們上了臺,鼓勵是我們發(fā)揮得很好。一下臺,老師笑著說:“這次演出很成功!”
演出的確很成功,我們的照片掛在了校門口,但是,卻單單沒有老師的身影。
“這次演出很是成功!”這簡單的一句話,卻讓我們找到了朗讀英語的方法,還增強(qiáng)了我們大聲讀英語的勇氣。
老師,您的鼓勵,與我們的成長相伴!
元旦文藝匯演觀后感(5)
時間匆匆地流過,眨眼間,又迎來了新的一年!
為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富學(xué)生的業(yè)余生活,迎接新年,我們學(xué)校舉辦了慶元旦歌唱比賽!
今天應(yīng)該是同學(xué)們過的最開心的一天了。同學(xué)們在舞臺上歡樂的歌唱著,有嫻熟的音樂伴奏著,吸引著會場的每一位同學(xué),演唱的同學(xué)為了所有的同學(xué)能夠在這一天過得開心,快樂,他們都很認(rèn)真地唱著整個會場像是一片歡樂的海洋,同學(xué)們都沉浸在其中,
元旦文藝匯演結(jié)束了,留下的是久久揮之不去的回味。整臺晚會高潮迭起,觀眾掌聲不斷。這是一場視覺上的享受,一場聽覺上的撫摸,一場心靈上的震撼...... 視覺上的享受 .
多彩的服裝,閃爍的燈光,變換的旋律,加上一張張充滿青春活力的臉龐,構(gòu)成了一個春天的舞臺。
在節(jié)目快要結(jié)束的時候,我們學(xué)校的老師也唱了幾首歌,都很棒,深藏不露啊!
我認(rèn)為這次元旦歌唱比賽舉辦的非常成功,他給了同學(xué)們表現(xiàn)自我的機(jī)會,娛樂了同學(xué)們的生活,使同學(xué)們都?xì)g樂的度過了元旦,展現(xiàn)了我們學(xué)校學(xué)生的精神面貌!
這周我年紀(jì)舉行了一次文藝匯演,這次的文藝匯演太給力了!
文藝匯演開始了,主持人宣布。第一期節(jié)目是青春真人秀4班,伴隨著歡快的音樂,4班同學(xué)載歌載舞,氣氛十分活躍。整個會場頓時沸騰,為以下節(jié)目的活躍氣氛鋪平了道路。
雖然節(jié)目有很多,但是真正讓我記憶深刻的是小品《五官爭功》。相聲《五官爭功》采用的是寓言體的表現(xiàn)形式,用四個演員分別扮作甲的嘴、眼、耳、鼻,并通過它們與甲的爭論及它們四方的相互爭辯來構(gòu)成包袱產(chǎn)生笑料,進(jìn)而表達(dá)主題的,所以顯得生動自然又妙趣橫生,在新穎的比擬中給人以新的思考。要表達(dá)這樣一個主題,如果你用a和b來表演和敘述,你只需要付出兩倍的努力就能得到一半的效果,如果你用演員來模擬人物,那是恰當(dāng)?shù)?、自然的、生動的、有趣的?/p>
在節(jié)目的開頭墊話部分,簡潔自然地引出第一個人物,“眼睛”,用“三番四抖”的手法抖響開門包袱,以后“鼻子、耳朵、嘴”用同樣的藝術(shù)手法出場共產(chǎn)生笑料,“重復(fù)”這種構(gòu)成包袱的手法在這里運(yùn)用得很自然,毫無硬山擱檁之感。接著點出四個人物為榮譽(yù)而來,這里先暗示了主題,然后在他們各自爭功的過程中,每一位都安排了貼切自然又脆爆的笑料進(jìn)行揭穿,這就已經(jīng)顯示出他們爭功的無理與過錯,而馬季的高妙又在于安排了口、耳、眼、鼻為了榮譽(yù)相互爭論的一筆,最后那“我的位置往上調(diào)”、“我得站最高峰”、“長你腦瓜頂上”等,使作品所要表達(dá)的寓意及暗示的社會生活中的人和事清晰可見,那種見利不讓、寸功必爭的心態(tài)暴露無遺,而最后的結(jié)尾“你們幾位全走了,我腦袋成鴨蛋啦”,更是寓意深長,表明個人與集體的利害關(guān)系。
當(dāng)然,我也喜歡10班的相聲。這是一個人在求職過程中屢屢遇到困難后想起自己年輕的是候。令人回味無窮。
最后,就是我們班所演唱的《倔強(qiáng)》。這首歌代表者許多,百折不饒
倔強(qiáng)在逆境中依然倔強(qiáng)的堅持自己的夢想不在乎外人怎么看因為我就是自己的神在我活的地方。
是啊,那天的主題不就是舞動青春嗎?但在成長的路上,不可能一帆風(fēng)順,總會有坎坷。只有毅力、頑強(qiáng)的耐心、精力去做你心中想做的事,決定向前走,不在乎別人的眼光,即使會失敗,也不能放棄希望??梢哉f是一種倔強(qiáng)的固執(zhí),換個說法就是堅持不懈。
它是一種不計結(jié)果的努力和付出,所以在奮不顧身的努力過程中給人一眼淚和新的感動。
也許過程才是最重要的,你所堅持的才是最重要的。畢竟,別人不是你,所以做你想做的事并堅持下去。
這次文藝演出深深地感受到了我,讓我深深地感受到了青春的魅力!
青春是每個人必須經(jīng)歷也是人生中的一大亮點。任由有幾個亮點呢!
今天下午,我特別高興,因為今天下午我們要開元旦聯(lián)歡會,并且媽媽給我準(zhǔn)備了超級多零食。
中午我到了學(xué)??匆姡淌乙呀?jīng)被家長們打扮的飄飄亮亮。我做到自己的坐位上,撿起地下的一個氣球就跟王楊蔚恒、張恒宇一起打氣球了。聽著一聲聲氣球爆炸,當(dāng)邢老師來了,氣球爆炸的聲音更多了,仿佛一分鐘就能打爆好幾個。
表演開始了,我們好像已經(jīng)對表演什么的已經(jīng)沒有興趣了,反而對吃零食比較感興趣。邢老師總是讓演一會,就再吃跳舞、唱歌等等。
節(jié)目表演完后,邢老師說要給我們大家一個驚喜。驚喜就是柴沼澤來了,柴沼澤是我們以前的同學(xué),后來因為爸爸媽媽的工作原因轉(zhuǎn)到了別的學(xué)校,我們已經(jīng)很久沒有見到他了,我們很想念他。柴沼澤來了,我們特別興奮,每人都和他合了影。阿姨還給我們每人發(fā)了兩塊花生酥和一本小本子。
時間過得真快啊!轉(zhuǎn)眼見就到了20xx年,在新的一年里我會更加努力。
相關(guān)推薦
在欣賞作品的過程中其實可以算作與作品的交流,與優(yōu)秀的作品產(chǎn)生共鳴,帶來直擊人心的感受。觀后感應(yīng)該整理出自己的思路和理解,通過表達(dá)自己的具體感受可以更好地展現(xiàn)觀后感的主旨。怎樣為作品名的觀后感進(jìn)行潤色呢?藝術(shù)觀后感是欄目小編為您整理的與您需求相關(guān)的一些信息,希望以下網(wǎng)頁內(nèi)容能給你幫助!...
我們怎樣才能寫出更出色的作文呢?作文是作者展示思想的方式,讀者則是思維的接收者,寫作文有助于提升我們的能力。但寫作文時有時會因為缺乏詞匯而感到困難。因此我推薦你看一看以下的“觀后感作文”,點擊查看詳細(xì)介紹,了解更多信息!...
您是否正在思考如何給自己觀影后的感悟?qū)懸粋€作品名?在閑暇時間,我們常常會看一些影視劇,觀看完之后,我們可能會對一些以前的想法產(chǎn)生改變。這時候,撰寫一篇觀后感就可以很好地記錄下我們內(nèi)心深處的觸動。為了方便您查閱,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特地整理了關(guān)于“三國演義觀后感”的相關(guān)文章,感謝您的光臨,請隨意瀏覽我...
最新更新