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山谷中的秘密讀后感(匯總9篇)

發(fā)布時間:2024-02-05

書籍是船舶,能載著我們駛?cè)胫R的海洋,在欣賞了作者的作品后我有了自己的感悟和思考。?讀后感是記錄閱讀過程中人生感悟和思考的方式,我們該從哪里去尋找作品的讀后感做參考呢?在這里我們將為您介紹“山谷中的秘密讀后感”的有趣事情請看下去,或許你會對本文感興趣希望你喜歡!

山谷中的秘密讀后感 篇1

看了《山谷中的秘密》這本書后,其中一個情節(jié)我看后很受感動。

書中說過去有個村子,由于從夏季到秋季沒下過一滴雨,受了旱災,本是秋收季節(jié),不但沒有收成,連家家戶戶的米缸米桶都是空的。人瘦了,牛瘦了,馬瘦了,連天上的鳥都餓瘦了,飛不動了,從天空掉下來死了。路過村子里的一個乞討者討不到食物,也死在村子小學的教室里。第一個發(fā)現(xiàn)乞討者尸體的女同學蓬草嚇的半天說不出話來,眼神是恐懼的,似乎她在沉思著什么?

看到這里,我受到了震撼,也陷入了深深的沉思:大人們常說,人是鐵,飯是鋼,一餐不吃餓的慌。我們現(xiàn)在的幸福生活來得不易,天天有飯吃,還有好菜??晌視r常吃飯打的多,吃不完就倒掉,沒有光盤行動,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。

現(xiàn)在想想那些饑荒受餓的動物和村子里的人,感到實在不應該。如果把倒掉的那些飯給鳥吃,鳥就不會餓得從天空掉下摔死,如果把倒掉的那些飯菜給乞討者吃,他就不會餓死在教室里了。珍惜糧食光榮,浪費糧食可恥?。╳wW.277433.COM 正能量句子)

請大家都來珍惜每一粒糧食吧!供稿:林余揚

山谷中的秘密讀后感 篇2

這個寒假,我讀了由曹文軒寫的《山谷中的秘密》這本書。這本書里面有兩個故事,第一個是山谷中的秘密,第二個是風哥哥。相比較而言,山谷中的秘密更讓我觸動。

山谷中的秘密主要講的是:有一年,饑餓席卷了這百十戶人家的小山村。一切生命都在變瘦,滿目荒涼、慘不忍睹。樹魚去被雪覆蓋的后山找吃的,好不容易找到一棵掛滿柿子的樹。一開始,他決定獨享這棵樹,但后來他還是把大家引到了樹那里。柿子不夠分,他們商定只看不吃。一個晚上,樹魚實在忍不住,跑去后山想偷柿子,卻意外看到了同樣想偷柿子的桐子。桐子把頭勾在胸前,久久沒有抬頭,因為違背了約定。丘石兒一家要去西邊乞討了,臨行前,樹魚帶著孩子們摘了一顆柿子,送給丘石兒。而剩下的三十五顆柿子,誰也沒有摘……這棵柿子樹成了孩子們共同的秘密。

在這個故事里,我感受到了友誼的種子在小伙伴中萌發(fā)出的團結(jié)的力量。三十六顆柿子像一盞盞紅色的小燈籠照亮孩子們的心靈。若是我,會不會爬到樹上去摘呢?畢竟太餓了,柿子的美味太誘人。讓我感動的是沒有一個孩子吃了柿子。這種難能可貴的精神深深觸動我的心弦。大家守著共同的秘密,堅守著心底的希望,這是多么純真的情感!日子越來越艱苦,是滿樹的柿子帶給他們快樂、團結(jié)、信心……

最感動我的是,丘石兒餓暈了,樹魚給的不是柿子而是活下去的希望,傳遞了與人為善的`友誼之情,他們守的柿子樹更像是一種精神支柱,也照亮了我的心田,是我學習的榜樣!那一樹的柿子永遠紅彤彤地溫暖在每個孩子的心中。

通過這個故事,我明白了在艱苦的環(huán)境里只要有希望有信心,通過堅持不懈的努力、與人為善的友誼,就能度過難關(guān)迎來新的希望!我好喜歡這本書!

山谷中的秘密讀后感 篇3

快樂的暑假開始啦!在這假期里,我去上了我喜歡的繪畫課和游泳課,還讀了一本有意義的課外書《山谷中的秘密》。書中描寫了一個小山村在夏秋兩季一次非常干旱的莊稼全部枯死后,村里百家爭鳴,開始接受饑餓的折磨度過整個冬天。

饑腸轆轆的大人和孩子們不得不去山上尋找食物。他們挖根、尋找野菜、采摘松子等來滿足饑餓感,但仍然無法養(yǎng)活自己。讀到這里不禁讓我覺得糧食的來之不易和水資源的寶貴,真是“粒粒皆辛苦”啊!也讓我懂得要更加愛惜糧食,節(jié)約用水。

接著讀下去,一個叫樹魚的孩子餓的一個人去山上找食物,但他不小心滾到山谷里,發(fā)現(xiàn)了一棵像做夢一樣的柿子樹。樹上掛著許多柿子。由于樹魚一個人都沒說就跑出來了,使得全村的人都去尋找他,也包括他的“敵人”。一開始,他不想讓來找他的孩子知道他找到的柿子樹在**。后來,他看到大家都餓著肚子出來找他,或者帶他們到柿子樹上,他們答應沒人能摘這些柿子。

就這樣,孩子們信守諾言,沒人摘這些柿子。終于,人們來到了遙遠的救濟糧,并熬過了這個漫長的冬天,迎來了萬物生長的春天和下一個豐收的季節(jié)。這就是“團結(jié)就是力量,堅持就是勝利”。也是我讀完這本書后的最深感受。

(吳大燊)

山谷中的秘密讀后感 篇4

讀《山谷中的秘密》有感300字:

在暑假里我讀了一本曹文軒寫的《山谷中的秘密》,這本書主要講的是在秋季里沒有下過一滴雨,所有的莊稼全部枯死,冬季來臨時,這百十戶人家的山村,開始接受饑餓的煎熬。

村莊里有個叫樹魚的小孩,很快,樹魚有點兒挺不住了,就往后山上爬去,看看有沒有果實。樹魚將山上的果樹找了個遍,沒有找到食物。后來他在山谷里發(fā)現(xiàn)了一棵柿子樹,但是,他想獨自占有這棵柿子樹,不讓其他人知道。但是,最后他的小伙伴們還是知道了。后來,大家聽了丘石兒的話后,并沒有去摘柿子,一起守著這棵柿子樹。這成了他們之間的秘密……

直到有一天,丘石兒餓的暈倒了,她的爸爸媽媽要把她帶走。于是,樹魚摘下一顆柿子,放在了丘石兒的胸口處。剩下的柿子誰都沒有摘,直到救濟的糧食送到他們的村莊,他們渡過了一個漫長的冬季。剩下的柿子他們一個也沒有摘,最后被鳥給吃了。

但是,他們并沒有難過,因為那幾十個柿子,曾像溫暖的小燈籠亮在寒冷的冬季、漫漫的長夜……

這本書告訴了我們在生活中有什么東西,都要學會與別人分享,我們現(xiàn)在的幸福生活來之不易,所以我們要學會懂得珍惜!

山谷中的秘密讀后感 篇5

“確實,有時彎曲不是屈服和毀滅,而是為了生存和更好的發(fā)展?!斑@是《山谷中的秘密》一文中的最后一句話。這句話一直在我心里回響,使我久久不能平靜。

這篇文章講的是在加拿大魁北克省,有一個山谷,它的西坡長了很多雜樹,而東坡只有雪松。原來,山谷的東坡,每到冬天都會有鋪天蓋的大雪,而西坡要小一些。那些雪松,當雪積到一定程度時,它們便彎下樹枝,待雪滑落再反彈回來。如此反復,雪松完好無損;而那些雜樹沒有雪松的本領(lǐng),所以它們的枝丫在東坡都被壓斷了,無法生存,而西坡雪小,所以那些雜樹也可以生存。

是什么讓那一棵棵雪松經(jīng)歷了多少次的風刀霜劍仍然完好損呢?它能堅持下來,不是它有堅韌高大的`身軀,而是因為它有能反復彎曲的枝丫。彎曲不是屈服和毀滅,而是求反彈的機會與更好的生存空間。這就是雪松“獨霸”東坡的原因!

春秋時期,越國被吳國打敗,越王勾踐甘愿做吳王的奴仆,為吳王當牛做馬,好像很順從很馴服,暗地里卻在打探吳國虛實。勾踐回到越國后,臥薪嘗膽,最后不僅使自己的國家繁榮昌盛起來,還打敗吳國。越王勾踐為什么能夠成功?也許他比雪松更艱難。越王勾踐自己明白,當時自己的力量還遠遠差于吳國,要想反敗為勝必須先忍耐與彎曲,再求反擊。

退讓,不是畏縮,不是害怕,不是懦弱。退讓是智慧,是從容,是堅忍。退讓是為了取得更大的成功。忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。當我們面對各種困難和挫折時,不但要勇往直前,更要學會以退為進,在進退之間,彰顯智者本色。

山谷中的秘密讀后感 篇6

爭做虛懷少年-《山谷中的秘密》讀后感300字:

暑假,我讀了《山谷中的秘密》這本書頗有感觸。樹魚餓的受不了了,他在大雪山上找吃的,意外的發(fā)現(xiàn)了一棵柿子樹,由此引發(fā)出的關(guān)于友情和共同戰(zhàn)勝困難的故事。

讀了這本書,我覺得現(xiàn)在的生活是十分美好的,我們不會饑餓。所以我們要珍惜糧食,不能隨便浪費,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦,挨餓的滋味是不好受的。我們還要學會誠實守信,故事里的小朋友再餓,也沒有一個人偷摘柿子,我們要向他們學習這種精神。

媽媽告訴我,如果想要像今年的福建文科高考狀元,我們永安一中的詹藝姐姐一樣去北京大學學習,就必須珍惜每一天的時間,堅持每一天的學習,認真完成每一天的作業(yè),還有閱讀、朗誦、數(shù)獨的打卡等等,養(yǎng)成每天自主學習的習慣,改掉我現(xiàn)在粗心的毛病。就像屈原的《離騷》里寫的路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索一樣,我們必須堅持學習無止境、求知無止境!

山谷中的秘密讀后感 篇7

《山谷中的秘密》讀后感400字:

這個暑假,我讀了好多書有《山谷里的秘密》、《鱷魚太太們的夏天》、《沒頭腦和不高興》、《一年級大個子二年級小個子》等等,其中讓我印象最深刻的是《山谷里的秘密》。

那年,有一個小村子正面臨饑餓,全村百十戶人家都沒有東西吃,米桶,米缸都是空的,什么都在變瘦,人瘦、豬瘦、狗瘦、連鳥兒都瘦。整個山村滿目荒涼,慘不忍睹。他們太可憐了呀!

有一個叫樹魚的小朋友,他餓的發(fā)慌于是他就去山上找吃的。他不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了一顆柿子樹,他本來想獨吞這顆柿子的念頭動搖了,后面他一個都沒舍得吃,分享給他的朋友們。后面他們討論怎樣處理柿子時,丘石兒卻說先留著,等到家家戶戶都沒有一點吃的了再摘,還說餓了,就到柿子樹下坐一會兒。那顆柿子樹已經(jīng)不僅僅是食物了,更是孩子們心中希望的火苗。想到我們平時的幸福生活,吃喝不缺,還挑食不知道珍惜糧食。而文中的人物卻連一個柿子都舍不得吃。

這本書告訴了我們要珍惜糧食,不能隨便浪費,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦挨餓的滋味是很不好受的。我們還要學會與人分享,分享之后我們會收獲到更加重要、更加豐富的東西!

山谷中的秘密讀后感 篇8

在暑假里,我讀了《山谷中的秘密》這本好書,印象最深的是《風哥哥》這部分。從中讓我懂得了風有時候做好事,有時候做壞事。

當我讀到:“那天,四周沒有一絲風,但我們走過時,樹上的花,地上的花,都被吹得亂飛,像是滿天花雨”時,我覺得這風哥哥真頑皮呀,愛搗亂,是壞哥哥。

有一天,烏云滿天,電閃雷鳴。不一會兒,刮起了大風,把路邊的樹吹得東倒西歪,怕的我哇哇大叫:“爺爺,爺爺,您在哪?”

當我讀到:“我做在門前的大樹下看書,風哥哥好像知道我看到了哪兒,……,風哥哥會幫我掀書”時,我覺得風哥哥真好呀!

有一次,我做了一架紙風車,在家里我讓它轉(zhuǎn),根本不會轉(zhuǎn)。后來到外面草地試一試,風一吹,風車就呼呼呼地轉(zhuǎn)個不停。真好玩呢!還引來了許多小朋友來看。我開心得一蹦三尺高。

我讀了這本好書,有好多好多收獲。難怪高爾基爺爺說:“書籍是人類進步的階梯”。

山谷中的秘密讀后感 篇9

讀《山谷中的秘密》有感500字:

我讀了曹文軒老師的《山谷中的秘密》我真的不敢相信,世上還有被餓死的人。我看完立即向媽媽求證,媽媽告訴我,太爺爺那一代就經(jīng)歷過這樣的苦難。他們餓到扒樹皮、吃草根,餓死的人不計其數(shù),生活十分艱辛。

《山谷中的秘密》就寫了同樣的事情,故事中當饑荒來臨時,主人公樹魚生活的山村變得滿目荒涼,慘不忍睹。

村魚上山找吃的,一不小心跌進山谷,昏了過去。當他醒來時卻發(fā)現(xiàn)了一棵柿子樹,他打算吃了一個冬天,耳邊卻傳來小伙伴們的叫聲,就連他的對頭丘石兒也忍著饑餓來找他。

書魚在跟小伙伴們下山時,打消了獨吞柿子的念頭,引導著小伙伴們走向柿子樹,并聽從了丘石兒的建議:誰也不能偷摘,餓了就在樹下坐一會兒,只看不吃。但當丘石兒要離開時,樹魚卻在小伙伴們的見證下親手摘下第一顆柿子送給他,這份友誼讓我十分感動。我的眼睛不由的濕潤了,想到我們平時的幸福生活,吃喝不缺,卻總還是挑三揀四,不知道珍惜,文中的小伙伴卻餓到連一顆柿子也舍不得吃。

村民們靠著柿子樹的精神支撐,收到了遠方的救濟糧食。后來,人們終于熬過饑荒這群意志力強大的小伙伴們讓我敬佩,那一樹火紅的柿子是小伙伴們的心頭火苗,也是我克服困難的坐標。

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