光陰似箭，歲月如梭，時不等人，我們要迎來新的一個階段工作了，這個總結(jié)是對你這段時間的一個圓滿，工作總結(jié)是對一定時期內(nèi)的工作加以總結(jié)和分析，用于指導下一階段工作的一種書面材料。關(guān)于工作總結(jié)我們怎么撰寫呢？小編經(jīng)過搜集和處理，為你提供大學實習目總結(jié)6篇，歡迎你閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

大學實習目總結(jié)【篇1】

這學期快結(jié)束了，專業(yè)綜合訓練的課程也要結(jié)束了。我對秘書實務有一些看法。

首先，這門課程不同于其他課程。通識課程主要要求學生理解和掌握書本上的理論知識，而這門課程主要要求學生培養(yǎng)自己的動手實踐能力，內(nèi)容涉及面廣。這門課主要包括我們之前學過的三門專業(yè)課:文秘寫作、檔案管理、秘書實務，以及這三門課的綜合知識。所以內(nèi)容非常廣泛。

其次，在這節(jié)課上，老師重點要求學生熟悉秘書工作的流程，提高寫作能力，通過一次次的模擬訓練，掌握各種公文的寫作技巧。在公關(guān)處理上，你能有效處理好自己、上司、同事之間的溝通協(xié)調(diào)；在個人修養(yǎng)上，你可以達到一個辦公室文員應該具備的素質(zhì)，等等。

在課堂上，教師通常采用案例教學法。這種教學方法對我們文秘專業(yè)的學生非常重要。老師去案率也很高。在課堂上，我們使用老師準備的材料和案例，分組與同學討論、交流和表演。在練習的最后，老師也做了分析。一般老師會采用另一種教學方式——情景模擬。一般老師會讓我們的學生分成四組，模擬公司的組織，按照老師擬定的培訓項目進行模擬培訓。培訓結(jié)束后，教師通常會要求自己的小組進行自我評估，以便其他小組找出他們可以找到的缺點。最后老師指出一些大家沒有發(fā)現(xiàn)的不足。我覺得老師采用的兩種方法都很好，比傳統(tǒng)的教學方法更容易被我們同學接受。

總之，這個文秘專業(yè)綜合實訓課程為我們專業(yè)的'學生提供了一個獨特的學習和體驗平臺，從書本中面對現(xiàn)實，為我們走向社會打下了堅實的基礎(chǔ)。從實踐訓練中，我總結(jié)了一些自己的實踐經(jīng)驗，也知道了自己未來需要努力的方向。所以從現(xiàn)在開始，我會要求自己做一個辦公室文員，嚴格要求自己。我相信在不久的將來我能做得更好。

大學實習目總結(jié)【篇2】

在實習過程中，我體會到了許多書本上沒有提到的測量員工作中需要注意的問題：一般情況下，由于相隔距離較遠，如果測量員不通知，跑尺員很難自行判斷讀數(shù)是否完畢，所以讀數(shù)完成后，測量員應該立即通知跑尺員，這樣能夠在一定程度上降低跑尺員的勞動強度，避免跑尺員不必要的處于緊張狀態(tài)；對中整平的過程中，應盡量使得腳架所提供的平面水平，這樣就可以減少腳螺旋過度的扭動，從而減少了下一站對中整平的時間；在測站放置腳架時，腳架的兩條架應該沿水準路線或閉合路線的前進方向，這樣在讀數(shù)過程中就大大降低了因測量員碰觸腳架而產(chǎn)生誤差的可能；根據(jù)我們小組讀的數(shù)據(jù)反映，誤差“較大”的點的值大部分是在讀數(shù)較猶豫的時候獲得的，因此，測量員讀數(shù)的過程中應該看準數(shù)據(jù)后立即讀數(shù)，如老師所說的，要做到“穩(wěn)，準，狠”。

在具體操作前，很多時候都覺得外業(yè)工作和內(nèi)業(yè)工作中的數(shù)據(jù)計算都是按照既定的步驟進行，經(jīng)過老師的指導，大家逐漸掌握了一些有關(guān)數(shù)字方面的技巧：在水準測量的時候，對于前后視距累計差這一項限差，記錄員在每一站讀數(shù)完畢后應該立即計算得出，這樣在下一站的時候就可以有意對其進行調(diào)節(jié)。

在對導線測量的碎步點的高程進行測量時，我們采用全站儀和水準儀兩種儀器均進行了觀測，發(fā)現(xiàn)水準儀采集的數(shù)據(jù)精確度較高，而全站儀采集的數(shù)據(jù)誤差較大，所以我們在進行控制點的高程進行測量時應盡量選取精度較高的水準儀進行測量。

大學實習目總結(jié)【篇3】

★ 黨培實踐活動個人總結(jié)優(yōu)質(zhì)8篇

★ 學生勞動實踐心得體會500字8篇

★ 小學生寒假社會實踐心得體會8篇

★ 大學生三下鄉(xiāng)實踐心得最新8篇

★ 大學生社會實踐心得模板8篇

★ 大學生自我鑒定在社會實踐8篇

★ 大學生寒假實踐活動心得8篇

★ 小學生社會實踐活動心得8篇

★ 大學生自我鑒定在實踐上8篇

★ 暑假社會實踐團個人總結(jié)優(yōu)秀8篇

大學實習目總結(jié)【篇4】

在進行3年半的理論知識積累之后，要有一個踏入工地進行實踐的過程，也就是理論與實踐的結(jié)合，特別是對于建筑這種實踐性能非常強的一門學科更要強調(diào)實際操作技能的培養(yǎng)。而且這門學科在很大程度上與書本有一定程度的差異，在這次見習中能使我們所掌握的理論知識得以升華，把理論與實踐找到一個的切入點，為我所用。

參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作見習，學習每個工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法，學習和應用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗評定標準，學習施工過程中對技術(shù)的處理方法。在見習期間遵守見習單位和學校的安全規(guī)章制度，出勤率高，積極向工人師傅請教善于發(fā)現(xiàn)問題，并運用所學的理論知識，在工地技術(shù)員的幫助下解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解，同時對部分工程進行實踐操作。

這次見習使我對建筑設(shè)備，建筑基礎(chǔ)等有了一定的了解，為我們今后學習專業(yè)知識引開了一條路，我們通過觀察問詢等方式了解到了很多我們不曾知道的東西。除了建筑知識，給我們印象最深的應該是安全問題。每個施工單位都有標語“安全第一”，作為工程人員，應盡力避免安全事故的發(fā)生，不但要嚴格規(guī)章制度，還要為員工們灌輸安全知識，對他們的生命安全負責。

大學實習目總結(jié)【篇5】

一元復始萬象新，迎春接福過新年。時光不會負約，2022已如期而至，在這里首先祝各位領(lǐng)導同事虎年吉祥，萬事順遂。下面就1月學習與工作作以下總結(jié)。1月，我繼續(xù)在統(tǒng)計與辦公室學習、工作。統(tǒng)計的工作比較繁瑣，上、下午分別要根據(jù)行車日志統(tǒng)計一班、二班接發(fā)車流情況，包括各方向組合萬噸、單元萬噸、2萬噸、普列等等，并根據(jù)這些數(shù)據(jù)填記各項表格，在這個過程中，無論哪一步都需要耐心細致對待，例如二班車流需根據(jù)全天車流和一班車流計算、大新運銷煤和地方煤，不同的表格對其要求也不同，要分清楚是否需要分開填記。辦公室的工作要時刻關(guān)注內(nèi)網(wǎng)是否有新的通知、文件，要及時做收文打印并交由技術(shù)室組織學習。在核對考勤表與因疫情未返崗匯總表時，發(fā)現(xiàn)精確掌握車務段幾百人的人員流動信息是十分重要且必要的。完成日常工作學習的同時，還與同事協(xié)作完成《元月復始，萬象更新》、《甲班榮獲"安全管理標準化班組"》《2022,逐夢新征程，奮斗創(chuàng)未來》三篇公眾號的發(fā)表。在不間斷的辦公室工作和統(tǒng)計學習過程中，我逐漸認識到了自己在車務基礎(chǔ)業(yè)務知識方面的欠缺，本月我有針對性的學習了接標和調(diào)標，了解車務工作的基本規(guī)章制度，為日后更好工作打下良好的基礎(chǔ)。春去秋往萬事勝，山高水長終回甘，收獲滿滿的2021已然過去，2022新年新征程已經(jīng)開啟，我將繼續(xù)勤奮努力，精學各項業(yè)務知識，增強自身綜合素質(zhì)，只爭朝夕，不負韶華，為車務段、二運段的發(fā)展貢獻自己的一份力量。師傅點評王馨雨在本月實習過程中積極進取，踏實認真，在工作過程中做到了勤學、勤問、勤干。希望在接下來的見習過程中，不斷積累總結(jié)工作經(jīng)驗，發(fā)揮大學生的學習能力，為車務段貢獻自己的青春力量?！趶?/p>

大學實習目總結(jié)【篇6】

教育見習后座談會討論總結(jié)

20xx年x月x日我們小組進行為期一周的見習。聽課是見習最主要的活動，也是提高教師技能的最有效的方法和手段。一周的見習生活是辛苦的，也是很有意義的。它使我們的教學理論變?yōu)榻虒W實踐，使虛擬教學變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W。在老師及帶隊教師的支持和指導下，我們的見習工作了得了圓滿的成功。

現(xiàn)將討論結(jié)果總結(jié)如下：

一、見習時學校教師的優(yōu)點：

1、課前回顧、溫習、鞏固上節(jié)課所學的內(nèi)容，課后總結(jié)本節(jié)課的主要內(nèi)容。

2、對于一中的三節(jié)觀摩課我們小組一致認為老師和學生配合默契，學生的積極 性比較高。

3、化學是一門實以驗為基礎(chǔ)的學科，老師很好的將理論知識和實驗相結(jié)合，提 高了學生對化學這一學科的興趣。

4、使用PPT講解知識，生動形象，重難點突出，其中插入了圖片及動態(tài)動畫等， 使學生易懂且易接受。

5、教學模式精當，重難點突出。

6、某些教師能很好的將生活化學引入課堂。

一、見習時學校教師的缺點：

1、現(xiàn)在教育已經(jīng)普及了，有的教師還在用四川話教學，對學生的影響是顯而易 見的。

2、對于學生上課睡覺、講話、走神等不好狀態(tài)，老師為給予提醒。

3、某些教師一節(jié)課僅講習題，課堂氣氛沉悶，不叫枯燥，學生聽課效率不高。

4、有些老師一節(jié)課包含的內(nèi)容太少，時間把握的不太精確，導致學生不明白重 點究竟在哪里。

三、一名優(yōu)秀教師具備的條件：

1、板書明確、字體工整、清晰、著裝大方自然、普通話標準。

2、教師風格，語言盡量幽默，親和力核威懾力并存，彰顯個人魅力。

3、一個班級就像一個大家庭，而老師就是這個家庭的家長。班級管理，學生的 德育教育尤為重要。這次見習，讓我更加全面的了解學生，并積累了一些寶 貴的經(jīng)驗。這些實踐讓我領(lǐng)悟到，作為一名教師時刻要把責任喝愛心放在心 中，一定要了解每一位學生，愛每一位學生，信任每一位學生。 誰愛孩子， 孩子就會愛他，只有用愛才能教育孩子。老師要善于接近孩子，體貼和關(guān)心 學生，和他們進行親密的思想交流，讓他們真正感受到老師對他的親近和 愛。

4、要使學生能快樂的學習，不能孤立地營造活躍的課堂氣氛，搞花架子，而應 該從教學內(nèi)容中找到學生的興奮點，課前準備一定要充分。直到上課前還在 考慮各種細節(jié)問題。

5、化學與實際生活息息相關(guān)，上課時應注重與生活實際緊密聯(lián)系。

6、注重與學生互動不以老師為中心，而以學生為主體激發(fā)學生對學習的主動性。

一周的見習，使我們真正體會到做一位老師的樂趣。見習讓我們受益匪淺，并使我們愛上了教師這一光榮的職業(yè)。我們相信在未來的教育事業(yè)中我會做的更好。

20xx年x月x日時間：

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