制定計劃可以讓我們更注重創(chuàng)新和改進(jìn)性工作，這個時候我們更應(yīng)該將領(lǐng)導(dǎo)要求的工作內(nèi)容整理成工作計劃。工作計劃的制定能夠有助于你更好地管理自己的工作進(jìn)度。以下內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)為您整理的與您需求相關(guān)的信息：“高中政教處工作計劃”，只供您在工作和學(xué)習(xí)中參考切勿泄露或用于其他違法用途！

高中政教處工作計劃 篇1

一、舉止文雅：

1、舉止溫文得體，不失教師風(fēng)度，一舉一動，一言一行堪為學(xué)生表率。

2、遵守社會公德，遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。

3、在學(xué)生、家長和客人面前不嬉戲，不開過頭玩笑，不講牢**話。

4、在校內(nèi)外遇到各種沖突時，以禮相待，不做失禮之事。

5、注意個人衛(wèi)生，辦公室物品按要求擺放整齊，室內(nèi)清潔，不亂扔廢棄物。

6、不在教室內(nèi)、樓道及開大會（含學(xué)生集會）時吸煙，不在校園內(nèi)吸煙，不亂丟煙頭。

7、按時到崗，上課時，教師應(yīng)站立授課，自習(xí)課應(yīng)進(jìn)行巡視。

8、教職工不請學(xué)生為自己服務(wù)（購物、洗碗等）。

二、儀表端莊：

1、儀表端莊典雅，瀟灑大方。

2、衣著整潔、美觀大方，不追求奇裝異服，****露透和過短服裝。

3、頭發(fā)整齊光潔，男同志不留長發(fā)，不蓄胡須。

4、不濃妝艷抹，在校內(nèi)不佩帶金銀珠寶飾物和其它奇特、大飾物。

5、皮革光潔，其它鞋類干凈。

6、不敞胸露懷，****無袖背心、褲衩、拖鞋等上班。

7、集會、公開課等大型活動要穿校服。

三心得體會范文、語言文明：

1、語言恭謙，表情友善和氣，以語言表現(xiàn)待人熱情。

2、談吐文雅，不使用粗欲語言，不惡語傷人。

3、談話語氣得體，語調(diào)適中，談話時要注視對方，以示尊重。

4、多用請、謝謝、對不起等尊重**詞匯。

四、禮貌待人：

1、真誠待人，尊重他人，接待學(xué)生家長和來賓，笑容可掬，主動讓座，待人熱情，不可不不睬。

2、同事間相互尊重別人，和睦相處，不猜忌，不背后議論他人，不傳個人隱私。

3、尊重學(xué)生人格，不體罰和變相休罰學(xué)生，學(xué)生致禮時要還禮。

4、課前兩分鐘到教室門口規(guī)范候課。

5、按時參加會議、活動或其它集會，聽取別發(fā)言，做到專注、有耐心，并做好筆記。

高中政教處工作計劃 篇2

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，政教處將按照學(xué)校發(fā)展總體目標(biāo)，全面實(shí)施新課程理念，落實(shí)“質(zhì)量興?！焙汀暗掠⑿！睉?zhàn)略，團(tuán)結(jié)協(xié)作，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，與時俱進(jìn)，不斷更新德育觀念，創(chuàng)新德育手段，細(xì)化德育管理，提升德育工作的科學(xué)性、針對性和實(shí)效性，扎實(shí)做好各項德育工作和常規(guī)管理工作，切實(shí)抓好班級建設(shè)和校園文化建設(shè)，努力營造良好的教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的氛圍，為學(xué)生的終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展。

二、主要工作及措施

（一）更新德育理念，加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平。要把xx打造成省名牌高中，首先要有一支品德過硬、業(yè)務(wù)精湛的班主任隊伍。為新老教師提供培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、鍛煉、提高的機(jī)會；引領(lǐng)班主任創(chuàng)新工作思路、工作途徑、工作模式，熟悉學(xué)生的的心理特點(diǎn)及其發(fā)展變化規(guī)律，創(chuàng)造靈活多變的工作方法。

2、繼續(xù)落實(shí)《班級管理工作考核與班主任津貼發(fā)放方案》，推動了班主任隊伍建設(shè)，促進(jìn)班級管理工作制度化、規(guī)范化，進(jìn)一步激發(fā)班主任工作熱情。

3、利用班主任例會，研究班級管理對策，及時進(jìn)行總結(jié)與指導(dǎo)。組織班主任就學(xué)校德育工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行交流與研討。

4、加強(qiáng)班會課的指導(dǎo)與檢查，十一月份安排優(yōu)秀班級開展“班會”示范課，充分發(fā)揮德育主陣地的作用。嚴(yán)格班主任第一節(jié)晚自習(xí)下班制度。

　（二）抓實(shí)常規(guī)管理，打造班級建設(shè)品牌

1、以規(guī)范和養(yǎng)成良好習(xí)慣為目的，進(jìn)一步完善班級管理量化評分制度，加大值周工作監(jiān)督、檢查的力度，對各班常規(guī)扣分每月匯總，在宣傳欄張榜公布。從嚴(yán)要求，從細(xì)管理，共同創(chuàng)造良好的校風(fēng)。

2.認(rèn)真組織高一新生軍訓(xùn)，增強(qiáng)學(xué)生集體主義精神和紀(jì)律觀念，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。開展好“開學(xué)第一課”教育。

3、深規(guī)范班級工作，推動班級工作規(guī)范化、制度化建設(shè)。值周人員每天進(jìn)行早讀、兩操、衛(wèi)生、晚自習(xí)和紀(jì)律檢查，重點(diǎn)檢查學(xué)生統(tǒng)一穿戴校服進(jìn)校，使之常態(tài)化?；嗉壩幕ㄔO(shè)，著重抓好班級精神文化的建設(shè)，把培養(yǎng)學(xué)生“勤、儉、敬、信、和、健”的品質(zhì)落到實(shí)處。

4、抓實(shí)德育分層工作：高一年級以養(yǎng)成教育和學(xué)法指導(dǎo)為重點(diǎn)；高二年級以加強(qiáng)自我管理，能認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性，縮小兩極分化為重點(diǎn)；高三年級以人生理想教育和鼓勁勵志輔導(dǎo)為重點(diǎn)。

5、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，共創(chuàng)和諧社會。

6、每月各班對本班學(xué)生人數(shù)進(jìn)行動態(tài)跟蹤、登記、存檔，以利于績效工資發(fā)放。

（三）開展德育主題活動，以各類活動為載體，不斷推進(jìn)學(xué)校的德育工作

1、十月份組織開展《中學(xué)生日常行為規(guī)范月》活動，這是我們學(xué)校的傳統(tǒng)做法。在學(xué)校的部署下，認(rèn)真擬訂實(shí)施方案，各班通過出黑板報，表揚(yáng)好人好事，促使學(xué)生自覺遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范，倡導(dǎo)“做文明學(xué)生，塑浮中形象”，對活動中的優(yōu)秀班級進(jìn)行表彰。

2、重視 “國旗下講話”，進(jìn)行德育教育。通過升旗儀式和國旗下講話，提高講話內(nèi)容的時代性、針對性和開放性，選擇生動活潑的話題，大力開展愛國主義、中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、法制、安全知識、誠信和理想信念教育，陶冶學(xué)生情操，提升學(xué)生思想素質(zhì)。

（四）加強(qiáng)安全教育，創(chuàng)建平安和諧校園

1、牢固樹立安全第一、長抓不懈、穩(wěn)定壓倒一切的觀念，做到預(yù)防為主、從嚴(yán)管理、排除隱患、確保安全，開展創(chuàng)建“平安和諧班級”和“平安和諧校園”活動，保持校園的平安和穩(wěn)定。

2、安全管理常規(guī)化，維護(hù)正常教學(xué)秩序、做好來訪登記、加強(qiáng)校園巡邏、教師值班工作，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時向有關(guān)處室反饋并督促整改；經(jīng)常檢查學(xué)生宿舍的水電安全；邀請工商、交警、派出所等部門對校園周邊進(jìn)行整改；學(xué)生上學(xué)和放學(xué)期間值周人員和門衛(wèi)一起在校大門值班。

3、組織各班排查學(xué)生校外租房居住情況，班主任與校外租房居住學(xué)生簽訂有學(xué)生父母簽名同意的安全責(zé)任狀，將校外租房學(xué)生名單匯總報政教處存檔。

?。ㄎ澹┟鞔_在新課程實(shí)驗(yàn)中的職責(zé)，積極開展新課程實(shí)驗(yàn)

1、建立學(xué)生學(xué)業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價指標(biāo)體系，管理學(xué)生成長記錄袋。

2、組織學(xué)生進(jìn)行社會實(shí)踐，做好綜合素質(zhì)、社會實(shí)踐表格的收集、存檔工作；開發(fā)和組織用校內(nèi)外實(shí)踐性課程資源。

3、學(xué)業(yè)水平考試是新課程實(shí)驗(yàn)的一項重要工作。協(xié)助有關(guān)部門做好高二、高三學(xué)業(yè)水平考試工作。

高中政教處工作計劃 篇3

本學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下，在其他部門的配合下，政教辦以《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》為指導(dǎo)，將以現(xiàn)代教育學(xué)、心理學(xué)理論和《中小學(xué)德育工作綱要》為指導(dǎo)，以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，進(jìn)一步加強(qiáng)和完善我校規(guī)章制度，全面加強(qiáng)班主任工作。 ，落實(shí)日常管理，以務(wù)實(shí)創(chuàng)新的精神，提高德育工作成效，堅持以人為本，引導(dǎo)學(xué)生做“正直有能力的人”，努力踐行立德樹人的辦學(xué)目標(biāo)。 “創(chuàng)建中國名校，培養(yǎng)民族人才”。從控制到內(nèi)省的轉(zhuǎn)變，使學(xué)校的德育工作，尤其是班主任的管理，一門藝術(shù)。為我校教育教學(xué)水平的穩(wěn)步提升保駕護(hù)航

一是做好日常教育管理工作。

青少年的發(fā)展是社會發(fā)展的基礎(chǔ)，他們的未來寄托在家庭和社會的希望上。要做好學(xué)生的思想教育工作，提高思想品德素質(zhì)，培養(yǎng)健全人格和健康心理，引導(dǎo)他們成為有堅韌不拔能力的人。

1.狠抓日常管理。

要求學(xué)員做到：集結(jié)隊伍快速整齊，升旗莊嚴(yán)，運(yùn)動準(zhǔn)確規(guī)范，跑步運(yùn)動嚴(yán)謹(jǐn)熱情，備課后秩序鐘，校園里每個班級的潔凈區(qū)都干凈整潔；年級嚴(yán)格處理學(xué)生遲到早退問題，防止學(xué)生在課堂上亂跑、亂搶外出，組織學(xué)生檢查校園內(nèi)亂扔垃圾、亂扔垃圾、騎自行車等不文明行為。

2、繼續(xù)開展“羅高學(xué)子修身工程”。

自近三年來開展“羅高學(xué)生修身工程”以來，我校獨(dú)創(chuàng)的修身工程系列德育活動取得了顯著成效。在組織下，通過豐富多彩的德育活動，鍛煉了實(shí)踐能力，陶冶了情操，提升了人格，形成了自信謙虛、活潑有紀(jì)律、青春文明、青春洋溢的校園文化氛圍。感激的。本學(xué)期將在前期系列活動的基礎(chǔ)上，繼續(xù)開展修身工程，將具有羅高特色的德育之路越走越寬。

3.繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的法制、法規(guī)和安全教育。

我們將繼續(xù)邀請元匯區(qū)法院徐蓓法官擔(dān)任我校法制副校長，向全體學(xué)生作法制報告。 ，提高學(xué)生的自我預(yù)防意識。

4、全面推進(jìn)素質(zhì)教育

為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，繁榮校園文化，充分展示學(xué)生才藝，培養(yǎng)學(xué)生美感。本學(xué)期將繼續(xù)舉辦以書畫攝影為主的第五屆漯河中學(xué)校園文化節(jié)和以培養(yǎng)團(tuán)隊精神和合作意識為重點(diǎn)的漯河中學(xué)籃球比賽。

5.開展專業(yè)的心理健康教育。

繼續(xù)做好學(xué)生心理健康教育，幫助學(xué)生解決青春期發(fā)育帶來的各種心理問題。本學(xué)期，學(xué)校聘請了張榮謙老師、丁愛軍老師為專職心理咨詢師，并邀請心理咨詢師來校為學(xué)生進(jìn)行心理講座，提升學(xué)生人格，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。心理學(xué)。

6.積極配合教務(wù)處全面實(shí)施新課程改革。組織學(xué)生開展社區(qū)服務(wù)，開展社會實(shí)踐活動，做好相關(guān)學(xué)分認(rèn)定工作。

二、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)

1、班主任隊伍建設(shè)。

為交流工作經(jīng)驗(yàn)，探討工作方法和技巧，本學(xué)期將舉辦漯河中學(xué)第四屆班主任工作座談會，邀請教育專家授課；支持一支能力強(qiáng)、敬業(yè)愛崗、師德高尚、上進(jìn)心強(qiáng)的班主任隊伍。

2. 學(xué)生領(lǐng)袖。

著力培養(yǎng)學(xué)生干部，多渠道開展德育工作。創(chuàng)建各種崗位，開展各種活動，在活動中培養(yǎng)學(xué)生干部，在活動中開展德育工作。將班干部、團(tuán)干部、學(xué)生會干部、系主任、志愿者通過推薦、選舉、自薦等渠道分配到各個崗位，加大培養(yǎng)力度，提供鍛煉機(jī)會，提高自律管理能力。

3.門衛(wèi)。

堅守崗位，盡職盡責(zé)，管理嚴(yán)格，耐心講解，熱情服務(wù)，不定期巡視校園，做好人員進(jìn)出校門登記，使校門貼成為學(xué)校對外宣傳的窗口，使學(xué)校成為社會治安的凈土，確保教師安心教書育人，學(xué)生放心讀書讀書。

4. 宿舍管理員，值班老師。

要增強(qiáng)責(zé)任意識，提高管理水平，認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格檢查，服務(wù)周到，牢固樹立安全第一的思想。確保宿舍文明、整潔、安全、溫馨。

5.定量健康評估。

診所嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校衛(wèi)生管理辦法，堅持日常衛(wèi)生檢查，做好班級衛(wèi)生量化考核，營造整潔舒適的校園環(huán)境。

6.食品衛(wèi)生管理。

食堂工作人員，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校食堂管理辦法，按照有關(guān)規(guī)定做好本職工作，確保學(xué)生吃得安全、舒適。食堂工作人員也要加強(qiáng)培訓(xùn)，善待人。

三、加強(qiáng)安全教育

為保障校園安寧和諧，使校園回歸凈土，我們進(jìn)一步投入綜合管理，注重學(xué)生發(fā)展 教育要以預(yù)防為主，防治結(jié)合。

1.辦公室工作人員值班。

政教處、團(tuán)委工作人員每天要深入教學(xué)一線，堅持“三區(qū)”（教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、活動區(qū)） ) 每天了解和觀察學(xué)生當(dāng)天的學(xué)習(xí)、生活狀況和辦理業(yè)務(wù)。

2.學(xué)生干部職務(wù)制度。

充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用。本學(xué)期，團(tuán)委將繼續(xù)組織學(xué)生會開展日常檢查，每月收集一次，充分發(fā)揮自治、自我管理的作用。

3.建立健全住宿制度。

宿舍管理員要進(jìn)一步加強(qiáng)對住宿學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、思想、事務(wù)和紀(jì)律的全面指導(dǎo)和管理，督促生活管理員做好日常事務(wù)，這樣他就可以每天去宿舍了。一切都在管理，確保住校學(xué)生有一個安全舒適的休息場所，讓學(xué)生安心，讓家長安心，讓社會滿意。同時，我們將進(jìn)一步做好文明宿舍的選擇工作，不斷探索公寓管理的有效模式。

4.加強(qiáng)警校合作。

加強(qiáng)與派出所的聯(lián)系。把握趨勢，把握跡象，了解新形勢、新思潮，及時排除不穩(wěn)定因素。

5. 開展日常安全大檢查

繼續(xù)以政教處為主導(dǎo)，會同總務(wù)處、教務(wù)處，開展重大安全防范工作每個月檢查一次。 、宿舍、消防設(shè)施、電力設(shè)施、體育設(shè)施、飲水、天然氣等方面進(jìn)行詳細(xì)的安全檢查，及時排除安全隱患。

6、繼續(xù)以升旗儀式為陣地開展應(yīng)急疏散演練。

7、以周班會為平臺，繼續(xù)開展消防安全、交通、防盜、食品衛(wèi)生安全等基礎(chǔ)知識教育。

四、做好宣傳工作，弘揚(yáng)愛國主義精神

宣傳工作要及時、準(zhǔn)確、時效.報紙在加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育、陶冶學(xué)生情操、提高學(xué)生審美意識等方面發(fā)揮著潛移默化的作用。

1. 宣傳窗口會定期更換。

2、校園之聲不僅要準(zhǔn)時播出，還要準(zhǔn)確全面地報道校園動態(tài)，形式上生動貼近學(xué)生。

3、每周一組織升旗儀式和升旗演講，確定演講主題。

4、充分發(fā)揮學(xué)生干部作用，辦好學(xué)生干部大會。

5.做好學(xué)校宣傳工作。

6. 愛與感恩征文演講比賽。

7.會同教務(wù)處、計算機(jī)教研室維護(hù)校園網(wǎng)絡(luò)，及時更新校園重大新聞，發(fā)布重要通知，宣傳新理念新觀點(diǎn)關(guān)于德育工作。

V.具體工作安排：

9月：

1、開學(xué)籌備工作，包括：南北校區(qū)開學(xué)典禮、新生報到、軍訓(xùn)培訓(xùn)、校內(nèi)學(xué)生宿舍安排、課堂安排、黑板評價、安全教育月活動、上學(xué)期末各種獎勵。

2、做好假期工作的檢查、總結(jié)和反饋，上學(xué)期提交《給學(xué)生家長的信》。

3. 安全等主題的班級會議。

4、開展班主任輔導(dǎo)和安全知識講座。

5、啟動本學(xué)期修身工程的德育活動

6、轉(zhuǎn)移大三畢業(yè)生與大一新生的團(tuán)體組織關(guān)系

10月：

1.結(jié)合國慶61周年開展愛國活動。

2.班主任輔導(dǎo)及安全知識講座。

3. 先進(jìn)班表揚(yáng)。

4.籃球比賽分三個年級進(jìn)行。

5.舉辦家長學(xué)校研討會。

6、邀請專家召開法律報告會。

7、成立新的學(xué)生會和團(tuán)委。

11月：

1.先進(jìn)班考核表揚(yáng)。

2.深入開展本學(xué)期修身項目系列活動。

3、召開第三屆班主任工作座談會。

4.班級德育主題教育展示活動（5月下旬）。

5、開展高三學(xué)生心理健康教育活動。

6. 每個年級在學(xué)期中召開一次家長會。

12 月：

1. 選擇本學(xué)期的高級班。

2.召開扶貧會、干部考核會等。

3.結(jié)合“一二十九”開展愛國主義教育。

4.開展冬季安全教育。

5、做好元旦學(xué)生文藝演出的籌備和組織工作。

一月

1、做好學(xué)期末和寒假的具體工作安排。

2.安排假期安全教育和安全檢查。

新學(xué)期，新形勢下，新形勢下，政教辦工作人員將同心同德，克己為民，做好工作他們應(yīng)該做的。

高中政教處工作計劃 篇4

1、工作背景

本學(xué)年，我校共有教學(xué)班53個，在校學(xué)生近5000人，辦學(xué)規(guī)模位居高中前列在我們的城市;建設(shè)基本滿足需要，特別是新閱覽室投入使用，對除公寓樓外的原宿舍樓進(jìn)行改造，進(jìn)一步改善了辦學(xué)條件；外廣場的投入使用，彰顯了學(xué)校的品位，改善了環(huán)境教育的基本條件。但我們也應(yīng)該看到，隨著辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大，學(xué)生水平參差不齊，尤其是目前大量學(xué)生學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣不良的現(xiàn)狀，以及新教師數(shù)量的增加。在校內(nèi)不斷增加，特別是新任班主任的比例很大。形成的矛盾越來越突出；還要看到，我校與姊妹學(xué)校的競爭將從硬件條件的競爭轉(zhuǎn)向辦學(xué)質(zhì)量和效率的競爭，而且這種競爭會更加激烈。教學(xué)效果與切身利益的關(guān)系更為密切。

二．指導(dǎo)思想

本學(xué)期，政教辦將結(jié)合當(dāng)前學(xué)校實(shí)際，堅持“低進(jìn)、高產(chǎn)出、高績效、優(yōu)產(chǎn)出”的辦學(xué)方針該目標(biāo)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一部署下，以《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》為指導(dǎo)，依據(jù)現(xiàn)代教育學(xué)、心理學(xué)理論和《中學(xué)德育教學(xué)大綱》，以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，進(jìn)一步加強(qiáng)和完善我校各項規(guī)章制度，全面加強(qiáng)班主任工作，落實(shí)日常管理，以務(wù)實(shí)創(chuàng)新的精神提高德育工作實(shí)效，鞏固成果德育工作，為我校教育教學(xué)水平的穩(wěn)步提升保駕護(hù)航。

3.工作目標(biāo)

1.學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《獎懲條例》為臨潁二中學(xué)生”，促進(jìn)學(xué)生文明素養(yǎng)的形成和提高。

2.著力加強(qiáng)德育工作隊伍建設(shè)，整合學(xué)校、社會、家庭的德育力量，形成德育合力，確保管理效果。

3.拓寬德育渠道，豐富德育內(nèi)容，增強(qiáng)德育工作的針對性和實(shí)效性。

4.加強(qiáng)自身建設(shè)，切實(shí)有效地完成各項德育工作。

四、主要工作措施

（一）加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)，發(fā)揮良師益友作用

1、認(rèn)認(rèn)真真落實(shí)政教辦德育工作人員的工作職責(zé)，定期檢查，認(rèn)真指導(dǎo)，積極協(xié)助有關(guān)人員做好本職工作。每學(xué)期開學(xué)前召開政教處德育工作會議，完善政教處內(nèi)部工作人員職責(zé)分工，告知全體教職工職責(zé)分工督促落實(shí)，提高政教辦工作人員的責(zé)任心和工作效率。另外，要通過不同形式的培訓(xùn)，提高政教辦工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力，做到能管、能管、管好工作，做到能管好、能管好、管好、管好。水平高，效果好。

2.加強(qiáng)年級副主任、班主任隊伍建設(shè)，發(fā)揮德育工作的核心作用。

（一）安排指導(dǎo)班主任制定工作計劃，定期召開班主任工作會議，交流班主任工作經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提高班主任的敬業(yè)精神和責(zé)任感班主任。開展班主任“帶老帶新”結(jié)對活動，推動新班主任盡快成長為班主任自力更生。指導(dǎo)班主任從四個方面開展工作：一是圍繞主題班會開展積極教育；二是加大日常班級管理力度；三是加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng)，注重兩端，引領(lǐng)中間；四是溝通家庭、學(xué)校教育、家校聯(lián)合，共同工作。

(2)繼續(xù)實(shí)施班主任量化評價方案，力求評價做到公平合理，提高班主任工作積極性和主動性。量化考核由政教部值班教師負(fù)責(zé)。它在每周的星期一公布，并按月進(jìn)行評估?？己私Y(jié)果存檔，作為年末優(yōu)秀班和班主任考核的重要依據(jù)。此外，對嚴(yán)重違紀(jì)違法的班級，將優(yōu)先實(shí)施優(yōu)先評估。一票否決”。

（三）對評價的“優(yōu)秀班”和“優(yōu)秀班主任”，要加強(qiáng)宣傳工作。弘揚(yáng)優(yōu)秀班、優(yōu)秀班先進(jìn)事跡教師，樹立榜樣，以身作則，營造班級、年級、學(xué)校教育的良好輿論和氛圍。主要通過三個渠道：一是每年教師節(jié)給予表揚(yáng)；二是展示學(xué)校宣傳欄目上優(yōu)秀班主任和班主任的風(fēng)采；三是利用臨潁二中校園網(wǎng)展示優(yōu)秀班主任和班主任的風(fēng)采。

（四）加強(qiáng)與分管政教的年級副主任配合，及時發(fā)現(xiàn)問題，妥善處理。

（五）引導(dǎo)全體教職工深入了解我國高中教育競爭激烈的形勢縣域，增強(qiáng)危機(jī)感和責(zé)任感。堅持全員、全方位、全過程的大教育理念，明確全體教職工都是學(xué)校的德育工作者。每一堂課、每一次活動、每一次與學(xué)生的交談，都應(yīng)滲透德育因素，真正做到“以教育人、以管育人、以服務(wù)育人、以勞育人”。

（六）重視德育科學(xué)研究，加強(qiáng)德育信息化建設(shè)。充分利用學(xué)校網(wǎng)站資源，面向德育工作人員和班主任團(tuán)隊，引導(dǎo)“學(xué)習(xí)、服務(wù)、創(chuàng)新、建設(shè)”四大理念宣傳政策、反映趨勢、交流研討，打造德育工作人員和班主任的培養(yǎng)和交流平臺。另外，要求班主任每學(xué)期撰寫1-2篇具有一定質(zhì)量的德育論文和班主任工作成功案例1篇，并做好編寫工作。

3、加強(qiáng)對學(xué)生會和班干部的培養(yǎng)和培養(yǎng)，充分利用學(xué)生資源參與管理。

（一）本學(xué)期，政教辦公開民主競爭學(xué)生會成員，為學(xué)生會成員分配具體工作，明確學(xué)生會干部職責(zé)聯(lián)合，組織衛(wèi)生紀(jì)律監(jiān)督組，每天巡視校園。充分發(fā)揮學(xué)生會各職能部門的職能，提高學(xué)生在實(shí)際工作中的自我管理和自我教育能力。

（2）定期開展班干部培訓(xùn)，使班干部成為班級管理的有力助手。作為班級日常學(xué)習(xí)和生活的組織者和管理者，班干部是班級管理的中堅力量。班主任要敢于放手，加強(qiáng)指導(dǎo)培訓(xùn)，讓班干部組織班級活動，安排班務(wù)。

（二）加強(qiáng)學(xué)生系列德育工作，全面提高學(xué)生行為習(xí)慣的文明程度

1、要做好全體學(xué)生，特別是高一新生和高一基本文明習(xí)慣教育。以入學(xué)教育和軍訓(xùn)為契機(jī)，督促學(xué)生養(yǎng)成文明言行的良好習(xí)慣，通過軍訓(xùn)磨練堅強(qiáng)意志，接受國防教育，提高國防意識。利用班會時間對全體學(xué)生進(jìn)行新的《中學(xué)生行為準(zhǔn)則》、《中學(xué)生日常行為準(zhǔn)則》和《臨潁二中學(xué)生違紀(jì)行為處罰規(guī)定》的教育"規(guī)范學(xué)生的行為。

2.堅持升國旗教育。

每周組織一次學(xué)生參加升旗儀式。根據(jù)旗下演講的主要話題，對學(xué)生進(jìn)行文明習(xí)慣教育、艱苦樸素教育、愛國主義教育、日常行為教育、誠信教育、法制教育、安全教育、感恩教育、公民意識和社會責(zé)任教育、如何表現(xiàn)。

升國旗時的幾個要求：（1）。采集速度。要求從音樂響起到音樂結(jié)束的這段時間內(nèi)，各班必須站在指定位置，做好升旗準(zhǔn)備。 (2)。從集會開始到出口結(jié)束，必須保證絕對的安靜。 (3)。學(xué)生會的學(xué)生負(fù)責(zé)核對人數(shù)，同時還要站在班級的后面，認(rèn)真地做練習(xí)。

高中政教處工作計劃 篇5

一、指導(dǎo)思想

堅持以全面提高全校學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標(biāo)，進(jìn)一步整合德育資源，構(gòu)建學(xué)校德育體系，以愛國教育、安全教育、養(yǎng)成教育、法制教育、心理健康教育、環(huán)境教育等為重點(diǎn)，創(chuàng)建蓬勃向上、文明、和諧、有序的校園，不斷增強(qiáng)我校德育工作的針對性和實(shí)效性，確保省級示范高中榮光。

二、工作目標(biāo)

圍繞一個中心—“以服務(wù)教學(xué)為中心”；

抓住兩個重點(diǎn)—“加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育”、“加強(qiáng)校園常規(guī)管理”。

三、工作措施

1、德育隊伍建設(shè)化。

（1）以師德建設(shè)推動學(xué)校德育工作。重點(diǎn)抓好教師群體的道德素養(yǎng)和人文素養(yǎng)，在嚴(yán)格抓學(xué)習(xí)、紀(jì)律、行為規(guī)范的前提下，大力提倡情感教育，防止教師簡單粗暴的對待學(xué)生，堅決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為。

（2）加強(qiáng)學(xué)校德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和完善德育工作網(wǎng)絡(luò)。實(shí)行校長全面負(fù)責(zé)，分管副校長主抓，政教處、綜治辦組織實(shí)施，年級主任、班主任、團(tuán)干部、心理健康老師、政治老師為骨干，全體教職工為基礎(chǔ)共同參與的學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。

（3）加強(qiáng)政教處德育干部隊伍建設(shè)和德育理論學(xué)習(xí)和德育研究，創(chuàng)新性地開展德育工作，以提高工作有效性和針對性。

（4）配合團(tuán)委加強(qiáng)團(tuán)隊、學(xué)生會干部隊伍的建設(shè)，注重對學(xué)生干部的培養(yǎng)。

（5）抓好年級委員會、班主任隊伍建設(shè)。健全和完善《某某學(xué)校班主任工作績效考核方案》，堅持每月至少一次班主任例會制度，每周年級主任例會制度。

（6）各班要加強(qiáng)班集體建設(shè)，尤其加強(qiáng)班級精細(xì)化管理，建立強(qiáng)有力的班干部隊伍，并根據(jù)班級實(shí)際制定切實(shí)可行的班規(guī)、班紀(jì)和班級目標(biāo)、任務(wù)。

（7）配合辦公室加強(qiáng)心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。邀請專家為學(xué)生、家長、教師，特別是高三學(xué)生和家長作家庭教育報告會。

2、德育宣傳經(jīng)?；?/p>

（1）根據(jù)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生在校一日常規(guī)》、《德育讀本》等，通過宣傳欄、櫥窗、標(biāo)語、黑板報等宣傳形式，開展養(yǎng)成教育、愛國教育、安全教育、法制教育、心理健康教育、環(huán)境教育，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，陶冶學(xué)生的道德情操，增強(qiáng)學(xué)生的社會責(zé)任感。

（2）注重學(xué)科滲透，提高育人效果。在各科教學(xué)計劃和教案中具體體現(xiàn)德育內(nèi)容，做到既教書又育人，真正體現(xiàn)“潤物無聲”的教育效果，創(chuàng)設(shè)“全員育人”的教育格局。

（3）發(fā)掘社會和家庭教育資源，提升教育特色。充分發(fā)揮家長委員會的作用。傾聽家長的意見和建議，貫徹學(xué)校的教育要求；充分利用家長座談會配合學(xué)校教育，形成教育合力。挖掘社會教育資源，在上級主管部門允許情況下有計劃的開展校外教育活動，讓學(xué)生走進(jìn)社會、融入社會，并在活動的參與、體驗(yàn)中提升素養(yǎng)。

3、德育活動專題化。

德育活動的開展，有利于學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，我校繼續(xù)有組織、有計劃地開展專題化的主題活動，豐富學(xué)生的生活，展示學(xué)生的才華，培養(yǎng)學(xué)生的能力，陶冶學(xué)生的情操。

（1）開展“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”活動。新學(xué)期伊始，為了嚴(yán)格學(xué)校管理，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好文明的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，進(jìn)一步培養(yǎng)、提升學(xué)生的道德意識和高尚情操，創(chuàng)建文明健康、溫馨和諧的美好校園，在全校范圍內(nèi)集中開展“行為規(guī)范養(yǎng)成、終身受益無窮”活動。

（2）開展法制安全宣傳教育。充分利用黑板報、宣傳欄、校園廣播、師生集會等形式對師生進(jìn)行法治安全知識教育。

（3）開展理想、心理健康教育活動。主要以人際關(guān)系心理教育、考試心理教育、青春期教育為突破口，讓學(xué)生形成自我調(diào)節(jié)的控制能力，正確處理好男、女同學(xué)的間的交往。

4、德育常規(guī)精細(xì)化。

（1）重視和加強(qiáng)對“問題學(xué)生”跟蹤幫教工作。

（2）繼續(xù)推行“三值日”制度（行政值日、教師值日、學(xué)生值日），加強(qiáng)對學(xué)生儀容儀表、言談舉止的檢查，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣，做到在“嚴(yán)”上下工夫，在“細(xì)”上做文章，在“精”上求發(fā)展。

（3）加強(qiáng)常規(guī)管理和行為規(guī)范教育。

（4）堅持勤查勤訪。全體班主任，要勤到班、勤家訪、勤談心。做到：學(xué)生的不良現(xiàn)象，通過談心去解決；學(xué)生情緒低落，通過談心去鼓勵；學(xué)生的突出問題，通過談心去溫暖；不做事后“消防員”。

（5）加強(qiáng)主題班會的開展。

（6）加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生整潔化。

（7）加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理。

5、德育文化陣地化

（1）加強(qiáng)校園文化建設(shè)，做到凈化、綠化、美化、教育化。

（2）舉行第xx屆廣播體操比賽。

（3）舉行第xx屆田徑運(yùn)動會。

6、安全工作責(zé)任化

樹立“安全無小事，責(zé)任重于泰山”理念：

（1）與某某派出所建立安全教育網(wǎng)絡(luò)；

（2）健全各項安全工作制度，做到有預(yù)案、有措施。

（3）健全護(hù)校隊、應(yīng)急隊等安全工作小分隊。

（4）定期進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。

（5）多途徑加強(qiáng)安全宣傳與教育

總之，要積極探索新思路、新方法，增強(qiáng)德育工作的穩(wěn)定性、實(shí)效性和創(chuàng)新性，實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展。

高中政教處工作計劃 篇6

結(jié)合學(xué)校整體工作安排，本著以學(xué)生為主體的思想，在上一年政教工作基礎(chǔ)上，現(xiàn)制定20xx學(xué)年度上學(xué)期高中政教工作計劃如下，

一、衛(wèi)生

學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行劃區(qū)分班包干，明確職責(zé)，堅持每天打掃，做到室內(nèi)窗明幾凈，物品擺放有序，校園清潔區(qū)內(nèi)整潔無雜草，無衛(wèi)生死角。

1、?安排好各學(xué)部的分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生，重點(diǎn)做好每日的衛(wèi)生督促工作，并做好檢查，將檢查結(jié)果每周在政教處電腦上公示。

2、?每周五掃除后，政教處組織值周學(xué)部深入班級檢查衛(wèi)生，檢查結(jié)果納入到政教考核和流動紅旗的評比之中。

二、?紀(jì)律

1、?強(qiáng)化治理高一高二的走廊秩序。兩個學(xué)部除了原有的教師值周外，一樓到二樓、二樓到三樓的樓梯拐角處分別由高一學(xué)部和高二學(xué)部增設(shè)一名值周老師，政教處對各學(xué)部的值周崗和走廊紀(jì)律進(jìn)行檢查，將檢查結(jié)果納入到學(xué)部考核之中。

2、?杜絕教學(xué)樓前打鬧，禁止將手機(jī)、Mp3等帶入教學(xué)區(qū)。

3、?高三年級學(xué)生的常規(guī)要求與考核和基礎(chǔ)年級保持一致。

4、?健全違紀(jì)學(xué)生檔案。將對給予警告以上處分的違紀(jì)學(xué)生的學(xué)籍檔案調(diào)到政教處備案集中管理，以半年作為考察期，表現(xiàn)好的可提出申請，由班主任、課任老師和學(xué)部進(jìn)行審批后，報到政教處，然后再結(jié)合具體情況撤除處分。否則，考察延期，直至記入高考考生檔案。

三、?間操、升旗

1、?集合速度。要求從音樂響起到音樂結(jié)束的時間里，各班必須在指定位置站好，做好升旗（做間操）準(zhǔn)備。

2、?從開始集合到退場結(jié)束，必須保證絕對的肅靜。

3、?學(xué)生會的學(xué)生負(fù)責(zé)檢查校服和人數(shù)，同時要站在班級后面認(rèn)真做操。做操質(zhì)量的檢查由政教處負(fù)責(zé)。

4、?各班復(fù)制一份間操的鏡面視頻，自行學(xué)習(xí)，對做操不認(rèn)真、出工不出力人數(shù)較多的班級，要求重做，直至做好為止。

四、?行為養(yǎng)成

1、?狠抓養(yǎng)成教育。強(qiáng)化學(xué)生的行為習(xí)慣、語言文明、規(guī)范學(xué)生儀表。從《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》入手，把基礎(chǔ)文明行為養(yǎng)成教育抓實(shí)、抓細(xì)、抓持久。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣，文明守紀(jì)，不打架罵人，不吸煙喝酒，同學(xué)間正常交往，頭型服飾符合學(xué)生身份。講究衛(wèi)生愛護(hù)環(huán)境，不隨地亂扔垃圾，工作計劃范文《高中政教工作計劃》。重點(diǎn)抓新高一學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成，各班主任利用一切時機(jī)對學(xué)生進(jìn)行教育，讓他們盡快了解學(xué)校的制度和規(guī)范，改變和規(guī)范部分學(xué)生的不良行為，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

2、?定期召開主題班會，進(jìn)行感恩教育、責(zé)任教育和愛心教育。

3、?安全教育，努力做好平安校園創(chuàng)建工作。

4、?開展節(jié)約活動。倡導(dǎo)各班將廢紙和飲料瓶回收變賣，日常生活從節(jié)約一滴水、一度電開始，打造節(jié)約型班級。

5、?充分利用班級教導(dǎo)會，對學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)進(jìn)行規(guī)范和促進(jìn)。

五、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，造就一支業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的班主任隊伍

班主任是學(xué)校德育工作的骨干力量，班主任的整體素質(zhì)很大程度上決定了學(xué)校德育全貌，提高班主任整體素質(zhì)是提高學(xué)校德育工作的關(guān)鍵。

1、開展每月一次的班主任培訓(xùn)。倡導(dǎo)班主任多看書學(xué)習(xí)，提高管理水平。

2、班主任做好學(xué)生日常管理的記錄，特別是對違紀(jì)學(xué)生的詳實(shí)記錄要做到準(zhǔn)確無誤；心理健康教育工作，完成國家課題；每月一次班級教導(dǎo)會，每月底將班級教導(dǎo)會記錄連同班主任手冊和違紀(jì)學(xué)生記錄本上交政教處。

3、開展“把微笑多投向差生”活動。微笑投給優(yōu)秀生如同錦上添花，投給差生如同雪中送炭。錦上添花輕松而美麗，雪中送炭更為緊迫更為重要。班主任積極挖掘?qū)W生的亮點(diǎn)、閃光點(diǎn)，及時發(fā)現(xiàn)，及時表揚(yáng)，不放棄一個學(xué)生。

4、抓好班級文化建設(shè)。本學(xué)期各班級要完成本班學(xué)生涉及班徽、班訓(xùn)、班旗、班歌、口號、創(chuàng)意墻、時鐘表等班級環(huán)境建設(shè)，整齊劃一。實(shí)現(xiàn)班級學(xué)生自治。自我教育，人人給機(jī)會展示特長。

5、改革家訪與家長會制度，使家校形成合力。一是電話家訪：班主任經(jīng)常給家長打電話，向家長介紹學(xué)生在校表現(xiàn)，同時了解學(xué)生在家情況；鼓勵家長充分利用電話，經(jīng)常與班主任聯(lián)系，班主任與家長共同探討教育學(xué)生的方法，共同督促教育學(xué)生。二是分層次召開家長會，這樣更有針對性，有利于與家長交流意見，制定教育學(xué)生的方法與措施。三是班主任深入到學(xué)生家中家訪，建立起與學(xué)生和家長的情感溝通。繼續(xù)鞏固召開家長委員會。

6、每月撰寫一篇教育故事并上交政教處。教育家波斯納指出教育成長的公式：教師成長=經(jīng)驗(yàn)+反思，撰寫教育故事便是一種教學(xué)反思行為。一線教師都具有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，有些事情如果不去整理和研究，過后便煙消云散，而稍加關(guān)注，并作剖析，就可以從中悟到某些共性的規(guī)律性的東西。這些智慧和思維火花非常重要，它像一塊璞玉，如果把它捕捉下來并加以雕琢，就是一篇既新穎又有借鑒意見的教育故事。

7、對各學(xué)部和班級的政教工作，每月公示一次。

高中政教處工作計劃 篇7

一、指導(dǎo)思想：

為進(jìn)一步貫徹黨的十八大會議精神，我校繼續(xù)堅持遵循青少年學(xué)生成長規(guī)律、堅持管理育人，活動育人這兩條主線，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃相關(guān)內(nèi)容，做到“德行引領(lǐng)，特色立?！保^續(xù)推進(jìn)德育隊伍建設(shè)和青少年思想道德建設(shè)，加強(qiáng)德育課程的開發(fā)、建構(gòu)和實(shí)施，推動學(xué)校德育工作全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。

二、工作措施：

（一）加強(qiáng)隊伍建設(shè)，提高整體素質(zhì)

1. 認(rèn)真落實(shí)政教處德育工作人員的工作職責(zé)，定期召開政教處德育工作會議，學(xué)習(xí)新的德育理論，借鑒新的德育途徑，討論調(diào)研我校德育工作中存在的問題，每次會議有中心議題，有學(xué)習(xí)材料，有討論結(jié)果。另外通過不同形式的培訓(xùn)提升政教隊伍業(yè)務(wù)素質(zhì)及工作能力，提高高效服務(wù)能力，推動我校德育工作邁上一個新的臺階。

2.加強(qiáng)年級部主任及班主任隊伍的建設(shè)，發(fā)揮德育工作的核心作用。樹立“全員德育”、“全程德育”的理念，制定年級部管理特色方案。布置和指導(dǎo)班主任制定工作計劃，定期召開班主任工作會議，交流班主任工作的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。指導(dǎo)班主任從四個方面入手開展工作：一是抓主題班會，進(jìn)行正面教育；二是加大力度進(jìn)行日常班級管理；三是加強(qiáng)對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng)，抓兩頭，促中間；四是加強(qiáng)家庭與學(xué)校教育的溝通，家校聯(lián)合，共同努力。

3.錘煉一支班主任隊伍。利用校內(nèi)外資源，加強(qiáng)班主任理論學(xué)習(xí)和實(shí)務(wù)培訓(xùn)，積極組織年輕班主任參加教育局舉辦的骨干班主任培訓(xùn)及基本功競賽，加強(qiáng)班主任校本教研及德育課題研究。通過師徒結(jié)對的形式加強(qiáng)對青年班主任的培養(yǎng)，努力建設(shè)一支管理能力強(qiáng)、思想工作細(xì)、創(chuàng)新方法多、班風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)的班主任隊伍；評選優(yōu)秀班主任，培養(yǎng)和壯大優(yōu)秀班主任群體；加強(qiáng)班主任后備隊伍培養(yǎng)，為青年教師加速成長提供良好的機(jī)會，積極推動青年教師參與班級管理，推進(jìn)班主任后備隊伍建設(shè)。

4.培養(yǎng)一支學(xué)生干部隊伍。班主任應(yīng)認(rèn)真探索班、團(tuán)干部的選用和培養(yǎng)方法，讓更多的學(xué)生自覺主動地參與班級與學(xué)校的管理；加強(qiáng)共青團(tuán)、學(xué)生會的建設(shè)，為更多的學(xué)生搭建成長的舞臺。形成具有三中特色的學(xué)生自主管理，自主教育，自主發(fā)展的“三自”德育模式，促使學(xué)生將規(guī)章內(nèi)化于心，外化于行。

5.關(guān)工委工作常態(tài)化，充分發(fā)揮退休教師的作用，開展各項教育活動。

（二）加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育

1. 養(yǎng)成教育是德育的基礎(chǔ)工作，結(jié)合學(xué)校實(shí)際積極開展未成年人思想道德建設(shè)工作。本學(xué)期要進(jìn)一步彰顯我校的 “六個一” 養(yǎng)成教育特色。即：實(shí)施禮儀教育，主動說好一句文明用語；培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣，自覺不丟一片紙屑雜物；倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)，努力掌握一套學(xué)習(xí)方法；開展文體活動，精心培養(yǎng)體藝特長2+1；重視心理健康教育，積極塑造一種的陽光心態(tài)；重視安全教育，掌握一套安全自救方法。培養(yǎng)學(xué)生成為自信、勤奮、自律、篤行的好少年。

2.抓好學(xué)生行為規(guī)范教。通過主題班會、知識競賽，宣傳專欄，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，要求學(xué)生做到 “穿有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。 開學(xué)第一個月，各班要利用班隊課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并做到及時檢測反饋，經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問題及時教育。

3.加強(qiáng)安全教育和法制教育。通過觀看視頻，舉辦專題班會等系列活動，對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防溺水、交通事故、食物中毒、火災(zāi)和雨季自然災(zāi)害等安全教育，使廣大師生進(jìn)一步增強(qiáng)安全防范意識，不斷提高自護(hù)自救能力。通過法制專題講座和報告，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法和自我保護(hù)意識，把普法教育和遵規(guī)守紀(jì)教育結(jié)合起來。

4.加強(qiáng)綠色環(huán)保教育，愛護(hù)校園環(huán)境，節(jié)約水資源。

5. 強(qiáng)化“勞動教育”。 教育部關(guān)于印發(fā)《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)（試行）》的通知中，提出要求培養(yǎng)學(xué)生生活本領(lǐng)。 堅持值周班級制度，培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念和勞動技能。為學(xué)生在校園內(nèi)參加勞動創(chuàng)造機(jī)會，積極組織學(xué)生參與衛(wèi)生保潔、綠植養(yǎng)護(hù)、種植養(yǎng)殖等與學(xué)生年齡相適應(yīng)的勞動。增加學(xué)生社會實(shí)踐的機(jī)會，通過各種途徑了解學(xué)生做家務(wù)勞動的情況，培養(yǎng)勞動觀念，掌握初步勞動技

能。在條件具備的情況下充分利用各類綜合實(shí)踐基地，組織學(xué)生到基地開展學(xué)工、學(xué)農(nóng)等綜合實(shí)踐教育活動。假期布置與勞動或社會實(shí)踐相關(guān)的作業(yè)。

6.加強(qiáng)對 “兩操一課”的管理，并由學(xué)生會檢查人員專門檢查教室里有無未出操的學(xué)生及學(xué)生班級情況，并將檢查結(jié)果計入班級考核中。開拓思路，不斷創(chuàng)新，把“兩操一課”打造成我校的素質(zhì)教育新品牌。

7.在原有“六個一”養(yǎng)成教育校本課程的基礎(chǔ)上，開發(fā) “八禮四儀”的德育校本課程。重視儀式教育課程，制定入學(xué)儀式、青春儀式、畢業(yè)儀式方案并加以實(shí)施。

（三）以活動為載體，發(fā)揮活動的教育功能

1.結(jié)合重大節(jié)假日，紀(jì)念日積極開展豐富多彩的校園文化活動。提升學(xué)生學(xué)習(xí)生活的快樂感、成就感和責(zé)任感。結(jié)合春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等組織開展 “我們的節(jié)日”主題活動。

2. 繼續(xù)開展學(xué)生社團(tuán)活動，抓好學(xué)生的第二課堂。進(jìn)一步加強(qiáng)對藝術(shù)、科技、文學(xué)、體育社團(tuán)工作的指導(dǎo)和督促。通過豐富多彩的社團(tuán)活動陶冶學(xué)生情操、鍛煉學(xué)生能力、豐富學(xué)生生活、促進(jìn)學(xué)生健康成長。在此基礎(chǔ)上組織好學(xué)生參加各級種類體育、藝術(shù)和科技比賽，爭取再創(chuàng)佳績，進(jìn)一步彰顯我校的辦學(xué)特色。

3. 繼續(xù)開展“特色班級文化建設(shè)”活動，班級文化具有一種無形的教育力，營造優(yōu)良的班級文化，有利于學(xué)生的全面發(fā)展和個性的張揚(yáng)，有利于學(xué)校德育工作的順利開展，有利于提升學(xué)校形象。高品位的班級物質(zhì)文化，對學(xué)生具有潛移默化的教育影響力和感染力。我們要讓教室的每面墻壁，每個角落都富有教育意義。

（四）重視家庭、學(xué)校、社會三者間的溝通，形成教育合力

重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合，優(yōu)化教育環(huán)境，形成教育合力。各年級建立家長委員會，定期召開會議，讓家長更多參與學(xué)校管理，進(jìn)一步發(fā)揮家長委員會的功能。辦好家長學(xué)校，提高家教水平。及時向家長通報學(xué)校各方面的情況，反饋學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活及表現(xiàn)，幫助家長形成家庭教育合力。幫助家長更新成才觀念，明確培養(yǎng)目標(biāo)；幫助家長把積極健康的社會信息納入家庭教育軌道。通過社會實(shí)踐活動，繼續(xù)深入開展社區(qū)教育，利用一切社區(qū)資源對學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育。

（五）要開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育

做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室，保證心理健康教育活動的正常化、規(guī)范化，開設(shè)心理健康課，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。

（六）做好學(xué)校的安全、衛(wèi)生工作

進(jìn)一步加強(qiáng)門衛(wèi)保安工作和校園安全工作，積極開展安全自查。加強(qiáng)校園巡視，確保校園安全有序。健全各項安全工作制度，做到有預(yù)案、有措施。定期進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。加強(qiáng)門衛(wèi)保安管理，嚴(yán)守門口出入制。開展好學(xué)生日常疾病預(yù)防工作，重點(diǎn)是常見病知識宣傳和定期消毒工作；進(jìn)一步提高校醫(yī)務(wù)室人員服務(wù)意識，妥善處治學(xué)生的安全傷害事故。

三、工作安排：

八月份：（開學(xué)教育

1.新生軍訓(xùn)，入學(xué)教育育，校服制定，發(fā)放。

2.班主任培訓(xùn)。

3.安全工作大檢查，學(xué)生安全集散演練。

4.開學(xué)工作準(zhǔn)備。

5.校園及周邊環(huán)境的整治工作。

九月份：（德育重點(diǎn)：規(guī)范教育，民族精神教育

1. 開學(xué)典禮。

2. 組織學(xué)生收看教育部開學(xué)第一課、開展主題班會。

3.召開班主任工作例會，制定好班級工作計劃，做好特困生減免工作。

4.開展抗戰(zhàn)勝利70周年教育活動。

5.慶祝教師節(jié)系列活動。

6.中學(xué)生日常行為規(guī)范教育、勵志教育、民族精神教育。

7.全國推廣普通話宣傳周。

8.出好一期黑板報。

9.開展班級文化建設(shè)評比活動。

10.舉行鎮(zhèn)江三中秋季田徑運(yùn)動會。

十月份：（德育重點(diǎn)：愛國主義教育、禮儀教育、節(jié)能節(jié)水環(huán)保教育

1.慶國慶系列校園文化節(jié)活動。

2.七年級學(xué)生才藝大賽。

3.班級文化評比。

4.日常行為規(guī)范教育，開展班級常規(guī)評比。5.出好一期黑板報。

6. 創(chuàng)新陽光體育活動，加強(qiáng)兩操一課的管理。

7. 節(jié)水節(jié)電，綠色環(huán)保主題教育。

十一月份：（德育重點(diǎn)：社會公德教育、遵紀(jì)守法教育

1.七年級主題班會評比。

2.舉辦法制教育講座和科技知識講座。

3.家長學(xué)校。

4.組織學(xué)生秋季社會實(shí)踐活動。

5.出好一期黑板報。

6.《班主任工作手冊》檢查。

十二月份：（德育重點(diǎn)：感恩教育，集體主義教育

1.八年級“告別星星火炬”離隊入團(tuán)儀式。

2.感恩教育，各班組織迎新聯(lián)歡會。

3.日常行為規(guī)范教育，開展班級常規(guī)評比。

4.出好一期黑板報。

5. 學(xué)生心理康健輔導(dǎo)。

一月份：（德育重點(diǎn)：誠實(shí)守信教育、生命安全教育

1.體驗(yàn)學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)的主人。認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接期末考試。

2.開展學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作。

3.評選三好學(xué)生、文明青少年、優(yōu)秀學(xué)生干部。

4.各班上交班主任工作相關(guān)材料。

5.團(tuán)員、學(xué)生干部冬訓(xùn)準(zhǔn)備工作。

6.學(xué)生假期安全教育，社會實(shí)踐布置。

高中政教處工作計劃 篇8

一、指導(dǎo)思想

堅持貫徹落實(shí)習(xí)近平重要講話、重要指導(dǎo)精神，根據(jù)省、市、縣防疫防控領(lǐng)導(dǎo)小組精神，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，把全校師生的健康狀況和生命安全放在第一位，嚴(yán)格落實(shí)執(zhí)行防疫防控安排，勇于擔(dān)當(dāng)，扎實(shí)工作，為保證學(xué)校教學(xué)的各項工作順利進(jìn)行，而努力奮斗。

二、加強(qiáng)宣傳引領(lǐng)

充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)、微信、釘釘?shù)染W(wǎng)絡(luò)平臺和學(xué)校廣播，扎實(shí)開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動和防疫知識宣傳教育。引領(lǐng)師生員工掌握新冠肺炎防護(hù)知識，正確關(guān)注疫情發(fā)展態(tài)勢，增強(qiáng)防控工作信心，做到不信謠，不傳謠，避免恐慌情緒。

三、開展健康監(jiān)測

1、全面覆蓋，精準(zhǔn)掌握每位同學(xué)的假期去向，做到“一人一卡”登記制度，并督促其做好相關(guān)報告和隔離工作。做到絕對平安健康開學(xué)。

2、各班必須嚴(yán)格按照《市職校晨檢、午檢、晚檢制度》要求，嚴(yán)格落實(shí)師生晨、午、晚檢制度。政教處負(fù)責(zé)每日對各班學(xué)生進(jìn)行體溫檢測、健康檢測，因病缺勤、病因追蹤報告等日常防控工作。不允許任何師生帶病上學(xué)，上崗。

3、如有發(fā)熱、咽痛、胸悶、咳嗽等癥狀的學(xué)生，要求第一時間對其進(jìn)行隔離觀察，依規(guī)妥善處理，立即上報防疫防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

4、在學(xué)校藝術(shù)樓內(nèi)設(shè)置“隔離觀察室”。對隔離觀察、疑似學(xué)生要掌握情況，注重心理疏導(dǎo)和服務(wù)保障。

四、加強(qiáng)班級衛(wèi)生管理

1、結(jié)合各級防疫防控文件精神，開學(xué)前對各班教室進(jìn)行衛(wèi)生大清理，不留衛(wèi)生死角，并對各班教室進(jìn)行消毒處理，保障教室清潔衛(wèi)生。

2、教室課桌擺放整齊有序，確保人與人之間在1.5米以上。開學(xué)后，教室應(yīng)保持清潔衛(wèi)生，教室窗戶敞開通風(fēng)，保障一日三清理兩消毒。

3、政教處每日安排專人對各班衛(wèi)生進(jìn)行監(jiān)督檢查。并登記評比，對教室衛(wèi)生不合格的班級提出整改意見，并責(zé)令整改。

五、活動安排

1、開學(xué)后原則上不召開人群聚集的會議或典禮，暫停如升旗儀式，大課間操等大型聚集性活動。

2、堅持以班為單位開展教育教學(xué)活動。提倡各科室采用微信或釘釘召開會議。盡量減少校園人員流動。

3、在校學(xué)生必須按要求佩戴口罩，政教處將對不按要求佩戴口罩的同學(xué)進(jìn)行批評教育，并責(zé)令其佩戴口罩。

4、課間活動，杜絕在樓道、操場扎堆交流、啦話、閑聊和集體游戲、鍛煉。

六、通生管理

1、通生放學(xué)回家，必須佩戴口罩、通生卡，途中不得與陌生人接觸，遠(yuǎn)離扎堆人群，并注意交通安全。

2、嚴(yán)格執(zhí)行“點(diǎn)對點(diǎn)”管理制度。任何通生必須按照指定路線規(guī)范回家，中途不得以任何理由離開回家軌跡。如有違反居家隔離14天后，方可返校繼續(xù)學(xué)習(xí)。

3、學(xué)生回家后，家長必須及時在班級釘釘群里打卡匯報。班主任根據(jù)學(xué)生離校時間、回家路程、交通工具判斷學(xué)生是否在回家的路上開了“小差”。

4、班主任及時登記逐日上報，對出現(xiàn)的意外情況，要依規(guī)妥善處理，并及時上報政教處。

七、高一、高二班級的管理

1、充分利用微信、釘釘?shù)染W(wǎng)絡(luò)平臺，開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動和防疫知識宣傳教育。引領(lǐng)學(xué)生掌握新冠肺炎防護(hù)知識，正確關(guān)注疫情發(fā)展態(tài)勢，增強(qiáng)防控工作信心，做到不信謠，不傳謠，避免恐慌情緒。

2、疫情期間，班主任嚴(yán)格監(jiān)測學(xué)生健康和行蹤情況。及時提醒未按要求填寫健康和行蹤表的家長。如有發(fā)熱、咳嗽、咽痛學(xué)生、胸悶等癥狀的同學(xué)，要及時上報學(xué)校防疫防控領(lǐng)導(dǎo)小組。

3、班主任嚴(yán)格監(jiān)督學(xué)生，按時上課、上自習(xí)，及時提交作業(yè)打卡，定期召開釘釘會議，隨時抽查學(xué)生起床情況，準(zhǔn)時召開周會總結(jié)。并做好記錄開學(xué)交回，作為班主任考核的重要依據(jù)。

4、班主任及時掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況，及時與家長進(jìn)行溝通交流，真正做到家校合一，齊抓共管。

高中政教處工作計劃 篇9

一、工作背景

本學(xué)年我校共有__個教學(xué)班，在校生近__人，辦學(xué)規(guī)模位居我市高中前列;各項基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)基本滿足需要，特別是新閱覽室的投入使用，以及除公寓樓外原有住宿樓的整修，使辦學(xué)條件進(jìn)一步改善;校容校貌進(jìn)一步優(yōu)化，校園內(nèi)的硬化綠化、新大門及門外廣場的投入使用，彰顯學(xué)校的品位，提升了環(huán)境育人的基本條件。但我們也應(yīng)看到，隨著辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大，學(xué)生層次參差不齊特別是很大一部分學(xué)生學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣較差的現(xiàn)狀與學(xué)校新教師日益增多尤其是新班主任所占比重較大的現(xiàn)實(shí)形成的矛盾日益凸顯;我們還應(yīng)看到，我校與兄弟學(xué)校的競爭將由辦學(xué)硬件條件的競爭向辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)效益上的競爭轉(zhuǎn)移，而這場競爭將更加激烈，也與各位教師的教育教學(xué)效果和切身利益關(guān)系更為密切。

二、指導(dǎo)思想

本學(xué)期政教處將結(jié)合當(dāng)前的學(xué)校實(shí)際，堅持“低進(jìn)高出，高出優(yōu)出”的辦學(xué)目標(biāo)，在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下，以《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中學(xué)德育工作的意見》為指導(dǎo)，以現(xiàn)代教育學(xué)、心理學(xué)理論和《中學(xué)德育大綱》為依據(jù)，以學(xué)校工作計劃為指針，進(jìn)一步加強(qiáng)和完善我校規(guī)章制度，全面加強(qiáng)班主任工作，落實(shí)常規(guī)管理，以務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的精神，提高德育工作的實(shí)效，鞏固德育工作的成果，為我校教育教學(xué)水平的穩(wěn)步提高保駕護(hù)航。

三、工作目標(biāo)

1、學(xué)習(xí)落實(shí)和內(nèi)化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《高學(xué)生獎勵與處罰條例》，促進(jìn)學(xué)生文明素養(yǎng)的形成和提高。

2、努力加強(qiáng)德育工作隊伍建設(shè)，整合學(xué)校、社會和家庭的德育力量，形成德育合力，確保管理效果。

3、拓寬德育渠道，充實(shí)德育內(nèi)容，增強(qiáng)德育工作的針對性、實(shí)效性。

4、加強(qiáng)自身建設(shè)，務(wù)實(shí)、有效地完成各項德育工作。

四、主要工作措施

(一)加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)，發(fā)揮指導(dǎo)者和引路人的作用

1、認(rèn)真落實(shí)政教處德育工作人員的工作職責(zé)，定期檢查、認(rèn)真指導(dǎo)，積極協(xié)助有關(guān)人員作好本職工作。在每學(xué)期開學(xué)之前，召開政教處德育工作會議，完善政教處內(nèi)部人員職責(zé)分工，并將職責(zé)分工安排告知全體教師員工，以便監(jiān)督實(shí)施，提高政教處工作人員的責(zé)任心和工作效率。另外要通過不同形式的培訓(xùn)提升政教處工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)及工作能力，使其在工作中敢管、能管、善管，管得有水平，管得有實(shí)效。

2、加強(qiáng)年級主抓政教的副主任及班主任隊伍的建設(shè)，發(fā)揮德育工作的核心作用。

(1)布置和指導(dǎo)班主任制定工作計劃，定期召開班主任工作會議，交流班主任工作的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。開展班主任“以老帶新”結(jié)對子活動，促進(jìn)新班主任盡快成長為獨(dú)當(dāng)一面的班級管理人才。指導(dǎo)班主任從四個方面入手開展工作：一是抓主題班會，進(jìn)行正面教育;二是加大力度進(jìn)行日常班級管理;三是加強(qiáng)對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng)，抓兩頭，帶中間;四是溝通家庭、學(xué)校教育，家校聯(lián)合，共同努力。

(2)繼續(xù)執(zhí)行班主任量化評比方案，考評中力求公平、合理，提高班主任工作的積極性和主動性。量化考評由政教處值日教師負(fù)責(zé)，一周一公布，一月一評比，考評結(jié)果存檔，年終作為優(yōu)秀班級、班主任評定的重要依據(jù)，此外，對重大違紀(jì)違法事件的班級，評優(yōu)評先實(shí)行“一票否決”。

高中政教處工作計劃 篇10

政教處新學(xué)期工作計劃將在學(xué)校工作計劃的指導(dǎo)下，以“文明禮儀教育”為主線，以“學(xué)生德育主題活動”為載體，以“建設(shè)學(xué)校特色，打造特色學(xué)校”為目標(biāo)，進(jìn)一步提升學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校德育工作發(fā)展。

A—安全無責(zé)任事故，學(xué)生犯罪率為零;

B—學(xué)生行為規(guī)范，文明素養(yǎng)高;

A—進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊伍，建設(shè)一支有責(zé)任心，有愛心;師德高尚，業(yè)務(wù)精湛的班主任隊伍

B—與團(tuán)委共同打造一支學(xué)生干部隊伍，提高學(xué)生的自我管理、自我教育、自我服務(wù)的質(zhì)量和水平

C—建設(shè)一支精誠團(tuán)結(jié)、業(yè)務(wù)精湛;學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、具有強(qiáng)烈服務(wù)意識的政教干部隊伍

安全教育是學(xué)校穩(wěn)定、發(fā)展的前提，關(guān)注生命、關(guān)愛生命也是我們?nèi)w教育工作者的職責(zé)。我們務(wù)必要確保人際關(guān)系安全，飲食安全，交通安全，運(yùn)動安全，物品安全，用電用水安全和心理健康安全等，特別是要對學(xué)生進(jìn)行交通安全和防溺水安全教育。政教處將利用報告會、主題班會、觀看錄像、國旗下講話和手抄報等形式向全體學(xué)生宣傳、貫徹“安全第一，生命至上”的觀點(diǎn)。

1)提升年級組長的工作水平和領(lǐng)導(dǎo)能力。每月召開一次年級組長會議，會議主要議題：①通報各年級組存在的問題和值得推廣的做法;②下月的工作思路和具體工作安排;③就一個專門問題進(jìn)行研討，形成文字材料(主題、產(chǎn)生原因、應(yīng)對措施和策略、預(yù)計效果等);

2)提高班主任例會質(zhì)量。每月召開一次班主任例會，每次例會議題：①總結(jié)本月的德育工作開展情況，發(fā)放政教處工作通報;②布置下個月各項工作。

3)強(qiáng)化班主任工作考核，重點(diǎn)考核工作態(tài)度和工作業(yè)績。具體作法：①從本學(xué)期開始，班級常規(guī)考核進(jìn)行“一周一公布，一月一考核”制度，邀請年級組長全程參與，考評結(jié)果存檔，年終作為評選優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀班主任的主要參考依據(jù);②調(diào)整班主任津貼發(fā)放細(xì)則，把學(xué)校發(fā)放的50元津貼單獨(dú)劃出，算作當(dāng)月工作任務(wù)津貼，獨(dú)立核算。核算辦法由政教處會同6位年級組長制定。

4)發(fā)揮老班主任的引領(lǐng)示范作用。開展班主任“以老帶新”結(jié)對活動：①在新老班主任自愿的基礎(chǔ)上，確立“對子”關(guān)系，使新班主任在老班主任的指導(dǎo)下盡快成長;

②建議新班主任可先從以下四個方面向老班主任多請教：

A、如何召開主題班會;B、如何進(jìn)行日常班級管理;C、如何做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng)工作，D、如何與家長溝通，發(fā)揮“家校合力”作用。

1)推行和落實(shí)《南昌市第二十中學(xué)政教處管理制度匯編》，內(nèi)容各班級要按照政教處的統(tǒng)一布置，系統(tǒng)地利用入學(xué)教育、班會課，保質(zhì)保量地做好宣傳和學(xué)習(xí)，要求學(xué)生對照《制度匯編》做出承諾，自強(qiáng)自律。

2)加大學(xué)生教育和處理的力度。政教處通過考核把班主任的思想統(tǒng)一到學(xué)校工作高度上來，加大學(xué)生行為規(guī)范教育，要在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上做文章，做到抓反復(fù)，反復(fù)抓。對被處分的學(xué)生，政教處和班主任要密切關(guān)注，隨時跟蹤，幫助他們盡快改正錯誤，爭取進(jìn)步。

3)組建一支高素質(zhì)的學(xué)生隊伍。政教處定期開展對班干部的培養(yǎng)，使班干部真正成為班主任的有力助手，班主任在加強(qiáng)指導(dǎo)和培養(yǎng)的基礎(chǔ)上，大膽放手讓班干部組織班級活動，安排班級事務(wù)。

4)加強(qiáng)政教隊伍建設(shè)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。政教處全體人員要不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，定期開展業(yè)務(wù)自學(xué)和探究，提升自身素養(yǎng)，增強(qiáng)團(tuán)隊意識，提高服務(wù)水準(zhǔn)，更好的為全校師生服務(wù)。

1)做好教室，包干區(qū)的衛(wèi)生打掃和保潔工作，落實(shí)好衛(wèi)生打掃和檢查制度。各班務(wù)必做到一日三掃，全天保潔，教育好學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，杜絕亂拋亂扔現(xiàn)象。

2)值周班每天早上7：00，中午1：30到校打掃衛(wèi)生，特別是兩操期間要派2—3名同學(xué)到操場上保潔，同時選派4—5名同學(xué)組成周衛(wèi)生督導(dǎo)員，在政教處老師和學(xué)生會干部的帶領(lǐng)下對全校各班衛(wèi)生進(jìn)行檢查，并當(dāng)天通報。

3)每周五進(jìn)行一次全校衛(wèi)生大掃除，政教處檢查，通報。

1)推動心理咨詢工作制度化，正常化，特別是新初一、高一的學(xué)生，班主任要幫助他們更早地適應(yīng)新環(huán)境，處理好與新同學(xué)的關(guān)系等;

2)繼續(xù)推行“導(dǎo)師制”，導(dǎo)師除每個月填寫“家校聯(lián)系本”外，每個學(xué)期結(jié)束前要對所輔導(dǎo)的學(xué)生以表格的形式進(jìn)行一次匯報或撰寫育人心得，政教處整理成冊

開展豐富多彩的德育活動，提高學(xué)生的整體素質(zhì)。通過主題班會、專家報告會、專題知識講座、經(jīng)典誦讀、運(yùn)動會、文藝匯演、民族節(jié)日等系列活動，讓學(xué)生展示特長，弘揚(yáng)個性。

1)增強(qiáng)德育教育的計劃性。

一月一主題(見德育工作安排表)。例會、班會、晨會活動都將圍繞同主題開展教育活動，形成強(qiáng)大的教育氛圍。

2)利用周會充分發(fā)揮學(xué)生的自我教育功能。每月將安排一次周會由傳媒的學(xué)生主持，同學(xué)在國旗下講話，突出我校傳媒特色。

3)利用板報、櫥窗、宣傳欄、校園廣播、家校平臺、校園網(wǎng)等宣傳陣地加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行科技、體育、藝術(shù)、衛(wèi)生等知識的宣傳，擴(kuò)大學(xué)生的知識面，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

總之，本學(xué)期政教處的工作將做到“有布置、有落實(shí);多檢查、多溝通;勤通報、勤服務(wù)”，使政教工作上個新臺階。

本學(xué)年我校共有53個教學(xué)班，在校生近5000人，辦學(xué)規(guī)模位居我市高中前列;各項基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)基本滿足需要，，特別是新閱覽室的投入使用，以及除公寓樓外原有住宿樓的整修，使辦學(xué)條件進(jìn)一步改善;校容校貌進(jìn)一步優(yōu)化，校園內(nèi)的硬化綠化、新大門及門外廣場的投入使用，彰顯學(xué)校的品位，提升了環(huán)境育人的基本條件，但我們也應(yīng)看到，隨著辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大，學(xué)生層次參差不齊特別是很大一部分學(xué)生學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣較差的現(xiàn)狀與學(xué)校新教師日益增多尤其是新班主任所占比重較大的現(xiàn)實(shí)形成的矛盾日益凸顯;我們還應(yīng)看到，我校與兄弟學(xué)校的競爭將由辦學(xué)硬件條件的競爭向辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)效益上的競爭轉(zhuǎn)移，而這場競爭將更加激烈，也與各位教師的教育教學(xué)效果和切身利益關(guān)系更為密切。

本學(xué)期政教處將結(jié)合當(dāng)前的學(xué)校實(shí)際，堅持“低進(jìn)高出，高出優(yōu)出”的辦學(xué)目標(biāo)，在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下，以《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》為指導(dǎo)，以現(xiàn)代教育學(xué)、心理學(xué)理論和《中學(xué)德育大綱》為依據(jù)，以學(xué)校工作計劃為指針，進(jìn)一步加強(qiáng)和完善我校規(guī)章制度，全面加強(qiáng)班主任工作，落實(shí)常規(guī)管理，以務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的精神，提高德育工作的實(shí)效，鞏固德育工作的成果，為我校教育教學(xué)水平的穩(wěn)步提高保駕護(hù)航。

1、學(xué)習(xí)落實(shí)和內(nèi)化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《臨潁二高學(xué)生獎勵與處罰條例》，促進(jìn)學(xué)生文明素養(yǎng)的形成和提高。

2、努力加強(qiáng)德育工作隊伍建設(shè)，整合學(xué)校、社會和家庭的德育力量，形成德育合力，確保管理效果。

3、拓寬德育渠道，充實(shí)德育內(nèi)容，增強(qiáng)德育工作的針對性、實(shí)效性。

4、加強(qiáng)自身建設(shè)，務(wù)實(shí)、有效地完成各項德育工作。

1、認(rèn)真落實(shí)政教處德育工作人員的工作職責(zé)，定期檢查、認(rèn)真指導(dǎo)，積極協(xié)助有關(guān)人員作好本職工作。在每學(xué)期開學(xué)之前，召開政教處德育工作會議，完善政教處內(nèi)部人員職責(zé)分工，并將職責(zé)分工安排告知全體教師員工，以便監(jiān)督實(shí)施，提高政教處工作人員的責(zé)任心和工作效率。另外要通過不同形式的培訓(xùn)提升政教處工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)及工作能力，使其在工作中敢管、能管、善管，管得有水平，管得有實(shí)效。

2、加強(qiáng)年級主抓政教的副主任及班主任隊伍的建設(shè)，發(fā)揮德育工作的核心作用。

(1)布置和指導(dǎo)班主任制定工作計劃，定期召開班主任工作會議，交流班主任工作的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。開展班主任“以老帶新”結(jié)對子活動，促進(jìn)新班主任盡快成長為獨(dú)當(dāng)一面的班級管理人才。指導(dǎo)班主任從四個方面入手開展工作：一是抓主題班會，進(jìn)行正面教育;二是加大力度進(jìn)行日常班級管理;三是加強(qiáng)對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng)，抓兩頭，帶中間;四是溝通家庭、學(xué)校教育，家校聯(lián)合，共同努力。

(2)繼續(xù)執(zhí)行班主任量化評比方案，考評中力求公平、合理，提高班主任工作的積極性和主動性。量化考評由政教處值日教師負(fù)責(zé)，一周一公布，一月一評比，考評結(jié)果存檔，年終作為優(yōu)秀班級、班主任評定的重要依據(jù)，此外，對重大違紀(jì)違法事件的班級，評優(yōu)評先實(shí)行“一票否決”。

(3)對評定的“優(yōu)秀班級”、“優(yōu)秀班主任”，要加強(qiáng)宣傳工作。弘揚(yáng)優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任的先進(jìn)事跡，樹立典型，以榜樣引路，營造良好的班級、年級、學(xué)校教育的輿論和氛圍。主要通過三種渠道：一是，在每年教師節(jié)給予表彰。二是，在學(xué)校宣傳欄展示優(yōu)秀班級、班主任的風(fēng)采;三是，利用臨潁二高校園網(wǎng)展示優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班級的風(fēng)采。

(4)加強(qiáng)與年級主抓政教的副主任合作，及時發(fā)現(xiàn)問題，妥善處理問題。

(5)引導(dǎo)全體教職員工深刻認(rèn)識我縣高中教育激烈競爭的態(tài)勢，增強(qiáng)危機(jī)意識和責(zé)任意識。堅持全員、全方位、全過程的大教育觀，明確全體教職員工都是學(xué)校的德育工作者，要讓每一節(jié)課，每一項活動，每一次與學(xué)生談話都滲透德育因素，真正做到“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、勞動育人”。

(6)重視德育科研，加強(qiáng)德育信息化建設(shè)。充分利用本校網(wǎng)站資源，面向德育工作人員以及班主任隊伍，以“學(xué)習(xí)、服務(wù)、創(chuàng)新、建設(shè)”四大理念為指導(dǎo)，宣傳政策，反映動態(tài)，交流研討，打造德育工作人員及班主任培養(yǎng)交流的平臺。另外要求班主任每學(xué)期要撰寫有一定質(zhì)量的德育論文1-2篇及1個班主任工作成功案例，并作好匯編工作。

3、加強(qiáng)對學(xué)生會和班干部的培訓(xùn)、培養(yǎng)工作，充分利用學(xué)生資源參與管理。

(1)本學(xué)期政教處將公開民主競聘學(xué)生會成員，對學(xué)生會成員進(jìn)行具體分工，明確學(xué)生會干部的職責(zé)，組織衛(wèi)生、紀(jì)律督導(dǎo)隊，每天對校園進(jìn)行檢查。切實(shí)發(fā)揮學(xué)生會各職能部門的作用，在實(shí)際工作中提高學(xué)生自我管理和自我教育的能力。

(2)定期開展對班干部的培養(yǎng)，使之成為班級管理有力助手。班干部作為班級日常學(xué)習(xí)、生活的組織者和管理者是班級管理的骨干力量，班主任要敢于放手班級工作，加強(qiáng)指導(dǎo)和培養(yǎng)，讓班干部組織班級活動，安排班級事務(wù)。

1、要切實(shí)抓好全體學(xué)生，特別是初一年和高一年新生的基礎(chǔ)文明習(xí)慣教育。利用入學(xué)教育和軍訓(xùn)的機(jī)會，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明言行習(xí)慣，通過軍訓(xùn)磨煉學(xué)生的堅強(qiáng)意志，接受國防教育，提高國防意識。利用班會時間對全校學(xué)生進(jìn)行新的《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《臨潁二高學(xué)生違紀(jì)處罰條例》的教育，規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

2、堅持升國旗教育。

組織學(xué)生參加每周一次的升旗儀式，根據(jù)國旗下講話的主要題內(nèi)容，對學(xué)生進(jìn)行文明習(xí)慣，艱苦樸素教育，愛國主義教育，日常行為規(guī)范教育，誠信教育，法制、安全教育，感恩教育，公民意識和社會責(zé)任感教育，如何做人的教育。

升國旗時的幾點(diǎn)要求：

(1).集合速度。要求從音樂響起到音樂結(jié)束的時間里，各班必須在指定位置站好，做好升旗準(zhǔn)備。

(2).從開始集合到退場結(jié)束，必須保證絕對的肅靜。

(3).學(xué)生會的學(xué)生負(fù)責(zé)檢查人數(shù)，同時要站在班級后面認(rèn)真做操。

堅持“育人為本，德育為先”，把“立德樹人”作為德育工作的首要任務(wù)。以貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實(shí)際為原則，繼續(xù)在德育形式和方法上想辦法，在安全管理上花氣力，在細(xì)節(jié)品位上做文章，進(jìn)一步整合德育資源，整體構(gòu)架符合學(xué)校實(shí)際德育體系，拓寬拓深德育工作空間，提高德育工作實(shí)效，形成德育工作特色，使我校政教工作再上新臺階，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升提供有利保障。

加強(qiáng)規(guī)范意識，堅持把德育管理擺在素質(zhì)教育的首要位置，倡導(dǎo)成人比成功重要，成長比成績重要的理念。在班級管理上積極倡導(dǎo)“全面育人、向德育管理要質(zhì)量”。

一是進(jìn)一步規(guī)范完善“全員育人，全程育人，全方位育人”的“三全育人”模式，形成政教、團(tuán)委、少先隊、班主任為主體、共同參與的德育管理隊伍。堅持每兩周召開一次政教、團(tuán)委、少先隊參加的聯(lián)席工作例會;每月召開一次班主任例會;每學(xué)期舉行一次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會;每學(xué)期進(jìn)行一次“文明班級”和優(yōu)秀班主任的評選。

二是推行“班主任培養(yǎng)”工程，搭建班主任成長的平臺，開拓班主任成長發(fā)展的空間，建立一支思想道德素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、樂于奉獻(xiàn)、具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和較強(qiáng)人際溝通能力的班主任隊伍。

3、健全學(xué)校德育體系。

一是制定符合學(xué)校實(shí)際的學(xué)?！兜掠媱潯罚?guī)范學(xué)校的德育內(nèi)容、班主任工作流程、學(xué)生的自我教育、自我管理進(jìn)行規(guī)范。繼續(xù)強(qiáng)化理想信念教育、民族精神教育、誠信教育、文明禮貌和行為規(guī)范養(yǎng)成教育、安全教育;探討強(qiáng)化生命教育和心理健康教育。

二是修訂《班主任月考核量化》《優(yōu)秀班主任評比條例和細(xì)則》，完善班主任工作考核評比獎懲制度，崗位責(zé)任制度，文明班級考評制度，德育工作例會制度，班級安全工作制度等，工作規(guī)范到位，做到各項工作早安排，有內(nèi)容，工作過程有記錄、有檢查、有評比，各項活動有總結(jié)、出實(shí)效。

三是在加強(qiáng)思想品德課和學(xué)科滲透教育，提高思想品德課育人質(zhì)量，發(fā)揮課堂主渠道作用的同時;繼續(xù)探討德育課程化的試驗(yàn)探討，初步形成富有校本特色的德育課程體系。

四、是加強(qiáng)年級心理咨詢室建設(shè)，積極開展心理活動。

要形成年級內(nèi)部之間的常規(guī)管理競爭機(jī)制。充分發(fā)揮班主任在學(xué)校工作中的中堅作用，要求班主任加強(qiáng)跟班管理力度，營造和諧愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境;抓好《中小學(xué)一日常規(guī)要求》的貫徹執(zhí)行;抓好文明班級的創(chuàng)建工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣;以校園環(huán)境建設(shè)為重點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣;建立班級安全管理責(zé)任制，增強(qiáng)學(xué)生安全意識。常規(guī)管理情況做到“一天一反饋，一周一小結(jié)，一月一通報”。

5、找準(zhǔn)德育活動與學(xué)校中心工作的結(jié)合點(diǎn)，開展一些影響大、有特色、效果好的活動，增強(qiáng)活動的影響力和實(shí)效性。

一是開展以“讀書節(jié)”、班級和宿舍文化建設(shè)為載體，以班級、學(xué)生社團(tuán)為依托的形式多樣的各種校園文化活動，突出學(xué)生主體性地位，為學(xué)生提供展示自我、培養(yǎng)個性發(fā)展的空間，形成獨(dú)具特色的校園文化。拓展校園文化內(nèi)涵，建立學(xué)生活動基地，廣泛開展學(xué)生社會實(shí)踐活動，提高學(xué)生的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面成長。

二是加強(qiáng)體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作，努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì);加強(qiáng)對體育與藝術(shù)課的管理工作;繼續(xù)抓好學(xué)校藝術(shù)體育興趣小組活動的開展，培養(yǎng)學(xué)生的興趣與特長，提高學(xué)生的藝術(shù)特長和競技水平，使學(xué)校教育以多樣化的人才滿足社會多樣化的需求。

本學(xué)期重點(diǎn)開展的活動有九月“學(xué)區(qū)運(yùn)動會”，十月“慶祝新中國成立60周年系列活動”，十一月的四大節(jié)活動，十二月的法制、安全教育活動。

6、積極拓展、整合、利用社會教育資源。充分利用家校聯(lián)系的功能。通過家長會、家長開放日等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)，切實(shí)提高家長的教育水平和家教質(zhì)量。要注重社區(qū)教育資源的開發(fā)，制定翔實(shí)可行的社區(qū)教育計劃，使社區(qū)教育真正制度化。

7、加強(qiáng)綜合治理，創(chuàng)建平安和諧校園。加大安全設(shè)施的投入，完善安全突發(fā)事件預(yù)案，層層簽定綜合治理目標(biāo)管理責(zé)任狀。定期開展安全教育、安全防范、安全疏散演習(xí)活動，組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識，增強(qiáng)安全意識，積極創(chuàng)建“平安校園”，爭取全年無一起違法犯罪案件，無一起安全責(zé)任事故發(fā)生。

一、指導(dǎo)思想：

為進(jìn)一步貫徹黨的十八大會議精神，我校繼續(xù)堅持遵循青少年學(xué)生成長規(guī)律、堅持管理育人，活動育人這兩條主線，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃相關(guān)內(nèi)容，做到“德行引領(lǐng)，特色立?！?，繼續(xù)推進(jìn)德育隊伍建設(shè)和青少年思想道德建設(shè)，加強(qiáng)德育課程的開發(fā)、建構(gòu)和實(shí)施，推動學(xué)校德育工作全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。

1. 認(rèn)真落實(shí)政教處德育工作人員的工作職責(zé)，定期召開政教處德育工作會議，學(xué)習(xí)新的德育理論，借鑒新的德育途徑，討論調(diào)研我校德育工作中存在的問題，每次會議有中心議題，有學(xué)習(xí)材料，有討論結(jié)果。另外通過不同形式的培訓(xùn)提升政教隊伍業(yè)務(wù)素質(zhì)及工作能力，提高高效服務(wù)能力，推動我校德育工作邁上一個新的臺階。

2.加強(qiáng)年級部主任及班主任隊伍的建設(shè)，發(fā)揮德育工作的核心作用。樹立“全員德育”、“全程德育”的理念，制定年級部管理特色方案。布置和指導(dǎo)班主任制定工作計劃，定期召開班主任工作會議，交流班主任工作的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。指導(dǎo)班主任從四個方面入手開展工作：一是抓主題班會，進(jìn)行正面教育;二是加大力度進(jìn)行日常班級管理;三是加強(qiáng)對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng)，抓兩頭，促中間;四是加強(qiáng)家庭與學(xué)校教育的溝通，家校聯(lián)合，共同努力。

3.錘煉一支班主任隊伍。利用校內(nèi)外資源，加強(qiáng)班主任理論學(xué)習(xí)和實(shí)務(wù)培訓(xùn)，積極組織年輕班主任參加教育局舉辦的骨干班主任培訓(xùn)及基本功競賽，加強(qiáng)班主任校本教研及德育課題研究。通過師徒結(jié)對的形式加強(qiáng)對青年班主任的培養(yǎng)，努力建設(shè)一支管理能力強(qiáng)、思想工作細(xì)、創(chuàng)新方法多、班風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)的班主任隊伍;評選優(yōu)秀班主任，培養(yǎng)和壯大優(yōu)秀班主任群體;加強(qiáng)班主任后備隊伍培養(yǎng)，為青年教師加速成長提供良好的機(jī)會，積極推動青年教師參與班級管理，推進(jìn)班主任后備隊伍建設(shè)。

4.培養(yǎng)一支學(xué)生干部隊伍。班主任應(yīng)認(rèn)真探索班、團(tuán)干部的選用和培養(yǎng)方法，讓更多的學(xué)生自覺主動地參與班級與學(xué)校的管理;加強(qiáng)共青團(tuán)、學(xué)生會的建設(shè)，為更多的學(xué)生搭建成長的舞臺。形成具有三中特色的學(xué)生自主管理，自主教育，自主發(fā)展的“三自”德育模式，促使學(xué)生將規(guī)章內(nèi)化于心，外化于行。

5.關(guān)工委工作常態(tài)化，充分發(fā)揮退休教師的作用，開展各項教育活動。

1. 養(yǎng)成教育是德育的基礎(chǔ)工作，結(jié)合學(xué)校實(shí)際積極開展未成年人思想道德建設(shè)工作。本學(xué)期要進(jìn)一步彰顯我校的 “六個一” 養(yǎng)成教育特色。即：實(shí)施禮儀教育，主動說好一句文明用語;培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣，自覺不丟一片紙屑雜物;倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)，努力掌握一套學(xué)習(xí)方法;開展文體活動，精心培養(yǎng)體藝特長2+1;重視心理健康教育，積極塑造一種的陽光心態(tài);重視安全教育，掌握一套安全自救方法。培養(yǎng)學(xué)生成為自信、勤奮、自律、篤行的好少年。

2.抓好學(xué)生行為規(guī)范教。通過主題班會、知識競賽，宣傳專欄，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，要求學(xué)生做到 “穿有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。 開學(xué)第一個月，各班要利用班隊課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并做到及時檢測反饋，經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問題及時教育。

3.加強(qiáng)安全教育和法制教育。通過觀看視頻，舉辦專題班會等系列活動，對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防溺水、交通事故、食物中毒、火災(zāi)和雨季自然災(zāi)害等安全教育，使廣大師生進(jìn)一步增強(qiáng)安全防范意識，不斷提高自護(hù)自救能力。通過法制專題講座和報告，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法和自我保護(hù)意識，把普法教育和遵規(guī)守紀(jì)教育結(jié)合起來。

4.加強(qiáng)綠色環(huán)保教育，愛護(hù)校園環(huán)境，節(jié)約水資源。

5. 強(qiáng)化“勞動教育”。 教育部關(guān)于印發(fā)《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的通知中，提出要求培養(yǎng)學(xué)生生活本領(lǐng)。 堅持值周班級制度，培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念和勞動技能。為學(xué)生在校園內(nèi)參加勞動創(chuàng)造機(jī)會，積極組織學(xué)生參與衛(wèi)生保潔、綠植養(yǎng)護(hù)、種植養(yǎng)殖等與學(xué)生年齡相適應(yīng)的勞動。增加學(xué)生社會實(shí)踐的機(jī)會，通過各種途徑了解學(xué)生做家務(wù)勞動的情況，培養(yǎng)勞動觀念，掌握初步勞動技

能。在條件具備的情況下充分利用各類綜合實(shí)踐基地，組織學(xué)生到基地開展學(xué)工、學(xué)農(nóng)等綜合實(shí)踐教育活動。假期布置與勞動或社會實(shí)踐相關(guān)的作業(yè)。

6.加強(qiáng)對 “兩操一課”的管理，并由學(xué)生會檢查人員專門檢查教室里有無未出操的學(xué)生及學(xué)生班級情況，并將檢查結(jié)果計入班級考核中。開拓思路，不斷創(chuàng)新，把“兩操一課”打造成我校的素質(zhì)教育新品牌。

7.在原有“六個一”養(yǎng)成教育校本課程的基礎(chǔ)上，開發(fā) “八禮四儀”的德育校本課程。重視儀式教育課程，制定入學(xué)儀式、青春儀式、畢業(yè)儀式方案并加以實(shí)施。

1.結(jié)合重大節(jié)假日，紀(jì)念日積極開展豐富多彩的校園文化活動。提升學(xué)生學(xué)習(xí)生活的快樂感、成就感和責(zé)任感。結(jié)合春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等組織開展 “我們的節(jié)日”主題活動。

2. 繼續(xù)開展學(xué)生社團(tuán)活動，抓好學(xué)生的第二課堂。進(jìn)一步加強(qiáng)對藝術(shù)、科技、文學(xué)、體育社團(tuán)工作的指導(dǎo)和督促。通過豐富多彩的社團(tuán)活動陶冶學(xué)生情操、鍛煉學(xué)生能力、豐富學(xué)生生活、促進(jìn)學(xué)生健康成長。在此基礎(chǔ)上組織好學(xué)生參加各級種類體育、藝術(shù)和科技比賽，爭取再創(chuàng)佳績，進(jìn)一步彰顯我校的辦學(xué)特色。

3. 繼續(xù)開展“特色班級文化建設(shè)”活動，班級文化具有一種無形的教育力，營造優(yōu)良的班級文化，有利于學(xué)生的全面發(fā)展和個性的張揚(yáng)，有利于學(xué)校德育工作的順利開展，有利于提升學(xué)校形象。高品位的班級物質(zhì)文化，對學(xué)生具有潛移默化的教育影響力和感染力。我們要讓教室的每面墻壁，每個角落都富有教育意義。

重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合，優(yōu)化教育環(huán)境，形成教育合力。各年級建立家長委員會，定期召開會議，讓家長更多參與學(xué)校管理，進(jìn)一步發(fā)揮家長委員會的功能。辦好家長學(xué)校，提高家教水平。及時向家長通報學(xué)校各方面的情況，反饋學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活及表現(xiàn)，幫助家長形成家庭教育合力。幫助家長更新成才觀念，明確培養(yǎng)目標(biāo);幫助家長把積極健康的社會信息納入家庭教育軌道。通過社會實(shí)踐活動，繼續(xù)深入開展社區(qū)教育，利用一切社區(qū)資源對學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育。

做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室，保證心理健康教育活動的正常化、規(guī)范化，開設(shè)心理健康課，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。

進(jìn)一步加強(qiáng)門衛(wèi)保安工作和校園安全工作，積極開展安全自查。加強(qiáng)校園巡視，確保校園安全有序。健全各項安全工作制度，做到有預(yù)案、有措施。定期進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。加強(qiáng)門衛(wèi)保安管理，嚴(yán)守門口出入制。開展好學(xué)生日常疾病預(yù)防工作，重點(diǎn)是常見病知識宣傳和定期消毒工作;進(jìn)一步提高校醫(yī)務(wù)室人員服務(wù)意識，妥善處治學(xué)生的安全傷害事故。

1.新生軍訓(xùn)，入學(xué)教育育，校服制定，發(fā)放。

2.班主任培訓(xùn)。

3.安全工作大檢查，學(xué)生安全集散演練。

4.開學(xué)工作準(zhǔn)備。

5.校園及周邊環(huán)境的整治工作。

1. 開學(xué)典禮。

2. 組織學(xué)生收看教育部開學(xué)第一課、開展主題班會。

3.召開班主任工作例會，制定好班級工作計劃，做好特困生減免工作。

4.開展抗戰(zhàn)勝利70周年教育活動。

5.慶祝教師節(jié)系列活動。

6.中學(xué)生日常行為規(guī)范教育、勵志教育、民族精神教育。

7.全國推廣普通話宣傳周。

8.出好一期黑板報。

9.開展班級文化建設(shè)評比活動。

10.舉行鎮(zhèn)江三中秋季田徑運(yùn)動會。

1.慶國慶系列校園文化節(jié)活動。

2.七年級學(xué)生才藝大賽。

3.班級文化評比。

4.日常行為規(guī)范教育，開展班級常規(guī)評比。5.出好一期黑板報。

6. 創(chuàng)新陽光體育活動，加強(qiáng)兩操一課的管理。

7. 節(jié)水節(jié)電，綠色環(huán)保主題教育。

1.七年級主題班會評比。

2.舉辦法制教育講座和科技知識講座。

3.家長學(xué)校。

4.組織學(xué)生秋季社會實(shí)踐活動。

5.出好一期黑板報。

6.《班主任工作手冊》檢查。

1.八年級“告別星星火炬”離隊入團(tuán)儀式。

2.感恩教育，各班組織迎新聯(lián)歡會。

3.日常行為規(guī)范教育，開展班級常規(guī)評比。

4.出好一期黑板報。

5. 學(xué)生心理康健輔導(dǎo)。

1.體驗(yàn)學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)的主人。認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接期末考試。

2.開展學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作。

3.評選三好學(xué)生、文明青少年、優(yōu)秀學(xué)生干部。

4.各班上交班主任工作相關(guān)材料。

5.團(tuán)員、學(xué)生干部冬訓(xùn)準(zhǔn)備工作。

6.學(xué)生假期安全教育，社會實(shí)踐布置。

高中政教處工作計劃 篇11

一、指導(dǎo)思想

堅持以全面提高全校學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標(biāo)，進(jìn)一步整合德育資源，構(gòu)建學(xué)校德育體系，以“尊師愛生、關(guān)愛同學(xué)、一支筆、行禮問好、輕敲門”為行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的重點(diǎn)。

二、工作目標(biāo)

1、常規(guī)管理目標(biāo)。

(1)無重大安全責(zé)任事故，學(xué)生犯罪率為零。

(2)學(xué)生行為規(guī)范，文明素養(yǎng)高。

(3)校園環(huán)境整潔怡人。

2、隊伍建設(shè)目標(biāo)。

(1)進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊伍，建設(shè)一支有責(zé)任心，有愛心;師德高尚，業(yè)務(wù)精湛的班主任隊伍。

(2)打造一支學(xué)生干部隊伍，提高學(xué)生的自我管理、自我教育、自我服務(wù)的質(zhì)量和水平。

(3)建設(shè)一支精誠團(tuán)結(jié)、業(yè)務(wù)精湛;學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、具有強(qiáng)烈服務(wù)意識的政教職員隊伍。

3、德育創(chuàng)新目標(biāo)。

(1)學(xué)生自我教育，自我管理的能力有新突破。

(2)實(shí)施開展學(xué)生綜合素質(zhì)測評工作。

三、工作措施

1、降低德育重心，確保學(xué)生安全。

安全教育是學(xué)校穩(wěn)定、發(fā)展的前提，關(guān)注生命、關(guān)愛生命也是我們?nèi)w教育工作者的職責(zé)。我們務(wù)必要確保人際關(guān)系安全，飲食安全，交通安全，運(yùn)動安全，物品安全，用電用水安全和心理健康安全等，特別是要對學(xué)生進(jìn)行交通安全和防溺水安全教育。政教處將利用報告會、主題班會、觀看錄像、國旗下講話和手抄報等形式向全體學(xué)生宣傳、貫徹“安全第一，生命至上”的觀點(diǎn)。

2、抓好隊伍建設(shè)，提高工作水平。

(1)提升學(xué)生工作人員的工作水平和領(lǐng)導(dǎo)能力。按時召開班主任、學(xué)生干部、班長會議，會議主要議題：通報存在的問題和值得推廣的做法;下一步的工作思路和具體工作安排;就一個專門問題進(jìn)行研討，形成文字材料。

(2)強(qiáng)化班主任工作考核，建立健全學(xué)前班、藝術(shù)團(tuán)班主任常規(guī)考核制度。班級常規(guī)考核進(jìn)行“一周一公布，一月一匯總”，及時通報并督促整改。

(3)發(fā)揮老班主任的引領(lǐng)示范作用。開展班主任“以老帶新”結(jié)對活動在新老班主任自愿的基礎(chǔ)上，確立“對子”關(guān)系，使新班主任在老班主任的指導(dǎo)下盡快成長;建議新班主任可先從以下四個方面向老班主任多請教：

①如何召開主題班會。

②如何進(jìn)行日常班級管理。

③如何做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng)工作。

④如何與家長溝通，發(fā)揮“家校合力”作用。

3、狠抓常規(guī)管理，加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

(1)以養(yǎng)成教育為突破口，扎實(shí)開展有效的德育教育活動。繼續(xù)開展好五個一活動，即“一枝筆”隨身帶、“輕敲門”好習(xí)慣、“愛同學(xué)”好榜樣、“尊師長”好風(fēng)尚、“行禮問好”好禮節(jié)活動，讓學(xué)生在活動中得到充分的認(rèn)識、成長和鍛煉，要求學(xué)生做出，自強(qiáng)自律。

(2)加大學(xué)生教育和處理的力度。加大學(xué)生行為規(guī)范教育，要在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上做文章，做到抓反復(fù)，反復(fù)抓。對被處分的學(xué)生，政教處和班主任要密切關(guān)注，隨時跟蹤，幫助他們盡快改正錯誤，爭取進(jìn)步。

4、繼續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生，發(fā)揮環(huán)境育人作用。

(1)做好教室，包干區(qū)的衛(wèi)生打掃和保潔工作，落實(shí)好衛(wèi)生打掃和檢查制度。各班務(wù)必做到一日兩掃，全天保潔，教育好學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，杜絕亂拋亂扔現(xiàn)象。

(2)每周五進(jìn)行一次全校衛(wèi)生大掃除，政教處檢查，通報。

5、德育專題教育形成系列，發(fā)揮教育功能。

開展豐富多彩的校內(nèi)外活動，寓教與活動之中。上半年，學(xué)校政教處和團(tuán)委，要利用清明節(jié)祭掃、五一國際勞動節(jié)、五四青年節(jié)、六一兒童節(jié)、助殘日、體育運(yùn)動會等重要節(jié)日期間，開展一些喜聞樂見、富有特色的文體活動和慶?；顒?，讓校園充滿歡聲和笑語，讓活動成為孩子們接受教育的重要手段。

特別是以搞好助殘日活動為契機(jī)，豐富學(xué)生文化建設(shè)內(nèi)容，讓助殘活動大放光彩。政教處要提前籌備，從活動形式，節(jié)目串編，特色節(jié)目，輿論宣傳等方面動員和發(fā)動全體師生踴躍參與學(xué)校助殘日文化展演，并以此為抓手，帶動學(xué)生文體藝教育，讓全社會更加了解特校。

(1)增強(qiáng)德育教育的計劃性。一月一主題。例會、班會、晨會活動都將圍繞同主題開展教育活動，形成強(qiáng)大的教育氛圍。

(2)發(fā)揮升旗儀式的教育功能。安排國旗下講話，突出我校特色。

(3)利用板報、櫥窗、宣傳欄、家校平臺等宣傳陣地加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行科技、體育、藝術(shù)、衛(wèi)生等知識的宣傳，擴(kuò)大學(xué)生的知識面，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

6、發(fā)掘社會和家庭教育資源，提升教育特色。

(1)充分發(fā)揮家長委員會的作用。傾聽家長的意見和建議，貫徹學(xué)校的教育要求;充分利用家長座談會配合學(xué)校教育，形成教育合力。

(2)挖掘社會教育資源，在上級主管部門允許情況下有計劃的開展校外教育活動，讓學(xué)生走進(jìn)社會、融入社會，并在活動的參與、體驗(yàn)中提升素養(yǎng)。

7、加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理。

(1)建立、健全學(xué)生宿舍管理制度。

(2)加強(qiáng)住宿生教育，培養(yǎng)住宿生良好的生活習(xí)慣。

(3)班主任積極參與宿舍管理。

(4)加強(qiáng)學(xué)生宿舍文化建設(shè)，打造“溫馨寢室”“文明寢室”。

8、配合學(xué)校做好文明單位的創(chuàng)建工作。

總之，本學(xué)期政教處的工作將做到“有布置、有落實(shí)、多檢查、多溝通、勤通報、勤服務(wù)”，要積極探索新思路、新方法，增強(qiáng)德育工作的穩(wěn)定性、實(shí)效性和創(chuàng)新性，實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展。

高中政教處工作計劃 篇12

一、指導(dǎo)思想：

以黨的__全會精神為指導(dǎo)，以《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為綱領(lǐng)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中學(xué)德育大綱》、《中小學(xué)德育工作規(guī)程》，圍繞學(xué)?！疤岣呓逃虒W(xué)質(zhì)量”的中心工作，以“生命教育”為德育的核心內(nèi)涵，堅持培養(yǎng)健全人格，發(fā)展個性特長，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。從加強(qiáng)德育校本研修，強(qiáng)壯德育隊伍；建設(shè)校園文化，重視文化導(dǎo)引；整合德育資源，優(yōu)化德育網(wǎng)絡(luò)；注重德育管理，提高德育實(shí)效；開發(fā)校本德育課程，完善德育渠道等幾方面著手，全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面、和諧、健康的發(fā)展，努力開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。

二、工作思路

抓住機(jī)遇，加快發(fā)展，追求卓越，爭創(chuàng)一流

三、工作重點(diǎn)

1、注重德育常規(guī)，加強(qiáng)激勵、檢查、反饋、督促力度，抓好安全法制教育、養(yǎng)成教育、校風(fēng)校紀(jì)教育，提高學(xué)生自我教育、自我管理的能力。

2、推進(jìn)校本培訓(xùn)，加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。

3、凸現(xiàn)我校生命教育德育特色，營造德育亮點(diǎn)。

4、加強(qiáng)德育科研，開展心理健康教育，完善學(xué)校、家庭、社區(qū)一體化的立體德育。

四、工作措施

一、統(tǒng)一思想認(rèn)識，研究有效德育

德育工作是學(xué)校教育發(fā)展的基礎(chǔ)，是學(xué)校教育品味的外在形象，是校園活力的流動體現(xiàn)。從根本上說，德育決定的是學(xué)生成長方向的問題；從狹義上說，德育解決的是學(xué)生成長內(nèi)驅(qū)力的問題。重視德育，學(xué)生有了高尚的思想情操、有了良好的行為習(xí)慣、有了內(nèi)在的精神動力，在學(xué)習(xí)中才會精力充沛，在探索中才會其樂無窮，精神面貌才會為之一新，全面發(fā)展才會得以落實(shí)。因此，我們要堅持育人為本的方針，加強(qiáng)對學(xué)校德育工作的整體規(guī)劃和管理，更加注重德育對象、德育形式的研究，增強(qiáng)德育工作的時代性、針對性和實(shí)效性。一方面，我們要依托年級部和學(xué)科組，構(gòu)建校內(nèi)德育網(wǎng)絡(luò)，強(qiáng)化全員育人職責(zé)，轉(zhuǎn)變科任教師“重教學(xué)、輕育人”的觀念。全體教師要明確學(xué)校的育人目標(biāo)和任務(wù)，增強(qiáng)做好德育工作的緊迫感和責(zé)任感，真正做到教書育人，主動關(guān)心每一個學(xué)生的健康成長，主動及時地對學(xué)生的不良行為加以制止，形成齊抓共管的德育大氛圍。另一方面，我們要增強(qiáng)“時時有德育，事事有德育，德育沒有旁觀者”的觀念意識，要加強(qiáng)對“滲透德育”、“有效德育”的研究，繼續(xù)把德育作為系統(tǒng)工程來抓。我們要充分認(rèn)識到，學(xué)校的有效德育資源廣泛存在于校園內(nèi)外每一個時空、德育價值蘊(yùn)涵于每一個課堂、德育的功能表現(xiàn)于每一個教職員工的言行舉止、德育的契機(jī)潛藏在每一個學(xué)生的心靈深處。因此，我們在整合傳統(tǒng)德育資源的同時，更要注重開發(fā)學(xué)校德育的新資源。我們在組織開展德育工作的時候，要提倡潤物無聲，減少無謂說教；推崇入情入理，追求直達(dá)心靈；注重德育滲透，提升德育實(shí)效。

二、加強(qiáng)隊伍建設(shè)，提高管理水平

德育工作的關(guān)鍵是班主任。班主任的工作水平和能力，直接影響到學(xué)校教育工作的效果。因此，必須重視和培養(yǎng)班主任隊伍建設(shè)，特別是加強(qiáng)對青年班主任的培養(yǎng)，要充分發(fā)揮班主任在班級管理和學(xué)生德育中的基礎(chǔ)作用。

1、各班主任對本學(xué)期的工作做到心中有數(shù)。學(xué)期初要根據(jù)政教處和年級的工作安排制定出本班工作計劃，并嚴(yán)格執(zhí)行。學(xué)期末要及時總結(jié)本學(xué)期的工作，并寫成文字材料。政教處進(jìn)行先進(jìn)班集體、優(yōu)秀班主任的評比和表彰活動。

2、推進(jìn)校本研修，加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，為他們提供一個互相學(xué)習(xí)、交流、共同提高的良好環(huán)境。

(1)繼續(xù)堅持班主任例會制度，嚴(yán)格考勤，并作為班主任考核的一項內(nèi)容。會上總結(jié)上周班主任工作情況，安排下周主要工作并針對一些典型問題進(jìn)行專題研討。

(2)進(jìn)一步完善班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn)制度，定期對全校班主任進(jìn)行有針對性的業(yè)務(wù)培訓(xùn)或業(yè)務(wù)研討，組織班主任學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論，相互介紹工作經(jīng)驗(yàn)，特別是處理突發(fā)事件和疑難問題的經(jīng)驗(yàn)。要通過專家引領(lǐng)、外出學(xué)習(xí)、案例分析、經(jīng)驗(yàn)交流等形式組織班主任專項培訓(xùn)，更新教育觀念，促進(jìn)班主任專業(yè)化發(fā)展。本學(xué)期，我們將繼續(xù)組織班主任撰寫教育敘事、案例、論文，探索德育新方法，促進(jìn)德育科研水平的提高。

(3)提高班會和主題班會水平。要求每節(jié)班會課都要有完整教案，教案中要體現(xiàn)出學(xué)生的參與性，并提倡使用多媒體，制作課件。

(4)鼓勵班主任進(jìn)行德育科研課題研究，以促進(jìn)德育工作的進(jìn)一步發(fā)展。

3、繼續(xù)開展評選“優(yōu)秀班主任”和“先進(jìn)班集體”的活動。表彰先進(jìn)，樹立典型，激勵全體，培養(yǎng)競爭意識，期末評選出一定數(shù)量的校級優(yōu)秀班主任和校級“文明班集體”。

4、強(qiáng)化班集體建設(shè)，讓集體教育促進(jìn)自我教育。要充分發(fā)揮年級學(xué)生會、文明自治崗的作用，讓學(xué)生干部充分參與到管理活動中，發(fā)揮學(xué)生的主體作用。另外，班主任要充分了解班里的各種情況，盡最大能力避免各種違紀(jì)事件的發(fā)生。如一旦出現(xiàn)違紀(jì)情況，班主任首先要將事情的前因后果了解清楚，盡可能自行處理。如處理有困難，要上報給年級組酌情處理。如涉及嚴(yán)重違紀(jì)情況，年級組長匯同班主任先根據(jù)調(diào)查情節(jié)，拿出初步處理意見，再上報學(xué)校政教處給予相應(yīng)的校紀(jì)處分。

總之，只要班主任工作水平提高了，學(xué)校的常規(guī)管理的難度就會大大降低，學(xué)校的德育工作才能更系統(tǒng)，更具整體性。

三、加強(qiáng)常規(guī)管理教育，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。政教處要組織全校學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《洛陽高級中學(xué)一日常規(guī)》，開展好學(xué)習(xí)規(guī)范的檢查、競賽活動，真正提高第位學(xué)生的思想認(rèn)識。

2、狠抓落實(shí)。真正落實(shí)每日的常規(guī)工作。新學(xué)期的開端，重點(diǎn)要做好四項工作：一是做好新學(xué)期的返校教育，組織學(xué)生做好新學(xué)期的個人目標(biāo)規(guī)劃，主動預(yù)防和積極干預(yù)學(xué)生入學(xué)后節(jié)假綜合癥的出現(xiàn)，通過各種心理刺激手段和開展班集體活動，有效調(diào)節(jié)學(xué)生漫長寒假后低迷的心理狀態(tài)，爭取學(xué)生早日進(jìn)入一級學(xué)習(xí)狀態(tài)，贏在起點(diǎn)、勝在開端。二是整治學(xué)生儀容儀表不合規(guī)范、上課拖拉懶散、課間操滯留課室、遲離宿舍、午間晚間外出逗留等現(xiàn)象，先通過班級、年級自查，從嚴(yán)要求，突擊整改，同時加強(qiáng)值班教師、行政值日的介入，優(yōu)化新學(xué)期的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)；三是反復(fù)抓、抓反復(fù)、重教育、嚴(yán)要求，認(rèn)清“嚴(yán)是愛、松是害”的道理，對學(xué)生講清手機(jī)危害，說明學(xué)校限制學(xué)生使用手機(jī)的規(guī)定，不折不扣地落實(shí)學(xué)校關(guān)于手機(jī)使用的處理辦法；四是結(jié)合少數(shù)學(xué)生嚴(yán)重違紀(jì)事件，從培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀、利益觀的角度出發(fā)，向?qū)W生闡明嚴(yán)重違紀(jì)行為的重大后果，重申學(xué)校關(guān)于嚴(yán)禁學(xué)生觸犯“高壓線”的相關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)校風(fēng)校紀(jì)的教育，保障學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序的形成。

3、及時評價。對校內(nèi)模范遵守校規(guī)校紀(jì)、行為規(guī)范的學(xué)生在加以肯定，通過評比、表揚(yáng)等方式樹立典型，弘揚(yáng)正氣；對違反紀(jì)律、造成不良影響的現(xiàn)象要公開批評，提出整改要求，堅決杜絕。

四、豐富德育內(nèi)涵，關(guān)注心靈健康

新學(xué)期，我們要圍繞學(xué)校發(fā)展的總目標(biāo)，提升教育質(zhì)量的中心工作，進(jìn)一步開展校園德育活動課程化、品牌化的探索，完善校園德育主題活動系列，將德育的幾項大主題，如安全法制教育、養(yǎng)成教育、校風(fēng)校紀(jì)教育、民族精神教育、生命教育、公民責(zé)任教育、勵志教育、感恩教育等，進(jìn)一步有序布置、合理安排，爭取以每月一個大主題統(tǒng)領(lǐng)幾項小活動的形式來組織實(shí)施。新學(xué)期的第一個月，政教處要求年級的主題班會圍繞“規(guī)劃新學(xué)期，做一個愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)”的大主題來開展。政教處一方面將不遺余力的在各年級分別推進(jìn)實(shí)施洛高生命教育、感恩教育、責(zé)任教育等活動，另一方面也將在年級組的積極配合下，從提升學(xué)生現(xiàn)代公民意識和珍惜生命意識的高度，設(shè)計出具有洛高特色的生命教育德育課程新體系，以豐富多彩的主題活動為載體，深入培養(yǎng)學(xué)生的遠(yuǎn)大之志、仁愛之心、公民意識和社會責(zé)任感。政教處要和校團(tuán)委密切配合，抓好德育陣地、社團(tuán)文化、德育活動的“三項”建設(shè)工作，同時要創(chuàng)造相對寬松的育人環(huán)境，營造良好的育人環(huán)境，使學(xué)生社團(tuán)真正活躍起來，陶冶學(xué)生情操，激發(fā)學(xué)生的道德情感。

另外，要加強(qiáng)心理健康教育工作，促進(jìn)學(xué)生健康成長。充分發(fā)揮班主任工作在學(xué)校工作中的主體地位，扎實(shí)開展心理咨詢工作，結(jié)合學(xué)生心理發(fā)展規(guī)律和現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)，有針對性地開展心理輔導(dǎo)工作。班主任應(yīng)該特別關(guān)注特殊學(xué)生，及時發(fā)現(xiàn)問題學(xué)生，建立存在行為偏差、心理偏差的學(xué)生個案跟蹤記錄檔案，要以包容的心態(tài)去關(guān)注他們，有針對性地進(jìn)行分類指導(dǎo)、因材施教，真正把學(xué)生培養(yǎng)成人、培養(yǎng)成才。班主任在平時的班級管理中，要注重與學(xué)生的情感溝通和心理指導(dǎo)，使學(xué)生能夠快樂學(xué)習(xí)、健康成長。

五、抓好各類主題讀書教育活動，在活動中提高學(xué)生的思想覺悟。結(jié)合“中國夢”讀書活動及經(jīng)典誦讀活動，認(rèn)真做好各類主題讀書教育活動，同時，結(jié)合學(xué)科教學(xué)工作，共同激發(fā)學(xué)生課外學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)學(xué)生內(nèi)涵發(fā)展。

六、加強(qiáng)家校聯(lián)系，增強(qiáng)德育實(shí)效。

本學(xué)期，我們將密切與家庭、社會的聯(lián)系，營造學(xué)生成長的良好社會環(huán)境。繼續(xù)辦好家長學(xué)校，召開家長委員會會議，建立家校聯(lián)系制度，通過校信通、家長會、告家長書、家?；ピL等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)，努力探索內(nèi)容充實(shí)，形式活潑新穎的家長學(xué)校授課形式，切實(shí)提高家長的教育水平和家教質(zhì)量。并要重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育，努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)氛圍和生活環(huán)境，為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造良好的條件。

七、開展安全教育，提高防范意識

校園安全無小事、學(xué)生安全重泰山。牢記“安全高于一切、安全就是質(zhì)量、安全就是效益”的理念、堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，充分認(rèn)識安全工作的緊迫性、長期性、復(fù)雜性、艱巨性，加強(qiáng)對學(xué)生的常規(guī)教育、法制教育、安全教育和安全管理。

新學(xué)期，我們將堅持依法治校，做到“人員到位，制度到位，管理到位，檢查到位，激勵機(jī)制到位”，實(shí)行安全責(zé)任制，完善制度，落實(shí)責(zé)任。繼續(xù)落實(shí)日常安全檢查和監(jiān)管的長效機(jī)制，進(jìn)一步完善安全制度和各種應(yīng)急預(yù)案，消除管理中的死角和空白。學(xué)校全體教職員工要了解和學(xué)習(xí)各種安全事故的應(yīng)急預(yù)案。班主任嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校有關(guān)學(xué)生考勤管理的各項規(guī)定，體育老師要杜絕運(yùn)動事故的發(fā)生。政教處、年級組要有計劃利用學(xué)生大會、國旗下講話、班會、網(wǎng)站、板報等對師生進(jìn)行安全教育，定期開展安全演練，提高突發(fā)事件的快速反應(yīng)能力和應(yīng)對能力。在取得省安全校園、平安校園的基礎(chǔ)上，爭取更上一層樓，發(fā)揮帶頭示范輻射作用。

附：本學(xué)期月度工作安排

二月：(規(guī)劃新學(xué)期，做合格中學(xué)生)

1、學(xué)生開學(xué)報到，收取寒假各類材料；

2、從學(xué)生的儀容儀表、禮儀行為、手機(jī)、發(fā)型、胸卡佩帶、零花錢等管理方面著手，進(jìn)行收心和重溫校規(guī)校紀(jì)教育；

3、修訂、補(bǔ)充和完善學(xué)校政教處管理工作的各項規(guī)章制度；

4、召開全體政教人員會議、班主任會議，布置新學(xué)期政教工作；

5、認(rèn)真做好開學(xué)前的各項準(zhǔn)備工作；

6、櫥窗布置各類優(yōu)秀學(xué)生的表彰；

三月：(學(xué)雷鋒樹新風(fēng)講文明講道德)

1、與校團(tuán)委、其他處室聯(lián)合開展“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)講文明講道德”學(xué)風(fēng)建設(shè)活動，突出開展學(xué)生文明禮貌、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育；開展青年志愿服務(wù)活動；各班組織召開一次主題班會，出一期黑板報并進(jìn)行評比。

2、生命教育活動周系列活動

(1)高一年級開展以“認(rèn)識自己，自我管理”為主題的心理講座，進(jìn)行學(xué)生心理健康教育活動；

(2)高二小高考動員大會(勵志)；

(3)高三一模動員大會(勵志)；

(4)野外拉練活動(高一高二年級)；

四月：(感恩勵志傳統(tǒng)教育)

1、充分發(fā)揮學(xué)校德育基地、社會實(shí)踐活動基地的作用，組織學(xué)生到基地參觀學(xué)習(xí)，接受教育；(高中各年級)

2、高三二模動員會議(勵志)；

3、業(yè)余黨校的培訓(xùn)；

4、考風(fēng)考紀(jì)教育、迎接期中考試，以端正學(xué)習(xí)態(tài)度，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)為主題，各班組織召開一次主題班會，出一期黑板報；

5、召開各年級學(xué)生家長學(xué)校會議、學(xué)生會議；

6、“五一”假期安全教育；

五月：(飛揚(yáng)的青春)

1、團(tuán)委組織“五四”青年節(jié)系列活動；

2、籌備高一年級校級主題觀摩活動；

3、讀書教育系列活動閉幕(演講比賽、手抄報、征文比賽)；

4、配合總務(wù)處組織防震減災(zāi)逃生演練，做好安全教育工作；

5、籌備高三成人儀式活動；

六月：(收獲的六月)

1、高一、高二勵志感恩教育；

2、做好高三學(xué)生綜合素質(zhì)評定工作；

3、籌備高三畢業(yè)典禮；

4、開展“優(yōu)秀班主任”、“文明班集體”、“優(yōu)秀班干部”、“三好”學(xué)生、“進(jìn)步學(xué)生”、“星級學(xué)生”等評選活動；

5、期末考試學(xué)生考風(fēng)考紀(jì)教育管理；

6、整理政教檔案，總結(jié)學(xué)期工作；

7、配合總務(wù)處進(jìn)行期末安全大檢查；

8、學(xué)生成長記錄手冊填寫；

9、布置學(xué)生暑假社會實(shí)踐活動。

高中政教處工作計劃 篇13

一、指導(dǎo)思想

堅持以全面提高全校學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標(biāo)，進(jìn)一步整合德育資源，構(gòu)建學(xué)校德育體系，以愛國教育、安全教育、養(yǎng)成教育、法制教育、心理健康教育、環(huán)境教育等為重點(diǎn)，創(chuàng)建蓬勃向上、文明、和諧、有序的校園，不斷增強(qiáng)我校德育工作的針對性和實(shí)效性，確保省級示范高中榮光。

二、工作目標(biāo)

圍繞一個中心—“以服務(wù)教學(xué)為中心”；

抓住兩個重點(diǎn)—“加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育”、“加強(qiáng)校園常規(guī)管理”。

三、工作措施

1、德育隊伍建設(shè)化。

（1）、以師德建設(shè)推動學(xué)校德育工作。重點(diǎn)抓好教師群體的道德素養(yǎng)和人文素養(yǎng)，在嚴(yán)格抓學(xué)習(xí)、紀(jì)律、行為規(guī)范的前提下，大力提倡情感教育，防止教師簡單粗暴的對待學(xué)生，堅決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為。

（2）、加強(qiáng)學(xué)校德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和完善德育工作網(wǎng)絡(luò)。實(shí)行校長全面負(fù)責(zé)，分管副校長主抓，政教處、綜治辦組織實(shí)施，年級主任、班主任、團(tuán)干部、心理健康老師、政治老師為骨干，全體教職工為基礎(chǔ)共同參與的學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。

（3）、加強(qiáng)政教處德育干部隊伍建設(shè)和德育理論學(xué)習(xí)和德育研究，創(chuàng)新性地開展德育工作，以提高工作有效性和針對性。

（4）、配合團(tuán)委加強(qiáng)團(tuán)隊、學(xué)生會干部隊伍的建設(shè)，注重對學(xué)生干部的培養(yǎng)。

（5）、抓好年級委員會、班主任隊伍建設(shè)。健全和完善《XX學(xué)校班主任工作績效考核方案》，堅持每月至少一次班主任例會制度，每周年級主任例會制度。

（6）、各班要加強(qiáng)班集體建設(shè)，尤其加強(qiáng)班級精細(xì)化管理，建立強(qiáng)有力的班干部隊伍，并根據(jù)班級實(shí)際制定切實(shí)可行的班規(guī)、班紀(jì)和班級目標(biāo)、任務(wù)。

（7）、配合辦公室加強(qiáng)心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。邀請專家為學(xué)生、家長、教師，特別是高三學(xué)生和家長作家庭教育報告會。

2、德育宣傳經(jīng)?；?/p>

（1）、根據(jù)《中學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《XX學(xué)校學(xué)生在校一日常規(guī)》、《德育讀本》等，通過宣傳欄、櫥窗、標(biāo)語、黑板報等宣傳形式，開展養(yǎng)成教育、愛國教育、安全教育、法制教育、心理健康教育、環(huán)境教育，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，陶冶學(xué)生的道德情操，增強(qiáng)學(xué)生的社會責(zé)任感。

（2）、注重學(xué)科滲透，提高育人效果。在各科教學(xué)計劃和教案中具體體現(xiàn)德育內(nèi)容，做到既教書又育人，真正體現(xiàn)“潤物無聲”的教育效果，創(chuàng)設(shè)“全員育人”的教育格局。

（3）、發(fā)掘社會和家庭教育資源，提升教育特色。充分發(fā)揮家長委員會的作用。傾聽家長的意見和建議，貫徹學(xué)校的教育要求；充分利用家長座談會配合學(xué)校教育，形成教育合力。挖掘社會教育資源，在上級主管部門允許情況下有計劃的開展校外教育活動，讓學(xué)生走進(jìn)社會、融入社會，并在活動的參與、體驗(yàn)中提升素養(yǎng)。

3、德育活動專題化。

德育活動的開展，有利于學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，我校繼續(xù)有組織、有計劃地開展專題化的主題活動，豐富學(xué)生的生活，展示學(xué)生的才華，培養(yǎng)學(xué)生的能力，陶冶學(xué)生的情操。

（1）、開展“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”活動。新學(xué)期伊始，為了嚴(yán)格學(xué)校管理，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好文明的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，進(jìn)一步培養(yǎng)、提升學(xué)生的道德意識和高尚情操，創(chuàng)建文明健康、溫馨和諧的美好校園，在全校范圍內(nèi)集中開展“行為規(guī)范養(yǎng)成、終身受益無窮”活動。

（2）、開展法制安全宣傳教育。充分利用黑板報、宣傳欄、校園廣播、師生集會等形式對師生進(jìn)行法治安全知識教育。

（3）、開展理想、心理健康教育活動。主要以人際關(guān)系心理教育、考試心理教育、青春期教育為突破口，讓學(xué)生形成自我調(diào)節(jié)的控制能力，正確處理好男、女同學(xué)的間的交往。

4、德育常規(guī)精細(xì)化。

（1）、重視和加強(qiáng)對“問題學(xué)生”跟蹤幫教工作。

（2）、繼續(xù)推行“三值日”制度（行政值日、教師值日、學(xué)生值日），加強(qiáng)對學(xué)生儀容儀表、言談舉止的檢查，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣，做到在“嚴(yán)”上下工夫，在“細(xì)”上做文章，在“精”上求發(fā)展。

（3）、加強(qiáng)常規(guī)管理和行為規(guī)范教育。

（4）、堅持勤查勤訪。全體班主任，要勤到班、勤家訪、勤談心。做到：學(xué)生的不良現(xiàn)象，通過談心去解決；學(xué)生情緒低落，通過談心去鼓勵；學(xué)生的突出問題，通過談心去溫暖；不做事后“消防員”。

（5）、加強(qiáng)主題班會的開展。

（6）、加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生整潔化。

（7）、加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理。

5、德育文化陣地化

（1）、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，做到凈化、綠化、美化、教育化。

（2）、舉行第五屆廣播體操比賽。

（3）、舉行第六屆田徑運(yùn)動會。

6、安全工作責(zé)任化

樹立“安全無小事，責(zé)任重于泰山”理念，

（1）、與XX派出所建立安全教育網(wǎng)絡(luò)；

（2）、健全各項安全工作制度，做到有預(yù)案、有措施。

（3）、健全護(hù)校隊、應(yīng)急隊等安全工作小分隊。

（4）、定期進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。

（5）、多途徑加強(qiáng)安全宣傳與教育

總之，要積極探索新思路、新方法，增強(qiáng)德育工作的穩(wěn)定性、實(shí)效性和創(chuàng)新性，實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展。

高中政教處工作計劃 篇14

回顧20xx年，我校依照“一切工作都要以學(xué)生的健康成長為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)”的指導(dǎo)精神，各項工作風(fēng)生水起，卓有成效，根據(jù)學(xué)校新學(xué)期“全力推進(jìn)高中課程改革，解決基礎(chǔ)教育中存在的問題；注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自強(qiáng)自立和適應(yīng)社會的能力，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；把學(xué)生培養(yǎng)成為具有社會責(zé)任感、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力的新型人才”的指導(dǎo)思想制定以下工作計劃：

一、指導(dǎo)思想：

將發(fā)展權(quán)交還給學(xué)生，引領(lǐng)學(xué)生自主發(fā)展。堅持以人為本、推進(jìn)素質(zhì)教育是教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略主題，是貫徹黨的教育方針的時代要求，核心是好培養(yǎng)什么人、怎么培養(yǎng)人的重大問題，重點(diǎn)是面向全體學(xué)生、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，著力提高學(xué)生服務(wù)國家人民的社會責(zé)任感、勇于探索的創(chuàng)新精神和善于解決問題的實(shí)踐能力。

二、中心工作：

1、跟據(jù)教育部《普通高中課程方案（實(shí)驗(yàn)）》要求，做好普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價。建立發(fā)展性評價體系，在對學(xué)生實(shí)施綜合素質(zhì)評價時，應(yīng)力求內(nèi)容全面、客觀，程序科學(xué)、規(guī)范，關(guān)注學(xué)生全面協(xié)調(diào)發(fā)展，關(guān)注學(xué)生的特長和潛能。實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方式，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

2、養(yǎng)成積極健康的人生觀、價值觀和世界觀，具有良好的心理素質(zhì)和行為習(xí)慣，能成為一個成功的人，在培養(yǎng)學(xué)生社會責(zé)任感的同時繼續(xù)教育學(xué)生達(dá)到“四個效果”（彎腰、伸手、素身、凈嘴）。

3、切實(shí)做好學(xué)生會換屆選舉工作，成立各種校園管理專門工作部，進(jìn)一步做好組建各種學(xué)生社團(tuán)工作，學(xué)生的事情由學(xué)生自己去做。

三、系列活動：

1、“文明意識、文明習(xí)慣、文明校園”為主題的“五個一”活動 ：

①3月5日“學(xué)雷鋒、志愿者獻(xiàn)愛心”；

②“‘三八’國際婦女節(jié)感恩教育”；

③3月12日“植樹節(jié)綠色環(huán)保活動”；

④3月22日“世界水日節(jié)能教育”；

⑤3月26日“全國安全教育日”。

①每月舉行一次心理健康教育講座，系統(tǒng)講授心理健康知識；

②建立學(xué)生心理健康協(xié)會，在心理教師的指導(dǎo)和校學(xué)生會的協(xié)調(diào)下開展各班級心理健康教育工作；

③開展一期高一城區(qū)單親家長如何教育子女系列講座。

①清明節(jié)清明知識知多少，緬懷祖輩和先烈，繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)；

②“五四青年節(jié)”教育學(xué)生不忘青年之責(zé)任、青年之使命，爭當(dāng)優(yōu)秀公民，樹立為中華民族的強(qiáng)大而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

4、傳承責(zé)任勵志成才：

①“校慶杯”星級宿舍評比活動，以此加強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和主人翁意識，培養(yǎng)學(xué)生自立自強(qiáng)的生活能力；

②“五一勞動節(jié)”號召同學(xué)們熱愛勞動,尊重別人勞動成果, 不亂丟亂扔，能主動彎腰，撿拾地上的垃圾紙屑，美化校園環(huán)境;

③高三成人宣誓教育學(xué)生敢于承擔(dān)責(zé)任,增強(qiáng)學(xué)生社會責(zé)任感;

④召開“全力以赴成就夢想“主題班會，以理想教育為主線，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，正確處理眼前利益與長遠(yuǎn)利益關(guān)系，樹立遠(yuǎn)大理想，立志為家庭、為學(xué)校、為國家增光添彩。

加強(qiáng)對班主任愛崗敬業(yè)教育，完善班主任工作的考核機(jī)制，組織實(shí)施班主任工作培訓(xùn)工作計劃，定期召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會，努力鑄就一支作風(fēng)正派、工作默契、充滿活力、富于創(chuàng)新的班主任隊伍；

加強(qiáng)學(xué)生各種安全防范意識，加強(qiáng)法紀(jì)教育，提高學(xué)生自我防范、自救自護(hù)、自救互救的意識和能力；注意食品衛(wèi)生安全、教學(xué)秩序安全、學(xué)習(xí)生活安全、交通安全等；

3、進(jìn)一步做好校園“半封閉管理”各項工作；

4、加強(qiáng)學(xué)生會宣傳部、學(xué)習(xí)信息部等部門的宣傳服務(wù)職能，利用板報、網(wǎng)絡(luò)、電視、廣播臺、校報等多渠道報道宣傳，樹立正確的輿論導(dǎo)向，引導(dǎo)學(xué)生營造良好的校園文化氛圍；

5、做好每周一的晨會組織工作，主題切合學(xué)生實(shí)際和德育需要，在內(nèi)容和形式上力求創(chuàng)新，充分發(fā)揮晨會對學(xué)生的德育教育功能；

6、認(rèn)真開好每周一次的班會課，主題班會做到有計劃、有主題、有實(shí)效，充分發(fā)揮班會這塊德育主陣地的作用；

7、進(jìn)一步嚴(yán)肅校紀(jì)校風(fēng)，增強(qiáng)學(xué)生守紀(jì)守法意識，教育學(xué)生文明禮貌、言行規(guī)范、儀態(tài)端莊、陽光健康；以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和校紀(jì)校規(guī)等為指導(dǎo)，對學(xué)生全面加強(qiáng)思想品德和文明禮貌教育，同時督促學(xué)生注重儀容儀表；

8、加強(qiáng)對住校學(xué)生和學(xué)生宿舍的全程管理，學(xué)生的管理要求制度化和責(zé)任制，要求住校生自覺遵守宿舍管理制度，班主任老師和年級組要積極配合政教處、宿舍辦搞好宿舍管理工作。周六山外生的管理要落到實(shí)處；

9、環(huán)境衛(wèi)生常抓不懈，每天值日生工作要落到實(shí)處，周五大掃除要全面徹底，確保校園干凈整潔；

10、配合年級組抓好“兩操一課”

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