大班春節(jié)活動(dòng)方案。
春節(jié)是一個(gè)合家團(tuán)圓的節(jié)日,人們會(huì)在這一天盡可能回家與家人團(tuán)聚,共度佳節(jié)。這種團(tuán)聚不僅是一種傳統(tǒng)習(xí)俗,更是一種情感的交流和寄托,有助于增進(jìn)家庭成員之間的感情,營(yíng)造溫馨和諧的氛圍。以下是幼兒教師教育網(wǎng)的小編為大家整理的有關(guān)“大班春節(jié)活動(dòng)方案”,以供參考,歡迎收藏閱讀!
一、活動(dòng)名稱:歡樂春節(jié)
二、活動(dòng)時(shí)間:XXXX年XX月XX日
三、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大班教室
四、活動(dòng)目的:
讓幼兒了解春節(jié)的傳統(tǒng)文化和習(xí)俗,增強(qiáng)對(duì)中華文化的認(rèn)識(shí)和了解。
通過(guò)活動(dòng),增進(jìn)師生之間的感情,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)新思維,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
五、活動(dòng)內(nèi)容:
春節(jié)習(xí)俗講解:老師向幼兒介紹春節(jié)的起源、習(xí)俗和傳統(tǒng),讓幼兒了解春節(jié)的文化內(nèi)涵。
手工制作:老師指導(dǎo)幼兒制作春節(jié)相關(guān)的手工作品,如剪紙、貼窗花等,讓幼兒感受傳統(tǒng)文化的魅力。
春節(jié)聯(lián)歡會(huì):幼兒分組表演節(jié)目,如歌曲、舞蹈、故事等,展示自己的才藝,增強(qiáng)自信心。
猜燈謎:老師準(zhǔn)備一些簡(jiǎn)單的燈謎,讓幼兒猜謎語(yǔ),增強(qiáng)幼兒的思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。
春節(jié)主題畫展:讓幼兒用自己的畫筆創(chuàng)作出春節(jié)主題的畫作,展示幼兒的想象力和藝術(shù)天賦。
團(tuán)圓飯制作:老師指導(dǎo)幼兒制作團(tuán)圓飯,如餃子、湯圓等,讓幼兒了解傳統(tǒng)的食品文化,并感受團(tuán)圓的溫馨氣氛。
送祝福:幼兒向老師和家長(zhǎng)送上新年的祝福,表達(dá)感恩之情,增強(qiáng)情感交流。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
老師提前準(zhǔn)備好相關(guān)的春節(jié)資料和教具,如PPT、手工材料等。
通知家長(zhǎng)協(xié)助活動(dòng)的準(zhǔn)備工作,如提供燈謎、準(zhǔn)備食材等。
安排好活動(dòng)流程和時(shí)間,確?;顒?dòng)的順利進(jìn)行。
七、活動(dòng)總結(jié):
老師對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià),肯定幼兒的參與和表現(xiàn),鼓勵(lì)幼兒在未來(lái)的活動(dòng)中繼續(xù)發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和潛力。同時(shí)也要指出活動(dòng)的不足之處,為以后的活動(dòng)改進(jìn)提供參考。
一、活動(dòng)目標(biāo):
讓幼兒了解春節(jié)的由來(lái),感受春節(jié)的喜慶氣氛。
引導(dǎo)幼兒嘗試用不同的方法和同伴分享自己的快樂。
培養(yǎng)幼兒對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛和認(rèn)同。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
準(zhǔn)備春節(jié)期間的傳統(tǒng)習(xí)俗的圖片、禮物、春聯(lián)等道具。
布置活動(dòng)場(chǎng)地,營(yíng)造濃郁的春節(jié)氛圍。
制作春節(jié)相關(guān)的PPT,準(zhǔn)備教學(xué)用具。
三、活動(dòng)過(guò)程:
引出活動(dòng)主題(5分鐘)
老師:小朋友們,你們知道春節(jié)是什么嗎?春節(jié)都有哪些習(xí)俗?
小朋友自由發(fā)言,老師總結(jié)并引出活動(dòng)主題。
了解春節(jié)的起源和習(xí)俗(10分鐘)
老師出示準(zhǔn)備好的PPT,用生動(dòng)的語(yǔ)言講述春節(jié)的起源和習(xí)俗,引導(dǎo)幼兒了解春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗和禮儀。
互動(dòng)游戲:春節(jié)習(xí)俗大比拼(15分鐘)
將幼兒分成若干小組,每組進(jìn)行春節(jié)習(xí)俗的知識(shí)問答,答對(duì)的小組可以獲得小禮品。通過(guò)游戲的方式增強(qiáng)幼兒對(duì)春節(jié)習(xí)俗的了解和記憶。
制作春節(jié)小禮物(10分鐘)
老師提供手工材料,如彩紙、膠水等,引導(dǎo)幼兒自己動(dòng)手制作春節(jié)小禮物,如窗花、燈籠等,讓幼兒感受傳統(tǒng)文化的魅力。
分享交流(5分鐘)
鼓勵(lì)幼兒展示自己的作品,并與其他幼兒分享自己的創(chuàng)作心得和感受,培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力和社交能力。
四、活動(dòng)結(jié)束:
老師總結(jié)活動(dòng)內(nèi)容,肯定幼兒的參與和表現(xiàn),鼓勵(lì)幼兒在日常生活中繼續(xù)關(guān)注和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
一、活動(dòng)名稱:歡樂春節(jié)
二、活動(dòng)時(shí)間:XXXX年XX月XX日
三、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大班教室
四、活動(dòng)目的:
讓幼兒感受春節(jié)的喜慶氣氛,了解中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗。
培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作精神和創(chuàng)新意識(shí)。
增進(jìn)師生之間的感情,提高幼兒的社交能力。
五、活動(dòng)內(nèi)容:
春節(jié)習(xí)俗介紹:老師向幼兒介紹春節(jié)的起源、習(xí)俗和傳統(tǒng)活動(dòng),如貼春聯(lián)、放鞭炮、吃年夜飯、拜年等,讓幼兒了解春節(jié)的文化內(nèi)涵。
制作春節(jié)賀卡:老師指導(dǎo)幼兒制作春節(jié)賀卡,可以畫上自己喜歡的圖案和祝福語(yǔ),送給家人和朋友,表達(dá)新年的祝福。
包餃子活動(dòng):老師帶領(lǐng)幼兒一起包餃子,讓幼兒了解餃子的制作過(guò)程,并品嘗自己親手包的餃子,感受春節(jié)的團(tuán)圓和溫馨。
親子游戲:組織有趣的親子游戲,如“猜燈謎”、“搶紅包”等,增進(jìn)親子之間的感情,讓幼兒感受到家庭的溫暖。
觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì):組織幼兒和家長(zhǎng)一起觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),欣賞各種形式的表演,感受春節(jié)的喜慶氛圍。
六、活動(dòng)安排:
活動(dòng)前準(zhǔn)備:老師提前準(zhǔn)備好活動(dòng)所需的材料和場(chǎng)地布置,確?;顒?dòng)的順利進(jìn)行。
活動(dòng)過(guò)程:老師在活動(dòng)中要耐心指導(dǎo)幼兒,鼓勵(lì)幼兒積極參與活動(dòng),同時(shí)也要注意幼兒的安全。
活動(dòng)結(jié)束:活動(dòng)結(jié)束后,老師要對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和反思,以便今后更好地開展類似活動(dòng)。
一、活動(dòng)名稱:歡樂春節(jié)
二、活動(dòng)時(shí)間:XXXX年XX月XX日
三、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大班教室
四、活動(dòng)目的:
讓幼兒了解春節(jié)的傳統(tǒng)文化和習(xí)俗,增強(qiáng)對(duì)中華文化的認(rèn)識(shí)和了解。
通過(guò)活動(dòng),增進(jìn)師生之間的感情,培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊(duì)合作精神和創(chuàng)造力。
讓孩子們感受到節(jié)日的快樂和溫暖,增強(qiáng)他們對(duì)中華文化的熱愛和自豪感。
五、活動(dòng)內(nèi)容:(wWw.jT56W.cOM 檢討書大全)
春節(jié)習(xí)俗講解:老師向孩子們介紹春節(jié)的來(lái)歷、傳統(tǒng)習(xí)俗和禮儀,如貼春聯(lián)、放鞭炮、拜年等,讓孩子們了解春節(jié)的文化內(nèi)涵。
制作春節(jié)裝飾品:老師指導(dǎo)孩子們制作春節(jié)裝飾品,如窗花、燈籠等,培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。
春節(jié)才藝表演:鼓勵(lì)孩子們自愿報(bào)名參加才藝表演,展示自己的才藝和特長(zhǎng),增強(qiáng)自信心和表達(dá)能力。
春節(jié)游園活動(dòng):組織孩子們參加游園活動(dòng),讓他們?cè)谟螒蛑懈惺芄?jié)日的快樂和溫暖,增進(jìn)彼此之間的友誼和感情。
春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì):在活動(dòng)結(jié)束前,舉行春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),讓孩子們和老師一起表演節(jié)目,共同慶祝新春佳節(jié)。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
準(zhǔn)備春節(jié)相關(guān)的材料和工具,如紙、剪刀、膠水等。
安排好活動(dòng)場(chǎng)地和時(shí)間,確?;顒?dòng)的順利進(jìn)行。
提前通知家長(zhǎng)參加活動(dòng),并做好安全措施。
準(zhǔn)備一些小禮品或獎(jiǎng)品,激勵(lì)孩子們積極參與活動(dòng)。
七、活動(dòng)流程:
活動(dòng)開場(chǎng):老師致辭,向孩子們介紹活動(dòng)的主題和內(nèi)容。
春節(jié)習(xí)俗講解:老師向孩子們介紹春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗和禮儀。
一、活動(dòng)名稱:歡樂春節(jié)
二、活動(dòng)時(shí)間:XXXX年XX月XX日
三、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大班教室
四、活動(dòng)目的:
讓幼兒了解春節(jié)的傳統(tǒng)文化和習(xí)俗,增強(qiáng)對(duì)中華文化的認(rèn)識(shí)和了解。
通過(guò)活動(dòng),增進(jìn)師生之間的感情,培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊(duì)合作精神和創(chuàng)造力。
讓孩子們感受到春節(jié)的喜慶和快樂,度過(guò)一個(gè)愉快的節(jié)日。
五、活動(dòng)內(nèi)容:
春節(jié)習(xí)俗講解:老師向孩子們介紹春節(jié)的來(lái)歷、傳統(tǒng)習(xí)俗和禮儀,如貼春聯(lián)、放鞭炮、拜年等,讓孩子們了解春節(jié)的文化內(nèi)涵。
制作春節(jié)裝飾品:老師指導(dǎo)孩子們制作春節(jié)裝飾品,如窗花、燈籠等,培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。
包餃子活動(dòng):老師組織孩子們一起包餃子,學(xué)習(xí)包餃子的技巧和禮儀,讓孩子們?cè)趯?shí)踐中感受中華美食文化的魅力。
春節(jié)聯(lián)歡會(huì):組織孩子們表演節(jié)目,如唱歌、跳舞、講故事等,展示孩子們的才藝和個(gè)性。
發(fā)放紅包:老師給每個(gè)孩子發(fā)放紅包,寓意著祝福和好運(yùn),讓孩子們感受到春節(jié)的喜慶和溫暖。
六、活動(dòng)總結(jié):
通過(guò)這次活動(dòng),孩子們不僅了解了春節(jié)的傳統(tǒng)文化和習(xí)俗,還提高了動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,感受到了春節(jié)的喜慶和溫暖。同時(shí),師生之間的感情也得到了進(jìn)一步加深,為孩子們的成長(zhǎng)和發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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活動(dòng)目的:
1、通過(guò)組織幼兒外出活動(dòng),營(yíng)造孩子和家長(zhǎng)們交往游樂的機(jī)會(huì),增加家長(zhǎng)和幼兒之間的交流,從而拉近孩子、家長(zhǎng)、教師的心。
2、讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。真正的讓幼兒走進(jìn)大自然,開闊孩子們的眼界,從而增強(qiáng)孩子們的見識(shí)。
3、讓家長(zhǎng)和幼兒一起尋找和觀察春天的美景,感受大自然中各種植物的變化。
4、結(jié)合主題活動(dòng)《大自然的語(yǔ)言》,讓幼兒感受春天的變化。開拓幼兒視野,增長(zhǎng)知識(shí),親近自然。
5、讓幼兒知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。
活動(dòng)地點(diǎn):大草坪
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、活動(dòng)前教師提前查看地點(diǎn)。
2、活動(dòng)前與家長(zhǎng)聯(lián)系,讓家長(zhǎng)和幼兒穿合適的衣褲,輕便的鞋子,活動(dòng)前保證充足的睡眠等。
3、校車3臺(tái):8:30從幼兒園出。發(fā)
4、教師準(zhǔn)備好垃圾袋,帶好相機(jī)和耳脈,點(diǎn)名冊(cè)。
5、家長(zhǎng)和幼兒自備小零食、水等。
6、每個(gè)游戲所需要的物品。
7、班上幼兒分位兩組,一位老師帶領(lǐng)一隊(duì)。
活動(dòng)重點(diǎn):
1、活動(dòng)前一天班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游安全教育,增強(qiáng)安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
2、各班兩位老師全面負(fù)責(zé)組織好出游的安全工作,上車之前點(diǎn)名,每個(gè)環(huán)節(jié)前檢查有沒有落隊(duì)的家 長(zhǎng)和幼兒.確保幼兒安全。
3、活動(dòng)時(shí)要做到井然有序,帶隊(duì)教師要教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上下車有序。
4、游戲時(shí)督促家長(zhǎng)和孩子遵守游戲規(guī)則。
5 、午餐時(shí)督促家長(zhǎng)和幼兒愛護(hù)環(huán)境不隨地亂扔垃圾。
活動(dòng)程序:
7:30——8:00幼兒入園
8:00——8:20幼兒活動(dòng)前準(zhǔn)備
8:30—— 準(zhǔn)時(shí)出發(fā)
9:10——9:30家長(zhǎng)和幼兒律動(dòng)活動(dòng)
9:30——10:30親子游戲
10:30——11:00畫"春天"
11:10——11:30午餐
11:30——返園準(zhǔn)備工作,清點(diǎn)物品及人數(shù)
活動(dòng)過(guò)程:
一、穩(wěn)定幼兒情緒,做好準(zhǔn)備工作(上廁所、檢查衣物、所帶物品),家長(zhǎng)簽點(diǎn)名。
二、帶領(lǐng)家長(zhǎng)和幼兒上車,安排座位,提醒幼兒注意安全。
三、到達(dá)目的地后帶隊(duì)老師組織自己隊(duì)里面的家長(zhǎng)和幼兒一起進(jìn)行律動(dòng)熱身。
四、律動(dòng)完后,帶對(duì)教師帶領(lǐng)本對(duì)家長(zhǎng)和幼兒進(jìn)行游戲。
1、游戲:小袋熊(5人一組,分四組進(jìn)行)
游戲規(guī)則:讓孩子雙手抱緊爸爸的脖子,雙腿夾緊爸爸的腰,像小袋熊一樣緊緊掛在爸爸的腰,兩只手象小熊一樣掛在爸爸的胸前。爸爸彎下腰,雙手雙腳著地爬行。最先達(dá)到終點(diǎn)的勝利.
2、游戲:頂紙跑
游戲規(guī)則:幼兒將紙攤開,家長(zhǎng)抱起幼兒,家長(zhǎng)用身體頂著紙跑,利用風(fēng)的阻力讓紙不掉下來(lái),先到達(dá)為勝利
3、游戲:頭頂罐平衡
游戲規(guī)則:將易拉罐放在家長(zhǎng)頭上,保持平衡,走到終點(diǎn)交給孩子,孩子在用同樣方法回起點(diǎn),先到達(dá)的勝利
4、游戲:齊心協(xié)力
游戲規(guī)則:家長(zhǎng)和幼兒同時(shí)套上挖有兩個(gè)洞的大紙,請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起把頭伸進(jìn)洞里,走到終點(diǎn),紙張不能夠弄破哦
5、拔河比賽
五、風(fēng)箏比賽——以家庭為單位放風(fēng)箏,凡風(fēng)箏上天有獎(jiǎng)。
六、畫"春天"
1、尋找,觀察春天的景色
2、摸一摸草地,感受春天嫩綠的草地。
3、把春天的景色畫下來(lái)
七、照全家福、
八、午餐
九、清理場(chǎng)地 帶領(lǐng)幼兒撿垃圾,培養(yǎng)幼兒愛護(hù)環(huán)境。
十、點(diǎn)名上車回園
在工作時(shí)經(jīng)常會(huì)有一些活動(dòng),這個(gè)時(shí)候我們會(huì)習(xí)慣性的準(zhǔn)備一些活動(dòng)方案,活動(dòng)方案的是為了將活動(dòng)過(guò)得盡可能的玩美,你覺得活動(dòng)方案應(yīng)該是怎么樣的呢?你不妨看看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)活動(dòng)方案,請(qǐng)?jiān)陂喿x后,可以繼續(xù)收藏本頁(yè)!
整臺(tái)晚會(huì)的風(fēng)格為現(xiàn)代時(shí)尚而不乏傳統(tǒng),氣氛熱烈而不乏莊重。用時(shí)尚的舞美、燈光裝飾舞臺(tái)。用夸張的聲、光、電技術(shù)增加震撼力。讓夸張的服裝主動(dòng)參與表演使舞臺(tái)變得絢麗多姿。用多種演藝手段的巧妙結(jié)合更加新穎的表現(xiàn)晚會(huì)內(nèi)容。采用舞臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)與LED大屏幕的完美結(jié)合,更加靈活多變的為晚會(huì)服務(wù)。
晚會(huì)時(shí)間:100分鐘。
演出地點(diǎn):文化廣場(chǎng)劇場(chǎng)。
演出時(shí)間:20xx年1月18日(農(nóng)歷臘月二十五 星期三)下午2點(diǎn)半
彩排公演時(shí)間:20xx年1月16日—17日全天
晚會(huì)的主題思想
1、 晚會(huì)充滿濃郁的節(jié)日氣氛,熱烈喜慶。
2、 晚會(huì)充滿愛的感動(dòng),道德禮贊。
3、 晚會(huì)反映時(shí)代主旋律,幸福平安。
4、 晚會(huì)反映大眾生活百姓情。
5、 晚會(huì)體現(xiàn)健康、快樂、幸福的主題。
6、 晚會(huì)演員老、中、小、幼全民參與。
晚會(huì)組成部分及主要特點(diǎn)
1、大春晚概念(春晚周)。
2、大廳節(jié)日氛圍布置及歡迎活動(dòng)。
3、晚會(huì)主場(chǎng)表演部分。
4、觀眾區(qū)票友協(xié)會(huì)民樂隊(duì)部分,用來(lái)配合主持人的出場(chǎng)。
5、加強(qiáng)LED作用(邀請(qǐng)專業(yè)動(dòng)畫制作團(tuán)隊(duì)制作)。
6、除主要主持人主持外,根據(jù)每個(gè)節(jié)目的不同特點(diǎn)加入相應(yīng)的不同風(fēng)格的串聯(lián)詞,或者用節(jié)目中的某演員來(lái)主持引出節(jié)目。串聯(lián)詞要求口語(yǔ)化、親民化。
以上六個(gè)部分之間有機(jī)互動(dòng)、相互渲染、交替出現(xiàn)、生動(dòng)發(fā)展,使整個(gè)晚會(huì)活動(dòng)的氣氛一浪高過(guò)一浪,觀眾與演員的情緒萬(wàn)分高漲,掌聲、笑聲滿場(chǎng)飛揚(yáng)。
觀眾組織與媒體宣傳
1、由老年合唱隊(duì)組成的百人伴唱組。
2、由某贊助企業(yè)組成的青年方塊隊(duì)。
3、由四縣四區(qū)(包含開發(fā)區(qū))及各行各業(yè)構(gòu)成的方陣隊(duì)伍。
4、通過(guò)報(bào)社對(duì)晚會(huì)的跟蹤報(bào)道和宣傳,市民可通過(guò)有效證件索取門票免費(fèi)觀看春節(jié)晚會(huì)的正式彩排。
5、由電視臺(tái)或影視公司對(duì)晚會(huì)進(jìn)行全程錄制,進(jìn)行后期非線制作,在省臺(tái)和市臺(tái)播出。
節(jié)目構(gòu)想
(一) 開場(chǎng)歌舞《故鄉(xiāng)吹歌》4分30秒 演員36人
在鞭炮聲中,臺(tái)下兩側(cè)兩支大大的嗩吶吹響,引出熱烈歡快的開場(chǎng)音樂,只見臺(tái)上男舞蹈演員拿著嗩吶道具,女舞蹈演員用綢扇連成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的金龍,在舞臺(tái)上歡騰起舞,這是兩只龍獅也在舞臺(tái)上舞了起來(lái),好一派喜慶熱烈的過(guò)年景象。歌詞中唱到“吹歌吹出幸福、吹歌吹出歡樂、吹歌吹出了富裕、吹歌吹出了小康,吹出了笑、吹出了好年景。”
LED視頻內(nèi)容提示:
1、鑼鼓喧天舞龍舞獅視頻畫面。
2、中間部分夸張的嗩吶動(dòng)畫。
3、全市人民氣象萬(wàn)新之場(chǎng)面。
(二)單口相聲《幸福童年》8分 1人
表演:方清平,中國(guó)廣播藝術(shù)團(tuán)相聲演員。另類單口相聲方清平——一襲長(zhǎng)衫,不茍言笑,蔫頭蔫腦,絮絮叨叨,被人們稱之為“現(xiàn)代馬三立”、“馬三立再世”。作品《讓一讓,生活多美好》(馮鞏、周濤、朱軍等表演,獲中央電視臺(tái)春節(jié)晚會(huì)評(píng)比一等獎(jiǎng))、電視電影《雞毛小事》,還參加了大型情景喜劇《體育人家》、《小康之家》、《圈里圈外》的創(chuàng)作,現(xiàn)任中央電視臺(tái)《藝苑風(fēng)景線》策劃、北京電視臺(tái)《精彩大放送》撰稿。參加第五屆相聲大賽決賽,表演單口相聲《幸福童年》,笑翻全場(chǎng)。
LED視頻內(nèi)容提示:晚會(huì)主背景的動(dòng)畫重復(fù)。
(三)綜藝劇《姥前門家唱大戲》10分
本節(jié)目用大家熟知的童謠《姥前門家唱大戲》把戲曲、太平鼓、傳統(tǒng)民樂和秧歌等藝術(shù)形式巧妙的串聯(lián)起來(lái),反映了我市“送戲下鄉(xiāng),文化惠民”的黨的好政策,進(jìn)一步反映了在黨的十七屆六中全會(huì)的精神鼓舞下,我市打造文化強(qiáng)市的新舉措。
整個(gè)節(jié)目既傳統(tǒng)而又新穎。
LED視頻內(nèi)容提示:
1、民族圖騰動(dòng)畫。
2、非遺項(xiàng)目展示。
(四)獨(dú)唱《夜鶯》《瑪依拉變奏曲》10分
演唱:甘露露(海政文工團(tuán)花腔女高音歌唱家)
(五)舞蹈《鳥繪》 5分 20人
這是一個(gè)欣賞性很強(qiáng)的舞蹈節(jié)目。一幅美麗的濕地百鳥圖,北戴河獨(dú)特的濕地環(huán)境,吸引百鳥聚集在這里,它們時(shí)而嘻戲,時(shí)而起舞,用雙腳描繪著藍(lán)圖,與天地相映構(gòu)成一幅和諧的風(fēng)景畫,反映了我市旅游立市取得的成果以及騰飛的希望。
LED視頻內(nèi)容提示:
1、濕地圖畫。
2、百鳥齊飛的場(chǎng)面。
(六)娛樂小品《 》(2人10分鐘)
表演:《劉老根大舞臺(tái)》安三 佟丹
安守書,藝名:安三?!恶R大帥》劇中“小茄包”扮演者?!蛾P(guān)東大先生》劇中“安三”扮演者。電視情景劇《今日升堂》飾演牢頭。多次參加遼寧電視臺(tái)《新笑林》欄目演出風(fēng)格:幽默滑稽。擅長(zhǎng):樂器、唱歌、模仿、絕活、?搭檔:佟丹,劉老根大舞臺(tái)優(yōu)秀二人轉(zhuǎn)演員,擅長(zhǎng)樂器、唱歌。
(七)情景歌舞《紅紅的火鍋》4分30秒
秦皇島山海關(guān)過(guò)年流行吃葷鍋,由此傳統(tǒng)習(xí)俗為創(chuàng)意點(diǎn),發(fā)展引申到過(guò)年的時(shí)候一家人圍在一起吃涮火鍋的熱鬧情景和幸福場(chǎng)面。本節(jié)目風(fēng)趣幽默,滑稽搞笑。詞中寫道: 紅紅的火鍋兒香味兒飄,涮出了好日子真熱鬧。涮出個(gè)福字兒門上倒,涮出了紅燈籠當(dāng)頭照。涮出了一串串紅鞭炮哎——噼里啪啦噼里啪啦,噼里啪啦噼里啪啦,那叫一個(gè)鬧!紅紅的火鍋兒映紅了笑,涮出了好兆頭喜字兒跳。涮出個(gè)蓋頭新娘嬌,涮出了紅臉龐俏啊俏。涮出了一陣陣紅腰鼓哎——咚了啷當(dāng)咚了啷當(dāng)咚了啷當(dāng)咚了啷當(dāng)撒了歡兒地敲!
LED視頻內(nèi)容提示:
1、大大的火鍋背景。
2、各種笑臉動(dòng)畫。
(八)情景小品《承諾守護(hù)》10分
這個(gè)節(jié)目為晚會(huì)的煽情點(diǎn),用情景劇的藝術(shù)形式表現(xiàn)全國(guó)道德模范王文彬守護(hù)二十二位烈士忠骨墓地的感人故事和他一生信守的承諾,對(duì)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的弘揚(yáng)有很深的現(xiàn)實(shí)教育意義。
LED視頻內(nèi)容提示:根據(jù)劇情制作動(dòng)畫背景。
(九)表演唱《老來(lái)俏》4分
本節(jié)目用幽默風(fēng)趣的表演唱形式,幾位老大媽不僅在一起唱歌跳舞,還時(shí)不時(shí)的互相比起俏來(lái),反映了我市社區(qū)文化建設(shè)取得的成果。
LED視頻內(nèi)容提示:社區(qū)活動(dòng)畫面。
(十)雜技節(jié)目《俏花旦》 7分 9人
表演:中國(guó)雜技團(tuán)
此節(jié)目喜摘“世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)組織版權(quán)金獎(jiǎng)”(中國(guó))作品獎(jiǎng)。
《俏花旦集體空竹》成功融入了京劇藝術(shù)的精華元素,通過(guò)京劇服飾、音樂、動(dòng)作、身段等大膽成功的運(yùn)用體現(xiàn)了國(guó)粹大氣的夸張和典雅的華麗。 《俏花旦集體空竹》憑借其獨(dú)具特色的編排和高超的藝術(shù)水準(zhǔn)榮獲了第6屆武漢光谷國(guó)際雜技藝術(shù)節(jié)黃鶴金獎(jiǎng)、第26屆法國(guó)“明日”國(guó)際雜技藝術(shù)節(jié)比賽最高獎(jiǎng)——“法蘭西共和國(guó)總統(tǒng)獎(jiǎng)”以及年度中央電視臺(tái)“觀眾最喜愛的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)節(jié)目”曲藝類一等獎(jiǎng)等多項(xiàng)殊榮?!肚位ǖ┘w空竹》節(jié)目經(jīng)成為代表現(xiàn)代中國(guó)雜技發(fā)展水平的重要標(biāo)志性節(jié)目之一,并且成為國(guó)內(nèi)最具市場(chǎng)價(jià)值的雜技藝術(shù)品牌產(chǎn)品之一。
LED視頻內(nèi)容的提示:戲曲花背景圖案的橫移,連播。
(十一)獨(dú)唱《今夜無(wú)人入睡》 《弄臣》選段 10分
演唱:張英席(總政歌劇團(tuán)男高音歌唱家)
(十二)結(jié)束歌舞《又一春》4分 演唱:張譯文 姚博
潔白的雪花迎來(lái)了又一春,龍躍山海又一春,我們回味,我們留戀,我們向往,我們歌唱,歌唱幸福的生活,歡度吉祥的大年。
LED視頻內(nèi)容提示:
1、春暖花開的動(dòng)畫。
2、放飛新的夢(mèng)想。
一、晚會(huì)基調(diào):喜慶、祥和、熱烈。
二、晚會(huì)地點(diǎn):教室
三、晚會(huì)時(shí)間:根據(jù)學(xué)校安排確定
四、晚會(huì)思路:
1、晚會(huì)反映我班半年來(lái)所取得的成績(jī),鼓舞同學(xué)們的士氣,繼往開來(lái),再創(chuàng)輝煌。
2、繼承和發(fā)揚(yáng)我班好的思想、好的做法,攜手打造親情班級(jí)、和諧班級(jí)、文明班級(jí),奮進(jìn)班級(jí)。
五、晚會(huì)節(jié)目要求
1、歌曲類:
(1)能夠反映祖國(guó)發(fā)展,弘揚(yáng)主旋律的歌曲(民族,美聲類);
(2)青春、陽(yáng)光、健康、向上,能夠反映同學(xué)們們充滿活力,反映教師無(wú)私奉獻(xiàn)的歌曲;
(3)與以上主題相關(guān)的原創(chuàng)歌曲。
2、舞蹈類:
(1)、積極向上、寓意深刻的藝術(shù)性舞蹈;
(2)、具有校園時(shí)代氣息的創(chuàng)意性舞蹈。
(3)、喜聞樂見的街舞、現(xiàn)代舞、健美操、武術(shù)等;
(4)、相關(guān)歌曲的伴舞。
3、曲藝(語(yǔ)言)類:
(1)、喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品;
(2)、經(jīng)典的傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目;
(3)、其它類型的曲藝節(jié)目。
4、其他節(jié)目
六、節(jié)目來(lái)源:
全體同學(xué)必須全部并積極參與表演節(jié)目的上報(bào),每位同學(xué)必須保證有一個(gè)節(jié)目,如實(shí)在沒有節(jié)目,須參加合唱類節(jié)目,合唱要求自己找好合作伙伴,合唱人員不得超過(guò)五人。
七、晚會(huì)參報(bào)節(jié)目要求:
能夠圍繞晚會(huì)主題,營(yíng)造出喜慶、祥和的氣氛,節(jié)目新穎,有創(chuàng)意,緊湊、連貫,能夠?qū)⒐?jié)目完整、藝術(shù)性地展示給現(xiàn)場(chǎng)觀眾。
八、節(jié)目報(bào)名時(shí)間及要求:
時(shí)間:__。
要求:節(jié)目報(bào)名時(shí)間任何人員不得大聲喧嘩,不得因意見不統(tǒng)一而影響班級(jí)紀(jì)律。
九、晚會(huì)開始準(zhǔn)備:
1、布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2、小主持人安排好節(jié)目出場(chǎng)順序。
3、主持人或老師置開幕詞,春節(jié)晚會(huì)節(jié)目開始
4、按節(jié)目單順序演出,演出結(jié)束,由學(xué)生投票選出一、二、三等獎(jiǎng),進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和鼓勵(lì)
整臺(tái)晚會(huì)的風(fēng)格為現(xiàn)代時(shí)尚而不乏傳統(tǒng),氣氛熱烈而不乏莊重。用時(shí)尚的舞美、燈光裝飾舞臺(tái)。用夸張的聲、光、電技術(shù)增加震撼力。讓夸張的服裝主動(dòng)參與表演使舞臺(tái)變得絢麗多姿。用多種演藝手段的巧妙結(jié)合更加新穎的表現(xiàn)晚會(huì)內(nèi)容。采用舞臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)與LED大屏幕的完美結(jié)合,更加靈活多變的為晚會(huì)服務(wù)。
晚會(huì)時(shí)間:100分鐘。
演出地點(diǎn):文化廣場(chǎng)劇場(chǎng)。
演出時(shí)間:20xx年1月18日(農(nóng)歷臘月二十五 星期三)下午2點(diǎn)半
彩排公演時(shí)間:20xx年1月16日17日全天
晚會(huì)的主題思想
1、 晚會(huì)充滿濃郁的節(jié)日氣氛,熱烈喜慶。
2、 晚會(huì)充滿愛的感動(dòng),道德禮贊。
3、 晚會(huì)反映時(shí)代主旋律,幸福平安。
4、 晚會(huì)反映大眾生活百姓情。
5、 晚會(huì)體現(xiàn)健康、快樂、幸福的主題。
6、 晚會(huì)演員老、中、小、幼全民參與。
晚會(huì)組成部分及主要特點(diǎn)
1、大春晚概念(春晚周)。
2、大廳節(jié)日氛圍布置及歡迎活動(dòng)。
3、晚會(huì)主場(chǎng)表演部分。
4、觀眾區(qū)票友協(xié)會(huì)民樂隊(duì)部分,用來(lái)配合主持人的出場(chǎng)。
5、加強(qiáng)LED作用(邀請(qǐng)專業(yè)動(dòng)畫制作團(tuán)隊(duì)制作)。
6、除主要主持人主持外,根據(jù)每個(gè)節(jié)目的不同特點(diǎn)加入相應(yīng)的不同風(fēng)格的串聯(lián)詞,或者用節(jié)目中的某演員來(lái)主持引出節(jié)目。串聯(lián)詞要求口語(yǔ)化、親民化。
以上六個(gè)部分之間有機(jī)互動(dòng)、相互渲染、交替出現(xiàn)、生動(dòng)發(fā)展,使整個(gè)晚會(huì)活動(dòng)的氣氛一浪高過(guò)一浪,觀眾與演員的情緒萬(wàn)分高漲,掌聲、笑聲滿場(chǎng)飛揚(yáng)。
觀眾組織與媒體宣傳
1、由老年合唱隊(duì)組成的百人伴唱組。
2、由某贊助企業(yè)組成的青年方塊隊(duì)。
3、由四縣四區(qū)(包含開發(fā)區(qū))及各行各業(yè)構(gòu)成的方陣隊(duì)伍。
4、通過(guò)報(bào)社對(duì)晚會(huì)的跟蹤報(bào)道和宣傳,市民可通過(guò)有效證件索取門票免費(fèi)觀看春節(jié)晚會(huì)的正式彩排。
5、由電視臺(tái)或影視公司對(duì)晚會(huì)進(jìn)行全程錄制,進(jìn)行后期非線制作,在省臺(tái)和市臺(tái)播出。
節(jié)目構(gòu)想
(一) 開場(chǎng)歌舞
晚會(huì)結(jié)束并散場(chǎng)
各部門人員至指定點(diǎn)領(lǐng)取禮包并離開
收拾物品并整理場(chǎng)。
清潔工打掃場(chǎng)
資金預(yù)算:晚宴:20桌*600元=12000元左右
獎(jiǎng)品:8000元左右
瓜果飲料:20xx元左右
場(chǎng)租憑費(fèi)、場(chǎng)布置材料費(fèi):20xx元
道具費(fèi)用:20xx元
其他費(fèi)用:3000元
共計(jì):29000元
一、晚會(huì)簡(jiǎn)介
本次活動(dòng)以“少年夢(mèng)·中國(guó)夢(mèng)”為主題,在“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”的感召下,揚(yáng)夢(mèng)想之風(fēng)帆,播夢(mèng)想之希望,通過(guò)少兒春晚和諧、喜氣、歡樂的藝術(shù)舞臺(tái),圓孩子們的藝術(shù)夢(mèng)、愛國(guó)夢(mèng)、強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。
通過(guò)此晚會(huì),展現(xiàn)我縣少兒藝術(shù)風(fēng)采,共筑瑰麗夢(mèng)想,提升我縣青少年兒童的文化藝術(shù)水準(zhǔn),豐富孩子們的文化藝術(shù)生活,引領(lǐng)少年兒童才藝教育的創(chuàng)新發(fā)展。為全縣喜歡藝術(shù),熱愛表演的少年兒童們搭建一個(gè)自我展示的大舞臺(tái),為各中小學(xué)、少兒教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)搭建展示、切磋的平臺(tái),也為我縣營(yíng)造更加濃烈的文化藝術(shù)教育氛圍。整臺(tái)晚會(huì)格調(diào)高雅,內(nèi)容豐富、色彩鮮明、形式活潑,將是一臺(tái)高質(zhì)量的迎春晚會(huì)。
二、晚會(huì)觀眾構(gòu)成
1省、市、縣相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)
2晚會(huì)相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)
3贊助單位的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和方隊(duì)
三、晚會(huì)內(nèi)容
(一)、春晚日程安排:
第一階段:春晚節(jié)目籌劃報(bào)送
◆籌備報(bào)名階段:20__年12月10日-20__年12月27日
要求:
1、所有節(jié)目要圍繞“少年夢(mèng)·中國(guó)夢(mèng)”為主題盡可能地廣泛挖掘,節(jié)目本身要有創(chuàng)意、編排要精致,做到藝術(shù)性與觀賞性的統(tǒng)一;
2、節(jié)目?jī)?nèi)容要健康陽(yáng)光,積極向上。舞臺(tái)表演要精彩,對(duì)于各種藝術(shù)門類及表現(xiàn)形式要大氣;
3、節(jié)目編排過(guò)程中,必須考慮到場(chǎng)地、服裝、道具、色彩搭配及音樂效果;
4、提倡自編自創(chuàng)具有時(shí)代特點(diǎn)、當(dāng)?shù)靥厣墓?jié)目,特別歡迎新、奇、特、優(yōu)、潮節(jié)目和集體節(jié)目參選,每個(gè)節(jié)目參與人數(shù)不限,晚會(huì)節(jié)目類型則分為音樂、舞蹈、戲劇、小品、相聲、武術(shù)、魔術(shù)、模仿秀等各種藝術(shù)形式。凡是3至16歲的.才藝青少年、兒童,均可報(bào)名參加。
第二階段:春晚節(jié)目海選
◆海選時(shí)間:20__年12月31日
1、___電視臺(tái)“少年夢(mèng)·中國(guó)夢(mèng)”xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的演員和節(jié)目將全部采用全縣選拔的形式進(jìn)行,在海選中將充分體現(xiàn)公平、公正、公開的原則,用多種形式讓更多的少年兒童參與到晚會(huì)的演出中來(lái),在提高節(jié)目質(zhì)量的同時(shí),提高晚會(huì)的影響力。
2、海選方式:組委會(huì)將組織專家評(píng)審團(tuán)對(duì)所有報(bào)送節(jié)目進(jìn)行集中選拔,原則上按各組得分高低擇優(yōu)入選;另外,組委會(huì)結(jié)合導(dǎo)演組、評(píng)審團(tuán)之意見,充分考慮晚會(huì)整體效果、節(jié)目形式、演員年齡段等對(duì)節(jié)目進(jìn)行調(diào)整,組委會(huì)保留選擇節(jié)目的權(quán)利。
3、海選地點(diǎn):待定
第三階段:晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)
◆錄播地點(diǎn):
◆錄制時(shí)間:
◆播出頻道:
◆晚會(huì)時(shí)長(zhǎng):120分鐘左右
(二)、晚會(huì)亮點(diǎn)
1、孩子做主角,在孩子眼里,沒有藝術(shù)水平的高低,他們要的是好聽、好看、好記、好學(xué)。通過(guò)孩子自己的精彩表現(xiàn),將其精心策劃包裝登上晚會(huì)舞臺(tái);
2、創(chuàng)意節(jié)目、新奇特節(jié)目將會(huì)作為重點(diǎn)出現(xiàn),少兒春晚將在學(xué)習(xí)其他春晚創(chuàng)意節(jié)目的基礎(chǔ)上,創(chuàng)作屬于孩子們的創(chuàng)意節(jié)目;3、本場(chǎng)晚會(huì)具有公益性,我們將對(duì)社會(huì)特殊兒童群體給予特別的關(guān)注與關(guān)愛,讓孤殘兒童、貧困兒童、留守兒童在節(jié)日期間像其他的孩子一樣感受到親人般的呵護(hù)與大家庭的溫暖。
四、媒體支持
通過(guò)電視、報(bào)紙、電臺(tái)廣播、網(wǎng)絡(luò)全方位、立體化宣傳
電視媒體:
電臺(tái)媒體:
新媒體:
其它廣告載體:條幅、海報(bào)、彩頁(yè)、微信等
(以上的宣傳量和媒體選擇可根據(jù)活動(dòng)的需要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整)
五、招商項(xiàng)目
(一)獨(dú)家冠名
(二)聯(lián)合贊助
(三)其他贊助
六、市場(chǎng)價(jià)值分析:
1、本次活動(dòng)宣傳時(shí)間長(zhǎng)。電視臺(tái)將全方位報(bào)道“少兒春晚”活動(dòng)、高密度播放信息、強(qiáng)力造勢(shì)、炒作熱點(diǎn)。本次“春節(jié)晚會(huì)”將設(shè)計(jì)不同主題的活動(dòng),達(dá)到明確精準(zhǔn)傳播效果。可選擇優(yōu)秀小主持人為品牌形象宣傳,短期內(nèi)快速擴(kuò)展知名度和影響力,提升品牌價(jià)值。
2、本次活動(dòng)宣傳廣泛?;顒?dòng)采用的宣傳工具和方法是全面的主流媒體與新觀念。借勢(shì)本次“少兒”舞臺(tái),將為全縣少年兒童提供一個(gè)展示才藝、秀出風(fēng)采的舞臺(tái),觀眾通過(guò)電視、網(wǎng)絡(luò)等傳媒關(guān)注本次“少兒春晚”,了解本次晚會(huì)盛況。
3、本次活動(dòng)受眾廣泛。所有演出的孩子將帶動(dòng)家庭的受眾率。因此,冠名本次春晚相信絕對(duì)讓您的企業(yè)和產(chǎn)品在我縣做到家喻戶曉,對(duì)于冠名企業(yè)知名度、美譽(yù)度和其產(chǎn)品的市場(chǎng)銷售將會(huì)起到非常巨大的促進(jìn)作用。
歡慶公司20xx年度取得的豐碩成果,回顧過(guò)去的發(fā)展歷程,感受成功喜悅。
1、開場(chǎng)秀:
(方案一):《威震鑼鼓》(表演者:外請(qǐng)專業(yè)鑼鼓隊(duì)。)
(此節(jié)目特點(diǎn)是:大氣磅礴、振奮人心、熱鬧喜慶、迅速暖場(chǎng)、吸引觀眾目光,開個(gè)好頭;但缺乏與觀眾互動(dòng)交流,鑼鼓聲在室內(nèi)回聲大,對(duì)不感興趣的人來(lái)說(shuō)是反效果。)
(方案二):《“劉德華”專業(yè)模仿秀》(表演者:著名劉德華模仿人——李華)
(此節(jié)目特點(diǎn)是:運(yùn)用名人效應(yīng),增加觀眾的好奇心,迅速吸引觀眾,并可以與現(xiàn)場(chǎng)觀眾進(jìn)行互動(dòng),使觀眾對(duì)節(jié)目更加期待。但節(jié)目形式是唱歌,過(guò)于單一,且不夠正式、體面。)
(方案三):《民族舞蹈》(表演者:公司舞蹈隊(duì))
(民族舞蹈是傳統(tǒng)、正規(guī)、體面的開場(chǎng)節(jié)目,能提升晚會(huì)規(guī)格檔次,但創(chuàng)新性不足,不能滿足觀眾好奇心,暖場(chǎng)效果一般,不能拉近舞臺(tái)和觀眾的距離。)
(畫外音)有請(qǐng)晚會(huì)司儀:xxxxxx
領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言環(huán)節(jié)(具體發(fā)言順序和內(nèi)容待定)
領(lǐng)導(dǎo)宣布晚會(huì)正式開始(冷煙花、禮炮共放)
2、舞蹈表演,表演者:XX舞蹈隊(duì)
(方案一)由生產(chǎn)部蔡秀葵親自編排培訓(xùn)員工舞蹈。
(方案二)外請(qǐng)專業(yè)舞蹈老師為員工培訓(xùn),需花費(fèi)一定的培訓(xùn)費(fèi)用(約3000元/個(gè)舞蹈)
3、XX兄弟企業(yè)節(jié)目(鐘老板聯(lián)系,具體節(jié)目形式待定)
4、外請(qǐng)專業(yè)節(jié)目——女子樂隊(duì)演奏(表演者:女子民樂組合)
(本節(jié)目特點(diǎn)是:表演女子青春靚麗,聲音動(dòng)聽,能吸引觀眾注目,爭(zhēng)相合影留念)
5、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。(五等獎(jiǎng)、四等獎(jiǎng))
(抽獎(jiǎng)方案一):傳統(tǒng)型抽獎(jiǎng)方式:自己設(shè)計(jì)和印刷獎(jiǎng)券,正劵放在抽獎(jiǎng)箱,副券在員工手中。該方式操作比較麻煩,耗費(fèi)時(shí)間長(zhǎng),且容易作弊,造成不公平。
(抽獎(jiǎng)方案二):為每位入場(chǎng)者購(gòu)買2元彩票(體彩排列五),彩票號(hào)碼即為抽獎(jiǎng)號(hào)碼。該方式新穎,有吸引力,操作簡(jiǎn)便,不容易作弊,最大的驚喜是:人人都有機(jī)會(huì)中彩票大獎(jiǎng)10萬(wàn)元。但需要花費(fèi)一定的經(jīng)費(fèi),約3000元。
(抽獎(jiǎng)方案三):用電腦軟件抽獎(jiǎng)。該方式科學(xué)、簡(jiǎn)便、公平、省時(shí),但領(lǐng)導(dǎo)抽獎(jiǎng)時(shí)沒有感覺,領(lǐng)導(dǎo)可能不接受此方式。
XX的飛速發(fā)展離不開政府領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的支持,惠云人感恩于心,以更加努力的工作,以真情、誠(chéng)信回報(bào)社會(huì)!
6、優(yōu)秀員工頒獎(jiǎng)典禮(待定)
(評(píng)比工作由人力資源部落實(shí))
7、銳鈦分廠節(jié)目(表演者:銳鈦分廠員工)
(由于公司文藝人才比較缺乏,建議硬性規(guī)定必須出一節(jié)目,培訓(xùn)由組委會(huì)組織)
8、兄弟企業(yè)節(jié)目(鐘老板聯(lián)系,具體節(jié)目形式待定)
9、政府領(lǐng)導(dǎo)、重要嘉賓表演節(jié)目(組委會(huì)落實(shí))
10、董事長(zhǎng)表演節(jié)目
11、小游戲輕松環(huán)節(jié):可由主持人現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮。
游戲項(xiàng)目參考:
你做我猜(6-8人游戲,從第一個(gè)開始做奇怪動(dòng)作,第二個(gè)重復(fù),如此類推,游戲越往后越搞笑)
夾氣球(男女搭配,將氣球夾在中間,看誰(shuí)夾得最快,效果比較滑稽)
12、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)(三等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng))
(注:設(shè)多幾個(gè)抽獎(jiǎng)箱,多幾個(gè)抽獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo),可節(jié)省時(shí)間)
XX因社會(huì)各界的支持而精彩,而惠云人也因服務(wù)于社會(huì)而精彩。20xx,惠云將迎接具有歷史性意義的十周年,惠云人眾志成城再創(chuàng)美好未來(lái),長(zhǎng)鑄輝煌!
13、金紅石分廠節(jié)目(表演者:金紅石分廠員工)
(由于公司文藝人才比較缺乏,建議硬性規(guī)定必須出一節(jié)目,培訓(xùn)由組委會(huì)組織)
14、語(yǔ)言類節(jié)目:小品或相聲(表演者:外聘專業(yè)人員)
(小品或相聲具有很好的舞臺(tái)效果,能豐富晚會(huì)的內(nèi)涵)
15、惠州兄弟企業(yè)節(jié)目(待定)
16、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)(一等獎(jiǎng)、特等獎(jiǎng))
17、領(lǐng)導(dǎo)即興抽獎(jiǎng)。
18、閉幕。(開啟禮炮,現(xiàn)場(chǎng)金花四濺;所有演員上場(chǎng)謝幕,整臺(tái)晚會(huì)在歡樂的氛圍中拉下幃幕。)
十四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
項(xiàng)目?jī)?nèi)容數(shù)量預(yù)算備注
圍餐飯菜、酒水、小吃、水果等等餐費(fèi)70圍70000元初步方案,具體人數(shù)沒確定
員工獎(jiǎng)品/獎(jiǎng)金紀(jì)念獎(jiǎng)(20元小禮品)150030000元具體方案待開會(huì)討論決定
安慰獎(jiǎng)(100元)1050105000元
五等獎(jiǎng)(200元)20040000元
四等獎(jiǎng)(500元禮品)10050000元
三等獎(jiǎng)(1000元現(xiàn)金)3030000元
二等獎(jiǎng)(20xx元現(xiàn)金)1020000元
一等獎(jiǎng)(3000元禮品)39000元
特等獎(jiǎng)(6000元現(xiàn)金)15000元
嘉賓獎(jiǎng)品/獎(jiǎng)金安慰獎(jiǎng)(100元)3003000元具體方案待開會(huì)討論決定
四等獎(jiǎng)(500元)4020000元
三等獎(jiǎng)(1800元)2036000元
二等獎(jiǎng)(3800元)1038000元
一等獎(jiǎng)(6000元)212000元
外請(qǐng)節(jié)目表演主持人22000元初步方案,具體節(jié)目待定。
劉德華模仿表演15000元
女子樂隊(duì)演奏11500元
小品或相聲12000元
晚會(huì)必備
布置物料
晚會(huì)背景1700元
燈光(結(jié)合飯?zhí)脽艄猓?0xx元看節(jié)目需要待定
音響(結(jié)合飯?zhí)靡繇懀?000元看節(jié)目需要待定
鮮花20扎1000元數(shù)量按實(shí)際需要情況待定。
地毯20米400元
手掌500800元
熒光棒800支200元
口哨800個(gè)400元
禮炮20支400元
冷煙花8支400元
拱門1個(gè)500元
請(qǐng)柬250個(gè)200元
氣球800個(gè)100元
噴彩帶2箱200元
絲帶20100元
彩旗100支300元
抽獎(jiǎng)券(福利彩票)15003000元抽獎(jiǎng)方式待定
節(jié)目單1000800元
橫幅、海報(bào)若干200元
其他物品500元預(yù)算外支出
晚會(huì)化妝舞蹈服裝12800元人數(shù)待定
舞蹈鞋12600元人數(shù)待定
演員化妝10400元人數(shù)待定
其他雜項(xiàng)
(可選)聘請(qǐng)專業(yè)禮儀小姐101000元待定
聘請(qǐng)舞蹈老師培訓(xùn)2個(gè)舞蹈6000元待定
聘請(qǐng)當(dāng)?shù)乇硌輬F(tuán)隊(duì)1500元待定
以上合計(jì)496,600元
一、活動(dòng)主旨:
放松心情、全員參與,過(guò)一個(gè)祥和、快樂的春節(jié)
二、活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)分兩大版塊
(一) 公司聚餐
(二) 內(nèi)勤聯(lián)歡會(huì)
三、 組織:
___
四、 時(shí)間:
20__年_月_日
五、 主持人:
__,__
六、 開場(chǎng)臺(tái)詞(由__與__共同完成)
七、 地點(diǎn)
舞臺(tái)(寬: 長(zhǎng): 面積:)
八、 背景布置:
所需物品:
背景紅布(內(nèi)容:鐘式圖標(biāo)、晚會(huì)名稱)
裝飾燈光(旋轉(zhuǎn)舞燈,閃光燈及其它裝飾燈)
汽球、彩帶、熒光棒
高性能組合家庭影院一套
高頻度麥克風(fēng)兩支、無(wú)線話筒兩支
九、 晚會(huì)其它物資準(zhǔn)備:
略
一般會(huì)在開展活動(dòng)之前,我們要開始進(jìn)行活動(dòng)方案的準(zhǔn)備了?;顒?dòng)方案可以讓活動(dòng)盡可能的順利進(jìn)行,不管怎么說(shuō),也要把活動(dòng)方案給寫好寫明白才好!你們到底知道多少優(yōu)秀的活動(dòng)方案呢?經(jīng)過(guò)整理,幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你呈上大班教師節(jié)活動(dòng)方案,歡迎分享給你的朋友!
一、活動(dòng)名稱:
《禮儀之花在幼兒園綻放》
二、活動(dòng)目標(biāo):
在第一個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,在幼兒園營(yíng)造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)幼兒尊重教師,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號(hào)召全體教師在第二十九個(gè)教師節(jié)明確愛心與責(zé)任,在感受到幼兒的敬愛之情的同時(shí),思考教師的愛心與責(zé)任。
三、活動(dòng)時(shí)間:
9月9日-9月10日
四、活動(dòng)過(guò)程:
9月9日活動(dòng):以班級(jí)為單位,在自己班級(jí)舉行活動(dòng),為活動(dòng)前期準(zhǔn)備。在孩子入園時(shí)播放《教師節(jié)》兒歌營(yíng)造氛圍。
1、說(shuō)一說(shuō):引導(dǎo)幼兒說(shuō)出內(nèi)心最想對(duì)老師說(shuō)的話,把最真摯的祝福送給親愛的老師
2、畫一畫:自己動(dòng)手,制作賀卡送給老師(小中班孩子);自己動(dòng)手畫畫自己自己的老師一個(gè)瞬間(學(xué)前班和大班孩子)。
3、唱一唱:禮儀兒歌—教師節(jié)
備注:從活動(dòng)開始就要有拍照,一是作為第二天的PPT,二是做為環(huán)創(chuàng)部分的資料或以后留為活動(dòng)資料。
9月10日上午活動(dòng):開場(chǎng)音樂《我愛米蘭》
1、園長(zhǎng)發(fā)言
2、幼兒編演舞蹈《教師節(jié)》
3、幼兒發(fā)言(中、大、學(xué)前各選一名小朋友,配上老師一日工作的照片PPT展示,背景音樂《我愛老師的目光》)
4、家長(zhǎng)發(fā)言(事先選好3位家長(zhǎng),每人發(fā)言時(shí)間約5分鐘)
5、教師發(fā)言(1位教師分享她的教育心得并把昨天孩子做手工的照片做成PPT播放出來(lái)等)
6、大班家長(zhǎng)和大班幼兒的集體舞蹈
7、幼兒詩(shī)朗誦:《贊師恩》或《感謝您,老師》(背景音樂:《夢(mèng)之雪》,詩(shī)歌見附表)
8、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng):幼兒自行將制作的禮物現(xiàn)場(chǎng)送給自己班的老師,并和老師一起將禮物粘在禮儀環(huán)境環(huán)境板上
9、幼兒合唱《老師,您好》
一、活動(dòng)名稱
《禮儀之花在幼兒園綻放》
二、設(shè)計(jì)意圖
孩子們剛剛升入大班,已經(jīng)是大班的孩子了,今年是他們?cè)谟變簣@的最后一個(gè)教師節(jié),兩年的幼兒園生活,孩子們和老師之間已經(jīng)結(jié)下了深厚的感情。為了讓孩子們對(duì)自己的老師有更深的了解,激發(fā)孩子們尊敬老師、愛老師的情感,我設(shè)計(jì)了本次主題活動(dòng),讓幼兒通過(guò)各種方式來(lái)表達(dá)對(duì)老師的愛。
三、活動(dòng)時(shí)間
9月_日-9月__日
四、活動(dòng)過(guò)程
9月__日活動(dòng):以班級(jí)為單位,在自己班級(jí)舉行活動(dòng),為活動(dòng)前期準(zhǔn)備。在孩子入園時(shí)播放《教師節(jié)》兒歌營(yíng)造氛圍。
1、說(shuō)一說(shuō):引導(dǎo)幼兒說(shuō)出內(nèi)心最想對(duì)老師說(shuō)的話,把最真摯的祝福送給親愛的老師
2、畫一畫:自己動(dòng)手,制作賀卡送給老師(小中班孩子);自己動(dòng)手畫畫自己自己的老師一個(gè)瞬間(學(xué)前班和大班孩子)。
3、唱一唱:禮儀兒歌—教師節(jié)
備注:從活動(dòng)開始就要有拍照,一是作為第二天的PPT,二是做為環(huán)創(chuàng)部分的資料或以后留為活動(dòng)資料。
9月__日上午活動(dòng):開場(chǎng)音樂《我愛米蘭》
1、園長(zhǎng)發(fā)言
2、幼兒編演舞蹈《教師節(jié)》
(舞蹈材料:禮儀律動(dòng)操-教師節(jié)禮儀)
3、幼兒發(fā)言(中、大、學(xué)前各選一名小朋友,配上老師一日工作的照片PPT展示,背景音樂《我愛老師的目光》)
4、家長(zhǎng)發(fā)言(事先選好3位家長(zhǎng),每人發(fā)言時(shí)間約5分鐘)
5、教師發(fā)言(1位教師分享她的教育心得并把昨天孩子做手工的照片做成PPT播放出來(lái)等)
6、大班家長(zhǎng)和大班幼兒的集體舞蹈開心轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)(見附件)
7、幼兒詩(shī)朗誦:《贊師恩》或《感謝您,老師》(背景音樂:《夢(mèng)之雪》,詩(shī)歌見附表)
8、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng):幼兒自行將制作的禮物現(xiàn)場(chǎng)送給自己班的老師,并和老師一起將禮物粘在禮儀環(huán)境環(huán)境板上
9、幼兒合唱《老師,您好》
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、了解喜歡自己的老師。
2、能比較清楚地講述一件事并學(xué)會(huì)向其他人提問。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
有關(guān)反應(yīng)老師個(gè)人、家庭以及生活的各種資料。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、看看有關(guān)老師的圖片資料:
(1)幼兒看有關(guān)老師的圖片資料:
你們想知道老師的秘密嗎?你可以和你的朋友一起看看、說(shuō)說(shuō)老師在什么地方?在干什么?也可以來(lái)問問我。
(2)幼兒自由結(jié)伴,聊聊自己的老師。
2、問問有關(guān)老師的趣事:
(1)教師引疑:
看了老師的這些照片后,你們還想知道什么?可以問問我。
(2)幼兒提問,教師回答。
3、說(shuō)說(shuō)老師的優(yōu)缺點(diǎn):
(1)教師啟發(fā)引導(dǎo):
你們和老師在一起已經(jīng)有很長(zhǎng)一段時(shí)間了,能不能說(shuō)說(shuō)喜歡老師的地方和不喜歡老師的地方?
(2)幼兒發(fā)表自己的想法,教師記錄幼兒的意見和建議。
(3)教師對(duì)幼兒誠(chéng)懇提出的意見和建議表示感謝。
一、活動(dòng)主題
二、活動(dòng)設(shè)計(jì)指導(dǎo)思想
20xx年的9月10日,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。今年的9月10日是全國(guó)教育工作會(huì)議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第x個(gè)教師節(jié),組織好今年教師節(jié)的活動(dòng)對(duì)于學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議的精神,貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要,推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個(gè)教師節(jié)也是xx幼兒園創(chuàng)園后迎來(lái)的第x個(gè)教師節(jié),有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是:貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。活動(dòng)本著全園師生家長(zhǎng)共同參與的原則,營(yíng)造一個(gè)溫馨、感恩、細(xì)膩的活動(dòng)氛圍,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
三、活動(dòng)目標(biāo)
1、幼兒通過(guò)參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。
2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對(duì)老師的尊敬。
四、活動(dòng)時(shí)間
9月x日——9月xx日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
xx幼兒園
六、活動(dòng)內(nèi)容
1.第一階段(9月x日--9月x日):以小班年級(jí)組為主要承辦體,設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容,設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾,安排各年級(jí)段主要活動(dòng)內(nèi)容。
2.第二階段(9月x日):各年級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng),托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長(zhǎng)合作制作愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動(dòng)《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。
3.第三階段(9月xx日--9月xx日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。
一、設(shè)計(jì)意圖
孩子們剛剛升入大班,已經(jīng)是大班的孩子了,今年是他們?cè)谟變簣@的最后一個(gè)教師節(jié),兩年的幼兒園生活,孩子們和老師之間已經(jīng)結(jié)下了深厚的感情。為了讓孩子們對(duì)自己的老師有更深的了解,激發(fā)孩子們尊敬老師、愛老師的情感,我設(shè)計(jì)了本次主題活動(dòng),讓幼兒通過(guò)各種方式來(lái)表達(dá)對(duì)老師的愛。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、知道9月10日是教師節(jié)。
2、感受教師對(duì)自己的愛,能用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對(duì)教師的愛。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、教師和孩子們一起活動(dòng)的照片。
2、制作小禮物的材料:彩紙、彩帶、水彩筆、各種廢舊材料等。
3、幼兒畫冊(cè)《xx》
三、活動(dòng)重點(diǎn)
知道9月10日是教師節(jié),萌發(fā)幼兒熱愛教師的情感。
四、活動(dòng)難點(diǎn)
制作小禮物送給老師。
五、活動(dòng)過(guò)程
(一)、教師提問,請(qǐng)幼兒討論,引起幼兒學(xué)習(xí)興趣
教師:小朋友你們知道6月1日是誰(shuí)的節(jié)日嗎?(是我們小朋友的節(jié)日),小朋友們過(guò)節(jié)日的時(shí)候快樂嗎?是誰(shuí)給你們過(guò)的節(jié)日?那么你們知道嗎?其實(shí)老師也有節(jié)日,你們知道老師的節(jié)日是哪一天嗎?(9月10日是老師的節(jié)日),老師很辛苦。小朋友都認(rèn)識(shí)哪些老師呢?小班是那幾個(gè)老師教過(guò)你,中班是那幾個(gè)老師教過(guò)你?
(二)、組織幼兒回憶從小班升到大班以來(lái)的一些難忘的往事,以及和老師們發(fā)生的難忘的故事,以此來(lái)激發(fā)幼兒熱愛老師的情感。
1、出示老師和幼兒一起活動(dòng)的照片請(qǐng)幼兒欣賞。
2、提問:這是什么時(shí)候照的照片?小朋友們?cè)诟墒裁??老師在做什么?你們的心情是怎么樣的?為什么又高興有快樂?
小朋友現(xiàn)在有了那些本領(lǐng)?這些本領(lǐng)是跟誰(shuí)學(xué)來(lái)的?老師為小朋友做了哪些事情?
4、除了班上的老師,幼兒園里還有哪些人關(guān)心照顧過(guò)你?
(三)、討論:老師把愛都給了小朋友們,小朋友們?cè)诶蠋煹墓?jié)日里應(yīng)該給老師愛呢?
1、幼兒閱讀畫冊(cè)《xx》后根據(jù)教師的提示進(jìn)行討論
(1)老師怎么了?為什么會(huì)咳嗽?
(2)小朋友想出了什么辦法幫助老師?老師會(huì)怎么想?
(3)你平時(shí)是怎樣對(duì)待老師的?
(四)、制作小禮物表達(dá)對(duì)老師的愛并送上祝福的話語(yǔ)
1、在教師節(jié),我們應(yīng)該怎樣向老師表達(dá)愛呢?(說(shuō)祝福的話,送給老師小禮物)
2、幼兒制作小禮物,教師巡回指導(dǎo)并給予一定的幫助
(五)、幼兒贈(zèng)送禮物,并與教師一起演唱歌曲祝福教師節(jié)日快樂。
六、活動(dòng)總結(jié)
本次活動(dòng)把各領(lǐng)域進(jìn)行了有機(jī)整合。通過(guò)觀看照片,進(jìn)行回憶,幼兒了解了老師工作很辛苦,同時(shí)激發(fā)了幼兒愛老師的情感。在老師的提問下,幼兒都爭(zhēng)先恐后地舉手發(fā)言,回憶和老師在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,孩子參與活動(dòng)的熱情非常高。通過(guò)自由的談話,幼兒在了解教師工作的同時(shí)也鍛煉了他們的語(yǔ)言表達(dá)能力和大膽表述的能力。
在閱讀畫冊(cè)的過(guò)程中,進(jìn)一步體會(huì)到老師的辛苦,萌發(fā)了愛老師的情感,同時(shí)想出各種各樣的辦法來(lái)關(guān)心老師,讓老師高興。通過(guò)這次活動(dòng),培養(yǎng)了的社會(huì)化情感。
隨后,幼兒制作各種小禮物送給老師,還對(duì)老師送上祝福的話語(yǔ)。培養(yǎng)了幼兒的動(dòng)手能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。將活動(dòng)推向高潮,最后相互贈(zèng)送禮物,演唱歌曲,活動(dòng)圓滿結(jié)束。
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道9月10日是教師節(jié)。
2、感受教師對(duì)自己的愛,能用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對(duì)教師的愛。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、教師和孩子們一起活動(dòng)的照片。
2、制作小禮物的材料:彩紙、彩帶、水彩筆、各種廢舊材料等。
3、幼兒畫冊(cè)《社會(huì)》
活動(dòng)重點(diǎn):
知道9月10日是教師節(jié),萌發(fā)幼兒熱愛教師的情感。
活動(dòng)難點(diǎn):
制作小禮物送給老師。
活動(dòng)過(guò)程:
(一)教師提問,請(qǐng)幼兒討論,引起幼兒學(xué)習(xí)興趣
教師:小朋友你們知道6月1日是誰(shuí)的節(jié)日嗎?(是我們小朋友的節(jié)日),小朋友們過(guò)節(jié)日的時(shí)候快樂嗎?是誰(shuí)給你們過(guò)的節(jié)日?那么你們知道嗎?其實(shí)老師也有節(jié)日,你們知道老師的節(jié)日是哪一天嗎?(9月10日是老師的節(jié)日),老師很辛苦。小朋友都認(rèn)識(shí)哪些老師呢?小班是那幾個(gè)老師教過(guò)你,中班是那幾個(gè)老師教過(guò)你?
(二)組織幼兒回憶從小班升到大班以來(lái)的一些難忘的往事,以及和老師們發(fā)生的難忘的故事,以此來(lái)激發(fā)幼兒熱愛老師的情感。
1、出示老師和幼兒一起活動(dòng)的照片請(qǐng)幼兒欣賞。
2、提問:這是什么時(shí)候照的照片?小朋友們?cè)诟墒裁?老師在做什么?你們的心情是怎么樣的?為什么又高興有快樂?
3、小朋友現(xiàn)在有了那些本領(lǐng)?這些本領(lǐng)是跟誰(shuí)學(xué)來(lái)的?老師為小朋友做了哪些事情?
4、除了班上的老師,幼兒園里還有哪些人關(guān)心照顧過(guò)你?
(三)討論:老師把愛都給了小朋友們,小朋友們?cè)诶蠋煹墓?jié)日里應(yīng)該給老師愛呢?
幼兒閱讀畫冊(cè)《給老師的愛》后根據(jù)教師的提示進(jìn)行討論:
(1)老師怎么了?為什么會(huì)咳嗽?
(2)小朋友想出了什么辦法幫助老師?老師會(huì)怎么想?
(3)你平時(shí)是怎樣對(duì)待老師的?
(四)制作小禮物表達(dá)對(duì)老師的愛并送上祝福的話語(yǔ)
1、在教師節(jié),我們應(yīng)該怎樣向老師表達(dá)愛呢?(說(shuō)祝福的話,送給老師小禮物)
2、幼兒制作小禮物,教師巡回指導(dǎo)并給予一定的幫助
(五)幼兒贈(zèng)送禮物,并與教師一起演唱歌曲祝福教師節(jié)日快樂。
幼兒教師教育網(wǎng)精選欄目推選:“大班父親節(jié)活動(dòng)方案”。
人活著要有一個(gè)生活目標(biāo):一個(gè)一生的目標(biāo),一段時(shí)間的目標(biāo),一個(gè)階段的目標(biāo),一年的目標(biāo),按照公司領(lǐng)導(dǎo)的相關(guān)指示,我們必須提前做好方案的準(zhǔn)備工作。方案要盡量有創(chuàng)新點(diǎn),比如概念創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)品介紹、方式創(chuàng)新。知道具體怎么寫方案嗎?也許"大班父親節(jié)活動(dòng)方案"就是你要找的,希望對(duì)大家有所幫助。
一、時(shí)間:
父親節(jié)前幾天左右。
二、地點(diǎn):
園內(nèi)。
三、主題釋義:
我國(guó)長(zhǎng)期以來(lái)形成的一個(gè)慣例是父親在外工作,母親在家料理家務(wù),教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒;很晚回家時(shí),孩子已入睡。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時(shí)間很少,因而父親在孩子心目中的.份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。
四、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)各種活動(dòng),引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛的情感,從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動(dòng),知道回報(bào)、關(guān)愛他人。
2、有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過(guò)多種形式了解父親的責(zé)任和工作。
3、知道父親節(jié)的由來(lái)。1910年,美國(guó)最先提出慶祝“父親節(jié)”的倡議,并從1934年開始,將每年6月的第三個(gè)星期日定為“父親節(jié)”。日本從1950年左右開始,將“父親節(jié)”正式定為國(guó)民的節(jié)日。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、請(qǐng)老師先發(fā)校信通與爸爸溝通,給幼兒講一講自己是干什么,會(huì)干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲;
2、孩子們與爸爸們共同完成“大手牽小手”的手印畫(教師發(fā)紙讓爸爸印上大手)。
3、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等;
4、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂。
六、活動(dòng)過(guò)程
1、教師向幼兒介紹父親節(jié)的來(lái)歷。
2、幼兒分享父親的快樂(請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)我的爸爸會(huì)干什么?我喜歡我的爸爸)、出示爸爸的大手“大手牽小手”的手印畫。
幼兒唱“父親節(jié)”的歌曲;
幼兒為父親自制的小禮物(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡等)。
3、回家后向爸爸贈(zèng)送小禮物,并說(shuō)出;爸爸您辛苦了,我愛您。
設(shè)計(jì)思路
父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。為此,上中路幼兒園開展了
活動(dòng)目的
1、使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。
2、通過(guò)親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。
活動(dòng)準(zhǔn)備
歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎(jiǎng)牌。
活動(dòng)過(guò)程
幼兒配樂朗誦:
父愛是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春; 父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。
父愛同母愛一樣的無(wú)私,他不求回報(bào);
父愛是一種默默無(wú)聞,寓于無(wú)形之中的一種感情。
師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!
1、表演《感恩的心》
2、演唱歌曲《我的好爸爸》
3、親親爸爸說(shuō)說(shuō)悄悄話
4、室內(nèi)親子制作《心連心愛心卡》
5、《擊鼓傳花》家長(zhǎng)和幼兒聽鼓聲同時(shí)傳花,鼓聲?;ㄔ谡l(shuí)的手中幼兒說(shuō)一句祝福的話或表演節(jié)目,家長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹自己的工作或家庭中的趣事。
親子游戲:
1、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
2、《騎大馬》游戲規(guī)則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。
3、《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長(zhǎng)的眼睛蒙住,幼兒站在家長(zhǎng)的對(duì)面不能發(fā)出聲音,家長(zhǎng)根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。
家長(zhǎng)游戲(同級(jí)部的爸爸們進(jìn)行比賽) :
《跳繩比賽》《針線活》《拔河比賽》《蜈蚣競(jìng)走》
結(jié)束部分:音樂響起,幼兒親自為爸爸頒獎(jiǎng)。師:在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。
父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。為此,上中路幼兒園開展了“快樂父親節(jié)”活動(dòng),提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。
一、活動(dòng)目的
使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。通過(guò)親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎(jiǎng)牌。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、幼兒配樂朗誦
父愛是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。父愛是一種默默無(wú)聞,寓于無(wú)形之中的一種感情。
師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!
(1)表演《感恩的心》。
(2)演唱歌曲《我的好爸爸》。
(3)親親爸爸說(shuō)說(shuō)悄悄話。
(4)室內(nèi)親子制作《心連心愛心卡》。
2、親子游戲
(1)《小腳踩大腳》游戲規(guī)則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
(2)《騎大馬》游戲規(guī)則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。
(3)《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長(zhǎng)的眼睛蒙住,幼兒站在家長(zhǎng)的對(duì)面不能發(fā)出聲音,家長(zhǎng)根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。家長(zhǎng)游戲(同級(jí)部的爸爸們進(jìn)行比賽):《跳繩比賽》《針線活》《拔河比賽》《蜈蚣競(jìng)走》
四、結(jié)束部分
音樂響起,幼兒親自為爸爸頒獎(jiǎng)。師:在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。
一、活動(dòng)目的:
1、讓孩子知道6月份第三個(gè)星期天是父親節(jié),理解爸爸的工作辛苦。
2、通過(guò)親子活動(dòng)增進(jìn)父子間的感情,讓爸爸明白自己在孩子心目中的位置,在繁忙的工作之余多留點(diǎn)時(shí)間陪孩子。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
小鼓、毽子、梳子、獎(jiǎng)狀、禮物、幼兒手工作品。
三、活動(dòng)時(shí)間:
6月x日下午xx點(diǎn)xx分。
四、活動(dòng)流程:
1、幼兒迎接自己爸爸進(jìn)活動(dòng)室,倒一杯水給爸爸喝,并送上手工作品——扇子,說(shuō)一句甜甜的話:爸爸,您辛苦了!
2、教師引語(yǔ):首先感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái),每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。以往,我們總是過(guò)三八婦女節(jié)、母親節(jié),唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”父親——被我們遺忘了嗎?其實(shí),父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。針對(duì)這種情況,我們?cè)诟赣H節(jié)到來(lái)之際邀請(qǐng)爸爸們來(lái)參加“大力士爸爸”的親子活動(dòng)。今天的活動(dòng)主要以親子游戲?yàn)橹?,現(xiàn)在開始第一個(gè)親子游戲。
3、親子游戲環(huán)節(jié):
①、梳頭。玩法:每組請(qǐng)三到四名長(zhǎng)發(fā)的女孩子和爸爸,請(qǐng)爸爸為女兒梳頭扎辮子,要求梳得光滑干凈,扎牢就行。
②、袋鼠。玩法:每組請(qǐng)幼兒三到四名男孩子面對(duì)家長(zhǎng),雙手抱住家長(zhǎng)的脖子,雙腿勾住家長(zhǎng)的腰。家長(zhǎng)雙手不能碰幼兒,快速跑到對(duì)面終點(diǎn),速度最快者為勝利。
③、我給爸爸穿鞋子。玩法:每組請(qǐng)10名爸爸和幼兒參加,首先讓幼兒認(rèn)識(shí)爸爸的鞋子,然后讓爸爸將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸的鞋子,并幫爸爸穿好,先穿好的爸爸站起來(lái)示意為勝利者。
④、擊鼓傳花。玩法:鼓聲停,花傳到誰(shuí)手里,幼兒說(shuō)一句祝福的話或表演一個(gè)節(jié)目,爸爸介紹自己的工作說(shuō)一件家里的趣事。
4、結(jié)束部分:
音樂響起,幼兒親自為爸爸頒獎(jiǎng)。全體合影留念。
教師小結(jié):在繁忙的工作之余多留點(diǎn)時(shí)間陪孩子,讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更美好的回憶。
“有一種記憶可以很久,有一種思念可以很長(zhǎng),有一雙手的手心特別溫暖,讓我們一生無(wú)法忘懷”有人說(shuō),父愛如山,大愛無(wú)言;有人說(shuō),父親的愛是一顆不落的星星,溫暖幸福的微笑永遠(yuǎn)蕩漾在我們的心里。
活動(dòng)時(shí)間:
父親節(jié)前一周
主題目標(biāo):
1、讓幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦和工作。
2、讓幼兒學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處。從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。
3、通過(guò)游戲活動(dòng)增進(jìn)幼兒與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。
活動(dòng)方案:
1、各班在父親節(jié)前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時(shí)候的照片等,并舉行“照片展”“比誰(shuí)帥”。
2、鼓勵(lì)幼兒回家?guī)椭职肿鲆恍┝λ芗暗氖虑?。比如:倒水、拿?bào)、洗腳等。
3、開展系列的教育活動(dòng):父親節(jié)的由來(lái)、社會(huì)《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》調(diào)查爸爸、采訪爸爸、說(shuō)一說(shuō)爸爸、夸一夸爸爸、畫一畫爸爸。
4、年級(jí)組或班級(jí)可根據(jù)班級(jí)情況開展親子活動(dòng):角色反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。
5、為爸爸制作手工禮物,親手送給爸爸;為爸爸演唱《感恩的心》,用舞蹈表達(dá)對(duì)爸爸的愛。
六月,有燦爛的陽(yáng)光照耀在我們的身上;六月,有綿綿的細(xì)雨滋潤(rùn)在我們的心底;六月,父親節(jié)翩然而至。人生中很多東西,不可能永遠(yuǎn)地存在但是您給我的愛卻是永恒……
父親用厚實(shí)的臂膀支撐著整個(gè)家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個(gè)屬于父親們的日子里,讓我們大聲說(shuō)出對(duì)父親的愛,祝愿世上所有的父親們節(jié)日快樂!
一、設(shè)計(jì)思路
父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。為此,上中路幼兒園開展了“快樂父親節(jié)”活動(dòng),提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。
二、活動(dòng)目的
1、使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。
2、通過(guò)親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎(jiǎng)牌。
四、活動(dòng)過(guò)程
(一)幼兒配樂朗誦:
父愛是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春; 父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。 父愛同母愛一樣的無(wú)私,他不求回報(bào);
父愛是一種默默無(wú)聞,寓于無(wú)形之中的一種感情。
老師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!
1、表演《感恩的心》
2、演唱歌曲《我的好爸爸》
3、親親爸爸說(shuō)說(shuō)悄悄話
4、室內(nèi)親子制作 眼鏡、皮包、手印畫“大手牽小手”
5、《擊鼓傳花》家長(zhǎng)和幼兒聽鼓聲同時(shí)傳花,鼓聲?;ㄔ谡l(shuí)的手中幼兒說(shuō)一句祝福的話或表演節(jié)目,家長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹自己的工作或家庭中的趣事。
(二)親子游戲:
1、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
2、《騎大馬》游戲規(guī)則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。
3、《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長(zhǎng)的眼睛蒙住,幼兒站在家長(zhǎng)的對(duì)面不能發(fā)出聲音,家長(zhǎng)根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。
(三)家長(zhǎng)游戲(同級(jí)部的爸爸們進(jìn)行比賽) :
《跳繩比賽》《針線活》《蜈蚣競(jìng)走》
結(jié)束部分:音樂響起,幼兒親自為爸爸頒獎(jiǎng)。老師:在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶
獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制:班級(jí)老師利用即時(shí)貼制作形狀,貼在第一名的身上,看看誰(shuí)最后得到的大紅花多。
在這個(gè)屬于父親們的日子里,讓我們大聲說(shuō)出對(duì)父親的愛,祝愿世上所有的父親們節(jié)日快樂!以下是整理的20xx年大班父親節(jié)活動(dòng)方案最新5篇,歡迎大家借鑒與參考!
大班父親節(jié)活動(dòng)方案1
活動(dòng)地點(diǎn)
班級(jí)教室
活動(dòng)名稱
多元活動(dòng)《我的爸爸辛苦了》
活動(dòng)目標(biāo)
1、愿意介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。
2、理解爸爸工作的辛苦,樂意大膽表達(dá)對(duì)爸爸的愛。
3、為父親制作禮物,增進(jìn)父子間的親情。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、每人帶一張自己爸爸的照片。
2、觀察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的職業(yè)。
3、粘土、牛皮紙。
活動(dòng)過(guò)程
一、通過(guò)提問引出談話話題。
小朋友,你知道父親節(jié)是哪一天嗎?(每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。)“我們每一個(gè)人都有一個(gè)爸爸,每個(gè)人的爸爸都不一樣。今天我們請(qǐng)小朋友來(lái)說(shuō)說(shuō)你的爸爸是什么樣子的?他是做什么工作的?”
二、引導(dǎo)幼兒自由交談。
將幼兒分成幾個(gè)小組或兩兩結(jié)伴,要求幼兒拿著自己帶來(lái)的照片向同伴作介紹。在自由交談后,請(qǐng)個(gè)別幼兒在集體面前談自己的爸爸,大膽地講出自己對(duì)爸爸的認(rèn)識(shí)。
三、比一比。
請(qǐng)幼兒將自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比,說(shuō)一說(shuō)爸爸的手為什么這么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家還做些什么事情?
四、為爸爸制作禮物愛的信。
(一)發(fā)放制作材料,示范制作方法。
(二)幼兒制作,教師巡回指導(dǎo)。
五、教師小結(jié)。
我發(fā)現(xiàn)你們爸爸的本領(lǐng)都很大,每天上班很辛苦,并且爸爸都很愛孩子,希望我們的小朋友成為好孩子。父親節(jié)到了,小朋友也應(yīng)該關(guān)心爸爸,愛爸爸。除了給爸爸送禮物,你還可以為爸爸做什么事來(lái)表現(xiàn)你很愛他的呢?你可以為爸爸做些什么事讓爸爸高興?(抱抱、親親、給爸爸倒水,捶背等)。
活動(dòng)反思
在活動(dòng)中孩子們體會(huì)到了爸爸為他們的付出,并能親自為爸爸制作禮物表達(dá)對(duì)爸爸的愛意。本次活動(dòng)目標(biāo)是讓所有爸爸感受到孩子的愛,讓家長(zhǎng)們理解并支持類似的情感教育。幼兒都表現(xiàn)的非常棒。
大班父親節(jié)活動(dòng)方案2
一、設(shè)計(jì)思考:
“有一種記憶可以很久,有一種思念可以很長(zhǎng),有一雙手的.手心特別溫暖,讓我們一生無(wú)法忘懷......”有人說(shuō),父愛如山,大愛無(wú)言;有人說(shuō),父親的愛是一顆不落的星星,溫暖幸福的微笑永遠(yuǎn)蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)的,孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)也是比較少的。為此,在6月17日(星期日)父親節(jié)到來(lái)之際,我們開展“我愛你爸爸”的主題活動(dòng),提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1.愿意用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。
2.理解爸爸工作的辛苦,樂意大膽表達(dá)對(duì)爸爸的愛。
3.欣賞散文詩(shī),增進(jìn)父子間的親情。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.每人帶一張自己爸爸的照片。
2.事先在家里將把爸爸的手印印在紙上,并沿輪廓剪下來(lái)。觀察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的職業(yè)。
3.散文詩(shī)《我的爸爸》掛圖、磁帶。
四、活動(dòng)過(guò)程
1.通過(guò)提問引出談話話題。
小朋友,你知道父親節(jié)是哪一天嗎?(每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。)“我們每一個(gè)人都有一個(gè)爸爸,每個(gè)人的爸爸都不一樣。今天我們請(qǐng)小朋友來(lái)說(shuō)說(shuō)你的爸爸是什么樣子的?他是做什么工作的?”
2.引導(dǎo)幼兒自由交談。
將幼兒分成幾個(gè)小組或兩兩結(jié)伴,要求幼兒拿著自己帶來(lái)的照片向同伴作介紹。在自由交談后,請(qǐng)個(gè)別幼兒在集體面前談自己的爸爸,大膽地講出自己對(duì)爸爸的認(rèn)識(shí)。
3.比一比。
請(qǐng)幼兒將自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比,說(shuō)一說(shuō)爸爸的手為什么這么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家還做些什么事情?
4.引導(dǎo)幼兒欣賞散文詩(shī)《我的爸爸》。
(1)配合掛圖完整欣賞一遍。
請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)感覺:爸爸舉起寶寶,寶寶想什么?坐在爸爸翹起的二郎腿上,就像坐什么?騎到爸爸的脖子上有什么感覺?
(2)你喜歡你的爸爸嗎?為什么?你在家最喜歡和爸爸做什么?
在幼兒談話過(guò)程中,教師為幼兒提供新的談話經(jīng)驗(yàn)。如:我的爸爸是醫(yī)生,爸爸的工作很辛苦,每天都要給病人做手術(shù),晚上還要看書、開會(huì)。我喜歡和爸爸在一起整理圖書、做游戲、等,還幫爸爸做其他事情。我喜歡我的爸爸……
(3)教師小結(jié)。
我發(fā)現(xiàn)你們爸爸的本領(lǐng)都很大,每天上班很辛苦,并且爸爸都很愛孩子,希望我們的小朋友成為好孩子。父親節(jié)到了,小朋友也應(yīng)該關(guān)心爸爸,愛爸爸。你為爸爸做什么事來(lái)表現(xiàn)你很愛他的呢?你可以為爸爸做些什么事讓爸爸高興?(抱抱、親親、給爸爸倒水,捶背等)。
大班父親節(jié)活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦和工作。
2、學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處。
3、通過(guò)游戲活動(dòng)增進(jìn)幼兒與父親間的感情,在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。
二、活動(dòng)過(guò)程
1、各班在父親節(jié)前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時(shí)候的照片等,并舉行“照片展”。
2、鼓勵(lì)幼兒回家?guī)椭职肿鲆恍┝λ芗暗氖虑?。比如:倒水、拿?bào)、洗腳等。
3、開展系列的教育活動(dòng):父親節(jié)的由來(lái)、社會(huì)《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》、調(diào)查爸爸、采訪爸爸、說(shuō)一說(shuō)爸爸、夸一夸爸爸、畫一畫爸爸。
4、班級(jí)可根據(jù)班級(jí)情況開展親子活動(dòng):角色反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。
5、為爸爸制作手工禮物,親手送給爸爸;為爸爸演唱《感恩的心》,用舞蹈表達(dá)對(duì)爸爸的愛。
我們給出了父親節(jié)的活動(dòng)方案
除了那些可以讓父親
感受親子樂趣的活動(dòng)外
以下這些小手工
老師們也可以帶著孩子們一起做
然后送給爸爸們~
首先提前做好布置,為家長(zhǎng)和孩子們提供一個(gè)愉快的父親節(jié)節(jié)日氛圍吧!
對(duì)于還不善文字表達(dá)的幼兒園小朋友來(lái)說(shuō),畫畫恐怕是最能表達(dá)寶寶心里對(duì)爸爸的印象和感覺了~
爸爸彎彎的眉眼,扎人的胡茬,挺拔的身軀。在小朋友的筆下展示出來(lái),會(huì)讓家長(zhǎng)們體會(huì)到自己另外一幅形象哦~
大班父親節(jié)活動(dòng)方案4
父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。為此,上中路幼兒園開展了“快樂父親節(jié)”活動(dòng),提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。
一、活動(dòng)目的
使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。通過(guò)親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎(jiǎng)牌。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、幼兒配樂朗誦
父愛是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。父愛是一種默默無(wú)聞,寓于無(wú)形之中的一種感情。
師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!
(1)表演《感恩的心》。
(2)演唱歌曲《我的好爸爸》。
(3)親親爸爸說(shuō)說(shuō)悄悄話。
(4)室內(nèi)親子制作《心連心愛心卡》。
2、親子游戲
(1)《小腳踩大腳》游戲規(guī)則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
(2)《騎大馬》游戲規(guī)則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。
(3)《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長(zhǎng)的眼睛蒙住,幼兒站在家長(zhǎng)的對(duì)面不能發(fā)出聲音,家長(zhǎng)根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。家長(zhǎng)游戲(同級(jí)部的爸爸們進(jìn)行比賽):《跳繩比賽》《針線活》《拔河比賽》《蜈蚣競(jìng)走》
四、結(jié)束部分
音樂響起,幼兒親自為爸爸頒獎(jiǎng)。師:在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。
一、設(shè)計(jì)構(gòu)想
父親的主角在孩子成長(zhǎng)的道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子們心目中的形象是威嚴(yán)的,孩子們與爸爸交流接觸的機(jī)會(huì)甚少,借父親節(jié)之際,透過(guò)“父愛如山”活動(dòng),讓孩子們感受父愛,感恩父親。讓父親們充分展現(xiàn)出他們力量、溫柔、細(xì)膩的一面,滿足父親與孩子充分嬉戲的愿望。
二、活動(dòng)目的
1、讓孩子們明白6月的第3個(gè)星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦。
2、透過(guò)親子游戲增進(jìn)孩子與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,少點(diǎn)應(yīng)酬,多享天倫,讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多完美的回憶。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
畫紙、畫筆、顏料、展板、小制作、獎(jiǎng)品、信封、信紙、筆、針、線、紐扣
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月xx日-20xx年x月xx日
五、活動(dòng)流程
6月11日:召開班主任會(huì)議,部署活動(dòng)安排。
活動(dòng)以班級(jí)為單位組織,活動(dòng)依據(jù)以下大綱進(jìn)行,細(xì)節(jié)部分可根據(jù)具體狀況具體實(shí)施。
6月12日:下午各班召開關(guān)于“關(guān)心孩子他爸”的媽媽座談會(huì)。
6月13日:中午,召開老師們的“關(guān)心老爸”的座談會(huì)。
6月14日:幼兒繪畫“我來(lái)畫爸爸”
6月15日:布置畫展
6月17日:老爸,看你的
1.教師講故事(父親節(jié)的由來(lái))
父親節(jié)是由美國(guó)人約翰·布魯斯·多德夫人倡議建立的。多德夫人早年喪母,她有5個(gè)弟弟,姐弟6人的生活負(fù)擔(dān)全落到了父親身上。父親每一天起早貪黑,無(wú)微不至地關(guān)心著孩子們的成長(zhǎng),既當(dāng)父親又當(dāng)母親,自己則過(guò)著節(jié)衣縮食的節(jié)儉日子。多德切身體會(huì)到父親的關(guān)愛,感受到父親的善良與偉大。她長(zhǎng)大后,深感父親這種自我犧牲的精神就應(yīng)得到表彰,做父親的也就應(yīng)像母親們那樣,有一個(gè)讓全社會(huì)向他們表示敬意的節(jié)日。
于是,她給華盛頓州政府寫了一封言辭懇切的信,推薦以她父親的生日,每年的6月5日作為父親節(jié)。州政府被她的真情打動(dòng),便采納了這一推薦,只是把日期改在每年6月的第三個(gè)星期日。1972年,在各方的強(qiáng)烈呼吁下,美國(guó)總統(tǒng)尼克松簽署了建立父親節(jié)的議會(huì)決議,使其成為全國(guó)性的節(jié)目。目前,這個(gè)節(jié)日受到東西方世界許多國(guó)家百姓的認(rèn)同。每到這一天,子女們總是向辛勞的父親致以敬意。
幼兒為爸爸唱首歌,例如《大頭兒子小頭爸爸》
2.“力量老爸”
父親抱寶寶,單腿站立。堅(jiān)持時(shí)間最長(zhǎng)者獲勝。寶寶為爸爸擦汗??简?yàn)爸爸們的身體素質(zhì),要做一個(gè)好爸爸首先得有健康的體魄。獲勝的爸爸累計(jì)積分參與“我是好爸爸”的評(píng)選。
3.“爸爸擂臺(tái)”
本環(huán)節(jié)將寶寶平時(shí)的習(xí)慣和愛好等簡(jiǎn)單而又與孩子息息相關(guān)的問題同時(shí)公布給老爸、老媽。看答案的相似度,考驗(yàn)爸爸們平時(shí)對(duì)寶寶的了解。獲勝的爸爸累計(jì)積分參與“我是好爸爸”的評(píng)選。例題:寶寶的生日是哪天寶寶最喜歡吃哪種食物寶寶最喜歡的玩具寶寶的特殊嗜好
4.“主角反串”
本環(huán)節(jié)要求爸爸扮演媽媽,2分鐘,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成穿線、釘紐扣、縫補(bǔ)等針線活。完成任務(wù)的老爸獲積分20分。孩子扮演爸爸在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)為爸爸扣紐扣,為爸爸梳頭洗臉,準(zhǔn)備書包送爸爸上幼兒園交到老師那里。媽媽協(xié)助寶寶完成任務(wù)。完成任務(wù)的寶寶為爸爸獲得積分20分。考驗(yàn)爸爸們細(xì)膩的一應(yīng)對(duì)家務(wù)活的參與,并讓寶寶承擔(dān)家長(zhǎng)主角體驗(yàn)做為父母的不易。獲勝的家庭累計(jì)積分參與“我是好爸爸”的評(píng)選。
5.“親情對(duì)對(duì)碰”
本環(huán)節(jié)開設(shè)和寶寶的游戲《騎大馬》、《蒙眼找寶寶》,加強(qiáng)寶寶與爸爸們的協(xié)助和默契。累計(jì)積分參與“我是好爸爸”的評(píng)選。
A:“騎大馬”寶寶騎在爸爸的背上按5人一組分組進(jìn)行爬行比賽,先到終點(diǎn)獲的積分20分;15分;10分;5分;最后一名不計(jì)分。
B:《蒙眼找寶寶》將爸爸的眼睛蒙上,媽媽指揮方向,爸爸根據(jù)寶寶的特征找到自己的寶寶。完成任務(wù)的爸爸依先后次序獲得積分。
6.請(qǐng)爸爸們?yōu)樽约旱膶殞殞懸环庑?,寄托自己?duì)孩子的祝福與期望,幼兒園代為保管,明年父親節(jié)和寶寶們共同分享。同時(shí)寶寶和媽媽現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)送自作禮物給爸爸。
7.按積分評(píng)選出“我是好爸爸”獲得幼兒園獎(jiǎng)品。邀請(qǐng)爸爸們分享做爸爸以來(lái)的感受。
8.參觀幼兒“我來(lái)畫爸爸”畫展。
在活動(dòng)靠近的時(shí)候,我們要做好萬(wàn)全準(zhǔn)備制定合適的活動(dòng)方案?;顒?dòng)方案可以保證活動(dòng)的進(jìn)行,這么說(shuō)來(lái),這次活動(dòng)的活動(dòng)方案還真得好好寫一寫了。你們會(huì)寫優(yōu)秀的活動(dòng)方案嗎?幼兒教師教育網(wǎng)小編花時(shí)間專門編輯了大班元宵節(jié)活動(dòng)方案,歡迎大家閱讀收藏,分享給身邊的人!
一、活動(dòng)時(shí)間
20XX年xx月xx日上午9:00。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
多功能廳。
三、活動(dòng)參加成員
大班全體師生。
四、活動(dòng)目的
讓幼兒感受快樂的元宵氛圍。
培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和思維能力。
讓幼兒通過(guò)活動(dòng)了解關(guān)于元宵的風(fēng)俗和來(lái)歷。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
紅色打印紙、剪刀、膠水、面粉、盆子、紅豆沙、筷子。
六、活動(dòng)流程
1、9:00主持人出場(chǎng),引導(dǎo)幼兒知道今天是元宵節(jié),知道今天的日期,引導(dǎo)幼兒講講自己對(duì)元宵節(jié)的理解。
2、9:05——9:20給幼兒講元宵節(jié)的來(lái)歷故事,講元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
3、 9:20——9:25引導(dǎo)出今天我們要做的事情————做元宵。
4、 9:25——9:35幼兒做元宵前的準(zhǔn)備———洗手、準(zhǔn)備所需物品、向幼兒提要求,注意衛(wèi)生,注意精美,注意安全,注意團(tuán)結(jié)合作。
5、9:35——9:50師生共同動(dòng)手做元宵。
6、9:50——9:55送去廚房煮元宵。
7、9:55——10:00向幼兒宣布下環(huán)節(jié)活動(dòng)———制作燈籠和猜燈謎。
8、10:00——10:15猜謎語(yǔ)。
9、 10:1510:40制作燈籠,老師做示范,準(zhǔn)備材料。
10、師生共同完成燈籠制作。
11、 10:40吃元宵。
一、活動(dòng)主題
元宵花燈喜樂會(huì)
二、活動(dòng)時(shí)間
20XX年x月xx日
三、活動(dòng)目標(biāo)
1、幼兒充分感受正月十五元宵節(jié)的樂趣,激發(fā)幼兒自制花燈的興趣。
2、欣賞各種各樣的花燈,進(jìn)一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點(diǎn)。
3、通過(guò)制作花燈,鍛煉幼兒的手工制作能力,同時(shí)讓幼兒了解廢物再利用的意義。
4、知道元宵節(jié)的由來(lái)。
5、與家長(zhǎng)一起制作花燈,增進(jìn)親子親情。
6、通過(guò)活動(dòng),建立魚塘,收納周邊幼兒名單,擴(kuò)大幼兒園招生宣傳。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
可選擇公園、幼兒園操場(chǎng)、幼兒園各班活動(dòng)室。
五、活動(dòng)人員
全體師生、家長(zhǎng)、周邊社區(qū)的幼兒及家長(zhǎng)。
六、活動(dòng)形式
場(chǎng)地分為知識(shí)區(qū)、制作花燈區(qū)、制作元宵區(qū)、觀賞區(qū)、燈謎區(qū)、舞龍區(qū)、許愿區(qū)、休息區(qū)、領(lǐng)獎(jiǎng)處,家長(zhǎng)自帶幼兒進(jìn)行游玩。
七、活動(dòng)前沿
一)前期準(zhǔn)備
1、給本園家長(zhǎng)發(fā)放活動(dòng)通知及邀請(qǐng)函,園外幼兒到現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取邀請(qǐng)函參加活動(dòng)。
2、幼兒登記表(用于現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取邀請(qǐng)函時(shí)登記)。
3、如在公園里,須提前和有關(guān)人員聯(lián)系好場(chǎng)地。
4、活動(dòng)需要準(zhǔn)備的背板。(安全教育月活動(dòng)方案)
5、制作條幅:xx幼兒園元宵喜樂會(huì)。
6、準(zhǔn)備許愿樹(幼兒園可自制、也可用幼兒園的較大棵的盆栽樹,數(shù)量可根據(jù)情況,準(zhǔn)備1—2棵),許愿卡片。
7、制作花燈的材料(皺紋紙、彩色卡紙、宣紙、剪刀、膠棒、膠水、塑料瓶、多色毛線、彩筆等)。
8、做元宵的材料(做元宵的專用糯米粉、餡3—6種、盆3—5個(gè)、笊籬(zhaoli)3—5個(gè)、一次性餐盒、一次性手套)。
9、提前準(zhǔn)備或幼兒園自制一條布龍,長(zhǎng)短最好是可以讓10名幼兒舞動(dòng),同時(shí)考慮到間距。
10、班級(jí)進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)《花燈》:小班以花燈(教師做好輪廓)裝飾為主;中大班以線條畫為主,將作品布置成展板,在本次活動(dòng)的欣賞區(qū)進(jìn)行展示。
11、班級(jí)內(nèi)提前向家長(zhǎng)收集花燈圖片、花燈、飲料瓶(礦泉水瓶、露露瓶等)、多色毛線/細(xì)繩,將其中收集的圖片做成展板進(jìn)行展示。
12、教師收集幼兒以前學(xué)過(guò)的燈謎,再搜集一些沒學(xué)過(guò)較簡(jiǎn)單的燈謎,制作有燈謎的花燈。
13、制作以“元宵節(jié)的由來(lái)”為內(nèi)容的展板。
14、提前制作各區(qū)標(biāo)牌和區(qū)域規(guī)則提示板。
15、選定一位教師為采訪員,在活動(dòng)中對(duì)幼兒進(jìn)行采訪。
16、由幼兒園后勤人員(3—5名),組成安全小組。
17、準(zhǔn)備活動(dòng)中發(fā)放的小獎(jiǎng)品,各區(qū)(休息區(qū)除外)準(zhǔn)備小印章。
18、準(zhǔn)備音響設(shè)備,準(zhǔn)備歡快的音樂,幼兒園早操或課間操音樂、廣場(chǎng)舞音樂、節(jié)日的歌曲等。
二)場(chǎng)地布置
公共場(chǎng)地用氣球、彩帶、彩旗、燈籠、彩燈裝飾,在突顯的地方掛好條幅。
1、知識(shí)區(qū):
展示“元宵節(jié)的由來(lái)”的展板,可供家長(zhǎng)講給幼兒聽。
2、制作花燈區(qū):
①放置區(qū)域規(guī)則提示板;
②擺好桌椅(根據(jù)場(chǎng)地大小,桌椅可連放也可分放)、投放制作花燈的材料;
③每桌前安排一位會(huì)制作花燈的教師,從而協(xié)助提醒家長(zhǎng)及幼兒順利制作。
3、制作元宵區(qū):
①放置區(qū)域規(guī)則提示板;
②擺好桌椅(根據(jù)場(chǎng)地大小,桌椅可連放也可分放)、投放做元宵的材料、一次性餐盒;
③每桌前安排一位會(huì)做元宵的教師,從而協(xié)助提醒家長(zhǎng)及幼兒順利制作。
4、欣賞區(qū):
①放置區(qū)域規(guī)則提示板;
②在本區(qū)內(nèi)放置各班級(jí)“花燈”展板、花燈圖片展板,懸掛收集的花燈。
5.燈謎區(qū):
①放置區(qū)域規(guī)則提示板;
②懸掛有燈謎的花燈供幼兒與家長(zhǎng)選猜。
6.舞龍區(qū):
①放置區(qū)域規(guī)則提示板;
②投放布龍。
7.休息區(qū):
擺放椅子供幼兒、家長(zhǎng)休息。
8、許愿區(qū):
①放置區(qū)域規(guī)則提示板與水彩筆;
②放置許愿樹,該區(qū)負(fù)責(zé)教師備好許愿卡,由家長(zhǎng)幫助幼兒填寫幼兒祝福的話或愿望的話?;顒?dòng)詳細(xì)流程:一、入場(chǎng)
在場(chǎng)地入口處,設(shè)有登記處,招生辦人員專門負(fù)責(zé)。家長(zhǎng)帶著幼兒憑邀請(qǐng)函入場(chǎng),不是本園的幼兒,填寫登記表領(lǐng)取一張邀請(qǐng)函(一個(gè)孩子一張),即可參加活動(dòng)。
以班級(jí)為單位,各班班長(zhǎng)首先組織家長(zhǎng)、幼兒在各自班級(jí)指定的場(chǎng)地等候。在活動(dòng)開始之前,全園統(tǒng)一由各班級(jí)教師帶領(lǐng)本班幼兒及家長(zhǎng)跳律動(dòng)。
八、開幕
主持人宣布活動(dòng)開始,家長(zhǎng)可帶領(lǐng)幼兒自由游玩兒。班級(jí)教師提示家長(zhǎng)注意幼兒安全。家長(zhǎng)帶幼兒在各區(qū)自由游玩
九、注意事項(xiàng)
1、每參加一項(xiàng)活動(dòng),負(fù)責(zé)教師就在邀請(qǐng)函上加蓋印章以示鼓勵(lì)。
2、允許孩子將花燈作品、自制元宵帶回家,與家人分享勞動(dòng)果實(shí)。
3、在孩子做好的花燈上貼上有幼兒園聯(lián)系方式的小卡片。
4、安全小組隨時(shí)巡視、提醒,在場(chǎng)地出入的地方設(shè)固定的安全人員看守。
5、活動(dòng)中全程播放歡樂的節(jié)日的音樂。
6、采訪員在活動(dòng)中進(jìn)行采訪。中大班主要采訪元宵節(jié)的由來(lái)以及花燈的制作種類及方法??梢园炎约簩W(xué)到的知識(shí)、手工,分享給沒有來(lái)參加活動(dòng)的小伙伴!小班主要是采訪今天是什么節(jié)日?開不開心?都看到了哪些花燈?漂不漂亮?六、結(jié)束參加完活動(dòng)的家長(zhǎng)可帶孩子憑邀請(qǐng)函到出口領(lǐng)取小禮物,邀請(qǐng)函上需要有孩子參加活動(dòng)時(shí)負(fù)責(zé)教師加蓋的鼓勵(lì)印章??梢钥紤]根據(jù)印章數(shù)量給到不同的獎(jiǎng)品。引導(dǎo)家長(zhǎng)帶幼兒有序離場(chǎng)。
十、活動(dòng)延伸
1、家長(zhǎng)在家給幼兒講更多的元宵節(jié)故事,加深幼兒對(duì)元宵節(jié)的認(rèn)識(shí)。
2、家長(zhǎng)引導(dǎo)幼兒把自己對(duì)元宵節(jié)的認(rèn)識(shí),分享給小伙伴或社區(qū)其他小朋友,增加幼兒的自信心、提高語(yǔ)言表達(dá)能力。
3、幼兒園招生辦人員做好登記表統(tǒng)計(jì)工作,建立魚塘。并做好后期跟進(jìn)貢獻(xiàn)計(jì)劃和魚塘供養(yǎng)。
提示:
1、如果當(dāng)天天氣不好,可在班級(jí)內(nèi)組織進(jìn)行,做好備案。
2、需特別注意及時(shí)對(duì)已建魚塘,進(jìn)行信息的整理,高度重視活動(dòng)后的回訪跟進(jìn)工作。重點(diǎn)在園外幼兒。
活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)活動(dòng),了解我國(guó)的民間節(jié)日名稱及含義。
2、知道每個(gè)節(jié)日的傳統(tǒng)活動(dòng),能主動(dòng)參與節(jié)日當(dāng)中。
3、知道民間節(jié)日是民間文化的一部分,感受到民間文化的豐富多彩,熱愛傳統(tǒng)民間節(jié)日。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、活動(dòng)前請(qǐng)幼兒了解自己知道的民間節(jié)日。
2、教師應(yīng)準(zhǔn)備各個(gè)民間節(jié)日的有關(guān)資料。
3、制作元宵的材料。
活動(dòng)過(guò)程
1、教師以提問的方式引出話題:小朋友們,今天是什么日子啊?(元宵節(jié))。你們知道元宵節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日嗎?請(qǐng)幼兒討論自己和家人是怎么度過(guò)元宵節(jié)的,為什么等。
2、小朋友們說(shuō)完后,教師簡(jiǎn)單介紹元宵節(jié)的由來(lái)和傳統(tǒng)活動(dòng)。
3、順著話題,請(qǐng)幼兒討論你還知道哪些傳統(tǒng)節(jié)日?都是怎么度過(guò)節(jié)日的?讓幼兒有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。
4、教師按照節(jié)日的'順序,播放人們度過(guò)傳統(tǒng)節(jié)日的圖片,讓幼兒感受到節(jié)日的喜慶和豐富的活動(dòng),體會(huì)到勞動(dòng)人民對(duì)生活的熱情。然后一邊播放,一邊介紹各個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的由來(lái)和活動(dòng)。
5、觀看完圖片以后,教師請(qǐng)幼兒談一談“你喜不喜歡這些傳統(tǒng)節(jié)日?為什么?你最喜歡哪一個(gè)節(jié)日?你覺得還可以怎么過(guò)這些節(jié)日?為什么有的人不喜歡過(guò)傳統(tǒng)節(jié)日?”一步一步,深入地引導(dǎo)幼兒思考存在的問題,提高思維能力。
6、教師適當(dāng)?shù)赜變旱恼勗挘簜鹘y(tǒng)節(jié)日是我國(guó)勞動(dòng)人民經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的積累和習(xí)慣而形成的一種約定俗成的寶貴財(cái)富,包含著勞動(dòng)人民的祝福和美好愿望,小朋友們應(yīng)該多學(xué)習(xí)這些節(jié)日的寓意,參與到活動(dòng)中去,并且要主動(dòng)充當(dāng)傳播文化的小使者,向身邊的人介紹我們的傳統(tǒng)節(jié)日,讓大家都形成一個(gè)熱烈的過(guò)節(jié)氣氛,弘揚(yáng)我國(guó)的豐富文化。
7、教師請(qǐng)幼兒回到今天的節(jié)日當(dāng)中來(lái),到材料區(qū)去嘗試制作元宵,一起過(guò)節(jié)鬧元宵。
一、 活動(dòng)目標(biāo)
元宵節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來(lái)春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。組織本次活動(dòng),是通過(guò)家長(zhǎng)和孩子的親子交流、資料查閱和學(xué)習(xí)制作等不同形式的活動(dòng),讓幼兒不僅能對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解,更可以通過(guò)自身的參與和表現(xiàn),進(jìn)一步獲得對(duì)節(jié)日氣氛的體驗(yàn),獲取多方面的經(jīng)驗(yàn):如
① 農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié),是團(tuán)圓的日子。
② 元宵節(jié)有許多傳說(shuō)、故事、兒歌。
③ 元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習(xí)慣。
④ “元宵”象征著“團(tuán)圓”,它有不同的種類和味道。
⑤ 元宵節(jié)有各種各樣的花燈,給人們帶來(lái)了喜氣和歡樂。
二、主題活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)
班級(jí)環(huán)境
(1) 各班級(jí)教室門口懸掛兩個(gè)燈籠
(2) 在家長(zhǎng)園地貼出“元宵節(jié)活動(dòng)方案”,介紹主題活動(dòng)的構(gòu)想和配合事項(xiàng)。
(3) 室內(nèi)黑板出示元宵節(jié)主題活動(dòng)名稱,突出主題
園內(nèi)大環(huán)境
(1) 園內(nèi)大廳懸掛教師、幼兒與家長(zhǎng)共同收集和制作的各式花燈,花燈下懸掛各種燈謎;
(2) 塔樓大燈籠換成新的
三、活動(dòng)方案
1、活動(dòng)名稱:歡歡喜喜鬧元宵(做元宵、吃元宵、賞燈、猜燈謎)
2、組織形式:親子形式
3、活動(dòng)時(shí)間:20XX年xx月xx日
4、活動(dòng)準(zhǔn)備:
(1)幼兒園:
1、 將幼兒和老師制作的燈籠布置在園內(nèi)。
2、 準(zhǔn)備燈謎和各種小禮物。
3、 準(zhǔn)備元宵節(jié)相關(guān)兒歌、資料和圖片供幼兒欣賞和了解。
4、 準(zhǔn)備晚餐——湯圓和班級(jí)做湯圓的米面和餡。
5、 花燈評(píng)獎(jiǎng)并準(zhǔn)備獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)品:一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。
6、 拍攝獲獎(jiǎng)花燈及幼兒照片,發(fā)給各班活動(dòng)當(dāng)天以照片形式公布
7、 元宵節(jié)或喜慶音樂,猜燈謎時(shí)播放,烘托氣氛
(2)老師:
1、 做好元宵節(jié)主題教育活動(dòng):讓幼兒知道元宵節(jié)來(lái)歷;提供視屏和圖片讓幼兒了解元宵節(jié)習(xí)俗;按要求教會(huì)幼兒一首元宵兒歌
2、 安排布置親子制作元宵花燈活動(dòng),并于x月x日(星期x)收齊,x日上午協(xié)助懸掛在校操場(chǎng),并布置好各班級(jí)兌獎(jiǎng)臺(tái)。
3、 各班級(jí)準(zhǔn)備一個(gè)稍大一點(diǎn)的煮湯圓的鍋(電磁爐或電飯鍋),并提前學(xué)習(xí)如何做湯圓、煮湯圓。
4、 協(xié)助做好元宵節(jié)活動(dòng)家長(zhǎng)邀請(qǐng)工作,要求每位幼兒家長(zhǎng)都能參加
5、 班主任在幼兒快吃完湯圓時(shí),到操場(chǎng)做兌獎(jiǎng)準(zhǔn)備(兌獎(jiǎng)臺(tái)、班級(jí)名稱牌、禮物、印章、班級(jí)幼兒名單、謎底都在周五上午準(zhǔn)備好)。
6、收集家長(zhǎng)與幼兒共同制作花燈的照片,和親子共同收集的元宵節(jié)圖片資料。
(3)幼兒家庭:
1、 幼兒和家長(zhǎng)在家查閱元宵節(jié)相關(guān)資料,了解元宵節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣,欣賞全國(guó)各地是如何慶祝節(jié)日的。
2、 親子共同制作各種各樣的花燈,寫上班級(jí)姓名并星期四上午交與班主任。
3、 將搜集的元宵節(jié)資料圖片、制作花燈的照片提供給老師。
5、活動(dòng)過(guò)程:
(1)、周x下午15:15分伴隨歡快音樂迎接家長(zhǎng)來(lái)班參加活動(dòng)
(2)、元宵節(jié)常識(shí)介紹
(3)、觀賞元宵節(jié)家長(zhǎng)與幼兒共同收集資料、制作燈籠的照片和圖片,欣賞幼兒園評(píng)出的獲獎(jiǎng)的燈籠照片,給獲獎(jiǎng)幼兒現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)(以上(活動(dòng)總共15分鐘)
(4)、親子做元宵。包括親子洗手、發(fā)放材料、學(xué)習(xí)制作湯圓、親子制作湯圓、下鍋煮湯圓(此環(huán)節(jié)20分鐘)
(5)、煮湯圓,唱兒歌。
在煮湯圓的時(shí)間,幼兒表演元宵兒歌,并洗手入廁,做好晚餐前的準(zhǔn)備(注意:廚房也會(huì)為幼兒準(zhǔn)備湯圓,端上來(lái)之后,將班上煮好的湯圓倒入廚房煮的湯圓一起,發(fā)放給幼兒)
(6)、猜燈謎活動(dòng)
1、班主任需要提前下來(lái),到自己班級(jí)區(qū)域等家長(zhǎng)解答謎底
2、幼兒與家長(zhǎng)一起猜謎,猜中后,到本班老師處報(bào)謎題編號(hào)核對(duì)謎底(不要摘下謎題,只用記住謎題編號(hào))。
3、猜中一題,給幼兒手背上蓋章一個(gè)。
4、集齊5個(gè)印章可以到班主任處兌換獎(jiǎng)品一個(gè)(老師做好記號(hào),一人只能兌換一個(gè)獎(jiǎng)品)
5、兌換完獎(jiǎng)品可自由活動(dòng)也可放學(xué)回家。
6、當(dāng)天下午班上老師需家長(zhǎng)全部回去后才能收拾各班物品、燈籠再下班。
四、相關(guān)資料
1、 煮湯圓的方法
① 在鍋內(nèi)放入適量(依你煮的數(shù)量而定)冷水,然后燒開。 ② 將湯圓或元宵放入開水中煮。
③ 當(dāng)水再次沸騰時(shí),加入一勺冷水,使之繼續(xù)煮。如此三次,水再開而且湯圓或元宵已經(jīng)全部漂在水面上時(shí)就可以關(guān)火了。
(請(qǐng)注意煮三開后,關(guān)小火,取出一個(gè)湯圓或元宵打開看看里面餡兒是否已化,外面皮兒是否已熟,就能斷定是否要繼續(xù)煮或者關(guān)火了。一般這一過(guò)程大約10分鐘左右。)
2、關(guān)于元宵節(jié)的常識(shí)。
元宵節(jié)是每年的農(nóng)歷正月十五,又稱“燈節(jié)”、“上元節(jié)”。上元,含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五稱為“上元節(jié)”,七月十五稱為“中元節(jié)”,十月十五稱為“下元節(jié)”)。每逢上元,民間有張燈觀賞的風(fēng)俗。元宵之夜,小孩子們紛紛提著燈籠,四處游走玩耍。
元宵佳節(jié),不少地方都要舉行彩燈展、花燈會(huì)。元宵的燈,有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈??像北京的宮燈、天津的寶蓮燈、上海的金龍戲珠燈、東北的冰燈,都具有明顯的地方特色和獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。過(guò)去燈內(nèi)點(diǎn)蠟燭,現(xiàn)在用電,使燈更加奇幻多姿,五彩繽紛。
元宵節(jié)有許多傳統(tǒng)風(fēng)俗和節(jié)目,如:鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。
元宵大多是用糯米面包糖餡做成的,它象征著全家團(tuán)圓和睦、生活幸福甜美。
3、大班元宵節(jié)兒歌
看花燈,吃元宵。 小牛燈,吽吽吽。 小狗燈,汪汪汪。 小龍燈,飛得高。 小兔燈,跑得快。 歡天喜地鬧元宵。 窗外月兒圓又圓, 全家歡聚吃湯圓。 正月十五元宵節(jié), 家家戶戶慶團(tuán)圓。
元宵節(jié),月亮圓。 圓圓元宵粘又甜。 觀花燈,踩高蹺。 大街小巷真熱鬧。 歡天喜地鬧元宵, 又是一年春來(lái)到。
元宵節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來(lái)春天。為了使我園幼兒對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解,我們以幼兒與家長(zhǎng)自制燈籠、做元宵、猜燈謎等親子活動(dòng)為載體,充分地讓幼兒感受“元宵節(jié)”特有意義及給人們帶來(lái)的喜氣和歡樂。
一、目標(biāo)
1、能與家長(zhǎng)積極參與賞燈、猜燈謎、搓元宵等活動(dòng),體驗(yàn)集體過(guò)節(jié)的快樂。
2、知道元宵節(jié)是中國(guó)人的傳統(tǒng)節(jié)日之一,感受節(jié)日的歡快氣氛。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、搓圓子的材料。
2、大盤子、一次性小碗、湯匙
3、幼兒與家長(zhǎng)自制元宵燈一盞
4、猜燈謎謎面,懸掛操場(chǎng)
5、每班準(zhǔn)備十個(gè)謎語(yǔ)貼在花燈上
6、發(fā)出邀請(qǐng),家長(zhǎng)參與
三、活動(dòng)安排
時(shí)間:20xx年xx月xx日下午
地點(diǎn):各班教室、大操場(chǎng)
四、活動(dòng)流程
1、和幼兒一起觀賞花燈和玩花燈。(大操場(chǎng))
2、各班教室做元宵。
(1)談?wù)務(wù)f說(shuō):我吃過(guò)的各種元宵。
(2)幼兒與家長(zhǎng)共同制作元宵。
(3)品嘗元宵,感受勞動(dòng)帶來(lái)的快樂。
3、家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒猜燈謎。(大操場(chǎng))
4、活動(dòng)結(jié)束。
目標(biāo):
1、了解我國(guó)元宵節(jié)掛花燈,猜燈謎等風(fēng)俗習(xí)慣。
2、體驗(yàn)過(guò)節(jié)的熱鬧與歡樂的氣氛。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、幼兒與家長(zhǎng)共同制作的花燈若干
2、幼兒與家長(zhǎng)共同搜集燈謎
3、制作湯圓材料,活動(dòng)室桌面布置
4、小禮品
5、在活動(dòng)室將元宵燈懸掛好并將燈謎貼在上面
活動(dòng)過(guò)程:
一、制作節(jié)日湯圓
1、主持人:今天是20xx年的元宵節(jié),很高興今天我們的爸爸媽媽能和我們一起在幼兒園里度過(guò)這個(gè)愉快熱鬧的元宵節(jié)。首先我們小朋友們要和我們的爸爸媽媽一起來(lái)做節(jié)日湯圓。
2、家長(zhǎng)與幼兒自由組合,自由發(fā)揮制作湯圓
二、看花燈,猜燈謎
1、主持人:哎呀,剛才的場(chǎng)面真熱鬧,我們小朋友和爸爸媽可真巧。
做好了這么多湯圓,還有很多形狀不一樣的呢,下面我們先來(lái)看花燈猜燈謎,之后再來(lái)品嘗我們的節(jié)日湯圓,好不好?
2、家長(zhǎng)與幼兒自由結(jié)伴猜燈謎。
猜中后將燈謎拿下來(lái),在背面寫下名字,并領(lǐng)取一份小禮物。
3、評(píng)選猜謎最多的親子組合。
4、品嘗節(jié)日湯圓
5、活動(dòng)結(jié)束
幼兒教師教育網(wǎng)為您準(zhǔn)備了一些有關(guān)此話題的內(nèi)容。每一年都會(huì)有節(jié)假日,每年也相應(yīng)會(huì)舉辦一些活動(dòng)?;顒?dòng)方案必須得早一點(diǎn)策劃好。歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
活動(dòng)形式:拔河
參與人員:小、中、大班幼兒及爸爸
活動(dòng)準(zhǔn)備:一根或兩根長(zhǎng)繩、哨子一個(gè)、音樂《團(tuán)結(jié)就是力量》。
活動(dòng)過(guò)程:
1.可播放音樂《團(tuán)結(jié)就是力量》作為背景,鼓舞士氣。
2.將爸爸們分為人數(shù)相等的兩組,組織爸爸們進(jìn)行拔河比賽,幼兒及其他家庭成員當(dāng)啦啦隊(duì)。
3.在觀看完爸爸們比賽后,再組織一場(chǎng)“幼兒組”的拔河比賽。
活動(dòng)寓意:
樹立爸爸的榜樣作用,讓幼兒以爸爸為楷模,在比賽中努力拼搏,體會(huì)“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理。
活動(dòng)目的為延續(xù)往屆學(xué)工助理的優(yōu)秀活動(dòng),提倡廣大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,感謝父親對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。同時(shí)也為同學(xué)們提供了一個(gè)可以表達(dá)父愛的平臺(tái),把自己想對(duì)爸爸說(shuō)的話大聲說(shuō)出來(lái)。在這父親節(jié)來(lái)臨之際機(jī)電工程系學(xué)工助理特舉辦"感恩六月·感謝父親"感言展出活動(dòng),讓愛不斷的流傳下去。
活動(dòng)口號(hào)以真心,拿真情,用行動(dòng)說(shuō)感謝!
活動(dòng)時(shí)間年6月16日活動(dòng)地點(diǎn)臨湖軒側(cè)門活動(dòng)形式展出對(duì)父親的愛及轉(zhuǎn)寄感恩的心活動(dòng)流程、簽名表達(dá)父愛、把自己想對(duì)父親說(shuō)的話留下宣傳板上,并附上本人的姓名和父親現(xiàn)在的地址。
將真情傳遞給你的父親。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算
前期準(zhǔn)備工作、通過(guò)拉贊助的方式拉出橫幅,內(nèi)容為"爸爸,你辛苦了!謝謝您!"。以備簽名使用。
做好宣傳板子,留出貼便利貼的位置,準(zhǔn)備兩塊板子,以防差地方貼。
購(gòu)買好所需用品,如簽字筆、明信片等。
活動(dòng)安排及人員分配總策劃人員:孫盼、孫書暢、唐云、向圣奇拉贊助人員:崔艷麗、劉凡、郝文秀、耿劍、向圣奇購(gòu)物品人員:陶華、周奔、孫書暢出版報(bào)人員:袁拓、陳琰租借場(chǎng)地及物品人員:張勝、郭秉棟、余中華、唐云、王磊、羅浩、李穩(wěn)攝影人員:劉凡宣傳通訊人員:孫書暢保管物品人員:楊茜明信片寄發(fā)人員:孫盼、孫書暢、陶華、郝文秀、崔艷麗、楊茜活動(dòng)人員:黃耀、孫盼、劉磊、郭云、潘登、帥保才時(shí)間計(jì)劃與安排年6月7日
學(xué)工助理開會(huì)年6月10日
確定活動(dòng)內(nèi)容及形式年6月11~14日
制作板報(bào)年6月16日
征集便利貼及明信片派發(fā)年6月17日
寄發(fā)明信片附:
需租借的物品:桌子4張、凳子5個(gè)、帳篷2個(gè)、電腦1臺(tái)、音響兩個(gè)。電腦里下好幾個(gè)與感恩有關(guān)的歌曲。
拉贊助人員負(fù)責(zé)拉出橫幅。
出版報(bào)人員負(fù)責(zé)把需要的板子做好。
攝影人員負(fù)責(zé)拍好活動(dòng)中的照片。
宣傳人員負(fù)責(zé)寫好后動(dòng)后的宣傳稿件,交予老師以便放在學(xué)院網(wǎng)站上去。
保管物品人員負(fù)責(zé)保管活動(dòng)過(guò)程中物品的安全。
明信片寄發(fā)人員負(fù)責(zé)把活動(dòng)后好的留言以明信片的方式寄出,幫助傳達(dá)父愛。
活動(dòng)人員主要保持全局,哪兒有需要就去哪兒幫助。
一、設(shè)計(jì)思路
父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。為此,幼兒園開展了“快樂父親節(jié)”活動(dòng),提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。
二、活動(dòng)目的
1、使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。
2、通過(guò)親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
音樂、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎(jiǎng)牌。
四、活動(dòng)過(guò)程
1、幼兒配樂朗誦:
父愛是一只船,載著我們的期待和夢(mèng)幻;
父愛是一棵樹,為我們遮擋風(fēng)雨和嚴(yán)寒;
父愛是一盞燈,給我們光明和無(wú)限溫暖;
父愛是加法,歲月漸增,關(guān)懷漸增;
父愛是減法,減去自己,呵護(hù)我們;
父愛是乘法,距離越遠(yuǎn),牽掛越長(zhǎng);
父愛是除法,除了兒女,還是兒女??
師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!
2、表演《感恩的心》
3、演唱歌曲《我的好爸爸》
4、親親爸爸,說(shuō)說(shuō)悄悄話
5、室內(nèi)親子制作《心連心愛心卡》
6、《擊鼓傳花》家長(zhǎng)和幼兒聽鼓聲同時(shí)傳花,鼓聲停,花在誰(shuí)的手中幼兒說(shuō)一句祝福的話或表演節(jié)目,家長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹自己的工作或家庭中的趣事。
7、親子游戲:
(1)《小腳踩大腳》游戲規(guī)則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
(2)《騎大馬》游戲規(guī)則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。
(3)《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長(zhǎng)的眼睛蒙住,幼兒站在家長(zhǎng)的對(duì)面不能發(fā)出聲音,家長(zhǎng)根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。
8、家長(zhǎng)游戲(同級(jí)部的爸爸們進(jìn)行比賽):
《跳繩比賽》
《拔河比賽》
《蜈蚣競(jìng)走》
五、結(jié)束部分
音樂響起,幼兒親自為爸爸頒獎(jiǎng)。
師:在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。
活動(dòng)時(shí)間:6月17日—6月19日
活動(dòng)主題:健康老爸
一、購(gòu)物滿18元以上均可獲贈(zèng)父親節(jié)精美禮品一份。(扇子或剃須刀片)
二、凡6月19日出生的父親憑有效證件可在麥吉利享受購(gòu)生日蛋糕6折優(yōu)惠。
三、送給父親的祝福(顧客持會(huì)員卡購(gòu)男士用品可享受免費(fèi)禮品包裝。)四、想看到平時(shí)溫文爾雅的爸爸,豪情萬(wàn)丈,豪飲美酒的樣子嗎?快和爸爸到超市發(fā)超市來(lái)吧!只要在喝啤酒的比賽中勝出的話,就可以獲得豐富的禮品具體操作:時(shí)間:6月18日(周六)、19日(周日)每天分兩個(gè)場(chǎng)次上午10:30—11:00;下午17:00—17:
地點(diǎn):大廈店換購(gòu)處細(xì)則:
a:凡持本店當(dāng)日單張38元以上購(gòu)物小票者可參加喝啤酒比賽。
1:每場(chǎng)次分兩組,每組5人。由主持人下令,能在最短時(shí)間內(nèi)喝完1聽者獲勝。獲勝者將當(dāng)場(chǎng)獎(jiǎng)2聽鐘樓啤酒,商品準(zhǔn)備:水杯,男士?jī)?nèi)衣,吉列系列,酒類,涼席,涼枕賣場(chǎng)布置:換購(gòu)處吊掛父親節(jié)吊牌,賣場(chǎng)內(nèi)制作父親節(jié)提示。
第一部分
父親節(jié)促銷方案
一、營(yíng)銷目的
由于父親節(jié)和端午節(jié)只相差幾天,并在同一快訊檔期,而父親節(jié)相對(duì)端午節(jié)來(lái)說(shuō),僅僅是一個(gè)小節(jié)日,兩者只能選擇其一做為促銷重點(diǎn),因此,今年父親節(jié)的促銷不做主題式促銷,主要以商品促銷為重點(diǎn),來(lái)達(dá)到銷售的目的。
二、促銷主題:扮靚父親,重返年輕、給老爸一個(gè)溫馨的父親節(jié)、真情實(shí)意送父親,健康禮品更貼心
三、促銷方式:商品選擇選擇男士商品和季節(jié)性商品進(jìn)行促銷,以下商品謹(jǐn)供參考:
1、食品類:啤酒、飲料、滋補(bǔ)品、保健品等;、日用類:西服、襯衫、領(lǐng)帶、皮鞋、手表、手機(jī)、剔須刀、體育用品、高檔禮品等;、煙酒類。
2、商品特賣由采購(gòu)部針對(duì)相關(guān)商品與供應(yīng)商洽談特價(jià)銷售:
3、讓父親更瀟灑:西服、襯衫、領(lǐng)帶、皮鞋、手表、手機(jī)、剔須刀等特賣;、讓父親更健康:啤酒、飲料、滋補(bǔ)品、保健品、體育用品等特賣;、讓父親更快樂:一些精美高檔禮品等特賣;商品促銷、要求采購(gòu)部洽談供應(yīng)商,爭(zhēng)取供應(yīng)商對(duì)相關(guān)男士用品開展打折、買贈(zèng)活動(dòng),如買空調(diào)送毛巾被、買西服送領(lǐng)帶、買煙酒送打火機(jī)、買保健品送一小盒西洋參等;商品陳列由各連鎖分店根據(jù)本店與專柜情況,針對(duì)相關(guān)特價(jià)商品進(jìn)行突出和重點(diǎn)陳列,以促進(jìn)和達(dá)到節(jié)日銷售的目的。
四、"神氣老爸"孝子親情繪畫大賽
活動(dòng)時(shí)間:
活動(dòng)地點(diǎn):繪畫成品交至服務(wù)臺(tái);獲獎(jiǎng)作品展示于西側(cè)櫥窗活動(dòng)內(nèi)容:
父親節(jié)即將來(lái)臨,為了表達(dá)對(duì)父親的敬意與感謝,用你的畫筆將老爸最具特色的一面畫下來(lái)并在畫像背面附上簡(jiǎn)短的說(shuō)明寄給我們。如:"健康老爸"、"快樂老爸"、"帥氣老爸"等。進(jìn)行評(píng)選后,我們從中評(píng)選出50名獲獎(jiǎng)作品在店外進(jìn)行展示。參賽者年齡限18歲以下(含18歲),畫體風(fēng)格不限。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置一等獎(jiǎng):價(jià)值300元的禮品。二等獎(jiǎng):價(jià)值100元的禮品。三等獎(jiǎng):價(jià)值50元的禮品紀(jì)念獎(jiǎng)。參與獎(jiǎng):精美禮品一份。
五、"巧手老爸"手包粽子比賽活動(dòng)時(shí)間:
活動(dòng)地點(diǎn):正門外淑女屋旁報(bào)名方式:
活動(dòng)內(nèi)容:
父子(或父女)免費(fèi)組隊(duì)報(bào)名參加比賽,年齡不限,限報(bào)50隊(duì)。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),包粽子的數(shù)量最多、最規(guī)范者即為獲勝,所包粽子參賽者可帶走。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
冠軍:價(jià)值300元的禮品。亞軍:價(jià)值100元的禮品。季軍:價(jià)值50元的禮品。參與獎(jiǎng):精美禮品一份。
六、"勇敢老爸"旱地龍舟比賽活動(dòng)時(shí)間:
活動(dòng)地點(diǎn):西側(cè)櫥窗活動(dòng)內(nèi)容:
舉辦旱地龍舟比賽。在端午節(jié)這天,自古就有賽龍舟、吃粽子等傳統(tǒng)習(xí)俗。你想嘗試劃龍舟的樂趣嗎?你想讓今年的端午節(jié)過(guò)得更有意義嗎?那么趕快參與我們的旱地龍舟大賽。參賽隊(duì)伍組成:康師傅一支隊(duì)伍,觀眾三支隊(duì)伍,春熙路街道辦兩支隊(duì)伍。參賽隊(duì)伍可獲精美小禮品一份。
五、父子闖關(guān)趣味賽活動(dòng)時(shí)間:
活動(dòng)地點(diǎn):正門活動(dòng)內(nèi)容:
父子(或父女)免費(fèi)組隊(duì)報(bào)名參加比賽,年齡不限,限報(bào)30隊(duì)。比賽分為:父子顛足球接力、父子卡拉ok對(duì)唱(伴奏帶自備)、你做我猜——父子默契大考驗(yàn),真情傳遞。參賽先手需按要求完成以上內(nèi)容,比賽采用計(jì)分制,根據(jù)部分評(píng)出冠、亞、季軍。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
冠軍:1名價(jià)值400元的禮品亞軍:1名價(jià)值200元的禮品季軍:2名價(jià)值100元的禮品參與獎(jiǎng):26名精美禮品一份父親節(jié)超市促銷活動(dòng)方案。僅供參考。
一、活動(dòng)背景:
我們總不吝嗇對(duì)媽媽說(shuō),我愛你,卻忽略了同樣在背后默默付出的父
親。父愛如山,大山沉默無(wú)語(yǔ),堅(jiān)實(shí)可靠;大愛無(wú)聲,父親用行動(dòng)證明, 他和母親一樣,深深的愛著我們... ...
20xx的父親節(jié),敞開心扉,于父親共度節(jié)日,不一樣的愛獻(xiàn)給最愛
的父親。
二、活動(dòng)主題:
感恩父親
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月15號(hào)
四、活動(dòng)地點(diǎn):
諸城市百盛商場(chǎng)
五、活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)一:六月佳禮,扮靚父親——五顏六色闖關(guān)中大獎(jiǎng)
——父親節(jié)要帶爸爸去哪里慶祝好呢?來(lái)百盛商場(chǎng)吧!父親節(jié)禮
物精選為各位爸爸及男士們準(zhǔn)備了多種多樣的服裝及配飾!從歐美品牌的西裝到平日休閑的T恤,一個(gè)都不少!讓爸爸在這個(gè)6月成為最有型的“潮爸”哦!當(dāng)然,不僅是爸爸,各位男生們不妨也趁這個(gè)時(shí)候?yàn)樽约禾碇命c(diǎn)行頭吧!
活動(dòng)期間,凡購(gòu)買商品折后單票滿 元以上者即可憑借小票
參加五顏六色闖關(guān)中大獎(jiǎng),為父親抽個(gè)父親節(jié)禮物活動(dòng),為父親獻(xiàn)上精美的父親節(jié)禮物。
一等獎(jiǎng):獎(jiǎng)電風(fēng)扇一臺(tái) (參考)特等獎(jiǎng):任選服飾一件
二等獎(jiǎng):獎(jiǎng)高級(jí)剃須刀一個(gè)(參考)一等獎(jiǎng):指定商品一個(gè)
三等獎(jiǎng):獎(jiǎng)高級(jí)領(lǐng)帶一條 (參考)二等獎(jiǎng):購(gòu)買商品再打-折
摸獎(jiǎng)細(xì)則:
商場(chǎng)某處摸獎(jiǎng),共2個(gè)抽獎(jiǎng)箱,箱內(nèi)都裝著種3顏色的乒乓
球共6個(gè),藍(lán)色3個(gè)、黃色2個(gè)、紅色1個(gè)。
只要顧客連續(xù)兩次從兩個(gè)箱子里抓出來(lái)的顏色是一樣的即可獲得
相應(yīng)的中獎(jiǎng)獎(jiǎng)品。紅色一等獎(jiǎng),黃色二等獎(jiǎng),藍(lán)色三等獎(jiǎng)
獎(jiǎng)品設(shè)置:
特等獎(jiǎng):任選服飾一件;
一等獎(jiǎng):送指定商品一個(gè)
二等獎(jiǎng):購(gòu)買商品在打8折;
三等獎(jiǎng):購(gòu)買商品在打7折;
(2)活動(dòng)細(xì)則:
a)在商場(chǎng)收銀臺(tái)出入口處放一促銷長(zhǎng)桌,并鋪上紅布;于桌上放置兩個(gè)抽獎(jiǎng)箱,每個(gè)箱上都裝著5種顏色的乒乓球共11,分別是白色4個(gè)、蘭色3個(gè)、綠色2個(gè)、黃色、紅色各1個(gè)。
b)只要顧客連續(xù)兩次從箱子里抓出來(lái)的乒乓球的顏色是一樣的,即可獲得相應(yīng)的中獎(jiǎng)獎(jiǎng)品;紅色球代表特等獎(jiǎng);黃色球代表一等獎(jiǎng);綠色球代表二等獎(jiǎng);蘭色球代表三等獎(jiǎng);白色球代表四等獎(jiǎng)。
4、為父親父親贏獎(jiǎng)
在商場(chǎng)門前搭建舞臺(tái),舉行"為父(小學(xué)秋游活動(dòng)方案20xx)親父親贏獎(jiǎng)"趣味游戲,即讓孩子戴上眼罩,去找找誰(shuí)是自己的父親父親??谔?hào):為父親父親贏獎(jiǎng)!
(1)活動(dòng)細(xì)則:
a)從現(xiàn)場(chǎng)圍觀的觀眾當(dāng)中選擇5—7對(duì)父子,小孩子的年齡應(yīng)該在4----7歲之間。父親父親們套上商場(chǎng)提供的一模一樣的衣罩站在一邊,衣罩上應(yīng)該有編號(hào)牌,號(hào)碼與自己的孩子身上的號(hào)碼相對(duì)應(yīng)。
b)將孩子們蒙上眼睛,由主持人一個(gè)一個(gè)輪流引著他們?nèi)フ易约旱母赣H,可以采取摸、聞方法,但不能說(shuō)話和做其它暗示性動(dòng)作。違反者取消資格。孩子找到自己的父親父親后就站在其背后,但不能摘下眼罩。接著完成下面幾個(gè)孩子的找父親父親的游戲。 c)當(dāng)所有的人都找到自己的父親父親后,就摘下眼罩看結(jié)果。
d)如果能準(zhǔn)確找到自己父親父親,孩子將獲得一份肯德基或麥當(dāng)勞餐飲券,父親將得到襯衣一件。其他沒有成功找到自己的父親父親的孩子也將獲得精美食品或飲品一份(5元左右)。
五、廣告宣傳及預(yù)算:
1、《XX報(bào)》6月19-17日名片大宣傳。預(yù)算金額:20xx元
2、電臺(tái)6月19-17日某一時(shí)段(待定)播出。預(yù)算金額:1000元
3、紙質(zhì)宣傳單5000份。預(yù)算金額:500元
六月,是一個(gè)暖暖的季節(jié),同樣,它也是一個(gè)愛與感恩的季節(jié)。對(duì)于六月,我們總會(huì)產(chǎn)生各種特殊的情感。在六月背影里,我們總能夠看得到那個(gè)為我們所熟悉的高大如山但卻正在逐漸衰老的身影。
他們雖沒有母親般細(xì)膩的感情,甚至于總是善于把內(nèi)心對(duì)我們的愛深深的埋在心底,但是,在他們的眼神之間無(wú)一不透露著對(duì)我們的愛,他們就是我們的——“父親”。
一、活動(dòng)意義
社區(qū)通過(guò)開展此次父親節(jié)活動(dòng),旨在宣揚(yáng)子女的感恩之情,更是為了讓社區(qū)老年人真正感受到子女對(duì)于父親的愛,同時(shí),以此來(lái)表達(dá)對(duì)父親的感恩之情。
二、活動(dòng)目的
我們時(shí)常歌頌?zāi)赣H,卻總是無(wú)法形容深沉的父愛,對(duì)于父親,我們總是忘了表達(dá),說(shuō)聲我愛老爸有多難?也許我們和父親之間,就總是這樣心息相通,卻默默無(wú)言。父親總是真切地默默承受著,為愛扛起一片天。我們將在父親節(jié)這天,讓我們社區(qū)里的老父親們快樂地渡過(guò)這一天,并與家人一起在活動(dòng)中得到快樂。
三、活動(dòng)時(shí)間
6月19日
四、活動(dòng)地點(diǎn):
朝陽(yáng)社區(qū)(原舊教育局樓)
五、活動(dòng)對(duì)象
社區(qū)老年父親及其家人和社區(qū)干部
六、活動(dòng)內(nèi)容:
1、”感恩老爸我拍拍”將于6月10日發(fā)出通知,征集社區(qū)居民自拍父親的相片(父親年齡50歲以上),選取角度不限,尺寸要求:4寸-7寸,照片必須突出體現(xiàn)父親的正面形象,并隨附一句以”感恩老爸”為主題的話。照片內(nèi)容要求自然、真實(shí)、親切?;顒?dòng)將評(píng)選”最具魅力老爸”、”最感人老爸”、”最可愛老爸”、”最具愛心老爸”、”最具耐心老爸”獎(jiǎng)項(xiàng)各一名,照片于6月16日前交到社區(qū),于6月17父親節(jié)當(dāng)日社區(qū)活動(dòng)中頒獎(jiǎng),如有需要社區(qū)可以去家中采集相片。
評(píng)選方式:社區(qū)根據(jù)所交相片進(jìn)行評(píng)比,評(píng)比出”最具魅力老爸”、”最感人老爸”、”最可愛老爸”、”最具愛心老爸”、”最具耐心老爸”,請(qǐng)拍照時(shí)側(cè)重于這幾方面。
2、說(shuō)出你的愛。子女很少在父親的面前說(shuō)出”爸爸我愛你”這句話,在6月17日父親節(jié)活動(dòng)當(dāng)天,我們請(qǐng)社區(qū)里愿意對(duì)父親說(shuō)”爸爸我愛你”的居民參加此次活動(dòng),并由社區(qū)送予父親節(jié)禮品。
3、親情趣味活動(dòng)。
(1)趣味游戲:快樂滿筐。準(zhǔn)備排球與筐子,子女拿著筐子站在離擲球點(diǎn)3米的地點(diǎn),由父親擲球,兩人配合,2分鐘進(jìn)5個(gè)球的得獎(jiǎng)勵(lì)。
(2)趣味游戲:運(yùn)乒乓球。用乒乓球拍運(yùn)著乒乓球在規(guī)定的起始點(diǎn)和終點(diǎn)之間來(lái)回走一圈,由父子(女)接力,兩組同時(shí)進(jìn)行,快者獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
(3)趣味游戲:猜謎接力。自由組合成為二組,每組六人,組成為三對(duì)父子(女)。由第一個(gè)人看工作人員所給的資料,不能說(shuō)話,用動(dòng)作來(lái)表示資料中所寫文字。傳到最后一個(gè)人的時(shí)候,兩組中最先猜中答案組組員獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
(4)趣味游戲:圈圈傳情。自由組合成為二組,每組四人,組成為兩對(duì)父子(女)。用嘴巴咬著塑料管,套上圓圈,傳給下一個(gè)人,速度最快組的組員獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
一、活動(dòng)目的:
我們時(shí)常歌頌?zāi)赣H,卻總是無(wú)法形容深沉的父愛,對(duì)于父親,我們總是忘了表達(dá),說(shuō)聲我愛老爸有多難?也許我們和父親之間,就總是這樣心息相通,卻默默無(wú)言。父親總是真切地默默承受著,為愛扛起一片天。我們將在父親節(jié)這天,讓我們社區(qū)里的老年人里的老父親們快樂地渡過(guò)這一天,并與家人一起在活動(dòng)中得到快樂。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月20日三、活動(dòng)地點(diǎn):社區(qū)會(huì)所一樓四、活動(dòng)對(duì)象:社區(qū)老年父親及其家人和社區(qū)干部五、活動(dòng)內(nèi)容:
1、"感恩老爸
我拍拍愛社區(qū)將于6月11日發(fā)出通知,征集社區(qū)居民自拍父親的相片(父親年齡60歲以上),選取角度不限,尺寸要求:5寸—7寸,照片必須突出體現(xiàn)父親的正面形象,并隨附一句以"感恩父親"為主題的話。照片內(nèi)容要求自然,真實(shí),親切?;顒?dòng)將評(píng)選"最具魅力父親""最感人父親""最可愛父親""最具愛心父親" "最具耐心父親"等十個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)各一名;照片于6月18日前交到社區(qū)。于6月20日父親節(jié)當(dāng)日社區(qū)活動(dòng)中頒獎(jiǎng)。
2、說(shuō)出你的愛
很多的子女很少在父親的面前說(shuō)出"爸爸我愛你"這句話,在6月20日父親節(jié)當(dāng)天,我們請(qǐng)社區(qū)里愿意對(duì)父親說(shuō)"爸爸我愛你"的居民參加此次活動(dòng)。并由社區(qū)送予父親節(jié)日禮品。
3、親情趣味活動(dòng)
快樂滿筐:準(zhǔn)備汽排球與筐子,子女拿著筐子站在離擲球點(diǎn)5米的地點(diǎn),由父親擲球,兩人配合,2分鐘進(jìn)5個(gè)球的得獎(jiǎng)勵(lì)。
運(yùn)乒乓球:用乒乓球拍運(yùn)著乒乓球在規(guī)定的起始點(diǎn)和終點(diǎn)之來(lái)回行走,由父子(女)接力,兩組同時(shí)進(jìn)行,快者獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
猜謎接力:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對(duì)父子(女)。由第一個(gè)人看工作人員所給的'資料,不能說(shuō)話,用動(dòng)作來(lái)表示資料中所寫文字。傳到最后一個(gè)人的時(shí)候,兩組中最先猜中答案組組員獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
圈圈傳情:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對(duì)父子(女)。用嘴巴咬著塑料管子,套上圓圈,傳給下一個(gè)人,速度最快組的組員獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
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