筆者經(jīng)過(guò)多次深入研究和廣泛收集，最終完成了這篇“毛澤東故事讀后感”。寫(xiě)范文時(shí)是否會(huì)遇到困惑呢？文檔處理的使用能夠幫助我們更加簡(jiǎn)明扼要地整理思路，而學(xué)習(xí)范文模板則能幫助寫(xiě)作者構(gòu)思出更有條理的文章。

毛澤東故事讀后感 篇1

我對(duì)毛澤東穿補(bǔ)丁衣服的這部分內(nèi)容印象深刻。文章寫(xiě)了毛澤東的內(nèi)衣和內(nèi)褲上布滿了許多千姿百態(tài)的補(bǔ)丁，各種顏色、形狀的補(bǔ)丁都有，有的補(bǔ)丁還是用醫(yī)藥紗布做的。毛澤東對(duì)外衣的補(bǔ)丁挺講究的。補(bǔ)丁顏色盡量和衣服顏色相近，形狀也要規(guī)矩一點(diǎn)。毛澤東一直穿著舊衣服，直到上天安門，警衛(wèi)員才請(qǐng)師傅為他做了一身新衣服。

和毛澤東相比，我們是多么幸福啊!我們吃的、穿的，用的，樣樣都比他老人家好，可是我還是不知足!有一次，媽媽拿起一件我以前的毛衣說(shuō)：嬌嬌，明天天氣冷，你把這件毛衣穿上!我毫不客氣地說(shuō)：那毛衣顏色早就過(guò)時(shí)了，款式也不怎么好看，我才不穿呢!嬌嬌，衣服不好看又沒(méi)有關(guān)系，只要穿著暖和就行了!我不穿嘛，就不穿嘛!媽媽深深嘆了一口氣，似乎有許多心事!

我是多么挑剔啊!衣服過(guò)時(shí)了就不穿，毛主席那個(gè)時(shí)候有我們這種好條件嗎?我是生在福中不知福!我以后一定要向毛主席學(xué)習(xí)，做一個(gè)勤儉節(jié)約的人!

毛澤東故事讀后感 篇2

為了慶祝建黨九十周年，讓每個(gè)學(xué)生了解黨的成立、成長(zhǎng)過(guò)程，感受黨的領(lǐng)導(dǎo)人他們艱苦卓絕的戰(zhàn)斗精神，我們學(xué)校給每個(gè)學(xué)生發(fā)了一本《紅色精神》，于是誦讀紅色經(jīng)典的活動(dòng)便在校園內(nèi)悄然而起。當(dāng)中《毛澤東在樹(shù)林里辦公》這篇文章，我深受感動(dòng)。

這篇文章主要是寫(xiě)七八月份的西柏坡很熱，常年的行軍作戰(zhàn)生活使毛澤東、周恩來(lái)等人形成了夜里辦公，上午休息的作息規(guī)律。但是，首長(zhǎng)們的房子是平房，屋頂薄，不通風(fēng)，一到上午，屋子就像蒸籠一樣，悶熱得透不氣來(lái)。再加上池塘里的青蛙不知疲倦似的鳴叫，所以即使首長(zhǎng)們想休息，結(jié)果也可想而知。一段時(shí)間下來(lái)，首長(zhǎng)們臉上多多少少地帶上了疲憊的神色，戰(zhàn)士們看在眼里急在心里。他們趁毛澤東散步時(shí)，跟主席商量把青蛙用槍打死、用炸藥炸死……話還沒(méi)說(shuō)完，毛澤東就毅然地回答：“青蛙是益蟲(chóng)，不能殺，而且青蛙被殺死了，地里的蟲(chóng)子誰(shuí)來(lái)吃呢？”后來(lái)戰(zhàn)士們只好提議主席到村子外面的樹(shù)林里辦公，出乎意料的是，毛主席二話沒(méi)說(shuō)就答應(yīng)了，他還要戰(zhàn)士們讓周恩來(lái)總理一起來(lái)。在接下來(lái)的日子里，毛澤東經(jīng)常來(lái)這里散步，并看了許多文件和材料。就這樣，度過(guò)了一個(gè)炎熱、嘈雜的夏天。

看完這篇文章后，我的內(nèi)心泛起了一陣陣漣漪……

我是一個(gè)典型的留守兒童，從一生下來(lái)就只能感受奶奶的呵護(hù)、關(guān)愛(ài)。現(xiàn)在在這里讀書(shū)，住的是租來(lái)的車庫(kù)，比起班上同學(xué)家里的房子，簡(jiǎn)直是天壤之別。就連自己的玩具也比同學(xué)的少些，便宜些，不好玩些，更甭說(shuō)有屬于自己的零花錢了。我還常常埋怨奶奶煮得飯菜不好吃，對(duì)她大吼，現(xiàn)在想起來(lái)，我真恨不得有個(gè)地縫可以鉆進(jìn)去，我真是太幼稚、太無(wú)知了。

其實(shí)，我們同學(xué)又何嘗不是呢？現(xiàn)在，正值夏天，教室里只有三把風(fēng)扇，八十多個(gè)同學(xué)坐在這里，有時(shí)就感覺(jué)在洗桑拿似的。瞧，有的不停地擦著額上豆大的汗珠，有的顯出一臉煩躁的樣子，有的索性有氣無(wú)力地趴在課桌上……至于老師講的話，我們有的同學(xué)大概一句話都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。這時(shí)，我們同學(xué)哪會(huì)想到，當(dāng)年偉大的毛主席居然是在樹(shù)林里辦公呢？我們今天又怎能不好好學(xué)習(xí)呢？

今天的我們是幸福的，有家人的疼愛(ài)、老師的呵護(hù)，還有祖國(guó)的關(guān)愛(ài)，不要身在福中不知福。努力學(xué)習(xí)吧，感激我們偉大的革命先輩們?yōu)槲覀儎?chuàng)下今天的幸福生活；努力學(xué)習(xí)吧，不辜負(fù)家人、祖國(guó)對(duì)我們深切的期盼。

毛澤東故事讀后感 篇3

寫(xiě)完作業(yè)，我的目光停留在一本書(shū)上。我定睛一看，原來(lái)是一本名叫《毛澤東故事》的書(shū)。我迫不及待的拿到桌子上看。

當(dāng)讀到毛澤東十四歲因太窮而無(wú)法上學(xué)時(shí)，我不禁涌出一陣憐憫之情。但當(dāng)我讀襖毛澤東在干農(nóng)活的時(shí)候也忘不了看書(shū)時(shí)。我心里想：我也要像毛澤東那樣廢寢忘食地讀書(shū)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

我很快就看完了這本數(shù)，真是受益匪淺！我體會(huì)到了，做一個(gè)成功的人，不是一天兩天能做到的，例如毛澤東，他之所以能當(dāng)上人人皆知的偉大領(lǐng)導(dǎo)者，是以為多年的積累、鞏固，才得到了如此的回報(bào)。

大家應(yīng)該都聽(tīng)說(shuō)過(guò)紅軍長(zhǎng)征吧，毛澤東在《七律·長(zhǎng)征》這首詩(shī)里寫(xiě)道：紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。它的意思是紅軍不怕遠(yuǎn)征的困難，把萬(wàn)水千山只看作是悠閑的事，在這里，我真正體會(huì)到毛爺爺?shù)膫ゴ?。怪不得《東方紅》這首歌時(shí)刻飄揚(yáng)在中國(guó)人的心中：東方紅，太陽(yáng)升，中國(guó)出了個(gè)毛澤東。

毛澤東故事讀后感 篇4

每一個(gè)中國(guó)人都會(huì)唱東方紅，太陽(yáng)升，中國(guó)出了個(gè)毛澤東在很小的時(shí)候，我就聽(tīng)爺爺說(shuō)過(guò)毛澤東主席的故事。在我家的柜閣里會(huì)看到一頂頂軍帽，那上面都有一個(gè)閃閃發(fā)光的紅星。

初讀《毛澤東和革命者的故事》時(shí)，因?yàn)槟昙o(jì)太小，并沒(méi)有讀懂。長(zhǎng)大后，再仔細(xì)的看了一遍后，我被這位偉大的革命家給震撼了。

為了能讀書(shū)，再難做的事情也能完成。

少年時(shí)代的毛澤東，因?yàn)槌錾碓谵r(nóng)民家庭，被封建社會(huì)的傳統(tǒng)影響，連看書(shū)的自由也沒(méi)有。14歲的時(shí)候被父親停學(xué)，可是對(duì)知識(shí)渴望的毛澤東來(lái)說(shuō)，沒(méi)有什么大不了，下地的時(shí)候，他悄悄帶著一本書(shū)，一有機(jī)會(huì)馬上躲到墓碑后看書(shū)，正看得津津有味的時(shí)候，被他的父親發(fā)現(xiàn)了，并狠狠的罵了毛澤東一頓，還懲罰他在半天時(shí)間內(nèi)挑完十五擔(dān)糞。下午，毛澤東再一次失蹤，他的父親很容易就找到了他，大動(dòng)肝火。但在得知他已經(jīng)挑完十五擔(dān)糞時(shí)不禁目瞪口呆，因?yàn)樵诎胩鞎r(shí)間內(nèi)挑完十五擔(dān)糞，并不是容易的事情，所以他也沒(méi)什么理由來(lái)懲罰毛澤東。

刻苦學(xué)習(xí)，從書(shū)中知道自己的責(zé)任。

16歲后不久，毛澤東便開(kāi)始自學(xué)自修。他在定王臺(tái)不遠(yuǎn)處一個(gè)藏書(shū)很多的湖南圖書(shū)館里看書(shū)。每天早上，他吃了早餐就匆匆來(lái)到圖書(shū)館門口，有時(shí)館門還沒(méi)開(kāi)，他就在外面等著，館門一開(kāi)，他總是第一個(gè)進(jìn)圖書(shū)館看書(shū)的人。天天是這樣，月月是這樣。在圖書(shū)館的墻壁上掛著一幅世界大地圖，毛澤東每經(jīng)過(guò)那里都會(huì)停下來(lái)，仔細(xì)地看一看，他從地圖上知道，世界很大，世界上的人很多，而這些人的生活過(guò)得如何，都值得關(guān)心。他認(rèn)為：有志氣、有理想的少年就應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起推翻不合理的社會(huì)制度和改造世界的責(zé)任。于是，他為了這個(gè)責(zé)任奮斗了幾十年，最后創(chuàng)建了新中國(guó)，成了偉大的人。

毛澤東的成就與書(shū)本離不開(kāi)，他為了中華民族的存亡，如饑似渴的讀書(shū)、學(xué)習(xí)，創(chuàng)造了一個(gè)光輝的榜樣。我想：為了能讓自己也可以成為祖國(guó)的棟梁，我也要像毛澤東一樣，把讀書(shū)當(dāng)成生活中最重要的事，不斷從書(shū)中學(xué)習(xí)知識(shí)，沿著這偉大的革命者開(kāi)辟的道路繼續(xù)走下去。我相信，不久后的將來(lái)，又是一番新氣象，又是一個(gè)新時(shí)代。

毛澤東故事讀后感 篇5

一天我在家無(wú)聊，于是看了本名字引人注目的書(shū)《毛澤東的故事》。

我敬佩毛主席，敬仰他的孜孜不倦的讀書(shū)精神。他小時(shí)候酷愛(ài)讀書(shū)，一旦讀起書(shū)來(lái)，老天發(fā)怒了他也聽(tīng)不見(jiàn)。而且每次閱讀都拿筆勾勾畫(huà)畫(huà)，標(biāo)記重點(diǎn)，沒(méi)讀完一本書(shū)，都寫(xiě)一篇或評(píng)論。為了磨練自己，他在最熱鬧、最嘈雜的城門口前聚精會(huì)神的看書(shū)。

長(zhǎng)征開(kāi)始時(shí)，被瘧疾纏身的毛主席走不動(dòng)路，組織上“擔(dān)架”毛主席在擔(dān)架上不肯睡覺(jué)。

我敬佩毛主席那堅(jiān)強(qiáng)的意志，他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：“干大事的人，必修鍛煉自己有堅(jiān)強(qiáng)的意志，強(qiáng)壯的體魄，吃苦耐勞的能力。”毛主席是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。大雨天在操場(chǎng)淋雨，太陽(yáng)下他脫掉衣服曬體，下霜時(shí)節(jié)在外露宿。

讀完后我有些慚愧，看書(shū)一目十行，到家寫(xiě)作業(yè)遇見(jiàn)難題就“退縮”，等老師老問(wèn)她。這時(shí)我才知道這是依賴。

我長(zhǎng)大要向毛主席學(xué)習(xí)，做祖國(guó)的棟梁。

毛澤東故事讀后感 篇6

寂寞的夜空里，我寫(xiě)完作業(yè)從書(shū)架上拿出《毛澤東的故事》這本書(shū)看了超來(lái)，看著書(shū)名就被這本給吸引住了，翻開(kāi)第一面上寫(xiě)著：“東方紅，太陽(yáng)升中國(guó)出了一個(gè)毛澤東……下面畫(huà)者他的照片，因?yàn)闀?shū)是很早以前的，照片是黑白的。翻開(kāi)第二頁(yè)，上面寫(xiě)者他是一個(gè)怎樣的人。我更迫不及待的看下去，翻到第五頁(yè)的時(shí)候上面寫(xiě)著《父之間》這篇故事，毛澤東少年可不像我們現(xiàn)在一樣，要吃就吃，要穿就穿，他雖然是一個(gè)了不起的人，但也是一個(gè)普遍的人，他出生在一個(gè)農(nóng)民的家庭里，他受到封建傳統(tǒng)的影響上學(xué)的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，但他很好學(xué)經(jīng)常自學(xué)，下面聽(tīng)一個(gè)事例。

毛澤東14歲時(shí)，他就被自己的父親停了學(xué)，但他沒(méi)有被父親的做法打倒，經(jīng)常趁父母下地干活的.時(shí)候，他沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)，經(jīng)常跑到山坡上讓父母找不到的地方去讀書(shū)，經(jīng)常一讀就是一天，有一回父親假裝出門下地干活，父親前面走，他后面也跑到每次讀書(shū)的地方，他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到父親會(huì)跟他，剛到那里就被父親當(dāng)場(chǎng)給逮住了，父親狠狠地把他罵了一頓并打了他，還要他在半天內(nèi)挑十五趟糞。挑完糞后毛澤東又一次的“失蹤”了父親很容易的找到了他。十分生氣，但聽(tīng)到母親對(duì)父親說(shuō)兒已經(jīng)挑完十五挑糞時(shí)，父親不禁目瞪口呆，是你挑完的嗎？回答是我挑完的，你可以去問(wèn)鄰居王阿姨父親說(shuō)這此糞在半天內(nèi)挑完確實(shí)不是一件很輕松的事，更何況是一個(gè)14歲的孩呢。他實(shí)在是沒(méi)有任何的理由再罵我。由于毛澤東的刻苦讀書(shū)，毛澤東從書(shū)中學(xué)到豐富的知識(shí)，也學(xué)到了許多有用的東西，他是一個(gè)民的人，他很同情受苦的農(nóng)民，他十分狠那些地主，他感到自己應(yīng)該走出韶山，去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)……看到最后他出去學(xué)習(xí)就更加刻苦了，別人一天只學(xué)習(xí)了幾個(gè)小時(shí)間他就學(xué)習(xí)6小時(shí)，他的目標(biāo)是帶領(lǐng)中華人們走向復(fù)強(qiáng)的道路。在他的內(nèi)心里只有一個(gè)目標(biāo)打到所有的侵略者，讓中華人民走和平的道路。合上書(shū)，我的心久久不能平靜，毛澤東能成為一代偉大的人，同他14―16歲之間憤發(fā)向上的功勞是分不開(kāi)的，為了中華人民共和國(guó)的存之，他如饑似渴的學(xué)習(xí)，為了中華人民他發(fā)憤學(xué)習(xí)，我們家有好多好多的書(shū)，每次父母讓我看書(shū)時(shí)，就像完成任務(wù)一樣只是大致上看一篇就放下，根本連里面的文章大意都不知道。從今天以后我要像我們的偉大領(lǐng)袖毛澤東學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的刻苦學(xué)習(xí)的精神，學(xué)習(xí)他們有主見(jiàn)的思想學(xué)習(xí)他為了學(xué)習(xí)做出的一切……

難道我們不應(yīng)該向我們偉大的毛主席學(xué)習(xí)嗎？不應(yīng)該學(xué)習(xí)他的精神嗎？不應(yīng)該學(xué)習(xí)他的品德嗎？

毛澤東故事讀后感 篇7

這個(gè)暑假爸爸給我買了一本勵(lì)志成長(zhǎng)記。里面第一篇《毛澤東求學(xué)的故事》就深深的打動(dòng)了我。

毛澤東小時(shí)候家境貧寒，父親讓他繼承家業(yè)，送到湘潭縣的一家米店當(dāng)學(xué)徒，可是毛澤東的內(nèi)心遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是當(dāng)學(xué)徒這么簡(jiǎn)單。他想學(xué)習(xí)知識(shí)，豐富自己，將來(lái)為國(guó)家做貢獻(xiàn)。于是他不顧家人的反對(duì)，獨(dú)自一人徒步來(lái)到湘鄉(xiāng)縣立東山高等學(xué)校求學(xué)。可是學(xué)校的入學(xué)考試已經(jīng)結(jié)束，在被拒之門外，遇到種種困難的情況下，他依然努力，堅(jiān)持不懈的求學(xué)精神，打動(dòng)了當(dāng)時(shí)學(xué)校的校長(zhǎng)，校長(zhǎng)破例讓他就學(xué)。這樣的精神也深深的觸動(dòng)了我。

我們現(xiàn)在的環(huán)境是多么的優(yōu)越，有什么理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)呢!毛澤東有句名言有了學(xué)問(wèn)，好比站在山上可以看很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的東西。學(xué)習(xí)是一名學(xué)生的責(zé)任，讓我們一起向毛澤東爺爺學(xué)習(xí)，要與懶惰做斗爭(zhēng)，制定一個(gè)切實(shí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，照著去辦，堅(jiān)持不懈。

毛澤東故事讀后感 篇8

我懷著激動(dòng)的心情，一遍又一遍地讀了《毛澤東的故事》這本書(shū)，了解了毛主席光輝的一生，我深深的被毛主席的偉大革命定神所吸引，所感動(dòng)。

我敬佩毛主席，敬佩他那孜孜不倦的讀書(shū)精神。他曾經(jīng)在嘈雜熱鬧的城門洞里讀書(shū)，以此來(lái)鍛煉自己，做到專心致志。

我敬佩毛主席，更敬佩他有堅(jiān)強(qiáng)的意志。他說(shuō)：“干大事業(yè)，必須鍛煉自己有堅(jiān)強(qiáng)的意志，強(qiáng)壯體魄，吃苦耐大力?！贝笥晏?，他在操場(chǎng)上讓雨淋，大風(fēng)天他在城墻上讓風(fēng)吹，下霜時(shí)節(jié)他去野外露宿，太陽(yáng)下他脫也衣服曬身體。這樣的鍛煉，使他日后在井岡山、在長(zhǎng)征的路上、在延安歷經(jīng)無(wú)數(shù)磨難始終不曾倒下。

讀了《毛澤東的故事》這本書(shū)，我被毛主席那種崇高的品質(zhì)、光輝的深深地感動(dòng)了。我要以毛主席為榜樣，頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為祖國(guó)的棟梁之才。

上面就是網(wǎng)小編特意收集整理的毛澤東的故事的讀后感精選3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

毛澤東故事讀后感 篇9

作為共和國(guó)的主要締造者、領(lǐng)袖，毛澤東給我們留下了諸多精神遺產(chǎn)，博覽群書(shū)、學(xué)以致用可謂其中之一。毛澤東常說(shuō)：“我一生最大的愛(ài)好是讀書(shū)。”“他們封了我許多頭銜，這個(gè)‘家’，那個(gè)‘家’的，我只承認(rèn)兩個(gè)。一個(gè)是‘導(dǎo)師’，因?yàn)槲夷贻p時(shí)是個(gè)教書(shū)的，再一個(gè)是‘書(shū)生’，我是‘孔夫子搬家——全是書(shū)’。”

“我八歲起，就在本鄉(xiāng)的一個(gè)小學(xué)校里讀書(shū)，一直讀到十三歲時(shí)候。每天清晨和晚上，我在田里作工。白天就讀《四書(shū)》?！泵珴蓶|在自傳中寫(xiě)道。他早年主要接受私塾教育，從《三字經(jīng)》《百家姓》等傳統(tǒng)普及讀物入門，逐步點(diǎn)讀《四書(shū)》《五經(jīng)》。毛澤東熟讀經(jīng)書(shū)，卻不喜歡這些內(nèi)容，倒是熱衷閱讀中國(guó)古代的羅曼史，“尤其是關(guān)于造反的故事”。《岳飛傳》《水滸傳》《隋唐演義》《三國(guó)演義》《西游記》等被老師視為不正經(jīng)的舊小說(shuō)，毛澤東曾在課堂上用經(jīng)書(shū)課本掩蓋著閱讀，許多故事還能背誦。

13歲那年，毛澤東離開(kāi)小學(xué)，“開(kāi)始在田中做長(zhǎng)時(shí)間的工作，幫雇工的忙，白天完全做著大人的工作，晚上代父親記賬”。勞作之余，毛澤東“找到什么書(shū)都讀”。因父親反對(duì)閱讀經(jīng)書(shū)以外的“閑書(shū)”“雜書(shū)”，他不得不“擁被夜讀”“蒙窗偷讀”，以免被發(fā)現(xiàn)。

有一次，毛澤東讀到《盛世危言》一書(shū)，深受啟發(fā)。1936年，毛澤東在延安與美國(guó)記者斯諾談話時(shí)，幾次提到這本書(shū)對(duì)他的影響：“我當(dāng)時(shí)非常喜歡這本書(shū)，作者(鄭觀應(yīng))是個(gè)老的改良主義者，認(rèn)為中國(guó)之所以弱，在于缺乏西洋的器械——鐵路、電話、電報(bào)、輪船，所以想把這些東西引進(jìn)中國(guó)”，更主要的是“《盛世危言》激起了我恢復(fù)學(xué)業(yè)的愿望”。

19秋天，讀書(shū)心切的毛澤東啟程前往湘鄉(xiāng)高等小學(xué)堂求學(xué)。湘鄉(xiāng)離韶山約50里路程，這是毛澤東第一次出遠(yuǎn)門。臨行前，他在父親每天必看的賬簿里夾放了一首改寫(xiě)的明志詩(shī)：“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生無(wú)處不青山?！痹谙驵l(xiāng)，毛澤東對(duì)康有為、梁?jiǎn)⒊嘘P(guān)維新變法的著作愛(ài)不釋手，對(duì)梁?jiǎn)⒊幍摹缎旅駞矆?bào)》讀了又讀，直至成誦，逐漸養(yǎng)成了“讀報(bào)”的`癖好，以致后來(lái)他常說(shuō)“一天不讀報(bào)是缺點(diǎn)，三天不讀報(bào)是錯(cuò)誤”。

此后，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，毛澤東來(lái)到省城長(zhǎng)沙。在省立圖書(shū)館，19歲的毛澤東有過(guò)歷時(shí)半年的自修經(jīng)歷?！懊刻煸绯繄D書(shū)館一開(kāi)門我就進(jìn)去。中午我僅僅休息片刻，買兩塊米糕吃。這就是我每天的午餐。我每天在圖書(shū)館里一直閱讀到閉館的時(shí)候。”毛澤東后來(lái)形容自己就像牛闖進(jìn)了菜園，嘗到了菜的味道，拼命地吃。期間，他潛心研讀了《原富》《民約論》《法意》《物種起源》《天演論》等書(shū)，接受到近代啟蒙教育。

在湖南省第一師范學(xué)校求學(xué)期間，毛澤東仍以自修為主，“從早至晚，讀書(shū)不休”。晚上學(xué)校規(guī)定的自習(xí)時(shí)間不夠用，他回到宿舍繼續(xù)攻讀。宿舍吹號(hào)要熄燈了，他就自備一盞燈，坐在床上看書(shū)，有時(shí)通宵達(dá)旦。有一次掌燈失火，燒著了同學(xué)蚊帳，毛澤東為此被學(xué)校記大過(guò)一次，但他并不在意，依舊秉燭夜讀不誤。為了培養(yǎng)隨時(shí)隨地都能專心讀書(shū)的能力，毛澤東到學(xué)校的后山妙高峰上“靜中求學(xué)”，或者到車水馬龍、人來(lái)人往的城門口“鬧市讀書(shū)”：時(shí)而朗讀，時(shí)而默念，旁若無(wú)人。

毛澤東曾多次表示：“讀書(shū)治學(xué)沒(méi)有什么捷徑和不費(fèi)力的竅門，就是一要珍惜時(shí)間，二要勤奮刻苦。飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀?！泵珴蓶|深諳持之以恒的道理，他曾改寫(xiě)了一幅古人的自勉聯(lián)：“貴有恒，何必三更起五更眠;最無(wú)益，只怕一日曝十日寒。”在毛澤東一生中，無(wú)論戎馬倥傯、轉(zhuǎn)戰(zhàn)大江南北，還是日理萬(wàn)機(jī)、處理內(nèi)政外務(wù)，一有空閑，他基本都把時(shí)間用來(lái)讀書(shū)。古人讀書(shū)、作文有“馬上、枕上、廁上”之說(shuō)，毛澤東同樣如此。長(zhǎng)征途中，毛澤東患病躺在擔(dān)架上讀馬克思列寧的書(shū)，自稱“是在馬背上學(xué)的馬列主義”;利用上廁所的時(shí)間，他把《昭明文選》《智囊》等古籍陸續(xù)看完了。即使理發(fā)，毛澤東照樣攻讀不誤，他還不忘跟理發(fā)師開(kāi)玩笑：“你辦你的公，我辦我的公，我們互不干擾。”

毛澤東故事讀后感 篇10

每一個(gè)中國(guó)人都會(huì)唱“東方紅，太陽(yáng)升，中國(guó)出了個(gè)毛澤東……”在很小的時(shí)候，我就聽(tīng)爺爺說(shuō)過(guò)毛澤東主席的故事。在我的櫥柜里，我會(huì)看到一頂軍帽，上面有一顆閃亮的紅星。

初讀《毛澤東和革命者的故事》時(shí)，因?yàn)槟昙o(jì)太小，并沒(méi)有讀懂。長(zhǎng)大后，我又仔細(xì)地看了一遍，我被這位偉大的革命家震驚了。

為了能讀書(shū)，再難做的事情也能完成。

毛澤東年輕時(shí)出生在農(nóng)民家庭，受封建社會(huì)傳統(tǒng)的影響，沒(méi)有讀書(shū)的自由。14歲的時(shí)候被父親停學(xué)，可是對(duì)知識(shí)渴望的毛澤東來(lái)說(shuō)，沒(méi)有什么大不了，下地的時(shí)候，他悄悄帶著一本書(shū)，一有機(jī)會(huì)馬上躲到墓碑后看書(shū)，正看得津津有味的時(shí)候，被他的父親發(fā)現(xiàn)了，并狠狠的罵了毛澤東一頓，還懲罰他在半天時(shí)間內(nèi)挑完十五擔(dān)糞。下午，毛澤東再一次失蹤，他的父親很容易就找到了他，大動(dòng)肝火。

但在得知他已經(jīng)挑完十五擔(dān)糞時(shí)不禁目瞪口呆，因?yàn)樵诎胩鞎r(shí)間內(nèi)挑完十五擔(dān)糞，并不是容易的事情，所以他也沒(méi)什么理由來(lái)懲罰毛澤東。

刻苦學(xué)習(xí)，從書(shū)

16歲后不久，毛澤東便開(kāi)始自學(xué)自修。他在定王臺(tái)不遠(yuǎn)處一個(gè)藏書(shū)很多的湖南圖書(shū)館里看書(shū)。每天早晨，早飯后，他都匆匆趕到圖書(shū)館門口。有時(shí)，圖書(shū)館門還沒(méi)打開(kāi)，他就在外面等著。當(dāng)圖書(shū)館的門打開(kāi)時(shí)，他總是第一個(gè)進(jìn)入圖書(shū)館閱讀的人。

天天是這樣，月月是這樣。圖書(shū)館的墻上有一張世界地圖。毛澤東每次路過(guò)都會(huì)停下來(lái)仔細(xì)看一看。他從地圖上知道世界很大，世界上有很多人，他們的生活如何值得關(guān)心。他認(rèn)為：

有抱負(fù)、有理想的年輕人應(yīng)該承擔(dān)起推翻不合理社會(huì)制度、改造世界的責(zé)任。于是，他為了這個(gè)責(zé)任奮斗了幾十年，最后創(chuàng)建了新中國(guó)，成了偉大的人。

毛澤東的成就離不開(kāi)書(shū)本。他饑腸轆轆地讀書(shū)、學(xué)習(xí)，為中華民族的生存樹(shù)立了光輝的榜樣。我想：為了使自己成為祖國(guó)的棟梁，我也想喜歡毛澤東，把讀書(shū)作為人生最重要的事情，不斷地向書(shū)本學(xué)習(xí)，繼續(xù)沿著這個(gè)偉大革命開(kāi)辟的道路走下去。

我相信在不久的將來(lái)，會(huì)有一個(gè)新的氛圍和新的時(shí)代。

毛澤東故事讀后感 篇11

記得小時(shí)候在老家，很多人家里都貼著一張畫(huà)：紅色的底色，毛主席的頭像在中間，后面光芒萬(wàn)丈……我家客廳的正中央擺著一個(gè)石膏半身像，就是毛主席的。那時(shí)候什么都不懂，只知道那是一個(gè)很“厲害”的人。再大點(diǎn)到了小學(xué)，知道了&ldquo那個(gè)時(shí)期”這個(gè)詞，那時(shí)候一知半解的，知道了厲害的人也有錯(cuò)誤。到了初中的時(shí)候，讀了很多著作，古今中外名著都讀了很多，思路開(kāi)闊了不少。也讀了一些寫(xiě)那個(gè)時(shí)期時(shí)期的文章，了解到那個(gè)黑暗的時(shí)期對(duì)知識(shí)分子的迫害有多慘重，很多我喜歡的名作家都深受其害，甚至因此自殺的不計(jì)其數(shù)，一代名音樂(lè)家顧圣嬰就是其中一位。從此我開(kāi)始討厭毛主席。特別是讀了很多周總理的事跡，了解了周總理的偉大和無(wú)私之后，對(duì)比之下就更覺(jué)得毛主席不如周總理好……說(shuō)這個(gè)有點(diǎn)反動(dòng)吧?但是這是我內(nèi)心的真實(shí)想法。

若不是老師上課給我們放《走近毛澤東》這個(gè)紀(jì)錄片，恐怕我自己一輩子都不會(huì)主動(dòng)去看跟毛主席有關(guān)的東西，只記得那首“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄……”

片子一開(kāi)始就有毛主席老年的畫(huà)面，老到頭發(fā)斑白，走路費(fèi)勁，說(shuō)話時(shí)依著沙發(fā)。。。當(dāng)時(shí)我鼻子酸酸的，差點(diǎn)哭出來(lái)。對(duì)于老人，我總有一種莫名的悲哀感，特別是看到一代天驕，曾經(jīng)叱咤風(fēng)云的人物老去的時(shí)候，那種感覺(jué)特別強(qiáng)烈。英雄垂暮，總是讓人格外惋惜吧。(觀后感 讀后感)那一瞬間，我感覺(jué)自己的心開(kāi)始融化，對(duì)于毛主席的厭惡感一掃而光。說(shuō)來(lái)好笑，我不是在看完全部片子，了解毛主席那些偉大事跡之后有的這種想法，而是在片子一開(kāi)始看到他蒼老的樣子之后轉(zhuǎn)變了這種思想。有點(diǎn)感性，有點(diǎn)膚淺，但至少為時(shí)不晚。所以我把這篇文章提交作業(yè)的同時(shí)也發(fā)表在自己的博客上，我希望那些曾經(jīng)像我一樣“厭惡”毛主席的人也能去看看這部片子，能對(duì)這樣一個(gè)偉人有些客觀的，新的認(rèn)識(shí)。

《走近毛澤東》這部片子主要講述了毛主席少年、青年、中年、晚年的一些感人的事情、偉大的政策和果斷的決定。讓我們真正地走近毛澤東，去探究他的光輝一生。毛主席為了中華民族的解放，為了全中國(guó)人民的新生，在半個(gè)多世紀(jì)的時(shí)間里，在充滿荊棘的革命路上走過(guò)了無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨。所以他值得我們尊敬!

那些官腔的話我不太會(huì)說(shuō)，毛主席軍事和政治上的偉大也無(wú)須我贅述，我說(shuō)說(shuō)片子中給我印象最深的幾個(gè)地方吧。其中有一段，毛主席和幾們工作人員登山，太陽(yáng)快下山時(shí)，身邊的一個(gè)人對(duì)他說(shuō)：“主席，前面沒(méi)路了，太陽(yáng)也快落山了，我們回去吧!”毛主席對(duì)他說(shuō)：“你是累了吧，路是人走出來(lái)的，我們只走到半山腰，怎么能半途而廢呢!”就這么簡(jiǎn)單的一件小事，給我留下很深印象。從這些小事中也不難看出毛澤東不達(dá)目的，誓不罷休的性格。在革命道路上，他憑著這種堅(jiān)韌精神，勇往直前，不管前面的路有多危險(xiǎn)，有多艱難，他總是用自己的腳，為人民開(kāi)辟出一條條通向幸福生活的大道。還有一件事，非洲國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人來(lái)華訪問(wèn)時(shí)，他的夫人按照非洲的習(xí)俗給毛主席行屈膝禮，毛主席也給她回了一個(gè)屈膝禮。當(dāng)時(shí)班里很多人就笑了，確實(shí)，很少了解偉人生活中的場(chǎng)景，更不知道毛主席也是這么風(fēng)趣的一個(gè)人。從網(wǎng)上看到寫(xiě)毛主席的一段話，我覺(jué)得很好，在此轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)與大家分享一下。

毛澤東，率性自然，不循規(guī)蹈矩，在外交場(chǎng)合談笑風(fēng)生，為友人遞煙夾菜;卻又堅(jiān)持原則，對(duì)西哈努克的無(wú)私幫助，對(duì)蘇聯(lián)的無(wú)理要求堅(jiān)決抵抗。

毛澤東，有著親臨戰(zhàn)場(chǎng)的不懼，面臨危機(jī)的不亂，處臨動(dòng)蕩的不驚;卻又有著運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外的智慧、膽識(shí)與魄力。

毛澤東，有著縱觀全局，橫覽世事的宏大胸襟。青年時(shí)代讀了《盛世危言》后發(fā)出“人生無(wú)處不青山”的慨嘆;卻又有著細(xì)致入微的觀察力，農(nóng)民一句“咋不擊死毛澤東”非但未激起他的怒火，反而查出了行政結(jié)構(gòu)的不合理。

寫(xiě)到這里，我心里又是一陣酸酸的。人非圣賢，孰能無(wú)錯(cuò)。再偉大的人也有犯錯(cuò)的時(shí)候，雖然有近乎完美的人，但我們也應(yīng)該原諒那些不經(jīng)意間由人性脆弱的一面所導(dǎo)致的錯(cuò)誤。那些錯(cuò)誤，讓我們當(dāng)做前車之鑒，那些偉大，讓我們永遠(yuǎn)記得。用《走近毛澤東》中的一段旁白來(lái)結(jié)束我的觀后感，表達(dá)我對(duì)一代偉人崇高的敬意。

——他是詩(shī)人，又是革命家;他是戰(zhàn)士，又是統(tǒng)帥;他指揮千軍萬(wàn)馬，自己不曾開(kāi)過(guò)一槍;他締造人民共和國(guó)，自己不當(dāng)大元帥。他就是中國(guó)近代史上的一代偉人毛澤東。

毛澤東故事讀后感 篇12

我用了一個(gè)星期看完了毛澤東的故事這一本書(shū)，書(shū)中讓我最難忘得是毛澤東求學(xué)的這一篇文章，就是講毛澤東《少年立志出鄉(xiāng)關(guān)》這一部分，當(dāng)我讀到這里時(shí)，我知道了毛澤東當(dāng)時(shí)讀書(shū)是那么的困難，雖然家人反對(duì)他讀書(shū)和當(dāng)時(shí)家庭條件的艱苦，但是他依然沒(méi)有放棄讀書(shū)，等父親睡了他才起來(lái)讀書(shū)，常?？嘧x到深夜。他把整個(gè)韶山?jīng)_能借來(lái)讀的書(shū)都借來(lái)鉆研。毛澤東還聽(tīng)到表哥說(shuō)湘鄉(xiāng)有一個(gè)東山高等小學(xué)，能學(xué)到很多的知識(shí)，他非常的想要去那所學(xué)校讀書(shū)，并把這個(gè)想法告訴了父親，父親不同意他的想法。他請(qǐng)來(lái)親戚幫忙做通父親的工作，在他一次又一次的請(qǐng)求下，父親終于同意他去湘鄉(xiāng)的那所東山高等小學(xué)讀書(shū)。

毛澤東這種刻苦、努力、勤奮好學(xué)的精神深深的感動(dòng)了我，他能在那種貧困的條件下還能自覺(jué)的讀書(shū)，再大的困難也阻止不了他對(duì)知識(shí)的渴望。我們生活在幸福的社會(huì)里，擁有著美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，還有老師和家人的教導(dǎo)與支持，我們更應(yīng)該刻苦、努力的學(xué)習(xí)，珍惜現(xiàn)在的生活，做一個(gè)品學(xué)謙優(yōu)的學(xué)生，長(zhǎng)大以后成為對(duì)社會(huì)有用的人。[申請(qǐng)書(shū)范文網(wǎng) swy7.com]