寫周記是學(xué)習(xí)和工作過程中常見的方式之一,它展現(xiàn)了人類無窮的創(chuàng)作能力。通過寫周記,我們可以更加有條理地執(zhí)行計劃和承擔(dān)責(zé)任。那么,如何寫一篇優(yōu)秀的周記呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編經(jīng)過瀏覽了許多文章后,發(fā)現(xiàn)“釣魚周記”這篇文章十分出色。希望您可以參考下面的文章,進(jìn)一步了解相關(guān)信息!
經(jīng)過了上次的教訓(xùn),小貓做事不再馬馬虎虎的了。這次,它覺得好長時間沒有去釣魚了。所以收拾漁具出去釣魚了。
這次它規(guī)規(guī)矩矩的坐下來,它旁邊還有一位老人也在釣魚,不過它也不去注意什么了,這次它要一心一意地釣魚。一個多小時過去了,一條魚都還沒有釣上來呢!這是怎么回事?這次它可是一動不動地坐在這,怎么一條魚也沒有上鉤。它再看旁邊那位
老爺爺:“老爺爺,你今天收獲怎么樣?。俊崩先藝@了口氣,又搖搖頭。小荷作文網(wǎng)
這可怪了啊,小貓帶著疑問沿著小河一路觀察下去。眼前的景象讓它驚呆了,原本清澈見底的小河現(xiàn)在到處是白色垃圾,各種塑料袋纏在水草上,還有飲料瓶夾在巖石縫里。這條小河的與有不少翻著白肚皮死了,還散發(fā)著一股惡臭。唯一存活下來的幾條小魚吐著氣泡,看小貓的眼神不是害怕,倒像是求救似的。
小貓捂著鼻子想,這人類也太不像話了,不保護(hù)環(huán)境也就算了,也不能這樣破壞呀!他想這些小魚該怎么辦,不能讓它們再死在這。有了!它迅速跑回家拿來一盆清水,對小魚說:“小魚小魚,這里的水很清,快跳進(jìn)來。”小魚們奮力一跳,歡快的拍打著水面說:“好清爽啊,好舒服?。 ?/p>
小貓看著這些小魚們,笑了。但過了一會兒,它又愁眉不展了。還有其他小河的小魚怎么辦。人類能不能覺悟呢,快救救這些可憐的小魚吧!
到外婆那兒玩了幾天,我就回了家,我約好同學(xué),到公園釣魚,這可是我這一周最感興趣的事。
回家的第二天,我早上六點(diǎn)就起床了,匆匆吃完早飯,便下樓去找同學(xué)了,到他家時,他在吃早飯,等了一會,我們便到了家附近的公園里,我們直奔主題,到了老地方,我們先買魚餌,再租了兩條魚竿,便開始了我們的釣魚了,我們先把魚餌撒下湖里,再把魚線拋入水里,然后我們坐在岸邊等魚兒上勾。大概等了十幾分鐘吧!突然,我的魚竿動了一下,我想等會兒,應(yīng)該更穩(wěn)吧!便沒理會它,過了一會,我把魚線拉上來看,哎!掛在鉤里食物被魚吃完了,沒辦法,只有又拿魚餌掛鉤上,這一下我換了地方,再把線甩入水里,我心里想,這次我一定認(rèn)真了,果然,不一會,魚線往下猛的一沉,我知道肯定魚兒上鉤了,我急忙一拉。真是一條二指寬的小鯽魚,
我可高興了,把這消息告訴給同學(xué)聽了,他也非常高興,就這樣我們玩了兩個鐘頭,要吃午飯了,便歡歡喜喜的回家了。
今天是周末,一大早我和好朋友相約來到櫻桃溝釣魚。一路上歡歌笑語,洋溢著假日的快樂。
一池靜靜的湖水夾在兩座不高的山坡間,秋風(fēng)一吹,樹葉舞動,零星飄落到湖面上,隨著波紋輕輕地蕩漾著,好像在歡迎我們的到來。
一到目的地,我們迫不及待地從車上竄下來,扛著魚竿,拿著魚食,找個安靜的位置開工了。我們學(xué)著大人的樣子,放線,上魚餌,使出吃奶的勁,猛地甩到湖里,看起來似乎很專業(yè)。我們幻想著釣著一條大肥魚,中午吃起燒烤,滿臉的幸福成就感。10分鐘,20分鐘過后,沒有動靜。老人們說過:人挪活,樹挪死,我決定也挪挪窩,準(zhǔn)會有好運(yùn)。又一個10分鐘、20分鐘,等啊等,我換了三個地方,還是沒有釣到魚?!霸趺催€沒有釣到,難道我是在繼續(xù)著小貓釣魚的故事?”沒有呀,看見蝴蝶我沒有追;看見蜜蜂飛,我也沒有跑呀!要堅持,堅持就是勝利。
忽然我覺得桿子有點(diǎn)沉,禁不住欣喜若狂,心跳加快,上鉤了!在爸爸的幫助下,鉤起出了水面,不看不知道,一看差點(diǎn)暈過去,氣死我了,原來是一塊又臭又爛又臟的破布!唉!燒烤泡湯了。不過,油炸小魚條也不錯,我又有了個新發(fā)現(xiàn),慌手慌腳地拿起了小魚網(wǎng)趴在岸邊,貪婪而又拼命地大把撈著,小魚好像是在嘲笑我,調(diào)皮地跟我玩著捉迷藏,連親密接觸的機(jī)會都沒有,完了,又泡湯了!
在回家的路上,爸爸幫我分析著釣魚的得與失,我雖然沒有學(xué)小貓釣魚,招蜂引蝶,是一心撲在釣魚上,可一上午光地點(diǎn)就換了三四個,釣魚是在考研人的耐性呀。我恍然大悟,魚,等著,下次我一定會成功的!619個字
今天下午,和舅舅一起去釣魚,居然沒告訴我。我得知后,也想去釣魚,就纏著媽媽去找。沒想到他們真能選地方,簡直比直升飛機(jī)還能沖,都跑到縣大閘蟹養(yǎng)殖基地附近的大湖邊,那里有一個小坡,他們就蹲在坡上釣魚。
我和媽媽大約開車行駛一小時才找尋到。我打開爸爸的魚簍,看了看,嗯,有收獲了,我數(shù)了數(shù),一共才釣了五條草魚,大約和我的手掌一般大小。我又走到舅舅那里,看看舅舅的成果。呀!舅舅真厲害,已經(jīng)釣了好多魚,我都數(shù)不清了。
我拿出釣竿,安上魚線、魚鉤,再小心地把蚯蚓穿在魚鉤上,最后把魚鉤用力甩進(jìn)河里,靜靜地等候上鉤。過了一會,只見魚浮動了,我沉住氣,沒有立即提竿,這時,魚浮快速下沉,又開始上浮,我趕緊用力提起魚竿。
“哇,上鉤了!上鉤了!我釣到魚啦!”我欣喜若狂,大喊起來。媽媽趕緊來幫我把魚取了下來,原來是一條草魚,比爸爸釣的大。爸爸媽媽和舅舅紛紛給我豎起大拇指,夸我真能干。
接著我們又釣了一些魚。漸漸下山了,媽媽催我們該了。我們才收好漁具,坐上車,滿載而歸。
晚上,做了一頓豐盛的晚餐——煮魚燒魚湯,我感覺這頓魚湯真好喝。
:釣魚嘍YJs21.CoM
寶應(yīng)縣望直港鎮(zhèn)中心小學(xué)四(1)班郭家銘
點(diǎn)評:小作者能圍繞釣魚,寫出釣魚的起因、經(jīng)過,還寫出吃魚的,字里行間流露出對釣魚的喜愛之情,讓人讀來難忘。
今天,眼光燦爛,萬里無云,爸爸帶我和媽媽一起去釣魚,到了那里,我看見魚池里有好多小魚,釣魚的人也很多,我們好不容易選了一塊好地方,爸爸把要用的魚竿,魚食都準(zhǔn)備好了,這時,爸爸往水里面灑了一些魚食,這時,我納悶的問爸爸:為什么要白送食給它吃呢?爸爸說:如果不灑魚食有怎么能把魚給吸引過來唄。
我學(xué)著爸爸的樣子,灑了一點(diǎn)魚食,等魚兒上鉤,我跟爸爸說:怎么知道魚兒上鉤呢?爸爸說:看魚浮在顫抖,就知道魚在吃食,可是,我等了好長時間魚還是沒上鉤,我有些不耐煩了,就東張西望起來,爸爸說:釣魚一定要有耐心,不能心不在焉,這樣是釣不到魚的,聽了他的話,不一會兒,就釣到了大魚,第二次我竟然一起釣了二條魚,就這樣,我們釣了很多魚,我看魚釣的差不多了,我們就高高興興的滿載而歸了。
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