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導(dǎo)語:2009年,市教育局社會治安綜合治理工作堅持標(biāo)本兼治、預(yù)防
?? 2009年,市教誨局社會治安綜合辦理工作堅定標(biāo)本兼治、防備
為主的原則,以保護校園安定為主旨,連續(xù)強化綜合辦理工作力
度,美滿各項規(guī)章軌制,落實責(zé)任,狠抓青少年法制教誨、安定教
育,竭力辦理各級各種黌舍中凸起的治安安定題目,優(yōu)化了育人環(huán)
境,確保了師生溫和。
??
???? 1、建立健康帶領(lǐng)機制,為黌舍及周邊治安綜合辦理工作供給
了構(gòu)造保險
?? (一)為促成我市黌舍及周邊治安綜合辦理順利進行,確保整治
工作獲得實效,市教誨局建立了以局長? 為組長,其他班子成員為
副組長,各科室當(dāng)真工錢緊張成員的綜合辦理工作帶領(lǐng)小組,印發(fā)
了《2008年黌舍及周邊綜合辦理工作方案》。全市各級教誨行政部
門,各級各種黌舍根據(jù)活動方案要求,建立了綜合辦理工作帶領(lǐng)小
組。做到結(jié)果長、校(園)長是第一責(zé)任人,使綜治工作有了構(gòu)造
保險。?
??? 2、依托教誨年活動,加大了校園周邊環(huán)境整治工作力度
?
?? 市教誨局以教誨年活動為依托于,以“九大工程”中的“和諧校
園構(gòu)筑工程”為載體,把校園周邊環(huán)境整治工作納入到了“和諧校
園構(gòu)筑工程”當(dāng)中,有程序,分層次地促成了校園周邊環(huán)境整治工
作。一是把黌舍安定工作作為2008年市當(dāng)局教誨工作目標(biāo)責(zé)任狀緊張內(nèi)容,市教誨局與縣(市)區(qū)教誨局、市直各院校和奇跡單位層
層簽訂了工作責(zé)任狀;二是強化了校園周邊環(huán)境整治工作力度,市
當(dāng)局投入40余萬元,為市直各院校和區(qū)各小學(xué)配備了65名校園保
安,極大地進步了黌舍的治安防備本領(lǐng);三是做好了高校鞏固工
作,聯(lián)合2008年北京奧運會實際,加強了對高校師生的政治思維教
育,自動展開迎奧運、促和諧活動,防備了境外敵對勢力對校園的
滲入滲出。
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??? 4、展開法律進校園活動,進步了師生法律意識
?
?? 為落實教誨系統(tǒng)“五五”法制宣揚籌劃,根據(jù)《委辦公室市人民
當(dāng)局辦公室轉(zhuǎn)發(fā)〈關(guān)于展開“法律六進”活動的履行方案〉的通
知》()要求,聯(lián)合我市教誨系統(tǒng)實際,市教誨局在全市教誨系統(tǒng)
范疇內(nèi)展開了“法律進校園”活動,特別訂定了《教誨系統(tǒng)“法律
進校園”活動履行方案》。做到了黌舍法制教誨籌劃、講義、課
時、師資和法制副校長(帶領(lǐng)員)的“五落實”。經(jīng)過議定廣泛展開
《憲法》、《教誨法》和《未成年人保衛(wèi)法》等法律標(biāo)準(zhǔn)為緊張內(nèi)
容的法制教誨宣揚活動,把法制教誨工作參加教師培訓(xùn)籌劃和交易
測驗的緊張內(nèi)容,極大的進步了廣大家生的法律意識,從泉源上杜
絕青少年違法犯罪的產(chǎn)生,更好地互助了校園周邊環(huán)境整治工作的
深切展開。
??
學(xué)校保安三年總結(jié)
作為學(xué)校保安,我深知自己的責(zé)任重大,無論是維護校園秩序還是保護師生安全,都是我義不容辭的職責(zé)。經(jīng)過三年的工作,我深感自己在這個崗位上有了一定的成長和進步,以下便是我的個人工作總結(jié)。
首先,在崗位職責(zé)執(zhí)行方面,我積極參與學(xué)校日常安保工作。在校園內(nèi)巡邏的過程中,我發(fā)現(xiàn)了一些安全隱患并及時向?qū)W校管理部門報告,確保了校園的安全。同時,我加強了與同事之間的團隊協(xié)作,提升了工作效率。通過與同事的密切合作和溝通,我學(xué)會了更好地協(xié)調(diào)和解決各種突發(fā)事件,保證了校園的正常運行。
另外,在與學(xué)生和家長的交流中,我注重以友善和耐心的態(tài)度對待每個人。我明白作為學(xué)校保安,我不僅要負(fù)責(zé)維護校園的安全,更要成為學(xué)生和家長信任的對象。因此,我每天都盡量給學(xué)生和家長一個微笑和問候,耐心解答他們的問題和解決他們的疑慮。這樣不僅能夠增進學(xué)生和家長對我工作的信任感,也能夠促進良好的學(xué)校氛圍。
除了日常工作,我還利用業(yè)余時間參加了相關(guān)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),提升了自己的專業(yè)知識和技能。通過參加培訓(xùn),我了解了更多關(guān)于安保工作的規(guī)程和操作流程,從而更好地應(yīng)對各種應(yīng)急情況。同時,我還提升了自己的溝通能力和危機處理能力,這些技能在工作中發(fā)揮了重要的作用。
然而,我也發(fā)現(xiàn)自己在一些方面還需要進一步加強。首先,我需要更加熟悉學(xué)校的各項制度和規(guī)章,并在工作中更加嚴(yán)格地遵守和執(zhí)行這些規(guī)定。其次,我要加強自己的學(xué)習(xí),不斷提升自己的專業(yè)知識和技能,以更好地應(yīng)對學(xué)校安保工作中的各種挑戰(zhàn)。
總的來說,我的三年學(xué)校保安工作經(jīng)歷是積極的、充實的。通過這段時間的工作,我收獲頗多,不僅提升了自己的專業(yè)能力,也錘煉了自己的心理素質(zhì)和團隊協(xié)作能力。在未來的工作中,我將繼續(xù)努力,不斷學(xué)習(xí)和改進自己的工作技巧,為學(xué)校的安全和秩序做出更大的貢獻。希望能夠為學(xué)校創(chuàng)造一個安全、有序和舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為學(xué)生們鋪就一條安心成長的道路。
2017年學(xué)校保安工作總結(jié)
一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長直接抓,分管副校長具體抓,學(xué)校辦公室、政教處、保衛(wèi)科具體分工負(fù)責(zé),組織實施。
二、制度保證措施到位
校長負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動,嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作,嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出。在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。
三、齊抓共管群防群治
學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與派出所、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
四、加強教育,促進自護
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育月為重點,經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的'安全教育。
重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
團隊活動、活動課、人防課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一日安全提醒,學(xué)校利用周一升旗活動時間,小結(jié)上周安全工作,強調(diào)安全事項。通過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》的公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
無鈴、無牌照)自行車上學(xué)。
五、加強檢查,及時整改
開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。春前,學(xué)校對校舍進行全面的安全檢查。同時,積極配合區(qū)衛(wèi)生局對學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。冬季,學(xué)校對電線和家屬區(qū)進行防火安全檢查。
本年度我連續(xù)任職于學(xué)校保衛(wèi)處。現(xiàn)將本學(xué)年主要工作總結(jié)如下:
一、平安宣布傳達訓(xùn)練工作
1、本學(xué)年保衛(wèi)處關(guān)心各系部組織了“9.18”“5.12”和每月一次的緊急疏散演練活動,提高了師生在地震、火災(zāi)等突發(fā)大事發(fā)生時快速反應(yīng)和應(yīng)對力氣。
2、依據(jù)訓(xùn)練主管部門的要求,充分利用各種載體,準(zhǔn)時宣布傳達各類平安訓(xùn)練。
二、消防工作
自20xx年3月消防維保單位進駐校內(nèi)后,已將校內(nèi)內(nèi)各個故障點基本修復(fù)到位,目前合同到期,下一步將續(xù)聘消防維保公司,有效保證了消防報警系統(tǒng)發(fā)揮應(yīng)有作用從而保障住校生生命和財物平安。
三、加強“三防”建設(shè)
1、人防方面
①執(zhí)行24小時值班制度。學(xué)校每天由校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、老師輪番值班。保衛(wèi)處人員24小時在崗,準(zhǔn)時處理各類事務(wù)和突發(fā)大事。
(一)加強保安隊伍的管理和考核。保衛(wèi)處依據(jù)訓(xùn)練局要求,每年12月份保衛(wèi)處對全體保安人員進行了工作考核并將考核結(jié)果上報市訓(xùn)練局。
(二)結(jié)合學(xué)校實際狀況合理支配人員和工作側(cè)重。在節(jié)假日放假前聯(lián)系交警,維持學(xué)校大門口的'交通秩序。
(三)與各系部就校內(nèi)平安工作保持常規(guī)性聯(lián)系,與同學(xué)處協(xié)同協(xié)作加強同學(xué)管理工作。
2、物防方面,近幾年,保衛(wèi)處增購了安保器械和電動巡邏車。下一步預(yù)備用石球等物防設(shè)施引導(dǎo)機動車進入停放處,做到人車分流防止交通事故發(fā)生。
3、技防方面,近期梁處主動聯(lián)系施工單位預(yù)備增加室外攝像探頭,力爭做到校內(nèi)重點目標(biāo)、重點區(qū)域監(jiān)控全掩蓋。
四、工作中存在的問題
工作缺乏創(chuàng)新精神,時間長了有時會有職業(yè)倦怠心情,不求有功但求無過思想較嚴(yán)峻。
五、下一步工作思路
1、連續(xù)加強“三防”建設(shè),堅持技防為主、人防為輔的平安工作理念,不斷優(yōu)化更新技防系統(tǒng),提高校內(nèi)平安防范力氣。
2、連續(xù)加強自身業(yè)務(wù)學(xué)問學(xué)習(xí),不斷提高專業(yè)水平。以上是本人本學(xué)年的主要工作,感謝大家!
導(dǎo)語:
真情實感切近師生??? 真抓實干心系教誨
?? --------參評泉州市建立“安定黌舍”進步個人總結(jié)材料
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本人自 1987年8月畢業(yè)分派參加工作以來,對教誨奇跡不懈追求,奏響奮進的主旋律。工作結(jié)壯、當(dāng)真、任勞任怨。教誨傳授工作中連續(xù)進步,深受黌舍各方面的好評與必定。1991年12月至1997年12月?lián)?dāng)延平中學(xué)辦公室副主任兼黌舍保衛(wèi)工作;1998年1月起擔(dān)當(dāng)延平中學(xué)辦公室主任、工會副主席,同時兼分擔(dān)黌舍保衛(wèi)工作;2000年8月?lián)?dāng)延平中學(xué)副校長,在黌舍工作中我分擔(dān)政教(德育)、工會、安定保衛(wèi)、辦公室等工作,擔(dān)當(dāng)高中兩個班的思維政治課傳授。任教以來,特別是擔(dān)當(dāng)副校長工作的三年多來,我在本職崗?fù)ど?,根?jù)三個代表的要求,我為本身定下了明了的工作原則和搏斗目標(biāo),并竭力去為之不懈追求。竭力做到虔誠黨的教誨奇跡,自發(fā)踐諾分擔(dān)的崗?fù)ぢ氊?zé),抓工作有思路、有立異、有結(jié)果、有新辦法。在上級主管部分和黌舍的精確帶領(lǐng)下,在全校師生的關(guān)心和贊成下,酷好本職工作,吃苦鉆研交易,思維政治本質(zhì)和交易本質(zhì)連續(xù)進步,既教書也育人,在思維政治、職業(yè)操行、教誨傳授工作等方面都有高雅的表現(xiàn),特別是在黌舍創(chuàng)安工作中高度珍視,細致構(gòu)造履行建立“安定黌舍”活動,幾年來黌舍均獲得市教誨局公告的年度安定黌舍合格證書,黌舍教誨傳授秩序鞏固,為黌舍的安定保衛(wèi)工作做出了本身的貢獻,工作結(jié)果明顯。
1、 找準(zhǔn)一個位置,明了工作職責(zé),貫徹安定第一,防備為主的目標(biāo),堅定黌舍創(chuàng)安工作精確的教導(dǎo)思維。當(dāng)真貫徹履行黨的根本門路、目標(biāo)、政策,酷好本職工作,奇跡心和責(zé)任感強,工作立場規(guī)矩,風(fēng)格正派,連續(xù)進步工作表面水溫和工作本領(lǐng)。堅定把黌舍安定保衛(wèi)工作擺在黌舍各項工作的緊張位置。本著思維上高度珍視,舉動上堅定貫徹的精神做好黌舍創(chuàng)安工作,進一步健康防備安定變亂的規(guī)章軌制,貫徹安定第一,防備為主的目標(biāo),安定教誨、安定辦理的各項辦法落實到實處。以查抄促安定,確保安定工作十拿九穩(wěn)。建立育工錢本的思維,將思維政治本質(zhì)是最緊張的本質(zhì)的要求落實到教誨工作中的各個關(guān)鍵。在工作進程中,對本身分擔(dān)的工作,盡職盡責(zé),滿身心的投入。竭力做到以校為家,愛校如家;樂于吃苦,樂于奉獻;真正做到耿介奉公、用心為校。
2、強化校園治安,自動與公安、綜治、邊防等部分關(guān)聯(lián),加強宣揚教誨,料理和整治校園及周邊安定隱患,連續(xù)優(yōu)化育人情況。三年多來,自發(fā)以對黨和人民高度當(dāng)真的立場,堅定把黌舍創(chuàng)安工作作為一件大事來抓,加強帶領(lǐng),落實了“誰主管、誰當(dāng)真”的安定責(zé)任制,及時查處安定變亂。特別是落實安定教誨、安定查抄和評比表揚軌制,構(gòu)造大型活動和外出活動審批軌制,加強對黌舍周邊攤點、飲食店、書店以及黌舍食堂、小賣部的衛(wèi)生安定查抄和辦理,按期不按期對管束刀具和不法宗教、**書刊、宣揚物進行查抄,防備和及時處理打斗打斗變亂,及時清除安定隱患,確保門生安定的十拿九穩(wěn),當(dāng)真履行關(guān)于寄宿生辦理的有關(guān)法則,切當(dāng)加強外宿生辦理。加強校園治安整治力度,聘請南安市公安局保安公司報案人員擔(dān)當(dāng)黌舍保安工作。黌舍安定教誨工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,必要社會、黌舍、家庭的密切互助。比年來,我們自動與市公安、交通、綜合辦理等部分通力互助,做好黌舍安定保衛(wèi)工作,黌舍切當(dāng)展開了一系列法制、安定教誨活動,前后聘請了治安副校長、南安市教誨局執(zhí)檢科帶領(lǐng)、南安市法院批捕科科長、南安市公安局法制科科長、南安市腳警大隊水頭中隊宣教股長、仙景步隊解放軍教導(dǎo)員、石井邊防派出所辦事等來校作法制教誨、國防教誨講座、“交通安定”專題教誨。展開了“綜治、普法宣揚月”法律知識比賽活動,展開了交關(guān)照識比賽,黌舍與廣大家長簽訂《安定教誨責(zé)任狀》,要求家長自動互助,互助教誨,防備交通、泅水等不測變亂的產(chǎn)生。經(jīng)過議定不懈的竭力,門生的法制意識、安定意識大為加強,黌舍創(chuàng)安工作獲得明顯的結(jié)果 。??
3、竭力進修,吃苦鉆研,當(dāng)真做好黌舍安定保衛(wèi)工作,榜樣遵紀(jì)守法,加強法制見解,連續(xù)進步辦理水溫和交易本質(zhì)。當(dāng)真進修和理解馬列主義、毛澤東思維、鄧**表面及三個代表的緊張思維。作為一名干部黨員,最終要剛強共產(chǎn)主義決議信念,堅定四項基來歷根本則,經(jīng)心全意為人民辦事,建立精確的人生觀。我在表面進修的同時,能表面關(guān)聯(lián)實際,適該當(dāng)代化辦公的局必將要,竭力進修自動化辦公技巧,進步了本身的工作程度。在工作中,我注意做好前鋒榜樣效用,利用集會和進修時候宣揚教誨教授要建立經(jīng)心全意、大公至正,對工作要腳結(jié)壯地,榜樣遵紀(jì)守法,加強法制見解。一貫以來我異國休過一個完好的雙休日,把本身的掃數(shù)精神投入到工作中,特別是沒年復(fù)活入學(xué)后,黌舍保衛(wèi)工作有籌劃地展開。根據(jù)黌舍安定保衛(wèi)的工作實際,構(gòu)造健康了校園巡查制和行政值班放哨制。在工作中我異國被堅苦下倒,而是謙和進修,不恥下問。為了適應(yīng)日趨紛亂的工作環(huán)境,把握保衛(wèi)工作的特點和規(guī)律,不但凡是地向帶領(lǐng)、主管部分和公安部分請教、關(guān)聯(lián),并且還夙起晚歸,親身摸索新局勢下抓好校園安定保衛(wèi)工作的第一手材料。同時進修黌舍保衛(wèi)工作方面的有關(guān)資料,從表面長進步本身抓工作的層次和程度。
4、銳意改革,嚴(yán)厲要求,建立一支風(fēng)格過硬的保衛(wèi)步隊,加強辦事意識,進步辦事質(zhì)量。為了加強黌舍安定保衛(wèi)工作,確保各項工作辦理軌制化、科學(xué)化、典范化,根據(jù)局勢成長和工作實際的必要,建立健康了各項安定辦理規(guī)章軌制。建立了一級抓一級、一級為一級當(dāng)真的層次辦理機制,漸漸清除干好干壞一個樣,干和不干一個樣的場面。抓規(guī)章軌制上,把著眼點放在抓落實上。每周一次的行政會上,回顧本周工作及安排下周工作,發(fā)起結(jié)束各項任務(wù)的辦法和要求,每個月底查抄、總結(jié)一個月所結(jié)束工作的環(huán)境,好的發(fā)起表揚、差的進行傳達責(zé)怪。在抓好軌制構(gòu)筑的同時,更珍視抓好全部人員的本質(zhì)構(gòu)筑。我把參加保衛(wèi)工作的人員分成三支步隊。即:分兵把口,獨擋一面的干步隊伍;勇挑大梁,長于突擊的職工步隊;堅守崗?fù)?,死看苦守的門衛(wèi)值班步隊,并根據(jù)差別工作崗?fù)ぐl(fā)起了響應(yīng)的要乞降標(biāo)準(zhǔn)。在干步隊伍上,要求保衛(wèi)科干部不但能懂得本職交易,并且還能獨擋一面,當(dāng)好榜樣;在職工步隊上,要求掃數(shù)職工都要建立主人翁意識,加強集體聲譽感,政治本質(zhì)要高,責(zé)任心要強,成為校園的安定員、救火員,連續(xù)積聚工作經(jīng)驗和進步辦事本領(lǐng)。竭力加強自發(fā)辦事意識,建立保全大局的見解。
5、以身作則,率先垂范,竭力做一個勤奮的、民主的教師、德育工作者、副校長。三年來,我連續(xù)要求本身要以勤奮嚴(yán)謹(jǐn)、耿介自律的工作立場做師生們的榜樣,自動展開創(chuàng)設(shè)性的工作,為打開我校德育工作和安定保衛(wèi)工作的新場面而自動竭力。我更加珍視思維風(fēng)格的構(gòu)筑,要求他人做到的,我最終做獲得,率先垂范,從不違規(guī)。不可是如許說的,也是如許做的。我覺得,要使本身成為一個稱職的副校長,最終就要做一個勤奮的教師,為全校師生做個榜樣。黌舍行政帶領(lǐng)每周值日一次,但我卻要求本身只要異國脫不開的工作,我都盡量深切到門生中走動,去明白他們。我凡是深切到校外、街道、網(wǎng)吧、游戲機室、校內(nèi)的講堂、食堂、門生宿舍明白環(huán)境,鞭策查抄門生的行動典范,我領(lǐng)先服從工作規(guī)律,三年來,除了出差,我根本做到了只要時候允許,我平常都會站在校門前鞭策門生不要遲到、查抄門生的行動典范;午時和晚自修時候,不論是不是值班,我凡是都會去講堂巡查一下,看看門生自修、規(guī)律各方面的環(huán)境,明白一放門生對黌舍的定見或?qū)Z舍工作的發(fā)起。在節(jié)假日、禮拜天,我也老是捐軀本身的歇息時候到校查抄,交代一下工作。特別是在大型活動和各種測驗的安定保險中,我老是親身布署,親身上陣。同時加大查崗、查哨力度,不按時、不定點地對夜間值班員、門衛(wèi)、生管人員執(zhí)勤環(huán)境進行抽查,全年查抄,確保了軌制落實。同時,我還深切到民眾中去明白他們對黌舍的要求、見解,諦聽他們對黌舍教誨工作的定見,做大眾的宣揚教誨工作,讓他們明白、明白黌舍,關(guān)心、贊成黌舍的工作。我的榜樣效用,策動了一多量人的工作自動性。在從事教誨工作的17年里,不管在哪個工作崗?fù)ど?,勤奮,一貫是我最起碼的工作原則,當(dāng)了副校長后,我異國因身份的變化而怠懈。
6、關(guān)心同志,心系師生,竭力為師生員工辦事 ,當(dāng)真查處侵犯師生生命財產(chǎn)案件,勇于同各種違法犯罪行動做斗爭。我深信,只要榜樣自發(fā)地踐諾工作職責(zé),身先士卒地抓好各項工作落實,異國摸不熟的環(huán)境,異國干不好的工作。對同事不明白,我就一個一個地把臂而談,自動自動的與他們進行雷同。對急于辦理的題目,我不是憑豪情,個人說了算,而是冷靜思慮,多方收羅定見和發(fā)起,拿出辦理方法。對付大眾定見,我自動采納。我覺得,做安定保衛(wèi)工作便是要為廣大家生做好辦事,作為黌舍保衛(wèi)如許具有特別工作任務(wù)性質(zhì)的部分,為師生辦事營建一個精良的育人情況顯得更加緊張。安定保險是個關(guān)鍵性題目,辦理不好不但給工作帶來麻煩,并且還會感化大家的工作熱忱。是以,對侵害黌舍聲譽且屢教不改的門生,堅定嚴(yán)明處理,以保護絕大大都師生的長處,保護校規(guī)校紀(jì)的嚴(yán)明性和勢力巨子性。對緊張違紀(jì)且屢教不改的門生,我一貫堅定著一個原則,便是:‘教誨’—‘責(zé)怪’—‘拯救’—‘處理’”。作為分擔(dān)的副校長,我歷來主張“拯救一個差生比培養(yǎng)一個優(yōu)生更故意義”,我本身也為轉(zhuǎn)化差生傾瀉了大量的心血;可是,我同時對付緊張侵害黌舍的聲譽、產(chǎn)生卑劣的感化人和事從不“將就將就”。 經(jīng)過議定這幾年的竭力,本日,我校的校風(fēng)已有了根本的好轉(zhuǎn),緊張違紀(jì)的門生獲得禁止,門生的文明意識大大進步。
作為黌舍一名行政,老例辦理事件性工作,占有了很大部分的時候,但仍然堅守傳授第一線崗?fù)?,根?jù)政治課傳授特點,當(dāng)真進修黨的門路、目標(biāo)、政策,關(guān)心國度大事,明白國際、海內(nèi)局勢,根據(jù)教誨部要求,堅定課表里對門生進行時政教誨和局勢教誨,同時做好差生轉(zhuǎn)化工作,是黌舍德育工作的排頭兵、工作實效好。在黌舍行政工作方面,竭力做好本職工作。長期以來擔(dān)當(dāng)辦公室工作、黌舍安定保衛(wèi)工作、籌劃生育辦理工作,又兼任工會工作,現(xiàn)任副校長。身兼數(shù)職,且工作量、交易量大,工作中不怕苦,不怕累,用本身的一腔熱血和工作熱忱實踐黨的主旨,把黌舍的要乞降本身的職責(zé)擺正,想黌舍所想,急黌舍所急,在黌舍工作中,不遺余力,做出了應(yīng)有的貢獻。1998--1999年度被評為南安市優(yōu)秀黌舍中層干部,2000年評為南安市優(yōu)秀中學(xué)思維政治課教師,200X年度被評為南安市進步德育工作者 。多年來,便是如許憑著一顆對人民教誨奇跡的羞恥的心,以及執(zhí)著的尋乞降剛強的決議信念,堅定傳授第一線,在本身的工作崗?fù)ど?,一如既往,安靜耕耘,自動進步,忘我奉獻。
“捧著一顆心來,不帶半根草去”,陶行知教授的真知灼言,口血未干,我深感一名人民教師的責(zé)任,也深感一名人民教師的光榮,成績屬于過去,將來才屬于本身,作為一個人民教師,一個安定保衛(wèi)工作者,我知道我的工作才方才入手下手,黨在新期間下的本質(zhì)教誨的目標(biāo)政策己經(jīng)肯定,我唯有勇于進步,連續(xù)立異,才華獲得更大的成績。
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??? 200X年12月12日
我是一名學(xué)校保安,對于自己的工作和職責(zé),我深知其重要性和必要性。在這一年的工作中,我秉持著為人民服務(wù)的宗旨,認(rèn)真履行職責(zé),盡全力維護學(xué)校的安全和秩序。
首先,在保障學(xué)校安全方面,我非常注重細節(jié)和實效。每天早上,我會認(rèn)真檢查學(xué)校的安保設(shè)備和安全隱患,確保教學(xué)樓、宿舍樓、食堂、圖書館等各個場所的安全。如果發(fā)現(xiàn)問題,我會及時上報并協(xié)調(diào)相關(guān)部門進行處理。同時,我還認(rèn)真制定安全預(yù)案,為應(yīng)對突發(fā)事件做好充分準(zhǔn)備。
其次,我更注重為師生服務(wù)。在校園中我時刻保持著警覺,為師生提供優(yōu)質(zhì)的安全服務(wù)。對于因各種原因獨居的教師或?qū)W生,我也會定期關(guān)注,為其提供幫助和保障。我更注重用心去了解師生的需求,協(xié)助學(xué)生開展各種活動,使校園更加多彩。
最后,我也時刻堅持著團隊合作。在每一件事情上,我始終堅持要進行團隊協(xié)作。我與同事之間相互幫助,相互配合,為了學(xué)校安全發(fā)揮自己的作用。在工作中,我不僅始終堅持團結(jié)合作的原則,還領(lǐng)導(dǎo)了一支具有戰(zhàn)斗力的安保隊伍,更好地保衛(wèi)了學(xué)校的安全。
總的來說,通過一年的工作,我感到自己的工作更加有意義和有價值。在以后的工作中,我會一如既往地認(rèn)真履職、盡心盡力、勇于擔(dān)當(dāng),不斷提升自己的業(yè)務(wù)技能和服務(wù)水平。
學(xué)校保安年度工作總結(jié)
作為學(xué)校保安,經(jīng)過多年的工作經(jīng)驗積累,我深知保安工作對于學(xué)校安全和秩序的重要性。在過去的一年里,我和我的團隊兢兢業(yè)業(yè),努力工作,為學(xué)校內(nèi)部的安全穩(wěn)定做出了不懈的努力。在這篇年度工作總結(jié)中,我將回顧過去的工作并提出一些改進的建議,以進一步提高學(xué)校的保安工作。
一、加強巡邏和值守工作
在過去的一年里,我和我的團隊堅持執(zhí)行巡邏和值守任務(wù)。通過有組織有紀(jì)律的巡邏工作,有效地防范了校園內(nèi)的各類安全事件。在校內(nèi)的重點區(qū)域增加巡邏頻率,并與學(xué)生和教職工保持良好的溝通,及時處理并報告發(fā)現(xiàn)的問題和隱患。明確責(zé)任范圍,確保巡邏工作的全面性和有效性。
也意識到,巡邏中的盲區(qū)和空白點需要進一步關(guān)注。因此,建議學(xué)校增加監(jiān)控系統(tǒng)的安裝和視頻監(jiān)控設(shè)備的更新,以擴大的監(jiān)控范圍,并能夠更好地發(fā)現(xiàn)和追蹤可疑行為。
二、加強安全宣傳和教育
安全宣傳和教育對于學(xué)校保安工作極為重要。通過定期組織安全知識講座和演練活動,的團隊向師生普及了安全意識和應(yīng)急處理知識,提高了校園內(nèi)各方的安全意識。還與學(xué)生會合作,開展了校園安全知識競賽,提高了學(xué)生對保安工作的關(guān)注度和參與度。
也意識到,安全宣傳和教育仍然需要進一步加強。建議學(xué)校安排更多的時間和資源用于安全教育,舉辦更多形式多樣的活動,讓學(xué)生和教職工更加深入地了解校園安全,提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
三、加強安全預(yù)防和應(yīng)急處置能力
保安工作的核心是保障校園內(nèi)的安全和秩序。在過去的一年里,在安全預(yù)防和應(yīng)急處置方面付出了很多努力。定期檢查和維護學(xué)校內(nèi)的安全設(shè)施,確保其正常運行和可靠性。同時,積極與當(dāng)?shù)鼐胶献?,了解和掌握相關(guān)的法律法規(guī)和應(yīng)急處置流程,以便能夠及時應(yīng)對各類突發(fā)事件。
也意識到,安全預(yù)防和應(yīng)急處置工作需要不斷提升和改進。建議學(xué)校組織安全培訓(xùn)班和模擬演練,提高保安人員的應(yīng)急處置能力。建議學(xué)校與社區(qū)合作,建立起安全信息共享機制,以加強校園周邊的安全防范工作。
四、提高服務(wù)質(zhì)量和態(tài)度
作為學(xué)校的保安,不僅要保證校園的安全和秩序,還要提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。在過去的一年里,努力提高服務(wù)質(zhì)量和態(tài)度,始終保持禮貌和耐心。積極配合學(xué)?;顒雍吐肪€管理,為學(xué)生和教職工提供各種幫助。
也意識到,服務(wù)質(zhì)量和態(tài)度有待進一步改進。建議學(xué)校舉辦服務(wù)技能培訓(xùn)班,提高保安人員的服務(wù)水平和溝通能力。同時,建議學(xué)校加強對保安隊伍的管理和考核,鼓勵和激勵保安人員更加主動地為學(xué)生和教職工提供服務(wù)。
小編認(rèn)為,過去一年是努力工作的一年,也是成長和進步的一年。通過總結(jié)回顧,發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足,并提出了合理的改進建議,以進一步提高學(xué)校的保安工作。相信在學(xué)校的關(guān)心和支持下,學(xué)校的保安工作將會更上一層樓,為師生營造更加安全和和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。
在忙忙碌碌中我們的學(xué)年也接近尾聲,回顧這x學(xué)年自己的工作,真是有喜有憂。門衛(wèi)的職業(yè)是瑣碎的,細小的,但我熱愛我的職業(yè)。在工作中,我對每x件事情都認(rèn)真負(fù)責(zé),現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:
x、嚴(yán)把出入校關(guān)
該項工作實行了出入登記法,設(shè)立了“進出人員登記”表,嚴(yán)把進出關(guān)。平日、節(jié)日進出人員x律嚴(yán)格按規(guī)定辦事,不徇私情,嚴(yán)格控制每x個出入人員,有力地維護了xx小學(xué)正常教學(xué)秩序,凈化了校園內(nèi)環(huán)境。x年來,全校已形成了不遲到、不早退,無隨意離崗的良好局面。另x方面,所有來訪者均需要按要求填寫“進出人員登記表”,寫明來訪原因,x律得到校長認(rèn)同方可進入。在這學(xué)期甲流盛行的高發(fā)季節(jié),嚴(yán)格遵守校園接送制度,控制家長進園內(nèi)。做好家長解釋工作,并取得家長的認(rèn)同。
二、配合xx小學(xué),做好門衛(wèi)值班安全工作
遇到校內(nèi)大活動、重大節(jié)日申請加派人員共同執(zhí)勤,確保每位幼兒的安全,受到了廣大家長的支持和肯定。
由于門衛(wèi)工作的特殊性,所以對門衛(wèi)來說,上班與下班、上班與休息、已經(jīng)難以區(qū)分,正因為如此,所以我特別注意強調(diào),敬崗愛業(yè)和無私奉獻,要求講大局、講工作、講風(fēng)格、講奉獻。把xx小學(xué)當(dāng)家來看待。常言道,功夫不負(fù)有心人。通過自己的.努力,目前門衛(wèi)已經(jīng)成為我校x個良好的窗口。因為從人員來訪到車輛出入;從安全保衛(wèi)到消防設(shè)施的配置;從學(xué)生宿舍的安全管理到衛(wèi)生清除。我都做到了文明、科學(xué)、嚴(yán)格、高效。并因此而受到了廣大教職員工的好評。
因老板提出要提高我校素質(zhì),特意要求每位員工都要把自己收拾好,化妝是必要的。為了做到以上工作,我每天6點起床,在老師們上班之前把校內(nèi)打掃干凈,還每天以的心情和面貌接待家長和孩子入校。
由于簽到本是由我管理的,我因為總是沒看時間,總是延遲才劃到,在這x點上我做的不好以后x定改正。x定把手機帶放身上調(diào)好鬧鐘,做到準(zhǔn)時準(zhǔn)刻劃到。玩具以后也要多洗多檫。做到不要看到有污垢。
我覺得xx小學(xué)應(yīng)該每月搞x次普通話比賽。這樣可以提高老師和教職員工的普通話水平,也能更好的提高xx小學(xué)所有員工的修養(yǎng)。更能使我們xx小學(xué)整體素質(zhì)得到提高。
學(xué)校保安個人年終工作總結(jié)【Year-3】
隨著時間的流逝,終于到了我在學(xué)校保安崗位上的第三個年頭。這一年,在職責(zé)和工作中的挑戰(zhàn)遠超過以往。在這篇年終工作總結(jié)中,我將詳細總結(jié)我的工作內(nèi)容、取得的成績和面臨的困難。通過這篇總結(jié),我希望能夠給自己提供寶貴的回顧和改進的機會,同時也為新的一年做好準(zhǔn)備,迎接更大的挑戰(zhàn)。
一、工作內(nèi)容
作為學(xué)校的保安人員,我的職責(zé)涵蓋了學(xué)校內(nèi)外的安全把控、人員管理、維護校園秩序和處理突發(fā)事件等。在過去的一年中,我也在這些方面努力發(fā)揮自己的作用。
1.安全把控:通過巡邏學(xué)校的各個區(qū)域,保持警覺,及時發(fā)現(xiàn)并解決各類安全隱患。加強對校園門禁的監(jiān)控,確保進出學(xué)校的人員安全。
2.人員管理:在學(xué)校內(nèi)部,我與其他員工合作,確保他們的工作秩序和遵守學(xué)校規(guī)章制度。我也積極與學(xué)生、家長和訪客進行交流,為他們提供信息和幫助。
3.突發(fā)事件處理:面對突發(fā)事件,包括火災(zāi)、盜竊和學(xué)生糾紛等,我能夠冷靜處理,并及時報告給學(xué)校管理層。在危急情況下,我迅速采取行動,保護學(xué)校師生的安全。
二、取得的成績
在過去的一年中,我在我的崗位上取得了以下成績:
1.提升了安全意識:我加強了對校園安全的關(guān)注,積極主動地發(fā)現(xiàn)并處理各類安全隱患。學(xué)校的安全指數(shù)明顯提高,得到了管理層的認(rèn)可和肯定。
2.加強了溝通技巧:通過與學(xué)生、家長和訪客的互動,我提高了自己的溝通技巧。這有助于我更好地了解他們的需求和困擾,并及時為他們提供幫助和解答。
3.成功處理突發(fā)事件:面對突發(fā)事件,我始終保持冷靜并采取合適的措施。在學(xué)生糾紛中,我能夠有效地調(diào)解矛盾,幫助他們解決問題。
三、面臨的困難
在過去的一年中,我也面臨了不少挑戰(zhàn)和困難。這些困難主要包括:
1.工作壓力:作為學(xué)校保安,我的工作時間相對較長,加之工作內(nèi)容的特殊性,使得我的壓力增加。但堅持以職業(yè)操守為重,并熟悉應(yīng)對各類突發(fā)事件的應(yīng)急處置,這讓我在工作中更加從容與自如。
2.緊急情況下的行動:突發(fā)事件往往需要快速決策和行動。而在緊急情況下,我有時會感到壓力和不確定。但在培訓(xùn)和實踐的過程中,我不斷提高自己的應(yīng)變能力和決策能力,以適應(yīng)各種復(fù)雜和緊急的情況。
四、未來的計劃
回顧過去一年的工作經(jīng)驗和取得的成績,我深刻地意識到仍有很多方面可以改進和提升。在新的一年里,我制定了以下計劃:
1.進一步加強安全意識:通過學(xué)習(xí)和參加培訓(xùn),提高自己對安全的認(rèn)識和警惕,做到“安全第一”。同時,積極學(xué)習(xí)新技能和知識,以應(yīng)對不斷變化的安全威脅。
2.跟進學(xué)校規(guī)章制度:積極與學(xué)校管理團隊溝通,了解最新的規(guī)章制度,并將其有效傳達給學(xué)生和工作人員。做到公正執(zhí)行,嚴(yán)格要求自己和他人的遵守。
3.持續(xù)提高應(yīng)急處置能力:加強對突發(fā)事件的預(yù)警和應(yīng)對能力,并與相關(guān)部門進行緊密合作,以更好地保障學(xué)校師生的安全。
通過這份年終工作總結(jié),我對過去的一年工作進行了全面回顧,并明確了未來的發(fā)展方向和計劃。我相信,在新的一年里,我將能夠以更高的標(biāo)準(zhǔn)和更好的狀態(tài)投入到我的工作當(dāng)中,為學(xué)校的安全和秩序貢獻自己的一份力量。
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