事情的多面性決定了每個(gè)人對(duì)它的看法各不相同。我們可以通過寫下自己的心得來體會(huì)其中的有趣之處。將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于現(xiàn)實(shí)生活,并以文字的方式記錄下來就是心得體會(huì)。本文將詳細(xì)介紹“演講比賽心得”,請(qǐng)留心參考內(nèi)容。
付佳濠
疫情肆虐,我們無法上學(xué)。但是我們的活動(dòng)可不少??!
最近于老師讓我們自愿參加朗誦比賽,雖然我沒有這方面的經(jīng)歷,但是我想挑戰(zhàn)一下。當(dāng)把稿子完成后,才發(fā)現(xiàn)有這么多字。我瞬間眉頭緊皺,小嘴撅得老高,不耐煩地說:“這么多,怎么背得下來?!蔽矣悬c(diǎn)想退出。但是媽媽鼓勵(lì)我說:“你要像鐘南山爺爺學(xué)習(xí),一旦選擇了,必須用忠誠(chéng)和熱情去對(duì)待,參與比獲獎(jiǎng)更重要。”聽到這句話,仿佛頭頂?shù)哪瞧瑸踉粕⒘耍业男判淖懔似饋?。我開始反復(fù)去朗讀,不知不覺就背下來了。
朗誦比賽的時(shí)候,我的心如同揣了一只免子砰砰直跳。我的喉嚨像是被什么東西卡住了一樣,聲音越來越小,不敢抬頭看攝像頭。唉!我沒有把自己的水平發(fā)揮出來。雖然有些遺憾,但如果有機(jī)會(huì)我還會(huì)參加。
我堅(jiān)信:世上無難事,只怕有心人!
以上是網(wǎng)小編精心整理的演講比賽有感精選4篇,僅供參考。
參加演講活動(dòng)能夠鍛煉學(xué)生們的舞臺(tái)膽量,也是幫助學(xué)生們提高自身口才的一種歷練。演講比賽上我們能夠看到學(xué)生們?cè)谂_(tái)上的滔滔不絕口才、以及勇于挑戰(zhàn)的精神,下面讓我們通過以下的心得體會(huì)來一起了解學(xué)生在參加演講比賽之后的感觸。
范文一
在每一次比賽中,總會(huì)有收獲的,參加比賽后,自身的能力都提高了,所以,我熱愛參加比賽。這次的演講與口才的比賽,我也參加了,還獲得了令人驕傲的成績(jī)。
首先,我要感謝英語組的長(zhǎng)虹老師,曉娜老師,還有韓非老師。長(zhǎng)虹老師忙前忙后為我爭(zhēng)取了比賽名額,給予了我這次彌足珍貴機(jī)會(huì)。曉娜老師還有韓非老師一直陪我比完了兩場(chǎng)比賽,為我加油鼓勁。難怪其他學(xué)校的選手聽說我有老師陪著嫉妒地說你真幸福。哎,誰叫我是育明這個(gè)團(tuán)結(jié)上進(jìn)而又溫暖的集體中的一員呢?
現(xiàn)在回首那一個(gè)星期馬不停蹄的準(zhǔn)備,心中升騰起一陣驀然的溫暖與幸福。尤記得曉娜老師利用自己的休息時(shí)間,一遍又一遍的聽我背稿,又從網(wǎng)上下來海量問題與我練習(xí)即興演講這部分的比賽項(xiàng)目,讓我在走上舞臺(tái)時(shí)心中滿溢著無比的自信。尤記得臨賽前同學(xué)們澄澈的祝福,讓我堅(jiān)實(shí)而坦然地走好了每一步。
同時(shí),我還要謝謝一直伴著我走過九年英語學(xué)習(xí)歷程的我的母親。是她的嚴(yán)格要求讓我有了今天的成績(jī)。從cctv英語演講大賽的省優(yōu)勝獎(jiǎng),到未來被英語演講比賽特等獎(jiǎng),再到楓葉杯初中組金獎(jiǎng),從全國(guó)奧林匹克英語小學(xué)組全國(guó)二等獎(jiǎng),到全國(guó)奧林匹克初中組大連市第一名全國(guó)一等獎(jiǎng),到如今海附杯特等獎(jiǎng),都有她不可磨滅的功勞。遙想來,母親付出了太多太多。小時(shí)候,在外面學(xué)英語。她擔(dān)心我一個(gè)人在學(xué)校會(huì)害怕,會(huì)被人欺負(fù)(我從來都是和比我大很多的同學(xué)一起上課),她便舍棄悠閑周末的時(shí)光,整個(gè)下午泡在外語學(xué)校里,經(jīng)常一坐就是五六個(gè)小時(shí)。現(xiàn)在想來,心里總是有點(diǎn)酸澀的悵然,不知不覺又紅了眼圈。甚至可以說,沒有母親的'付出,就不會(huì)有我今天的輝煌。[零思考方案網(wǎng) WWW.03KKk.com]
換個(gè)話題把。談到學(xué)習(xí)英語的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn),我想說積累足夠的詞匯量是最重要的。詞匯量大的英語學(xué)習(xí)者一般聽說讀寫譯每一項(xiàng)都很出色,詞匯量小的人怎么聽,怎么說,怎么寫,怎么譯都很難有實(shí)質(zhì)性的飛躍??傆腥藛枌W(xué)英語有什么竅門,我回憶過去的路,想到的只有認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)和踏踏實(shí)實(shí)的慢慢進(jìn)步。更多的人問學(xué)英語有什么方法,我覺得最重要的可能是隨時(shí)叩問自己現(xiàn)在的方法有效嗎,自己在進(jìn)步嗎。如果付出了汗水而沒有收獲果實(shí),那就說明方法需要調(diào)整。我不想明確的描述一種或幾種方法,應(yīng)為我覺得大家應(yīng)該各有不同的最適方法。但是方法永遠(yuǎn)只是形式,汗水才是真金子。最好的學(xué)生應(yīng)該是既刻苦,又知道有效得刻苦的人。
最后再一次感謝在這次比賽中支持我的老師、同學(xué)、家長(zhǎng)。同時(shí)祝愿所有的同學(xué)們?cè)诟骺茖W(xué)習(xí)中能青云緩步共升平,無愧于育明人這一光榮的稱號(hào)。謝謝。
范文二
經(jīng)過這次的演講比賽,我覺得這次比賽給了我很多的幫助,也給了我很多的啟示。通過比賽,我認(rèn)識(shí)到自己的不足,了解了自己的優(yōu)勢(shì)。這對(duì)我今后無論在生活中,還是學(xué)習(xí)中,都會(huì)有很大幫助。
在比賽時(shí),一位位選手的表現(xiàn)也十分精彩,他們各展其才,花盡了心思,見解也一個(gè)比一個(gè)獨(dú)到。畢竟很多人是第一次演講,還有些羞澀和不自然是在所難免的。一些選手發(fā)表感想時(shí),也都笑著說道自己上來時(shí)很緊張,腿一直在抖,但是作為聽眾的我們,從他們的身上體會(huì)到了一種勇于嘗試、挑戰(zhàn)自我的勇氣和一股不肯服輸?shù)膭蓬^,正是這股勁,使得他們的演講具有感染我們的力量。
作為聽眾的我,在驚嘆他們精彩的演講之余,他們身上的自信和倔勁也著實(shí)使我感到羨慕。沒有抓住機(jī)會(huì)參加這次演講,挺令我遺憾的,沒有把握住這次鍛煉自我的機(jī)會(huì)。但是我也承擔(dān)起了記分員的責(zé)任,認(rèn)真地負(fù)責(zé)著自己的工作。這也是一件令我感到無奈的,我只能眼睜睜地看著別人組的分?jǐn)?shù)漸漸遠(yuǎn)離我們,卻無能為力,因?yàn)楣绞俏业呢?zé)任??粗?jǐn)?shù),令人心酸啊……
總的來說,這次演講比賽開展得很順利成功,我們也得到了我們參加比賽的目的,在比賽中收獲了不少,團(tuán)隊(duì)意識(shí)也加強(qiáng)了許多。
聽了各位選手精彩的演講,深受啟發(fā)。這次演講活動(dòng),參賽選手態(tài)度之認(rèn)真,演講的質(zhì)量水準(zhǔn)之高,演講的效果之好,完全超出了預(yù)期。在此,向參加演講活動(dòng)的各位選手取得的佳績(jī)表示祝賀,向支持徽商城建此次演講活動(dòng)的各位評(píng)委、各直屬公司負(fù)責(zé)人、演講活動(dòng)的組織者表示感謝!通過這次演講活動(dòng),使我對(duì)戰(zhàn)友們有了全新的認(rèn)識(shí),對(duì)公司的發(fā)展更加充滿了信心,從某種程度上說,個(gè)人思想上也經(jīng)受了一次洗禮。談四點(diǎn)書面感受:
一是感動(dòng)。
每位選手從不同的角度詮釋了對(duì)《員工守則》的理解和感受,既有抒情,又有論述;既有說理,又有事例;既有對(duì)過去的總結(jié),又有對(duì)未來的展望。字里行間流淌著真情,樸實(shí)的語言里透露出偉大,平凡事跡中見證著奉獻(xiàn),他們的演講感動(dòng)著每一位聽眾,感動(dòng)著徽商城建,我們也為公司有這樣的優(yōu)秀員工而感動(dòng)。
二是激動(dòng)。
演講者處處體現(xiàn)了對(duì)徽商的熱愛,對(duì)城建公司的忠誠(chéng),對(duì)崗位職責(zé)的執(zhí)著,對(duì)公司經(jīng)營(yíng)層的信任,對(duì)城建公司未來的期望,整場(chǎng)演講始終充盈著朝氣蓬勃、積極向上的氛圍,讓我激動(dòng)不已。從他們的贊美之辭中我聽出了鞭策,從他們的希望之聲中我聽出了鼓勵(lì),從他們自勉之語中我聽出了自信,我深深地感受到戰(zhàn)友們的可愛與真誠(chéng)。
三是希望。
從戰(zhàn)友們的演講中,我看到了他們優(yōu)秀的品質(zhì)、閃光的思想,看到了平時(shí)不為所見的競(jìng)爭(zhēng)力,看到了城建公司的希望所在。有這么多優(yōu)秀的員工,城建公司的發(fā)展一定會(huì)加快步伐,城建公司的未來大有希望。雖然目前我們遇到的困難還很多,但有這么一支中堅(jiān)力量,就沒有攻不破的堡壘,就沒有戰(zhàn)勝不了的困難。
四是動(dòng)力。
這次演講活動(dòng)是貫徹落實(shí)《員工守則》的具體行動(dòng),是豐富城建公司企業(yè)文化的重要形式,從前期的征文、選拔賽到正式比賽,歷時(shí)二個(gè)多月,在公司上下產(chǎn)生了廣泛的、積極的影響。今天的演講活動(dòng)必將化作巨大的能量,激發(fā)全體員工的工作熱情。戰(zhàn)友們對(duì)公司美好明天的期待,讓作為公司負(fù)責(zé)人的我深深感到壓力所在,感到肩上擔(dān)子的重量,感到帶好這支隊(duì)伍的責(zé)任重大。這種壓力也將化為我今后工作中的動(dòng)力,更好地團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)大家去創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)。
這次演講活動(dòng)成為貫徹落實(shí)《員工守則》的一個(gè)良好開端,希望籍此促進(jìn)《員工守則》更加深入人心,促進(jìn)“用心做事,誠(chéng)信為人,換位思考,共享發(fā)展”的核心價(jià)值觀更好地轉(zhuǎn)化為今后的工作實(shí)踐,希望大家把這次演講活動(dòng)激發(fā)的熱情帶到各自崗位上,振奮精神,鼓舞斗志,立足本職,做好工作,為圓滿、超額完成年內(nèi)各項(xiàng)工作任務(wù),為促進(jìn)城建公司經(jīng)營(yíng)發(fā)展取得新成就作出貢獻(xiàn)。
進(jìn)入大學(xué),演講比賽給了我一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。在第六屆“東采杯”演講比賽中,我獲得了第七名的成績(jī)
收獲演講比賽有我自己的努力,也有大姐大姐的幫助,還有室友的支持。我明白成功的背后不僅是我的努力,更是別人的支持和幫助。所以,我是幸福的
比賽前,長(zhǎng)輩和姐妹對(duì)我有很大幫助。平時(shí)她們一個(gè)詞一個(gè)詞地幫我糾正讀音,一個(gè)詞一個(gè)詞地為我的演講稿潤(rùn)色。讓我一次又一次地練習(xí),耐心地找出錯(cuò)誤,引導(dǎo)我的語調(diào)。
我的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開他們的指導(dǎo)
在比賽過程中我收獲了能力。在你面前演講所需要的臺(tái)風(fēng)和發(fā)音正在逐漸成熟。每一次經(jīng)歷都是一份收獲。
從第一次上臺(tái)的時(shí)的緊張?jiān)俚經(jīng)Q賽時(shí)的自信,在幾個(gè)月里里,我成長(zhǎng)了很多。語言的學(xué)習(xí)只有交流才能進(jìn)步,它是對(duì)反應(yīng)能力、平常交流能力的考驗(yàn),其實(shí),我們每個(gè)人都可以應(yīng)對(duì),只是換到比賽就容易因?yàn)榫o張手足無措,比賽正是一個(gè)很好的鍛煉我們自己的機(jī)會(huì),我們都應(yīng)該珍惜這樣的機(jī)會(huì),抓住這樣的機(jī)會(huì),鍛煉自己、展現(xiàn)自己的風(fēng)采
其實(shí),這次比賽最重要的是我在比賽中感受到的團(tuán)結(jié)氣氛。平時(shí)在寢室里模擬演講時(shí),室友們總會(huì)指出我的缺點(diǎn),例如:語速太快、站姿、眼神等等,因?yàn)樗麄?,我才能一步一步走向成功?/p>
當(dāng)我演講時(shí),班里同學(xué),向我投來一個(gè)個(gè)信任、堅(jiān)定的目光,他們的呼喊,他們的加油??那使我覺得不再孤身奮戰(zhàn)!我有這樣一個(gè)大家
法庭給了我支持,讓我充滿力量!比賽結(jié)束時(shí),他們豎起大拇指,大聲鼓掌。這種團(tuán)結(jié),這種友誼給我最深的感受
最后,我要再次感謝在整個(gè)比賽過程中給予我極大鼓勵(lì)、支持和幫助的老師、大四學(xué)生、姐妹們。榮譽(yù)好比圓形的跑道,既是終點(diǎn),又是起點(diǎn),再好的成績(jī)已是過去的,不能作為驕傲的資本,而未來的目標(biāo)才是我們更高的追求,才是繼續(xù)向前進(jìn)的動(dòng)力。只有不斷努力和改進(jìn),我們才能有一個(gè)更美好的未來
演講比賽冠軍獲獎(jiǎng)感言
演講比賽冠軍獲獎(jiǎng)感言
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo),各位同仁
大家好能獲得這次公司演講比賽第一,我深表榮幸。首先我要感謝公司給我這個(gè)
展示自我和實(shí)現(xiàn)自我的平臺(tái)。同時(shí)更要感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的諄諄教誨和指引,還有
同事們對(duì)我的鼓勵(lì)與支持
這次獲獎(jiǎng),在高興之余,更有一分意外、一分慚愧。因?yàn)樵陲L(fēng)雨這個(gè)大家
在法庭上,有很多同事比我強(qiáng),比我做的好,比我更應(yīng)該得到這個(gè)獎(jiǎng)。因此
我要更加努力,回報(bào)大家
我加入風(fēng)雨公司已經(jīng)近一年了。 在這些日子里,我從未接觸過
從事銷售工作的新人正在成長(zhǎng)。而其中所經(jīng)過的艱辛成長(zhǎng)歷程,仍是歷歷在
目。也許正如我們風(fēng)雨公司的名字一樣,不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見彩虹。而這一
這不僅是個(gè)人的努力,更是公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的鼓勵(lì)和支持
持,讓我能夠堅(jiān)持下來
我和商務(wù)部的同志是公司大集團(tuán)的小分隊(duì)。我們互相支持
持之以恒、學(xué)習(xí)融洽、積極向上的氛圍讓我感到很滿足,有歸屬感。能與他們共同工
作,共同奮斗,是我的榮幸
當(dāng)我第一次選擇做銷售時(shí),我的朋友問我為什么?我喜歡銷售,是因?yàn)闊釔?,我?/p>
一份充滿激情,充滿挑戰(zhàn)的工作,一份充滿激情的工作,會(huì)讓我的生活更加豐富多彩,會(huì)讓我
的未來更精彩
在風(fēng)雨交加的日子里,我有三次非常深刻的經(jīng)歷
首先,努力未必成功,但未必成功;第二,行動(dòng)是成功之
母,有好的想法,好的觀念不去行動(dòng),不去實(shí)施,都是空想;第三,向不可能
挑戰(zhàn),只要有明確的目標(biāo)和大量的行動(dòng),就沒有不可能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)
我相信只要我努力,在下半場(chǎng),我一定會(huì)創(chuàng)造出更好的成績(jī)
回報(bào)公司和同事的關(guān)心和支持
最后,祝我們的風(fēng)雨公司前程似錦。我希望你能站在風(fēng)雨的舞臺(tái)上
盡情施展,大展宏圖
管瑩演講比賽獲獎(jiǎng)感言
張心奕
前幾天老師說要進(jìn)行演講比賽,我毫不猶豫的報(bào)名了,因?yàn)檫@是我的強(qiáng)項(xiàng)。
演講稿準(zhǔn)備好后,媽媽就讓我自己在家背。每天媽媽都會(huì)問我背好了嗎?我總是說背熟了,其實(shí)我只是讀了幾遍而已,并沒有用心去背。
到了比賽的日子了,可是我并沒有做好充分的準(zhǔn)備??粗瑢W(xué)們那一個(gè)個(gè)精彩的演講,我的心跳越來越快。輪到我了,緊張的心都跳到嗓子眼兒了。因?yàn)樽约罕车牟皇炀?,所以一緊張就說錯(cuò)了,導(dǎo)致我表情和感情都不到位。終于結(jié)束了,成績(jī)出來了我是一等獎(jiǎng),可是我知道,我受之有愧,我對(duì)自己的表現(xiàn)非常不滿意。我很后悔沒有抓住老師給的機(jī)會(huì)。
在這次演講,讓我感受到機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人。只有時(shí)刻準(zhǔn)備著,才不會(huì)錯(cuò)過身邊的每一次機(jī)會(huì)。我要正視自己的態(tài)度,認(rèn)真對(duì)待每一件事情,做就要做好,不會(huì)再讓機(jī)會(huì)與我失之交臂。
聽了這次師德演講,無疑是一股清風(fēng)蕩滌我心中一些陰暗斑點(diǎn),使我更加看清了前路,明確了方向,堅(jiān)定了自己的信念。
回味教師們精彩的表演,使我更深深的體會(huì)到了教師這一職業(yè)的偉大。感受到了自己教師這一職業(yè)選擇的正確性。使我對(duì)“師者、傳道、授業(yè)、解惑者也”這句話有了更深一層的理解。當(dāng)我們身心疲憊之時(shí),看到了學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步,我們頓感身上就有無盡的動(dòng)力涌出。這種快感簡(jiǎn)直無法用語言來表達(dá)。一句話,教師這一職業(yè),真是太陽底下最陽光的職業(yè)。我對(duì)她的選擇無怨無悔。
教育學(xué)生,最重要的是要傾注愛心。教師沒有深切的愛就難以收到理想的教育效果。用愛心架起師生心靈的橋梁,注意尋找他們身上的閃光點(diǎn),及時(shí)給予表揚(yáng),增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心。要愛學(xué)生成長(zhǎng)過程中的每一微小“閃光點(diǎn)”,要愛他們具有極大的可塑性。要愛他們?cè)诮逃^程中的主體能動(dòng)性;要愛他們成長(zhǎng)過程中孕育出來才一串串教育勞動(dòng)成果?!皭邸币詯蹌?dòng)其心,以嚴(yán)導(dǎo)其行;“愛”要以理解、尊重、信任為基礎(chǔ);“愛”要一視同仁,持之以恒;“愛”要面向全體學(xué)生。
經(jīng)過學(xué)習(xí),我思考自己,反思自己,“十年樹木,百年樹人”,如今踏上三尺講臺(tái),也就意味著踏上了艱巨而漫長(zhǎng)的育人之旅。怎樣才能做一名好教師呢?
第一,教師要平等友好地對(duì)待學(xué)生。校園里,師生之間沒有人格的尊卑、貴賤之分。教師應(yīng)平等對(duì)待學(xué)生,不能以高高在上態(tài)度、家長(zhǎng)式的作風(fēng)對(duì)學(xué)生發(fā)號(hào)施令。例如,當(dāng)一個(gè)學(xué)生有缺點(diǎn)或出現(xiàn)過失時(shí),教師對(duì)其進(jìn)行幫助、教育以至嚴(yán)肅的批評(píng),都是必要的,但必須抱著與人為善的態(tài)度,才能為學(xué)生所接受。反之,如果教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行挖苦諷刺,則只能引起學(xué)生的反感。久而久之,師生間就會(huì)出現(xiàn)一道鴻溝。
第二,教師要由衷地信任學(xué)生。信任學(xué)生是一種特殊的尊重,對(duì)學(xué)生有著特殊的教育功能。無端猜測(cè)是對(duì)學(xué)生不尊重的表現(xiàn)。事實(shí)上,教師把學(xué)生當(dāng)什么樣的人看待,就等于暗示他應(yīng)該成為什么樣的人。學(xué)生往往從教師的信任和期待中體驗(yàn)到人的尊嚴(yán),激勵(lì)自己不斷進(jìn)取。因此,信任是催人向上的力量,是教育學(xué)生的一種特殊手段。同樣,信任學(xué)生也是培養(yǎng)學(xué)生自尊心的一個(gè)原則。
尊重學(xué)生,理解學(xué)生就會(huì)使師生關(guān)系愉快。我們要從愛心出發(fā),愛心出發(fā)即是進(jìn)行教育的前提,我們要關(guān)心愛護(hù)班級(jí)的每一個(gè)學(xué)生,使學(xué)生感受到老師的教育,是真心的愛護(hù),是真心希望學(xué)生個(gè)個(gè)都能健康成長(zhǎng),真心希望學(xué)生個(gè)個(gè)都能成材。老師有愛心,能夠尊重學(xué)生,理解學(xué)生,學(xué)生才能更加尊敬,愛戴老師,師生的感情才能更加融洽,充分發(fā)揮情感教育作用。
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下面由欄目小編給大家來分享小學(xué)生演講比賽演講稿。如果心胸不似海,又怎能有海一樣的事業(yè),當(dāng)我們需要在人前演講,我們往往會(huì)感到緊張。演講稿可以使演講質(zhì)量得到提高,演講稿能更好地幫我們把握節(jié)奏。歡迎大家閱讀,希望對(duì)大家有所幫助!...
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