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學校防災減災日活動總結1000字【篇1】

一、積極宣傳營造氛圍

我校高度重視“防災減災日”的宣傳工作,5月x日學校利用升國旗儀式進行了以《防震減災珍愛生命》為主題的國旗下講話做好宣傳教育工作營造安全教育活動氛圍在開展“安全教育日”活動期間學校結合自身實際充分利用校園廣播、**防震減災影片以及班隊會活動等方式大張旗鼓地向學生進行安全宣傳教育

2、 根據經驗掌握防災減災技能

安全疏散學生，根據指定道路迅速有序地做出反應

線迅速撤離至操場空地在撤離過程中沒有不安全現象發(fā)生安全撤離后總務處就參加這次演練活動立即進行分析、、自救、互救的基本方法提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力

三、利用晨會掌握自救互救知識

5月x日晨會各班以“防震減災珍愛生命”為主題召開班會通過晨會學生們互相交流自救互救知識**“**、火災來了該辦?”學生們踴躍發(fā)言紛紛獻計獻策使晨會收到了預期的效果

為了做好第x個“防災減災日”各項工作提高小學生防災減災意識和能力我們學校根據學校制訂的“防災減災活動方案”積極開展“防災減災”教育宣傳活動全體師生通過學習實踐增強了師生的防災減災經驗和能力現將活動情況總結如下：

1、 加強領導，精心謀劃，確保防災減災活動順利開展

我們十分重視防“防災減災日”“防災減災日”活動方案做到主題明確措施適當方法正確確?；顒佑腥俗ゲ幻摴?jié)

二、廣泛宣傳學校開展“防災減災日”工作的重要意義

(1)我校高度重視“防災減災日”的宣傳工作,在5月10日開始我們在校門口懸掛開展“牢記汶川、玉樹**教訓保護國家和人民生命財產安全”“今年5月12日是我國第二個防災減災日”“減災從社區(qū)做起教育從學校開始”“加強防災減災宣傳教育提高全社會的防災減災意識”等防災減災的標語營造防災減災活動的濃厚氛圍;利用國旗下的講話、教師例會學習等途徑進行“防災減災日”教育大動員各校區(qū)還圍繞“加強防災減災工作創(chuàng)建安全和諧校園”、宣傳、行動之中

3、 開展一系列防災減災教育活動

(1)5月10日利用周一例會時間認真學習上級相關文件和學校制定的“防災減災日活動方案”布置防災減災日活動的各項工作共同學習安全演練方案

(2)5月12日通過家校路路通向學生和家長宣傳“防災減災”教育日和宣傳教育周活動的重要意義

(3)5月12日下午第一堂課各班組織學習《應急避災手冊》

(4)5月13日中午通過小百花電視收看安全教育動畫片《蟾童》

(5)認真組織、扎實開展安全演練活動：5月12日下午14：

(6)5月10日至14日各班組織開展了一次以防災減災教育為主題的主題班會活動

(7)5月14日晨會組織全體學生參加防災減災知識競賽一年級口答二——六年級筆答

四、深入開展校舍安全隱患排查和整改

5月10日下由校長室?guī)ьI相關人員對校舍、廁所、圍墻以及校園周邊環(huán)境、地質、地理條件進行一次全面檢查檢查做到有記錄、有措施、有整改真正做到了防患于未然

學校防災減災活動相關文章摘要：

1.學校防災減災日活動總結

2學校防災減災日活動總結

三。防災減災日活動總結

4.學校防災減災日活動總結

5.開展防災減災活動總結

6.防災減災日活動總結

7.512防災減災日宣傳活動總結

8中學防災減災日活動總結示范文本

9大學防災減災日活動總結示范文本[推薦]

10防災減災日活動總結示范文本

學校防災減災日活動總結1000字【篇2】

總結是事后對某一階段的工作或某項工作的完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析，為今后的工作提供幫助和借鑒的一種書面材料。下面是小編在這里給大家?guī)淼膶W校防災減災活動總結1000字，希望大家喜歡!

學校防災減災活動總結1000字

今年5月12日是我國第x個“防災減災日”，主題“是減輕社區(qū)災害風險，提升基層減災能力”，5月8日至14日為防災減災宣傳周。為進一步強化廣大師生對公共安全風險的高度關注，提高防災減災意識和自救自護能力，十二師職業(yè)技術校開展了一系列教育宣傳實踐活動。

一、進行防災減災應急演練

(一)演練目的

提升廣大師生的防災救災能力;進一步增強廣大師生的的防災救災意識，牢固樹立以人為本、安全發(fā)展的理念，認真吸取近期發(fā)生的消防安全事故教訓，提升應對處置各類自然災害的指揮決策和統籌協調能力;進一步普及防災避險知識，提高師生自救互救能力。

(二)演練時間

按照學校安全領導小組計劃要求，本次防災減災應急演練活動于5月12日中午12點進行。

(三)演練情況

1、制定應急預案：

1)根據我校建筑物結構和人群分布特點，制定相應的防震應急預案，并組織師生認真學習。

2)責任分工，當堂任課教師為各班的主要具體疏散責任人。教學樓每一樓層再有一位教師負責。

3)當聽到防震預報鈴聲后，各班主任、當堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到：拔掉電源，組織學生有順序地跑到室外的空地上，并且遠離電線。

4)如果來不及，要躲在狹窄的地方或堅固的桌子等下面，并盡可能地找到一些物品保護頭部，震后立即發(fā)出呼救。

2、開展模擬演練：

5月12日中午12點，全校師生進行了一次防震減災緊急疏散演練。警報長鳴，讓每一個學生體驗災害來臨時的緊迫，地震一旦發(fā)生的應急處置能力。通過實踐演練中，讓學生們習得應對的方法，從而有足夠的經驗面對真正的災害。

(四)演練評估

通過此次防災減災應急演練，提高了師生對突發(fā)事件的應急處置能力，提高了廣大師生的防災減災能力，增強了師生們防災減災意識，基本達到了此次應急演練的預期目的。

二、開展防震宣傳教育活動

學校校采取了防震減災主題班會、科普展板、發(fā)地震知識手冊、黑板報等形式強化了學生的安全自救意識，宣傳了有關知識。另外，學校認真落實“安全教育進課堂”活動，每學期開設有安全教育課程，由專職教師對每屆學生進行防災減災等自然災害以及消防安全、人身安全、食品安全等等方面的常規(guī)性的安全教育，確保學生身心健康發(fā)展，為學生營造良好的學習生活環(huán)境。

5月14日，在學校慣例的周末晚自習班會上，各班在班主任主持下，開展防震減災的主題班會。教師引導學生認真閱讀有關“防震減災”的書籍，宣傳防災減災的重要性和科學減災的技巧。

學校學生科牽頭在各班組織開展板報宣傳活動，通過班級黑板報來宣傳防災減災的重要性。各班同學們集思廣益，正在積極搜集材料，籌備設計當中，本周x(5月18日)將進行評比。

三、落實校園風險排查整治工作

學校領導高度重視“防震減災活動的開展，成立領導小組，制定防災減災應急預案以及防災減災宣傳周活動實施方案。同時，學校深入開展校園風險排查和整治工作。學校安全領導小組積極開展災害風險隱患排查治理工作，對校園內外環(huán)境進行安全大排查，消除了各類安全隱患。

有備才能無患，防災勝于救災。學校希望通過開展“防災減災日”系列活動，增強了全校師生防災減災的意識，提高了應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，為創(chuàng)建“平安和諧校園”提供強有力的安全保障。

學校防災減災活動總結1000字

5月12日是全國防災減災日，為進一步提高學校防災減災教育管理水平，切實增強師生應急避險和自救互救技能，xx中心小學開展了防災減災，我們行動起來為主題的宣傳教育活動。

一是開展防災減災知識宣傳教育活動。通過宣傳欄、黑板報、升旗儀式、手抄報評比等形式，向學生宣傳普及各類自然災害知識和防范應對措施，切實將防災減災，我們行動起來主題活動作為保障師生生命安全、推動安全校園建設的有效途徑。

二是開展防災減災知識和技能的普及。全校以班級為單位開展防災減災主題班會，組織觀看有關安全教育視頻---《我來》，了解防溺水、防地震、防火等自救知識，組織師生進行避震疏散演練，有效增強了廣大師生的防災減災意識和自護自救的基本技能。

三是開展災害風險隱患排查。學校積極組織人員對學校教學樓、廁所、食堂等學生聚集場所進行重點排查，做到不走過場、不留死角，如發(fā)現風險隱患，立即采取措施整改，及時消除安全隱患。

此次活動的開展，將該校防災減災工作進一步推向深入，切實提高了廣大師生的災害風險防范意識、避險自救互救的知識和能力。

學校防災減災活動總結1000字

今年5月12日是我國防災減災日。我園根據通知要求，結合本園實際，認真組織開展活動。

首先，徹底細致地進行了一次安全隱患排查。對幼兒園的周邊環(huán)境、園舍、器械、安全設備、消毒防蠅工具、大中型玩具等都進行了全面的檢修、配置，確保安全無虞。

二、系統地組織了一次防震防火疏散演練。有效地提高了老師和孩子們應對自然災害突發(fā)事件的能力。

三、利用主題活動、辦宣傳欄、展示圖片等形式，對孩子們進行了一次別開生面的安全知識教育和愛心教育。

四、以《給災區(qū)小朋友送溫暖》的游戲活動，讓幼兒切身體驗了分享的快樂，理解了感恩和互助。

這一系列的活動，對孩子們的觸動很大。讓他們在了解安全自護的同時，更培植了愛心，懂得了感恩。

學校防災減災日活動總結1000字【篇3】

20__年5月12日是我國第五個“防災減災日”，5月6日至5月12日，是防災減災宣傳活動周。學校根據教育局下發(fā)的文件精神，全面深入抓好學校安全教育工作，同時結合學校實際，積極、主動、科學、有效地展開了豐富多彩的防災減災宣傳教育活動，修建濃厚的教育氛圍，動員全校師生共同參與防災減災活動，不斷增強全校師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，最大限度地避免各種安全事故的發(fā)生，為構建平安校園提供安全保障?，F將本次活動情況總結以下：

一、學校開辟了“防災減災”家園共育宣傳專欄，發(fā)放告家長一封信、粘貼標語、懸掛橫幅等形式開展防災減災主題宣傳教育。號召全體師生做到：增強防災減災意識，提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性。認真學習防災減災知識，提高綜合減災能力。

學校領導高度重視，及時召開專題會議安排、部署20XX年“主題宣傳活動；成立了以李保川校長為組長的學?！爸黝}宣傳活動領導小組；制定了“應急避險大演練”主題宣傳活動實施方案。牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識，堅持以人為本，本著對學校安全工作高度負責的態(tài)度，認真負起了學校安全教育的領導責任，切實把安全教育擺上學校議事日程。

二、5月14日進行了校園安全大排查，重點針對飲食衛(wèi)生，把防食物中毒工作落到了實處。

三、對學校的設施設備進行安全大檢查，查找安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、廚房、教室、廁所等設施認真排查，做好記錄，發(fā)現隱患，及時解決。

四、5月17日開展了家長座談會，進行了廣泛宣傳，把“防災減災”工作的宣傳落到實處。

防災減災日”主題宣傳活動啟動儀式，做好宣傳教育發(fā)動工作，營造宣傳活動氛圍。充分利用校園廣播、墻報、標語以及班會活動等方式，深入開展防災減災知識宣教工作，動員每名師生關注身邊的災害風險，積極參與防災減災和應急管理工作，增強防災減災意識。

五、一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教學工作中。 這次完善學校防災減災應急預案并定期開展安全演練。我校根據《國家突發(fā)公共事件總體應急預案》、《國家自然災害救助應急預案》等，結合學校所在區(qū)域環(huán)境、災害發(fā)生規(guī)律和學校學生特點，進一步完善學校防災減災應急預案，并開展有針對性地緊急疏散演練。5月12日上午9時28分我校開展一次《加強防災減災，創(chuàng)建和諧校園》為主題的緊急疏散演練。各安全崗位責任人快速到位。

學校防災減災日活動總結1000字【篇4】

一、活動簡介

經國務院批準，自2009年起，每年5月12日設為 “防災減災日”， 今年5月12日也是我國第三個“防災減災日”。為擴大“防災減災日”影響，營造濃厚活動氛圍，動員全社會廣泛參與，達到良好的防災減災宣傳教育效果，我校認真按照上級領導部署要求，積極開展防災減災民防宣傳教育活動，進一步喚起全社會對防災減災工作的高度關注，增強廣大師生的安全防范意識，推進防災減災知識的普及，充分展示師生在突發(fā)性災害救援中的地位作用。我校教師對全體學生進行“防災減災日”宣傳教育。

收到了較好的防災減災效果。

二.活動具體實施

（1）布置現場

5月12日上午8點，我校各個班主任根據自己的特色準備好各種各樣的宣傳資料，以及展出自己的宣傳展板，總的規(guī)劃是，分為兩排，一邊為展板，展板的對面就是對全體學生進行解說。

（2） 簡短培訓

我校主要注重安全，副校長對全體教師進行培訓，教師防災減災成績良好。在此，我們在活動中要體現出當代大學生良好的精神風貌，要從心底里明白活動的意義，我們在教別人一些必要的日常救護措施的同時自己也會受益，就算生活中突發(fā)事件發(fā)生了我們要知道如何救別人以及救自己；另外，我們要學會與各種各樣的人打交道，開闊視野。

（3）對活動進行詳細記錄。

活動中，學校老師向同學們講解了這次防災減災活動的重要性；解釋各種突發(fā)事件處理辦法和營救方案和反映防災知識和人防辦法。在每一篇文章中，我校老師都向學生詳細講解各種信息資料，包括對突發(fā)災害的詳細演示。

三、活動效應

這次活動，進一步增強了廣大師生的防災減災意識，擴大了師生知識宣傳教育的影響面，樹立了良好的民防形象，為我校防災減災奠定了良好的思想基礎。同時，一些學生家長對此也留下了深刻印象，贏得了村民得贊譽。參加本次活動讓廣大師生了解：

“雖然這次活動沒有什么驚天動地，但我們可以在活動中懂得生命的意義。我們可以通過活動增進對防災減災的認識。

2011年5月13日

學校防災減災日活動總結1000字【篇5】

自貢市第三十六中學校

2019年防災減災日工作總結

今年5月12日是我國第11個全國防災減災日，為使全校師生牢固樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救和避險能力，消除校園安全隱患，按照《自貢市減災委員會關于做好2019年全國防災減災日有關工作的通知》（自減〔2019〕15號）要求，我校根據實際情況，認真開展防災減災日各項工作。

1、具體工作

根據學校的統一部署，安全辦制定了切實可行的安全教育日活動方案，并召開全體教師會予以貫徹實施，自5月6日到5月17日，我們完成了以下工作：

15月6日，利用職工大會安排具體工作。

2、5月6日，利用升旗儀式國旗下的講話，圍繞“提高災害防治能力，構筑生命安全防線”這一主題，舉行一次安全知識講座。

三。5月16日，舉行了緊急疏散演習。

4開展集中宣傳，辦好一期防災減災黑板報，制作宣傳欄，通過手機短信向家長發(fā)送防災知識。育課。

5、5月17日，利用利用班會課上一堂安全教育課，圍繞“提高災害防治能力，構筑生命安全防線”一個主題進行講解，提高自救自護能力，深化學生安全教育的防范意識與事故發(fā)生的急救措施的落實。

6、開展了一次全園性的安全大檢查，全體教職工參與，對教室、午休室、食堂、門衛(wèi)室、廁所等進行全方位拉網式排查，不留“死角”，第一時間做好整改落實工作。

圖1學校召開防災減災部署會

圖表 2升旗儀式安全知識講解

圖表 3**疏散演練1

圖表 4**疏散演練2

圖表 5防災減災黑板報

圖表 6主題班會課

學校防災減災日活動總結1000字【篇6】

2016年5月12日是我國第八個“防災減災日”，5月9日至15日為防災減災宣傳周，活動主題是“減少災害風險建設安全城市”。根據xx文件精神，增強師生防災減災意識，在全國第八個“防災減災日”來臨之際，xx學校緊緊圍繞“減少災害風險建設安全城市”這一主題，扎實開展防災減災宣傳教育活動。

1、 做好防災減災宣傳工作。

我校高度重視防災減災工作，召開了學校安全會議，傳達了《通知》精神，要求各學校實事求是、一絲不茍。學校利用校園廣播播送有關的防災減災知識，通過專題宣傳欄、黑板報等途徑，讓師生更好地了解防災知識，增強自護意識。

2、 大力開展防災減災知識教育。

各個班級對學生進行了“減少災害風險建設安全城市”防災減災知識教育，講解了預防**的基本措施、**發(fā)生時的自護自救措施，通過教師講解和學生相互討論，進一步懂得了**來時并不可怕，要把自救知識牢記在心，做到防患于未然。

3、 認真開展校園安全隱患排查工作：

學校組織有關人員對校舍、宿舍、廁所、院墻等隱患進行了排查，未發(fā)現新的隱患。同時，對學校消防、用電、用水、食堂存在的問題進行排查，未發(fā)現安全隱患，保證了師生穩(wěn)定的工作和學習。

4、 做好應急疏散演練。

學校認真對待，充分利用大型課間活動，學校師生進行了緊急疏散演練。隨著警報的響起，師生按照事先疏散的路線，立刻進行了逃生，各班主任負責本班的疏散情況，值班教師在自己的地點做好疏導工作，由于準備細致，安排全面，全校師生在3分鐘之內撤離出教學樓，無一人出現意外。

學校防災減災日活動總結1000字【篇7】

東方希望小學2018年“防災減災”

主題活動總結

為切實提高我校廣大師生的防災減災和自救互救能力，在第十個“防災減災日”到來之際，我校積極組織開展以“行動起來，減輕身邊的災害風險”為主題的系列教育活動。防災減災工作總結如下：

1、加強領導，制定活動方案

學校成立了以李瑞校長為組長的防災減災活動領導小組，制定了《東方希望小學防災減災宣傳活動方案》，進一步健全了各種突發(fā)事件的應急預案。學校召開了全體教師會議，組織教師認真學習了《包頭市教育局關于做好2018年全國防災減災日宣傳教育活動的通知》的文件精神，在教師中進一步明確了防災減災的活動目標、措施、方法等。并要求切實做好這項工作。

2、積極宣傳，營造氛圍。

學校充分利用板報和手寫報專題班會積極開展

宣傳，大力營造我校防災減災活動的濃厚氛圍，使全體師生充分認識到防災減災的重要性和必要性。

三。開展多種形式的防災減災教育活動

1.上好一堂“防災減災教育”主題班會

為了進一步深化全體學生對防災減災重要性的認識，提高學生自救、互救的意識和能力，開展“掌握應急避險知識，提高自救能力”為主題的主題班會活動。

2.組織一次緊急疏散演練活動

我校舉行了預防**緊急疏散演練，通過本次演練活動，大大提高師生**來臨時的沉著、冷靜的心態(tài)，為全校師生有效預防**打下了扎實的基礎。

三。開展安全隱患排查整治活動

東方希望小學在校長的帶領下，分別對學校圍墻，地面體

對教育設施、廁所等區(qū)域的安全隱患進行排查，及時整改，直至隱患消除。

我校通過對“防災減災”工作的宣傳教育活動，使全體師生掌握了基本的防災減災常識安全防范意識和自我保護能力明顯提高。今后我校仍然結合學生實際，進一步豐富防災減災的活動內容，創(chuàng)新活動形式，努力提高全校師生防災減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能了，切實保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時能把損失降到最低限度，為創(chuàng)建“平安校園”“和諧校園”提供堅強有力的安全保障。

東方希望小學

2018年5月11日

學校防災減災日活動總結1000字【篇8】

馬河學?！胺罏臏p災宣傳周”

活動總結

根據上級關于做好2019年防災減災宣傳周系列活動的通知精神，我校認真制定方案，積極開展活動，現做總結如下。

1、 加強宣傳，提高師生防災減災意識

學校以宣傳周活動為契機，緊緊圍繞“行動起來，減輕身邊的災害風險”這一主題，重點結合夏季防火、避震逃生、食品安全、預防雷擊溺水等安全方面的問題，開展主題教育活動。通過專題演講、微信平臺、手抄報紙等渠道開展教育活動。特別是我校周邊207起國家道路交通事故，特別是加強交通安全教育。

通過教育活動，提高了學生的安全意識和能力。

2、 組織開展應急疏散演練，提高實戰(zhàn)水平

5月10日上午，學校集中組織了應急疏散演練，目的是結合校園安全隱患大排查大整治工作，檢驗學校應急疏散能力、提高減災防災意識。通過演練，要求教師在遇到突發(fā)事件時要懂得組織疏散的方法，引導學生熟悉疏散路線和要求，通過演練，檢驗實際疏散的能力水平。通過演練，師生們更加熟悉疏散路線和方法，提高應急疏散能力。

3、 小手抓大手，擴大宣傳范圍和影響力

在宣傳周活動中，學校要求各班主任通過班級微信平臺，積極宣傳安全常識，從牢固樹立安全意識，注意交通、活動、預防欺凌、食品安全、遠離網吧手機游戲等方面進行安全提示和宣傳，擴大宣傳的范圍和影響，積極構建家校聯手的安全工作氛圍。

總之，維護師生安全，提升防災減災意識和能力，是一項長期的工作，我們還要結合學校實際，深入持久的堅持下去。

緱氏鎮(zhèn)馬河學校

2019.5.10

學校防災減災日活動總結1000字【篇9】

根據教育局對__年防災減災日的文件要求，結合我校工作實際，于5月6日—5月15日開展了“防災減災”主題宣傳周活動，并制定了針對性、可操作性強的宣傳活動實施方案，積極、主動、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動，并取得了良好的效果。現將活動開展情況總結如下：

1、學校自接到文件通知后，學校領導召開會議安排、部署__年“主題宣傳周活動。制定了“應急避險演練”和“主題宣傳周活動實施方案。學校領導高度重視此次宣傳主題活動的開展，精心組織，周密安排，力爭使“防災減災宣傳日”

信號員發(fā)出“進入緊急避險狀態(tài)，全校停工停課，全體教職工和學生就地避震(約1分鐘)，信號員發(fā)出第二聲警報信號，所有師生做好分散籌備。所有師生員工按分散要求分散，學生統一將書包放置頭頂，注意保持好分散的秩序;教職工和學生以班級為單位進入臨時避險區(qū)域，各班班長、班主任維持秩序、清點人數，并實時向副總指揮鄧老師陳訴報告人數;法制副校長做總結性講話;

2、學校緊緊圍繞主題，采取多種形式，充分利用國旗下講話，安全教育網絡平臺，學校的安全展板，黑板報等，宣傳形式，普及應急避險知識，提高逃生避險基本技能，提升學生在緊急情況下自救互救能力，最大限度減少生命財產損失;

防災減災宣傳周”活動為契機，立足實際、因地制宜，組織師生全面開展一次以地震演練為重點，包括防溺水、防交通事故、防地質災害、衛(wèi)生防疫等方面內容的應急演練活動。

高度重視，加強領導。學校領導高度重視安全教育主題活動的開展，牢固樹立“珍愛生命、安全第一”堅持以人為本，本著對學校安全工作高度負責的態(tài)度，認真負起學校安全教育的領導責任，切實把安全教育擺上學校議事日程，作為學校安全建設的一項重要內容來抓，精心組織，力爭使安全主題教育活動取得實實在在的效果。

我校組織全校師生開展了應急預案演練活動，此次演練過程中，全校師生積極配合，安全有序，師生全部按照預定的疏散路線，快速而有序地撤離到應急避險區(qū)域，達到了預期的目的。通過此次演練活動推動了學校安全教育的深入開展。

5月日是“防災減災日”，我校認真貫徹落實市教育局關于開展“防災減災日”和“防災減災宣傳周”活動的有關要求和有關指示精神，全面深入抓好安全教育工作，并結合學校實際，積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育，營造濃厚的宣傳教育氛圍，動員全校師生共同參與防災減災活動，不斷提高全校師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，最大限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生，為構建“平安校園”“和諧校園”提供安全保障。現就活動情況總結如下：

5、學校圍繞“普及防震減災知識，提高防震減災意識”的主題，認真分析學校目前安全工作狀況，并結合開展的應急演練活動深入查找防災減災工作中的的薄弱環(huán)節(jié)，制定整改方案，完善相關應急措施，推動防災減災工作的深入開展。

6、深入開展安全隱患排查整改活動，認真查找安全方面存在的安全隱患，把教室、食堂、圖書室、會議室，操場上的戲臺，聯通信號塔等做了重點安全隱患排查。

總之，我校開展的第七個“防災減災日”主題宣傳周活動，取得良好的宣傳和教育效果。今后，我校將繼續(xù)認真組織開展校園防災減災宣傳活動，并把這項工作常規(guī)化，結合學校的實際，進一步豐富活動內容，創(chuàng)新活動形式，提高全校師生防災減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度，為創(chuàng)建市級“平安校園”“和諧校園”提供強有力的安全保障。

學校防災減災日活動總結1000字【篇10】

2019年學校防災減災周總結

今年5月12日是中國防災減災第九天。今年防災減災日主題是“減少災害風險，建設安全城市”，5月8日至14日為防災減災宣傳周?，F將宣傳教育活動總結如下：

1、 大力開展防災減災宣傳教育活動。全體老師充分認識到開展好“

2019年學校防災減災周總結

今年5月12日是中國防災減災第九天。今年防災減災日主題是“減少災害風險，建設安全城市”，5月8日至14日為防災減災宣傳周?，F將宣傳教育活動總結如下：

1、 大力開展防災減災宣傳教育活動。全體老師充分認識到開展好“防災減災日”活動的重要意義，將其作為推動平安校園建設、促進社會和諧發(fā)展的一項重要工作。

1利用國旗下的講話，對全體師生進行防災減災教育，增強學生的應急能力和安全意識。

2召開防災減災專題學校會議，舉辦防災減災宣傳教育片；

三。利用板報和課堂開展防災減災宣傳教育；

4每天放學五分鐘，做好防災減災安全教育。

2、 大力開展防災減災應急演練。利用課間組織**應急疏散演練，在沒有事先通知要演練的情況下，突然響起**應急疏散演練的信號，學生很快識別出是**疏散的信號，采取了平常演練的方法，迅速而又有序的到達指定安全地帶。正是因為日常的各類應急疏散演練的開展，師生做到臨危不亂，掌握了應急避險知識技能和逃生疏散路徑，確保在突發(fā)事件來臨時，學校的應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護師生的生命安全，減少災害損失。

3、 大力開展災害風險和隱患排查治理。組織隱患排查，完善應急預案，組織應急演練。我們學校定期針對雷雨、火災等自然災害，做好防災減災工作。

本周對學校的設施設備進行了一次安全大檢查，查找安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查，做好記錄，發(fā)現隱患，及時解決。

四、取得效果。防災減災系列活動的開展，有助于學生掌握避災自救的基本常識、專業(yè)知識和技能技巧，提高學生綜合減災能力，增強師生防災減災意識，最大程度防止災害的發(fā)生，保障師生的生命安全和健康生活，確保校園安全穩(wěn)定，收效明顯。在今后的工作中，我校還將一如既往地要求將安全放在第一位，加強生命教育，把防災減災當作日常性工作進行開展，讓學生安全、健康、快樂的成長。

2019年學校防災減災周總結

今年5月12日是中國防災減災第九天。今年防災減災日主題是“減少災害風險，建設安全城市”，5月8日至14日為防災減災宣傳周?，F將宣傳教育活動總結如下：

1、 大力開展防災減災宣傳教育活動。全體老師充分認識到開展好“

學校防災減災日活動總結1000字【篇11】

為了提高學生的防災減災意識、自救互救意識和能力，以創(chuàng)建“健康、平安”校園為目標，凸顯“上浩生命教育，奠基幸福人生”的教育理念，構建“生命安全教育”體系。我們學校根據學校制訂的“防災減災活動實施方案”，積極開展“防災減災”教育宣傳活動，全體師生通過學習實踐，學校預防控制能力、預案管理能力、應急處置能力、應急保障能力有效增強，全體師生應急知識和自救能力明顯提升?，F將活動情況總結如下：

一、積極宣傳，營造氛圍。

防災減災日”的宣傳工作,5月9日學校利用升國旗儀式進行了以《防震減災，珍愛生命》為主題的國旗下講話，做好宣傳教育工作，營造安全教育活動氛圍。學校結合自身實際。學校校采取了防震減災主題班會、科普展板、發(fā)地震知識手冊、黑板報等形式強化了學生的安全自救意識，宣傳了有關知識。學校認真落實“安全教育進課堂”活動，每學期開設有安全教育課程。

二、以體驗為平臺，掌握防災減災技能。

為進一步提高全校師生的防震減災意識和應急意識，讓學生掌握基本的防災避災知識和技能，增強師生的應急疏散能力和安全意識，5月12日課間操時間全體師生積極配合學校進行避災應急疏散演練?？焖?、安全地進行疏散。學生反應迅速有秩序地按指定路線迅速撤離至操場空地。總務處就參加這次演練活動立即進行分析、小結和再教育。這次演練活動既是對我們應急避險的一次檢驗，不僅再次落實了我校應付突發(fā)事件的防范措施。

8、5月日結合市區(qū)教育局“全省萬校師生應急避險大演練活動”開展演練。廣播室內突然傳出警報聲，政教處主任朱老師緊急通報學校教學樓發(fā)生火災，請同學和老師馬上撤離。朱老師話音剛落，同學們已在老師的組織下，用毛巾、紅領巾等物品捂住嘴巴，有序地從樓梯上下來，迅速到達操場集合。此次火場逃生演習。

三、利用晨會，掌握自救互救知識。

防震減災，珍愛生命”為主題召開班會。通過晨會學生們互相交流自救互救知識，學生們踴躍發(fā)言”紛紛獻計獻策。防災減災日”宣傳活動方案，減輕社區(qū)災害風險“提升基層減災能力，主題活動的安排部署”結合我校工作實際，開展了，防災減災“主題宣傳活動”并制定了有針對性、可操作性強的宣傳活動實施方案，積極、主動、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動。

總之，通過這次防災減災日活動，學生的防災減災意識有了一定程度的提高。我們今后將多方面多渠道繼續(xù)加強防災減災知識和技能的教育，使防災減災意識植入每一個人的心中。

學校防災減災日活動總結1000字【篇12】

一、指導思想

自xx年起每年的5月12日被國務院定為防災減災日。我校根據文件精神，積極開展豐富多彩的防災減災日教育活動，突出安全工作為學校工作的重中之重，形成家庭、學校、社會合力，狠抓學生安全防范，提高學生安全自護能力。我校為確保防災減災日系列活動的落實，認真做好相關工作?，F總結如下

二、提高認識，加強領導管理

我校以校長為組長成立了應急避險大演練，防火、防溺水和防災減災宣傳日活動領導小組

組長：李福榮

副組長：謝傳亮、楊聲富

成員：校園保安、各班班主任、工勤人員

下設突發(fā)災害安全領導小組辦公室，主任：楊聲富

我校制訂了應急避險大演練，防火、防溺水和防災減災宣傳日活動方案;在學校安全會上公布應急避險大演練，防火、防溺水和防災減災宣傳日活動方案及有關通知。并形成文件發(fā)到每位教師手中。

三、廣泛宣傳，開展系列活動

xx年5月9日13日間是防災減災宣傳周，我校結合實際，廣泛宣傳，堅持安全知識教育與實踐體驗活動相結合的原則，認真制定了應急避險大演練，防火、防溺水和防災減災宣傳日活動方案，認真組織好防災減災宣傳周系列活動。在防災減災宣傳周中做到防災減災日活動進課堂、進班級、進校園。加強師生的逃生意識和技能訓練，以促進廣大師生防范災害意識和自護自救能力的提高。

切實抓好應急演練的常規(guī)化工作。開展一日一小練，每月一大練的應急演練活動。

1、利用學校廣播向全校師生宣傳防災減災的重要性，營造安全教育氛圍。

2、通過校園宣傳欄、黑板報等陣地，廣泛宣傳各種災害的避險知識，提高師生自救能力。

3、5月10日，各年級的班主任為學生上好一堂安全教育課。

4、5月9日充分發(fā)揮升旗儀式的陣地，由副校長謝傳亮、9

(1)楊雪蓮為同學分別進行了有關紀念汶川大地震的國旗下講話。大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想，讓學生牢固樹立時時講安全，處處講安全，安全第一的思想。

5、5月12日，組織全體學生觀看了一場防災減災影視專題片，讓學生感受到安全時刻圍繞在我們身邊，隨時要關注安全。

6、5月12日各班利用班會課進行安全系列教育。對學生防火、用電、飲食、交通、游泳、地震等知識的宣傳教育。

7、5月13日為了提高學生的應急避險能力，我校組織學生進行了一次應急避險大演練。在40秒時間內所有的師生疏散到操場，沒有發(fā)生一例因疏散而造成的學生傷害事故，達到了預期的效果。同時我校以班為單位，因地制宜地組織開展形式多樣的小型分散的防災減災演練。

8、各年級出好一期安全知識黑板報，搜集相關安全教育的資料，讓學生能夠從中引起注意，并獲得相關安全知識，加強學生之間的互相交流與學習，向學生宣傳有關應急避險的知識，高認識，共同進步。

9、其間對學校的設施設備進行一次安全大檢查，查找安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查，做好記錄，發(fā)現隱患，及時解決。

三、取得效果

1、學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對注意安全的理解更深了。

2、通過對各種災害避險知識的學習，學生的自我保護能力和意識更高了。

3、創(chuàng)建了安全的教學環(huán)境，形成了安全工作重于泰山的良好氛圍。

總之，通過防災減災日宣傳周，特別是5.12防災減災日觀看逃生演練這一契機，大大加強了對學生的安全教育，建立起了一個安全的學習環(huán)境。在今后的工作中，我校將繼往開來。與時俱進，進一步做好學校的一切安全工作。

學校防災減災日活動總結1000字【篇13】

安全工作是幼兒園工作的重中之重。為進一步增強全園師幼的安全防范意識，使幼兒了解地震發(fā)生時的應急避震知識，掌握應對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法，從而提高幼兒緊急避險、自救自護的能力，5月10日下午，南充市高坪區(qū)青蘋果小龍幼稚園開展了地震應急疏散演練活動。

演練前，該園召開了5.12防震減災安全專題會議，寇園長對疏散演練活動進行了周密部署，確保演練活動安全有序開展。

在開始演練之前，各班級針對幼兒的年齡特點和安全演練的逃生、疏散等事項，精心設計了防震安全課，為幼兒講解遇到地震應該怎樣逃生，怎樣保護自己，并組織幼兒進行情景模擬演練。

當小朋友們正進行一日活動時，第一聲警報聲響起，各班教師立即停止教學活動，各安全崗位人員迅速到位，小朋友們在老師引導下雙手抱頭、蜷曲身體或躲在桌子底下或靠墻蹲下或在三角區(qū)域躲避危險。

當第二聲警報響起時，孩子們在老師的帶領下，按照方案制定路線，迅速有序地彎腰、護頭撤離到幼兒園操場空曠處。疏散過程中，班級教師分工明確，確保班級全體幼兒的安全。

到達安全地點后，各班老師清點人數，巡檢有無幼兒受傷，并向后勤園長上報班級人數，以確保每個孩子都安全逃離。

警報解除后，安全負責人總結了本次防震緊急疏散演練的優(yōu)點和不足，并與幼兒互動進一步強調了地震時的自護方法，增強安全意識，加強安全知識的學習。

通過本次地震疏散演練，不僅增強了師幼應對突發(fā)事件的處理能力，也進一步增強了幼兒的安全意識與自護自救技能。安全無小事，防患于未然，該園將會繼續(xù)抓牢抓實安全教育，以常態(tài)化的安全教育、實戰(zhàn)演練筑牢校園安全防線，呵護幼兒健康成長。

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