【#演講稿# #優(yōu)秀生代表發(fā)言稿13篇#】這是我向您推薦的“優(yōu)秀生代表發(fā)言稿”，請您繼續(xù)閱讀以下內(nèi)容，以獲取更多相關(guān)資料。沒有激流，就不能稱之為勇進(jìn)；沒有山峰，便無法攀登。當(dāng)我們希望讓自己的演講更加生動時，演講稿不只是說話的素材，更是展現(xiàn)我們的思想和能力。我們需要對語氣、語速以及肢體語言的運用進(jìn)行設(shè)計和注解，以達(dá)到最佳的交流效果。

優(yōu)秀生代表發(fā)言稿(篇1)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！我是云南藝術(shù)學(xué)院美術(shù)學(xué)院油畫一班的學(xué)生侯青春，今天，我很榮幸的代表美術(shù)學(xué)院20xx屆本科畢業(yè)生在此發(fā)言。首先，請允許我代表全體本科畢業(yè)生，向精心培養(yǎng)我們的母校，向悉心教導(dǎo)我們的老師，向關(guān)心陪伴我們的父母，向熱心幫助我們的同學(xué)，致以最崇高的敬意和最衷心的感謝！

過去的四年里，每每自我介紹時我們都會為自己打上云藝人的標(biāo)簽，今天是最為鄭重的一次，但或許也將是最后一次。不久的將來，我們將換去名字前這充滿學(xué)生氣的定語，再往后的將來，我們還會得到更多閃耀的頭銜，藝術(shù)家、藝術(shù)總監(jiān)、藝術(shù)批評人、藝術(shù)策展人等等。20xx年9月，我們帶著父母的囑托與殷切期望，滿懷憧憬，身著軍訓(xùn)裝坐在這里，當(dāng)年的那份炙熱與期待，仿若昨日。今天，我們畢業(yè)了。再也沒有緊張的結(jié)課和考試，或許日后我們還會熬夜，但抬頭時，會發(fā)現(xiàn)并肩的已不再是曾經(jīng)熟悉的面孔。我們總是在歌頌青春永恒，但這始終只是美好的祝愿，那么請在告別前，再次用力的擁抱下身邊的同學(xué)，因為我們中的很多人，此生將很難再重逢。回望來路，感謝母校以寬廣的胸懷，包容了我們的稚嫩和懵懂，見證著我們的成長；感謝學(xué)院以踏實嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)給予我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，以自由開放的學(xué)術(shù)氛圍給予我們?nèi)姘l(fā)展的平臺；感謝老師以非凡的學(xué)識，引領(lǐng)我們步入神圣的藝術(shù)殿堂，豐富我們的專業(yè)知識；感謝班主任和輔導(dǎo)員以極大的耐心，給予我們家人般的溫暖；感謝父母家人對我們最無私的哺育和關(guān)懷，讓我們擁有最堅實的后盾和港灣；感謝同學(xué)以真摯的友情與我們互相鼓勵和扶持，一同經(jīng)歷人生中最美好的時光。也要感謝自己的堅持與努力，成就了今天優(yōu)秀的我們。

恭喜20xx屆所有的畢業(yè)生，我們?nèi)绱诵疫\，能夠成為云南藝術(shù)學(xué)院美術(shù)學(xué)院的一員。

我們一邊繼續(xù)走，一邊失去，一邊繼續(xù)擁有。我們終究還是會在盛夏的黎明出發(fā)，被時間的潮汐推著長大。我們將不忘云藝"求真、務(wù)實、尚美"的校訓(xùn)，我們將帶上云藝"相互欣賞、彼此成就"的校風(fēng)，帶上老師們的叮嚀，帶上祝福，帶上期待，帶上最初的夢想，踏上新的征程，有志風(fēng)華如火。希望風(fēng)華正茂的我們，既可以朝九晚五，又能夠浪跡天涯。既有剪燭西窗的小情調(diào)，也有兼濟(jì)天下的大胸懷。希望意氣風(fēng)發(fā)的我們，從此背上行囊，奔赴遠(yuǎn)方，以夢為馬，不負(fù)韶華。真誠的祝福在座的各位老師和同學(xué)們在彼此看不到的時光里，熠熠生輝！

縱有千古，橫有八荒；前途似海，來日方長。最后，我謹(jǐn)代表美術(shù)學(xué)院全體本科畢業(yè)生衷心的祝愿：

母校發(fā)展日新月異，宏圖大展再譜華章！

祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康、工作順利！

祝愿學(xué)弟學(xué)妹們青春時光精彩絢爛，大學(xué)生涯繁花似錦！

祝愿20xx屆畢業(yè)生們前程似錦、蒸蒸日上！

謝謝大家！

優(yōu)秀生代表發(fā)言稿(篇2)

尊敬的老師們、家長們，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！今天，是個好日子！

如果我們的人生是一場電影，我相信導(dǎo)演到了這個時候，一定會橫搖出幾個特別的鏡頭，打上一抹柔光，回顧一下這幾年來的點點滴滴，就像我們剛才所看到的那一段段視頻。我很榮幸在此代表本屆畢業(yè)生，與大家共同緬懷我們刻骨銘心的高中時光。

先來說說我自己。高二剛開學(xué)時，我從德勝轉(zhuǎn)學(xué)來到一中，來到了高二（2）班，與此同時，我的好朋友與我一同轉(zhuǎn)學(xué)來到了高二（16）班。我們幾乎每天晚上都一起走回宿舍，我也因此在這兩年中不斷穿梭于理科班和文科班，體會著兩種畫風(fēng)截然不同的學(xué)習(xí)生活。四個月前，我與他分別被選入高三（21）班與高三（22）班，借著這個機(jī)會，我領(lǐng)略了理科學(xué)霸與文科學(xué)霸的集群所釋放的魅力。盡管我不是"純粹"的一中人，但我的一部分經(jīng)歷，往往是另一部分經(jīng)歷的對比與印證，這讓我對在一中這些日子里的那些人那些事有更多的體會，我也因此相信我通過這些人這些事所產(chǎn)生的感受，同時是許多人內(nèi)心真切的想法。

我仍記得環(huán)保時裝秀之前的一個多月里，每天下午一回到教室，幾乎都能看到宣傳委員在手忙腳亂地制作衣服。我目睹著她日復(fù)一日地辛勤工作，心里想著，是怎樣的使命與責(zé)任，使她衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。

終于有一天，我在我自己身上找到了答案。在成人禮之后，班委會委托我制作紀(jì)念視頻，而我對著幾百份文件一籌莫展，不知如何下手。最終我下定決心，在一晚上學(xué)會了三個不同的新軟件，一直忙到大年初一的清晨。當(dāng)時我想，要不是為了班上那一個個同學(xué)，我才不愿受這樣的苦。

從那以后我明白，為何那時文娛委員要嘔心瀝血組織合唱，為何那時宣傳委員要犧牲自我加班加點，為何平時看似漫不經(jīng)心的同學(xué)在關(guān)鍵時刻能擰成一股繩——身在集體之中的參與感能夠喚醒每一個個體內(nèi)心的責(zé)任與勇氣，在一中，我們所遇見的不僅是同學(xué)、老師，更是大家所構(gòu)成的集體。單絲不成線，獨木不成林，集體的榮光閃耀是我們勇往直前的動力，亦是我們難得的財富。無論你在一中的三年過得風(fēng)風(fēng)光光亦或是默默無聞，只要你曾參與過、體驗過那些或艱難或有趣的事，只要你曾用心將自己的力量付出，這份參與和體驗足以讓這寒窗三載變得永生難忘，回味無窮。

在體藝節(jié)的開幕式上，主持人唐杰主任滿腔自豪地說："這次運動會，唱主角的，都是學(xué)生！"那一天，我在自己的周記本上寫道："相信學(xué)生的力量，正如從古至今人們相信自己的力量一樣。我們是體驗者，亦是締造者。"兩年前我的疑惑也就此解開，原來老師只是領(lǐng)路人，在他們的目光下，我們才是真正的主角。

不過，若是沒有如此富有經(jīng)驗、兢兢業(yè)業(yè)的領(lǐng)路人，我們也無法演繹好自己的青春。

高考前，聽說康紅梅級長對22班的同學(xué)說："你們抓緊時間看書，我抓緊時間看你們"。一句話，戳中淚點，卻不禁讓我想：老師們送走一屆又一屆，眼前的學(xué)生換了一批又一批，自己卻不得脫身。老師們，都堅持著什么？

我記得2班班主任才哥曾在班會課上說："我最大的財富，是學(xué)生。"古往今來人們多將老師比作園丁與木匠，在我看來這都意味著教師這一職業(yè)除了教書育人，還承載著一種豐收的喜悅與滿足，一種工匠對于藝術(shù)品的熱情與真誠。我們忘不了老師上課汗?jié)竦囊r衫；忘不了老師向睡覺的同學(xué)溫柔地"砸"下的粉筆；忘不了時不時出現(xiàn)在窗邊的班主任的臉龐；忘不了高考之前那一片紅艷艷的海洋；忘不了老師充滿力量的擊掌……忘不了，忘不了，也許斗轉(zhuǎn)星移之下老師會忘記我們的名字，但我們決然不會忘記那曾經(jīng)陪伴我們成長的老師，不會忘記那發(fā)自肺腑的感恩之情。

三年光陰如白駒過隙，不等我抓住它的小尾巴，它就在不知不覺間溜走了。我曾懼怕高考后我會感到巨大的沮喪，因為18年來的目標(biāo)會在那一刻終結(jié)，18年來的努力會在那一刻定型，直到班主任告訴我們說："高考不是結(jié)束，而是開始。人生，其實是一種體驗",我才明白我們應(yīng)該為新的開始感到愉悅，而非為舊的結(jié)束感到悲哀，正如冰心所說："青春活潑的心，決不作悲哀的留滯"。

因為，從今天起，我們的人生，才剛剛開始！

謝謝大家。

優(yōu)秀生代表發(fā)言稿(篇3)

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們:

大家下午好！我是1855班的姚家豪，非常榮幸能在這社會發(fā)展學(xué)院新生見面會上作為新生代表發(fā)言。

20xx級的同學(xué)們從五湖四海而來，進(jìn)入華政園的時日已有十余天了，在老師們的幫助和關(guān)懷下，已經(jīng)逐步適應(yīng)了向往已久的大學(xué)生活。

首先，請允許我代表20xx級全體社會發(fā)展學(xué)院新生向?qū)W校學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師以及所有工作人員表示衷心的感謝。

寒窗十二載，曾在求知大道上揮汗如雨的我們，懷揣著夢想與期待，步入這充滿學(xué)術(shù)氛圍和青春活力的華政園。在“芳草紅瓦，鐘塔澄湖”的熏陶下，我們對大學(xué)生活的理解和感悟也逐步深刻。

回首十八載，展望眼前路，在這即將真正掀開我們?nèi)松薪k麗而又重要的一篇的時刻，我有幾句詩文想與大家分享。

首句便是“莫等閑、白了少年頭，空悲切”。曾有一句話無數(shù)次在耳邊縈繞：大學(xué)很輕松，是人生中不可多得的游樂場。事實真的是這樣嗎？

步入大學(xué)，我們清晰地感知到，相比于高中時代，我們擁有了更多自由的時間。而正是因為擁有對時間的支配權(quán)，我們才更需要自律，去作自由的主人，而不是作不自控的奴隸。學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)是學(xué)生的主題?！胺疾莸兀t磚墻，百年學(xué)子拼搏場?！眻D書館與教室的燈光永遠(yuǎn)比宿舍的溫床溫暖、比電腦與手機(jī)的熒幕明亮。聽聞了很多人大學(xué)墮落的故事，才更應(yīng)該有我們拼搏的陽光模樣。在這知識為王的信息時代，請不要讓懶惰與遲疑來阻礙我們向上攀登的臂膀。

第二句便是“千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金”。無志者，天才可歸于庸碌；有志者，壟畝亦可飛鴻鵠。同學(xué)們皆懷揣各種理想與期待來到華政園，而殊途同歸，都是愿讓自己變得更加優(yōu)秀與卓越。

在大學(xué)四年里的砥礪前行中，若是有人為伴，再好不過；若是一人長征，也請不要自許孤獨。請不忘初心，牢記自己的來時路和目的地，仰望星空的同時，踏實自己的腳印。

未來是屬于初心者的，是屬于我們的。立志并且亙行，才能淘盡泥沙，成為璀璨耀眼的赤金。

第三句便是“篤行致知，明德崇法”。沒有哪一句話，比這一句校訓(xùn)更能夠詮釋華政精神。校訓(xùn)需要我們恪守，精神更需我們弘揚。希望在未來，我們能做到踏實自我，認(rèn)真實踐，篤本我之行；積極探求科學(xué)知識，追求科學(xué)與真理，致宇宙之知。同時，崇尚完美的德行，明大學(xué)之道；追求法治精神，崇天下之法。把祖國未來擔(dān)肩上，不負(fù)青春好時光，做最可愛的那個華政人。

作為華東政法大學(xué)社會發(fā)展學(xué)院的一員，我們應(yīng)該有足夠的信心與勇氣來面對未來的世界與人生。憧憬四年生活自是必然，然而路在腳下，因之就讓夢想在這一隅學(xué)習(xí)圣地?fù)P帆起航。這華政園一磚一瓦，一草一木，還有敬愛的老師、可愛的同學(xué)們，將陪伴你我的風(fēng)風(fēng)雨雨，與你我在地平線上的背影惺惺相惜。

問蒼茫大地，誰主沉??？定是有志有為的華政青年，于生生不息的長江水中浪遏飛舟。風(fēng)流人物看今朝，同學(xué)們，新時代的帷幕已經(jīng)拉開，作為“零零后千禧寶寶”的我們也應(yīng)擔(dān)上民族與時代的重?fù)?dān)。有志青年聚東方，祖國未來擔(dān)肩上，耀我明珠之光。莫忘，莫忘。

我的發(fā)言完畢，謝謝大家。

義氣方剛、慷慨激昂的講稿一定給所有人都留下了深刻的印象。未來屬于每一個熱愛生活敢于拼搏的社發(fā)學(xué)子，就讓我們自此出發(fā)，書寫屬于自己的輝煌吧！

優(yōu)秀生代表發(fā)言稿(篇4)

老師們、同學(xué)們:

今天，我們隆重召開優(yōu)秀生表彰大會。首先請允許我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問候!向在上學(xué)期取得優(yōu)異成績的同學(xué)表示熱烈祝賀!

經(jīng)過一個學(xué)期以來的學(xué)習(xí)，我們每一名學(xué)生都有不同程度的進(jìn)步。剛才表彰過的、已取得優(yōu)異成績的同學(xué)僅是我們眾多優(yōu)秀學(xué)生中的代表，希望你們不驕不躁，不斷進(jìn)取，再創(chuàng)佳績;也希望其他同學(xué)向他們學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏，勇于爭先。在今后的學(xué)習(xí)中比一比、賽一賽，看誰進(jìn)步大、看誰進(jìn)步快!

初級中學(xué)為大家提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，完善的后勤保障，整齊的師資隊伍，優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源。在這樣的條件下，同學(xué)們雖然取得一些成績，但我們更應(yīng)該看到同學(xué)們的不足。有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績還不夠理想，進(jìn)步的幅度較小;有些同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確，不知道珍惜時間，毫無進(jìn)取之心;有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正，不能認(rèn)真聽講，不能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè);違返校紀(jì)班規(guī)，給學(xué)校、給班級、給老師、給同學(xué)帶來負(fù)面的影響。為此，我想在這次大會上向全體同學(xué)們提出幾點要求：

我們每一名同學(xué)都應(yīng)該有遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)。有的同學(xué)成績不理想就是你沒有堅定的信心和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。學(xué)習(xí)上不夠刻苦，在習(xí)慣養(yǎng)成、刻苦精神上不如別人。古往今來所有的成功人士，包括我們的父輩，哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右，哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)?因為專家已經(jīng)研究過，人的先天智力沒有多大的區(qū)別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠，在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦精神不如他們強(qiáng)。乒乓球世界冠軍鄧亞萍是大家知道的。她從乒壇退出后，到北京清華大學(xué)學(xué)習(xí)，又到英國牛津大學(xué)讀博士。她打球很刻苦，成功了，拿了幾十個世界冠軍;她讀書也很刻苦，也很成功。有人對她在功成名就、名利雙收的情況下還如此努力刻苦不理解，問她為什么?她說，我要改變一些人對運動員的看法。有些人認(rèn)為 “搞體育的”是“頭腦簡單，四肢發(fā)達(dá)”。我要用自己的努力改變?nèi)藗兊钠?，為社會繼續(xù)做貢獻(xiàn)。我們今天要提倡的就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就要刻苦。俗話說，繩鋸木斷，水滴石穿。一份耕耘一份收獲，每一位同學(xué)只要努力，就一定能獲得成功。

第二、學(xué)習(xí)要講究方法。

“好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石”。學(xué)習(xí)要有好的方法。曾經(jīng)有一個考上清華的大學(xué)生在談自己的學(xué)習(xí)體會時說：優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是：先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨立思考后請教別人。這說法，同學(xué)們并不陌生，可不少同學(xué)就是不愿意老老實實去實踐，嘴巴喊難，行動懶惰，不去嘗試，當(dāng)然沒有收獲。其實，實行“三先三后”的學(xué)習(xí)方法，突出表現(xiàn)為我們學(xué)生對自學(xué)能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。這種自學(xué)能力一旦形成，學(xué)習(xí)的被動局面就有可能改變，學(xué)習(xí)成績就有可能上升。良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成，也必將為你今后學(xué)習(xí)的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ)，它將使你受益無窮。“三戒三倡”是：一戒把學(xué)習(xí)當(dāng)做是苦差役，缺乏學(xué)習(xí)興趣，提倡對知識的追求，對智慧的啟迪;二戒過多地、單純的死記硬背，提倡以掌握事物本質(zhì)和規(guī)律的理解記憶為主;三戒解題模式化，提倡勤于思考，提高思維的靈活性。

我們的任務(wù)是完成好常規(guī)學(xué)習(xí)任務(wù)，我們的目標(biāo)是在今后的學(xué)習(xí)中能創(chuàng)佳績，為初級中學(xué)爭光。我們的目標(biāo)一定要達(dá)到，我相信，只要我們師生共同努力，我們的目標(biāo)一定能達(dá)到。

同學(xué)們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。希望通過本次表彰大會，激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起學(xué)習(xí)高-潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在今后學(xué)習(xí)中，再攀高峰;希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，激起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學(xué)，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

最后，祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步!

謝謝大家!

優(yōu)秀生代表發(fā)言稿(篇5)

人們常說：“眼睛是人類心靈的窗戶”，人類情緒中的喜怒誤用東都可以從眼神中表現(xiàn)出來，而人們更希望看到的是醫(yī)務(wù)工作者熾熱的眼神和那張被蒙在白色口罩后面真誠的笑臉， 要塑造1個城市的新形象，離不開各行各業(yè)的形象建設(shè)，更離不開1個個行業(yè)的新變化，衛(wèi)生部門作為“窗口”行業(yè)影響和反映了1個地方的新形象，要塑造醫(yī)務(wù)人員新形象，離不開醫(yī)生護(hù)士的共同努力，必須要以敏銳的洞察力和靈敏的觀察力，棄舊圖新，銳意進(jìn)取，并要有頑強(qiáng)的意志和堅忍不拔的毅力，腳踏實地，奮力拼搏，不斷地完善自己，充實自己，解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，善于學(xué)習(xí)，借鑒，取長補(bǔ)短，實踐著護(hù)理模式由個案護(hù)理，小組護(hù)理到功能制護(hù)理，責(zé)任制護(hù)理及現(xiàn)在的系統(tǒng)化整體護(hù)理，不再是像以前那么單純的頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳，而是將病當(dāng)作1個整體的人來進(jìn)行護(hù)理。這每1個新的工作方式都是在原有護(hù)理工作方式的繼承，者是為了讓病人得到更全面，更整體，更系統(tǒng)化的服務(wù)!

作為新時代的護(hù)士，作為江西醫(yī)務(wù)人員中的一員，我一定順應(yīng)時代的要求，堅持不懈的努力，為塑造江西醫(yī)務(wù)人員新形象貢獻(xiàn)一份力量，為提升江西醫(yī)務(wù)人員整體形象建設(shè)增光添彩，緊跟衛(wèi)生改革發(fā)展的步代，為實現(xiàn)江西在中部地區(qū)崛起的宏偉大業(yè)而努力奮斗!

我的演講完了,謝謝大家!

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事：

大家晚上好，今天我演講的題目是《愛與奉獻(xiàn)》。

曾幾何時，當(dāng)我聽到人們稱我們?yōu)榘滓绿焓箷r，我就很激動，感到這是對護(hù)理工作由衷的敬意，“天使”是傳說中神仙的使者，是幸福和溫暖的向征，稱我們?yōu)榘滓绿焓?，是對我們護(hù)士形象美和內(nèi)在美的深情贊譽。

說實在的，當(dāng)我第一次踏進(jìn)醫(yī)院純白的空間，置身于潔白的人群時，確實對護(hù)士產(chǎn)生過光環(huán)的幻覺。然而時間告訴我，護(hù)士的生活空間很實在。護(hù)士作為一種職業(yè)，有著不為常人所道的酸甜苦辣，因為護(hù)士是一種付出青春，卻不能像體操、舞蹈那樣成為青春偶象的職業(yè)，它有凡人的喜怒哀樂。護(hù)士有時是忙得連笑的時間都沒有的苦職業(yè)，護(hù)士還是半體力勞動的知識女性，是難以成為家里的`好妻子，好母親，好女兒的職業(yè)。打針、發(fā)藥、輸液、鋪床，我們的工作辛苦繁雜;交班、接班、白天、黑夜，我們的責(zé)任重于泰山。在醫(yī)院特有的氣味中，我們走過了清純的少女時代，在血染的傷口邊，我們走過了炙熱的青春年華，在白色蒙蒙的氛圍中，我們用一顆寧靜的心丈量無數(shù)個夜晚的漫長，在親人的期待和戀人的哀怨聲中，我們把自己奉獻(xiàn)給了一個個身心痛苦的病人。

那是年后的一天，科里來了一位骶管腫瘤的年輕病人。這突如其來的病魔讓那位原本幸福的母親陷入了痛苦的深淵。害怕、沮喪、流淚。我尋找各種機(jī)會開導(dǎo)她，我和她聊孩子，談到可愛的孩子，她笑了，也哭了。我告訴她：為了孩子，你要勇敢，為了孩子，你要堅強(qiáng)地活著。相信我們，我們這里的設(shè)備是先進(jìn)的，醫(yī)生的技術(shù)是高超的，我們的護(hù)理是一流的。慢慢的，她不哭了。不久，她的孩子成功地接受了手術(shù)，術(shù)后恢復(fù)得也很好，康復(fù)出院時，她不止一次地說謝謝!她說：“在你們這里，我覺得很溫暖，很放心，即使多住幾天，我也愿意。”

雖然是普普通通的幾句話，卻讓我再一次意識到我的選擇是對的。冰心的一段話讓我心中的信念升華：“愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途，點綴得花香彌漫，讓穿杖扶葉的行人，腳踏荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不覺得悲涼。”

我夢想著成為一名優(yōu)秀的護(hù)士，夢想著自己白衣輕盈穿梭于病榻前，卻不僅僅是護(hù)士，而是親人，是朋友。周圍的人們，沒有了疾病，他們的笑臉如陽光般燦爛。這是我夢想的家園，相信也是大家共同的夢想。它的實現(xiàn)要靠我們大家的努力。護(hù)理同仁們，白衣天使們，讓我們行動起來吧，在平凡的崗位上成就不平凡的業(yè)績，讓愛與奉獻(xiàn)成為我們永恒不變的主題。

一位哲學(xué)家曾說過：“倘若船帆遇不到風(fēng)，充其量只是一塊普通的帆布”。正是醫(yī)院人事制度改革的春風(fēng)，使我這塊普通的帆布有機(jī)會站在演講臺上，接受組織的挑選。首先，我衷心感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們，感謝你們?yōu)槲姨峁┝诉@次難得的機(jī)會，謝謝你們!

下面，簡單介紹一下自己：我叫***，今年**歲，中共黨員，本科學(xué)歷，護(hù)師職稱。我于20**年分配至**醫(yī)院手術(shù)室從事護(hù)理工作至今，為提高專業(yè)素質(zhì)，于20**年畢業(yè)于**醫(yī)學(xué)院護(hù)理專業(yè)本科班，20**年曾在**醫(yī)大學(xué)**院手術(shù)室進(jìn)修護(hù)理專業(yè)半年，20XX年6月赴**省人民醫(yī)院參加護(hù)理質(zhì)量管理學(xué)習(xí)班且撰寫了兩篇論文《****》《****》先后在西南軍醫(yī)雜志上發(fā)表。工作期間，由于表現(xiàn)突出、工作出色曾2次被評為服務(wù)明星2次。

我認(rèn)為，作為一名護(hù)士長既要組織實施科室護(hù)理業(yè)務(wù)管理、指揮和調(diào)度，還要督促護(hù)理人員嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)程;既要對全科護(hù)理人員實施技術(shù)管理、業(yè)務(wù)監(jiān)督、職業(yè)道德教育和綜合素質(zhì)考核評價，還要及時監(jiān)控和處理質(zhì)量缺陷，防范差錯事故;既要組織實施護(hù)理教學(xué)工作，還要向病人提供人性化親情式服務(wù)。所以，護(hù)士長干的工作既多又雜，作為一名護(hù)士長不僅要有扎實的專業(yè)技能，還應(yīng)具有耐心、細(xì)致和甘于奉獻(xiàn)的工作精神。

“沒有金剛鉆，不攬瓷器活”今天，我之所以來參加競聘是認(rèn)為自己具備了作為一名護(hù)士的能力和綜合素質(zhì)，認(rèn)為自己能夠在這個崗位上為醫(yī)院創(chuàng)造更大的效益。具體的我的優(yōu)勢表現(xiàn)在以下幾個方面：

第一，我熱愛熱愛護(hù)理工作，一直對護(hù)理事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)，努力專研業(yè)務(wù)。正如愛因斯坦所說：熱愛是最好的老師，正是處于對護(hù)理工作的熱愛，才促使我選擇了護(hù)理專業(yè);正是處于對護(hù)理工作的熱愛，才促使我在護(hù)理的工作崗位上一干就是7年。我想，憑著這股勁在護(hù)理的路上，我會走的更遠(yuǎn)。

第二，我從從事醫(yī)院護(hù)理工作到現(xiàn)在已經(jīng)有七個年頭了。七年來，我把我人生中最寶貴的青春獻(xiàn)給了我所熱愛的護(hù)理事業(yè)。在這七年里，我一直從事護(hù)理工作，這為我積累了豐富的護(hù)理工作經(jīng)驗，在突發(fā)事件面前能夠做到頭腦清醒、行動果斷，能夠在最短的時間內(nèi)解決護(hù)理方面的棘手問題。我想，這正是作為一名護(hù)士長所需要的。

第三，我從小接受了良好的傳統(tǒng)教育，培養(yǎng)造就了自己光明磊落、有正義感、樂于助人的品德。踏上工作崗位以來，我以“南丁格爾”精神為指引，全心全意為患者服務(wù)。工作中，我始終不忘自己的黨員身份，始終以優(yōu)秀黨員的身份來嚴(yán)格要求自己，并養(yǎng)成了我辦事講求原則，講紀(jì)律，嚴(yán)謹(jǐn)樸實，兢兢業(yè)業(yè)的工作作風(fēng)。所以從政治素質(zhì)上講，我將無愧于院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任。

第四，手術(shù)室的工作，每天要面對不同角色的人，當(dāng)面對不同的人的時候，自己也充當(dāng)著不同的角色，需要配合、監(jiān)督來完成每一項工作，久而久之積累了一定的管理經(jīng)驗，有較強(qiáng)的組織、協(xié)調(diào)能力。

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委員，參加這次競聘，我愿在求真務(wù)實中認(rèn)識自己，在積極進(jìn)取中不斷追求，在拼搏奉獻(xiàn)中實現(xiàn)價值，在競爭中完善自己。如果承蒙各位厚愛，讓我走上護(hù)士長的工作崗位，我將不負(fù)眾望，努力做好自己的工作，簡單來講就是做好三方面的工作：一是為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀，二是為護(hù)理姐妹們當(dāng)好主管，三是帶領(lǐng)下屬積極為患者做好服務(wù)。具體我將做到以下幾點：

第一，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，嚴(yán)防護(hù)理差錯的發(fā)生。

我將把次抓好護(hù)士的理論學(xué)習(xí)放到首要位置來抓，并加強(qiáng)法律知識教育，增強(qiáng)法律知識教育，定期組織學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)、新知識，提高每位護(hù)士的業(yè)務(wù)、理論水平。并培養(yǎng)護(hù)士的“慎獨”精神，人前人后一個樣，對患者的病情進(jìn)行認(rèn)真觀察，嚴(yán)格防范護(hù)理差錯率的發(fā)生。

第二，狠抓服務(wù)質(zhì)量，提高服務(wù)水平。

如果我上任，就要積極落實各項管理制度，樹立全新的服務(wù)理念，創(chuàng)立溫馨病房，打造名護(hù)效應(yīng)，創(chuàng)立服務(wù)品牌，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得患者的滿意，杜絕漏洞，嚴(yán)防差錯事故的發(fā)生，不斷提高護(hù)理質(zhì)量和病人滿意度。并制定具有本科特色的病人滿意度調(diào)查表，以記名形式填寫，每月一次，評出最佳護(hù)士，給予一定經(jīng)濟(jì)鼓勵，從而提高護(hù)理質(zhì)量充分挖掘和調(diào)動每一位護(hù)士的主動性和積極性。

第三，以市場為導(dǎo)向，以病人為中心，實現(xiàn)醫(yī)院經(jīng)濟(jì)效益最大化。

隨著醫(yī)療衛(wèi)生體制改革的進(jìn)一步深化，醫(yī)療市場無情競爭的客觀存在，對傳統(tǒng)的行醫(yī)觀念提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。作為護(hù)士長，應(yīng)該視醫(yī)院的發(fā)展為己任。在工作中，我要配合領(lǐng)導(dǎo)，積極收治病人，不挑挑揀揀，不論病情輕重;要做好醫(yī)院的護(hù)理工作，不斷提高服務(wù)質(zhì)量和水平，將親情服務(wù)落實到每個環(huán)節(jié);要做到節(jié)約、勤儉持家，做好科室的經(jīng)濟(jì)核算。以此來實現(xiàn)醫(yī)院經(jīng)濟(jì)效益最大化

第四，認(rèn)清形勢，努力把自己培養(yǎng)成多元化復(fù)合型人才。

當(dāng)今時代，單一的護(hù)理人才已不適應(yīng)社會的發(fā)展需求。能在社會的大舞臺中脫穎而出的，是那些復(fù)合型護(hù)理人才。因此，我將不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不僅學(xué)習(xí)新的護(hù)理知識，還要學(xué)習(xí)心理學(xué)、行政管理學(xué)、英語等多學(xué)科的知識，爭取使自己成為新形勢下多元化的復(fù)合型人才，以適應(yīng)我院改革發(fā)展的需要。

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委們，以上是我向你們匯報的簡要情況。我深深明白，護(hù)士長一職擔(dān)負(fù)著醫(yī)院護(hù)理工作的重任，它不僅僅是一個具有吸引力的職位，更是一份沉甸甸的責(zé)任!如果能夠承蒙大家的厚愛，讓我走上這個崗位，我將不遺余力地做好本職工作，以出色的業(yè)績回報大家的厚愛!給我一個機(jī)會，我還您一份希望!

我的演講完畢，謝謝大家!

優(yōu)秀生代表發(fā)言稿(篇6)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好!我是六(5)班的姜來，今天我演講的題目是《爭做優(yōu)秀畢業(yè)生》。

你是否還記得，在你第一次踏入校門時那種成為小學(xué)生的激動和自豪;你是否還記得，在大哥哥、大姐姐替你系上中國少年先鋒隊那象征著鍥而不舍、勇于獻(xiàn)身精神的紅領(lǐng)巾時，你心中洋溢著的興奮與喜悅;你是否還記得，在你意外受傷時，老師和同學(xué)們那一只只溫暖人心的手，那一雙雙帶著安慰和關(guān)注眼神的眼睛;你是否還記得，在考試中考了高分時，同學(xué)們投來的那一縷縷羨慕的目光……六年來的酸甜苦辣，六年來的喜怒哀樂，在我們心中留下了深深的刻痕，我們對這一件件仿佛剛剛發(fā)生在眼前的事怎能忘卻!

小學(xué)生活即將結(jié)束，初中生活就要到來。雖然我們在以前的小學(xué)生活中取得過些許成績，但往事已矣，在以后的學(xué)習(xí)生活中，我們又將面臨更多的難題，迎接更大的挑戰(zhàn)。我們現(xiàn)在就要樹立必勝的信心和堅強(qiáng)的意志，戰(zhàn)勝困難與挑戰(zhàn)，取得非凡的成就，為我們可敬可愛的母校爭光!“千里之行，始于足下”，從今天開始，在小學(xué)最后不多的日子里我們要人人爭做“優(yōu)秀畢業(yè)生”，給我們即將離開的母校和老師留下一個勤奮上進(jìn)的背影，用 “優(yōu)秀畢業(yè)生”的精神風(fēng)貌帶動低年級的同學(xué)努力進(jìn)取!

優(yōu)秀畢業(yè)生，不光要成績好、身體好，更要懂得感恩。小學(xué)生活要結(jié)束了，大家馬上就要各奔西東，離開朝夕相處的老師和同學(xué)，離開敬愛的領(lǐng)導(dǎo)和母校。我要對所有關(guān)注和關(guān)心我成長的人說一聲“謝謝”。請大家允許我，在此對各位鄭重地說一聲“謝謝”。我們不僅要感恩師長、同學(xué)，對校園里的一草一木也要表示感謝。我要對大門說,“謝謝，感謝您6年來保護(hù)我們的安全，馬上我要上中學(xué)去了，再見”;對大樹說,“謝謝，感謝您為我和同學(xué)們提供一片陰涼，我要走了，再見”;對小草說，“謝謝，感謝您為校園增添了勃勃生機(jī)，再見”……我要感謝的還有很多很多，在這里不能一一說到，只能把她們無盡的恩情銘記在心!

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，我們求學(xué)的道路才跨出一小步，前方的道路還很漫長，漫漫求學(xué)路上我們都要百折不撓，不遺余力地去追求、去探索。從今天開始，我們要在努力學(xué)習(xí)與心懷感恩中，走完小學(xué)生活的最后歷程。

同學(xué)們，我們即將再度起航，我們?yōu)榇艘龊贸浞譁?zhǔn)備，爭做優(yōu)秀畢業(yè)生!以一個優(yōu)秀小學(xué)畢業(yè)生的身份，告別天真浪漫的童年，走向純真美好的少年!

最后，我想對大家再次說一聲“謝謝”，謝謝你們給我這個上臺演講的機(jī)會，謝謝你們來聽我的演講!

祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師工作順利!祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步!我的演講完畢，謝謝大家!

優(yōu)秀生代表發(fā)言稿(篇7)

各位老師、各位同學(xué)：

我不知道今天你們有什么感受。對我自己來說，我最盼望也最不盼望的一天來到了。四年前的今天，我正好結(jié)束高考，我取得了一個還算滿意的分?jǐn)?shù)，后來，就如愿走進(jìn)■■（隱去校名）的大門。當(dāng)時的我，意氣風(fēng)發(fā)，也不免浮躁淺薄，只期待著自己到畢業(yè)時能有上九天、下五洋的輝煌，所以，對今天充滿了盼望。但是，隨著四年來情感的緩緩沉淀，我開始變得客觀起來，也隨著矛盾叢生的客觀世界而矛盾叢生起來。我有時會對生活的現(xiàn)狀發(fā)牢騷，但擁有更多的是對現(xiàn)狀的一種依戀。我擔(dān)心這樣的依戀會把深遠(yuǎn)的東西削磨得越來越短淺，讓人失去挑戰(zhàn)自我的動力，但是我無法抗拒它：可能是本性難移，更可能是眼前的一切確實有不少值得我依戀的地方。于是，今天又是我最不盼望的一天。盼望與不盼望，代表著理想與現(xiàn)實、主觀與客觀的兩個層面，它們互相制約著，沖撞著，恰好像幾何中縱橫的交錯，地球上經(jīng)緯的穿插，織成了一張神奇微妙的網(wǎng)，把我抓了個無路可逃。

但是時間的腳步不會像個人的腳步一樣原地徘徊。唯物主義歷史觀告訴我們：我們能找到的一切，都有它自己的創(chuàng)生、度過和消滅。同樣，我們的生命道路，我們的大學(xué)生涯也注定要以“度過”來完成其存在，并且證實其存在。所以我想，面對今天的分別，我們不應(yīng)該有失落和悲傷，我們要坦然、欣然，我們要大笑、歌唱。魯迅先生自比的野草就是這樣的，因為這結(jié)束是一種升華，是值得快慰的。我們呢，我們的大學(xué)時代如果不結(jié)束，也就永遠(yuǎn)不能成為記憶中一件完整的收藏。換句話說，只有度過掉了，才真正擁有了。生命竟然以如此奇特的`公式被演算出來，我們也只能沐浴在這本原矛盾的神秘馨香里了。

可是我們在自然界基本矛盾面前并不是完全地?zé)o能為力。不錯，只有度過掉了，才可以擁有；但最后擁有什么，卻取決于我們?nèi)绾味冗^?；仡櫸疫@四年的度過，真是喜過、怒過，也喜怒無常過；哭過、笑過，也哭笑不得過。最后，我根據(jù)自己這么多成功的度過和失敗的度過，發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵是一定要認(rèn)真地度過。只有認(rèn)真了，才能品味到成功度過的甘甜；也只有認(rèn)真了，才會牢記失敗度過的苦澀。記得前年暑假，我在寧夏參加“三下鄉(xiāng)”，一天路過一所小學(xué)，篩網(wǎng)濾布那土墻上的標(biāo)語令我這個記性不好的人都過目不忘：“迎著朝霞想一想，今天該怎么努力；踏著夕陽問一問，今天進(jìn)步了沒有？”在這樣的教導(dǎo)下，我真是很尷尬的。生活的每一天都是一個小小的度過，我在其中把很多度過都?xì)牧?，這正是我生命之大度過的創(chuàng)傷，流血不止啊，流血不止！

雖然以往不諫，所幸來者可追。現(xiàn)在，許多全新的、空白的度過正首尾相接，像一列疾馳的火車撲面呼嘯而來?，F(xiàn)在，我們比過去更有知識基礎(chǔ)，又比遙遠(yuǎn)的將來更有體力保證，如果我們認(rèn)認(rèn)真真地度過這一串度過，那么等這些度過也最終結(jié)束時，我們將擁有的是多么寶貴的財富！就像古代哲人所說：“快趁短暫的青春，去學(xué)無窮的智慧?！?/p>

非常幸運，高中的畢業(yè)典禮上我就是畢業(yè)生代表，作了發(fā)言。時隔四年的兩次發(fā)言機(jī)會，讓我發(fā)現(xiàn)我自己有些變化了。當(dāng)時我在發(fā)言中曾經(jīng)有點兒肆無忌憚地寫下這樣的句子：“祝起飛雄才，凌于險陡，直沖風(fēng)暴，傲以歌喉，力擎家國，興亡在握，桃李英豪志必酬?！倍裉?，那種海雨天風(fēng)的原始激情已經(jīng)減弱了許多，取而代之以更溫存，更冷靜的詞句。但是，其中美好的愿望和祝福是不能變的，因為它就是神話中被夸父所追逐的太陽。我們可以追之而不及，甚至可以追之而死，但卻不該不追。追求，常常是比追到后的占有更寶貴的，因為如若不追，縱然擁有，激情也要打折；如若不追，身心就失去運動之力；如若不追，就缺乏生物之本性！壓濾機(jī)濾布惟追之也，頭腦精神常有熱力；惟追之也，周圍群倫方被鼓動；惟追之也，泱泱大國才得崛起！每天的度過搭建起生命的大度過，個人的度過描繪出民族的大度過。各位，我們今日一別，其實只是暫別，因為在莊嚴(yán)、美好的人生頂峰上，我們有可能重新相會！

暫別了，敬愛的老師們！你們的知識和品格，我無法忘記；

暫別了，親愛的同學(xué)們！你們的關(guān)心和友誼，我要長久相攜；

暫別了，我的母校！無論如何，我的夢想之歌曾經(jīng)在這里回響！

永別了，過去的無聊和盲目！我們要確確實實地認(rèn)真實踐生活；

永別了，我們的大學(xué)本科歷程！我們走向不同的山峰，每一座都比你更高；

永別了，我們二十二歲的青春！衷心希望我們將來在生命的終點站上，無愧于這一次珍貴的人間旅行！

優(yōu)秀生代表發(fā)言稿(篇8)

我是鄭州一中20xx班的甘宇欣。又是一個春暖花開的時節(jié)，讓人感到欣喜而激動。一年前我也向你們一樣為自己的將來而奮斗著。一切離別終將意味著新的開始，一切重逢也包含著喜悅與希冀。在過去的半年里，一中的學(xué)習(xí)生活可謂是豐富多彩。豐富的校園活動，多彩的課程安排都令人目不暇接。還有講臺上一位位幽默風(fēng)趣的老師，身旁一位位忘我奮斗的同窗，也令人收獲知識的同時，收獲著驚喜與喜悅。在一中的自習(xí)課堂，我可以自由的選擇學(xué)習(xí)方式與學(xué)習(xí)資料，也體會著自由學(xué)習(xí)的愉悅與高效。今日重回母校，我就個人學(xué)習(xí)方法和心態(tài)上與學(xué)弟學(xué)妹們分享一二，以供借鑒。

在心態(tài)上，我建議學(xué)弟學(xué)妹們勞逸結(jié)合放平心態(tài)。平和的心態(tài)定能在關(guān)鍵時刻助你一臂之力。一切的緊張和焦慮都是不必要的。我們應(yīng)該比以前更淡定更輕松，可這并不意味著不需要執(zhí)著和奮爭。就像戰(zhàn)爭中，我們應(yīng)該在戰(zhàn)術(shù)上重視它，在戰(zhàn)略上藐視它。對待考試亦是如此。希望同學(xué)們放松心情輕松上陣，這樣才能取得更好的成績。

泰戈爾曾說過：“你的負(fù)擔(dān)將變成禮物，你受的苦將照亮你的路?！鼻啻翰徽驃^斗而美好嗎。只要你心之所向定能成功。加油吧，同學(xué)們。你的明天定會因拼搏而更美好。

一中大門永遠(yuǎn)為那些努力拼搏的莘莘學(xué)子敞開著，一中的老師歡迎你，一中這個大家庭歡迎你，歡迎學(xué)弟學(xué)妹們。

最后，助每位學(xué)弟學(xué)妹都能在這最后的一百天里擼起袖子加油干。我在一中等你。

優(yōu)秀生代表發(fā)言稿(篇9)

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家上午好！

我是xx學(xué)院07美本的xx，非常榮幸代表實習(xí)生做這次發(fā)言。首先，請允許我謹(jǐn)代表所有實習(xí)生向為我們提供這次頂崗實習(xí)和關(guān)心、關(guān)懷我們的領(lǐng)導(dǎo)老師表示衷心的感謝，并致以崇高的敬意！

三年前，我們彼此懷揣著同樣的夢想，帶著對大學(xué)生活的無限憧憬，從全國各地相約于xx學(xué)院。今天，我們同樣懷揣著一樣的理想，帶著對教師生涯的無限熱情，相聚于xx，相約于這個美麗的城市。回首著過去的點點滴滴，仿佛就在昨天。如果說大學(xué)是我們夢開始的地方，是我們?nèi)松牡谝粋€驛站；那么今天xx就是我們揚帆起航的港灣，是我們?nèi)松碌钠瘘c。如果說大學(xué)是我們學(xué)習(xí)和追求知識、真理的教堂，那么今天xx便是我們實踐和檢驗知識、真理的始發(fā)站。

今天我們就正式踏上頂崗實習(xí)的征程了。這里便是我們步入社會的第一步。俗話說“不經(jīng)歷風(fēng)雨風(fēng)雨，何以見彩虹；沒有一份寒徹骨，哪來梅花撲鼻香”。不管接下來有多少艱難困苦，我們都要挺起腰桿，勇往直前！因為從今天開始我們便是一名“教師”，是一名澆灌祖國花朵燦爛開放的“園丁”。

踏上崗位后，我們會“以愛動其心，以嚴(yán)引其行，充分尊重學(xué)生，信任學(xué)生，多送鮮花，慎用戒尺，以極大的寬容理解學(xué)生，在相互尊重，相互合作、相互信任中完成教與學(xué)的任務(wù)，構(gòu)建一種和諧融洽的教育環(huán)境”。

同學(xué)們，同志們。戰(zhàn)友們：人生非坦途，讓我們共同恪守“弘德、博學(xué)、求是、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，拿出“天生我材必有用”的信心，拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職猓ビ蛹磳⒌絹淼娘L(fēng)雨的洗禮。讓我們從今天開始，從現(xiàn)在開始，為我們的“教師”生涯畫上絢麗的一筆！

最后再次感謝所有關(guān)心、關(guān)懷我們的領(lǐng)導(dǎo)老師們！

我的發(fā)言完畢，謝謝！

優(yōu)秀生代表發(fā)言稿(篇10)

我是2018級廣告學(xué)2班的，很榮幸我能夠站在這里作為畢業(yè)生代表發(fā)言。

縱然我們認(rèn)為四年很長，時光很慢，但是今天還是到來了，此刻，我的心情是復(fù)雜的，既有收獲的喜悅，也有即將告別這里一切的不舍。

四年前，我們帶著好奇與憧憬，加入了新聞傳播學(xué)院這個大家庭，開始了我們的學(xué)習(xí)之旅。從第一次班會老師對各個專業(yè)的解讀，到最后的論文答辯上，同學(xué)們對專業(yè)知識的熟練運用，這是一次啟蒙與檢閱。大學(xué)四年的時光，聽起來似乎很漫長，而當(dāng)我們今天面對離別，又覺得它其實是那么的短暫。m.cnsjbj.cn

四年中，每一堂課、每一次實踐都是對我們專業(yè)知識的錘煉，各位老師在課里課外對同學(xué)們的教導(dǎo)，是在完善我們的成長。四年時光，彈指一揮間，我們不僅會記得一起學(xué)習(xí)生活的同學(xué)們的.友誼，還會牢記各位領(lǐng)導(dǎo)老師們潛心的教化。

感謝同學(xué)，四年里我們相互關(guān)心幫助；感謝老師，四年來對我們的雕琢，用時光、青春伴我們共成長；感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，對我們的生活教學(xué)實習(xí)等的良苦用心；感謝學(xué)校，對學(xué)院、對學(xué)生的支持；感謝所有的同學(xué)的爸爸媽媽，謝謝你們的默默付出，感謝你們二十多年來的含辛茹苦。

畢業(yè)是大學(xué)四年的精彩謝幕，更是下一段征程的鄭重開始。

四年里，所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的大學(xué)生活也即將畫上一個圓滿的句號。畢業(yè)既是一個終點，又是一個起點。我們即將揮別美麗的校園，走向各自的工作崗位。今后的人生旅途上，我們會珍惜刻骨銘心的同窗友情，會堅持曾經(jīng)擁有的理想信念，不會辜負(fù)師長門的殷切期望！

今天，我們將帶著喜悅和夢想，離開這片土地，各奔他方，書寫屬于我們的未來。

在這里，我代表所有的畢業(yè)生祝同學(xué)們前程似錦，祝老師們桃李滿天下，祝新聞傳播學(xué)院碩果累累、人才輩出，祝西北民族大學(xué)明天更輝煌更美好，祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)老師幸福安康，如意順?biāo)欤?/p>

謝謝大家。

優(yōu)秀生代表發(fā)言稿(篇11)

我是教育0903班的李光，今天真的很榮幸能夠站在這里，代表我們學(xué)院級全體畢業(yè)生發(fā)言。首先，請允許我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，表達(dá)最衷心的感謝；向這么多年來辛勤操勞的父母，表示最崇高的敬意；向四年來一起朝夕相處兄弟姐妹們，表達(dá)最真誠的祝福。

四年前，我們滿懷夢想，背負(fù)期望，相聚在此。四年后的今天，我們又將懷著對母校的`留戀，奔赴各地開創(chuàng)屬于自己嶄新的明天。四年的時光，聽起來那么漫長，而當(dāng)我們今天面對畢業(yè)典禮時，又覺得它是那么短暫。

還記得四年前，我們心懷激情與夢想風(fēng)塵仆仆的來到師大，對一切是那么的好奇。第一次走進(jìn)華盛小區(qū)看到住宿條件略顯簡樸的宿舍時的失落，第一次當(dāng)著輔導(dǎo)員和全班同學(xué)們作自我介紹時的緊張，第一次與室友徹夜長談時的激情飛揚，第一次為期末考試準(zhǔn)備時的挑燈夜戰(zhàn)，當(dāng)然還有第一次醉酒，第一次掛科……四年里，我們可能吵過，也鬧過；但我們也一起哭過，一起笑過；更一起快樂，一起悲傷。四年的一幕幕就像一張張絢爛的剪貼畫，串連成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂和憂傷，記錄著我們的青春和過往，如今，畢業(yè)在即，揮手話別，我們要各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到，一切卻又來的太快。曾經(jīng)那美味的掉渣餅，那美麗的校園，總是停水?dāng)嚯姷乃奚徇@一次真正的說再見了。。。。。。

四年的時光匆匆流過，這四年里我們有太多的成長，當(dāng)；也有些許的遺憾。我們愛過也恨過，失去過也得到過，四年的回憶歷歷在目。經(jīng)歷了很多，我們成長了，曾有人問我大學(xué)四年收獲了什么，我想驕傲的說，我收獲了青春最美的回憶，收獲了最純真的友誼，收獲了勇敢去實現(xiàn)夢想的自信和對生活的感激。四年中我一直在努力，在奮斗我們的青春并沒有虛度。

今天我們畢業(yè)了，告別了曾經(jīng)的懵懂無知，告別了曾經(jīng)的年少輕狂，告別了那段純真的青春歲月。但是畢業(yè)不意味著結(jié)束，它只是我們奔向未來的開始，我相信哪怕我們畢業(yè)了，在以后的人生中我們依然會保有真誠直率的目光，依然會涌動奔流激蕩的熱血，我們一定會更加勇敢、堅強(qiáng)、成熟地面對未來！我們必將會在另一個更加廣闊的天空里翱翔。

最后，讓我們將最美好的祝愿送給我們的老師、我們的母校，祝愿我們的老師身體健康，工作順利！也祝愿我們的母校人才輩出，桃李芬芳尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：上午好！

首先感謝學(xué)院讓我代表XX屆全體畢業(yè)生表達(dá)心聲的機(jī)會！請允許我代表全體畢業(yè)生對培養(yǎng)我們成長的母校和老師們表示衷心的感謝！向在校學(xué)習(xí)的學(xué)弟、學(xué)妹們表示誠摯的問候！祝愿我們的母校蒸蒸日上，欣欣向榮；祝愿我們的老師身體健康，桃李滿園；祝愿各位學(xué)弟、學(xué)妹身心愉悅，學(xué)業(yè)日成！

近1000個日日子夜夜就在不經(jīng)意間離我們遠(yuǎn)去了，每個人的心中都是感慨萬千。或許是對到底該扔下還是該帶走哪些行裝舉棋不定，因為每件物品都會勾起你特殊的回憶；或許是對一張張的畢業(yè)留言應(yīng)接不暇，因為每一張留言都飽含著同窗好友間的真情！徜徉在美麗的校園里，仍然感覺天空格外湛藍(lán)，花草樹木格外親切。站在操場上遙望，思緒仿佛穿越時空隧道：那個正背著沉重行囊的懵懂少年，那個眼睛里閃爍著淚光的羞澀少女，不就是三年前的我們嗎？當(dāng)初入校時的澎湃激情仿佛仍在心中蕩漾。大學(xué)是夢開始的地方。

三年中，母校為我們的成才構(gòu)筑了堅實的平臺，老師們?yōu)槲覀兊某砷L付出了艱辛的心血！多少次聆聽老師在課堂上侃侃而談，多少次看到老師在辦公室里辛勤的忙碌。老師不僅教給了我們豐富的知識，而且教我們學(xué)會了怎樣學(xué)習(xí)、怎樣做人、怎樣生活。

三年中，“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校訓(xùn)鞭策著我們內(nèi)外兼修，奮發(fā)努力；“自尊自信、自立自強(qiáng)”的精神激勵著我們百折不撓，自強(qiáng)不息！今日，夢想很快要實現(xiàn)了。我們還沒來得急在領(lǐng)導(dǎo)、老師的指導(dǎo)下充分挖掘我們的潛力，還沒有體味夠同學(xué)朋友間兄弟姐妹般的關(guān)懷與幫助，就要踏上征程，離開我們生活多年的母校，告別我們朝夕相處的老師和校友，去揚帆遠(yuǎn)航。真是千般的眷戀，萬般的不舍，依依惜別之情溢于言表！

在這里請允許我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師發(fā)自內(nèi)心地道一聲“謝謝”！向敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師說一聲“你們辛苦了”！同時我們還向母校鄭重承諾：我們永遠(yuǎn)以“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校訓(xùn)勉勵自己，開創(chuàng)屬于自己的新天地！

我們一定堅定信念、吃苦耐勞、以才報國、勇于創(chuàng)新、不斷進(jìn)取、攀登高峰，做時代奮發(fā)有為的建材學(xué)子，用母校賦予我們的知識和智慧描繪出壯美的人生畫卷！請母校放心，無論走到哪里，我們的心都會牽掛著您，都不會給母校丟臉，一定要做母校名副其實的驕子！請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，等待我們的好消息吧！謝謝各位！

優(yōu)秀生代表發(fā)言稿(篇12)

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好，我很榮幸能代表高三學(xué)生在此發(fā)言。今天我們相聚在這里，為我們即將開始的戰(zhàn)斗吶喊助威，為我們六月的拼搏盡情鼓掌。

也許，只有走過了高三的人，才能真正體味到學(xué)海中“光陰似箭，日月如梭”的深刻，還沒來得及回味高一時的青澀和好奇，還未來得及再次體驗高二剛分科時的力爭上游，我們已經(jīng)被推向高三的舞臺，開始了一段為命運奮斗的`歲月，我們?yōu)榱碌牡絹矸e蓄起了全身的力量。多少，放棄了喜歡的電視節(jié)目，只為了多抽出時間看書；多少次，揉著惺忪的睡眼，冒著冬日早晨刺骨的寒風(fēng)，只為了早點到教室學(xué)習(xí)；多少次，下課將老師圍得水泄不通，只為了弄清一道復(fù)雜的證明題??

我們奮斗了，拼搏了，灑下了無悔的汗水，終將收獲勝利的果實。

高中三年路，住宿生活也接近尾聲，有這么幾位默默無聞的可親可愛的宿管媽媽，她們在為我們默默付出著。天亮了，她們在呼喚我們起床，午睡了，她們在維持安靜，只為讓了我們更好的休息。夜深了，她們在樓道里打掃衛(wèi)生?；丶視r，她們?yōu)槲覀冋J(rèn)真的辦理請假手續(xù)，叮囑我們注意安全，生病時她們一句句溫暖的話語道不盡無盡的關(guān)心，她們的行為詮釋了母愛，我們的宿管媽媽們，她們讓我們這些離家的孩子們感到無微不至的關(guān)懷，讓我們宿舍生活處處洋溢著溫暖，請允許我代表所有高三住校生，向她們真誠的說一聲，媽媽們，你們辛苦了，我們會用優(yōu)異的成績報答您！

高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們，你們正在走我們這條拼搏路，相信你們一定會為了夢想繼續(xù)堅持，不畏艱難，不向困難低頭，最終駕駛理想之舟，到達(dá)勝利的彼岸，創(chuàng)造屬于自己的美麗天空。

高三的戰(zhàn)友們，讓我們一起凝聚信心，傳遞力量，披荊斬棘，再創(chuàng)佳績，讓我們有堅持擁抱理想，用信念鑄就輝煌，用成功回報母校！

這個六月，高三的我們一定贏，加油加油加油！

最后祝老師們身體健康，萬事如意，學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)習(xí)更上一層樓。謝謝大家。

優(yōu)秀生代表發(fā)言稿(篇13)

老師、同學(xué)們：

早上好！

我是高一（4）班的李文遠(yuǎn)，今天我國旗下講話的題目是：“我參與我收獲我快樂”。

請你們看看我身后的背景布景，這就是上上周中央電視臺異想天開節(jié)目組再一次來到中大附中錄制節(jié)目時所專門設(shè)計的。上次央視來我們學(xué)校制作節(jié)目是xx年，那時我還在初中，我沒有機(jī)會能參與，而這次我和我的團(tuán)隊成員很幸運參加了全程的活動。這次科技實驗的主題是“支點的想象”，就是用手機(jī)吊起冰箱或人或者其他重物。它的原理是以手機(jī)的一個小馬達(dá)為動力源，用減速裝置可以將一個很小的力放大10萬倍。這次一共有五個組參與實驗，三個組成功的吊起了冰箱、人或者配重塊。我們組恰好是沒有成功的一組。都說掌聲是給予成功者，其實沒有成功的人也同樣值得汲取甚至尊敬。雖然我和我的組員忙碌了好幾天最后卻沒有成功，但是我學(xué)到了很多，收獲了很多。

我們有三天準(zhǔn)備時間。第一天，主要是在籌劃這次活動，我們討論如何連接零件，列出了很多設(shè)想，可是發(fā)現(xiàn)理論和現(xiàn)實有較大差距。從中大物理系的加工車間回來之后，我們排除了許多無法操作的構(gòu)想。理論上的問題解決了，到了實踐階段又遇到了新的問題，比如如何將幾個小減速器巧妙地連接在一起而不影響其正常工作？如何使能量消耗最小化？等等。

第二天，我們小組再次展開激烈的討論，提出了許多改進(jìn)方法，加上老師的指導(dǎo)，我們決定再去一次中大的加工車間，經(jīng)過車間師傅的細(xì)致加工，我們?nèi)〉昧说谝淮沃卮笸黄疲@一次我們完成了一半零件的連接。當(dāng)晚，我們又到附中的通用技術(shù)實驗室加工底板直到深夜。

終于在最后一天，我們成功作好了底板。整個工程僅剩最后一個步驟，也是最難的一個步驟—————把手機(jī)轉(zhuǎn)子與減速器連接。我們花了整天時間實驗，只可惜，所有轉(zhuǎn)子都燒了。我們只完成了一半，但我們?nèi)〉昧藢氋F經(jīng)驗。

通過這次動手動腦的活動，我有這樣幾個收獲：

1、科學(xué)實驗的確是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖虑?，首先要有理論的指?dǎo)。而理論到實踐絕對不是一帆風(fēng)順和順理成章就能成功的過程。

2、人真正做起事來的時候，時間過得很快，不知不覺幾個小時、一天就過去了。這時候我們才真正體會到時間如白駒過隙。還有當(dāng)你堅持鉆研某一件事時，你會發(fā)現(xiàn)其中的樂趣，而樂趣使人忘記勞累。而當(dāng)你堅持把這件事做完后，你又會收獲快樂。

3、我還懂得了如何使團(tuán)隊的效率提高，一個團(tuán)體，只有懂得分工合作才能提高效率，才能物盡其用，人盡其才。而且一個團(tuán)隊擁有一個好的領(lǐng)導(dǎo)者很重要，他能使整個團(tuán)隊高速運轉(zhuǎn)。

4、我還學(xué)會了為團(tuán)隊營造一個積極的工作氛圍。工作時，盡管我們很累，但是我們不會說出來。很累的時候說些笑話會使我們精力更加充沛，效率更高。那幾天我和我的組員每天都工作到很晚，每個人都非常辛苦。但我們堅持下來了，我們雖然累，但我們學(xué)到了很多，我們沒有一絲悔意，我們趕到十分快樂。

這次活動主要由清華大學(xué)的高云峰、梁斌老師做我們指導(dǎo)，我們學(xué)校的物理老師協(xié)助。在整個制作拍攝過程中，我們親眼目睹了高老師、央視工作人員和我們的老師忘我工作的情景。他們?yōu)榱俗龊脤嶒灐⑴暮霉?jié)目，起早貪黑、連續(xù)工作，讓人敬佩。由此我還想到我的很多同齡人，也許他們有很多其他的機(jī)會參與別的活動，但是，能夠由清華大學(xué)的老師指導(dǎo)，完全由我們具體動手來進(jìn)行科學(xué)實驗、中央電視臺來專題拍攝這樣的事情，他們可能很少會有。所以在這里我要感謝為我們提供指導(dǎo)和幫助、條件和平臺的所有的人。

謝謝大家！